通過對實踐過程的認真分析，總結經驗教訓，發現規律，使感性認識上升為理性認識。下一步是如何糾正錯誤，發揚成就，為新的成就做準備。沒有必要像計劃那樣具體，但通常有必要制定這些計劃。 以下是為大家整理的關于部編版三年級下部編語文—第八單元知識點總結的文章3篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 部編版三年級下部編語文—第八單元知識點總結
一、會認的字。
猶(yóu)(猶豫)(猶如)(記憶猶新)
傲(ào)(傲慢)(驕傲)(傲骨)
橘(jú)(橘樹)(橘子)(柑橘)
洼(wā)(洼地)(洼陷)(水洼)
凌(líng)(凌晨)(凌云)(欺凌)
增(zēng)(增加)(增高)(增多)
靴(xuē)(靴子)(戰靴)(雨靴)
鑰(yào)(鑰匙)
匙(shi)(鑰匙)
繽(bīn)(繽紛)(五彩繽紛)
枚(méi)(一枚)(紙枚)
喇(lǎ)(喇叭)
叭(bā)(喇叭)(叭叭直響)
厚(hòu)(厚重)(濃厚)(厚實)
抖(dǒu)(抖動)(發抖)(抖手)
蟋(xi)(蟋蟀)
蟀(shuài)(蟋蟀)
振(zhèn)(振興)(振作)(振奮)
韻(yùn)(韻律)(音韻)(琴韻)
掠(lüè)(掠過)(掠視)(劫掠)
吟(yín)(吟誦)(吟唱)(吟詩)
遼(liáo)(遼闊)(遼遠)(遼東)
闊(kuò)(開闊)(遼闊)(寬闊)
二、會寫的字。
寒(寒冷)(嚴寒)(寒風)
徑(石徑)(小徑)(曲徑)
斜(傾斜)(歪斜)(斜線)
霜(雪霜)(霜凍)(冰霜)
贈(饋贈)(贈送)(贈予)
劉(姓劉)
蓋(蓋子)(蓋樓)(瓶蓋)
菊(菊花)(秋菊)(賞菊)
殘(殘害)(殘缺)(殘疾)
君(君子)(君主)(國君)
橙(甜橙)(橙子)(橙色)
送(贈送)(送行)(目送)
挑(挑戰)(挑動)(挑起)
鋪(平鋪)(鋪開)(鋪路)
泥(泥土)(泥巴)(水泥)
晶(水晶)(晶瑩)(亮晶晶)
緊(緊張)(緊要)(抓緊)
院(院子)(小院)(庭院)
印(腳印)(印象)(印章)
排(排隊)(前排)(排列)
列(陳列)(出列)(列隊)
規(規則)(規定)(校規)
則(規則)(選擇)(法則)
亂(混亂)(戰亂)(紛亂)
棕(棕樹)(棕毛)(棕熊)
遲(遲到)(延遲)(遲緩)
盒(盒子)(飯盒)(紙盒)
顏(顏色)(顏料)(顏面)
料(顏料)(料理)(材料)
票(售票)(機票)(鈔票)
飄(飄散)(飄揚)(漂浮)
爭(爭氣)(爭論)(爭吵)
仙(仙境)(神仙)(仙女)
淡(平淡)(清淡)(淡季)
聞(新聞)(遠近聞名)
梨(鴨梨)(梨花)(梨樹)
勾(勾引)(勾畫)(勾勒)
曲(樂曲)(曲子)(戲曲)
豐(豐盛)(豐收)(豐碑)
第2篇: 部編版三年級下部編語文—第八單元知識點總結
一、字詞積累
1.易錯字音
裁縫(feng) 夸獎(kuā) 夾起(jiā)
一卷(juǎn) 扣子(kòu) 嚷嚷(rāng)
脊背(jǐ) 旋風(xuàn) 炕頭(kàng)
大旱(hàn) 衙役(yá) 折騰(zhē)
2.多音字
縫：féng(縫補) 卷：juǎn(一卷)夾：jiā(夾子)
fèng(石縫) juàn(試卷) jiá(夾襖)
旋：xuàn(旋風) 折：zhē(折騰)
xuán(旋律) zhé(折斷)
shé(折本)
3.讀讀寫寫
性子 布料 交貨 笑話 大方 夸獎道理 實在 提前 服務 襯衫 搖頭 負責 名聲 放心 手藝 感動 里屋 莫非 厲害 發抖 松手 粘膠 眼前 甘心 滴答 對不起
4.讀讀記記
櫥窗 香蕉 古董 裁縫 師傅 羨慕歪頭 箱子 承認 泄氣 袖子 拽掉 旋風 咔嚓 驚恐 濕滑 清醒 黑乎乎 老婆婆 黑脊背 密密麻麻
5.近義詞
夸獎----夸耀 羨慕----仰慕 負責----擔負舒服----舒適
趕忙----趕緊 勤快----勤勞 本領----本事驚慌----驚恐
折騰----鬧騰
6.反義詞
耐心----厭煩 納悶----明白 美觀----丑陋夸獎----責怪
清醒----恍惚 驚恐----鎮定 常常----偶爾歡喜----沮喪
聰明----愚笨
二、日積月累
大林寺桃花
[唐]白居易
人間四月芳菲盡，
山寺桃花始盛開。
長恨春歸無覓處，
不知轉入此中來。
三、課文梳理
1.《慢性子裁縫和急性子顧客》主要講了一個急性子顧客為了能早日穿上新衣服多次找慢性子裁縫修改衣服，最后得知慢性子裁縫還沒有裁剪布料的故事。
2.《方帽子店》講了一個方帽子店只做也只賣方帽子，后來對面開了一家新帽子店賣各種各樣的帽子滿足顧客需求，最后沒有人買方帽子的故事，這個故事告訴我們要有所創新，不要變成老古董。
3.《漏》這篇課文主要講一只老虎和一個賊在一個雨蒙蒙的晩上去一戶人家偷驢，因不知老爺爺老婆婆說的“漏”而鬧出一場笑話的故事。
4.《棗核》主要講一個像棗核大小的孩子——棗核既能干又聰明的故事。
四、佳句積累
1.這位顧客歪著頭想了想，不得不承認裁縫說得有道理。(雙重否定句)
2.老虎馱著賊，賊騎著老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快斷了，顛得賊骨頭架都快散了。(描寫生動形象)
3.棗核不光勤快，也很聰明。(過渡句)
第3篇: 部編版三年級下部編語文—第八單元知識點總結
本單元圍繞“有趣的故事”這個主題，選編了《慢性子裁縫和急性子顧客》《方帽子店》《漏》和《棗核》這四篇課文。
《慢性子裁縫和急性子顧客》描繪了急性子的顧客三番兩次地改變自己的想法，整天毛毛躁躁，而慢性子的裁縫雖然答應得很好，卻遲遲沒有給急性子的顧客裁剪衣服的故事。這個故事告訴我們：做人做事都不能太毛毛躁躁，也不能太慢慢騰騰，應該不急不慢，張弛有度，懂得分寸。
《方帽子店》講述了一群孩子因為方帽子戴著不舒服，而發明了各種形狀的帽子，并受大家的歡迎，讓之前大家都習慣戴的方帽子變為“古董”的故事。這個故事告訴我們：一成不變的不一定是最好的，只有學會變通才是最好的出路。
《漏》寫老爺爺和老婆婆養的一頭小胖驢被老虎和賊惦記上了，老虎想吃，賊想偷，正準備下手時卻被老婆婆說的“漏”嚇得慌忙逃跑，老虎和賊互相以為對方是“漏”，擺脫對方之后，又雙雙返回，結果被彼此嚇昏了。這個故事讓我們體會到民間故事的趣味性。
《棗核》講述了棗核人小志氣卻大，懲罰惡人，幫助鄉親，獲得大家的尊敬的故事。贊揚了棗核的勇敢和聰明。
“口語交際”的主題是“趣味故事會”，進一步激發學生對故事的興趣。“習作”的內容是“這樣想象真有趣”，讓學生試著編寫一個童話故事。“語文園地”中，“交流平臺”讓大家交流復述故事的方法，“識字加油站”中是一些口字旁和言字旁的字，“詞句段運用”讓學生練習寫句子和說話，“日積月累”中是一首描寫桃花的詩。
