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                  黃繼光故事古讀后感范文(通用5篇)

                  時間:2022-03-10 單位總結 點擊:

                  當你讀完一本名著時,你總結了什么?我需要寫一篇關于我所得到的東西的評論。 以下是為大家整理的關于黃繼光故事古讀后感的文章5篇 ,歡迎品鑒!

                  第1篇: 黃繼光故事古讀后感

                    寒假里,我讀了《中國民間故事100篇》這本故事書,書中故事富有神奇色彩,歷來是人們所喜歡的,可謂家喻戶曉,耳熟能詳,這此民間傳統故事,讓我感受到中華文化源遠流長。

                    《王小二臥冰求鯉》講在很久以前,有一戶姓王的人家很窮,母親靠幫人縫補衣服,兒子王二小幫人放牛、打魚、捉蝦為生。有一年冬天,一連下了十多天的雪,王小二的母親生病了,郎中面帶難色說:“必須要用一斤重的鮮活鯉魚做藥引才能治好病。”于是,王小二在冰封雪地里,不能鑿掉冰塊,怕把魚嚇跑,僅有脫掉衣服躺在冰面上要用體溫把冰焐化,寒冰刺骨,王小二凍得不一會兒就失去了知覺,他的行為感動了上天,感動了神仙,神仙幫他捉到了一條鯉魚,王小兒感過神仙后,立刻回家治好了母親的病。

                    王小二的愛母親,為母親所做的事深深地打動了我,我要像王小二一樣,做一個孝順父母,尊敬師長的好孩子,好好學習,勤奮努力,要以優異成績報答父母和教師。

                  第2篇: 黃繼光故事古讀后感

                    大家都知道大禹治水的故,特別是他為了治水而三過家門不入的傳說,更是在中華大地廣為流傳,可謂家喻戶曉婦孺皆知。可是禹王曾下過中國歷史上的第一道戒酒令,而且這一道戒酒令與廉政有關,恐怕也是中國歷史上的第一道廉政令,這就沒有多少人知道了。

                    故事是這樣的,大禹有一個女兒名叫游春,有一年春天,游春在路上偶然聞到一股奇香,她尋香便找到了一個叫儀狄的家里。原來儀狄是釀酒的,他釀出的美酒又香又醉人。游春一喝,不由得感到渾身舒暢,便把儀狄請到了王宮里去釀酒,說是等她爹大禹回來好喝。儀狄釀的酒好,王宮里的人沒一個不想喝的,有些人趁大禹不在,便經常飲酒作樂,自然這樣一來就耽誤了辦事。后來,大禹治理了九條大河回來,游春就立即將美酒獻給大禹喝,大禹喝后也覺得味道好極了,便連喝了幾碗,于是大醉。一醉就兩天昏昏沉沉什么都不想干。酒醒后,大禹猛然悟到酒喝多了要誤事。于是,他把臣子們召集起來說:“酒雖好喝,但難免誤事。”還斷言:“后世必有以酒亡其國者!”于是下了一道戒酒令,不準人們再釀酒、飲酒。可是,儀狄還是偷偷釀酒,并一代一代傳了下來。到了商紂王時代,這個暴君為了飲酒作樂,專門把儀狄的傳人召進王宮大量釀酒,把酒裝到花園的大池里,把肉掛在樹枝上,“酒池肉林”荒淫無度,最后亡了國。后人通過歷史故事總結出這樣一句帶有真理性質的名言:“禹王戒酒傳天下,紂王酗酒失天下。”

                    這個歷史故事對我們是很有啟迪意義的。美酒、美味、美色味道好極了但凡是人誰能不喜歡,何罪之有?在這個世界上生來就抗拒美好東西的人恐怕在正常人群中是找不到的,是人都有七情六欲嘛。但是當美好的東西成為了一種誘-惑的時候,人們面對誘-惑就各有不同了。比如,誘-惑在大禹這樣的人面前馬上就變成了一座警鐘,立刻讓他聯想到“亡國”的大事上去了;而在荒淫無道者商紂王那里,誘-惑就成了一把利劍,一讓他亡了國,二要了他的命。歷史之鑒使人警醒,雖歷經上下五千年其教訓對我們現代人來說,猶在眼前。

                  第3篇: 黃繼光故事古讀后感

                    車爾尼雪夫斯基曾說過:“德行告訴人們,反抗誘惑吧,那樣你才有更多的機會做出更高尚的行為來。”擺脫誘惑,意味著擁有更廣闊的視野,用輕盈的腳步去追逐心中的夢想。

                    《清正廉潔》正是這樣一本能夠清洗心靈、擺脫誘惑的好書,它從傳統文化的角度,對美德和人格修養的各個方面作出了形象生動的闡釋,以一個個生動鮮活的關于清正廉潔的故事,向人們描述了什么是清正廉潔。通過對此書的研讀,我對做好廉政工作有以下感悟:

                    作為一名在高速公路工作的稽查人員,更要很好地踐行清正廉潔。首先要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨。自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,始終保持一身浩然正氣。二要耐得住清貧,堅持原則、秉公辦事、公私分明,特別要慎重交友,尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。三是要樹立良好形象,以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴,切實規范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人。四是要在工作創新上率先垂范,切實認真轉變思維方式,積極探索稽查工作新模式和新方法。

                    學習是每個人的必修課,只有不斷學習才能提高自身素質和能力,只有提高了自身素質和能力才能做到堅持從大局出發,堅持單位利益至高無尚的大局意識。我要向身邊的優秀共產黨員學習,向“十佳”學習,嚴格自律,立足本職,求真務實,認認真真做好自己的工作,展現出一名稽查人員應有的精神風貌,真心實意為青銀的發展作出自己應有的貢獻。同時要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,向低標準看齊,做到不盲目攀比、不奢侈浪費,永遠發揚艱苦奮斗的光榮傳統,自覺抵制腐朽生活作風的不良影響。

                    廉政建設不是獨立的,是與我們的各項工作相輔相成、相互促進的。廉政工作是一項常抓不懈的工作,涉及每個人的前途。收費員天天與金錢打交道,這就要求我們經常開展廉政教育,做到警鐘長鳴,讓大家充分理解廉政建設的重要意義,不拿不義之財,不貪不沾,人人做到潔身自好。通過廉政文化建設,使每名職工知道什么能做,什么不能做,什么是底線、高壓線不能觸碰。作為高速公路的一名稽查人員,我更加明白自己的職責所在,從自我做起,時刻嚴格要求自己,干好本職工作,做一名清正廉潔、愛崗敬業的優秀稽查員

                  第4篇: 黃繼光故事古讀后感

                    關于廉潔這個詞可能大家都不是很熟悉,下面給大家講個關于廉潔的故事吧:

                    只要一說起中國歷史上的清官,都會想到北宋時期的包拯。包拯生活的年代離現代幾千年,而今天的中國人依然懷念著他,依然到處流傳著有關他的故事。

                    可想而知,他清政到什么程度了,因為群眾的眼睛是雪亮的。

                    清心為治本,直到是身謀。

                    秀干終成棟,精鋼不做鉤。

                    倉充雀鼠喜,草盡狐兔悲。

                    史冊有遺訓,無遺來者羞。

                    這是包拯年輕時“金榜題名”,在開始走上為官之路的時候寫的,表明了他的志向,他臨終前立下遺囑:子孫后代有為官而貪贓枉法者,死后不準埋入包氏墓區,不承認其為自己的后代。讀到這里我的心受到了非常大的震撼,他竟然再臨死之前還在告誡自己的子孫守法真是太偉大了。

                  第5篇: 黃繼光故事古讀后感

                    信仰的力量

                    革命戰爭年代,革命先烈在生死考驗面前所以能夠赴湯蹈火、視死如歸,就是因為他們對崇高的理想信念堅貞不渝、矢志不移。毛主席一家為革命犧牲6位親人,徐海東大將家族犧牲70多人,賀龍元帥的賀氏宗親中有名有姓的烈士就有2050人……

                    ——《領導干部要樹立正確的世界觀權力觀事業觀——在中央黨校2010年秋季學期開學典禮上的講話》(2010年9月1日)

                    6位親人、70多人、2050名烈士,這些沉重的數字,詮釋著什么是崇高,展示著什么是信仰,訴說著什么才是共產黨人的價值本色。

                    “精忠報國”

                    我看文學作品大都是在青少年時期,后來看得更多的是政治類書籍。記得我很小的時候,估計也就是五六歲,母親帶我去買書。當時,我母親在中央黨校工作。從中央黨校到西苑的路上,有一家新華書店。我偷懶不想走路,母親就背著我,到那兒買岳飛的小人書……買回來之后,她就給我講精忠報國、岳母刺字的故事。我說,把字刺上去,多疼啊!我母親說,是疼,但心里銘記住了。“精忠報國”四個字,我從那個時候一直記到現在,它也是我一生追求的目標。

                    ——《習近平總書記的文學情緣》(《人民日報》2016年10月14日第24版)

                    習近平曾把價值觀養成比作“扣扣子”,“人生的扣子從一開始就要扣好”。岳飛“精忠報國”的故事,正是少年習近平的“第一粒扣子”。

                    學而有思

                    我們的先人有許多勤學苦讀的動人故事,如懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等等,一直傳為美談,這種刻苦學習的精神值得記取。大家要安下心來,心無旁騖、專心致志地看書學習,深入進行研討。“學而不思則罔,思而不學則殆。”孔子這句話講得好。學習與思考、勤學與善思是相互聯系和相輔相成的,不可把二者割裂開來。

                    ——《談談黨校學員的學習——在中央黨校2012年秋季學期開學典禮上的講話》(2012年9月1日)

                    習近平十分重視“思考”在學習中的作用,“思考是閱讀的深化,是認知的必然,是把書讀活的關鍵”。這就像愛因斯坦說的,“學習知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個方法成為科學家的”。

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