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                  個人簡歷中愛好與特長怎么寫13篇

                  時間:2022-01-12 個人簡歷 點擊:

                  個人簡歷中愛好與特長怎么寫13篇

                  個人簡歷中愛好與特長怎么寫(1)

                  個人簡歷中特長技能怎么寫

                    個人簡歷中特長技能怎么寫

                    個人簡歷中特長技能寫作技巧

                    在簡歷里布置特長項目時不能誤認為數量越多越好,因為數量的多少并不是關鍵,而且數量太多顯得毫無重點可言。像一些求職者不管是不是自己的特長項目,只要覺得這些項目看起來很吸引人就將其加到簡歷里,這種做法是不對的。為此我們需要注意哪幾個方面的事項了?

                    在特長數量問題上應該控制在六個以內,而且我們還得注意這六個特長的類別,一般分為三類以內。如果這些特長全部屬于不同的類型,那么會顯得你是一個興趣過于廣泛的人,這種人比較喜歡新鮮而且無法將性情控制起來,在同一家企業或者同一個崗位上工作的時間可能并不長,所以我們在此時要注意數量以及類別這兩個方面。

                    而后就是注意簡歷特長項目的強弱性,這跟我們平時說話一樣要做到說好不說壞,你說人家的時候要遵循這個規則,而在說自己的時候也是一樣的,起碼在簡歷里是必須這么說的。如果你說你在乒乓球方面實在是沒有什么天賦,雖然自己喜歡這項運動但是怎么都打不好。這不是告訴人家你玩乒乓球的技術特菜嗎?人家會覺得你不怎么聰明或者反應比較慢等。何必讓人家覺得你不行了?

                    特長項目名稱必須是具體的名字,不能運用統稱性的詞語像運動、藝術、閱讀等,就說閱讀分為財經、科技、健康、兩性等多個類別,請問你是喜歡其中一兩種還是所有類別了?而且這么說讓人覺得你可能自己都不知道喜歡什么,所以你只能寫個總稱,如果你真的喜好運動那為什么不能說出具體的名稱?到底喜歡籃球還是足球、羽毛球?通常只有那些并不了解某項東西的人才會說個總體性的名稱。最后,你所說的特長項目必須是你真正喜歡和擅長的,而不是用來濫竽充數的。

                    簡歷范文:

                    基本情況:

                    姓 名:*** 政治面貌: 中共黨員

                    專 業:注冊會計師專門化

                    出生日期:19XX年X月X日

                    籍 貫:安徽亳州

                    畢業院校:*****

                    學 位:管理學學士 教育情況:大學本科

                    E-mail:

                    性格:

                    熱情開朗,誠實守信,認真負責,有組織,溝通和協調能力。

                    特長:

                    書法,攝影,計算機,網絡

                    英語和計算機水平 :

                    1. 英語水平良好,通過英語國家四級考試。能進行必要的聽說讀寫。

                    2. 順利通過 計算機國家二級,并獲省二級"優秀"稱號。熟悉DOS環境,能在WindowsX 平臺上使用 :WPS 、Word、Excel"用友""金碟"等軟件。

                    獲獎情況:

                    并被評為"優秀學生干部"。

                    曾先后"七"次獲得"三好"和"先進個人"稱號。

                    代表會計系在"紀念建黨80年合唱大賽"獲團體一等獎。

                    在會計系書法比賽獲"三等獎"。

                    擔任職務及工作:

                    大一到大二:擔任班級勞動委員。

                    大二到大四:擔任團支部書記。

                    院"學生經濟研究會"會員。

                    XX利辛"老鄉會"會長

                    主修課程:

                    基礎會計學 中級財務會計 高級財務會計 成本管理會計 稅法 會計電算花 稅務會計 管理信息系統 商務英語 審計 財務管理 經濟法 思維邏輯 市場營銷學 財政學金融學 西方經濟學 計量經濟學 法律基礎 統計學管理咨詢 國際貿易 經濟數量分析 行政管理 管理學程序設計 計算機應用基礎 數據庫管理系統 經濟數學 運籌學。

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                  個人簡歷中愛好與特長怎么寫(2)

                  個人簡歷特長怎么寫

                  個人簡歷特長怎么寫

                  “愛好與特長”在簡歷中的說服力不是很強,如果再不具體只能是浪費筆墨,甚至適得其反,所以在描述你的愛好與特長時一定要注意以下問題。

                  1)寫強項。弱項不要寫,面試人員說不定對哪個項目感興趣,有時會跟你聊兩句,尤其是接連幾個、十幾個面試之后,有些招聘人員愛聊一些輕松的話題,一旦聊到的是你的弱項,絕大部分人會很尷尬,顯出窘態,喪失自信,這對你很不利。更重要的是,招聘人員會覺得你在撒謊。

                  2)強項要寫也只寫兩到三項。

                  因為極少有人能夠達到“十項全能”水平。如果你覺得自己有很多強項,那么招聘經理會認為你的標準可能稍低了點兒。當然,確實有人有七八項強項,但一般人不相信個人強項特別多,所以你也沒必要寫那么多,以免給人輕浮的感覺。

                  3)不具體的愛好不寫。

                  這些都是非常寬泛的詞語,比如你是鋼琴九級,而你在簡歷中只說自己愛好音樂,很可能會被誤解為你就是愛唱唱卡拉OK。不具體的愛好,通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好,更糟糕的是,人們會認為你的寫作水平很差。

                  而閱讀這樣的愛好最好不寫,哪個學生不是寒窗苦讀才熬到今天?除非你對于某段歷史、某種文學真的很有研究,否則建議不寫為妙,要知道中資企業的人事經理大多都是文科出身,業務上不能把你考倒,文學方面鹿死誰手就不得而知了。

                  4)最好能寫上一兩項體育愛好,否則招聘經理會認為你的體質很差不適合運動,或者你缺乏毅力不愿運動,因為有些工作需要經常出差或者加班,如此高強度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不會聘用你。不妨寫上羽毛球等日常生活中經常玩的運動項目,既沒有高抬自己大多數時間都在撿球的水平,又沒有讓招聘經理失望。

                  個人簡歷中愛好與特長怎么寫(3)

                  三一文庫(>

                  個人簡歷中愛好與特長怎么寫(4)

                  個人簡歷特長怎么寫

                  各位讀友大家好,此文檔由網絡收集而來,歡迎您下載,謝謝

                  個人簡歷特長怎么寫

                    “愛好與特長”在簡歷中的說服力不是很強,如果再不具體只能是浪費筆墨,甚至適得其反,所以在描述你的愛好與特長時一定要注意以下問題。

                  ?

                    1)寫強項。弱項不要寫,面試人員說不定對哪個項目感興趣,有時會跟你聊兩句,尤其是接連幾個、十幾個面試之后,有些招聘人員愛聊一些輕松的話題,一旦聊到的是你的弱項,絕大部分人會很尷尬,顯出窘態,喪失自信,這對你很不利。更重要的是,招聘人員會覺得你在撒謊。

                    2)強項要寫也只寫兩到三項。

                    因為極少有人能夠達到”十項全能”水平。如果你覺得自己有很多強項,那么招聘經理會認為你的標準可能稍低了點兒。當然,確實有人有七八項強項,但一般人不相信個人強項特別多,所以你也沒必要寫那么多,以免給人輕浮的感覺。

                    3)不具體的愛好不寫。

                    這些都是非常寬泛的詞語,比如你是鋼琴九級,而你在簡歷中只說自己愛好音樂,很可能會被誤解為你就是愛唱唱卡拉OK。不具體的愛好,通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好,更糟糕的是,人們會認為你的寫作水平很差。

                    而閱讀這樣的愛好最好不寫,哪個學生不是寒窗苦讀才熬到今天?除非你對于某段歷史、某種文學真的很有研究,否則建議不寫為妙,要知道中資企業的人事經理大多都是文科出身,業務上不能把你考倒,文學方面鹿死誰手就不得而知了。

                    4)最好能寫上一兩項體育愛好,否則招聘經理會認為你的體質很差不適合運動,或者你缺乏毅力不愿運動,因為有些工作需要經常出差或者加班,如此高強度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不會聘用你。不妨寫上羽毛球等日常生活中經常玩的運動項目,既沒有高抬自己大多數時間都在撿球的水平,又沒有讓招聘經理失望。

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                  個人簡歷中愛好與特長怎么寫(5)

                       三一文庫(>

                  個人簡歷中愛好與特長怎么寫(6)

                  簡歷中個人愛好特長怎么寫

                  時間:2011-6-2??來源:中國鋼鐵人才網???編輯:樂秋


                    個人簡歷是一份非常重要的自我推銷文件,目的在于爭取面試機會,要達到這個目的,就得說服收件者,讓對方知道你具有什么條件.你可能要與幾百個、甚至幾千個應征者競爭,所以必須設法展現自己的才能,瞬間抓住未來雇主的注意力,出奇制勝.有很多求職者不知道簡歷個人愛好特長怎么寫,一般來說是有什么寫什么,當然要突出你在愛好中擅長什么,如果有什么愛好參加過比賽拿過獎也順便寫一下.這是總體的一般性的做法.


                    “愛好與特長”在簡歷中的說服力不是很強,如果再不具體只能是浪費筆墨,甚至適得其反.具體寫的時候要區分具體情況,要結合所應聘的單位、工作崗位、工作職責等來具體突出某一方面,在描述你的愛好與特長時一定要注意以下問題.


                    撰寫簡歷個人愛好特長要點一:寫強項.弱項不要寫,面試人員說不定對哪個項目感興趣,有時會跟你聊兩句,尤其是接連幾個、十幾個面試之后,有些招聘人員愛聊一些輕松的話題,一旦聊到的是你的弱項,絕大部分人會很尷尬,顯出窘態,喪失自信,這對你很不利.更重要的是,招聘人員會覺得你在撒謊.


                    撰寫簡歷個人愛好特長要點二:強項要寫也只寫兩到三項.


                    因為極少有人能夠達到“十項全能”水平.如果你覺得自己有很多強項,那么招聘經理會認為你的標準可能稍低了點兒.當然,確實有人有七八項強項,但一般人不相信個人強項特別多,所以你也沒必要寫那么多,以免給人輕浮的感覺.


                    撰寫簡歷個人愛好特長要點三:寫上體育、戶外運動愛好

                  ??? 最好能寫上一兩項體育愛好,否則招聘經理會認為你的體質很差不適合運動,或者你缺乏毅力不愿運動,因為有些工作需要經常出差或者加班,如此高強度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不會聘用你.不妨寫上羽毛球等日常生活中經常玩的運動項目,既沒有高抬自己大多數時間都在撿球的水平,又沒有讓招聘經理失望.


                    撰寫簡歷個人愛好特長要點四:不具體的愛好不寫.


                    這些都是非常寬泛的詞語,比如你是鋼琴九級,而你在簡歷中只說自己愛好音樂,很可能會被誤解為你就是愛唱唱卡拉ok.不具體的愛好,通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好,更糟糕的是,人們會認為你的寫作水平很差.而閱讀這樣的愛好最好不寫,哪個學生不是寒窗苦讀才熬到今天?除非你對于某段歷史、某種文學真的很有研究,否則建議不寫為妙,要知道中資企業的人事經理大多都是文科出身,業務上不能把你考倒,文學方面鹿死誰手就不得而知了.


                    個人簡歷中愛好特長是為了更好地服務于工作,鋼鐵人才網建議挖掘與你申請崗位相適應的愛好特長,例如銷售類的職位就需要愛挑戰受挫力強的人,在愛好中就要突出與人打交道或交際能力的愛好;如果是做行政工作,與公文打交道比較多,就說愛好看書、寫作;文職類,喜歡寫作、下棋、讀書的人邏輯思維一定能勝任.如果單位經常組織活動,也喜歡有一些特長的職工,就突出如愛好體育、音樂之類的特長.我想也就是這樣了,總之愛好要表現出自己的綜合能力,也要與實際工作相結合.

                  個人簡歷中愛好與特長怎么寫(7)

                  簡歷中個人愛好特長怎么寫

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                    簡歷中個人愛好特長怎么寫

                    簡歷中的特長怎么寫?這個也是講究技巧的,運用好技巧能起到很好的作用。

                    一、你的個人資料

                    待人真誠,做事有上進心,頭腦靈活,接受能力強。處事自信、認真、有主見,不怕辛苦。

                    我憧憬做一個事業成功的人、能帶快樂給身邊人的人。

                    覺得很有意思,也是驅使我有強烈求知欲的一句話——

                    ”玉不打磨雕刻,不會成為精美的器物;人若是不學習,就不懂得做人的道理,也就成不了大器。”

                    二、目標

                    你的簡歷應適合你所求的職位,要明確提出你的求職意向。如果你知道該職位所需要的經驗和資格,在簡歷中你必須描述你能勝任該工作的條件,越具體越好。大部分求職者沒有某職位的具體材料,有時可以從朋友那里、競爭對手、公司年報和其它類似來源獲得這些消息。寫簡歷應能適合一個職位的要求,但是通常寫的時候要將你的資格和能力展現得寬一些。簡歷的目標通常有以下幾種:

                    @謀求某一方面的初始職位

                    @謀求某些部門下屬機構的管理職位。

                    @換工作--從某一專業轉為另一專業等。

                    這些是簡歷的大的目標類型,你的應從成百上千的類別中挑選一個特定的具體的目標。你到底想要求得到什么樣的工作,不應當留給用人單位去猜測。

                    三、資格

                    簡單概述資格,長度可以是一段,也可以是一頁。提出你的目標后,你應該證明你有達到這個目標的能力。范文寫作資格包括學歷、過去的工作經歷乃至性格;

                    @雄心:可以通過在大學勤工儉學的經驗來展示;

                    @自我激勵:可以通過取得的好分數來證明;

                    @堅定志向:可以通過長期追求同一目標以及實現這一目標參加相關培訓等來展現。

                    @才智:可以用在班級的名次和所獲得的各種獎勵來說明。

                    如果你有豐富的經驗,可以依次寫滿一頁。你可以客觀地,也可以主觀地描述你的能力和資格。加入一些你的修改會使簡歷-尤其較短的簡歷-讀起來充滿親切感。

                    四、實踐經歷

                    描述實踐經歷時,簡單描述參加工作的內容,如銷售什么產品或提供什么服務,列明你在工作中的職責,注意突出重點,以避免簡歷過于繁瑣。責任的描述之后應緊跟此責任的成本。

                    不管你負責什么工作,只有在你描述了做得怎樣之后才會有意義。例如:這項工作需要你做的是什么?你是什么做的?做得怎么樣?按照編年順序寫出每一家公司人事的每一項工作。

                    五、學歷

                    按照慣例,如果你還沒有工作,受教育經歷經常出現在簡歷最靠前的位置。如果工作一年以上,工作經歷比受教育經歷更重要,教育經歷放在工作經歷后面再寫。

                  20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

                    指導思想

                    以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現教學創新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內涵性發展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。

                    主要工作

                    一、教研組建設方面:

                    1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。

                    、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。

                    、充分發揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。

                    2、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規范教學常規管理,抓好“五關”。

                    (1)備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。

                    (2)上課關。

                    (3)作業關。首先要控制學生作業的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業批改上狠下工夫。

                    (4)考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。

                    (5)質量關。

                    3、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。

                    二、常規教學方面:

                    1加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。

                    2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.

                    3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下工夫,要認真落實好組內的公開課教學。

                    4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節,青年教師不少于40節,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。

                    5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。

                    我們將繼續本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結上一學年經驗教訓的前提下,出色地完成各項任務。

                    校內公開課活動計劃表

                    日期周次星期節次開課人員擬開課內容

                    10月127四2王志忠生物圈

                    10月137五4趙夕珍動物的行為

                    12月114五4趙夕珍生態系統的調節

                    12月2818四4朱光祥動物的生殖

                    鎮江新區大港中學生物教研組

                    xx-9

                    20XX下學期生物教研組工作計劃范文

                    20XX年秋季生物教研組工作計劃

                    化學生物教研組的工作計劃

                    生物教研組工作計劃

                    下學期生物教研組工作計劃

                    年下學期生物教研組工作計劃

                    20XX年化學生物教研組計劃

                    20XX年化學生物教研組計劃

                    中學生物教研組工作計劃

                    第一學期生物教研組工作計劃

                    

                  20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

                    XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

                    一.指導思想:

                    本學期,我組將進一步確立以人為本的教育教學理論,把課程改革作為教學研究的中心工作,深入學習和研究新課程標準,積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質量,提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設,進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量,為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。

                    二.主要工作及活動:

                    1.加強理論學習,推進新課程改革。

                    組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。

                    2.加強課堂教學常規,提高課堂教學效率。

                    強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上,抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節,從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究,引導教師改進教學方法的同時,引導學生改進學習方法和學習策略。

                    3.加強課題研究,提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設,提升教師的教學能力。

                    組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結,并在此基礎上撰寫教育教學論文,并向報刊雜志和年會投稿。

                    制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽課、評課等工作。

                    三.具體安排:

                    二月份:制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。

                    三月份:1、組織理論學習。

                    2、高一英語教學研討活動。

                    3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。

                    四月份:1、組織好高三英語口語測試。

                    2、高三英語復習研討會。

                    五月份:1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。

                    2、協助開展好我校的區級公開課。

                    六月份:1、組織好高考的復習迎考工作。

                    2、收集課題活動材料。

                  2019學年春季學期小學語文組教研計劃

                    一、指導思想

                    堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導,認真學習貫徹課程改革精神,以貫徹實施基礎教育課程改革為核心,以研究課堂教學為重點,以促進教師隊伍建設為根本,以提高教學質量為目標,全面實施素質教育。

                    本學期教研組重點加強對教師評課的指導,使教師的評課規范化,系統化,定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”,促進新教師的成長,加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排,開展各項有意義的學生活動,培養提高學生的語文素養,調動啟發學生的內在學習動機。

                    二、工作目標

                    1、以課改為中心,組織教師學習語文課程標準,轉變教學觀念,深入課堂教學研究,激發學生主動探究意識,培養學生創新精神和實踐能力,努力提高學生語文素養。

                    2、進一步加強語文教師隊伍建設,讓“語文研究小組”,充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。

                    3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結合主題教研活動,對典型課例進行互動研討,開展教例賞析活動。

                    4、加強教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點課文,進行文本細讀,交流教學心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實實為提高課堂效率服務,提高教師的素質服務。

                    5、根據上學期制定的語文常規活動計劃,開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動,激發學生學習語文的興趣,在自主活動中提高學生的綜合實踐能力,促進個性和諧發展。

                    6、 加強學習質量調查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項教學指標。

                    三、主要工作及具體措施

                    (一)骨干教師示范、把關,當好“領頭羊”。

                    1、本學期,語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題,深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段(1-2年級)則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動,使教研活動更成熟、有效,切實提高我校語文老師的專業水平。

                    2、開展“師徒結對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。

                    (二)年輕教師取經、學習,爭取出成績。

                    1、為了提高教學質量,促成新教師迅速成長,1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑,根據個人教學需要,有選擇性地進行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學風格 。

                  2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

                    一、指導思想

                    高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展,為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎,為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。

                    高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念,緊跟高考形勢的發展,研究考試的變化,力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。

                    按照《教學大綱》和《考試說明》的要求,認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主,落實基礎知識要到位,適當兼顧史地政三個學科的綜合要求,培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發,落實基礎,提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

                    二、教學依據和教材使用

                    全班共40人,其中男生15人,女生25人。學生的數學基礎較一般,多數學生能掌握所學內容,少部分學生由于反映要慢一些,學習方法死板,沒有人進行輔導,加之缺乏學習的主動性,不能掌握學習的內容。能跟上課的學生,課上活潑,發言積極,上課專心聽講,完成作業認真,學習比較積極主動,課后也很自覺,當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強,不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法,稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。

                    二、教材分析

                    本冊的教學內容:(1)混合運算和應用題;(2)整數和整數四則運算;(3)量的計量;(4)小數的意義和性質;(5)小數的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形

                    本冊的重點:混合運算和應用題是本冊的一個重點,這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序,學習使用小括號,繼續學習解答兩步應用題的學習,進一步學習解答比較容易的三步應用題,使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系,提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力,并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算,是在前三年半所學的有關內容的基礎上,進行復習、概括,整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位,總結十進制計數法,然后對整數四則運算的意義,運算定律加以概括總結,這樣就為學習小數,分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理,一方面使學生所學的知識更加鞏固,一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。

                    三、教學目標

                    (一)知識與技能:

                    1、使學生認識自然數和整數,掌握十進制計數法,會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。

                    2、使學生理解整數四則運算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

                    ③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

                    (3)教學目標:

                    ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

                    ②具體目標:

                    運動參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

                    運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

                    身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

                    心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

                    社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

                    (4)教學措施:

                    采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

                    二、教學研究的計劃

                    (1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。

                    (2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側重。

                    (3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫。

                    (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。

                    高二下學期語文備課組工作計劃

                    高二下學期化學教學計劃

                    高二下學期語文教學工作計劃

                    關于高二下學期班主任工作計劃范文

                    20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文

                    20XX高二下學期班主任工作計劃

                    高二下學期工作計劃范文

                    20XX年高二下學期地理教學計劃

                    高二下學期物理教學計劃2

                    高二下學期語文教學計劃

                    

                    

                  生積極性,要求作業在課堂上完成,并及時反饋。

                    4. 做好后進生的輔導工作,實施“課內補課”的方法,組織互幫互學。

                    5.培養學生的分析、比較和綜合能力。

                    6. 培養學生的抽象、概括能力。

                    7. 培養學生的遷移類推能力。

                    8. 培養學生思維的靈活性。

                    五、課時安排

                    四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排

                    一、混合運算和應用題(11課時)

                    1、混合運算2課時

                    2、兩、三步計算的應用題8課時

                    3、整理和復習1課時

                    二、整數和整數四則運算(18課時)

                    1、十進制計數法2課時

                    2、加法的意義和運算定律3課時

                    3、減法的意義和運算定律3課時

                    4、乘法的意義和運算定律4課時

                    5、除法的意義4課時

                    6、整理和復習2課時

                    三、量的計量(6課時)

                    1、常用的計量單位2課時

                    2、名數的改寫4課時

                    四、小數的意義和性質(17課時)

                    1、小數的意義和讀寫法2課時

                    2、小數的性質和小數的大小比較3課時

                    3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時

                    4、小數和復名數3課時

                    5、求一個小數的近似數 2課時

                    6、整理和復習2課時

                    五、小數的加法和減法(3課時)

                    小管家1課時

                    六、三角形、平行四邊形和梯形(10課時)

                    1、角的度量1課時

                    2、垂直和平行2課時

                    3、三角形2課時

                    4、平行四邊形和梯形3課時

                    5、整理和復習2課時

                    七、總復習(6課時)

                    XX年2月26日

                  向縱深發展。

                    6、做好論文的撰寫、參評工作。

                    活動安排:

                    二月份:課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課;課題成員進行子課題研究交流。

                    三月份:課例展示交流。(姚愛祥)組織課題學習,程中華、戴輝文、孫小娟上研究課;課題成員進行子課題研究交流。

                    四月份:課例展示交流。(姚愛祥)組織課題學習,劉華波、曹輝、錢蕓上研究課;課題成員進行子課題研究交流。

                    五月份:課題研究小結

                    2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動,有效,切實提高我校年輕語文老師的專業水平,獲得快速成長。

                    3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽,并做好指導、培訓工作。

                    (三)教研形式穩中有變,踏實而生動。

                    1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍,結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點,寫成評課稿,在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是,在保證互動評課活動開展同時,不影響正常教學,本學期安排8次集體評課活動,其他評課通過qq群來交流、研討。

                  個人簡歷中愛好與特長怎么寫(8)

                    個人特長:繪圖員(持有高級CAD證),學習課程有涉及監理,施工,設計

                    個人特長:熟悉應用AUTOCAD繪圖軟件和offic辦公軟件,個人工作態度認真,做事負責,責任心重,時間觀念特強。

                    個人特長:責任感強,對團隊合作意識強,對人與人之間關系處理強,能吃苦耐勞,熟練操作AutoCAD,photoshop,3DS MAX,SketchUp。手繪能力一般。

                    個人特長:本人擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

                    1、專業知識牢固,曾在12年的全國大學生英語知識競賽三等獎;

                    2、在校擔任院社團聯合會考評部部長一職,具有良好的團隊意識和溝通能力,帶領本部門獲得了優秀部門,本人也獲得了優秀部長稱號;

                    3、成績優秀,曾獲學院三等獎學金;

                    個人特長:熟悉財務管理、企業管理、人事管理的工作;熟練使用EXCEL、WORD,用友通財務辦公軟件。

                    個人特長:我是2013應屆畢業生,在畢業前除兼職外沒參加過其他工作,就兼職后自作自己的工作能力:具有良好的團體協作能力,溝通能力,執行能力,為人誠實可靠、品行端正、具有親和力。

                    寫個人特長時只要你個人會做的都可寫上,在求職中一般只寫與求職相關的能力!

                    個人愛好: 聽音樂,旅游。

                    個人愛好: 畫畫,看小說,看日本動漫

                    個人愛好: 打羽毛球 上網

                    個人愛好: 看書,唱歌,跑步

                    個人愛好: 球類運動,唱歌,看書,學習。

                    個人愛好: 愛好旅游,象棋,游泳,特長是乒乓球

                    個人愛好: 喜歡語言學習;愛運動,乒乓和網球;性格外向,樂于交朋友。

                  個人簡歷中愛好與特長怎么寫(9)

                  簡歷中特長愛好怎么寫?你可以在這一部分列出一些有關旅游、運動、閱讀,宗教、政治和其他的個人活動的內容。

                  這一部分內容在簡歷中可有可無,關不是HR最關心的地方,當然,有興趣愛好這一欄可以為招聘方對求職者

                  做一個全面綜合的評估。

                  如果你認為你的個人活動符合下列情況時,你應該加上這一部分:

                  能使你成為工作職位候選人的資歷。

                  能說明你的性格,這種性格在工作里是很重要的。

                  某些職位對興趣愛好有相當緊密的聯系:

                  比如銷售類職位希望的肯定是團隊類,競爭類的一些活動的參與者更讓招聘方看重。

                  而財務會計類的職位肯定更傾向于一些比較靜態的如閱讀類的興趣愛好。

                  另外轉一些簡歷中的興趣愛好讓人聯想到的特征

                  1.藍球,足球,排球:

                  團隊精神。適用大多數崗位,如果你有這方面的愛好可以寫進簡歷。

                  2.圍棋,國際象棋:

                  戰略意識,應聘市場類或者高端職位比較適宜寫這類愛好。

                  3.閱讀,古典音樂:

                  xx。應聘文職類的職位適合。

                  4.旅游:

                  適應不同環境的能力,快速學習的能力。特別是某些工作職位需要經常出差有這方面愛好的求職者老疑有一定優勢,適用于銷售業務類職位。

                  5.跆拳道:

                  意志。適用于管理類,市場類職位。

                  6.演講,辯論:

                  溝通能力強,適用于市場類,銷售業務類職位。

                  7.舞蹈:

                  外向,易溝通。適用于公關類,市場類的職位

                  本人希望從事南方地區飼料企業的營銷代表及相關領域的生產、組織宣傳等方面工作。將以飽滿的熱情投入到工作崗位。相信您的信任和我的實力將帶來共同的成功!據有扎實的專業知識,良好的專業素養和實踐能力。為人誠實守信、吃苦耐勞,據有很好的團隊協作、溝通能力,恪守以大局為重的原則。也許我不是最優秀最出色的那個,但我一定不斷進步不斷前進的那個!

                  個人簡歷中愛好與特長怎么寫(10)

                  個人簡歷特長怎么寫

                  導讀:范文 個人簡歷特長怎么寫


                    【篇一:個人簡歷特長】

                    有責任心,能熟練操作office等辦公軟件,工作細致有耐心,文字基礎好,適應能力及溝通能力強,有良好的團隊合作態度,英語水平良好。

                    【篇二:個人簡歷特長】

                    熱愛銷售行業,熟悉化妝品行業銷售流程以及市場開發維護工作,對市場有敏銳洞察力。

                    【篇三:個人簡歷特長】

                    熟悉總體規劃,控制性詳細規劃的項目進程,包括前期調查、繪圖方法、大量圖紙的管理程序等。

                    【篇四:個人簡歷特長】

                    能解決設計中的很多細節問題,如軟件應用、圖紙處理技巧、圖紙內容的標準等。

                    【篇五:個人簡歷特長】

                    具備XX年化妝品專業線業務營銷及團隊管理工作經驗,可獨立開拓新市場。

                    【篇六:個人簡歷特長】

                    本人能勝任醫院內外科各項護理護士工作,同時熟悉電腦office辦公軟件。

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                  個人簡歷中愛好與特長怎么寫(11)

                  個人簡歷興趣特長范文簡歷中個人愛好特長有些寫

                  “愛好與特長”在簡歷中的說服力不是很強,具體寫的時候要區分具體情況,要結合所應聘的單位、工作崗位、工作職責等來具體突出某一方面,在描述你的愛好與特長時一定要注意以下問題.下面介紹些與應聘崗位相關的特長愛好等。簡歷中常見的興趣愛好范文1.籃球,足球,排球:團隊精神。適用大多數崗位,特別是一些對團隊合作要求比較高的部門,如果你有這方面的愛好可以寫進簡歷。2.圍棋,國際象棋:戰略意識,應聘市場類或者高端職位比較適宜寫這類愛好,這樣的人會被認為具有一定的前瞻性和長遠眼光。3.閱讀,古典音樂:高雅。應聘文職類的職位適合。4.旅游:適應不同環境的能力,快速學習的能力。特別是某些工作職位需要經常出差有這方面愛好的求職者老疑有一定優勢,適用于銷售業務類職位。5.跆拳道:意志。適用于管理類,市場類職位。6.演講,辯論:溝通能力強,適用于市場類,銷售業務類職位。7.舞蹈:外向,易溝通。適用于公關類,市場類的職位。個人簡歷描述興趣特長要點一:寫強項.弱項不要寫,個人簡歷描述興趣特長要點二:強項要寫也只寫兩到三項.因為極少有人能夠達到“十項全能”水平.如果你覺得自己有很多強項,那么招聘經理會認為你的標準可能稍低了點兒.當然,確實有人有七八項強項,但一般人不相信個人強項特別多,所以你也沒必要寫那么多,以免給人輕浮的感覺.個人簡歷描述興趣特長要點三:寫上體育、戶外運動愛好最好能寫上一兩項體育愛好,否則招聘經理會認為你的體質很差不適合運動,或者你缺乏毅力不愿運動,因為有些工作需要經常出差或者加班,如此高強度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不會聘用你.不妨寫上羽毛球等日常生活中經常玩的運動項目,既沒有高抬自己大多數時間都在撿球的水平,又沒有讓招聘經理失望.個人簡歷描述興趣特長要點四:不具體的愛好不寫.一些非常寬泛的詞語,比如你是鋼琴九級,而你在簡歷中只說自己愛好音樂,很可能會被誤解為你就是愛唱唱卡拉ok.不具體的愛好,通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好,更糟糕的是,人們會認為你的寫作水平很差.而閱讀這樣的愛好最好不寫,哪個學生不是寒窗苦讀才熬到今天?除非你對于某段歷史、某種文學真的很有研究,否則建議不寫為妙,要知道國內企業的人事經理大多都是文科出身,業務上不能把你考倒,文學方面也可能一句話就讓你卡殼了。簡歷中個人介紹描述愛好特長是為了更好地服務于工作, 建議挖掘與你應聘崗位相適應的興趣特長,例如銷售類的職位就需要愛挑戰受挫力強的人,在愛好中就要突出與人打交道或交際能力的愛好;如果是做行政工作,與公文打交道比較多,就說愛好看書、寫作;文職類,喜歡寫作、下棋、讀書的人邏輯思維一定能勝任.如果單位經常組織活動,也喜歡有一些特長的職工,就突出如愛好體育、音樂之類的特長.我想也 ___了,總之愛好要表現出自己的綜合能力,也要與實際工作相結合.

                  簡歷是就業的敲門磚,也是體現個人能力、特長、興趣、品行的精華濃縮版。每個人填寫這樣的信息都不一樣,但是要讓用人單位眼前一亮就有點困難了。而且男、女生對于個人的特長、愛好也是不一樣的。在簡歷中,企業都希望知道你的愛好和興趣,愛好和興趣往往能看出你的個人特長和其他能力,興趣豐富的人一般都是能力強的表現。

                  興趣愛好在簡歷中的作用不大,并不是HR最關心的地方,但是興趣愛好可以為招聘方對求職者做一個全面綜合的評估。尤其有些單位都會有年會啊運動會啊什么的,領導們都想招個到時能頂點作用,給自己臉上爭點光的新人。所以,特長愛好是你簡歷的加分項,寫好了錦上添花,甚至可以雪中送炭。

                  面試官看簡歷時,經常會發現一些常見的興趣愛好詞句,那么今天就來個盤點,看看簡歷中經常出現的興趣愛好有哪些?

                  簡歷中常見的興趣愛好范文

                  1.藍球,足球,排球:團隊精神。適用大多數崗位,如果你有這方面的愛好可以寫進簡歷。

                  2.圍棋,國際象棋:戰略意識,應聘市場類或者高端職位比較適宜寫這類愛好。

                  3.閱讀,古典音樂:高雅。應聘文職類的職位適合。

                  4.旅游:適應不同環境的能力,快速學習的能力。特別是某些工作職位需要經常出差有這方面愛好的求職者老疑有一定優勢,適用于銷售業務類職位。

                  5.跆拳道:意志。適用于管理類,市場類職位。

                  6.演講,辯論:溝通能力強,適用于市場類,銷售業務類職位。

                  7.舞蹈:外向,易溝通。適用于公關類,市場類的職位。

                  個人簡歷特長愛好范文

                  本人曾在校社團聯合會網絡信息部和檢驗學院學生會工作,并擔任班干部;培養了我良好的領導、管理、協作、交際溝通和創新能力,使我能客觀理智地面對問題,顧全大局,對凡事持尋求解決的態度。

                  一年的實習工作更是豐富了我的閱歷,培養了我開拓創新的思維和解決問題的能力,更加系統地掌握了臨床各項檢測的基礎理論和基礎操作技術,掌握了微生物、病毒的實驗檢驗原理和操作技術,有較強的綜合分析能力和動手能力,也具有一定的科研能力。

                  我性格開朗、積極上進;具有良好的團隊精神和人際關系,對待工作認真負責、勤懇耐勞,耐心細心,在工作中善于到激勵他人的作用,同時善于并熱愛與人溝通交流;敢于開拓創新,有著強烈的事業心與責任感,對人生和事業充滿熱情和憧憬。

                  可以圍繞以下幾方面來寫:

                  特長

                  1、都會什么,比如會Photoshop做圖片后期處理,會編程。

                  2、會籃球,羽毛球,乒乓球,曾經多次參加****運動會,*****聯賽等。

                  3、會一門樂器,例如,薩克斯。已經獲得業余組八級證書。參加過****器樂比賽。

                  4、......

                  愛好

                  1、愛好閱讀,宣讀背誦過大部分唐詩宋詞。

                  2、喜歡侍弄花草,從花花草草的侍弄中感受大自然的魅力。

                  3、喜歡業余繪畫,經常在自己栽種的花草前寫生,體會風景如畫,畫作逼真的玄妙。

                  一般人,沒有那么全面,自己有一樣二樣健康的愛好,比較拿得出手的特長,就很不錯了。不要總拿范文,模板的特長愛好比較自己。把自己比的一無是處。失卻了自信。

                  寫個人特長愛好的總原則就是,有則寫,無則空著,一定要實事求是。評介如實。不可以無中生有,夸大其詞。

                  很多求職者在這里會羅列很多詞語,比如,性格開朗、待人熱情、工作細心、辦事高效、能

                  吃苦耐勞、有較強的組織能力等等,看得我們都覺得這樣的畢業生太優秀了,幾乎沒什么缺點,是個不可多

                  得的人才。其實,告訴你吧,對于這樣的特長字眼,我們很少看。要想吸引我們的眼球,你不如只挑幾個

                  詞,在這些詞的后面舉個簡單的例子證明一個,比如,你說自己組織能力強,你可以說自己獨立組織了某某

                  活動,在系里反響很好,受到了學校表揚等等。那些與工作相關的特長一點要展開寫,比如你說自己寫作水

                  平好,你可以說自己非常擅長寫應用文、各種報告等,這樣比你只說自己寫作水平好,讓我們誤你為你是寫

                  散文寫詩歌的高手,而這些,我們用不上。另外,與職位無關的特長、愛好你不要寫,你說你喜歡足球,我

                  們并不會給你準備個足球場,再比如你說自己愛唱歌,我們不是招歌唱家或辦KTV,這些特長、愛好都是需

                  要你以后在工作中有機會展示的,而不是在簡歷中,寫多了,會讓你的簡歷沒有重點。

                  特長愛好欄:最好填寫和你所應聘的工作性質有關系的特長和愛好,如果自己的愛好和特長和工作性質沒關系,就填一些積極健康向上,公司偶爾會需要的,這樣首先錄取的幾率就大!

                  個人簡歷應該濃縮大學生活或研究生生活的精華部分,要寫得簡潔精練,切忌拖泥帶水。個人簡歷后面,可以附上個人獲獎證明,如三好學生、優秀學生干部證書的復印件,外語四、六級證書的復印件以及駕駛執照的復印件,這些復印件能夠給用人單位留下深刻的印象。

                  寫履歷表要注意的問題是:

                  (1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據。詳細把它們寫出來,會有說服力。

                  (2)履歷表切忌過長,應盡量濃縮在三頁之內。最重要的是要有實質性的東西給用人單位看。

                  (3)履歷表上的資料必須是客觀而實在的,千萬不要吹牛,因為謊話一定會被識破。要本著誠實的態度,有多少寫多少。

                  (4)和寫求職信一樣,資料不要密密麻麻地堆在一起,項目與項目之間應有一定的空位相隔。

                  ( 5)不要寫對申請職位無用的東西,切記!

                  簡歷上的特長不是你的個人生活中的特長,打籃球 踢足球之類的。

                  而是工作中的特長,比如你專業是會計,但是你還擅長外貿報關。你是計算機硬件維護專家,但是你還會網絡編程,架設維護企業網站。或者你是一個會計,你做賬歷來是做的滴水不漏也是特長,呵呵。

                  如果你是這樣的一個多面手,那不管哪家公司都是會喜歡你的。

                  特長指特別擅長的技能,或比一般人更突出,或達到一定的專業水準。具體指琴棋書畫體育舞蹈等藝術,還有個人交際能力。列舉一些供參考吧!

                  體育運動:跑步,高爾夫,羽毛球,游泳。。。

                  舞蹈藝術:鋼管舞,街舞,民族舞,芭蕾舞。。。。

                  音樂藝術:樂器演奏(小提琴,笛子,琵琶,古箏。。。)美聲,通俗,流行,聲樂。。。

                  美術類:素描,速寫,書法,油畫,國畫,水彩畫,水粉畫,陶藝,手工藝。。。

                  其他藝術:插花,茶藝,編織,剪紙,小品主持,文案寫作。。。

                  愛好就是你個人喜歡,你對什么有興趣。。。。

                  模板,內容僅供參考

                  個人簡歷中愛好與特長怎么寫(12)

                  個人簡歷特長怎么寫_個人簡歷愛好特長范文

                    簡歷是就業的敲門磚,也是體現個人能力、特長、興趣、品行的精華濃縮版。下面小編分享了個人簡歷愛好特長范文,供你參考。

                  個人簡歷特長愛好寫作技巧  1、個人特長一定要寫充實,有內容,有個性

                    至少能在一定程度上反應個人的真實情況,不能需寫、亂寫。內容要真實可靠。

                    2、寫強項

                    弱項不要寫,面試人員說不定對哪個項目感興趣,有時會跟你聊兩句,尤其是接連幾個、十幾個面試之后,有些招聘人員愛聊一些輕松的話題,一旦聊到的是你的弱項,絕大部分人會很尷尬,顯出窘態,喪失自信,這對你很不利。更重要的是,招聘人員會覺得你在撒謊。

                    3、強項要寫也只寫兩到三項

                    因為極少有人能夠達到”;十項全能”;水平。如果你覺得自己有很多強項,那么招聘經理會認為你的標準可能稍低了點兒。當然,確實有人有七八項強項,但一般人不相信個人強項特別多,所以你也沒必要寫那么多,以免給人輕浮的感覺。

                    4、個人特長有有一兩行即可,不可太長

                    簡歷的格式應便于閱讀,有吸引力。并使人對自己和自己的目標有良好的印象。在簡歷中要充分展示你的專業特長和一般特長,強調過去所取得的成績。最好能寫出三種以上的成績和優點,并且要講究材料的排列順序。

                    5、不具體的愛好不寫

                    這些都是非常寬泛的詞語,比如你是鋼琴九級,而你在簡歷中只說自己愛好音樂,很可能會被誤解為你就是愛唱唱卡拉OK。不具體的愛好,通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好,更糟糕的是,人們會認為你的寫作水平很差。

                    而閱讀這樣的愛好最好不寫,哪個學生不是寒窗苦讀才熬到今天,除非你對于某段歷史、某種文學真的很有研究,否則建議不寫為妙,要知道中資企業的人事經理大多都是文科出身,業務上不能把你考倒,文學方面鹿死誰手就不得而知了。

                    6、最好能寫上一兩項體育愛好

                    否則招聘經理會認為你的體質很差不適合運動,或者你缺乏毅力不愿運動,因為有些工作需要經常出差或者加班,如此高強度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不會聘用你。不妨寫上羽毛球等日常生活中經常玩的運動項目,既沒有高抬自己大多數時間都在撿球的水平,又沒有讓招聘經理失望。

                    一般來說,愛好和特長都是如實寫,比如性格優勢、能力優勢等。還有一點我覺得比較重要,那就是,你的愛好和特長與你應聘職位有什么關系。比如音頻網絡計算機類的,就可以寫你的電腦技術好,音頻傳媒文秘的,就寫喜歡閱讀寫作,文字掌控力強之類的。如果你已經寫了這方面的,盡量上網或者看書找些相關類的知識惡補一下,至少知道基本的行業形勢定位概念啊之類的吧。總之,盡量還是寫,但是不要長篇大論,分點概述就好。

                  個人簡歷特長范文篇1  本人善于溝通,具有良好的協調和組織能力,形象良好,待人和氣。易接受新生事物,對人處事有獨特的處理方法,工作期間理論與實踐相結合,兢兢業業,團結同事,嚴格執行上級安排的任務且及時完成;是一位綜合素質型人才。本人具有良好的職業操守,強烈的責任心、上進心、親和力,工作認真負責.誠實可信賴,態度謙遜,以公司的發展為己任,積極主動完成工作。在上一間公司多個崗位任職,從收款員到應收會計再到全盤賬的會計.在不同的崗位工作中不斷學習.了解多方業務和運作.不斷做到最好.

                  個人簡歷特長范文篇2  1能獨自處理全盤賬,包括:免抵退,一般納稅人電子申報,聯合年檢、所得稅清繳、個人所得稅匯繳、稅務規劃、一般納稅人退稅辦理以及日常稅務問題處理等,并有良好的外界溝通協調及應變能力。

                    2、熟悉國家稅務關務政策,對出口退稅有較深認識。

                    3、熟練操作免抵退/電子申報/金蝶軟件/個人所得稅/防偽稅控發票/網上報稅/外匯核銷等)能獨立處理三資全套海關帳(三帳平衡,海關六大帳,海關自查表,保稅材料溢余/滅失如何處理)

                    4、出口報關:報關單擬稿填制、出口貨物裝箱單填制、出口貨物發票填制、出口貨物司機紙填制、出口貨物申報單價 出口貨物毛、凈重、出口貨物申報數量、載貨車輛、司機信息、裝箱柜號 商檢全申報

                  個人簡歷特長范文篇3  1.電腦應用熟練,熟練操作Word,Excel,,Outlook, ERP等各種辦公軟件;

                    2.勤奮上進好學,工作細心,條理清晰,踏實肯干,有很強的責任心;

                    3.性格開朗樂觀,善于人際交流和溝通,具備團隊合作精神;

                    4.喜好書法并有一定的書寫能力。

                  個人簡歷中愛好與特長怎么寫(13)

                    寫強項。弱項不要寫,面試人員說不定對哪個項目感興趣,有時會跟你聊兩句,尤其是接連幾個、十幾個面試之后,有些招聘人員愛聊一些輕松的話題,一旦聊到的是你的弱項,絕大部分人會很尷尬,顯出窘態,喪失自信,這對你很不利。更重要的是,招聘人員會覺得你在撒謊。

                    強項要寫也只寫兩到三項。

                    因為極少有人能夠達到“十項全能”水平。如果你覺得自己有很多強項,那么招聘經理會認為你的標準可能稍低了點兒。當然,確實有人有七八項強項,但一般人不相信個人強項特別多,所以你也沒必要寫那么多,以免給人輕浮的感覺。

                    不具體的愛好不寫。

                    這些都是非常寬泛的詞語,比如你是鋼琴九級,而你在簡歷中只說自己愛好音樂,很可能會被誤解為你就是愛唱唱卡拉OK。不具體的愛好,通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好,更糟糕的是,人們會認為你的寫作水平很差。而閱讀這樣的愛好最好不寫,哪個學生不是寒窗苦讀才熬到今天?除非你對于某段歷史、某種文學真的很有研究,否則建議不寫為妙,要知道中資企業的人事經理大多都是文科出身,業務上不能把你考倒,文學方面鹿死誰手就不得而知了。

                    最好能寫上一兩項體育愛好,否則招聘經理會認為你的體質很差不適合運動,或者你缺乏毅力不愿運動,因為有些工作需要經常出差或者加班,如此高強度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不會聘用你。不妨寫上羽毛球等日常生活中經常玩的運動項目,既沒有高抬自己大多數時間都在撿球的水平,又沒有讓招聘經理失望。

                    個人特長寫什么

                    臨近畢業,總有很多的表格要填寫。其中,簡歷中的特長與愛好,總有很多人不知道怎么填寫,因為很多人沒有發現自己的什么可以作為特長,愛好呢?怕寫了給自己簡歷的印象降分。總的說來,就是抓準要點,適當夸張,不能與現實相差太大。

                    首先要明確專業不是特長,作為一個化學專業的學生來說,把做實驗能力強作為自己的特長并不能讓自己鶴立雞群。如果你的專業素養很強的話,這個應該是在簡歷的其他板塊加以強化。與此相對的是,特長的東西不一定就要達到專業水準。比如一個文科學生的計算機知識很豐富,也很喜歡鉆研計算機問題,平常的軟硬故障,網絡問題都可以自己解決,但是沒有經過系統的專業化的教育培訓,與專業畢業生的水平有一定的差距,但是與本專業相結合的話就是優勢了。愛好更自由了,只要你喜歡就可以了,不管是不是達到了一定的水平,比如你喜歡唱歌,但是你的歌聲能讓人“過耳不忘”,但是這個沒有關系。

                    現在很多的招聘單位會對簡歷中的“特長愛好”只會順眼看一下,因此有些同學就覺得它不重要可以隨便填寫。其實這樣想是有一定道理的,很多招聘只是走形式,但是如果遇到強大的競爭對手的時候,招聘單位也許就要看看你的其他方面的條件了。還有些公司對“特長愛好”會認真對待。因此這一項還是要做好的。

                    有的人特長很多,寫上去什么好呢?這個就要考慮你應聘的單位的職業,有利于你的專業優勢的就要寫,不利的則要省略。比如你在辦公室做職員,但是你寫了“對網游賺錢很有心得”,就會讓人想你會不會專心的工作,但也沒有絕對的悲觀,從側面來看,你很有學習和經商的天賦。如果你的老板跟你有一樣的愛好,也許會因此而錄用你。不過,兵行險招,這一招還是慎用的好。

                    要點一,要適當的夸大,美化。如果你平時比較懶散,可以寫上抗干擾力較強,愛好輕音樂(尤其是催眠曲,不過對用人單位來說是藝術修養的問題)。如果你活動不積極,可以寫上獨立思考能力較強,愛好閱讀(最好別人別打擾你拿著書睡覺,喜歡學習的人多少給人人材的假象)。如果你騙大一學生比較成功的話,可以寫上溝通能力較強,愛好交際(擅長欺上瞞下其實是個強勢)。如果你騙大一學生比較失敗的話,可以寫上待人真誠,愛好助人為樂(有愛心其實還是不錯的,說不定用人單位正缺少一打雜的)。

                    要點二,切忌無中生有。很經典的一個例子,一個人在簡歷中寫了自己的特長是籃球,而自己卻沒有什么碰過籃球。結果在公司活動中,老板叫他叫人去打籃球。結果可想而知,真實的水平暴露了,也讓人對你的誠實產生了懷疑。不過,事無絕對,有人曾經在電子簡歷中寫了自己并不具有的英語四級,結果因此而得到面試,而在工作中,公司也對這個人的業績給予肯定,認為他是個不可多得的人才。

                    總體說來,特長和愛好只是一個附加的要求,企業不能太苛刻個人的興趣愛好。本文只是個人的一些想法,希望給大家一個參考。希望大家批評指正

                    個人特長及自我評價

                    電腦應用熟練,熟練操作Word,Excel,,Outlook, ERP等各種辦公軟件;

                    勤奮上進好學,工作細心,條理清晰,踏實肯干,有很強的責任心;

                    性格開朗樂觀,善于人際交流和溝通,具備團隊合作精神;

                    喜好書法并有一定的書寫能力。

                    閱讀,游泳,籃球,演講,辯論

                    性格開朗、待人熱情、工作細心、辦事高效、能吃苦耐勞、有較強的組織能力

                    辦事認真、責任心強、勤奮好學、善于總結、虛心好學

                    待人熱情、辦事穩重認真、有事業心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel、ppt等,對網絡管理有一定了解。有較好的文字寫作功底,口頭表達能力較強。

                    開朗、謙虛、自律、自信 、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、適應力強、吃苦耐勞、思維敏捷、勇于創新,敢于迎接新挑戰。

                    自我評價

                    我愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。誠實守信,責任心強,注重團隊精神。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。但將投入工作我定把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中,取得應有的成績,為公司的發展壯大貢獻自己的力量,希望您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!

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