黨員，即一個政黨的黨員，是指同意黨的綱領和政策，遵守黨章，自愿入黨的黨員。黨員是政黨的基石和細胞。黨員的數量和質量決定著一個黨的規模和群眾基礎，黨員的素質在很大程度上決定著一個黨的水平。 以下是為大家整理的關于黨員發展對象個人自傳的文章7篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】黨員發展對象個人自傳
我叫XXX，女，漢族，現年20歲，就讀XXX學院XX專業。
我是XX年X月X日出生在廣東省XX市XX縣XX鎮的普通家庭。我父親是XXX，在XXX工作，負責工傷。我媽媽是一個人。的雙曲馀弦值。的雙曲馀弦值。為人而艱苦樸素。我父母的善良品質和嚴格的工作風格深深影響著我，我逐漸形成了共產主義的世界觀、人生觀，建立了為共產主義偉大事業奮斗一生的信念。
從1999年9月到2005年6月，我在當地XXX小學學習。在那里，我接受了優秀的教育，從那以后，我從幼稚頑固的孩子進入了知識殿堂，走出了人生道路的重要步驟。那時，我看到高年級的哥哥姐姐胸前戴的紅領巾，羨慕。老師教育我們紅領巾是少先隊的標志，用革命前輩的血染紅，只有好好學習的孩子才有資格戴紅領巾。所以我知道今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和血交換的，我應該好好學習，每天提高，不辜負黨對我的培養。不久，我榮耀成為班內第一批中國少年先鋒隊員，知道自己是共產主義接班人，肩負著榮耀和重大的歷史使命，從此，我學習更加努力，班上學習成績一直排名第一，多次被評為優秀少先隊員、三好學生。
2005年6月小學畢業，我以鎮上前10名的優秀成績進入縣級重點中學XXX中學，開始了我在XXX中學3年的中學學習生涯。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸明白，青年人要想成長進步就必須靠近團體組織，積極接受團體組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，我在XXX年光榮地加入了中國共產青年團。中國共青團是中國先進青年的大眾組織，是黨的有力助手和后備軍。我在集團旗下舉起右手莊嚴宣誓時，心潮澎湃！我暗中下定決心:要好好學習，全面發展，在各方面發揮領導作用，把自己培養成跨世紀的社會主義建設者和繼承人，為我國社會主義現代化建設貢獻自己的一切力量。在這種思想指導下，我努力學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。
學校黨組織和團體組織重視我們綜合素質的培養，每周在班內舉辦活動，經常舉辦培養我們藝術情操的興趣運動會，經常舉辦鍛煉我們體制的歌手大會、朗讀大會等比賽，每年舉辦培養我們各方面興趣的大型文藝表演，讓我們的生活多彩
2008年夏天，我進入XXX高中，那時候的我對自己的未來充滿希望。在高中的這段時間里，我還在努力在前列。作為團員，作為黨的后備軍，我經常讀黨知識的書刊，對馬克思主義、毛澤東思想有初步的認識，思想也成熟，對加入中國共產黨的欲望也越來越強烈。在努力學習科學文化知識的同時，我也不忽視政治理論的學習，跟上時代的步伐，盡量每天關心國內外的大事，對我黨的新方針，
政策的關注和學習。特別是利用課馀時間學習馬克思主義的著作，逐漸對馬克思列寧主義、毛澤東思想有初步的認識，確立了科學的世界觀、人生觀和價值觀。一切都使我逐漸堅定了加入中國共產黨的信念。
2011年6月高中畢業，順利通過大學入學考試，幸運地通過了XXX學院XXX的專業。剛進大學的時候，我很興奮，終于來到了憧憬的大學，但是很困惑，不知道在大學里應該追求什么，應該怎樣度過大學生活。新生入學教育期間，在學院領導、老師和學長的幫助下，我擺脫了迷茫和無知，建立了大學三年的奮斗目標，下定決心學習專業知識，積極向黨組織靠攏。新生入學教育結束后，我抱著激動的心態向黨組織遞交入黨申請書，表明自己的理想和愿望，愿意加入中國共產黨，為共產主義偉大事業奮斗一生。黨的教育打開了我人生道路的新頁面，我對著新的目標開始了新的奮斗和旅行。從那以后，到處用黨員的標準嚴格要求自己，踏踏實實地工作學習，經常為同學做能做的事，關心同學們的學習和生活。我深刻理解，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大的理想，無限追求，才能更有意義地生活。我以更高的標準要求自己，在思想上積極進取，努力接近黨組織，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨章程，對黨的認識逐漸明確，同時我對黨的認識還很膚淺，需要不斷學習和鍛煉來提高自己。
大一上學期，我積極參加班級活動，熱心幫助同學，努力學習，各方面積極向上。大一學年，我學習成績優秀，綜合評價班內第一名，在團體總支部組織部擔任干事的組織部一年中，我理解的原中國共產黨在平時的生活中默默地影響著我們，帶領著我們走向正確的道路。大一上學期，我被允許參加本學院分校舉辦的入黨積極分子班的學習。黨校系統的知識訓練使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較清楚的理解，提高了對黨的認識。大學一年級學期末，我擔任團體總支部部長，擔任部長后，我逐漸清楚地知道中國共產黨是什么樣的黨，黨員是什么樣的人，它讓我感受到精神，這種精神與所有華夏子民的血脈融為一體的凝聚力黨課的話題讓我感興趣，熱血沸騰，好像在思考中碰撞，在悟道中成長。經過這么長時間的思考，我發現了自己的信仰，入黨已經成為我的需要，我一定要成為中國共產黨員，為共產主義，為祖國，為人民獻出我的一切，為崇高的無產階級事業獻出自己的一生。
同時，我非常重視政治理論課和時事學習。系統地學習了馬克思主義的基礎課程和中國近現代史，使我在政治感悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，初步樹立了共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，進一步鞏固了共產主義理想和社會主義信念。我更深刻地認識到，我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨，是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下，我們的改革開放才能順利進行，跨世紀的宏偉目標才能實現，富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能完成。
我想成為光榮的中國共產黨員。這不是為了光宗耀祖，也不是為了自己尋求私利。我深刻理解共產黨員意味著奮斗、奮斗、犧牲。我入黨只是為了更直接地接受黨的領導和幫助，學習為人民服務的能力，為共產主義事業奮斗一生
理想是遠大的，但從現實開始，我知道根據黨的要求，自己的差距還很大，處理問題不成熟不冷靜，政治理論水平不高，工作方法簡單等缺點很多。但是，我決心改正，希望黨組織對我有更多的幫助和教育，嚴格要求，使我更快進步，我以黨員標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和大眾的幫助和監督，克服自己的缺點，彌補不足。
如果黨組織批準我的入黨要求，我會更加堅定共產主義理想信念，堅守黨章程，時刻以黨員標準要求自己，發揮先鋒模范作用，自覺接受黨的教導，按照三大代表的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷推動建設具有中國特色的社會主義事業向前邁進。黨組織不認可，我也不灰心，繼續奮斗，盡快在思想上和組織上加入黨組織，為黨旗增添光彩，為人民貢獻自己的力量。
大學生活還有一年，我要樹立心中的目標，以黨的正確思想為行動指導，提高工作能力、學習能力、綜合能力、把握機會，積極投身各種有意義的活動。我繼續努力，在思想、工作上取得進步，發揮模范的領導作用。希望黨組織能給我更多的幫助、教育和培養。我用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，不斷努力，不斷努力使自己成為堅持、實事求是、踏實的執著耕作者，使自己成為自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，以實際行動為中國共產主義事業奮斗一生。
【篇2】黨員發展對象個人自傳
本人叫xx，性別男，漢族人，19xx年9月5日出生，籍貫xx，碩士研究生在學，現就讀于xx大學xx系，攻讀碩士學位研究生。家庭成員有父親、母親，農民出身.父母勤儉工作。
我自己很早就對黨有所了解，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。從小時候起，母親細致謹慎的生活態度，父親兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。
xx年xx月我進入了黑龍小學，從此開始了我的學習生涯。母親教導我，好好學習，幫助同學，各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學階段，我努力學習，我連續六年擔任班委、班長，連續五年被評為校級三好學生，我幫助同學，大家都很高興和我交往。
xx年xx月，我以優異的成績考到長龍中學，我自己開始獨立走入陌生的環境，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中一年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在初中階段，我同樣連續三年擔任班長，連續三年被評為優秀學生干部。
五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，學好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。在整個高中階段由于我成績優異，連續三年獲得減免全部學雜費的獎學金。在學業上，我是學科骨干，連續兩年被選入校奧林匹克物理競賽集訓隊;多次代表學校參加各類比賽。在高中階段，我一直擔任副班長，連續三年被評為優秀學生干部、文藝骨干和校優秀運動員。
xx年七月，我參加了“高考”。在填報志愿的時候我選擇了南開大學。她的校訓“允公允能、日新月異”更是早就深深植根于我的心里，從小我就立志要做一個“南開人”，這些都是我要選擇南開大學的原因。即使是這樣，在是否服從分配的一欄中，我還是義無反顧的填上了“愿意”，因為我知道如果我不能進入像南開大學這樣的著名學府，我就應該服從國家的需要，到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。幸運的是我在隨后的錄取中如愿的進入了南開大學，并且以第一志愿分配到生命科學學院微生物系。
在大學期間，我學習了很多知識。通過學習《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。
xx年xx月我考上了南開的研究生績，并且在接下來的面試中業順利通過。xx年xx月我進入了南開大學xx院xx系xx專業xx研究室從事研究工作。兢兢業業地做好每一次實驗。在一年多的時間里，我又更加系統的學習了各種馬列著作，并且完成了在學生黨校的學習，20xx年十二月在結業考試中順利通過。這樣的學習讓我對黨的認識更加深刻，這更加堅定了我入黨的信心和決心。
在加入黨的組織，讓我更加嚴格要求自己，時刻按照黨的標準要求我們，使我們快速成長，隨著我對黨的認識，使我自己成為大家的模范。相信跟著黨的腳步，自己會有更大的成長，中國會更加強大。
【篇3】黨員發展對象個人自傳
我叫xx，19xx年x月x日出生于xx市的一個工人家庭，19xx年加入共青團組織，并于19xx年底遞交了入黨申請書，現在就讀于xx大學xx系xx班。
我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共*產*黨員。因為中國共*產*黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份思想匯報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。
其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。
經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。
在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同
學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了xx和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《xx》，《xx》，《xx》，《xx》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
【篇4】黨員發展對象個人自傳
我于××××年×月生于××市一個普通農民家庭。從上小學開始，漸漸懂事。在老師的培養教育下，我學會了“東方紅，太陽升”的優美旋律，漸漸懂得了“沒有共產黨，就沒有新中國”這一有口皆知的話語。通過閱讀記述*、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章，培養起好學上進的情趣。漸漸地，在我幼小的心靈里萌發了對黨、對祖國、對人民的無比熱愛的樸素而熾烈的情感，開始有了長大后為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。正是在這種良好的培養和教育下，我光榮加入中國少先隊。幾年后，我送走了少年時代，迎來了青年時代。
××××年，我小學畢業，考入××中學。三年后，又考入××市第一中學。隨著年齡的增長和知識的積累，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步，必須自覺靠近團組織，主動接受組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，我于××××年加入了中國共產主義青年團。六年里，由于思想進步，學習優秀，工作出色，我曾多次被評為校三好學生、××市三好學生、優秀團干部等稱號。
××××年，我高中畢業，以優異成績考入××大學政法系。在大學學習期間，我通過系統的馬克思主義理論課的學習和老師的教育與培養，使我對黨、對祖國、對人民的感情得到了極大的提高與升華。我更加渴望加入到黨組織中來，以更好地接受黨的教育與培養。為此，我懷著無比激動的心情，向黨組織鄭重地遞交了第一份入黨申請書，向黨表明了自己的理想和愿望，志愿加入中國共產黨、甘愿為共產主義事業奮斗終身。從此，我在思想上、學習上、工作上和生活上等方方面面，更加嚴格要求自己。學習和工作之余，積極主動找黨員談心，向組織匯報思想。一年后，我被黨組織確定為入黨積極分子。這種政治上的進步與追求成為我刻苦學習的強大精神動力，使我更加理性地思考人生的價值與意義，使我以一個積極進取的人生態度來認識與把握中國的改革開放和社會主義現代化建設，把握時代的脈搏，立志為社會做出自己應有的貢獻。四年大學生活，我在政治上逐漸成熟起來，對馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論的信仰最終牢固地確立起來，練就了全心全意為人民服務所必備的素質和能力。最終以品學兼優而順利畢業。同年，被××市委黨校聘用工作至今。
來到××市委黨校，走入社會這個五彩繽紛的大舞臺，我時刻提醒自己，要想不迷失方向、必須跟黨走。于是在參加工作之初，我結合當時的工作體會，及時向黨組織寫了一份入黨申請書，表達自己要求加入黨組織，自覺接受組織教育和培養的愿望。從此以后，我更加自覺地結合工作實際、思想實際，開始了認真刻苦的業務學習與思想改造過程。
通過組織的培養和個人的不斷努力，我在思想上更加成熟，政治上更加堅定，作風上更加嚴謹。去年，我參加全市公開選拔副縣級后備領導干部考試獲得筆試第一名的好成績，獲得單位個人優秀教學獎勵，所講專題課獲得學員和領導、同志的廣泛好評。黨組織也于這一年送我到市直機關工委黨校學習，之后，被列為年度重點發展對象。
回顧這十多年來的進步歷程，我深深感到，沒有黨的教育和培養，也就沒有我今天的成功，也就沒有我今天的事業。正是這種思想上、政治上的引導和鼓舞，使我一步步地確立起馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，確立起為共產主義奮斗終身的政治信仰和為黨為祖國為人民而無私奉獻的崇高品格與追求。這種政治信仰與追求，成為我成長的方向盤和指南針，是我各方面健康發展的強大精神動力和思想支柱。
值此中國共產黨第十八次全國代表大會勝利召開，在舉國上下、全黨內外學習、貫徹精神，以“三個代表”重要思想為指導，全面建設小康社會的新的偉大征程中，我作為一名時代青年，一名即將跨入黨組織大門的一分子，備感歡欣與鼓舞。我感到肩上的擔子更重，責任更大了。為此，我將更加努力學習黨的十六大精神并以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持保持黨的先進性，以黨校三尺講壇為陣地，忠誠黨的干部教育事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一道，全面建設小康社會，向著共產主義美好明天奮勇前進!
【篇5】黨員發展對象個人自傳
我是XXX年XX月出生于XX市普通農民戶口。從上小學開始，逐漸懂事。在老師的培養教育下，我學會了東方紅，太陽升起的美麗旋律，逐漸理解了沒有共產黨，就沒有新中國這個詞。通過閱讀記述*、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章，培養學習上進的興趣。漸漸地，在我幼小的心中萌發了對黨、對祖國、對人民非常熱愛的樸素而熱烈的感情，長大后開始為祖國做出貢獻。正是在這種良好的培養和教育下，我才榮幸加入中國少先隊。幾年后，我送走了少年時代，迎來了青年時代。
XXXX年，我從小學畢業，考上了XX中學。三年后，又考上了XX市第一中學。隨著年齡的增長和知識的積累，我在思想上逐漸明白，青年人要想成長進步，就必須自覺靠近組織，積極接受組織的教育和培養。通過機構的幫助和自己的努力，我在XXXX年加入了中國共產青年團。六年來，由于思想進步，學習優秀，工作優秀，我曾多次被評為校三好學生、XX市三好學生、優秀團干部等稱號。
XXX年，我高中畢業，以優異的成績進入XX大學政法系。在大學學習期間，我通過系統的馬克思主義理論課的學習和教師的教育和培養，大大提高了黨、祖國、人民的感情和升華。我更加渴望參加黨組織，更好地接受黨的教育和培養。因此，我懷著非常興奮的心情，向黨組織鄭重提交了第一份入黨申請書，向黨表明了自己的理想和愿望，愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗一生。從此，我在思想上、學習上、工作上、生活上等方面，對自己要求更加嚴格。在學習和工作的馀地，積極向黨員咨詢，向組織報告思想。一年后，我被黨組織認定為入黨積極分子。這種政治進步和追求成為我努力學習的強大精神動力，使我更合理地思考人生的價值和意義，以積極進取的人生態度認識和把握中國改革開放和社會主義現代化建設，把握時代脈搏，為社會做出自己應有的貢獻。四年的大學生活，我在政治上逐漸成熟，對馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論的信仰最終牢牢確立，全心全意地培養了為人民服務所需的素質和能力。最終以品學兼優順利畢業。同年，被XX市委黨校錄用。
來到XX市委黨校，進入社會這個五彩繽紛的舞臺，我總是提醒自己，不要迷失方向，必須和黨一起去。因此，在參加工作之初，我結合當時的工作經驗，立即向黨組織寫入黨申請書，表達自己要求參加黨組織，自覺接受組織教育和培養的愿望。從此，我更加自覺地結合工作的實際、思想的實際，開始了認真努力的業務學習和思想的改造過程。
通過組織的培養和個人的不斷努力，我在思想上更加成熟，政治上更加堅定，作風上更加嚴謹。去年，我參加了全市公開選拔副縣級后備領導干部考試，取得了筆試第一名的好成績，得到了公司個人優秀的教育報酬，主題課得到了學生和領導、同志的廣泛好評。黨組織也在這一年送我到市直機關工委黨校學習，隨后被列為年度重點發展對象。
回顧這十多年的進步，我深深感到沒有黨的教育和培養，沒有我今天的成功，也沒有我今天的事業。這種思想上、政治上的引導和鼓勵，使我逐步確立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，確立了為共產主義奮斗一生的政治信仰和為黨為祖國無私奉獻的崇高品格和追求。這種政治信仰和追求，成為我成長的方向盤和指南針，是我各方面健康發展的強大精神動力和思想支柱。
值得中國共產黨第十八屆全國代表大會勝利召開，在舉國上下、全黨內外學習、貫徹精神、指導三個代表的重要思想，全面建設小康社會的新偉大道路上，我作為時代青年，是跨入黨組織大門的一分子，感到高興和鼓舞。感覺肩上的擔子更重，責任更大。為此，我更加努力學習黨的十六大精神，以此為指導，加強思想建設，記住黨的性質、宗旨和使命，以自己的模范行動始終保持黨的先進性，以黨校三尺講壇為陣地，忠實黨的干部教育事業
斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一道，全面建設小康社會，向著共產主義美好明天奮勇前進!
【篇6】黨員發展對象個人自傳
本人自小學至中學，在學習和生活中嚴格要求自己，認真做一個合格的共青團員，工作勤奮積極，爭當先進，學習優異，多次獲得各類獎項。
升入大學以來，從學習環境、文化程度上都進入了我人生的一個新起點，從思想上我對自己也有了更進一步的要求，即爭取早日加入到黨組織中來。為了規范自己的行為，指正思想的航向，我爭取做到以下幾點：
一、思想上嚴格要求自己，在平時多學有關黨的理論知識，多研究實事，時刻與黨中央保持一致，用一名黨員的標準來要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨。
二、努力學習文化知識，對于所學的每一種都一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，爭取每一科都達到優，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。
三、積極參加校、班的各項活動，不論從組織到參加上，都盡量發揮自己的特長，兼顧校、班的利益，真正起到先鋒模范作用。
四、在平時的日常生活中，時刻保持與同學的良好關系，熱心主動地幫助有困難的同學，同時要求自己樸素、節儉，發揚黨員的優良傳統。
我將努力做到以上四點，并隨時向身邊的優秀同學看齊，向優秀黨員看齊，始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
【篇7】黨員發展對象個人自傳
本人叫xx，性別男，漢族人，19xx年9月5日出生，籍貫xx，碩士研究生在學，現就讀于xx大學xx系，攻讀碩士學位研究生。家庭成員有父親、母親，農民出身.父母勤儉工作。
我自己很早就對黨有所了解，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。從小時候起，母親細致謹慎的生活態度，父親兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。
xx年xx月我進入了黑龍小學，從此開始了我的學習生涯。母親教導我，好好學習，幫助同學，各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學階段，我努力學習，我連續六年擔任班委、班長，連續五年被評為校級三好學生，我幫助同學，大家都很高興和我交往。
xx年xx月，我以優異的成績考到長龍中學，我自己開始獨立走入陌生的環境，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中一年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在初中階段，我同樣連續三年擔任班長，連續三年被評為優秀學生干部。
五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，學好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。在整個高中階段由于我成績優異，連續三年獲得減免全部學雜費的獎學金。在學業上，我是學科骨干，連續兩年被選入校奧林匹克物理競賽集訓隊;多次代表學校參加各類比賽。在高中階段，我一直擔任副班長，連續三年被評為優秀學生干部、文藝骨干和校優秀運動員。
xx年七月，我參加了“高考”。在填報志愿的時候我選擇了南開大學。她的校訓“允公允能、日新月異”更是早就深深植根于我的心里，從小我就立志要做一個“南開人”，這些都是我要選擇南開大學的原因。即使是這樣，在是否服從分配的一欄中，我還是義無反顧的填上了“愿意”，因為我知道如果我不能進入像南開大學這樣的學府，我就應該服從國家的需要，到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。幸運的是我在隨后的錄取中如愿的進入了南開大學，并且以第一志愿分配到生命科學學院微生物系。
在大學期間，我學習了很多知識。通過學習《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。
xx年xx月我考上了南開的研究生績，并且在接下來的面試中業順利通過。xx年xx月我進入了南開大學xx院xx系xx專業xx研究室從事研究工作。兢兢業業地做好每一次實驗。在一年多的時間里，我又更加系統的學習了各種馬列著作，并且完成了在學生黨校的學習，2010年十二月在結業考試中順利通過。這樣的學習讓我對黨的認識更加深刻，這更加堅定了我入黨的信心和決心。
在加入黨的組織，讓我更加嚴格要求自己，時刻按照黨的標準要求我們，使我們快速成長，隨著我對黨的認識，使我自己成為大家的模范。相信跟著黨的腳步，自己會有更大的成長，中國會更加強大。
