太極拳主題推廣活動策劃方案精選六篇

時間：2023-01-02 策劃方案點擊：

2023太極拳主題推廣活動策劃方案(7篇) 太極拳是一種非物質文化遺產，為了推廣太極拳，讓更多人了解太極拳，我們可以寫一些太極拳推廣活動方案，舉行太極拳的推廣活動。以下是小編整理的太極拳主題推廣活動策劃方案精選六篇，歡迎閱讀與收藏。

太極拳主題推廣活動策劃方案1

為貫徹落實《全民健身條例》，實施《全民健身計劃》,促進我縣太極拳運動的發展，提高太極拳運動水平,推廣太極拳健身活動方式,將舉辦三期縣太極拳培訓班，具體方案如下:

一、培訓目的

（一）培養我縣太極拳運動骨干，帶動和指導太極拳運動的發展和普及。

（二）以太極拳運動作為我縣全民健身的主要健身方式，促進全民健身活動的開展。

（三）通過舉辦太極拳運動培訓班，使太極拳運動愛好者的動作更加規范化，達到健身目的。

二、培訓對象

縣太極拳愛好者。

三、培訓時間

第一期：20__年7月27日-28日；

第二期：20__年8月24日-25日；

第三期：20__年9月21日-22日。

培訓時間：早上8：30-10：00，下午3：00-5：00。

四、培訓地點

體育館

五、培訓內容

24式簡化太極拳、42式太極拳

六、培訓形式

自愿報名，集中培訓，分組傳授。

七、第一期的報名與報到

（一）報名：各參訓的人員須于7月15日前，通過傳真或電子郵件向縣文化廣電出版體育局報名。

（二）報到：各參訓人員于7月27日7：30到體育館前報到。聯系人：，聯系手機：

（三）第二、三期培訓另行通知。

八、有關要求

（一）參訓自愿，不下達硬性指標，請各單位積極組織學員參加培訓。

（二）參加培訓的學員，年齡不限，培訓時須著太極服及太極鞋。

（三）參加培訓的學員須按規定的時間參加培訓，不得隨意曠訓，要聽從指揮。

（四）參加培訓學員的食宿、交通費自理。

太極拳主題推廣活動策劃方案2

隨著生活水平的不斷提高，“健康第一”的思想已得到大家的認可。太極拳是我國傳統體育項目，是中國傳統文化的瑰寶，是國際上公認的最好的運動之一。它以獨特的運動形式、深邃的文化底蘊、顯著的健身效果吸引著越來越多的人。“全民健身，首選太極”，為了進一步在學校內普及傳統保健體育項目，創建特色校園文化，活躍校園氣氛，增強我校教職工的健康意識和身體素質，經學校研究決定，在全校教職工中開展太極拳推廣活動，具體事宜通知如下：

一、活動主題

我運動、我健康、我快樂

二、活動內容

要求全校教職工，人人會打簡化二十四式太極拳，使之成為學校特色健身項目，深入持久地開展。

三、實施步驟

（分為三個階段）

（一）宣傳發動和組織訓練階段

1、制定并下發活動方案

2、召開專門會議，宣傳此項活動的意義并對此項活動進行安排部署。

3、集中訓練：

（1）利用周三、周五時間在操場由學校組織進行集中訓練。要求全校教職工參加，無故不到按曠工處理。

（2）集中訓練時間：9月21日、23日；10月7日、12日、14日、19日、21日、26日下午兩節課后。

（3）訓練內容由校工會負責，參訓人員考勤由校辦公室負責。

4、分組訓練：

除集中訓練外，其它時間由各處室組負責人自行組織本組人員進行訓練，訓練結果由學校統一組織進行檢查。

（二）訓練成果展示及比賽階段

1、訓練成果展示比賽時間：20__年10月28日

2、訓練成果展示比賽隊：以處室組為單位組隊參賽（招生辦和信息宣傳科合并為一組），共計十六個參賽隊。

3、獎項設置：設一等獎一名；二等獎三名；三等獎五名。

4、比賽服裝由學校統一解決。

5、比賽規程及評分細則另行安排。

（三）深入開展及推廣階段

1、將簡化二十四式太極拳鍛煉，列為師生特色健身項目，由學校統一組織，進課堂、進教材、進課間操。

2、學校成立師生簡化二十四式太極拳團體表演隊，定期進行強化訓練，積極參加校內外各類活動。

3、在廣泛開展簡化二十四式太極拳的基礎上，對有進一步需求的師生，聘請專業教練，進行更深入的學習。四、有關要求

1、該活動為學校大型集體活動，要求全校教職工無特殊情況都要參加。

2、各處室組負責人具體負責本組人員的訓練和參賽。

3、各處室組負責人要從加強本組人員體質、培養本組人員良好運動習慣及增強本組人員凝聚力的高度，積極動員，認真組織，保證本組人員的訓練時間、訓練人數和訓練水平。

4、為保證普及推廣質量，學校將不定期地對各組訓練情況進行檢查，并就檢查情況進行通報。

太極拳主題推廣活動策劃方案3

一、指導思想

為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，促進學生的全面發展，以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養興趣，拓寬知識、開發潛能”為宗旨，石橋二小于20__年2月成立了海龍太極拳社團，努力使該社團成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

二、目的任務

1、培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。

2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。

3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。

4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。

三、具體工作及措施

（一）尊重主體，實行自主選擇。

（二）落實常規，健全制度

1、為加強常規管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內容；五定輔導老師；六定活動地點。

2、做好準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

3、加強社員之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

（三）充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

活動內容：

1.九月開始展開集體訓練，第一周向會員介紹太極拳，教習太極拳的基本功如：站姿手型、步型，其次以熱身運動和體能訓練為輔助練習，使得學員們的動作有所規范，體能有所提高。

2.從第二周開始教習簡化24式太極拳。

3.準備在十一月中旬進行各種比賽，如：小組比賽、個人比賽等。

具體活動安排：

9月完成第一節套路教學（第一式至第四式）

10月完成第二節套路教學（第五式至第九式）

11月完成第三節套路教學（第十式至第十四式）

12月完成第四節套路教學(第十五式至十九式，余下待續)

太極拳主題推廣活動策劃方案4

根據市教育局舉辦的大型團體太極拳比賽的統一部署，結合我校實際情況，為保證該項活動開展的實效性，真正達到弘揚民族文化，促進我校教職工健身事業廣泛開展，特制定我校推廣太極拳和培訓太極拳活動方案。

一、指導思想

為全面實施素質教育，提高全體教師參與體育鍛煉的積極性與運動技能，豐富全校教職工的體育文化生活，練習太極拳，具有活動節絡、運化氣血、開發潛力、調節身心諸功效。開展太極健身運動，必將增強教職工的身心健康、樂觀向上的精神風貌。

二、領導小組：

名譽主席：zz

組長：zz 副組長：zz

成員：zz

三、具體活動安排

（一）前期準備階段

傳達上級精神，做好相關宣傳發動工作。學校印發有關太極拳內容的宣傳資料，宣講推廣太極拳的要求、意義。所有體育教師先學習掌握二十四式太極拳，學習方式采用參加培訓（請體校或師院的武術專職培訓員）和互幫互學為主，并提前準備好教學工作。

（二）學習、推廣普及階段

1、將工會小組平均分成三個大組，組織教職工學習太極拳。

2、體育教師利用每周第八節課積極教授太極拳，在9月底完成教授任務。此項任務由校工會檢查落實。

3、各工會組長組織本組教師利用課余時間開展學習，鞏固訓練成果。可采取互幫互學形式。

4、要求教職工比較熟練掌握動作要領，動作規范、整齊。

（三）拓展創新、鞏固階段

1、從各工會小組選拔身體協調能力好，動作規范的教師組建學校太極拳隊。

2、聘請專業教師指導，定期集中訓練。

3、太極拳隊參加市教育局組織的市直學校各項比賽活動。。

四、相關費用

（一）聘請教練費用1000元

（二）比賽服裝，建議租用專業太極拳服約每天30元一套，估計6000元

（三）教師訓練喝水每天120瓶，估計1500元

（四）體育教師前期加班學習太極拳和后期培訓津補貼待定

（五）參賽費和報名費待定

五、有關要求

工會組長要做好宣傳發動工作，充分調動全體教師的積極性，工會組長為責任人，要積極參與學習二十四式太極拳。

校工會

太極拳主題推廣活動策劃方案5

太極拳剛柔并濟、博大精深，融匯了中國傳統文化的精髓，是中華民族傳統文化中的一枝奇葩，受到了世界各地人民的喜愛和重視。為弘揚太極文化、推進陽光體育活動開展，豐富校園文化內涵，促進學生全面健康成長。推動太極拳普及，提高廣大師生的身體素質和文明素質，結合我校實際，特開展太極拳進校園活動。具體安排如下：

一、活動意義

太極拳進校園活動是弘揚傳統文化的需要，也是進一步貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神的有效舉措。對落實新課改精神、推進學生陽光體育活動，促進學生全面健康成長。具有重要意義。

1、太極拳的健身作用

（1）改善神經系統的抑制過程，消除病灶反饋性影響。神經系統的作用，是調節全身各器官功能活動、保持人體內部的完整統一，以適應外部環境變化的需要。太極拳中清靜用意、“意守丹田”，乃為靜功養身之術。這種靜功，可以增加自我意念的控制能力，起到阻止病因病灶反饋信號機制的傳遞，提高健康水平的作用。

（2）增強心臟功能，改善微循環系統，擴大肺活量，提高氣體交換能力。血液擔負著營養周身各組織器官的作用，然而心臟則是血液運行的動力，毛細血管是微循環物質交換的場所。經常打練太極拳，內氣得以流通，周身放松，使微循環功能加強，有利于毛細血管內外的物質交換，促進組織對氧的利用率，減少肌酸的蓄積，減輕疲勞，對提高廣大師生的工作及學習效率，抵御疾病有較好作用。

（3）強健肌肉、改善骨的理化特性，暢通經絡，有利于營衛氣血的通行。太極拳的運動方式是，一動無有不動。從內氣的暢通到外形的變化，從五臟六腑到四肢百骸，都寓于“動”中。順逆纏絲的螺旋運動及上下相隨，內外結合快慢相間，節節貫串運動都熔為一體，從臟腑組織到肌體組織、關節韌帶、腱鞘肌群，都得到活動和鍛煉。久而久之，肌肉豐滿發達，骨骼強健有力，使骨的理化物性得以改善，提高骨的抗折、抗壓、抗彎、抗脫臼能力，有利于青少年的健康成長。

2、太極拳對學生的影響

小學生的特點活潑好動、自我控制能力較差、審美和理解能力還普遍較低，太極拳動靜結合，動以健體，靜以養心去除浮躁之氣。特別是太極拳那舒展的動作、柔美的招式，伴隨著優美的音樂旋律，充滿美感，可以緩解大腦的疲勞，提高學習效率，讓學生身心健康，對學生樹立正確的審美觀，德智體美勞全面發展，有效釋放壓力都有很大的幫助作用。

二、實施形式

1、以課堂為主要陣地，將太極拳教學納入體育課程教學計劃。將太極拳作為一門課程統一編入學校課程計劃，把太極拳作為學生綜合實踐能力考核內容之一，并作為學生課外興趣活動小組的主要選修內容，安排專職教師進行教學、輔導。采取多種有效形式和有力措施，確保教學工作順利開展。太極拳教師課外輔導時間，應計入教師工作量。

2、實施進程分為兩個階段。

第一階段：從我校人力、物力以及學生接收水平出發，第一學期先從四、五、六年級中普及實施，利用四、五、六年級附帶三、二、一年級。

第二階段：第二學期對二、三年級進行具體教學、指導，教學全部結束后，對二六年級進行統一匯演驗收。

三、鞏固措施

1、利用大課間和學校課外活動時間練習太極拳。利用大課間和學校課外活動時間組織、練習太極拳，要充分調動學生鍛煉身體的積極性，提高太極拳鍛煉的效果。

2、組織大型匯演比賽。為促進太極拳的推廣，對太極拳進行教學成果驗收，屆時將組織二六年級范圍的各班學生進行太極拳匯演比賽。

3、太極拳教學成果和比賽成績將納入學生綜合實踐能力考核內容以及三操一活動考核范圍。將太極拳作為我校自編操內容，每天在下午大課間時間進行演練。

4、組建太極拳表演方隊。普及實施后，將在三六年級各班抽調20-30人組建一只200人左右的太極拳表演隊，在校級以上的大型活動中進行表演，以提高學生對太極拳學習的積極型，鞏固太極拳普及成果。

太極拳主題推廣活動策劃方案6

一、活動名稱：

重慶安全技術職業學院太極拳比賽

二、活動目的：

（1）活躍校園體育文化氣氛，豐富學生大學生活。

（2）全面提高大學生綜合素質，充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

三、活動主題：

為達到太極行協會“強身健體，以武會友，傳播文化”的宗旨。團結我校的太極拳愛好者促進太極拳運動的發展、普及與提高；實施全民健身綱要，豐富學生的體育文化生活。

太極重意不重形，可以養性，陰陽相結合。萬物有陰陽，在我們的生活里也是一樣的，有太陽就有月亮，而太極正是陰陽結合的功夫，練習太極，知太極真意便可明白生活中的一些道理。太極本是道家功夫，最重養性，而這個性便是說的性格，人性。

太極拳以靜心養性，是動中求靜的運動方式，做為一種高情感活動是非常可取的。太極拳以其綿緩斯文的運動風格，容易增加人與人的和諧相處的觀念。太極拳運動，雖不是一副藥到病除的“藥方”，但你若持之以恒地堅持，就能成為藥到病除的“妙方”，對人類的生存、生活都有積極的意義;以“松靜自然”“舒緩自如”為特點的太極拳極有利于人的心理調節和修身養性

四、主辦單位：

重慶安全技術職業學院

五、活動時間：

五月末

六、活動地點：

操場

七.活動流程：

1、準備階段

（1）策劃審批

（2）宣傳報名（海報、校廣播等）

（3）采購物品

（4）邀請評委