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                  手工會計實訓報告總結范文(通用3篇)

                  時間:2019-12-07 工作計劃 點擊:

                  報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。報告,在已發布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關的公文處理規范中, 以下是為大家整理的關于手工會計實訓報告總結3篇 , 供大家參考選擇。

                  手工會計實訓報告總結3篇

                  【篇1】手工會計實訓報告總結

                  手工會計模擬實訓報告

                  一、實訓基本目的
                  通過本實訓學習,讓我們能夠系統、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業會計制度》、《企業職業道德》等有關法規。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練,將會計專業知識和會計實物有機的結合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業、事業單位所遇到的一般經濟業務進行處理,并能獨立完成小企業添置的憑證、等級帳簿。
                  二、基本內容
                  認知會計科目與賬戶
                  通過實訓,使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區分會計科目和賬戶。
                  掌握借貸記賬方法
                  通過實訓,使我們了解掌握復式記賬的基本方法。
                  填制原始憑證
                  為了熟悉經濟業務,掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設填制原始憑證的單項實訓。由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓中我也總結了一些小的要點:
                  1.按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。
                  2.填制在憑證上經濟業務要與實際相符,數字要真實可靠。
                  3.凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。
                  4.填制在憑證中的摘要應簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認。
                  5.發生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;
                  審核原始憑證
                  原始憑證是證明經濟業務已經發生或完成,明確經濟責任并用以辦理業務手續的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關規定,既能證明發生或完成的經濟業務,又能做到填制手續完備,用以辦理有關業務手續。
                  基本經濟業務賬務處理
                  根據提供一套企業經濟業務資料,練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓,實我們掌握了所涉及的各賬戶性質和結構,以及常見經濟業務的會計處理。
                  設置登記會計賬簿
                  通過實訓,使我們了解會計賬薄的種類和基本結構,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程序
                  通過實訓,使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。
                  三、心得體會:在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。
                  在實訓中我們最能體會的是一個字-----累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!
                  我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

                  【篇2】手工會計實訓報告總結

                  .

                  一、實驗目的

                  本實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作,使學生比較系統、全面地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握,把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作,使學生形象地掌握各種業務的處理及記賬憑證的填寫方法,掌握賬簿的處理及登記方法,掌握成本核算方法,掌握各種報表的編制方法,掌握會計資料的整理歸檔方法,同時,學生在不同崗位進行不同操作,使之在實驗中,培養職業道德和職業判斷能力,提高職業工作能力,為學生今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

                  二、使用工具、材料

                  1.賬、證、表(以組為單位)

                  表1 賬 證 表 領 用 表

                  名 稱

                  數 量

                  記賬憑證

                  現金日記賬賬頁

                  1頁

                  銀行存款日記賬賬頁

                  1頁

                  總賬賬頁

                  數量金額式賬頁

                  多欄式賬頁

                  三欄式賬頁

                  增值稅明細賬頁

                  1頁

                  賬簿啟用及交接紀錄表

                  資產負債表

                  1頁

                  利潤表

                  1頁

                  2.其他用具

                  表2 實 驗 用 具 表

                  名 稱

                  數 量

                  賬夾

                  5對(1大4小)

                  口啟紙

                  3張

                  算盤

                  6把(自備)

                  直尺

                  1個(自備)

                  工業企業會計科目章

                  6套

                  復寫紙

                  藍、紅各1盒

                  雙色印臺

                  2盒

                  大頭針或回形針

                  2盒

                  紅色鋼筆或簽字筆

                  6只(自備)

                  黑色鋼筆或簽字筆

                  6只(自備)

                  鉛筆

                  6只(自備)

                  美工刀

                  2把(自備)

                  3.輔助工具書(可選)

                  企業會計制度和企業會計準則各一套。

                  三、實驗過程記錄(本處先寫整個組的實驗過程,再寫自己在實驗中的不同分工的工作過程,嚴禁抄襲)

                  在實訓過程中的主要操作如下:

                  1. 由于是模擬會計實訓,原始憑證是事先準備好的,就省略了“填制和審核原始憑證和錯賬更正”這兩個步驟。

                  2. 接下來直接進行根據審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。在編制收、付、轉賬憑證的同時也對記賬憑證進行編號。

                  3. 已弄好的原始憑證附在所屬收、付、轉賬憑證與原始憑證后面并粘好。

                  4. 此同時,對已填制好的收、付、轉賬憑證與原始憑證進行核對,查看金額是否有誤,內容是否不符。

                  5. 進行開賬,即建賬,根據模擬企業賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。

                  6. 登賬,根據審核無誤的收、付憑證逐日逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬。要做到日清月結。根據審核無誤的收、付、轉賬憑證上做好已記賬的標志。

                  7. 編制科目匯總表(5日一次匯總)并據以登記總賬。

                  8. 結賬與對賬。月終結出現金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細賬和總分類賬的發生額編制利潤表。

                  9. 編制報表。月終,根據總分類賬和明細分類賬的余額編制資產負債表,根據有關賬戶的發生額編制利潤表。

                  10. 最后將有關憑證裝訂成冊。

                  具體來說,本次會計模擬實習是分組進行的,一組六個成員,進行輪崗做賬。我們這組是分為以下六個責任分別輪流進行的:負責制單(填制收、付、轉賬憑證);擔任出納(負責現金和銀行存款日記賬);負責登記三欄賬;負責登記多欄賬和數量金額賬;負責登記總分類賬;擔任會計主管進行審核。

                  而我在第一論負責的是出納的工作。具體操作步驟:(1)根據該企業12月所發生的緊急業務所編制的現金收、付款憑證及銀行付款憑證逐日逐筆登記現金日記賬;(2)根據該企業12月所發生的經濟業務所編制的收、付款憑證及現金付款憑證逐日逐筆登記銀行存款日記賬;(3)逐日結余額,現金日記賬與庫存現金實有數額核對,銀行存款日記賬定期與銀行對賬單進行核對。(4)月末結出現金日記賬與銀行存款日記賬的本期發生額與期末余額。

                  在第二輪負責三欄賬、增值稅明細賬的登記工作與第五輪負責的登記多欄賬和數量金額賬的操作步驟基本相同。就是:在之前設置好的明細賬中逐日逐筆地登記有關數額,逐筆結出余額。其中,多欄式明細賬登記時要注意平時一般只登記借方發生額欄,凡有貸方事項發生的,則用紅字在同欄進行登記。還有就是數量金額式明細賬登記時,要在各欄中同時登記數量、單價、金額。。

                  在第三輪負責登記的總賬中,主要是根據做好的五天一次的科目匯總表進行登記,就在總賬中登記,并逐筆結出金額;無論在總賬還是明細賬中,用口奇紙粘貼在每張用到的賬頁上,并在口啟紙上明確寫上該頁所涉及的會計科目,這樣方便我們查找。

                  在第四輪所負責制單工作的具體操作步驟如下:1、選擇適合的收、付、轉賬憑證。根據經濟業務的內容和性質確定適合的收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。凡是涉及到現金和銀行存款增加業務,用收款憑證填制:凡是涉及到現金和銀行存款減少業務,用付款憑證填制;對于現金和銀行存款之間的收、付業務,統一用付款憑證填制;其他的填寫到轉賬憑證上。2、正確編制收、付、轉記賬憑證。根據本企業有關經濟業務資料和審核無誤的原始憑證做出正確的分錄,然后填制到相關的記賬憑證上。3、檢查所填制的收、付、轉記賬憑證的準確性。

                  第六輪所負責的審核工作主要包括:1、對記賬憑證的審核,(1)審核記賬憑證的內容。是否附有原始憑證、所附原始憑證的張數、經濟內容、金額合計是否與原始憑證一致;(2)審核會計賬務處理方法。審核應借應貸賬戶的名稱和金額是否正確,賬戶對應關系是否清晰,所用賬戶名稱是否符合會計制度的規定;(3)審核記賬憑證中的項目是否全部填制齊全;(4)對審核后的記賬憑證有誤的要讓相關人員進行更正。2、進行賬證核對3、賬賬核對4、賬實核對等等

                  最后由全組人員共同完成進行成本費用的結轉,月末結賬,對總分類賬進行試算平衡,資產負債表的編制以及利潤表的編制,還有裝訂憑證等工作。

                  四、實驗結果及分析

                  (請將所編制的會計報表復印后附在此處,并進行簡單的數據分析)

                  短期償債能力分析

                  1. 流動比率=流動資產/流動負債=0.4

                  分析:流動比率較低,存貨積壓,現金不足,企業資金過多滯留在流動資產形態上,未能參加生產經營運轉,償債能力低。

                  2. 速動比率=速動資產/流動負債=0.26

                  分析:速動比率過低,說明企業支付能力不足。

                  3. 現金比率=(貨幣資金+短期債券)/流動負債=0.21

                  分析:現金比率過低,說明現金類資產在流動資產中所占比例很小,應急能力較低可能發生支付困難。

                  長期償債能力分析

                  1. 資產負債率=負債總額/資產總額=0.48

                  分析:該指標反映企業償債的綜合能力,表明該企業的資產有48%是來源于舉債,說明償債能力較好。

                  2. 股東權益比率=股東權益總額/資產總額=0.52

                  分析:該指標反映企業資產中有52%是所有者投入的,能從不同的側面來反映企業長期財務狀況,該比率說明股東權益比率大,財務風險小,償還長期債務的能力強。

                  3. 產權比率=負債總額/股東權益總額=0.93

                  分析:這個指標的評價標準應小于1,說明企業長期償債能力強,債券人有安全感。

                  營運能力分析

                  1. 存貨周轉率=主營業務成本/平均存貨=4.1

                  分析:該指標過低說明庫存管理不力,銷售狀況不好,造成存貨積壓,應采取積極的銷售策略。

                  2. 流動資產周轉率=銷售收入/流動資產平均余額=9.3

                  分析:該指標是分析流動資產周轉情況的一個綜合指標,流動資產周轉得快,可以節約流動資金,提高資產利用效率。

                  3. 總資產周轉率=銷售收入/資產平均總額=3.45

                  分析:該指標較低說明企業利用資產進行經營的效率較差,會影響企業的獲利能力,企業應積極采取措施提高銷售收入或處理資產以提高總資產利用率。

                  獲利能力分析

                  1. 資產報酬率=凈資產/資產平均總額=0.2

                  分析:資產報酬率主要來衡量企業利用資產獲利的能力,它反映了企業總資產的利用效率,該企業的資產報酬率為0.2說明每100元的資產可以賺取20元的凈利潤,表明企業獲利能力一般。

                  2. 股東權益報酬率=凈利潤/股東權益平均總額=0.38

                  分析:該指標反映了企業股東獲取投資報酬的高低,說明企業的獲利能力一般。

                  綜合以上分析可見,該企業短期償債能力較低,存貨較多,應加強管理,凈利潤雖然增長,但不夠迅速,要努力做好增收節支工作,尤其加強主營業務管理,控制多種期間費用。

                  五、總結

                  (對整個實驗過程、實驗中遇到的問題、如何解決、有何體會、有何建議進行有條理的總結,注意嚴禁抄襲,本處只是一個模板,并不一定是寫得很好的)

                  為期幾周的會計模擬實訓終于落下帷幕了。持續幾周的實訓,感觸頗多,深深體會到了到會計領域所起的作用,獲益匪淺。

                  在實訓之前,我就期待這一天的到來,想象自己作為這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路,管理的井井有條。內心真實喜憂參半,喜的是可以培養自己的涉及操作能力,加深對本專業的認識。憂的是如果做的不好,或者根本不會做,那又該任何是好。帶著這種心情,我開始了有趣的歷程。

                  本次實訓是以一家有限責任公司特定期間為背景,將該企業發生的經濟業務與其生產經營相結合,并與市場經濟的變化相適應,增進對現代化企業的了解和認識。此次會計模擬實訓過程中,我按照實訓指導教師的要求進行,每天堅持按時到實訓地點,和組員們齊心協力,我們都很認真地完成了實訓任務。此次會計模擬實訓全面培養了我的填制憑證的能力、登記賬簿的能力和編制會計報表以及經濟活動分析能力。通過這次模擬實訓,加深了我對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握和應用,使我了解到各個崗位的責任,掌握了做賬的基本程序,理論聯系實際,也讓我鍛煉了自己的動手操作的能力,提高了我的實踐能力,使我更深一步了解到了當中的樂趣,也使我對這幾年所學的專業更加熱愛,為以獲得實際工作打下了良好的基礎。

                  這次實訓雖然只有短短的幾周時間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進入社會學習的一課。對我這樣一個學會計的學生來說,實務的學習是非常重要的。機會,雖然這些經歷將對我的專業學習增添許多新元素。作為一名即將走上會計崗位的人員,通過這次模擬實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力。心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與讓人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作,學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮他的作用,從而達到事半功倍的效果。

                  這次實訓使我自己重溫了已學過但一直比較模糊的知識,由從來沒有接觸過證、賬、表,到 可以動手處理證、賬、表,使我對會計業務的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛煉,尤其是對會計這個專業的感覺和認識,對會計職業人員所必須具備的基礎扎實,業務精湛,作風過硬,善與人共事等職業要求和職業精神,有了切身的體會,主要表現在以下六個方面:

                  1. 在知識上,由朦朦朧朧變得比較明白;

                  2. 在能力上,由完全不敢動手,不會動手,到基本能動手;

                  3. 在情感上,由對學習會計興趣不大甚至厭煩,到開始有了較大興趣,有的還感到了相當的樂趣。

                  4. 在作風上,由以前普遍性的馬虎,拖沓。變為大多數人能謹慎,主動。

                  5. 在相互關系上,由彼此很少交流,到能實現真正的互相幫助。

                  6. 在個人未來打算上,重新構思了自己的奮斗目標,普遍感到了壓力,產生了動力。

                  7. 總而言之,本次會計模擬實訓使我有了成就感,產生了責任感,樹立了自信心,增強了進取心,加深了同學之間一起做賬而產生的真正友誼。使我系統的掌握企業會計核算的全過程,從而實踐中可以消化理論知識,鞏固以前學習過的會計理論和會計方法,全面掌握會計操作的全部技能,即從建賬、填制和審核原始憑證,記賬憑證到登記賬簿,從日常會計核算,成本計算到編制財務會計報告,在操作中復習以前學的會計主干課程和基本知識。同時以便于我在會計專業知識學習中查漏補缺,彌補差距,檢查實際操作能力,有助于走上工作崗位后,便能得心應手、游刃有余。

                  要求:

                  1. 格式規范;

                  2. 中心突出,這是一個工作總結,不要寫成一般的文章;

                  3. 內容完整;

                  4. 嚴禁抄襲,一經發現,均記0分;

                  5. 除會計報表可以復印外,其他均須打印搞,如有復印,視同抄襲;

                  6. 截止時間:12月18日;

                  7. 字數不低于3000字;

                  請各班班長或學習委員將同學們的實驗報告電子文檔收齊后打包發給我,郵箱:zqrmy@yahoo.com.cn。合同管理制度

                  1 范圍

                  本標準規定了龍騰公司合同管理工作的管理機構、職責、合同的授權委托、洽談、承辦、會簽、訂閱、履行和變更、終止及爭議處理和合同管理的處罰、獎勵;

                  本標準適用于龍騰公司項目建設期間的各類合同管理工作,廠內各類合同的管理,廠內所屬各具法人資格的部門,參照本標準執行。

                  2 規范性引用

                  《中華人民共和國合同法》

                  《龍騰公司合同管理辦法》

                  3 定義、符號、縮略語

                  4 職責

                  4.1 總經理:龍騰公司經營管理的法定代表人。負責對廠內各類合同管理工作實行統一領導。以法人代表名義或授權委托他人簽訂各類合法合同,并對電廠負責。

                  4.2 工程部:是發電廠建設施工安裝等工程合同簽訂管理部門;負責簽訂管理基建、安裝、人工技術的工程合同。

                  4.3 經營部:是合同簽訂管理部門,負責管理設備、材料、物資的訂購合同。

                  4.5 合同管理部門履行以下職責:

                  4.5.1 建立健全合同管理辦法并逐步完善規范;

                  4.5.2 參與合同的洽談、起草、審查、簽約、變更、解除以及合同的簽證、公證、調解、訴訟等活動,全程跟蹤和檢查合同的履行質量;

                  4.5.3 審查、登記合同對方單位代表資格及單位資質,包括營業執照、經營范圍、技術裝備、信譽、越區域經營許可等證件及履約能力(必要時要求對方提供擔保),檢查合同的履行情況;

                  4.5.4 保管法人代表授權委托書、合同專用章,并按編號歸口使用;

                  4.5.5 建立合同管理臺帳,對合同文本資料進行編號統計管理;

                  4.5.6 組織對法規、制度的學習和貫徹執行,定期向有關領導和部門報告工作;

                  4.5.7 在總經理領導下,做好合同管理的其他工作,

                  4.6 工程技術部:專職合同管理員及材料、燃料供應部兼職合同管理員履行以下職責:

                  4.6.1 在主任領導下,做好本部門負責的各項合同的管理工作,負責保管“法人授權委托書”;

                  4.6.2 簽訂合同時,檢查對方的有關證件,對合同文本內容依照法規進行檢查,檢查合同標的數量、金額、日期、地點、質量要求、安全責任、違約責任是否明確,并提出補充及修改意見。重大問題應及時向有關領導報告,提出解決方案;

                  4.6.3 對專業對口的合同統一編號、登記、建立臺帳,分類整理歸檔。對合同承辦部門提供相關法規咨詢和日常協作服務工作;

                  4.6.4 工程技術部專職合同管理員負責收集整理各類合同,建立合同統計臺帳,并負責

                  8.

                  【篇3】手工會計實訓報告總結

                  會計手工實訓心得:會計手工實訓報告心得


                  此次的實訓主要是要求我們根據一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作,比如說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。

                  雖然已經接觸會計這門專業知識有2年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始上課的第一天,老師要我們首先建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再根據模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學都做的很投入,顧不上與身邊的同學閑言碎語,深怕一個不留神就把數字給填錯了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡之后才可以進行本期業務地登記。經過幾天地練習,大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態,我也發現了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細認真。比如說建賬的時候,我們不知道反反復復地寫了多少個“期初余額”。

                  做完一些期初的工作后,我們進入了最主要的工作——填制憑證。總共有3個月的業務,分三次完成。原本以為這會是比較簡單的

                  任務,只要通過原始發票判斷這筆業務歸屬的會計科目,再根據實際發生的金額填上數字就可以了。可是實際操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時,怎樣把它寫出復合地會計分錄才是正確的,等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后,我們都會做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候,由于自己的一些小錯誤,怎么也平衡不了,真的差點,可是我告訴自己必須堅持。反復地和同學對照了幾次,終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣,當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。

                  在填完憑證之后便是登賬了,必須根據每張憑證登記各種明細賬、根據科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數字寫上。而且字跡還得清晰清秀,數字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以至于每天在那坐上幾個小時下來腰酸背痛。因為這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關乎一個企業的賬務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

                  所有的賬記好之后,接下來就是結賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結一次每個月要結一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結算那些數字是最容易出錯的,必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了,如果前面沒有出現錯誤的話,這一步還是比較簡單的。

                  做完上面的一切工作后,便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間后,根據總賬或有關明細賬資料按項目填列,必須保證滿足“資產=負債+所有者權益”這一恒等式,最后還要簽名。

                  為期幾周的會計模擬實訓終于落下帷幕了。持續幾周的實訓,感觸頗多,深深體會到了到會計領域所起的作用,獲益匪淺。

                  在實訓之前,我就期待這一天的到來,想象自己作為這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路,管理的井井有條。內心真實喜憂參半,喜的是可以培養自己的涉及操作能力,加深對本專業的認識。憂的是如果做的不好,或者根本不會做,那又該任何是好。帶著這種心情,我開始了有趣的歷程。

                  本次實訓是以一家有限責任公司特定期間為背景,將該企業發生的經濟業務與其生產經營相結合,并與市場經濟的變化相適應,增進對現代化企業的了解和認識。此次會計模擬實訓過程中,我按照實訓指導教師的要求進行,每次堅持按時到實訓地點,和組員們齊心協力,我們都很認真地完成了實訓任務。此次會計模擬實訓全面培養了我的填制憑證的能力、登記賬簿的能力和編制會計報表以及經濟活動分析能力。通過這次模擬實訓,加深了我對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握和應用,使我了解到各個崗位的責任,掌握了做賬的基本程序,理論聯系實際,也讓我鍛煉了自己的動手操作的能力,提高了我的實踐能力,使我更深一步了解到了當中的樂趣,也使我對這幾年所學的專業更加熱愛,為以獲得實際工作打下了良好的基礎。

                  這次實訓雖然只有短短的幾周時間,但卻給我上了一堂非常重要

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