意識形態是一個哲學范疇，是思想的集合。也可以理解為對事物的理解和認識。它是對事物的感官思考。它是思想、觀點、概念、思想、價值觀和其他要素的總和。 以下是為大家整理的關于中學意識形態工作方案的文章11篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】中學意識形態工作方案
為了加強我校意識形態政治思想工作，進一步解放思想、凝聚力量、攻堅克難，正確指導全體教職工深入開展好相關理論、精神、政策的學習研討，結合對坡中學實際，制訂本工作方案。
一、總體要求堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想”、科學發展觀為指導，以解放思想為先導，以提高黨員教師的思想政治素質、推動學校工作全面發展為目標，系統學習、貫徹落實十九大會議要求和習近平總書記系列重要講話精神，以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設，把握正確輿論導向，把全體教職工的思想和行動統一到中央、省委、市委、區委的決策部署上，按照區教育局的安排，努力把意識形態政治思想工作做得更好。
二、成立領導小組為確保我校意識形態思想政治工作取得實效，精心組織、周密部署、整體推進，特成立工作領導小組。成員名單如下：
組長：朱衍超（黨支部書記、校長）副組長：張永革成員：馬凡劍閆凱祝國富甘繼湘孔德民
三、學習內容
1、深入學習貫徹習近平總書記一系列重要講話精神。習近平總書記系列重要講話，提出了很多新思想、新觀點、新論斷、新要求。揭示了中華民族的歷史命運和當代中國的發展戰略，升華了我們黨的執政理念和治國方略，勾畫了黨和國家走向未來的宏偉圖景，為堅持和發展中國特色社會主義注入了新的內涵，充分體現了中國特色社會主義重大思想理論成果的最新進展。學習好、把握好、貫徹好習近平總書記一系列重要講話精神，是對貫徹黨的十八大精神的再推動、再落實，也是當前開展群眾路線教育實踐活動的重要內容。深入開展中國特色社會主義、中國夢的宣傳教育，把握正確的輿論導向，加強對教職工意識形態的引導和管理，進一步激發大家的主人翁意識、工作積極性、主動性和創造性。
2、認真學習有關法律法規，不斷提高教職工法律素養。結合“六五”普法工作的開展，進一步加強對法律法規的學習，重點學習國家新出臺的有關法律法規。堅持學用結合，通過法制教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念，為建設民主法治、平安有序的和諧校園提供保障。
3、在學習的過程中，堅持集中學習與個人學習相結合。集中學習要精心組織，不搞形式，不走過場;個人學習要結合自身實際，合理安排時間。勇于創新學習形式，運用舉辦講座、專題發言、網絡在線學習、交流學習等形式，增強學習的主動性和實效性。
四、方法步驟我校的意識形態政治思想學習工作，整個活動過程分四個階段;
(一)、宣傳動員階段主要任務是抓好組織宣傳動員工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。明確總體的活動要求，切實增強參與活動的主動性和自覺性。
(二)、學習討論階段結合黨的群眾路線教育實踐活動主要任務是加強深入討論、統一思想、提高認識，掀起意識形態政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結合，開展主題活動及生動活潑的討論，聯系實際撰寫工作心得體會。
(三)、調查研究階段主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照區局的關于加強政治思想教育、改進工作作風等有關要求，認真開展調查研究。
(四)、總結階段主要任務是總結工作的經驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發展的收集行動。
五、認真做好學習情況及學習資料的上報和歸檔工作及時報送學習情況簡報、學習總結等學習材料;建立健全學習檔案，按學習階段及時將學習資料整理歸檔，以備查。
【篇2】中學意識形態工作方案
今年以來，七臺河市第三中學黨支部緊緊圍繞中心工作任務，找準立足點，發揮意識形態工作思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，扎實開展相關主題教育活動，促進了各項工作的有效落實。現將2019年上半年意識形態工作總結如下：
一、開展的主要工作
(一)統一思想，凝聚共識。《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》下發后，第三中學黨支部迅速召開支部大會進行學習部署,使各位黨員充分認識到抓意識形態工作的重要性。教育引導黨員干部特別是黨員領導干部不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，通過持續教育，使黨支部委員會和黨員干部明確了抓意識形態工作的基本遵循，也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當，達到了統一思想，齊抓共管的目的。
(二)明確職責，健全機制。學校中層以上領導干部中心組學習了《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》的基礎上，按照黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”的要求，上半年共組織作風建設和師德師風教育、警示教育2次，每次都將意識形態工作作為重要內容納入其中，進一步明確各位領導抓意識形態工作的具體責任，逐步形成了抓意識形態工作制度機制。
(三)強化教育，夯實基礎。黨支部結合 “不忘初心 牢記使命”學習教育，把意識形態工作納入學習內容，不斷創新載體和方法，切實抓好干部職工思想教育和理論學習工作。上半年共組織召開黨組中心組、黨課、政治學習7次，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神;組織全體黨員慶祝建黨97周年“歌聲獻給黨”合唱暨“重溫入黨誓詞”活動;開展了“十九大精神”知識競賽活動;舉行了“黨支部的故事”主題征文活動等等。
(四)抓住關鍵，增強實效。進一步明確黨支部書記是意識形態工作的第一責任人，要承擔起主體責任，盡好責、抓到位，從嚴從實抓好意識形態工作。在陣地建設上，研究把握現代新聞傳播規律和新興媒體發展規律，用群眾喜聞樂見、易于接受的方式講好黨的故事、講好老師的故事，增強輿論工作的傳播力、引導力、影響力和公信力。在落實措施上，嚴格排查意識形態管理漏洞，查找風險隱患和薄弱環節，及時采取措施改進完善，在細微之中保障意識形態工作扎實到位。
二、下一步工作重點
一是牢牢把握好正確的政治方向，繼續大力開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。
二是強化擔當意識和使命意識，加強正面宣傳引導，以學校外樓體、柵欄等做為展示宣傳平臺，向周邊社區輻射宣傳。
三是加強互聯網思維意識和創新意識，不斷研究思想文化和意識形態工作中的好的做法，補齊短板，開拓創新，不斷取得意識形態工作新成效。
【篇3】中學意識形態工作方案
為深入學習貫徹黨的十九大精神，進一步加強和改進意識形態工作，落實黨管意識形態原則，明確支部班子、行政干部的意識形態工作責任，根據局黨委相關文件精神要求，結合學校工作實際，特制定2019-2020學年度意識形態工作計劃 。
一、總體要求
意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關于旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學校黨支部抓意識形態工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實黨支部意識形態工作責任責任制，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，切實加強意識形態領域管理和引導，進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創建、文化基礎設施建設和隊伍建設，唱響主旋律，弘揚正能量，為我校事業健康穩步發展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。
二、工作原則
按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則，學校支部領導班子對意識形態工作負主體責任。支部書記為第一責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。
三、工作計劃
（一）切實加強組織領導
學校支部把意識形態工作作為黨的建設的重要內容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、行政干部目標管理，納入黨的紀律監督檢查范圍。
1．成立工作領導小組，由黨支部書記擔任組長，支部委員和校長室成員任副組長，各處室負責人及班主任為成員。統一學校意識形態工作的安排及落實。
2． 抓好部署推動。將意識形態工作擺上重要議事日程，列入學校年度工作計劃，與業務工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議，對意識形態工作進行分析研判、聽取匯報 和推動部署，在制度 上、人員上、經費上加大投入，確保各項工作的順利推進。
（二）大力推進理論武裝工作
圍繞建設學習型黨組織，以建設學習型管理團隊為抓手，深入推進理論武裝工作。
1．認真制定領導班子和學習型管理團隊學習計劃，組織開展好政治理論學習和讀書活動，引導黨員 干部學理論、學法規、學業務，倡導全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結合推行“兩學一做”學習教育 常態化制度化，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、科學體系、實踐要求，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2．抓好形勢政策教育，組織教師深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規等內容，提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。
（三）開展精神文明創建活動
以社會主義核心價值體系為根本，深入實施公民道德建設工程，開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育。
1．深入推進學校培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”價值目標，圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向，圍繞“愛國、敬業、誠信、友善”價值準則，全面系統地進行闡釋解讀，引導全體教師深入理解、準確把握“三個倡導”內涵，牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。
2．積極開展精神文明創建活動。圍繞愛崗、敬業，積極開展文明校園創建，深入推進優質服務工作，嚴格執行首問責任制、服務承諾制，提升教師服務學生的思想自覺和行動自覺。
3．以“黨員主題日”活動為載體，組織黨員到社區開展志愿服務。
4．充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節慶，積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風，繼承和發揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
（四）維護網絡意識形態安全
1．建立健全網絡意識形態工作領導體制和工作機制。分管領導要親自抓網絡意識形態安全工作，加強對互聯網的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動手的制度體制。加強網絡評論引導工作，推動傳統媒體與新興媒體深度融合，加強構建大網絡大輿情全媒體工作格局。
2．做大做強網上正面思想輿論。堅持正確的輿論導向，積極探索運用網絡媒體團結引導服務制動的途徑和方法。加強信息 發布、政策解讀、網絡評論，善于運用新媒體對政策措施進行權威解讀、及時回應社會關切，提高網速議題設置能力和輿論引導水平。
（五）做好意識形態領域重大問題處置
1．堅持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態領域的是非曲直。區分情況、把握分寸，堅持具體問題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當做一般的學術和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”，遇到突發情況后，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級報告的同時，及時表明立場，第一時間妥善處理，防止問題發酵放大。
2．對否定中國共產黨的領導，攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時有效地發出聲音，通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節地開展思想輿論斗爭，不能愛惜“羽毛”，當“開明紳士”。對堅持錯誤思想的意見領袖、網絡“大V”、網上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點人物，要密切關注方向，堅決防止非法串聯、造謠生事，同時采取座談、約談等多種方式加強教育引導，做好轉化工作；對危害嚴重、觸犯法律的要依法追究法律責任。
（六）加強意識形態工作隊伍建設
支部要把意識形態工作隊伍建設擺在重要位置，加強管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強隊伍。
1．加強宣傳思想文化隊伍建設，切實配齊配強工作力量。用好現有編制資源，及時補充工作人員，增強抓意識形態工作的力量。
2．暢通聯系渠道，加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納。做好耐心細致的思想政治工作，引導他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。
3．嚴格黨員干部紀律約束。加強對黨員干部的黨紀黨規教育，加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執行監督，絕不允許公開發表違背黨中央和上級黨組織精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內外各類媒體、互聯網、出版物及講壇論壇等公開場合發表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀依法嚴肅處理。
【篇4】中學意識形態工作方案
為了更好地貫徹河西區教育系統黨委意識形態工作責任制的實施意見，落實黨管意識形態原則，牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權，結合我校工作實際，特制定如下方案.
一、組織保障
為統籌、協調、推進學校意識形態工作責任制各項工作，學校成立意識形態工作責任制領導小組。
組長： 環湖中學書記 董彥萍
環湖中學校長 杜惠榮
副組長：環湖中學副校長王嵐
環湖中學副校長錢洪濤
成員： 韓蕊王淑玲門秀薇龔云浩盧慶順趙筱怡寧普玲李娜。
二、主要任務
(一）加強對意識形態工作的制度建設。
建立工作責任體系。堅持分級負責和誰主管誰負責的原則，集體領導、分工明確、執行有力的工作機制，黨組織負主體責任，納入黨建工作責任制。
加強會商研判。堅持意識形態工作每季度分析研判制度，掌握意識形態領域風險點和輿情動向，及時發現和處置苗頭性傾向性問題。及時做好突發淤青的引導管控。
加強研究報告。黨支部每半年專題研究意識形態工作1次，并及時向上級黨委匯報。
加強風險防控。在學校內做好正面引導宣傳工作。
（二）加強對意識形態陣地的建設管理
嚴格執行市教委相關規定，建立健全課堂教學管理辦法和管理體系，加強對教學全過程督導。加強學校報刊、廣播、櫥窗、LED屏的管理。對學校報告廳加強管理，防范違反意識形態導向的活動，防范邪教的滲透。
（三）加強對意識形態工作的隊伍建設
對黨員領導干部和廣大教師進行意識形態工作的教育培訓，增強責任意識，提高政治覺悟。加強對網絡人員、通訊員培訓，著力在政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識形態工作的能力上加強。
（四）加強對教職工隊伍的思想理論建設
抓好中心組理論學習。努力創辦理論學習示范校。大力開展教職工敬業行動，努力打造讓人民滿意的“四有”好老師隊伍。
（五）加強對未成年人的思想道德建設
積極引導學生踐行社會主義核心價值觀，確保社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。開展豐富多彩的社會實踐活動，培養“陽光學子”。完善學校、家庭、社會三結合的教育網絡，形成家庭、社會與學校攜手育人的強大合力。
（六）加強對網絡意識形態的安全維護
學校黨支部牢牢把握網絡意識形態話語權主導權，書記親自抓，并對學校“兩微一端”進行清理，確保學校健康向上的網絡輿論生態。
（七）扎實推進精神文明建設
助推文明城區建設。推進學雷鋒志愿服務活動。黨員繼續到社區報到，服務在社區。繼續開展讀書活動。
（八）加強思想領導強化監督保障
建立意識形態工作責任追究制度。落實主體責任，層層細化責任，層層傳導壓力。
三、工作要求
（一）強化領導，擺上重要位置
（二）強化分工，落實工作責任
（三）強化落實，確保取得實效
【篇5】中學意識形態工作方案
今年以來，七臺河市第三中學黨支部緊緊圍繞中心工作任務，找準立足點，發揮意識形態工作思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，扎實開展相關主題教育活動，促進了各項工作的有效落實。現將2019年上半年意識形態工作總結如下：
一、開展的主要工作
(一)統一思想，凝聚共識。《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》下發后，第三中學黨支部迅速召開支部大會進行學習部署,使各位黨員充分認識到抓意識形態工作的重要性。教育引導黨員干部特別是黨員領導干部不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，通過持續教育，使黨支部委員會和黨員干部明確了抓意識形態工作的基本遵循，也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當，達到了統一思想，齊抓共管的目的。
(二)明確職責，健全機制。學校中層以上領導干部中心組學習了《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》的基礎上，按照黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”的要求，上半年共組織作風建設和師德師風教育、警示教育2次，每次都將意識形態工作作為重要內容納入其中，進一步明確各位領導抓意識形態工作的具體責任，逐步形成了抓意識形態工作制度機制。
(三)強化教育，夯實基礎。黨支部結合“不忘初心牢記使命”學習教育，把意識形態工作納入學習內容，不斷創新載體和方法，切實抓好干部職工思想教育和理論學習工作。上半年共組織召開黨組中心組、黨課、政治學習7次，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神;組織全體黨員慶祝建黨97周年“歌聲獻給黨”合唱暨“重溫入黨誓詞”活動;開展了“十九大精神”知識競賽活動;舉行了“黨支部的故事”主題征文活動等等。
(四)抓住關鍵，增強實效。進一步明確黨支部書記是意識形態工作的第一責任人，要承擔起主體責任，盡好責、抓到位，從嚴從實抓好意識形態工作。在陣地建設上，研究把握現代新聞傳播規律和新興媒體發展規律，用群眾喜聞樂見、易于接受的方式講好黨的故事、講好老師的故事，增強輿論工作的傳播力、引導力、影響力和公信力。在落實措施上，嚴格排查意識形態管理漏洞，查找風險隱患和薄弱環節，及時采取措施改進完善，在細微之中保障意識形態工作扎實到位。
二、下一步工作重點
一是牢牢把握好正確的政治方向，繼續大力開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。
二是強化擔當意識和使命意識，加強正面宣傳引導，以學校外樓體、柵欄等做為展示宣傳平臺，向周邊社區輻射宣傳。
三是加強互聯網思維意識和創新意識，不斷研究思想文化和意識形態工作中的好的做法，補齊短板，開拓創新，不斷取得意識形態工作新成效。
【篇6】中學意識形態工作方案
為更好的學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，切實維護學校意識形態安全，堅持立德樹人，力求從根本上抓好思想政治建設。根據縣委要求，結合學校實際，特制定本工作實施方案：
一、總體要求
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，以提高黨員領導干部的思想政治素質、推動學校工作全面發展為目標，以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設，把握正確輿論導向，把全體教職工的思想和行動統一到中央省市縣委決策部署上來。按照縣委宣傳部通知要求，努力把意識形態政治思想工作做得更好。
二、工作任務
(一)完善領導責任制。按照分級負責和誰主管誰負責的原則，學校黨委領導班子對學校意識形態工作負主體責任。黨委書記是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。劉先軍副校長是直接責任人，協助黨委書記抓好統籌協調工作，推動意識形態各項工作落實。黨委其他成員根據職責分工，按照“一崗雙責”要求，著力抓好意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。各支部書記要對學校思想工作出現的突出問題、重大事件、重要情況，有針對性的進行引導，要及時向學校黨委報告意識形態領域的重大情況并提出建設性意見。黨委領導班子要定期召開會議，分析研判意識形態領域的新情況、新問題、新趨勢，研究加強和改進意識形態工作的方式方法，切實維護學校意識形態安全。
(二)強化理論學習教育。提高政治站位，認真制定年度黨委理論學習中心組學習計劃，堅持在每月主題黨日活動上集中學習，將中央省市縣委意識形態工作的文件和材料作為黨委理論中心組專題學習的重要內容。組織黨員領導干部開展意識形態工作教育，始終堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，用社會主義核心價值觀凝聚人心，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
(三)抓好意識形態陣地建設。加強學校網站、微信公眾平臺信息發布審查監管。各支部、各處室(科室)、各年級通過學校網站、微信公眾平臺公開發布信息，要遵循涉密不公開、公開不涉密的原則，按照信息公開條例和有關規定，建立嚴格的審查制度。要對網站上發布的信息進行審核把關，審核內容包括:上網信息有無涉密問題;信息中的文字、數據、圖表、圖像是否準確等。未經學校領導許可嚴禁以單位的名義在網上發布信息，嚴禁交流傳播涉密信息。堅持先審查、后公開，一事一審、全面審查。
(四)強化體制機制建設。強化對各類意識形態陣地的管理，絕不給錯誤思想、觀點和言論提供傳播渠道，切實做到可管可控。各支部、各處室(科室)、各級部要按照上級下發的有關意識形態文件精神和工作要求，切實做好意識形態安全保障工作。
三、領導小組
為確保我校意識形態思想政治工作取得實效，精心組織、周密部署、整體推進，特成立工作領導小組。成員名單如下：
組長：湯真平
副組長：劉先軍朱偉君趙玉貴余強龔平生
成員：羿大喜張禮橋彭紅星戈令國郭杰孟博
領導小組下設工作組，工作組組長由羿大喜同志擔任。工作組負責組織協調輿論宣傳和引導;建立完善宣傳思想文明建設工作制度，協調督促宣傳思想文明工作各項任務落實。
四、學習內容
(一)聚焦學習內容。重點圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，以黨的十九大報告、黨章、《習近平談治國理政》為基本學習內容，深入學習黨的十九屆一中、二中、三中全會精神和全國“兩會”精神，深入學習習近平總書記對山東工作的重要講話、重要指示批示精神和視察菏澤重要講話精神。深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵，搞清楚、弄明白“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略的重大創新思想創新觀點，用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(二)堅持集中學習與個人學習相結合。集中學習要精心組織，不搞形式，不走過場;個人學習要結合自身實際，合理安排時間。勇于創新學習形式，運用舉辦講座、專題發言、網絡在線學習、交流學習等形式，增強學習的主動性和實效性。
五、方法步驟
學校意識形態政治思想學習工作，整個活動過程分四個階段：
(一)宣傳動員階段
主要任務是抓好組織宣傳動員工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好氛圍，明確總體活動要求，切實增強參與活動的主動性和自覺性。
(二)學習討論階段
結合“大學習、大調研、大改進”、兩學一做常態化制度化、每月黨員活動日、民主生活會等各類工作學習內容和要求，加強深入討論，統一思想，提高認識，掀起意識形態政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學、集體學和個人學相結合，開展主題活動及生動活潑的討論，聯系實際撰寫工作心得體會。
(三)調查研究階段
在加強學習、提高認識的基礎上，按照縣委宣傳部要求，加強政治思想教育，改進工作作風，認真開展調查研究。
(四)總結階段
總結工作經驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作意見，把活動成果化為解決問題、促進學習、推動學校各項工作發展的動力。
六、責任追究
黨組織和黨員領導干部有下列情形之一的，應當依據《中國共產黨問責條例》和《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》等有關規定予以問責。
1.對黨中央和上級黨組織安排部署的重大宣傳、重大思想輿論斗爭、重要輿論引導工作、重大專項行動等組織開展不力，造成嚴重后果的;
2.處置應對意識形態領域重大問題，不帶頭、不靠前，未與錯誤觀點、錯誤傾向開展有力斗爭的，或者領導不力、出現重大失誤，產生惡劣影響的;
3.未按照規定及時采取防范和處置措施，導致發生由意識形態領域問題引發的群體性事件的;
4.維護黨的政治紀律和政治規矩失職，對所管理的黨員干部在網上公開發表違背憲法、黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力，產生惡劣影響的;
5.在職責范圍內出現嚴重錯誤導向，不履行或者不正確履行工作職責，造成嚴重后果的;
6.在職責范圍內發表否定黨的領導和黨的基本路線、攻擊中國特色社會主義制度等言論，造成嚴重影響的;
7.其他應當問責的失職失責情況。
實施責任追究，應當實事求是。對領導班子、領導干部進行問責，應當按照干部管理權限，依據有關規定實施。對領導班子、領導干部問責情況，及時報上級部門備案。
七、整理歸檔
認真做好學習情況及學習資料的上報和歸檔工作，及時報送學習情況、學習總結等相關內容;建立健全學習檔案，按學習階段及時將學習資料整理歸檔，以備查閱。
【篇7】中學意識形態工作方案
我校今年將進一步加強和改進意識形態工作，毫不動搖堅持黨對意識形態工作的全面領導，明確領導班子、各級干部的意識形態工作責任，牢牢掌握意識形態工作的領導權、話語權、主動權，為楊浦教育綜合改革和學校辦學提供有力保障，特制訂本方案。
一、總體要求
深入學習習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹落實黨的十九大精神，充分認識“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作”，貫徹落實黨中央和上級黨委意識形態工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，努力提高**師生的思想政治素質，努力培養中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，努力辦黨和人民滿意的教育，為創上海市文明校園、為楊浦“三區一基地”建設和全國文明城區建設而努力。
二、主要任務
（一）加強組織領導
1、建立意識形態工作領導小組。
組長：尚發超
副組長：朱廣超
組員：房鵬郭付強楊瑛
2、明確意識形態工作責任。黨支部領導班子對本單位意識形態工作負主體責任。書記是意識形態工作的第一責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態工作的第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支委委員協助書記推動意識形態工作的落實。其他領導小組成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管部門的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。
3、健全意識形態工作機制
黨支部把意識形態工作作為黨的建設的重要內容，列入年度工作計劃，納入黨建工作中責任制，納入領導班子、干部目標管理，與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判學校意識形態領域的情況，辨析思想領域的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意的傾向性苗頭性問題，有針對性引導，作出工作安排。各部門每半年向支部匯報意識形態工作情況。
（二）加強內涵建設
1、持續深化未成年人思想道德建設。進一步推進文明校園（文明單位）創建，開展“除陋習、有素養、行文明”專項行動，開展市民修身教育實踐活動。落實《楊浦區關于進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的實施意見》，推進誠信制度化建設。結合紀念“改革開放40周年”等重大主題，推進社會主義核心價值觀入腦、入心，打造未成年人思想道德建設品牌，為爭創未成年人思想道德建設先進區做出貢獻。
2、持續深化師德師風建設。以“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育來加強教師隊伍意識形態工作。強化教育培訓引導，把提高教師思想政治素質和職業道德水平擺在首要位置，通過教職工政治學習等途徑，堅定教職工的理想信念。以“優秀班主任”、“師德標兵”、“感動校園”、“最美教師”等典型推薦評選活動為載體，形成有效的激勵機制，弘揚高尚的師德，提升教師育德能力。強化監督機制，把好課堂教學關，明確講臺紀律，引導教師積極投入課堂教學改革，以強烈的責任感和使命感當好學生的引路人，爭做“四有”好教師。
3、持續深化校園文化建設。按照“遵循育人規律、體現核心價值、弘揚學校傳統、彰顯學校特色”的思路，用文化軟實力提升整體辦學水平，努力挖掘學校文化內涵，凝練與傳播“校史、校訓、校歌、校徽、校旗”和校園文化景觀的育人作用，積極打造校園文化品牌，提升學校文化品位。
（三）加強陣地管理
1、進一步強化理論學習。把意識形態工作作為中心組學習的重要內容。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用黨的創新理論武裝頭腦；
繼續全面深入貫徹十九大精神，在學懂弄通做實上下功夫。組織學習《習近平談治國理政》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習剛要》、《新時代熱點面對面》等。中心組每年不少于2次學習中央、市委、區委意識形態工作的嚴重要文件精神，進一步增強責任意識，提高政治鑒別力。及時掌握學校組織或參與的各類報告會、研討會、論壇以及校友會活動、各類展示活動等情況，尤其對借用學校場地開展的各類活動的情況做好排摸，及時處置并上報各類涉及違反意識形態導向的活動，防范邪教滲透。
2、進一步推進新媒體平臺建設。牢牢把握網絡意識形態主導權，構建積極健康的網絡文化。按照“誰主管、誰負責，誰發布、誰審核”的原則，形成網絡意識形態陣地守土有責的格局。特別加強網站、微信、qq等新媒體平臺的建設，主動適應新媒體、用好新媒體、規范運作，注重內涵建設、平臺管理和網絡評論工作。規范網上信息傳播秩序，嚴防網上意識形態滲透。
3、進一步落實網絡安全應對。建立部門負責、定期通報、分析、研判的學校輿情工作機制，不斷完善輿情信息收集處置機制。輿情監測范圍覆蓋涉及學校工作范疇的網絡輿情和社會輿情，重點監測涉及學校的熱點事件、敏感問題和苗頭性矛盾，加強對不良網絡信息的監控，一旦發現不良信息帖，根據情況及時上報相關部門，并啟動應對預案，做好有效回應，及時化解矛盾，加強輿論正面引導。加強對信息組、網管員等工作人員的網絡安全紀律教育，著力提升維護網絡安全能力，落實網絡安全責任制，明確保護對象、保護層級、保護措施、強化關鍵信息基礎設施建設和數據安全保護。對違反學校網絡安全紀律的情況，視情節輕重做出及時處理，分清責任主次，依法依規嚴肅處理。
（四）加強隊伍建設
1、注重干部、黨員和黨外人事隊伍的建設。加強干部、黨員意識形態工作的學習、教育，履行知曉、組織、協調、督查和抓好落實的職責，營造風清氣正的政治生態和育人環境。發揮黨外代表人士在學習宣傳黨的十九大精神、開展意識形態工作中的積極作用。加強對黨外知識分子的政治引導，增強黨外人士對中國特色社會主義的道路認同、制度認同、理論認同、文化認同，最大限度的凝聚共識、匯聚力量。
2、注重新聞（信息）工作隊伍建設。注重新聞發言人、通訊員隊伍建設，進一步完善新聞編寫、審核、報送制度，加強通訊員、新聞發言人業務培訓，積極參加局組織的培訓活動，認真做好媒體接待、新聞宣傳和信息發布工作。
3、注重先進典型選樹宣傳工作。注重發揮先進典型在意識形態工作中的正向引領作用。聚焦創新中國、法治中國、美麗中國、健康中國、平安中國等主題，大力宣傳楊山巍、盧璐、常杰等先進典型事跡，借助新媒體等，大力宣傳身邊優秀的教師、團隊的先進事跡，用身邊的典型引領廣大教育工作者敬業奮進。
三、檢查考核
1、自查小結。各部門每半年開展一次自查匯報，黨支部在每年6月10日，12月10日前將學校自查報告上報局黨委。重點檢查支部落實意識形態的主體責任、加強組織領導、貫徹中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署、分析研判意識形態領域狀況、加強意識形態陣地管理、維護網絡意識形態安全、開展思想輿論宣傳和責任追究等方面的情況。
2、納入干部個人考核。在班子民主生活會和述職報告中作為重要內容，接受監督和評議，納入執行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規矩的監督檢查范圍，著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識形態工作的能力，并作為使用和獎懲的重要依據。對意識形態工作中出現不良后果的，要嚴肅追究相關責任人。
【篇8】中學意識形態工作方案
為了更好地貫徹教育系統意識形態工作責任制的實施意見，落實黨管意識形態原則，牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權，結合我校工作實際，特制定如下方案。
一、組織保障
為統籌、協調、推進學校意識形態工作責任制各項工作，學校成立意識形態工作責任制領導小組。
組 長：孫亞斌
副組長：高永紅 董海軍 孫少輝
成 員：張利霞 劉 磊 朱江波 馬文進 尤連生
葛秋芬 康鵬輝 王繼博 各班主任
二、主要任務
(一）加強對意識形態工作的制度建設。
建立工作責任體系。堅持分級負責和誰主管誰負責的原則，集體領導、分工明確、執行有力的工作機制，黨組織負主體責任，納入黨建工作責任制。
加強會商研判。堅持意識形態工作每季度分析研判制度，掌握意識形態領域風險點和輿情動向，及時發現和處置苗頭性傾向性問題。及時做好突發淤青的引導管控。
加強研究報告。黨支部每半年專題研究意識形態工作1次，并及時向上級黨委匯報。
加強風險防控。在學校內做好正面引導宣傳工作。
（二）加強對意識形態陣地的建設管理
嚴格執行上級黨委、政府和教育行政部門的相關規定，建立健全課堂教學管理辦法和管理體系，加強對教學全過程督導。加強學校報刊、廣播、櫥窗、LED屏的管理。對學校報告廳加強管理，防范違反意識形態導向的活動，防范邪教的滲透。
（三）加強對意識形態工作的隊伍建設
對黨員領導干部和廣大教師進行意識形態工作的教育培訓，增強責任意識，提高政治覺悟。加強對網絡人員、通訊員培訓，著力在政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識形態工作的能力上加強。
（四）加強對教職工隊伍的思想理論建設
抓好中心組理論學習。努力創辦理論學習示范校。大力開展教職工敬業行動，努力打造讓人民滿意的“四有”好老師隊伍。
（五）加強對未成年人的思想道德建設
積極引導學生踐行社會主義核心價值觀，確保社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。開展豐富多彩的社會實踐活動，培養“陽光學子”。完善學校、家庭、社會三結合的教育網絡，形成家庭、社會與學校攜手育人的強大合力。
（六）加強對網絡意識形態的安全維護
學校黨支部牢牢把握網絡意識形態話語權主導權，書記親自抓，并對學校“兩微一端”進行清理，確保學校健康向上的網絡輿論生態。
（七）扎實推進精神文明建設
助推文明城區建設。推進學雷鋒志愿服務活動。黨員繼續到社區報到，服務在社區。繼續開展讀書活動。
（八）加強思想領導強化監督保障
建立意識形態工作責任追究制度。落實主體責任，層層細化責任，層層傳導壓力。
三、工作要求
（一）強化領導，擺上重要位置
（二）強化分工，落實工作責任
（三）強化落實，確保取得實效
【篇9】中學意識形態工作方案
2019年是中華人民共和國成立70周年，2020年是全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的關鍵之年。為切實加強和改進黨的思想建設、組織建設和作風建設，為學校教育改革發展提供強有力的思想和組織保證，積極推動學校黨建工作的有序開展，結合實際制訂本方案計劃。
一、指導思想
學校將按照新時代黨的建設總要求，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，深入學習貫徹全國教育大會精神，堅持和加強黨對教育工作的全面領導，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，全力推進黨的建設，切實增強基層黨組織的創造力、戰斗力、凝聚力，為推動秦淮職業教育改革發展、辦好人民滿意教育提供堅強組織保證。
二、重點工作內容
以加強黨的政治建設為統領，提升黨員干部思想政治素質
1. 切實加強政治建設。把政治建設擺在首位，堅持旗幟鮮明講政治，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，堅決服從黨中央集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認真貫徹落實中央和省市區關于黨風廉政建設部署，把黨風廉政建設作為黨的建設的重要內容，納入領導班子和領導干部目標管理，與學校建設和業務工作同研究、同部署、同實施、同考核，保證黨風廉政建設各項工作落到實處。
2. 不斷強化理論武裝。把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務，將其納入“兩學一做”常態化制度化、“主題黨日”和“三會一課”等的主要內容，采取集中培訓、專題研討等方式，原原本本、全面系統深入地學習《黨章》、《黨規》、《習近平談治國理政》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和習總書記關于教育事業發展的重要論述，幫助廣大黨員教師全面領會、深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精神實質，以及在辦好人民滿意教育中的實踐要求。
3. “不忘初心、牢記使命”主題系列教育常態化。按照中央和省、市、區委統一部署，使主題教育工作常態化。突出用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育群眾，作為主題教育的出發點和落腳點。結合學校實際，以切實有效的載體、務實管用的抓手、直抵人心的方式，進一步強化黨性鍛煉，著力解決信念不堅定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強、擔當不力等問題，糾正“四風”，明確黨員“初心”，推動主題教育在我校扎實開展、取得實效。
(二) 以推進規范化為重點，提升基層黨組織黨建質量
1.提高基層組織活動質量。認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等活動制度，豐富和創新“主題黨日”的內容。
2.強化黨員教育管理。抓好政治理論學習，著力提升黨員政治思想素養。嚴肅黨內政治生活，認真落實黨組織生活基本制度，開展批評和自我批評，切實維護好民主集中制等黨的組織制度，嚴明黨的紀律要求，發揮黨員干部表率作用。重點抓好黨員日常學習管理和組織活動管理。
(三)以建設高品質人文校園為目標，強化干部人才隊伍建設 1.突出領導班子建設。學校領導班子要堅持把黨建工作作為全校各項工作的重要基礎，堅持和學校其他中心工作同謀劃、同部署、同考核，班子成員同心合力，不斷提升班子的戰斗力和凝聚力。校黨委擔負起從嚴治黨的主體責任，校長、書記是黨建“第一責任人”，黨委委員牽頭抓好各分管部門、系部的黨建工作，定期研究、部署、檢查和報告分管范圍內的黨建工作，切實履行“一崗雙責”。
2.加強干部日常管理。加強黨員干部的日常管理工作，做好平時考核和年度考核工作，強化領導班子黨風廉政建設、意識形態工作及民主議事規則落實情況的督查考核。健全完善落實“三重一大”決策、干部經濟責任審計工作制度，嚴格規范領導干部外出、請銷假和直系親屬婚喪嫁娶事前報備等工作，全面加強領導干部日常管理。
(四)以強化黨風廉政建設為抓手，堅定不移將全面從嚴治黨推向深入
1.強化黨風廉政建設主體責任。嚴格落實黨風廉政建設主體責任，認真落實黨風廉政建設工作各項要求，強化“黨政同責”、“一崗雙責”。嚴格落實中央八項規定《實施細則》，持續抓好“四風”整治。有效運用監督執紀“四種形態”，特別是第一、第二種形態，把紀律規矩挺在前面，抓早抓小抓預防。
2..強化黨風廉政教育與監督。按照中央和省市區關于全面從嚴治黨的新部署新要求，加強廉政教育、紀律教育和警示教育，把黨章和黨紀黨規學習教育作為經常性工作來抓，推動黨員干部把守紀律講規矩作為日常習慣和自覺遵循。嚴格執行關于用餐、會議、培訓、用車以及費用等相關標準，避免因對政策理解偏差導致違規違紀問題的發生。及時梳理黨員領導干部思想、作風和紀律方面問題，對有問題的干部及時約談提醒，堅持標本兼治。切實做好黨務、校務、財務公開工作，推動學校民主制度建設。
(五)以夯實思想政治建設為中心，切實提高意識形態工作水平。
1.落實意識形態工作責任制。堅持黨管思想宣傳、黨管意識形態，把思想政治工作貫穿教育教學全過程。強化陣地意識，深入推進“學習強國”學習近平臺使用。堅持立德樹人根本任務，確保黨的教育方針在課堂陣地、校園論壇得到貫徹落實。推進中國特色社會主義、“中國夢”和社會主義核心價值觀宣傳教育，加強革命傳統和愛國主義教育。建好校園網、公眾號，建立校長、書記信息通道，做好信息公開，確保師生家長聯系渠道暢通，牢牢掌握學校意識形態工作主導權。加強對意識形態陣地的管控，加強教育主陣地管理，重點抓好教育網絡意識形態工作，積極做好輿情引導和網絡安全維護，做好學校意識形態領域重大風險防范預案，及時有效應對苗頭性、傾向性、突發性問題，增強輿情應對引導能力，做好擴正控負工作。
2.加強正面宣傳教育。把握正確輿論導向，重視宣傳力度，突出正面宣傳引導，加強與主流媒體的合作，積極有效地運用網站、微信平臺，及時、正面、準確地宣傳黨的教育方針政策，宣傳、展示學校教育改革發展成果，推廣學校優質教師發展、學生成才的成果經驗。強化示范引領作用，大力宣傳各類先進典型，引導廣大教師增強立德樹人、教書育人的榮譽感和使命感，傳遞師德正能量，提升教育工作者的整體形象。
3..狠抓師德師風建設。繼續認真落實師德師風建設年”相關工作。繼續推進“師德檔案”的建立，牢固樹立“紀嚴于法，紀在法前”意識，樹立道德“高線”，堅守紀律“底線”。嚴格師德紀律管理，有效杜絕不良行為，弘揚師德正氣。建立師德師風學習教育制度，對全體教師開展社會主義核心價值觀、職業理想、職業道德、師德修養、法律法規、廉潔從教等為主要內容的學習教育。繼續推進“教師志愿者聯盟”，充分發揮教師志愿服務隊伍的示范作用，全面展示教師志愿奉獻精神。
4.豐富青少年思想道德教育形式。深入開展社會主義核心價值觀教育。持續推進傳統文化、傳統節日、文明禮儀進校園、進課堂、進頭腦。推進心理健康教育課程實施，注重學生日常心理關懷，對異常的情緒問題、心理危機，早發現、早輔導、早干預，促進每一位學生健康成長。
【篇10】中學意識形態工作方案
為了更好地貫徹河西區教育系統黨委意識形態工作責任制的實施意見，落實黨管意識形態原則，牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權，結合我校工作實際，特制定如下方案.
一、組織保障
為統籌、協調、推進學校意識形態工作責任制各項工作，學校成立意識形態工作責任制領導小組。
組長：環湖中學書記董彥萍
環湖中學校長杜惠榮
副組長：環湖中學副校長王嵐
環湖中學副校長錢洪濤
成員：韓蕊王淑玲門秀薇龔云浩盧慶順趙筱怡寧普玲李娜。
二、主要任務
(一)加強對意識形態工作的制度建設。
建立工作責任體系。堅持分級負責和誰主管誰負責的原則，集體領導、分工明確、執行有力的工作機制，黨組織負主體責任，納入黨建工作責任制。
加強會商研判。堅持意識形態工作每季度分析研判制度，掌握意識形態領域風險點和輿情動向，及時發現和處置苗頭性傾向性問題。及時做好突發淤青的引導管控。
加強研究報告。黨支部每半年專題研究意識形態工作1次，并及時向上級黨委匯報。
加強風險防控。在學校內做好正面引導宣傳工作。
(二)加強對意識形態陣地的建設管理
嚴格執行市教委相關規定，建立健全課堂教學管理辦法和管理體系，加強對教學全過程督導。加強學校報刊、廣播、櫥窗、LED屏的管理。對學校報告廳加強管理，防范違反意識形態導向的活動，防范邪教的滲透。
(三)加強對意識形態工作的隊伍建設
對黨員領導干部和廣大教師進行意識形態工作的教育培訓，增強責任意識，提高政治覺悟。加強對網絡人員、通訊員培訓，著力在政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識形態工作的能力上加強。
(四)加強對教職工隊伍的思想理論建設
抓好中心組理論學習。努力創辦理論學習示范校。大力開展教職工敬業行動，努力打造讓人民滿意的“四有”好老師隊伍。
(五)加強對未成年人的思想道德建設
積極引導學生踐行社會主義核心價值觀，確保社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。開展豐富多彩的社會實踐活動，培養“陽光學子”。完善學校、家庭、社會三結合的教育網絡，形成家庭、社會與學校攜手育人的強大合力。
(六)加強對網絡意識形態的安全維護
學校黨支部牢牢把握網絡意識形態話語權主導權，書記親自抓，并對學校“兩微一端”進行清理，確保學校健康向上的網絡輿論生態。
(七)扎實推進精神文明建設
助推文明城區建設。推進學雷鋒志愿服務活動。黨員繼續到社區報到，服務在社區。繼續開展讀書活動。
(八)加強思想領導強化監督保障
建立意識形態工作責任追究制度。落實主體責任，層層細化責任，層層傳導壓力。
三、工作要求
(一)強化領導，擺上重要位置
(二)強化分工，落實工作責任
(三)強化落實，確保取得實效
【篇11】中學意識形態工作方案
為全面落實集團黨委關于意識形態工作的有關規定和精神，牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權，根據公司實際制訂本方案。
一、強化意識形態工作責任制要求
意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，是黨的建設和政權建設的重要內容。按照分級負責和誰主管誰負責的原則，領導班子對本單位意識形態工作負主體責任，要把意識形態工作擺在全局工作的重要位置，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入黨的紀律監督檢查范圍，納入領導班子和領導干部目標管理，與經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設工作緊密結合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。書記是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓思想理論建設，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。領導班子其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管部室和基層單位的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。要切實推動意識形態工作責任制落細落實、落地生根，形成常態長效工作機制。
二、強化意識形態工作的主體責任
要牢固樹立抓黨的意識形態工作是本職、不抓是失職、抓不到是瀆職的理念，做到知責明責、守責履責、擔責盡責，健全工作機制，嚴格制度執行，推動意識形態工作責任落實到位，牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權。公司意識形態工作由公司黨委書記全面負責，牽頭部室：黨委組織部。
1、落實黨管意識形態工作原則。
認真貫徹落實黨中央、省國資委、集團黨委關于意識形態工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。
2、壯大積極健康主流思想文化。
(1)堅持把黨的思想理論建設作為意識形態工作的根本任務，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，持續推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，加強“四個全面”戰略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行。
(2)扎實抓好干部理論學習，制定學習計劃，其中對意識形態工作相關內容的學習每年不少于一次。
3、落實整體推進意識形態工作格局。
(1)加強對意識形態工作的統一領導，形成黨委統一領導、各單位分工負責的工作格局。
(2)統籌協調本單位意識形態工作要求，維護意識形態安全。
4、加強對各類意識形態陣地的管理。
(1)按照“誰組織誰負責、誰審批誰監督”的原則，加強報告會、研討會、講座論壇的管理。必須事先經過公司黨組織批準，方可組織實施。不得邀請政治傾向有明顯偏差的報告人。
(2)加強反邪教工作，防范邪教在意識形態領域的滲透。
5、做好知識分子的團結引導服務工作。
積極同科學界知識分子交朋友，做好學術帶頭人、領軍人物的工作，通過開展經常性走訪、建立聯系制度、參加學術活動、邀請座談等形式，不斷拓展同知識分子溝通聯系的渠道。
三、強化意識形態工作責任制考核
建立意識形態工作責任制的檢查考核制度，健全考核機制，明確檢查考核的內容、方法、程序，推動考核工作規范化、制度化和常態化。
1、基層黨支部要定期向上級黨委專題匯報意識形態工作。對本單位意識形態領域出現的重要動向和問題，應主動在黨員干部中進行內容通報。
2、把意識形態工作作為向黨員大會報告工作的重要內容。3、意識形態工作要作為領導班子成員民主生活會，領導班子及其成員述職報告和黨支部書記履行黨建責任制情況的重要內容。
四、強化意識形態工作責任追究
嚴格追查問責是落實領導班子和領導干部意識形態工作責任的關鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問，強化問責剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“為官不為”“為官慢為”，對導致意識形態工作出現不良后果的，要嚴肅追究相關責任人責任。領導班子有下列情形之一，造成不良影響的，視情節輕重，報請集團紀委追究責任(一般干部職工參照執行)。情節較輕的，給予批評教育，書面檢查，誡勉談話;情節較重的，給予通報批評，責令公開檢討或公開道歉，停職檢查，調離崗位;情節特別嚴重的，給予引咎辭職或責令辭職、免職、降職、辭退。以上問責方式可以單獨使用，也可以同時使用。
(1)對黨中央或者上級黨組織安排部署的重大宣傳教育任務、重大思想輿論斗爭組織開展不力的;
(2)在處置意識形態領域重大問題上，黨委(支部)書記沒有站在第一線、沒有帶頭與錯誤觀點和錯誤傾向作斗爭的;
(3)管轄范圍內發生因意識形態領域問題引發群體性事件的;
(4)對重大敏感問題和突發事件處置和引導不力，引起思想混亂，造成嚴重影響的;
