紅領巾是少先隊員的標志。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。以下是小編收集整理的紅領巾獎章申報材料【匯編三篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第1篇: 紅領巾獎章申報材料
xxx，女，漢族，中共團員，xxx工學三部電氣工程及其自動化3班學生，現任團支部組織委員。
一、思想方面
我作為發展對象，時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，堅持用先進的理論武裝自己的頭腦，關心國家大事，政治立場堅定。我努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發展觀，并自覺踐行社會主義核心價值體系，理想堅定、目標明確、勤于學習、勇于創新，在同學間有很高的號召力，在學習、生活和工作中能起到模范帶頭作用。
二、學習方面
我刻苦努力，認真學習專業知識，涉獵范圍較廣。大學是有著濃厚學習氛圍的地方，同時也需要我們有很高的自覺性，強烈的求知欲望，以及濃厚的學習興趣，才能把學習搞好。尤其是作為學生干部，必須要處理好學習和工作間的關系，把兩方面的工作都做到位。并且作為組織委員，自己更是以身作則，在搞好自己的學習的同時，努力幫助同學共同進步。我始終抱著探索知識的強烈渴望，努力用知識武裝自己，學習成績優異，大一學年綜合測評成績排專業第二名。獲得國家獎學金，榮獲校級一等獎學金、校級三好學生、校級優秀團員等榮譽稱號，并成功考取了國家計算機二級證書，內部質量審核資格證，會計從業資格證等職業技能資格證書。
三、工作方面
在團支部中我的職務是組織委員。我努力工作，熱情為同學服務，熱衷于社會工作，嚴于律已，寬以待人，在同學中具有較高的威信。其實組織委員這份工作也是很繁瑣的，身為組織委員不僅要在日常工作中要協助學部團總支、團支書完成團支部建設等的相關工作，而且在其他方面也要考慮的更多，對所布置的任務，做到統一安排，將工作安排的有條不紊，確保工作質量。我認為身為學生干部，不能只是搞搞
活動這么簡單，幫助同學提高學習成績，促進班集體的學風建設也是非常重要的。為了幫助同學提高學習成績，自大一以來，我和班長等班委就組織了學習互助小組，幫助同學們解決各種問題。在今后的工作中，我必將繼續保持一絲不茍、大膽創新，銳意進取的態度，做好本職
工作，積極完成各部門安排的工作。四、活動方面實踐是檢驗真理的唯一準則，理論只有用于實踐才能發揮它的作用。所以我積極參加各種社會、校園活動，曾參加過2010年校園吉尼斯大賽，以一敵百知識競賽，圣誕手工作品展覽，學院辯論賽等活動。并榮獲全國《德藝雙
馨》大賽河北省成年組文學類金獎;《藝術中國》大賽河北省青年組文學類一等獎;理工學院第九屆大專辯論賽團體二等獎;理工學院數學競賽獲二等獎;還參加了校運動會閉幕式的表演。有時侯我會利用課余時間進行兼職，我發過傳單，端過盤子，做過汽車臨促，也當過家教。兼職工作對于我來說并不是為了賺點生活費，而是為了通過這一次一次的鍛煉，增長自己的閱歷，及早感受融入社會的氛圍，增強自我的社會適應能力。
秉承科大的“興業盡責”的校訓，時刻激勵著自己更好更快的進步，使自己對工作和學習都能夠盡職盡責，將來能夠更好的為國家、為社會貢獻自己的力量。
以上是我個人事跡材料的匯報，如有不足之處，請評委老師多提寶貴意見。
第2篇: 紅領巾獎章申報材料
20xx年9月1日
這是我進入小學的第一天。在這一天里，我們舉行了在小學的第一次升國旗儀式。
我站在隊伍中，看著那國旗隊的同學們，戴著白色的手套，手持著鮮艷的五星紅旗，邁著標準又十分整齊的步伐，就像解放軍一樣，走向了升旗臺。
只聽見老師令到：“少先隊員行隊禮，全體師生行注目禮，敬禮——”我看見高年級的同學們，齊刷刷地把手高舉過頭頂，而我們抬起頭，目光注視著，伴隨著《義勇軍進行曲》那嘹亮的音樂，徐徐上升的五星紅旗，我心中無比激動，我是一位小學生了！
五星紅旗迎風飄揚，我們齊聲唱著國歌。我看著，領唱同學胸前那與五星紅旗相輝映的紅領巾，想起了媽媽說過：五星紅旗是用烈士的鮮血染紅的，而紅領巾代表的是紅旗的一角，只有優秀的小學生，才能當上少先隊員，才能掛上紅領巾。我暗暗下定決心：我也要當一名光榮的少先隊員！
20xx年6月1日
哇，我終于成為了一名少先隊員啦！
在老師的帶領下，我們這些新隊員來到了學校的大禮堂，我
們學習了如何唱少先隊隊歌，如何正確地把右手高舉過頭頂，如何系紅領巾??老師還給我們講了一個故事：
有一名少先隊員從報紙上看到江西一個村子里沒有橋，那里的同學們上下學都要冒著生命的危險，淌水過河。她被震撼到了，為了給他們建一座橋，她不僅僅寄去了1300元的壓歲錢，還給各大企業單位寫信，希望得到幫助。工夫不符有心人，最后她最終籌到了近11萬元捐款。村子里的橋，終于建了起來。我很感動，真是我們的好榜樣！
然后，在一些哥哥姐姐們的指揮下我們唱了少先隊隊歌，還在隊旗前宣了誓。
最后，哥哥姐姐們幫我們系上了神圣的紅領巾，我們向他們和老師都行了隊禮。
啊，我也是一名“紅領巾”了。
現在
像流水一般，真快啊，我是一名初三的學生了。
現在的我，已經退隊了，是一名團員了。我很感謝我是“紅領巾”的那段時間，就是著段時間，我長大了，我從小學來到了中學。
謝謝你，紅領巾！鳳起中學
初三（1）班
第3篇: 紅領巾獎章申報材料
我叫宋文璐，是一名性格開朗、學習成績優秀的女生，我今年11歲，現就讀于宣武區白紙坊小學五年級一班，是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。
一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用
我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，我是這么想的，也是這么做的。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。
雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰勝困難的信心和毅力。
三、勤奮好學、成績優異
我勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知欲強學習能力強，學知識快。英語口語不錯已養成了良好的學習習慣和學習方法，能自覺進行預習和復習。五年來，我的各學科成績都十分優秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質測評全優，多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的，曾經榮獲過許多獎項。
四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養
我的老師曾經對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導，更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。
以下是我這五年獲得主要榮譽
主要榮譽
校內榮譽：
XX-XX學年度第一學期被評為綜合評價優秀生
XX-XX學年度第二學期被評為綜合評價優秀生
XX-XX學年度第二學期被評為綜合評價優秀生
XX-2020學年度第一學期被評為綜合評價優秀生
校級讀書節展示活動中榮獲三等獎
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優秀獎
2020-2020學年度第一學期被評為校級綜合評價優秀生
學校科技節“小論文”比賽中榮獲科技小標兵
學校科技節“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵
學校學科競賽中連續兩次獲得優勝
2020-2020學年度第二學期被評為校級“楸樹娃”
被評為奧運小使者
被評為興趣小組優秀學員
2020-2020學年度第一學期被評為校級綜合評價優秀生
被評為三好學生
被評為四好少年
被評為合唱小組優秀組員
被評為三星級陽光體育少年
學校科技節“親近植物”主題中被評為種植小能手
校外榮譽：
光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動
劍橋少兒英語一、二級證書
正在學習新概念英語
XX-2020第二學期劍橋學校英語類優秀學員
2020-2020第一學期劍橋學校英語類優秀學員
2020-2020第一學期劍橋學校文化類優秀學員
2020-2020第二學期首經貿培訓學校文化類優秀學員
2020-2020第二學期首經貿培訓學校英語類一等獎
宣武區營造環保創意生活-環保袋設計與制作活動中榮獲三等獎
宣武區中小學生科學知識競賽活動中榮獲個人優秀獎
北京市第十三屆學生藝術節中榮獲校園劇展演三等獎
宣武區中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎
古箏六級證書
北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎
