小學（Primary school），是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分，是屬于九年義務教育之內。隨著社會發展，在其前又開設了幼兒園。一般6－12歲為小學適齡兒童，現階段小學階段教育的年限為6年（少數地方仍是5年）。小學教， 以下是為大家整理的關于小學藝術工作計劃5篇 , 供大家參考選擇。
小學藝術工作計劃5篇
第一篇: 小學藝術工作計劃
索村小學藝術特色教育工作計劃
2009-2010學年度第二學期
一、指導思想
以規范為基點,以創新為動力，以質量為核心，以特色為依托，面向全體，加快藝術教育的普及，以各類比賽為契機，爭出成績，展示我校藝術教育的成果和藝術教師的風采，推進“校園文化建設年”的順利開展。
二、主要工作
（一）課堂教學工作：
教學是一門科學，也是一門藝術，藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。本學期，堅持以提高藝術教學的科學性為中心，對課程知識進行梳理，建立有效的藝術課堂教學模式，加大課程的整合力度。
具體工作安排如下：
1、建立、實行由校長親自掛帥，教育主任具體負責，藝教老師分工落實的管理網絡，加大藝術教學軟、硬件建設力度，為藝教工作的開展奠定堅實組織保障，確保藝術課程開齊、上足、教好，嚴格遵照新課程標準，落實課程內容。
2、繼續探索學校藝術教育的途徑，做好教科研的結合工作，深入挖掘，落實研究內容，優化教學行為，得出科研成果。
3、認真組織音樂教師參加鄉級基本功評比活動，通過此次活動，提高業務素質，并力爭能夠取得優異的成績。
4、定期開展形式多樣的教研活動，做到以構建“高效課堂”教學為重點，以教學研究為方式，加強藝教教師間的對話和交流，整體提高我校藝教教師群體的職業素養。要求體音美等老師積極參加學校的教育平臺活動，教學擂臺賽，認真上好觀摩課，并在活動中以好課、優課來展示藝教老師良好的業務素質和藝術修養。
5、引導教師總結工作經驗與教訓，注重積累，積極參加學區、鄉藝術特色教學評優。
（二）師生隊伍建設方面
藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程，新課程對教師和學生提出了新的要求，藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設，加強學科隊伍之間的聯系，取得師生隊伍的共建。
1、繼續組織好藝教教師參加各類培訓活動，積極開展教研組內的理論學習，將自培與外培相結合，全力提高藝教教師的業務素質。鼓勵、支持教師參加各種健康的藝術團體活動，促進藝術教師的專業發展。
2、加強藝術師資隊伍建設，改進藝術類基礎型課程，開發拓展型、探究型校本課程。
3、繼續加強、優化學校“兩隊一組”的建設，進一步完善合唱隊、舞蹈隊和書法美術組等興趣小組，作為常規工作來抓，通過經常化的訓練，提升學生的藝術修養，打造精品節目，也為參加各類比賽儲存后備力量。開發、整理一批學校藝術校本教材。
（三）課外、校外藝術教育活動
課外，校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道，也是豐富學生課余生活，促進學生全面發展的重要方式。本著“以生為本”的原則，通過組織藝術活動，起到藝術教育導向，協調學科之間的關系的作用。具體工作安排如下：
1、整體規劃好本學期的學校藝術教育活動，通過豐富多采的文化藝術活動，豐富學生的業余生活，陶冶學生的藝術情操，激發學生的藝術興趣，提高學生的藝術素質，積極組織學生開展高雅藝術觀摩活動，本學期精心組織開展“人人唱首歌，班班有歌聲”活動，使學校唱起來。
2、各類比賽早作準備，并以此為契機，建設好學校的藝術隊伍，完善各類軟硬件設施。
3、加強與兄弟學校的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養學生的藝術交往能力、信息處理能力，培養開放的個性和健全的人格。
（四）校內外文化藝術環境建設
文化藝術環境建設是提高藝術教學有效性的保障，是學校藝術教育的一種固化和交流方式。主要工作如下：
1、以民族文化技能“書法、繪畫”為抓手，營造良好的藝術氛圍，“潤物細無聲”地讓學生受到熏陶、教育。
2、結合學校每學年開展的大型活動，如家長開放日、校園讀書節等，面向社會、家庭開展文化藝術活動，做好向家長、社會的藝術教育宣傳工作，使之形成全面發展的教育觀念，取得社會各界的支持，形成良好的藝術教育的社會氛圍，促進學生素質的整體發展。藝教教師要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學生去參與、了解這些活動。
3、網絡是一個新興的文化藝術環境，積極發揮出校園網的作用，運用這一特有的教學資源，建立健康的，符合師生特點的藝術教學環境。我們尤其要將這一優勢充分利用起來。
相信在縣教育局、鄉中心學校的指導下，在學校領導的大力支持下，在全體藝教老師、全校師生的共同努力下，今年的“校園文化建設年”活動將沿著既定的目標前進，并力爭有突破，有創新，有成果。
戶縣索村小學
2010年2月26日
第二篇: 小學藝術工作計劃
小學藝術教育工作計劃
一、指導思想： 本學期，我校藝術教育工作將以全面實施素養教育為宗旨，以美的學校文化為統領，以深化課程建設、強化有效教學、提高教育質量為工作目標，以藝術教研活動和藝術特色活動為切入點，深化課堂教學研究，努力提高藝術教師的教育教學水平，面向全體學生，夯實藝術教學常規，切實提高藝術教育質量，豐富學生藝術活動，增強學生的藝術素養，提高學生審美能力。以科學的態度，創新的精神，扎實的工作作風，開展藝術學科的各項工作，努力開拓我校藝術教育的新局面。 二、總體目標 堅持面向全體學生，因地制宜地組織開展經常性的具有“怡情與育人”之美的藝術活動，提高學生的藝術修養和整體素養，培養學生的藝術興趣，激發學生的藝術潛能，提高學生觀賞美、制造美、表現美和評價美的能力。 深化藝術類課程的教學改革，專心打造具有“嚴謹與博學”之美的藝術教師團隊，真心構建具有“平等與開放”之美的藝術課堂，將藝術審美、創新精神和實踐能力的培養融入藝術學習的全過程，培養學生的學習興趣，發揮學生的主體作用，提高藝術教育教學質量。 引導學生自愿挑選，積極自主的參加學校各項興趣小組，加強和完善各興趣小組各項機制，做到活動時刻有保障，活動有成效，確保我校在區、鎮中小學生藝術節各項活動中可以獲得優異成績。 三、具體工作。 完善常規治理，優化課堂教學，全面實施藝術教育。 我校向來十分重視藝術教育工作，并把藝術教育作為學校的辦學特色來抓，充分認識藝術教育在開辟學生潛能、促進學生現代化素養進展中的地位、功能和作用。本學期，我校將抓好學校藝術教育的課堂常規教學，堅持“期初有打算，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的基礎上，制定切實可行的教學打算，由領導及時查閱，使其更具可行性。嚴格要求教師仔細備好每一堂課，有重點、別定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，夯實藝術教師的教學基本功。 加強軟件建設，提高藝術師資素養，做人民中意的藝術教師。 建設高素養的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們要造就一支符合新階段素養教育要求的，具有“嚴謹與博學”之美的人民中意的藝術教師團隊，就要加強藝術教師們自身的業務學習，主動地更新知識結構，別斷改進教學辦法，提高自身的業務素養和育人本事。制造一切機會，組織藝術教師進行教學研究，參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，別斷提高他們的理論水平、業務素養和教學藝術。 組織開展“怡情與育人”之美的藝術活動，進一步提高學生的藝術修養和整體素養。 藝術課外活動是對學生實施藝術教育的重要途徑之一，是提高學校藝術教育質量的關鍵。本年度，我們將開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術活動，學校也將面向社會、搭建舞臺，為孩子們提供一具展示自己才藝的平臺，從而來全面提高學生的藝術修養和整體素養。 四、具體措施 開展系列藝術教育活動、豐富學生課余日子，如：小型的藝術競賽或專題活動等，為培養學生的藝術興趣，展示藝術才華搭建舞臺。 開好音樂觀賞課，經過進行涼爽藝術主題班會、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進行藝術教育，展示藝術教育成果。 將藝術素養訓練滲透到學校教學的常規活動中，潛移默化中藝術修養得以提高。 充分利用各種重要節日進行涼爽書畫、文藝活動，對學生進行藝術教育活動，提高學生藝術表現水平。 加強對各興趣小組的治理，學校提供時刻、場地和器材。各小組的活動必須做到期初有打算，訓練有記錄，期末有總結，按照學校統一要求，保質保量的有打算，有目的的進行訓練，并且，輔導教師要及時做好隊員的納新工作，保證訓練的正常進行。 在音美課堂教學中充分發揮學生的積極性和主動性，發揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術教師要仔細鉆研新課程標準，吃透教材，恰當熟練運用各種教學辦法，使學生成為真正的學習的主人。積極開展藝術類學科的教學研討活動，幫助藝術教師確立切實可行的校本科研內容，提高全體教師的課堂教學水平及科研能力。 小學藝術教育工作打算（二） 在倡導讓學生主動學習、讓學生成為學習的主人的今天，你教我學、你說我聽的單一教學模式越來越多地被生動爽朗和富有兒童情趣的各種教育教學活動所代替。但是，怎么在你教我學的音樂活動中發揮學生的主體性，使枯燥平淡的音樂教學變得生動爽朗和富有兒童情趣，是很多教師感到困惑的咨詢題。本學期我將遵循音樂教學中培養興趣，精選教法這條途徑進行教學： 一、學生基本事情分析： 我們學校具有一定的知名度。交通方便，校園布局合理、環境優雅，教學資源豐富，我校共有80多名兢兢兢業業的教師，他們個個求上進，在這個地方辛勤耕耘著，他們都有很厚的教學基本功，都有一顆火熱的心。所以學校的各項工作都有自己的特色，學校從過去到如今別斷的進步，這給了我們信心。盡管我校專業教師別多，但他們都能克服困難，為了學生愿意多付出，我們充分利用學校配備的音樂器材，采納靈便多樣的形式教學，讓學生喜歡上音樂課，給學生展示自己才干的機會，讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內在魅力，讓音樂貼近學生的日子。 二、教學目的要求及重難點 突出音樂學科的特點，把“五愛”的教育和爽朗樂觀情緒，集體主義精神的培養滲透到音樂教育中，使學生成為“四有”的社會主義接班人和建設著。 啟迪智慧、陶冶、培養審美情趣使學生身心得到健康的進展。 培養學生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜的能力。 了解我國各民族民間音樂，培養學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心，使學生具有初步的感覺音樂，表現音樂的能力。 三、教學的具體措施與要求 （一）創設情境，培養興趣，充分發揮學生的主體作用 要想充分發揮學生的“主體作用”，挖掘每個學生的潛能和智慧，教師就要創設一定的情境，使他們獲得直接的體驗，并激發其制造的欲望，從而培養他們的創新思維。 創設情境，激趣導入 黑格爾說過：“音樂是情感的藝術。”惟獨使學生處在形象爽朗的音樂氛圍中，才干受到良好的音樂熏陶，達到最佳的教學效果。聞名教育家杜威也提出：“為了激發學生的思維，必須有一具實際的經驗情境，作為思維的開始時期。”在教學過程中，教師應依照教學需要，創設適于實際的教學情境，引導別同層次的學生經過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程，把學生帶入情境之中。低年級學生好奇心強，注意力容易分散，采納電教媒體創設情境，直觀形象，極易吸引學生的注意力。因為電教媒體能產日子躍的動態畫面，使內容更充實、更形象、更生動、更具有吸引力，從而給學生以思維上的啟迪，觸發學生思維的靈感，為學生插上想象的翅膀，為積極、主動地學習制造條件。 利用教具，培養興趣 烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進行學習會扼殺學生掌握知識的意愿。”聞名科學家愛因斯坦也曾說過：“興趣是最好的老師”。教學中怎么吸引學生的注意力，引發好奇心，這是一門技巧。如：利用漂亮的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調動學生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感覺音樂、理解音樂，讓學生充分發揮想象力，擴大音樂視野。教師隨時抓住學生的注意力，善于摸索、分析學生心理，了解學生的心態，如此才干別斷激發學生的學習熱情。因此，我在音樂教學中應努力營造音樂氛圍，引導學生抓住音樂特點，“讀”知道音樂，感覺音樂。 小學藝術教育工作打算（三） 一、教學任務 學會課本上的全部歌曲，經過歌曲的演唱，使學生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛科學、愛大自然、愛日子。 學會如下讀譜知識：音符時值，弱起小節、速度記號、跨小節的切分音。 仔細完成課后的綜合訓練。 上好觀賞課，經過觀賞，擴大學生的視野，以音樂的藝術形象有力的感染和鼓勵學生。在上好觀賞課的并且，仔細介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學生的民族自尊心和自豪感，還要介紹世界聞名音樂貝多芬和冼星海的生平事跡，學習他們堅韌拼搏的奮斗精神。 二、教學重點、難點分析 教學重點：以審美體驗為核心，提高學生的審美能力，進展制造思維。 教學難點：審美情操的培養，實踐能力的培養，培養學生的制造精神和合作精神的能力。 三、學情分析： 二、三年級的歌曲基本上單聲部歌曲，唱二聲部歌曲比較困難，兩個聲部分別唱效果都別錯，而合在一起難協調統一。所以，要加強練習。 在歌唱、視唱和聽音練習方面，大部分同學都有了一定的基礎，但每班還有四五個音樂上的后進生五音別全，我們要多給這些同學一些關懷和愛心，使他們盡快的喜歡起音樂來，讓他們高興起來，盡快脫掉“樂盲”的帽子。 在觀賞方面，大多數學生圖個喧鬧，而對曲目的主旋律別熟悉或知之甚少，學生疑惑音樂美在哪，就很難激發學生觀賞音樂的情緒，達別到預期的目的。所以，需要學生先熟悉旋律，再做觀賞。 四、工作措施 仔細備課，仔細學習音樂教學大綱，全面了解本學期的教學任務，備教材、備學生、備教法，教學目標明確，重難點突出。 仔細上課，課堂使教師完成教學任務的要緊陣地，提高課堂教學質量是完成教學任務的要緊手段，課堂教學力求思路清楚，結構嚴謹，符合學生的認識規律，教學生動形象，激發學生的學習興趣。 積極參加組里的教研活動，多聽老師們的課，吸取他們的長處，別斷提高自己的業務和教學能力。 積極大膽的使用現代化的電教設備，加大教學容量，提高課堂教學效果。 緊密聯系學生，經常征求學生對老師的意見，別斷改進教法，提高教學效果，爭取大面積的豐收。
第三篇: 小學藝術工作計劃
創建興華小學藝術教育特色校工作計劃
為全面推進素質教育，創辦特色學校，我校本著“讓每個孩子都贏得未來”的辦學宗旨，從孩子的終生發展的高度出發，我校從“課堂教學改革”、“教學質量提高”、“學生特長發展”三方面抓起，創建我校的辦學特色。我們的藝術特色教育是口風琴演奏，為了進一步落實此項工作，特制定本年度工作計劃。
一、指導思想：以創辦特色校文化育人、藝術育人為宗旨，本著“讓每個孩子都贏得未來”的辦學理念，發展校口風琴演奏特長教育。
二、基本工作思路：采取以點帶面，重點培養，全面開花的方式對全校學生進行口風琴演奏教學。以音樂教學為主，以課間活動和特色活動小組為輔對全校學生進行口風琴演奏教學。
三、具體工作安排：
1、2012年3月和9月由學校特色領導小組組織全體音樂、特長教師在音樂教師指導下進行演奏學習、音樂理念學習。進一步提高全體特色教師教育教學水平。
2、全體音樂教師利用音樂課對全體學生進行口風琴演奏教學，充分利用課內資源，結合教學內容，進行口風琴演奏教學。
3、由特色校領導小組和音樂教師共同研究，結合年級特點和學生實際水平，確定出年級必會曲目、選學曲目。提高班要適當增加難度，增加演奏曲目數量。
4、雙周一下午由音樂教師對提高班學生進行輔導。
5、雙周五下午由音樂特長教師對普及班進行必會曲目指導訓練。
6、特長校創建領導小組對雙周五下午特長訓練進行督導檢查。
7、利用每天音樂課課前5～8分鐘進行口風琴演奏練習，要求演奏必會曲目和選學曲目。
8、學校將在2012年12月舉行口風琴演奏比賽，屆時將對班級及個人獲獎者進行頒獎，以活動激發學生學習口風琴的興趣，培養學生的藝術素養。
九臺市興華小學
2012、3
創建興華小學藝術教育特色校工作計劃
九臺市興華小學
2012、3
第四篇: 小學藝術工作計劃
小學藝術工作年度計劃
計劃一：小學藝術工作年度計劃
一、指導思想：
以xxxx年xxxx區學校藝術教育工作計劃為指導，結合本校工作計劃全面貫徹黨的十七大教育方針，實施素質教育，深化xxxx區藝術教育工作，利用各種藝術教育途徑，推進學校藝術教育工作，全面提高小學生文化藝術素養，體現藝術與人的特殊功能。
二、工作目標：
圍繞區藝術工作、學校大隊部等工作計劃，學習藝術理論方面的知識，有組織有計劃地開展學校的藝術活動。
1、作為全國中小學課外文體工程示范校之一的學校，以此為契機，在全校范圍內繼續開展口風琴文體教育活動。
2、利用學校周圍中國畫院的藝術資源，經常組織學生參觀學習，陶冶學生的情操，聘請京劇院的老師進校輔導，努力提升學校藝術教育的質量與內涵，構建和諧健康的校園文化。
3、針對xxxx區“一校一品”藝術教育品牌創建活動，加強學校已有的“三團一隊”的建設并以新成立的民俗畫為特色。本學期還在分校新成立了舞蹈團隊。希望在本學期內努力健全、完善校學生藝術團的管理工作，完成藝術團的活動手冊，積累資料，提高質量，推進學校藝術工作的順利開展。
4、本學期學校被推薦為“京劇進課堂的試點校，以此為契機，加強教師隊伍的京劇培訓，努力開展好此項工作。
5、加強師資隊伍的建設，積極參加各級各類藝術培訓，提高教師專業水平及團隊活動的能力。
6、結合二期課改精神，開齊開足音樂、美術等藝術課程，在完成校本口風琴教材的基礎上，讓學生學好用好這本教材。
7、配合xxxx區中小學合唱活動的推進，組織學生參加校合唱團活動，完成組內“新老交替”工作，迎接下半年的區合唱比賽。
8、本學期xxxx市教委推薦為京劇進課堂試點校。為此全體教師積極行動，利用京劇院老師輔導的機會，開展自培，認真學習，努力完成這項艱巨的任務。
主要工作：
1、三月份配合工會開展唱好歌“慶三八”婦女節活動
（1）為全校6個組室推薦歌曲，并參與指導
（2）在配合工會選好曲目人選的基礎上，參加區教工合唱比賽
（3）配合校德育工作，參與排練“妙哉,臉譜”為主題的向全市公開的主題班會。
2、四月份組織學生參加區“真彩杯”繪畫書法比賽和“長橋杯”動漫比賽，力爭取得好成績
3、五月份召開校藝術節：做好開幕式與閉幕式的籌備工作。以校園集體舞推廣為契機，在全校范圍內開展班班集體舞大賽。人人參與、立足普及，推薦優秀隊員，代表學校參加區集體舞比賽。
4、在音樂組內商討舞臺表演劇目，校園集體舞的創編工作，并組織學生參加xxxx區學生舞蹈節活動。力求在xxxx區舞蹈和集體比賽中取得好成績。
本學期設想讓學生走出校門，接受京劇院老師的邀請，組織學生參觀京劇院，體驗演員的精彩表演，走進我們的“國粹”，感受我們的民族文化，陶冶學生的情操。
計劃二：小學藝術工作年度計劃
一、指導思想：
本學期，我們全面貫徹黨的十八大精神，全面完成教育“十二五”規劃的各項任務，深化課程與教學改革，全面提高藝術教育質量。根據市、區的工作計劃，結合我校藝術教育發展的需要，積極開展形式多樣的藝術活動，以特色藝術社團活動為抓手，統籌安排各級各類藝術活動，切實提高學校藝術教育工作水平，全面提高學生的文藝素養，突出學校特色努力開發藝術校本課程，使學校的藝術工作更上一層樓。
二、具體目標：
1、嚴格執行新課程標準，聚焦課堂教學，提高質量，進行有效教學。提升音樂、美術等各方面素養。
3、本學期繼續發展好上海市書法特色學校——凸顯特色樹品牌。
4、培養音樂、美術藝術特長學生，積極參加各級各類比賽。
5、積極開展好第五屆校園藝術節活動，推動我校藝術的蓬勃發展。
三、重點工作：
1.認真學習市教委教研室的教學工作報告與區教育工作計劃，繼續推進“兩綱”教育。
2.認真籌辦好校第五屆藝術節以及校慶五周年活動。
3.藝術方面社團工作認真開展，努力創建成有我校特色的藝術社團。
4.積極宣傳發動我校小學生參加各類書畫比賽。
5.積極參加上海市中小學藝術學科中青年教學評比活動。
四、具體工作安排：
二月份：
1.認真做好開學初藝術的各項準備工作。
2.制定好工作計劃。
3.美術組布置學校內外櫥窗美化工作。
4.合唱、舞蹈、京劇、鼓樂、古箏社團負責老師分工到位。
5.積極做好一年級家長開放課活動的相關教師的準備工作。
三月份：
1.積極參加上海市及松江區學生書畫比賽。
2.認真組織學生投入學校藝術節和校慶的前期準備工作。
3.小學一級教師、未定級教師課堂教學展示與研討聽課與學習。
4.開展網絡教研活動。
5.校歌的全校的普及工作。
6.校園環境布置
四月：
1.校慶及校園藝術節工作。
2.美術、藝術專家專題講座。
3.新教師教學工作指導與培訓。
4.學校第二屆“ 小企鵝杯”教學比賽決賽。
五月：
1．學校建校五周年慶祝活動。
2．積極開展第五屆校園藝術節。
3.繼續完成美術書法教師學分培訓課程。
六月：
1.“六一”慶典與演出活動。
2.做好學生期末藝術成績考核評定工作。
3.做好各類教學資料的上交、歸檔工作。
4.總結交流本學期教學工作。
計劃三：小學藝術工作年度計劃
一、指導思想
20xx年藝術教育工作在新課程改革總目標的指引下，面向全體學生，夯實藝術教學常規，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創造性的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發展，切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實爭創藝術教育特色。使我們的藝術教育適合每一個學生的發展，讓每一個學生全面而具個性地發展。
二、工作重點
1、通過互動互助式學習、觀摩等多種形式的活動，提升藝術師資素質。
2、舉辦20xx年校園文化藝術節。
三、具體工作
（一）加強藝術教育的常規管理，努力提高藝術教育的教學質量 在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把學校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。本學期，堅持“期初有計劃，月月有檢查，期末有總結”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每月兩課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。主要從以下幾個方面做起：
第五篇: 小學藝術工作計劃
大學藝術團工作計劃
篇一：大學生藝術團工作計劃
大學生藝術團工作計劃
即將過去的學期，是大學生藝術團工作穩步前進、成果豐碩的一學期。在校團委的高度重視和全體成員的共同努力下，我大學生藝術團積極參加各項學生工作，為豐富校園文化生活出謀劃策，貢獻自己的一份力量。與此同時，下一學期的任務也慢慢逼近，具體安排如下：
一、 內部組織建設
為大藝團更好的發展，為提高大藝團的工作效率和管理水品，將藝術團各個部門的具體工作更加具體化，下一個學期又是新生入學的新學期，團內組織建設是一個很重要的任務，換屆的團部長由大二團員擔任，列出以下職能供參考學習：
秘書部：處理藝術團平時會議記錄總結，處理藝術團工作檔案及
財產，負責溝通聯系各個團部，為大藝團進行主頁
宣傳工作。
活動策劃部：負責藝術團日常事務處理，協調主席團、團長協調
各部工作；負責對藝術團干事工作情況進行考核；
負責起草、制定藝術團有關活動策劃。
宣傳部：負責各個團部的活動宣傳以及大藝團的宣傳工作，ppt
制作，視屏制作。
外聯部：為大藝團的活動拉贊助，以及服裝整理，和其他高校大
藝團進行聯系，安排交流
合唱團：負責活動中合唱歌曲的編排以及演出，對團員進行培訓，
讓其充分練習合唱，為合唱獨唱比賽做安排。
器樂團：負責活動中器樂部分的編排和演出，對團員進行器樂培
訓。
舞蹈團：負責演出活動的舞蹈以及比賽，對團員進行定期培訓，
讓其充分掌握舞蹈。
戲曲團：負責戲曲部分，定期開展對團員的曲藝培訓工作，發展
曲藝戲曲文化。
話劇團：負責話劇部分，負責話劇的編排、主持人的培訓等，更
好發展話劇。
禮儀團：負責禮儀培訓，定期對學員進行培訓，負責學校各大活
動的禮儀活動
二、 大藝團主要工作
1大藝團團員納新
為擴大大藝團得影響力，提高大藝團整體水平，組織藝團員納新。由各部長統一管理和組織。
2迎新晚會
迎接14級新生晚會是院會新學年第一個排出的大型活動，迎新晚會的成功，關系到新一屆學水在新學中樹立的直觀形象。大藝團希望在各個小團部的合作下，是新生門能在第一時間內感受到建大家的溫暖和活躍的校園氛圍。具體活動方案盡快起草好，前期準配工作也要有條不絮的進行。
三、 工作思路：
1、 加強大藝團的內涵建設，通過每次例會的時間和各個團部
共同學習大藝團的工作內涵。
2、 積極打造大藝團精品效應，繼續擴大大藝團在全校的影響力。
篇二：藝術團工作計劃
藝術團未來發展計劃 藝術團根據《學生會規章制度》和《學生會藝術團管理制度章程》的精神，緊緊圍繞“全
心全意為同學服務”的工作要求，以學校特色建設為抓手，努力構建書香校園、和諧校園、
文明校園和活力校園。為使新學期工作有新突破，特制定本計劃
一、指導思想：
堅持以學生會的服務精神為指導，以《學生會藝術團規章制度》為指針，按照學校學生
會的工作精神，扎實推進素質教育，實施 “內強素質、外樹形象、熱情服務、務實創新”和
“知識提升品味、文化打造經典、創意引領時尚、藝術改變人生”的教育理念，聚焦學校特
色建設，致力追求內涵發展，使學校成為新華教育均衡發展中的一張王牌，建立健全藝術團
各項管理規章制度，加大管理實施力(本文來自： 小 草范 文 網:大學藝術團工作計劃)度，實施規范管理。倡導奉獻精神，把握以學校發展為
中心、充分調動藝術團師生積極性，搞好藝術團隊伍建設，和日常訓練，打造精品節目，彰
顯學校特色，使藝術團成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團體，成為校園文化的
一面旗幟，為實現學校“小科做大、文科做強，理科做好”的目標和外顯新華特色而努力奮
斗。
二、工作目標：
1、節目特色性：重過程，有成果，擁有學校良好的發展平臺、藝術團的管理制度。培養
和造就一批有能力、有才學、具有個性化魅力的的成員，使學校形成良好的藝術文化人生的
精神。
2、開展以藝術性為主體的晚會，致力培養“技能＋個性化”的學生。
3、加強藝術團團長、組長、成員的建設及溝通，建立一支素質優良，充滿活力的高水平
的團隊，繼續深化藝術團的訓練工作，大力開展校學生會晚會工作，實現工作與訓練一體化，
以管理方式的促進為加強點，促進部門成員在快樂中共同成長。
4、加強硬件軟件建設，夯實團隊基礎。
5、抓實日常訓練工作，確保演出質量。
6、提高文藝精品意識，打造精品節目。
三、工作思路：
1、各組組員要積極探索、務實求新，打造各組1到2個招牌節目、品牌節目。
2、每學期結合學校工作在校內外至少搞一次匯報演出。
3、制定并落實藝術團值日制度，確保藝術團規范運作，確保每周各組的訓練落實到位，
保證藝術團節目質量。
4、圍繞一個中心，落實兩個重點，突出三個特色，強化四項工作，全面開創學校工作新
局面。圍繞一個中心：以校學生會為中心。落實二個重點：以精心打造有藝術文化的校園為
重點；以創新、服務、藝術為重點。突出三個特色：精心營造校園文化，推進特色建設；打
造特色部門、培養個性人才開展以藝術性的特色活動，做好校學生會的工作。強化四項工作：
加強常規管理，努力在管理上求突破；加強節目質量監控與評價，努力在評價方面有突破；
加強各組建設，努力在節目的多樣化上有突破；加強學生素質的培養，努力在形象禮貌上有
突破。
四、具體工作：
以學校特色建設為中心，追求學校內涵發展 學校從自身實際出發，找準學校特色建設的理論支撐 和著力點，學校將特色定位于：營
造學校特色藝術文 化，打造個性特色人才，培養“技能＋個性化”的優 秀學生。圍繞這一
特色，著力做好突出校園文化特色 建設讓學校擁有良好的校園文化有著良好的德育功 能，
中國古代哲人，從孟母三遷到孟子的“近朱者赤 近墨者黑”以及荀子強調的“蓬生麻中，不
扶自直” 等事例都從不同的側面說明了這個道理。以校園環境 建設為基礎，營造文化育人
的氛圍。以強化興趣，培 養特長；激活興趣，展示特長”為總體思路，以豐富 多彩的文藝
活動開展為抓手，力爭在藝術方面形成鮮 明的特色，切實為學生的快樂成長服務。
五、招新要求：
招新人數：大約8人
招新要求：有舞蹈小品歌曲的的相關特長，有責 任心，有編排舞蹈的能力，對舞蹈動作
很熟，能吃苦 耐勞，有無私奉獻精神，有強烈的服從意識。針對此次招新的工作將會更嚴格，在培訓方面也會加 強，充分為晚會節目的質量嚴抓。策劃人：余德勇
時間：XX-7-3篇二：藝術團工作計劃藝術團
下學期，大學生藝術團將在團委指導下開展日常工作，圍繞“挖掘更多 的藝術人才，培養更多的藝術精英，辦成一流的高校藝術團體”的工作信念，繼續發揚
“積極向上、求實創新”的精神，積極配合學校有關部門做好各項文藝活動，建設一支“規
范化、制度化、精英化”高校藝術團隊，為豐富學院校園文化建設添磚加瓦。新的學期，藝
術團就要開始了緊張的工作。由于藝術團作為藝術體育系的表演團隊，在新學期中肩負著重
要的任務，因此在開學初就要對整個藝團的工作任務以及工作計劃進行安排是十分重要的。
藝術團工作任務：
１、 樹立形象，加強藝術團對內對外的宣傳力度，打造良好的文化藝術氛圍。配合學校
各項重要演出和比賽工作，認真完成并努力在每一次策劃晚會和綜合文體活動中推陳出新。２、 加強團隊管理，增強團隊意識，讓“家”更具有凝聚力，上下一心，統一思想，繼
續開創藝術團新局面。
３、 進一步加強藝術團組織建設，構建一個強有力的綜合型高校藝術團體，朝著“規范
化、制度化、精英化”發展。規章制度，對藝術團各項規章制度進行及時調整做出相應的補
充，使團隊有一個健全的機制。４、 從常規行為管理向思想教育為主轉變，提高隊員素質，不斷加強隊員專業水平，充
實理論知識，并把實際和理論進一步結合，增強藝術團活動的競爭力和吸引力。建設一支能
適應學校管理和教育需要的隊伍；建立一支素質良好、服務意識強、深受隊員的擁護學生干
部隊伍。
５、 加強與其他組織的交流和合作，提高認識，借鑒經驗，吸取精髓。 藝術團相關要
求：
一：藝術團屬下分支項目為：啦啦操，健美操，體育舞蹈，肚皮舞，藝 術體操，跆拳道，街舞，瑜伽，主持，攝影，模特等。各訓練隊由相關指導教師安排具
體訓練時間，10月份開始進行正常訓練。 二：招新，新生軍訓結束后，藝術團的招新工作也就該陸續展開了，設定相關時間組織
學生進行納新，對選中學生進行培訓，從而挑選出一些優秀的同學參與到排練的過程中去，
幫助我們完成各種計劃。
三：由專業指導教師保留部分原有藝術團成員，帶領新團員進行相關訓練與練習。 四：藝術團成員開始自由選擇項目，只允許報一個項目，不得兼項。利用課余時間可以
參與其他項目的訓練與學習，但最終聽從所報專項的指導教師安排。 五：如有相關活動需要，藝術團負責人提前通知各專業指導教師表演的相關類別，性質，
時間，場地等事宜，各專業指導教師應積極配合藝術團負責人。六：各專業指導教師10月份以后確定本項目成員，制定訓練計劃和時間，場地。對成員
開始進行相關的專業訓練，編排套路應對各類的演出活動，做到未雨綢繆。 藝術團工作計劃表
在學校的大力關注和扶持下，我們藝術團在這學期將迎來一個嶄新的天地。我們要用更
多精彩的活動繁榮校園文化，豐富同學的生活，提高文化素質修養。這個學期是緊張的而繁
忙的，具體安排如下：以上便是我們在這學期的大致計劃，根據招新之后藝術團的成員人數以及我們所安排的
訓練時間和過程，更加詳細的計劃還要在實施中間具體體現，我們會以最好的面貌帶領團隊
成員積極的態度，用最大的努力爭取在這本學期內將術團的工作做好并且做出一定的成績。XX年9月3號篇三：大學生藝術團工作計劃大學生藝術團工作計劃
一、 內部組織建設
為更好的健全藝術團職能分工，提高藝術團的工作效率和管理水品，將藝術團分為四個
部門分別是策劃組織部、音樂器樂部、舞蹈部以及戲曲部，部長由大一干事擔任，各部門職
能如下： 策劃組織部：負責藝術團日常事務處理，協調主席團、團長協調各部工作；負責對藝術團干事工作情況進行考核； 負責起草、制定藝術團有關活動策劃；建立噴管理 藝術團工作檔案及財產；處理藝術團平時會議記錄 總結。
聲樂器樂部：負責活動中歌曲及器樂部分的編排和演出，定期對 團員舉辦聲樂器樂培訓。
舞蹈部：負責學院文藝演出的舞蹈部分，與其他學院，社團聯系，培養院內舞蹈骨干人才。
戲曲部：負責學院大型文藝匯演的曲藝部分，定期開展曲藝、戲 劇、主持人的培訓工作。
二、 藝術團主要工作1藝術團團員納新
為擴大藝術團得影響力，提高藝術團整體水平，從院內組織藝術團團員納新。計劃聲樂
器樂部納5~10人，舞蹈部10~15人，戲劇部10~15人團員由各部長統一管理和組織。 2迎新晚會 迎接09級新生晚會是院會新學年第一個排出的大型活動，迎新晚會的成功，關系到新一
屆學水在新學中樹立的直觀形象。藝術團希望在其他部門的配合下，是新生門能在第一時間
內感受到建大家的溫暖和活躍的校園氛圍。具體活動方案已經起草好，前期準配工作也在有
條不絮的進行中。
3感恩節文藝匯演
為宣傳我院感恩思想主題，配合我院學生會思想教育，培養我院學生感恩思德的傳統美
德。藝術團將在感恩節前后組織感恩節文藝匯演，通過一些切主題的文藝表演，是同學們經
歷一次愛與奉獻的精神洗禮，將我院感恩品牌推向全校。4其他院級校級各種文藝活動積極籌辦院內其他一些文藝匯演及比賽，豐富我院學生課余生活，陶冶情操，培養個人
綜合素質，展示當代大學生的青春與激情，同時也積極組織人員參與其他兄弟學院舉辦的文
藝活動。
三、 工作思路：
1、 與院會外聯部合作聯系校外贊助商團體，爭取到每項活動的活動經費，同時積極謀
求以藝術團冠名的方式得到贊助商長期的資金投入。
2、 在原有基礎上加強藝術團與大學生活動中心，校藝術團的關系，以便更好的聯系到
每項活動所需的場地，音響，樂器和服裝，活動得以更好的開展。
3、 加強藝術團的內涵建設，通過每次例會的時間和團員們共 同學習科學發展觀的內涵和外延。
4、 積極打造我院學生會品牌級我院藝術團品牌，繼續擴大我院藝術團在全校的影響力。
篇四：少兒藝術團成立方案及XX年工作計劃1 藝術團成立方案
為推進校園文化建設，提高全校學生的審美情趣和文化藝術修養，活躍校園藝術氛圍，
秉持發揚中華民族傳統文化，反映當代學生朝氣蓬勃的精神風貌和健康向上的校園生活，將
校園文化和藝術團建設同素質教育結合起來，提高小學生的綜合素質。經學校討論決定，將
成立少兒藝術團。
一、宗 旨
藝術團致力培養和挖掘我校高素質、高水平、有藝術天賦的兒童藝術人才，為他們提供
一個展示藝術才華的舞臺，組織開展校內外文化藝術交流及演出活動。
二、 組 織 機 構
（一）領導機構（學校行政機構或外請專業人士） 名譽團長：
委員：
（二）藝術團管理委員會
（1） 藝術團團長：
（2） 副團長：
（5） 委員：各藝術團指導教師
（二）建設機構：學生藝術團是由學校藝術管理委員會統一指導和管理。凡我校在校的
學生，品行端正，學習成績優良，具有藝術興趣及愛好（有一定的藝術素養的優先考慮），服
從我校學生藝術團管理條例，履行校學生藝術團團員義務，經自己申請，學校考核通過，均
可加入藝術團。藝術團下設合唱團、舞蹈團、美術團、科技小制作、語言藝術表演團等。學
生藝術團要求團員在藝術實踐中高標準、嚴要求、吃苦耐勞、刻苦訓練、努力進取、爭創佳
績。自成立之日起，學生藝術團將加緊推進各項工作的展開，為豐富我校校園文化，提升學
生綜合素質，推動我校的全面發展貢獻力量。 “陽光”少兒藝術團XX年度工作計劃 為充分調動藝術團團員積極性，搞好藝術團隊伍建設和日常訓練，打造精品節目，彰顯
百年老校的特色，使藝術團成為成為我校校園文化的一面旗幟。現制定 “陽光”少兒藝術
團XX年度工作計劃如下：
一、 團隊設置
擬暫組建合唱團、舞蹈團、語言表演組（兼主持）、美術組、科技小制作組等。
二、 團隊組建
學期初，采用班主任推薦和學生自愿兩種形式報名后，再由選評小組進行篩選并組建各
團隊。
三、制度建設
制定藝術團的日常工作制度，做到獎懲有據，賞罰明晰，使藝術團的日常管理及工作規
范化、有序化，從而確保藝術團工作更好地開展。
四、課程設置
各團隊訓練教師在團隊組建一周后將本學期的訓練工作計劃及訓練內容上交到藝術團管
理委員會。工作計劃中要列入本學期計劃排練的節目和制作的作品名單。
五、日常排練
每周訓練次數：兩次
訓練時間：每周一、周三或周二、周四下午每二節課后。 以下是藝術團在本學期的目標和計劃
1．藝術團招募工作。新生入學后，藝術團的招生工作也可以展開了，
通過討論我們基本上
確定以這樣的形式來進行招生：首先由各部推薦，在校級以及各級聯誼會上尋找一批在
朗
誦、歌唱、舞蹈方面有特長的學生，并且有一定的熱情和工作能力，先將他們吸收到藝
術
團中來，通過老帶新的方法進行培訓，讓他們組織成為一個小的工作班子，然后由他們
進
行校區藝術團招生、管理等工作的開展。同時，我們也將從新生中挑選出一些優秀的同
學
參與到排練的過程中，幫助我們做好各項計劃。
2．各社團的日常活動開展。本學期藝術團目前開設合唱團,每周三
7，8節課。雖然任務較
重，但是對于各社團的日常活動的開展和管理上面不能放松。在本學期的管理上我們要
嚴
格把關，必要的時候還要引入獎懲機制使得管理上更趨于合理，建議設置學分2分，使
社
團更規范。同時我們也對社團內部進行分組，每組為10人，設立一組長負責聯系學員、信息反饋等工作。在保證社團活動的人數，也要保證社員的質量，這也是為我們本學期
的
演出等打好基礎。
3．課程設置方面。今年藝術團的活動中，我們主要還是以新生為主，
進行指導。由于這些
學員沒有基礎，因此在課程的安排和管理上會加強。針對這些問題，我們首先進行了討論尋求對策。首先，今年我們排練的內容會相對豐富，
可以把排練的作品溶入到平時的授課中，讓學員們能學到更多的東西。其次，在抓住一些優
秀學員進行重點培養的時候也不能忽視給予其他學員的機會，比如多讓他們參加一些集體作
品的排練可以提高他們的積極性。當然，我們在開始進行授課的時候，將會對學員的興趣，
希望課程如何改革等問題分社團進行問卷調查，并且根據他們的需要及時向指導老師反映，
以提高授課質量。
5 XX年藝術工作安排 以上只是我們在這學期的大致計劃，更加詳細的計劃還要在實施中間體現。要在這學期
把藝術團的工作做好，做出成績，做出“品牌”！篇五：09屆藝術團副團長工作計劃書 XX-XX年第一學期廣東輕工職業技術學院大學生藝術團工作計劃書 在一個有風有雨的晚上參加了校藝術團換屆選舉，第一句話：父母希望我在今后的人生
道路上能像露珠一樣明凈真摯，閃閃發光所以給我啟了這個名字——任露露。我很幸運也很
榮幸，我當選為校藝術團副團長。熱愛藝術，熱愛舞臺，所以我走進入了藝術團這個團隊，也希望能在這個團隊中找到自
己的價值。雖然，我進入藝術團不久，對藝術團的很多情況還都不了解，但我相信，在不斷
的學習中我能夠勝任這個職務，并且，要做得更好。 以下是我對我接下來的工作做得一些計
劃，請老師們能夠給予指導：
篇三：大學生藝術團工作計劃3篇
大學生藝術團工作計劃一：大學生藝術團工作計劃（820字）
尊敬的領導：
外國語學院大學生藝術團在廣大師生的大力支持下，又度過了精彩紛呈的一個學期，迎來了新的開始，大學生藝術團工作計劃。在過去的一學期中，我社團成員經過努力，取得了一些成績，但也存在著不少問題，為進一步提高我團工作能力，全面提升我院學生的自身素質，鍛煉大家的表演組織能力，我社團在本月制定了新學期工作計劃。
外國語學院大學生藝術團是臨沂師范學院在校大學生自發成立的學生社團組織，接受臨沂師范學院校團委的管理。大學生藝術團以其社團宗旨為出發點，為同學們搭建了一個發掘潛質、挑戰自我、提高能力的平臺。
現將本社團宗旨、目的及機構設置介紹如下：
一． 社團宗旨及目的
1． 宗旨：配合學院，展現特長，鍛煉自我，提高素質
2． 目的：通過對藝術的學習和實踐活動，對學生進行愛國主義和美育教育，弘揚中華民族傳統文化，體現本校的教育理念，追求卓越的精神，反映大學生意氣風發的精神面貌和健康向上的校園文化生活，提高廣大同學的審美情趣和文化藝術修養，促進校園精神文明建設。
二． 機構設置及職責
1． 辦公室：負責社團活動記錄，活動計劃草擬及經費收支管理。負責社團內部紀檢工作，并負責各項會議的組織召開。
2． 聲樂部：負責培養聲樂演出人才，推出、配合聲樂節目。
3． 舞蹈部：負責培養舞蹈演出人才，推出、配合舞蹈節目。
4． 話劇部：負責培養話劇演出人才，推出特色招牌的話劇節目。
5． 樂器部：負責培養樂器演出人才，推出、配合樂器演出。
6． 宣傳部：負責對內外的宣傳工作，如海報的制定、張貼。
三． 活動開展
1．社團內部不定期召開會議，討論決定活動事宜，制定下階段工作計劃，檢查經費開支情況，切實做到管理公開化、決策民主化。
2． 組織團員觀看優秀劇目并編排一些高水平、有代表性的招牌劇目。 （由于本學期我社團還沒有接受到具體的活動安排，具體活動安排及方案將與日后上交）
四． 服務對象 外國語學院大學生藝術團全體社員及其他同學
大學生藝術團工作計劃二：大學生藝術團xxxx-xxxx工作計劃（1457字）
金牛送春，爆竹聲聲。在這辭舊迎新，喜迎春天之際，我們迎來了又一個充滿希望的新學期。對于這剛剛到來的一個學期，我們翹首、我們期盼，都希望能夠在新的學期有所突破，有所成就。為了能使藝術團的各項工作得以更好地開展，充分調動藝術團成員的積極性，現將本學期藝術團工作計劃如下：
一、內部建設及管理
1、內部調整、重組
于學期初，對團員上學期的綜合情況進行考核，進而進行重組及篩選，保證團員質量，從而提高藝術團成員的整體素質。
2、成員管理
各團均不得任意吸收新成員。新成員正式入團必須填寫南京工程學院大學生藝術團團員資料登記表，由各團負責人授予團內編號并歸檔，以保證團員入團后不隨意退團。如有特殊情況必須退團的，需提交辭呈。以此來完善藝術團團員的檔案建設工作。通過規范劃的成員管理，加強藝術團成員的組織性和紀律性。
注重團員的思想動態，通過舉行集體活動等形式，進一步加強團員間的溝通與交流，樹立良好的團隊精神，提高藝術團的凝聚力。
3、制度建設
進一步完善藝術團的制度建設，在現有的規章制度和管理條例的基礎上不斷查漏補缺，做到獎懲有據，賞罰明晰，使藝術團的日常管理及工作規范化、有序化，從而確保藝術團工作更好地開展。
4、辦公室值班
繼續推行辦公室值班制度，盡量讓每位團員都有機會參與值班工作，這樣不僅能讓團員對藝術團工作有更深刻的了解，還能在一定程度上提高團員的辦事能力，并能相對減輕藝術團領導班子的負擔，使其能更好地為藝術團的進一步發展出謀劃策。
5、辦公室及排練場所管理
由各團長監督、各團值班人員負責辦公室的衛生及財物保管工作，并做好舞蹈房及琴房的鑰匙管理及使用登記，監督借用舞蹈房及琴房的個人或組織做好打掃工作，確保辦公室、舞蹈房及琴房無財物丟失、衛生狀況欠佳等問題。
二、組織工作
1、實行例會制度
根據藝術團自身情況，于本學期開始實行兩周一次的副部級以上例會制度。及時地總結前期工作，發現并解決工作中出現的問題，并做好短期規劃，使各團負責人保持良好的工作狀態，提高工作效率。
2、日常排練
于開學第一周結合各節目組自身情況，通過協調，確定一周排練時間及場地安排。
繼續聘請專業老師進行技術指導及專業培訓，使藝術團團員在各種活動中得以更高水平的發揮，從而保證并提高藝術團節目的質量。
本學期藝術團各節目組計劃排練節目名單安排如下：
合唱團：表演唱《清粼粼的水藍瑩瑩的天》、《趕圩歸來阿哩哩》
大合唱曲目2個、男女小組唱各1個、二重唱1個及若干獨唱節目
舞蹈團：1）做好《杏花春雨》及《歡天喜地》的傳承工作
2）鞏固現代舞《綻放活力》
3）編排新的現代舞《新阿里郎頌歌》及軍舞《軍中姐妹》
民樂團：1）將《美麗神話》鋼琴和民樂進行融合
2）《菊花臺》樂器：古箏、二胡、簫、笛子、小提琴
《愛的協奏曲》樂器：鋼琴、小提琴、二胡、笛子、爵士鼓
《一眼萬年》樂器：二胡、古箏、笛子
曲藝團：2個相聲節目、1個啞劇以及1個話劇
三、外部交流及活動
1、在團內組織一次有意義的集體出游活動，以此來增強藝術團的凝聚力，并陶冶團員的情操。
2、組織團員積極參加校內外舉辦的各種文藝活動和比賽，激發和提高團員的創造熱情和創造能力，培養團員的全面素質。
3、積極主動地配合并參與學校的大型活動及晚會，如文化藝術節開幕式、閉幕式，送09屆畢業生晚會等。
4、進一步加強與校內其他學生組織及院系的交流與合作，為我校的文藝氛圍營造一個和諧的大環境。
5、進一步加強同外校相同類型組織的交流與合作，相互學習，取長補短。
以上便是對大學生藝術團本學期工作所作的大致計劃，希望能借此使藝術團工作有計劃、更高效地開展。
大學生藝術團工作計劃三：大學生藝術團工作計劃（1450字）
下學期，大學生藝術團將在經濟與管理學院團總支指導下開展日常工作，圍繞挖掘更多的藝術人才，培養更多的藝術精英，辦成一流的高校藝術團體的工作信念，把藝術生活化，把生活藝術化。xxxx年藝術團工作重點將圍繞團組織生活，畢業生歡送晚會以及各種文藝晚會展開，充分發揮我們的溝通、組織和督促作用，主要負責為既定的各項晚會選擇、排練、輸送高質量深層次的優秀文藝節目，從而鍛煉和培養我們年輕的大學生藝術團，豐富我們廣大師生的校園文化生活。
xxxxxxxx學年第一學期已經結束，在這期間，我團在院總支的指導下，全體成員的共同努力下，圓滿完成了上學期的訓練及演出任務。但總體上還有些不足。總結經驗，本學期需改進之處：各隊隊員凝聚力不足，應適量組織開展常規訓練或連誼活動加強交流；常規訓練實效性不強，訓練目標不明確；團內各隊的分工與合作需進一步協調。
在這一學期里，我們藝術團隨著這個年輕而富有朝氣的學院一同成長著。在這發展的過程中我們的實力得到了壯大；在實踐的過程中我們逐漸積累了一定的經驗；在不平坦的前進道路中我們找到了自己的不足。而這一切恰恰標志著我院藝術團正向著規范化、成熟化的方
