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                  黨史學習教育計劃【七篇】

                  時間:2019-01-21 單位總結 點擊:

                  《黨史百科全書》是一個權威而豐富的黨史數據庫,旨在幫助網民更多地了解黨史。條目是《黨史百科全書》內容的基本劃分單位。 以下是為大家整理的關于黨史學習教育計劃的文章7篇 ,歡迎品鑒!

                  【篇1】黨史學習教育計劃

                         一、總體要求

                    2021年是中國共產黨成立100周年,在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。全校各級黨組織,廣大黨員、干部要認真學習習近平總書記在中央黨校黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,深刻認識“三個必然要求”的重大意義,突出“六個進一步”的重點,落實“四個方面”的工作要求,切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來,以強烈的責任感和使命感投身學習教育,以昂揚姿態奮斗“十四五”、奮進新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。

                    開展黨史學習教育,要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記視察寧夏重要講話精神,深入學習貫徹自治區黨委十二屆八次、九次、十次、十一次、十二次全會精神,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,堅持學習黨史與學習中新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德,學史力行,引導廣大黨員、干部學黨史、悟思想、辦實事、開新局,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,堅持立德樹人根本任務,堅持為黨育人、為國育才的使命和初初心,持續堅持“三全育人”“雙一流建設”和“部區合建”等重點工作,為建設黃河流域生態保護和高質量發展先行區,繼續建設經濟繁榮民族團結環境優美人民富裕的美麗新寧夏提供智力支持和人才保障。

                    二、實現目標

                    (一)堅持學史明理。通過學習教育,樹牢唯物史觀,深刻認識中國共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性真理性,增強全校廣大黨員、干部和師生的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。

                    (二)堅持學史增信。通過學習教育,筑牢信仰之基,深刻認識紅色政權來之不易,深刻認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色主義中國特色社會主義為什么“好”,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義、共產主義的信仰,對實現中華民族偉大復興中國夢的信心,鑄牢中華民族共同體意識。

                    (三)堅持學史崇德。通過學習教育,弘揚優良傳統,傳承紅色基因,賡蓄精神血脈,增強黨的意識、黨員意識,大力弘揚“不到長城非好漢”的革命精神,立政德、明大德、守公德、嚴私德,永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之情,永葆黨的先進性和純潔性。

                    (四)堅持學史力行。通過學習教育,加強黨性錘煉,砥礪政治品格,踐行知行合一,引導廣大黨員、干部和師生準確把握新發展階段、深入貫徹新發展理念、加快融入新發展格局,在建設西部一流大學的新征程中壯筋骨、長才干、立新功。

                    三、學習計劃

                    (一)深入學習領會習近平總書記黨史教育動員大會重要講話精神,深刻領會開展黨史學習教育的重大意義、重大部署、工作要求,把講話精神貫徹落實到黨史學習教育全過程。

                    學習時間:3月中、下旬

                    學習內容:習近平總書記在中央黨校黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》、《寧夏大學關于開展黨史學習教育的實施方案》

                    學習形式:中心理論組學習及專題研討

                    (二)深入研讀習近平中《論中國共產黨歷史》,堅持讀原著、學原文、悟原理,逐篇學習,深刻領會,及時跟進習近平總書記關于黨史學習教育的重要講話和最新指示精神。

                    學習時間:4月上旬

                    學習內容:《論中國共產黨歷史》、《毛澤東 鄧小平 江澤民 胡錦濤關于中國文化的歷史論述摘編》、《中國共產黨簡史》。

                    學習形式:個人自學與專題研討

                    (三)專題學習新民主主義革命時期歷史。深刻領會我們黨領導人民經過二十八年浴血奮戰,完成民族獨立和人民解放的歷史任務,建立中華人民共和國,實現中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。

                    學習時間:4月下旬

                    學習內容:《論中國共產黨歷史》、《毛澤東 鄧小平 江澤民 胡錦濤關于中國文化的歷史論述摘編》、《中國共產黨簡史》

                    學習形式:專題研討及主題黨課

                    (四)專題學習社會主義革命和建設時期歷史。深刻領會我們黨領導人民完成社會主義革命,確立社會主義基本制度,推進社會主義建設,實現中華民族由不斷衰落到根本扭轉命運、持續走向繁榮富強的偉大飛躍。

                    學習時間:5月中、下旬

                    學習內容:《論中國共產黨歷史》、《毛澤東 鄧小平 江澤民 胡錦濤關于中國文化的歷史論述摘編》、《中國共產黨簡史》、《中國共產黨的100年》

                    學習形式: 個人自學及主題黨課

                    (五)專題學習改革開放新時期歷史,深刻領會我們黨領導人民進行改革開放新的偉大革命,成功開創、堅持和發展中國特色社會主義,實現中華民族從落后時代到大踏步趕上時代的歷史性跨越。

                    學習時間:6月上旬

                    學習內容:《中國共產黨簡史》、《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發展簡史》

                    學習形式:個人自學與專題研討

                    (六)專題學習黨的十八大以來的歷史。深刻領會中國特色社會主義進入新時代,我們黨領導人民推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革,全面建成小康社會,開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。

                    學習時間:6月下旬

                    學習內容:《中國共產黨簡史》、《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發展簡史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想問答》

                    學習形式:專題研討與主題黨課

                    (七)收看慶祝中國共產黨成立100周年大會

                    學習時間:擬定7月1日

                    學習內容:慶祝中國共產黨成立100周年大會

                    學習形式:收看視頻及黨員座談會

                    (八)重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,通過組織收看慶祝大會直播專題學習交流研討宣講闡述,全面宣講,掀起學習貫徹高潮,要以七一講話精神為指導。深化黨史學習,以100周年系列慶祝活動為載體,深化黨史學習,以典型人物事跡為引領,深化黨史學習教育,引導廣大黨員干部進一步深化對新品總書記重要講話精神的理解和認識,深化對我們黨光輝歷史的學習,掌握以各個歷史時期的杰出。

                    學習時間:7月中旬

                    學習內容:習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神

                    學習形式:個人自學及專題研討

                    (九)“學黨史、強黨性、提能力”專題培訓班

                    學習時間:擬定9月中旬

                    學習內容:“學習強國”學習平臺黨史學習視頻材料

                    學習形式:視頻學習及專題研討

                    (十)以七一講話精神為指導,深化黨史學習,以100周年系列慶祝活動為載體,深化黨史學習;以典型人物事跡為引領,深化黨史學習。教育引導廣大黨員、干部進一步深化對習近平總書記重要講話精神的認識理解,深化對我們黨光輝歷史的學習掌握,以各個歷史時期的杰出革命英雄、杰出建設楷模和杰出時代先鋒為榜樣,更好地發揮黨員先鋒模范作用。

                    學習時間:擬定10月中旬

                    學習內容:習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神

                    學習形式:主題黨課及專題研討

                    (十一)深化黨史學習教育,同學習黨的十九屆六中全會精神結合起來,引導黨員、干部更好地用黨中央精神統一思想、統一意志、統一行動。

                    學習時間:擬定11月中、下旬

                    學習內容:黨的十九屆六中全會精神

                    學習形式:中心理論組學習及集中研討

                    (十二)深化黨史學習教育,同學習習近平總書記在黨史學習教育總結大會上重要講話精神結合起來,以總結為新起點,使黨史學習教育融入日常、抓在經常,形成長效機制,發揮長效作用。

                    學習時間:擬定12月中旬

                    學習內容:習近平總書記在黨史學習教育總結大會上重要講話精神

                    學習形式:中心理論組學習及集中研討

                    (十三)召開專題民主生活會、組織生活會

                    學習時間:擬定12月下旬

                    學習內容:圍繞黨的意識、黨員意識、黨性意識;“四個意識”“四個自信”“兩個維護”堅定不堅定

                    學習形式:中心理論組學習及集中研討

                  【篇2】黨史學習教育計劃

                    為深入貫徹落實總書記考察xx重要講話精神,按照《中共xx市委辦公廳印發〈關于開展黨史學習教育的實施方案〉的通知》(xx委辦發〔2021〕s號)、《中共xx市xx區委辦公室印發〈關于開展黨史學習教育的實施方案〉的通知》(x委辦〔2020〕s號),xx黨組決定組織開展黨史學習教育(以下簡稱“黨史”),具體實施方案如下。

                    一、總體要求

                    (一)重大意義

                    2020年1月8日,總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發表重要講話,黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富,也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去,總結歷史經驗、把握歷史規律,汲取開拓前進的強大勇氣和力量,更好地走向未來,交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。

                    (二)指導思想

                    堅持以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“黨史”學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,了解中國推進生態環境保護的思想史和實踐史,讓初心薪火相傳,把使命勇擔在肩,在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創造新時代中國發展新奇跡、推進生態環境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。

                    (三)目標任務

                    要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。

                    永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,全力打造“無邊界的xx、有品質的xx、英雄的xx、創造的xx”,協調推進生態環境高水平保護和區域經濟高質量發展。

                    永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,瞄準“三大任務”“一大平臺”,扭住強化“四大功能”,圍繞加快建設“五個中心”、持續打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態環境治理體系和治理能力現代化,久久為功、綿綿用力,奮力取得生態文明建設的新突破。

                    永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾美好生態環境需要作為實際工作的出發點和落腳點,緊緊依靠人民群眾,更加自覺地走群眾路線、拜人民為師,更好地服務人民、造福人民,充分激發人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,把xx真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉、人的樂園”,筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。

                    永葆擔當本色。要按照xxxxx為xx發展勾畫的宏偉藍圖,傳承xx作為黨的誕生地的初心和使命,突出xx作為改革開放前沿窗口的激情和創造,體現xx矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當,攻堅克難、真抓實干,大力實施“x信、xx、x獻”工程,深入推進“水天一色”工程,爭當生態環境領域善作善成的實干家,在干事創業中奮力創造新時代“xx美、xx強”新高峰新奇跡。

                    二、主要措施

                    (一)明確參加對象

                    參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工,重點是黨員和領導干部。

                    (二)把握學習內容

                    主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;學關于“黨史”的重要論述。

                    除此之外,中共一大、二大會址、四大紀念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,全區x家黨性教育基地,系列影視、戲劇、話劇等文藝作品,xx干部在線學習、學習強國、xx基層黨建等線上課程,發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。

                    (三)豐富學習形式

                    “黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中,領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育;各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合,組織培訓和個人自學相結合,鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺,組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。

                    組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,首批長三角黨員教育基地,全區x家黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

                    舉行演講比賽。以“回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路”為主題,舉行一次演講比賽,引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解,抒發愛黨愛國之情,營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等,為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平臺。

                    實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效,進行一次考學活動,可以是專題測試,也可以是知識競賽,以考促學,以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。

                    重溫入黨誓言。以黨支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書,念一念誓言,照一照當下,找一找差距,說一說成長,拾憶入黨初心,擔當職責使命。

                    開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機,聯合開展“黨史”學習教育,促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。

                    深化主題黨日。按上級部署及區委要求,各個黨支部結合實際工作和支部特色,年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動,強化黨組織政治功能,使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終,進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。

                    舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動,除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外,各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課,認清歷史事實,厘清歷史脈絡,把握時代脈動,厚植愛黨愛國情懷。

                    三、組織保障

                    (一)落實主體責任

                    按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求,黨組履行主體責任,緊密結合實際,制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際,對支部“黨史”學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任,親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。

                    (二)加強宣傳動員

                    要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求,讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義,把握主線、聚焦重點、結合工作,克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題,高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動,確保“黨史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作,挖掘身邊的、xx的、生態環境領域的奮斗事跡、改革經歷,發揮離退休黨員干部的創幫帶作用,講好紅色故事,傳承紅色基因,弘揚紅色文化,激發紅色能量。要善于總結提煉,各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法,進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。

                    (三)強化統籌協調

                    堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想結合起來,與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來,與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來,與自覺踐行黨的群眾路線結合起來,與層層落實管黨治黨主體責任結合起來,與調研走訪工作結合起來,與黨支部結對共建結合起來,與改進工作作風結合起來,強化統籌協調,不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手,提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式,加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。

                  【篇3】黨史學習教育計劃

                    為深入貫徹落實重要講話精神,按照《<的實施方案〉的通知》, 黨組決定組織開展黨史學習教育(以下簡稱“黨史”),具體實施方案如下。

                    一、總體要求

                    (一)重大意義

                    2020年1月8日,在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發表重要講話,黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富,也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去,總結歷史經驗、把握歷史規律,汲取開拓前進的強大勇氣和力量,更好地走向未來,交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。

                    (二)指導思想

                    堅持以思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,了解中國推進生態環境保護的思想史和實踐史,讓初心薪火相傳,把使命勇擔在肩,在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創造新時代中國發展新奇跡、推進生態環境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。

                    (三)目標任務

                    要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。

                    永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,全力打造“無邊界的 、有品質的 、英雄的 、創造的 ”,協調推進生態環境高水平保護和區域經濟高質量發展。

                    永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,瞄準“三大任務”“一大平臺”,扭住強化“四大功能”,圍繞加快建設“五個中心”、持續打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態環境治理體系和治理能力現代化,久久為功、綿綿用力,奮力取得生態文明建設的新突破。

                    永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾美好生態環境需要作為實際工作的出發點和落腳點,緊緊依靠人民群眾,更加自覺地走群眾路線、拜人民為師,更好地服務人民、造福人民,充分激發人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,把 真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉、人的樂園”,筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。

                    永葆擔當本色。要按照為 發展勾畫的宏偉藍圖,傳承 作為黨的誕生地的初心和使命,突出 作為改革開放前沿窗口的激情和創造,體現 矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當,攻堅克難、真抓實干,大力實施“奉信、 、奉獻”工程,深入推進“水天一色”工程,爭當生態環境領域善作善成的實干家,在干事創業中奮力創造新時代“ 美、 強”新高峰新奇跡。

                    二、主要措施

                    (一)明確參加對象

                    參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工,重點是黨員和領導干部。

                    (二)把握學習內容

                    主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;學習關于“黨史”的重要論述。

                    除此之外,中共一大、二大會址、四大紀念館及 縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,全區9家黨性教育基地,系列影視、戲劇、話劇等文藝作品, 干部在線學習、學習強國、 基層黨建等線上課程,發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。

                    (三)豐富學習形式

                    “黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中,領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育;各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合,組織培訓和個人自學相結合,鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺,組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。

                    組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及 縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,首批長三角黨員教育基地,全區9家黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

                    舉行演講比賽。以“回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路”為主題,舉行一次演講比賽,引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解,抒發愛黨愛國之情,營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等,為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平臺。

                    實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效,進行一次考學活動,可以是專題測試,也可以是知識競賽,以考促學,以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。

                    重溫入黨誓言。以黨支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書,念一念誓言,照一照當下,找一找差距,說一說成長,拾憶入黨初心,擔當職責使命。

                    開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機,聯合開展“黨史”學習教育,促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。

                    深化主題黨日。按上級部署及區委要求,各個黨支部結合實際工作和支部特色,年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動,強化黨組公號“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能,使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終,進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。

                    舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動,除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外,各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課,認清歷史事實,厘清歷史脈絡,把握時代脈動,厚植愛黨愛國情懷。

                    三、組織保障

                    (一)落實主體責任

                    按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求,黨組履行主體責任,緊密結合實際,制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際,對支部“黨史”學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任,親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。

                    (二)加強宣傳動員

                    要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求,讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義,把握主線、聚焦重點、結合工作,克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題,高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動,確保“黨史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作,挖掘身邊的、 的、生態環境領域的奮斗事跡、改革經歷,發揮離退休黨員干部的創幫帶作用,講好紅色故事,傳承紅色基因,弘揚紅色文化,激發紅色能量。要善于總結提煉,各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法,進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。

                    (三)強化統籌協調

                    堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結合起來,與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來,與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來,與自覺踐行黨的群眾路線結合起來,與層層落實管黨治黨主體責任結合起來,與調研走訪工作結合起來,與黨支部結對共建結合起來,與改進工作作風結合起來,強化統籌協調,不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手,提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式,加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。

                  【篇4】黨史學習教育計劃

                    落實責任,健全體制,完善機制,增強組織活力。評估是手段,建設是關鍵,發展是目標。以下是博通為您推薦自治區黨委開展黨史學習教育工作匯報。

                    3月29日習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出“在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在‘兩個一百年’奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,在全黨集中開展黨史學習教育,正當其時、十分必要。”在新的歷史條件下,黨史部門和黨史工作者要切實發揮好黨史以史鑒今、資政育人的職能,切實用黨的偉大成就激勵人,用黨的優良傳統教育人,用黨的成功經驗啟迪人,用黨的歷史教訓警示人。

                    自中央決定開展黨史學習教育以來,我市認真貫徹落實中央決策部署和自治區黨委工作要求,從加強組織領導入手,注重調動全市黨員干部的參與熱情,重點提高黨史學習教育質量,積極促進為群眾辦實事解難題的效果,大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。

                    科學統籌謀劃確保各項工作落到實處

                    為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度,我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師,組建專職市委黨史學習教育宣講團,加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學,制定了黨委(黨組)理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案。基層黨組織結合“三會一課”和主題黨日等,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時,針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求,列出學習推薦書目,不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。

                    大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流,力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導,積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行,樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求,制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃,引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。

                    以縣處級以上干部為重點,將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次,發揮線上教育優勢,開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課,不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源,將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點,精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動,深化黨員干部黨史學習教育。

                    堅持學習實踐同步推進,把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動,立足各行業各單位實際,切實為群眾辦實事解難題,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時,讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學,真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲,更加堅定理想信念,更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。

                    提高政治站位強化責任擔當

                    市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務,及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神,研究安排工作任務。x月x日,市委召開黨史學習教育動員會議,對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組,下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組,向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任,強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措,為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。

                    嚴格對標對表推動學習教育深入開展

                    堅持以上率下、全面推進,推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求,列出任務清單,明確責任主體、目標任務和時限要求,研究制定我市初步實施方案,并將工作任務、時間節點、步驟要求,細化為xx項具體舉措,制定了“流程圖”和“行事歷”,實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。

                    全市黨史學習教育動員大會召開后,各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求,在完善好規定動作的基礎上,鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動,不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用,推動各成員單位各盡其責、密切配合,形成工作合力。

                    下一步,我市將在自治區黨委的領導下,緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,堅持不達標不放過、不見效不松手,

                    切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

                  【篇5】黨史學習教育計劃

                    2021開展黨史學習教育活動實施方案根據區委關于開展黨史學習教育的工作要求,推動全區教育系統廣大黨員、干部、青少年學生學好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現就我區教育系統開展黨史(以下簡稱黨史)學習教育,提出如下工作方案。

                    一、工作目標全區教育系統各基層黨組織和廣大黨員、干部要通過學習黨史,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。通過黨史學習教育,進一步堅定理想信念,把握歷史規律和歷史趨勢,知其所來、明其所趨,落實立德樹人根本任務,堅持為黨育人,為國育才,培養社會主義建設者和接班人;

                    進一步樹牢宗旨意識,堅持以人民為中心發展教育,努力建設家門口好學校,辦好人民滿意的教育;

                    進一步激勵擔當作為,深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,落實全國教育大會精神,激發教育系統干事創業精氣神,攻堅克難、真抓實干,全力實施各項教育改革,加速推進xx教育現代化。

                    二、主要任務1、堅持示范帶頭,把黨史學習教育融入領導班子建設。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實黨史學習教育的載體和抓手。推動領導干部走在前列、作出表率,先學一步,深學一層,將黨史教育作為領導班子理論中心組學習的重要內容,列出專題進行學習研討,發揮黨員領導干部領學促學作用。堅持集中輪訓與干部在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流研討相結合。嚴格落實黨員領導干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學習活動,帶頭交流黨史學習體會。黨工委書記主動深入基層學校聯系點黨支部講1次黨史專題黨課,帶領廣大黨員干部和師生學思踐悟、融會貫通,將黨史教育融入教育教學全過程。把學習黨史同學習貫徹總書記關于教育工作重要論述結合起來,引導全系統黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。

                    2、突出日常經常,把黨史學習教育納入黨員干部學習培訓。嚴格落實“三會一課”、主題黨日等基本制度,把學習黨史貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內安排不少于4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動;

                    黨支部書記至少上1次黨史學習教育內容的黨課。把黨史學習作為教育系統理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長暑期集中培訓、后備干部、中層干部專題培訓的核心課程,逐步提高課時比重。將黨史學習內容作為入黨積極分子、新發展黨員、黨務工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓的必選內容,通過理論學習、分組研討、案例教學、網絡互動等形式,創新學習積分制,提升學習實效。優化黨史教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發揮區域化黨建平臺作用,充分運用各級黨建服務陣地共享資源,用好“學習強國”平臺,拓展學習陣地。

                    3、抓住重要節點,把黨史學習教育列入節慶紀念活動。在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習,持續推動全系統上下掀起學習黨史高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發開放30周年之際、世博會舉辦10周年紀念活動、“七一”黨的生日、“十一”國慶節、“六一”兒童節、國家公祭日等重點節點,以理論宣講、主題黨團日、升國旗儀式、入團入隊儀式等形式,重點組織學習宣傳城市發展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就,進一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內涵,營造黨史學習教育良好氛圍。

                    4、聚焦青少年學生,把黨史學習教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動黨史教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”,把黨史內容融入教育教學全過程,引導青少年扣好人生第一粒扣子。充分發揮課堂教學主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、歷史課,挖掘語文、地理等相關學科課程和教學方式中蘊含的黨史教育資源。實施中小學思政課改革創新行動,遴選一批思政課教學名師,征集一批思政課精品教學案例,打造一批思政課示范課堂,強化黨史教育。把黨史內容融入主題團日、班隊會以及學生社團活動,策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養工程、“學習新思想,當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育。扎實開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊等儀式,強化黨旗下宣誓、配戴團徽領巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴感,激發愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊輔導員、校外輔導員隊伍建設,培養一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊伍。   三、工作要求(一)層層壓實責任。各單位要高度重視,切實覆行主體責任,全面負責本單位的學習教育,緊密結合實際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細化措施。各單位黨組織書記承擔起第一責任人的職責,既要率先垂范,帶頭參加學習、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時間和精力,進行具體指導,切實抓好工作落實。

                    (二)抓好統籌推進。區教育黨工委成立黨史學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”),負責全程抓好黨史學習教育的開展。領導小組下設辦公室,負責日常工作,辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機關、領導干部首先要抓好自身的學習教育,作出表率。黨群科要加強工作指導,把開展黨史學習教育納入黨員教育培訓工作計劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。普教一科、普教二科、活動中心、教育學院、實踐基地、團工委、關工委等部門要各司其職、各負其責,切實抓好青少年黨史學習教育。

                    (三)加強督查指導。區教育黨工委將采用聽取匯報、走訪調研、隨機抽查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學習教育開展情況和實際效果,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。黨史教育開展情況,將作為基層黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內容,作為領導干部年度考核、文明校園創建評審的重要依據。

                    (四)做好宣傳引導。教育局黨辦、行政辦等部門要加強宣傳引導,廣泛開展宣傳報道,激發全體黨員、干部和師生學史讀史熱情,營造濃厚學習氛圍。各單位要落實專人,及時梳理總結本單位開展黨史學習教育的特色做法、成功經驗等相關信息,依托校園網、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報道,并向教育系統基層黨建網報送學習動態。

                  【篇6】黨史學習教育計劃

                    根據黨中央印發的《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》,以及黨中央關于歷史問題的兩個決議和有關精神,為教育黨支部全體黨員能夠準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質,并正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物,現結合黨支部實際,就2021年在黨支部全體黨員中開展黨史學習教育,提出如下實施方案。
                    一、總體要求 習近平總書記強調,在全黨開展黨史學習教育,是黨中央為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。
                    在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,我們必須把黨的歷史學習好、總結好,必須把黨的成功經驗傳承好、發揚好。
                    黨支部號召大家要堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作,要繼續堅持一切為了人民、一切依靠人民,始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。
                    同時,我們要不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領,弘揚我們黨歷史中形成的一系列偉大精神,大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因,把此次黨史學習教育轟轟烈烈開展好,以優異成績慶祝中國共產黨成立100周年。
                    二、學習教育內容 我們要把中共黨史學習教育與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來,以史為鑒,學史明理,同時在學習習近平新時代中國特色社會主義思想中加深對黨史正反兩個方面經驗教訓的理解與運用。
                    1、學習舊中國新民主主義革命史(1919-1949,醒起來)。
                    2、學習新中國前30年社會主義改造建設探索史(1949-1978,站起來)。
                    3、學習新時期改革開放史(1978-2012,富起來)。
                    4、學習新時代中國特色社會主義變革成就史(2012-至今,強起來)。
                    5、學習習近平同志《論中國共產黨歷史》等著作。
                    三、重點解決的問題 1、馳而不息改進工作作風,力行強化“密切聯系群眾、理論聯系實際、批評與自我批評”三大優良作風,牢記“兩個務必”重要提醒,為群眾扎扎實實解決現實問題。
                    2、自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決做到有令必行、有禁必止。
                    3、堅持問題導向,提升業務本領,做到忠誠干凈擔當,以更好的精神狀態、更加有力有效的措施為人民群眾解難題、辦實事。
                    四、工作措施 1、采購借閱黨史等方面的書籍,堅持集中學習和自主學習相結合,堅持規定動作和自選動作相結合。
                    2、閱讀觀看黨史題材的文藝作品特別是影視作品,撰寫高質量的讀后感、觀后感。
                    3、黨支書和宣傳委員要創新方式(線上會議、網絡直播等)講大家能夠聽得下去的有震撼力的黨史課。
                    4、舉辦黨史知識競賽和黨史題材抖音短視頻創作大賽。
                    5、清明節祭掃革命烈士陵園,節假日組織支部黨員參觀紅色旅游圣地和愛國主義教育基地,接受精神洗禮,堅定理想信念。
                    6、開展民主評議黨員,召開慶祝建黨一百周年“七一”表彰大會,表彰優秀共產黨員。
                    7、立足崗位作貢獻,主動向群眾宣傳黨史和新時代黨的路線方針政策。
                    8、召開黨支部年度專題組織生活會,做好黨史學習教育總結和整改工作。
                    五、組織領導 1、高度重視,組建專門領導小組。
                    2、合理安排,有序開展各項學習活動。
                    3、廣泛動員,全面覆蓋,經費到位,學以致用。
                    2021開展黨史學習教育活動實施方案 為貫徹落實《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》,傳達學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,根據縣委關于開展黨史學習教育的工作要求,加強黨員干部對黨史學習的熱情,形成學黨史用黨史的良好氛圍,特制訂黨史學習教育活動實施方案,具體方案如下:
                    一、指導思想 開展黨史學習教育活動,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,結合開展創先爭優活動和創建學習型黨組織活動,引導黨員干部熱愛黨、熱愛祖國。把思想統一到黨的要求上來,認真解決思想上和工作中存在的突出問題,為我司的建設和快速發展提供堅強的組織保證。
                    二、領導小組 組 長:
                    副組長:
                    成 員:各科室負責人 領導小組設辦公室,XX同志任辦公室主任 三、充分認識黨史學習教育活動的重要意義開展黨史學習是加強黨的思想理論建設的重要任務,是提高全黨思想政治素質的重要途徑。用黨的歷史教育黨員、教育干部、教育群眾,是黨史工作服務黨和國家大局的重要內容。通過開展集中性與經常性結合、系統性與深刻性并重的黨史教育,使廣大黨員干部深入了解黨領導人民革命、建設、改革的歷史,從黨的偉大歷程和輝煌成就中汲取動力,從黨的優良傳統和優良作風中汲取營養,從黨的歷史經驗與教訓中汲取智慧,對于堅定理想信念,增強宗旨意識,加強黨性修養,弘揚優良作風,提高領導水平和執政能力,建設高素質干部隊伍,具有重要的現實意義。
                    四、掌握黨史學習教育活動的基本要求以學習中國共產黨簡明歷史為主要內容,扎實開展黨史學習教育活動。
                    (一)進一步堅定理想信念。
                    要通過學習我黨100年的奮斗歷程特別是 70 多年執政和 40 年改革開放的偉大實踐,從歷史和現實、理論和實踐、成就和經驗的結合上,深刻理解堅持中國特色社會主義道路、推進社會主義現代化建設、實現中華民族偉大復興,必須毫不動搖地堅持中國共產黨的領導,不斷增強黨員干部高舉一面旗幟、堅持一條道路和一個理論體系的自覺性與堅定性;
                    深刻理解科學發展觀的時代背景、科學內涵和精神實質,堅定不移地堅持黨的路線方針政策,奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展道路。
                    (二)進一步激發愛黨愛國熱情。
                    要通過學習我黨成立以來,團結帶領全國各族人民不懈奮斗,戰勝各種艱難險阻,不斷取得革命、建設、改革偉大勝利的輝煌歷史,深刻理解中國共產黨的領導是歷史的選擇和人民的選擇,沒有共產黨就沒有新中國,就沒有祖國的繁榮富強和人民的幸福生活;
                    深刻理解中國共產黨始終是帶領人民不斷開創事業發展新局面的堅強領導核心,教育黨員干部倍加擁護黨的領導,倍加珍惜黨的領導,進一步激發愛黨愛國熱情,增強永遠跟黨走的自覺性與堅定性。
                    (三)進一步增強黨的宗旨意識。
                    要通過學習宣傳我黨在長期歷史進程中,為中國最廣大人民群眾根本利益、為國家強盛和人民幸福、為中華民族偉大復興無私奮斗的光輝實踐,進一步增強黨員干部的宗旨意識,教育廣大黨員干部時刻牢記立黨為公、執政為民,堅持以人為本,堅持黨的群眾觀點和群眾路線,切實實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益,使黨始終保持和人民群眾的血肉聯系,始終得到人民群眾的支持和擁護。
                    (四)進一步弘揚黨的光榮傳統和優良作風。
                    要通過學習我黨在長期的革命、建設、改革歷史進程中形成的光榮傳統和優良作風,教育全司黨員干部和職工,在新的歷史條件下進一步弘揚黨的光榮傳統和優良作風。特別是要結合學習實踐科學發展觀,有針對性地進一步加強黨史教育,引導廣大干部牢固樹立和大力弘揚密切聯系群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業奉獻的優良傳統和作風,引導黨員干部切實加強理論修養、政治修養、道德修養、紀律修養和作風修養,切實加強主觀世界的改造,堅持講黨性、重品行、作表率,永葆共產黨員的政治本色。
                    五、活動安排 從 3 月起,在部機關全體工作人員中長期開展以下系列教育活動。
                    (一)宣傳、動員階段 宣傳、動員階段的主要工作有:建立領導小組,制定活動方案,營造活動氛圍,作好動員部署等。
                    3 月 12 日,召開一次部機關黨史知識講座, 深入宣傳 100年來共產黨把馬克思主義和中國實際相結合,團結帶領各族人民戰勝各種艱難險阻,推進中國革命、建設和改革的光輝歷程。宣傳新中國成立70多年來,特別是改革開放近 40年來我國社會主義現代化建設的重大成就和人民群眾生活的新變化。
                    (二)黨史教育實踐活動落實階段 從 3 月 20 日起,各科室開展黨史教育活動, 組織開展優秀黨員、青年榜樣交流活動。
                    組織優秀黨員、 勞動模范做黨史專題報告會、座談會、懇談會,近距離聆聽優秀黨員的感人故事。
                    組織黨史影片進機關,講述“雙百人物”中的共產黨員先進事跡等活動,宣傳黨的光榮歷史,引導全體工作人員學習黨史、了解黨史,牢固樹立堅持中國共產黨的領導、堅持中國特色社會主義道路的信心。充分利用每周一專題教育時間,集中進行黨史教育。同時開展學黨史感言征集和“寫給黨員的一封信”征文等活動。
                    開展紅歌頌黨恩等體驗活動。引導機關干部編寫、誦唱新歌謠、藏頭詩,傳唱紅色經典歌曲。利用體驗和參與式活動抒發對中國共產黨的熱愛之情。
                    實施踏尋黨的足跡社會實踐活動。積極組織部機關走進革命紀念遺址、革命傳統教育基地,沿著先輩的足跡,進行一次新時期的黨史“長征”體驗活動,培養對黨的情感,進一步堅定跟黨走的信念,并把愛黨、愛國的情懷轉化為學習知識、培養能力、服務國家和人民的實際行動。
                    利用黨員納新及民主生活會等各種活動,組織對本次黨史教育活動展示交流研討會。以紅歌獻給黨、主題演講、黨史電子報等形式集中進行展示,掀起主題教育實踐活動的高潮。
                    六、工作要求 1.突出學習重點。在組織黨員認真學習黨史的基礎上,重點學習黨的綱領、黨的宗旨、黨員標準、黨內生活準則及黨風黨紀等方面的內容,進一步深化黨員對黨的認識,強化學習、遵守、貫徹、維護黨章的責任感和使命感。
                    2、深挖思想內涵, 避免形式主義。結合實際, 突出特色,緊緊圍繞進一步加強黨員思想道德建設,切實深化、拓展思想教育內容,深入進行革命歷史和革命傳統教育,進行愛國主義教育,進行社會主義理想信念教育,進行改革開放教育,進行民族團結教育,引導黨員干部既懷愛國之情,又樹報國之志,避免流于形式。
                    3、加大宣傳力度,營造濃厚的輿論氛圍。充分利用宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳中國共產黨成立100年來特別是改革開放近 40 年來社會主義建設事業取得的偉大成就。要加強對活動開展的宣傳報道,營造活動氛圍,引領活動廣泛深入地開展。
                    4、要堅持理論聯系實際。緊密聯系黨員的思想、工作、生活實際,切實解決突出問題,增強教育活動的針對性,使黨員的黨章意識有新提高,加強基層黨組織建設有新進展,促進各項工作有新變化。

                  【篇7】黨史學習教育計劃

                    在全黨開展黨史學習教育,“正當其時,十分必要”,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以優異成績迎接建黨一百周年。黨史學習教育,為何學、學什么、怎么學?因此,我們機關結合實際情況,現特作以下學習計劃:
                    一、成立黨史學習領導機構,切實把黨中央部署和要求落到實處。
                    1、要求:
                    該小組所有成員務必要承擔主體責任,主要領導同志要親自抓、率先垂范。
                    2、組織架構組成:
                    組長:XXX 副組長:XXX 成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 二、學習內容及時間安排 學習時間 學習內容學習方式 2021年3月 黨史學習教育動員大會 集中學習 2021年6月—2021年7月 1、《中共黨史知識問答》 2、《論中國共產黨歷史》 3、“四力”“三牛”精神 4、“江山就是人民,人民就是江山”理論 集中學習、自學 2021年8月《論中國共產黨歷史》 自 學 2021年9月—10月 《中國共產黨新時期簡史》 《青少年學習中共黨史叢書》 工作實踐 集中學習 2021年11月—12月20日 《中國共產黨XX歷史》第一卷 《XX黨史知識精粹》《XX革命英烈圖傳叢書》 工作實踐 集中學習 2021年12月21日—12月30日 總結階段 結合工作實踐 集中總結、書面總結 三、學習方法、形式及要求 1、做好學習宣傳工作,將學習氣氛活躍起來。
                    2、做好學習的紀律管理要求,要求每一位教師都要全身心投入,做到學有所思、學有所悟、學有所得。人人要做好學習筆記,學習時手機要靜音,按時上課,不能隨意走動。
                    3、由XXX教師負責組織集中學習工作,包括學習內容和組織學習紀律。學習的內容注重方式方法創新、形式創新,同時要提高學習的針對性和實效性。
                    4、要學以致用,將學習到的知識投入到教學管理和班級管理當中,做到辦實事解難題。要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,同解決實際問題結合起來,開展好教學管理、班級管理的實踐活動,把學習成效轉化為工作動力和成效,防止學習和工作“兩張皮”。
                    5、在全黨開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求;
                    是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求;
                    是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
                    6、在全黨開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事。全黨要高度重視,提高思想站位,立足實際、守正創新,高標準高質量完成學習教育各項任務。旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命,也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在。

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