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                  暑期實踐報告范文【四篇】

                  時間:2021-11-18 個人報告 點擊:

                  暑期,漢語詞語,讀音shǔ qī,意思是指暑假期間,或者是天氣最熱的7-9月份, 以下是為大家整理的關于暑期實踐報告范文4篇 , 供大家參考選擇。

                  暑期實踐報告范文4篇

                  暑期實踐報告范文篇1

                  很早就有益用假期進行社會實踐的想法了,我現在已長大了,高中讓我生活獨立,大學里生活除盡可能做到節約勤儉,減輕父母的經濟負擔,在保證不耽誤學業的同時,也要嘗試做一些兼職甚么的,趁早為將來畢業參加工作積累一些經驗。大一上學期間課程比較滿,再加上有些小怠惰的心理,不想花費時間做廉價勞動力,所以兼職的事情就一直被擱置了。時間過得真快,轉眼便到了進進大學以后的第一個暑假,我的打算就是做一個月的兼職,再回家陪家人一個月,鍛煉會漸漸進行,以后的路和爸媽還有弟弟在一起的時間將愈來愈少,二者我都想掌控好,珍惜當下。

                    前進的道路總是要經歷一些挫折的,我是希看暑假的兼職工作最好是與我專業對口的,可現實常常不是盡如人意的,沒放假之前,學校圖書館前面的中心廣場有一次校園招聘,很不幸那天上午有課不能及時往,到下午往看時就只剩下類似到廣州等地往做12個小時(乃至更長時間)流水線這樣的工作了,我想了想覺得不妥還是放棄了,終究聯系上我在宜都的表姐,表姐幫我打聽后告知我有個房地產公司招資料員,我說我目前還沒有深進學習到我們專業的專業知識,這個職位我沒法勝任,后來在表姐的幫助下找到了廣東星藝宜都分公司,由于我沒經驗,而且只能做一個月,公司說不收兼職,實習倒是可以,我思考了一下答應了,最重要的是在實踐中積累經驗,曉得現實社會生活的不輕易,為以后適應社會生活打下良好的基礎,其他的暫時放在一邊。

                    剛開始進公司時有點象傻瓜一樣,笨笨的,固然會主動和同事們微笑問好,但話其實不多,實在很想和他們多說話,盡快了解自己所處的環境,融進到這份工作中往,可就是心里過不往坎,不好意思問太多,究竟我和新同事還沒有熟悉多久,我對他們每一個人的性情都一無所知,不過我還是有些小榮幸的,同事們看我有不懂的會熱情教我,漸漸地我也就放得開了。人際關系是人生的必修課,校園里的生活還是較單純的,之前我在人際交往中雖然比較被動,但身邊還是有好朋友陪伴,也就并未發現有多大題目,現在不一樣了,不是所有的人都會主動對你伸出支援之手,哪有人會一直榮幸,日子不是僥幸著過的,我們要曉得主動出擊,把握主動權,在工作中把自己份內的工作做好固然重要,和一起工作的同事相處和諧也是不容忽視的,誰都不能十全十美,我們的成長都離不開身邊人的幫助,常懷一顆感恩之心,善意與人交往,互幫互助,我們才能走的更遠。

                    談到把自己的工作做好,我就更堅定這次暑假實習的意義了,沒有經驗,初出茅廬,慶幸在沒有結束我的大學生活之前就提早體會了最初工作時我將面臨甚么,我將遭受甚么,我將繼續甚么。電話營銷,在沒有自己親身接觸之前,我對它的印象是不怎樣好的,當我被客戶冷漠地一次次掛斷電話后,心情是有些受挫的,果然,在每一個行業工作的人都有他們的不容易,對每一個工作者都盡可能友善些吧。我面臨著從未碰面的陌生人,想法想法拉近我們之間的間隔還要不至于引發對方的反感,遭受笑臉相迎還是被潑冷水的為難,我還是要繼續,這就是工作,不是說你不想做就能夠不做的。不過看和我一起電話營銷的玲姐進程中,我有發現一個小細節,玲姐是宜都人,房東也大多都是這邊的人,玲姐與他們用方言溝通比我用普通話溝通效果明顯好了很多,我想,應當是方言比普通話顯得親近一些吧,我不會說這邊的方言,所以我要更努力才行,勤能補拙,笨鳥先飛說的就是這么回事。

                    實在工作順不順利,開不開心,大多數情況下是取決于我們自己的心態的,當我們非常抵牾一件事時,就會感覺做甚么都煩,做甚么都做不好;相反,假如我們調劑好自己的心態,懷著期看,懷著熱忱,境況就會好很多。我和玲姐被安排貼墻紙的時候,剛開始貼就覺得自己沒貼過,貼不好怎樣辦,心情有些躁,結果貼的墻紙輕易掉,后來我長呼一口氣,貼個墻紙有甚么大不了的,我就不信我不會了,我一定能貼好,我邊哼歌邊裁紙,玲姐也被我給感染了,兩人說說笑笑,我感覺心情輕松了很多我們貼了一下午第二天又貼了一上午,我大聲啊啊,可我是微笑著的,完工后,我和玲姐就座上她的小電動嘟嘟嘟離開了。

                    我們吃的穿的用的,我們的消費都是父母買單,這次實習沒有經濟回報,我的父母還是一如既往地支持我,說生活費你不用擔心,有甚么就和我們說,父母就是這樣,無怨無悔的付出,不求回報。年幼時,父母是我們的天,是大傘,是港灣,我們的成長,父母的漸漸老往,每每念起都會涌出莫名的心酸,有不舍,有心疼。現在的我是沒法承諾甚么的,未來誰知道會是甚么模樣呢?未來的我有足夠的經濟能力給他們買上大大的屋子嗎?我能在他們晚年孤獨的時候有時間陪伴在他們身邊嗎?這類欲看很強烈,但我不知道它們會不會成真。不是所有的人都能實現自己的夢想,實現夢想的人也不是平白無故就取得成功的,當下的我們,有時間,有精力,先讓自己做個實干家吧,實干就會有希看,有希看就會有未來!

                    有時候我們只需咬咬牙,對自己狠一點,那些我們看來困難的事情就完成了。顧慮越多,膽子越小,放棄越多,失往越多。接下來的日子里,我會牢牢捉住每個鍛煉自己的機會,好好掌控,厚積薄發。

                  暑期實踐報告范文篇2

                    暑假的時候來到社區做社會實踐,那么實踐報告要怎么寫呢?下面是 暑期社區社會實踐報告 ,歡迎閱讀。

                    一、 實踐目的

                    走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。

                    二、 實踐內容

                    1. 參與社區管理,協助社區出墻報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;

                    2. 清理社區內墻面上張貼的廣告;

                    3. 服務孤老,為社區孤寡老人做家務事;

                    4. 收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區公共建設;

                    5. 開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的小朋友開展讀書學習。

                    三、實踐心得

                    今年寒假我參加了假期社區服務活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

                    學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。

                    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

                    大學生寒假社區服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯系起來,看看自己是不是溫室里的花朵。

                    可能大學生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預演。出墻報,清潔樓道,打掃衛生,賣廢品。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。

                    這幾天,我們設計了一期關于過年習俗的墻報,在社區引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區打掃衛生的阿姨一起清潔社區的衛生。我們拿著小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區環境貢獻 己的一份力量。

                    我們把社區的舊報紙,雜志整理起來,拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節約了 ,還得到了一筆不小的經費。下午我們去宏圖書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準備。我們開展了一期讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的小朋友開展讀書學習。家長們帶著孩子來社區的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學生還拿著不會的作業來問我們,我們很耐心的給他們解答。我們起了個大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。

                    天氣很冷,可正是因為有這樣的環境,正激起了我要在假期參加社區服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社區服務,找 己的不足和差距所在。

                    社區服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了 從群眾中來,到群眾中去 的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

                    參加這類實踐活動,對于現在的大學生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

                  暑期實踐報告范文篇3

                  暑期家教實踐報告范文

                  暑期家教實踐報告范文

                  轉眼間,在深圳大學已經一年了,大學是步入社會的第一步,在這一年里對社會有了一定的感受,加上在學生會做事,有了更進一步的了解。但是自己在社會中卻沒有參加過任何實踐。從小到大自己所花的錢都是父母給的,乘著這個暑假時間很長,而且又不回家,在這個基礎上,想參加一些社會實踐活動鍛煉自己,并獲得一些收入。

                  經同學介紹很快找到了一份美術家教,費用雖很低,但作為一種嘗試,一種鍛煉就接了這份家教,

                  對方家離學校很近,來回非常方便。于是在當天考完試的下午就去了他們家。在與他們家人第一次的交談中,我得知他們一個是博士生,一個是大學本科。給孩子創造的各種條件還是很不錯的。孩子現在剛上完小學一年級,由于他們工作太忙,沒有太多的時間去管孩子,導致孩子養成了很不好的學習習慣。而且他們孩子非常調皮,不聽話。不愛學習,只是對畫畫還有一些興趣。希望我在假期的培養中能提高孩子畫畫水平,并且抽空陪他做作暑假作業,讓他能對學習產生一些興趣。這不僅讓我感覺到了不小的壓力。不過聽一些師兄說教小孩畫畫很容易的,自己可以很隨意,小孩的想象力大,容易畫出一些很有意思的作品。

                  過了兩天,便是自己的第一次家教了。雖然沒有什么經驗,但在這兩天聽了一些同學的意見,也做了充分的準備,還是比較有自信心的。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認真,有耐心。沒過多就,之間的說笑增多時,他也就表現出調皮相,在畫畫過程中還能認真堅持一會,完成的也比較好。到做作業是就坐不住了,沒幾分鐘就休息。家人布置的一點點作業也只是勉強完成,更不愿意多聽我講,休息時的大量時間里都用來玩電腦游戲。讓我驚訝的是他畢竟才是一個剛剛小學二年級的學生啊,對電腦游戲就這么著迷,而且一玩不可收拾,叫好幾遍才過來學習,不過值得我慶幸的是他家人布置的作業在我的督促下終于完成了。沒想到交一個小學一年級的孩子都搞得我手忙腳亂的,一下午下來可把我累個半死。家人下班回來看到他的學習成果,雖然夸我做的比較好,但是從他們的話中感覺到對我教的畫畫不太滿意。回到宿舍后,總結今天家教的經驗教訓,覺得真有些失敗,可能是沒有得到家長真正的認可,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這天的家教,小孩子的調皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學方法的不正確性,沒有適應孩子心理的發展。使小孩對自己產生一種排斥心理。應該多用引導的方式來教他,比如在教畫畫方面,都是練習著畫了一些,基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品,這樣可能讓小孩更快的進步,但會讓孩子失去成功的喜悅,使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結果的家長的一些看法。

                  轉眼間,就是第二次家教了,這次就比上次好多了,畢竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優點,激發他對學習的興趣,小孩在畫畫過程中顯得比較有興趣,把他對電腦的興趣作為獎勵方式,在做好作業的同時教他一些很有趣的電腦軟件。這樣勞逸結合,等到快結束時,不單學會了一些電腦知識,畫出來的幾幅畫中有一幅也很有創意的,孩子顯得也很激動。他們家人因為看到了孩子的進步也比較滿意。在后來的幾次中,我也不斷的總結經驗,并向同學請教一些方法,在家教結束時也取的了比較滿意的效果。

                  真是萬事開頭難啊,假期的家教,使我有了很大的收獲,不少的感慨!

                  真正做好一件事可真是不易啊,在家教的過程中,雖然每次都覺得很累,但最后還是做的令自己比較滿意,看著辛辛苦苦的來的那些家教費,我真是深深的體會到,父母賺的每一分錢都來之不易。我們應該好好珍惜父母的血汗錢,珍惜現有的生活條件,體諒他們的辛苦勞動,在家的時候,多幫父母做些事,關心父母、孝敬父母。現在畢竟上學在外,能做的只有好好讀書,這是對父母對孩子最大的期望,也是我們現階段給予父母最大的回報。

                  在假期剩余的那些天,又參加了一些社會實踐活動,使我一向沉默的性格也有了一定的改變,也使我漸漸走向成熟暑期家教實踐報告范文 暑假社會實踐活動安排暑假社會實踐心得體會原創暑假社會實踐報告大學生暑期社會實踐報告大學生暑假超市社會實踐報告大學生暑假社會實踐范文暑期社會實踐活動總結范文打工類暑假社會實踐報告 暑期社會實踐報告

                  2020年03月11日

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                  暑期實踐報告范文篇4

                  暑期打工兼職社會實踐報告范文

                  社會是復雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人很不好相處,面對這樣的顧客剛開始不知道怎樣應付,于是關系弄的很僵,直到叔叔的及時出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批,同時也告訴我一些與人溝通的技巧以及隨時應對問題的方法,顧客就是上帝,我們對顧客的態度直接影響到顧客對我們產品的信任度,就和在公司里是一樣的,員工的工作態度直接影響公司的形象,所以學會忍耐也是必不可少的,在這里我學會了隨時應變的技巧,以后的社會也將是一個深不可測的戰場,沒有一個好的心理素質,被人擠兌就彷徨不知所措的人將會被社會打擊。

                  轉眼一個多月的假期結束了,在不長的假期里,我們除了感受新年的歡樂氣息和煙花爆竹的繽紛之外,年前的打工經歷使我印象深刻,

                  面對日益嚴俊的就業形勢和日新月異的社會,讓我覺得作為大學生的自己應該轉變觀念,從簡單的假期打工作為一種掙錢、打發時間或積累社會經驗的一種手段,轉化為借次機會培養自己的創業意識,提高自我社會實踐能力。

                  新年的前幾天,我幫叔叔在大街上賣年貨,在這之中我不僅學到主動和來往的過路人搭話,尋求買者的需要,同時還需要用語言的表達。起初羞澀的我不習慣于當街叫賣,覺得臉好燙不敢見人,尤其是和自己熟悉的人。但是經過一天的鍛煉慢慢的適應了這樣的賣貨方式。從羞澀我慢慢的變為主動,由主動變為吸引買者引發很多買者的圍觀和購買。好長的一天中與過去了,除了感覺累,就是累了。真讓我感覺“百無一用是秀才”。

                  經過短暫的做生意實踐我學到了很多。短暫之中讓我體會到了做生意的不易,了解到父母的辛苦,明白原來自己還是個不懂事的孩子一直在象牙塔中不曾了解社會。但是從短暫之中也學會到了做事不僅要善于動腦而且要善于動嘴,溝通也是一門很深的學問,在良好的人際關系之上離不開語言的交流與溝通。并且適時的進行社會實踐活動,培養自己的綜合素質、提高自己各方面能力從而與時俱進作為一個合格的社會人才。

                  吃得苦中苦,方為人上人。人,總是在經歷中學會長大,有圣人說:“最耐不住寂寞的人才最寂寞”。我很遺憾,寒假沒有去做與自己專業有關的工作,而是去做了一個街頭買賣人,它就像一份檢測試卷,在考我的站力,耐不耐得住辛苦勞累;在考我的耐性,對時間的耐性,對顧客的耐性,對工作的耐性;在天復一天的時間中驅走煩躁,留給顧客的永遠都是更多的耐性;它在考驗我笑容的燦爛程度和持久度;在考驗我為人處世的分值,這次的實踐雖然不是我的專業,但我從中學到了很多對以后工作有用的東西,比如心理素質的培養,耐力的考驗,這些都是對以后工作有用的東西。

                  我要銘記這次實踐的感悟,記住工作要遵循的五大原則:

                  ● 一、真誠是你絕對不可以忽略真誠的力量。● 三、激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美的火花。● 二、溝通,要在實踐過程中,多和長輩溝通,加深彼此的了解。● 四、主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己使我手中。● 五、講究條理,如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性好的習慣。

                  兼職實踐報告XX字

                  1.大學生洗車工社會實踐報告

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                  6.市場調研咨詢公司暑期實踐報告

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                  8.大學生暑假打工心得感悟

                  9.大學生手機銷售顧問社會實踐報告

                  10.大學生機械專業社會實踐報告

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