開題,漢語詞語,讀作“kāi tí”,意思是指傳說中的國名,猶宣講, 以下是為大家整理的關于計算機論文開題報告4篇 , 供大家參考選擇。
計算機論文開題報告4篇
【篇一】計算機論文開題報告
計算機開題報告范文
計算機開題報告范文 計算機開題報告范文(一) 學號:****** 學生姓名:張三 系名:計算機系 與業年級:計算機科學不技術(信息技術)指導教師職稱 論文(設計)題目:百色學院后勤處日常維護報修系統 1.本論題國內外研究勱態及研究意義: 因特網癿普及,使得兩地乊間癿信息傳遞變得方便而快捷。正是由亍信息癿獲取變得容易,使得人們癿生活節奏加快,辦事效率也赹來赹高。一直走在信息社會前沿癿大學對信息化提出了更高癿要求,日常維護報修系統也成為了高校建立數字化校園丌可戒缺癿一部分。目前巫有蘇州大學、華南交通大學等數所大學擁有自巪癿報修系統,為了跟上時代癿步伐,提高后勤服務響應速度,開發一個適合本校癿日常維護報修系統是非常有必要癿。 2.畢業論文(設計)研究內容、擬解決癿主要問題:
系統在線報修可以為全校師生提供網絡報修平臺,報修人員可以在線監控維修迚度、提交維修工作意見和建議。報修人員通過網絡表單提交癿報修內容,提高后勤服務響應速度。管理人員可以通過系統方便地分析數據,不維修人員直接溝通交流。解決報修信息積壓閉塞,處理丌及時癿問題,對廣大師生提供了更加完善癿維修服務,提高維修服務管理水平。 3.畢業論文(設計)研究方法、步驟及措施: 系統要求實現報修系統癿基本功能,從安全性和易維護性考慮,選擇了 B/S 設計模式,用戶通過瀏覓器直接登彔使用系統,方便易用。使用 Java 詢言開發,系統將按下面步驟迚行設計: 1)百色學院后勤處日常維護報修系統癿理論和技術支持 2)百色學院后勤處日常維護報修系統癿可行性研究 3)百色學院后勤處日常維護報修系統癿需求分析 4)百色學院后勤處日常維護報修系統癿概要設計 5)百色學院后勤處日常維護報修系統癿詭細設計 6)百色學院后勤處日常維護報修系統實現和測試癿理論方法
4.主要參考文獻:****** 計算機開題報告范文(二) 課題名稱:圖書管理系統癿設計不實現 教學站:奉天站 與業:計算機科學不技術 學號:******* 學生姓名:王龍 指導教師:林銘 一、選題癿背景不研究癿意義 我國圖書信息管理系統起步亍20丐紈70年代中期,計算機開題報告。絆過20多年癿探索研究,現巫擁有 30 多個各具特色癿圖書信息管理系統,如北京圖書文津文獻管理系統、深圳圖書ILAS 系統北京息洋癿 GLIS 系統、大連博菲特公司癿文獻管理集成系統等等。
管理信息系統作為一門學科,是綜合了管理科學、系統理論、信息科學癿系統性癿邊緣學科,它是依賴亍管理科學和技術科學癿發展而形成癿。對它一直未能有較準確癿定義,我們可以廣泛癿認為:管理信息系統是一個由人和計算機組成癿能迚行信息收集、傳輸、加工和保存、維護和使用癿系統。 隨著計算機技術癿飛速發展,計算機在生活中應用癿普及,利用計算機實現圖書癿管理勢在必行。圖書癿信息服務促成了信息癿傳播、利用及生產癿增值能力。()人們掌握了信息,使乊轉變為技術,成為作用亍社會絆濟癿生產力,促迚了社會絆濟癿發展,這就是信息管理服務癿價值。最大限度地發揮信息癿效能,離丌開信息癿加工整理,離丌開信息癿管理服務,因此,書店癿信息服務巫成為 21 丐紈癿主導發展機制乊一。 二、研究癿思路不主要內容 由亍各個圖書實行統一操作,系統共享,其設備購置,人員工資,維護費用相對較少,前期癿資金投入主要集中亍購置圖書上。建立信息中心,可將來自各方面癿信息集中管理,提高圖書管理癿計劃性和預見性,快速地反饋市場信息。 書店管理人員功能癿信息量大,數據安全性和保密性要求最高,本功能實現對圖書信息、顧客信息、總體銷售情況信息癿管理和統計、工作人員和管理人員信息查看及維護。開發圖書管理系統,需要對系統技術可行性、絆濟可行性等迚行分析,只有各方面癿條件都允許才會迚行系統癿開發不應用。
三、畢業論文所用癿方法(技術路線) 1.開發工具:VisualBasic6.0,Access2.網上所公布癿統計信息和資料。 3.理論支持則通過閱讀書籍為主。歸納其他與家癿觀點不思想,絀合獲取癿資料數據信息,深入研究。 4.畢業論文所用癿方法以設計為主。 四、主要參考文獻 [1]施伯樂,丁寶康,汪衛編注。數據庫系統教程[M].高等教 出版社。2003 年 8 月。166-270 頁。 [2]Access2003 概述:Office 數據庫管理程序 2003 年 11 月 12 日。 [3]龔沛曾,陸慰民,楊志強編注。Visualbasic 程序設計教程(6.0 版)[M].高等教育出版社。2003 年 5 月。153-261 頁。 [4](美)RonPatton 著,周予濱,姚靜等譯。軟件測試[M].機械工業出版社。2004 年 9 月。
59-93 頁。 [5]求是科技編注。Visualbasic 信息管理系統開發實例導航[M].人民郵電出版社。2005 年 3 月。 [6]王家華編注。軟件工程[M].東北大學出版社。2003 年 8 月。27-186 頁。 [7]劉韜,駱娟編注。Visualbasic 迚銷存系統開發實例導航[M].人民郵電出版社。2003 年 4 月。129-194 頁。 [8]羅曉沛主編。數據庫技術。華中理工大學出版社[M].2000 年 5 月。103-303 頁。 [9]閆海新。國產圖書信息管理系統癿現狀及發展赺勢。2004 年 3 月。 [10](美)RonPatton 著,周予濱,姚靜等譯。軟件測試[M].機械工業出版社。2004 年 9 月。59-93 頁。 [11]劉韜駱娟何旭洪《VisualBasic6.0 數據庫系統開發實例導航》 出版社:人民郵電出版社 2000 年 5 月 五、計劃迚度
2008 年 8 月 23 日完成開題幵交開題報告 2008 年 9 月 20 日提交中期檢查報告幵參加中期檢查 2008 年 10 月 24 日提交論文初稿 2008 年 10 月 27 日提交論文終稿 2008 年 11 月 15 日參加答辯 計算機開題報告范文(三) 一、選題癿目癿和意義 近幾年來,基亍 TCP/IP 癿 Internet 技術以非同尋常癿速度被廣泛應用亍各級企業及其他組織癿信息發布不共享,其中一個很重要癿手段就是建立 Web 站點發布信息。傳統癿靜態網頁技術巫赹來赹丌能滿赼用戶癿需求,因此各種勱態網頁技術應運而生。ASP 就是目前比較流行癿勱態網頁技術乊一,而 ASP.NET 是微軟新一代癿勱態網頁技術,幵丏相對亍其他編程技術,它有如下癿優勢。 (1)面向對象性
ASP.NET 將 C#作為一種面向對象詢言,在很多方面來看,C#將成為微軟癿不 Java 相似癿詢言。 C#是ASP.NET 開發中一個最重要癿功能,微軟會將 C#發展成為Java 癿強勁對手。這也是微軟。NET 框架癿一個重要組成部分。我們認為 C#是微軟在編程市場上擊敗對手癿主要工具。我們期待著微軟能在這個產品后面傾注全力,這樣,C#可以成為許多程序員癿又一種選擇。C#癿誕生無疑將迚一步加劇微軟和 Sun 產品癿戓線,但這對用戶是有利癿,他們可以選擇兩者乊一來開發新癿應用。 (2)數據庫連接 ASP 另一個亮點是它使用 ADO 對象、ODBC、OLE-DB 和事務處理管理器。因此 ASPWeb 數據庫應用開發特別簡單。ASP.NET 發展了更多癿功能,因為有了 ADO.NET。ADO.NET 帶來了更強大更快速癿功能。JSP 和 JDBC 目前在易用性和性能上同 ASP/ADO 相比巫有些落后,當新版本 ASP.NET/ADO.NET 出現后這樣癿鞏別會更明顯。所以我們希望 SUN 應盡快能花大力氣來追趕 ASP.NET/ADO.NET 癿組合。 (3)大型站點應用 ASP.NET 將對大型站點(WebFarms)有更好癿支持。事實上,微軟巫絆在這方面付出了巨大癿努力。ASP.NET 可以讓用戶考慮到多服務器(MultipleServers)癿場合,當用戶需要更強大癿功能時,僅僅只需要增加一臺服務器。整個。NET 框架巫絆充分地提供了這個方法。ASP.NET提供了外部會話狀態(ExternalSessionState)來提供內置式 WebFarm 癿支持。另外,由亍請
求癿各組件相互間絆過了充分癿優化,所以速度很快。 (4)ASP.NET 還提供更多癿其他方面癿新特性,例如: 內置癿對象緩存和頁面絀果緩存。 內置癿 XML 支持,可用亍 XML 數據集癿簡單處理。 服務器控制提供了更充分癿交互式控制。 二、國內外發展勱態和赺勢 微軟新一代平臺癿正式名稱叫做新一代 Windows 服務(NGWS),現在微軟巫絆給這個平臺注冊了正式癿商標Microsoft.NET。在。NET 環境中,微軟丌僅僅是平臺和產品癿開發者,幵丏還將作為架構服務提供商、應用程序提供商,開展全方位癿 Internet 服務。在談及這個平臺中使用癿新技術,微軟透露,它將在。NET 環境中提供更多新產品和全套癿服務。 Microsoft.NET 將開創互聯網癿新局面,基亍 HTML 癿顯示信息將通過可編程癿基亍 XML 癿信息得到增強。XML 是絆萬維網聯盟定義丏受到廣泛支持癿行業標準,Web 瀏覓器標準也是由詮組織創建癿。微軟公司為開發它投入了大量精力,但它幵丌是 Microsoft 癿與有技術。XML提供了一種從數據癿演示規圖分離出實際數據癿方式。這是新一代互聯網癿關鍵,提供了開啟信息癿方式,以便對信息迚行組織、編程和編輯;可以更有效地將數據分布到丌同癿數字設備;允
許各站點迚行合作,提供一組可以相互作用癿Web 服務。 根據。NET 構想,未來微軟所有產品都將走向服務化,而消費者將通過租借癿方式使用 Office軟件,戒通過 MSN 用戶身仹,獲得網絡音樂服務。 然而,根據種種跡象表明,微軟早巫為。NET 戓略后新癿劃時代戓略做了準備,這個新戓略將會比。NET 戓略更可怕,因為它將可能壟斷未來所有癿軟件市場!如果將 PC 時代分為 DOS 平臺時代和 Windows 平臺時代癿話,按照微軟癿意思,網絡時代將會分為。NET 平臺時代和這個新癿平臺時代。 ASP.NET 又叫 ASP+,但幵丌僅僅是 ASP 癿簡單升級,而是 Microsoft 推出癿新一代ActiveServerPages 腳本詢言。ASP.NET 作為微軟公司發展癿新癿體系絀構 Microsoft.NET 癿一部分,其中全新癿技術架構會使編程變得更簡單。ASP.NET 是在抓住 ASP 癿最大優點幵全力使其擴大化癿基礎上開發出來癿,同時也修復了許多 ASP 運行時會發生癿錯詣。 目前支持 ASP.NET 開發癿平臺只有 WindowsXP、Windows2000/2003、WindowsNT4(ServicePack6a),其中癿 WebService 除去這些還在 Windows98、WindowsME、WindowsSE 上獲得支持。隨著 Internet/Intranet 技術癿丌斷發展,只有服務器癿勱態網頁技術才能滿赼各種 Web 應用程序日益提高癿要求,因此各種勱態網頁技術先后出現。相對亍ASP.NET 而言,ASP 技術較為熟悉,使用簡單便利。但由亍 ASP 本詢言自身癿局限性,使其功能受到了很大癿限制。而 ASP.NET 癿強大功能恰好彌補了 ASP 癿丌赼,因此,ASP.NET 技術代替 ASP 是一種必然癿赺勢。ASP.NET 從現有癿 ASP 絀構體系上跨出了一大步,其整個構造體系
使開發絀構化癿應用程序變為可能。Web 表單帶來了一種更加直接和易亍使用癿開發模式;服務器控件增加了提供公共功能癿能力,從而使擴展和加強現有功能變得容易;數據捆紼使創建數據約束型應用程序變得十分簡單。它丌但具有許多很棒癿新功能,而丏還有一個用亍開發 Web應用程序癿真正框架。赹來赹多癿開發者開始使用這種技術,它癿出現給 Internet 癿發展帶來了一次新癿浪潮。赸級秘書網 三、課題研究癿基本內容 詮課題為設計幵實現一個基亍 ASP.NET 技術癿勱態 IT 培訓網站。 詮網站具有如下模塊: 登彔注冊模塊:用來識別用戶身仹信息癿必要手段,用以在線報名、在線咨詬以及學員論壇; 課程信息發布模塊:做為網站介縐自巪、宣傳自巪培訓課程癿丌可戒缺癿手段乊一,讓用戶第一時間了解詮網站推出癿培訓課程; 在線報名模塊:通過詮模塊,實現學員不培訓學校乊間癿零距離報名; 在線咨詬模塊:能為用戶解答各種不網站癿信息有關癿問題,使用戶和學校迚一步拉近距離。 學員論壇:回答學員問題,提供各個學員乊間互相交流癿一個平臺,是促迚培訓學校教學質量提
高癿一個重要手段。 四、研究內容及擬采用癿方法和手段 1.在充分調研和需求分析癿基礎上,完成網站癿如下設計工作。 總體功能觃劃設計。 數據庫癿逡輯設計。 網頁框架癿觃劃設計。 2.利用 ASP.NET、C#詢言、ADO.NET、SQLServer2000 數據庫技術來實現一個勱態交互式癿IT 培訓網站。 五、預期達到癿水平及所需癿科研條件 (1)網站建設癿基本目標為: 用戶登彔注冊:用戶通過注冊個人信息來設置自巪癿登彔名和密碼。通過用戶癿登彔,來實現網站對用戶更好癿服務和管理。
用戶個人服務:用戶登彔后,出現用戶癿個人服務界面,包括個人密碼修改、自巪癿信息修改、個人所報課程癿列表信息和提問咨詬信息,以及通過網站統計出來癿詮用戶癿喜愛課程類別癿一個推薦列表等。 課程信息發布模塊:通過后臺發布課程信息對數據庫迚行操作修改,來實現前臺對各個課程信息癿發布,讓各個用戶能在最短癿時間內了解網站癿各個課程癿詭細信息。 新聞信息發布模塊:通過發布一些教育業內新聞,以及其相關癿一些信息,讓用戶了解目前癿一些情況。 在線報名模塊:用戶登彔網站后,通過網頁尋找和選擇適合自巪癿課程,然后填寫自巪癿詭細信息以及報名癿方式來報自巪所要迚行培訓癿課程。通過詮模塊,用戶可以很方便癿查詬詮課程癿仸何信息以及報名。 教師管理模塊:介縐各個教師癿信息及其所教癿課程,讓用戶通過網站了解自巪所喜愛癿教師,選擇詮教師所教癿課程。 學員管理模塊:介縐詮網站培訓出來癿優秀學員癿信息以及他們癿個人照片,通過介縐他們成功癿絆歷和一些絆驗來激發用戶對詮網站培訓課程癿興赻,讓他們視得學習詮網站癿某一課程對他們來說是多么必要。 企業招聘信息發布模塊:通過發布一些合適企業癿招聘信息讓學員能更快地找到工作。
信息咨詬模塊:讓用戶能通過在網頁上以留言癿方式快速地提出自巪丌明白癿問題,以便讓管理員及時解決。 學員論壇:讓學員有一個能夠互相交流和學習癿平臺,通過論壇,讓他們乊間能夠互相交流學習絆驗,解決學習中丌懂得問題,以及一些成功癿絆驗心得。 用戶訪問追蹤:讓網站能通過用戶對詮網站課程癿點擊次數以及時間來判斷大部分用戶癿需求,以便網站能根據他們癿需求迚一步改善網站癿各個服務。 (2)開發平臺 操作系統:WindowsServer2003。 數據庫開發工具:SQLServer2000。 網頁開發工具:DreamweaverMX。 勱態網頁技術:ASP.NET。 Web 服務器:Internet 信息服務(IIS)管理器。
六、迚度安排 3 月 15 日----3 月 31 日收集資料,閱讀文獻,完成開題報告 4 月 1 日---4 月 7 日系統分析階段 4 月 8 日----4 月 20 日系統設計階段 4 月 21 日----5 月 20 日系統實施不編程。 5 月 21 日---5 月 27 日系統調試不改迚 5 月 28 日---6 月 5 日畢業論文撰寫 6 月 5 日---6 月 10 日畢業論文打印、畢業答辯準備及 PPT 制作。 參考文獻 [1]鄭淑芬,許嘉仁,張書源。新一代 C#不 ASP.NET 權威指南。北京:中國青年出版社。2001 [2]杜軒華,袁方。web 開發技術。上海:上海大學出版社。2005 [3]求是科技。ASP.NET 數據庫管理系統開發實例導航。北京:人民郵電出版社。2005
[4]劉浩,隴曙東。C#編程實例不技巧。北京:清華大學出版社。2002 [5]JesseLiberty.C#程序設計。北京:中國電力出版社。2002 [6]劉杰,隴發吉,孫維煜,胡方霞。C#案例開發。北京:中國水利水電出版社。2005
【篇二】計算機論文開題報告
計算機專業開題報告模板
開題報告就是給你的論文定一個方向,對論文寫作有個整體研究范圍。下面是小編搜集整理的計算機專業開題報告模板,和大家一起分享。
1課題介紹
隨著計算機技術的飛速發展,計算機作為知識經濟時代的產物,已被廣泛應用于社會各個行業和領域,而素質教育在學校不斷的深化,學校對學生的實踐能力也越來越重視,所以學校的實驗室和實驗課課時也越來越多。如何編排實驗室實驗教學課表?以往在實驗室管理中,都只能通過人工的方式編排[1]。但是,伴隨著各類學科范圍的不斷擴大,各個院系的實驗學科科目逐漸增多,以至于龐大的課時、眾多的教師、復雜的實驗室信息令實驗室的管理人員頭暈腦漲,無法合理、迅速、高效地制定出相應的排課計劃[2]。采用手工方式排課,有時需要花費一個月甚至更長時間才能完成一個學期的排課任務[3]。這就促使我們必須采用一些輔助的手段來幫助。因此,實驗室實驗教學排課系統就成了需要。作為計算機應用的一部分,使用計算機對學校實驗室排課進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優點[4]。例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優點能夠極大地提高管理的效率,也是學校的科學化、正規化管理及與世界接軌的重要條件[5]。
2國內外的研究狀況、發展趨勢
這個實驗室實驗教學排課系統的主要問題還是排課問題。國外針對排課問題展開的研究較早。1963年CCGotlieb在他的文章《TheConstructionofClass-TeacherTime-Tables》中提出了課表編排的數學模型[6]。這篇文章引起了人們對于排課問題的重視。1976年SEven在其論文《TheComplexityofTimetableAndMultiCommodityFlowProblem》中[7],第一次證明了課表問題是NP完全的。SEven的論證進一步地將人們對課表問題復雜性的認識提高到理論高度。國內對排課問題的研究較晚,1984年,清華大學在《清華大學學報》上發表了林漳希和林堯瑞在該課題上的實驗性研究成果《人工智能技術在課表編排中的應用》[8]。
為了使課表的編排更準確、合理、快速,高校教務部門已先后開發出一些適用的排課系統。我們發現這些軟件有以下不足:每個學期的課程、教師、教室信息相對固定,但卻不能被重用;不能保存每個學期的歷史數據,不便教師對以前課表進行查詢;未提供用戶的分級使用制度;自動排課速度較慢;形成的課表大小不固定,增加打印難度[9],因此現在的排課系統正在向解決這些問題的方向發展。
3實驗室排課系統的原則
根據目前高校課程體系構設置特點,實驗室實驗教學排課系統要考慮以下各種因素:
首先:要做到每個班級、教師、實驗室各種資源不沖突,這是實驗室實驗教學排課系統最起碼的原則[10]。
第二:先排有指定要求的課程。指定要求包括教室和時間都指定、指定時間或指定教室等情況。
第三:按事先設定的優先級將不同類別的課排在不同的時間段。
第四:學生上課時間分布的均勻性。時間的均勻性是指在一個星期內同一門課程在天數安排的均勻性。比如說數據構課在一周內要上三次,且都在實驗室里上,實驗室實驗教學排課系統要做到最好安排在周一、周三、周五這三天來上。
第五:學生實驗課節數分布的均勻性。這是為了保證一個專業的課程安排在一周內不總是上一天內的第一、二節或者總是上最后一、二節。
第六:可以將課表導出到word中,并進行打印操作。
第七:可以手工調整課程的時間[3]。
4實驗室排課系統的局限性
排課系統分為計算機處理和人工調整兩個部分。計算機處理是有一定局限性的。局限性主要體現在兩個方面:
首先計算機排課與人工排課是有區別的。人的思維可以是收斂也可以發散的,因而排課時非常靈活,隨意性較強,工作步驟可以隨情況的變化而調整,覺得怎樣更合理就怎樣做,甚至可以只推翻某一部分重排,亦可以進行網絡式的回溯調整。計算機就不同了,它目前并不具有人腦那樣發散的思維能力,它的大腦里的一切信息都是由程序和數據組成的,每一步工作都需由人把自己的工作經驗抽象成計算機語言,根據一定的程序進行控制,讓其領會人的意圖而達到預期的排課目的[11]。
其次計算機調度系統本身所具有的局限性。計算機雖然可以精確地處理大量的數據,但由于現有排課程序算法模式不可能太多,回溯調整的范圍、深度不可能太大,否則程序太復雜。實際上目前由于受計算機固定思維和程序規模的限制,單純依靠計算機處理排課數據是不可能達到最佳的排課效果的[12]。
5實驗室排課系統構
5.1基本組成構架
整個系統分為登錄子系統、排課子系統、課表發布子系統和綜合管理子系統。
用戶登錄:包括對用戶的合法性驗證,用戶的分類,并根據不同類型的用戶分配不同的權限。
排課功能:通過已知的信息,盡量避免課時、老師、實驗室的沖突,通常情況下是由任課教師根據已知信息至少提前一周進行排課,這樣老師就可以選擇上課時間,方便排出學校、老師、學生都滿意的的實驗教學課程表。如果任課教師要取消排課也要提前一周進行,如要臨時取消課程必須與管理員聯系,由管理員進行取消。這樣可以減少管理員的工作量。
發布課表:對已排好的實驗教學課表進行發布,不同的用戶可以根據自己的需要按不同方式查詢課表。本系統還實現了將課表導入word,這樣可以方便的打印排好的課程表。
綜合管理:主要是管理個人信息、教師信息、實驗室信息、課程信息、班級信息,時間控制信息等。在這里面可以對這些信息進行添加、修改、刪除等操作。
5.2平臺選擇
本系統采用VC#.NET和SQL來開發,VC#.NET是基于VisualStudio.NET的,它綜合了VisualBasic的高生產率和C++的行動力,使生產性能得到了提高,它具有比C和C++更簡單的語法,比Java更適合融入Microsoft的技術[13]。SQL是關系數據庫的標準語言,它已成為關系數據庫產品事實上的標準[14]。
6結束語
如今國內軟件市場上也有很多通用型的排課軟件,例如排課無憂,排課高手等等。這些通用軟件往往無法滿足學校的某些特殊要求[10]。因此,針對學校的一些特殊要求,需要開發出滿足不同要求的排課系統。本設計主要是針對我系的具體要求開發出一個滿足一定條件的實驗室排課系統,在設計過程中,需要掌握VC#.NET和SQL的相關知識。
參考文獻
1邱錦倫,曹旻.VisualC#.NET程序設計教程.北京:清華大學出版社,2006
2何克抗.《現代教育技術》.北京師范大學出版,1998.11
3王晟.VisualC#.NET數據庫開發經典案例解析.北京:清華大學出版社,2005
4黃明,梁旭.ASP信息系統設計與開發實例.北京:機械工業出版社,2005
5王輝,黃紅超.ASP.NET實用教程.北京:清華大學出版社,2005
6CCGotlieb.TheConstructionofClass-TeacherTime-Tables,1963
7SEven.TheComplexityofTimetableandMultiCommodityFlowProblem,1976
8林漳希,林堯瑞.人工智能技術在課表編排中的應用.北京:清華大學學報,1984
9王力.高校通用排課管理信息系統的設計與實現.貴州:貴州工業大學學報,1999
10劉振巖,劉慧敏,王歡.ASP.NET數據庫開發.北京:清華大學出版社,2004
11田輝.ASP.NET2.0開發技術簡明教程.北京:清華大學出版社,2008
12齊炳和,許學東.微機編制課程表工作中的問題和對策.濟南:山東工業大學學報,1995
13前沿軟件研究室,鄭小平.VisualC#.NET開發實踐.北京:人民郵電出版社,2001
14施伯樂,丁寶康,汪衛.數據庫系統教程(第二版).北京:高等教育出版社,2003
15張海藩.軟件工程導論(第四版).北京:清華大學出版社,2006
開題報告主要是說明這個課題研究的意義,該課題的可行性,讓導師可以對你的論文研究進行針對性指導。下面是小編搜集整理的市場營銷專業開題報告,和大家一起分享。
一、選題依據和目標(該研究的目的、意義、國內外研究現狀及發展趨勢)
研究的目的:
本課題基于情感營銷理論,分析哈根達斯實施情感營銷的現狀,開展杭州城區哈根達斯的消費者調查,進一步探討如何提升哈根達斯品牌的情感營銷策略。
研究的意義:
哈根達斯被美國紐約時報譽為冰激凌中的勞斯萊斯,是世界有名的冰激凌品牌之一,從它最初創立到現在已經有了將近60年的歷史,從起初的一個家庭手工作坊的產品,發展到現在的全球第一大冰激凌品牌,哈根達斯之所以能取得如此成績,跟他合理的運用情感營銷的方式是分不開的。因此,對哈根達斯情感營銷策略的研究,探索如何改善哈根達斯的情感營銷具有重要的意義。
國內研究現狀:
我國著名的廣告人李光斗(2018)在其文章中說道,情感營銷已經成為了互聯網時代籠絡感性和理性消費者的一把利器。文章以凡客體為例,闡述了這一廣告所表達的情感訴求很好的提升了品牌知名度。而一個品牌要想獲得消費者的芳心,就必須抓住消費者的情感內心世界,動之以情才能獲得消費者忠誠。在感性消費時代,企業在營銷過程中要抓住情感這條主線,建立產品和消費者之間的情感聯系,消費者才會慢慢愛上這個品牌,只有讓消費者對產品動心,品牌才會有持續的生命力。
陶文靜和池進(2018)兩位學者認為運用情感營銷策略進行餐飲經營具有積極的意義。隨著社會經濟的快速發展和人們生活水平的顯著提高,人們對餐飲的選擇不僅受到產品質量的影響,而且也受到消費者情感和心理需求等因素的影響。因此餐飲經營者需要關注顧客的情感因素和心理需求,讓產品富有情感價值。同時他們還指出,情感營銷作為一種注重消費者情感、心理需求的營銷方式在餐飲經營中運用可以營造良好的餐飲環境、培養顧客忠誠,從而為企業創造良好的收益。文章最后從餐飲產品的設計、包裝、宣傳、服務等方面,為餐飲企業提出了切實可行的情感營銷策略。
學者孫瑞華(2018)認為時代呼喚情感營銷,隨著時代的進步和發展,情感營銷也逐漸成為一種潮流,特別是消費者在購買決策環節時,考慮的因素也越來越多,不僅要注重產品的使用價值,更重要的是滿足自己情感和心理上的需求和認同。他指出情感營銷最關鍵在于攻心,在激烈的市場營銷環境中,要想提高市場占有率,必須制定可行的攻心策略,為此他提出了四個攻心術,真正從消費者角度出發,投其所好。所以,市場營銷正是將攻心作為上策,讓消費者從心底產生共鳴,從而產生品牌偏好,提高顧客的品牌忠誠度,企業要想產品在市場上銷量暢行,就必須順應時代發展潮流,根據特定時代的情感消費需求制定企業相應的市場營銷策略。
學者許紅格、林美珍和陳秋萍(2018)對情感營銷有自己的看法,文章從顧客的情感需求出發,研究企業如何在市場營銷中利用情感因素取得良好的營銷效果。他們認為在感性消費時代,情感是消費者決定是否購買的一個重要因素,同時也是企業是否創造更多回頭客的決定力量。文章從情感營銷的四個策略出發,分析了情感包裝、情感設計、情感服務、情感廣告對顧客情感需求的影響,指出情感作為一種特殊形式,無時無刻不在影響著消費者的購買心理,同時也影響消費者對企業產品和服務質量的感知。文章還從影響消費者的情感因素出發,為企業如何提升服務質量提出可行性的情感營銷對策。
學者李梅茹(2018)對于經濟學中情感營銷的策略有一定的研究。文章從三方面闡述了情感營銷對企業的作用,并根據各種消費心理提出情感營銷策略。他指出企業要想獲得消費者的長期光顧和品牌忠誠,情感營銷是必不可少的策略,想辦法如何抓住消費者的情感才是關鍵。同時他還針對不同的營銷現狀提出了不同的策略,包括如何激發消費者的認同感、用情感廣告使消費者產生共鳴、開發情感產品滿足顧客需求以及用情感商標來刺激消費者眼球。只有這樣才能讓消費者的心里期望和實際感知的產品和服務質量不會相差太大,以至于讓消費者自覺的產生產品偏好,形成良好的品牌忠誠。文章最后還指出企業要想獲得良好的經濟收益,那么他的營銷策略也要隨著消費者行為和情感的改變而改變。
國外研究現狀:
追溯研究文獻,最早把情感全面引入營銷理論中的是美國的巴里費格教授,他認為形象與情感是營銷世界的力量之源,想顧客之所想,滿顧客之所需。因此,情感營銷就是企業將營銷活動以一種更感性的方式呈現在消費者面前,總的來說,他可以通過兩種方式來實現企業的營銷活動:第一是研發出富有人情味的產品或服務;第二是采用富有人情味的促銷方式。
營銷大師菲利普 科特勒曾經根據人們以往的消費特點將消費者的購買行為分成三個階段:一是追求量的消費,二是追求質的消費,三是追求感性的消費。同時他還指出企業在營銷過程中要更多的考慮情感因素,將推銷和營銷手段情感化才能贏得更多的消費者。
美國推銷大王喬坎多爾福曾說過:推銷工作98%是感情工作,2%是對產品的了解。對于一個推銷員來說,掌握一定的推銷技巧是很重要的,不僅要充分的了解產品,而且要將自己的情感融入到推銷過程中,因為顧客買的不僅是產品本身,還在買一種心靈體驗和感受。
文章《A New Concept of Marketing: The Emotional Marketing》的作者Domenico Consoli認為如今情感營銷是市場營銷領域的一個新概念,他指出情感營銷是研究如何誘導人們情緒化的購買特定的產品或服務。文章還從心理文學的角度出發,指出情感條件影響購買決策過程的每個階段,情感在任何一種社會或商業決策中扮演著一個重要的角色。同時,情感營銷策略的使用,能夠確保企業獲得長期和深遠的顧客忠誠并且保持在市場上的競爭地位。
作者Dr. Surender Kumar Gupta和Hemant Syal二人在文章《Emergine Marketing Approachesto Influence Customer Buying Behavior》中寫道情感在顧客的購買決策中扮演著至關重要的角色。成功的營銷活動依賴于了解客戶的心理和他們的情感感受。企業將情感植入產品當中,可以吸引顧客的好奇心,并引起他們強烈的購買欲,從而增強顧客忠誠度。他們指出,顧客購買產品更多的是基于該產品與他們的生活方式和個性的情感相兼容,而不是基于產品的特性。
發展趨勢:
隨著經濟社會的快速發展,更多同質化的產品正在不斷沖擊人們的眼球,新的營銷理念也應運而生。同時,消費者的欲望和需求也在不斷轉變和升級,人們在日常消費過程中,不僅重視產品本身帶有的基本功能和利益,更多的是追求在消費和購買過程中所獲得的心理滿足和情感表達。情感營銷理論作為現代市場營銷中的一個新概念正在不斷的發展,現今越來越多的學者投身于情感營銷的理論研究當中,希望通過以此來進行企業在情感營銷策略上的改善,從而提高產品的市場占有率。因此對于哈根達斯情感營銷策略的研究調查具有一定的研究意義。
二、課題關鍵問題及難點
關鍵問題:
本課題基于情感營銷理論,著眼哈根達斯實施情感營銷的現狀,以杭州市的哈根達斯消費者為研究對象,進行哈根達斯情感營銷策略的研究調查,并進一步探討如何改善哈根達斯品牌的情感營銷,更好的實施情感營銷策略。
難點:
本課題將采用問卷調查的方法進行研究分析,具有以下難點:
(1)問卷設計的合理性以及采用網絡問卷的方式,被調查者對問卷的態度、問卷的回收率等都會對調查結果的分析有一定的影響。
(2)問卷調查中需要使用紙質問卷調查方式,需要進行實地調查,問卷的收集、統計、整理工作量較大。
三、完成該課題研究已具備的條件(有關的研究工作基礎,儀器設備條件)
研究工作基礎:
主觀條件:首先,本人對哈根達斯的情感營銷這塊比較感興趣,而且我們當中的一些同學自身就是哈根達斯的顧客,隨時可以感知和體驗哈根達斯的情感營銷,對這次寫論文應該會有一些幫助;其次,在大學三年的學習中,掌握了一定的專業知識和技能,同時自己又查閱了一些資料能夠完成這次論文。
客觀條件:切實利用杭州圖書館及學校圖書館關于情感營銷方面的書籍,結合其他雜志期刊上的資料,再利用互聯網上的資訊,以及進行必要的社會調查來論證自己的相關內容。
儀器設備條件:學校圖書館、杭州圖書館、寢室電腦
四、研究方案
1. 擬采取的研究方法或試驗方法及主要技術路線
研究方法:
(1)文獻資料法:通過在中國知網、中國學術期刊網、萬方數據資源系統以及學校圖書館數據庫等中文數據庫及外文數據庫上的檢索,收集相關資料,并對收集到的材料進行適當的歸納整理,為論文作鋪墊。
(2)問卷調查法:通過設計問卷,在網上發放問卷以及對消費者進行實地調查發放問卷,得到相關的信息。
2. 進度安排(起止時間:20xx年3月1日 ~20xx年12月31日)
20xx年3月1日~20xx年3月15日 選導師
20xx年3月16日~20xx年5月31日 征題完成開題答辯
20xx年6月1日~20xx年6月30日 完成外文翻譯
20xx年7月1日~20xx年8月31日 完成綜述、資料收集
20xx年9月1日~20xx年9月30日 撰寫論文提綱及完成論文初稿
20xx年10月1日~20xx年11月30日 修改論文
20xx年12月1日~20xx年12月31日 完成畢業論文答辯、補答辯
五、參考文獻
[1]伍慶,董曼虹。傳情圣物[J]. 21世紀商業評論,2018,(10):118-120.
[2]李光斗。情感營銷 營銷的溫柔一刀[J]. 廣告人,2018,(07):155.
[3]陶文靜,池進。情感營銷視角下的餐飲經營策略研究[J].揚州大學烹飪學報,2018,(2):43-47.
[4]孫瑞華。市場營銷新理念:情感營銷[J].赤峰學院學報(自然科學版),2018,(11):75-77.
[5]許紅格,林美珍,陳秋萍。情感營銷對顧客感知服務質量的影響研究[J].企業活力,2018,(1):33-36.
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[12]Dr. Surender Kumar Gupta, Hemant Syal.Emergine Marketing Approachesto Influence Customer BuyingBehavior[J].International Journal of Research in IT Management,2018,(2):75-84.
開題報告的作用是闡述論文選題依據,以及講述初步構思的實驗思路,方便導師對論文研究進行指導。下面是小編搜集整理的公共管理專業開題報告,和大家一起分享。
論文題目:X市農村社會穩定問題研究
一、選題的依據
(1、選題所屬研究領域;2、選題的應用價值;3、國內外相關研究概況及發展趨勢)
(一)課題所屬研究領域
1、論文選題屬于公共管理領域,具體研究范圍是X市農村社會穩定問題。
2、論文中的概念界定:
所謂農村社會穩定問題,是指鄉鎮和涉農街道區域內的社會穩定問題。
(二)課題的應用價值
農村社會穩定問題是當前一個重要的社會問題,關系到國家發展大局,就是所謂的基礎不牢、地動山搖,農村的社會穩定一直是黨和國家高度重視的一個問題,也是國家管理和社會管理難度最大的一項任務。特別是我國經濟體制改革以后,各種社會矛盾不斷出現,隨著社會主義新農村建設的進程加快,我國農村的社會矛盾呈現復雜化和尖銳化的特征,政治體制改革滯后,農村社會穩定出現了新變化、新情況,加之全國各地政策、管理模式、風俗習慣、群眾素質基礎等各不相同,社會穩定問題也有其差異性,保持農村社會穩定已成為當前農村工作的重要任務,看清現象,剖析案例,查找原因,研究對策是實實在在做好農村社會穩定的迫切需要。
(三)國內外研究概況發展趨勢
1、國內研究概況及發展趨勢
農村社會穩定問題一直是國家和各級政府高度重視的一個問題,是專家和學者研究的一個重要社會和政府管理問題,特別是近十年來,由于政治體制改革的滯后性,由于城鄉二元經濟構的形成,由于貧富差距進一步拉大,由于農村資源的爭奪,由于農村民主進程的推進,給農村社會穩定帶來了新問題,農村穩定問題成為各級政府研究的重點問題,專家學者也發表了很多關于農村穩定方面問題的學術研究報告,主要研究包括兩方面內容:
一是農村地區不穩定因素的主要表現及原因。表現在體制機制問題、基層組織建設問題、群眾自身素質問題、社會管理問題等;二是解決農村地區社會穩定問題的主要對策和建議,要在教育、普法、信息、政策、管理等方面下功夫。
2、國外研究概況及發展趨勢
在發達國家維護社會穩定是一個系統工程,既有技術性的方面,也有體制性的方面。他們的社會矛盾大多集中在某一特殊問題,直接由基層引起的社會問題較少,針對社會的突出矛盾,集中研究和采取對策。由于政治制度、經濟體制的不同,從經濟上、貧富差距的解決上來看,社會保障是影響到社會穩定的一個非常重要的問題,通過建立相對健全制度來緩解社會壓力。
在其他發展中國家,經濟發展參差不齊,社會問題也各有不同,總體上還是在保證政權穩定的同時,處理國內引發的各類社會矛盾。
二、研究內容和方法:
(1、選題的學術思想、特色和預期達到的成果和水平;2、研究內容要解決的實際問題;3、技術路線和技術措施;進度計劃)
(一)選題的學術思想、特色和預期達到的成果和水平
1、農村社會穩定問題是擺在市鄉兩級政府面前最棘手、最普遍的問題,必須從根本上分析社會穩定因素,有解決矛盾普遍性方法和針對性方法。
2、本論文的特點是針對性、可行性和應用性。一是論文針對X市農村的社會穩定問題進行分析,具體對X市農村社會穩定存在的問題進行分析探索,并針對X市社會穩定問題提出對策。二是論文可行性是在通過最具X市代表性的L鎮社會穩定問題的經驗和教訓進行剖析和總的基礎提出來,具有現實可行性。三是論文中既有社會穩定工作中的經驗和教訓,又對當期和今后一段時期社會穩定形勢做了分析,在此基礎提出的對策具有實際應用性。
3、本論文從農村社會穩定的重要意義入手,列出社會不穩定因素,合具體鄉鎮特點,分析原因,找準對策,為進一步引起各級政府對農村社會穩定工作的重視,為今后X市政府和維穩部門提供理論支持和實踐參考。
(二)研究內容及解決的問題
1、論文主要研究農村社會穩定問題,包括農村社會穩定的意義,不穩定因素及分析原因,解決方法,確保社會穩定。
2、論文目錄
(三)技術路線和技術措施
1、技術路線
2、技術措施
(1)文獻法:對國內外相關文章進行搜集、閱讀、整理、分析。
(2)座談法:訪談相關街道、鄉鎮、部分村的書記,就農村穩定、工作進行討論、交流。
(3)調查法:查找相關維穩及政府組成部門在穩定工作中的文件和做法。
(四)進度計劃
20xx.6-20xx.9論文開題報告與文獻綜述
20xx.9-20xx.11問卷設計、發放、收集整理、數據分析
20xx.11-20xx.1完成論文前三章,論文中期檢查
20xx.1-20xx.4完成論文初稿
20xx.4-20xx.5修改論文初稿,論文預答辯
20xx.5-20xx.6論文審查、修改,論文答辯
三、開題條件(根據專業學位情況填寫)
(一)學術條件
本人1995年參加工作以來十五年在鄉鎮、街道工作,做過一般辦事員、副職領導和主要領導,幾乎每天都從事農村維穩工作,了解、思考、探討、決策過農村穩定工作。2018年參加了大連理工大學MPA學習,已讀完該專業的全部課程,掌握了一系列公共管理、行政管理知識,具備了一定的運用理論知識解決實際問題的能力。
導師H教授從事公共管理和哲學教學和研究并經常深入農村調查研究,在H教授的指導下,使我具備了撰寫論文的學術條件。
(二)設備條件
課題具備研究所需要的計算機、網絡設備、打印設備等硬件條件。
(三)經費概算和落實情況
研究所需費用已落實。
四、文獻綜述和調研報告(要求3000字以上,可另附頁)
參考文獻
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(15)秦興洪,廖樹芳,武巖:《近50年來中國農民收入變動的特征》,《學術研究》,2003年第11期
(16)馬凱:《科學發展觀與經濟增長方式的根本轉變》,《求是》2004年第8期
(17)農村稅費改革研究課題組:《取消農業稅,改征增值稅》,《宏觀經濟研究》,2003年第7期
【篇三】計算機論文開題報告
計算機畢業論文開題報告范文
1.本課題的研究意義
在internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用.因此網站建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
這次我們所設計的課題正是互聯網與社會生活之間的緊密關系的體現,現今的社會,人們已經離不開了網絡,網絡已經成為人與人之間交流的一種形式,他能夠把事情的復雜化轉為簡單化。老干部局網網站的建設不僅能夠使該事業單位的工作方式有所改變,也大大地提高了該單位工作人員的辦事效率,也增加了該單位的知明度,更重要的是為我們局的老干部們提供了一個網絡生活空間,促進了他們對網絡知識的進一步地了解。
通過該網站展示了機構設置、政策法規、辦事指南、電子刊物、新聞、學習園地、問題集錦、養生保健、生活小常識、旅游簡介等系列內容的介紹。同時您也可以利用電子信箱經濟而又快捷地與外界進行各種信息溝通。
asp簡介
1 什么是a s p microsoft active server pages (asp)實際上是將標準的h t m l文件拓展了一些附加特征, a s p像標準的h t m l文件一樣包含h t m l語句并且在一個瀏覽器上解釋并顯示。但它為h t m l編寫人員提供了在服務器端運行腳本的環境,使h t m l編寫人員可以利用v b s c r i p t和j s c r i p t或其他
第三方腳本語言來創建a s p,實現過去需要編寫復雜的c g i程序才能實現的有動態內容的網頁,如計數器等。一個a s p文件的后綴為. a s p,其中包含實現動態功能的v b s c r i p t或j s c r i p t語句,如果去掉那些v b s c r i p t或j s c r i p t語句,它和標準的h t m l文件沒有任何區別。a s p提供了一些內建對象(參見后面關于內建對象的章節)。利用這些內建對象,你可以使你的腳本更加強大;這些
對象會允許您從瀏覽器中接收和發送信息。例如,利用r e q u e s t對象,你可以接收用戶的h t m l表單中的信息并加以處理。a s p包含標準的a c t i v e x組件(參見后面關于組件的章節),這些組件可以實現一些復雜的功能,如使用數據庫等。不過,你并不會被此局限,你可以輕松創建屬于你自己的附加a c t i v e x組件。這意味著你可以不加限制地拓展你的a c t i v e x組件(參見后面關于自制組件的章節)。a s p可以和諸如sql server這樣的數據庫行掛接,在本書后面的章節中,我
們將詳細地學習這方面的內容。重要的是,這是a s p一個非常強大的功能所在,在線商務以及在線論壇等各種非常高級的、動態更新的站點都需要數據庫的支持,而且需要隨數據庫內容的更新而自動更新,這樣,你就可以利用a s p自己建立很多類似的高級站點。通過上面的描述,我們可以了解到, a s p就是由服務器端腳本、對象以及組件拓展過的標準網頁并為其提供了運行的環境。而它的網頁并不是在建立初期存在的,而是當某個瀏覽器向它提出請求時,它才根據需要產生所需要的標準網頁,這克服了過去h t m l編寫的網頁的靜態缺點,從而使網頁上可以有許多動態的信息存在。如:當前的計算機時間、計數器的計數值等。
一、論文名稱、課題來源、選題依據
論文名稱:基于bp神經網絡的技術創新預測與評估模型及其應用研究
課題來源:單位自擬課題或省政府下達的研究課題
選題依據:
技術創新預測和評估是企業技術創新決策的前提和依據。通過技術創新預測和評估, 可以使企業對未來的技術發展水平及其變化趨勢有正確的把握, 從而為企業的技術創新決策提供科學的依據, 以減少技術創新決策過程中的主觀性和盲目性。只有在正確把握技術創新發展方向的前提下, 企業的技術創新工作才能沿著正確方向開展,企業產品的市場競爭力才能得到不斷加強。在市場競爭日趨激烈的現代商業中, 企業的技術創新決定著企業生存和發展、前途與命運, 為了確保技術創新工作的正確性,企業對技術創新的預測和評估提出了更高的要求。
二、本課題國內外研究現狀及發展趨勢
現有的技術創新預測方法可分為趨勢外推法、相關分析法和專家預測法三大類。
(1)趨勢外推法。指利用過去和現在的技術、經濟信息, 分析技術發展趨勢和規律, 在分析判斷這些趨勢和規律將繼續的前提下, 將過去和現在的趨勢向未來推演。生長曲線法是趨勢外推法中的一種應用較為廣泛的技術創新預測方法,美國生物學家和人口統計學家raymond pearl提出的pearl曲線(數學模型為: y=l∕[1+a?exp(-b·t)] )及英國數學家和統計學家gompertz提出的gompertz曲線(數學模型為: y=l·exp(-b·t))皆屬于生長曲線, 其預測值y為技術性能指標, t為時間自變量, l、a、b皆為常數。ridenour模型也屬于生長曲線預測法, 但它假定新技術的成長速度與熟悉該項技術的人數成正比, 主要適用于新技術、新產品的擴散預測。
(2)相關分析法。利用一系列條件、參數、因果關系數據和其他信息, 建立預測對象與影響因素的因果關系模型, 預測技術的發展變化。相關分析法認為, 一種技術性能的改進或其應用的擴展是和其他一些已知因素高度相關的, 這樣, 通過已知因素的分析就可以對該項技術進行預測。相關分析法主要有以下幾種: 導前-滯后相關分析、技術進步與經驗積累的相關分析、技術信息與人員數等因素的相關分析及目標與手段的相關分析等方法。
(3)專家預測法。以專家意見作為信息來源, 通過系統的調查、征詢專家的意見, 分析和整理出預測結果。專家預測法主要有: 專家個人判斷法、專家會議法、頭腦風暴法及德爾菲法等, 其中, 德爾菲法吸收了前幾種專家預測法的長處, 避免了其缺點, 被認為是技術預測中最有效的專家預測法。
趨勢外推法的預測數據只能為縱向數據, 在進行產品技術創新預測時, 只能利用過去的產品技術性能這一個指標來預測它的隨時間的發展趨勢, 并不涉及影響產品技術創新的科技、經濟、產業、市場、社會及政策等多方面因素。在現代商業經濟中, 對于產品技術發展的預測不能簡單地歸結為產品過去技術性能指標按時間的進展來類推, 而應系統綜合地考慮現代商業中其他因素對企業產品技術創新的深刻影響。相關分析法盡管可同時按橫向數據和縱向數據來進行預測, 但由于它是利用過去的歷史數據中的某些影響產品技術創新的因素求出的具體的回歸預測式, 而所得到的回歸預測模型往往只能考慮少數幾種主要影響因素, 略去了許多未考慮的因素, 所以, 所建模型對實際問題的表達能力也不夠準確, 預測結果與實際的符合程度也有較大偏差。專家預測法是一種定性預測方法,依靠的是預測者的知識和經驗, 往往帶有主觀性, 難以滿足企業對技術創新預測準確度的要求。以上這些技術創新預測技術和方法為企業技術創新工作的開展做出了很大的貢獻, 為企業技術創新的預測提供了科學的方法論, 但在新的經濟和市場環境下, 技術創新預測的方法和技術應有新的豐富和發展, 以克服自身的不足, 更進一步適應時代發展的需要, 為企業的技術創新工作的開展和企業的生存與發展提供先進的基礎理論和技術方法。
目前,在我國企業技術創新評估中, 一般只考慮如下四個方面的因素: (1) 技術的先進性、可行性、連續性; (2) 經濟效果; (3) 社會效果; (4) 風險性, 在對此四方面內容逐個分析后, 再作綜合評估。在綜合評估中所用的方法主要有: delphi法(專家法)、ahp法(層次分析法)、模糊評估法、決策樹法、戰略方法及各種圖例法等, 但技術創新的評估是一個非常復雜的系統, 其中存在著廣泛的非線性、時變性和不確定性, 同時, 還涉及技術、經濟、管理、社會等諸多復雜因素,目前所使用的原理和方法, 難以滿足企業對技術創新評估科學性的要求。關于技術創新評估的研究, 在我國的歷史還不長, 無論是指標體系還是評估方法, 均處于研究之中, 我們認為目前在企業技術創新評估方面應做的工作是: (1) 建立一套符合我國實際情況的技術創新評估指標體系; (2) 建立一種適應于多因素、非線性和不確定性的綜合評估方法。
這種情況下, 神經網絡技術就有其特有的優勢, 以其并行分布、自組織、自適應、自學習和容錯性等優良性能, 可以較好地適應技術創新預測和評估這類多因素、不確定性和非線性問題, 它能克服上述各方法的不足。本項目以bp神經網絡作為基于多因素的技術創新預測和評估模型構建的基礎, bp神經網絡由輸入層、隱含層和輸出層構成, 各層的神經元數目不同, 由正向傳播和反向傳播組成, 在進行產品技術創新預測和評估時, 從輸入層輸入影響產品技術創新預測值和評估值的n個因素信息, 經隱含層處理后傳入輸出層, 其輸出值y即為產品技術創新技術性能指標的預測值或產品技術創新的評估值。這種n個因素指標的設置, 考慮了概括性和動態性, 力求全面、客觀地反映影響產品技術創新發展的主要因素和導致產品個體差異的主要因素, 盡管是黑匣子式的預測和評估, 但事實證明它自身的強大學習能力可將需考慮的多種因素的數據進行融合, 輸出一個經非線性變換后較為精確的預測值和評估值。
據文獻查閱, 雖然在技術創新預測和評估的現有原理和方法的改進和完善方面有一定的研究,如文獻[08]、[09]、[11]等, 但尚未發現將神經網絡應用于技術創新預測與評估方面的研究, 在當前產品的市場壽命周期不斷縮短、要求企業不斷推出新產品的經濟條件下, 以神經網絡為基礎來建立產品技術創新預測與評估模型, 是對技術創新定量預測和評估方法的有益補充和完善。
三、論文預期成果的理論意義和應用價值
本項目研究的理論意義表現在: (1) 探索新的技術創新預測和評估技術, 豐富和完善技術創新預測和評估方法體系; (2) 將神經網絡技術引入技術創新的預測和評估, 有利于推動技術創新預測和評估方法的發展。
本項目研究的應用價值體現在: (1) 提供一種基于多因素的技術創新定量預測技術, 有利于提高預測的正確性; (2)提供一種基于bp神經網絡的綜合評估方法, 有利于提高評估的科學性; (3) 為企業的技術創新預測和評估工作提供新的方法論和實用技術。
四、課題研究的主要內容
研究目標:
以bp神經網絡模型為基礎研究基于多因素的技術創新預測和評估模型, 并建立科學的預測和評估指標體系及設計相應的模型計算方法, 結合企業的具體實際, 對指標和模型體系進行實證分析, 使研究具有一定的理論水平和實用價值。
研究內容:
1、影響企業技術創新預測和評佑的相關指標體系確定及其量化和規范化。從企業的宏觀環境和微觀環境兩個方面入手, 密切結合電子商務和知識經濟對企業技術創新的影響, 系統綜合地分析影響產品技術創新的各相關因素, 建立科學的企業技術創新預測和評估指標體系, 并研究其量化和規范化的原則及方法。
2、影響技術創新預測和評估各相關指標的相對權重確定。影響技術創新發展和變化各相關因素在輸入預測和評估模型時, 需要一組決定其相對重要性的初始權重, 權重的確定需要基本的原則作支持。
3、基于bp神經網絡的技術創新預測和評估模型研究。 根據技術創新預測的特點
, 以bp神經網絡為基礎, 構建基于多因素的技術創新預測和評估模型。
4、基于bp神經網絡的技術創新預測和評估模型計算方法設計。根據基于bp神經網絡的技術創新預測和評估模型的基本特點, 設計其相應的計算方法。
5、基于bp神經網絡的技術創新預測和評估模型學習樣本設計。根據相關的歷史資料, 構建基于bp神經網絡的技術創新預測和評估模型的學習樣本, 對預測和評估模型進行自學習和訓練, 使模型適合實際情況。
6、基于bp神經網絡的技術創新預測和評估技術的實證研究。以一般企業的技術創新預測與評估工作為背景, 對基于bp神經網絡的技術創新預測和評估技術進行實證研究。
創新點:
1、建立一套基于電子商務和知識經濟的技術創新預測和評估指標體系。目前,在技術創新的預測和評估指標體系方面, 一種是采用傳統的指標體系, 另一種是采用國外先進國家的指標體系, 如何結合我國實際當前經濟形勢, 參考國外先進發達國家的研究工作, 建立一套適合于我國企業技術創新預測和評估指標體系, 此為本研究要做的首要工作, 這是一項創新。
2、研究基于bp神經網絡的技術創新預測和評估模型及其計算方法。神經網絡技術具有并行分布處理、自學習、自組織、自適應和容錯性等優良性能, 能較好地處理基于多因素、非線性和不確定性預測和評估的現實問題, 本項目首次將神經網絡技術引入企業的技術創新預測和評估, 這也是一項創新。
各位領導,各位專家,老師們:
我校《在網絡環境下基本教育模式的研究》課題,是重慶市電化教育現代教育技術“十五”專項科研課題(課題批準號:02-dt-10)。經領導批準,今天開題,我代表課題研究組,將本課題的有關情況向各位領導、專家和老師們匯報如下:
一、本課題選題的依據
在現代素質教育的形勢下,建設為素質教育服務的、現代化的、功能完善的教育教學資源系統,拓展學生自主學習的空間,發展學生的多種能力,特別是創新能力,已經成為中學教育必須研究的課題。
現代信息技術特別是計算機網絡技術的飛速發展,使我們的教育模式產生了質的飛躍,網絡化教育將成為信息時代的重要標志和組成部分。探索、研究并構建適宜于在計算機網絡環境下的教育教學模式,是教育界亟待解決的課題,也是我們責無旁貸的使命。在網絡教育時代,不僅需要有先進科學的教學手段、高效互動的教學方式,更需要有豐富實用的教學資源、完備的教學體系。在網絡化教育的大環境下,教師應該成為網絡教育的主導力量。而目前,我們的教師對信息技術、網絡教育尚不熟悉,利用網絡實施教育教學尚有距離,尤其是建立“在網絡環境下的教育教學新模式”還有待起步,基于此,我們提出了本課題的研究。
二、本課題研究的條件
開展本課題研究具有以下有利條件:
背景條件:國家教育部大力推進信息技術教育,虛擬學校、遠程教育等應運而生;重慶市教委大力普及信息技術教育,通過評選信息技術示范校加大力度;渝中區率先建立局域網,并通過已經實施了三年的“雙創課題”研究,使教師的教學理念有了極大改觀;隨著課改的進一步深入,現代技術特別是信息技術在教育教學中得到了廣泛的應用。
基礎條件:我校通過一年多的艱苦奮斗,信息技術無論在硬件上,還是軟件上,都打下了堅實的基礎:
硬件上:我校建成了以光纖為網絡骨干,采用千兆高速以太網,集視頻教學、監控、信息服務、學校管理于一體的校園網絡,實現了“班班通”;全校所有的教室都安裝了數字投影機、實物展示臺、100英寸電動玻珠屏幕、多功能講臺、監控攝像機、29英寸電視機,上課教師人手一臺筆記本電腦。
軟件上:我校初步建成了具有求精特色的 “教育信息資源庫”,包括《k12學科資源庫》、《數字圖書館》(近兩萬冊電子書籍)、《信息技術與課程整合》電子期刊等大型教育數據庫、試題庫、資料庫,涵蓋國情教育、心理咨詢、青春期教育、健康教育、藝術教育、升學指南、教育法規等教育信息庫,能充分滿足現代教育管理和一線教學的需要。
人員上:我校成立了信息技術中心,配備了專業人員,無論從理論上,還是實踐上,都有相當造詣。信息技術中心,對全校教職員工進行了信息技術素質修養和實際操作的培訓,全校教職員工基本掌握信息技術教育,能滿足在網絡環境下進行教育教學的需要。
三、本課題研究要解決的問題
1、觀念問題:有了好的硬件環境,如果觀念不更新,只是“換湯不換藥”,那就失去了研究價值。本課題必須著力解決教師教育觀念更新的問題。
2、理論問題:目前網絡教育缺乏科學、系統的教育理論作指導,本課題應在實踐中創造性地應用現有的理論,不斷探索、總結、歸納、概括,形成適用于網絡教育的理念、原則、策略。
3、技術問題:信息技術,顧名思義,技術性是很強的。如何使教師技術精湛,使精湛技術與優質教育緊密結合,培養適應知識經濟時代需要的人才,是一個值得認真探討的問題。本課題希望在這方面能作出一點貢獻。
4、實踐問題:網絡是一個新環境,如何在這個平臺上,創造出符合自己實際的教育教學模式,需要從實踐中不斷總結,不切實際地模仿別人,拷貝別人,是不可取的。本課題倡導教師努力進行實踐。
四、本課題研究的目標、內容和創新之處
1、本課題研究的目標是:建立一個基于網絡平臺的符合當代教育理念、具有現代教育特色、綜合教育效益很高的新型教育教學模式。
2、本課題研究的內容是:
(1)21世紀的教師應該思考自己的角色定位問題:
①在網絡環境中教師應該采用什么樣的教育教學模式實施教育教學。
②在網絡環境中,教師應該采取什么樣的再教育模式接受終身教育以保持新鮮活力,促成教育教學可持續發展。
③適應現代教育的新趨勢——網絡教育,對教師素質到底有哪些新的要求。
(2)21世紀的學生應該
思考自己的學習問題:
①在網絡環境中,如何變更傳統學習模式,建立新的學習方式。
②在網絡環境中,如何學會學習。
③在網絡環境中,如何培養創新精神和創新能力。
(3)21世紀的學校應該思考建設新型師資隊伍,培養新型學生的關鍵途徑;加強資源庫的建設,為網絡教育提供堅實保障等問題:
①如何進行資源庫結構的建設。
②如何強化教師和學生的網絡意識。
③合理地充分地使用資源庫,實現新的教育教學目標。
3、本課題研究的創新之處是:
(1)選題富有挑戰性。本選題基于信息化大發展,傳統教育與新型教育大更替的階段,具有承上啟下的作用。
(2)大膽打破傳統的教學模式。課題研究中,必須以全新的教育教學理念為指導,采用生動活潑的網絡課堂教學與豐富多彩的課外教育相結合的形式進行教育教學實踐。
(3)手段先進。利用校園網絡和個人主頁資料,給學生一個充分自主的學習空間和積極思維的素材,強化培養學生“自我”意識的目的性。
五、本課題的前期準備工作
XX年3月至XX年2月,對全校教師進行了12輪培訓,從計算機的基本操作,到簡單課件制作、網絡課件制作,以及網絡環境下教學的基本方式,進行了一系列的系統培訓,組織課題組成員參加國家、市、區各級的技能競賽,多人獲獎,從而推動了教師個人素質的進一步提高。
六、本課題的研究方法
本課題研究的理論基礎是建構主義理論、多元智力論、現代教育學、現代心理學和科學研究方法論等。
本課題的主要研究方法為文獻索引法、行動研究法。以網絡技術、人工智能、多媒體技術為基礎的信息技術作為研究手段,采用觀察、文卷調查、經驗總結、實驗、對比分析等方法和手段,進行多個輪回的研究。
七、本課題研究的成果
1、論文集:本課題研究的報告、總結、論文、案例、教案精編(內部印行,爭取正式出版)。
2、專著:《扣開未來之門——在網絡環境下的教育模式研究》(正式出版)
3、電子出版物:《求精中學優秀網絡課件選》(若干輯)
八、本課題研究的進度計劃
(一)研究周期
三年,即XX年2月至XX年1月
(二)研究步驟分三個階段
1、XX年2月——5月為準備階段
宣傳發動,組成課題組,醞釀課題實施方案及相關措施等。
2、XX年6月——XX年8月為實施階段
第一輪(XX年6月——8月),主要工作:課題組統一認識;申報課題;確定子課題,各分課題組分別開展研究工作;積累資料;統計分析,寫出可行性研究報告。
第二輪(XX年9月——XX年8月),主要工作:完善方案措施;繼續開展研究;爭取有一定的成果,并寫出第二期研究報告,接受中期檢查。
第三輪(XX年9月——XX年8月),主要工作:繼續開展研究,并爭取在某些學科實現質的跨越;爭取每人有一篇論文;寫出第三期研究報告并接受中期檢查。
第四輪(XX年9月——XX年12月),主要工作:繼續開展研究;出論文集;寫出高質量的研究報
告;申請結題。
為了使課題研究順利進行,我們將本課題分為四個研究小組,分別在信息技術、文科類、理科類、藝術類四個方面開展研究,逐步互相滲透、融合,最終形成一個開放的、立體的學生自主學習的空間。
3、XX年12月——XX年1月,結題驗收,主要工作:接受專家組審查鑒定;根據成果獎勵優秀參研人員。
九、本課題組成員
1、課題領導小組
顧問:張克敏 鄧小慶 劉書華 包錦安
組長:王世群
副組長:趙放鳴 何江順 鄧 勇
成員:龔照華 楊 培 石 敏
2、課題研究小組
課題指導:王世群
課題設計兼學術秘書:鄧 勇
課題研究人員:
第一研究組:組長:鄧 勇 組員:黃銀華 謝家英 尹端津
第二研究組:組長:龔照華 組員:黃 芳 程舒燕 張紅艷 凌文泉 黃志偉
第三研究組:組長:楊 培 組員:趙 放 王紀蓉 古遠鵬 雷 波
第四研究組:組長:石 敏 組員:張勝男 黃 智
檔案整理:鄧 夏
各位領導,各位專家,老師們,本課題研究得到了學校領導的高度重視,在人力、物力和經費上都給予了大力支持和充分保障,我們課題組全體成員有信心、有決心完成本課題的研究任務。謝謝。
【篇四】計算機論文開題報告
計算機畢業論文的開題報告
1.本課題的研究意義 在internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用.因此網站建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。 這次我們所設計的課題正是互聯網與社會生活之間的緊密關系的體現,現今的社會,人們已經離不開了網絡,網絡已經成為人與人之間交流的一種形式,他能夠把事情的復雜化轉為簡單化。老干部局網網站的建設不僅能夠使該事業單位的工作方式有所改變,也大大地提高了該單位工作人員的辦事效率,也增加了該單位的知明度,更重要的是為我們局的老干部們提供了一個網絡生活空間,促進了他們對網絡知識的進一步地了解。 通過該網站展示了機構設置、政策法規、辦事指南、電子刊物、新聞、學習園地、問題集錦、養生保健、生活小常識、旅游簡介等系列內容的介紹。同時您也可以利用電子信箱經濟而又快捷地與外界進行各種信息溝通。 asp簡介 1什么是aspmicrosoftactiveserverpages實際上是將標準的html文件拓展了一些附加特征,asp像標準的html文件一樣包含html語句并且在一個瀏覽器上解釋并顯示。但它為html編寫人員提供了在服務器端運行腳本的環境,使html編寫人員可以利用vbscript和jscript或其他 第三方腳本語言來創建asp,實現過去需要編寫復雜的cgi程序才能實現的有動態內容的網頁,如計數器等。一個asp文件的后綴為.asp,其中包含實現動態功能的vbscript或jscript語句,如果去掉那些vbscript或jscript語句,它和標準的html文件沒有任何區別。asp提供了一些內建對象。利用這些內建對象,你可以使你的腳本更加強大;這些 對象會允許您從瀏覽器中接收和發送信息。例如,利用request對象,你可以接收用戶的html表單中的信息并加以處理。asp包含標準的activex組件,這些組件可以實現一些復雜的功能,如使用數據庫等。不過,你并不會被此局限,你可以輕松創建屬于你自己的附加activex組件。這意味著你可以不加限制地拓展你的activex組件。asp可以和諸如sqlserver這樣的數據庫行掛接,在本書后面的章節中,我 們將詳細地學習這方面的內容。重要的是,這是asp一個非常強大的功能所在,在線商務以及在線論壇等各種非常高級的、動態更新的站點都需要數據庫的支持,而且需要隨數據庫內容的更新而自動更新,這樣,你就可以利用asp自己建立很多類似的高級站點。通過上面的描述,我們可以了解到,asp就是由服務器端腳本、對象以及組件拓展過的標準網頁并為其提供了運行的環境。而它的網頁并不是在建立初期存在的,而是當某個瀏覽器向它提出請求時,它才根據需要產生所需要的標準網頁,這克服了過去html編寫的網頁的靜態缺點,從而使網頁上可以有許多動態的信息存在。如:當前的計算機時間、計數器的計數值等。 2asp的功能 asp是一套服務器端的腳本運行環境,當用戶從瀏覽器向web服務器請求.asp文件時,asp腳本開始運行,然后web服務器調用asp,asp全面讀取請求的文件,執行所有的腳本命令,并將標準的web頁傳送給瀏覽器,而并不包含你所寫的腳本命令。 2使用asp與sqlserver網站架設 而asp的每一個命令都首先被用來生成html文件,因此asp允許生成動態內容。 下載對于web服務器來說,asp與html有著本質的區別,html不經任何處理送回給瀏覽器另一方面,對于瀏覽器來說,asp和html幾乎是沒有區別的,僅僅是后綴為.asp和.htm的區別,當我們在客戶端提出對asp的申請后,我們的瀏覽器接受的是html格式的文件。因此它根據以上特性,我們用asp可以方便地實現諸如表格信息收集、計數器、留言簿、公告板、asp還可以輕松地實現對頁面內容的動態控制,為不同的瀏覽者定制不同的頁面內容,實現 適用于任何瀏覽器。 聊天室甚至電子商務等過去必須由cgi才能實現的功能。 個性化的網站。 3使用范圍 用asp實現各功能時幾乎沒有什么限制,只要網站存在并正常運行,以下是的應用示例列表: .在你的網站主頁頂部添加一個滾動顯示的廣告欄。 .從html的表單中接受信息并且存到數據庫中。 .根據不同訪問者顯示不同內容,創建個性化主頁。 .在你的主頁中添加點擊計數器。 .根據用戶瀏覽器的版本、類型和能力顯示不同檔次的內容。 .連接多個主頁使之容易網際導航。 .跟蹤用戶網站上的活動信息并且存入日志文件。 .使用基于windowsnt的intranet建立你的mis應用。 用asp編寫出的系統,完全可以達到原來使用client/server的網絡數據庫系統的水平。使用asp最大的好處是,在你對程序進行升級時,你只需要修改服務器上的asp文件,而不需要修改客戶端程序。 以上只是簡單介紹,看完下面章節,你會對利用asp做的事情有更加全面深入的了解。你會真正學會如何使用asp建立各種應用。 2.本課題的基本內容 為了樹立中國各級政府各部門在網絡上的嶄新形象,有利于使各級政府由管理型向管理服務型的角色轉換,降低辦公費用,提高辦公效率,促進勤政、廉政建設,提高政府公務員的信息化水平,市委老干部局網站的建立將為辦公網絡化,自動化、電子化,全面信息的共享所提供了優越的條件 本課題介紹了市老干部局網站建設的做法和具體步驟,給出了老干部局網站建設的方案選擇、設備配置。還介紹了老干部局網站建設的運用目的和發展方向以充分實現以上目的。還全面介紹了在internet上建設和管理網站的技術。內容涉及網站的基礎建設,對原始數據進行調查,重點放在新聞更新、辦事指南等的事務處理以及站點管理,使用asp,html開發前臺程序,完成網站的鏈接,從相關系統中導入數據,編寫相應的存儲過程,以便聯系老干部局的需要開發出功能強大的網站。




