第1篇: 五好家庭申報材料
“家庭是船，事業是帆，帆兒推動船行，船兒揚起風帆。”諸葛xx老師以自尊、自信、自立、自強為準則，勤奮工作，愛崗敬業、忠于職守，經營家庭，任勞任怨、默默奉獻。工作上，得到了學生們的喜愛，得到了家長和同事好評，也得到了領導的一致認可。生活中，她愛著家人，關心他人，熱心公益事業。同家人一起營造了一個和諧、溫馨的大家庭。大家都贊賞她，夸她是一個好老師，好妻子，好媳婦，好母親。她的家庭更是人人稱贊的“五好家庭”。
生活上，他們夫妻相濡以沫；工作上，他們相互支持，相互配合著。丈夫工作回來晚了，妻子總會為丈夫準備好熱騰騰的飯菜。在愛的滋潤下，一個可愛機靈的兒子出世。孩子的來臨，既給他們帶來了為人父、為人母的幸福快樂，也增添了生活的瑣碎和煩惱。諸葛老師一邊忙著教育教學工作，一邊還得為呵護兒女，幸福地忙碌著。
對于自己孩子的教育，諸葛老師夫妻倆知道他們不能給予孩子全部，但是他們也知道一個優秀的、安逸舒適的家庭環境，能給孩子心靈帶來無比的快樂。諸葛老師的孩子就是沐浴著這樣溫馨的氣氛長大的。十年來，夫妻倆即使有了小矛盾，都是在默默地化解著！從未在孩子面前吵過、鬧過。諸葛老師知道身教更重于言教，一直都在以身作則。平日里，他們夫妻倆非常注重嚴格的要求自己，用心關愛著身邊的人。
諸葛老師在教育教學崗位上一如既往地默默奉獻著，努力工作著！她常說：“教孩子六年，得管孩子們六十年！”她是這么說的，也是這么做的！在做好本職工作的同時，她每時每刻都在關心著學習上，生活上有困難的學生。像母親一樣疼愛著學生，教育著學生。諸葛老師常在工作之余，和孩子自己談心、嬉戲，同孩子的家長討論、交流！
諸葛老師是學生心目中的好老師，也是同事們心中的好朋友。學校的年輕教師較多，為了幫助他們盡快地成長，諸葛老師經常與年輕的老師交流十多年來的教學經驗，在教材的處理、教案的編寫、學生的管理等方面對這些年輕教師進行指導和幫助。
諸葛xx老師用心地工作著、生活著，付出總會有回報。諸葛老師多次榮獲各級各類的表彰，她先后被評為“優秀教師”、“優秀班主任”、“三八紅旗手”、、“十佳教師”課改之星”、“教研積極分子”、“感動蓮外優秀教師”、“處州晚報小記者優秀指導師”等榮譽。在11年的教學生涯中，論文、教案獲得國家、省市區級一、二等獎，指導幾十名學生參加作文競賽或發表習作。
“用愛心點燃燭光，引導人類走向光明！”諸葛xx老師就是這樣一位用愛心點燈的人！這樣的人，是我們學習的榜樣！這樣的人，尊敬就是對她最好的禮贊！
第2篇: 五好家庭申報材料
xxx， 我校電教組老師， 2002年8月參加工作，一直在電教組，從事教育教學工作，工作中，她勤奮學習、愛崗敬業、忠于職守、兢兢業業、任勞任怨、工作踏實，五年來在教育教學中取得了不錯的成績，其實，許多成績的取得源于她有一個美滿幸福的家庭。
一、家庭和睦，事業有成
她有一五口之家，丈夫陳曉東也是我校教師，由于丈夫常年做班主任，而且還帶畢業班，因此家里就很少照顧了，但為了支持丈夫的工作，不讓丈夫分心，家務幾乎是她一個人的事，幾年如一日，毫無怨言。正是有著她的支持，丈夫在校工作得非常出色，丈夫經常對她說：軍工章有你的一半。有人說：天下的婆媳關系最難處，是一對天生的矛盾無法解決。但她的言行，對此做出了最好的回答。她對待婆婆比對自己的媽媽還要親，家務活總是搶著去干，只要有時間就搶著把婆婆的衣服洗干凈。只要婆婆有哪里不舒服，都是她用電瓶車，帶著到醫院去，樓上樓下，忙個不停。到家后，該婆婆吃藥了，都是她倒好開水，拿給婆婆，結婚幾年來從沒跟公公、婆婆吵過嘴，紅過臉。小孩今年也上幼兒園了，考慮到婆婆上下樓梯不方便，兒子每天的接送都是她一人，到家還得陪孩子，哄孩子，但看到天真可愛的兒子一天天懂事，她說自己雖然辛苦了點，但也覺得生活得有滋有味。
多年來，她們夫妻和睦，對老人孝順，她們全家人相處融洽，互相幫助，其樂融融。
二、節儉持家，樂善好施
生活中，她崇尚節約，反對浪費，全家人能夠省吃儉用，勤儉持家。兒子吃剩的都是她吃，從不肯倒掉，但對外，他們全家非常善良熱心，極具同情心。丈夫做班主任，對班上那些家庭有困難的學生，她經常把暫時穿不上的衣服帶給他們，而且還經常叫丈夫把那些學生帶回家改善改善伙食，讓他們感到家的溫暖，這當中，畢業之后都不忘經常回來看看自己的師娘，用他們的話說：鄒老師對我們太好了，我們不能忘本。
三、鄰里相幫，發揚風尚
該戶與鄰居相處十分融洽，幾年來，他們搬過兩次家，但不管到哪兒，從沒有與任何一家鄰居吵過架，其家人待人真誠、熱情。用他們自己的話說：鄰居好，賽金寶。
只有家庭和諧，社會才能和諧。她的家庭確實是一個幸福美滿的家庭。
幸福家庭，從點點滴滴做起。
第3篇: 五好家庭申報材料
“家庭是船，事業是帆，帆兒推動船行，船兒揚起風帆。”諸葛xx老師以自尊、自信、自立、自強為準則，勤奮工作，愛崗敬業、忠于職守，經營家庭，任勞任怨、默默奉獻。工作上，得到了學生們的喜愛，得到了家長和同事好評，也得到了領導的一致認可。生活中，她愛著家人，關心他人，熱心公益事業。同家人一起營造了一個和諧、溫馨的大家庭。大家都贊賞她，夸她是一個好老師，好妻子，好媳婦，好母親。她的家庭更是人人稱贊的“五好家庭”。
生活上，他們夫妻相濡以沫；工作上，他們相互支持，相互配合著。丈夫工作回來晚了，妻子總會為丈夫準備好熱騰騰的飯菜。在愛的滋潤下，一個可愛機靈的兒子出世。孩子的來臨，既給他們帶來了為人父、為人母的幸福快樂，也增添了生活的瑣碎和煩惱。諸葛老師一邊忙著教育教學工作，一邊還得為呵護兒女，幸福地忙碌著。
對于自己孩子的教育，諸葛老師夫妻倆知道他們不能給予孩子全部，但是他們也知道一個優秀的、安逸舒適的家庭環境，能給孩子心靈帶來無比的快樂。諸葛老師的孩子就是沐浴著這樣溫馨的氣氛長大的。十年來，夫妻倆即使有了小矛盾，都是在默默地化解著！從未在孩子面前吵過、鬧過。諸葛老師知道身教更重于言教，一直都在以身作則。平日里，他們夫妻倆非常注重嚴格的要求自己，用心關愛著身邊的人。
諸葛老師在教育教學崗位上一如既往地默默奉獻著，努力工作著！她常說：“教孩子六年，得管孩子們六十年！”她是這么說的，也是這么做的！在做好本職工作的同時，她每時每刻都在關心著學習上，生活上有困難的學生。像母親一樣疼愛著學生，教育著學生。諸葛老師常在工作之余，和孩子自己談心、嬉戲，同孩子的家長討論、交流！
諸葛老師是學生心目中的好老師，也是同事們心中的好朋友。學校的年輕教師較多，為了幫助他們盡快地成長，諸葛老師經常與年輕的老師交流十多年來的教學經驗，在教材的處理、教案的編寫、學生的管理等方面對這些年輕教師進行指導和幫助。
諸葛xx老師用心地工作著、生活著，付出總會有回報。諸葛老師多次榮獲各級各類的表彰，她先后被評為“優秀教師”、“優秀班主任”、“三八紅旗手”、、“十佳教師”課改之星”、“教研積極分子”、“感動蓮外優秀教師”、“處州晚報小記者優秀指導師”等榮譽。在11年的教學生涯中，論文、教案獲得國家、省市區級一、二等獎，指導幾十名學生參加作文競賽或發表習作。
“用愛心點燃燭光，引導人類走向光明！”諸葛xx老師就是這樣一位用愛心點燈的人！這樣的人，是我們學習的榜樣！這樣的人，尊敬就是對她最好的禮贊！
第4篇: 五好家庭申報材料
-身體有病，但他仍然積極關心下一代。-是哈爾濱知青，知道很多墾荒的歷史。村里組織關心下一代工作時，他都積極參加，并親自講解。主要講墾荒史、革命戰爭史、榮辱觀、科教文化教育內容，充分利用寒署假給學生們講墾荒史，講革命戰爭史的事情經過，用親身體會教育孩子。他還經常與孩子們一起打乒乓球、下象棋、愛我中華拼圖比賽等活動，豐富了孩子們的文化生活，使孩子們遠離網吧，有一個良好的生活學習環境，活潑、快樂成長。
-積極參加社區活動。20-年春節前，社區練秧歌找不到打鼓的人員，他知道后主動請戰，并且是義務的！社區領導擔心他年齡大了，身體受不了，他卻說：“我的身體沒有問題！”這一練就是十多天，秧歌隊的隊員們都向他伸出大拇指！
第5篇: 五好家庭申報材料
在-區-鎮-村，有這樣一戶人家，只要當地人一提及，無不知曉，他們就是-老師一家。多年來該家庭，能夠認真執行國家政策，全家和睦溫馨，尊老愛幼，與鄰里團結融洽，真正以“平等、禮貌、和睦、穩定”的形象，弘揚家庭美德，帶動周邊家庭共同建立和美環境。
一、尊重老人，孝敬父母
古人云“百善，孝為先。”在他的家庭成員中，有三位是年過八旬的老人，他們年老體弱個個患有慢性病，完全喪失了勞動潛質，沒有任何生活來源，生活不能自理，為了方便照顧，陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中，不但從生活上關心老人，給老人買衣服和禮物，更從精神上關心他們，一有時刻就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間，他們夫妻倆悉心照料，盡量滿足老人的要求，讓老人感受快樂。
-老師的父親其實是他的繼父，今年已有84的高齡，患有肺心病，常年吃藥，只要天氣一變冷，吃藥就不行了，需要打吊針輸液治療，年年如此，村衛生院治不好，就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了超多的工資，為了支撐這個多災多難的家庭而忙于生計時，竟然主動放下治療，不愿意去滁州治療。每當這個時候，陳老師總是耐心勸導她。就在20-年的3月份，他父親的病又加重了，在村衛生院看了十幾天也不見好轉，可父親怎樣也不愿意去滁城治療。這時陳老師從親友借了600多元，強行將老人扶上車送到滁州二院，經過治療病情此刻大有好轉。看到老人又一次從死神那里回來，陳老師露出了久違的笑容。
陳老師的母親今年84歲，患有嚴重的腰間盤突出，平時直不起腰，同時她還患有嚴重的老年病，苦不堪言。陳老師平時到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風濕的藥。
他的岳母也有80多歲了，患有老年癡呆癥，生活不能自理，睡覺時不知道脫衣、脫鞋，起床時不會穿衣，大小便也不能控制。但陳老師從來沒有怨言，從不對老人發脾氣，而是默默地給老人換衣服，幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說這個女婿比兒子還要親啊。
陳老師的老伴看到他在家庭、學校、農田來回奔波這么辛苦，每每暗自流下眼淚，同時也為能嫁給這樣一個孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。此刻陳老師夫妻倆主動挑起了贍養三位老人的重擔，對待老人他們始終毫無怨言。
二、呵護子女，不離不棄
為了培養子女成長，他們夫妻倆重視對子女的世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學會做人，學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。陳老師不僅僅注重子女的學習成績，更注重培養子女的獨立生活、學習的潛質，時時教育子女沿著正道走，鼓勵子女刻苦學習。
陳老師有個女兒，十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她，到了婆家勤勞能干、孝順父母，小日子過得紅紅火火，但是天有不測風云，20-年陳老師的女婿因病治療無效，丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日，由于生活的壓力，去年他的女兒患上了抑郁癥，對生活喪失了信心，幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞，他含著眼淚把女兒接回家，他看著三位年邁的父母、看著女兒憂郁的眼神、聽著小外孫口口聲聲“父親、母親”稚嫩的話語，這位飽經風霜的老人，再也抑制不住內心的痛楚，抱著小外孫嚎啕大哭起來。是的，男兒有淚不輕彈，只是未到悲哀時。應對困難，陳老師沒有倒下，沒有選取放下，而是以樂觀的態度去用心應對。從此以后，他便利用雙休日四處奔波，尋醫問藥，尋找偏方。大柳鎮府聽說陳老師家的不幸遭遇后，也用心伸出援助之手，陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看，并告訴她有黨和政府的幫忙、有父母的關心，日子必須會好起來的。他期望女兒鼓起勇氣，用心應對生活，把孩子培養長大，回報那些幫忙過他們的人，也算的上對得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關心愛護下，他女兒的病情已經穩定了，情緒也好多了，3月底，陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了2000元錢，帶女兒又去鞏固治療了，堅信在社會各界的幫忙下，陳老師的女兒必須會好起來的。
三、扎根山區教育，任勞任怨
陳老師家住在曲亭村朱咀村民組，位于皇甫山腳下，地處偏僻，當地人戲稱是南譙區的大西北。陳老師任教于曲亭村校，是一名優秀的數學老師，他幾十年如一日扎根在山區，從未有過怨言。他是曲亭小學的骨干教師，多年所帶班級在南譙區教育局組織期末檢測時取得了十分優異的成績，多次榮獲“先進個人”“優秀教師”等榮譽稱號。在工作中他不甘落后，敬業愛崗，深得大家的好評。
他雖然自己生活不富裕，但對學生視如自己的孩子，有家庭貧困的學生，他主動資助，直到小學畢業。陳老師身處在教學第一線，最大的心愿就是讓每個學生都成才、成人。無論家里多忙、多累，始終認真備課，認真批改作業，用心鉆研業務，探索教學新方法，發奮提高教學質量。辛勤的耕耘就有滿意的收獲，多年來，他深受學生喜愛，所任班級各項成績均名列大柳鎮前茅。
雖然陳老師家的狀況特殊，但他從不把工作中的壓力帶回家，也從不把生活中的煩惱帶進課堂，總是以樂觀的態度對待生活、對待學生。他的堅強，他的執著，他的孝順，是學生們學習的榜樣。
四、勤儉持家，鄰里和睦
在處理家庭的重大事項時，夫妻倆平等對待，互相溝通，共同商議決定，只要是合理的推薦，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家，合理安排家庭經費，從不鋪張浪費。夫妻倆應對困難，應對挫折，二人攜手相伴，從沒紅過一次臉，從沒斗過一次嘴，左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對夫妻的。
雖然自己很忙，家庭不富裕，但只要親朋好友、鄰居有事說一聲，他盡其所能幫忙，他深知人在困難時的難處，因此當他看到有殘疾人在乞討，便掏出自己的零花錢；自己所教的學生沒錢買文具，他幫孩子們買；農村孩子天冷衣物不夠時，便把自己家孩子的衣物送給學生。
在對待鄰里關聯上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排擾解難，鄰里關聯親如弟兄，情同手足。記得有一次，他的鄰居吳某身患重病，承擔不起醫藥費，當陳老師老伴得知這個消息后，毅然拿出了自己準備帶女兒看病的錢，幫忙吳某渡過難關。在他們夫妻倆的心中，人的生命始終高于一切。
居住同一村子里的兩位老人，子女都在外面打工，家境也較困難，陳老師夫妻倆向這對老人伸出了熱情的雙手，不僅僅多次上門問寒問暖，照顧生活，多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家，讓他們感覺到人間有真情，人間有真愛，感覺到社會的溫暖。鄰居家有了事他主動過去幫忙，誰家有事相求，只要自己能辦到的便盡力去辦，從不推諉，大家相處在一齊，彼此感到情緒舒暢。
陳老師一家幾十年如一日，他們夫妻恩愛、孝敬老人、關懷子女、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的小事、點點滴滴的真情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得了周圍人們的贊美。
第6篇: 五好家庭申報材料
當我聽說被評為“五好家庭”的時候，眼淚情不自禁的流了下來。這淚水包含了我失去親人的痛苦，也匯集了我對這個家的熱愛和家人對我的愛。
一個相親相愛的家
人說：“幸福的家庭都是一樣的。”我和所有美滿的家庭一樣有著一個和睦而溫馨的家。
我們同年過七旬的父母、婆母及婆母一家居住在一起。雙方的父母都要照顧，誰家有什么事，都跑前跑后的幫忙。雙方父母過生日，都要在一起慶賀一下。年三十幾家聚在一起過，既是娘家又是婆家，那些陳年老令在我們這行不通了。雖說在物資生活豐不算寬裕，但我們全家相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。
一個尊老愛幼的家
孝敬老人是中華民族的傳統美德，這種美德在我們家中同樣表現得更細致入微。我的母親身患心肺病，長年臥床，為了照顧好母親，家里備有氧氣、血壓計等，我學會了打針等一些護理技術，常年陪在母親床前。母親每次病重需要住院治療，都是愛人用手托著上下樓。他還主動承擔起家務不讓我分心，孩子自小也非常懂事，常在姥姥床前遞水送藥。
我不但對母親如此，對婆婆也一樣細心照料。記得一年婆婆得了“帶狀皰疹”，民間俗稱“龍纏腰”后背長滿了水泡。這種病很兇險，及易留下后遺癥。我找醫生請教，上網查找治療及護理方法。和小姑子一同護理，每天用針管將一個一個的泡液吸出，再涂抹藥物。經過精心的護理，婆婆很快康復了，沒有留下后遺癥。創造了一個家庭護理的奇跡。
一個堅強的后盾家
我的哥哥姐姐都在外地工作，父母身邊只留了我一個，家里有什么忙不過來的，都是婆婆一家幫忙，有什么臟活累活，孩子的叔叔和姑姑、姑夫都來幫著干。我母親每次住院治療，婆婆和小姑子輪流到醫院來接替我幫助照顧。多年來往返醫院不知多少趟，直到陪我母親走過最后的一段日子。在離開母親那段日子，我感覺天塌了一般，那時候的我，每天生活在痛苦之中，感覺生活了無生趣。繼父暫時離開了這個傷心之地，愛人默默的陪在我身邊，主動承擔起家務，細心的照顧我。小姑子和婆婆做了什么好吃的都送過來，他們用關愛陪我度過痛苦的日子。是家人的體貼和愛護，是同事們的關心使我的生活才又充滿了陽光。上個月繼父又回到我們身邊，全家又開始商量到誰家過三十的事了。
一個熱愛工作和學習的家
認認真真的工作，踏踏實實的做人。這是我們全家人做人的準則。愛人是單位的司機，愛車惜車。上網查車看車學車，通過各種渠道努力學習駕駛和修理保養汽車技術。經過努力通過了河北省汽車技師考試。
做一件事就要盡最大努力去做好。這是我常說的一句話， 而且也是這么做的。在業務方面認真鉆研，刻苦學習，在業務技能方面有具有一定的特長，能夠獨擋一面。掌握了通訊機務、有線和無線載波維修技術及調度機的調試。取得了用戶終端機高級技術職稱證。并自學了計算機相關知識。今年因工作需要被調入信息中心網絡部門進行計算機及網絡維護等工作。我一邊學習一邊工作，很快掌握了工作技能，成為單位骨干，在局域網升級工作中有著突出的表現。我深知，隨著信息化建設的飛速發展，我們要隨時更新知識，掌握新的技術技能。我自學了計算機信息處理技術，及網絡維護技術，可喜的是通過了了全國計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試。由于在工作和學習上的突出表現被我礦評為“先進生產工作者”。我知道這些成績的取得離不開領導和同事們的關心和支持，同樣更不開家庭的支持和關愛。
總之，還是那句話“幸福的家庭都是一樣的”，一個美滿的家庭之所以讓每個成員都感到幸福。是因為家庭成員之間有一個能相互理解、和睦相處生活氛圍；是因為有一個積極健康的生活態度；是因為有一個熱愛生活、珍惜所有的心態；……對幸福的家庭歸結一句話：那就是——家和才能萬事興。
第7篇: 五好家庭申報材料
xxxx市財政局女職工xxx，xx年10月出生，xx年7月參加工作，一向在農稅部門，從事農稅會計、農稅報表和內勤工作，17年如一日，勤奮學習、愛崗敬業、忠于職守、兢兢業業、任勞任怨、工作踏實，始終堅持自尊、自信、自立、自強。她負責的農稅帳務從無差錯，編制的農稅報表連續十多年受到省財政廳嘉獎，多次被省財政廳評為農稅征管工作先進個人及市財政局先進個人，在單位是領導和同志認可的好職工。俞敏洪愛情語錄
一、互敬、互助、互愛，家庭和睦
她丈夫xxxx年7月大學畢業分配至中國房地產開發xxxx公司，一向從事建筑設計及行政管理工作，是一個有極強事業心的人，對待工作精益求精。恪盡職守，為了把工作做得完美，他經常加班加點把已經完成的任務推翻重來。他雙休日很少休息，而且基本上每一天都在單位加班到晚上九點才回家。今年春節放假七天，他有五天在單位加班。為了發揮自己的專業特長，他還在繁忙的工作之余，擠出時刻，刻苦攻讀專業知識，并很快透過考試獲得了國家一級注冊建筑師資格，他在中房公司工作期間，正因工作勤奮，成績突出，曾連續十多年被單位評為先進個人、優秀共產黨員，并獲得過市政府記功獎勵兩次，以及建委系統“十佳”青年稱號。
20xx年四月，xxxx調入xxxx玻璃工業設計研究院任副總工程師。為盡快熟悉新的工作，早日進入主角，他犧牲了每一個休息日，查資料、看圖紙、了解該行業設計特點，憑著嫻熟、豐富的專業知識和數年的工作實踐經驗，很快進入了新的主角，并且解決了很多專業技術上的難題，他的勤奮與刻苦在新的工作單位中起到了示范作用。二00四年十月，xxxx需赴山西省太原市參加為期十天的全國注冊建筑師考試評分工作，為了不因這外出的十天時刻而影響單位工作的整體進度計劃，他毅然決定突擊加班趕時，把任務在出差前完成。在赴太原前，他連續二十多天沒有回家，吃住在單位，除白天正常上班外，晚上還加班到凌晨一點以后，甚至有時工作到天亮。他的敬業精神獲到單位上上下下的一致好評。來新單位不足一年，由于工作成績突出使其當年便又獲得了xxxx玻璃工業設計研究院“先進個人”的稱號。
xxxx全心全意為工作，工作出色，但沒有時刻照顧家庭，繁重的'家務、子女教育和照顧老人的工作都落在xxxx一個人肩上，她全力支持丈夫的事業、工作，在家里做妻子、做母親，相夫教女、孝敬老人同樣做得十分出色。
xxxx放下個人的業余愛好和休息時刻，承擔起全部的家務。家務活是一個極其繁雜、出力不出活的工作，她為讓丈夫安心工作，生活中基本是兩點一線，上班時刻忙完單位工作就急忙往家趕，回到家里做家務。為料理好家務，長期以來，她養成了中午不休息的習慣，始終把家務做得井井有條，整潔舒適，給丈夫和女兒創造了一個舒心安逸的生活環境，同時也受到鄰里的贊揚。
在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的推薦，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家，合理安排工資收入，從不鋪張浪費。添置家居用品，洗刷買燒、培養子女上學以及其它生活瑣事，xxxx獨自承擔，從不讓丈夫操心。并在工作上全力支持丈夫發展進修、繼續教育，提高專業水平，取得較顯著的成績。
二、重視教育，悉心培養子女成才
為了培養子女成才，他們重視對子女世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學會做人、學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。由于丈夫工作忙，老人又無力幫忙照看，子女上學的接送、生活照料管理的工作，基本上全有xxxx一個人承擔。子女教育、管理又是一件十分艱辛的事情。她愉快地承擔起子女上學接送、管理的全部事務。她不僅僅注重子女的學習成績，更注重培養子女的獨立生活、學習的潛質。時時關心子女沿著正道走，勉勵子女勤奮刻苦學習、政治上用心要求進步。團結、禮貌待人，并主動與學校老師聯系，了解、關心子女的成長狀況。他們的子女學習成績好，愛好廣泛，身心健康。
三、尊重老人，孝敬父母獻愛心
生活日常開支，xxxx能合理安排，克勤克儉，該花的必須花，不該花的，從不浪費。在雙方父母遇到困難的時候，能夠盡心盡力給予幫忙。
他們上有體弱多病的老人，在他們健在的時候，能經常利用節假日、雙休日回去看望他們，或帶上一些水果、營養品之類的東西孝敬父母；老人頭痛腦熱時，帶他們去醫院看病、拿藥，個性是雙方母親先后大病手術，長期住院，他們傾囊相助，花去了數萬元醫藥費。在家庭經濟關聯中他們雙方都能設身處地為對方著想，處理得十分好。二00四年九月份，xxxx母親病重住院醫治，他們為搶救母親的生命幾乎花盡了他們家庭當時的所有積蓄。婆婆彌留離去之時，碰巧是xxxx報名參加單位獻血活動后已經化驗合格的當時，得此惡訊，為了不影響單位的獻血計劃，她沒有透露風聲，毅然參加了下一步的獻血活動。抽血結束后，她沒有休息，忍著眩暈參加婆婆后事的操辦。如今，他們對上方還健在的父親，經常去關心照料，并掏錢幫忙解決問題。他們教育子女關心敬重老人，常回家去看看老人，問寒問暖。
他們遵紀守法，在社會是好公民，在單位是好職工，子女在校是好學生，她們的家庭是好家庭。
第8篇: 五好家庭申報材料
人說：“幸福的家庭都是一樣的。”-和所有美滿的家庭一樣有著一個和睦而溫馨的家。
他們同年過七旬的父母、婆母及婆母一家居住在一起。雙方的父母都要照顧，誰家有什么事，都跑前跑后的幫忙。雙方父母過生日，都要在一起慶賀一下。年三十幾家聚在一起過，既是娘家又是婆家，那些陳年老令在他們這行不通了。雖說在物資生活豐不算寬裕，但他們全家相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。
孝敬老人是中華民族的傳統美德，這種美德在他們家中同樣表現得更細致入微。他妻子的母親身患心肺病，長年臥床，為了照顧好母親，家里備有氧氣、血壓計等，他的妻子學會了打針等一些護理技術，常年陪在母親床前。母親每次病重需要住院治療，都是愛人用手托著上下樓。他還主動承擔起家務，孩子自小也非常懂事，常在姥姥床前遞水送藥。
不但對母親如此，對婆婆也一樣細心照料。記得一年婆婆得了“帶狀皰疹”,民間俗稱“龍纏腰”后背長滿了水泡。這種病很兇險，及易留下后遺癥。她找醫生請教，上網查找治療及護理方法。和小姑子一同護理，每天用針管將一個一個的泡液吸出，再涂抹藥物。經過精心的護理，婆婆很快康復了，沒有留下后遺癥。創造了一個家庭護理的奇跡。
總之，還是那句話“幸福的家庭都是一樣的”,一個美滿的家庭之所以讓每個成員都感到幸福。是因為家庭成員之間有一個能相互理解、和睦相處生活氛圍；是因為有一個積極健康的生活態度；是因為有一個熱愛生活、珍惜所有的心態；……對幸福的家庭歸結一句話：那就是——家和才能萬事興。
第9篇: 五好家庭申報材料
xx尊老愛幼、樂于助人、勤勞致富、家庭和睦。在外是好村民、好鄰居，在家是好兒子、好丈夫、好父親。他把事業和家庭完美地融合在了一起，成為新時代和諧家庭的典范。
他成功地把家作為事業的基地，夫妻恩愛，夫唱婦隨。他在家和在外一樣勤快，夫妻倆平日里常和老人走動幫老人做點事情，逢年過節更是去拜見并孝敬老人。他教子有方，兒女在家庭的溫暖下茁壯成長。
平時鄰居常常能看見他們全家其樂融融、親密無間的身影。
xx夫妻倆都是熱心腸。街坊鄰居哪家有個什么事，只要用的著、能幫的上的他們都會伸出手來幫一把。就拿鄰居家孩子辦婚事來說吧，辦喜事都圖個喜慶熱鬧，人自然少不了，請客也是難免的，光應付這就得好幾天。他們主動上門去幫忙，一幫就是三四天。拔蔥倒蒜、洗碗摘菜，做完這個做那個，象給自家辦事一樣踏實。有人說你一個鄰居過來應付一下就行了何必要做的那么辛苦呢，那么多人做事你少做點也無所謂。可她卻說：都是街坊鄰居住著，誰家能沒有個事，互相幫幫就都過去了。普通的人，樸實的話，可這里面包涵的意義卻令人深思。
在家里，他們是好兒子、好媳婦、好父母，在外面他們是好鄰居、好家庭、好村民。他們創建了和睦的家庭，他們做到了鄰里的融洽，他們更點燃了和諧的希望。
只有家庭和諧，社會才能和諧。大力宣揚和諧家庭先進事跡正是希望利用我們周圍觸手可及的榜樣力量來推動更多的家庭走向和諧。
