《大學》是一篇論述儒家修身齊家治國平天下思想的散文，原是《小戴禮記》第四十二篇，相傳為春秋戰國時期曾子所作，實為秦漢時儒家作品，是一部中國古代討論教育理論的重要著作。經北宋程顥、程頤竭力尊崇，南宋朱熹又作《大學章句》，最終和《中庸》《論語》《， 以下是為大家整理的關于大學生實踐報告題目5篇 , 供大家參考選擇。
大學生實踐報告題目5篇
大學生實踐報告題目篇1
大學生社會實踐報告題目篇一：大學生社會實踐報告題目
一. 從實習的工作內容出發。比如，某教育專業的學生 到某學校實習，題目可以“化學教師實習報告” “英語教師 實習報告”等等 ; 某學生做咨詢的實習，題目可以是“投資 咨詢實習報告” “法律咨詢實習報告”等等。這類題目越詳 細越好，甚至可以是做的很小的一方面。
二 . 從實習的地點出發。有很多題目都是這樣的： xx 公
司實習報告， xx 中學實習報告等。
三 . 實習的內容加地點。這樣可以更加詳細。如 xx 公司
xx 實習報告， xx 中學 xx 教師實習報告等。
四. 也可以自己實習的感想作為題目，如唉，市場—— 暑期實習報告、 望聞問切—— xx 年社會實踐報告這樣的題目
一般的實習報告的題目是這樣，如果有特殊情況需要在 題目中說得更詳細點，可以加副標題。這樣可以是主標題不 累贅，同時又能說明問題。 如“主標題” 為“企業實習報告” “副標題”一般為“—關于對企業的實習” ，亦可以是自己 的個人體會。
格式一般“主標題” 要求采用“黑體”、“三號”、“加粗” 字體，要求“居中” 。”副標題”要求宋體，四號，加粗。
篇二：大學生社會實踐報告題目
20XX 年元月十號，我在阿波羅幼兒園開始了為期 15 天
的寒假社會實踐。 這個幼兒園是一所民辦幼兒園， 包括小班、 中班、大班三個階段的小朋友。 目 前已有十年的辦學歷史。 幼兒園的院長把我安排在了大三 (1) 班進行鍛煉，他們都是 一些即將進入小學讀書的孩子。肖老師這個班的班主任，她 對我非常的照顧。
第一天，我通過聽課初步了解了肖老師的教學方式，大 致掌握了該年齡階段學生的授課特點。我感覺和我平時在學 校學的差別不大， 重點培養學生的健康、 語言、社會、科學、 藝術幾個領域，各個領域相互滲透，從不同角度促進幼兒情 感態度，方法能力，和知識技能幾方面的發展。其中我覺得 比較精彩的就是他們在上課之前的八點到八點二十分的聊 天，培養了孩子語言方面的發展。正如中所說 : 它的發展是 在運用過程中進行起來的，發展它的關鍵就是創造一個使幼 兒想說，敢說，喜歡說，有機會說并能得到積極地應答的環 境。
教師與幼兒的個別交流，幼兒與幼兒的自由交談等對幼 兒的語言能力的發展具有重要的意義。陳鶴琴老師說過，興 趣是最好的老師。在這里，肖老師首先引出幼兒感興趣的一 個話題，然后讓小朋友們舉手發言，圍繞這個話題說出他們 自己的看法。這個年齡段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把 手伸到半空好讓老師知道還有他也要說的自己的看法。舉手 踴躍，上課氣氛異常活躍，在他們都發表完意見之后，肖老 師在想他們解釋自己的看法，這樣既及時糾正了幼兒不太正 確的意見，師生間還建立了很好的交流，語言能力也在不知 不覺中提高了不少，真可謂是一舉多得的教學方法。
剛開始的幾天，由于對這個幼兒園的日常生活學習方面 不熟悉，我只是協助肖老師做一些比較常規的工作，比如在 吃飯的時間幫著分發餐具，午睡時維持紀律，定是給帶藥的 小朋友吃藥。后來隨著對這個班對幼兒授課特點的了解，在 元月十三號我進行了為期一天的試教，當天的課上午是思維 訓練，《烏鴉喝水》截句拼讀，畫《吹泡泡》 ，下午是《寒假 樂園》，學寫字寶寶一共五堂課。思維訓練是我覺得最難上 的一節課，它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態， 而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細細地看了他們的思維 訓練作業本，回憶了前些天肖老師此課的上課方式，前一天 晚上我還查閱了一些相關資料，終于覺得有了一些上課的把 握。接下來是《烏鴉喝水》 ，為了提高孩子們的上課興趣， 我首先找了一些有關《烏鴉喝水》的圖片，就像羅森塔爾所 說：期待效應，提供機會，讓幼兒多嘗試。讓孩子們在腦海 里能先去想象一下那個場景，趁熱打鐵。然后我馬上就在黑 板上寫了《烏鴉喝水》這個故事的一句話，注上拼音，他們 拼讀的興趣很濃，這樣也就達到了這個課讀拼音講故事的目 的。最后我還用開火車的形式讓他們一個個拼下來 , 課堂氣 氛一直比較積極活躍。當我看到他們那天真的笑容，聽到他 們那些稚氣的語言時，我感覺再大的辛苦都值得了。自己的 勞動得到了肯定，而且也從中獲得了不少的樂趣。他們還會 向我提出各種稀奇古怪的問題，有的看上去很簡單，但有的 根本就沒辦法回答。盡顯他們可愛的本色，盡管這是他們在 不經意間流露出來的。
終于一天過去了，不用說這是我幾天以來最累的一天， 只要是某一個環節沒銜接好，或者課沒講好小朋友們就會馬 上吵鬧起來。因為是第一次，有好幾次我都控制不下來孩子 們“激動” 的情緒。 我用他們的專用鈴鐺， 他們沒安靜下來 我用嗓子喊，剛開始還好可是馬上就煩起來了。幸虧有肖老 師在旁邊聽課，在我實在控制不住孩子的情緒時，她就出來 幫我維持課堂紀律。課后我提出嗓子受不了時，肖老師告訴 我在適當時候得用些身體語言，比如用眼神。孩子們都很聰 明，一看見老師在盯他馬上會停下來。而后我又提出了一些 我在課堂上遇到的較多難題。比如：在有些環節還不能控制 住，原因在哪 ?怎樣對待有些小朋友的奇怪問題 ?肖老師都一 一很耐心地對我進行了講解。
除了這些，在肖老師身上我還學到了很多。她身上有一 種獨特的個人魅力在深深地打動著我，她愛她的職業，她愛 她的學生，她愛她同時作為三十幾個孩子媽媽的身份。她愛 玩，和孩子做游戲她跑得比誰都開心 ; 她上進，中午當孩子
睡覺的時她總就在旁邊看有關專業方面的書 ; 她做事耐心， 對我的疑問她從來都是詳細分析，詳細講解是真正的蹲
下來教育，牽著手交流。
我覺得作為一個幼兒園的教師，對待小孩就應該向肖老 師那樣對孩子充滿愛、 理解他們、 尊重他們。應該以身作則， 用自己的實際行動去教育他們并且搞好與家庭之間的合作 教育。正如瑞吉歐體系中所主張：兒童的學習不是獨立建構 的，而是在諸多條件下，主要是在與家長和教師、同伴的相 互作用過程中建構的 ; 是在特定的文化背景中建構知識、情 感和人格。在互動過程中，兒童既是受益者，又是貢獻者。
互動存在于以下幾個方面：①存在于發展和學習之間 ；②存
在于環境和兒童之間 ; ③發生在不同符號語言之間 ; ④發生 在思想和行為之間 ；⑤發生在個人與人際之間 （最重要 ） 。這 一種對家長、教師和兒童互動、合作關系的看法，不僅使兒 童處于主動學習地位，同時還加強了兒童對家庭、團體的認 同感，讓每個幼兒在參與活動時， 能感受到歸屬感和自信心。 瑞吉歐多年的務實經驗，證實了社會文化環境、社會認知沖 突和最近發展區等理論概念的重要性，同時也可看出從皮亞 杰的建構主義到以維果斯基的社會文化發展論為基礎的社 會建構主義的發展過程。
“互動合作”的理念也表現在幼兒機構的管理方面，認 觀念已形成具體的管理特色，表現在托兒所和幼兒園以社區 為基礎的管理方式上，同時，幼兒園都有“咨詢委員會”傳 達家長與教育者的需要。市鎮的托兒所、幼兒園董事會，由 幼托機構中的咨詢委員代表、當地的幼教行政主管、教學協 調人員及選出的教育官員等人組成。
家庭和學校的互動合作，可幫助教育新方法的發展，并 將其視為不同智慧匯集的要素，兒童教育責任由學校和家庭 共同承擔。他們深信，只有當老師與家長使用參與時，才可 能帶給兒童最好的經驗。陳鶴琴老師也提出了《家庭教育理 論》，也主張做父母的教養子女第一條原則， 就是要尊重 “以 身作則”這條原則。在嬰幼兒期，父母是孩子心目中的理想 人物，他們的一舉一動都直接或間接影響小孩 ; 即使進了幼
稚園，老師和父母對于小孩子具有平均的力量，但由于兒童 與父母相親的愛力深，相處時間長，他們對兒童的影響仍然 特別大，往往兒童在學校所受到的一些好的教育，卻抵擋不 住家庭環境的影響。因此，做父母的必須處處以身作則。
天的社會實踐很快就結束了，不知不覺，我成了孩子們 眼中的小楊老師，也成了他們的大姐姐，有時候他們會跑過 來告訴我很多他們心中的小秘密 ; 有時候他們會拉著我讓我 陪他們做游戲 ; 又有時候他們會突然給我一個小小的驚喜— —捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂，這種 快樂中加雜著淡淡的幸福，讓人回味無窮。
這就是我的第一次社會實踐，它引導我走出校門，走向 社會，接觸社會，了解社會，投身社會。這次社會實踐活動 讓我更新了觀念，吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才 是學習和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價 值得到了體現，在那片廣闊的天地里，我的勞動，我的付出 得到了讓我興奮的回報。
在這些天的實踐中，我感覺到做老師也不容易，尤其是 幼教。它既要照顧孩子們的情緒還要注意他們的飲食，身體 健康等。做他們的第二個媽媽。雖然工作很累，但我仍然感 覺很充實，很快樂。孩子們那純真的心靈使我得到了成人所 沒有的感受，我慶幸我未來的職業是幼師，這樣我也就可以 像他們那樣單純、快樂 !
十五 天的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很 多的東西，而這些東西將讓我終身受用。
大學生實踐報告題目篇2
大學生社會實踐報告題目
旅游與酒店管理專業社會實踐活動參考題……
旅游與酒店管理專業社會實踐活動參考題目
1、處理賓客投訴的技巧與運用
2、賓客至上與員工第一
3、論飯店內部溝通
4、做好小事是飯店服務質量的基礎
5、青島旅游業發展分析
6、青島旅游業發展趨勢
7、山東儒文化與旅游
8、飯店英語與飯店人
9、飯店員工培訓與管理
10、把握賓客心理提高飯店服務質量
11、淺析導游人員的激勵
12、我國國內旅游市場的培育與開發
13、淺析導游過程中的游客安全問題
14、青島旅游景區/點的發展現狀與對策
15、如何實現酒店與實習生的雙贏
16、淺析酒店商務客人的接待
17、2018奧運會與青島旅游業
18、青島旅游形象探析
19、淺析家庭旅游市場的開發
20、主題公園旅游業的影響
21、飯店人力資源開發與管理
22、飯店金鑰匙管理
23、心理學在旅游實際工作中的運用
24、導游員素質的培養
25、淺析飯店服務創新
26、個性化服務在飯店中的運用
27、青島開發區旅游發展趨勢分析
28、人文環境對旅游業的影響
29、會展旅游的發展趨勢
30、綠色飯店的經營優勢
物流管理專業社會實踐活動參考選題
1、山東省第三方物流發展的模式及對策
2、物流信息管理的現狀與趨勢分析
3、物流企業營銷體系調查分析
4、物流配送中心作業流程調查研究
5、電子商務條件下的物流模式研究
6、工業企業物流管理的問題與對策
7、流通企業物流管理的問題與對策
8、工商企業采購方式及其創新
9、運輸成本分析與運輸合理化
10、山東回收物流現狀調查與分析
11、各類企業物流的流程設計
12、物流企業市場推廣與客戶服務方案的設計
13、物流中心內部布局調查分析
14、集裝箱碼頭裝卸工藝調查分析
15、青島倉儲業現狀調查與趨勢分析
16、制造業生產物流調查分析
17、山東省多式聯運現狀調查
18、內貿集裝箱運輸中存在的問題與對策探討
市場營銷、連鎖經營、人力資源專業社會實踐活動題目
1、 中式快餐發展策略
2、中國軟件業的營銷渠道分析
3、淺談我國電腦行業的營銷渠道
4、拉動中國汽車消費的軟環境分析
5、商業銀行服務創新淺談
6、分析品牌操作現狀 構建正確品牌思維
7、特許經營-----極具誘惑的現代營銷模式
8、我國彩電企業如何在激烈的競爭中尋求發展
9、中國百貨面臨問題及生存對策
10、文化在白酒營銷中的作用及中國白酒業現狀分析
11、中國企業開展網絡營銷之我見
12、我國企業品牌定位問題
13、企業分渠道探討
14、國產手機的形勢與對策
15、試論關系營銷的運用
16、論連鎖經營的實質及其優勢
17、淺談商業銀行中的市場營銷
18、基于Internet 的網絡營銷
19、ERP，企業發展原動力
20、加入WTO，紡織業的春天真的來了?
21、中國彩電業營銷批判
22、試論中國物流產業發展現狀存在問題機解決對策
23、淺談假日經濟
旅游與酒店管理專業社會實踐活動參考題……
24、論連鎖經營集團化
25、分析入世對我國紡織品出口的影響
26、中國房地產業存在的若干問題的思考
27、西部大開發的新思路探討
28、淺談西部大開發與中國大市場戰略
29、中國企業實施名牌戰略一些問題的研究業新動
30、論房地產電視廣告的開發
31、關于發展中國特許連鎖經營的思考------中外特許經營發展運作的比較
32、傳播學理論在企業市場營銷過程中的應用
33、我國分渠道管理的探討
34、內憂外患，國有商業銀行的出路
35、旅行社經營現狀及入世后應對策略
36、我國手機銷售終端的營銷策略
37、服務，競爭的新焦點
38、房地產企業營銷策略選擇
39、廣告形象代言人的有效使用
40、利用特許連鎖加快我國零售業的發展
41、對我國醫藥連鎖業的幾點思考
42、入世后我國汽車業的機遇與挑戰
43、特許經營發展過程中的問題、原因及對策
44、企業廣告策略之公益廣告的應用
45、中國汽車業今后的前景和發展
46、關于知識營銷及其方法的研究
47、淺談營銷渠道的管理整和扁平化及新經濟下渠道設置
48、中國企業如何做好奧運營銷
49、綠化----21世紀營銷之流行色
50、淺論我國現代物流業的發展及其對策
51、在我國發展網絡營銷的探討
52、淺析服務在營銷實踐中的地位及作用
53、財產保險之營銷策略
54、名牌占略
55、如何做好兒童廣告
56、創立名牌，提高企業競爭力
57、如何發展我國服務業
金融保險專業社會實踐活動題目
1、 請對某個區域(一個村或一個鎮)的傳統壽險和現代壽險(分紅保險資金連結產品)進行調查，并加以比較
2、 請對某個區域的某種保險在各個進展年度的進展狀況進行調查，并預測未來的趨勢
3、中國家庭投保狀況調查
4、中國社會保險問題
5、《新交通管理法》實施對保險業的影響
6、振興東北為保險業提供了哪些發展機遇
7、保險經紀業務發展中的難題
8、完善我國農村醫療養老保險的途徑選擇
9、完善我國失業保險的途徑選擇
10、我國城鎮個體勞動者的養老醫療保險問題
11、如何調動農民參加醫療保險的積極性
12、擴大城鎮養老醫療保險覆蓋面的途徑選擇
13、安保險公司2004年投資連結保險銷售與投資分析
14、某某保險公司2004年新險種開發調查
15、某某保險公司醫療保險陪付調查
16、某某證券公司網上交易情況調查
17、某某證券公司2003-2004年股民情況變動情況調查
18、某某證券公司基金銷售情況調查
19、調查目前商業銀行理財市場的情況(人民幣、外幣)
20、調查證券公司的財務狀況及行業前景
21、調查城市、農村家庭收入狀況及金融資產分布狀況，進而提出指導方案
22、下崗工人再就業小額貸款情況調查
23、大學生助學貸款情況調查
24、商業銀行服務滿意度
25、商業銀行創新產品情況
26、商業銀行個人理財業務
27、股民盈虧情況調查
28、商業銀行電子銀行業務調查
29、商業銀行服務收費情況
30、中小企業融資情況調查
31、住房貸款風險情況
32、家庭金融資產調查
33、汽車貸款狀況調查
34、信用卡使用狀況
35、農村信用社改革調查
36、農戶小額貸款調查
37、農民家庭金融資產狀況調查
38、商業銀行風險管理與資產保全調查
39、商業銀行營銷手段調查
40、商業銀行公司業務調查
41、城市居民儲蓄意愿與股民投資意愿調查
42、城市居民信用卡使用現狀調查
43、城市居民房地產投資意愿調查
44、調查一筆貸款的貸后檢查及貸款如何分類
45、商業銀行貸款“三查”中企業財務指標分析
46、商業銀行資金清算系統流程
47、商業銀行會計報表編制
48、商業銀行票據業務流程
49、1999年后商業銀行新不良資產生成原因與特點調查研究
50、商業銀行公司治理結構現狀調查研究
51、遼寧省農村信用社產權改革現狀調查研究
52、上市公司如何確定確定本公司最適當的負債比例
53、上市公司選擇債務融資時通常考慮哪些因素
54、上市公司通常對本公司當年盈利如何處置
55、發放股利抑或盈利再投資的選擇以什么為依據
56、上市公司制定股利政策通常考慮哪些因素
57、銀行不良資產的處置
58、信用卡存在的問題解決對策
59、當地中國銀行居民外幣存款方面調查：規模及變化情況
60、外款貸款的程序
61、外匯貸款(若當地某國有或股份制銀行由此業務)的種類、程序、規模經 驗問題調查
62、某商業銀行個人理財業務開展狀況
63、信托業業務創新具體狀況調查
64、機電設備融資租賃業務開展情況調查
其它各專業通用參考題目
1.全面建設小康社會的理論與實踐研究
2.新型工業化道路研究
3.農業勞動力轉移對策研究
4.人民幣匯率問題研究
5.國有資產管理機構設置研究
6.東北等老工業基地振興問題研究
旅游與酒店管理專業社會實踐活動參考題……
7.我國與周邊地區經濟一體化問題研究
8.壟斷行業改革問題研究
9.地方性中小金融機構發展研究
10.債券市場發展與規范化研究
11.農民收入問題調查
12.農民稅賦負擔問題調查
13.民間投資問題調查
14.貧困大學生問題調查
15.國有資產流失問題研究
16.商業保險問題調查與研究
17.地下錢莊問題調查與研究
18.公共事業民營化的案例調查研究
l9.實施西部大開發戰略的調查研究
20.人才市場,技術市場發展調查與分析
21.各類企業建立現代企業制度的典型調查
22.個體,私營等非公有制企業典型調查
23.積極利用外資優化外商投資結構調查
24.金融風險防范與我國金融業改革研究
25.農業產業結構調整典型調查
26.農業產業化典型案例調查與研究
27.產業結構調整和優化調查研究
28.當前我國名牌戰略案例分析
29.當前城鎮化的調查和分析
30.生態環境產業發展調查分析
31.代中國農村家庭結構與功能變遷調查與分析
32.社會安全感現狀和原因調查分析
33.目前職業的社會聲望調查研究
34.當前居民生活方式的改變與生活滿意度的調查分析
35.當前單位制度和社會歸屬感研究
36.社會誠信度現狀及其影響調查與分析
37.社會公平感與納稅行為的關系研究
38.當前新社會階層的調查研究
39.當前就業方式,就業觀念變化調查研究
40.當前家庭保姆問題調查
41.當前社區服務問題調查研究
42.家庭暴力問題研究
43.老年人家庭贍養問題
44.婦女地位及婦女問題調查研究
45.當代社會變遷中消費文化興起問題調查研究
46.社會生活中中介組織的現狀,成因及發展趨勢
47.城市與農村生育觀的差異,變化趨勢及原因分析
48.農地征用中侵犯農民利益情況調查研究
49.農民對土地的意識變遷及其成因調查
50.社會轉型期的社會政策和社會救助工作調查與研究
51.城市中農民工生存現狀調查與思考
52.公民的環境生態意識及其測量研究
53.大眾傳播中表達的價值觀對受眾的影響調查
54.當代時尚流行的調查與社會心理學研究
55.網絡發展及其對青少年影響調查與研究
56.當前大學生服務社區的調查與分析
57.當前城市社區功能完善調查研究
58.當前干部群眾關心的社會熱點問題及加強輿論引導的對策建議
59.當前社會各階層思想動態調查與分析
60.城市社區發展調查與研究61.電子商務在某一行業的應用調查與分析
62.科技企業的戰略定位與組織設計
63.大型零售企業物流系統發展典型案例調查研究
64.中國銀行組織再造實踐調查研究
65.我國私營企業二次創業問題調查
66.中國家族企業問題調查研究
67.信息化對企業價值增值作用調查與分析
68.企業,組織,政府信息化建設的調查
69.中國企業家隊伍成長與發展的調查與分析
70.中國上市公司的獨立董事制度研究
71.企業在創新中發展的典型調查與分析
72.非法傳銷活動的調查與分析
73.非營利組織的作用及其法制化,規范化調查研究
74.影響中國基層政府行政管理的因素調查分析
75.反腐倡廉的典型調查和案例分析
76.中國行政管理審批制度改革調查與分析
大學生實踐報告題目篇3
一、大學生暑期社會調研主要參考題目
1．關于農村教育現狀及農村教師心態的調研報告
2.當代城市學生社會人格狀況調查報告
3.社會安全感現狀和原因調查分析
4.改革開放以來人們生活方式的改變與生活滿意度的調查分析
5.社會誠信度現狀及其影響調查與研究
6.當前人們就業方式、就業觀念變化調查與研究
7.城市社區服務問題調查與研究
8.基層民主建設狀況調查（重點調查村民委員會制度、居民委員會制度或職工代表大會制度發展狀況）。
9.老年人家庭贍養問題調查與研究
10.婦女地位調查研究
11.目前職業的社會聲望調查研究。
12.城市居民生活幸福指數調查與分析
13.城鄉貧富差距的調查
14.非城鎮人口的醫療保障體系現狀及分析
15.新城鎮醫療改革成效及問題研究。
16.城市弱勢群體的生活現狀及心態調查。
17.民營企業的發展經驗或制度障礙。
18.國際性金融危機對高校人才培養模式的影響研究
19.某地特色旅游發展現狀
?20.失地農民或城鎮拆遷戶生存狀況調查
?21.城市大拆遷及其帶來的問題調查與研究
?23.經濟全球化背景下中國發展先進文化問題研究。
?24.新興文化與傳統文化的較量與融合
?25.大眾傳媒中表達的價值觀對受眾的影響調查。
26.中國傳統文化或某地民風民俗文化調研
27.宗教等民間信仰調查與分析
?28.區域性婚禮文化的差異
?29．地震災區重建的法律體制與經濟規模的調研報告
?30．農村環境污染狀況及可持續發展狀況調研
?31．經濟發展與水資源開發有效配置的調研
?32．當前體育教育教學模式的優點與弊端
?33．當前農村基礎教育現狀調研
?34．農村社會保障現狀的調查與探索。
?35．村民自治中的問題與對策研究。
?36．關于農民工子女的生活環境問題調查
?37．農民工子女的教育問題現狀及研究
?38．淺談農村留守兒童心理特征對在學校表現的影響
?39．留守兒童學習行為（或交往行為、道德行為）的調查報告
?40．留守兒童安全問題調查報告
??41、某地留守兒童身心健康情況調查分析
??42、留守兒童家庭（學校）教育問題調查報告
??43、農村空巢老人的生活狀況調查與分析
??44、當代中國農村家庭結構與功能變遷調查
??45、關于農民民主法制意識的調查報告——以XX市（縣/鎮/鄉/村）周邊農村為例
??46、農村居民健康狀況調查
??47、農民工生活、工作、健康狀況調查。
??48、農民工的法制觀念和維權意識調研。
??49、農民工返鄉創業狀況及對當地經濟的影響。
??50、對大學生就業心理障礙問題研究。
? 51、大學生村官對新農村建設促進作用的調研
??52、高校學生社團文化研究
??53.某地地域優勢與投資環境問題的調研
??54.你家所在村（或社區）人口老齡化及養老方式情況調研》
二、社會調查方法
如何做調查??
（一）明確調查目標??
（二）設計調查方案??
一個完善的調查方案一般包括以下幾方面內容：??
2.1?調查目的要求??
根據調查目標，在調查方案中列出本次調查的具體目的要求。??
2.2?調查對象??
2.3?調查內容??
調查內容是收集資料的依據，是為實現調查目標服務的，可根據調查的目的確定具體的調查內容。調查內容的確定要全面、具體，條理清晰、簡練，避免面面俱到，內容過多，過于繁瑣，避免把與調查目的無關的內容列入其中。??
2.4?調查表??
調查表是調查的基本工具，調查表的設計質量直接影響到調查的質量。設計調查表要注意以下幾點：(1)調查表的設計要與調查主題密切相關，重點突出，避免可有可無的問題；(2)調查表中的問題要容易讓被調查者接受，避免出現被調查者不愿回答、或令被調查者難堪的問題；(3)調查表中的問題次序要條理清楚，順理成章，符合邏輯順序，一般可遵循容易回答的問題放在前面，較難回答的問題放在中間，敏感性問題放在最后，封閉式問題在前，開放式問題在后；(4)調查表的內容要簡明、盡量使用簡單、直接、無偏見的詞匯，保證被調查者能在較短的時間內完成調查表。??
2.5?調查地區范圍??
當在某一城市做調查時，調查范圍應為整個城市，但由于調查樣本數量有限，調查范圍不可能遍及城市的每一個地方，一般可根據城市的人口分布情況，主要考慮人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中劃定若干個小范圍調查區域，劃分原則是使各區域內的綜合情況與城市的總體情況分布一致，將總樣本按比例分配到各個區域，在各個區域內實施訪問調查。這樣可相對縮小調查范圍，減少實地訪問工作量，提高調查工作效率，減少費用。??
2.6?樣本的投取??
調查樣本要在調查對象中抽取，由于調查對象分布范圍較廣，應制定一個抽樣方案，以保證抽取的樣本能反映總體情況。
（三）撰寫調查報告階段??
三、調查報告格式
1.標題
大學生社會實踐報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題，就是一個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由+文種”構成，如《浙江省農村中學語文教學情況的大學生社會實踐報告》。文章式標題，如《××市的校辦企業》；其二是標明作者通過調查所得到的觀點的標題，如《調整教育政策，增加教育投入》。所謂雙標題，就是兩個標題，即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林大學生社會實踐報告》。
2.導語
導語又稱引言。它是大學生社會實踐報告的前言，簡潔明了地介紹有關調查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導語有： ①簡介式導語。對調查的課題、對象、時間、地點、方式、經過等作簡明的介紹； ②概括式導語。對大學生社會實踐報告的內容（包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等）作概括的說明； ③交代式導語。即對課題產生的由來作簡明的介紹和說明。
3.正文
正文是大學生社會實踐報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述，對所做出的分析、綜合進行議論，對調查研究的結果和結論進行說明。正文的結構有不同的框架。 ①根據邏輯關系安排材料的框架有：縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構，以縱橫式結構常為人們采用。 ②按照內容表達的層次組成的框架有：“情況--成果--問題--建議”式結構，多用于反映基本情況的大學生社會實踐報告；“成果--具體做法--經驗”式結構,多用于介紹經驗的大學生社會實踐報告；“問題--原因--意見或建議”式結構，多用于揭露問題的大學生社會實踐報告；“事件過程--事件性質結論--處理意見”式結構，多用于揭示案件是非的大學生社會實踐報告。
也可按照以下模式：
——研究背景與概況
——調查對象
——調查方式
——調查內容
——研究的內容及結論
4.結尾
結尾的內容大多是調查者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結果。大學生社會實踐報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發式等。
5.落款
大學生社會實踐報告的落款要寫明調查者單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標題下面已注明調查者，則落款時可省略。
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大學生實踐報告題目篇4
大學生實習報告題目
篇一：大學生社會實踐調查參考題目 XX-201年第二學年“毛中特”實踐調查選題 一、調查報告的選題要求 1、應按照社會實踐教學的要求，根據實際情況，確定調查報告的選題。表明選題理由和意義，項目實施方案，實施可行性論證等。 2、選題要堅持理論與實踐相結合，突出思想政治理論課社會實踐教學塑造人、教育人、服務地方發展的指導思想。 3、學生必須從以上20個選題中選擇一個進行調研，具體題目可自行設計。 二、選擇課題 1、我國農村養老的道德缺失調查 2、農村養老的局限性調查 3、當代大學生信仰調查 4．當代大學生社會主義核心價值觀調查 5、大學校園城鄉學生的差別調查 6、西方思潮對當代中國大學生的影響調查 7、大學生誠信度現狀調查 8、高校畢業生就業問題調查 9、貧困大學生存在困惑問題調查 10、農民收入問題調查 11、大學生愛情、親情、友情觀的調查與研究 12、大學生對本專業的滿意程度調查 13、大學生思想意識與非大學生思想意識的比較和研究 14、大學生學習目的、動力、興趣、態度的研究與思考 15、大學生對醫療保險的看法 16、 大學生消費觀念的調查 17、化院學生購現象調查 18、化院畢業生動態調查 19、大學生對浪費現狀的看法 20、大學生節假日安排動向的調查 21、社會保障與老齡化社會問題的研究 22、大學生課后閱讀書目的調查和分析 23、現在農村留守兒童所占比例調查 24、大學生對考研問題的調查與研究 25、農村中小學教育問題的調查與研究 26、對農村文化現狀的調查 27、大學生假期打工城市調查 28、大學生對社會公益活動的認識 29、大學生兼職問題現狀 30、用人單位對人材需求條件調查 （提示：鼓勵同學們選1、2題進行調查，選這兩題撰寫的調查報告可以酌情加分） 三、時間安排 報告的調查階段：⒎月2日——9月1日 撰寫、報告提交階段 ：10月20日上交（在規定時間內必須完成提交報告） 四、分組安排 三人一小組，自由組合。選擇一人為組長，6月23日向學習委員報所選課題。 五、報告要求 一個小組交電子稿和打印稿各一份，打印稿附封皮 ，不允許抄襲，如發現有抄襲現象的取消成績。 字體：宋體小四 ；行距：固定值22 六、調查報告的寫作方法 一是熟悉調查報告的結構特點；二要把握調查報告的寫作程序。 （一）調查報告的結構 一般來說，調查報告的內容大體有：標題、導語、概況介紹、資料統計、理性分析、總結和結論或對策、建議，以及所附的材料等。由此形成的調查報告結構，就包括標題、導語、正文、結尾和落款。 1.標題 調查報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題，就是一個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由+文種”構成，如《××省農村中學語文教學情況的調查報告》。文章式標題，如《××市的校辦企業》；其二是標明作者通過調查所得到的觀點的標題，如《調整教育政策，增加教育投入》。所謂雙標題，就是兩個標題，即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調查報告》。 2.導語 導語又稱引言。它是調查報告的前言，簡潔明了地介紹有關調查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導語有： ①簡介式導語。對調查的課題、對象、時間、地點、方式、經過等作簡明的介紹； ②概括式導語。對調查報告的內容（包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等）作概括的說明； ③交代式導語。即對課題產生的由來作簡明的介紹和說明。 3.正文 正文是調查報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述，對所做出的分析、綜合進行議論，對調查研究的結果和結論進行說明。正文的結構有不同的框架。 ①根據邏輯關系安排材料的框架有：縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構，以縱橫式結構常為人們采用。 ②按照內容表達的層次組成的框架有：“情況--成果--問題--建議”式結構，多用于反映基本情況的調查報告；“成果--具體做法--經驗”式結構，多用于介紹經驗的調查報告；“問題--原因--意見或建議”式結構，多用于揭露問題的調查報告；“事件過程--事件性質結論--處理意見”式結構，多用于揭示案件是非的調查報告。 4.結尾 結尾的內容大多是調查者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發式等。 5.落款 調查報告的落款要寫明調查者單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標題下面已注明調查者，則落款時可省略。 （二）社會實踐調查報告的寫作程序 一般來說，社會實踐調查報告寫作要經過以下五個程序： 1.確定主題 主題是調查報告的靈魂，對調查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意： 報告的主題應與調查主題一致； 要根據調查和分析的結果，重新確定主題； 主題宜小，且宜集中；與標題協調一致，避免文題不符。 2.取舍材料 對經過統計分析與理論分析所得到的系統的完整的"調查資料"，在組織調查報告時仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報告，要注意取舍。如何選擇材料呢？ ①選取與主題有關的材料，去掉無關的，關系不大的，次要的，非本質的材料，使主題集中、鮮明、突出； ②注意材料點與面的結合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要相互支持，形成面上的“大氣”； ③.在現有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當十。 3.布局和擬定提綱 這是調查報告構思中的一個關鍵環節。布局就是指調查報告的表現形式，它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過程實際上就是把調查材料進一步分類，構架的過程。構架的原則是："圍繞主題，層層進逼，環環相扣"。提綱或骨架的特點是它的內在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。 調查報告的提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。 4.起草調查報告 這是調查報告寫作的行文階段。要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程中，要從實際需要出發選用語言，靈活地劃分段落。 在行文時要注意： ①結構合理（標題、導語、正文、結尾、落款）； ②報告文字規范，具有審美性與可讀性，如："制定優惠政策，引進急需人才"，"運用競 爭機制，盤活現有人才"，（文段落的條目觀點）； ③通讀易懂。注意對數字、圖表、專業名詞術語的使用，做到深入淺出，語言具有表現力，準確、鮮明、生動、樸實。 5.修改調查報告 調查報告起草好以后，要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查，加以增、刪、改、調。在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發表。 化學與生物工程學院基礎部 思想政治理論課教研室 篇二：大學生專業實習報告 本科生暑期專業實習報告 理論與實踐的碰撞 ——我的西安煤礦機械有限公司之行 XX年 7月 報告題目：理論與實踐的碰撞---我的西安煤礦機械有限公司之行 所屬班級：材料03 ： 摘要 經過兩年基礎課及材料專業基礎課的學習后，在開始學習專業課之前，學院安排我們到西安煤礦機械有限公司進行為期兩周專業生產實習。在該公司進行實習的過程中，我們在公司員工以及學校指導老師的帶領下實地參觀走訪大中型零件加工車間，中小型零件加工車間，熱切割車間，熱處理車間等操作現場，在工藝現場聽帶隊師傅結合實際情況的講解，進一步切實將理論與實踐對接，對自己所學的材料類相關制造業加工設備、工藝過程、控制條件和產品質量有更深入更直觀的了解，為專業課的學習打下基礎。同時也使學生反思書本上所學理論知識與實踐之間的距離，學校工程坊的實習與社會單位工廠實習的差異，以及我們以后的就業導向與自己現在與日后成為一名合格的材料人的差距。 關 鍵 詞：車間參觀走訪；講解；理論與實際；材料與機械; 思考 I 目 錄 一，實習單位的介紹 二，實習的具體環節 三，實習的意義與建議 四，附錄1：實習現場照片資料 附錄2：我的實習日記 五，致謝 一，我的實習單位-西安煤礦機械有限公司的介紹 學生個人認為實習首先要對實習的大背景以及主要意義有所了解，其次是實習單位，再者是具體的專業知識，操作技能流程。而第一項已經在摘要中有所說明故在報告開篇簡介一下學生對此次專業實習公司，西安煤礦機械有限公司的認識。西安煤礦機械有限公司（原西安煤礦機械廠）是我國采煤機設計制造的大型骨干企業。始建于1951年，1960年隸屬于國家煤炭部。1998年劃歸陜西省屬企業，XX年元月改制為國有獨資企業，XX年8月19日經陜西煤業化工集團和中國煤礦機械裝備公司合作投資億元重組了西安煤礦機械有限公司。公司主要進行與采煤，煤礦運輸設備等方面的研究生產，現已成為以采煤機為主導，掘進機、礦井專用高強度圓環鏈、成套礦井提升運輸設備、選煤設備的生產基地的優秀企業。 公司位于西安市未央區東二環路北段礦山路，占地面積224畝，現有員工1483人，其中工程技術人員272人，具有高級職稱的46人。下設產品設計研究院及所屬的采煤機研究所、工藝研究所、掘進機研究所、電氣研究所和營銷總公司、供應公司、人力資源部、財務資產部、規劃發展部、生產技術部、質量管理部等部室，11個生產分公司。擁有主要生產設備492臺，其中有國際先進水平的進口設備和國內一流水平的先進設備加工中心、三坐標、數控鏜、銑床、磨齒機、試驗臺、滲碳氮化自動控制設備等高、精、尖設備21臺，總資產億元。企業產品研發實力雄厚，工藝布局先進合理，質量檢測手段完備。 通過公司的簡介，我初步掌握了該公司的的基本狀況，以及這個 公司能為我們提供的實習資源。每一個車間，每一個工藝運作環節，每一項機械設備，每一個技術人員都是我們進行材料等相關方面的知識學習的資源。也是通過對公司規模，發展狀況的了解，明白我國材料機械事業，重工業發展與其他一些西方國家的差距。總之對實習公司整體狀況的了解是學生實習的第一個收獲。 二，實習的具體內容（實習的具體環節） 首先簡要說一下此次實習的整個流程，此次實習始于7月17日止于7月27日，共耗時十個工作日，內容以參觀生產現場與聽聞講解為主。7月17日與18日我們實地參觀了大中型零件生產車間。7月19日，20日我們參觀了中小型零件加工車間，聽聞師傅對車工與鉗工的一些講解。前四天的實習更貼近于機械。接下來的實習則與材料聯系更為密切，7月21日我們參觀了熱切割車間，22日，23日則是熱處理車間。在這里我們見證了大一大二兩年所學的一些專業知識的具體運用。24日我們主要和師傅學習了高精度測量，25日則是進行強度實驗與參觀電氣車間。在實習的最后兩天里即26日，27日我們參觀了裝配車間。通過這個概述我們不難發現我們在這次實習中基本上走訪參觀了設備生產的所有車間，我們親眼見證一個零件的測量，一個零件的澆鑄造，一個設備的組合，一個機械的運輸，每一個環節的銜接。對材料與機械的應用的工藝環節有了一個系統的了解，我作為一名材料科學與工程的學生，一方面很慶幸能在進入更專業的學習之前有這樣一個從框架到具體的系統了解，這種對材料機械等知識整體的宏觀架構對我們接下來的學習有一個引領性的作用，而具體的了解又讓我們再一次體會到每一個細節都不容忽視，我們要關注細節，養成嚴謹的學習工作態度。 接下來具體說說實習的一些環節。西安煤礦機械有限公司主要以生產采煤機為主導，我們這次的實習就是結合材料，機械，電力等專業知識，圍繞采煤機的整體制作流程展開的。 7月16日到19日在師傅的引領下走進大中型零件生產車間與中小型零件生產車間，實習第一天，一進車間就被大型的機械設備震撼了。如機床的體積遠大于學校的設備，在這里我見到了專門用于運輸大型零件設備的橋式行車，這些設備是以前所不知道的。通過師傅的講授，了解了一些大型機床的型號、作用和工作方式。例如大型鉆床、大型車床 III 篇三：大學生實習報告范文 漳州職業技術學院 學生畢業實踐（頂崗實習）報告 題目：銷售員的實習報告 年 級： 09級 專 業： 國際經濟與貿易 學 號：xxxxxxx 學生姓名：xxx 指導教師： xxx XX年 5 月 1 日 目錄 一、 實習單位及崗位簡介 ........................................... 1 (一)實習單位的簡介 ............................................ 1 1.實習目的 .................................................... 1 2.實習單位簡介 ................................................ 1 (二)實習崗位的簡介 ............................................ 2 1.實習工作要求 ................................................ 2 2.實習崗位要求 ................................................ 2 二、實習內容及過程 ................................................ 3 （一）實習開始階段 ............................................ 3 (二)實習進行階段 .............................................. 3 1.實習工作主要內容及過程 ...................................... 4 三、實習收獲與體會 ................................................ 5 (一)實習工作崗位前景 .......................................... 5 1. 銷售的發展的發展 ........................................... 5 2.銷售該工作的注意事項 ........................................ 5 (二)實習收獲和體會 ............................................ 6 四、致謝 .......................................................... 7 金靈達合作營業廳電信業務代辦 姓名：xxx 一、 實習單位及崗位簡介 (一)實習單位的簡介 1.實習目的 轉眼大學學習的生活將接近尾聲，而在大學中所學的知識到底掌握得怎么樣？我們所學的都理論知識與實踐是否相符,現在通過實踐真正與理論知識相結合,更好的掌握理論知識，也在實踐中不斷學習，不斷成長，為以后很好的工作奠定基礎。現在從事的是跟本專業很相關的工作，之前在學校學到的都只是紙上談兵，現在是理論與實踐相結合。這次我想通過自己的努力，用工作印證自己的能力，增加一些社會閱歷，學到更多在學校沒學過的東西。另外，人際關系也是很重要的，人與人之前不可缺少的就是交流，團隊的合作更是一大關鍵。本次實習目的主要是將理論知識用于實踐工作，通過實踐體會專業知識與實際工作中的差別。提高與人溝通的能力，提高自己分析實際問題、解決問題的能力。同時可以明確自己的工作興趣所在，最終給自己的未來發展方向定位。 2.實習單位簡介 金靈達合作營業廳電信業務代辦，是一家電信業務合作公司，所從事電信方面的所有業務工作。該公司有很多分公司，總公司在遵義市，而我實習的公司位于遵義市遵義縣城的白錦小區，公司是店面式有200多個平米，主要是負責遵義縣城里所有居民的通信服務。主要業務有，辦理電話繳費業務，快帶開通，辦理寬帶連接，解決和解答電信客戶的業務問題，幫客戶下載數據，辦理套餐業務，手機維修，手機銷售等。該公司一共有20多個員工，有正副主管各一名，業務員數名，銷售員數名，手機維修員數名，外派人員數名。主管主要負責全名工作，柜臺業務員主要辦理客戶的業務開通繳費工作，銷售人員主要負責公司里的手機銷售，手機維修員是客戶在我們公司買的手機出現的問題給予維修，外派主要給 客戶辦理快帶連接。該公司總體規模不錯，業績也很好，電信公司今年第一天才開始賣蘋果，而該分公司一天就賣出了16臺的業績，很受老總的好評，而在業務辦理服務態度方也面也很受廣大客戶的認可。該公司工作氛圍不錯，大家合作也很愉快，公司對員工待遇很好，工作之余經常組織一起聚餐活動，大家之間經常溝通討論工作上的問題，相互幫忙解決，相互鼓勵，公司員工的平均年齡都在24歲左右，是一個年輕人發展的好地方。 該公司推崇誠信、求實、創新、奉獻的工作理念，倡導團隊協作、服務至上、追求卓越的工作作風。我們以“人”為本，尊重不同專業的各類人才，尊重每一位員工的個性與能力，最大限度地為員工提供實現自我價值的空間。我們的最大財富就是具有在思維上能開拓，在行為上能為公司創造效益，具有高尚的思想素質和優良的企業作風的人才。我們為加盟八方的優秀人才提供和諧的工作環境、我們建立了完善的福利體系和公平、合理而具有競爭力的薪酬體系等內部激勵機制。我們追求“真誠待人、事業留人”，我們為員工提供各種培訓條件和具有挑戰性的工作，使個人價值得到充分體現，達到公司與個人共同發展的雙贏目標。 另外，公司具有良好的人文環境，健全的制度，龐大的實力，專業的團隊，都是我非常向往的。所以進入這家公司實習是個非常滿意的選擇 (二)實習崗位的簡介 1.實習工作要求 銷售員主要是負責銷售公司里的手機，完成一個月的業績，手機銷售主要分為一般的手機和指定手機與套餐手機。一般手機就是通賣的，指定手機是公司負責想賣的一些品牌手機，套餐手機是電信業務想連的手機，就如公司內有一款手機一萬多。所以工作要求就是完成一個月的工作業績。 2.實習崗位要求 手機銷售主要就是與客戶打交道和客戶直接溝通，其要求就是要有很好的服務態度和工作態度，有親和力很好的應變能力和很好的耐心跟客戶溝通解釋，知道客戶的需求，再引導客戶去了解公司內的手機，達到他的需求，從而完成一筆單。每賣一臺要收好現金，記好賣 出手機的型號，開出發票，記好每筆單收好底單，以便日后手機出現問題好解決，以免發生問題到時麻煩，月末總結出一個月的單和報表給主管。 二、實習內容及過程 時光匆匆，轉眼間實習生活即將畫上了句號。在人生的最后一個暑假，我有幸到該分公司實習，在這實習期里，我接觸了許多的人和事，初步了解公司的運作方式和日常業務，也在實踐中檢驗自我，提升自我。讓我收獲不少。 （一）實習開始階段 剛開始的前幾天，按照公司要求，先對新工作人員介紹公司的企業文化，學習了大約有一個周的時間，正式走上實習崗位。我來到的第一天，主管帶領我在公司參觀一圈了解了這個公司，了解了公司各個工作任務，也給我介紹了我在這個公司主要負責的工作。當時作為一名新員工，我有許多不完備的地方，如；知識的缺乏，工程經驗的缺乏等等，都是我面臨是我困難，另外就是擔心自己對這個團隊的不適應。但是很快我的擔心就煙消云散了，公司里的大多數都是年輕人，他們的朝氣蓬勃、熱心助人，讓我很快的融入這個集體。 來公司的第一天是我印象最深的一天，這是第一次真正從校門走上崗位，從理論走上實踐的日子，所以心情還是蠻激動的，全身心覺得很輕松，也許再也不用坐在教室一坐就是一上午，一坐就是45分鐘定時定課的時候。第一次接觸到銷售，主管告訴我可以用平時聊天的習慣來和客戶交流，要求就是要有親和力，要很也好的耐性與客戶溝通。 我雖然來公司的時間不長，但是在公司領導的領導下和同事的感染下，自己對工作始終都抱著極大的熱情，深深的體會到這份工作的責任重大。一個人必須有很大的責任感，要有擔當，才能把一件事情做好。在自己滿懷熱情、積極投入工作的過程中，不管是為人處事方面，還是工作方面，自己都是受益匪淺的！ (二)實習進行階段 我所實習的這家公司是一家中型公司，公司員工各司其職，竭盡全力為公司效力。現在回想一下，我還是很慶幸自己能夠在這家公司實習的。因為在這家公司我學到了很多社會技能，很快地進入工作狀態，因此才能做更多的工作，承擔更多的責任，更好的鍛煉自己的能力，學到更多的東西。 篇四：大學生畢業實習報告_范文 １ 畢業實習目的和任務（還有問題可加QQ2828344962） 畢業實習對我們的畢業設計關系如此的重大，為此，我們首先必須首先要明白：在實習中我們的目的和任務，也就能為畢業設計帶來真正而又完美的開幕。 １.１ 畢業實習目的 1、鞏固、聯系、充實、加深、擴大所學知識基礎理論和專業知識。 2、提高運用所學知識，解決實際問題的能力。 3、敢于創新，并能正確地將獨創精神與科學態度相結合。 4、初步掌握專業設計工作的流程和方法。 5、熟練運用計算機等工具提高工作效率。 6、養成嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風。 １.２ 畢業實習任務 1、搜集資料 畢業實習中的一項重要工作是收集相關資料，我們得充分利用各種渠道、方法和工具（如工具書、工程圖、絡、刊物、實際測量、動手實驗、工程參觀、調查采訪等）在資料搜集過程中，應注意做到“有的放矢”，即要根據自己的設計題目，有針對性地選擇資料。 一般畢業設計的資料可分成以下三類： (1)專業資料：包括專業參考文獻、數據圖表。這些資料可以從國內外有關刊物會議論文集等獲得，也可以從生產單位中取得。 (2)工具資料：主要是計算機應用程序等輔助設計用的資料，如繪草圖工具等。 (3)其它資料：包括研究題目的歷史背景、國內外研究現狀、法規、論文撰寫技巧等方面。 我們要注意的是：對于搜集來的資料，并不是每一個數據都可以成為支持設計結果的依據，應本著“去偽存真，棄粗取精”的原則，聯系自己所學的知識來挑選有用的信息數據并對其可靠性、相關性進行驗證，只有真實相關的信息才能成為最終的設計依據。這需要我們能夠進一步熟悉和鞏固所學的理論知識。 2、參觀考察實際工程 對于畢業設計題目，我們需要深入工程實際參觀考察，在有條件的情況下，還可以親自參與實際產品的設計與制造工作。進行典型產品工作原理分析、典型產品生產制造工藝流程分析、典型設備工作原理分析，典型外觀造型分析，典型專利品特有分析。同時，利用畢業實習時間，虛心向工人師傅學習，了解企業創業發展史，不懂的地方應該大膽的發問，弄清自己的所有疑問，也可以根據有關資料等自我解析。 深入工程實際參觀考察，我們會發現很多在學校學不到的知識，同時也解決了我們一直困擾的一切疑問。我們也能夠明白到理論與實際的差距，在以后的設計中就能夠更加聯系現實。也為以后自己可能要從事的工作有一個切身的感受，同時也會做好所有的心理準備，到時候就不會手足無措了。 3、設計初步方案 我們深入工程實際參觀考察后，對于自己的畢業設計題目，需要進行原理分析，建立可行的初步方案，建立相應的數學模型，并進行必要的計算與實驗。這一項工作是艱巨而繁瑣的，需要不斷地修正設計結果，重新搜集資料，甚至推翻已建方案。 初步方案的造型，是我的一個主要方面，需要從產品的安全性上作巨大的努力；在尺寸上面由人機工程學的角度深入分析確定；在美學角度上，從大眾的審美觀上進行探索；在外觀造型上，改變通有的設計風格，要有大突破，有新意而又能夠讓大多數人接受和喜歡；在顏色環境上，能夠保持協調，讓人們看到他就是優美環境的一部分。 4、撰寫《畢業設計開題報告》 《畢業設計開題報告》是學校對我們進行畢業設計所做工作的首次考查，旨在了解我們對所選課題的研究情況，了解我們畢業設計的深、廣度和真實程度，了解我們查閱的資料、搜集與整理資料、分析與對設計方案研究的情況等。在《畢業設計開題報告》中，我們主要是歸納所收集的資料，提出完成畢業設計題目的初步方案、設計思路、設計內容以及預期成果。 開題報告是我們的首次書面表達出我們的知識，設計和實際能力。包括我們到現在收集資料的情況，對資料的研究情況，對自己設計題目的了解情況，畢業實習對設計題目的影響，真正理論聯系實際的能力以及創新設計的能力。通過開題報告，學校就能夠提早發現我們的優點和缺點，能夠及時地糾正我們的誤區和設計思維等。這也是后面完成畢業設計的一個關鍵步驟，好的開題報告就即將誕生好的畢業設計作品。 5、編寫《畢業實習報告》 做完上面的工作后，我們就需要及時的編寫《畢業實習報告》。他是對實習工作的全面總結。《畢業實習報告》應有前言和目錄，應有大小標題、層次、致謝、參考文獻、附錄等。內容應全面反映畢業實習工作，即反映資料搜集情況、工程實際參觀考察情況、初步方案設計等。 編寫實習報告，我們能夠重現自己的實習經歷，能夠重新匯總資料情況。正所謂溫故而知新，就會帶來我們的設計靈感。認認真真的完成了實習報告后，我們就會對自己的題目有了徹底新的理解，自己即將設計出的產品就會有一個大的輪廓了。后面的實際設計工作就會變得輕松了。 ２ 畢業實習進度安排和指導書 我們在畢業實習的時候，首先得安排好實習進度表，其次，還要歸納整理好資料和指導書籍等工作。 ２.１ 畢業實習進度表 畢業實習中我們必須要有合理的時間安排。有了時間限制，我們才會有針對的去完成實習任務，有針對的去收集有關的資料。實習是為畢業設計服務的，時間花得太多，后面的實際設計時間不夠，花得太少，資料不全，信息不夠，后面的設計會漏洞百出。沒有規矩，不成方圓，只有合理的時間安排才能夠有計劃、有目的的進行好每一個環節。因此，不但畢業設計的進度表要有，而且畢業實習的進度表也要有。 進度表如下： 表2-1 畢業實習的進度表 時間 計劃安排 要求 ～ 弄清設計題目，明確設計目的、任務和要求。比較全面地對本題目進行資料查閱或進行檢索，了解本題目國內外的發展水平和現狀。為實際工程參觀考察做好準備。 歸納、分類、比較、詳細地記錄。 ～ 赴實際工程參觀考察。了解公司的簡介，充分了解實際，廣泛調查研究。明白 有關產品的工作原理，汲取產品外觀造型風格等。理論聯系實際的為自己的畢業設計做好充分的準備。 作好筆記，認真體驗和觀察，在實際中，充實自己。 ～ 根據前面兩個階段的資料收集和實際情況，提出設計思路與方案。初步原理實現方案設計分析計算、進行必要的實驗，從而完成開題報告和實習報告。為后面的實際設計工作做準備。 全面總結，確定設計方向，得出初步方案。 ２.２ 畢業實習指導書 畢業設計指導書，在我們畢業設計中，是每一個人都必不可少的。他不僅包括真正的書籍，還包括所有的非書籍資料。在設計過程中，我們需要把所有需要用到的資料全部都記錄下來。他們是我們的設計依據，也是一切理論的來源。他們能夠證明我們設計的正確性、合理性和規范性。 同時，指導書能夠讓他人對你的設計作品進行正確的校對和評估。當出現錯誤時，能夠及時地通過指導書再一次糾正。這一些資料也是我們畢業設計的一部分，不但要記錄，而且地址還要十分正確和詳細。 參考資料如下： 機構為機電XX級豐航馳、譚偉的畢業設計 《機械工程手冊》，機械工業出版社，1982 《機械設計》，高等教育出版社，1991 《現代機械傳動手冊》，機械工業出版社，1995 《工業設計方法學》（修訂本），北京理工大學出版社，1992 《人機工程學》（修訂本），北京理工大學出版社，1999 《機械設計基礎》（第四版），高等教育出版社，1998 《中華人民共和國道路交通安全法》三輪車行政許可工作規范以及各種三輪自行車，電動車，環衛車有關的資料。 ３ 資料收集 資料的收集，在這個階段主要是指有關畢業設計題目的資料。他包括：研究課題的背景、國內外的現狀和市場、研究課題的意義和目的以及有關設計題目的法律法規。 ３.１ 課題背景 在面對一個設計題目時，我們必須要弄清課題的背景，只有了解了背景，才能夠說明我們的設計是有的放矢。 城市生活垃圾作為一個嚴峻的環境問題，已擺在城市管理者的面前，全國668座大中城市XX年生活垃圾清運量粗略統計已超過億t，由于受資金及技術等因素的制約，絕大部分的生活垃圾沒有得到及時有效的處理，許多城市已陷入垃圾的包圍之中，成為城市管理者們十分頭疼的問題。生活垃圾的處理也應堅持可持續發展的原則，實行最大限度地實現減量化，進而實行資源化、產業化。當然，要進行上面的處理前，一個擺在我們面前的問題是：收集垃圾。 在城市和鄉村的公路、街道以及廣場等地，我們到處都能夠見到垃圾。由于這種雜物的品種繁多，隨機性大，不連續，清掃起來就十分的困難。雖然有很多大型的環衛車，但是每一輛大型的環衛車成本至少得花費數十萬元，油費和保養費也是花得不少。每一次出動都感覺是“興師動眾”的。除此之外，垃圾每天都是由環衛工人們彎腰用掃帚一點一點的清掃干凈的。 這樣我們不得不說環衛工人的工作是又累又臟。為了給我們帶來優美的學習和工作環境，我們的環衛工人們已經是鞠躬盡瘁了。我們也應該為環衛出點力了，為環衛工人們出點力了。于是，我的這個“環衛保潔清掃自行車設計”在這種背景下出現是十分必要的。 ３.２ 國內外的現狀與市場 中國的城市中，平均每人每天的垃圾排出量約為1公斤。因居民大多數還以煤為日常生活的主要燃料,特別是北方城市冬季取暖，煤灰數量很大，占垃圾量的60～70％。另外,中國一些古老城市的平房維修量較大,垃圾中常有碎磚、瓦礫等。北京市有健全的廢品回收系統，凡是可用的廢舊物資，如廢紙、廢金屬、舊織物、玻璃等大多回收作為資源重復利用。1978年收購廢品46萬噸，減少城市垃圾清除和運輸量的11％，使垃圾成分起了變化。1978年北京市的垃圾成分為：廚房垃圾中的有機物占20％；金屬、塑料、廢紙占10％；碎磚、瓦礫、碴土、煤灰等無機物約70％。 據報道,中國約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。我國僅“城市垃圾”的年產量就近億噸,這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀,同時污染了與我們生命至關重要的大氣、水和土壤,對城鎮居民的健康構成威脅,垃圾已成為城市發展中的棘手問題。垃圾不僅造成公害,更是資源的巨大浪費。每年年產億噸的城市垃圾。北京市現日產垃圾13000噸,全年生產495萬噸,而且每年將以8%的速度遞增。 目前世界上工業發達國家城市垃圾問題有下列特點： 1、數量劇增 生產的迅速發展使居民生活水平提高，商品消費量迅速增加，垃圾的排出量也隨之增加。例如，日本在1968～1977年的10年中，按城市人口平均計算的垃圾排出量的增長曲線，同收入的增長曲線基本一致。德意志聯邦共和國、英國、法國每人每日平均垃圾排出量在近18～20年內增長一倍。垃圾數量增長還受社會經濟因素的影響，有些工業發達國家勞務費用高昂，工業消費品的修理費用有時超過購置新物品的費用，促使人們不惜扔棄舊的物品。美國70年代平均每年扔掉的舊汽車就達900多萬輛，各種紙2700多萬噸，罐頭盒480億個。 2、成分變化 世界各國現代化城市中家庭燃料構成已從過去用煤、木柴改用煤氣、電力，垃圾中曾占很大比重的爐渣大為減少。許多國家城市居民的日常食品改為冰凍、干縮、預制的成品和半成品，家庭垃圾中的瓜皮、果核等食品廢棄物大為減少，而各類紙張或塑料包裝物、金屬、塑料、玻璃器皿等大大增加。再者，由于現代化城市嚴格控制空氣污染，過去家庭用小型焚燒爐已被禁用，需要集中處理的可燃垃圾的比重和體積大大增加。垃圾組成變化的另一原因是：廢舊的家庭工業消費品大幅度增加，如廢舊的汽車、摩托車、電視機、電冰箱、舊家具等的數量迅速增長。歐美各城市近50年來垃圾中金屬所占百分比增加1倍，玻璃增加3倍。 垃圾的收集和輸送到處理場所，是一項繁雜的工作。北京市每天有 400多輛大、中、小型車輛輸送垃圾和糞便。日本東京每噸垃圾的收集、輸送費用約為5000日元，占垃圾總處理費用的77％。 城市垃圾若不及時清除，將嚴重影響環境衛生。北京有“日排日清”的習慣。有的國家則根據各自的城市條件，分別實行“隔日清”或每周兩次清除。收集和輸送工作包括以下項目。 1、街道清掃 發展各種類型掃路機械是當前城市環境衛生工作的重要內容。美國、日本和西歐各國已有大型、中型、小型三種適用于各種作業的清掃機械。清掃工作機有吸塵式、吸掃結合式等類型，發展趨向是清掃機械的專業化、自動化和標準化。例如，德意志聯邦共和國的機械制造業基 本上采用工業標準規定的部件和機組進行組裝。掃路機的滾刷、板刷和盤刷等部件都有統一規格，從而大大降低了成本。中國一些城市主要采用小型盤刷吸、掃結合的掃路機（圖1小型掃路機）,同時進行人工清掃。美國、日本和西歐各國的街道、機場、高速公路等基本上采用各種類型清掃機械進行清掃工作。 2、垃圾容器 目前普遍采用的垃圾容器主要有兩類。一類是用容積小的（米□左右）帶蓋的金屬或塑料桶作為容器，放置在固定地點，將垃圾倒入桶內，由專門設計的垃圾收集車裝運，桶可以長期周轉使用。另一類是用紙或塑料薄膜袋作為容器，將垃圾裝入紙袋，放在指定的收集地點，由垃圾收集車拾取運走。還有簡單的設備，自動將垃圾的體積加以壓縮。此法近年已在歐美各國廣為采用。用這種容器比較衛生、方便，但費用較高。 3、垃圾運輸 收集、運輸垃圾的主要工具是專門設計或改裝的汽車。其結構形式多種多樣。其共同的特點是裝垃圾部分的車箱密閉，裝載垃圾的過程機械化，與垃圾容器配套，有的有簡單的壓縮設備，以減少垃圾體積，有的有真空吸入裝置。中國正在發展與金屬垃圾桶配套的、裝車機械化的垃圾收集運輸車，北京使用的金屬垃圾桶和高裝入口垃圾收集運輸車。 4、垃圾轉運 城市不斷擴大，垃圾處理場往往遠離城區，許多城市在適當地點建有垃圾轉運站。先由汽車將垃圾運至轉運站，再用大型拖車運到最終處理場。有的在轉運站或在拖車上附有壓縮設備,以提高運輸效率,并為垃圾處理創造條件。除用拖車外，也有用火車或船舶進行長途運輸的。少數國家采用的垃圾管道運輸是一種較理想的方法。有水力傳送和氣動傳送兩種系統。水力傳送是每個家庭用自備的小型垃圾磨碎機將垃圾磨成漿狀，用抽水機通過管道運送。這種系統僅適用于廚房垃圾。氣動傳送方法，不必將垃圾破碎，是60年代首先在瑞典使用的，目前在斯德哥爾摩市已有10個新建住宅區采用。美國、日本、德意志聯邦共和國、蘇聯等國也在試驗。氣動傳送法是在垃圾集中站安裝渦輪抽氣機，抽氣輸送袋裝垃圾，高層公寓的垂直管道與較大轉彎半徑的水平管道連接成為垃圾輸送系統。管道輸送的優點是清潔衛生，節省勞力，但投資太大。 ３.３ 課題研究的意義和目的 從對國內外的環境的分析中，我們都知道環衛事業是我們不得不面對的問題。鑒于此，我畢業設計就放在環衛自行車的設計上。其目的就是：減輕環衛工人的勞動強度，減少環衛人力資源，提高保潔效率。其設計包括兩個方面即內部機構設計和外觀造型設計。內部機構裝置主要由清掃機構和上料機構組成，清掃工作由臥式滾刷完成，上料機構利用了膠帶的物理特性，采用了雙帶互夾料原理。整個裝置原理和結構簡單，價格經濟實惠。我的設計主要方向在其外觀造型上，主要有三個方案：清掃前置式，后置式和手推式。在外觀和顏色上面作一個大的突破，改掉環衛工人是“灰頭土腦”的形象，也讓人們有著肅然起敬的魄力。 針對國內外如此大的市場環境，環衛保潔清掃自行車設計就像及時雨一樣。設計成果出來后，希望能夠讓環衛工人輕松愉快的工作，可以說也為中國甚至為世界的環衛事業都獻上了一份大禮。 ３.４ 課題有關法規 《中華人民共和國道路交通安全法》第十八條第一、二款規定：“依法應當登記的非機動車，經公安機關交通管理部門登記后，方可上道路行駛。依法應當登記的非機動車的種類，由省、 篇五：大學畢業實習報告格式 河北農業大學畢業實習報告 學生姓名：學號：成績： 學 院：專業班級： 指導教師姓名： 指導教師職稱：實習時間： 至 實習單位： 實習內容： 指導教師評語： 指導教師： 年 月日 實習報告要求： 實習報告包括題目和正文，實習報告題目為“關于在××從事××的實習報告” ；正文包括概述、實習內容綜合分析、收獲與體會、問題與探討、結束語五部分，其中概述包括實習單位簡介和實習過程基本回顧，實習內容綜合分析包括本人承擔的主要工作、專業知識和技能的應用。正文字數不少于3000字,要對實習內容進行全面,系統的總結。 實習報告要求計算機排版、打印。排版要求為: A4紙張，頁邊距上下2cm，左，右2cm，左裝訂。字體要求：題目：黑體三號，居中；1級標題：宋體四號，加粗；2級標題：宋體小四號，加粗；正文內容宋體小四號。各層標題與段前、段后間距各一行，左對齊；正文首行縮緊2字符；全文行距固定值18磅。 例： 關于在保定金蝶公司從事市場營銷工作的實習報告 河北農業大學 學院 專業 班級學生姓名 實習指導教師 職稱 1概述 實習單位簡介 內容 實習過程的基本回顧 簡要介紹主要實習過程和基本實習內容 2實習內容綜合分析 本人承擔的主要工作 內容 專業知識和技能的應用（或創新點） 內容 3收獲與體會 內容 4問題與探討 內容 5結束語（致謝） 內容 說明：實習單位簡介不超過200字，實習內容綜合分析、收獲與體會、問題與探討這三部分作為重點。 篇六：大學生畢業實習報告 徽商職業學院物流系 頂崗實習報告 徽商職業學院 實 習 報 告 報告題目： 實體銷售實習報告 系部班級： 物流系08（13）班 學 號： 081326 姓 名： 王姣姣 實習單位： 百武西貿易有限公司 XX年 4 月 16 日 - 1 - - 3 - - 4 - 篇七：大學實習報告 學生畢業實踐（頂崗實習）報告 題目： 年 級： 專 業： 電子信息工程技術 學 號： 學生姓名： 指導教師： XX 年 05 月 30 日 目 錄 內容摘要3 1．公司簡介 3 2．崗位介紹 4 3．實習主要內容及過程 4 汽車電子產品的安裝過程 5 汽車電子產品的檢測 20 汽車電子產品的維修 20 4．實習心得 20 5．致謝 21 6．參考文獻 22 汽車電子安裝與維修 內容摘要：在過去10年里，汽車工業發生了兩個顯著變化。一是，增長的基點正在從經歐美市場向以亞洲國家為主的發展中地區市場轉移。數據顯示， XX～XX年亞洲和歐洲將會主導全球汽車產量的89％，BRICs和亞洲的其他國家將成為汽車消費的主力軍。二是，在市場成熟的歐美國家，汽車的性能的提高更多地依賴于電子技術。有研究表明，從1989年至XX年，電子設備在整車制造成本所占比例，由16％增至30％以上。而目前每部新車的IC的成本約在310美元左右，估計到XX年將增長到350美元左右。針對于現今的這種發展趨勢，我選擇了汽車電子安裝與維修這個領域來發展，所以我在學校招聘會上應聘了漳州康達廣本4S店。也順利的進入了這家公司學習汽車電子有關的知識。本文中所闡述的就是我對汽車電子安裝與維修這方面知識的學習過程，也記錄了我這段時間在公司學習的心得與體會。 關鍵詞：汽車 電子 安裝 維修 1. 公司簡介 增值服務，成為漳州最具有影響力的汽車專賣店。漳州市康達汽車銷售服務有限公司，是大長江（福建）投資集團的下屬子公司，成立于XX年11月6日，是漳州市第一家“四位一體”的特約店，也是第一家品牌汽車專賣店，是廣汽本田汽車有限公司面向漳州地區的的窗口。公司自成立以來，引進先進的維修設備和檢測設備，建設一流的多功能汽車展廳和維修車間，以及眾多的配套設施，形成了主建筑物周圍道路、花草、樹木環繞，優美舒適的售車和維護工作環境。具備了年銷售廣本汽車700輛以上，及年維修、保養各種高級轎車1萬多輛的能力，是漳州市汽車行業的一顆璀璨明珠。 公司位于漳州市金峰工業區內,秉承本田汽車百年發展歷史、先進技術、探索與發展。忠于廣汽本田汽車公司銷售與服務的先進經驗，暢想美好的發展史。我們的追求：一流的設備與先進技術，引領精品汽車生活的終極目標，希望與廣本 用戶建立一個相互溝通、相互交流的平臺，為用戶提供更多增值服務，成為漳州最具有影響力的汽車專賣店。 2.崗位介紹 在實習過程中，我在公司中的崗位主要是作為一名計學徒，幫忙老師傅安裝或者檢測各種汽車電子產品，在這過程中學習有關技術知識。由于我在學校所學到的知識跟著個工作崗位有很大區別，所以剛剛開始我都無從下手，但是在師父的細心知道下，經過三個月的學習，我終于掌握了這項工作的基本要領，也能獨立的安裝與檢測各項汽車電子產品，由于表現優秀，就提前轉正，成為康達汽車服務有限公司一名正式的售后服務部汽車電子安裝組的一名成員。 3.實習主要內容及過程 汽車電子安裝與維修人員，就是對汽車電子產品產生的故障進行檢測和維修的人員。比如防盜器不響了，導航信息系統過時了。我們都要針對這些問題檢測出故障的位置，然后把問題處理掉。 汽車導航安裝過程 圖1 雅閣八代原車效果 圖2 用膠刀由內向外撬松拆下銀色裝飾條 篇八：大學生企業實習報告 企業實習報告 題目:實習總結與感想 姓 名 學 院 物理與光電工程學院 專 業物理學學 號班 級 指導 教師提交 時間 XX年 12月12日 實習總結與感想 11月份，我們去了三家企業參觀實習，除了第一家企業是國企外，其余兩家都是小型私企，三次參觀實習給我留下了深刻的印象，其中印象最深的是第二家軸承生產企業。 在寫實習總結的時候，實習期間的一幕幕還清晰的映在腦海里。我們去的那天恰逢企業沒有生產，不過負責人還是很耐心帶我們去軸承車間給我們講解生產工藝。在一天的時間里，我學到了很多在書本上難以學到的東西，對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。當我第一次走進車間看到軸承的生產過程時，不禁感慨：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”當我們好奇的看過各種各樣的機床，聽過企業主管講解軸承的生產工藝，才明白了什么叫“實踐出真知”，這次難得的實習機會，使我對材料研發及生產工藝有了更深的認識，對小型私企有了進一步的了解。 生產實習的心得體會概括起來有以下幾方面： 1.了解了軸承制造生產過程中危險因素，增強了我們的安全意識。 2.了解了軸承產品的生產線。 3.了解了實驗創新對工藝改進的作用。 4.了解小型私企創建與成長的艱辛，端正自己的擇業觀。 我們能圓滿的完成這次使我們獲益匪淺的實習都是靠程國生老師的帶領和指導。程老師在實習期間講了很多關于物理實驗創新的應用如何提高企業產能，同時也講述了小微企業創業和發展的不易，告誡我們今后擇業時不要眼高手低，要著眼未來，沉下心來，真正做些東西，老師講的很誠懇，我們也聽得很認真。 讀了幾年的大學，然而大多數人對本專業的認識還是不夠透徹，對物理學就業前景感到迷茫。這次系里組織我們去實習，能到一個高新企業實習，我們都很興奮。軸承是怎么加工的？本專業知識如何在生產實踐中應用的？物理實驗前途如何？帶著這些問題，我們參加了這次的實習。 去之前我總以為根據自己從書上、從絡上所學到的知識應該對企業的生產情況有了比較深刻的了解，但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚，才體會到書上所說的“紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行”的真正含義，也明白了老師要我們一定要去工廠參觀實習的良苦用心。真的，有許多東西看似已經懂了，但真正到了實際卻又是另一種情況。有時自己認為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面，甚至有時是錯誤的認識，而如果沒有實地考察實踐，你是無法發現這些問題的。這次參觀實習給我們每個人一個很好的 機會學習那些書本上不能學到的知識，增長了我們的見識，對生產操作有了一定的直觀認識，對工人也有了一種全新的認識。 為期一天的實習結束了，在這期間我們參觀了生產車間，在老師和負責人的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。 在這個科技時代中，高新產品品種類繁多，生產工藝、生產流程也各不相同，但不管何種產品，從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理，通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此，在專業實習過程中，首先要了解其生產原理，弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次，在專業人員指導下，通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節，初步培養我們得知識運用能力。
大學生實踐報告題目篇5
一、大學生暑期社會調研主要參考題目
1．關于農村教育現狀及農村教師心態的調研報告
2.當代城市學生社會人格狀況調查報告
3.社會安全感現狀和原因調查分析
4.改革開放以來人們生活方式的改變與生活滿意度的調查分析
5.社會誠信度現狀及其影響調查與研究
6.當前人們就業方式、就業觀念變化調查與研究
7.城市社區服務問題調查與研究
8.基層民主建設狀況調查（重點調查村民委員會制度、居民委員會制度或職工代表大會制度發展狀況）。
9.老年人家庭贍養問題調查與研究
10.婦女地位調查研究
11.目前職業的社會聲望調查研究。
12.城市居民生活幸福指數調查與分析
13.城鄉貧富差距的調查
14.非城鎮人口的醫療保障體系現狀及分析
15.新城鎮醫療改革成效及問題研究。
16.城市弱勢群體的生活現狀及心態調查。
17.民營企業的發展經驗或制度障礙。
18.國際性金融危機對高校人才培養模式的影響研究
19.某地特色旅游發展現狀
?20.失地農民或城鎮拆遷戶生存狀況調查
?21.城市大拆遷及其帶來的問題調查與研究
?23.經濟全球化背景下中國發展先進文化問題研究。
?24.新興文化與傳統文化的較量與融合
?25.大眾傳媒中表達的價值觀對受眾的影響調查。
26.中國傳統文化或某地民風民俗文化調研
27.宗教等民間信仰調查與分析
?28.區域性婚禮文化的差異
?29．地震災區重建的法律體制與經濟規模的調研報告
?30．農村環境污染狀況及可持續發展狀況調研
?31．經濟發展與水資源開發有效配置的調研
?32．當前體育教育教學模式的優點與弊端
?33．當前農村基礎教育現狀調研
?34．農村社會保障現狀的調查與探索。
?35．村民自治中的問題與對策研究。
?36．關于農民工子女的生活環境問題調查
?37．農民工子女的教育問題現狀及研究
?38．淺談農村留守兒童心理特征對在學校表現的影響
?39．留守兒童學習行為（或交往行為、道德行為）的調查報告
?40．留守兒童安全問題調查報告
??41、某地留守兒童身心健康情況調查分析
??42、留守兒童家庭（學校）教育問題調查報告
??43、農村空巢老人的生活狀況調查與分析
??44、當代中國農村家庭結構與功能變遷調查
??45、關于農民民主法制意識的調查報告——以XX市（縣/鎮/鄉/村）周邊農村為例
??46、農村居民健康狀況調查
??47、農民工生活、工作、健康狀況調查。
??48、農民工的法制觀念和維權意識調研。
??49、農民工返鄉創業狀況及對當地經濟的影響。
??50、對大學生就業心理障礙問題研究。
? 51、大學生村官對新農村建設促進作用的調研
??52、高校學生社團文化研究
??53.某地地域優勢與投資環境問題的調研
??54.你家所在村（或社區）人口老齡化及養老方式情況調研》
二、社會調查方法
如何做調查??
（一）明確調查目標??
（二）設計調查方案??
一個完善的調查方案一般包括以下幾方面內容：??
2.1?調查目的要求??
根據調查目標，在調查方案中列出本次調查的具體目的要求。??
2.2?調查對象??
2.3?調查內容??
調查內容是收集資料的依據，是為實現調查目標服務的，可根據調查的目的確定具體的調查內容。調查內容的確定要全面、具體，條理清晰、簡練，避免面面俱到，內容過多，過于繁瑣，避免把與調查目的無關的內容列入其中。??
2.4?調查表??
調查表是調查的基本工具，調查表的設計質量直接影響到調查的質量。設計調查表要注意以下幾點：(1)調查表的設計要與調查主題密切相關，重點突出，避免可有可無的問題；(2)調查表中的問題要容易讓被調查者接受，避免出現被調查者不愿回答、或令被調查者難堪的問題；(3)調查表中的問題次序要條理清楚，順理成章，符合邏輯順序，一般可遵循容易回答的問題放在前面，較難回答的問題放在中間，敏感性問題放在最后，封閉式問題在前，開放式問題在后；(4)調查表的內容要簡明、盡量使用簡單、直接、無偏見的詞匯，保證被調查者能在較短的時間內完成調查表。??
2.5?調查地區范圍??
當在某一城市做調查時，調查范圍應為整個城市，但由于調查樣本數量有限，調查范圍不可能遍及城市的每一個地方，一般可根據城市的人口分布情況，主要考慮人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中劃定若干個小范圍調查區域，劃分原則是使各區域內的綜合情況與城市的總體情況分布一致，將總樣本按比例分配到各個區域，在各個區域內實施訪問調查。這樣可相對縮小調查范圍，減少實地訪問工作量，提高調查工作效率，減少費用。??
2.6?樣本的投取??
調查樣本要在調查對象中抽取，由于調查對象分布范圍較廣，應制定一個抽樣方案，以保證抽取的樣本能反映總體情況。
（三）撰寫調查報告階段??
三、調查報告格式
1.標題
大學生社會實踐報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題，就是一個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由+文種”構成，如《浙江省農村中學語文教學情況的大學生社會實踐報告》。文章式標題，如《××市的校辦企業》；其二是標明作者通過調查所得到的觀點的標題，如《調整教育政策，增加教育投入》。所謂雙標題，就是兩個標題，即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林大學生社會實踐報告》。
2.導語
導語又稱引言。它是大學生社會實踐報告的前言，簡潔明了地介紹有關調查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導語有： ①簡介式導語。對調查的課題、對象、時間、地點、方式、經過等作簡明的介紹； ②概括式導語。對大學生社會實踐報告的內容（包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等）作概括的說明； ③交代式導語。即對課題產生的由來作簡明的介紹和說明。
3.正文
正文是大學生社會實踐報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述，對所做出的分析、綜合進行議論，對調查研究的結果和結論進行說明。正文的結構有不同的框架。 ①根據邏輯關系安排材料的框架有：縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構，以縱橫式結構常為人們采用。 ②按照內容表達的層次組成的框架有：“情況--成果--問題--建議”式結構，多用于反映基本情況的大學生社會實踐報告；“成果--具體做法--經驗”式結構,多用于介紹經驗的大學生社會實踐報告；“問題--原因--意見或建議”式結構，多用于揭露問題的大學生社會實踐報告；“事件過程--事件性質結論--處理意見”式結構，多用于揭示案件是非的大學生社會實踐報告。
也可按照以下模式：
——研究背景與概況
——調查對象
——調查方式
——調查內容
——研究的內容及結論
4.結尾
結尾的內容大多是調查者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結果。大學生社會實踐報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發式等。
5.落款
大學生社會實踐報告的落款要寫明調查者單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標題下面已注明調查者，則落款時可省略。
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