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                  畢業論文總結11篇

                  時間:2022-07-21 畢業論文 點擊:

                  畢業論文總結11篇

                  畢業論文總結(1)

                  摘? 要

                  ?

                  隨著因特網的迅猛發展,電子政務、電子商務的快速興起,人類正以前所未有的速度跨入信息化社會,進入網絡時代。對傳統的思想觀念、工作方式帶來巨大的沖擊,對現代企業提出嚴峻的挑戰,計算機網絡越來越成為人類各種活動中必不可少的一部分,成為政府施政、企業管理、商家經營的主要平臺,成為人與人之間進行溝通的主要方式。如何對日益龐大、復雜的計算機網絡實施有效的管理也越來越成為政府、企業、商家和網絡運營服務商所關注的問題,公司內部網的接入建設是工業現代化的生要標志,其重要作用日益顯現出來。

                  本文結合宏星建筑公司的實際網絡需求,對內部網接入進行了規劃和實施。首先對宏星建筑公司的用戶需求和技術需求進行了詳盡的分析,然后對目前流行的接入方式進行了分析和比較,選擇了適合公司需求和經濟成本的ADSL接入方式,接著對ADSL接入方式進行了具體實施,最后對網絡進行了測試和維護。

                  關鍵詞:需求分析,ADSL接入,ADSL實施,網絡測試


                  目? ?錄

                  第1章 需求分析... 1

                  1.1設計目標... 1

                  1.2總體需求... 1

                  1.2.1項目概述... 1

                  1.2.2用戶需求... 1

                  1.2.3技術需求... 1

                  1.2設計原則及設計目標... 2

                  第二章 網絡接入設計... 4

                  2.1網絡接入分析... 4

                  2.1.1 XDSL. 5

                  2.1.2 HFC. 8

                  2.1.3 ISDN. 9

                  2.1.4 ADSL. 9

                  2.1.5 以太網接入... 9

                  2.1.6 Cable Modem接入... 10

                  2.1.7 DDN接入... 10

                  2.2 接入比較與選擇... 11

                  2.2.1 接入比較... 11

                  2.2.2接入方式選擇... 13

                  2.2.3 ADSL優缺點... 14

                  2.3 ADSL應用方式的選擇... 15

                  第3章 ADSL安裝與實施... 17

                  3.1設備選型... 17

                  3.2方案實施... 18

                  3.3 IP地址規劃... 18

                  3.4 ADSL Modem. 19

                  第4章 網絡測試和維護... 22

                  4.1網絡測試... 22

                  4.2網絡維護... 23

                  4.2.1網絡維護安全風險分析... 23

                  4.2.2網絡維護方案... 24

                  第5章 結 論... 25

                  參考文獻... 26

                  致? ??謝... 27

                  ?


                  第1章 需求分析

                  隨著國內企業市場的迅猛發展,越來越多的企業開始面臨分支機構、連鎖加盟單位等新興的企業架構擴展給企業信息系統建設帶來的壓力。辦公的信息化、網絡化尤其重要。近年來,隨著先進設備的引進,信息的增多,設備共享和信息的規范的管理越來越重要,在這信息化的時代中,如何構建安全、可靠并支持遠端甚至移動辦公的企業內部網絡建立一個先進的信息網絡系統已經刻不容緩。

                  1.1設計目標

                  為了與時俱進,滿足市場供求,充分利用網絡上的信息資源是必然,以滿足不斷出現的對環境的要求。同時為了促進公司內部的信息交流和資源共享,便于管理,架設一個高性價比、性能良好、基礎且安全的網絡。

                  1.2總體需求

                  1.2.1項目概述

                  宏星建筑公司占地80余畝,現有員工一千多人,有兩棟辦公大樓和有兩個大型的生產部門。辦公大樓有四層,分別為一層為財務部門、人事部門;二層為銷售部門、采購部門;三層為生產部門、后勤部門;四層為總經理辦公室、客戶部門。

                  1.2.2用戶需求

                  為了能讓公司更好的與現代社會接軌,更快獲取市場信息為了讓外界了解該公司最近的相關信息。現要求對該公司的網絡在原有的基礎上進行重新設計,使其可以為用戶提供更完善的服務。近年來公司已經發展到中等規模企業,設備共享和信息資源的管理越來越重要,因此公司需要一個實時、安全、高速、穩定的信息交換平臺,來保證公司那頻繁且龐大的信息傳輸量,從而提高工作效率,達到設備共享,縮小巨大的設備開支,好充分利用有限的資金來提高企業的發展,適應高速發展的信息化社會。

                  1.2.3技術需求

                  從技術角度考慮。一個好的網絡應該從它多提供的服務和網絡的安全性。在設計網絡時服務方面至少應具備以下幾點:

                  (1)資源共享功能

                  網絡內的各個桌面用戶可以共享數據庫。共享、打印機,實現辦公自動化系統中的所有功能。

                  (2)通信服務功能

                  用戶能過通過代理服務器和廣域網連接進行電子郵件的收發,實現web服務,接入互聯網。進行安全的數據訪問。

                  (3)多媒體功能

                  支持視頻點播和視頻會議并具有教好的質量保證。

                  (4)通過VPN隧道訪問公司內部資源

                  1.2設計原則及設計目標

                  根據宏星建筑公司的具體要求,基于以下原則來設計公司網絡。

                  1.實用性:根椐應用系統的要求確定整個系統的結構,即從系統功能和信息需求出發,擬建系統的結構必須滿足系統的傳輸能力要求、信息安全要求、人機交互能力要求、信息處理要求,遵循面向應用,注重實效,急用先上,逐步完善的原則。

                  2.先進性:以先進、成熟的網絡通信技術進行組網,支持數據、語音、視像等多媒體應用,用基于交換的技術替代傳統的基于路由的技術。并且能確保網絡技術和網絡產品幾年內不落后。

                  3.可靠性:系統必須可靠運行,主要的、關鍵的設備應有冗余,一旦系統某些部分出現故障,應能很快恢復工作,并且不能造成任何損失。

                  4.開放性:選擇的產品應具有好的互操作性和可移植性,并符合相關的國際標準和工業標準。

                  5.可擴充性:系統是一個逐步發展的應用環境,在系統結構、產品系統、系統容量與處理能力等方面必須具有升級換代的可能,這種擴充不僅能充分保護原有資源,而且具有較高的性能價格比,使整個網絡系統是可擴展的,便于系統升級,改裝。

                  6.可伸縮性原則:網絡的建設是一項持續性的系統工程項目,堅持網絡建設規模的可伸縮性原則,將使得網絡的建設費用降低,避免不必要的浪費,也體現了網絡建設的靈活性。

                  7.可維護性:系統具有良好的網絡管理、網絡監控、故障分析和處理能力,使系統具有極高的可維護性。

                  8.安全性:信息系統安全問題的中心任務是保證信息網絡的暢通,確保授權實體經過該網絡安全地獲取信息,并保證該信息的完整和可靠。網絡系統的每一個環節都可能造成安全與可靠性問題。

                  一個系統的建設在實用的前提下,應當在投資保護及長遠性方面做適當考慮,有效的利用現有的資源,并且從用戶的利益出發,一個好的系統應當給用戶一定的自由度,而不是束縛住他們的手腳,從技術上講應該采用標準、開放、可擴充的、能與其它廠商產品配套使用的設計。根據用戶的總體需求,結合對應用系統的考慮,我們提出網絡系統的設計目標:可靠的技術選型、標準的體系結構、高的帶寬容量、安全的流控設計、用戶互操作性、運行性能以及可擴展性。


                  第二章 網絡接入設計2.1網絡接入分析

                  網絡接入方式的結構,統稱為網絡的接入技術,其發生在連接網絡與用戶的最后一段路程,網絡的接入部分是目前最有希望大幅提高網絡性能的環節。對本地環路網來說這是一個瓶頸,全球擁有上億條用戶接入線,因其功能有限阻礙著網絡用戶業務的發展,而與用戶線路另一端的高性能設備形成了鮮明的反差。隨著電子技術和光電技術的迅速發展,數字電子系統(從個人計算機到網絡交換機或路由器)以及信息傳輸設備性能都在快速穩步的增長,為解決這一環路瓶頸提供了廣闊的發展前景。由于在本地環路銅線上傳輸的仍然是模擬信號,人們仍然使用著狹窄的無線電頻道穿越擁擠的無線電頻譜。目前如何大規模拓寬網絡接入的瓶頸為全球現有的7.5億條接入線提供超寬頻帶,已是當前網絡技術發展的焦點,瓶頸是相對的,一對金屬線可以提供支持雙向交談的足夠容量,但傳統的銅線所能提供的帶寬,對高性能的數據網絡的因特網來說的確有些勉為其難,數據用戶不僅希望與對方交談,而希望通過視頻會議系統看到對方的虛擬影象,所以對傳統的接入技術(接入方式、接入布線)提出高性能的要求,以突破網絡接入環節的瓶頸。以增加網絡最后一段路程中的帶寬,在大范圍達到并滿足用戶在家庭或小型辦公室的通信要求的基本前提。而局部環路的瓶頸是由今天提供的較低比特率造成的,事實上,除了本地環路的帶寬限制外,當前的數據網絡技術已足以保證提供運動圖像和其它高帶寬服務。

                  數字用戶線路(DSL)用戶在兩個方向并非需要同等的帶寬,相反他們希望更多的帶寬用于接收視頻或因特網服務,為滿足這一非對稱的接入要求,工業界已開發出非對稱數字用戶線路技術(ADSL)。在現時中,為了滿足電視會議或建立Web主機的需求,對數據服務要求不多的用戶也可能仍需求對稱的高速支持。采用ATM無源光纖網(PON0)的光纖到家庭(FTTH),以及無線接入回路等多種接入拓撲結構。AnyMedia的設計允許隨意將一個應用插入應用框架內,并具有以下多種強化接入功能:

                  1.內置寬帶容量,允許系統采用ATM技術支持目前的高速數據網和因特網及視頻接入。2.ADSL功能,可將系統配置在現有遠程交換或其它接入系統,提供基于ATM寬帶能力的數字用戶專用線接入多路復用器(DSLAM)。

                  3.可縮擴性能,用戶可靈活構建從可容20-40網絡單元的小型網絡到可容多達600個單元的大型網絡。

                  4.語音內和數據分離,系統可將先融入ATM業務流的語音與ADSL數據分離開來,并在不同的信道上將其路由,以減少網絡的阻塞。

                  AnyMedia接入系統是面對未來基于ATM寬帶服務提供基礎的同時,又支持低成本窄帶服務,為用戶的應用提供了最大的靈活性。PathStar接入服務器PathStar接入服務器是為AnyMedia接入系統提供的特性與優勢分組交換方案需求而開發的技術創新產品,其獨特的設計可在IP網上提供低價可靠的本地和遠程服務。PathStar接入服務器是建立在AIP接入接口平臺上的,將諸如Inferno操作系統和Line Card操作系統等貝爾軟件與朗訊的互聯接入技術集成為一體。PathStar接入服務器滿足了對集成化的語音及數據網的用戶接入的需求,將傳統電路交換的功能和特點與高級分組路由技術相互集成,使端對端數據解決方案與IP上的語音解決方案(VOIP)同時得以實現。PathStar接入服務器是一種完全的多功能裝置,它可終止本地用戶回路,處理呼叫、路由,包括語音和數據的TCP/IP分組,提供路由與交換功能,交互連接數據和語音網絡。

                  2.1.1 XDSL

                  一、xDSL技術概述

                  xDSL是各種類型DSL(Digital Subscribe Line)數字用戶線路)的總稱,包括ADSL、RADSL、VDSL、SDSL、IDSL和HDSL等。xDSL是一種新的傳輸技術,在現有的銅質電話線路上采用較高的頻率及相應調制技術,即利用在模擬線路中加入或獲取更多的數字數據的信號處理技術來獲得高傳輸速率(理論值可達到52Mbps)。各種DSL技術最大的區別體現在信號傳輸速率和距離的不同,以及上行信道和下行信道的對稱性不同兩個方面。

                  迄今,xDSL采用的調制解調技術仍未形成較為集中的統一標準,無論是國際上還是國內,均未得到大規模的發展和推廣,仍僅應用于特殊場合下。如專線大用戶要求高速(2Mbps以上)接入附近的電信局端。由于xDSL是以現有的銅質電話線路為基礎,其采用了更好的調制解調傳輸碼型,故xDSL具有以下特征:

                  1、與話音工作于不同頻段,基本不影響電話的正常使用,話音所占頻帶為0-4KHz;xDSL調制頻帶為4.4KHz-1MHz。

                  2、在以辦公室和家庭為中心一定距離范圍內可以提供較高的數據傳輸率。

                  3、銅線的具體條件、天氣和片斷對話可能將影響傳輸性能。

                  根據以上特性可以看出,采用xDSL優點有:用戶可以花費比較低的費用獲得較高的通信帶寬;降低企事業單位的中心辦公室交換機上的負載;允許服務提供商為用戶提供新網絡服務等。但xDSL要求電信服務提供商有更大和更有效的骨干網數據網絡支持,需要定義新的服務模式和價位。

                  二、xDSL分類和應用

                  xDSL中“x”表任意字符或字符串,根據采取不同的調制方式,獲得的信號傳輸速率和距離不同以及上行信道和下行信道的對稱性不同,xDSL可以分為以下若干類型:

                  1、ADSL(Asymmetric Digital Subscriber Line,不對稱數字用戶線路)

                  ADSL是一種上行和下行傳輸速率不對稱的技術。在一條電話線上,從電信網絡提供商到用戶的下行速率可以達到1.5Mbps至8Mbps,而反方向的上行速率為16Kbps至640Kbps。ADSL最大傳輸距離為5.5Km,主要適用于用戶遠程通信、中央辦公室連接。以上特性使得ADSL技術將成為網上沖浪(Net Surfing)、視頻點播(VOD)和遠程局域網(Remote LAN)的理想方式,對于大部分Interent和Intranet應用,用戶下載的數據量遠大于比上載量。ADSL技術的優勢是其以標準形式出現,只使用一對電話線路,傳輸距離長;其不足為目前調制解調器昂貴不便推廣、傳輸速率和距離相互制約。

                  2、RADSL(Rate-Adaptive Digital Subscriber Line,速率自適應數字用戶線路)

                  RADSL除能與線路條件自適應外,提供的傳輸速率及距離范圍和ADSL基本相同。RADSL能夠根據雙絞銅線質量的好壞和傳輸距離的遠近動態地調節用戶的訪問速率,這使得用戶可以用不同的速率將不同的銅線連接起來,最大限度地利用現有的通信資源。的傳輸速率是對稱的,即為上行和下行通信提供相等的帶寬,傳輸速率可達到T1/E1,一般采用兩對電話線進行全雙工通信,有效傳輸距離只有5km,其典型的應用是代替現有的T1方式將遠程辦公室連接起來。與一般的基帶調制解調器相比,HDSL是各種DSL技術中最成熟的一種,互連性好,傳輸距離較遠,設備價格較低,故HDSL技術已經在一些電信公司和校園內聯網使用。雖然HDSL的有效傳輸距離只有5km,但是可以通過安裝信號轉發器來擴展其傳輸距離。由于HDSL使用兩對電話線進行雙向傳輸,故它很適合連接PBX系統、數字局域環路、Internet服務商和校園網等應用場合。HDSL的缺點是用戶需要第二條電話線,并且目前產品可選廠商比較少。

                  3、VDSL(Very-high-data-rate Digital Subscriber Line,極高速率數字用戶線路)

                  VDSL和ADSL一樣也是一種上行和下行傳輸速率不對稱的技術。VDSL使用一條電話線,獲得下行傳輸速率可達到13Mbps-52Mbps,上行速率為1.5Mbps-2.3Mbps,同時傳輸距離不超過1.5km,其主要用于視頻和多媒體等相關場合。可以看出,VDSL最大的優點是可以得到極高的數據傳輸速率;但其傳輸距離短,傳輸速率不穩定,并且沒有標準。

                  4、SDSL(Single-pair/Symmetric Digital Subscriber Line,單對線路/對稱數字用戶線路)

                  SDSL可以說是HDSL的分支,SDSL只使用一條電話線(即一對銅線)進行全雙工通信,支持傳輸速率達到T1/E1對稱的上行和下行信道,同時傳輸距離可達到3km。SDSL技術的特性基本與HDSL相同,其標準正在制定當中。

                  5、IDSL(ISDN-based Digital Subscriber Line,基于ISDN數字用戶線路)

                  IDSL可以認為是ISDN技術的一種擴充,它用于為用戶提供基本速率BRI(128Kbps)的ISDN業務,但其傳輸距離可達5km,其主要應用場合有遠程通信和遠程辦公室連接。

                  三、xDSL調制技術

                  xDSL關鍵是其采用的調制解調技術,一般均使用高速數字信號處理技術和性能更佳的傳輸碼型,以獲得傳輸高速率和遠距離。目前ADSL調制解調技術仍未形成統一的標準,但主要技術可分為兩種:

                  1、CAP調制(Carrierless Amplitude and Phase Modulation,無載波幅相調制)

                  2、DMT調制(Discrete MultiTone Modulation,離散多音調制)

                  四、xDSL接入方式

                  下面以ADSL為例說明xDSL的接入方式,其它xDSL技術與ADSL相似。

                  ADSL設備連接分為兩端:用戶端設備和服務提供端設備。其中用戶端設備包括POTS(Plain Old Telephone Service)分流器和ADSL調制解調器(MODEM)。POTS分流器用于將話音和數據傳輸分開,使得將話音傳向電話機,將數據送到ADSL MODEM,以便同時傳輸話音和數據。ADSL MODEM用于將需接收和發送的數據轉換成相應的傳輸碼,以獲得高速率和遠距離傳輸,它必須與網絡服務接入端的MEDEM兼容。

                  五、xDSL發展現狀和趨勢

                  由于信息網絡的迅速普及、光纖的昂貴以致。不適合于大規模使用的因素,使得xDSL技術重新引起業界的注意。在美國,1996年政府批準的《電信改革法案》允許電信領域自由競爭,這大大地推動了xDSL技術的發展。盡管xDSL技術有許多優勢,但是在它們得到廣泛的商業應用之前還需要解決許多問題。首先最重要的問題是須形成較為集中的統一開放的標準;其次還有交互操作性、安全性和干擾等問題。最后網絡服務提供商能否成功地從現有的技術轉換至xDSL技術等非技術因素也是影響xDSL發展的問題。

                  各種xDSL技術中,ADSL技術目前是最誘人的。ADSL為獲得高傳輸速率,使用頻分多址復用FDM和回波抵銷兩種方法將一條電話線可用的帶寬劃分為多個信道。ADSL技術的開發的實驗主要集中在北美和太平洋附近的國家,目前正處于大規模實驗的階段。ADSL MODEM已經成功地由30多家公司進行了實驗,另外在北美和歐洲已有成千上萬條線路供試驗使用。目前關鍵的問題是要形成一個統一的國際標準;并且解決將商業應用和消費者應用混合在一起所產生的問題,如管理和計費等方面的問題。

                  2.1.2 HFC

                  HFC網(光纖同軸電纜混合接入)是從有線電視(CATV)網發展起來的。有線電視網經過近年來的升級改造,正逐步從傳統的同軸電纜網升級到以光纖為主干的雙向HFC網。利用HFC網絡大大提高了網絡傳輸的可靠性、穩定性,而且擴展了網絡傳輸帶寬。HFC數字通信系統通過電纜調制解調器 (Cable Modem)系統實現Internet的高速接入。

                  衛星通訊和計算機等一系列新的技術發展,使一種新的VSAT系統實現構架成為現實,這種新構架稱作Direct to PC或稱PCVSAT,衛星通過點到多點連接方式將ISP服務器直連到用戶計算機,使各種公司無論大小,甚至個人用戶均可利用空間數據通訊的強大功能。國際上,單向衛星Internet接入在中小企業和家庭應用比較成功,美國的Direct PC公司、日本的Direct Internet、加拿大Telesat、澳大利亞Telstra、印度的NIC India等都在本國及周邊國家采用DirePC系統提供這種業務。德國也推出了類似的稱作skyDSL的服務。隨著這些著名公司的大力推動,衛星聯網服務逐漸開始成為一種上網的新選擇。

                  寬帶衛星通信市場今后十年將會有快速的增長,會給業務提供商帶來巨額收入。衛星是通信系統的特殊單元,具有特殊的優點,特別是在多點寬帶接入和分布式業務方面。對于寬帶接入,衛星提供可支持Gbps速率傳輸基本帶寬。

                  主要優勢:使用靈活、方便。

                  2.1.3 ISDN

                  ISDN是綜合業務數字網的英文縮略詞,它以純數字方式進行語音、數據、圖像的傳輸,可在一條普通電話線上提供以64Kbps速率為基礎的端到端的數字連接,可開展上網、打電話、視頻會議等多種業務,是傳統電話的升級換代產品。

                  雖然ISDN有著眾多的技術優勢,但由于其設備較復雜和昂貴,速度上與56Kbps調制解調器的競爭優勢也不大,而且ISDN的適配器無法同普通調制解調器互聯,從而使其不能得到較大范圍的應用。

                  2.1.4 ADSL

                  非對稱數字用戶線路(ADSL)是一種利用現有電話傳輸線路以高帶寬傳輸數字信息的技術,其最高速率下行信號(從端局到用戶)為8Mbit/s,上行信號(從用戶到端局)為1Mbit/s。現有市話銅線網用戶數目十分龐大,而ADSL能充分利用現有市話銅線。ADSL在干線傳輸層可以利用原有SDH傳輸系統進行數據傳送,也可以與原有窄帶業務共用傳輸系統,另外,也可以通過在線升級和擴容原有設備實現傳輸。ADSL能夠在現有普通電話線上提供高達8Mbps的高速下行速率,遠高于ISDN速率,而上行速率有1Mbps,傳輸距離達3km~5km。其優勢在于可以充分利用現有的銅纜網絡(電話線網絡),在線路兩端加裝ADSL設備即可為用戶提供高寬帶服務,由于不需要重新布線,降低了成本,進而減少用戶上網的費用。

                  2.1.5 以太網接入

                  以太網是一種計算機局域網組網技術。IEEE制定的IEEE 802.3標準給出了以太網技術標準。它規定包括物理層連線、電信號和介質訪問層協議的內容。在光纖到大樓或小區后采用以太網接入(即FTTx+LAN)是被廣泛看好的寬帶接入手段。以太網因接入系統構造簡易、擴展靈活且速度能不斷提升,成為構建企業網絡首選技術之一。

                  采用以太網作為企事業用戶接入手段的另一個主要原因是,已有巨大的網絡基礎和長期的經驗知識、目前所有流行的操作系統和應用等都與以太網兼容。目前全球企事業用戶90%以上都采用以太網接入,已成為企事業用戶主導接入方式。然而,由于認證計費、服務質量、可管理性、信息安全、可靠性和實裝率低等多種因素影響,以太網接入方式尚需進一步改講。

                  2.1.6 Cable Modem接入

                  線纜調制解調器(Cable Modem)利用已有有線電視的混合光纖同軸電纜(HFC)系統接入Internet,其接入速率高,能共享接入傳輸總線。Cable Modem接入采用同軸電纜,抗干擾能力強。有線電視系統所用的Cable Modem上/下行速率為對稱的10Mbit/s,有較大帶寬優勢,這在Internet接入應用方面具有特殊優勢。不僅Cable Modem接入速率高,有線電視網絡中的接入同軸電纜帶寬也達幾百MHz,在上下行通道中具有極好的均衡能力。這種帶寬優勢使接入Internet過程可在瞬間完成,不需要撥號和等待登錄,計算機可以每天24小時停留在網上,用戶可以隨意發送和接收數據。不發送或接收數據時不占用任何網絡和系統資源。

                  利用Cable Modem在有線電視同軸光纜混合網上傳送數據具有成本低、頻帶寬的優勢,用戶可以獲得最高為30Mbps的傳輸速率。

                  目前,大多Cable Modem還只是單向傳輸,即只能獲得高速下載和瀏覽的好處。而雙向傳輸的最大障礙是雙向線纜連接要求除了在用戶端要安裝線纜Modem之外,在有線電視公司的服務端也要安裝特定的“前端(Head-end)”設備,改造成本較高。

                  2.1.7 DDN接入

                  DDN是利用數字通道提供半永久性連接電路,向用戶提供端到端的中高速率、高質量的數字專用電路,全程實現數字信號透明傳輸的數據傳輸網。

                  DDN可以在兩個端點之間建立一條專用的數字通道,通道的帶寬可以是n×64bps,一般0

                  畢業論文總結(2)

                  畢業論文個人總結

                  畢業論文是實現大學培養目標的重要教學環節,是本科教學計劃的組成部分,是本科生的一門必修課。我的畢業論文寫作現已告一段落,細細回想自己的寫作歷程,這其中離不開指導教師王希輝老師的精心指導和熱忱的幫助,才使得畢業論文的順利完成,在此再一次向王老師以及給予我幫助的所有老師、朋友們表示衷心的感謝。通過此次論文寫作,使我獲得頗多的感受和收獲。

                  首先,廣博的理論知識是畢業論文寫作的關鍵。畢業論文是對大學學習的最后檢驗,是對四年知識的總結和提升。因此,有充分的理論知識是畢業論文能否順利完成的關鍵。可以說,擁有廣博的理論知識,將意味著你的畢業論文寫作已經成功了一半。

                  其次,熟練的寫作能力和信息的搜集能力是畢業論文寫作的重要條件。畢業論文體現的不僅僅是對知識的掌握,也是對語言的組織能力和表達能力的檢驗。一篇優秀的論文不是寫出來的,而是修改出來的,這需要的是耐心,還要用心。在論文寫作過程中,我遇到的問題很多,有些是在自己知識范圍之外,每當無法繼續寫作的時候,我就會出現浮躁的情緒,但是我沒有放棄,而是適時地調節自己的心態,在同學老師的幫助下,完成了初稿。越是不懂的東西才要去學,在寫作的過程中你會收獲很多,其中一點就是互相學習是最好的學習途徑,在學習之后你會感覺到很有成就感,這也是我在完成論文寫作之后體會到的。另外,能夠廣泛的搜集資料,查閱相關文獻,掌握第一手原始資料,這將大大地充實論文的論證材料,提高論文的說服力。

                  最后,遵守學術道德規范是畢業論文寫作的最起碼原則。畢業論文的寫作是一件神圣而嚴肅的事情,是體現大學生最起碼的人格品質——誠實。因此,對待畢業論文的寫作,必須要有嚴謹的學術精神,自覺嚴格的遵守學術道德規范,可以參考和引用別人的學術成果,但決不能抄襲。

                  梁娟

                  二○一二年五月二十三日

                  畢業論文總結(3)

                  竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除服裝畢業論文總結



                    篇一:服裝設計專業畢業論文
                    畢業論文(設計)
                    題目:牛仔服裝的夏天
                    學號:xxxxxxxxxx
                    姓名:xxxx
                    系別:藝術設計
                    專業班級:服裝xxxx
                    指導教師:xxxxxxxxx小
                    20XX年6月6日
                    本人聲明
                    本人是武漢民政職業學院藝術系學生,本論文(藝術系)是本人在指導老師指導下獨立完成的,除文中已經注明引用的內容外,本論文不含其它個人或集體已經發表或撰寫過的作品成果。本人擁有自主知識產權,沒有抄襲、剽竊他人成果,由此造成的知識產權糾紛由本人負責。
                    作者:xx
                    20XX年6月
                    6日
                    目錄???????????????????????????????1摘要及關鍵詞???????????????????????????2一、序言?????????????????????????????3二、設計說明
                    (一)市場調研??????????????????????????4(二)靈感來源??????????????????????????4(三)設計主題??????????????????????????4三、實現過程
                    (一)款式設計??????????????????????????5(二)工藝設計??????????????????????????5(三)表現效果??????????????????????????6四、分析總結???????????????????????????6附錄???????????????????????????????7參考文獻?????????????????????????????8致謝???????????????????????????????9
                    生活總是讓人充滿驚喜,時間讓人們變得更加注重自身的品味,人們開始以各種各樣的服飾來裝飾自己,因此出現了不同款式各種風格的服裝,讓人們的生活變得多彩多姿,細細品味,會發現生活其實很美好。
                    本牛仔系列服裝采用寬松的剪裁方法,及休閑又舒適,在設計上采用了蕾絲的拼接,力求在簡單舒適休閑的的款式中用細節設計來展現女性柔美的一面。運用褶皺、拼接和蕾絲的結合來體現服裝的層次感和空間感。通過對面料的加工和服裝工藝的加工,使服裝產生了褶皺的藝術效果,增加了對設計、面料、工藝、質感的綜合掌握以及對設計技巧的一種感悟。
                    論文結合了服裝設計和女裝制作等的理論知識和搜集的資料,結合20XX春夏休閑女裝的流行趨勢,在面料選擇、色彩搭配和款式上與個性結合,加上休閑元素,充分展現牛仔風格特點。
                    關鍵詞:牛仔褶皺風格蕾絲休閑時尚女性
                    一、序言
                    服裝是現代社會人類生活中不可缺少的一部分,標志著人類文明。服裝能保護人體,維持人體的熱平衡,以適應氣候變化的影響。服裝設計是科學技術和藝術的搭配焦點,涉及到美學、文化學、心理學、材料學、工程學、市場學,色彩學等要素。“設計”指的是計劃、構思,設想、建立方案,也含意象、作圖、制型的意思。”服裝設計過程“即根據設計對象的要求進行構思,并繪制出效果圖、平面圖,再根據圖紙進行制作,達到完成設計的全過程”。
                    運用各種服裝知識、剪裁,及縫紉技巧等,考慮藝術及經濟等因素,再加上設計者的學識及個人主觀觀點,設計出實用、美觀,及合乎穿者的衣服,使穿者充分顯示本身的優點并隱藏其缺點,襯托出穿者的個性,設計者除對經濟、文化、社會、穿者生理與心理及時尚有綜合性之了解外,最重要的是要把握設計的原則。設計原則是說明如何使用設計要素的一些準則,乃經過多年經驗、分析,及研究的結果,也就是美的原則在服裝上的應用。
                    服裝設計是一個藝術創作的過程,是藝術構思與藝術表達的統一體。設計師一般先有一個構思和設想,然后收集資料,確定設計方案。其方案主要內容包括:服裝整體風格、主題、造型、色彩、面料、服飾品的配套設計等。同時對內結構設計、尺寸確定以及具體的裁剪縫制和加工工藝等等也要進行周密嚴謹的考慮,以確保最終完成的作品能夠充分體現最初的設計意圖。繪制服裝效果圖是表達設計構思的重要手段,因此服裝設計者需要有良好的美術基礎,通過各種繪畫手法來體現人體的著裝效果。服裝效果圖被看作是衡量服裝設計師創作能力、設計水平和藝術修養的重要標志,越來越多地引起設計者的普遍關注和重視。
                    寫此篇論文時,經過了很多的思想糾結,以及查閱許多資料,最終才有了寫作的思路,可以說是困難重重。但是,我從沒想過要放棄,“堅持”一貫是我的風格,就像我寫作這篇論文所說明的服裝風格一樣。本系列是牛仔風格的女裝,在設計上采用褶皺處理和蕾絲的搭配,充分體現當下時尚女性的品味,加上合理的剪裁,不缺細節的精美,使整套服裝給人一種美的感受。論文主要闡述了服裝設計的意義和制作過程中說體會到的方法,對我來說,意義很大。
                    篇二:畢業論文淺談服裝材料與服裝設計的關系
                    淺談服裝材料與服裝設計的關系
                    Abstract
                    Apparelclothingmaterialisthematerialbasisofproductdesign,itnotonlytookperformancetomeettheclothing,butalsotomeettherequirementsofthe
                    developmentofhumansociety.costumedesignisstyledesign,butalsowiththedesignoffabric.haveadifferentstyletoshowthecorrespondingfabric,fabricandstyleisdesignedtosupport.
                    Keywords:clothingmaterials,clothingdesign,relationship
                    摘要
                    服裝材料是服裝成品設計的物質基礎,它不僅要滿足服裝服用性能指標,更要適應人類社會發展的要求。服裝設計是款式設計,同時也是面料搭配設計。不同的款式要有相應的面料來展現,面料又是對款式設計的支持。
                    關鍵詞:服裝材料,服裝設計,關系
                    前言
                    什么是服裝材料?服裝材料是指構成服裝的所有用料,從廣義上講即凡是用于服裝構成的材料都屬于服裝材料(主要指纖維制品,如天然纖維和化學纖維等織物)。服裝材料是服裝的載體,離開材料談服裝等于紙上談兵。作為服裝的基本要素,服裝面料與服裝設計之間存在著密切的內在聯系,正如法國時裝大師皮爾·卡丹所說“在服裝與紡織面料的歷史發展過程中,它們之間總是保持著千絲萬縷、難以分割的聯系”。時至今日,“服裝”已從遠古時期的保護功能遮羞功能,演變成了現在社會的一種時尚,一種象征,一種精神生活水平的表現。作為服裝的三大要素:色彩、款式和材料。材料就顯得格外重要。
                    1服裝材料更新于發展
                    社會的發展和進步,人們物資和文化生活水平的提高,使服裝的消費水平發生了根本的改變,人們對穿著提出了更多,更高的要求,而且更加崇尚與追求舒適,健康,安全以及自我體現。在這種形勢下,服裝材料早已突破了保暖、遮蓋、裝飾的原始功能,進而指向功能化與智能化。服裝消費市場的這種發展趨勢,促進了服裝材料的更新與發展。
                    1.1面料纖維的推陳出新
                    纖維新材料的發展,強調的是與人類社會的協調并進,更加注意環境,安全,健康和舒適性。功能化、智能化纖維,無公害、環保纖維以及特種實用型纖維的大量涌現,為服裝新材料的發展提供了原來基礎。例如新型纖維素纖維天絲改進了纖維素纖維的品質,其可分解性和無污染性生產完全適應了環保的要求;人們熟悉的彈性纖維“萊卡”的出現,使織物的彈性和舒適性得到了前所未有的提高,等等。
                    1.2紗線的結構、性能、花色及加工方法的改進
                    服裝材料的發展同樣依賴于加工發展的改進,這些方法的采用在豐富了紗線家族的同時,也是人類得到了極大的享受。例如有一種滌棉三層復合紗,以極細滌綸為紗芯,滌棉混紡作中間層,最外一層為純棉紗,形成三層結構,這種紗的織物輕薄、舒適還有很強的怕汗功能,做成休閑裝、運動裝十分適宜。這種利用紗線結構開發是新織物,其搭配組合千變萬化,既新穎別致有能較快翻新。
                    1.3織物形式的多樣化
                    各種新型纖維材料均有各自的優勢,相互融合、相互結合可以優勢互補。新技術、新工藝是采用,可使織物達到最佳的服用效果。例如涂層織物可達到防風雨、防靜電、隔熱、防紫外線等多種功效;雙層織物(雙色、雙結構、雙風格、雙原料等)可以體現多種風格,等等。
                    1.4新型服裝材料的發展與展望
                    發展新型服裝材料用途的多元化發展新型服裝材料的作用除滿足人們
                    的生活需求以外,在與人類活動的相關其它領域中,服裝新材料的作用也日漸突出。例如工業生產中的防熱或隔熱服、防化服、防輻射服等;軍警戰士的作戰服、防暴服、防彈服等;科技領域的實驗室工作服、防靜電服、宇航服等等。所有這些表明,新型服裝材料為人類提供的服務將是全方位的。
                    展望新型服裝材料的發展具有十分光明的未來。我國紡織工業“十五”規劃中指出:“十五”期間,人們對紡織品的需求無論在數量上,還是在質量上都將會有更高的要求,特別是城市消費更加注重個性化、舒適化、高檔化(品牌化)和時尚化。現代服裝業已進入一個以質取勝的時代,服裝材料的更新與改進,將成為服裝時尚的核心內容。新型服裝材料的使用已經成為提高服裝檔次的重要手段。在以服裝為龍頭的我國大紡織循環體系中,新型服裝材料的發展已經成為必然。
                    展望服裝材料的明天,以電子、生物、化學、化纖、紡織工程等多學科綜合開發服裝新材料的趨勢已不可逆轉。根據天氣的變化調節厚薄、自動調溫,可使人類的著裝從容、舒適;能移動通訊、能播放音樂、能全球定位,又將使人類充分享受到新型服裝材料所帶來的現代化服務。所有這些,已經為我們展示了新型服裝材料服務于人類的美好未來。
                    2服裝材料與服裝設計的關系
                    2.1服裝材料是服裝設計的物質基礎
                    材料是服裝設計的基礎。服裝設計師依靠材料來實現自己的構思,正如雕塑家需要原料,音樂家需要樂器一樣,服裝的款式造型,服裝的色彩設計都依賴于材料來實現,正所謂“皮之不存,毛將焉附”。從人們學會運用紡織技術織布制衣開始,人類社會就從來沒有停止過對紡織技術的研究以及服裝面料的創作,一直表現著這種研究與生產變化內容的就是標志歷史與現代的人類服裝形態。所以服裝面料的科學性與服裝設計有著直接的對應關系,它是服裝藝術形態設計的基本要素,它為服裝造型、結構設定提供了主要的可行性依據。例如:性質、結構及色彩不同的服裝面料,由于其適用性不同,服裝設計師將從視覺形態、人體工程、服裝機能等方面考慮確定服裝產品的設計定位及服裝形態的結構形式。從這一點上講,服裝材料是服裝設計的基礎,它為服裝設計做好充分的技術準備工作,使服裝設計在其物質條件的基礎上得以實現。
                    2.2服裝材料的選擇直接影響設計效果
                    服裝設計的三大要素分別是色彩、造型和材料。但對于一件服裝設計來說,款式第一,而質地先于造型。沒有好質地的面料就不會展現好的服裝造型。選擇面料是一個很重要的環節,直接影響到服裝設計的最終效果。設計者可將具體材料的某種特性加以提煉、升華成某種意念的表達,而設計師往往又是根據面料的特性進行抽象創作,豐富充實構思概念,最終完成設計。作為設計者應該了解設計與材料之間的關系,掌握有關材料的知識,并依據各類材料的不同特點去發揮材料的特性,才能創造出既美觀又實用受人歡迎的服裝。
                    服裝設計是生產力,既然是生產力就應有勞動,而服裝設計的勞動是思維加實踐。設計過程離不開面料的特性,好的構思要用好的面料來匹配,也就是說不同款式要選配相應的質地面料。例如在設計晚禮服時,若采用棉織物,會使晚禮服與其對應的環境氣氛不相協調。這是因為棉織物在外觀上給人以樸實無華、輕松隨便的性格,而晚會的裝束卻追求華麗、浪漫、熱烈的效果,因此,用柔軟光滑的真絲、光澤明亮的人造絲及錦綸絲面料更合適,加上閃閃發光的珠片或金屬飾品,共同營造一種華麗奪目的氣氛。
                    2.3服裝材料的發展對服裝設計的影響
                    服裝材料是服裝三要素中最為重要的要素,服裝的發展在很大程度上受到材料的影響,服裝的發展史也是服裝材料的發展史。
                    史前人類用獸皮包裹在身上,用于御寒。隨著地球的逐漸變暖,人類進入了新石器時代。這時,纖維開始在人類的歷史上出現,使得人類選擇服裝的材料有所增加,在一定程度上改變了過去使用獸皮的單一性和局限性,不但有了御寒的服裝們還有了可以遮光和一定裝飾作用的服裝。隨著技術的提高,人類已經學會利用棉、麻、毛、絲這四大天然纖維,這在服裝發展史具有深遠的歷史意義。自從棉、麻、毛、絲這四大天然纖維的使用,人類的服裝文化和服飾文明才真正開始,也才有了種類繁多的衣物,并且服裝在人類生活中占有越來越高的重要地位。紡織技術的發展進一步推動了服裝材料的改進與發展,服裝材料還只是局限于天然纖維為主要的原料來源,而上轉向人造纖維的發明。人造纖維的發明極大的改善了纖維材料原料的不足。纖維的使用中,人們發現了人造纖維和天然纖維的不足,把天然纖維和人造纖維混合紡織和交織使用,增加了服裝材料的花色和品種。
                    國內與國際紡織企業、服裝企業所推出的高科技新型服裝材料層出不窮,使現代服裝的外觀更加漂亮、穿著更加舒適、功能更加多樣、風格更加新穎。在天然纖維的改進上,消費者對于休閑、舒適、純天然、環保和安全的服裝需求  
                  越來越高。以棉、麻、毛、絲的高新技術改良的材料越來越受到消費者的青睞。如新型棉纖維材料中,純棉絲光織物面料、轉基因棉、彩色棉花開始廣泛使用,拿彩棉服裝而言,既避免了印染加工所產生的環境污染和對人體的傷害,又具有色澤柔和、格調古樸、風格獨特、色彩自然和止癢以及屏蔽紫外線的特點。新型化纖服裝材料中在原有人造纖維素纖維的基礎上,又研制了再生蛋白質纖維材料,包括玉米蛋白質纖維、大豆蛋白質纖維,新型合成纖維服裝材料當中又研發出了異性纖維、復合纖維、高收縮纖維等,還有現在的功能性服裝材料中,有液晶變色服裝材料、自動調溫服裝、防暑服裝、防彈服材料、防生化服裝材料、放熱輻射服裝材料、防燃服裝材料、防蚊蟲服裝材料、安全反光服裝材料、藥物香料服裝材料、遠紅外線保溫服裝材料、微元生化纖維材料。現在,針對人類所遇到的各種生存和活動環境,研發出了“可食”服裝、水溶性的、可降解的合成纖維等等,所有上述新型材料的出現,使服裝不論在日常的使用,還是特殊用途的使用都極大的方便了人類的生活,服裝更加呈現出多樣、多面、多能的豐富多彩的性能和特點,服裝的發展也到了前所未有的地步。
                    2.4服裝材料在服裝設計中的運用
                    一個從事服裝設計與工藝制作的人,往往會碰到這樣的問題:不同的服裝材料,運用相同的設計表現形式和相同的工藝技術,會出現不同的服裝效果。例如:有些服裝的色牢度不穩定,出現退色或是變色的現象;有些服裝的形態不夠穩定,易縮水變形;有些服裝面料的物理機械性能不穩定,如面料纖維的耐熱、吸濕、可縮性直接決定了服裝工藝熱處理定型的量化要求;面料的編織密度、松緊、輕重也直接作用于服裝工藝技巧及制作方法。那么,不同材質面料的造型特點在服裝設計中是如何運用的?我們應從以下幾方面來論述:
                    柔軟型面料柔軟型面料一般懸垂性好,較柔軟,造形流暢而貼體,服裝輪廓自然舒展,能柔順地體現衣著者的體形,這類面料包括針織面料和絲綢面料。針織面料的服裝可省略一些剪輯線和省道,取長方形造型,使衣、裙、褲自然貼身下垂;
                    絲綢面料的服裝多采用松散型和有褶裥效果的造型。
                    厚重型面料厚重型面料質地厚實挺括,有一定的體積感和毛茸感,能產生濃厚穩定的造型效果。服裝造型和輪廓也不宜過于合體貼身或細致精確,以A型和h型造型最為恰當。
                    透明型面料透明型面料質薄而通透,能不同程度地展露體形,常用線條自然豐滿、富于變化的h形和圓臺形的設計造型。
                    挺爽型面料挺爽型面料天然硬挺,造型線條清晰而有體積感,能形成豐滿的裝輪廓,給人以莊嚴穩重的感覺。這類面料包括棉布、麻布、毛料和化纖織物。挺爽型面料可設計出輪廓線鮮明合體的服裝,以突出服裝造型的精確性。
                    光澤型面料光澤型面料表面光滑,并能反射出亮光,有熠熠生輝之感,常用來制作晚禮服或舞臺演出服,以取得光澤閃耀、華麗奪目的強烈效果。這類面料大多為緞紋結構的織物,在服裝總體造型上應以適體、簡潔、修長為宜。
                    絨毛型面料絨毛型面料指表面起絨或有一定長度的細毛面料,這類面料有絲光感,顯得柔和溫暖。絨毛型面料因材料不同而質感各異,在造型風格上也各有特點,一般以A型和h型的造型為宜。
                    綜上所述,不同的服裝材料對服裝的工藝制作和服裝形態效果都會產生一定的影響。科學的理解及運用服裝面料,不僅表現了服裝設計師的藝術設計能力,更體現出服裝設計師的專業技術水平。要科學地運用服裝面料,才能夠恰當地表現服裝藝術形態美。例如:著名意大利國際服裝設計師瓦倫蒂諾在1997~1998年的服裝設計里,運用挺硬的蕾絲與繡花織錦及金屬繡花面料制作的表現浪漫女性美的禮儀服裝,成為這個年度的服裝流行代表。金屬繡花面料相對的比較挺括,所以設計師在他服裝結構的邊緣相映地運用了與整體和諧的裝飾如羽毛,通過面料性質的對比,表現了服裝形態的美感。
                    結語
                    服裝風格的體現要有相應的面料來支持,面料則是通過服裝款式來展現服
                    裝的風格,從而創作出各具特色的風格品牌服裝。面料與服裝款式結合的好與壞,直接影響到服裝設計的成功與否,也就是說?好的設計不是面料的堆砌,而是面料與款式的結合。如?宋玉所謂的東家之女“增之一分則太長,減之一分則太短”。服裝面料的搭配也是如此,真正體現出增一則多,減一則少的藝術效果,是服裝設計的最佳境界。一款時裝不僅僅因其面料檔位高低,也要因其面料的最佳搭配方顯其高雅之境界。
                    篇三:服裝類畢業論文
                    1號檔案文件
                    本科畢業論文
                    題目:色彩解構在服裝色彩搭配中的運用研究學生姓名:學院:系別:服裝設計與工程專業:服裝藝術設計班級:指導教師:
                    摘要
                    服裝色彩設計是服裝設計的重要組成部分,也是充分體現著裝者個性的重要手段,可以說色彩是服裝的靈魂。作為一名服裝設計師,要擅于從其他藝術形式中汲取靈感,運用多種色彩裝飾搭配方法到服裝色彩搭配設計中,從而更好體現服裝中的色彩功效。本文共分成三個章節,第一章闡述了服裝色彩設計的概念、特殊性及基本方法,第二章闡述色彩解構的相關概念,第三章著重說明色彩解構在服裝色彩搭配中的運用。本文通過對色彩解構、重構設計概念的論述和分析,將其運用到服裝色彩搭配應用上,這不僅使服裝色彩感覺呈現嶄新的面貌,也豐富了我們的想象力、創造力,提高了我們對色彩的敏銳鑒賞能力,在服裝色彩設計方面有了理論的支撐,多了一份理性,少了一份盲目。關鍵詞:服裝色彩設計色彩解構
                    Abstract
                    clothingcolordesignisanimportantpartoffashiondesign,butalsofullyembodiesthedressareanimportantmeansofpersonalitycanbesaidthatthesoulcolorofthegarment.Asadesigner,tobegoodatfromotherartformsforinspiration,usingavarietyofdecorativecolorswithcolormatchingmethodtothedesignofclothinginordertobetterreflecttheclothingofthecoloreffect.Thispaperisdividedintothreechapters,thefirstchapteroftheconceptofclothingcolordesign,specialandbasicmethods,thesecondchapterofcolorconceptsofdeconstruction,Deconstructionofthethirdchapterhighlightsthecoloroftheclothingwiththeuseofcolor.
                    Therebuiltdesigncolorteachingideologieswillmakethecolordesigncoursepresentthebrand-newfeature,thisnotonlyeichsthestudent’sthoughtoftheelephantdintand
                    creativepower,power,butalsoincreasesthesharpappreciateabilityofcolor.thestudentcanbethiscolorfoundationwhichwilllaysolidfoundationoftheirfuture,Italsohasspecialmeaningfortheimprovementofourarttalents.
                    Keywords:colordesign,colorReconstmction
                    目錄
                    引言(緒論)
                    第一章服裝色彩設計的概念、特殊性及基本方法
                    1.1服裝色彩的概念
                    1.2服裝色彩的基本屬性
                    1.3服裝與色彩的關系
                    1.4色彩在服裝設計中的應用
                    第二章色彩解構的相關概念的闡述
                    2.1色彩解構與重構的涵義
                    2.2色彩解構的基本原理
                    第三章色彩解構在服裝色彩搭配中的運用
                    3.1色彩的解構與重構的基本方法
                    3.1.1解構色彩的方法
                    3.1.2重構色彩的方法
                    3.2色彩解構在服裝色彩搭配中的運用
                    3.2.1從大自然中提取、重構、再創造來構成畫面的色彩
                    3.2.2從城市建筑中提取、分析、重構來構成畫面的色彩
                    3.2.3從文化藝術中提取、分析、重構來構成畫面的色彩
                    結論
                    注釋
                    參考文獻
                    附錄
                    謝辭
                    引言
                    色彩解構作為解構主義設計理論中的一部份是出現于現代主義之后,它是較為典型的從意識形態和設計理念上具有突破性和創新性的設計理論,興起于20世紀80年代后期的建筑界,后來應用于服裝設計領域,至今還保持著對世界服飾文化的廣泛影響。雖然晚于建筑設計,但色彩解構已經迅速成為現代服裝設計的主流方法。色彩解構在服裝設計中經過提取、分析、重構再創造形成新的色彩元素,通過對非服裝、反形式、反對傳統審美,表現服裝本身意義的不確定性等手法,傳達了人們強烈要求顛覆從前和追求個性的情感和欲望。而東西方的服裝設計師也呈現出各自不同的解構風格。由于解構主義服裝設計興起于歐洲,在歐洲和日本較為盛行,進入我國相對較晚,因此,在我國該方面的研究成果也相對較少,實踐環節也較為薄弱。為了加強我們對這方面的了解,提出了《色彩解構主在服裝搭配設計中的運用研究》這一課題。色彩解構以解構主義哲學和美學理論為基礎,是對畫面色彩的提取、分析、重構。藝術來源于生活,我們按照色彩的一些基礎理論來進行服裝的色彩設計,這多少會帶有一些固定模式和個人的色彩傾向,往往會導致服裝色彩的搭配不夠靈活和生動。所以,我們應該從生活中、從傳統文化中和其他一些藝術形式中吸取營養,找到其中的色彩靈感源,通過對色彩靈感源的分析、解體、提取、重構、再創造來構成服裝搭配的色彩,國外著名的具有代表性的解構主義服裝設計大師則是不乏其例,主要有:解構的實驗者著名的英國設計師胡賽因·查拉揚、被譽為“面料魔術師”的日本設計師三宅一生以及山本耀司和川久保玲等。從服裝色彩解構的思路和方法的研究,并對其進行一定的總結和歸納,使之成為一種自覺的、有意識的服裝設計方法之一,以此來指導設計,為形成系統而全面的服裝色彩搭配設計理論作一定的基礎研究工作,是本課題的主要研究目的。研究色彩解構在服裝色彩搭配設計中的運用,了解服裝色彩設計的思維的形成過程及其具體特征,不僅能進一步拓展設計思路和想象空間,而且能不斷豐富設計的表達形式和文化內涵,將會為服裝色彩搭配的風格的形成提供嶄新的思路。
                    

                  畢業論文總結(4)

                  畢業論文階段總結

                  2015年3月,我開始了我的畢業論文工作,經過長時間的寫作到現在論文初稿完成。論文的寫作是一個長期的過程,需要不斷地進行精心的修改,不斷地去研究各方面的文獻,認真總結。歷經了這么久的努力,終于完成了畢業論文。在這次畢業論文的寫作的過程中我擁有了無數難忘的感動和收獲。

                  本次畢業論文從開題到成稿答辯,從2015年3月到2015年6月,歷時3個月,主要分為兩個階段。

                  一、論文的準備階段

                  通過之前與老師和學長學姐的交流,他們都告訴我本專業的畢業論文最好是要與實習的具體工作相結合;2015年3月中旬,在指導老師的交流探討中我確定了自己的畢業論文題目:深圳軟盟科技公司的網絡營銷方案研究。題目定好以后我便開始著手論文相關資料的搜集工作,因為這個時候我還處于畢業實習階段,無法回校下載資料,于是我把與論文相關的所需文獻名稱告訴同學讓她們用校園網幫我下載,資料下載好以后,我認真閱讀、總結和歸納,為自己的論文打好基礎,主要是為了學習那些論文之中論述的方式與方法,借鑒他們的優點,當然也要避免有重復的觀點出現,立足實習公司的運營現狀,做到站在實際情況下分析公司的優缺點,提出有效可行的網絡營銷方案,促進公司銷售額的增長。

                  4月初,我開始根據自己的選題以及老師要求撰寫開題報告,開題報告的撰寫,讓我確定了論文的框架,明確了論文選題的目的和意義,讓我更有信心和決心把論文寫好。

                  通過準備階段的學習,我初步了解到公司現狀及網絡營銷的相關理論知識,使我確定了論文寫作的主要內容和研究重點,這為我后期論文的撰寫工作做好了充足的準備,奠定了良好的基礎。

                  二、論文的撰寫階段

                  2015年4月下旬,資料已經搜集并整理完畢了,我開始著手論文初稿的寫作。論文的撰寫是耗時最多也是最難開展的階段。根據開題報告上確定的論文大綱,我整理了一下論文的思路,開始了論文初稿的撰寫。5月初我完成了初稿的撰寫并于5月10日把初稿提交給了指導老師,至此到5月26日期間,通過指導老師的審閱和提出的修改意見,這期間我又在初稿的基礎上修改了好幾次,包括論文框架、內容、格式、圖片等各個方面的修改和完善,27日論文基本定型并提交學校查重檢測,此后根據老師的要求我又通篇修改了論文語句的通暢性,加深了論文重點部分的理論分析層次,這樣,通過老師的指導與幫助,經過自己多次的修改,我的論文終于定稿了。

                  最終,我完成了最終的畢業論文答辯。

                  5771001803090012095 579036822859633082

                  5771001803090012386 576137399735760696

                  5771001803090013594 578077579902515512

                  5771001803090012387 577164982601818051

                  5771001803090012138 572131192158918326

                  5771001803090012359 579036822361076053

                  5771001803090012356 576135286143791742

                  5771001803090012355 575087869704693279

                  17088100343355274 101229944325833379

                  17088100343355275 101866732938832008

                  17088100343356107 101581152501500522

                  17088100343356108 101000180059871732

                  17088100343354295 101074194142687017

                  17088100343356184 101878660869628802

                  17088100343356185 101775831174086674

                  17088100343356109 101086014373572846

                  17088100343356110 101152207216014916

                  17088100343355237 101027041605702709

                  17088100343355238 101229364861425414

                  17088100343356169 101862204402635718

                  17088100343354928 101760654089788804

                  畢業論文總結(5)

                  畢業論文個人總結

                    向來心是看客心,奈何人是劇中人,我們最終還是都要在各自的世界中沉浮。但歲月無可回頭,時光一去不返,斗轉星移,白駒過隙.....這些話送給正在寫畢業論文迷茫的你們!

                    提前的期末總結2之畢業論文篇

                    好久沒有在這樣深沉的仲夏夜打開封存已久的思緒,記錄一點什么。之前班長已經寫過提前的期末總結,于是取了一個題目是提前的期末總結2,不用費腦子。去除雜七雜八的事情,感覺這個學期一共干了三件事情,也可以用三個身份來表達:畢業論文指導教師、班主任、任課教師,篇幅有限,今天先寫畢業論文。

                    我以前一直認為教育的意義是讓人找到自己(如《無聲告白》里面寫的,我們終其一生就是擺脫他人的期待,找到真正的自己),包括我自己被帶完畢業論文和我自己帶完第一屆畢業論文,我覺得教育的意義還有一層是讓人發現更多的可能性,其實這個跟前面那點是有一點交集在里面的。當你去嘗試,去發現更多的可能性的時候,你才能更好地找到你自己。畢業論文一共帶了八個學生,雖然只有短短幾個月的接觸,但是每個人的特點還是特別鮮明的,為了保護個人隱私,僅用姓來代表。題外話,我覺得我的效率特別低,寒假的時候他們的翻譯基本上每篇翻譯批注在300條以上,一個寒假就改了8篇翻譯,還感覺自己每天都很忙,雖然這個比我自己翻譯一遍還要慢,但是他們按我的要求改完以后,我覺得很舒服。

                    江同學屬于那種全才型的,之前也讓她寫過大學四年的總結,一開始是覺得她簽的單位不錯,后來才知道她是學生會主席,再后來才知道一個很有名的創業項目一開始的時候是從她們開始的,作為一個多年混跡于土木類院校的人,如果女生能做到學生會主席一定是個人能力超強的。我覺得她很能平衡時間,把各種事情都安排好,畢竟在這樣的實習強度下還能夠按進度完成畢業論文,不是一件很容易的事情。但是肯定也是容易累著自己的那種人,如果是第二天要交的東西,我早上收文件的時候是凌晨三點發的是很正常的,最后也是特別執著地希望能把論文做到最后,但是人生總是因為有那么一些遺憾才完美的。臨別贈言:保護好肩膀、腰和眼睛,注意鍛煉和休息,世界是你們的,也是我們的,但是最終是精力旺盛而且身體健康的人的。

                    宋同學之前也有讓她寫大學四年的總結,因為畢業論文給了一個我自己也沒有做過的模型,然后她自己搗騰出來了,所以我覺得她一定是屬于那種特別有方法的人,才萌生讓她寫點東西的念頭。她是屬于那種有能力也有脾氣的人,如果我有說得不對的地方,她會直接指出來,我覺得正是對自己所研究的問題有清楚地認識和見解,所以才能很有底氣地指出別人不對的地方,但是這樣帶有自己思考的學生,太少,我覺得這才是所謂的個性。臨別贈言:學習能力一定是你的財富,但是以后做事情要事先安排周到,事先告知,個性和禮貌之間是不矛盾的。

                    高同學,是被我逼著把論文改到我覺得滿意的,唯一比較好的可能是態度,但是存在這個學校所有學生的共性,在思考上的惰性超乎我的想象,每次遇到一個問題首先想到的不是自己去解決這個問題,而是來問老師,經歷這件事情以后,我發現老師真正喜歡的學生不是問問題的學生,而是會問問題的學生,多了一個字,但是完全是兩個境界。在我一直“不會”的情況下,最后高同學總算是自己把模型和解釋原理全部搞清楚了。所以,我覺得沒有做不到的事情,都是沒到份上的人,當你不得不做,沒得選的時候,不會的東西其實都會了。就像我以前學了好久都沒學會小毛驢,后來有一天來了三個快遞,家里一個人都沒有,只有一輛小毛驢,然后就學會了。臨別贈言:保持良好態度的同時戒驕戒躁,提高自己的學習能力。

                    唐同學,其實那些不是中規中矩的學生多年以后想來應該會是比較有意思的人。上周回家,我嫂子說,“她帶的一個班有幾個學生真的好,別人都在那里吵吵鬧鬧,那幾個學生永遠都是自顧自地學習,但是遺憾的是,我能預感到,他們以后絕對不會回來看我的”。他是那種不按常理出牌的人,雖然可能會給老師惹一堆麻煩,但是內心是那種特別澄澈的人。公務員考試沒考上加遇到了一點小波折,整個人就直接頹廢了,還好在我醍醐灌頂地“畢不了業”的口頭禪中幡然醒悟。Word用得真的不咋地,我說他的時候,他說他以后不干這行,用不上,雖然我無力反駁,只能說技多不壓身了。他說他以前初中物理有段時間考得特別好,因為他成績太差,他媽去花更多的錢找物理老師給他補課,老師都不太情愿,覺得很受打擊,然后奮發圖強,有一次就考得很好,然后物理老師覺得他天資聰慧,故而刮目相看。我問為什么最后沒有保持,他說遇到了一個不鼓勵學生的老師,他不喜歡。我說,我也沒有鼓勵你啊,你也很討厭我么。他說,因為見的次數不多,稱不上討厭或者不討厭,那是因為你才當老師,還沒有變成老油條,所以你才會這樣。那種理解瞬間真的有被暖到,但是我個人觀點覺得鼓勵式教育有其適用范圍和局限性。臨別贈言:善良是你的通行證,但是做事要避免沖動、多思考,哥們義氣這種東西,要有個度,總之要保護好自己。

                    盧同學,其實就帶畢業論文來說,我特別喜歡那種有“強迫癥”的人,盧同學就是屬于這種,因為技術路線圖用word都已經畫得很完美了,所以完全放棄讓他用Visio出圖的想法,他的圖就是整個組的模板。“強迫癥”使得他把所有的圖表調得幾乎完美,恰當地指出了給的模板里面格式不夠美觀的地方。我實在想不明白,一個對自己這么有要求的人為什么還有科目掛了沒過的,我聯系了一下他跟我講的,我覺得估計跟宅有關系,其實,我覺得在大學里面,宅在寢室真的不是一個很好的選擇,因為他說會在寢室看斗魚直播什么的,以我有限的了解,以及我之前做的班級成績分析,希望寢室氛圍不好的同學遠離室友,真心,我不是來破壞你們友誼的,但是我希望友誼是帶來精神的成長,而不只是體重的增長和眼鏡度數的增長。臨別贈言:保持自己的完美主義,嚴格要求自己,reality is true。

                    沈同學,也是給了一個我自己也沒做過的東西,讓他自己去倒騰地,最后倒騰出來得也還不錯,就是這個東西感覺好倒騰一點,學習能力還是值得肯定的。印象中,態度很好,話有點少,所以我能寫下來的東西也有點少,以后還是要跟人多交流一點。臨別贈言:保持現有的良好態度和學習能力,人生就跟大學四年最后畢業一樣,每個階段都是有任務的,要按時完成各個階段的任務。

                    周同學,我覺得他是屬于那種有點萌的,每次都會喝飲料,而且屬于典型地看瓶子和飲料的人,那些飲料瓶都很有意思。我第一次見到他的重修課表的時候有點嚇人,比大一的課表還滿,課都排到晚上九十節了,他說他大一的時候一門課都沒掛科,都是大二開始掛科的。我一直試圖跟大一的講掛科這件事情可能造成的后果,希望他們能理解我這個老年人的苦口婆心,不要等到撞到南墻的時候才發現為時已晚。他說他靠打游戲賺零花錢,就跟我們班有學生打工賺零花錢但是在上課的時候睡覺,既然賺的零花錢還不夠重修費,干嘛不好好學習,學好了還可以有獎學金啊,這么簡單的數學道理為什么看不明白。也希望大家遠離手機和電腦游戲,畢竟你沒有競技的水平。他是屬于那種態度特別特別特別好,而且如果有什么事情都是會提前講,沒來也會提前說明原因以及后面補上的時間,我覺得能力是可以培養的,但是禮貌是從小培養起來的。臨別贈言:兄弟,逆襲啊!爭取在接下來的半年順利畢業!

                    史同學,感覺遇到這種人,每次都能互懟起來,在我把“不能畢業”作為口頭禪以后,有一天他跟我說,老師,我們要用網絡用語,你就說我們要涼了,不能畢業聽著扎心。來問我要桃子,到時候趕不趕得上純屬緣分。說要給我敬酒,我說下次去中心街的時候多請我吃幾個羊蹄就好了。竟然公務員的筆試過了,出乎我的意料,說明,并不是學不好,只是有所有學生的通病,懶的。最后也是在我的百般挑剔中順利地把自己的東西做完寫完了,從一開始的不能看到最后的像那么回事。我覺得真的不是做不到,只是愿不愿意做的問題。有個經常不來上課的學生說為什么吃得起生活的苦但是吃不起學習的苦呢,因為生活的苦會自己找上門來,但是學習的苦不會,其實也會的,比如你快畢業的時候,這種難受就會席卷而來。臨別贈言:希望以后的每一天都是熱的,別涼了。

                    畢業論文寫作指導總結

                    畢業論文寫作,思路決定你的寫法,是按什么順序,這根據自己論文的實際情況而定,只有做到研究思路清晰,才能圍繞主體開展論述,以下是小編J.L為大家分享的關于畢業論文寫作指導總結范文。

                    畢業論文寫作中,要善于用簡明扼要的話總結自己的觀點,就是在論文下級標題對自己的觀點要有所體現,切忌把觀點隱藏在正文中間,要做到導師看了你的綱目,就知道你寫了什么,表達了怎樣的觀點。

                    1.首先我們肯定要選著一個自己熟悉的題目,且要準確

                    有句話說的不錯,看菜不誤磨刀工嘛。畢業論文寫作都是一樣的道理,選一個自己熟悉的題目,在寫論文會有一種得心應手的感覺。

                    選題的時候,我們不關熟悉就可以啦,還考慮很多其他因素,既要符合理論的發展趨勢,緊跟時代的步伐,一定的創新,也要有一定的學術價值;這也是對自己專業知識的一種考驗。

                    在選題時一定要進行深入的論證,有要結合自身情況,量體裁衣,確定題目。

                    題目一旦論證確定,就要樹立目標和信心,堅定的寫下去,在寫作過程中遇到困難在所難免,沒有誰會一氣呵成,不關有還是沒有,反正我是不信會有的。

                    我們只有面對困難,尋求解決困難的辦法,切忌信念不堅定,不敢下手,一定要相信自己,選定的題目是經過深思熟慮,跟訪考慮的。

                    自己有能力有信心寫下去,這一點,信心最重要,這是我們論文寫作的動力和支撐。

                    2.思路清晰

                    題目確定了,我們就題目進行深入的論述證明,要確定好思維導圖,這樣就會有明確的條理。

                    畢業論文寫作,思路決定你的寫法,是按什么順序,這根據自己論文的實際情況而定,只有做到研究思路清晰,才能圍繞主體開展論述,這也是從總體上對論文的一個把握,不會讓論文寫作偏離主題,我們可以列出論文的各級標題。

                    3.論點要言簡意賅

                    畢業論文寫作中,要善于用簡明扼要的話總結自己的觀點,就是在論文下級標題對自己的觀點要有所體現,切忌把觀點隱藏在正文中間,要做到導師看了你的綱目,就知道你寫了什么,表達了怎樣的觀點。不要把自己觀點藏起來,別人都看不到,誰知道你寫的什么?

                    4.論據要充分

                    畢業論文,重在論證。把道理講明白,為什么是這樣的觀點,論據一定要充分。舉例子進行論證,只要是發生過存在的,都可以用來論證,論據充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點才能站得住腳。

                    5.合理借鑒和引用他人的成果

                    叫借雞下蛋,也就是說借勢,讓自己論證有著堅實的后盾。在引用他人的研究成果時,一般要遵循一個原則,引用了人家的論點,就不能引證人家的論據,引用了論據,就不能引用論點,這樣可以避免不必要的麻煩。

                    6.文中腳注和參考文獻要全面

                    在畢業論文寫作中,不可能不引用別人的觀點,不過要在論文中標注出來了,這是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要標明文獻的出處,具體到頁碼,不然很容易有抄襲的嫌疑。

                    一般在引用中,不能出現大段的引用,最好是轉化為自己的語言,把意思表達出來。這樣才能通過論文查重,不然你沒標注,就會檢測出你的論文是抄襲的,所以標注很重要。

                  畢業論文總結(6)

                  畢業論文總結范文

                  2010年3月下旬,我開始了我的畢業論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態,再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。歷經了幾個月的奮戰,緊張而又充實的畢業設計終于落下了帷幕。回想這段日子的經歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業設計的過程中,我擁有了無數難忘的回憶和收獲。

                  3月中旬,在與導師的交流討論中我的題目定了下來,是基于InSAR技術的礦山地面高精度沉降監測模型與方法。當選題報告,開題報告定下來的時候,我當時便立刻著手資料的收集工作中,當時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導師,在導師細心的指導下,終于使我對自己現在的工作方向和方法有了掌握。

                  在搜集資料的過程中,我認真準備了一個筆記本。我在學校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網上查找各類相關資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導師進行溝通。

                  4月初,資料已經查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導師聯系,并和同學互相交流,請教專業課老師。在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。

                  4月底,論文的文字敘述已經完成。5月開始進行相關圖形的繪制工作和論文的排版工作。為了畫出自己滿意的示意圖表等,我仔細學習了Excel以及word的繪圖技術。在作圖初期費了很大的力氣和周折作的圖還是不好,經過導師的指導,我逐漸掌握了技巧,我逐漸掌握了畫圖的技巧。在老師的指導下我也完成了論文的排版工作。論文的初稿基本完成。

                  6月初,我把我完成的初稿交給獨知行老師,獨老師根據我寫的論文進行了耐心的指導,從圖形的格式、公式的格式、論文的重點和文獻綜述方面都一步一步的教導了我。經過老師的細心指導我對論文的內容格式等進行了一定的修改。

                  當我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業設計稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業論文的制作過程是我的一次再學習,再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學期間所學到的知識。
                    我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設計電路圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多InSAR的知識,讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對當今礦山地面地形監測、D-InSAR最新發展技術有所了解。在整個過程中,我學到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學領域有所作為。

                  寫作畢業論文是我們每個大學生必須經歷的一段過程,也是我們畢業前的一段寶貴的回憶。當我們看到自己的努力有收獲的時候,總是會有那么一點點自豪和激動。任何事情都是這樣子,需要我們腳踏實地的去做,一步一個腳印的完成,認真嚴謹,有了好的態度才能做好一件事情,一開始都覺得畢業論文是一個很困難的任務,大家都難免會有一點畏懼之情,但是經過長時間的努力和積累,經過不斷地查找資料后總結,我們都很好的按老師的要求完成了畢業論文的寫作,這種收獲的喜悅相信每個人都能夠體會到。這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,相信對我未來的學習和工作有很大的幫助。

                  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經接近畢業,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

                  腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。
                    在這次畢業論文撰寫中也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學。
                    在此更要感謝我的導師和專業老師,是你們的細心指導和關懷,使我能夠順利的完成畢業論文。在我的學業和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴謹治學態度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導師身上,我不僅學到了扎實、寬廣的專業知識,也學到了做人的道理。在此我要向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

                  ?

                  畢業論文總結(7)

                  1.論文題目:模板法制備Cu2O納米柱及其光電性能

                  2.論文進展狀況:該畢業論文包括以下幾個部分:(1)查閱約20篇文獻,了解課題研究現狀與成果,寫出文獻綜述(第1-2周);(2)初步試驗,寫出實驗設計方案及開題報告,并進行開題答辯(第3-4周);(3)實驗研究,獲取真實、有效的實驗數據并對其進行研究和處理(第5-10周);(4)畢業設計(論文)的修改與定稿(第11-13周);(5)論文送審、論文答辯(第14-15周)。

                  在這段時間的主要成果有:閱讀了很多關于研究Cu2O的論文、期刊等資料,了解了Cu2O的制備方法、性質、研究現狀、發展前景等,為后期的畢業論文撰寫提供了堅實的基礎。化學是一門只有數據才有發言權的學科,所以本人通過實驗,獲得了很多數據,這對畢業論文的撰寫有非常大的幫助。

                  3.存在的問題及解決的措施:在實驗的過程中,遇到了所制得的產品與預想的產品存在形狀和結構上的差異,經過閱讀相關文獻和請教指導老師,發現這一問題是由于實驗條件的差異所引起的,比如溫度、酸堿度和沉積時間等這些都可導致產品發生變化,因此,通過嚴格控制這些實驗條件最終獲得了預想的產品;在撰寫開題報告時,參考文獻的格式書寫有錯誤,經過老師、師姐和認真查閱畢業時間工具書,最后將其改正;在外文翻譯中,出現了很多語病、翻譯不準確,我重新審閱多遍并在老師的幫助下,最終完成了該部分。

                  4.后期工作安排:截止到2013年5月8日,畢業論文的書寫,按照計劃已經進行了三分之一,在以后的日子里,爭取完善前期工作,并且根據指導老師的指點,優化一部分章節內容。然后繼續完成論文的后續工作,具體如下:

                  (1)2013年5月8日至2013年6月1日,完成論文的后期調查工作,并整理、分析調查數據;

                  (2)2013年6月2日至2013年6月10日,書寫并完成論文的剩下部分;

                  (3)2013年6月11日至2013年6月20日,完善畢業論文,準備畢業答辯。

                  畢業論文總結(8)

                  竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除畢業論文指導總結



                    篇一:畢業設計指導教師工作總結
                    本科畢業設計(論文)指導教師工作總結
                    畢業設計(論文)工作是教學計劃的重要組成部分,是學生大學四年中最后學習階段和綜合訓練階段,是對學生學習與實踐成果的全面總結,更是對教學計劃和培養目標的全面檢驗。畢業設計(論文)不僅對所學知識起到深化和提高的作用,也是畢業資格認定的重要依據。
                    本人很榮幸的成為了一名畢業設計(論文)指導教師,在畢業設計(論文)的各個環節上嚴格按照學校本科畢業設計(論文)指導文件的要求執行。定期為學生進行畢業設計(論文)進度檢查和學生論文指導,隨時為學生解決各類問題,使畢業設計(論文)工作得以順利進行。
                    本次畢業設計(論文)我共指導了6名同學。包括本科班3人、專升本2人,雙學位1人。其中2人做設計,4人寫論文。畢業設計(論文)共分八個階段完成:(1)畢業設計(論文)選題階段;(2)下達任務、查找文獻階段;(3)開題階段;(4)畢業設計(論文)撰寫階段;(5)查重整改階段;(6)畢業設計(論文)修改完善;(7)評閱、成績評定階段;(8)答辯準備指導階段。在整個階段中都嚴格要求學生,保證學生不離校,堅持每周召開一次指導見面會,并通過電話、QQ、郵件等多種途徑有效的和學生實時聯系,保證本科畢業設計(論文)的進度和質量。
                    通過師生共同努力,本組同學均按計劃完成了畢業設計(論文),本組學生的所有論文都在實證研究的基礎上,進行嚴謹的數據分析、討論,很好的將四年所學的知識應用于實踐。最終6名同學成績均在80分以上,其中兩位同學的畢業論文達到90分以上。本次畢業設計(論文)的總成績為指導老師成績×40%+評閱老師成績×20%+答辯
                    成績成績×40%。
                    通過本次指導,發現畢業設計(論文)指導工作還存在許多問題需要總結和改進:(1)個別學生態度端正,但是存在惰性心理,不能積極主動與老師溝通;(2)資料缺乏,許多學生感到圖書館參考資料不夠或找不到想要的外文文獻資料,同時學生自己動手查資料的主動性和技巧性也需要提高;(3)存在就業和畢業設計(論文)發生沖突現象,在畢業設計(論文)期間有個別學生請假實習、面試等問題。
                    (4)學生畢業設計(論文)內容與今后就業相關性問題,由于畢業設計管理平臺的引進,學生選題比較被動,還應加強聯系溝通,選定適合自己的方向,為就業奠定更好的基礎。
                    本次畢業設計(論文)工作通過畢業生和教師的辛勤努力圓滿結束了,我將認真總結經驗,在今后畢業設計(論文)指導工作中努力取得更好的成績。
                    篇二:畢業設計指導工作總結
                    畢業設計指導工作總結
                    畢業設計是教學計劃的重要組成部分,是學生在校學習的最后一個階段環節,是對所學專業理論知識和實踐技能的綜合能力的檢驗,也是對我們自學能力和解決問題能力的一次考驗,這一過程對學生的學習能力和獨立思考及工作能力也是一個培養,是一種綜合的再學習、再提高的過程,是學生步入社會參與實際工作的一次極好的演示,是學校生活與社會生活間的過渡。同時畢業設計的水平也反映了我們教育的綜合水平,因此學院系部十分重視畢業設計這一環節。本人作為一名畢業設計指導教師,在畢業設計的各個環節上嚴格按要求執行。定期進行畢業設計進度檢查和學生設計作品指導,隨時為學生解決各類問題,使畢業設計工作順利進行。
                    本次畢業設計我指導的是11級畢業設計女裝7班的50名同學。畢業設計共分五個階段完成:(1)畢業設計調研階段;(2)擬定任務階段;(3)開題階段;
                    (4)任務實施階段;(5)畢業設計說明撰寫和評閱階段;(6)成績評定階段。為了保證整個過程按計劃執行,提高學生的畢業設計質量,在擬定任務階段,首先根據畢業設計選題原則和學生畢業設計調研情況填寫畢業設計任務書。經再與學生討論,最后明確畢業設計選題,并實施設計創作。
                    通過師生共同努力,本班同學均按計劃完成了畢業設計,充分的反映了學生的創作激情和對現代服裝藝術設計思潮的理解。其中許瀚月設計的《尚說新語》、羅玉竹設計的《鉤戀》以及韓小美設計的《暗語》作品尤為突出,代表了我班畢業設計的最高水平。畢業設計評分主要是針對如下幾個方面考核、評分:
                    (1)工作態度與紀律(2)基本理論、基本知識、基本技能(3)獨立工作能力、分析解決問題能力(4)完成任務的情況和水平及主要創新點.。
                    在這次畢業設計中,我具體從以下幾個方面開展指導:
                    第一,下發畢業設計任務書,講明畢業設計的目的,強調規范和要求。使學生深刻認識到畢業設計對自己專業技能和素質提高的重要性。
                    第二,指導學生選題,搜集項目資源;根據學生準備的資料和設想的方案與風格,做初步的建議和指導。盡量把關,減少同學之間的重復和直接從網上下載的拿來主義。要求學生在做初稿之前,收集預備設計的色調、造型和風格,然
                    后借鑒其精華,使設計更到位。
                    第三,在確立了選題之后,學生開始繪制款式圖和效果圖,針對學生的設計進行針對性指導,
                    第四,指導服裝設計的成衣制作表現,服裝要體現出最起碼的材質選用,款式新穎,風格協調,色調統一。
                    第五,按要求進行畢業設計手冊裝訂,統一了文件夾和裝訂形式。對文件夾的標簽進行了統一的設計,這樣更正式、美觀。畢業設計指導工作還存在許多問題需要總結和改進:
                    (1)少部分學生態度不端正,不能主動與老師溝通。
                    (2)資料缺乏,許多學生感到圖書館參考資料不夠或找不到想要的資料;有的同學缺少自己查資料的主動性。
                    (3)存在就業和畢業設計發生沖突現象,在畢業設計期間不能按時到校,集中輔導。在今后的畢業設計工作中,還需注意加強與用人單位的聯系溝通,建立一個良好的、相互理解的實習就業通道。
                    (4)整個過程,存在很多不定性,很多規范和要求,還存在不盡完善的地方,希望下次工作可以做到更細處。
                    指導過程是教學相長的過程,與學生交流和指導的過程中,也拓展了我的教學思路,這個過程其實是教師檢驗教學效果,改進教學方法,提高教學效果的絕好機會。本次畢業設計工作通過畢業生和教師的辛勤努力圓滿結束了,我將認真總結經驗,在今后畢業設計指導工作中努力取得更好的成績。
                    陳
                    20XX年11月
                    篇三:畢業論文指導課心得
                    畢業論文指導課心得
                    王瑞20XX060103思想政治教育專業
                    如今的時代有網絡書庫、在線閱讀,word文檔中有自動拼寫和語法檢索,輸入法中有自動聯想詞句,還有很多很多方便我們寫作,同時卻使我們懶惰的科技出現。偶爾要交一篇論文,大家滿腹牢騷去應付了事,更不必說主動去寫些什么。大四第一學期開的畢業論文指導課真的是使我們的論文寫作不再迷茫。首先何以提筆?當我們工作中一時萌發的想法或疑問吧,相信自己并抓住這可貴的靈感,記錄它、追尋它、完成它。靜下心來,提起筆來,相信于浮躁且功利的氛圍里,還是能夠堅持一下,為那白駒過隙般的靈感努力一把的。
                    第二點是思路,應該說興趣能找到寫論文的方向,但一篇論文能完整地寫下來是需要有一個明晰的思路的,思路如何形成呢?作為一名大學生,我們每次看雜志、看報紙或是遇到一件事都已經從以前的簡單接受到有自己的觀點和想法,我認為寫論文就是把自己的這些觀點和想法用筆寫在紙上,然后用各種方法證明它的正確性,這樣寫論文的思路就出來了。
                    有了寫論文的思路,下一步就是搜集資料開始為論文添磚加瓦了,如果是帶著興趣來做這件事,那么這一過程將會有很大的收獲。搜集資料無非是在網上和圖書館,閱讀各種有關論文內容的雜志、報紙、書籍等,而每一次閱讀都會有新的思想和自己的想法碰撞,這不僅對寫論文有幫助而且對個人思想上的認識也會有很大的影響。
                    寫學術性論文多要求語言文字的科學性,要求作者有很深的專業知識功底,論文的內容需要經得起推敲,論文中引用的數據、事例必須是經過論證的。這就要求我們在寫論文前要做足功課,專業知識是第一重要的,閱讀大家的文  
                  章是必要的,同時廣泛閱讀各類書籍,關心時事,多聽講座,擴大自己的知識面以此來豐富自己的思想對寫論文是很有幫助的,另外我還認為學校的選修課是很有必要聽的,現在現實生活中寫論文很多是重復話題,沒有新思想,多聽選修課不僅能夠學到不一樣的知識而且創新往往在學科交匯處發生,這樣寫出的文章才有新意。
                    關于內容方面:
                    1、選“自己所長”。日常的教學活動和教學研究為選題提供了沃土和源泉。
                    教學論文的選題從自己的教學實際出發,這是選題的最基本最重要的方向。首先要選擇自己留心思考、認真研究過并有所收獲的問題,這樣的選題才有可能考慮寫作,沒有實踐基礎或雖有實踐但無收獲體會,是寫不出好文章的。選“自己所長”還指選擇自己對此有濃厚研究興趣的問題,選擇自己感興趣的,可以激發自己研究的熱情,調動自己的主動性,以專心、細心、恒心和耐心的心態去完成論文的撰寫。
                    2、選“四點問題”。就是選擇教育教學實踐中亟待解決的難點、重點、熱點和冷點問題,前三點問題帶普遍性、整體性和全局性,冷點問題更需要獨創性。當然,也可以是“熱點問題冷思考”“冷點問題熱實踐”,但不管怎樣,都要結合自己的教學實踐,談自己的新認識、新發現、新創造,或完善或糾偏或發展“潮頭”理論。當前,新課程的實施,新教材的運用,為教師的研究提供了交流的平臺和實質性的研究載體
                    3、選“缺陷空白”。就是選擇未被開墾的處女地或旁人研究缺陷處。教師應有獨特的眼光和超前的意識去思索、去發現、去研究教學實踐中那些“缺陷和空白”,用自己的智慧去填補、糾正、豐富和發展,這也是很有科學價值和現實指導意義的。
                    4、選題宜小不宜大。選題一般不宜過大,即切口要小,小易深,大易空。選題過大,道理講不清說不透,最好是截取某一個小問題或某一個大問題的一個側面來寫,把道理說清楚,使人們看后得到啟發,受到教益。
                    5、選題宜新不宜舊。文貴創新,有無創新關系到論文價值的大小。要注意從教學的新理論、新觀點、新方法中選題。選題陳舊,老生常談,沒有創見,沒有新意,論文寫的再多也是沒有什么價值的。有些題目,別人寫了多次,如自己又提不出新觀點、新見解,就沒有必要再寫了。
                    寫論文更像是一次歷練,這一過程是自己在尋求知識表達自己的過程,也是一次與人溝通尋求思想交流的過程。
                    

                  畢業論文總結(9)

                  畢業論文總結展望

                  畢業論文總結展望【1】

                  畢業設計對于每個大學生來說是一門必修課程,在大學這一個求學階段只有一次。

                  面對這一次難得的機會,我想檢驗一下自己真正的實力和潛力,盡全力完成這次畢業設計,為美好的大學生活畫上圓滿的句號。

                  畢業設計跟我們平時上的基礎課或者是專業課不同,它是一個課題,要用到很多綜合性的知識,最重要的是讓學生體驗一下做科學研究的整個過程。

                  畢業,最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐當中的過程就數畢業設計了。

                  這次我選擇的畢業設計題課是********************投標文件編制。

                  這次畢業設計讓我獲得了從理論到實踐的跨越。

                  在這一階段里,從開始的確定選題,書寫開題報告,到逐項計算工程量,讓我對自己即將從事的專業有了新的認識。

                  我的畢業設計的課題主要步驟是:

                  1、收集資料,比如該樓盤的施工圖紙、勘測報告以及相關的技術規范等等。

                  2、熟悉圖紙。

                  熟悉圖紙是計算工程量的前提條件,只有把圖紙熟悉透徹了才能在計算工程量的時候避免很多的問題。

                  3、計算工程量。

                  計算工程量包括以下幾個部分:土石方計算(基礎計算)、基礎墊層計、各層柱、梁、板混凝土工程量計算、屋面工程、樓地面工程、外墻裝飾、腳手架計算、套工程量定額。

                  4.編制施工組織設計。

                  5.剩余部分的撰寫以及論文的排版。

                  完成了工程量計算這一部分的工作內容,我覺得自己又從新將自己曾經學習過的知識再次學習了一遍,對于各個工程量的計算規則,又有了進一步的熟悉。

                  在這么的過程中,每一步都是自己親自做過的,遇到的問題也非常多,在經過遇到問題,思索問題到解決問題的過程中,收獲是最多的。

                  以往沒有注意到的問題,都在這一次的畢業設計中得以體現,這培養了我的細心,耐心和專心。

                  指導老師給予的指導、同學的幫助讓我受益良多,無論是理論工作上的計算,還是實際現場施工操作,老師都給我們做了詳細的分析,讓我在計算各個工程量時更能理論結合實際,更合理地計算工程量。

                  通過這幾個月的畢業設計的編寫工作,我對于工程造價管理有了更深入的了解,對于造價行業有了更多的認識,這為我以后的職業生涯有著很深遠的影響。

                  隨著我國建沒事業的迅速發展,不論是我國建設項目管理的法規、規范及政策制度,還是程造價管理企業的經營水平,以及從業人員的素質都有了明顯的進步和提高。

                  我作為一名工程造價管理專業的畢業生更要在以后的置業生涯中提升自己的各方面素質,提升理論與實踐能力。

                  因此我要立足于國內外工程造價研究和應用發展的前沿,結合我個人情況與工程建設行業發展情況,全面提高自己的能力,順應時代潮流,成就自己的一番事業。

                  畢業論文總結展望【2】

                  20xx年4月,我開始了我的畢業論文工作,時至今日,論文基本完成。

                  從最初的茫然,到慢慢的進入狀態,再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。

                  歷經了幾個月的奮戰,緊張而又充實的畢業設計終于落下了帷幕。

                  回想這段日子的經歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業設計的過程中,我擁有了無數難忘的回憶和收獲。

                  3月初,在與導師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031單片機控制LED顯示屏設計。

                  當選題報告,開題報告定下來的時候,我當時便立刻著手資料的收集工作中,當時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。

                  我將這一困難告訴了導師,在導師細心的指導下,終于使我對自己現在的工作方向和方法有了掌握。

                  在搜集資料的過程中,我認真準備了一個筆記本。

                  我在學校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網上查找各類相關資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數量多,這有利于論文的撰寫。

                  然后我將收集到的資料仔細分類,及時拿給導師進行溝通。

                  4月初,資料已經查找完畢了,我開始著手論文的寫作。

                  在寫作過程中遇到困難我就及時和導師聯系,并和同學互相交流,請教專業課老師。

                  在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。

                  4月底,論文的文字敘述已經完成。

                  5月開始進行相關圖形的繪制工作和電路的設計工作。

                  為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細學習了Excel的繪圖技術。

                  在設計電路初期,由于沒有設計經驗,覺得無從下手,空有很多設計思想,卻不知道應該選哪個,經過導師的指導,我的設計漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統方案。

                  畢業論文總結(10)

                  會計畢業論文總結

                  篇一:會計畢業論文實習總結
                    實習總結
                    經管系09級會計班 XXX
                    不知不覺,實習已經結束了,通過本次實習,使我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。
                    在XXXX獲得了一次十分難得的實習機會,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的實習使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實習中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。
                    經過這段日子的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習。總而言之,這次的工作機會讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
                    通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。
                    XX年6月
                    1
                  篇二:會計畢業論文-免費
                    我國的會計教育創新探索
                    【摘要】會計教育在會計學科建設中的地位已經得到會計學界的認可,而對會計教育進行深入研究的重要意義也日益顯現。近幾年來,我國會計學界對會計教育的研究取得豐碩成果。本文指出了我國目前大學會計教育中存在的問題,在簡要說明我國會計教育面臨的新環境的基礎上,著重分析了我國加入WTO后會計教育存在的一些問題及提出了解決的對策,也提出了加強會計教育研究的建議。WTO給我們帶來的機遇在于:我國會計教育的進一步擴大對外開放;會計教育領域的競爭機制引入;人們對會計認識的提高,及對高層次會計人才的需求。WTO對會計教育的挑戰主要包括政治經濟的變化、社會文化環境的變化、科技水平的提高、會計人才市場需求的變化、國外教育機構的競爭等。
                    【關鍵詞】WTO 知識經濟 會計高等教育 會計教育研究 機遇 挑戰
                    前言.............................................................................................................3
                    一、經濟全球化與中國會計環境的變化………………………………………………………………………4
                    (一)、經濟全球化將推進我國會計國際化進程……………………………………………………………4
                    (二)、經濟全球化將促進國內外會計文化的交匯…………………………………………………………4
                    (三)、經濟全球化將加速我國會計與教育服務領域的開放………………………………………………5
                    (四)、經濟全球化將加劇我國會計職業界的競爭…………………………………………………………5
                    (五)、經濟全球化將加快我國會計法律、法規體系的建設………………………………………………6
                    二、 經濟全球化下我國高等會計教育的改革創新……………………………………………………………6
                    (一)、教育目標創新……………………………………………………………………………………………6
                    (二)、教育戰略創新……………………………………………………………………………………………7
                    (三)、培養機制創新……………………………………………………………………………………………8
                    (四)、知識體系的整合創
                    新……………………………………………………………………………………8
                    (五)、教學模式創新……………………………………………………………………………………………9
                    (六)、教育理念創新……………………………………………………………………………………………9
                    三、結語…………………………………………………………………………………………………………10
                    四、參考文獻………………………………………………………………………………………………………11
                    經濟全球化已成為世界經濟發展不可逆轉的潮流。自20世紀90年代以來這一趨勢日益明顯,并呈不斷加速之勢。所謂經濟全球化,根據國際貨幣基金組織在《世界經濟展望》(1997)解釋:“是指跨國商品與服務交易及國際資本流動規模和形式的增加,以及技術的廣泛迅速傳播使世界各國經濟的相互依賴性增強”。
                    簡單概括,全球化實際上是經濟發展使各國日益相互依賴的過程,也是建立一個無疆界經濟的過程,這個過程中資源得以在全球范圍內進行合理配置。經濟全球化趨勢將引起我國的社會政治、經濟、文化等領域劇烈的制度變革。其中,中國的教育市場尤其是高等會計教育在經濟全球化的大潮中同樣面臨著嚴峻的挑戰。
                    因此,重新審視我國會計教育的現狀,探究在經濟全球化背景下我國高等會計教育改革的趨向,是當前急待解決的現實問題。
                    一、 經濟全球化與中國會計環境的變化
                    (一)、經濟全球化將推進我國會計國際化進程
                    經濟全球化是世界各國各地區在經濟發展過程中由封閉保守走向開放合作,實現互利互惠的過程。該過程實質上已將一國之內的經濟運行機制擴展到全球范圍,這既是經濟全球化最本質的特征,也是會計環境變化最集中的表現。因此,在樹立經濟全球化觀念的同時,應確立會計發展的國際化觀念。會計國際化是伴生于經濟全球化的一種趨勢,是一個發展的過程。在經濟全球化發展過程中,隨著企業經濟業務日趨復雜、市場競爭日益加劇、合并浪潮不斷掀起、跨國公司的進一步發展、大型的集團公司不斷涌現,出現了許多新的組織形式和經濟業務類型,這些對會計理論和實務提出了更高要求,對培養適應跨國性的會計人才也提出了更高要求。經濟環境的這種發展變化,客觀上要求我國會計向國際會計準則和國際會計慣例靠攏,即推進我國會計的國際化進程。
                    (二)、經濟全球化將促進國內外會計文化的交匯
                    在經濟全球化趨勢下,我國對外開放的進程將進一步加快,與世界各國之間的經濟貿易往來越來越密切,中外雇員之間的交流與合作越來越頻繁,西方國家的社會文化觀念將不斷地滲入我國的政治、經濟生活等各個方面,從而對我國傳統的文化、觀念等產生深刻的影響。中國會計文化也不例外,隨著社會環境的變化、市場的開放以及競爭的加劇,它將進一步地與國際會計文化融合。如在會計意識與觀念上,會計人員必須樹立和強化全球意識、競爭意識以及風險觀念、外向經營觀念、遵從國際慣例觀念;在會計的價值觀上,將更加強調職業判斷和行業自律、會計處理上的真實反映與樂觀主義、信息披露上的公開與透明;在行為規范上,將更加注重國際會計準則。國際會計準則將成為各國會計人員共同遵守的行為準則,成為各國會計行為的指南和判斷會計行為是否科學的主要依據。會計的國家特色或區域特色逐漸淡化,國際化將得到強化,會計真正成為國際通用商業語言,登上了國際經濟大舞臺。在這種背景下,我國傳統會計文化將逐步融入國際會計文化,正如美國著名會計史學家邁克爾?查特菲爾德所說“會計的發展是反應性的,也就是說會計主要是應一定時期的商業需要而發展的,并與經濟的發展密切相關”。會計文化是對會計環境的反映和高度概括與提煉,體現的是會計理念和思想的精髓,而這種理念與精髓正是來自于會計環境。
                    (三)、經濟全球化將加速我國會計與教育服務領域的開放
                    我國已經加入了世界貿易組織(WTO),WTO是經濟全球化的產物,同時也是進一步推進經濟全球化的制度保證。根據世貿組織服務貿易總協定之規定,我國的許多服務貿易領域將向國外開放,其中,會計服務以及教育服務是兩個重要領域。
                    在會計服務領域方面,我國的注冊會計師審計業務和會計軟件市場將成為國外會計公司的爭奪對象。如世界著名的國際會計公司(現在應為“四大”),它們憑借其雄厚的資金實力、技術優勢、先進的管理等將會更多地在我國許多大中城市設立相應機構、布設網點,搶占中國的會計市場,其他國外會計公司也將會緊跟其后。一旦審計市場和會計軟件市場全面對外開放,必將對國內的注冊會計師事業和會計軟件事業形成巨大的沖擊,也對我國的會計師事務所之間、會計軟件公司之間的聯合與重組,對會計服務質量、會計人才素質的提高產生巨大的壓力。
                    在教育服務領域方面,由于信息技術的發展,知識的傳播己越來越不受國界的限制,各國的發展也愈益依賴知識和信息的廣泛應用。高等教育國際化已成為各國高等教育發展趨勢,也是各國高等教育必須作出的戰略選擇。中國的高等教育也將隨著網絡化、信息化以及經濟全球化進程的加快而進一步走向國際化。國外的教育機構紛紛“走進來”進行跨國辦學,不僅可以直接辦學,也可以通過英特網開展“遠程教育”來間接辦學,同時“走出去”的出國留學人員也會大幅度增加;此外,各種國外的認證考試也是教育市場準入方式的一種,即所謂的“在服務消費國的商業存在”,如以會計為例,英國的ACCA、AIA、加拿大的CGA等高級職業資格考試在我國正升溫受寵。
                    (四)、經濟全球化將加劇我國會計職業界的競爭
                    在會計市場將全面開放的同時,我國會計職業界面臨國際市場的競爭也將空前激烈。首先是來自于國外會計師的競爭,因為隨著國外企業、國外公司大量進入我國市場,它們會帶來一批會計專業人員,這些會計專業人員長期在“國際游戲規則”下從事會計、審計業務,除了精通國際公認的會計、審計準則,有豐富的經驗和技能外,還具有良好的思維能力、全新的理念和較強的適應能力;其次是來自于會計執業人員本身的業務素質和專業技術能力,在經濟全球化的背景下,會計人員面臨的不僅是日益復雜的國內業務,而且有許多新型的國
                    外業務;不僅要對內提供企業經營管理用的會計信息,而且要向企業外部包括世界各地的信息使用者提供會計信息。這就要求我國的會計人員具有較高的業務素質和較強的專業技術能力,然而在我國1300余萬會計從業人員中,有將近七成是大專學歷以下的,他們現有的業務素質和專業技術能力難以適應這些要求。
                    (五)、經濟全球化將加快我國會計法律、法規體系的建設
                    在經濟全球化進入發展階段后,其目標在于積極參與共建、整合全球化的組織制度及法制規范(伍中信、杜晶,XX)。我國社會主義市場經濟體制是伴隨著經濟全球化發展的大趨勢而建立的,市場經濟在一定程度上也是法制經濟。自改革開放特別是20世紀90年代以來,為適應會計的國際化要求,我國在會計法律、法規及制度等方面的建設做了大量的工作,如修訂了《會計法》、頒布了《企業會計制度》等,使我國的會計法規體系基本建立起來,初步做到有法可依。但隨著經濟全球化趨勢的逐漸深入,現行的會計法規體系呈現出不周密、不完善,如有些會計法規的規范內容狹窄、缺乏可操作性,不同層次會計法律法規的不協調性,有些規定與國際慣例特別是與WTO的規范間存在沖突等。因此為主動參與并適應經濟全球化的發展,必須建立、健全會計法規體系,加強對法律、法規執行機制建設,使我國的會計工作步入法制軌道。
                    二、經濟全球化下我國高等會計教育的改革創新
                    (一)、教育目標創新
                    會計作為國際性商業語言,受社會經濟制度變革的影響較大。就高等會計教育的目標而言,長期以來會計教育界對此進行了廣泛地探討,達成了一定的共識,但仍存在一些問題。以本科會計教育為例,國家規定本科會計教育的目標為:“培養能在企事業單位、會計師事務所、經濟管理部門、學校、研究機構從事會計實際工作和本專業教學、研究工作的德才兼備的高級專門人才”。即所謂的“三位一體式”目標。我們認為這是一個不切實際的、虛擬性的目標。主要體現在:培養目標的定位過高、表述上過于籠統、各學歷層次的培養目標界限不明確。因為會計實際工作、教學工作以及科研工作三者在知識結構、理論基礎、實務操作能力等方面的要求有顯著的差異,對于本科教育而言,要實現“三位一體式”的目標有點好高騖遠、偏離實際。隨著經濟全球化進程的加快和我國社會主義市場經濟的發展,對會計人才需求層次將逐步提高,會計專業的碩士、博士研究生比例也將會逐漸擴大。因此,有必要對會計人才的培養目標進行重新定位,即教育目標創新。
                    教育目標的創新要以其學科的性質作為背景。就高等會計教育而言,其學科的性質屬于以應用型為主,這在我國會計理論界已基本形成共識。正因為如此,會計學科的性質決定了會計教育的主要任務是培養應用型、復合型的會計人才。從我國會計教育培養模式來看,應用型、復合型會計人才的培養在高等會計教育中占主導地位,而學術型或理論型的人才培養只占少數。從會計人才培養的結構和渠道看,學術型或理論型人才主要是會計碩士中的一部分和會計學博士,應用型人才則主要是本科及部分碩士,“應用型人才的最終學位是碩士,但對理論型人才來說,碩士只是過渡性學位,終極學位是博士”(周新城、任兵,1997)。在經濟全球化進程中,應用型、復合型會計人才將是社會廣泛需求的人才,也就是說,本科生教育及碩士研究生教育作為最主要的教育學歷層次將在整個會計教育體系中處于核心地位。因此,對于我國高等會計教育來說,其目標應定位為:為適應經濟全球化帶來的機遇與挑戰,以盡快的速度和最有效的方式,不斷培養出具有全球意識、發展眼光、國際交往和國際競爭力的應用型、復合型會計人才,即具有國際化、未來化和創業化。
                    (二)、教育戰略創新
                    高等教育國際化已成為各國高等教育發展的趨勢。而實施國際化戰略可采取諸如推行雙語教學、推進教材國際化及師資水平的國際化等措施。其中,有步驟地推行雙語教學是高等會計教育改革的切入點。教育部高教司已在XX年制定了推動“雙語教學”的文件,提出今后本科教育20%以上的課程必須進行雙語教學,也就是說在高等院校20%以上的課程要用英語或其他外語來進行教學。這對我國的本科教育將是一個巨大的促進,也將是一場大的教學革命。推行雙語教學既有利于提高學生的外語水平,培養他們適應對外交流的能力,也有利于直接了解國外先進的會計理論和方法、掌握國際會計實務和慣例。
                    會計教材作為會計教學的基礎,其質量優劣是影響高素質會計人才培養的關鍵因素之
                    一。我國目前的會計教材雖然品種多樣、數量繁多,但是在質量上良莠不齊,教材編寫上各自為政、隨意性較大,內容上比較刻板、低水平重復,難以達到經濟全球化下培養國際化人才的水準。我們認為,推進教材的國際化是我國高等會計教育改革的重點。而推進教材的國際化可有兩大途徑:一是增加使用國外,尤其是美、英等發達國家的會計原版教材,二是組織編寫具有國際化水準的會計系列教材,教材的編寫可以適度打破傳統的要素主義和結構主義的思維習慣,借鑒西方的教育思想和教學理念,引用國內外的典型案例,增加學科的最新成果及發展趨勢,既要體現教材的國際化,又要符合我國的實際情況、體現中國特色。 高校教師作為教學活動的主要承擔者,其水平高低直接影響教學質量的高低,近年來,隨著我國會計制度改革的逐漸推進,會計教師在知識的更新中整體素質有所提高,但仍存在許多問題,比較突出的有:一是師資的學歷層次偏低,據統計高等院校專業教師中具有碩士及碩士以上學歷的僅占25%左右,難以勝任本科及碩士研究生教育的師資要求;二是具有國際化水準的師資尤其是勝任雙語教學的師資嚴重不足;三是師資的業務素質整體偏低,如專業知識的老化、理論與實際的脫節、知識結構欠缺、科研質量不高等;四是師資隊伍的不穩定性,主要表現在高學歷會計人才難以加盟教師隊伍,現有的高學歷教師又有流失想象。所有這些構成制約教學質量的主要原因,也影響我國會計學科的發展和走向國際化的時間表。而師資質量的提高非一朝一夕所能解決的,因此,師資的國際化成為我國高等會計教育改革的難點,需要政府、社會、高校及教師等各方面的支持和努力。
                    (三)、培養機制創新
                    要培養具有國際化、未來化和創業化的會計人才,首先必須創新高等會計教育的培養機制。我們認為,應從以下幾方面入手:一是管理機制創新。管理機制即管理的機理與制度,有宏觀與微觀之分。就宏觀而言,是指國家在會計教育政策、發展計劃上的管理。依據我國的培養目標與現狀,國家教育主管部門要制定科學的會計教育政策和發展計劃,消除目前的混亂狀況,例如在學歷層次上規劃本科生的百分比、研究生的百分比,在布點設置上那些學校可以辦會計專業,那些學校不能辦會計專業等,都要有個科學的標準;就微觀而言,是指學校管理機制,學校是辦學主體,如何培養高素質的會計人才是高校的職責,對此首先要寬口徑、厚基礎,目標是夯實學生的基礎,拓寬知識面,在課程設置上外延兼融,注重增加交叉學科的教學;其次是實行2+2模式,即通識教育與專業分開,允許學生自選專業,培養學生的個性。二是引導機制創新。對會計學生教育時應采取引導式、啟發式教育,取消目前單向填鴨式教育模式。目前我們的會計教育模式依然以教師講授為主,每門課課時是固定的而且要點名上課,布置作業考試等,這種方式不能培養學生的創造力和想象力,學生被動學習,效果不佳。我們認為應采用開放式課堂教學,采取雙向交流式,教師引導學生自學,學生點評,教師輔導。教師可根據教學內容,事先計劃好,布置課外參考書。讓學生學事前預習、研究提出問題,教師可針對性解答。對于考試制度也應作相應的改變。三是激勵機制創新,即激勵學生的學習積極性和創造性以及教師教育質量的提高。對于學生的激勵有多種形式,
                  篇三:會計專業畢業設計總結
                    會計專業學生畢業設計總結
                    時光如白駒過隙,轉眼之間大學三年的時光已從指間流走,經過三年的學習,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來, 我在基本掌握了會計基礎知識的前提下進行了本次會計實訓練習。以下是此次實習中的一些心得和體會:
                    (一)從會計的基本流程來說
                    會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。按照企業會計制度的一般要求,會計的基本流程為首先設立總賬(原文來自: 小 草 范 文 網:會計畢業論文總結)、記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。并根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證,再根據會計憑證登記日記帳,根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳,根據記賬憑證及明細帳計算產品成本,根據記賬憑證編科目匯總表,根據科目匯總表登記總帳,并編試算平衡表,最后根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表。具體步驟如下:
                    1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
                    (1)、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
                    (2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
                    2、根據會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
                    3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
                    4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
                    5、根據記賬憑證編科目匯總表。科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
                    6、根據科目匯總表登記總帳。根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。
                    7、對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、
                    總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。
                    8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表。
                    將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。 資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。
                    (二)從會計的操作方法方面來說
                    從我個人實踐角度出發總結一下幾點小技巧:我們做的是會計工作,會計在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
                    現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。
                    若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。
                    銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出余額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。
                    現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣。每月要進行對帳工作,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應
                    注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。需要多加注意的是在企業成本的核算上,工業企業產品生產成本的構成,主要包括生產過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算,生產費用核算,是根據經過審核的各項原始憑證匯集生產費用,進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產成本的計算,是將通過生產費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期投產的產品本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工產品成本。如果期末有尚未完工的在產品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行分配,計算出完工產品的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應發票才能進行計入費用。
                    (三)從會計人員的個人素質要求方面來說
                    作為會計人員要嚴格規范自己的行為,主要體現在一下幾方面:
                    1.做會計要誠信。 在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。

                  畢業論文總結(11)

                  畢業論文致謝總結


                  致謝例一

                  時間如梭,轉眼畢業在即.回想在大學求學的四年,心中充滿無限感激和留戀之情.感謝母校為我們提供的良好學習環境,使我們能夠在此專心學習,陶冶情操.謹向我的論文指導老師王副教授致以最誠摯的謝意!王老師不僅在學業上言傳身教,而且以其高尚的品格給我以情操上的熏陶.本文的寫作更是直接得益于他的悉心指點,從論文的選題到體系的安排,從觀點推敲到字句斟酌,無不凝聚著他的心血.滴水之恩,當以涌泉相報,師恩重于山,師恩難報.我只有在今后的學習、工作中,以鍥而不舍的精神,努力做出點成績,以博恩師一笑.

                  另外,我必須感謝我的父母.焉得諼草,言樹之背,養育之恩,無以回報.作為他們的孩子,我秉承了他們樸實、堅韌的性格,也因此我有足夠的信心和能力戰勝前進路上的艱難險阻;也因為他們的日夜辛勞,我才有機會如愿完成自己的大學學業,進而取得進一步發展的機會.最后,我必須感謝我的朋友,正是因為他們在電腦技術上的無私指引,我才能得以順利完成該論文.

                  致謝例二

                  在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!

                  最后,再次對關心、幫助我的老師和同學表示衷心地感謝!

                  致謝例三

                  熱門標簽:
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