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讀書班會策劃方案道路交通安全班會簡報1
1、通過本次活動，讓學生喜歡讀書，使書成為他們的朋友。
2、要引導學生多讀課外書，從課外書中獲取知識，增長見聞。
3、爭取借這次活動，在班級中營造良好的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣。
采取小隊交流的形式展示讀書成果。
六（1）教室
布置學生閱讀課外書，寫讀書摘記。準備詩歌朗誦，排練課本劇、歌舞，讀書故事等，學生準備一本推薦用的書籍。
一、談話導入
在學校開展讀書節期間，我們班也開展了“營造書香班級，享受讀書快樂”的活動，為了讓隊員們養成博覽群書的好習慣，在讀書中享受學習的快樂，享受生活的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，所有我們中隊決定開展了這次“我讀書，我快樂”主題隊會。
二、三級報告：
1、各小隊報數。報數完畢后稍息。
2、中隊長向輔導員報數，并請求對會開始。
3、輔導員允許開會并預祝隊會圓滿成功。
4、出旗、敬禮、唱隊歌。
三、詩歌朗誦
甲：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”
乙：也許有人會說是美味的零食，也許有人說是刺激的游戲，也許還有人說是動畫片和電視劇。
甲：自從學校就開展了“營造書香校園，享受讀書快樂”的活動，讓我深深體會到伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍！
合：六（1）班“我讀書我快樂”主題隊會現在開始。
甲：求知進取拼搏，這兒是我們學習的地方。
乙：探索上進成功，這兒是我們成長的地方。
甲：這兒把我們育成新世紀的主人。
乙：這兒把我們培養成祖國的棟梁。
甲：騰飛從這兒開始，我們飛向理想和輝煌。請聽xxx小隊帶來的《我驕傲，我是中國人》。
乙：xx小隊也不甘示弱，瞧他們也準備向我們展示他們的古詩文朗誦。
甲：閱讀讓我們感受了語言的魅力，閱讀讓我們收獲了知識！
乙：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
甲：奮發的種子愛跟土壤交朋友。
乙：剛強的礦石愛跟烈火交朋友。
甲：有為的孩子愛跟好書交朋友。
四、感悟名人讀書讀書故事
乙：古今中外有學問有成就的人都喜歡讀書，他們從書中得到了教益、獲取了知識，對人類做出了貢獻。下面請聽xxx小隊的“名人讀書”的小故事。
甲：聽了這古今名人的讀書故事隊員們心有何感想？請小隊之間相互交流下。
乙：請各小組代表談談你們的感想
甲：好書是人類進步的階梯，希望我們的隊員都能喜歡上讀書，在讀書中收獲，在讀書中成長。
甲：是啊，不僅學了了，我們xx小隊還把它編成一部非常好看的課本劇呢。
五、學以致用
乙：（1）是啊，下面就請欣賞課本劇《兩小兒辯日》。
甲：原來課本劇還蘊藏著這么深刻的道理！
乙：這些古文，語言精煉，還能引導人們追求真、善、美！看來我真得好好學習古文了！
甲：是啊，好的書籍真是我們生活中不可缺少的朋友啊！
乙：但是讀書有益，并不等于讀什么書都有益。
甲：那些不健康的書籍、報刊，就像毒藥一樣，能危害人們的身心健康。
乙：那么，我們在閱讀課外書籍時，應該選擇既有價值又適合自己需要的書。
甲：那就來聽聽隊員們的介紹吧。
（2）（隊員代表介紹優秀圖書）
乙：一本好書，就像一艘船，帶領人們駛向廣闊的海洋。
甲：因為書，我們可以上知天文，下曉地理。
乙：因為書，我們可以與古人對話，與未來握手。
甲：我們快樂地閱讀，在讀中獲取知識，吸收營養。
乙：我們快樂地閱讀，在讀中幸福成長。
甲：下面我們進行
六、體會讀書樂趣
（一、知識競賽）
1、我國的四大民間傳說是
2、在我國唐代詩人中被稱作詩魔和詩圣的是
3、“四書五經”中的“四書”是指
4、《山川之美》的作者是誰？（陶景弘）
5、“五岳”指的是哪五座山？（東岳泰山，西岳華山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山）
6、《丑小鴨》這個童話故事是誰寫的？（安徒生）
7、人們常用哪位詩人哪句詩來表達過年過節思鄉思親之情？
8、請問，“三國”指的是哪三國？（魏、蜀、吳）
甲：隊員們真聰明，你們從書本里獲得了這么多知識，一個個都成了小博士。看來隊員們在這次的讀書節中收獲還真不小！
（二、《校園的早晨》）
甲：讓這朗朗讀書聲天天回蕩在我們的校園吧！
乙：為了豐富我們的“圖書角”，為了讓隊員們能讀到更多的好書。
甲：大家拿來了自己喜愛的好書，準備獻給中隊。
乙：那獻書活動現在開始。（播放《歡迎曲》）
甲：隊員們，多讀一些好書吧！這樣可以開闊你的視野。
乙：多讀好書吧，這樣可以啟發你豐富的想象力和潛在的創造力。
甲：我們是祖國最美的花朵，我們是祖國永遠的春色。
乙：我們是祖國的希望，我們是祖國的未來讓我們多讀好書，多看好報，吸取智慧的力量。
合：六一班“我讀書，我快樂””的主題隊會就要結束了，現在有請輔導員老師為我們講話。
七、中隊活動結束儀式
1、全體起立，呼號：準備著為共產主義事業而奮斗（時刻準備著）
2、退旗，敬禮
3、主持宣布活動結束。
讀書班會策劃方案道路交通安全班會簡報2
1、懸掛橫幅，“合力抗艾，共創未來”。
2、校領導胸帶紅絲帶“行動起來，向‘零’艾滋邁進”“getting to zero”。
3、專設一堂課，王慧蘭老師講述艾滋病發病原因，如何預防?紅絲帶與艾滋病情結，讓孩子自己動手制作紅絲帶。
4、在王德泉副校長和政教馮秀峰主任帶領，政教處李欣老師的`精心組織下，指導學生開展關于艾滋病知識主題演講。讓學生講述如何去關愛艾滋病患者，不歧視他們。青少年如何從自己做起，遠離艾滋。
5、初二滕飛和黃月二名抗艾志愿者發放宣傳折頁，呼吁青少年關愛艾滋病患者，自尊自重，潔身自愛。
6、我校針對艾滋病制定宣傳折頁，發放給我校學生，讓學生正確理解艾滋病的成因和預防。
7、張貼艾滋病宣傳墻，組織學生貼上“共抗艾滋病”紅絲帶心愿結。
8、懸掛預防艾滋病海報進行宣傳。
通過主題日開展一系列活動，讓我們的師生參與到預防艾滋病行動中來，合力抗艾，潔身自愛，共創未來。
讀書班會策劃方案道路交通安全班會簡報3
命彌珍貴，安全提供保障。安全維系著社會的穩定，牽動著家庭的幸福，關系著未成年學的健康成長。根據省教育廳有關“建中學交通安全教育活動周制度”的件及縣教育局下發的關于《安全作會議》精神，結合我校實際，我校有計劃地開展了扎實有效的交通安全教育活動，在全校師中掀起學習交通知識、規范交通為、遵守交通規則的熱潮，讓學真正學會安全衛，警鐘長鳴。現總結如下。
開學初，我校即召開開學安全作會議，會上特別強調了5朋的第2周（511—16），我校將舉“交通安全教育活動周”主題活動，分管領導闡述了交通安全的重要性，號召全校師積極動，覺了解交通安全常識，覺規范的交通為，在遵守交通規則為社會做出表率。511，我校召開了全體班主任師作會議，對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的布置。要求各班按照《案》，切實開展好各項活動。
在縣交警隊的指導和幫助下，我校活動周，根據學年齡特點，開展學樂于參加的活動，讓學在活動中學習，在活動中受教育。
1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和我安全保護意識，少先隊利播和板報進宣傳。周一的升旗儀式上，輔導員川蛟做了“關愛命，平安出”的講話，年級同學出一期“關愛命，平安出”的安全知識抄報，同學們通過收集來的各種交通安全知識，并結合真切地理解了本次活動的意義和重要性。
2、在學校園內舉辦了“關愛命，平安出”的交通安全知識圖展，各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提學的我安全意識。
號燈等。針對我校學上學路程較遠的特點，各班師，重點強調了學放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他法客運車等。
4、家校共管，共同抓好交通安全教育。在活動周期間，為了更好的促進學掌握交通安全知識，尤其是形成良好的為習慣，我校下發了《給學和家長交通安全教育公開信》，要求家長同學校一起，共同做好學的交通安全教育。
5、提學律意識。學校組織了校長助理維護學放學路隊秩序，各班班主任師和科任教師護送學出校門，每天放學教師護送學出校門200以上。學節假期間外出，加強了注意遵守交通安全和飲衛安全教育，做到平安出。
6、各班利學校統一提供的“安全教育教案”，給學講解了道路交通安全、消防安全、防然災害等的安全知識。
安全是天，這是我校全體師員的共識。活離不開交通，交通安全為幸福活提供保障，我們將以本次活動為新的起點，在常活中，重視學的交通安全教育，覺學習交通法規，規范交通為，遵守交通規則。
讀書班會策劃方案道路交通安全班會簡報4
1、以4月23日世界讀書日為契機，激發學生讀書的興趣，培養濃厚的`班級讀書氛圍。
2、養成好讀書、會讀書的良好習慣。
3、通過活動，鍛煉學生的語言表達能力、組織能力。
1、策劃活動方案，流程，做好人員分工。
3、積累一些讀書的名言。
4、發動部分同學準備一些朗誦和表演的小節目。
4月23日——星期一第一節班會課
一、主持人宣布主題班會開始
乙：從書中我們還交到許多好朋友，體驗到無窮的樂趣呢!
甲：讀書讓我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游，讓書香伴隨我們的成長!
甲乙：五(1)班“悅讀悅美”主題班會現在開始
二、讀書的小詩
甲：書籍是一葉輕舟，載我們前往浩瀚的知識海洋;
乙：書籍是一壺陳酒，讓我們細品前人的余香。
甲：書讓我們快樂放松。
乙：書讓我們充滿智慧。
甲：有的同學還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞徐承禮寫的小詩《書》
三、名人讀書的故事
乙：請欣賞讀書的故事：視頻《鑿壁偷光》
四、同學們讀書的故事：
甲：名人這么愛讀書，我們班的同學喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學舉手。
乙：誰來講一講自己的讀書故事。
五、怎么養成良好的讀書習慣
乙：我也有懶惰的習慣，但自從看了《司馬光警枕催讀》的故事，我就有了堅持課外閱讀的毅力和習慣了，下面就請大家欣賞這個故事吧!
六、讀書的名人名言書簽大比拼：
1.點名上臺展示自己做的書簽，讀一讀里面的詩句。
2.評一評誰的書簽最美觀。選五分書簽評為班級“書簽”獎。
七、班主任講話
同學們，今天的主題班會開得很成功，借著這次班會，我向大家提議：讓我們堅持讀書，讓我們都成為真正的讀書人，養成好讀書、讀好書的習慣，悅讀悅美!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!
八、宣布主題班會結束
