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                  活動策劃方案組織培訓【匯編六篇】

                  時間:2023-11-23 策劃方案 點擊:

                  兩新組織,是指新經濟組織和新社會組織的簡稱。以下是小編為大家收集的活動策劃方案組織培訓【匯編六篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

                  活動策劃方案組織培訓篇1

                  為了使全鎮教師及時領會__版義務教育課程標準(新課標)的精神實質,有效的實施新課程和課堂教學改革,根據市、區教研室有關文件要求,經研究決定,在暑期進行新課程標準和課堂教學改革兩方面的培訓,具體安排如下:

                  一、培訓內容:

                  1、已修定的新課程標準(數學、英語、科學、音樂、美術)。

                  2、課堂教學改革(導學案編寫的基本內容與要求、小組學習和展示的操作要求)。

                  二、培訓范圍:

                  全體教師。

                  三、組織方式:

                  1、新課程標準培訓:以聯校為單位組織全體學

                  2、課堂教學改革培訓:以中心校為單位統一組織培訓。

                  四、培訓時間:

                  1、新課程標準: __年8月21-22日( 8月21日培訓數學學科,其它學科等培訓光盤到位后,再進行相關培訓,培訓時間另行安排)。

                  2、課堂教學改革:__年8月23-24日。

                  五、新課標培訓地點:

                  河底中心小學

                  六、培訓要求:

                  1、各中心校要將課堂教學改革培訓方案于8月22日下午4:00前報送聯校備案,培訓結束后要撰寫出詳實的培訓總結,報送聯校。

                  2、各學科教師必須按要求、按時(培訓時間為上午8:30—11:30;下午2:30—5:30)參加學科新課標培訓,并做好學習筆記(在稿紙上撰寫),培訓結束后,學習筆記上交聯校教研室。

                  3、河底小學要提前做好新課標培訓相關設施、設備的準備工作,確保培訓活動順利進行。

                  4、各單位要特別強調培訓教師注意安全。

                  活動策劃方案組織培訓篇2

                  1、團委學生會干部、各班班長團支書一律參加,由學生會素拓部跟進各系列活動。

                  2、培訓活動安排中未確定的時間、地點屆時將另行通知;時間、地點安排如有改動以通知為準。

                  3、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者,應履行請假手續。無故遲到、早退或曠課嚴重的,將失去培訓資格,并建議取消其學生干部資格。

                  4、努力提高學習效益。全體學員上課應認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。

                  5、在戶外拓展訓練中注意安全,服從安排。

                  6、在培訓結束后,所有參與培訓的同學必須上繳一篇培訓學習心得,學院將挑選出優秀的作品匯編成冊,公開張榜。

                  活動策劃方案組織培訓篇3

                  講解員是紅色旅游景區第一線的工作人員,每天接待著全國各地的大量游客,他們的氣質形象,工作態度,講解質量,服務水平將直接反映紅色旅游景區的管理狀況,對景區的經濟效益,社會效益產生直接或間接的影響.因此,為提升講解員的道德水準和專業技能,紀念館社教部特擬定了本年度對講解員培訓的計劃:

                  一,培訓的時間,地點及人員名單

                  地點:紀念館會議廳,社教部辦公室,展廳

                  時間:20__年6月---12月

                  參加培訓的.的人員有兩批,其中新講解員有:巍魏,張亞男,宋敏:老講解員有:田悅慧,王艷清,石永華,安麗,史彩霞,耿佳,姚彩飛,任慧軍,胡飛,李婧,武瑞,吳燕,韓文娟共16位,現接受培訓的講解員有14位。

                  二,培訓的內容,方法

                  本次培訓著重提高講解員講解技巧和史實知識兩方面的內容.其中講解技巧包括普通話矯正,語言發聲及講解態勢等,關于這方面,社教部會印發標準普通話口訣,繞口令,朗誦及講解技巧的材料內容,史實知識方面的學習社教部會印發一部分經典抗戰故事講解詞和抗戰民歌等,這是新老講解員共同學習的材料.針對新老講解員工作時間的長短以及對史實了解的程度,社教部計劃將新講解員和老講解員分開培訓.

                  新講解員:要求其背誦講解詞,一個月背誦三個展廳,在每個星期內負責人負責指導,每月底邀請館領導考核一次.

                  老講解員:依照館里發放的關于抗日戰爭史的部分材料,要求老講解員自己組織材料,從序廳開始,一個月兩個展廳,月底邀請館領導考核一次。

                  考核的內容:依照這次培訓發放的資料,要求講解員當場抽簽,抽取考試的次序和考試的內容.考試的內容有:一首抗戰民歌,一段普通話測試稿,一篇經典抗戰故事文稿,展廳的現場講解等。

                  考核的方法:這次培訓要考核普通話,形象著裝,態勢,語言組織能力以及對史實的了解程度等,領導要給予打分,評比,希望年底跟獎金掛鉤。

                  活動策劃方案組織培訓篇4

                  1.a、b、c各班班長下每十人為一組,各組設小組長一名方便聯系與管理,各小組長由各班班長統一管理

                  2.培訓結束從優秀學員中選取(9)個最突出學員每人發取獎金(100)元

                  活動主辦方:繼續教育學部團總支學生會

                  承辦方:繼續教育學部學生會組織部

                  繼續教育學部學生會志愿團

                  協辦方:管理學部團總支學生會商學部團總支學生會

                  音樂學部團總支學生會

                  藝術學部團總支學生會文學部團總支學生會

                  法學部團總支學生會

                  理學部團總支學生會體育學部團總支學生會

                  外語學部團總支學生會

                  計算機學部團總支學生會電氣學部團總支學生會

                  數控中心團總支學生會機械學部團總支學生會

                  具體負責人:

                  總策劃-----劉巖(繼教部學生會主席)

                  總協調-----謝宇賢(繼教部團總支副書記)

                  總執行-----張勛(組織部部長)

                  a班班長――劉新紅

                  b班班長――黃威(組織部)

                  c班班長――――周仕顯

                  活動策劃方案組織培訓篇5

                  一、指導思想:

                  全面貫徹落實徐匯區教育局相關會議及文件的精神,繼續堅持招生改革方向,努力推進區域內基礎教育的均衡發展,進一步打造誠信教育品牌,在招生環節中為建立和諧校園打好基礎。

                  二、工作原則:

                  堅持公正、公平、公開原則,堅持就近免試入學原則。

                  三、招生計劃:

                  根據本校實際情況,擬招生數如下:3個教學班,每班36人。

                  四、具體規定:

                  (一)招生對象

                  20__年9月1日20__年8月31日出生的,本地段常住戶口,身體健康的兒童(包括輕度智力殘疾兒童)。

                  (二)招生范圍

                  田林街道:

                  虹梅街道:

                  (三)報名辦法

                  1、學校通過居委會、幼兒園在對口社區、幼兒園內張貼招生通告,家長可向戶籍所在地居委會、幼兒園索取學校招生簡章。

                  2、本地段常住戶口適齡兒童由家長帶領,帶好戶口簿,在規定時間內到學校辦理報名手續。

                  3、聾啞、盲(低視力)等不能適應學校學習或生活的適齡兒童應在我校備案。聾啞學生可到閔行啟音學校報名,盲(低視力)學生可到上海盲童學校報名。智力殘疾學生入學必須經測試并進行入學觀察教育后確定,中、重度智力殘疾學生可到徐匯區董李鳳美康健學校報名,輕度智力殘疾學生在我校隨班就讀。

                  4、體弱或智力發育原因希望推遲入學的,必須由家長向我校提出書面申請,并附有關醫療單位出具的證明,戶籍所在居委會同意蓋章,經教育局批準,填寫暫緩入學申請表(一式三份)備案。

                  5、非本地段常住戶口的適齡兒童,需借讀者,須備齊借讀證明,提出借讀申請。經區招考中心核實后,在學額允許的情況下,統一安排入學。

                  6、進城務工就業農民適齡子女申請借讀,按相關規定時間統一辦理報名手續。

                  (五)報名及報到日期

                  1、報名日期:

                  5月26日(周六)上午8:0012:00下午1:004:00

                  5月27日(周日)上午8:0012:00下午1:004:00

                  2、報到日期:7月1日(周日)上午8:00

                  (六)報名及報到地點

                  上海市徐匯區田林小學

                  五、實施措施:

                  1、成立學校招生工作領導小組,設立招生咨詢熱線,全面領導協調招生工作。

                  學校招生工作領導小組:

                  組長周玲

                  組員方臻、施蕾、謝軍旗、周之儉、賈燕琴

                  學校招生咨詢熱線:

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                  2、加強政策學習。招生前,組織全體干部和參加招生工作的教師認真學習區教育局相關會議及文件的精神,正確把握政策尺度,統一思想,提高認識,顧全大局,規范操作,杜絕違規現象。

                  3、面向社會做好宣傳和引導工作。與派出所加強聯系,摸清新生戶口情況;宣傳招生政策,張貼招生通告,登記入學以及解答家長各種咨詢,保證所屬招生范圍的適齡兒童順利入學。

                  4、做好招生準備工作。按照教育局規定的時間,準時做好招生的組織、安排、學校形象展示、育人氛圍營造等工作;工作人員增強服務意識,力爭做到對新生有愛心,對家長有耐心,工作中有創新,樹立田林小學教師的良好形象。

                  5、按時發榜公布新生名單,并向家長頒發入學通知書。

                  6、開學前,通過家長學校的途徑,給家長上好入學前的第一課,指導家長按要求對新生進行入學前的準備教育。

                  六、具體安排:

                  1、流程:

                  戶籍核實,發放報名單

                  家長按要求認真、工整填寫報名單和信封

                  報名單、信封核準

                  適齡兒童進入相關教室交報名單、面談

                  報名結束,適齡兒童與家長離校

                  2、人員:

                  戶籍核實、報名單發放區施蕾、周水仙

                  家長填寫報名單、信封區賈燕琴、孟曉蕾

                  報名單、信封核準區謝軍旗、張晶

                  適齡兒童面談室周六:

                  ①葛寶榮、高亭、李效梅

                  ②徐懷玉、鄔海蕓、陳霞

                  周日:

                  ①宗曉莉、陸永強、傅璇明

                  ②周健、楊敏慧、季新六

                  后勤保障張守俊

                  3、地點:

                  戶籍核實、報名單發放區西門廳樓梯口

                  家長填寫報名單、信封區一1班

                  報名單、信封核準區東門廳樓梯口

                  適齡兒童面談室二3班

                  4、準備:

                  施:報名單、借讀登記表、信封、號碼(紅藍各200張)、20__學年度進城務工就業農民適齡子女申請在徐匯區借讀的告知書、面談內容、面談情況實錄表。

                  謝:黑水筆、別針、一次性茶杯、各區域名牌、教師午餐。

                  張:彩旗、各區域衛生等。

                  教導處

                  活動策劃方案組織培訓篇6

                  分為“理論教育”和“戶外拓展訓練”。

                  1、理論教育:采取主題報告、互動交流等形式。由老師講授作為學生干部應具備的基本素質,教育大家如何成為一名優秀的學生干部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。

                  a、理論教育授課計劃:時間地點活動內容主講人3月26日晚上19:15-20:30一教311專題講座主講人:待定主題:學習、學生干部應具備的素質與能力劉劍書記4月8日晚上19:15-80:30一教311專題講座主講人:待定主題:專業技能培訓(辦公自動化)楊敏老師4月18日晚19:30-21:00待定學生干部工作交流座談會1、邀請部分具有豐富工作經驗的學生干部以談話沙龍的`形式,由主持人引導進行經驗交流;

                  2、戶外拓展訓練:此次戶外拓展活動由素拓部精心組織和策劃。希望通過此活動,能夠為大家提供一個相互溝通、相互了解的機會以及交流經驗和感情的平臺,以達到各部門之間的團結一致、相互協作,在日后的工作中提高效率,更好地為廣大的同學服務。

                  b、戶外拓展訓練:(還在策劃中)時間:4月18日上午9:30-11:30地點:待定

                  熱門標簽: 團日活動 活動策劃6大要素
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