文學，是一種用口語或文字作為媒介，表達客觀世界和主觀認識的方式和手段。當文字不單單用來記錄（史書、新聞報道、科學論文等），而被賦予其他思想和情感，并具有了藝術之美，才可稱為文學藝術，屬于語言藝術。詩歌、散文、小說、劇小說、劇本、寓言、童話等不， 以下是為大家整理的關于文學開題報告3篇 , 供大家參考選擇。
文學開題報告3篇
【篇一】文學開題報告
英美文學專業開題報告
引導語：各民族的文學中都有許多驚險、恐怖的故事,但似乎沒有哪一種文學像英美文學那樣不僅創作出數量眾多、質量優秀的恐怖文學作品,而且還形成了一個持續發展、影響廣泛的哥特傳統。以下是的為大家找到的英美文學專業開題報告。希望能夠幫助到大家!
論文題目theApplicationandInnovation
一、選題的意義和研究現狀
1.選題的目的、理論意義和現實意義長時期以來,人們視艾米莉?勃朗特為英國文學中的“斯芬克斯”。關于她本人和她的作品都有很多難解之謎,許多評論家從不同的角度、采用不同的方法去研究,得出了不同的結論,因而往往是舊謎剛解,新謎又出,解謎熱潮似永無休止。
本文立足于歐美文學中的哥特傳統研究《呼嘯山莊》的創作源泉,指出艾米莉?勃朗特在主題、人物形象、環境刻畫、意象及情節構造等方面都借鑒了哥特傳統,同時憑借其超乎尋常的想象力,將現實與超現實融為一體,給陳舊的形式注入了激烈情感、心理深度和新鮮活力,達到了哥特形式與激情內容的完美統一,使《呼嘯山莊》既超越了哥特體裁的“黑色浪漫主義”,又超越了維多利亞時代的“現實主義”,從而展現出獨具一格、經久不衰的藝術魅力。
2.與選題相關的國內外研究和發展概況
各民族的文學中都有許多驚險、恐怖的故事,但似乎沒有哪一種文學像英美文學那樣不僅創作出數量眾多、質量優秀的恐怖文學作品,而且還形成了一個持續發展、影響廣泛的哥特傳統(Gothictradition)。哥特文學現在已經成為英美文學研究中的一個重要領域。對哥特文學的認真研究開始于20世紀二三十年代,到70年代以后,由于新的學術思潮和文學批評觀念的影響,該研究出現了前所未有而且日趨高漲的熱潮。
根據在國際互聯網上的搜索,到2000年9月為止,英美等國的學者除發表了大量關于哥特文學的論文外,還至少出版專著達184部,其中1970年以后為126部,僅90年代就達59部,幾乎占總數的三分之一。當然,近年來哥特文學研究的狀況不僅在于研究成果迅速增加,更重要的是它在深度和廣度方面都大為拓展,并且把哥特傳統同英美乃至歐洲的歷史、社會、文化和文學的總體發展結合起來。
二、研究方案
1.研究的基本內容及預期的結果(大綱)研究的基本內容:本文立足于歐美文學中的哥特傳統研究《呼嘯山莊》的創作源泉,指出艾米莉?勃朗特在主題、人物形象、環境刻畫、意象及情節構造等方面都借鑒了哥特傳統,同時憑借其超乎尋常的想象力,將現實與超現實融為一體,給陳舊的形式注入了激烈情感、心理深度和新鮮活力,達到了哥特形式與激情內容的完美統一,使《呼嘯山莊》既超越了哥特體裁的“黑色浪漫主義”,又超越了維多利亞時代的“現實主義”,從而展現出獨具一格、經久不衰的藝術魅力。
預期的結果(大綱):
1.ASurveyofGothic1.1DefinitionofGothic
1.2theOriginofGothicNovels
1.2.1HistoricalReasons
1.2.1.1FolkloreinGermanticNationality1.2.1.2DramaintheRenaissance
1.2.1.3theBibleandLegendsinChristianity
1.2.2DevelopmentoftheNovelItself
1.2.2.1ChallengeofRomanticismtoRationalism1.2.2.2SublimeandBeautiful
2.Emily’sGothicHeritage
2.1Theme
2.1.1GoodandEvil
2.1.2Revenge
2.2CharactersDescription
2.2.1Villain-hero2.2.2DelicateYoungGirl
2.3Atmosphere,EnvironmentandPlot2.3.1Terror2.3.2Mystery
2.3.3Supernatural
3.Emily’sGothicInnovation
3.1CombinationofromanticismandRealism
3.1.1ChangeoftheBackground3.1.2UseofSymbolism3.1.3StreamofConsciousness3.1.4IllusionandSubconsciousness
3.2.DescriptionofFigureEmotionandPsychologyReference
2.擬采用的研究方法主要有資料查找、理論探討研究、閱讀法
3.研究所需條件和可能存在的問題研究所需條件：紙張、打印設備、圖書館、互聯網上獲取國內外文獻資料;
可能存在的問題：(1)文獻不足;(2)由于個人的觀點和能力，使對研究對象分析不夠全面和深入。
三、研究進度安排、參考文獻及審查意見
1.研究進度安排
(1)論文指導第一周(學期第八周)：學生完成初稿。
(2)論文指導第二周(學期第九周)：指導教師審閱論文初稿后發回修改。
(3)論文指導第三周(學期第十周)：學生交論文第二稿。
(4)論文指導第四周(學期第十一周)：指導教師審閱第二稿并發回給學生進一步修改。
(5)論文指導第五周(學期第十二周)：定稿
(6)論文指導第六周(學期第十三周)：交定稿的打印稿和電子文本。
(7)論文指導第六周(學期第十三周)：本周星期五至論文指導第七周(學期第周)星期五，指導教師和評閱教師寫評語，學生做好答辯準備。
(8)論文指導第七周(學期第十四周)：星期三至論文指導第八周(學期第十五周)開展答辯工作。
2.應收集資料及主要參考文獻[1]Bronte,Charlotte.1907.CharlotteBronte’sprefacetothesecondedition,WutheringHeights.London:J.M.DentSonsLtd.p.20.
[2]Gerin,Winifred.1971.EmilyBronte[M].NewYork:OxfordUniversityPress.
[3]Marie,Mulvey-Roberts.ed.1998.Thehandbooktogothicliterature[A].NewYork:NewYorkUniversityPress.p.83.
[4]Punter,David.1980.TheLiteratureofTerror[M].London:Longman.p.6.
[5]方平.1993.希望在人間—論〈呼嘯山莊〉(《呼嘯山莊》譯序)[M].上海譯文出版社.第24頁.
[6]蓋斯凱爾夫人.2000.夏洛蒂?勃朗特傳[M].張淑榮等譯.北京:團結出版社.第11—12頁.
[7]肖明翰.2001.英美文學中的哥特傳統[J].外國文學評論第3期.
論文題目：TheDestinyofSisterCarrie-AnAnalysisof“NewFemaleImage”inSisterCarrie(嘉莉妹妹的命運-淺析《嘉莉妹妹》中的新女性形象)
一、選題動機、可行性分析、意義、重點和創新點：
1選題動機：對作者的作品比較感興趣，而且嘉莉妹妹比較貼近現實生活。在現今社會中有很多女性的生活與嘉莉很相近，可以引起共鳴。Iamveryinterestedintheauthor’swritingthemes.AndSisterCarrierelativelyclosetoreallife.Intoday"ssocietytherearemanywomeninthelifeandCarrieveryclose,canresonate.
2可行性分析：
(1)選題意義：反映現今社會的諸多問題，以啟示人們樹立正確的人生觀和價值觀。是西奧多?德萊塞的杰出代表作,該小說勾勒了人類歷史發展進程中消費主義和自然主義所展示的一幅精彩畫面,真實地再現了20世紀初的美國大都市生活。Reflectthemanyproblemsofmodernsociety,isalessonpeopleestablishacorrectoutlookonlifeandvalues.
(2)選題重點：對嘉莉這個主要人物的性格以及影響她的外界環境因素的分析。ThemaincharactersofthecharacterofCarrieandherimpactontheanalysisofenvironmentalfactors
(3)選題創新點：從側面反映現實生活Fromthesideofthesituationreflectsreallife
二、本選題國內外研究現狀TherearenotsomucharticleswhichtalkabouttheSisterCarrie
國內外研究此課題的文章并不多見,在美國文學史上,嘉莉妹妹一直是頗具爭議的人物形象.
三、畢業論文研究基礎及研究方法：
(1)研究基礎：IhavereadthenovelbeforeandIamveryinterestedinthetheme
thenovelinvolves,togetherwithwelearnedthenovelnotlongbefore.After
theteacheranalysizesitforuscarefully,Ihaveafurtherunderstanding
toit.
我以前就讀過這本小說的中文版本，看完之后我對里面涉及的主題很感興趣。加上后來我們學習了這篇小說在老師的指導下對它有了更進一步的了解。
(2)研究方法：close-reading
仔細讀過原著并讀過作者相關的自傳，我是在認真細讀全文的基礎上寫這篇論文的。
四、論文提綱：(用英文撰寫)
ATopicOutline
Thsis:anadaptingoftraditionalconceptionoffeminineidiosyncrasy.
1.Introduction:SisterCarrie’sdesiveinherhometownandinthecity
2.Shows
Carrieisa“NewFemale”throughherthreecharacteristics
A.Herdrsiveisimpossibletogetsatiable
B.Shedoesn’tobeynoralstandardanylonger
C.Carriepalysapositiveroleinherrags-to-richesfate
3.TheinfluenceoftheexternalfactorsonCarrie
A.Thedrivingof“AmericanDream”
B.Stimulationofhigh-consumption
4.Conclusion:Analyzestheinternalmotivationsfortheformingof“NewFemale”
五、參考文獻
1Sistercarrieundertheunconventionaldiscourseoffeminism20XX年01期吳紅云,WUHong-yun
2AnAnalysisontheCharacterCarrie20XX年03期李旭,LIXu
3ExplorationintoanInsatiableCharacter--AnAnalysisofDreiser"sPortraitofSisterCarrie20XX年03期高玉芬,GAOYu-fen評《嘉莉妹妹》消費主義和自然主義的現實意義
4ThepracticalSignificanceofNaturalismandConsumerismRepresentedintheNovelSisterCarrie20XX年04期王丹《嘉莉妹妹》時代生活的畫卷
5SisterCarrie-thePictureScrollintheLifeoftheTime2001年03期伍柳,WULiu"新女性"的背后--從女性主義的角度看《嘉莉妹妹》
6Behind"NewWoman"--AReviewonSisterCarrieinLightofFeminism靳懷芳,胡宗鋒,
六、導師意見：
【篇二】文學開題報告
文學畢業論文的開題報告
題目：中國當代小說的江南想象及其文學史意義研究? 選題依據及研究意義? 1、選題依據：? 隨著第一次文代會后，當代文學特別是小說的主題也隨之轉變。在時間、空間的推移下，作家們的創作思路以及審美意義也隨之慢慢變化。彼時的江南就存在這樣一批作家，他們小說里的“江南世界”因各具特點的創作手法和反映不同時代的主題，如實的記錄著時代潮流的走向。他們有的經歷了從建國到文化大革命這段苦難歷史，有的成長于這段歷史之中，他們將自己敏銳的視角寄托于江南想象之中，抒發著對于江南這片土地的熱愛與反省，將當代小說的江南想象的審美意義及其文學史意義提升到了一個新的層面。因此選此為題正是為了探尋中當代小說里的江南想象的文學內涵，希冀發掘其文學史意義的變化。? 2、研究意義：? 經過建國后至七十年代初期的沉寂，七十年代中期以后，隨著一大批江南籍作家涌現，江南文學“邊緣化”的格局逐漸被打破。進入新世紀，關于當代小說的江南想象及其文學史意義的研究逐漸興盛起來，這類研究的文獻雖然概述性的總結居少、個體研究居多，但透過這樣一個繁雜的參照系，中國當代小說的江南想象和文學史意義的價值得到了進一步確認。本文擬對以往的研究成果條分縷析，審視評估，以期有助于進一步推動中國當代小說的江南想象及其文學史意義研究的發展。? 選題研究現狀? 當前對中國當代小說的江南想象及其文學史意義的研究綜述有：? 1、在時間、空間的推移下，江南想象的衍生變化對于作家創作的影響：? 自九十年代后期起，學者們已經有意識的嘗試從江南作家及其小說里的江南意象和敘事手法著手，并以此探尋當代江南文學發展的新趨勢。而關于江南地域文化對于作家創作的影響，可看作為江南作家對于江南世界的一種“尋根”.正是在這種越發多元化的研究形勢下，當代小說里的江南想象也逐步呈現出了新的文學價值。? 相關的文獻有王德威的《當代小說二十家》、張炯的《中國當代文學研究》、孫其勇的《論故鄉蘇州對蘇童創作的影響》、陳嬌華的《小巷文化的獨特鏡像--論蘇州小巷文化對陸文夫小說創作的影響》、高松年、沈文元《論葉兆言“夜泊秦淮”系列小說》等等。? 2、不同時期的時代背景下，江南作家創作思想、作品主題及其題材抒寫的變化? 任何文學創作都是對一定時代的反映，關于第二個研究方向--不同時期的時代背景下，江南作家創作思想、作品主題及其藝術風格的轉變，則是當代小說在江南想象這一領域研究的重要方向。? 相關的文獻有崔致遠的《中國當代小說流變史》、方中的《童心觀照下的悲憫--評畢飛宇的人文關懷》、史國銘的《論蘇童小說與江南文化》、曾一果的《“南方”的復活--讀朱文穎的》、張清華的《南方的細小、漫長與悲傷》等。? 例如崔致遠先生所著的《中國當代小說流變史》從人文情懷與社會進程的角度來探尋當代小說的流變。他在書中便闡述了當代小說在不同時期藝術風格的流變，并從敘事結構出發，將當代小說分為“革命現實主義”、“啟蒙現實主義”、“現代主義”和“后現代主義”等走向，他認為在這一流變的過程中，江南作家的有關于“江南敘事”的創作手法和思路也因此發生了變化，他們作品的主題多以城市的興起與鄉村傳統文明的墮落為主，反映了在那個時期里江南作家對于江南意象的“苦難寫實”,以及現代人們思想意識的轉變。? 3、關于江南社會的轉型中作家關于江南想象的藝術風格和審美意義的變化的研究：? 圍繞關于江南社會的轉型中作家關于江南題材的抒寫和審美意義的變化的研究，主要是趨向于城鄉意識的轉變、傳統與現代文明的觸碰、現代人心理的流變這三個方面。我個人認為，這一方向的研究是可行的，畢竟半個多世紀以來，城市與鄉村變化的關系所呈現出的現代意識，深深影響著每一個人，又作用于當代作家的創作之中，從而推動著當代小說的發展。? 相關的文獻有洪子誠的《中國當代文學史》、張炯的《中國當代文學研究》、李曉杰的《高曉聲小說中的現代意識論》、趙海的《在城鄉夾縫中生存--論新時期小說中的“農民進城”書寫》等等。? 縱觀上述分析總結，我們可以看出雖然關于當代小說的江南想象研究仍處于整體上少，單篇研究居多的現實狀況，但學者們對于當代江南作家作品里的江南想象及其文學意義已經有了成熟的認識。其研究也已經從單純地域文化影響和關于作家創作思路、作品主題的研究上升到對于“江南想象”所蘊含的人文關懷的層面，審美意義提升到了另一個層次。而正是這些研究文獻的據理佐證從而推動了江南想象的文學史意義的發展。另一方面，從長遠來看，作為一個新興文學概念，對于江南想象的研究還是一個薄弱環節，已取得的成果也沒引起足夠重視。? 研究內容(包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等)? 1、基本思路：? 本文主要對中國當代小說里的江南想象及其文學史意義的研究著文，而關于“江南想象”這一新興文學術語的研究，我主要是以兩個方向即時間、空間的推移下，江南想象的衍生變化對于作家創作的影響和不同時期的時代背景下，江南作家創作思想、作品主題及其藝術風格的轉變，一個主題即江南社會的轉型中作家關于江南題材的抒寫和審美意義的變化的研究為主線，并以此為思路探析當前當代小說里的江南想象的流變以及其賦予的新的文學史意義。? 2、框架：? 第一部分：引言? 第二部分：時空推移下江南想象的衍生變化對于作家創作的影響? 第三部分：不同時代背景下，江南作家創作思想、作品主題及其題材抒寫的變化? 第四部分：關于江南想象藝術風格和審美意義的變化即文學史意義研究? 第五部分：總結3、主要研究方式、方法等：? 本課題采用的主要研究方法有：定量實證分析方法、文化批評方法、比較分析方法和心理分析方法，希冀以此為方法得出論文研究的結論。?? 論文提綱(含、論文主體框架)? 1、題目：中國當代小說的江南想象及其文學史意義研究? 2、論文結構：? 1)引言隨著第一次文代會后，當代文學特別是小說的主題也隨之轉變。在時間、空間的推移下，作家們的創作思路以及審美意義也隨之慢慢變化。彼時的江南就存在這樣一批作家，他們小說里的“江南世界”因各具特點的創作手法和反映不同時代的主題，如實的記錄著時代潮流的走向。他們有的經歷了從建國到文化大革命這段苦難歷史，有的成長于這段歷史之中，他們將自己敏銳的視角寄托于江南想象之中，抒發著對于江南這片土地的熱愛與反省，將當代小說的江南想象的審美意義及其文學史意義提升到了一個新的層面。? 2)正文? 1. 時空推移下江南想象的衍生變化對于作家創作的影響? (1)“江南想象”與“江南文學”? (2)當代小說里的“江南想象”的衍生? (3)時空推移下其對作家創作的影響? 2. 不同時代背景下，江南作家創作思想、作品主題及其題材抒寫的變化? (1)建國以來江南作家創作思想轉變的原因? (2)中國當代江南小說的創作主題的流變趨勢(3)江南社會轉型中江南題材抒寫上的變化? 3. 關于江南想象的藝術風格和審美意義的變化即文學史意義研究? (1)“江南想象”的藝術風格多樣化與審美意義的擴大化? (2)“江南想象”的文學史意義研究? 4.總結? 研究進程安排(包括提綱、一稿、二稿、定稿起訖時間)? 完成大綱時間：? 一稿完成時間：? 二稿完成時間：? 定稿完成時間：? 主要參閱文獻? [1] 洪子誠。中國當代文學史。[M].北京大學出版社，1999年8月第1版。? [2] 王德威。當代小說二十家。[M].生活·讀書·新知 三聯書店，2006年8月北京第1版。? [3] 張炯。中國當代文學研究，[M].民族出版社，2004年10月第1版。? [4] 崔致遠。中國當代小說流變史。[M].中國社會科學出版社，2009年6月第1版。? [5] 朱棟霖。中國現代文學史。[M].北京大學出版社，2007年8月第1版。? [6] 王萬森，吳義勤，房福賢。中國當代文學作品選讀。[M].中國海洋大學出版社，2007年3月第1版。? [7] 趙海。 在城鄉夾縫中生存--論新時期小說中的“農民進城”書寫。[A].山東大學學報，2006年6月。? [8] 李曉杰。高曉聲小說中的現代意識論。[J]. 理論界，2009年7月第3期[9] 孫其勇。論故鄉蘇州對蘇童創作的影響。[J].語文學刊，2009年第9期。? [10] 程雁。地域布景、想象符號與人性展臺--從“城鄉”視角看蘇童小說。[J].語文學刊，2012年第4期。? [11] 何清。“蘇州形象”的文學表達--陸文夫創作的另一種意義。[J]. 蘇州科技學院學報(人文社會科學版)，2007年7月，第24卷第4期。? [12] 汪偉，方維保。王安憶的都市話語與城市精神史寫作。[J].安徽師范大學學報(人文社會科學版)，2002年11月，第30卷第6期。? [13] 吳妍。先鋒中的一朵奇葩--論格非小說的特點。[J].中國科學創新導刊，2008年，第13期。? [14] 王越。試析畢飛宇鄉土書寫的方式。[J].漳州職業技術學院學報，2009年7月，第11卷第3期。? [15] 方中。童心觀照下的悲憫--評畢飛宇《彩虹》的人文關懷。[J].名作欣賞，2007年第6期。? [16] 高松年，沈文元。論葉兆言“夜泊秦淮”系列小說。[J].杭州師范學院學報，1997年3月第2期。? [17] 楊揚。江南文學絮語--關于葉兆言的小說。[].揚子江評論，2007年第4期。? [18] 李徽昭。當代南京作家群：命名及意義。[J].淮陰師范學院院報，2008年第30卷第3期。? [19] 賀闈。新世紀江南文學與文化研究簡述。[J]. 遼寧師范大學學報(社會科學版)，2012年3月，第35卷第2期。? [20] 陳望衡。江南文化的美學品格。[J].宋都生活，2007 年第2 期。? [21] 汪政，曉華。多少樓臺煙雨中--江蘇小說詩性論綱。[J].批評視界，2008年6月。?
【篇三】文學開題報告
XX大學文學院碩士研究生
學位論文開題報告
選 題
選題來源
姓 名
專 業
方 向
年 級
導 師
時 間 年 月 日
文獻綜述
【文獻綜述應盡可能檢索與論題有關的文獻，對擬定研究方向作較全面的歷史回顧，對目前國內外研究進展作較深入論述，所列參考文獻不少于25篇（本）。字數在3000—5000字之間】
開題報告
【應對課題來源、選題意義、擬定的研究思路、研究方法、論題或方法的創新所在及日程安排作全面說明，經所屬教研室或指導小組確認選題合適及計劃切實可行者，始能正式開展論文工作。字數不應少于3000字】
一、課題來源
二、選題目的、意義
三、研究思路
四、研究方法
五、論文框架
六、論題或方法的創新所在
七、日程安排
導師意見
簽名：
年 月 日
導師組意見
導師組組長簽名：
年 月 日
