學校不忘初心牢記使命主題教育方案篇1
中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會議審議了《長江三角洲區域一體化發展規劃綱要》。中共中央總書記習近平主持會議。
會議指出，根據黨的十九大部署，以縣處級以上領導干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，推動全黨更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力奮斗。
會議強調，今年是中華人民共和國成立70周年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進行自我革命，團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的意義。
會議強調，開展這次主題教育，要堅持思想建黨、理論強黨，推動全黨深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想;要貫徹新時代黨的建設總要求，同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，努力把我們黨建設得更加堅強有力;要堅持以人民為中心，把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，不斷鞏固黨執政的階級基礎和群眾基礎;要引導全黨同志勇擔職責使命，煥發干事創業的精氣神，把黨的十九大精神和黨中央決策部署特別是全面建成小康社會各項任務落實到位。
會議指出，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗。這次主題教育要貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內容，教育引導黨員干部牢記黨的宗旨，堅持實事求是的思想路線，樹立正確政績觀，真抓實干，轉變作風。要把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程。
會議要求，各級黨委(黨組)要高度重視、精心組織，黨委(黨組)主要領導同志要履行第一責任人職責。領導機關、領導干部首先要抓好自身的教育，作出表率。要把開展主題教育同推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來，同應對化解各種風險挑戰、推動本地區本部門本單位的中心工作結合起來，防止“兩張皮”。要以好的作風開展主題教育，堅決防止形式主義。要從領導干部自身素質提升、解決問題成效、群眾評價反映等方面，評估主題教育效果。要健全完善制度，把主題教育中形成的好經驗好做法用制度形式運用好、堅持好。
會議指出，長三角是我國經濟發展最活躍、開放程度最高、創新能力最強的區域之一，在全國經濟中具有舉足輕重的地位。長三角一體化發展具有極大的區域帶動和示范作用，要緊扣“一體化”和“高質量”兩個關鍵，帶動整個長江經濟帶和華東地區發展，形成高質量發展的區域集群。
會議強調，把長三角一體化發展上升為國家戰略是黨中央作出的重大決策部署。要堅持穩中求進，堅持問題導向，抓住重點和關鍵。要樹立“一體化”意識和“一盤棋”思想，深入推進重點領域一體化建設，強化創新驅動，建設現代化經濟體系，提升產業鏈水平。要有力有序有效推進，抓好統籌協調、細化落實，把《規劃綱要》確定的各項任務分解落實，明確責任主體。上海、江蘇、浙江、安徽要增強一體化意識，加強各領域互動合作，扎實推進長三角一體化發展。
會議還研究了其他事項。
學校不忘初心牢記使命主題教育方案篇2
為了深入開展不要忘記你的首創精神，記住使命主題教育，推動學習近平新時代中國特色社會主義思想深入、心理、實踐，根據中心黨組的研究決定，中心黨組計劃舉辦主題教育閱讀班(擴大)。現將有關工作建議如下。
一、讀書班的主題。
深入學習黨的十九大報告和黨章，學習《習近平關于不忘初心，牢記使命的重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，學習近平總書記在《不忘初心，牢記使命》主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和內蒙古考察和指導主題教育時的重要講話，學習近平總書記湖南工作的重要講話和指導精神，學習近平總書記網絡政務服務工作的重要指示
二、學習時間。
根據中央《關于在全黨開展不忘初心，記住使命主題教育的意見》(中發〔2019〕19號)、《關于開展第二屆不忘初心，記住使命主題教育的指導意見》(教組發〔2019〕24號)和省委《實施意見》、《第二屆實施方案》市委《實施意見》區委《實施方案》的規定，計劃從2019年9月24日開始，一周的讀書學習，其中從24日到26日、28日自學，27日、29日、30日集中學習。
三、集中學習場所。
一樓稅務會議室。
四、參與對象。
所有黨員干部。
五、日程安排。
略
六、任務分工。
辦公室負責閱讀班組織實施工作，統一協調，制定閱讀班方案，制定教育安排和學生管理，制定發行會議通知，制定學習手冊發行后勤服務保障。
學校不忘初心牢記使命主題教育方案篇3
黨的十九大報告指出：“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗”。為進一步加強全局黨員干部黨性修養、切實改進工作作風，特開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動：
一、活動主題
不忘初心、牢記使命：“大動員、大培訓、大調研、大討論、大宣傳”。
(一)大動員。通過多種措施，激發黨員干部的學習熱情，采取多種形式，組織學習領會黨的十九大精神，引領廣大黨員深入學習黨的歷史，提高黨性修養水平，把“初心”和“使命”融入到工作的全過程，貫穿到各個環節，覆蓋到各個方面，艱苦奮斗、攻堅克難，進一步發揮先鋒模范作用，為打好污染防治攻堅戰提供堅強的思想保障。
(二)大培訓。以“環保大講堂”活動為平臺，將黨課、廉政教育等活動有機融合，“請進來、走出去”，邀請專家教授、邀請老黨員作報告，引導黨員干部進一步解放思想、創新思維，促進黨員干部進一步提高服務意識。針對不同層面、不同對象，采取集中與分散相結合，輔導與自學相結合，走訪與座談相結合等多種學習方式，增強學習實效性。
(三)大調研。組織實施深入基層、貼近群眾的大調研活動，黨員干部人人參與，圍繞主題活動的指導思想和總體要求，深入部門、單位、鄉鎮(街道)進行專題調查研究，各支部每年提交調研報告一份，同時提倡人人撰寫。調研結束后，組織調研成果專題交流會，評選優秀調研報告，找出存在的突出問題，提出解決問題的思路對策，并匯總收集，作為分析檢查、整改提高的基礎資料。
(四)大討論。黨員干部對調研過程中收集到的意見和問題，組織進行討論，逐一分析根源，制定解決措施，一一加以落實。平時工作中，要堅持宣傳黨的各項方針政策、法律法規，重點圍繞“四風”問題，堅持“面對面”與“背靠背”相結合，“個別聽”與“集體談”相結合，“走進群眾問”與“組織群眾評”相結合，廣泛深入查找自身存在的突出問題，為對照檢查、解決問題打好基礎。
(五)大宣傳。充分運用印發宣傳資料、制作宣傳紀錄片、懸掛宣傳橫幅等各類手段，重視發揮網站、微博等新興媒體的作用，加強正面宣傳和輿論引導，營造良好輿論導向。建立健全環保志愿者服務機制，開展形式多樣、儀式感強、群眾便于參與的集中活動，現場服務群眾，傳播志愿服務精神，弘揚志愿服務理念，展示志愿服務成果。
二、活動內容
(一)創新集體學習。把深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神、從嚴推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、務實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有機結合起來，推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，自覺用黨的理論理論武裝頭腦、指導實踐、提升修養。通過集體上黨課、邀請專家授課等形式，不斷增強領導干部宗旨意識和服務意識。創新學習方式，通過微信群等方式，可以隨時隨地的學習、交流，不斷強化主題教育。
(二)交流學習體會。領導干部帶頭在所在支部開展講黨課、談心得活動，強化互動交流、答疑解惑;普通黨員也要積極參加，分享自己的學習感受。
(三)理論與實踐相結合。精心組織黨員外出參觀學習，接受現場教育，激發學習熱情。安排黨員深入教育基地、革命老區，接受紅色教育。
三、活動要求
(一)嚴格紀律，完善制度。要嚴格遵守黨內紀律，防止主題教育活動表面化、形式化，不斷強化黨組織的政治功能。
(二)高度重視，認真組織。要高度重視主題教育活動，各黨支部要結合實際，設計完善活動方案，統籌開展主題教育活動，認真學習貫徹落實黨的十九大精神。
(三)注重實效，講究特色。主題教育活動要做到“五個有”：有計劃、有載體、有特色、有效果、有記錄，要把活動制度化、常規化，提倡在活動中積極創新，打造特色的主題教育品牌。
學校不忘初心牢記使命主題教育方案篇4
按照中央、省市委部署，從2019年X月開始，在全縣范圍內開展“不忘初收、牢記使命”主題教育。根據市委主題教育領導小組《“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》安排，結合我縣實際，制定本方案。
一、總體要求
深入學習貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，牢記為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心和使命，以“兩學一做”學習教育常態化制度化為載體，堅持弘揚馬克思主義學風，用黨的創新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
二、基本原則
“不忘初心、牢記使命”主題教育務必堅持弘揚學習理論與指導實踐相結合、改造客觀世界與改造主觀世界相結合的馬克思主義學風，努力做到學以致用、用以促學、學用相長。
——堅持深入調查研究。
要堅持從群眾中來，到群眾中去，積極引導黨員干部深入基層，了解國情社情民情。深入群眾，了解政策和決策的真實效果與客觀反映，切實掌握真實的第一手材料，運用所學知識進行歸納整理，探索新特點、新規律，找到理論與實踐的結合點，形成指導工作的思路、對策和方法，同時又在工作實踐中檢驗思路、對策和方法正確與否。通過總結正反兩方面的經驗，把成功的經驗加以制度化、系統化。
——堅持深入學習思考。
要真正做到學有所獲、學有所得，關鍵要學有所思、學有所悟。要善于發現問題、不斷提出問題，通過認真縝密的思考，對書本上的知識與實踐中積累的經驗進行分析研究、綜合判斷，反復比較揣摩，去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里，進而找出規律性的東西，達到對書本知識真正的理解和運用，丟其糟粕、取其精華，實現學有所成。
——堅持深入實踐鍛煉。
要自覺發揚理論聯系實際的優良學風，注重運用所學的知識指導創新實踐，堅持把抓學習、強素質與創造性地抓好工作落實相結合，把學習觀點與梳理思路相結合，把學習理論與解決工作中的瓶頸問題、難點問題相結合，把學習專業與總結規律相結合，堅持以思想觀念的更新推動工作創新，在創新實踐中深化有關知識的學習，使二者同步推進、相得益彰，真正在指導實踐、推動工作上體現出學習成果來。
三、重要載體和重點對象
——重要載體：“兩學一做”學習教育常態化制度化。
中共中央辦公廳印發的《關于推進”兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》指出，推進“兩學一做”學習教育要“長期堅持、形成常態”。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程。“不忘初心、牢記使命”主題教育要把“兩學一做”學習教育常態化制度化作為重要載體，在有力、有序推動主題教育的同時，不斷推進學習教育常態化制度化。
——重點對象：縣處級以上領導干部。
縣處級以上領導干部是這次開展主題教育的重點，是主題教育開展是否到位、是否取得實效的“關鍵少數”。縣處級以上領導干部既要身體力行、以身作則，當好主題教育的參與者，又要掛帥出征、靠前指揮，當好主題教育的組織者和推動者;要把主題教育始終放在心上、牢牢抓在手上，全程盯緊、嚴實推動、一抓到底;要堅持更高的標準、更高的要求，在主題教育中率先學習、率先對照、率先整改、率先落實，不忘為中國人民謀幸福的初心，牢記為中華民族謀復興的使命，沖鋒在前、擔當在前、實干在前，起到引領、示范、標桿作用，使主題教育取得實實在在的成果。在重點抓住縣處級以上領導干部的同時，主題教育也要注意向廣大黨員拓展。
四、主要內容
“不忘初心、牢記使命”,是馬克思主義政黨的本質要求,是一代又一代中國共產黨人的矢志追求,是貫穿黨的十九大精神的鮮明主線。面對進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的新課題新任務,我們要奮力走好新時代的長征路,必須從理論與實踐結合上對初心和使命尋根問本,把“不忘初心、牢記使命”轉化為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的強大力量和具體行動。
(一)要聚焦“四個偉大”強化使命意識責任擔當。
黨的十九大報告深刻闡述了新時代中國共產黨的歷史使命,強調進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想,這是我們黨的性質和宗旨的集中體現,是共產黨人不忘初心在新時代的實踐要求。“四個偉大”緊密聯系、相互貫通、相互作用,是一個有機統一的整體,充分體現了奮斗目標、實現路徑、前進動力的統一,體現了歷史傳承、現實任務、未來方向的統一。要貫通起來理解、協同起來貫徹,主動把思想擺進去、把責任擺進去,為實現黨在新時代的歷史使命貢獻力量。
(二)要自覺以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導。
黨的十八大以來,以習近平同志為主要代表的中國共產黨人,堅持馬克思主義基本原理,不忘初心、牢記使命,勇于推進實踐基礎上的理論創新,創立了習近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化最新成果。習近平新時代中國特色社會主義思想,是全黨必須長期堅持的指導思想,是新時代我們黨的行動指南和行動綱領,每一個理論觀點、每一個重要論述都蘊含著共產黨人的初心和使命。新時代不忘初心、牢記使命,必須深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,自覺用以武裝頭腦、指導實踐,以馬克思主義真理的力量永葆初心、履行使命。
(三)要時刻不忘人民是歷史的創造者,牢固樹立群眾觀點站穩人民立場。
革命戰爭年代,共產黨為了人民群眾過上好日子而流血犧牲,人民群眾堅定聽黨話、跟黨走,軍民水乳交融、生死與共鑄就了偉大的沂蒙精神,這是對黨的群眾觀點、人民立場的生動詮釋。初心和使命既是共產黨人的政治本色,更是共產黨人立身發展之基。初心與民心相向而生,有了初心和使命,我們共產黨人才能贏得民心,才能獲得不竭的力量源泉。
(四)要衷心擁戴習近平總書記這一從群眾中走出來的領袖,堅定維護習近平總書記的核心地位、領袖權威。
黨的十八大以來,習近平總書記領導黨和人民攻堅克難、砥礪奮進,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,成為全黨全軍全國各族人民衷心愛戴的領導核心。黨的十九大進一步明確了習近平總書記是全黨全軍全國各族人民的堅強核心、英明領袖、偉大統帥,這是歷史的選擇、實踐的選擇、人民的選擇。新時代不忘初心、牢記使命,就要牢固樹立“四個意識”,把堅持群眾觀點與堅決維護核心有機統一起來,堅決維護習近平總書記核心地位、領袖權威,始終如一忠誠核心、擁戴核心、維護核心、緊跟核心。
(五)要始終堅持以人民為中心的發展思想,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。
新時代不忘初心、牢記使命,就要堅定貫徹以人民為中心的發展思想,更好滿足人民多方面日益增長的需要,更好推動人的全面發展、社會全面進步。我們堅持把人民放在心中最高位置,把人民群眾的難點、痛點作為工作的切入點,著力解決就業、教育、社保等民生短板問題,努力讓改革發展成果更多更公平惠及全省人民。
(六)要大力弘揚我們黨的優良傳統。
我們黨成立以來,無論是弱小還是強大,無論是順境還是逆境,始終注重按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造、自我完善,運用黨性教育這一不忘初心、牢記使命的重要法寶,不斷維護黨的肌體健康。不斷加強黨性修養是我們黨保持先進性和純潔性的成功之道,是加強黨的建設和推進黨的事業的重要法寶。要堅定理想信念。新時代,黨面臨“四大考驗”“四種危險”是長期的、復雜的、嚴峻的,一些亟待解決的突出矛盾和問題更加尖銳地擺在我們面前。要做到不忘初心、牢記使命,必須從解決理想信念問題入手,教育引導全體黨員干部牢記黨的宗旨,自覺加強黨性鍛煉,挺起共產黨人的精神脊梁,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,永遠保持拳拳赤子之心,永葆共產黨人政治本色。要抓好領導干部這個“關鍵少數”。黨的干部是黨和國家事業的中堅力量,是人民的公仆,要在加強黨性修養,不忘初心、牢記使命方面自覺帶頭、當好示范,不斷增強政治定力、思想定力、道德定力、抵腐定力,保持思想上的純潔,把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當。
(七)要提高政治站位,自覺站在政治和全局高度思考問題謀劃工作。
共產黨人的初心和使命,與我們黨的最高理想、奮斗目標完全一致,必須著眼大局、真抓實干,讓初心和使命變成實效。要自覺與黨的十九大精神對表對標,認真梳理十九大提出的重大戰略目標,結合我縣實際,確定了需要謀劃和推進的重點工作。要推進改革創新,勇于直面矛盾解決問題。認真貫徹新發展理念,把加快新舊動能轉換作為深化供給側結構性改革的重要抓手和統領經濟發展的重大工程,推動創新發展、持續發展、領先發展,創造條件滿足人民群眾對美好生活的需要。要聚焦制約發展的突出問題和發展短板,堅決打贏安全生產、生態環保、脫貧攻堅、金融風險防控、社會穩定“五場攻堅戰”。
(八)要提高能力素質,練就新時代新作為的過硬本領。
我們圍繞深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷提高干部的馬克思主義理論素養,注重培養專業能力、專業精神,提高科學決策、民主決策、依法決策能力,提高用黨的創新理論推進工作的能力。堅持好干部標準選人用人,強化崗位鍛煉和實踐歷練,切實增強“八種本領”,建設高素質專業化干部隊伍。我們按照習近平總書記“三個區分開來”要求,樹立鮮明的工作導向,制定了《關于“三個區分開來”的實施意見》,形成齊心協力干事業的良好局面。
五、具體要求
實事求是，是我們黨的思想路線。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要堅持學用結合，知行合一，堅持問題導向，注重實效，以好的作風確保好的效果。
(一)學風要實。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要用黨的光榮歷史和革命傳統涵養黨性、用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨。學習貫徹黨的十九大精神，學好領會習近平新時代中國特色社會主義思想，學好新黨章，就是要在學懂、弄通、做實上下功夫，用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，帶著問題學，針對問題改，把解決問題貫穿主題教育全過程。
(二)過程要實。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅持實事求是、求真務實，力戒形式主義，防止走過場，做表面文章，要認認真真地把每一個“規定動作”做扎實、做到位。要以“兩學一做”學習教育常態化制度化為重要載體，不斷豐富和拓展主題教育活動，以組織黨員開展“重溫入黨誓詞”“主題黨日活動”“黨員自愿服務活動”落實“三會一課”制度等為重點，大力開展“紅船精神”等革命精神學習，利用“七一”等重大節日，舉辦主題教育知識講座、文藝匯演，開展主題教育演講比賽、知識競賽、辯論賽，組織帶領黨員參觀紅色教育基地，結合紅色故事、革命故事開展“講黨課”活動，利用黨員大會組織黨員開展主題教育座談會，針對不同級別、不同崗位、不同文化層次的黨員舉辦主題教育培訓班、輪訓班，結合各地實際，以外出參觀、學習、考察等方式，開闊黨員的學習視野，達到學習互動、交流借鑒、互學互借、互促互進的目的。“按照規定動作不走樣、自選動作有特色”的原則，鼓勵結合實際，因地制宜、因地施策，改進方式方法，推陳出新，不斷創新特色鮮明、亮點突出、值得推廣和有借鑒意義的好方法、好舉措，有效確保主題教育內容豐富、形式多樣，不走過場。
(三)效果要實。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本目的是增強工作本領、提高解決實際問題的水平。將“不忘初心、牢記使命”主題教育與當前和今后一個時期我們黨所肩負的歷史使命和重大工作相結合，重點與“兩學一做”學習教育常態化制度化相結合，有效推動主題教育深入開展、層層落實;重點與扶貧攻堅工作相結合，進一步引導全黨和廣大黨員干部發揚艱苦奮斗、攻堅克難的優良革命傳統，以堅定的理想信念和銳意進取的實干作風，投身到脫貧攻堅工作中，切實打贏脫貧攻堅這場硬仗;重點與全面從嚴治黨相結合，引導黨員堅持和發揚吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風，嚴守黨的政治紀律和規矩，有效凈化黨內空氣、嚴肅黨內風氣，永葆黨的政治清明，確保通過開展主題教育，引導全黨和廣大黨員立足崗位、主動作為、勇于擔當、樂于奉獻、甘于奮斗，以高度的政治責任感和使命感做好新時期各項工作任務。
學校不忘初心牢記使命主題教育方案篇5
按照《中共哈爾濱職業技術學院委員會關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》要求，為切實推進學習教育活動扎實開展，結合電子與信息工程學院學生黨支部實際制定本方案。
一、學習目標
支部全體師生黨員堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，更加自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想指導解決實際問題，切實把學習教育成效轉化為做好本職工作、推動事業發展的生動實踐，按照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，堅持認真學原著、讀原文、悟原理，堅持學思用貫通、知信行統一，不斷增強“四個意識”。
二、學習研討時間
自2019年9月—2019年11月
三、參學范圍
學生支部教師黨員、部分學生黨員
四、學習安排
(一)自學安排
主題教育期間，堅持以自學為主，靜下心坐下來，學原著、讀原文、悟原理，理解核心要義，把握實踐要求，切實在學懂弄通上下功夫，在內植于心上下功夫，在指導實踐上下功夫，切實把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。自學要堅持自始至終，制定自學計劃，計劃中要有時間、內容、目的、確保學習措施，每人平均每天學習時間不少于1個小時，鼓勵用學習筆記記錄學習感悟和體會。
參考學習內容：
1.黨的十九大報告、黨章和全國教育大會精神
2.《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》(通讀)
3.《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》(通讀)
4.習近平總書記在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議、在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時和中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上的重要講話。
5.習近平總書記最新重要講話文章
6.習近平總書記在深入推進東北振興座談會上的重要講話和對我省重要講話重要指示精神
7.習近平總書記關于教育的論述
8.黨史和新中國史
9.全國、全省、全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神
10.《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》
11.《中國共產黨黨內重要法規匯編》
(二)集中學習
深入學習習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述，每周集中安排一下午時間，通過學習研討、交流座談等形式開展學習。支部全體黨員集中學習研討，圍繞習近平總書記重要講話和重要指示批示精神談心得體會，全體黨員圍繞8個專題學習研討，結合學習體會和工作實際發言。通過學習研討，切實從習近平總書記重要講話中汲取解決問題的智慧，尋找破解矛盾的良方。
圍繞8各方面學習內容開展研討交流。
圍繞“黨的政治建設”“全面從嚴治黨方面”
圍繞“理想信念”“宗旨性質”
圍繞“擔當作為”
圍繞“政治紀律和政治規矩”
圍繞“黨性修養”
圍繞“廉潔自律”
集中參考學習內容：
1.《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》(通讀)
2.《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》(通讀)
3.習近平總書記在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話
4.《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》
5.《中國共產黨支部工作條例(試行)》
6.《中國共產黨黨員教育管理工作條例》
7.習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上發表的重要講話
8.全國全省教育大會精神
9.全國全省思想政治工作會議精神
10.《國家職業教育改革實施方案》
11.中共哈爾濱職業技術學院第二次黨代會精神
12.《哈爾濱職業技術學院雙高建設方案》
13.《努力造就一支忠誠干凈擔當的高素質干部隊伍》
14.《一個國家、一個民族不能沒有靈魂》
15.《深入理解新發展理念》
16.《堅定文化自信，建設社會主義文化強國》
(二)參觀紅色教育基地
緬懷先烈，開展革命傳統教育。全體黨員參觀《革命領袖視察黑龍江紀念館》，進一步堅定理想信念。
(三)開展警示教育
開展黨員集體廉政談話，教育引導黨員干部嚴守度線、不越紅線，嚴守紀律規矩、永葆清廉本色。
(四)開展主題黨日
帶領全體黨員通過國慶節主題活動，進一步堅定理想信念。
(五)組織全體師生觀看《豐碑》《楷模》專題教育片。
(六)專題黨課
在學習調研的基礎上，圍繞“不忘初心、牢記使命”開展支部書記專題黨課
(五)師生黨員共同研討
通過座談、心得交流等形式，以問題入手研討交流，推進學院學生思想政治工作不斷發展，完善
全體師生黨員結合自身工作撰寫一篇學習心得體會，著重突出主題教育學習中的所思、所感、所想。
五、工作要求
1、提高認識，增強學習時效性。要深刻認識開展“不忘初心、牢記
使命”主題教育的重要意義，高度重視主題教育，統籌推進。依托“三會一課”、主題黨日等，組織黨員開展集中學習。
2、突出主題，學以致用。要把握“不忘初心、牢記使命”教育主題，堅持思想建黨、理論強黨，堅持求真務實作風，貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，把學習活動學生管理工作相結合，完成學習教育目標。
3、講求方法，學深學透。通過自學和集中學習研討，不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，學深悟透、融會貫通、真信篤行，增強貫徹落實的自覺性堅定性。
學校不忘初心牢記使命主題教育方案篇6
全體黨員：
為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，現將9月份主題黨日活動要求通知如下。
一、活動主題
守初心、擔使命，找差距、抓落實
二、活動時間
初步定于9月29日在三樓會議室召開9月份主題黨日。
三、基本內容
1.黨員領導干部要按照學習計劃認真學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，認真學習黨章、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，深入學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話，學習習近平總書記視察山東重要講話、重要指示批示精神，及時跟進學習習近平總書記最新重要講話文章。
2.集中學習研討。領導班子要采取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式，聚焦學習貫徹習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”的重要論述，進行交流研討，總的時間為5-7天。要圍繞加強黨的建設、全面從嚴治黨、堅定理想信念、牢記宗旨性質、勇于擔當作為、強化政治紀律和政治規矩、提升黨性修養、廉潔自律等8個方面和新舊動能轉換、鄉村振興方面，圍繞學習習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議上重要講話精神和黨史、新中國史等方面列出專題，組織黨員干部緊密聯系思想實際、成長經歷和崗位職責，交流體會、收獲、不足、打算。
3.學習警示教育月刊第八期，原汁原味的宣讀月刊中的典型案例;每名黨員干部要把自己擺進去，不當局外人，不當旁觀者，談思想、談體會。
四、相關要求
1.做好“+”字文章。要注重豐富主題實踐，如組織開展志愿服務、主題宣講、黨性教育活動等，讓活動入腦入心入行。
2.做實送學幫學。對行動不便的老黨員要注意送學上門，對外出不能參會的黨員要及時補課，學習情況及時傳達給黨員。
3.要做好會議記錄、黨員積分管理、黨費收繳等，將會議情況7日內上傳“燈塔—黨建”平臺。黨員領導干部要落實雙重組織生活制度，自覺參加所在黨支部的組織生活。
學校不忘初心牢記使命主題教育方案篇7
為了貫徹落實黨的十九大精神和新黨章要求，扎實推進我校“兩學一做”學習教育常態化制度化，結合慶祝新中國成立70周年，經學校黨支部研究，現就我校開展“不忘初心，牢記使命”主題教育系列黨日活動做如下安排。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大精神，緊密結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，以牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”為主線，切實做到活動入心入腦、指導實踐、推動工作，為推動學校全面建設奠定堅實的思想基礎。
二、活動主題
“不忘初心，牢記使命”，深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的十九大精神，把初心和使命融入學校黨的建設和改革發展全過程。
三、活動安排
1.抓好主題學習
（1）活動內容：深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。采取自學、集中學、輔導學等多種學習形式，提高思想認識，掌握理論重點，落實在工作之中。
參加對象：全體黨員
時間：2019年8月-11月
地點：南宋小學黨員活動室
（2）活動內容：傳達上級“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議精神，召開“不忘初心，牢記使命”主題教育工作部署會。
參加對象：全校教職員工
時間：2019年9月23日-24日
1.地點：南宋小學二樓會議室
2.組織觀影活動
活動內容：組織黨員觀看紀錄片《厲害了，我的國》及新中國70華誕慶典活動，充分發揮影片的教育功能，進一步激發黨員、群眾中國心、愛國夢。
參加對象：全體黨員
時間：2019年10月1日
地點：南宋小學黨員活動室
3.上一次黨課
活動主題：按照學校黨支部學習安排，以學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主要內容，結合黨員思想工作實際，由支部書記為全體黨員上一節黨課，提高廣大黨員遵紀守法的思想自覺和行動自覺。
參加對象：全體黨員
時間：2019年10月中下旬
4.《厲害了，我的國》觀后感主題征文比賽
活動內容：通過謳歌偉大的黨和頌揚祖國改革發展建設取得的成果的發展，使廣大黨員進一步堅定理想信念，增強“四個意識”，提高“四個自信”，為實現中華民族偉大復興中國夢而努力奮斗。
參加對象：全體黨員
時間：10月下旬
5.黨員“一對一”談心幫扶活動
活動內容：堅持黨員“一對一”談心幫扶制度。十一月底前，全體黨員與幫扶對象深入談心一次，全面了解思想、工作和生活等各方面情況，切實幫助群眾解難題、辦實事，提高思想政治工作的針對性和有效性。
參加對象：全體黨員
時間：2019年10-11月
地點：學校內
6.“黨員義務服務日”活動
活動內容：積極開展“黨員進社區”義務服務活動，利用節假日走進村居積極開展“黨員義務服務日”活動，充分發揮黨員先鋒模范作用，為建設“小而精”美麗南宋做貢獻。
參加對象：全體黨員
時間：2019年11月中下旬
地點：南宋鎮
7.愛國主義教育基地參觀
活動內容：赴大埔山紅色教育展廳實地參觀，開展教育活動，切實增強黨員的歷史責任感和使命感，堅定理想信念，堅守初心使命，更加自覺投身于黨和國家的發展建設中。
參加對象：全體黨員
時間：2019年12月中旬
地點：大埔山紅色教育展廳
8.開好黨員組織生活會
按照上級黨委部署要求，以黨支部為單位組織黨員圍繞“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總體要求，聯系個人思想、工作生活實際，認真開展專題研討，在此基礎上設計開好下半年的支部黨員組織生活會。
參加對象：全體黨員
時間：2019年12月中下旬
其他“不忘初心，牢記使命”主題教育活動待上級部署后按要求組織開展。
學校不忘初心牢記使命主題教育方案篇8
中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會議審議了《長江三角洲區域一體化發展規劃綱要》。中共中央總書記習近平主持會議。
會議指出，根據黨的十九大部署，以縣處級以上領導干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，推動全黨更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力奮斗。
會議強調，今年是中華人民共和國成立70周年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進行自我革命，團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的意義。
會議強調，開展這次主題教育，要堅持思想建黨、理論強黨，推動全黨深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想;要貫徹新時代黨的建設總要求，同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，努力把我們黨建設得更加堅強有力;要堅持以人民為中心，把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，不斷鞏固黨執政的階級基礎和群眾基礎;要引導全黨同志勇擔職責使命，煥發干事創業的精氣神，把黨的十九大精神和黨中央決策部署特別是全面建成小康社會各項任務落實到位。
會議指出，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗。這次主題教育要貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內容，教育引導黨員干部牢記黨的宗旨，堅持實事求是的思想路線，樹立正確政績觀，真抓實干，轉變作風。要把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程。
會議要求，各級黨委(黨組)要高度重視、精心組織，黨委(黨組)主要領導同志要履行第一責任人職責。領導機關、領導干部首先要抓好自身的教育，作出表率。要把開展主題教育同推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來，同應對化解各種風險挑戰、推動本地區本部門本單位的中心工作結合起來，防止“兩張皮”。要以好的作風開展主題教育，堅決防止形式主義。要從領導干部自身素質提升、解決問題成效、群眾評價反映等方面，評估主題教育效果。要健全完善制度，把主題教育中形成的好經驗好做法用制度形式運用好、堅持好。
會議指出，長三角是我國經濟發展最活躍、開放程度最高、創新能力最強的區域之一，在全國經濟中具有舉足輕重的地位。長三角一體化發展具有極大的區域帶動和示范作用，要緊扣“一體化”和“高質量”兩個關鍵，帶動整個長江經濟帶和華東地區發展，形成高質量發展的區域集群。
會議強調，把長三角一體化發展上升為國家戰略是黨中央作出的重大決策部署。要堅持穩中求進，堅持問題導向，抓住重點和關鍵。要樹立“一體化”意識和“一盤棋”思想，深入推進重點領域一體化建設，強化創新驅動，建設現代化經濟體系，提升產業鏈水平。要有力有序有效推進，抓好統籌協調、細化落實，把《規劃綱要》確定的各項任務分解落實，明確責任主體。上海、江蘇、浙江、安徽要增強一體化意識，加強各領域互動合作，扎實推進長三角一體化發展。
學校不忘初心牢記使命主題教育方案篇9
按照中央、省委和學校黨委的統一部署，從 2019年9月上旬開始，在學校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動。外國語學院高度重視，根據學校的活動實施方案，進一步明確教育活動目標要求，確保主題教育取得實效，結合學院工作實際，制定本工作方案。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，圍繞“理論學習有收獲，思想政治受洗禮，干事創業敢擔當，為民服務解難題，清正廉潔作表率”目標任務，以習近平總書記賦予江西的“時代之問”為導向，教育引導學院全體黨員師生特別是黨員領導干部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創新的精氣神，變成埋頭苦干、真抓實干的自覺行動。圍繞學院中心工作，團結帶領學院師生為學院事業發展提供堅強有力的政治保證和組織保證。
二、目標任務
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務是深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹習近平總書記視察江西重要講話精神，從紅色基因中汲取強大精神力量，認真貫徹“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，團結帶領全院師生員工牢記教育初心，通過主題教育活動，使學院領導班子、黨員領導干部、全體師生黨員政治立場更堅定、履職盡責更到位、服務師生更用心、政治品格更純粹。通過主題教育活動，著眼于外語學科的中長期發展，對標學院沖博攻堅各項中心任務，營造和諧的學院氛圍，把“初心寫在行動上、把使命落在崗位上”，推動學院又好又快發展。
通過教育活動，使得全院黨員在政治上更加堅定，在理論學習上更加自覺，在思想狀態上更加與時俱進，在工作教學上更加勤奮敬業，在服務師生作風上更加盡職盡責。黨員的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強，學院工作出現新氣象、新局面。具體體現在：
1、加強黨性修養，黨員先進性進一步凸顯。
2、重視一流專業建設，辦學能力進一步增強。
3、強化宗旨意識，工作作風進一步提升。
4、重視思政課堂建設，全程、全方位育人進一步實現。
三、工作安排
我院教育活動從9月開始到11月底基本結束，用3個月左右的時間集中學習教育。
學校不忘初心牢記使命主題教育方案篇10
根據中省市統一安排部署，為扎實做好全院黨員和師生黨史學習教育工作，結合學院實際，現制定本實施方案。
一、指導思想
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實總書記考察上海重要講話精神，以及總書記關于學習黨史的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現創新發展。
二、主要任務
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領導小組
為了確保《2021年x中學開展黨史學習教育工作方案》規范、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：
組長：xxxx
副組長：xxx
組員：xxxxxxx
黨支部全體成員
四、參加對象
x中學全體黨員、師生。
五、時間跨度
從現在起覆蓋2021年全年。
六、學習材料
主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。
七、具體安排
（一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；
學習總書記關于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好“學習強國”日常學習和統計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。
三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內容，年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動；
開展“黨史學習”活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
（二）抓好重要節點開展黨史學習教育。
一是在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動；
參與區級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨100周年系列主題活動。
二是在教師節之際，重點組織學習新中國教育發展歷程，學習教育先進人物；
組織慶祝教師節主題集會，積極參與嘉定區“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優秀德育管理者和十佳百優班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝“全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
（三）利用豐富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設，將黨史教育融入滲入各學科教學之中；
加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。借助市、區愛國主義教育基地資源，利用區黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區黨員組織生活現場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗；
青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節——走進紅色教育基地”等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
八、工作要求
1、要加強組織領導。各級黨組織要把開展“黨史”學習教育抓實抓好；
各級黨組織書記要承擔起主體責任，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
2、要圍繞中心工作。各級黨組織要把開展“黨史”學習教育同生產經營有效結合起來，推動廣大黨員進一步增強責任感和使命感，把握發展主動權，集中全力抓好生產經營，開足馬力，千方百計確保完成全年的各項目標任務。
3、要加強檢查指導。黨委把“黨史”學習教育的開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，并納入領導班子和領導干部年度考核，以及基層黨建工作責任制檢查的內容。
xxx中心學校
2021年月日
學校不忘初心牢記使命主題教育方案篇11
按照中央、省、市、縣委關于開展不忘初心、牢記使命主題教育的統一部署《xx以不忘初心，牢記使命為主題的教育實施方案，現結合實際，制定以下實施方案。
一、總體要求
以不忘初心，牢記使命為主題的教育，是用中國特色社會主義新思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時期黨建的迫切需要，是保持黨與人民血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要，是我們黨不斷自我革命的迫切需要。團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的意義。開展主題教育，要堅持思想建黨、理論強黨，推動全體黨員深入學習貫徹習近平新時期中國特色社會主義思想，增強四個意識，增強四個自信，實現兩個維護，自覺在思想政治行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；貫徹新時期黨建總體要求，自我凈化、自我完善、自我創新、自我完善，同樣影響黨的先進性，削弱黨的純潔性，努力使黨建設更加強大；教育和引導全體黨員牢記黨的宗旨，堅持以人為本，深入思考群眾觀點和路線，具體行動，不斷鞏固黨的階級基礎和群眾基礎；教育和引導全體黨員承擔責任和使命，振興創業精神。
主題教育要認真貫徹守初心、擔使命、找差距、抓落實的總要求。保持初衷是牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持堅定的理想信念，牢記人民對美好生活的渴望是我們的目標，永遠不要忘記我們黨來自人民，根植于人民，永遠不能脫離人民，鄙視人民，忽視人民的痛苦。肩負使命，就是牢記實現中華民族偉大復興的歷史使命，勇于承擔責任，積極行動，保持斗爭精神，敢于面對
險挑戰，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱難險阻。找差距，就是要對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，堅持高標準、嚴要求，有的放矢進行整改。抓落實，就是要把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為推進改革發展穩定和黨的建設各項工作的實際行動，把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，力戒形式主義、官僚主義，推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決人民群眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。“守初心、擔使命，找差距、抓落實”是一個相互聯系的整體，要全面把握，貫穿主題教育全過程。
二、具體目標
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅持抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位，以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題，努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。
1.聚焦理論學習有收獲。堅持原原本本系統學、創新載體深化學、交流研討互促學，不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，在學深悟透、融會貫通、真信篤行上狠下功夫，力求做到學思用貫通、知信行統一，真正把學習成果轉化為不可憾動的理想信念，轉化為推動發展的不竭動力，轉化為做好組織工作的生動實踐，讓習近平關于黨的建設重要論述在實踐中落地生根、開花結果。
2.聚焦思想政治受洗禮。把主題教育與慶祝新中國成立70周年結合起來，引導廣大黨員、干部不忘歷史、不忘初心，堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，傳承紅色基因，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持用習近平總書記重要講話特別是視察甘肅重要講話和重要指示精神，統一思想、統一認識、統一步調、統一行動，確保習近平總書記的重要講話、指示要求、教導囑托在統一戰線領域落地生根。
3.聚焦干事創業敢擔當。認真落實“擔當、創新、突破、提升”工作要求，堅持直面矛盾，增強斗爭精神，苦干實干、開拓進取，知重負重、攻堅克難，以釘釘子精神貫徹落實黨的十九大精神和中央、省市縣委關于統一戰線工作系列決策部署，突出抓好中央和省市統戰部長會議精神貫徹、民族團結進步創建、宗教領域突出問題整改、意識形態陣地鞏固、黨外代表人士隊伍和新的社會階層人士隊伍建設等重點工作任務的落實。加強對重點工作的跟蹤調度，在重視示范抓建、典型帶動的同時，力爭用工作中的亮點，引導和帶動整體工作的健康開展，促進全縣統戰民族宗教工作上臺階上水平。
4.聚焦為民服務解難題。堅守人民立場，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，增進同人民群眾的感情，自覺同人民想在一起、干在一起。堅持把少數民族村社、幫扶村社脫貧攻堅和統戰工作統籌安排、協調推進，深入開展脫貧攻堅對接幫扶活動，認真履行幫扶責任、對接幫扶措施、宣傳黨的政策、溝通交流感情、積極措辦實事;改進調查研究，接地氣、通下情，虛心向群眾學習，真心為群眾負責，熱心為群眾服務。
5.聚焦清正廉潔作表率。全面落實全面從嚴治黨要求，持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，融合推進黨支部標準化和黨建統領“一強三創”行動，全面提升支部黨建工作質量，持之以恒正風肅紀，促使全體黨員保持為民務實清廉的政治本色，警鐘長鳴，知敬畏、存戒懼、守底線，分私分明，“親”“清”分開，清白做人、干凈做事，堅持公正用權、依法用、為民用權、廉潔用權，努力建設一支政治堅定、精神振奮、業務精通、作風過硬的統戰干部隊伍。
三、參加范圍
部機關主題教育以部領導班子和科級以上領導干部為重點，全體黨員干部參加。要突出問題導向，著力解決服務統一戰線代表人士方面存在的突出問題特別是思想根子問題以及人民群眾反映最關心最直接最現實的突出問題，要堅持領導帶頭，層層示范，要堅持先學先改、即知即改，要注重嚴格要求、有序推進，確保主題教育不虛不空不偏，不走過場。
四、工作任務
按照中央和省、市、縣委要求，第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動從2019年9月開始，11月底基本結束，本次主題教育不劃階段、不分環節，具體時間不少于3個月。在活動開展過程中，要把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。
1.抓深抓實學習教育
認認真真學原著悟原理，是搞好這次主題教育的基礎。要持之以恒抓學習，把學習教育作為叩問初心、擔當使命和檢視整改的重要途徑。要將學習貫穿始終，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。
(1)注重鉆研自己學。組織黨員以個人自學為主，深入學習黨的十九大報告和黨章，通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、習近平總書記關于扶貧工作重要論述、習近平總書記視察甘肅重要講話精神、習近平總書記統一戰線重要論述以及《中國共產黨統一戰線工作條例(試行)》等內容，跟進學習習近平總書記最新重要講話文章，促使廣大黨員領悟初心使命，增強黨的意識，堅定理想信念。
(2)突出重點集中學。把習近平新時代中國特色社會主義思想與黨章黨規、統戰民族宗教政策法規貫通起來學習、統一起來領會，按照“三會一課”制度要求，研究制定有針對性的集中學習計劃，堅持每月開展一次集中學習，每次集中學習不少于2個學時，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，用黨的創新理論推進工作、永葆初心、履行使命。
(3)強化載體創新學。引導黨員利用共產黨員網、學習強國、甘肅黨建等黨員教育管理載體平臺以及統戰新語、甘肅統戰、平涼統一戰線等統戰微信公眾號深化學習。加強對黨員干部革命傳統教育，適時組織黨員干部赴相關紅色紀念館、革命場所參觀學習，緬懷革命先烈，傳承紅色基因，堅定理想信念。
(4)聚焦專題討論學。9月底前，在集中安排一周時間進行集中學習的基礎上，組織召開支部黨員大會，全體黨員干部圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質等八個方面，專題開展深入交流研討。大力弘揚“莊浪精神”，開展革命傳統教育;根據中央重大決策部署，省、市、縣委部署要求和全縣脫貧攻堅、經濟社會發展現狀，開展形勢政策教育;注重運用正反面典型案例，開展先進典型教育和警示教育，增強學習的針對性、實效性和感染力。
2.深入開展調查研究
精心確定主題，堅持問題導向，圍繞民族鄉村脫貧攻堅、民族團結進步創建、宗教工作問題整改、優化營商環境等方面深入基層、深入群眾、深入實際，摸實情、出實招、求實效。
(1)精心確定調研主題。一是圍繞貫徹落實黨中央決策部署、習近平總書記重要講話和指示批示精神、習近平總書記視察甘肅提出的新要求新部署新任務。二是圍繞深入推進幫扶鄉村“3+1”沖刺清零、“十查十看十補課”和凝聚統戰力量打贏助推脫貧攻堅戰。三是圍繞堅持宗教中國化方向，推進宗教工作問題整改，依法規范管理宗教事務。四是圍繞優化營商環境，構建“親”“清”政商關系。五是圍繞深化民族團結進步創建，鑄牢中華民族共同體意識重點任務。
(2)切實改進調研方式。結合領導干部包抓宗教活動場所，開展入戶幫扶活動，平時督查調研等方式，引導全體黨員干部深入宗教活動場所、深入貧困村貧困戶、深入企業等基層一線，真正把情況摸清楚，把癥結分析透，研究提出解決問題、改進工作的辦法措施，使調研的過程成為加深對黨的創新理論領悟的過程，成為密切同人民群眾血肉聯系的過程，成為提升全縣組織工作水平的過程。
(3)注重調研成果轉化。調研結束后要及時梳理調研情況，形成調研報告。對調研過程中形成的好經驗好做法及時形成制度機制，對發現的突出問題要集中研究解決，提出推進措施。對調研過程不重視、掌握情況不透徹、分析問題不深入、對策措施不精準的股室，要嚴肅批評教育，責令進行再調研、再梳理。
(4)帶頭講好專題黨課。要在學習調研基礎上講專題黨課，部機關主要負責同志要給機關支部全體黨員講黨課，其他班子成員也要結合分管工作講專題黨課。黨課要突出針對性，緊密結合學習和調研成果，重點講自己學習習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述的認識體會，講存在的差距和不足，講指導實踐、推動工作的思路措施，講悟初心、擔使命的感悟。專題黨課10月底前完成。
3.認真對照檢視問題
對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照初心使命，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，采取自己找、群眾提、集體議、上級點等方式，查擺差距不足，查找工作短板，深刻檢視剖析。
(1)廣泛征求意見。結合調查研究，重點采取四種方式，廣泛征求對部領導班子、班子成員和全體黨員干部自身存在的突出問題以及對改進作風、改進工作的意見和建議。一是通過發放征求意見表的形式，向縣直部門各單位，各鄉鎮黨委，民主黨派和民族宗教界人士征求意見建議。二是在幫扶聯系村朱店鎮牛咀村召開座談會，聽取基層黨員群眾的意見建議。三是部務會專門召開會議，征求部機關全體黨員干部的意見建議。四是落實談心談話制度，部領導班子成員之間，部領導與其他干部之間普遍開展一次談心談話，相互聽取意見建議。通過以上四種形式，力求找準查實部領導班子和每位干部自身存在的突出問題。征求到的意見要原汁原味反饋給領導班子和班子成員，領導班子和領導干部要對各方面的意見進行梳理匯總，形成清單。
(2)認真對照檢查。結合征求到的意見建議，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，重點查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距，在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面的差距，在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距，在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面的差距。同時，對中央專項巡視、中央宗教工作督查、省委巡視、市委巡察、市委統一戰線工作領導小組督查等方面發現反饋的問題，要一同對照檢查，從工作問題中查擺思想問題、作風問題。
(3)深刻檢視反思。部領導班子和班子成員要發揚刀刃向內的自我革命精神，針對分管工作短板、具體問題，從思想、政治、作風、能力、廉政等方面進行深入剖析。要防止以上級指出的問題代替自身查找的問題，以班子問題代替個人問題，以他人問題代替自身問題，以工作業務問題代替思想政治問題，以舊問題代替新問題。檢視剖析要一條一條列出問題清單，不搞官樣文章，不硬性規定字數。部班子成員的檢視問題清單由部主要領導審閱，部領導領導班子和班子成員的檢視問題清單報縣委巡回指導組審閱，對材料不過關、敷衍了事的，要限期重寫。
4.從嚴抓好整改落實
堅持把“改”字貫穿主題教育始終，突出主題教育的實踐性，對調研發現的問題、征求到的意見建議、對照檢查的問題、群眾反映強烈的問題、巡視巡察和明察暗訪反饋的問題，從一開始就改起來，即知即改、應改盡改。
(1)精心制定整改方案。根據檢視問題清單，認真研究制定部領導班子和黨員領導干部整改方案。部領導班子整改方案報縣委巡回指導組審閱把關。整改措施要落細落小、務實管用，要做到整改任務、措施、時限、責任、要求“五個明確”。整改工作實行“一把手”負責制，做到限時整改、逐項落實。對新發現的問題，要及時納入整改范圍。
(2)扎實開展專項整治。主動認領第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育中央、省、市、縣列舉的8個方面問題的專項整治，配合相關部門抓好整改工作。堅持把專項整治同中央和省委巡視督察反饋問題整改、省市明察暗訪發現問題整改、深化作風建設年活動結合起來，與當前統戰工作重點任務落實結合起來，并以適當方式向黨員干部群眾進行通報。
(3)嚴格整改工作時限。堅持立查立改、即知即改。屬于政策制定方面的問題，要抓緊制定完善相關政策;屬于執行層面“中梗阻”的問題，要建立健全制度，打通“梗阻”;屬于基層具體落實上的問題，班子成員要靠前指揮抓落實。對能夠當下改的，明確時限和要求，立行立改、即知即改，按期整改到位;過一段時間努力可以解決的，要明確整改時限;一時解決不了的，要制定階段目標，盯住改、限期改，確保一件一件整改到位。部領導班子和領導干部要帶頭抓好整改、作出表率。要防止紙上整改、虛假整改以及以簡單問責基層干部代替整改落實，以整改為名層層填表報數增加基層負擔。
5.召開專題民主生活會
主題教育結束前，組織召開一次高質量的領導班子專題民主生活會。會前，領導班子和班子成員，要運用學習調研成果，針對檢視反思的問題，聯系整改落實情況，認真撰寫對照檢查材料和發言提綱，主要負責同志要與班子成員逐個談心，班子成員之間要相互談心。會上，主要負責同志和其他班子成員要認真開展批評和自我批評，自我批評要見人見事見思想，相互批評要真點問題，達到紅臉出汗、排毒治病的效果。邀請縣委巡回指導組全程參與指導專題民主生活會，對剖析問題不深刻、開展批評不深入的，要及時指出，必要時叫停重新召開。會后，邀請縣委巡回指導組要對專題民主生活會整體情況進行評價反饋，部領導班子根據反饋情況形成民主生活會專項報告，報縣委主題教育領導小組辦公室，同時按程序報縣紀委和縣委組織部。
對專題民主生活會剖析的問題和列出的整改措施，要及時形成整改清單，緊盯不放抓好整改落實。注重健全制度，把主題教育中形成的好經驗好做法用制度形式運用好、堅持好。
6評估主題教育成效
要從領導干部自身素質提升、解決問題成效、群眾評價反映等方面認真做好自查評估，客觀評估主題教育效果。同時通過召開評估測評會議、召開座談會、個別訪談等方式，廣泛聽取意見、了解黨員干部評價，進行綜合研判，對部機關“不忘初心、牢記使命”主題教育進行全面評估總結。
五、組織領導
1.強化組織領導。成立部機關“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組，由部領導班子主要負責同志任組長，領導小組負責主題教育的組織領導，部領導班子成員要帶頭開展主題教育，親自抓、帶頭學、主動改。制定工作行事歷和任務分解表，合理把握時間節點、明確責任分工、任務落實到人，掌握好工作方法和節奏，高標準、嚴要求推進各項工作，確保把“規定動作”做到位、“自選動作”做實在，主題教育扎實有效。
2.強化統籌推進。在開展主題教育過程中，要按照習近平總書記“三個結合起來”的要求和考察甘肅時的講話精神、“八個著力”指示精神，將中央和省、市、縣委關于統一戰線重大決策部署，以及脫貧攻堅、宗教工作問題整改、民族團結進步創建等重點工作和主題教育同安排同落實，把主題教育成效轉化為統戰工作實效，堅決防止“兩張皮”。把黨員干部煥發出來的熱情轉化為攻堅克難、干事創業的實際行動，做到兩手抓、雙促進。
3.強化作風改進。主題教育要注重實際效果，解決實質問題，力戒形式主義，要做到學習教育深入、調查研究精準、檢視問題到位、整改落實徹底，調研不搞“出發一車子、開會一屋子、發言念稿子”，同時要避免蜻蜓點水、淺嘗輒止。檢視問題不能大而化之、隔靴搔癢、避重就輕、避實就虛、只出題不答題。整改落實不能空喊口號、紙上整改、虎頭蛇尾、久拖不決。開門搞主題教育，接受黨員群眾的批評和意見，對群眾不滿意的及時“返工”“補課”，確保主題教育取得實實在在的成效。
學校不忘初心牢記使命主題教育方案篇12
為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以黨史學習為主線，落實關于學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的重要指示，深化“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，引導廣大學生樹牢唯物史觀，筑牢信仰之基，傳承紅色基因，砥礪政治品格，回首百年奮斗史，走好時代長征路，擬面向全體學生開展黨史學習教育，具體方案如下：
一、重大意義
開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而做出的重大決策，對于總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，對于傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向，對于深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步統一思想、統一意志、統一行動，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，具有重大而深遠的意義。
二、教育目標
開展黨史學習教育，要緊緊圍繞學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，深入學習領會習近平總書記關于黨史的重要論述，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，教育引導廣大學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
三、學習內容
堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史，學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述，學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史（1949-2019）》《新中國70年》等著作，把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用，學用結合。
四、重點措施
（一）把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，堅持領導干部自學與集中學習相結合，堅持集中培訓與在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結合，持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學校理論學習中心組學習的重要內容，認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學校教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容，貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度，推動黨員領導干部帶頭學習黨史，并帶動全體黨員、干部加強學習，引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
（二）抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館，自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源，在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學校處級干部按照學校黨委統一布置，以慶祝浦東開發開放30周年之際，重點學習上海改革發展的奮斗歷程，感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借上海世博會舉辦10周年紀念活動，重點學習宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發展理念，回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日，重點開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十一”國慶節，重點開展學習新中國史活動，回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際，重點開展學習改革開放史活動。
（三）創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學校教工黨支部的主動性、創造性，積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源，聘請其中的專家教授，為學校黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動，到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習，了解相關歷史，現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神。采取多種形式，把黨史內容融入各種活動，提升學習教育實效。用好“學習強國”、上海干部在線學習城等平臺，組織引導黨員、干部積極上網學習黨史，按照要求，學校處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。
（四）堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點，開展黨史學習教育。學校處級領導干部要認真參加學校、學校中心組專題學習，嚴格落實雙重組織生活要求，發揮領學促學作用，把自己擺進去，帶頭學習黨史，成為知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學校在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育，充分發揮離退休老同志的優勢，以現身說法，宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動，提升黨史學習效果，樹立正確的歷史觀，做到知史愛黨、知史愛國。
五、組織領導
（一）加強組織領導。學校成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組（以下簡稱“領導小組”），負責全程抓好學校黨史學習教育的開展。學校黨總支將按照上級和學校黨委要求，高度重視、精心組織安排，領導干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。
（二）認真落實責任。學校將充分認識開展黨史學習教育的重大意義，按照學校黨委統一部署，切實履行主體責任。結合學校實際，按照具體實施方案，及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際，對開展黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（三）強化督促檢查。學校黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以黨史學習為主線，落實關于學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的重要指示，深化“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，引導廣大學生樹牢唯物史觀，筑牢信仰之基，傳承紅色基因，砥礪政治品格，回首百年奮斗史，走好時代長征路，擬面向全體學生開展黨史學習教育，具體方案如下：
一、重大意義
開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而做出的重大決策，對于總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，對于傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向，對于深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步統一思想、統一意志、統一行動，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，具有重大而深遠的意義。
二、教育目標
開展黨史學習教育，要緊緊圍繞學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，深入學習領會習近平總書記關于黨史的重要論述，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，教育引導廣大學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
三、學習內容
堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史，學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述，學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史（1949-2019）》《新中國70年》等著作，把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用，學用結合。
四、重點措施
（一）把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，堅持領導干部自學與集中學習相結合，堅持集中培訓與在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結合，持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學校理論學習中心組學習的重要內容，認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學校教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容，貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度，推動黨員領導干部帶頭學習黨史，并帶動全體黨員、干部加強學習，引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
（二）抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館，自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源，在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學校處級干部按照學校黨委統一布置，以慶祝浦東開發開放30周年之際，重點學習上海改革發展的奮斗歷程，感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借上海世博會舉辦10周年紀念活動，重點學習宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發展理念，回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日，重點開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十一”國慶節，重點開展學習新中國史活動，回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際，重點開展學習改革開放史活動。
（三）創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學校教工黨支部的主動性、創造性，積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源，聘請其中的專家教授，為學校黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動，到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習，了解相關歷史，現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神。采取多種形式，把黨史內容融入各種活動，提升學習教育實效。用好“學習強國”、上海干部在線學習城等平臺，組織引導黨員、干部積極上網學習黨史，按照要求，學校處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。
（四）堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點，開展黨史學習教育。學校處級領導干部要認真參加學校、學校中心組專題學習，嚴格落實雙重組織生活要求，發揮領學促學作用，把自己擺進去，帶頭學習黨史，成為知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學校在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育，充分發揮離退休老同志的優勢，以現身說法，宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動，提升黨史學習效果，樹立正確的歷史觀，做到知史愛黨、知史愛國。
五、組織領導
（一）加強組織領導。學校成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組（以下簡稱“領導小組”），負責全程抓好學校黨史學習教育的開展。學校黨總支將按照上級和學校黨委要求，高度重視、精心組織安排，領導干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。
（二）認真落實責任。學校將充分認識開展黨史學習教育的重大意義，按照學校黨委統一部署，切實履行主體責任。結合學校實際，按照具體實施方案，及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際，對開展黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（三）強化督促檢查。學校黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。
學校不忘初心牢記使命主題教育方案篇13
根據中省市統一安排部署，為扎實做好全院黨員和師生黨史學習教育工作，結合學院實際，現制定本實施方案。
一、指導思想
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實總書記考察上海重要講話精神，以及總書記關于學習黨史的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現創新發展。
二、主要任務
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領導小組
為了確保《2021年x中學開展黨史學習教育工作方案》規范、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：
組長：xxxx
副組長：xxx
組員：xxxxxxx
黨支部全體成員
四、參加對象
x中學全體黨員、師生。
五、時間跨度
從現在起覆蓋2021年全年。
六、學習材料
主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。
七、具體安排
（一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；
學習總書記關于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好“學習強國”日常學習和統計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。
三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內容，年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動；
開展“黨史學習”活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
（二）抓好重要節點開展黨史學習教育。
一是在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動；
參與區級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨100周年系列主題活動。
二是在教師節之際，重點組織學習新中國教育發展歷程，學習教育先進人物；
組織慶祝教師節主題集會，積極參與嘉定區“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優秀德育管理者和十佳百優班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝“全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
（三）利用豐富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設，將黨史教育融入滲入各學科教學之中；
加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。借助市、區愛國主義教育基地資源，利用區黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區黨員組織生活現場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗；
青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節——走進紅色教育基地”等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
八、工作要求
1、要加強組織領導。各級黨組織要把開展“黨史”學習教育抓實抓好；
各級黨組織書記要承擔起主體責任，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
2、要圍繞中心工作。各級黨組織要把開展“黨史”學習教育同生產經營有效結合起來，推動廣大黨員進一步增強責任感和使命感，把握發展主動權，集中全力抓好生產經營，開足馬力，千方百計確保完成全年的各項目標任務。
3、要加強檢查指導。黨委把“黨史”學習教育的開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，并納入領導班子和領導干部年度考核，以及基層黨建工作責任制檢查的內容。
xxx中心學校
2021年月日
學校不忘初心牢記使命主題教育方案篇14
為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以黨史學習為主線，落實關于學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的重要指示，深化“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，引導廣大學生樹牢唯物史觀，筑牢信仰之基，傳承紅色基因，砥礪政治品格，回首百年奮斗史，走好時代長征路，擬面向全體學生開展黨史學習教育，具體方案如下：
一、重大意義
開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而做出的重大決策，對于總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，對于傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向，對于深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步統一思想、統一意志、統一行動，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，具有重大而深遠的意義。
二、教育目標
開展黨史學習教育，要緊緊圍繞學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，深入學習領會習近平總書記關于黨史的重要論述，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，教育引導廣大學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
三、學習內容
堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史，學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述，學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史（1949-2019）》《新中國70年》等著作，把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用，學用結合。
四、重點措施
（一）把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，堅持領導干部自學與集中學習相結合，堅持集中培訓與在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結合，持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學校理論學習中心組學習的重要內容，認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學校教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容，貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度，推動黨員領導干部帶頭學習黨史，并帶動全體黨員、干部加強學習，引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
（二）抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館，自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源，在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學校處級干部按照學校黨委統一布置，以慶祝浦東開發開放30周年之際，重點學習上海改革發展的奮斗歷程，感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借上海世博會舉辦10周年紀念活動，重點學習宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發展理念，回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日，重點開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十一”國慶節，重點開展學習新中國史活動，回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際，重點開展學習改革開放史活動。
（三）創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學校教工黨支部的主動性、創造性，積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源，聘請其中的專家教授，為學校黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動，到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習，了解相關歷史，現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神。采取多種形式，把黨史內容融入各種活動，提升學習教育實效。用好“學習強國”、上海干部在線學習城等平臺，組織引導黨員、干部積極上網學習黨史，按照要求，學校處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。
（四）堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點，開展黨史學習教育。學校處級領導干部要認真參加學校、學校中心組專題學習，嚴格落實雙重組織生活要求，發揮領學促學作用，把自己擺進去，帶頭學習黨史，成為知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學校在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育，充分發揮離退休老同志的優勢，以現身說法，宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動，提升黨史學習效果，樹立正確的歷史觀，做到知史愛黨、知史愛國。
五、組織領導
（一）加強組織領導。學校成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組（以下簡稱“領導小組”），負責全程抓好學校黨史學習教育的開展。學校黨總支將按照上級和學校黨委要求，高度重視、精心組織安排，領導干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。
（二）認真落實責任。學校將充分認識開展黨史學習教育的重大意義，按照學校黨委統一部署，切實履行主體責任。結合學校實際，按照具體實施方案，及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際，對開展黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（三）強化督促檢查。學校黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以黨史學習為主線，落實關于學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的重要指示，深化“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，引導廣大學生樹牢唯物史觀，筑牢信仰之基，傳承紅色基因，砥礪政治品格，回首百年奮斗史，走好時代長征路，擬面向全體學生開展黨史學習教育，具體方案如下：
一、重大意義
開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而做出的重大決策，對于總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，對于傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向，對于深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步統一思想、統一意志、統一行動，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，具有重大而深遠的意義。
二、教育目標
開展黨史學習教育，要緊緊圍繞學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，深入學習領會習近平總書記關于黨史的重要論述，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，教育引導廣大學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
三、學習內容
堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史，學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述，學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史（1949-2019）》《新中國70年》等著作，把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用，學用結合。
四、重點措施
（一）把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，堅持領導干部自學與集中學習相結合，堅持集中培訓與在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結合，持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學校理論學習中心組學習的重要內容，認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學校教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容，貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度，推動黨員領導干部帶頭學習黨史，并帶動全體黨員、干部加強學習，引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
（二）抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館，自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源，在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學校處級干部按照學校黨委統一布置，以慶祝浦東開發開放30周年之際，重點學習上海改革發展的奮斗歷程，感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借上海世博會舉辦10周年紀念活動，重點學習宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發展理念，回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日，重點開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十一”國慶節，重點開展學習新中國史活動，回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際，重點開展學習改革開放史活動。
（三）創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學校教工黨支部的主動性、創造性，積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源，聘請其中的專家教授，為學校黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動，到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習，了解相關歷史，現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神。采取多種形式，把黨史內容融入各種活動，提升學習教育實效。用好“學習強國”、上海干部在線學習城等平臺，組織引導黨員、干部積極上網學習黨史，按照要求，學校處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。
（四）堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點，開展黨史學習教育。學校處級領導干部要認真參加學校、學校中心組專題學習，嚴格落實雙重組織生活要求，發揮領學促學作用，把自己擺進去，帶頭學習黨史，成為知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學校在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育，充分發揮離退休老同志的優勢，以現身說法，宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動，提升黨史學習效果，樹立正確的歷史觀，做到知史愛黨、知史愛國。
五、組織領導
（一）加強組織領導。學校成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組（以下簡稱“領導小組”），負責全程抓好學校黨史學習教育的開展。學校黨總支將按照上級和學校黨委要求，高度重視、精心組織安排，領導干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。
（二）認真落實責任。學校將充分認識開展黨史學習教育的重大意義，按照學校黨委統一部署，切實履行主體責任。結合學校實際，按照具體實施方案，及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際，對開展黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（三）強化督促檢查。學校黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。
學校不忘初心牢記使命主題教育方案篇15
按照中央和省、市、縣委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育統一部署，為確保部機關主題教育扎實有序推進，根據《xx關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》，現結合實際，制定如下實施方案。
一、總體要求
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要，對我們黨不斷進行自我革命，團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的意義。開展主題教育，要堅持思想建黨、理論強黨，推動全體黨員深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;要貫徹新時代黨的建設總要求，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，努力把我們黨建設得更加堅強有力;要教育引導全體黨員牢記黨的宗旨，堅持以人民為中心，把群眾觀點和群眾路線深深根植于思想中，具體落實到行動上，不斷鞏固黨執政的階級基礎和群眾基礎;要教育引導全體黨員勇擔職責使命、煥發干事創業的精氣神。
主題教育要認真貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求。守初心，就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。擔使命，就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命，勇于擔當負責，積極主動作為，保持斗爭精神，敢于直面風險挑戰，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱難險阻。找差距，就是要對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，堅持高標準、嚴要求，有的放矢進行整改。抓落實，就是要把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為推進改革發展穩定和黨的建設各項工作的實際行動，把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，力戒形式主義、官僚主義，推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決人民群眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。“守初心、擔使命，找差距、抓落實”是一個相互聯系的整體，要全面把握，貫穿主題教育全過程。
二、具體目標
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅持抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位，以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題，努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。
1.聚焦理論學習有收獲。堅持原原本本系統學、創新載體深化學、交流研討互促學，不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，在學深悟透、融會貫通、真信篤行上狠下功夫，力求做到學思用貫通、知信行統一，真正把學習成果轉化為不可憾動的理想信念，轉化為推動發展的不竭動力，轉化為做好組織工作的生動實踐，讓習近平關于黨的建設重要論述在實踐中落地生根、開花結果。
2.聚焦思想政治受洗禮。把主題教育與慶祝新中國成立70周年結合起來，引導廣大黨員、干部不忘歷史、不忘初心，堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，傳承紅色基因，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持用習近平總書記重要講話特別是視察甘肅重要講話和重要指示精神，統一思想、統一認識、統一步調、統一行動，確保習近平總書記的重要講話、指示要求、教導囑托在統一戰線領域落地生根。
3.聚焦干事創業敢擔當。認真落實“擔當、創新、突破、提升”工作要求，堅持直面矛盾，增強斗爭精神，苦干實干、開拓進取，知重負重、攻堅克難，以釘釘子精神貫徹落實黨的十九大精神和中央、省市縣委關于統一戰線工作系列決策部署，突出抓好中央和省市統戰部長會議精神貫徹、民族團結進步創建、宗教領域突出問題整改、意識形態陣地鞏固、黨外代表人士隊伍和新的社會階層人士隊伍建設等重點工作任務的落實。加強對重點工作的跟蹤調度，在重視示范抓建、典型帶動的同時，力爭用工作中的亮點，引導和帶動整體工作的健康開展，促進全縣統戰民族宗教工作上臺階上水平。
4.聚焦為民服務解難題。堅守人民立場，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，增進同人民群眾的感情，自覺同人民想在一起、干在一起。堅持把少數民族村社、幫扶村社脫貧攻堅和統戰工作統籌安排、協調推進，深入開展脫貧攻堅對接幫扶活動，認真履行幫扶責任、對接幫扶措施、宣傳黨的政策、溝通交流感情、積極措辦實事;改進調查研究，接地氣、通下情，虛心向群眾學習，真心為群眾負責，熱心為群眾服務。
5.聚焦清正廉潔作表率。全面落實全面從嚴治黨要求，持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，融合推進黨支部標準化和黨建統領“一強三創”行動，全面提升支部黨建工作質量，持之以恒正風肅紀，促使全體黨員保持為民務實清廉的政治本色，警鐘長鳴，知敬畏、存戒懼、守底線，分私分明，“親”“清”分開，清白做人、干凈做事，堅持公正用權、依法用、為民用權、廉潔用權，努力建設一支政治堅定、精神振奮、業務精通、作風過硬的統戰干部隊伍。
三、參加范圍
部機關主題教育以部領導班子和科級以上領導干部為重點，全體黨員干部參加。要突出問題導向，著力解決服務統一戰線代表人士方面存在的突出問題特別是思想根子問題以及人民群眾反映最關心最直接最現實的突出問題，要堅持領導帶頭，層層示范，要堅持先學先改、即知即改，要注重嚴格要求、有序推進，確保主題教育不虛不空不偏，不走過場。
四、工作任務
按照中央和省、市、縣委要求，第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動從2019年9月開始，11月底基本結束，本次主題教育不劃階段、不分環節，具體時間不少于3個月。在活動開展過程中，要把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。
1.抓深抓實學習教育
認認真真學原著悟原理，是搞好這次主題教育的基礎。要持之以恒抓學習，把學習教育作為叩問初心、擔當使命和檢視整改的重要途徑。要將學習貫穿始終，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。
(1)注重鉆研自己學。組織黨員以個人自學為主，深入學習黨的十九大報告和黨章，通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、習近平總書記關于扶貧工作重要論述、習近平總書記視察甘肅重要講話精神、習近平總書記統一戰線重要論述以及《中國共產黨統一戰線工作條例(試行)》等內容，跟進學習習近平總書記最新重要講話文章，促使廣大黨員領悟初心使命，增強黨的意識，堅定理想信念。
(2)突出重點集中學。把習近平新時代中國特色社會主義思想與黨章黨規、統戰民族宗教政策法規貫通起來學習、統一起來領會，按照“三會一課”制度要求，研究制定有針對性的集中學習計劃，堅持每月開展一次集中學習，每次集中學習不少于2個學時，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，用黨的創新理論推進工作、永葆初心、履行使命。
(3)強化載體創新學。引導黨員利用共產黨員網、學習強國、甘肅黨建等黨員教育管理載體平臺以及統戰新語、甘肅統戰、平涼統一戰線等統戰微信公眾號深化學習。加強對黨員干部革命傳統教育，適時組織黨員干部赴相關紅色紀念館、革命場所參觀學習，緬懷革命先烈，傳承紅色基因，堅定理想信念。
(4)聚焦專題討論學。9月底前，在集中安排一周時間進行集中學習的基礎上，組織召開支部黨員大會，全體黨員干部圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質等八個方面，專題開展深入交流研討。大力弘揚“莊浪精神”，開展革命傳統教育;根據中央重大決策部署，省、市、縣委部署要求和全縣脫貧攻堅、經濟社會發展現狀，開展形勢政策教育;注重運用正反面典型案例，開展先進典型教育和警示教育，增強學習的針對性、實效性和感染力。
2.深入開展調查研究
精心確定主題，堅持問題導向，圍繞民族鄉村脫貧攻堅、民族團結進步創建、宗教工作問題整改、優化營商環境等方面深入基層、深入群眾、深入實際，摸實情、出實招、求實效。
(1)精心確定調研主題。一是圍繞貫徹落實黨中央決策部署、習近平總書記重要講話和指示批示精神、習近平總書記視察甘肅提出的新要求新部署新任務。二是圍繞深入推進幫扶鄉村“3+1”沖刺清零、“十查十看十補課”和凝聚統戰力量打贏助推脫貧攻堅戰。三是圍繞堅持宗教中國化方向，推進宗教工作問題整改，依法規范管理宗教事務。四是圍繞優化營商環境，構建“親”“清”政商關系。五是圍繞深化民族團結進步創建，鑄牢中華民族共同體意識重點任務。
(2)切實改進調研方式。結合領導干部包抓宗教活動場所，開展入戶幫扶活動，平時督查調研等方式，引導全體黨員干部深入宗教活動場所、深入貧困村貧困戶、深入企業等基層一線，真正把情況摸清楚，把癥結分析透，研究提出解決問題、改進工作的辦法措施，使調研的過程成為加深對黨的創新理論領悟的過程，成為密切同人民群眾血肉聯系的過程，成為提升全縣組織工作水平的過程。
(3)注重調研成果轉化。調研結束后要及時梳理調研情況，形成調研報告。對調研過程中形成的好經驗好做法及時形成制度機制，對發現的突出問題要集中研究解決，提出推進措施。對調研過程不重視、掌握情況不透徹、分析問題不深入、對策措施不精準的股室，要嚴肅批評教育，責令進行再調研、再梳理。
(4)帶頭講好專題黨課。要在學習調研基礎上講專題黨課，部機關主要負責同志要給機關支部全體黨員講黨課，其他班子成員也要結合分管工作講專題黨課。黨課要突出針對性，緊密結合學習和調研成果，重點講自己學習習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述的認識體會，講存在的差距和不足，講指導實踐、推動工作的思路措施，講悟初心、擔使命的感悟。專題黨課10月底前完成。
3.認真對照檢視問題
對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照初心使命，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，采取自己找、群眾提、集體議、上級點等方式，查擺差距不足，查找工作短板，深刻檢視剖析。
(1)廣泛征求意見。結合調查研究，重點采取四種方式，廣泛征求對部領導班子、班子成員和全體黨員干部自身存在的突出問題以及對改進作風、改進工作的意見和建議。一是通過發放征求意見表的形式，向縣直部門各單位，各鄉鎮黨委，民主黨派和民族宗教界人士征求意見建議。二是在幫扶聯系村朱店鎮牛咀村召開座談會，聽取基層黨員群眾的意見建議。三是部務會專門召開會議，征求部機關全體黨員干部的意見建議。四是落實談心談話制度，部領導班子成員之間，部領導與其他干部之間普遍開展一次談心談話，相互聽取意見建議。通過以上四種形式，力求找準查實部領導班子和每位干部自身存在的突出問題。征求到的意見要原汁原味反饋給領導班子和班子成員，領導班子和領導干部要對各方面的意見進行梳理匯總，形成清單。
(2)認真對照檢查。結合征求到的意見建議，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，重點查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距，在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面的差距，在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距，在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面的差距。同時，對中央專項巡視、中央宗教工作督查、省委巡視、市委巡察、市委統一戰線工作領導小組督查等方面發現反饋的問題，要一同對照檢查，從工作問題中查擺思想問題、作風問題。
(3)深刻檢視反思。部領導班子和班子成員要發揚刀刃向內的自我革命精神，針對分管工作短板、具體問題，從思想、政治、作風、能力、廉政等方面進行深入剖析。要防止以上級指出的問題代替自身查找的問題，以班子問題代替個人問題，以他人問題代替自身問題，以工作業務問題代替思想政治問題，以舊問題代替新問題。檢視剖析要一條一條列出問題清單，不搞官樣文章，不硬性規定字數。部班子成員的檢視問題清單由部主要領導審閱，部領導領導班子和班子成員的檢視問題清單報縣委巡回指導組審閱，對材料不過關、敷衍了事的，要限期重寫。
4.從嚴抓好整改落實
堅持把“改”字貫穿主題教育始終，突出主題教育的實踐性，對調研發現的問題、征求到的意見建議、對照檢查的問題、群眾反映強烈的問題、巡視巡察和明察暗訪反饋的問題，從一開始就改起來，即知即改、應改盡改。
(1)精心制定整改方案。根據檢視問題清單，認真研究制定部領導班子和黨員領導干部整改方案。部領導班子整改方案報縣委巡回指導組審閱把關。整改措施要落細落小、務實管用，要做到整改任務、措施、時限、責任、要求“五個明確”。整改工作實行“一把手”負責制，做到限時整改、逐項落實。對新發現的問題，要及時納入整改范圍。
(2)扎實開展專項整治。主動認領第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育中央、省、市、縣列舉的8個方面問題的專項整治，配合相關部門抓好整改工作。堅持把專項整治同中央和省委巡視督察反饋問題整改、省市明察暗訪發現問題整改、深化作風建設年活動結合起來，與當前統戰工作重點任務落實結合起來，并以適當方式向黨員干部群眾進行通報。
(3)嚴格整改工作時限。堅持立查立改、即知即改。屬于政策制定方面的問題，要抓緊制定完善相關政策;屬于執行層面“中梗阻”的問題，要建立健全制度，打通“梗阻”;屬于基層具體落實上的問題，班子成員要靠前指揮抓落實。對能夠當下改的，明確時限和要求，立行立改、即知即改，按期整改到位;過一段時間努力可以解決的，要明確整改時限;一時解決不了的，要制定階段目標，盯住改、限期改，確保一件一件整改到位。部領導班子和領導干部要帶頭抓好整改、作出表率。要防止紙上整改、虛假整改以及以簡單問責基層干部代替整改落實，以整改為名層層填表報數增加基層負擔。
5.召開專題民主生活會
主題教育結束前，組織召開一次高質量的領導班子專題民主生活會。會前，領導班子和班子成員，要運用學習調研成果，針對檢視反思的問題，聯系整改落實情況，認真撰寫對照檢查材料和發言提綱，主要負責同志要與班子成員逐個談心，班子成員之間要相互談心。會上，主要負責同志和其他班子成員要認真開展批評和自我批評，自我批評要見人見事見思想，相互批評要真點問題，達到紅臉出汗、排毒治病的效果。邀請縣委巡回指導組全程參與指導專題民主生活會，對剖析問題不深刻、開展批評不深入的，要及時指出，必要時叫停重新召開。會后，邀請縣委巡回指導組要對專題民主生活會整體情況進行評價反饋，部領導班子根據反饋情況形成民主生活會專項報告，報縣委主題教育領導小組辦公室，同時按程序報縣紀委和縣委組織部。
對專題民主生活會剖析的問題和列出的整改措施，要及時形成整改清單，緊盯不放抓好整改落實。注重健全制度，把主題教育中形成的好經驗好做法用制度形式運用好、堅持好。
6評估主題教育成效
要從領導干部自身素質提升、解決問題成效、群眾評價反映等方面認真做好自查評估，客觀評估主題教育效果。同時通過召開評估測評會議、召開座談會、個別訪談等方式，廣泛聽取意見、了解黨員干部評價，進行綜合研判，對部機關“不忘初心、牢記使命”主題教育進行全面評估總結。
五、組織領導
1.強化組織領導。成立部機關“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組，由部領導班子主要負責同志任組長，領導小組負責主題教育的組織領導，部領導班子成員要帶頭開展主題教育，親自抓、帶頭學、主動改。制定工作行事歷和任務分解表，合理把握時間節點、明確責任分工、任務落實到人，掌握好工作方法和節奏，高標準、嚴要求推進各項工作，確保把“規定動作”做到位、“自選動作”做實在，主題教育扎實有效。
2.強化統籌推進。在開展主題教育過程中，要按照習近平總書記“三個結合起來”的要求和考察甘肅時的講話精神、“八個著力”指示精神，將中央和省、市、縣委關于統一戰線重大決策部署，以及脫貧攻堅、宗教工作問題整改、民族團結進步創建等重點工作和主題教育同安排同落實，把主題教育成效轉化為統戰工作實效，堅決防止“兩張皮”。把黨員干部煥發出來的熱情轉化為攻堅克難、干事創業的實際行動，做到兩手抓、雙促進。
3.強化作風改進。主題教育要注重實際效果，解決實質問題，力戒形式主義，要做到學習教育深入、調查研究精準、檢視問題到位、整改落實徹底，調研不搞“出發一車子、開會一屋子、發言念稿子”，同時要避免蜻蜓點水、淺嘗輒止。檢視問題不能大而化之、隔靴搔癢、避重就輕、避實就虛、只出題不答題。整改落實不能空喊口號、紙上整改、虎頭蛇尾、久拖不決。開門搞主題教育，接受黨員群眾的批評和意見，對群眾不滿意的及時“返工”“補課”，確保主題教育取得實實在在的成效。
學校不忘初心牢記使命主題教育方案篇16
黨的十九大報告指出：“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗”。為進一步加強全局黨員干部黨性修養、切實改進工作作風，特開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動：
一、活動主題
不忘初心、牢記使命：“大動員、大培訓、大調研、大討論、大宣傳”。
(一)大動員。通過多種措施，激發黨員干部的學習熱情，采取多種形式，組織學習領會黨的十九大精神，引領廣大黨員深入學習黨的歷史，提高黨性修養水平，把“初心”和“使命”融入到工作的全過程，貫穿到各個環節，覆蓋到各個方面，艱苦奮斗、攻堅克難，進一步發揮先鋒模范作用，為打好污染防治攻堅戰提供堅強的思想保障。
(二)大培訓。以“環保大講堂”活動為平臺，將黨課、廉政教育等活動有機融合，“請進來、走出去”，邀請專家教授、邀請老黨員作報告，引導黨員干部進一步解放思想、創新思維，促進黨員干部進一步提高服務意識。針對不同層面、不同對象，采取集中與分散相結合，輔導與自學相結合，走訪與座談相結合等多種學習方式，增強學習實效性。
(三)大調研。組織實施深入基層、貼近群眾的大調研活動，黨員干部人人參與，圍繞主題活動的指導思想和總體要求，深入部門、單位、鄉鎮(街道)進行專題調查研究，各支部每年提交調研報告一份，同時提倡人人撰寫。調研結束后，組織調研成果專題交流會，評選優秀調研報告，找出存在的突出問題，提出解決問題的思路對策，并匯總收集，作為分析檢查、整改提高的基礎資料。
(四)大討論。黨員干部對調研過程中收集到的意見和問題，組織進行討論，逐一分析根源，制定解決措施，一一加以落實。平時工作中，要堅持宣傳黨的各項方針政策、法律法規，重點圍繞“四風”問題，堅持“面對面”與“背靠背”相結合，“個別聽”與“集體談”相結合，“走進群眾問”與“組織群眾評”相結合，廣泛深入查找自身存在的突出問題，為對照檢查、解決問題打好基礎。
(五)大宣傳。充分運用印發宣傳資料、制作宣傳紀錄片、懸掛宣傳橫幅等各類手段，重視發揮網站、微博等新興媒體的作用，加強正面宣傳和輿論引導，營造良好輿論導向。建立健全環保志愿者服務機制，開展形式多樣、儀式感強、群眾便于參與的集中活動，現場服務群眾，傳播志愿服務精神，弘揚志愿服務理念，展示志愿服務成果。
二、活動內容
(一)創新集體學習。把深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神、從嚴推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、務實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有機結合起來，推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，自覺用黨的理論理論武裝頭腦、指導實踐、提升修養。通過集體上黨課、邀請專家授課等形式，不斷增強領導干部宗旨意識和服務意識。創新學習方式，通過微信群等方式，可以隨時隨地的學習、交流，不斷強化主題教育。
(二)交流學習體會。領導干部帶頭在所在支部開展講黨課、談心得活動，強化互動交流、答疑解惑;普通黨員也要積極參加，分享自己的學習感受。
(三)理論與實踐相結合。精心組織黨員外出參觀學習，接受現場教育，激發學習熱情。安排黨員深入教育基地、革命老區，接受紅色教育。
三、活動要求
(一)嚴格紀律，完善制度。要嚴格遵守黨內紀律，防止主題教育活動表面化、形式化，不斷強化黨組織的政治功能。
(二)高度重視，認真組織。要高度重視主題教育活動，各黨支部要結合實際，設計完善活動方案，統籌開展主題教育活動，認真學習貫徹落實黨的十九大精神。
(三)注重實效，講究特色。主題教育活動要做到“五個有”：有計劃、有載體、有特色、有效果、有記錄，要把活動制度化、常規化，提倡在活動中積極創新，打造特色的主題教育品牌。
學校不忘初心牢記使命主題教育方案篇17
為貫徹落實黨的十九大精神，增強教師的使命感、責任感，激發廣大教師“立德樹人”、“忠誠仁愛”、提高教育教學質量的熱情，形成辦人民滿意職校的濃烈氛圍，決定在全校組織開展“不忘初心
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，深化“兩學一做”學習教育常態化制度化，有效落實十九大報告提出的“加強師德師風建設，培養高素質教師隊伍”的要求以及市教育局黨工委主題教育實踐活動精神，著力破解學生、家長對優質教育的需求與學校教師學生發展不充分不平衡之間的矛盾。全面貫徹2014年習總書記在教師節座談會上對教師明確提出的“四有”要求，進一步強化師德師能建設，引導廣大教師不忘初心、牢記使命，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，在教書育人的工作中不斷創造新業績，做新時代人民滿意教師，為推進新一輪教育現代化建設，譜寫******奮進之筆。
二、工作目標舉措：
以“三不忘、三強化、三提倡”為抓手，通過系列化、常態化主題活動，提高教師的高尚師德、專業素養，進一步
塑造新時代****教育工作者的良好形象。
（一）牢記“三個不忘”，增強新時代人民滿意教師的自覺性。
1、不忘初心，加強學習教育。認真學習十九大精神、習總書記系列講話以及黨和國家方針政策等，有計劃的組織法規學習、專題討論，深入推進“三尺講臺，黨徽閃耀”服務品牌創建活動，教育引導教師不忘初心，牢記使命，高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，不斷增強“四個意識”，樹牢“四個自信”，把思想和行動統一到十九大精神上來。
2、不忘愛心，選樹先進典型。以“勵志、雅行、賞識”教育為主線，開展“中國夢、我的夢”主題教育、“社會主義核心價值觀”教育、“文明有禮24條”教育、安全法制教育、心理健康教育等活動，評選“我最喜愛的教師”、“最美教師”等形式，堅持用身邊典型影響身邊人，通過愛生愛崗人物宣傳，樹身邊榜樣，立師表楷模，引導廣大教師敬先進、學先進、趕先進。
3、不忘敬畏之心，加強警示教育。認真查擺、樹立師德師風建設存在的突出問題，尤其針對有償家教、體罰和變相體罰學生、收受家長禮品禮金、接受家長宴請等社會和家長關注的熱點問題進行排查教育，引導廣大教師信守“育人者必先育己、為師者必先修德”，自查自糾、規范從教、愛崗敬業。
（二）落實“三個強化”，營造風氣清正的教育生態。
1、加強自我監督。開展遵守師德規范簽字承諾，全校教師簽字承諾，恪守師德規范，《承諾書》由學校和教師各執一份，強化教師的責任意識、自律意識。
2、強化社會監督。繼續組織家長“進校園、話成長、評教育”活動。接受評議，真心聽取意見，及時組織整改。要通過測評、調查、問卷等形式，建立全方位的師德監控和評價體系，接受社會和家長的監督、檢驗與評判，吸收意見和建議，推進師德師風建設不斷深入。
3、強化組織監督。加強專項整治工作，采用家校面對面問卷調查等方式，對干部、教師遵守中央八項規定情況、上班工作狀態、師德師風建設等情況進行考評。對檢查出的問題，要動真碰硬整改，認認真真求實效。情節嚴重的，一方面嚴格按規、依紀處理，要舉一反三抓教育、強管理，另一方面將實行“一案雙查”，追究相關領導責任。
學校將師德考評結果與職稱評聘、崗位聘用、評先評優、年度考核等次及獎勵性績效工資發放掛鉤，獎優罰劣，努力使師德考評取得實際成效。
（三）踐行“三個提倡”，實現立德樹人做響品牌的使命任務
1、目標推動，提倡主動規劃成長愿景。深化“活力課
堂”教學改革、德育特色學校創建，強化名師隊伍建設、學校內部管理。教師制定個人專業發展規劃，建立教師成長檔案，以愿景凝聚全體教職工的智慧和動力，促使教職工與學校共同成長、共同發展。
2、著重培養，提倡搭建專業成長平臺。
（1）重視后備干部培養。分類建立優秀年輕人才、青年后備干部人才庫，通過中心組理論學習等途徑，不斷提升后備人才綜合素質。
（2）抓好骨干隊伍建設。啟動新一輪學科帶頭人、教學能手、骨干教師評選，并為教師成長提供平臺。一是交流平臺，定期開展讀書、研討、教研等活動；二是展示平臺，積極組織教師參加各類教育教學競賽；三是表彰平臺，為骨干教師提供榮譽稱號、專家指導、經費支持、學習機會和發展通道等方面支持。發揮“特級教師工作室”作用，力爭帶出一批骨干教師，完成一項課題研究，承擔一些教學培訓，建設一批學科資源，推動一個學科發展，切實發揮引領與輻射作用。
（3）提升青年教師素質。堅持把青年教師的培養放在學校工作尤其是教師培訓工作的重中之重位置，既要循序漸進，又要常抓不懈，通過開展校本培訓、“青藍工程”、“三杯”大賽等活動，幫助青年教師過思想關、理論關、課堂教學關和教學技能關。
（4）關注教師素養提升。通過開展“六個一”活動推進全體教師整體素養提升。每學期讀一本好書，主持或參加一個課題，上一節公開課，寫一篇有質量的論文，作一次教學講座，帶一個徒弟或拜一名師傅。
3、崗位練兵，提倡開展能力實績競賽。以提高教師教學能力、實踐能力為目的，以課堂為主陣地，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于課堂的展示與研究，著力課堂教學、現代教育技術的開發與應用，教材解析與資源重組、學情分析、命題等活動，全面深化校本研修，著力提高教師課堂教學的能力，努力為課程改革服務，為促進學生的全面發展服務，為辦好人民滿意的教育提供優質的師資保障。
三、參加對象
全體教職員工。
四、活動安排
根據上級文件精神，我校“不忘初心，牢記使命，做新時代人民滿意教師”主題教育實踐活動自2018年2月開始，到2018年12月結束，分四個階段進行。
第一階段：動員宣傳階段（2月）
1、宣傳發動。根據市教育局的安排，結合我校實際，成立以學校主要負責領導為組長的活動領導小組，利用兩周宣傳發動，部署主題教育實踐活動，統一思想，提高認識，
明確活動目標、任務和具體方法步驟，利用大幅標語、校園廣播、櫥窗、黑板報等，大力營造輿論氛圍，從而讓置身于其中的每一個教師都受啟發，受感染，受熏陶。
2、制定活動方案。2月27日，召開****中層干部會議，討論制定****《不忘初心
牢記使命》主題教育實踐活動方案，各支部、處室結合部門特點以及學校活動總方案，于3月1日之前制定、完成本部門教育主題實踐活動方案。
第二階段：活動開展階段：
全年活動：（1月—12月）
1、組織學習十九大報告和習總書記系列講話；進一步深化“兩學一做”學習教育常態化制度化，開展“不忘初心，牢記使命，做新時代人民滿意教師”主題教育實踐活動。
2、以“勵志、雅行、賞識”教育為主線，開展“中國夢、我的夢”主題教育、“文明有禮24條”教育、安全法制教育、心理健康教育等活動。
3、開展學習**教育先進人物及先進事跡活動。評選“最美共產黨員”、“我最喜愛的教師”、“最美教師”等。
4、分學科申報切合學校的總課題。全校教師參與課題研究，青年教師申報個人子課題。
5、辦好中層干部培訓班。
6、深入開展“活力課堂”教學改革活動。
7、開展“六個一活動”。每學期讀一本好書，主持或參
加一個課題，上好一節公開課，寫一篇有質量的論文，做一次教學講座，帶一個或拜一名師傅。
8、組織開展教師活力課堂、示范課、優質課等展示活動。
9、各年級組、教研組做好周、月考命題。
第一季度活動：（3月）
1、各支部、處室組織學習《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《中小學教師職業道德規范“十不準”》以及《關于治理學校在職教師從事有償家教的實施意見》等規定。
2、開展“大走訪”
活動。
3、開展師德承諾活動：發放“信訪舉報監督卡”，公布學校舉報電話、郵箱。
4、開展“忠誠、仁愛”師德培訓活動。
5、組織教師制定個人成長計劃。
第二季度活動：（4月—6月）
1、成立****青年讀書會。
2、開展“我為師德建設獻一計”活動。
3、開展師德演講比賽。
4、開展社團展演活動。
5、開展家長、學校評學校、評教師，教師評干部、教師互評活動。
6、開展禁止有償家教承諾活動。
第三季度活動：（7月—9月）
1、開展“青藍工程”活動，優秀教育工作者、優秀班主任等宣傳表彰活動。
2、積極創建“名師工作室”。
第四季度活動：（10月—12月）
1、組織開展“藝術節”活動。
2、優秀社團展演活動。
3、開展“我身邊最美征文”
活動。
4、組織開展文明風采大賽、技能大賽等活動。
第三階段：督促檢查階段
督促檢查。主要是督查教師執行職業道德規范情況，學校有關師德規章制度落實情況，活動開展過程以及效果情況。
1、各處室每階段上交主題教育實踐活動總結。對在活動中展現的成果積極展示、推廣；對不足之處，及時改進。
2、主題教育實踐活動領導組成員對每個教師遵守《中小學教師職業道德規范》和執行《中小學教師愛生敬業“十不準”》等規定情況進行長期認真檢查，對在自查自糾階段反映出來的師德方面存在的問題，要督促教師限期整改。
3、召開全體教師會議，對每位教師的師德進行民主測評，由主題教育實踐活動小組成員進行點評和書面評鑒。
第四階段：總結提高階段（2019年1月）
1、對“不忘初心，牢記使命，做新時代人民滿意教師”主題教育實踐活教育活動的開展情況和存在問題作全面的總結和分析，并形成書面材料。
2、做好主題教育實踐活動表彰工作，對在活動表現優秀的教師廣泛宣傳，樹立榜樣。
3、做好教育活動資料的整理和保存工作。
五、組織保障
要把本次活動作為深入學習貫徹十九大精神和習近平同志系列講話，辦人民滿意職校的重要抓手，切實強化組織保障。
1、強化領導。主題教育實踐活動領導小組，要在活動中不斷創新工作思路，加強師資隊伍建設，保障學校可持續發展。
2、加強組織。結合學校的實際情況制定切實可行的“不忘初心，牢記使命，做新時代人民滿意教師”的工作方案，明確了活動內容、時間安排、責任部門，每月有活動，每季度有專題，每階段有總結。
3、加強宣傳。及時宣傳好先進模范，尤其要大力宣傳在活動中涌現出的體現教師高尚價值追求、敬業奉獻的凡人瑣事，以及教育教學中成就學生成就自我的工作成果，展示教育者的風采，讓教師更有尊嚴，讓社會更加理解教育，更加尊重教師。
學校不忘初心牢記使命主題教育方案篇18
黨的十九大報告指出：“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗”。為進一步加強全局黨員干部黨性修養、切實改進工作作風，特開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動：
一、活動主題
不忘初心、牢記使命：“大動員、大培訓、大調研、大討論、大宣傳”。
(一)大動員。通過多種措施，激發黨員干部的學習熱情，采取多種形式，組織學習領會黨的十九大精神，引領廣大黨員深入學習黨的歷史，提高黨性修養水平，把“初心”和“使命”融入到工作的全過程，貫穿到各個環節，覆蓋到各個方面，艱苦奮斗、攻堅克難，進一步發揮先鋒模范作用，為打好污染防治攻堅戰提供堅強的思想保障。
(二)大培訓。以“環保大講堂”活動為平臺，將黨課、廉政教育等活動有機融合，“請進來、走出去”，邀請專家教授、邀請老黨員作報告，引導黨員干部進一步解放思想、創新思維，促進黨員干部進一步提高服務意識。針對不同層面、不同對象，采取集中與分散相結合，輔導與自學相結合，走訪與座談相結合等多種學習方式，增強學習實效性。
(三)大調研。組織實施深入基層、貼近群眾的大調研活動，黨員干部人人參與，圍繞主題活動的指導思想和總體要求，深入部門、單位、鄉鎮(街道)進行專題調查研究，各支部每年提交調研報告一份，同時提倡人人撰寫。調研結束后，組織調研成果專題交流會，評選優秀調研報告，找出存在的突出問題，提出解決問題的思路對策，并匯總收集，作為分析檢查、整改提高的基礎資料。
(四)大討論。黨員干部對調研過程中收集到的意見和問題，組織進行討論，逐一分析根源，制定解決措施，一一加以落實。平時工作中，要堅持宣傳黨的各項方針政策、法律法規，重點圍繞“四風”問題，堅持“面對面”與“背靠背”相結合，“個別聽”與“集體談”相結合，“走進群眾問”與“組織群眾評”相結合，廣泛深入查找自身存在的突出問題，為對照檢查、解決問題打好基礎。
(五)大宣傳。充分運用印發宣傳資料、制作宣傳紀錄片、懸掛宣傳橫幅等各類手段，重視發揮網站、微博等新興媒體的作用，加強正面宣傳和輿論引導，營造良好輿論導向。建立健全環保志愿者服務機制，開展形式多樣、儀式感強、群眾便于參與的集中活動，現場服務群眾，傳播志愿服務精神，弘揚志愿服務理念，展示志愿服務成果。
二、活動內容
(一)創新集體學習。把深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神、從嚴推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、務實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有機結合起來，推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，自覺用黨的理論理論武裝頭腦、指導實踐、提升修養。通過集體上黨課、邀請專家授課等形式，不斷增強領導干部宗旨意識和服務意識。創新學習方式，通過微信群等方式，可以隨時隨地的學習、交流，不斷強化主題教育。
(二)交流學習體會。領導干部帶頭在所在支部開展講黨課、談心得活動，強化互動交流、答疑解惑;普通黨員也要積極參加，分享自己的學習感受。
(三)理論與實踐相結合。精心組織黨員外出參觀學習，接受現場教育，激發學習熱情。安排黨員深入教育基地、革命老區，接受紅色教育。
三、活動要求
(一)嚴格紀律，完善制度。要嚴格遵守黨內紀律，防止主題教育活動表面化、形式化，不斷強化黨組織的政治功能。
(二)高度重視，認真組織。要高度重視主題教育活動，各黨支部要結合實際，設計完善活動方案，統籌開展主題教育活動，認真學習貫徹落實黨的十九大精神。
(三)注重實效，講究特色。主題教育活動要做到“五個有”：有計劃、有載體、有特色、有效果、有記錄，要把活動制度化、常規化，提倡在活動中積極創新，打造特色的主題教育品牌。
