黨支部組織生活會整改落實情況報告17篇
黨支部組織生活會整改落實情況報告(1)
黨支部組織生活會制度
第一條 為了適應黨員管理的需要，加強黨員的教育管理和監督，促進黨員發揮先鋒模范作用，有效地增強黨內團結，保證黨的路線、方針、政策和決議的正確貫徹執行，根據黨章和中央組織部的有關規定，結合我礦黨員管理工作的實際，制定本制度。 第二條 黨的組織生活會，主要是指黨員參加所在支部的黨員大會、民主生活會。每名黨員在組織關系轉入黨委時，黨委組織部都要將其編進黨的支部，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。 第三條 參加組織生活會應按照“團結—批評和自我批評—團結” 的原則，充分發揚民主，圍繞議題交流思想認識，總結經驗教訓，開展批評教育，達到統一思想、增強團結、促進黨員相互交流的目的。組織生活會應當由團支部書記負責做好會議記錄。 第四條 支部組織生活會根據需要每季度召開一次，組織黨員學習黨的理論知識和最新集團、礦會議精神，交流在工作環境中貫徹實踐科學發展觀的情況，通報與黨組織的聯系及參加組織生活的情況，討論決定支部工作中的重大問題。 第五條 支部組織生活會的參加對象應為支部全體成員。因特殊情況不能參加會議的，應該在會前向支委請假，但每年參會次數必須達到該年支部組織生活會次數的60%以上，各支部應做好出席記錄。必要情況下，黨支部可以擴大非黨員參加，提出批評和建議。 第六條 堅持民主生活會制度。黨支部委員會應當每年召開一次民主生活會，會議由支部書記召集并主持，主要檢查能否貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議，能否貫徹民主集中制原則、搞好支委一班人的團結，能否深入實際工作、為黨員和群眾解決實際困難，達到端正思想作風和工作作風的目的。 第七條 支部書記在民主生活會上要帶頭開展批評和自我批評，引導黨員暢所欲言，創造民主、團結、深刻、進步的會議氛圍。因故缺席人可以提交書面發言，由支部書記在會上宣讀并列入會議記錄；支部書記應在會后將會議情況和批評意見轉告缺席人。 第八條 各黨支部每年要進行一次民主評議黨員活動。民主評議過程和內容要形成書面材料，由黨委辦公室保存。評議內容包括：（1）黨員在工作中是否動搖了共產主義信念，是否同黨組織經常保持聯系、按期繳納黨費、積極過組織生活；（2）黨員是否遵守黨的紀律，維護黨的團結和穩定；（3）黨員在工作中表現是否積極，是否做到個人利益服從國家和集體利益； 第九條 民主評議要評選出若干先進黨支部、優秀黨務工作者、優秀共產黨員等，予以表彰；對評議為思想不積極的黨員，應進行批評教育；對評議為不合格的黨員，應作出組織處理。 第十條 民主生活會后15天內，應向黨委組織部報送會議情況報告和會議記錄。報告的主要內容是開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施。需要黨委組織部幫助解決的問題，應在會后及時請示。 第十一條 對會上檢查和反映出來的問題應及時落實整改措施，報礦黨委組織部備案。 第十二條 黨員如果沒有正當理由連續六個月不參加組織生活，就被視為自行脫黨，支部大會應當決定將其除名，并報黨委批準；對在六個月內不積極參加組織生活的黨員，組織要找其談話，批評教育，限期改正，直至作出組織處理。 第十三條 黨員參加組織生活必須遵守保密紀律，對于需要保密的內容，不得外泄或擴散。如有違反，應視情節輕重給予必要的處理。
黨支部組織生活會整改落實情況報告(2)
黨支部組織生活會總結
07級行政管理黨支部組織生活會總結9月24日早上9點半，07級行政管理類黨支部全體成員在院辦中國的成長與變遷”為主題，成員分別從“政治”、“經濟”、“文化”三個層面來探討中國的成長與變遷的歷程。
會議以主持人付曉婉致國慶賀詞拉開序幕。
在國慶到來之際，我們一同回顧了祖國多年來的成敗經驗，可謂風雨兼程，而祖國卻在曲折中成長、進步。
大家所感所悟良多，并積極投入到了討論和交流當中。
首先，“政治”小組的胡小娛從政府對公共輿論的關注方面闡釋了政府工作與社會反映的聯系上所取得的進步，表達了國家民主性得到了更大的擴展。
張興文則從個人的所感所聞出發，給大家描述了農村的大致發展變化。
其次，“經濟”小組的李奕深刻地表達了對黨所實行的經濟政策的贊揚之情。
胡燦蓮則從經濟體制的變遷和經濟基礎與上層建筑關系這兩方面分析了其對我國六十年來經濟發展的影響。
再次，“文化”小組的陸嬌麗從人們價值觀和婚姻觀兩個方面來看我國文化方面的進步。
她認為經過六十年的發展變遷，如今勞動力的流動速度大大加快了，職業選擇更加多樣化了，但是，也順帶著人們對金錢觀的轉變，拜金主義更加盛行了。
在婚姻觀上，自由戀愛和合法婚姻就自然成為理所當然了。
另外，王啟安從法律制度的層面加以了補充，認為“法律”意識深入人心，個人價值選擇更加理性化了。
經過一輪的討論與交流，大家的思維活躍起來了。
“文化”小組的羅雪對“政治”小組提出了“反腐倡廉這么多年為何一直不能奏效”的問題，“政治”小組在進行了3分鐘的激烈討論后，給與了回答。
陳建瓊認為那是官場氛圍所致。
而阮雪冰則從“自私的理性人”的角度進行了分析。
黃慧劍梅認為是絕對的權力導致了絕對的腐敗，根源在于膨脹的權力，應以Right來制約Power。
此外，“經濟”小組的李奕也對此問題進行了回答，他認為腐敗乃是全球性問題，是人性的弱點導致的人類的通病，不是一朝一夕能改變的事情。
黨支部組織生活會整改落實情況報告(3)
黨支部組織生活會總結一：根據教育局黨委《關于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會的通知》精神，為紀念中國共產黨成立89周年，進一步調動基礎黨組織、廣大黨員和黨務工作者創先爭優的積極性、主動性、創造性，進一步激發廣大黨員立足崗位干事創業的昂揚激情。落實局黨委的“通知”精神，按照局黨委下發的通知中對組織生活會的追要求“對照爭當優秀共產黨員‘五帶頭’的基本要求，找差距、明方向、定措施”。
我校支部委員會于20**年6月24召開專題組織生活會，現將活動情況向教育局黨委做匯報。
一、認真學習，深刻領會“五帶頭”的基本要求。
按照教育局黨委的“通知”要求，我校支委會召開了支委會成員和中層干部參加的支委擴大會，會上楊書記傳達了教育局黨委《關于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會的通知》精神，并對“五帶頭”作了詳細的解讀。使領導班子成員深刻的理解了爭先創優“五帶頭”的內涵和召開組織生活會重要性。會議要求，要把這次組織生活會開成一次解決實際問題，凝聚人心，推進學校各項工作又好又快開展的組織生活會。
二、認真做好會前準備，達成共識。
為了開好這次組織生活會，支委會首先下發了會議通知，通知要求支委會成員和黨員干部按照以下要求認真做好準備：
(1)談談你對“五帶頭”的認識。
(2)與黨員談心情況。
(3)通過談心對照“五帶頭”查找出學校特別是自己工作中存在的問題。
(4)剖析原因、明確方向、提出改進措施
(5)今后的具體打算。
每位班子成員把和黨員談心了解到的問題進行了認真的梳理，形成了自己的發言提綱，在組織生活會上進行了交流，特別是三名支委會成員結合自己的分工和所查找出的問題，進行了認真的總結分析。校長側重分析學校管理以及安全工作;書記側重分析了教師的師德現狀和學生的思想教育工作、副校長主要針對教師的教學情況和如何提高教學質量等問題進行了分析。
三、存在的問題
1、在完善制度的過程中，雖章目俱全，建制詳實，但缺乏適用性、操作性、科學性，執行不力，沒有起到規范行為的作用，發揮不了應有的作用和功效。
2、只對教學結果給予了更多的關注，而忽視了對教學過程的關注，從而教學過程失去了應有的教育性。
3、實施績效工資沒能夠充分調動全體教師的工作積極性。
4、師資水平不高。其一是由于我校教師流動性比較大造成的;其二教師趨于老齡化，一些年老教師勤學業務的自覺性、主動性很好，但教學方法陳舊，還是原來的“滿堂灌”注入式的教學方法。課堂教學效益低下，致使學生基礎知識不牢固，學習能力差，知識面狹窄。
5、個別教師的教育教學行為還存在問題，體罰變相體罰學生的現象還時有發生。
6、安全崗位人員缺乏專業訓練，學校保安人員沒有經過系統的培訓，對安全知識了解的不多;學生的法制觀念和安全意思淡薄，是非判別能力不強，需要進一步較強教育。
黨支部組織生活會總結二：按照公司黨委對開展深入學習實踐科學發展觀活動的統一部署安排，結合學習實踐科學發展觀活動，科學發展觀活動是一個全面、協調、可持續的過程，它是經濟工作必須長期堅持的指導思想，也是解決當前和今后一個時期經濟發展過程中各種新矛盾和新問題的基本原則。機修黨支部召開了全體黨員和管理干部專題組織生活會，特總結如下：
一、 通過深入學習實踐科學發展觀，結合車間實際找出切入點
當前機修車間作為公司的一個大型服務性單位，擔負著大部分生產設備的管理、加工、維護及檢修任務，保證全廠生產的正常運行，對于節能降耗、降低生產成本、在企業項目建設對于費用的節省、提高市場競爭力，實現企業又好又快發展具有非常重要的作用。這就要堅持以人為本，提高車間員工的維修技能、操作技能、職業道德素養、科學文化素質和專業技術水平，進一步發廣大揮員工的主力軍作用，打造一支高績效的團隊非常關鍵，是車間當前必須認真思索和實踐的重要題目。
二、存在影響打造高績效團隊的問題和因素
1、人才的培養與企業的發展步伐不協調
(1)、人員少、工作面大、已經影響了生產的正常進行
科學發展觀的第一要義是發展，而人才是企業發展的關鍵因素和核心因素，人才的匱乏將直接制約著一個企業的發展。我車間的人才非常緊缺，隨著技改擴建項目的順利開展，各種維修及加工人員分流加劇且勞動強度加大，專業技術性人員急待補充和培養。加工、維修及技改擴建的任務大大增加，人員卻仍然和原先差不多，由于機修負責的場面大范圍廣，場地分散，有時候每個崗位僅1-2人緊張工作，疲于應付日常檢修，設備的精細化管理很難做到，已經影響了生產的正常進行，員工教育培訓很難開展起來，影響了車間的團隊建設。因此，人才的需求與企業發展很不匹配，不僅影響著當前的生產，還將對今后的發展產生相應的阻礙。
(2)、人才階梯隊伍沒有形成。
目前，車間的人才儲備狀況青黃不接，尤其是班組長及主操作人選非常缺乏，人才階梯隊伍沒有形成，已在一定程度地阻礙了企業的加快發展。隨著新項目的投產運行，這一矛盾將會更加突出。人才的培養與企業的發展不平衡，沒有實現全面協調發展
(3)、員工的思想浮躁、缺乏求真務實的工作作風，業務技能和責任心需要大大提高。
目前，公司的生產規模再擴大，設備在更新改造，機修人員分流加劇且勞動強度大，專業技術性人員急待補充和培養，員工的業務技能和工作責任心需要普遍提高。但是，由于市場經濟影響及公司內職工身份改變的后續管理工作未跟上，人才“市場化”越來越明顯，一方面是留不住人，另一方面是留下的人不安心去干、去學，企業員工自動自發的主人翁意識在逐漸淡薄，甚至有些人工作中出現了畏難退縮情緒。
2、管理方面仍需進一步改進和完善
(1)、管理干部和部分黨員的工作作風還有一定的差距，不能真正起到表率作用.
在團隊建設中管理干部的示范作用非常關鍵。機修車間歷來有身先士卒、艱苦奮斗、敢拼敢打的優良傳統，但是，從目前看狀態有所倒退。個別管理干部和黨員不能嚴格執行各項規章制度，存在著思想浮躁工作不深入的現象，沒有做到一級做給一級看、一級帶著一級干，在員工中產生了極大的影響，不利于打造高績效團隊。
(2)、管理人員少，難以做到精細化管理。
隨著公司技改擴建等工作進行，機修負責的場面越來越大，各崗位人員均在減少，工段管理中原先的多人管理各有分工的工作方式已不復存在。既抓安全又抓進度，既抓人員教育又抓工時考核，既跑現場協調又搞資料備件等的工作狀態，使目前的工段單人管理模式存在著頭緒繁多、工作不精不細不深入的情況。如現場管理、職工教育等工作難以正常開展。目前，由于人少、活多勞動強度大，待遇問題，許多維修工存在著跳槽、換崗、另謀職業及找尋第二職業的念頭，這在一定程度上也加大了日常管理的難度。
三、解決這些矛盾和問題的對策建議
要解決這些問題，必須以科學發展觀為指導開展管理程序.關鍵在于培養、引進人才并完善管理。人才是企業競爭的焦點，得人才者得天下，古今中外，概莫能外。因此，人才的選拔、培養與開發，是打造高績效團隊的前提。
黨支部組織生活會總結三：根據新區教育黨工委和第一教育署黨委的統一部署和要求，南匯實驗學校黨支部于20XX年6月13日召開了專題組織生活會，并于20XX年8月29日開展了民主評議黨員工作。由于會前準備充分，各項工作落實扎實，會議取得圓滿成功。現將活動情況總結如下：
一、認真做好會前準備工作
3月中旬以來，我校黨支部將學習教育作為第一要務，深入開展理論學習教育活動。我校黨支部制定了學習教育活動周安排表，編訂學習教育輔導材料，保證每周學習有主題、有內容、有安排;學校黨支部還組織黨員教師觀看電影《焦裕祿》專題片以及金一南教授《中國共產黨為什么能夠取得勝利》專題報告，組織黨課《學習弘揚焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴三實”要求》，并積極開展學習交流研討，學習教育活動穩步有序開展，學習教育活動取得良好效果。暑期中，根據上級黨委要求，學校黨支部還組織學習習近平總書記在中央政治局第十六次集體學習時的重要講話和《關于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的通知》、《中國共產黨發展黨員工作細則》等文件精神，統一思想，提高認識。
5月上旬，我校黨支部通過座談會、個別談話、電話網絡等方式開展談心活動，校長、書記與全體班子成員，班子成員之間，班子成員與分管部門人員之間開展了談心活動，在談心活動中，全體黨員認真談思想，談工作，談學習，談生活，相互交流了思想，溝通了感情，增進了友誼。
5月中旬，每位黨員按照上級黨委的要求，以焦裕祿精神為鏡，按照“三嚴三實”要求，對照檢查在思想境界、素質能力和作風形象等方面的不足，找準“四風”方面的問題，從世界觀、人生觀、價值觀以及理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律等方面，認真分析產生問題的思想根源，進行自我剖析，并撰寫自我剖析材料。每個黨員在撰寫自我剖析材料時，都經歷了一個全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程。
黨支部組織生活會整改落實情況報告(4)
學生黨支部組織生活會
支部組織生活是黨的組織生活的重要組成部分，是黨支部對黨員進行管理、教育監督的重要形式。黨章明確規定，“每個黨員，不論職務高低都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾監督。”“不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員”。
1、組織生活會的形式和內容
主要形式：支部組織生活的形式可以是多種多樣的，同時應富有朝氣，豐富多彩，以起到對黨員進行有效教育管理和凝聚感召的作用。
主要內容：對黨員進行黨的知識教育，學習馬克思主義基本理論和黨的方針政策及有關業務知識，傳達學院和學校上級黨組織的文件、指示，開展批評與自我批評，發展黨員，處理違紀黨員和不合格黨員，討論支部近期出現的各種問題，開展適合黨員特點的各種形式的活動。
2、嚴格黨的組織生活制度
（1）建立健全黨的組織生活制度。一般情況下，黨小組會議（支部委員參加的）每月召開不少于一次，支部黨員大會每學期召開一次。這些基本活動制度都必須嚴格堅持。遇到特殊情況可以提前或推遲，但不能被擠掉。
（2）制定黨組織生活計劃。黨支部組織生活安排，應有一個大體的計劃，包括組織生活內容、時間安排、目的要求、活動方式和注意事項等，并應寫成材料或列表向黨員公布，使黨員思想上有所準備。在實施計劃過程中，還要作具體的安排，包括每項活動的主持人、活動地點等，必要時可以作單項的書面計劃。
黨支部制定組織生活計劃，要注意兩點：
第一， 要根據上級黨組織對一段時期內的工作安排，結合本支部的工作和黨員的思想實際來確定活動內容。
第二， 要經過支委充分討論，并廣泛征求黨員意見。
（3）開好組織生活會。做到中心突出，力爭解決一兩個問題。并提前將會議內容通知支部支委和全體黨員，使之有所準備。開會時要引導黨員圍繞中心議題進行討論，切實開展批評與自我批評。要認真做好組織生活會記錄。
3、黨員發展程序
（1）主持人（或支部書記）介紹本次黨員發展的人數、具體姓名及相關發展條件；
（2）被發展對象按一定次序上臺宣讀自己的入黨申請書；
（3）支部內所有黨員對被發展對象進行討論，指出其優缺點，對其入黨提出中肯的意見和建議；（這一步在第二步之后進行，每個人宣讀完畢，這一步執行一次）
（4）支部內所有正式黨員對被發展對象是否可以發展為預備黨員進行舉手表決；（半數以上同意為通過；）
（5）支部書記帶領所有被發展對象宣讀入黨誓詞。
（6）支部書記對本次黨員發展進行總結。
黨支部組織生活會整改落實情況報告(5)
生活會整改方案落實情況的報告按照區紀委、區委組織部《關于開好“三嚴三實”專題民主生活會的通知》xx委組〔xxx〕xx號)要求，xx街道黨工委于12月24日召開了“三嚴三實”專題民主生活會。區委副書記、區長xx參加并作重要講話，區政府辦主任唐xx、區紀委副書記xx、區委組織部副部長xx出席會議。現將有關情況報告如下：
一、高度重視，會前準備扎實
街道黨工委高度重視，緊緊圍繞“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”主題，按照“立根固本、落細落小、修枝剪葉、從諫如流”要求，堅持提前謀劃、精心準備、周密安排，扎實開展學習教育，廣泛聽取意見建議，主動查擺問題，深入開展談心談話，精心撰寫對照檢查材料，會前工作扎實，準備充分，為開好專題民主生活會奠定了堅實基礎。
(一)深化學習成果，打牢思想基礎。一是強化學習統一思想。黨工委先后召開15次各類專題學習會深入學習習近平總書記關于黨員領導干部踐行“三嚴三實”的新思想新觀點新要求，學習《黨章》《準則》《條例》等規章制度，學習中央、省委、市委、區委《關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》，學習中央《關于xx南充拉票賄選案查處情況及其教訓警示的通報》，學習省委《嚴守政治紀律嚴明政治規矩加強領導班子思想政治建設的十項規定》和市委《實施意見》，組織觀看《深刻的反思》警示片，引導大家端正思想、深化認識，進一步增強思想自覺。二是理論學習與專題討論相結合。緊緊圍繞“嚴以修身”、“嚴以律己”、“嚴以律己”等主題，深入開展3次專題討論，2次專題反思，結合思想工作和作風實際剖析自我、反思自我，引導班子成員認清形勢任務、強化宗旨意識，切實把思想統一到中央和省委、市委和區委的要求上來，為開好專題民主生活會進行思想動員。
(二)查找問題觸及靈魂，深挖細照動真格。街道黨工委堅持把查擺問題作為開好專題民主生活會的關鍵環節，多渠道查找班子和個人存在的突出問題。班子成員對標“三嚴三實”要求，深入聯系點，召開民情懇談會、院落壩壩會，面對面聽取基層黨員、群眾的意見建議，收集意見、建議20條。班子集體會診“對號入座”，召開專題工委會，對收集的到問題按照職責分工落實到具體人，倒排整改進度，逐一抓好落實。
(三)談心交心促溝通，思想談深談透。黨工委成員按照“三必談”要求，從突出問題、思想障礙、差距不足等方面，開展了一對一的談心交心，主動亮明自身問題，誠懇點出對方不足，請對方指出自己的差距，做到了把班子問題、本人問題、對方問題、擬在會上提出的批評意見、產生問題的原因及改進措施等“六個談透”，做到了“見筋見骨”;班子成員之間互幫共促，相互掏心窩子，反復交心談心，確保把問題談開、思想談通、意見談好。活動中，11名班子成員共開展談心交心110次，通過談心交心班子成員之間找準了問題，統一了思想，提高了認識，增進了感情。逐一開展談心談話，真正把問題談開、思想談深、意見談好、消除隔閡、形成共識，為開展批評和自我批評打好基礎。
(四)對照剖析挖根源，見力度見深度。黨組織書記主持起草領導班子對照檢查材料，2次召開工委會專題會議，集體討論研究修改;班子成員個人對照檢查材料由黨組織書記審閱把關，經過多次修改完善，確保了存在的問題找準確、明示的問題說清楚、反思的問題深剖析、分析原因挖根源、整改措施重回應，達到了對照檢查材料“說我是我”、畫像準確。
二、動真逗硬，批評嚴肅認真
街道領導班子堅持把開展“有辣味”的批評和自我批評貫徹民主生活會始終，做到自我批評“勇揭短”、“敢亮丑”，批評他人“不留情”、“善挑刺”，切實達到民主生活會“真槍實彈”、“充滿辣味”的基本要求。
(一)班子檢查開門見山，不遮不掩。會上，黨工委書記xx首先代表班子作了對照檢查，認真查找了班子在修身做人、用權律己等5個方面存在的理論學習弱化、政治意識漠化、艱苦本色退化、責任擔當淡化等18個突出問題，深刻剖析了理想信念滑坡、黨性修養欠缺、群眾觀念淡薄、修身立德不夠四個方面的主要原因，并針對查找出來的系列問題和產生根源明確了今后的努力方向，提出五個方面的整改措施。
(二)自我批評主動亮丑，直面問題。各位班子成員都敞開心扉、暢所欲言、直面問題、深入檢查，相互開展了批評和自我批評，做到自我批評“勇揭短”、“敢亮丑”，批評他人“不留情”、“善挑刺”，并聯系成長進步經歷、聯系思想工作，從理想信念、黨性修養等方面找出思想深處的原因，認真提出整改措施，做到努力方向明確，整改措施具體。
黨支部組織生活會整改落實情況報告(6)
黨支部組織生活記實表
（組織生活會用表）
支部/黨小組名稱： 支部書記/黨小組長：
注：1、此表用于記錄組織生活會召開情況；
2、如表格篇幅不夠，可另附紙粘貼至該頁之后。
黨支部組織生活會整改落實情況報告(7)
黨支部專題組織生活會情況總結
篇一：光華社區黨支部專題組織生活會工作報告
光華社區黨支部專題組織生活會工作報告 按照綏芬河鎮《關于在第二批教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會、開展組織評議黨員工作的實施方案》要求，光華社區于8月15日上午召開專題組織生活，綏芬河鎮常務鎮長高立斌同志參加了會議。
一、 目標任務
認真貫徹落實綏芬河鎮黨委有關部署，緊緊圍繞保持黨的先 進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題，以反對“四風”、服務群眾為重點，高標準、高質量地開好專題組織生活會并做好組織評議黨員工作，進一步嚴格黨內政治生活，增強黨組織活力，加強黨員教育管理，使每一名社區黨員都能收到一次馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，確保第二批教育實踐活動取得實效。
二、會議情況
1、嚴格程序，精心準備
為了確保此次組織生活會取得切實有效的作用。我社區先后于8月8日下午和8月12日下午組織社區黨支部成員開展學習活動，在前一階段學習的基礎上，進一步深化學習。
重點學習黨章、習近平總書記系列重要講話精神，特別是在指導蘭考縣委常委班子專題組織生活會和在中央政治局第十六次集體學習時的重要講話精神。進一步深化以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公、
執政為民的執政觀的認識，自覺把思想和行動統一到中央和省市委、鎮黨委的部署要求上來，為開好專題組織生活會奠定基礎。
扎實開展兩輪談心談話活動，為召開組織生活會奠定基礎。按照鎮黨委要求，我社區黨支部于8月13日上午集中開展支委會談心活動，談話順序為：社區支部書記分別與二級、三級人員談話，二級人員分別與一級三級人員談，三級人員與一級、二級、三級之前互相談。談話堅持講真話、動真情，秉承“從談心到交心，從交心到知心，從知心到同心”的宗旨，積極創造良好的談心交心氛圍。
全體支委會成員緊緊圍繞為民務實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，認真查擺作風方面的問題，進行深刻的黨性分析和自我剖析，撰寫對照檢查材料。
2、會議氣氛濃厚，效果明顯
會議于8月15日上午召開，專題組織生活會上，參會黨員態度端正，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活動要求，逐一進行自我剖析，民主評議。從會議反饋的情況看，全體黨員自我剖析全面、深刻，每位黨員都嚴格對照黨章的要求自查自看，分析查找自身差距和不足，緊密聯系自己的思想和工作實際，實事求是地查找思想觀念轉變的不足，找工作能力的不足，找黨性修養的不足，找自身形象的不足。
除此之外，同志們還進一步剖析自己，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施。在開展批評中大家都能站在關心同志成長的高度出發，直言不諱，坦誠相見，同時注意方式方法，會議自始至終都充滿著民主、誠摯、團結、求實的氛圍，參會黨員一致認為此次專題組織生活會黨員們查找問題到位，分析評議準確，取得了預期的成效。
3、立說立行抓整改
會后，立即對會議征集上來的意見進行了認真的整理，制定了問題清單，針對對征求意見中發現的問題做到即知即改、立說立行，在搞好專項整治、解決突出問題上下功夫，在強化正風肅紀、嚴格執行紀律上下功夫，在完善制度體系、加強源頭治理上下功夫，在開門搞活動、接受群眾監督上下功夫，在落實綏芬河鎮黨委安排給社區方面的工作任務，推進社區和諧發展上下功夫。
下一步社區黨支部將認真總結收集組織生活會的意見，認真整改落實，進一步加強政治理論學習，進一步改進工作作風，進一步解放思想，轉變觀念，扎實有效地開展社區各項工作。
綏芬河鎮光華社區黨支部
20XX年8月18日
篇二：3、xxx黨支部專題組織生活會情況的報告
關于Xxx黨支部專題組織生活會情況的報告 礦黨委：
根據礦黨委《關于做好20XX年度民主評議黨員和“創先 爭優”評選推薦工作的通知》精神，按照基層黨支部組織生活會有關規定，Xxx黨支部于Xxx年Xxx月Xxx日召開了Xxx年度民主評議黨員專題組織生活會，現將會議情況報告如下。
會議時間：Xxx年6月12日上午（下午）
9時30分—11時30分
會議地點：Xxx會議室
參會人員：
礦黨委書記（委員）、副礦長：Xxx
出席會議的綜掘隊黨支部成員有：
黨支部書記：Xxx；
組織委員：Xxx；
宣傳委員：Xxx；
青年委員：Xxx；
列席人員有：
黨員代表：Xxx。
會議主持：Xxx
會議記錄：Xxx
會議概況：
一、黨支部書記Xxx通報本次專題組織生活會的目的、主題、準備情況
1.召開專題組織生活會的目的
嚴格黨內生活，嚴明組織紀律，激發各級黨組織和廣大黨員的工作積極性，不斷提高黨員素質，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，團結動員廣大黨員勇挑重擔，攻堅克難，為礦井實現安全發展、科學發展、和 諧發展提供堅強有力的組織保障和人才支撐。
2.會議主題
“三嚴三實”我踐行,創先爭優當先鋒。貫徹落實“三嚴三實”要求，以批評與自我批評為手段，深入查找支部班子及班子成員在黨性修養、遵章守紀、工作業績、作風建設、廉潔自律等方面存在的問題和不足，堅定理想信念，切實改進作風，增強團結協作，為促進礦井中心工作作出應有貢獻。
3.會議準備情況
見附件《綜掘隊黨支部專題組織生活會準備情況報告》
二、黨支部書記鐵志俊代表支部班子開展對照檢查。 見附件《綜掘隊黨支部班子對照檢查材料》
三、黨支部成員開展對照檢查。
按照發言順序，分別見：
附件《黨支部書記Xxx對照檢查材料》；
附件《黨支部組織委員Xxx對照檢查材料》；
附件《黨支部宣傳委員Xxx對照檢查材料》；
附件《黨支部青年委員Xxx對照檢查材料》；
四、班子成員開展相互批評，列席黨員代表評議發言。
（一）對黨支部書記Xxx的批評意見5條，：
1. Xxx提出：老好人觀念較深，處事圓滑。
2. Xxx提出：對思想學習不到位，不重視。
3. Xxx提出：對部分信息傳達不夠，效率慢。
4. Xxx提出：對職工了解不深，溝通少。
5. Xxx提出：工作效率慢，拖拉。
（二）對組織委員Xxx的批評意見6條：
1. Xxx提出：工作認識與班組現場管理不足，要加強思想理論與專業技能學習。
2. Xxx提出：處理工作問題時還有欠缺，要加強專業技能學習，加強思想學習，干好本職工作，抓好現場工程質量管理。
3. Xxx提出：老好人思想嚴重，沒有大局意識。
4. Xxx提出：與職工溝通少。
5. Xxx提出：與支委成員溝通少，要加強支委工作。
6. Xxx提出：對職工了解不深，缺少溝通，參加支委工作少。
（三）對宣傳委員Xxx的批評意見4條：
1. Xxx提出：思想學習不到位，與職工溝通不足，性子急、脾氣大，在管理上要采用制度管理。
2. Xxx提出：對職工了解不深，缺少溝通。
3. Xxx提出：與職工、干部要多了解、多溝通，避免獨斷專行。
4. Xxx提出：合理安排業余生活。
（四）對青年委員Xxx的批評意見5條：
1. Xxx提出：作為青年委員工作不足，缺少溝通；思想學習不全面，要加強學習；工作不積極主動。
2. Xxx提出：學習認識不足，要加強隊設備使用維修方面的專業理論學習。
3. Xxx提出：對學習不夠重視，安于現狀。
4. Xxx提出：工作不求上進、不積極主動。
5. Xxx提出：對工作責任心不強。
各支委成員對大家提出的意見沒有異議，誠懇接受，并表態要在今后一定改進不足。
五、黨支部聯系點領導Xxx同志點評發言
Xxx同志認為，本次專題組織生活會開的成功扎實。有三個方面特點：
一是會議準備比較充分，學習全面，學習了黨的群眾路線教育實踐活動開展以來各階段黨的相關文件、會議精神，認真充分，并完成的會議準備要求的各項工作。
二是查找問題廣泛。多方面的查找了自身問題，做的到位，并在會上認真開展了自我批評與互評，黨員干部提出的問題都很準確。
三是談話、談心工作開展的到位，積極征求了職工、黨員、支委的意見建議。
對綜掘隊黨支部今后工作提出了三點要求：
一要抓好、抓實查出問題的落實工作，定時間、定標準進行整改，要做到“量化落實”。
二要凝心聚力抓好安全生產工作的開展，面對工作任務
重、時間緊、安全壓力大，要拋開成見，勁往一處使，心往一處想，努力完成安全生產工作。
三要黨員、干部落實“三嚴三實”，做好帶頭，黨員就是一面旗幟，要努力弘揚吃苦耐勞的工作精神，給職工樹立榜樣，做好帶頭。
六、會議主持人Xxx同志總結會議
今天我代表支部對隊班子存在問題進行對照檢查發言，各支委都針對自身“三嚴三實”問題查找了原因提出了措施，同時要感謝禹礦長及各級領導的指示和要求，以及Xxx提出的寶貴意見建議，我們將在會后貫穿到支部和個人的整改方案中，提出有針對性的整改方案和措施，認真扎實地抓好整改落實工作。
在今后的工作中，我隊黨支部要把教育實踐活動取得的成效鞏固下來，按照上級要求，立足綜掘隊實際，持之以恒的貫徹落實黨的群眾路線，以抓鐵有痕、踏石留印的精神，狠抓隊伍建設，更好的完成礦黨政下達的安全生產、經營管理各項工作任務，加強工程質量管理，為建設一流礦井做出應有的貢獻。
附件：1.會議主題及議程
2. Xxx黨支部專題組織生活會準備情況報告
3. Xxx黨支部班子對照檢查材料
4. Xxx黨支部書記Xxx俊對照檢查材料
Xxx黨支部組織委員Xxx對照檢查材料
篇三：一支部專題組織生活會總結
一支部專題組織生活會總結
第一支部結合工作實際，積極開展專題組織生活會，取得了良好的效果。現將專題組織生活會情況簡要總結報告如下：
一、認真組織專題組織生活會
1、支部對民主評議黨員工作高度重視，為了開好這次專題組織生活會，會前認真學習了相關文件的精神，安排民主評議黨員活動的評議內容和方法、步驟及要求，提高認識、統一思想、端正了態度。
2、在廣泛征求意見的基礎上，征求了對黨委委員和黨員的意見。征求到的意見和建議主要集中在改進工作作風、密切聯系群眾等方面。
3、各委員也分頭認真 開展了談心活動，當面聽取干部群眾的意見，普通黨員之間、黨員與群眾之間也分別進行了談心活動，溝通思想，為開好此次專題組織生活會奠定了良好的思想基礎。
4、組織黨小組開展互評，順利舉行支部大會。每個黨員首先對照黨員標準，認真剖析個人的思想、學習、工作等方面的實際情況，找出自身存在問題和不足，查準根源，提出努力方向和整改措施。各黨小組在黨員互評和支部大會中，大家堅持用《黨章》規定的黨員標準全面衡量被評議的黨員，做出公正、客觀、實事求是的評價，坦率、誠懇地對被評議
的黨員成績和進步給予肯定，對存在的問題和不足提出批評和建議，指出努力的方向。
二、基本情況
黨支部現有黨員30名，在評議工作中實到30名，對25名黨員進行評議，評議結果均為合格。
二、主要體會
1、進一步堅定了理想信念。黨員同志們自覺聯系個人思想實際，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通過這次活動，自己對很多方面有了比較清醒和正確的認識，黨性觀念有所增強、堅定了理想和信念。
2、進一步增強了宗旨意識。黨員同志們從全心全意為人民服務方面，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失方面，認真分析并查找了差距，增強了宗旨意識。
3、進一步端正了思想作風。黨員們聯系個人實際，就轉變作風方面進行了認真的剖析。通過分析，大家一致表示要堅持理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的工作作風，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。
4、通過認真的批評與自我批評，了解了個人的缺點和錯誤，明確了整改措施和今后的努力方向，對更好地開展各項工作起到了十分重要的促進作用。通過民主評議，領導點評，進一步統一了思想，立足樹立為人民服務的思想，增強了黨
支部的凝聚力、戰斗力。
總之，支部將以此次民主評議黨員活動為契機，進一步加強支部的組織建設、思想建設和作風建設，努力提高黨員隊伍整體素質，切實增強黨支部的凝聚力、創造力和戰斗力，開拓進取，創新務實，為各項工作的順利完成打下了堅實的基礎。
篇四：黨支部書記對專題組織生活會進行小結
黨支部書記對專題組織生活會進行小結
黨組織生活會到此已經全部結束，感謝三民工作組、鎮黨委政府領導對大廟村黨支部及支部成員提出的寶貴意見，在今后工作中我們將進一步做好整改，尤其是針對本次活動中黨員之間開展批評和自我批評意見，有些意見是長期工作，需要我們在今后工作中堅持不斷去改進去完善。借本次群眾路線活動，我村黨支部及全體黨員將團結一心，共同努力，把鎮黨委政府為賦予我們的各項任務完成好，不辜負組織的期望。
篇五：黨支部專題組織生活會情況匯報
黨支部專題組織生活會情況匯報
一、主要做法
一是認真學習。組織成員進一步認真學習黨的有關群眾路線的重要理論，研讀《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《論黨的群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等。重點研學習近平同志近期關于群眾路線教育實踐活動的重要講話精神。組織黨支部專題學習2次，對外發放征求意見函50份，設立專線電話1部。
二是開展談心交心活動。黨支部書記與支部委員、與每名黨員之間彼此進行談心談話，把思想談深談通，意見談清談好，消除隔閡、形成共識，累計談話時間3小時。
三是撰寫對照檢查材料。對照檢查材料見人、見事、見思想， 把遵守黨的政治紀律，貫徹中央八項規定精神和執行省委省政府九項規定的情況寫清楚，將“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業等情況逐一作出說明；查找“四風”方面存在的突出問題、具體表現、具體事例。
重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和組織紀律、財經紀律以及“三嚴三實”要求等方面分析原因；把對存在問題的整改措施寫清楚，要明確努力方向，提出務實管用的整改措施。
四是開展自評和互評。要求每名黨員在會上認真負責地進行自我剖析，開展積極的批評和自我批評。緊扣主題、開門見山，從團結的愿望出發，實事求是，坦誠相見。
二、工作成效
一是提高了黨員對組織生活重要性的認識。增強黨性意識,提高黨員參加組織生活的主動性。充分利用理論學習時機，組織黨員學習《黨章》和關于落實組織生活制度的相關規定，使黨員自覺樹立起參加黨組織生活是每個黨員應盡的責任和義務的觀念,參加組織生活是提高自身素質和黨性鍛煉的重要途徑的思想,積極主動地參加組織生活。向群眾征求到意見建議3條。
二是本次民主生活會，大家坦誠相待、直面問題，交流了意見、提出了建議、碰撞了思想。自我批評時，聚焦作風問題，緊密聯系工作實際，挖根源、找實質，剖析深刻。
三是對照檢查注意緊密聯系思想、工作、生活和作風實際，語言樸實、簡捷，直奔主題，做到具體化、案例化，敢于觸及深
層次問題、實質性問題。通過撰寫材料，發現“四風”存在的問題，及時糾正、及時解決。黨支部書記查擺“四風”問題10條，黨員自身查找問題19條，提出批評意見6條，針對性地提出整改措施15條。
三、存在問題 一是黨組織對組織生活重要性認識不到位。部門重工作、輕黨建的思想，認為抓業務工作才是“硬指標”，開展組織生活是“軟任務”，責任意識不強，缺乏全局觀念，不能真正從戰略和政治的高度上充分認識開展組織生活的重要意義。
二是組織生活制度弱化，落實管理力度不大。事前對黨組織組織生活缺乏規劃，沒有按要求落實組織生活制度，學習時間不固定。
四、意見建議
一是要提高思想認識。充分認識到組織生活會的重要性和嚴肅性，對部門工作的指導和教育意義，從思想根源上抓住問題，提升思想認識，加強黨性教育，將會上內容落實到實際工作中。
二是進一步規范制度。就加強黨支部建設、改進作風、更好履行崗位職責、提高做好新形勢下群眾工作的能力提出要求。
黨支部組織生活會整改落實情況報告(8)
黨支部組織生活會制度
一、黨支部組織生活
支部組織生活，是黨的組織生活的重要組成部分，是黨支部對黨員進行管理教育、監督的重要形式。黨章明確規定，“每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組和其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。”“不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。”嚴格遵守這一規定，使每個黨員都在黨的一個組織中過組織生活，是加強對黨員的教育、管理和監督，促進黨員發揮先進模范作用的一項組織保證，也是加強黨的建設的重要內容。
二、黨支部組織生活的主要內容與形式
主要內容：對黨員進行黨的基本知識教育，學習黨的基本理論、方針政策及有關業務知識，傳達中央和上級黨組織的文件、指示，開展批評與自我批評，發展黨員，處理違紀黨員和不合格黨員，開展適合黨員特點的各種形式的活動。
主要形式：召開支部黨員大會、支部委員會、黨支部組織生活會、黨支部委員民主生活會、主題實踐活動以及上黨課、民主評議黨員、評選先進黨員等。
黨支部組織生活會由黨支部書記主持，一般三個星期召開一次。
三、黨支部組織生活會的基本做法
對黨員進行先進性教育是黨支部組織生活會的永恒主題，為此：
1、要求黨員經常重溫《黨章》，學習胡錦濤總書記對黨員提出的“六個堅持”的要求，聯系思想實際，認真檢查自己的工作、學習情況，檢查執行黨的路線方針政策以及支部決議的情況，檢查發揮黨員先鋒模范作用情況。
2、黨支部書記應有意識地引導黨員敢于解剖自己、敢于開展批評與自我批評，創造一種既嚴肅認真又輕松活躍的和諧氛圍。
3、要堅持團結-批評-團結的方法。對同志存在的缺點和錯誤，要從負責的、團結的愿望出發開展批評，以解決問題、達到團結的目的，不能采取“事不關己，高高掛起”的自由主義態度。黨員聽取別人的意見，要做到聞過則喜，別人批評對了，要虛心接受并及時改正；別人批評錯了，可以說明情況，但不能拒絕別人批評，更不能采取報復的態度。
4、對有問題的黨員，一定要重點幫助，有針對性地進行評議，并組織黨員剖析產生問題的原因，達到既使其本人吸取教訓，又教育大家的目的。
5、搞好整改工作，做好思想教育。組織生活會后，要根據會上提出的問題，制定整改措施，認真加以解決。
黨支部組織生活會整改落實情況報告(9)
黨支部整改落實巡視反饋問題專題組織生活會方案
委組織部《關于以“整改落實巡視反饋問題”為主題召開縣級黨和國家機關黨員領導干部專題組織生活會的通知》要求，確保@@@@@@村黨支部整改落實巡視反饋問題專題組織生活會開出高質量、取得好效果，結合實際，制定如下方案。
一、會議主題
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真貫徹落實習近平總書記關于巡視工作和視察甘肅時作出的“八個著力”重要指示精神，按照新時代黨的建設總要求，精準對標省委第四巡視組反饋問題，結合思想工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，切實抓好巡視反饋問題整改落實。
二、做實做細各環節工作
一是強化理論學習。聚焦省委第四巡視組巡視整改要求，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，特別要認真學習研讀習近平總書記關于巡視工作的重要指示和視察甘肅時的重要講話精神，同學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》和《習近平談治國理政》（第一、二卷）結合起來、融會貫通，深入細致學、聯系實際學、帶著問題學，深刻理解全面從嚴治黨的內在要求，切實增強開好專題組織生活會、抓好整改落實的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
二是深入談心談話。充分發揮談心談話對高質量召開專題組織生活會的重要作用，支部書記與班子成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與黨員之間廣泛談，黨員之間相互談。談心談話要一對一、面對面，坦誠相見、交流思想、交換意見，既談自身和對方存在的問題，也談改進提高的意見建議，避免泛泛而談、偏離主題，切實把問題談透、把思想談開。支部班子成員要認真做好談心談話記錄。
三是深刻對照檢查。堅持問題導向，對標對表對準省委第四巡視組巡視反饋問題，聚焦“四個意識”樹得不牢、黨的領導作用發揮不充分，重業務輕黨建、黨的建設存在明顯缺失，全面從嚴治黨不力、執行廉潔紀律不嚴格等3個方面問題，認真梳理，深查細找，切實把自己擺進去，從中反思自身問題，深入進行剖析，真正把問題找準找全找實。
四是認真撰寫對照檢查材料和發言提綱。黨支部書記要主持研究起草班子對照檢查材料，其他黨員自己動手撰寫發言提綱并報主要負責同志審閱把關。檢查材料和發言提綱要堅持嚴字當頭、實字托底，緊扣專題組織生活會主題，結合思想、組織、作風、紀律和分管領域工作進行深入分析，深挖思想認識根源，深入檢視黨性修養差距，開門見山、突出主題，剖析到位、觸及靈魂。
五是嚴肅開展批評和自我批評。緊緊圍繞會議主題，用好批評和自我批評武器，堅持實事求是，發揚黨內民主，強化黨內監督，嚴肅認真提意見，講黨性不講私情、講真理不講面子。自我批評要落細落小、觸及問題、觸及實質，整改措施要對著巡視反饋問題去，可操作、能落實。相互批評既要出于公心、與人為善，又要敢于交鋒、揭短亮丑，真刀真槍、紅臉出汗。批評和自我批評要聚焦巡視反饋問題，不跑偏、不散光、不打折、不走樣，做到見人見事見思想、靈魂深處受觸動。對各種不同意見要認真聽取、正確對待、虛心接受，有則改之、無則加勉，達到“團結——批評——團結”的目的。因故不能參加會議的同志，應當提交書面發言材料。會后，黨支部班子將會議情況和批評意見轉告缺席的同志。
六是拿出過硬措施抓整改。針對查擺出來的問題，按照縣委《關于省委第四巡視組反饋意見的整改落實方案》要求，牢記整改承諾，堅定整改決心，細化整改措施，落實整改責任。對近期能夠解決的問題，要即知即改、立行立改、見底見效；對短期難以解決的問題，要明確整改路線圖和時間表，限期整改；對新發現的問題，要及時跟進、防微杜漸；對面上存在的普遍性問題，要開展專項整治；對難點焦點問題和歷史遺留問題，要整合力量、集中攻堅，做到件件有著落、事事有回音。
三、有關要求
一要提高政治站位，打牢思想基礎。深刻認識開好專題組織生活會是落實省委巡視整改任務的重要內容，是持續推進全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸的重要契機，是對“四個意識”強不強、工作作風硬不硬的一次直接檢驗，切實把思想和行動統一到中央部署和省委、市委要求上，統一到縣委整改安排上，堅決落實政治巡視要求，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。
二要主動認領責任，強化政治擔當。黨支部班子和黨員要對照省委第四巡視組反饋指出的問題和提出的意見建議，堅決把自己擺進去，主動認領問題、主動承擔責任、主動推進整改，防止事不關己高高掛起，做到真認賬、不推諉，真反思、不敷衍，真整改、不放過，確保取得實效。
三要堅持舉一反三，構建長效機制。在不折不扣抓好巡視反饋問題整改的同時，黨支部班子和黨員要切實汲取教訓，舉一反三、以點帶面，不僅深入查擺具體問題、局部問題，也查擺面上問題、普遍問題，透過現象看本質、透過問題挖根源，確保問題查得準、查得全、查得深。要堅持立足當前、著眼長遠，抓住主要問題建章立制，爭取整改一個方面問題建立一項管理制度，真正把各方面的規矩進一步立起來、嚴起來，堅決執行到位，從根本上杜絕類似問題的發生，鞏固巡視工作成果。
四要堅持統籌兼顧，全面推進整改。圍繞堅定不移“全面貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持新發展理念，推動高質量發展，以脫貧攻堅為中心任務，保障和改善民生，保持社會和諧、長治久安，實施生態優先、創新驅動、產業富民、人才引領戰略，走一條生態美、產業興、百姓富的可持續發展路子”目標，堅持新發展理念，貫徹高質量發展要求，結合“轉變作風改善發展環境建設年”活動，把20XX年度領導班子組織生活會、黨支部組織生活會收集到的意見建議，巡視巡察督查反饋整改問題，黨組織書記抓基層黨建述職評議梳理問題，以及群眾最急最憂最怨最盼的問題與這次專題組織生活會結合起來，在個性問題和共性問題上、治標和治本上通盤考慮、協調推進，切實做到思想上高度重視、源頭上綜合治理、根子上徹底解決，以問題整改促進重點工作落實，以重點工作成效體現問題整改成果。
黨支部組織生活會整改落實情況報告(10)
黨支部組織生活會會議議程
時間：2018年7月 日上午8時40分
地點：水電調度大樓三樓供用電營業所會議室?
參會人員：
公司領導（基層黨支部黨建工作聯點領導）、
供用電營業所黨支部支部委員、車間黨小組組長、車間班組長等。
主持人：李鴻新
內容：圍繞“四風”問題，查擺剖析，開展批評和自我批評。
議程：
（1）支部書記代表班子進行簡要對照檢查發言。
（2）支部書記進行個人簡要對照檢查發言。
（3）支部其他成員對書記進行批評發言。
（4）其他支部成員依次進行簡要發言；每人發言后，逐個開展批評。
（5）到會基層黨支部黨建工作聯點領導對組織生活會情況進行點評。
供用電營業所黨支部剖析材料
及整改措施
一、支部7月份主題黨日活動概況：?
供用電營業稅黨支部現有黨員28人，2個黨小組，擔負著漢江集團公司內部及丹江口市部分用戶的用電營業、電費回收、低壓設備裝表接電及線路維護管理工作。依據集團公司《關于開展7月份支部主題黨日活動的通知》，供用電營業所黨支部于7月6日進行了組織動員學習活動。于7月7日開始進行了談心談話活動，共開展談心談話達19人次。于7月18日召開支委擴大會部署了黨員個人黨性剖析材料安排。于7月24日、25日分別召開了2次黨小組會進行突出問題的收集工作。共收集20條突出問題意見（見附件）。
活動既交流了思想又溝通了學習、工作和生活情況，又使每位黨員主動剖析了自身的不足，廣泛的開展了批評與自我批評。
二、支部對照查擺存在的主要問題：?
1、理論學習形式比較單一，載體不夠豐富。有的黨員淡忘了共產黨的本色，對黨的理論學習不夠重視。?
2、與群眾的聯系不夠密切，黨員與群眾之間的互動不夠多。?
3、學習意識不強，沒有形成習慣，黨員不能用思想政治方法解決生產問題。?
4、工作中圖清閑、貪圖享受，個別黨員沒有吃苦耐勞精神。
5、黨員政治意識表現不強：有些黨員私下顯能，口無遮攔，慣于傳播小道消息，議論網上熱門話題，甚至喪失黨性原則，傳播政治謠言、政治笑話，對黨的重大政治問題說三道四，在社會和群眾中造成了極壞影響。大會上唱贊歌，私下里、酒桌上唱反調。
6、黨員紀律意識淡薄，紀律松弛，作風渙散，上班遲到早退，工作時間辦私事、上網炒股聊天、玩游戲現象也時有發生。
7、形式主義官僚主義方面：
（1）、在實際工作中，重視宏觀多，重視微觀少，關注細節不夠，工作效率有待深化，工作效果有待提高。
（2）、工作布置多，跟蹤督導少，深入檢查不嚴，具體落實不夠。
（3）、在實際工作中，抓行政工作多輕黨建工作少。
8、擔當作為方面：工作交流不夠，黨員服務意識熱情不高。工作中安全生產檢查落實不夠。
三、存在問題的原因：
1、思想認識不足，學習不夠。特別一些黨員，由于工作比較繁忙，或者是因為崗位原因，不能及時參加支部組織的各類活動。
2、工作協調不夠，溝通交流少。在生產過程中，存在著生產與安全、生產與效益的種種矛盾。特別是一些職工、黨員在被查到違章，思想有抵觸情緒。有的黨員、職工做多做少，不管形勢如何都是先講報酬再干活。
3、黨性觀念不強，對黨的工作手法沒有正確的認識。使黨的先鋒模范作用沒有得到充分的發揮，更談不上支部戰斗堡壘作用了。
四、解決支部問題的措施：
1、加強學習，虛實結合，加強黨員黨性教育。
首先要帶領支部黨員繼續深入學習習近平系列講話和黨的十九大精神，牢牢掌握黨的基本觀點、理論體系和思想精髓上下功夫，夯實理論功底。努力提高黨員分析和解決問題的能力，使黨員在政治上更加成熟，做到關鍵時刻不動搖，大事面前不糊涂。要通過學習提高知識水平，學習要注意虛實結合，學習是務虛，工作是務實，要達到以虛促實，以實務虛的目的。
要經過組織學習的教育，使黨員對黨的知識認識得到提高，使全體黨員重新定位自己的工作方向，使黨員們在生產中的先鋒模范帶頭作用更加突出。通過“兩學一做”活動，使黨員們的進一步看清黨的目標，明確自己發展的方向，使自己的學習、行動有了方向和干勁。不斷提高職工的整體素質是黨的先進文化發展方向的代表的要求，支部今后著重從黨員的文化素質著手，以點帶線、以線帶面來實供用電營業所職工整體素質的提高。
支部黨員將在以后利用工余時間進行專業技術學習和經驗交流，在職工中形成良好的反響，特別是對安全要求比較高的高壓電工技術安裝中明顯突出。通過集體性的技術學習和交流，使所有職工對一般的技術問題都能處理妥當。對操作高壓設備、設施的安全隱患識別能力和預知能力得到提高。通過提高黨員、黨性教育，也能為供用電生產安全順行提供了保障。
2、懇談進百家，要有針對性地解決各種矛盾。例如車間與職工的矛盾，就是管理和被管理的矛盾，這就要求我們要將各種管理工作進行制度化、規律化，使管理過程中的各種矛盾顯露出來，逐個緩和解決。職能與職能的矛盾，就是管理者之間的權利與義務的矛盾，這就要求我們要將職能人員的各種權利、義務用條文進行明確規定，做到各司其職、各盡其力。正職與副職的矛盾，就是管理過程中的意見分歧，這就要求合理引導，因為職能人員在管理過程中，能為車間管理出謀劃策，所以支部必須在鼓勵的前提下，采取民主集中制來統一意見分歧，緩解矛盾。
要徹底了解職工中的矛盾問題，就要充分發揮黨員在班組中的作用。通過均衡黨員在班組的分布，采取在重點班組中將黨員調到重點班組的辦法，利用黨員的特點，及時了解到職工中的各種問題，以便支部及時采取辦法和措施。
讓黨員準確定位是解決矛盾的關鍵。在具體工作中必須吃透弄準上級精神實質的基礎上，結合本車間實際，分析內外因素，從最壞處著想，向最好處努力，把支部的工作開展的既有特色，又符合上級的精神，把上級的工作目標轉化為自己的工作責任，開創性地開展工作。
對安全生產經營的工作部署，實事求是，一級抓一級，一級對一級負責，嚴格考核制度，充分調動職工的主觀能動性，多鼓勵，多表揚，少批評。對個別黨員職工，盡量采取個別談心，對人對事要寬容大度，不求責備，不以偏概全，求大同存小異，以求做到事半功倍。
3、加強黨員理論學習，就是要用黨的思想政治工作去解決生產問題。 要用黨的工作手法去解決生產中的問題，就是要將思想政治工作滲透到生產中去，就要有一支高素質的黨員隊伍。支部將明確提出黨員的要求，一方面不斷加強黨員政治理論與業務知識的學習，不斷提高自身的政治和專業知識水平；另一方面在實際工作中互相學習，搞好黨內外的“傳幫帶”工作，從而使整個黨支部的整體素質得到提高；
（1）通過不斷提高支部的硬件設施和軟件設施，從樹立黨員集體榮譽感和團隊精神入手，使黨員以支部為榮，以能參加黨支部組織生活、提高政治水平和自身素質為自豪。還要將思想政治工作滲透到生產管理中去，還要有完善的制度和管理體系。首先，在支部的協助下，車間將不斷完善業績考核制度，使制度由以生產為中心向“以人為本”轉變。有了完善制度，不僅避免少數人說了算，即使主管人員不在，也可以照章辦事避免了議而不決，可以照例決策而提高工作效率。
（2）在黨員及管理人員執行職責明確、分片包干的責任制，這樣就使思想政治工作由?軟任務變成了“硬指標”，實現了思想政治工作的量化考核。再則在黨員中大量開展義務奉獻勞動活動，使黨員的身影不斷集體地出現在群眾的眼中，從而形成一個良好的集體形象；同時，在職工中開展勞動競賽活動，對比較優秀的職工進行獎勵，對落后的職工進行批鼓勵教育。在歷次的技術比武中，我們車間都有不少人獲得技術能手等稱號，就是最好的證明。由于在職工之中形成一股“比、學、趕、超”的技術追趕氣勢，就能使職工的技術水平得到了整體提高，故障率和故障搶修時間得到大大降低。?
4、聯系群眾、交心談心是聯系最直接的手段。?
支部針對自身的不足，今后在黨內領導工作、為民服務等方面，一要堅持以“三個代表”重要思想的學習為契機，進一步解放思想，自加壓力，牢固樹立全心全意為人民服務宗旨的觀念。經常性和職工群眾交心談心，堅持深入實際調查研究，真正做到三個永遠：“永遠把職工群眾放在心中”、“永遠把工作擺在第一位”、“永遠把小事當作大事”。要想職工群眾所想，急職工群眾之所急。只有職工深入群眾，才能從職工群眾中了解到真實東西，了解黨的方針政策及措施有沒有落到實處，職工群眾有沒有得到實惠，切實為職工群眾排憂解難。二要嚴格執行黨章規定、淡化黨員特殊身份。作為一名黨和人民培養的對象要加強自身修養，發揮人格的力量，努力做到堂堂正正做人，帶頭嚴格要求自己，時時自重、自省、自警、自勵、自律，增強防腐拒變的能力，對目前存在的不足，逐步改正，有的問題立即禁止。在黨員的素質和思想觀念改變的帶動下，職工們的思想觀念也會得到轉變、技能日益增強，車間的各項工作也會變得更好開展，職工的素質不斷地提高。目前主要表現在設備隱患的次數增多，努力塑造出一支呼之即來、來之能戰、戰之能勝的供用電服務管理隊伍。
供用電營業所黨支部組織生活會突出問題清單
個人黨性剖析材料（李元偉）
根據七月份支部主題黨日活動安排，對比支部組織生活的要求，我對自己身上存在的“四風”進行了深入剖析，并結合自己的所學所思，找到病根，對癥醫治。
在之前和活動展開早期，我一直以為“四風”對我而言，不說“八竿子打不著”，也沒有多少關系。但隨著學習的逐漸進行，特別是在學習了習主席一系列重要論述后，認真學習了《習近平總書記關于堅持不懈抓好作風建設重要論述摘要》，通過觀看專題片《作風建設永遠在路上》，對“作風建設”題目的內涵有了進一步熟悉，對自己存在的差距也更加蘇醒。認真對比下來，感到自己在以下及方面還存在以下一些表現：
一、存在問題：
1、形式主義方面：學習上只滿足于看了規定的資料、寫了要求的筆記、報了安排的體會，沒有結合本身工作生活和學習實際，進行認真思考、深入剖析，在思想解剖方面不情愿、不積極，學得不深、不透、不管用，存在蜻蜓點水、浮于表面、流于形式的題目。工作中偏重于看得見的重點工作、主要事情，對正常業務、常識性工作認真不夠、用力不夠、標準不夠高，存在用潦草應付代替嚴謹作風、用粗枝大葉代替一絲不茍、用走馬觀花代替深進實際等現象，抓工作有時以為“想到”就是“做到”、“能寫”就是“會做”，計劃措施固然周到，一抓到底卻不常常，還存在尋求情勢、不重實效的成果。
2、官僚主義方面：想固然的以為自己沒有官僚主義本身就是犯了官僚主義的毛病，有時還覺得自己工作時間較長、業務經驗不少，對自己分管的工作滿足于憑老習慣、老辦法辦事，不想學習新的理論，對自己沒有分管的工作主觀上不想著手，存在對工作標準不夠高、自我素質提升要求不緊急等問題。
3、享樂主義方面：學習上不愿吃大苦，沒有挑燈夜戰、深鉆細研的勁頭；工作中有時不夠積極主動，不能做到盡善盡美、精益求精，個別時候覺得“過得去”就行，滿足于干了、報了、安排了，結合實際深進思考、創新作為、開辟進取的精神還有所缺少；平常行為和生活中覺得現在負擔也不重，艱苦樸素、節約勤儉的傳統繼續發揚的不夠好，紙張單面使用、東西不好就扔等題目。缺少憂患意識，安于現狀、樂于平淡的消極主義還沒有根除。
4、奢糜之風方面：享樂主義和奢糜之風是互為表里的兩面，享樂主義的心態外化為實際行動就是奢糜之風。受社會上消費層次提升的影響，沒有經常深入到現場安裝維護中，只愿意待在辦公室接接電話搞遙控指揮完成工作任務，不知不覺中就放松了要求。
4、工作作風方面：工作作風不實，求真務實的精神不夠。
一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
三是對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和班調查研究不夠，對支部的黨建工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
5、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。
一是雖然也經常下班組調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和職工打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。
二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統，聯系職工不廣泛，與職工談心交流少，直接聽取意見不及時不全面，對職工生活情況了解不全面，幫助職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。
二、整改措施
要完全解決這些問題，根除自己身上的“四風”頑疾，就必須拿出勇士斷腕的精神割膿化毒，自我凈化、自我完善、自我革新、自我進步，才能在取得積極進取、格調高雅、精神健康的新生，才能真正將工作落到實處，促使自己保持樂于學習的積極性、務實工作的精神頭、節約勤儉的好習慣。
一是頭腦清醒抓整改。認真學習黨章和黨的十九大報告，學習習主席一系列重要論述，學習關于活動的部署和要求，圍繞在單位和個人身上的“四風”具體表現和危害，圍繞厲行勤儉嚴格具體要求，熟悉本身不足、清楚衡量本身差距，為整改進步找準目標、標明路徑、選定方法。
二是狠下心來抓整改。用好批評與自我批評這個武器，靜下心來聽取他人的批評意見，端正態度檢討自己的題目。不怕羞，查擺題目實打實、不遮不掩、勇于亮丑，剝往面子，撕掉假裝，通過廉坦坦蕩蕩自我查找，通過支部會議同事會診平心靜氣請人查找，大大方方讓組織查找，查實問題、找準病根。不怕疼，解決問題硬碰硬、踏石有印、抓鐵留痕，在反對形式主義方面嚴格要求自己，做到學習進腦進心、收到實效，工作兼顧統籌，大事抓好、小活做精，要求實務實抓落實，跟蹤問效，見到實果；在反對官僚主義方面要學宋江“及時雨”，干好自己的活、多幫同事的活、多參與不屬于自己分管的活；在反對享樂主義方面要多給自己找不愉快，壓擔子、定標準、求完善，建立精品意識、質量意識，學習上要不滿足、多學深學務實學，工作中要知不足、實干巧干創新干，生活中要常滿足、簡約簡單生活；在反對奢糜之風方面要建立標準意識，切實貫徹落實厲行勤儉各項規定，用制度的框住自己的思想行為，一粥一飯思來之不容易、半絲半縷念物力維艱，于細微處潛移默化，要廉潔自律，常思貪欲之害，常念成長不宜，清白做人、清廉為政、清新其心、清修其德。
三是要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。 共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，傾聽職工意見，想職工之所想，急職工之所急，忙職工之所需，同職工建立起水乳交融的關系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所 造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
在今后的工作當中，我一定會繼續認真學習貫徹落實黨的十九大精神，積極參與黨支部的各類活動，進一步提高思想認識，轉變工作作風，認真完成上級領導安排的任務，為集團公司和水電公司發展做出應有的貢獻。
供用電營業所黨支部：李元偉
2018年7月18日
個人黨性剖析材料（劉軍）
一、存在問題：
1、政治意識不強問題方面：政治理論學習不夠深入。學習不夠系統深入，學習標準低、只求學過了、知道了，淺嘗輒止，真正領會精神、把握實質不夠。在學習內容上存有不全面、重點不突出的問題，學習自覺性還不夠高、學用結合得還不夠、工作方法較簡單。
2、紀律意識不強方面：面對新環境新形勢，片面強調客觀原因，忽視了主觀能動性，畏難發愁情緒時有反復，“等靠要”的思想還有不同程度的存在。考慮不深入，不全面，不能靈活駕馭本職工作。安于現狀的思想心態，進取心不強。
3、形式主義官僚主義問題方面：工作作風不夠扎實。放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。、影響工作質量和工作水平的提高。處理問題剛性多、韌性少，忽略了他人的個性實際;有時處理問題不夠冷靜，急于求成，與群眾聯系還不夠密切。在向用電客戶解釋工作中，語言、語氣有時不夠委婉、細致。
4、不擔當不作為的問題方面：思想不夠解放，創造性開展工作的方法少，沒有能夠做到與時俱進。在涉及到一些具體問題時，顧慮比較多，創新意識不夠，工作力度不夠大，有些問題處理的不夠及時迅速和果斷。
二、整改措施：
一是加強政治理論學習。堅定共產主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，始終與黨中央保持高度一致。堅定道路自信、理論自信、制度自信。認真學習業務方面的知識，從中獲得啟發，為我所用。
二是強化黨性修養。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，講真話、辦實事、求實效，腳踏實地。積極主動地參加黨內生活，向黨組織匯報自己的思想、工作和學習情況，自覺接受群眾的監督，充分尊重和聽取大家們的意見，努力做一名合格的共產黨員。
三是提升履職能力。從應付性學習轉變為主動學習、從為了工作的“要我學”轉變為提升自己專業素養的“我要學”，以不斷提高自身素質和工作水平，兢兢業業地做好各項工作，提高工作效率。
四是加強廉潔自律。時時處處嚴格約束自己。嚴格遵守并堅決貫徹執行黨規黨紀、法紀政紀，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。
供用電營業所黨支部：劉軍
2018年7月19日
個人黨性剖析材料（李鴻新）
一、存在問題：
(一)貫徹執行民主集中制方面
1、在民主集中制理論學習上還有差距。盡管我個人很注重理論知識的學習，也抓得很緊，基本做到每天堅持讀書看報、看新聞，了解國家大事，但由于日常工作繁雜，每天學習的時間較短，加之主觀上認為對民主集中制理論基本懂、會用就行，沒有必要在理論學習上花大力氣、下大功夫，以致對民主集中制的理論系統學習不夠，還停留在比較膚淺感性的層面，缺乏深度理性的思考，尤其是在閱讀民主集中制理論和黨的三代領導核心關于民主集中制的論述，完全掌握我們黨貫徹民主集中制的經驗，弄懂民主集中制的基本要求，了解民主集中制的基本程序，學會民主集中制的基本方法，熟悉黨內生活的基本規矩等方面還做得不夠。
2、在加強民主集中制建設上有差距。我個人雖然能自覺貫徹執行民主集中制，也比較重視民主集中制建設，但由于抓建設、抓執行的力度不夠大，以致貫徹執行民主集中制的體制機制建設不盡完善、不盡科學。
3、在從嚴執行民主集中制上有差距。表現為自己帶頭貫徹執行還有待進一步加強，對民主集中制有時堅持的比較好，有時候堅持的還不夠理想;對車間領導班子貫徹執行民中集中制還有待進一步加強。
(二)遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律方面
經過自我剖析，我在遵守黨的政治紀律、組織紀律和廉政紀律能夠嚴格要求自己，嚴格按規章制度辦事，但也還存在一些不足：
一是政治敏銳性有待進一步提高。我作為一名車間主任，有時會片面的認為自己只要把工作搞好，紀律上不犯錯誤就行了，忽略了黨員在人民群眾中的模范帶著作用、號召作用，對自身的使命感認識不夠充分。
二是政治學習不夠深入。在政治理念學習上投入的時間不夠，很多黨的紀律要求細節和其它理論知識還停留在書本表面，缺乏深入思考和活學活用。
三是個人思想深處檢查反省不夠。在工作中發現問題時，只是簡單地吸取教訓，從內心深處反思和改造的少。在開展思想分析檢查活動時，存在以查找業務問題替代剖析思想問題的傾向，客觀上實質是缺乏內心深層次自我剖析的勇氣。
(三)貫徹中央八項規定
我通過自我反思，在日常學習、工作和生活上都取得了一些進步，但還存在以下不足：
一是深入調查研究還不夠。作為一名車間主任，我雖然深入基層一線的時間較多，但在與廣大職工的溝通交流上還做得不夠好，第一手材料掌握得不全面，不利于開展好群眾工作。
二是在工作安排上抓得不夠具體。有的工作布置多，督促檢查少，有的工作只注重結果，對過程重視不夠。
三是在執行力度上，個別工作任務由于沒有提前謀劃好，而出現推進速度慢、整體不協調的現象。
(四)工作中需要整改方面
我結合工作和自身的實際情況，及時進行了自我反思和剖析。總的來說，我在“一崗雙責”和廉潔從業等方面都得到了進一步提高，但在部分問題上還有待進一步加強：
一是對全車間人員工作作風的監督檢查有待進一步加強，文明服務表面化、形式化的問題仍然存在。主要表現為未能廣泛深入地加強全心全意為人民服務宗旨意識教育，建立健全各項規章制度，尤其是在抓好各項文明服務規章制度的落實上缺乏持之以恒的韌勁和認真細致的作風。
二是創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。平時事務工作研究得多、解決問題少，開展工作缺乏創造性，創新意識有待繼續增強。
(五)堅決反對“四風”，履職盡責、攻堅克難等方面。
一是在 “四風”問題的整改方案和措施上，還有沒落實到位的地方。由于工作上的原因，有時會忽視學習的積極性和系統性，雖然也在學，但大多是為了應付手頭工作的需要，用什么學什么，對理論學習缺乏深入不夠，沒有把理論學習和實際工作很好的結合起來。
二是在履職盡責、攻堅克難方面，有時會出現“小勝即歡、小進即安”的現象;在解決職工實際問題上，有時存在主動性、及時性不夠的情況;在專業知識學習上進步不夠，在統籌、創新和引領能力上還存在不足。
二、整改措施：
按照“加強作風建設、勇于擔當作為”民主生活會主題，通過對照檢查、查找問題、剖析原因，針對問題原因提出今后努力的方向和改進措施：
(一)求真務實，力戒形式主義
1.進一步深入學習黨的十八大，十九大的各種文獻和習近平總書記一系列重要講話精神，用科學理論、黨的先進理論武裝頭腦。把學習作為一種政治責任，作為提高素質是、促進工作的根本手段和生活常態，養成勤學好學的好習慣。堅持理論聯系實際的學風，把理論學習與企業管理工作實際結合起來，與自己的思想實際結合起來，與工作中遇到的難點結合起來，真正做到學有所思，學有所悟，學有所用，不斷把學習的成果轉變為工作的思想和措施。
2.在履職盡責上求實效。多深入車間、深入連隊、深入實際，讓自己的工作思路更貼近職工、貼近實際，使工作方法和措施更有針對性、操作性和實效性。
(二)密切聯系群眾，克服官僚主義
1. 增強宗旨意識，改進工作作風。切實維護好職工群眾的核心利益，落實好職工群眾的合理訴求。努力做到思想上更加為民，牢固樹立宗旨意識和服務意識，尊重職工群眾的主體地位，把維護好職工群眾的切身利益放在首位。
2.充分相信和依靠職工，不斷提升管理水平，推動全廠中心工作的開展，全面調動和激發員工工作積極性，開展好企業科技工作。
(三)艱苦奮斗，反對享樂主義
樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，自覺凈化朋友圈、社交圈，做到廉潔清正。認真開展批評與自我批評，自覺接受組織、同志和群眾的監督。進一步提升干事創業的使命感、責任感和緊迫感，加強對技術創新業務工作的支持和指導，為干部職工群眾做好表率。
(四)勤儉節約，杜絕奢靡之風
在日常工作中嚴守底線，著力增強思想自覺和行動自覺。把自己管住、管好、管嚴，認真踐行清廉要求，堅持從自身做起、從現在改起，要求干部職工做到的，自己首先做到，要求干部員工不做的，自己堅決不做。自覺追求文明的生活方式，培養健康的生活情趣，多學習少應酬、多鍛煉少喝酒，養成一些好習慣，樹立一個好形象。堅持以儉養德，時刻檢點自己，管好配偶子女和身邊的工作人員，自覺抵制各種特權思想和特權現象。供用電營業所黨支部：
李鴻新
2018年7月19日
黨支部組織生活會整改落實情況報告(11)
黨支部組織生活會流程
第一篇
一、做好會前準備。
黨支部要提前與上級黨組織溝通情況，聽取對開好組織生活會的意見；深入實際調查研究，確定會議要解決的主要問題；廣泛開展談心活動，了解本支部(黨小組)內每個黨員的思想情況，做到心中有數，同時，也要要求黨員與黨員之間、黨員與群眾之間開展談心活動，互相征求意見，找出問題和不足；黨支部(黨小組)中有領導干部黨員的，應事先征求黨內外同志對他的意見，并在會前反饋給本人；將開會的時間、地點提前通知本支部(黨小組)黨員，以便黨員安排好工作和其他事宜，保證按時參加會議。
二、組織引導黨員開展批評與自我批評。
要引導黨員聯系思想實際，認真檢查自己的工作、學習情況，檢查執行黨的路線方針政策及支部決議的情況，檢查發揮黨員先鋒模范作用的情況。注意不要把組織生活會開成不聯系思想實際而泛泛談工作的工作匯報會。支部書記(黨小組長)應率先垂范，帶頭發言，以保證整個生活會的質量。每個黨員在作完自我批評之后，支部書記(黨小組長)要發動大家幫助他“畫個像”，即這個黨員到底怎么樣，優點是什么，缺點是什么，要客觀地、全面地指出來，使大家的意見真正符合其本人的實際。防止把組織生活會開成單純的自我小結會。對問題比較多的黨員進行重點剖析，這樣既能解決重點黨員的問題，同時也教育了大家。
三、做好會后工作。
組織生活會后，黨支部要根據會上提出的問題，制定整改措施，認真加以解決。對會上受觸動較大的黨員，會后要找其談話，聽取意見，做好思想工作，使其放下包袱，正確對待同志的批評意見，改正自己的缺點和錯誤。要向上級黨組織匯報會議召開情況，請求上級黨組織的指示。
四、組織生活會程序圖黨支部組織生活會流程
(二)：基層黨組織專題組織生活會流程基層黨組織專題組織生活會暨民主評議黨員工作流程
一、組織生活會會前準備階段
1、學習教育。
2、談心談話。
3、查找問題。
4、撰寫對照檢查材料。
5、研究確定專題組織生活會主題。
二、召開支委會，開展批評和自我批評
1、支部書記代表支部班子作對照檢查。
2、班子其他成員對支部的對照檢查提出意見、認領責任。
3、支部書記帶頭對照檢查、自我批評，班子成員逐一對其開展批評。批評結束后，支部書記作簡要表態。
4、班子成員逐一對照檢查、自我批評，其他成員對其開展批評。
三、召開黨員大會，開展民主評議黨員工作
1、設支委會的黨支部：
①支部書記通報支部班子的對照檢查情況。
②支部書記代表支部班子作對照檢查。
③全體黨員對支部班子的對照檢查開展評議、提出批評意見。
④支部書記和班子成員帶頭、黨員依次開展個人自評。
⑤每名黨員個人自評后，其他黨員對其提出批評意見。
⑥支部書記對全體黨員逐一進行講評。
⑦上級黨組織參會領導對會議情況進行點評，提出指導意見。
⑧發放測評表進行民主測評。
⑨對本支部組織生活會和民主評議黨員工作進行滿意度測評。
2、不設支委會的黨支部：
①支部書記帶頭作對照檢查，進行個人自評。
②全體黨員對支部書記提出批評意見。
③每名黨員個人自評后，其他黨員對其提出批評意見。
④支部書記對全體黨員逐一進行講評。
⑤上級黨組織參會領導對會議情況進行點評，提出指導意見。
⑥發放測評表進行民主測評。
⑦對本支部組織生活會和民主評議黨員工作進行滿意度測評。
四、組織生活會會后及整改工作
1、核算黨員積分。
2、評定黨員格次。
3、公示評議結果。
4、制定整改措施。
第二篇
一、指導思想和主題
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，認真貫徹胡錦濤總書記總體部署，突出加強黨員思想作風建設這個主題，黨員干部要深入查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足，深刻剖析思想根源，提出具體的整改措施。精心組織好會前、會中、會后各項工作，努力把會議開成征求意見會、分析問題會、溝通思想會、明確方向會，做到對發展現狀有準確判斷，對突出問題有清醒認識，對問題成因有深入剖析，對推動發展有清晰思路。組織生活會主題：圍繞"傾聽群眾聲音、強化教師素質、優化辦學環境"這一主題，全面加強思想作風建設。
二、抓好學習，認真掌握思想武器
11月23日專題重點學習，采取集中學習的方式。學習徐澤洲同志的講話精神，進行自我檢查、自我剖析，為開展批評和自我批評奠定基礎。
三、做好準備，深入開展談心交心活動
（一）廣泛征求意見。結合實際情況，要組織黨員與教職工群眾開展談心活動，繼續廣泛征求意見；領導干部要主動與黨員多談心，聽取意見，交流思想，對領導干部個人的意見主要通過會前談心的方式交流溝通，努力在推動學校科學發展中進一步發揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識。向教職工通報組織生活會議[資料]時間和主題，充分聽取群眾意見和建議，并進行梳理。
切實找準問題，經整理后由主要負責人將意見如實反饋給每位黨員，增強組織生活會的針對性。
（二）撰寫發言提綱。
每個黨員要根據組織生活會的主題和群眾所提意見，認真準備發言提綱，檢查存在問題，剖析思想根源；同時，對其他黨員存在的突出問題提出整改建議。
（三）開展交心談心。
結合本職工作開展"三談"，談心得體會，談問題差距，談努力方向。書記同每個黨員進行交心談心，互相幫助，增進了解，加強團結。
四、開好會議，積極開展批評與自我批評
擬于xx年11月27日組織全體黨員召開組織生活會，聯系思想和工作實際，開展批評與自我批評。緊緊圍繞"傾聽群眾聲音、強化教師素質、優化辦學環境"為主題召開組織生活會。按照立黨為公、執政為民的本質要求，緊密結合工作實際，既進行理論學習，又組織對照檢查；提高認識、統一思想；交換意見、找準問題；加強溝通、增進團結；開拓思路、明確方向。
五、搞好整改，切實制定措施落實行動
針對群眾反映的突出問題和組織生活會上檢查出來的主要問題，逐個制定切實可行的整改措施，明確整改時間，形成整改方案。按照擬定的方案認真落實，建立健全各項規章制度，扎實開展"解放思想、擴大開放"活動，以此為契機，努力轉變工作作風，提高工作效率，改善服務質量，優化發展環境。
六、堅持程序，嚴格執行請示、報告和通報制組織生活
會前2天向學校黨支部提交會議方案，待答復后再召開；會后向教育黨委報送組織生活會的綜合情況報告、原始記錄、經過梳理的群眾意見、突出問題整改方案等情況。并向全體教職工通報，接受干部群眾的監督。
第三篇
一、會議要求：
1、學習文件：
（6月12日）學習"講黨性、重品行、作表率"主題教育活動的意見
2、征求意見（6月13日~6月25日）：
征求黨內外群眾意見（不少于2人次）。
3、向群眾公示（6月14日）：
在校園網上向群眾公示專題組織生活會計劃(包括專題組織生活會時間)。
4、自我小結（6月25日前）：
結合專題學習、個人學習、征求意見，回顧總結半年的工作情況（思想作風、學習作風、工作作風、領導作風等方面）
二、會議安排：
時間：xx年6月25日
地點：本校遠程教室、教工之家
要求：
1、以實事求是的態度開展批評與自我批評。
2、以求真務實的精神提出今后努力的方向。
三、工作總結：
支部匯總黨小組交流意見第3篇：
專題組織生活會方案根據區紀委、區委組織部《關于開好xx年度黨政機關黨員領導干部專題民主生活會的通知》[徐委組（20xx）17號]文件的精神，xx年度中國共產黨光啟小學黨支部專題組織生活會擬在9月22日召開，現將專題組織生活會工作方案報告如下：
一、會議主題
找準問題挖根源,努力建設先進性,實現教育現代化.
二、前期準備（9月5日-9月16日）
1、深入學習學習《黨章》《論共產黨修養》《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》中的關于黨員義務、黨員修養、黨員要求的內容，為增強黨員搞好分析評議的自覺性作好鋪墊。
2、征求意見
（1）形式---設置意見箱、召開座談會、發放征求意見表等
（2）范圍---黨員要征求學校教職工、主管領導、居民區黨組織的意見；黨員領導干部還要主動聽取上級分管領導和支委會其他委員的意見；學校黨支部召開周邊居委會有關同志參加的征求意見座談會；學校黨支部還要了解學生和家長對黨組織和學校工作的意見。
（3）梳理---根據"五對照、五查找"的要求，黨支部對征求到的意見要認真匯總梳理，分別整理出對黨員個人、領導班子、黨組織和本單位的意見。
反饋---除屬于人身攻擊、發泄私憤的外，原則上要如實反饋。對黨員、黨組織的意見由黨支部負責反饋；對校級干部的意見由黨總支反饋；
3、談心活動
（1）談心原則積極主動地開展批評與自我批評，堅持原則，講究方法，從團結的愿望出發，既不回避矛盾，又不糾纏細枝末節，不意氣用事，不搞無原則糾紛。
（2）談心對象每個黨員要聽取不少于5人的意見（本單位群眾、學生、家長、主管領導、居民區黨組織）；每個黨員領導干部要聽取不少于8人的意見（本單位群眾、學生、家長、主管領導、居民區黨組織、上級分管領導、支委會其他委員）。
（3）要求依據：關于開好xx年度黨政機關黨員領導干部專題民主生活會的通知》[徐委組（20xx）17號]文件的精神，
第四篇
xx年度中國共產黨光啟小學黨支部專題組織生活會擬在9月22日召開，現將專題組織生活會工作方案報告如下：
一、會議主題
找準問題挖根源,努力建設先進性,實現教育現代化.
二、前期準備（9月5日-9月16日）
1、深入學習學習《黨章》《論共產黨修養》《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》中的關于黨員義務、黨員修養、黨員要求的內容，為增強黨員搞好分析評議的自覺性作好鋪墊。
2、征求意見
（1）形式---設置意見箱、召開座談會、發放征求意見表等
（2）范圍---黨員要征求學校教職工、主管領導、居民區黨組織的意見；黨員領導干部還要主動聽取上級分管領導和支委會其他委員的意見；學校黨支部召開周邊居委會有關同志參加的征求意見座談會；學校黨支部還要了解學生和家長對黨組織和學校工作的意見。
（3）梳理---根據"五對照、五查找"的要求，黨支部對征求到的意見要認真匯總梳理，分別整理出對黨員個人、領導班子、黨組織和本單位的意見。
反饋---除屬于人身攻擊、發泄私憤的外，原則上要如實反饋。對黨員、黨組織的意見由黨支部負責反饋；對校級干部的意見由黨總支反饋；
3、談心活動
（1）談心原則積極主動地開展批評與自我批評，堅持原則，講究方法，從團結的愿望出發，既不回避矛盾，又不糾纏細枝末節，不意氣用事，不搞無原則糾紛。
（2）談心對象每個黨員要聽取不少于5人的意見（本單位群眾、學生、家長、主管領導、居民區黨組織）；每個黨員領導干部要聽取不少于8人的意見（本單位群眾、學生、家長、主管領導、居民區黨組織、上級分管領導、支委會其他委員）。
（3）要求依據》規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，對照"兩個務必"、"五對照、五查找"和"八個堅持、八個反對"的要求，以及"基本要求"和"具體要求"來撰寫材料。
（2）每位黨員各自結合崗位查找不足---教育教學崗位上的黨員要著重從師德師風、教書育人等方面查找不足；管理崗位上的黨員要著重從工作作風、創新精神、管理效率上查找不足；后勤等部門崗位上的黨員要著重從服務質量和工作效益方面查找不足；黨員領導干部還要從堅持科學發展觀、正確政績觀和權力觀、地位觀、利益觀，以及加強黨的意識、執政意識、轉變領導作風等方面進行剖析。
（3）格式和字數黨員黨性分析材料按"找準自身存在的突出問題"、"剖析思想根源"和"明確努力方向"三個部分撰寫；校級干部黨性分析材料不少于xx字，黨員不少于1。
（4）征求意見。
黨員黨性分析材料寫完后要主動征求校內黨員和群眾3人以上的意見，校級黨員干部的黨性分析材料除至少征求3名教職工意見外，還要征求本單位每一位班子成員的意見。
（1）審讀材料。
黨員的黨性分析材料由黨支部審閱；校級正職干部的黨性分析材料由黨總支審閱后報工作指導組，由工作指導組報教育系統先進性教育活動領導小組審閱。
（2）修改材料。
在審閱中對聯系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的黨性分析材料，要求該黨員認真進行修改。
四、召開專題組織生活會（9月17日-9月22日）
1、會前準備
1、每名黨員的黨性分析材料須充分傳閱，并建議進行思想發動。
2、對支部存在的共性問題基本達成共識（會中要對此進行通報）。
3、個別黨員對反饋意見有抵觸情緒等特殊情況，事先進行溝通。
2、專題組織生活會（9月22日）
（1）會議議程
1、主持人說明基本情況
2、黨性分析：
個人黨性分析→其他黨員評議→黨員本人表態→主持人點評→下一位黨員
3、通報支部匯總的意見并討論
4、主持人小結
（2）具體要求主持人說明基本情況清點到會人數。如有特殊原因請假的人，須當場告知與會者，并待其回來后另行召開組織生活會。
指定記錄人。
介紹列席的非黨人士及其他人員，列席者不作任何發言。
說明會議主題、內容、程序、要求。
a、主題：
"找準問題挖根源，努力建設先進性?實現教育現代化"。
b、內容，宣讀《關于保持共產黨員先進性教育活動召開黨員專題組織生活會的要求》中相關內容。
程序：
黨性分析按照以下流程進行，先由一位黨員進行個人黨性分析，然后其他黨員逐個發言，進行評議，再由黨員本人表態，最后主持人點評。每位黨員都按照這個流程開展，每位黨員的時間控制在30分鐘左右。
c、要求：
整體圍繞"個人黨性分析-民主評議"進行。每名黨員要做到：
一是勇于開展批評和自我批評，防止"與己無關不想說、心存顧慮不敢說、輕描淡寫不深說、礙于情面不好說、避實就虛不實說"的狀況出現。
二是心胸開闊，接受意見時有則改之、無則加勉，保持言者無罪、聞者足戒的心態，相信組織最終會給出公正評價；評議別人以"團結-批評-團結"為方針，與人為善、坦誠相待。
三是黨性分析時直截了當，不講個人收獲、體會和成績。
四是評議時實事求是，不泛泛而談，更不講優點、談希望、提建議、隨大流。
（3）黨性分析
由支部書記、委員帶頭進行黨性分析。按照以下流程：
個人黨性分析→其他黨員評議→黨員本人表態→主持人點評→下一位黨員。對于黨員的逐個發言，進行評議時要注意內容上總體把握簡要、深刻。
a、所提意見最好是之前相互溝通過的，避免過于突兀的針鋒相對。因此，征求意見和談心一定要充分和深入，不能浮于表面。
b、簡要：
開門見山談問題，單刀直入提意見，不必務虛。
c、深刻：
針對本人黨性分析內容挖根源，對同一個問題從不同角度挖根源，結合該同志的一貫表現和工作實際挖根源，在其他人評議意見的基礎上繼續挖根源，在主持人的引導下挖根源。
注重營造民主氛圍對于發言人次，以意見是否充分發表為標準，靈活把握"逐個發言"原則，對一名同志可以兩次以上發言評議。
對于黨員本人表態若出現對評議意見基本不接受或完全不接受的情況，主持人暗示會后溝通，必要時可以休會。
主持人點評主持人點評須簡要和有針對性，每名黨員評議結束后都要點評。
（4）通報意見并討論主持人簡要通報支部匯總的意見，每名黨員根據通報，針對支部存在的主要問題，主要是提出整改意見和建議；主持人在充分討論的基礎上進行歸納。
（5）主持人小結對專題組織生活會進行小結肯定好的方面：
暢所欲言，氛圍民主等等。
達到會議目的：
找準問題、剖析根源、努力方向和整改措施。
存在的不足。
（6）告知下步安排
a、每名黨員在今天分析評議的基礎上，進一步修改個人黨性分析。
b、支部將要及時梳理今天的整改意見和建議，并向黨員們反饋。
c、黨支部將要對每一名黨員進行書面評議，并向黨員們反饋。
五、制定整改措施（9月26日-10月10日）
（1）專題組織生活會后，黨支部召開支委會，對黨員逐一提出分析評議的初步意見；
（2）由支部書記或支委將初步評議意見與評議對象見面，聽取本人意見；
（3）支委會作出對黨員的書面評議意見。
（4）每位黨員根據專題組織生活會提出的意見、接受黨支部的評議，修改黨性分析材料，針對問題，研究自身整改措施，黨支部形成本單位加強自身建設的措施，為整改提高階段打下基礎。
六、通報情況（10月11日-10月16日）
（1）公布意見：
黨支部把征求到的對學校黨組織、領導班子的意見梳理歸納后在教職工大會上進行公布。
（2）召開通報會：
內容包括---專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向。
上報：
會后將通報情況報黨總支和局工作指導組。
第五篇
為隆重紀念黨的xx華誕，深刻認識黨的奮斗歷程、優良傳統和寶貴經驗，進一步增強服務校院科學發展的責任感和使命感，校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次"學習黨史人物，努力創先爭優"專題組織生活會。
一、活動內容：
結合黨史知識的第二次學習，圍繞"我所敬仰的一位黨史人物"的活動主題，支部黨員撰寫發言文稿，并作交流發言。
二、活動形式：
本次專題組織生活會以茶話會形式舉行，會場懸掛黨旗、會標，營造莊重、活潑的氛圍。
三、活動要求：
1、發言文稿圍繞活動主題，題目自擬。行文可結合黨史人物的工作方法、思想品德、為人處事等，選取一個視角，以小見大，夾敘夾議，暢談黨史人物對自己的啟發、激勵和影響，文字篇幅在500-左右。
2、會議按在黨旗下重溫入黨誓言、交流發言（每人3-5分鐘）、支部老黨員現場點評三個環節展開。
3、會后，全體黨員結合校院組織的"學黨史、講黨性、跟黨走"紀念建黨xx周年主題征文活動，將發言文稿進一步修改潤色，踴躍投稿。（征文啟事附后）
四、工作分工：
1、組織委員朱鋒同志主持會議，并組織大家拍攝集體照和活動照。
2、學習委員陸怡清同志負責記錄，并做好活動的宣傳報道工作。
3、各黨小組組長協助督促小組成員撰寫發言文稿，并于10月前向網站投稿，確保本年度主題征文活動的參與率。
黨支部組織生活會整改落實情況報告(12)
黨支部組織生活會制度
第一條為了適應黨員管理的需要，加強黨員的教育管理和監督，促進黨員發揮先鋒模范作用，有效地增強黨內團結，保證黨的路線、方針、政策和決議的正確貫徹執行，根據黨章和中央組織部的有關規定，結合我礦黨員管理工作的實際，制定本制度。
第二條黨的組織生活會，主要是指黨員參加所在支部的黨員大會、民主生活會。每名黨員在組織關系轉入黨委時，黨委組織部都要將其編進黨的支部，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。
第三條參加組織生活會應按照“團結—批評和自我批評—團結”的原則，充分發揚民主，圍繞議題交流思想認識，總結經驗教訓，開展批評教育，達到統一思想、增強團結、促進黨員相互交流的目的。組織生活會應當由團支部書記負責做好會議記錄。
第四條支部組織生活會根據需要每季度召開一次，組織黨員學習黨的理論知識和最新集團、礦會議精神，交流在工作環境中貫徹實踐科學發展觀的情況，通報與黨組織的聯系及參加組織生活的情況，討論決定支部工作中的重大問題。
第五條支部組織生活會的參加對象應為支部全體成員。因特殊情況不能參加會議的，應該在會前向支委請假，但每年參會次數必須達到該年支部組織生活會次數的60%以上，各支部應做好出席記錄。必要情況下，黨支部可以擴大非黨員參加，提出批評和建議。
第六條堅持民主生活會制度。黨支部委員會應當每年召開一次民主生活會，會議由支部書記召集并主持，主要檢查能否貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議，能否貫徹民主集中制原則、搞好支委一班人的團結，能否深入實際工作、為黨員和群眾解決實際困難，達到端正思想作風和工作作風的目的。
第七條支部書記在民主生活會上要帶頭開展批評和自我批評，引導黨員暢所欲言，創造民主、團結、深刻、進步的會議氛圍。因故缺席人可以提交書面發言，由支部書記在會上宣讀并列入會議記錄；支部書記應在會后將會議情況和批評意見轉告缺席人。
第八條各黨支部每年要進行一次民主評議黨員活動。民主評議過程和內容要形成書面材料，由黨委辦公室保存。評議內容包括：（1）黨員在工作中是否動搖了共產主義信念，是否同黨組織經常保持聯系、按期繳納黨費、積極過組織生活；（2）黨員是否遵守黨的紀律，維護黨的團結和穩定；（3）黨員在工作中表現是否積極，是否做到個人利益服從國家和集體利益；
第九條民主評議要評選出若干先進黨支部、優秀黨務工作者、優秀共產黨員等，予以表彰；對評議為思想不積極的黨員，應進行批評教育；對評議為不合格的黨員，應作出組織處理。
第十條民主生活會后15天內，應向黨委組織部報送會議情況報告和會議記錄。報告的主要內容是開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施。需要黨委組織部幫助解決的問題，應在會后及時請示。
第十一條對會上檢查和反映出來的問題應及時落實整改措施，報礦黨委組織部備案。
第十二條黨員如果沒有正當理由連續六個月不參加組織生活，就被視為自行脫黨，支部大會應當決定將其除名，并報黨委批準；對在六個月內不積極參加組織生活的黨員，組織要找其談話，批評教育，限期改正，直至作出組織處理。
第十三條黨員參加組織生活必須遵守保密紀律，對于需要保密的內容，不得外泄或擴散。如有違反，應視情節輕重給予必要的處理。
黨支部組織生活會整改落實情況報告(13)
中共綿陽科發會展旅游有限責任公司支部專題組織生活會總結
2017年8月16日下午，根據縣委的統一要求，以及分析檢查階段工作安排，我局黨支部召開了主題為“服務科學發展共建和諧國稅”這個主題，認真開展批評與自我批評，剖析思想根源，明確努力方向，提高工作能力，促進工作發展，開創嘉蔭國稅各項工作新局面的支部專題組織生活會。 會議由支部書記同志主持，全體黨員共21人參加會議。 為開好這次專題組織生活會，我支部進行了充分認真的會前準備。主要是： 1、在前一階段認真學習的基礎上，黨員同志們都集中或自學了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等學習材料，觀看了專題片，進一步提高認識。 2、在廣泛征求意見的基礎上。以書面形式和召開不同層次座談會的方式，征求了對支部委員和黨員的意見。征求到的意見和建議主要集中在改進作風密切聯系群眾、健全制度加強督促檢查、改善服務提高經營管理水平等方面。 3、在積極開展談心活動的基礎上。要求每個黨員明確基本要求、標準尺度，掌握思想武器。支部書記金國棟同志切實履行第一責任人的責任，帶頭與黨員和群眾談心，支部委員也分頭認真開展了談心活動，當面聽取干部群眾的意見，普通黨員之間、黨員與群眾之間也分別進行了談心活動，溝通思想，為開好支部專題組織生活會奠定了良好的思想基礎。 4、在全體黨員認真撰寫黨性分析材料的基礎上。在第一階段學習的基礎上，每個黨員都結合自己的思想實際和工作實際進行深入思考，認真反思和檢查，寫出認識有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部書記金國棟同志會前對黨員的黨性分析材料都進行了認真的審閱和把關。 在專題組織生活會上，金國棟書記首先做了引導發言，強調這次專題組織生活會，一要緊緊圍繞學習實踐“科學發展觀”重要思想這條主線，圍繞主題，認真對照檢查，深挖根源，明確整改方向和措施。二要從繼承和發揚黨的優良傳統、從黨的先進性的本質要求、從共產黨員應有的胸懷和境界的高度,來認識和開展批評與自我批評,真正把批評與自我批評作為彰顯自信力、提高戰斗力、增強凝聚力、促進黨內團結的有力武器。三要以對黨、對同志負責的精神,嚴于剖析自己,敢于批評別人,虛心接受意見,切實做到思想見面，加強溝通；開展批評，加強團結；增進友誼，促進工作。四要講實話、講真話、講心里話，大膽開展批評與自我批評，形成積極健康的黨內生活氛圍。隨后，按照個人自我剖析、自我批評、大家一起幫的方式，由支部書記帶頭，每個黨員在認真開展自我批評的基礎上，開展了既嚴肅認真、又與人為善的相互批評。每個黨員宣讀完黨性分析材料后，其他同志本著對同志高度負責的態度,從團結的愿望出發,敞開思想,暢所欲言,進行了認真的批評和幫助。本次專題組織生活會,大家普遍認為效果很好,通過逐個開展批評與自我批評,更加全面、深刻地認識了自己,溝通了思想,交換了意見,增進了團結,明確了今后工作的努力方向，更有利于今后工作的開展。會議氣氛融洽、熱烈，開得比較成功，達到了交流思想、增進團結、明確方向、促進整改的目的。?? 此次活動雖達到了預期效果，但也還存在一些不足：一是因時間緊、安排滿，批評與自我批評還不夠十分徹底；二是有的同志在聯系個人實際、剖析具體問題上還不夠十分深刻；三是相互批評還不夠全面和深入。 通過這次黨性分析，黨員們普遍感到收獲很大，主要是： 1、進一步堅定了理想信念。在黨性分析中，黨員同志們自覺聯系個人思想實際，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通過這次活動，自己對很多方面有了比較清醒和正確的認識，黨性觀念有所增強、堅定了理想和信念。 2、進一步增強了宗旨意識。黨員同志們從全心全意為人民服務方面，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失方面，認真分析并查找了差距，增強了宗旨意識。 3、進一步端正了思想作風。黨員們聯系個人實際，就轉變作風方面進行了認真的剖析。通過分析，大家一致表示要堅持理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的工作作風；保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風。要解放思想、實事求是、一切從實際出發，正確處理好個人與集體、局部與全局、眼前與長遠的關系，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。 4、通過認真的批評與自我批評，了解了個人的缺點和錯誤，明確了整改措施和今后的努力方向，對更好地開展各項工作起到了十分重要的促進作用。 幾點體會 1、堅持理論學習，提高綜合素質。堅持理論學習和黨性鍛煉二者并重、緊密結合、相互促進，把黨性分析作為學習過程中的重要環節，并與自己工作和思想實際結合起來，努力提高理論水平、增強黨性修養、堅定立場方向，運用所學理論進行黨性分析，分析才能更有力、更深刻；在黨性分析中深入學習理論，學習才會更扎實、更自覺。堅持二者相互統一，理論學習才有深度，黨性分析才有高度，整個培養教育才有力度。 2、從支部實際出發，提前做好充分準備。為了更好地開展批評與自我批評，我們在個人準備上適當放寬了時間限制，嚴格了質量標準，加大了把關力度。實踐證明，這種要求是得當的、效果是良好的。絕大部分同志能聯系個人實際深入剖析自己，擺問題、找差距，積極認真地開展自我批評，收到了很好的效果。 3、堅持寬嚴結合，積極創造良好氛圍。為批評與自我批評的質量和效果，避免圖形式走過場，我們采取了既嚴肅認真又和諧寬松的形式。查擺問題嚴肅認真、實事求是，交流發言和諧熱烈、氣氛融洽。黨員同志們暢所欲言、推心置腹、誠摯交流、坦誠相助，取得了很好的效果。
黨支部組織生活會整改落實情況報告(14)
小學黨支部組織生活會方案
按照中央和省、XX、市委關于召開專題組織生活會有關精神，根據XX市教育局《關于基層黨組織召開專題組織生活會并開展“黨性體檢、民主評議”工作的通知》的相關要求，現就召開XX小學黨支部專題組織生活會提出如下方案。 一、時間和地點安排 根據XX市委和教育局黨委要求，專題組織生活會安排在查擺問題、開展批評環節召開。結合XX小學黨支部實際，擬于8月25日上午在校會議室召開，會期半天。 二、會議主題和主要內容 按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，要以作風建設為主線，以“為民務實清廉”為主題,以開門搞活動的整風精神，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等形式，深入開展黨性分析、批評和自我批評，認真查擺有“四風”問題，全面提升我校黨員領導干部政治素養和服務管理工作水平。 三、會前準備工作 .組織學習。采取自學、集中學習和學習交流會相結合的方式進行，以黨的十八大報告的黨章、習近平總書記等中央領導同志一系列重要講話精神及相關著作為教材，結合教育局相關會議及文件精神，組織全體黨員領會專題生活會的各項要求的基礎上，開展理想信念、黨性黨風黨紀和師德教育，深刻理解群眾觀點和群眾路線的精神實質和豐富內涵，把握召開專題組織生活會和“黨性體檢、民主評議”的目的和方法，增強貫徹黨的群眾路線的自覺性。 2.廣泛性征求意見。以個別談話、黨小組和支部座談、發放征求意見等方式，認真收集群眾對領導班子及成員的意見、建議以及群眾反映強烈的各類問題，認真匯總梳理、集體研究討論，找準突出問題，分解工作任務。 3.做好談心談話。以黨支部書記與支部委員、每名黨員，支部委員之間、黨員之間認真開展談心活動，溝通情況，交換意見，充分交流思想，談心談話包括批評內容。 4.撰寫對照檢查材料。每個支部委員都要根據征求到的意見，對照為民務實清廉要求，認真開展對照和自我剖析，重點查找存在的問題，剖析思想根源和深層次原因，親自撰寫對照檢查材料。其他黨員準備好專題組織生活會條目式發言提綱，列出自身存在的突出問題，明確努力方向和整改措施。 （五）制定專題組織生活會方案。根據會前各項準備工作要求，認真起草《專題組織生活會方案》。方案經支部班子集體審議，報教育局督導組審核把關后，要于會前一周將電子稿傳送至局活動辦。 四、會議議程 組織生活會議程分黨支部支委會和黨員大會兩項。 .召開支委會會議議程 支委會班子全體成員、局督導組參加支委會會議。會議由黨支部書記主持，主要有4項議程： （1）黨支部書記代表支部班子作對照檢查，其他同志結合自己業務工作發表意見、認領責任。 （2）黨支部書記帶頭作個人對照檢查，其他同志發表意見開展批評；然后，每位同志逐個作對照檢查自我批評，其他同志發表意見開展批評，可不按職位排序。自我批評要對群眾反映強烈的不正之風問題、對上級點明的問題等，逐一作出回應。相互批評要抹開面子、坦誠相見，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。黨支部書記開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，點到具體人、具體事，有什么問題就說什么問題，是什么問題就說什么問題，有多少問題就說多少問題，真正達到紅臉出汗、觸動思想、增進團結、促進工作的目的。對擬開展批評的問題，會前要與相關同志充分溝通和交換意見，取得共識后，在會上進行交流，以利于達到“團結—批評—團結”的目的。 （3）局督導組成員或聯系領導講話 （4）黨支部書記作表態發言。 2.召開黨員大會會議議程 黨員大會和“黨性體檢、民主評議”工作以黨支部為單位組織。“黨性體檢、民主評議”工作按任教學科分語文、數學、綜合三個黨小組進行（具體名單見附件）。黨支部或黨小組全體黨員、上級領導參加黨員大會。會議由黨支部書記或黨小組組長主持，主要有3項議程： （1）黨支部通報情況。召開黨員大會，首先由黨支部書記通報支部班子對照檢查情況，聽取黨員批評意見。 （2）黨員個人自我批評。每名黨員都要對照黨員標準、教育實踐活動要求、參照黨員“底線管理四分法”考評標準，以及參與“五水共治”、“三改一拆”等市委中心工作情況，深入查擺問題，實事求是開展自我批評，提出整改措施和努力方向。 （3）黨員互評和民主測評。黨員之間相互進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，不搞個人攻擊。黨支部書記或黨小組組長帶頭指出其他黨員的不足和問題，帶動形成相互批評的濃厚氛圍。民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。民主測評要采取發放評議表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評，測評情況一般由組織掌握。 五、參加人員范圍 局督導組成員，黨支部全體黨員。本單位非黨員校級干部列席會議。 六、會議預案 、出現個別同志有話不說、會議冷場等情況。由會議主持人及時引導，可提示下一位先發言，適時再安排其發言；或暫時休會，由主持人與其作個別交流后，再繼續進行。 2、出現發言缺乏針對性、沒有深度等情況。對不能正視問題和正確對待批評意見的，相互評功擺好走過場的，批評和自我批評不觸及問題、不觸動思想、沒有辣味的，由會議主持人及時提醒并督促改正，必要時按督導組意見叫停會議。 3、出現相互批評過于極端、發生爭執等情況。對隨意發表未經充分準備和溝通的不當言論，糾纏細枝末節，搞無原則紛爭的，或因發生意外情況導致場面失控的，應按照督導組和聯系局領導的意見叫停會議，待問題解決后再行召開。 4、出現其他突發情況。對其他影響會議正常進行的突發情況，由會議主持人商督導組、聯系局領導后，及時進行處置。 七、有關具體事項 、XX小學黨支部專題組織生活會期間，無特殊情況，全體黨員領導干部不安排出差、出訪，原則上不得請假。 2、認真記錄每位同志開展批評和自我批評的發言、局督導組長的點評、聯系局領導的講話，并整理形成《專題組織生活會會議紀要》。 3、根據XX小學黨支部專題組織生活會有關情況，在組織生活會結束15天內，形成《關于XX小學黨支部專題組織生活會情況的報告》報局督導組和局活動辦，并在教職工大會等一定范圍內通報組織生活會情況，包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。 附件： .XX小學黨支部黨小組分組及組長 2.黨支部班子對照檢查材料“四風”問題整改任務責任分解表 3.黨員“底線管理四分法”考評的19種行為表現 4.專題組織生活會黨性體檢評議表 5.專題組織生活會黨性體檢評議情況匯總表 XX小學黨支部 XX-8-20
黨支部組織生活會整改落實情況報告(15)
基層黨支部組織生活會
作者：陳洪濤;
作者機構：《法治人生》編輯部;
來源：法治人生
年：2015
卷：000
期：004
頁碼：P.62-62
頁數：1
中圖分類：D267
正文語種：CHI
關鍵詞：組織生活會;基層黨支部;烏魯木齊;教育矯治;黨內生活;黨的紀律;作風建設;戒毒所
摘要：本刊烏魯木齊訊 1月19日，烏魯木齊第四教育矯治局（戒毒所）12個基層黨支部根據局（所）黨委統一安排，以“嚴格黨內生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設”為主題，認真組織召開了黨支部組織生活會。
黨支部組織生活會整改落實情況報告(16)
大學黨支部組織生活會制度
為堅持和健全黨內組織生活會制度，進一步加強我校基層黨組織建設，保持黨的先進性和純潔性，如下為大家收集的大學黨支部組織生活會制度，歡迎閱讀!
大學黨支部組織生活會制度【1】 組織生活會，主要指黨員在支部或黨小組以交流思想，開展批評與自我批評為主要形式的組織活動制度。為進一步加強我校基層黨支部建設，提高黨員隊伍整體素質，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為學校改革、發展與穩定提供堅強的組織保證。根據黨章及黨的有關規定，結合我校實際，現就建立健全組織生活會制度做如下規定：
一、黨支部通過建立健全組織生活會制度，及時了解和掌握黨員思想和工作狀況，以便于有的放矢地加強黨員管理和教育，監督黨員切實履行黨員義務，保證黨員享有黨員權利，開展批評與自我批評，發揚正氣，糾正不正之風，消除思想上、工作上的分歧，增進團結，加強自身建設。
二、黨支部組織生活會制度主要有兩種，一種是黨員組織生活會制度，一種是支部委員的組織生活會制度。無論是普通黨員還是黨的各級領導干部都要參加組織生活會，要認真學習，匯報思想、工作等情況，積極開展思想斗爭，認真進行批評與自我批評。
三、黨支部應根據黨和國家以及學校形勢任務的變化和黨員的思想實際來確定組織生活會的內容。
黨員組織生活會主要內容：①傳達中央及省委、省教育工委和校黨委的決定、指示和文件，結合本支部實際，制定貫徹落實的具體措施;②組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，學習科學文化和業務知識，學習學校各項規章制度;③聽取黨員匯報，檢查黨員工作、學習和完成支部交辦的任務情況;④檢查黨員執行黨章的情況，表彰先進黨員，討論對黨員的紀律處分、除名等組織處理問題;⑤進行黨員民主評議，開展批評和自我批評;⑥討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監督;⑦討論發展黨員工作和討論預備黨員轉正問題等。
支部委員的組織生活會主要內容：①貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級指示、本組織決議的情況。②加強領導班子的自身建設，維護“一班人”團結，實行民主集中制的情況。③發揚黨的優良傳統，艱苦奮斗，清正廉潔，遵紀守法，端正黨風和糾正行業不正之風的情況。④堅持群眾路線，改進領導作風，深入調查研究，密切聯系群眾的情祝。⑤其他重要問題。
組織生活會的內容要相對集中，有針對性地解決實際問題。要圍繞黨與國家的方針政策，組織黨員學習討論，領會精神實質，增強貫徹執行的自覺性;要圍繞學校的中心任務，討論本支部貫徹執行的計劃和措施，提出意見和建議;要圍繞學校中心工作和任務、服務大局，把黨員的注意力引導到學校改革與發展工作上來;要充分發揚民主，開展積極的思想斗爭，增強政治原則性。要積極開展批評與自我批評，以達到統一思想，增強團結，互相監督、共同提高的目的，防止把會議開成單純的匯報工作或研究部署工作的會議。
四、創新組織生活會的活動方式，使組織生活會形式多樣、內容豐富、生動活潑、講求實效，更加貼緊學校實際、貼緊黨員、貼緊生活，努力提高黨組織生活的針對性、有效性和吸引力、感染力。
五、組織生活會制度是黨組織活動中的一項基本制度，黨支部要嚴格堅持這項制度，每月至少過一次組織生活，每年召開一次民主生活會，如有必要，可適當增加組織生活會的次數，遇特殊情況可以延期召開，但不能擠掉。支部書記、支部委員除了參加黨員民主生活會之外，還要專門召開支部委員會民主生活會。
六、組織生活會一般由黨支部負責人召集或主持。召集人或主持人要認真做好會議前的各種準備工作，要帶頭開展批評與自我批評，引導大家暢所欲言。
七、要嚴格組織生活會紀律。黨員必須自覺地參加組織生活會，因故不能參加者要提前請假，發現黨員無故不參加黨的組織生活，要進行批評教育。
八、在組織生活會上檢查和反映出來的問題，黨支部要及時研究解決，需要上級黨組織幫助解決的，應及時向上級黨組織報告。
九、組織生活會要做到有記錄。制定專用的會議記錄本，每次組織生活會都要認真作好會議記錄。
大學黨支部組織生活會制度【2】 為進一步嚴格規范黨的組織生活，根據《中國共產黨章程》和上級有關文件精神，結合學院實際，特制定《生命科學學院黨支部組織生活會制度》。
第一條 組織生活會是黨支部以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容的組織生活制度。
第二條 黨支部組織生活會時間安排：
每半年召開一次。上半年的組織生活會應在七月底前召開;下半年的組織生活會應在翌年一月底前召開。如有必要，可適當增加組織生活會的次數，遇特殊情況需要延期召開的，應經學院黨委同意。
第三條 黨支部組織生活會的基本原則：組織生活會應遵循實事求是的原則和團結--批評和自我批評--團結的方針，充分發揚民主，開展積極的思想斗爭，增強政治性和原則性。會議應圍繞議題交流思想認識，總結經驗教訓，以坦誠相見、與人為善的態度開展批評，達到統一思想，增強團結，互相監督、共同提高的目的，防止把會議開成單純的匯報工作或研究部署工作的會議。
第四條 黨支部組織生活會的參加對象：
應為支部全體成員，實到會人數應大于應到會人數的80%。
第五條 黨支部組織生活會的基本內容：
(1)學習黨的基本理論，不斷地進行思想修養和思想改造的情況。
(2)貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議情況。
(3)完成黨組織交給的任務，履行黨員義務的情況。
(4)在關鍵時刻經受考驗的情況。包括嚴峻的政治斗爭面前和當人民的生命財產遭受損失以及面臨嚴重困難，需要黨員個人作出犧牲時的表現情況。
(5)在平時工作、學習、生活中處理國家、集體、個人三者利益，服從黨和人民利益、服從整體利益的情況。
(6)遵守黨的紀律、遵紀守法的情況。
(7)深入實際、聯系群眾、做群眾思想工作的情況。
(8)艱苦奮斗、廉潔奉公、全心全意為人民服務的情況。
(9)開展積極的思想斗爭、自覺地同錯誤思想和行為作斗爭的情況。
第六條 黨支部組織生活會的工作程序：
一、做好會議前的準備
1、根據本支部或支部成員中存在的主要問題和上級黨組織的要求，確定重點議題。
2、提前將會議日期和議題通知應到會人員，使其做好準備。
3、提前報告學院黨委，以便學院黨委派人參加。
4、支部成員在會前要交換意見，溝通思想。
5、聽取或征求黨內外群眾的意見和建議。
二、開好會議
1、組織生活會由支部書記召集并主持。
2、通報上次組織生活會提出的問題的整改情況。
3、通報黨內外群眾的意見和建議。
4、主持人要帶頭開展批評和自我批評，引導大家暢所欲言。
5、圍繞會議議題，與會同志充分發表意見，認真開展批評和自我批評。
6、因故缺席人可以提交書面發言，書面發言由主持人在會上宣讀并列入會議記錄。
7、在會議上對檢查和反映出來的問題應由支部解決的要積極制訂改進措施，切實加以解決。需要學院黨委及上級黨組織幫助解決的，應在會后及時報告。
8、如有必要，學院黨委要委派負責人員參加，給予會議以具體指導。
9、認真作好組織生活會的會議記錄。
三、會后工作
1、會后要及時向學院黨委報告會議情況。
2、主持人或由主持人委托出席會議的其他同志將會議情況和批評意見轉告缺席人。
3、對會上提出的問題，及時落實整改措施。對群眾普遍關心的問題，要將整改措施用適當的方式向群眾公布，接受群眾監督。
4、與會人員必須遵守保密紀律，需要保密的內容，不得外泄或擴散。
第七條 黨支部組織生活會的注意事項：
1、要認真做好會議前的各種準備工作，尤其是要根據本支部的工作和實際，確定好會議的中心議題，突出解決一兩個實際問題，防止中心太多，議題不明，發言東拉西扯，漫無目標，不能真正解決存在的實際問題。
2、要引導黨員聯系思想實際，認真檢查自己的工作、學習情況，檢查執行黨的路線、方針、政策及支部決議的情況，檢查發揮黨員先鋒模范作用的情況。注意不要把組織生活會開成不聯系思想實際而泛泛談工作的“工作匯報會”。
3、選好第一個發言和第一個提批評意見的人。黨支部書記應有意地提示讓那些敢于解剖自己的同志首先發言，讓敢于開展批評同志第一個對其進行批評。這樣有利于創造一個嚴肅認真的氣氛。一般來講，應讓領導帶頭，這樣才有感染力。實踐證明，第一個發言和第一個提出的批評意見的質量如何，決定整個生活會的質量。黨支部書記要把好這一關。
4、在組織生活會上，每個黨員在作完自我批評之后，要發動大家幫助他畫個像。即這個黨員到底怎么樣，優點是什么，缺點是什么，要客觀地、全面地指出來，使大家的意見真正符合本人的實際。
5、按照“懲前毖后，治病救人”的方針，擺事實，講道理，既要弄清問題，又要團結同志。不能采取“事不關己，高高掛起”的自由主義態度。防止把組織生活會開成單純的“自我小結會”。
6、對問題比較多的黨員，采取重點剖析的方法。實際上，有問題的黨員能否認真檢查問題，大家能否對他進行認真負責的批評，是組織生活會能否開好的關鍵。對這些黨員，一定要重點地幫助，重點地進行評議，并組織黨員剖析產生問題的原因。然后，大家對照自己，吸取教訓。這樣既能解決重點黨員的問題，同時也教育了大家。
7、組織生活會制度是黨組織活動中的一項基本制度，要堅持這項制度，切忌隨便變更日期，一暴十寒。
大學黨支部組織生活會制度【3】 第一條 為進一步加強黨支部建設，提高黨內生活質量，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為學校改革、發展和穩定提供堅強的組織保證，根據《中國共產黨章程》及黨的有關規定，結合我校黨員教育和管理工作實際，制定本制度。
第二條 黨支部組織生活會，是指黨員在黨支部內以交流思想、開展批評與自我批評為主要形式的組織活動制度。
第三條 黨支部組織生活會原則上每年召開一次，根據需要，次數也可增加。
第四條 組織生活會必須確定主題，以著重解決1-2個突出問題。若學校黨委對黨支部組織生活會的主題和內容沒有統一要求，各基層黨委(黨總支)應結合學校和本單位的中心工作和重大任務，圍繞黨性黨風方面存在的突出問題確定主題。要防止把組織生活會開成匯報工作或研究部署工作的會議。
第五條 黨支部要認真抓好會前各項準備工作。組織黨員干部學習上級有關文件精神;充分發揚民主，廣泛深入地征求群眾對黨支部和黨員的意見、建議，并如實向黨員反饋;要認真開展談心活動，黨支部委員會成員之間、黨員之間都要進行談心，交流思想、查找問題、消除隔閡。黨員要圍繞主題，結合征求意見情況，認真撰寫黨性分析材料，做好會議發言準備。黨性分析材料要開門見山、直奔主題，突出重點、觸及靈魂。
第六條 組織生活會上要對上次組織生活會整改措施落實情況進行總結。每位黨員要圍繞會議主題，聯系思想和工作實際，認真開展黨性分析。要正確運用批評和自我批評，開展思想交流，切實增強組織生活會的思想性和原則性。自我批評要襟懷坦白，正視問題，深入剖析思想根源。相互批評要堅持原則，坦誠相見，真誠幫助，解決問題。黨支部書記要逐一對黨員的發言進行評議，指出存在的不足，提出改進的意見和建議，黨員之間也要開展相互評議。各基層黨委(黨總支)要精心指導所屬黨支部開好組織生活會，并安排黨委(黨總支)領導班子成員分頭到各黨支部進行指導和點評。
第七條 切實抓好會后整改工作。針對群眾反映的突出問題和會上檢查出來的主要問題，黨支部和黨員要認真制定整改措施，提出解決問題的時間、舉措等。需要上級黨組織幫助解決的，應及時向所屬基層黨委(黨總支)報告。整改情況要在一定范圍內通報，接受群眾監督。
第八條 黨支部要在會后15天內，向所屬基層黨委(黨總支)報送會議情況報告和會議記錄。報告的主要內容是組織生活會的準備情況、開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題、整改措施及上次組織生活會整改措施的落實情況等。
第九條 處級以上黨員領導干部既要帶頭參加所在黨支部組織生活會，為黨員作出表率，接受黨內外群眾的監督，還要認真參加所屬黨委(黨總支)的民主生活會。
第十條 黨員必須自覺地參加組織生活會，因故不能參加者要提前向黨支部書記請假。請假黨員必須提交書面黨性分析材料，由黨支部書記在會上宣讀并列入會議記錄，黨支部書記應在會后將會議情況和批評意見向其轉告。對于無故不參加組織生活會的黨員，黨支部要對其進行批評教育。
第十一條 本著分類指導的原則，教職工黨支部組織生活會，重在增強黨性，強化宗旨意識和服務意識;學生黨支部組織生活會，重在學習教育、錘煉黨性，強化宗旨意識和先鋒模范作用;離退休黨支部的組織生活會，重在學習教育和建言獻策，發揮傳幫帶作用。
第十二條 黨員人數較多的(20人以上)黨支部，建議在黨小組內召開組織生活會。黨支部書記或支委成員分頭到各黨小組主持會議，以確保組織生活會的效果。會議結束后，匯總各黨小組召開會議的情況，形成黨支部上報材料，報所屬基層黨委(黨總支)。
黨支部組織生活會整改落實情況報告(17)
黨支部組織生活會總結
篇一：黨員組織生活會總結講話
黨員組織生活會總結講話
今天的組織生活會，每位黨員都會前都做了充分的準備，高度重視，緊緊圍繞“ ”的主題，對照黨章，聯系自身的思想和工作實際，認真進行了自我對照檢查，實事求是地剖析、查找了自身存在的主要問題和不足，明確了今后的努力方向和整改措施。同時，大家能夠以對黨、對同志負責的精神, 從團結與幫助的愿望出發，積極開展了相互批評。大家都講出了實話、講出了真話、講出了心里話。批評別人，語言誠懇，對事不對人，不帶個人恩怨，幫在思想上，助在缺點上。接受批評態度虛心，認真聽取，敢于認識問題，勇于糾正錯誤。通過逐個開展批評與自我批評，使大家更加全面、深刻地認識了自己,溝通了思想,交換了意見,增進了團結,會議自始至終充滿了嚴肅認真，民主求實，團結和諧的氣氛，達到了交流思想、增進團結、明確方向、促進整改的目的。但也還存在一些不足：一是部分黨員開展批評與自我批評還不夠十分徹底;二是有的同志在聯系個人實際、剖析具體問題上還不夠十分深刻;三是相互批評還不夠全面和深入。
希望在以后的工作中大家能夠克服不足，相互幫助，進一步堅定理想信念，增強黨性觀念；進一步增強宗旨意識，全心全意為人民服務；進一步端正思想作風，謙虛謹慎、實事求是，做人民滿意的教師。進一步開展批評和自我批評。
真正把批評與自我批評作為彰顯自信力、提高戰斗力、增強凝聚力、促進黨內團結的有力武器。為東湖一小的發展壯大貢獻自己的力量！
篇二：一支部專題組織生活會總結
一支部專題組織生活會總結
第一支部結合工作實際，積極開展專題組織生活會，取得了良好的效果。現將專題組織生活會情況簡要總結報告如下：
一、認真組織專題組織生活會
1、支部對民主評議黨員工作高度重視，為了開好這次專題組織生活會，會前認真學習了相關文件的精神，安排民主評議黨員活動的評議內容和方法、步驟及要求，提高認識、統一思想、端正了態度。
2、在廣泛征求意見的基礎上，征求了對黨委委員和黨員的意見。征求到的意見和建議主要集中在改進工作作風、密切聯系群眾等方面。
3、各委員也分頭認真 開展了談心活動，當面聽取干部群眾的意見，普通黨員之間、黨員與群眾之間也分別進行了談心活動，溝通思想，為開好此次專題組織生活會奠定了良好的思想基礎。
4、組織黨小組開展互評，順利舉行支部大會。每個黨員首先對照黨員標準，認真剖析個人的思想、學習、工作等方面的實際情況，找出自身存在問題和不足，查準根源，提出努力方向和整改措施。各黨小組在黨員互評和支部大會中，大家堅持用《黨章》規定的黨員標準全面衡量被評議的黨員，做出公正、客觀、實事求是的評價，坦率、誠懇地對被評議
的黨員成績和進步給予肯定，對存在的問題和不足提出批評和建議，指出努力的方向。
二、基本情況
黨支部現有黨員30名，在評議工作中實到30名，對25名黨員進行評議，評議結果均為合格。
二、主要體會
1、進一步堅定了理想信念。黨員同志們自覺聯系個人思想實際，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通過這次活動，自己對很多方面有了比較清醒和正確的認識，黨性觀念有所增強、堅定了理想和信念。
2、進一步增強了宗旨意識。黨員同志們從全心全意為人民服務方面，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失方面，認真分析并查找了差距，增強了宗旨意識。
3、進一步端正了思想作風。黨員們聯系個人實際，就轉變作風方面進行了認真的剖析。通過分析，大家一致表示要堅持理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的工作作風，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。
4、通過認真的批評與自我批評，了解了個人的缺點和錯誤，明確了整改措施和今后的努力方向，對更好地開展各項工作起到了十分重要的促進作用。通過民主評議，領導點評，進一步統一了思想，立足樹立為人民服務的思想，增強了黨
支部的凝聚力、戰斗力。
總之，支部將以此次民主評議黨員活動為契機，進一步加強支部的組織建設、思想建設和作風建設，努力提高黨員隊伍整體素質，切實增強黨支部的凝聚力、創造力和戰斗力，開拓進取，創新務實，為各項工作的順利完成打下了堅實的基礎。
篇三：黨員專題組織生活會工作總結
*********分公司
黨員專題組織生活會工作總結
按照****黨委***黨字【20XX】**號《關于認真開展好黨員專題組織生活會的通知》精神，***分公司組織全體黨員認真開展了一季度一主題黨員專題組織生活會活動，現將組織生活會情況總結如下：
一、****分公司現有黨員**人（其中：公司機關黨員*名，其他黨員分布在*個基層庫站），全體黨員以庫站黨小組為單位，由黨小組長組織召開專題組織生活會。
二、黨員專題組織生活會于**年*月**日在**倉庫召開，*月*日在**倉庫召開，*月*日在公司機關合并召開，*月*日在**糧站召開，各單位組織生活會全程由公司黨支部副書記參加，參會黨員*人。
三、***分公司黨支部第一季度黨員專題組織生活會確定的主題是“理論學習座談、崗位業績點評”。第二季度確定的主題是“黨員諫言獻策”。組織生活會召開的前一星期安排全體黨員撰寫個人工作總結，組織生活會召開時，每個黨員進行總結發言，內容涉及黨員承諾、十八大精神學習、崗位履職情況、存在的不足和第三、四季度改進目標，會上各庫站站長、主任、黨小組長、副主任、非黨是站長、職工代表的領導干部對所屬職工黨員的學習、履職進行評價并提出改進要求，公司機關由經理、副經理對機關黨員干部進行德能勤績評價并提出新要求，每位黨員的總結發言及領導點評不少于
5分鐘，做到“人人發言、個個點評”。
四、存在的不足
對于黨員專題組織生活會，很多新黨員都是第一次，對批評與自我批評的理解不夠到位，對企業的經營管理、諫言獻策的熱情不夠活躍，對存在的問題和不足剖析的不夠深刻，對理論學習的理解、崗位履職的總結評述只停留在表面上，由于是第一次召開全體黨員組織生活會，難免活動有缺點，會后支委們對各單位組織生活會進行了交流，對問題進行了梳理，按集團黨委11號文件要求對今后召開組織生活會提出了意見辦法，待三季度或下半年專題組織生活會予以完善，切實提高組織生活會質量。篇二：黨支部專題組織生活會總結嘉蔭縣國家稅務局黨支部
專題組織生活會總結
6月18日下午，根據縣委的統一要求，以及分析檢查階段工作安排，我局黨支部召開了主題為“服務科學發展共建和諧國稅”這個主題，認真開展批評與自我批評，剖析思想根源，明確努力方向，提高工作能力，促進工作發展，開創嘉蔭國稅各項工作新局面的支部專題組織生活會。
會議由支部書記金國棟同志主持，全體黨員共21人參加會議。 為開好這次專題組織生活會，我支部進行了充分認真的會前準備。主要是：
1、在前一階段認真學習的基礎上，黨員同志們都集中或自學了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等學習材料，觀看了專題片，進一步提高認識。
2、在廣泛征求意見的基礎上。以書面形式和召開不同層次座談會的方式，征求了對支部委員和黨員的意見。征求到的意見和建議主要集中在改進作風密切聯系群眾、健全制度加強督促檢查、改善服務提高經營管理水平等方面。
3、在積極開展談心活動的基礎上。要求每個黨員明確基本要求、標準尺度，掌握思想武器。支部書記金國棟同志切實履行第一責任人的責任，帶頭與黨員和群眾談心，支部委員也分頭認真開展了談心活動，當面聽取干部群眾的意見，普通黨員之間、黨員與群眾之間也分別進行了談心活動，溝通思想，為開好支部專題組織生活會奠定了良好的思想基礎。
4、在全體黨員認真撰寫黨性分析材料的基礎上。在第一階段學習的基礎上，每個黨員都結合自己的思想實際和工作實際進行深入思考，認真反思和檢查，寫出認識有高度、分析有
深度的自我剖析材料。支部書記金國棟同志會前對黨員的黨性分析材料都進行了認真的審閱和把關。
較成功，達到了交流思想、增進團結、明確方向、促進整改的目的。
此次活動雖達到了預期效果，但也還存在一些不足：一是因時間緊、安排滿，批評與自我批評還不夠十分徹底；二是有的同志在聯系個人實際、剖析具體問題上還不夠十分深刻；三是相互批評還不夠全面和深入。
通過這次黨性分析，黨員們普遍感到收獲很大，主要是：
1、進一步堅定了理想信念。在黨性分析中，黨員同志們自覺聯系個人思想實際，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通過這次活動，自己對很多方面有了比較清醒和正確的認識，黨性觀念有所增強、堅定了理想和信念。
2、進一步增強了宗旨意識。黨員同志們從全心全意為人民服務方面，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失方面，認真分析并查找了差距，增強了宗旨意識。
3、進一步端正了思想作風。黨員們聯系個人實際，就轉變作風方面進行了認真的剖析。通過分析，大家一致表示要堅持理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的工作作風；保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風。要解放思想、實事求是、一切從實際出發，正確處理好個人與集體、局部與全局、眼前與長遠的關系，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。
4、通過認真的批評與自我批評，了解了個人的缺點和錯誤，明確了整改措施和今后的努力方向，對更好地開展各項工作起到了十分重要的促進作用。
幾點體會
1、堅持理論學習，提高綜合素質。堅持理論學習和黨性鍛煉二者并重、緊密結合、相互促進，把黨性分析作為學習過程中的重要環節，并與自己工作和思想實際結合起來，努力提高理論水平、增強黨性修養、堅定立場方向，運用所學理論進行黨性分析，分析才能更有力、更深刻；在黨性分析中深入學習理論，學習才會更扎實、更自覺。堅持二者相互統一，理論學習才有深度，黨性分析才有高度，整個培養教育才有力度。
2、從支部實際出發，提前做好充分準備。為了更好地開展批評與自我批評，我們在個人準備上適當放寬了時間限制，嚴格了質量標準，加大了把關力度。實踐證明，這種要求是得當的、效果是良好的。絕大部分同志能聯系個人實際深入剖析自己，擺問題、找差距，積極認真地開展自我批評，收到了很好的效果。
3、堅持寬嚴結合，積極創造良好氛圍。為批評與自我批評的質量和效果，避免圖形式走過場，我們采取了既嚴肅認真又和諧寬松的形式。查擺問題嚴肅認真、實事求是，交流發言和諧熱烈、氣氛融洽。黨員同志們暢所欲言、推心置腹、誠摯交流、坦誠相助，取得了很好的效果。篇三：專題組織生活會和民主評議黨員工作總結報告
20XX年黨支部深入開展黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會和民主評議黨員工作
總結報告
公司黨委：
根據公司關于黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署，按照公司黨委《關于做好黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環節工作的通知》的精神和要求，在充分準備的基礎上，檢修公司黨支部按要求完成了黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會和民主評議黨員工作。公司領導、第二督導組組長及相關督導員到會監督和指導，支部班子成員參加了會議。現將具體情況總結如下：
一、采取的主要做法：
黨支部對召開此次專題組織生活會高度重視，為了開好這次專題組織生活會，認真做好前期組織準備工作，提高對專題組織生活會重要性的認識，支部組織全體黨員認真學習了相關文件，端正了態度，統一了思想。并在7月內，結合專業工作實際開展了一對一談心活動，在談心活動中，支部全體黨員認真談思想，談工作，談學習，相互交流了思想，溝通了感情，增進了友誼。支部班子成員、專業主管按照上級黨委對撰寫黨性分析材料文件的具體要求，對照黨性分析的標準，重點檢查了理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職、發揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析了思 1
想根源，結合在征求意見階段和談心活動中征求到的意見，認真撰寫黨性分析材料；在撰寫自我剖析材料時，都經歷了一個全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程。專題生活會上，支部班子成員帶頭開誠布公、坦誠相見，認真開展了批評與自我批評。在自我批評中，每位黨員都能正確地對待自己存在的問題和不足，客觀地評價自己，勇于暴露自己的真實思想，重點從“四風”、優質服務、習慣性違章、基層基礎等方面查找問題與不足；在相互批評中，大家本著相互幫助、共同提高和團結友愛的原則作為出發點和落腳點，以對同志、對黨支部高度負責的態度，認真誠懇地指出了班子成員、主管以及黨支部和專業室工作中存在的主要問題和不足，談到了實處，說到了深處；每一位黨員都虛心接受了其他黨員提出的意見和建議，并針對自己存在的問題和不足明確了今后努力奮斗的方向；支部也提出了整改措施。
會后，黨支部組織召開黨員大會通報專題組織生活會情況，并開展民主評議黨員工作。民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評，進行民主評議。大家在評議中坦誠相見，既勇于剖析自己，又敢于批評他人；既充分肯定成績，又重點指出問題；既有思想交鋒，又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議，指出了今后的努力方向。大家一致認為，有問 2
題存在是在所難免的，關鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將壓力轉化為動力，將整改措施落到實處。支部黨員在會上重點談實質性問題，重點找思想差距，重點進行相互幫助，會議氣氛民主、和諧。
二、基層黨組織班子成員分別查找的主要問題
1.缺乏政治理論學習的自覺性與主動性，政治意識不高，理論學習有待進一步加強；
2.廣泛聽取職工的意見和建議不夠系統、不夠深入；
3.在創造性地開展工作方面還有待加強；
4.在專業管理工作上，方式方法還有待進一步改進；
5.個別同志滿足于現有的工作，苦干實干、愛崗敬業的精神有所缺乏，工作上出現激情減弱的傾向，前進動力不足；
6.個別同志在服務職工群眾方面參與度不高，對職工從思想上、工作上、生活上關心幫助、排憂解難不夠。
三、取得的初步成效
總的來說，這次專題組織生活會開的很好，取得效果明顯，主要體現在以下幾方面：一是進一步堅定了理想信念。在黨性分析中，同志們自覺聯系個人思想實際，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通過這次活動，自己對很多方面有了比較清醒和正確的認識，黨性觀念有所增強、堅定了理想和信念。
二是進一步增強了宗旨意識。同志們從全心全意為人民服 3
務方面，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失方面，認真分析并查找了差距，增強了宗旨意識。
三是進一步端正了思想作風。支委們聯系個人實際，就轉變作風方面進行了認真的剖析。
通過分析，大家一致表示要堅持理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的工作作風;保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風。要解放思想、實事求是、一切從實際出發，正確處理好個人與集體、局部與全局、眼前與長遠的關系，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。
四是通過認真的批評與自我批評，了解了個人的缺點和錯誤，明確了整改措施和今后的努力方向，對更好地開展各項工作起到了十分重要的促進作用，達到了團結―批評―團結的預期效果。
這次專題組織生活會對于增進黨員之間的相互了解，增強黨支部的凝聚力、戰斗力和向心力起到了積極的促進作用；大家表示通過這次會議提高了自身的認識，找到了自身存在的問題和不足，在以后的工作中將努力學習，加以改進，不斷完善自己，繼續努力做好本職工作，開拓創新，銳意進取，不斷開創工作的新局面。
四、黨員群眾反映和下一步意見建議
一是要進一步增強思想政治意識，堅定黨的信念，加強對 4
政治理論的學習，提高自身的政治素質；二是在實際工作中，牢固樹立大局觀念、超前工作意識，工作講究方法，注重實際，愛崗敬業，保持良好的工作作風和工作熱情，在工作中找到幸福感和滿足感，做好自己的“中國夢”，遇到難題多動腦子想辦法，不斷積極進取、努力開拓創新，爭創一流的業績；三是強化宗旨意識，改進工作作風，要多站在職工群眾的角度，反思和審視自身，多聽取吸納職工關于安全生產、專業管理等方面的意見和建議，加強與職工群眾之間的交流溝通，多關心職工，特別是從思想上、工作上、生活上關心幫助、排憂解難。
篇四：組織生活會總結
學校專題組織生活會總結
邯
鄲
縣
實
驗
中
學
20XX年8月
專題組織生活會總結
根據教育局黨委精神，進一步調動基礎黨組織、廣大黨員學習黨的群眾路線的積極性、主動性、創造性，進一步激發廣大黨員立足崗位干事創業的昂揚激情。落實局黨委的“通知”精神，按照局黨委下發的通知中對組織生活會的要求找差距、明方向、定措施。我校支部委員會召開專題組織生活會，現將活動情況向教育局黨委做匯報。
一、認真做好會前準備工作
1.制定工作流程。按照教育局黨委的“要求，我校召開了支委會成員和中層干部參加的支部擴大會，會上傳達了教育局黨委精神。與會人員領會了上級文件精神，明確了召開組織生活會的重點環節和任務要求。會議要求，要把這次組織生活會開成一次解決實際問題，凝聚人心，推進學校各項工作又好又快開展的組織生活會。我校結合工作實際，嚴格周密計劃，精心組織，制定了嚴格的工作安排和組織生活會工作流程，并進行了布置工作。
2、開展談心活動。支部堅持正面教育、自我教育和開放教育，即在領導班子成員之間、黨員領導干部與所分管處室負責人之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間廣泛開展談心活動。通過交心談心，班子成員之間坦誠相見，認真
開展批評與自我批評，提出希望與建議，做到了與人為善，開誠布公，增進團結，找準問題，形成共識。
二、認真開好組織生活會
經過充分的準備，學校全體黨員在校會議室召開了組織生活會，學校領導結合學校實際深入淺出的分析了學校黨員同志在工作生活中的得與失，評價中肯，得到全體黨員一致肯定。本次組織生活會開得非常成功，黨員干部結合工作及生活實際，就如何學習先進事跡，提升學校管理水平和推動均衡發展展開大討論。氣氛比較民主，態度非常坦誠，提出的問題比較中肯，原因分析到位，整改措施具體實在，下一步就是在新的工作實踐中抓落實。真正發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，爭取把我校的工作再邁上一個新的臺階。
三、本次組織生活會取得的成效
由于這次專題組織生活會準備充分，內容豐富，態度端正，嚴肅認真，做到了談思想深入細致，談工作不怕揭短，民主氣氛熱烈濃厚，從而達到了增進團結、解決問題和促進共同進步、推進工作的目的。
1、全體黨員的學習興趣、積極性、自覺性普遍增強。通過組織生活會，黨員學習的興趣得到了激發，學習的積極性、自覺性大大增強。
2、全體黨員對群眾路線活動的基本要求有了更深刻的理解。每個黨員不僅在思想上做好了爭優的準備，而且要進一步落實在行動上。
3、談心交流意識增強。在這次專題組織生活會上，同志們坦率發言、真誠相待、勇于開展批評與自我批評，特別是班子每個成員都能夠積極開展談心活動，及時交流思想，溝通情況，消除隔閡，增進團結，互相幫助，從而極大地增強了班子整體的凝聚力和戰斗力。
4、組織紀律性進一步增強，工作積極性、責任心明顯增強。通過這次組織生活會，大家都以身作則，率先垂范，嚴格執行廉潔從政的基本要求，以高度的政治責任感查找問題，落實整改措施，努力完成自己分管和負責的各項工作，以自己的模范行動帶動廣大黨員認真開展批評與自我批評，認真進行整改，收到較為明顯的成效。
篇五：黨員專題組織生活會工作總結
*********分公司
黨員專題組織生活會工作總結
按照****黨委***黨字【20XX】**號《關于認真開展好黨員專題組織生活會的通知》精神，***分公司組織全體黨員認真開展了一季度一主題黨員專題組織生活會活動，現將組織生活會情況總結如下：
一、****分公司現有黨員**人（其中：公司機關黨員*名，其他黨員分布在*個基層庫站），全體黨員以庫站黨小組為單位，由黨小組長組織召開專題組織生活會。
二、黨員專題組織生活會于**年*月**日在**倉庫召開，*月*日在**倉庫召開，*月*日在公司機關合并召開，*月*日在**糧站召開，各單位組織生活會全程由公司黨支部副書記參加，參會黨員*人。
三、***分公司黨支部第一季度黨員專題組織生活會確定的主題是“理論學習座談、崗位業績點評”。第二季度確定的主題是“黨員諫言獻策”。組織生活會召開的前一星期安排全體黨員撰寫個人工作總結，組織生活會召開時，每個黨員進行總結發言，內容涉及黨員承諾、十八大精神學習、崗位履職情況、存在的不足和第三、四季度改進目標，會上各庫站站長、主任、黨小組長、副主任、非黨是站長、職工代表的領導干部對所屬職工黨員的學習、履職進行評價并提出改進要求，公司機關由經理、副經理對機關黨員干部進行德能勤績評價并提出新要求，每位黨員的總結發言及領導點評不少于
5分鐘，做到“人人發言、個個點評”。
四、存在的不足
對于黨員專題組織生活會，很多新黨員都是第一次，對批評與自我批評的理解不夠到位，對企業的經營管理、諫言獻策的熱情不夠活躍，對存在的問題和不足剖析的不夠深刻，對理論學習的理解、崗位履職的總結評述只停留在表面上，由于是第一次召開全體黨員組織生活會，難免活動有缺點，會后支委們對各單位組織生活會進行了交流，對問題進行了梳理，按集團黨委11號文件要求對今后召開組織生活會提出了意見辦法，待三季度或下半年專題組織生活會予以完善，切實提高組織生活會質量。
篇六：專題組織生活會總結報告
20XX年專題組織生活會總結報告
：考試在線
農經局黨支部自接到縣委組織部《關于召開創先爭優專題組織生活會的通知》(伊黨組字[20XX]67號)文件后，支部根椐通知要求，結合工作實際，制定了實施計劃，積極開展民主評議黨員的主題、評議的主要內容、評議的要點以及評議方法活動。專題組織生活會達到了預期的目的，取得了良好的效果。現將專題組織生活會情況簡要總結報告如下：
一、基本情況
農經局黨支部現有黨員10名，在評議工作中實到7名3名下鄉。另有7名群眾參加測評。
二、主要做法
1、加強學習、提高認識、統一思想
支部對民主評議黨員工作高度重視，召開了黨員大會，學習貫徹《《關于召開創先爭優專題組織生活會的通知》》具體內容，講清開展民主評議黨員活動的指導思 想、評議內容和方法、步驟及要求，明確開展民主評議黨員活動的重要性，并認真組織黨員學習了有關文件精神，提高認識、統一思想、端正了態度。
2、認真開展自我評議和黨內互評
在理論學習的基礎上，每個黨員首先對照黨員標準。
認真剖析個人的思想、學習、工作、紀律、作風、廉政等方面的實際情況，找出自身存在問題和不足，查準根 源，提出努力方向和整改措施，是否合格上進行了自我認定。其次，采取領導點、互相找、群眾提的辦法，深刻分析原因，明確改進方向和思路措施。
在評議中，黨員們積極發言，氣氛熱烈，大家認真總結了思想工作情況，暢談自己的感想和體會，并寫出書面總結材料。互評中，大家堅持用《黨章》規定的黨員 標準全面衡量被評議的黨員，做出公正、客觀、實事求是的評價，坦率、誠懇地對被評議的黨員成績和進步給予肯定，對存在的問題和不足提出批評和建議，指出努 力的方向。黨員們暢所欲言，坦誠相見，整個評議活動取得圓滿完成。
3、民主評議黨員結果
通過民主評議，領導點評，進一步統一了思想，實現了黨內政治上、思想上的高度統一和支部工作面臨的新情況、新問題，改進了工作方法、工作作風和活動形式，立足樹立為人民服務的思想，增強了黨支部的凝聚力、戰斗力。
三、取得成效
總之，支部將以此次民主評議黨員活動為契機，進一步加強支部的組織建設、思想建設和作風建設，努力提高黨員隊伍整體素質，切實增強黨支部的凝聚力、創造力和戰斗力，開拓進取，創新務實，為我局各項工作的順利完成打下了堅
實的基礎。
公司版本：
按照市學實辦和市非公黨委的安排及要求，20XX年11月9日下午,我公司以“加強黨性修養、弘揚優良作風、促進科學發展”為主題的深入學習實踐科學發展觀活動專題組織生活會。會議由公司黨委書記唐才元同志主持，全體黨員參加了會議。
為開好這次專題組織生活會，公司黨委進行了充分認真的會前準備。
1、在前一階段認真學習的基礎上，黨員同志們都集中或自學了《科學發展觀重要論述》、黨的十七屆四中全會決定、胡錦濤總書記在新時期保持共產黨員先進性教育專題報
告會上的講話等學習材料，進一步提高認識。
2、在廣泛征求意見的基礎上。以書面形式和召開不同層次座談會的方式，征求了對黨委委員和黨員的意見。征求到的意見和建議主要集中在改進工作作風、密切聯系群眾、健全制度加強督促檢查、謀求科學發展、改善服務水平等方面。
3、在積極開展談心活動的基礎上。要求每個黨員明確基本要求、標準尺度，掌握思想武器。公司黨委書記唐才元同志帶頭與黨員和群眾談心，各委員也分頭認真 開展了談心活動，當面聽取干部群眾的意見，普通黨員之間、黨員與群眾之間也分別進行了談心活動，溝通思想，為開好此次專題組織生活會奠定了良好的思想基 礎。
在專題組織生活會上，公司黨委書記唐才元同志首先做了引導發言，強調這次專題組織生活會一要緊緊圍繞學習實踐科學發展觀這條主線， 保持共產黨員先進性這個主題，認真對照檢查，深挖根源，明確整改方向和措施。二要從繼承和發揚黨的優良傳統、從黨的先進性的本質要求、從共產黨員應有的胸 懷和境界的高度,來認識和開展批評與自我批評,真正把批評與自我批評作為彰顯自信力、提高戰斗力、增強凝聚力、促進黨內團結的有力武器。三要以對黨、對同 志負責的精神,嚴于剖析自己,敢于批評別人,虛心接受意見,切實做到思想見面，加強溝通;開展批評，加強團結;增進友
誼，促進工作。四要講實話、講真話、 講心里話，大膽開展批評與自我批評，形成積極健康的黨內生活氛圍。隨后，大家逐人發言，圍繞“四個一”要求，認真總結回顧自己過去的工作，深刻反思和剖析 自己存在的不足和問題，并提出了今后的整改措施。通過逐個開展批評與自我批評,更加全面、深刻地認識了自己,溝通了思想,交換了意見,增進了團結,明確了 今后工作的努力方向，更有利于今后工作的開展。會議氣氛融洽、熱烈，達到了交流思想、增進團結、明確方向、促進整改的目的。
這次會議取得了效果明顯，主要體現在以下幾方面：一是進一步堅定了理想信念。在黨性分析中，黨員同志們自覺聯系個人思想實際，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通過這次活動，自己對很多方面有了比較清醒和正確的認識，黨性觀念有所增強、堅定了理想和信念。二是進一步增強了宗旨意識。黨員同志們從全心全意為人民服務方面，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失方面，認真分析并查找了差距，增強了宗旨意識。
三是進一步端正了思想作風。黨員們聯系個人實際，就轉變作風方面進行了認真的剖析。通過分析，大家一致表示要堅持理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自 我批評的工作作風;保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作
篇七：黨支部民主生活會小結
黨支部民主生活會小結
為了使我們學校的各項工作更上一個臺階, 20XX年9月18日, 黨支部組織召開了黨員民主生活會，結合本學期學校教育教學工作，結合自身工作，查找不足，開展批評與自我批評，總結優點,找出不足,明確整改的方向,在民主生活會上,從黨支部書記到每一個黨員都認真的做了以下幾個方面的交流：
1、在創建學習型黨支部和學習型學校過程中，談談你的認識和
學習情況。
2、本學期，你最突出的成績是什么
3、自己存在的不足是什么？如何改進？
民主生活會中，每位黨員都能擺個人的突出問題，也分析存在問題的原因，加強了黨性鍛煉、增強黨性修養的過程，使每個黨員，尤其是黨員領導干部在思想上實現飛躍，在心靈上受到震撼，在行動上得到提高。自我批評深刻到位，批評別人認真負責。開展坦誠、認真、大膽、無私的批評與自我批評是開好民主生活會的關鍵。會上，每個黨員，尤其是黨員領導干部均能做到嚴于剖析自己，敢于批評別人，虛心接受意見。大家從團結的愿望出發，既敢于觸及思想深處和真正的缺點不足，又能本著有則改之，無則加勉的態度，虛
心接受。“解剖自己不怕嚴，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛”，認真剖析自己在理想、信念、作風、工作、生活、學習等方面的突出問題。對查擺出來的問題，主要從主觀上找原因，少從客觀上講理由。既談不良現象，也點具體人員；既找工作差距，也找思想差距，真正達到既弄清思想又團結同志一道前進的目的。黨支部都嚴格按照組織程序，對每一個黨員提出評議意見，在肯定成績的同時，客觀地指出其存在的主要不足，并為其指明今后努力的方向，總結此次黨員干部民主生活會，我們認為，盡管大多數黨員能夠認真開展批評與自我批評，取得了預期的效果，但也存在自我批評勇于“亮丑”，開展批評力度不夠的問題。我們將在今后的工作中，進一步發揚批評與自我批評這一黨的優良傳統和作風，提高開展批評的藝術，達到既幫助別人、又提高自己的目的，在各個方面增強和體現共產黨員的先進性。
這次民主生活會，黨員們都認為受益匪淺。這次會議不但讓自己及時地進行了思想的交流，用別人的優缺點對比自己的優缺點，借鑒別人的缺點，審視自己存在的不足，而且從別人的發言中得到某些為人處事的啟發。
通過這次活動，找出了不足,并且給自己定出了提高的方向,通過自評和互評的方式,使各位黨員都受益非淺,對以后的工作都充滿了信心。
會后，很多黨員都表示自己要從現在起，一定要好好努力學習，積極參與學校的活動，時刻注意自己的行為舉止，明確自己的黨員模范身份，進一步完善自身建設。
20XX年9月18日
篇八：支部民主生活會情況小結
民主生活會情況小結
根據黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環節工作的要求，我支部于20XX年7月1日上午午召開了以對照‘四風’查問題，轉變作風促提高為主題的黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。會議由黨支部委員******同志主持，本次會議應到17人，實到16人。支部書記***同志和局黨組****同志分別做了重要講話。現將民主生活會召開情況小結如下：
一、會前認真籌備，確保民主生活會的針對性和實效性。 按照黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環節的工作要求，一是加強會前專題學習教育，提高大家對召開民主生活會重要性的認識，增強開好民主生活會的主動性和自覺性；二是對照標準，找準靶子。深入社區，了解建房戶對我們當前工作的意見建議，共發放征求意見表30份，通過整理歸納，共收集到意見建議12條；同時，全隊上下之間，也進行了問題個人主動找，大家幫助提等活動，為開好民主生活提供了靶子；三是深入談心，開誠布公，肯定成績，指出問題，針對相互之間提出的10余個問題，經過多次集中談心活動，深入進行剖析，查原因，論危害，切實把問題消化在召開主生活會之前；四是撰寫學習感想，緊扣四風突出問題，逐條逐項進行對照和檢查，即關注工作焦點。
又注重觸及思想靈魂，問題找得準，原因分析的透，切實達到放下包袱搞教育，輕裝上陣干工作。通過各項認真細致扎實的準備工作，確保民主生活會取得了明顯的效果。
二、敞開心扉，切實增強民主生活會思想交鋒的原則性和戰斗性。
堅持原則性和戰斗性是增強黨內團結和監督的生命，開好專題民主生活會是黨的群眾路線教育實踐活動的一個重要環節。在召開專題民主生活會中，必須緊扣教育實踐活動主題，圍繞四風找問題，加強作風轉變，特別是注重運用好批語與自我批語的思想武器，增強民主生活會的原則性和戰斗性。一是支部書記帶頭真亮丑。在自我批評中，支部書記李悝同志對自己存在的忽視理論武裝、缺乏深入調研、聯系基層不夠等問題不遮不掩，直截了當，為其他同志的自我批評作出了表率；二是自我批評真剖析。每名黨員針對自身存在的問題，能深入剖析原因，不僅從工作層面分析問題，而且能觸及思想找原因，對照四風表現把自己真正擺進去，看問題抓實質，自畫像深刻準確；圍繞四風共查找問題28條。三是思想交流真交鋒。能夠克服民主生活會的形式主義，好人主義，相互之間按照團結-批評-團結的要求本，本著真誠幫助、互相提高的原則，說真話、說實話、說心理話。在會前、會中、會后針對存在的問題，反復進行意見交換、個別談心，耐心引導，切實形成了共識意
見，達到了共勉目的。
三、自覺整改，切實增強運用群眾路線工作方法的主動性和自覺性
經過理論學習，聽取意見和查找問題等教育實踐活動環節的落實，我們深刻感受到支部及全體干部的可喜變化和進步，如，對群眾觀點的理論認識更加深刻，運用群眾路線的工作方法更加自覺，工作作風的轉變更加務實，開展工作的精神狀態更加飽滿。但我們也深深認識到，專題教育不可能立即解決支部全體黨員干部存在的所有問題，教育的成果也不可能一蹴而就，一勞永逸。為了深化教育效果，鞏固教育成果，促進問題整改，制定如下措施：一是保持清醒頭腦，進一步統一思想認識。認清教育實踐活動形勢，正確估價教育成果，對存在的問題進行再梳理再分析，增強問題整改的緊迫感和自覺性，防止產生闖關、過關思想。二是統籌研究整改計劃，進一步細化整改措施。按照邊學邊改、即知即改、立行立改的要求，對當前存在的主要問題，能即刻解決改正的，立即解決；對一時不能解決的也要制定分步整改措施，明確整改時間表，并搞好問題整改的回頭看。三是自覺樹立群眾觀點，進一步轉變工作作風。把為民務實清廉要求落到實處，自覺樹立群眾觀點，轉變作風，增強宗旨意識，立足規劃執法監察工作，在密切聯系群眾，真心依靠群眾，主動發動群眾，真誠服務群眾上，用真招，使
實勁，切實打造一直為民、務實、清廉的執法隊伍。四是加強干部隊伍建設，進一步提高解決問題能力水平。不斷加強業務學習，深入開展業務調研，不斷探索總結經驗，切實提高綜合能力，不斷化解工作中遇到的矛盾和問題，使我隊執法監察工作再上新臺階。
20XX***********黨支部 年7月2日
篇九：專題組織生活會個人自評總結
專題組織生活會個人自評總結
我于20XX 年光榮的加入了中國共產黨，在工作、生活、學習上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面有待糾正和提高。根據上級的要求，對比自己各方面的問題，總結如下：
1政治理論學習不夠主動，理論知識研讀還不夠深入，政治理論修養有待進一步提高。由于平時工作比較忙，沒有把政治理論學習放在一個十分重要的位置，在學習上比較被動，缺乏對政治理論的深入思考。對于社會上的一些現象會發牢騷，黨性修養不強。
2能夠認真完成領導交給的工作，但在工作中缺乏開拓意識和創造性的開展工作的信心。骨干教師的示范引領作用發揮不夠。對待學生中出現的問題有時會急躁，不能耐心疏導。想當然的認為，我是為你好，你就要按我說的做。
3溝通能力不強。在平時工作中，只顧埋頭在自己的辦公室這個小圈子里，與領導和其他組的教師缺少有效的交流溝通，不利于工作的開展。
4 勤儉節約的意識不強，在家里和單位有浪費糧食的現象。 二、原因分析
1思想上不夠重視，沒有意識到黨性修養是一輩子的事情，黨員必須時刻加強政治理論、組織紀律、思想作風等各個方面的修養。
2 隨著生活水平的不斷提高,艱苦樸素,勤儉節約的意思有所弱化
3 工作中能力水平有限，還需不斷努力向經驗豐富的教師學習
三、整改措施
1加強政治理論學習，樹立遠大目標，堅定共產主義信念，努力提高自身素質，把思想境界提到更高的層次。
2立足于工作進步和自身全面發展，即要加強專業知識的學習，也要廣泛涉獵多方面的知識，努力提高工作水平和能力，在工作中提高開拓創新意識，使個人素質全面提高。
3 加強與領導老師的溝通，為做好本職工作打好基礎。
4增強節約意識，保持中國共產黨艱苦奮斗的良好作風，堅決抵制奢靡之風。
通過此次學習，自己在思想深處進行了認真的反思，在以后的工作中，我會不斷加強自我修養，使自己的思想覺悟和工作更上一個臺階 ，做一名優秀的黨員教師。
