反恐就是反對和打擊恐怖極端組織。 以下是為大家整理的關于學校反恐應急預案小學反恐防范應急方案預案的文章3篇 ,歡迎品鑒!

【篇一】學校反恐應急預案小學反恐防范應急方案預案
為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實際情況特制定本預案。
(一)組織機構及職責:
反恐防暴應急工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
學校發生或接到突發安全事故報告后,領導小組立即組織各工作小組到位,在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、衛生等相關部門匯報和請求援助。本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級和主管部門匯報。
領導小組下設:
1、通訊聯絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相關
部門和人員立即趕赴現場,及時向上級報告事故處置情況。責任領導:
2、警戒保衛組:負責保衛師生安全,提供反恐防爆器材,組織人員有序
疏散,設置警戒區域,維護現場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。責任領導:
3、醫療救護組:負責對傷亡人員實施救治和處置。責任領導:
4、物資保障組:負責及時提供救援物資,做好后勤保障工作。責任領導:
5、善后處理組:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調查,恢復正常的教學生活秩序。責任領導:
(二)報告(警)程序:
1、事故發生時,現場師生立即報告學校反恐防爆應急處置工作領導小組。
現場教師或負責人要根據事態盡可能的保護學生安全并立即組織學生有序疏散,維護現場秩序。
2、恐怖暴力傷害事故重大時,通訊聯絡組責任人立即撥打醫療救助報警
電話“110”和“120”,報警內容為:“職業院校(技工院校)發生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是******,請迅速前來救助,地址是:溫江區南熏大道四段355號”,待對方放下電話后再掛機。
3、應急處置工作領導小組立即向屬地教育局安委辦報告。
4、校園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位,按照預案規定職
責開展處置救援工作。
5、通訊聯絡組立即與受到傷害的師生家長或家屬聯系。
(三)應急處置:
1、保衛疏散:警戒保衛組迅速到達現場,負責在警方未到時保衛師生安全,控制事態發展,按預案有計劃地組織師生撤離受傷害地點和危險區域,各班班主任清點人數,上報學校應急處置工作領導組。
2、救助:校園應急處置領導組根據預案組織有關人員立即趕赴現場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫療救助。
(1)醫療救護組立即組織學校校醫和有關人員攜帶醫療器械趕赴現場進行救助。
(2)如有須要,醫療救護組要同時撥打醫療急救電話120,并根據傷者受傷情況,通知有關師生家長、家屬到達現場或指定醫院。
(3)警戒保衛組設置警戒區域,維護現場秩序,保護現場,疏通校園內的道路,保安員在指定路口等待引導120醫療救助車到達地點。
(4)物資保障組準備車輛和有關用品,協助搶救受傷學生。
3、善后:善后處理組做好受到傷害師生的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關善后事宜,進行或配合進行事故的調查、調解等工作,恢復正常教學秩序。
維穩和突發事件應急處置預案
【篇二】學校反恐應急預案小學反恐防范應急方案預案
一、指導思想
為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實際情況特制定校園防暴應急預案。
二、組織機構
1、領導小組
組長:樊秀國
副組長:馬閣高貴宋鳳平
成員:各班主任
2、工作職責
學校發生或接到突發安全事故后,要在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級和主管部門匯報。
(一)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急預案
本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班教師和學校領導報告,并同時撥打110報警。
2、值班教師或任何教師立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。
3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。
4、集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。
6、救護受傷學生和其他傷員。
7、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。
8、事件發生后,學校應即向上級主管部門報告。
(二)校園內發現可疑人物應急程序
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班教師和校領導報告。
2、學校領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。
6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、學校應把事件情況及時向上級主管部門報告
【篇三】學校反恐應急預案小學反恐防范應急方案預案
為有效預防、及時控制和妥善處理學校突發暴力災害及恐怖襲擊事件,提高我校快速反應和應急處理能力,最大限度確保我校人員和財產安全,按照忻州市教育局安全科的安排部署,結合我校安全工作實際,制定本預案。
一、指導思想
以建設和諧社會重要思想為指導,深入貫徹落實上級反恐工作的總體部署,引導廣大教職員工充分認識到做好暴力、恐怖襲擊等重特大事故應急救援工作的重要意義,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化學校安全監管,加強應急疏散演練,切實提高反恐應急反應能力,維護教育安全和穩定,確保學校教育教學秩序正常。
二、適用范圍
1、本預案適用于學校安全保衛和反恐工作。
2、本預案適用于學校在進行教育教學或組織其它活動過程中,遇到暴力、恐怖襲擊等突發性重特大事故的應急處理。主要包括:
(1)對學校辦公樓、教學樓、宿舍樓等要害部位實施爆炸、縱火、破壞電網的;
(2)對學校集體活動和外出活動實施恐怖襲擊的;
(3)劫持車輛、綁架師生、威脅人質安全的;
(4)在學校食堂、水房等飲食場所投毒造成集體食品中毒的;(5)襲擊各類考試安全的;
(6)其他大規模恐怖襲擊事件。
三、應急處置機構及工作職責
成立學校恐怖襲擊應急處置工作領導組,下設6個具體工作組,在領導組統一組織安排下開展工作,并分別明確工作職責和任務。
(一)成立大同市衛生學校恐怖襲擊應急處理領導組,統一協調部署學校防暴反恐工作。
組 長:吳昊(校長)
副組長:張智勇(黨委書記)、杜桂平(紀檢書記)
成 員:學校全體教職員工(包括合作共建單位員工)
職責:領導組負責組織實施校園突發暴力事件的應急處置工作,加強與有關部門、人員之間的溝通與協作,決定應急處置工作中的決策和措施,確保突發校園恐怖襲擊事件處置工作及時、有序、高效。
(二)具體工作組職責及分工
1、報警組 組長:席李靖
成員:保衛科全體成員
工作職責:負責報警和通信聯絡,迅速向有關部門報告案情。
2、防暴組 組 長:霍彪
成 員:保衛科全體成員及安保部成員
工作職責:負責與罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并設法抓獲犯罪分子。
3、救護組 組 長:邊竹平
成 員:教務處全體成員
工作職責:救護傷員,保護現場,做好善后工作。避免和減少師生的人身損失。
4、疏導組 組 長:楊清葉
成 員:學生科全體
工作職責:負責順暢通道,疏散師生,維護秩序,安置、安撫師生。
5、后勤保障組 組 長:段永恒
成 員:總務處全體成員
工作職責:負責及時調度、采購、運輸,為應急處置工作提供必在的物資保障。負責安排好受害師生事件處理期間的生活。
6、調查及善后工作組 組 長:席李靖
組 員:相關科室負責人
四、工作原則
1、高度重視,預防為主。反恐怖是學校安全工作的重中之重,要高度重視,充分發揮職能作用,切實加強情報信息工作,獲取一切可能導致恐怖襲擊事件的線索和苗頭,及時介入,及早工作,盡最大努力把問題解決在萌芽狀態,堅決避免和防止恐怖襲擊事件的發生。
2、以人為本,科學高效。把保障全校師生員工的生命財產安全作為應急點和落腳點,充分發揮人的主觀能動性,依靠各級領導、專家和學校師生員工的力量,建立科學、高效的應急工作機制,提高科學指揮能力和應急工作水平,不斷提高完善救助手段,最大限度地減少恐怖襲擊事件造成的人員傷亡和危害。
3、統一指揮,果斷處置。反恐怖應急處置工作要嚴格按照有關法律、法規的規定,依法果斷處置,嚴防事態進一步擴大,最大限度地減少恐怖事件造成的損失和危害。一旦發生涉校安全或恐怖事件,要在15分鐘內逐級上報反恐工作應急處置領導組,涉及重大事件直接向有關部門報告。
4、科學施救,控制危險源,防止事態擴大原則。在事件處理過程中,迅速判斷現場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中再次發生人員傷亡。
5、保護現場,收集證據原則。在實施救援過程中,要盡可能對現場進行有效保護,收集有關證據,為公安等有關部門查找原因,正確處理提供依據。
五、應急事件處置程序
1、及時上報。一旦掌握恐怖事件征兆或發生恐怖事件時,辦公室應立即向110報警,并向大同市市教育局安全科匯報相關情況。學校反恐怖小組積極作好反恐部署,根據上級指示應急處置反恐事件。
2、學校在遭受恐怖襲擊的初期階段,如因各種原因使得相關信息無法及時上報并未取得上級指示,可依據首先確保人身安全,其次確保校園安全,再次確保教育教學和生活秩序運行的原則進行自主處理,力爭將損失和影響降到最小。
3、應急處置工作結束后,各處室應積極作好善后處理工作,保證教學秩序穩定,保證師生員工情緒穩定。辦公室積極作好上報工作,并適時修改完善工作預案。
六、預警預防措施
1、分析可能引發事件的原因,由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發學校暴力事件的主要原因。
2、采取針對性的預防措施
(1)加強對師生進行法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。
(2)嚴格門衛登記、管理制度,控制外來人員進入學校。發現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告或報警。
(3)對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。
(4)經常性地與派出所溝通聯系,及時掌握學校周邊地區存在的不穩定的因素(人或事),采取有效對策。
七、善后處理
1、保護現場,配合警方調查取證。
2、在警方的指導下維持秩序和善后處理。
3、及時向師生及家長通報事件經過,穩定情緒。
八、相關聯系電話
報警電話:110
急救電話:120
火警電話:119




