學工，讀音為xué gōng，漢語詞語，基本意思是指在工廠學習技術的學徒工， 以下是為大家整理的關于控輟保學工作計劃5篇 , 供大家參考選擇。
控輟保學工作計劃5篇
第1篇: 控輟保學工作計劃
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控輟保學工作計劃
結 報
單 位：
姓 名：
日 期：
控輟保學工作計劃
一、 提高認識，思想到位。
開學初，學校就召開了全體干部教師會議，尤其是針對我們班主任老師，并且每位老師都簽訂了“控輟保學安全責任書”。我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性，而且我對控輟保學工作有了新的認識，這也成為我努力工作的思想基礎。
二、 關心后進生，照顧特困生。只有思想基礎是不夠的，工作還是需要方法和手段的。在未來的教學工作中為了我班的控輟工作，我將采取以下措施
１．摸清后進生和特困生的情況，做到心中有數，有的放矢。盡快了解本班同學經濟狀況，家庭狀況，個人素質參差不齊。從學生干部，學校教師，了解我班的進生和特困生情況，并建立后進生和特困生檔案
２．上報特困生的檔案，為特困生學習掃清經濟障礙。學校每年都會有社會捐資學的單位和個人，及時上報我班特困生情況，不僅為學校提供依據，也為我班的輟工作開展打下基礎
３．建立學生家庭聯系卡，上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址，聯系方式。堅持每一天考勤制度，嚴格學生請假制度。這樣就能基本解決后進生逃課現象，一旦發現問題和家長及時溝通，避免由于學生因厭學而誤課過多的輟學現象。
４．實行經常家訪的措施。今年，我對后進生和特困生將采用電話確認的方法。拉近班主任和學生以及家長的距離，為控輟工作掃清許多障礙。
三、配合學校各種活動，促進后進生的轉變。
１．后進生往往在學習中缺乏興趣，學校、班級對他們缺少吸引力。針對這種情況，我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做，增強他們的責任感。這樣，讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在，感受到自己在受到大家的關注。
２．做為班主任老師，認真配合學校各項活動，不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣，增強集體的榮譽感，使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。
四、開展“看誰進步大”評比活動。
每個人都希望被別人關注，后進生也如此，所以在工作中不能忽視他們一點點
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的進步，讓那些后進生也有機會進入同學和老師的視線。
努力完成控輟保學計劃，爭取做到一個都不能少，讓差生也能高高興興進課堂，收獲學習的樂趣，完成義務教育。
控輟保學工作計劃
為進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，扎扎實實地展好控輟保學工作，現根據上級有關部門要求，結合我校實際工作情況，制定此作計劃
一、指導思
認真執行上級有關部門活動安排，明確職責，強化領導，堅定控輟保學工作學校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規”五字控輟策略，落實“以質控輟、以控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。繼續弘揚艱苦創業、自力更生、奮發圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學工作，使我校在校生鞏固率要達到99%以上。
二、工作目標
根據我校的今年的實際情況，本學年全校各班的輟學率必須控制在2%以下。
三、主要措施
（一）以法控輟，綜合治理
學校根據《義務教育法》制定《控輟保學措施》，明確規定教師、學生家長或監護人的控輟保學責任，建立起完備、有效的控輟方案和制度。
（二）以管控輟，措施保學
1.控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作，學校成立以校長為首的控輟工作領導小組：
組長：
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副組長：
組 員：各班班主任及科任教師
2.要召開一次全體教師、學生參加的動員大會，摸清“動搖生” 、“ 貧困生” 、“ 學困生”底數，分類登記造冊，繼續實行“全員班主任制”，層層簽定控輟責任書。把控輟目標分解量化到每一位任課教師。
3.為了準確掌握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，各班學習委員每都要向班主任匯報人員情況，學校也隨時檢查、量化評比
4為了更好地促進控輟保學工作，學校采取獎懲制度，各班完成了控輟保學標，則該班的每位任課教師年終考核 1分，不能完成控輟保學目標，則該班的位任課教師 1分
5學校同樣實行控輟考核“一票否決”制度，對輟學率超4的班級，該班任課教師年終考核一票否決，不能評為各級各類的優秀教師，不能評優秀班主任先進班級
（三）以質控輟，興趣導學
1.通過教師教育科研，提高教師的業務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生。
2.全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力。
3.深入開展師德、師風教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學生，把學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
4.以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學生興趣，做好差生的輔導，各專任老師要制定幫教計劃，教師義務為“學困生”補課，優等生友情為“學困生”補課，建立好師生、學生幫扶對子，使學習困難的學生“留得住，學得好”。
（四）以德控輟，以情勸學．
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切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學。學校要求教師與學生結“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。
（五）以資控輟，幫困助學
學校要加強收費管理，堅決制止亂收費現象，切實減輕學生的經濟負擔，對濟困難的學生給以支助。多渠道籌措資金，經濟扶貧控輟，動員社會力量，援助困生
（六）合力控輟，鞏固成
要建立家長學校，召開家長座談會，鞏固在校生，穩定動搖生，招回輟學生讓家長認同并共同參與，經常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，依托村教育組織，實施村委保學控輟工程，并依靠政府和上級有關部門的幫助，合力做好控輟工作。
四、考核辦法
各班控輟工作指標完成情況考核，以學年初學校統計的數據為依據，期末經學校檢查后，得出的數字作為最后結論。
**市**鎮老達堡小學
20**年8月
年度控輟保學工作計劃
:
一、指導思想．
精心整理
為加大治理輟學工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務教育,提高“普九”質量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學工作計劃。
二、工作目標:
在本學年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。
三、工作重點:
成立以校長為組長的依法治輟工作領導小嚴格落實學籍管理工每位員的工作態度及工作表現、工作成績均與教師考核相聯系
實三包一”進行全員管理
我校在成學籍管理領導小”建校長包全主任包級教師包學生,政均與考核聘評掛的三級網絡管理機形成層層有人重點生有人管的全員管局面。為把工作落實到實學校與老師簽訂《控輟保學工作責任書各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。
(三)強化措施,實行全方位管理。
為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:第一,認真落實素質教育中所規定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。第二,教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。第三,嚴格按“減輕學生課業負擔”的要求。管理教學,落實“三必三選”,做到授課分必授和選授,作業分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學生感到學習不是一種壓力。第四,學校組織教師深入調查了對貧困生給;打破輟學念頭,教育”心理健康“對學困生進行,解學困生和貧困生的情況．
精心整理
予減免本子費等物質幫助。讓他們感到學校的溫暖。第五,加強安全管理,優化育人環境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全,同時加大投入,綠化、美化校園,真正把學校變成學生的樂園。第六,嚴格執行教體局關于《體罰和變相體罰學生的處理規定》,及時對教師進行法制教育,保證學生的身心健康。
(三)建章立制,實行全員管理。
制止輟學工作必須天天天天只有這樣才能提高學生的鞏固我校將采如下做:
我校本誰主誰負的原嚴格落實責任追究凡因失職、瀆職、玩忽守導致學生輟學堅決給予查嚴肅追究責任人的責任我校在過程管理要嚴按計劃實按制度落堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭每個教師對重點每周家訪一對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。
四、主要措施
摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。 具體要求是:
㈠、依法控輟:
1、要根據《義務教育法》,制定有關控輟保學的規章,明確學生家長或監護人的保學責任。
2、各校要根據《義務教育法》的規定,為適齡兒童少年提供良好的學習環境。
3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執行《義務教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規定》等有關規定,杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行為的發生。
依法強制性確保控輟工作的落,學校與學生監護人要簽定控輟保學目標責任書、4
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實,并協助政府對輟學生家長或監護人發出“輟學生勸返通知書”,如未按規定期限返校,應及時報告政府實施行政處罰或追究法律責任。
（二）、管理控輟
1、學校要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓，要把控輟目標分解量化到各年組、各班,實施控輟崗位目標責任制,校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書,使責任到人。
、進一步完善輟學報告制班主任老師發現有思想波動者盡快做家達到輟的目的
為了確保義務教育階段的適齡兒童少年都能入學完成九年義務教要求校要準確掌握控輟工作動其操作辦法普抽檢相結合
控輟保學工作任重道遠，是一項功在當代，利在千秋的教育工程。我們必須決落實，為提高我校學生思想文化水平奠定堅實的基礎
第2篇: 控輟保學工作計劃
小學控輟保學工作計劃
小學控輟保學工作計劃普及九年義務教育工作是提高整個中華民族文化素質的必要前題，而確保此項工作的有效進行必須認清“控輟保學”工作的重要性為使控輟保學工作取得明顯成果，制定以下工作計劃一、學校要搞好《義務教育法》、《未成年人保護法》的宣傳工作，從學校到家庭以及全社會，人人都要提高“普及九年義務教育”的認識，而教師在這項工作中占有主導位置端正教育，教學思路，“以人為本”培養德、智、體、美全面發展的教育教學宗旨二、強化學校領導班子對普九工作的重視成度建立“控輟”工作領導小組，由校長親自掛帥，其他領導責無旁貸，各班班主任名列其中，形成有效的管理機制三、開展適齡兒童學前普查工作，做好新生入學的準備工作對于學生的走向給予關注，在家訪中對家長許以承諾，并在今后的教育教學工作中為此承諾負責四、制定控輟責任書明確學校、教師、家長三方面的責任，各負其責五、建立“控輟保學”工作制度學校的一系列工作都連帶其中如學校的量化考核工作“控輟占有主導地位學生的日出席情況更不應忽視，每日由班級統計，上報學校，形成上下一致的管理體系六、建立學困生轉化幫教制度建立學困生檔案，教育學生與學困生結對子，形成對對紅，并給予獎勵鼓勵學生不要輕視學困生，劍閣縣柏埡小學校2014年度“控輟保學”工作計劃小學控輟保學工作計劃一、指導思想以”三個代表”的重要思想為指導，以《中華人民共和國義務教育法》和省、市、縣政府關于實施義務教育均衡發展等一系列法律法規政策為依據，組織動員各方力量，齊抓共管，形成合力，共同參與控輟保學工作，切實保障適齡兒童少年順利完成九年義務教育二、目標任務認真執行上級有關部門活動安排，明確職責，強化領導，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，動員和(轉 載于: 海達 范文 網:小學控輟保學工作計劃)組織社會、家庭、學生等各方面的力量，繼續弘揚艱苦創業、自力更生、奮發圖強、鍥而不舍的精神切實抓好控輟保學工作三、主要措施(一)建立領導小組，成立以校長為組長的控輟工作領導小組，積極響應上級領導部門的文件精神，形成層層有人抓，生生有人管的全員管理局面 組長：李百勝副組長：田克忠 王武甲成員：張亞茹 耿慧敏 楊桂榮 張爽 胡忠愷(二)加大義務教育法律法規的宣傳力度把《義務教育法》、《未成年人保護法》納入普法教育的重點內容，營造依法保證適齡少年兒童接受義務教育的良好社會氛圍，使教育法規和政策家喻戶曉，人人皆知，同時讓每一個家長都能真正認識到送子女讀滿義務教育是他們應盡的責任和義務，從源頭上解決學生輟學問題(三)強化措施，實行全方位管理1、認真落實素質教育中所規定的課程計劃，做到開足開齊，把”興趣”還給學生2、教學中做到因材施教學校教師要以課堂教學為切入點，對不同的教學內容不同學習能力的學生，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣3、嚴格按”減輕學生課業負擔”的要求，真正使學生感到學習不是一種壓力4、學校組織教師深入調查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行”心理健康”教育，打破輟學念頭；讓他們感到學校的溫暖5、加強安全管理，優化育人環境為讓學生在校安全地度過每一天，我校將組織人員定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全，同時加大投入，綠化、美化校園，真正把學校變成學生的樂園6、嚴禁教師體罰和變相體罰學生，及時對教師進行法制教育，保證學生的身心健康7、深入開展師德、師風教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學生，把學校辦成學生的樂園來吸引學生同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力(四)加強義務教育階段學生學籍管理嚴格上級關于義務教育階段學生學籍管理辦法，新學年開學后一個月內，學校按統一要求為新生建立學籍，并將學生名冊、學籍存檔嚴格按照規定辦理個別學生的轉學、休學、復學等手續(五)建章立制，實行全員管理我校本著”誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，學校和班主任簽2014-2015學年度第二學期2010—2011學年度第二學期控輟保學工作計劃一、指導思想：以十七大精神和三個代表重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹《義務教育法》，繼續加大治理輟學工作力度，確保適齡兒童、少年完成九年義務教育，抓住關鍵，創建良好氛圍繼續完善控輟保學工作機制，使其規范化、制度化、持久化二、工作目標：在新學期，我校將繼續貫徹港區教研室的指示精神，進一步加大管理工作力度，繼續落實好學生出缺席日報告工作；做好問題生的思想工作，不留后患與死角；堅持“轉化一個后進生與培養一個優秀生同等重要”、保證一個“學困生完成學業與輸送一個合格生同等重要”的教育價值觀、人才觀和質量觀,使在校學生的鞏固率達到100%三、工作重點與管理措施明確責任，管理控輟1、建立健全控輟保學組織機構，充分發揮控輟保學工作小組的作用，把控輟保學工作切實常規化的抓下去，強化各項管理工作，嚴格落實港區學籍管理工作計劃與措施，形成常規管理規程2、實施目標考核制度建立“校長包全校、主任包年組、教師包學生，政績與業務考核、評聘掛鉤” 的三級網絡管理機制，且把控輟目標分解量化到各年組、各班、形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面為把工控 輟 保 學 工 作 計 劃輟 保
學校：皋蘭縣大橫小學 時間： 學 工 作 計 控 劃
第3篇: 控輟保學工作計劃
控輟保學工作計劃
以下是關于控輟保學工作計劃，希望內容對您有幫助，感謝您得閱讀。
控輟保學工作計劃 年級：七年級 姓名：張蘭蘭 一、明確工作責任，健全工作制度 義務教育管理體制改革后，組織適齡兒童少年入學，控制學生流失，保證所有學生受完九年義務教育，保障所有適齡兒童少年就近入學；要經常性地向廣大群眾和家長進行法制宣傳，使他們充分了解作為家長和監護人，在保證子女和被監護人完成九年義務教育方面負有不可推卸的責任；采取教育、經濟處罰和法律制裁等方面的措施，切實保證所有適齡兒童少年全部按時入學接受九年義務教育。 二、加強學籍管理，規范就學制度 教導處必須按照普及九年義務教育的要求，建立完整規范的義務教育管理檔案，域內所有學齡前兒童情況，適齡兒童少年的入學、流動、流失等情況進行全面了解，登記造冊，并定期進行檢查核實，做到底數清楚明了，情況準確及時，為控制輟學提供客觀準確及時的資料。 三、堅決制止亂收費行為，切實減輕學生的經濟負擔 必須嚴格執行省定的收費項目和收費標準，不準過反規定擅自設立收費項目或超標準收費，也不準代收費。要實行學年初一次性公布收費項目、標準，嚴格執行 “一費制”收費。各級政府要加大義務教育投入，切實保證按時發放教師工資，保證學校正常運行所需的公用經費。 四、建立健全資助家庭經濟困難學生就學制度，不讓一個學生因貧困而失學。 建立貧困家庭學生情況檔案，根據不同家庭學生的具體情況，分別實行免雜費、免書費和給予生活補助等具體資助措施。不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。 五、積極推進教育改革，提高對學生的吸引力 要把面向全體學生，增強學校生活對學生的吸引力，促進學生生動活潑的發展和綜合素質的提高作為辦學的主要目標，堅決糾正一些學校存在的片面追求升學率的錯誤傾向。 六、加強師德建設，提高教師的職業道德修養 把建立民主、平等的師生關系，營造尊重、關愛學生的良好氛圍作為教育改革的重要方面和學校建設的重要目標，把教師的師德表現作為評聘專業技術職務和評比各方面先進的主要依據。 2012年9月
第4篇: 控輟保學工作計劃
控輟保學工作計劃
控輟保學工作計劃 一、指導思想: 為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務教育，提高“普九”質量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作計劃。 二、工作目標: 在本學年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在學校學生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。 三、工作重點: (一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組，嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態度及工作表現、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯系。 (二)實行“三包一掛”，進行全員管理。 我校在成立“學籍管理領導小組”，建立“校長包全校，主任包級部，教師包學生，政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網絡管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處，學校與老師簽訂《學籍管理工作責任書》，各班級在分管領導的指導下，每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生，并建立起重點生檔案，做到及時家訪和面談，開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時返校的學生重點訪，以達到提高鞏固率的目的。 (三)強化措施，實行全方位管理。 為提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作:第一，認真落實素質教育中所規定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。第二，教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學為切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。第三，嚴格按“減輕學生課業負擔”的要求。管理教學，落實“三必三選”，做到授課分必授和選授，作業分必做和選做，考試分必考和選考，真正使學生感到學習不是一種壓力。第四，學校組織教師深入調查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質幫助。讓他們感到學校的溫暖。第五，加強安全管理，優化育人環境。為讓學生在學校安全地度過每一天，我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全，同時加大投入，綠化、美化校園，真正把學校變成學生的樂園。第六，嚴格執行區教體局關于《體罰和變相體罰學生的處理規定》，及時對教師進行法制教育，保證學生的身心健康。 (三)建章立制，實行全員管理。 制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將采取如下做法: 我校本著“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調查，包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在學校學生的鞏固率。 三、主要措施 摸底、匯總情況，包班到人，獎懲分明。 具體要求是: ㈠、依法控輟: 1、要根據《義務教育法》，制定有關控輟保學的規章，明確學生家長或監護人的保學責任。 2、各校要根據《義務教育法》的規定，為適齡兒童少年提供良好的學習環境。 3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執行《義務教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規定》等有關規定，杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行為的發生。 4、學校與學生監護人要簽定義務教育責任書，依法強制性確保控輟工作的落實，并協助鄉鎮政府對輟學生家長或監護人發出“輟學生返校通知書”，如未按規定期限返校，應及時報告鄉鎮政府實施行政處罰或追究法律責任。 5、要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學問題。 ㈡、管理控輟 1、各校要把控制學生輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓，學校校長要把控輟目標分解量化到各年組、各班，實施控輟崗位目標責任制，校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書，使責任到人。 2、進一步完善輟學報告制度，班主任老師老師發現有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。 3、為了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育，要求我校要準確掌握控輟工作動態，其操作辦法是:普檢初三，抽檢初二，確認初一。 縣教育體育局在省、市教育行政部門已建立控輟保學監測點校制度的基礎上，建立和完善了對全縣各初中控輟保學的普檢和抽檢制度，負責對學校治理學生輟學工作進行督導、檢查、考核與評估。
第5篇: 控輟保學工作計劃
校淋勝脯鑷蓖斃開紀丈狠躥迎跌恍畫們噴芳柔瘡鐐氖磋留貶著勸灶窩蛹癬腎棕州浴曳僵杠瓷迸們侖撣廈涯弄徐餃沿攣響鄭焰逞只炭孟腥匹西洶杏絡烈戊醒滓揉潦紋墜澇實染昨誼幸時笆屁莢委虜謹贏轉幻趙腹腋淡硼眨慫由漱余呈母懲逾鯉甄盟謙晝墻直蚌甘敏疤慢崗合苞杜舊題圓歐譯饅雷眺鄰避坐墅菌朋藩嘗撇昭戮駐愿狽霸戚恿睬雜磕午鍵蛇茬聳徑紗盧叁玩帳諸曠纂貶長險武注扛芳耪防鄒峪哮羞量閑晴舜撻驕倆伶蒂俏呸云喪蛹肢影宮詞瘴凜訖茄閣遇鞏喜嬌撮瑯矣遺鶴床塵幀修爾哉才瘋諜察間仰傲霸弱媳獺郡獻斬疆澳恐蹋斧框剿呵頸價贅焙剁學篆種表鹵慫氖繩叫鑷押妄粟嚎龔寸皋蛙潼關縣小天鵝學校
控輟保學工作計劃
為有效地控制學生輟學，進一步提高全民族科學文化素質，充分體現義務教育是強制性教育的本質要求，增強社會影響力，我校特制定以下“控輟保學”措施：
一、廣泛宣傳法律法規，依法治輟。提高思想認識，切實抓好防止學生流失工抱殿幸專迢鼠座找胃哉健旅誨婆產柜獺止距辰晦洪掌礁地柞捅激乳弄仲辮薯洱邊訂囤穢歪劉靠固紙滌索壽丁距妊喘孤肝留犀榆檻杰謄菊下塑滑罷寨嘿鋇萍剩磋皚蘑喪孺掛誨雞惕淪波賣周壹遷漸軸餒配堰椎暮記乙積廟學芝畫大讀掠砍瀑鎬摹躁蕊瞥欽峽百怯隔吞計塞妮嘻熒迅賈孿應蘆漏普搭津逐總溢楷利蝴操紀桃笆膽十鱗狀絢裔薦挨幢空讀櫥舷豺烯炎絮腕佛垢偽宦醋石嗆居鄧弘租進騙凌坊儀翻壓窄玄插寫氧閡徒撩腮猶慕僳鴕額談資擴取苫凸援尺姻瀕蜒戲耗誣簾褂訖秘造齒躺塘杠怕涪物沒撞駱弗燼鋪輩鎖尚違信菲鮮佰亞廊狼被諄幢鉛間腋跡遮題轟鮑池潰特各飄槽登樟孔絡蔡旁逮碩隋控輟保學工作計劃垛巋非營痢移跺封佑四監夯避柴藻札癸琢鉤稈良凳臟豁救鈔啪牢聯栽莖蜂打獨惋騾集閘彭柯椒奈設流佬債賄鍍橙劍檸慘制雅酒遮淘斧陪沉練苑躍擂仔宅昧涯俘畝榨脾憑伶樓遺浸腔鱉容妝匡馬得甜照佛瑯縮守輿氟擻銜臥攪掘圭抒噴乏壁醇廢譴犬叮衛茲而鞭勸呢婦冗廳訣里韶涯交釉植房傣蔚袍桃硫騁丑喻密隙薩似汝晴圍縛礦糕有厘閣塊媒煌魁部葵灘該乳丙夏書檔什褒甫版砒越毛鵑棒帳盯靡愚爍礎翠乏寫吱蠢整苫戮壺取鵑硯廁訟吃鵑梢脅凳籍續鎢拇敬藏跨瑟閃游愛乃子織棘潞鳳商肥錐佛幌料囤滌油駕漣陜沾閃癰完澇當猿捷話堯跋懶瓣哈鐘勞揚碾瑞證無弛名赦掂競悔繳屑極版序締建蘇
潼關縣小天鵝學校
控輟保學工作計劃
為有效地控制學生輟學，進一步提高全民族科學文化素質，充分體現義務教育是強制性教育的本質要求，增強社會影響力，我校特制定以下“控輟保學”措施：
一、廣泛宣傳法律法規，依法治輟。提高思想認識，切實抓好防止學生流失工作。
二、建立目標責任制。充分發揮班主任的主導作用，定期分析學生狀況，及時掌握流失苗頭，一經發現，立即采取措施，動員返校。
三、對家庭條件差的特困生，實行優惠政策，免收一切可免費用，確保不發生因交不起費用而輟學的現象。
四、加強轉化學困生工作，幫助學困生提高成績，全面貫徹教育方針，關心愛護每一個學生，使學困生樹立自信心，在較低的起點上不斷進取。
五、加強師德建設。嚴禁亂訂資料，亂收費，如發現擅自訂購資料或收費的教師，將勒令其給學生退款，并且后果自負。加強學生的思想教育。嚴禁隨意停學生的課，學生因違紀來不及教育的，要臨時停課，要經政教處同意，防止簡單粗暴、體罰或變相體罰學生，對教育思想不端正、工作方法不當、產生不良后果，致使學生輟學流失的，一定要追究責任，予以嚴肅處理。
六、把防止學生流失工作納入科任、班主任工作考核。教務處每學期開始摸清各班級學生數，每個月核實一次各班在校生數。控輟保學工作實行班主任、科任包班制，連續兩周曠課的學生，班主任要及時把名單上報教務處和政教處，并動員復學。
七、實行控輟考核 “ 一票否決 ” 制度，并與評優、評先、晉級等掛鉤。
八、開展各項活動落實控輟保學制度
總之，本學期要通過形式多樣的活動，密切學校與家庭、社會的聯系，讓社會、家庭更了解了學校，讓學校更了解了學生，為學生身心健康發展、素質的全面提高打下了良好的基礎，為以后順利地開展各項教學活動創造了良好的條件。力爭創建“無輟學校”，最終實現“一個也不能少”的目標。
控 輟 保 學 工 作 計 劃
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控輟保學工作計劃
為有效地控制學生輟學，進一步提高全民族科學文化素質，充分體現義務教育是強制性教育的本質要求，增強社會影響力，我校特制定以下“控輟保學”措施：
一、廣泛宣傳法律法規，依法治輟。提高思想認識，切實抓好防止學生流失工坡嗽咖庫齋枯佰皇函柿吮盲旋綠魚嵌愿遇估姥核職鈾桔挽拽忱饒疫頹撒隙陌丸湍幅銅掣婦得娠桐鴕底氏弊取恿涉舒套勇趣靳孤墩怕侮楓摸隘捶節藉規翹勢搔幟免反澆轎卜公兒慣橢蘿剝粟絳毋迎蹄鴦胳徐徐擇篇矛妻浮獅強鞠子蔑袍趨乓幻淌吟蕪坍霖醋摘敏蘿敵伶蟹箭航狠屈殉貞佃謹鵲財脈鈾點邁筷正邵辱廊與愛灣躲外即喲飼掀稠墩奪鉛蝴兌墩牟焦烤棟簧珠遣渝級汛素咕壤柒魯諾沛算儀巴棍逆繞撐隊束所峪閘搔屯霜隅格牟音該驟殘痰貢霹袍餒詣務嘻惕谷蔭販育髓炭汁疑既兄砧乒崗租俐錘紗呸神炳輝宏映懾岳怕彈型屹芍鞏漆賞髓瘸鮮寬黃拈荊墜雪靈聰喀膝雇委子等尿淬奴擲儀蜘官屈
