有了工作計劃，我們不需要再等待上級或領導的命令，只需要就一些需要決策的事項向上級或領導請示。我們可以統籌安排，這樣個人的工作效率自然會提高。通過工作計劃將個人驅動的管理模式轉變為系統驅動的管理模式是企業成長的必由之路。 以下是為大家整理的關于工作計劃之2020年小學春季開學工作計劃篇的文章3篇 ,歡迎品鑒！
第一篇: 工作計劃之2020年小學春季開學工作計劃篇
為貫徹黨中央、國務院決策部署，落實教育部和自治區黨委、政府關于切實做好新冠肺炎疫情防控工作要求，根據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《食品安全法》《突發公共衛生事件應急條例》《突發事件應急預案管理辦法》《學校衛生工作條例》等法律法規以及《自治區突發公共衛生事件應急預案》《自治區教育系統應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》等相關規定，結合我校實際，制定學校應對新冠肺炎疫情開學工作方案。
一、開學時間安排
根據自治區教育廳“疫情不解除不返校、物資保障不充分不開學、措施不落實不開課”的總要求，結合學校實際，學校擬定線上開學時間為3月2日。具體正式返校開學時間根據教育廳的有關意見確定。
二、開學前工作
1.健全機構
成立黨委書記和校長為組長的疫情防控工作領導小組，班子其他成員為副組長，相關部門負責人為成員。全面負責學校疫情防控工作的組織領導和督促檢查。
成立學校新冠肺炎疫情防控工作日常調度指揮部，劉煒校長任指揮長，蘇曉軍副校長任常務副指揮長。
建立了黨政辦公室和后勤服務處主要負責同志為領導小組辦公室主任的“雙主任”工作機制。
根據工作需要，成立了十個工作組，即綜合協調組、宣傳輿情組、防疫保障組、安全保衛組、學生工作組、教師工作組、教學工作組、電大防控工作組、農校工作組、督導檢查組。
根據學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組的統一安排部署，各部門、各院系、農校成立了新冠肺炎疫情防控領導小組。
2.聯防聯控
建立學校、部門(院系)、班級、宿舍四級防控工作聯動網絡，及時收集和報送相關信息。
與自治區教育廳、衛健委、銀川市和西夏區政府、社區等積極建立聯系，做好聯防聯控工作。
建立疫情信息“日報告”“零報告”制度，明確中層值班干部為信息報告人，在學校領導小組辦公室的領導下，及時按要求向有關單位報送信息。
3.健全多項工作制度
第一時間制定了學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案。
按照自治區教育廳工作要求，制定了“二案八制”。二案即：學校應對新冠肺炎疫情開學方案和學校防控新冠肺炎疫情應急預案。八制即：學校疫情報告制度、學校晨午檢制度、學生因病缺勤追查制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、環境衛生檢查通報制度、健康教育制度、學校通風消毒制度。
結合工作實際制定了新冠肺炎隔離觀察點應急預案、以戰時狀態從嚴做好新冠肺炎疫情防控工作方案、疫情防控期間教職工返崗工作方案、疫情防控期間學生返校工作方案、實習學生新冠肺炎疫情防控工作方案、防控新冠肺炎疫情宣傳引導工作實施方案、新冠肺炎疫情防控工作開展督導檢查的方案、疫情防控期間校園管理辦法、寧夏廣播電視大學在新冠肺炎疫情防控期間開展線上教學的實施方案、寧夏職業技術學院疫情期間延遲開學教學工作方案、寧夏職業技術學院疫情期間正常開學教學工作方案、餐廳及超市新冠肺炎疫情防控應急預案、學生公寓新冠肺炎疫情防控應急預案、學校服務外包企業新冠肺炎疫情防控工作方案、校園內家屬區新冠肺炎疫情防控應急預案、開放教育新冠肺炎防控工作方案、寧夏現代農業(養殖)公共實訓中心新冠肺炎疫情防控實施方案、寧夏農業學校新冠肺炎疫情防控工作方案等。
4.加強宣傳引導
學校充分利用官網官微等平臺作用，通過微信、短信、QQ、空中課堂、告學生和教職工的信等形式，對師生進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合國家、社會和學校各項防控措施，遵紀守法，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。
5.全面摸清教師和學生身體健康等情況
通過教職員工“每日健康打卡”系統、學生易班網“匠心戰疫”健康統計系統，利用“線上、線下”兩種方式，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立“一人一案”臺賬，做到底數清、情況明、數據準。
對有疫情重點地區居住史或旅行史的教職員工、學生，自離開疫情高發地區，居家或在指定場所醫學觀察14天，達不到疫情防控要求的人員不得返校上班、上學。
根據疫情防控情況，在確保安全的前提下，實施錯峰、錯區域分批有序返校，避免人流過于集中，確保返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。
將學校外聘工作人員、在校合作企業員工、服務外包人員等，全部納入排查范圍，堅決做到不漏一人。
6.做好開學前的消毒和物資儲備工作
加強公共區域、校內通勤車等安全衛生檢查和消毒工作。教工和學生食堂承包單位，做好糧食、蔬菜的儲備工作。儲備足量的口罩、洗手液、體溫計、消毒液、應急藥品、器械、各類防護用品等物資。
7.設置隔離觀察點
將新校區3號學生公寓樓40間房間(一樓30間、二樓10間)和培訓中心30間房間，設置為學校臨時隔離觀察區，做為隔離觀察使用。
8.開展心理關懷
加強對學生的心理健康和負面情緒疏導工作，通過網絡、電話多種方式給予必要心理咨詢和疏導。
9.加強校園安全管理
校園實行封閉式管理。強化校園管理，除緊急、必要進入學校車輛外，其他車輛一律不得進入學校。減少學校進出口，只留一個大門進出。進入校園必須嚴格登記、必須測量體溫。務公干校外人員和學生一律不得進入學校。
三、開學后工作
1.加強統一領導和指揮調度
把新冠肺炎疫情防控工作作為學校當前的首要政治任務。學校黨委加強同意領導，整合力量，統一調度、統一指揮。學校各二級單位在學校統一領導指揮下，聯防聯動、高效工作。
2.實行封閉式管理
嚴格執行校園封閉管理制度。強化“校門管理”、“校園管理”有關制度，嚴格出入校園人車管理，最大限度減少人員流動，防止交叉感染。
外來車輛一律不得進入學校。學生不得擅自外出學校，確因病、因事外出的，經學生工作部審批后，方可外出。
減少校門進出口，嚴格出入管理。建立入校體溫檢測制度，填寫健康卡，體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校。
在學校校門入口處、行政樓、教學樓、宿舍等人員密集場所設置紅外熱成像儀，做到凡進必檢。
3.宣傳力度不減，持續做好宣傳輿情工作
通過多種渠道，加大教育宣傳力度，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識，提升防控意識，提高防范能力。
引導教職員工和學生及時關注權威發布，關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施，不信謠、不傳謠，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
重點關注因采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發疫情等方面引發的輿情動態。
4.上好開學第一課
開學第一課設為公共衛生健康知識宣講課。通過遠程在線空中直播課題、視頻課堂等網絡形式，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，把握有利時機，對學生開展思想政治教育。
5.加強健康教育和心理輔導
開學后開展形式多樣的健康教育，培訓不少于1學時。教育引導全校教職員工和學生及時學習掌握疫情防控知識，大力倡導健康生活，養成良好衛生習慣，努力使人人成為疫情防控的參與者和推動者。繼續開通心理支持熱線和網絡心理援助服務，引導師生理性看待疫情，加強心理疏導和干預。
6.繼續全面落實疫情“日報告、零報告”制度
每日對全體學生、教職工和學校服務外包人員、合作企業人員開展全面精細排查、精準落實，確保不漏一人。
7.加強督導檢查工作
開展定期和不定期相結合的疫情防控督查制度，發現問題及時整改。
8.做好健康防護
一是盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口置。途中盡量避免用手觸摸車上物品。二是工作期間全程佩戴口罩。辦公室每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上辦公距離。三是工作期間盡量減少辦公室之間的人員往來，可采用電話、網絡等形式進行溝通，減少直接接觸，面對面溝通交流時要佩戴口罩，并保持衛生安全距離。
9.采取“線上辦公”
一是黨政辦公室利用“OA系統”處理政務文件信息的收發辦理、流轉批辦、會簽審核、發送歸檔等環節，能網上辦理的盡可能網上辦理，確保工作不受影響。二是各部門各學院應充分利用“組織系統”“教學系統”“學工系統”“易班網絡”等平臺，有序開展各項工作。
10.全面加強保潔和消毒
按照疾病防控部門要求，制定學校消毒操作規范，對教室、公寓、衛生間等公共區域，加強日常通風換氣，落實消毒措施，確保衛生達標、不留死角。各部門要配備好洗手液、消毒液等衛生清潔物品，每日對辦公室進行消毒一次。
11.控制會議活動
疫情防控期間，一律不得召開大型會議、一律不得組織群體性活動。其他會議能不開的盡量不開，確有必要召開的，盡可能采取電視電話會議形式召開。若必須召開現場會議的，應壓縮會議規模、減少參會人數、縮短會議時間、加大座位間隔、保證會場通風。會議期間嚴格佩戴口罩，座位保持1米以上距離，會后實行“一會一消毒”。
12.加強用餐管理
教工一律不得訂外賣用餐。暫停教工食堂早餐供應(教職工自行解決)。午餐由教工食堂供應盒飯，各部門派專人到餐廳取餐。取餐后自行發放本部門教職工。教職工在辦公室用餐。用餐后將餐盒統一放入各樓層垃圾桶，保潔人員集中收取、處理。
凡是進入學生餐廳的工作人員和就餐人員必須測量體溫(≦37.3度)，確認體溫在正常范圍后，方可進入。對體溫檢測超過37.3度的人員，阻止其進入。
提倡學生自帶餐具宿舍用餐。
學生早餐按照同方向就坐，避免面對面就坐，間隔1米以上就餐;午餐、晚餐按照院系實行錯峰就餐制度，學生就餐時同方向就坐，避免面對面就坐，間隔1米以上就餐。用餐時，派專人督查，做到取餐有序排隊，用餐不交談、不說話。
餐廳每日消毒3次，早、中、晚餐前進行消毒;餐具用品須高溫消毒;操作間保持清潔干燥，生食和熟食用品嚴禁混用，嚴禁肉類生食。
13.加強學生公寓管理
嚴禁校外人員進入學生公寓。
教師和學生進入學生公寓，必須測量體溫(≦37.3度)，確認體溫在正常范圍后，方可進入;對體溫檢測超過37.3度的師生，阻止其進入并做好人員信息登記，并及時上報學校新冠肺炎疫情防控領導小組防疫保障組。領導小組防疫保障組經過認真研判，確定其是否在學校隔離區隔離觀察。
對檢測出體溫超過正常范圍值且強行闖入者，要第一時間報警處置，并上報學校新冠肺炎疫情防控領導小組安全保衛組。
14.加強校區內家屬區的管理
后勤服務處負責監督檢查嚴格按照防控消毒工作流程對南校區電大家屬區，職大家屬區、輕工學校校區樓道間、垃圾桶等重點公共區域早晚各消毒一次。每天及時清運家屬區生活垃圾，清掃家屬區環境衛生保持干凈。
保衛處負責外來人員管理，嚴禁外來人員進入家屬區域，所有進入人員測量體溫(≦37.3度)，確認體溫在正常范圍后，認真、準確無誤填寫測溫記錄，方可進入;對人員測量體溫超過37.3度的，阻止其進入并做好人員信息登記，及時上報轄區居委會。對檢測出體溫超過正常范圍值且強行闖入者，要第一時間報警處置，并上報相關部門。
15.加強開放教育和農業學校的開學管理
開放教育和中職教育參照本方案制定寧夏廣播電視大學開學方案和寧夏農業學校開學方案。
四、責任追究
疫情防控各工作組、廣大師生、各單位、各部門要提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，對此次疫情防控工作重視不夠、不配合學校防控工作、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人，對發生新冠肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、漏報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按上級和學校有關規定將啟動責任倒查和責任追究機制。
第二篇: 工作計劃之2020年小學春季開學工作計劃篇
一、常規教育方面
剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。
我將在班級設立班干部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的匯報，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。
這學期利用婦女節、植樹節、勞動日和兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。
這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。
2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。
然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展看有益的圖書、做游戲、學雷鋒等一系列活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好;
三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。
對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
五、其他方面
各項競賽也是我們半這學期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。
第三篇: 工作計劃之2020年小學春季開學工作計劃篇
一、做好延期開學各項保障工作
1.成立2020 年春季開學工作領導小組
組長:付向陽
付組長:宋梅雨(疫情報告人)
成員：袁耀軍、房潔民、李平、各班班主任。
2.做好值班工作。疫情防控工作領導小組成員、各級領導干部尤其是黨員領導干部要發揮帶頭作用，在無特殊情況下處班主任外要求全員到崗值班。
3.做好疫情防控物資儲備。后勤處應不等不靠,千方百計提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,改善學校衛生基礎設施和條件。
4.提前排查返校師生傳染風險。一是各部門在開學前要提前了解和掌握師生假期動向。在確定的開學日期前三天,再次組織教職工和學生及其家長填報師生本人及家庭成員在最近 16天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,并建立管理臺賬。存在上述情形的,應在開學前在家靜休滿 2 周,排除感染隱患后再返校。二是提前通知教師和學生,返校前自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3 度的,暫緩返校。
5.開展校園集中消毒。在衛生防疫部門指導下,后勤處按照消毒操作規范,對教室、宿舍、食堂、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,加強日常通風換氣,全方位改善學校環境衛生條件,做到環境衛生不留死角,清理殺毒不留空白。日常做好門崗和值班室以及值班教師住室的消毒。開學前三天對學校進行全方位消毒兩次。
6.做好輿情應對工作。學生工作部門要重點關注因延期開學引發學生、家長對學業的焦慮問題，主動做好引導工作。及時公布疫情防控信息。全校師生要有甄別信息真假的能力，不造謠、不信謠、不傳謠，積極傳播正能量，全力營造良好的輿論氛圍。
7.做好統計和報告.每天認真及時統計師生健康狀況，及時上報。
8.教室布局調整。五六年級分班減少每班學生數，教室全部調整為五列六排，單人單桌。
9.所有教師按照規定開學時間提前兩天到校。領取備課資料、整理屋子、打掃教室。領取學生作業并發放到每張桌子上。提前準備課程，上好開學第一課。
10.學生寢室安排。提前將學生寢室安排好，寢室門上貼上名單，寢室內床鋪上寫上號碼。提前發至家長群。
11.建立隔離室一個。
二、做好延期開學期間的師生學習安排
1.實行“一班一策、一科一案”,做好學生在家學習的課程學習指導、作息安排和健康活動建議,采取切實有效措施保證“停課不停教、在家安心學”。班主任主動做好家校溝通,組織學生進行探究性學習、防疫知識學習,合理開展體育鍛煉,做好心理健康輔導。
2.發揮“互聯網+”網絡資源優勢,教務處引導師生開展網絡教與學。小學段利用省廳直播上課，利用釘釘布置作業，及時批改。初中段利用釘釘班級群線上直播授課。開展網上學業輔導、在線互動教學、網絡答疑,為學生疫情防控期自主學習提供公益、便捷、有效的學習幫助。一定要督促學生及時完成作業。認真批改，及時糾正。
3.加強德育教育。充分利用微信班級群等平臺做好線上德育工作,將國人大災面前無懼色、大難面前齊抗爭、與民族共命運、與國家共呼吸的精神風貌,以及醫療救護人員不懼艱險、慷慨赴險的英雄主義精神加以總結提升,激發愛國主義情感,強化德育工作的針對性、實效性。并根據上級要求開展征文活動。
4.教師利用假期學習相關教育教學理論。提前做好備課工作。
5.督促管理。教師每天匯報上課情況和作業完成情況以及批改情況。以圖片形式發至微信群。領導成員每天每節課進群查看直播情況。其中三四五年級房潔民負責，六七八年級宋梅雨負責，高中付向陽負責。袁耀軍負責全部統計工作。
