畢業實習論文范文17篇
畢業實習論文范文(1)
開放教育法學專科畢業論文
題目：“小產權”房及其買賣的法律困境與解決
姓 名：
學 號：
學 校： 河南省直電大
指導教師：
寫作時間： 2012年3月
小產權”房及其買賣的法律困境與解決
內容摘要：現行法律和政策對“小產權”房基本持否定態度。“小產權”房買賣過程中，涉及城鎮居民、村民、集體組織、國家等利益主體，通過利益分析可知“小產權”房買賣對于利益主體各方是利大于弊的，故對“小產權”房買賣合同不宜一概認定無效，而是應當將“小產權”房進行分類，并結合當前我國實際情況和國家關于“小產權”房的最新政策來討論買賣合同的效力。在一定期限前沒有獲得相關補正手續，或者不能滿足可以認定合同有效情形的，“小產權”房買賣合同無效。通過建立法定租賃權制度，可解決“小產權”房買賣不能辦理物權登記的障礙。從根本上解決“小產權”房買賣問題，需要建立完備的農村土地流轉機制。
關鍵詞: “小產權”房 合同效力 宅基地使用權 集體建設用地使用權
隨著近年來城鎮住房房價高漲，“小產權”房由于價格低廉，備受市場青睞。然而，政府部門卻“叫停”“小產權”房屋；法院也統一司法標尺，在審理此類買賣糾紛中一般確認合同無效。甚至在某些地區，“小產權”房屋被強制拆除。“小產權”房及其買賣問題一時成為社會焦點。法律應如何看待，值得深入探討。
一、中國小產權房的成因
導致小產權房產生的根本原因之一就是近20年以來的中國城市化、工業化的高速進程。中國目前城鎮人口已達到5.8億，城鎮化水平已超過了45%，這是人類歷史上最大的一次城市化轉型。
導致小產權房產生的第二個根本原因，就是近20年以來中國沒有根據《憲法》落實農村集體土地使用權轉讓的制憲原則和法規運轉體系，有關農村集體土地使用權轉讓的國家法律是非常不完善的，實行的是城鄉不平等的國家壟斷性的征地制度。
導致小產權房產生的第三個根本原因，就是中國的房改沒有根據《國務院關于進一步深化城鎮住房制度改革加快住房建設的通知》的承諾落實房改的進程和政府擔保。該項改革指南強調：“深化城鎮住房制度改革的目標是：停止住房實物分配，逐步實行住房分配貨幣化；建立和完善以經濟適用住房為主的多層次城鎮住房供應體系；發展住房金融，培育和規范住房交易市場。”事實上由于政府沒有“建立和完善以經濟適用住房為主的多層次城鎮住房供應體系”，以及廣泛發展個人合作建房、合作社建房、單位建房、集體改擴建原住房等合作建房等形式以平抑急劇住房商品化的運轉風險，而主要依賴開發商的商品化房屋的開發以解決城市住房需要，導致中國最高的城市化發展速度和最高城市房價并存。倘若政府依據全國住房改革的承諾，提供足夠的低價房以適應從福利分房為主到商品化住房為主的過渡時代的需求，也會極大地抑制小產權房的發展。
二、“小產權”房的法律框定與劃分????? “小產權”房，并不是一個法律概念，其內涵與外延也不十分清晰。籠統談及“小產權”房，實際上是相對于在城鎮開發的、權屬清晰、能辦理權屬登記并能給購房者頒發物權證書的住宅房屋而言的。它是指在農村宅基地、集體建設用地，（集體建設用地有廣義和狹義之分。廣義的集體建設用地包含宅基地，而狹義的集體建設用地則是指不包括宅基地在內的其他集體所有的用于非農建設的土地。本文使用狹義的集體建設用地概念。）甚至農業用地上開發建造的用于居住的房屋。現行政策所指的“小產權”房包括兩大類。????? (一)建房行為不合法的“小產權”房????? 這類“小產權”房是因違反土地管理法規，不符合土地和建設規劃，未履行合法審批程序，在集體土地上建造的用于居住的房屋。其特點是：第一，建造行為不合法，沒有獲得建房用地規劃、審批等手續，房屋本身系違法建筑；第二，建造者不能因建造行為而原始取得房屋所有權；第三，不能辦理物權登記，取得房屋所有權證書。實踐中，通常由鄉鎮或村委會頒發“權屬證明”，以表彰購房者所謂的房屋所有權；第四，絕大部分是為對外銷售而建造，尤其是在集體建設用地和農地上建造的成片住宅房屋更以對外銷售為主。????? (二)建房行為合法，房屋買賣主體受限制的“小產權”房????? 這類“小產權”房的建造符合土地和建設規劃，辦理了合法審批手續。其特點是：第一，建造人可原始取得房屋所有權，（參見《物權法》第30條。）其所有權屬于事實所有權，不以登記為要件；第二，房屋原始取得者的主體范圍受限制，僅限于本集體組織成員；第三，該類房屋因申請辦理初始登記可獲得房屋所有權證書，這種登記屬于“宣示登記”，而非創設物權效力的登記；第四，該類房屋的買賣受限制，僅限于本集體組織成員之間買賣，但實踐中超出限制買賣主體范圍的情形很多；（例如，從2005年開始，從進入訴訟的糾紛來看， 75%發生在村民與城鎮居民之間。參見《北京法院調研報告大膽允許農村房屋產權流轉》，載《法制日報》， 2008年12月7日，第8版。）第五，該類房屋在一定程度上具有社會保障功能。????? 就房屋建造行為是否合法而言，我們將前者稱做“違法‘小產權’房”，將后者叫做“合法‘小產權’房”。所以，不能籠統認為“小產權”房本身都是違法的。前者在土地使用、房屋建造、買賣交易等環節均存在不合法狀態；后者的建造行為合法，只是在買賣等流轉環節上不合乎規定。因此，對“小產權”房應區別不同類型，對其買賣效力也應甄別不同情況進行判定。????? 此外，“小產權”房還可作如下分類：第一，宅基地“小產權”房與集體建設用地“小產權”房。基于宅基地、集體建設用地的法權類型不同、用途不同，在其上建造的“小產權”房的特點也不盡相同，應當分別討論。如果農地未經合法轉用而在其上建造住宅房屋，則從根本上違法，此種違法“小產權”房應予拆除，其買賣行為應認定無效；第二，自住型“小產權”房與銷售型“小產權”房。依所建房屋是否用于居住，可作如此劃分。因為，建造目的不同可能會導致法律對其所持態度不同；第三，按照房屋價值和使用目的可分為奢侈享受型“小產權”房(主要是別墅)和普通消費型“小產權”房。嚴格來講，這種分類下的“小產權”房不具有獨立的法律地位，它可以根據上述不同分類標準，分別納入其中。????三、“小產權”房及其買賣的法律態度與評價????? 從法學視角研究社會現象，有必要將該社會現象置于當下的法律環境中進行判明，以此明確????? 法律對其所持態度，并作為進一步討論這類規定得失的基礎。“小產權”房及其買賣也不例外。????? (一)從禁止到有限保護????? 目前，我國規范“小產權”房的法律規定主要是《物權法》第152、153條；《土地管理法》第43條第1款、第59、61、62、63條。政策性規定主要有： 1999年國務院辦公廳《關于加強土地轉讓管理，嚴禁炒賣土地的通知》第2條，“農村的住宅不得向城市居民出售。”2004年國務院《關于深化改革嚴格土地管理的決定》中強調，“加強農村宅基地管理，嚴禁城鎮居民在農村購買宅基地。”2007年國務院辦公廳《關于嚴格執行有關農村集體建設用地法律和政策的通知》規定，“……農村住宅用地只能分配給本村村民，城鎮居民不得到農村購買宅基地、農民住宅或‘小產權’房。單位和個人不得非法租用、占用農民集體所有土地搞房地產開發。”從上述規定看， 2008年之前國家對“小產權”房的開發建造及其交易基本上持禁止或限制態度。????? 隨著社會對“小產權”房及其買賣行為的關注升溫，政策漸趨放松。2008年10月22日中央農村工作領導小組辦公室主任陳錫文在新聞發布會上表示，“小產權”房絕對不允許再建，但對于已經在農村購買了‘小產權’房的消費者，政府要保護其合法權益(下稱“08政策”)。（陳錫文表示，““小產權”房違法，絕對不允許再建設。對于那些已經在農村購買了“小產權”房的消費者，國家相關部門正在研究制定具體的解決措施。很多消費者購買的時候，他不可能對國家的法律有這么多的了解，因此糊里糊涂就買了，覺得便宜就買了，對這些人的合法利益，政府是要給予保護的。”）“08政策”首次提出要保護“小產權”房購買消費者的合法權益。最高人民法院也于2008年12月4日頒布《關于為推進農村改革發展提供司法保障和法律服務的若干意見》(下稱“12·4意見”)，要求各級人民法院對改變土地集體所有性質、改變土地用途、損害農民土地承包權益的流轉行為，要依法確認無效。“12·4意見”統一了司法標尺，對于涉及改變土地用途的“小產權”房買賣行為，法院依法確認無效。
四、利益分析基礎上破解“小產權”房買賣合同效力困境的思考????? (一)“小產權”房買賣中的利益分析????? 從法律視角研究社會問題，應當把利益分析作為基礎。通過分析利益群體構成、利益沖突來最終決定利益取舍以及相關法律的制定。????? 在“小產權”房交易過程中，涉及的利益主體主要有：（參見“名家剖析“小產權”房現象———中國人民大學法學院“法眼透視”學術沙龍”， 2007年11月23日，周珂教授的發言。）城市居民、農村集體組織、村民、政府、房地產開發商。涉及的利益主要有：居住生存利益、不動產財產利益、集體組織級差地租利益、農業利益、農村社會保障利益、房地產企業商業利益、國家建設用地利益、國家土地級差地租利益等。其中，最重要的利益沖突是城市居民、農村集體組織和村民、國家三者之間的土地級差地租利益沖突。主要原因是，隨著土地價值的提高，誰擁有土地就意味著誰的財富在增長，這其實就是級差地租在增加。第一，城市居民可以付出較小代價獲得基本住宅需求，從而間接增加財富；第二，集體組織和村民因出賣“小產權”房而盤活不動產，獲得較大收益，從而直接增加了財富；第三，國家通過禁止“小產權”房在農村村民和城市居民之間買賣而控制了土地一級市場，保留了將來為城市建設需要而低價征地的利益，同時也減輕了國家負擔農民社會保障的財政壓力。在這個博弈中，最激烈的沖突就是級差地租利益沖突。當然，也會伴有其他沖突，例如，房地產開發商不希望“小產權”房的買賣合法存在，因為“小產權”房交易合法就意味著市場競爭主體增加，而競爭越充分，開發商的壟斷利潤就越低。????? 由此可知，在“小產權”房買賣過程中，城市居民、集體組織、村民都獲得了利益，這是有效率的。國家則有得有失，一方面國家可以通過這種民間自發行為改善國民的居住條件和生活水平；另一方面可能會因此而喪失一部分土地一級市場的控制權和相關土地收益。但是，這些損失是可以通過其他途徑得到彌補并改善的，例如可借此拉開征收物業稅的改革序幕，從根本上解決目前受人詬病的“土地財政”問題。又如，實現城鄉一體化是中國社會發展的必然趨勢，禁止“小產權”房在城鄉之間流轉是違背這個趨勢的，不如趁此時機允許集體土地進入一級市場，為今后城鄉一體化進程奠定基礎。總之，從利益分析角度看，允許“小產權”房自由買賣在經濟上是有效率的，也是社會大勢所趨。
五、“小產權”房登記問題的解決????? 根據《物權法》關于合同效力與物權變動效力相分離的規定，“小產權”房買賣合同有效并不意味著房屋物權發生變動。我國的登記機構屬于行政機關，必須執行國務院的決定，而國務院對“小產權”房的建設持禁止態度，對“小產權”房的買賣又限制較嚴，故登記機構可完全以遵循政府規定為由拒絕為“小產權”房辦理物權變更登記。于是，有可能出現買房人持有效的買賣合同，但無法辦理房屋所有權變更登記而不能取得房屋物權的情況。????? 破解這個問題的前提是明晰“小產權”房買賣合同有效產生的實際作用或法律效果。我們認為，其法律效果在于：第一，“小產權”房在民法范疇內屬于可流通財產，不存在客體違法問題；第二，買方占有使用房屋是合法的，屬于有權占有；第三，如果已經交付，賣方再以所有權未變更為由要求返還房屋，則因其不符合關于物權請求權的規定，其主張無法得到支持。????? 在此基礎上，如果確實不能辦理房屋所有權變更登記，可尋求債權法上的解決方案，即在宅基地(或集體建設用地)所有權之上成立法定租賃權。租賃權既可基于合同發生(意定租賃)，還可基于法律規定發生(法定租賃)。所謂“法定”，是非出于買賣雙方的自由意思，而基于法律的直接規定當然發生的結果。例如，日本《假登記擔保契約法》第10條(法定借地權)規定：“土地及其上建筑物屬于同一人所有場合，就其土地為擔保假登記時，于基于該暫登記為本登記場合，視為以其建筑物所有為目的而為土地的租賃。于此場合，其存續期間及租金，因當事人的請求，由法院定之。”我國臺灣地區“民法”債編1999年修訂后，增訂的第425條也有類似規定。上述規定，即所謂土地及其上房屋所有人非同一人時成立的法定租賃權。眾所周知，物權法并不能解決所有財富的擁有問題。房屋雖被買走，但宅基地(或集體建設用地)使用權卻不能隨房走，這樣就不能適用《物權法》解決城鎮居民購買“小產權”房的物權登記問題。此時，買受人不必非依賴物權登記保障自己的房屋權利，還可依靠債權法中的“法定租賃權”來解決其合法占有房屋的法權狀態。這樣，在同一塊土地上成立三種權利：宅基地(或集體建設用地)所有權、宅基地(或集體建設用地)使用權、宅基地(或集體建設用地)法定租賃權。前兩種法權為物權，第三種為債權。買受人能辦理物權登記之場合，通過登記取得房屋所有權和宅基地(或集體建設用地)使用權；不能辦理登記之場合，與土地所有人(即集體組織)之間成立宅基地(或集體建設用地)租賃關系，由買受人定期支付租金，且租賃期限可由法律明確規定，不受最長20年租期限制。這樣，既實現了買房人合法占有使用宅基地(或集體建設用地)及合法擁有房屋的狀態，也最大限度地維系了現存社會秩序的安寧與穩定，更是對誠信原則的遵守。
六、解決中國小產權房問題的幾個途徑
無論是基于對《憲法》的責任，還是要加強《城鄉規劃法》的施行，都必須徹底解決集體土地使用權的流轉和小產權房問題。對此大體可以有四個途徑：其一，修改《土地管理法》，建立有關集體所有土地，特別是農村建設用地的流轉體系和權利安排；其二，與《土地管理法》修改的同時，制定有關行政條例，初步建立農村建設用地制度和促進集體建設用地使用權進入市場；其三，國務院或國土資源部發布有關集體土地改革的行政通知，以行政政令的方式確立集體建設用地的改革路徑和架構；其四，確立由地方政府試點解決的過渡性安排，《憲法》和《土地管理法》規定的土地使用權可以依法轉讓，并沒有限定是中央的法律，還是地方的法律。
目前來看，小產權和集體土地使用權流轉的違規問題，決不可能因為以上一、兩個嚴格的行政通知就會得以糾正；也決不會因為若干法律若干條款的修改就會有效解決，中國集體土地法規體系的建設需要全面整體的制度突破。因此，農村建設用地使用權流轉與其說是土地管理問題，不如說是中國現階段的國民收入分配問題。為此，中國小產權房問題改革的實質就是要實現中國歷史上又一次以土地為主的財富再分配，再次確立高速前進的中國城鄉建設的利益平衡，解決土地使用權商品化。過去30年的中國城鎮化的最大受益方可能是地方政府，未來30年土地改革的最大受益方應該是人民，特別是中國農民。從中國的互動機制而言，為防止通過社會沖突的方式導致維憲、護憲的危機，中央政府必須在較近期作出集體土地使用權轉讓的制度安排。
由于現行的《土地管理法》是在保持著諸多盲區的情況下運轉的，為此甚至需要以政代法、以令代法維持管理局面。這正是中國小產權房問題勢大的制度原因，也是小產權房問題影響力巨大的關鍵。它客觀上造就了小產權房利益相關方的越來越大的談判力量，也直接倒逼著中央政府盡快出臺集體土地使用權流轉的管理辦法，區別對待，解決中國的小產權房問題
結語????? 解決“小產權”房的方案很多，不必非在標的物是否合法、買賣合同是否有效、能否辦理物權登記等純法律問題上繞圈子，還可以考慮對“小產權”房的其他變通處理方案。例如，將這些房屋變成經濟適用住房或者廉租房，用于當地社會保障，也省去了補交相關稅費的麻煩；或者將這些房屋用作政策性租賃房由政府定價，交給農民組織管理。（例如，《成都市集體建設用地使用權流轉管理暫行規定》第20條規定：“集體建設用地可以用于工業、商業、旅游業、服務業、建設農民住房、農村集體經濟組織租賃性經營房屋。”）這樣可以合理降低土地補償費用，用租金作為農民穩定的長期收益，以解決土地被占用之后的農民就業與長期收入保障問題。????? 城鄉一體化是我國經濟社會發展的必然趨勢，農村土地進入市場流通是其土地財產屬性的自然回歸。我們應當順應這個趨勢，在逐步放開“小產權”房流轉的同時，積極制定配套措施來預防由此可能帶來的一系列問題。
結語????? 解決“小產權”房的方案很多，不必非在標的物是否合法、買賣合同是否有效、能否辦理物權登記等純法律問題上繞圈子，還可以考慮對“小產權”房的其他變通處理方案。例如，將這些房屋變成經濟適用住房或者廉租房，用于當地社會保障，也省去了補交相關稅費的麻煩；或者將這些房屋用作政策性租賃房由政府定價，交給農民組織管理。（例如，《成都市集體建設用地使用權流轉管理暫行規定》第20條規定：“集體建設用地可以用于工業、商業、旅游業、服務業、建設農民住房、農村集體經濟組織租賃性經營房屋。”）這樣可以合理降低土地補償費用，用租金作為農民穩定的長期收益，以解決土地被占用之后的農民就業與長期收入保障問題。????? 城鄉一體化是我國經濟社會發展的必然趨勢，農村土地進入市場流通是其土地財產屬性的自然回歸。我們應當順應這個趨勢，在逐步放開“小產權”房流轉的同時，積極制定配套措施來預防由此可能帶來的一系列問題。
參考文獻:
[1]郭雪鵬,朱錫生,季磊.城市“小產權房”成因分析及應對[J].湖北經濟學院學報(人文社會科學版),2009.1.
[2]《城鄉規劃法實施手冊》中國城市出版社2007年11月
[3]北京法院調研報告大膽允許農村房屋產權流轉[N].法制日報， 2008-12-07.[4]史尚寬.民法總論[M].北京：中國政法大學出版社， 2000： 330
[5]晉津.簡析“小產權房”帶來的相關影響[J].合作經濟與科技,2009.1.
畢業實習論文范文(2)
題目：“小產權”房及其買賣的法律困境與解決
姓 名：
學 號：
學 校： 河南省直電大
指導教師：
寫作時間： 2012年3月
小產權”房及其買賣的法律困境與解決
內容摘要：現行法律和政策對“小產權”房基本持否定態度。“小產權”房買賣過程中，涉及城鎮居民、村民、集體組織、國家等利益主體，通過利益分析可知“小產權”房買賣對于利益主體各方是利大于弊的，故對“小產權”房買賣合同不宜一概認定無效，而是應當將“小產權”房進行分類，并結合當前我國實際情況和國家關于“小產權”房的最新政策來討論買賣合同的效力。在一定期限前沒有獲得相關補正手續，或者不能滿足可以認定合同有效情形的，“小產權”房買賣合同無效。通過建立法定租賃權制度，可解決“小產權”房買賣不能辦理物權登記的障礙。從根本上解決“小產權”房買賣問題，需要建立完備的農村土地流轉機制。
關鍵詞: “小產權”房 合同效力 宅基地使用權 集體建設用地使用權
隨著近年來城鎮住房房價高漲，“小產權”房由于價格低廉，備受市場青睞。然而，政府部門卻“叫停”“小產權”房屋；法院也統一司法標尺，在審理此類買賣糾紛中一般確認合同無效。甚至在某些地區，“小產權”房屋被強制拆除。“小產權”房及其買賣問題一時成為社會焦點。法律應如何看待，值得深入探討。
一、中國小產權房的成因
導致小產權房產生的根本原因之一就是近20年以來的中國城市化、工業化的高速進程。中國目前城鎮人口已達到5.8億，城鎮化水平已超過了45%，這是人類歷史上最大的一次城市化轉型。
導致小產權房產生的第二個根本原因，就是近20年以來中國沒有根據《憲法》落實農村集體土地使用權轉讓的制憲原則和法規運轉體系，有關農村集體土地使用權轉讓的國家法律是非常不完善的，實行的是城鄉不平等的國家壟斷性的征地制度。
導致小產權房產生的第三個根本原因，就是中國的房改沒有根據《國務院關于進一步深化城鎮住房制度改革加快住房建設的通知》的承諾落實房改的進程和政府擔保。該項改革指南強調：“深化城鎮住房制度改革的目標是：停止住房實物分配，逐步實行住房分配貨幣化；建立和完善以經濟適用住房為主的多層次城鎮住房供應體系；發展住房金融，培育和規范住房交易市場。”事實上由于政府沒有“建立和完善以經濟適用住房為主的多層次城鎮住房供應體系”，以及廣泛發展個人合作建房、合作社建房、單位建房、集體改擴建原住房等合作建房等形式以平抑急劇住房商品化的運轉風險，而主要依賴開發商的商品化房屋的開發以解決城市住房需要，導致中國最高的城市化發展速度和最高城市房價并存。倘若政府依據全國住房改革的承諾，提供足夠的低價房以適應從福利分房為主到商品化住房為主的過渡時代的需求，也會極大地抑制小產權房的發展。
二、“小產權”房的法律框定與劃分????? “小產權”房，并不是一個法律概念，其內涵與外延也不十分清晰。籠統談及“小產權”房，實際上是相對于在城鎮開發的、權屬清晰、能辦理權屬登記并能給購房者頒發物權證書的住宅房屋而言的。它是指在農村宅基地、集體建設用地，（集體建設用地有廣義和狹義之分。廣義的集體建設用地包含宅基地，而狹義的集體建設用地則是指不包括宅基地在內的其他集體所有的用于非農建設的土地。本文使用狹義的集體建設用地概念。）甚至農業用地上開發建造的用于居住的房屋。現行政策所指的“小產權”房包括兩大類。????? (一)建房行為不合法的“小產權”房????? 這類“小產權”房是因違反土地管理法規，不符合土地和建設規劃，未履行合法審批程序，在集體土地上建造的用于居住的房屋。其特點是：第一，建造行為不合法，沒有獲得建房用地規劃、審批等手續，房屋本身系違法建筑；第二，建造者不能因建造行為而原始取得房屋所有權；第三，不能辦理物權登記，取得房屋所有權證書。實踐中，通常由鄉鎮或村委會頒發“權屬證明”，以表彰購房者所謂的房屋所有權；第四，絕大部分是為對外銷售而建造，尤其是在集體建設用地和農地上建造的成片住宅房屋更以對外銷售為主。????? (二)建房行為合法，房屋買賣主體受限制的“小產權”房????? 這類“小產權”房的建造符合土地和建設規劃，辦理了合法審批手續。其特點是：第一，建造人可原始取得房屋所有權，（參見《物權法》第30條。）其所有權屬于事實所有權，不以登記為要件；第二，房屋原始取得者的主體范圍受限制，僅限于本集體組織成員；第三，該類房屋因申請辦理初始登記可獲得房屋所有權證書，這種登記屬于“宣示登記”，而非創設物權效力的登記；第四，該類房屋的買賣受限制，僅限于本集體組織成員之間買賣，但實踐中超出限制買賣主體范圍的情形很多；（例如，從2005年開始，從進入訴訟的糾紛來看， 75%發生在村民與城鎮居民之間。參見《北京法院調研報告大膽允許農村房屋產權流轉》，載《法制日報》， 2008年12月7日，第8版。）第五，該類房屋在一定程度上具有社會保障功能。????? 就房屋建造行為是否合法而言，我們將前者稱做“違法‘小產權’房”，將后者叫做“合法‘小產權’房”。所以，不能籠統認為“小產權”房本身都是違法的。前者在土地使用、房屋建造、買賣交易等環節均存在不合法狀態；后者的建造行為合法，只是在買賣等流轉環節上不合乎規定。因此，對“小產權”房應區別不同類型，對其買賣效力也應甄別不同情況進行判定。????? 此外，“小產權”房還可作如下分類：第一，宅基地“小產權”房與集體建設用地“小產權”房。基于宅基地、集體建設用地的法權類型不同、用途不同，在其上建造的“小產權”房的特點也不盡相同，應當分別討論。如果農地未經合法轉用而在其上建造住宅房屋，則從根本上違法，此種違法“小產權”房應予拆除，其買賣行為應認定無效；第二，自住型“小產權”房與銷售型“小產權”房。依所建房屋是否用于居住，可作如此劃分。因為，建造目的不同可能會導致法律對其所持態度不同；第三，按照房屋價值和使用目的可分為奢侈享受型“小產權”房(主要是別墅)和普通消費型“小產權”房。嚴格來講，這種分類下的“小產權”房不具有獨立的法律地位，它可以根據上述不同分類標準，分別納入其中。????三、“小產權”房及其買賣的法律態度與評價????? 從法學視角研究社會現象，有必要將該社會現象置于當下的法律環境中進行判明，以此明確????? 法律對其所持態度，并作為進一步討論這類規定得失的基礎。“小產權”房及其買賣也不例外。????? (一)從禁止到有限保護????? 目前，我國規范“小產權”房的法律規定主要是《物權法》第152、153條；《土地管理法》第43條第1款、第59、61、62、63條。政策性規定主要有： 1999年國務院辦公廳《關于加強土地轉讓管理，嚴禁炒賣土地的通知》第2條，“農村的住宅不得向城市居民出售。”2004年國務院《關于深化改革嚴格土地管理的決定》中強調，“加強農村宅基地管理，嚴禁城鎮居民在農村購買宅基地。”2007年國務院辦公廳《關于嚴格執行有關農村集體建設用地法律和政策的通知》規定，“……農村住宅用地只能分配給本村村民，城鎮居民不得到農村購買宅基地、農民住宅或‘小產權’房。單位和個人不得非法租用、占用農民集體所有土地搞房地產開發。”從上述規定看， 2008年之前國家對“小產權”房的開發建造及其交易基本上持禁止或限制態度。????? 隨著社會對“小產權”房及其買賣行為的關注升溫，政策漸趨放松。2008年10月22日中央農村工作領導小組辦公室主任陳錫文在新聞發布會上表示，“小產權”房絕對不允許再建，但對于已經在農村購買了‘小產權’房的消費者，政府要保護其合法權益(下稱“08政策”)。（陳錫文表示，““小產權”房違法，絕對不允許再建設。對于那些已經在農村購買了“小產權”房的消費者，國家相關部門正在研究制定具體的解決措施。很多消費者購買的時候，他不可能對國家的法律有這么多的了解，因此糊里糊涂就買了，覺得便宜就買了，對這些人的合法利益，政府是要給予保護的。”）“08政策”首次提出要保護“小產權”房購買消費者的合法權益。最高人民法院也于2008年12月4日頒布《關于為推進農村改革發展提供司法保障和法律服務的若干意見》(下稱“12·4意見”)，要求各級人民法院對改變土地集體所有性質、改變土地用途、損害農民土地承包權益的流轉行為，要依法確認無效。“12·4意見”統一了司法標尺，對于涉及改變土地用途的“小產權”房買賣行為，法院依法確認無效。
四、利益分析基礎上破解“小產權”房買賣合同效力困境的思考????? (一)“小產權”房買賣中的利益分析????? 從法律視角研究社會問題，應當把利益分析作為基礎。通過分析利益群體構成、利益沖突來最終決定利益取舍以及相關法律的制定。????? 在“小產權”房交易過程中，涉及的利益主體主要有：（參見“名家剖析“小產權”房現象———中國人民大學法學院“法眼透視”學術沙龍”， 2007年11月23日，周珂教授的發言。）城市居民、農村集體組織、村民、政府、房地產開發商。涉及的利益主要有：居住生存利益、不動產財產利益、集體組織級差地租利益、農業利益、農村社會保障利益、房地產企業商業利益、國家建設用地利益、國家土地級差地租利益等。其中，最重要的利益沖突是城市居民、農村集體組織和村民、國家三者之間的土地級差地租利益沖突。主要原因是，隨著土地價值的提高，誰擁有土地就意味著誰的財富在增長，這其實就是級差地租在增加。第一，城市居民可以付出較小代價獲得基本住宅需求，從而間接增加財富；第二，集體組織和村民因出賣“小產權”房而盤活不動產，獲得較大收益，從而直接增加了財富；第三，國家通過禁止“小產權”房在農村村民和城市居民之間買賣而控制了土地一級市場，保留了將來為城市建設需要而低價征地的利益，同時也減輕了國家負擔農民社會保障的財政壓力。在這個博弈中，最激烈的沖突就是級差地租利益沖突。當然，也會伴有其他沖突，例如，房地產開發商不希望“小產權”房的買賣合法存在，因為“小產權”房交易合法就意味著市場競爭主體增加，而競爭越充分，開發商的壟斷利潤就越低。????? 由此可知，在“小產權”房買賣過程中，城市居民、集體組織、村民都獲得了利益，這是有效率的。國家則有得有失，一方面國家可以通過這種民間自發行為改善國民的居住條件和生活水平；另一方面可能會因此而喪失一部分土地一級市場的控制權和相關土地收益。但是，這些損失是可以通過其他途徑得到彌補并改善的，例如可借此拉開征收物業稅的改革序幕，從根本上解決目前受人詬病的“土地財政”問題。又如，實現城鄉一體化是中國社會發展的必然趨勢，禁止“小產權”房在城鄉之間流轉是違背這個趨勢的，不如趁此時機允許集體土地進入一級市場，為今后城鄉一體化進程奠定基礎。總之，從利益分析角度看，允許“小產權”房自由買賣在經濟上是有效率的，也是社會大勢所趨。
五、“小產權”房登記問題的解決????? 根據《物權法》關于合同效力與物權變動效力相分離的規定，“小產權”房買賣合同有效并不意味著房屋物權發生變動。我國的登記機構屬于行政機關，必須執行國務院的決定，而國務院對“小產權”房的建設持禁止態度，對“小產權”房的買賣又限制較嚴，故登記機構可完全以遵循政府規定為由拒絕為“小產權”房辦理物權變更登記。于是，有可能出現買房人持有效的買賣合同，但無法辦理房屋所有權變更登記而不能取得房屋物權的情況。????? 破解這個問題的前提是明晰“小產權”房買賣合同有效產生的實際作用或法律效果。我們認為，其法律效果在于：第一，“小產權”房在民法范疇內屬于可流通財產，不存在客體違法問題；第二，買方占有使用房屋是合法的，屬于有權占有；第三，如果已經交付，賣方再以所有權未變更為由要求返還房屋，則因其不符合關于物權請求權的規定，其主張無法得到支持。????? 在此基礎上，如果確實不能辦理房屋所有權變更登記，可尋求債權法上的解決方案，即在宅基地(或集體建設用地)所有權之上成立法定租賃權。租賃權既可基于合同發生(意定租賃)，還可基于法律規定發生(法定租賃)。所謂“法定”，是非出于買賣雙方的自由意思，而基于法律的直接規定當然發生的結果。例如，日本《假登記擔保契約法》第10條(法定借地權)規定：“土地及其上建筑物屬于同一人所有場合，就其土地為擔保假登記時，于基于該暫登記為本登記場合，視為以其建筑物所有為目的而為土地的租賃。于此場合，其存續期間及租金，因當事人的請求，由法院定之。”我國臺灣地區“民法”債編1999年修訂后，增訂的第425條也有類似規定。上述規定，即所謂土地及其上房屋所有人非同一人時成立的法定租賃權。眾所周知，物權法并不能解決所有財富的擁有問題。房屋雖被買走，但宅基地(或集體建設用地)使用權卻不能隨房走，這樣就不能適用《物權法》解決城鎮居民購買“小產權”房的物權登記問題。此時，買受人不必非依賴物權登記保障自己的房屋權利，還可依靠債權法中的“法定租賃權”來解決其合法占有房屋的法權狀態。這樣，在同一塊土地上成立三種權利：宅基地(或集體建設用地)所有權、宅基地(或集體建設用地)使用權、宅基地(或集體建設用地)法定租賃權。前兩種法權為物權，第三種為債權。買受人能辦理物權登記之場合，通過登記取得房屋所有權和宅基地(或集體建設用地)使用權；不能辦理登記之場合，與土地所有人(即集體組織)之間成立宅基地(或集體建設用地)租賃關系，由買受人定期支付租金，且租賃期限可由法律明確規定，不受最長20年租期限制。這樣，既實現了買房人合法占有使用宅基地(或集體建設用地)及合法擁有房屋的狀態，也最大限度地維系了現存社會秩序的安寧與穩定，更是對誠信原則的遵守。
六、解決中國小產權房問題的幾個途徑
無論是基于對《憲法》的責任，還是要加強《城鄉規劃法》的施行，都必須徹底解決集體土地使用權的流轉和小產權房問題。對此大體可以有四個途徑：其一，修改《土地管理法》，建立有關集體所有土地，特別是農村建設用地的流轉體系和權利安排；其二，與《土地管理法》修改的同時，制定有關行政條例，初步建立農村建設用地制度和促進集體建設用地使用權進入市場；其三，國務院或國土資源部發布有關集體土地改革的行政通知，以行政政令的方式確立集體建設用地的改革路徑和架構；其四，確立由地方政府試點解決的過渡性安排，《憲法》和《土地管理法》規定的土地使用權可以依法轉讓，并沒有限定是中央的法律，還是地方的法律。
目前來看，小產權和集體土地使用權流轉的違規問題，決不可能因為以上一、兩個嚴格的行政通知就會得以糾正；也決不會因為若干法律若干條款的修改就會有效解決，中國集體土地法規體系的建設需要全面整體的制度突破。因此，農村建設用地使用權流轉與其說是土地管理問題，不如說是中國現階段的國民收入分配問題。為此，中國小產權房問題改革的實質就是要實現中國歷史上又一次以土地為主的財富再分配，再次確立高速前進的中國城鄉建設的利益平衡，解決土地使用權商品化。過去30年的中國城鎮化的最大受益方可能是地方政府，未來30年土地改革的最大受益方應該是人民，特別是中國農民。從中國的互動機制而言，為防止通過社會沖突的方式導致維憲、護憲的危機，中央政府必須在較近期作出集體土地使用權轉讓的制度安排。
由于現行的《土地管理法》是在保持著諸多盲區的情況下運轉的，為此甚至需要以政代法、以令代法維持管理局面。這正是中國小產權房問題勢大的制度原因，也是小產權房問題影響力巨大的關鍵。它客觀上造就了小產權房利益相關方的越來越大的談判力量，也直接倒逼著中央政府盡快出臺集體土地使用權流轉的管理辦法，區別對待，解決中國的小產權房問題
結語????? 解決“小產權”房的方案很多，不必非在標的物是否合法、買賣合同是否有效、能否辦理物權登記等純法律問題上繞圈子，還可以考慮對“小產權”房的其他變通處理方案。例如，將這些房屋變成經濟適用住房或者廉租房，用于當地社會保障，也省去了補交相關稅費的麻煩；或者將這些房屋用作政策性租賃房由政府定價，交給農民組織管理。（例如，《成都市集體建設用地使用權流轉管理暫行規定》第20條規定：“集體建設用地可以用于工業、商業、旅游業、服務業、建設農民住房、農村集體經濟組織租賃性經營房屋。”）這樣可以合理降低土地補償費用，用租金作為農民穩定的長期收益，以解決土地被占用之后的農民就業與長期收入保障問題。????? 城鄉一體化是我國經濟社會發展的必然趨勢，農村土地進入市場流通是其土地財產屬性的自然回歸。我們應當順應這個趨勢，在逐步放開“小產權”房流轉的同時，積極制定配套措施來預防由此可能帶來的一系列問題。
結語????? 解決“小產權”房的方案很多，不必非在標的物是否合法、買賣合同是否有效、能否辦理物權登記等純法律問題上繞圈子，還可以考慮對“小產權”房的其他變通處理方案。例如，將這些房屋變成經濟適用住房或者廉租房，用于當地社會保障，也省去了補交相關稅費的麻煩；或者將這些房屋用作政策性租賃房由政府定價，交給農民組織管理。（例如，《成都市集體建設用地使用權流轉管理暫行規定》第20條規定：“集體建設用地可以用于工業、商業、旅游業、服務業、建設農民住房、農村集體經濟組織租賃性經營房屋。”）這樣可以合理降低土地補償費用，用租金作為農民穩定的長期收益，以解決土地被占用之后的農民就業與長期收入保障問題。????? 城鄉一體化是我國經濟社會發展的必然趨勢，農村土地進入市場流通是其土地財產屬性的自然回歸。我們應當順應這個趨勢，在逐步放開“小產權”房流轉的同時，積極制定配套措施來預防由此可能帶來的一系列問題。
參考文獻:
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[2]《城鄉規劃法實施手冊》中國城市出版社2007年11月
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[5]晉津.簡析“小產權房”帶來的相關影響[J].合作經濟與科技,2009.1.
畢業實習論文范文(3)
鋼琴畢業論文范文
【篇一：鋼琴畢業論文】
析影響鋼琴音色的若干技巧
王穎
（音樂學院06級音樂學專業 指導教師：馬棠華）
【摘 要】鋼琴演奏中，影響鋼琴音色的主要因素有：觸鍵技巧、手臂手腕的運用、踏板的重要性，其中觸鍵技巧對鋼琴演奏是非常重要的。沒有正確的、豐富的觸鍵技巧就不可能富有感情地表達音樂。觸鍵時力度的合理運用是音色發展空間的重要前提。本文從影響鋼琴音色若干技巧的不同角度、力度、觸鍵、運用方式等方面分析入手，強調正確的觸鍵對鋼琴藝術表現力的重要性，同時闡述踏板是處理鋼琴樂曲的不可或缺的重要工具，在鋼琴音樂的表現中同樣發揮著舉足輕重的作用。我們首先要分析好與不好的音色在彈奏方法、力度等方面上的不同，正確的理解不好聽的音色是由錯誤的彈法直接造成的。只要注意以上幾個方面的演奏技巧、彈奏方法，就一定能在鋼琴上彈出美妙的音樂。
【關 鍵 詞】鋼琴；觸鍵；音色；演奏技巧；
【abstract】piano, piano sound effects are the main factors: the touch technique, use of the arm wrist, the importance of the pedal, which touch on the piano key skills is very important. not correct, rich touch key skills to express feelings can not be full of music. touch key strength of the rational use of space is an important prerequisite for sound development. this piano sounds from the impact point of a number of different techniques, dynamics, touch keys, the use of methods to analyze the start, emphasizing the right touch keys on the piano the importance of artistic expression, while piano music set the pedal to deal with the important and indispensable tools, the performance of the piano music also played a decisive role. we first analyze the advantages and disadvantages of the sound in the playing method, efforts such as the differences, the correct understanding of the sound did not sound wrong to bomb method is a direct result. more than just pay attention to several aspects of playing skills, play methods, will certainly pop up in the wonderful piano music.
【key words】piano；touch key；timbre；skill of play；
前言
在遼闊的音樂世界，樂器的品種類別數以百計，但人們卻偏偏對鋼琴情有獨鐘，那是因為鋼琴本身所具有獨特的性能和審美價值。鋼琴的氣勢宏大，沒有哪件樂器可以與之相比。它既有遼亮輝煌的音響，又有絢麗多彩極具豐富的音色，力度變化從最弱到最強，體現了大幅度、多層次音響特征，其豐富的表現力可以與一個交響樂隊媲美。通過彈奏等技術處理又可以使音樂無窮的變化，模擬各種各樣的場景和場面，鋼琴在筆者的印象中是最為人性化的樂器，彈奏時腦海里總是浮現各種各樣感性的、具體的聲音形象，包括人聲以及世界上所有樂器所表現出來的各種各樣的色彩。因此鋼琴演奏者不需要任何人的幫助，一個人就可以單獨在鋼琴上塑造出絕對完整的形象，創造出完整、完美的作品。
一、鋼琴的音色
（一）鋼琴的發音
觸碰琴鍵，即琴聲傳來，原理簡單，但深究詳細情況可就變得很復雜。彈奏時觸碰的部分，叫琴鍵。現代的鋼琴有88個鍵，由本位音（白鍵52個）和臨時音（黑鍵36個）組成。
鋼琴每個音都有固定的音準，并籍由每秒鐘產生的振動傳出音律。每個琴鍵連貫的都是一個精巧的杠桿系統，復雜的組合，連接著超過30處連動裝置，而他們每一個的動作都是一致的。彈奏者速度和力度大小，牽引著包著毛氈的琴槌敲擊琴弦。用力彈奏則聲音響亮；輕輕觸彈，聲音輕而柔。
“敲擊琴鍵弦槌隨著敲擊琴弦，琴弦震動發聲。從低音開始，琴弦每秒震動32個周期，一直到最高音每秒震動4000個周期。琴槌通常不只敲一根弦，88個鍵，卻有超過230于根弦。中音聲部到最高音部，每個音同時包含3根弦(也有的頂級琴為4根的)，琴槌敲擊時同時敲擊3根，越往低音走,琴弦逐漸變粗聲音也逐漸變大且低沉。從兩根弦一個音到最低音組的一根弦一個音。弦樂的音高(在繃緊的條件下)取決于，琴弦長短粗細”。①
（二）悅耳的琴音
好聽的聲音是不同力度、不同色彩、不同情感處理的結合體，各種節奏、樂句的相互結合、相互對比、相互表現。彈奏出好聽的琴音除了對鋼琴質量、質地、音色好壞的要求外，還和鋼琴演奏者演奏技巧有著很大的關系，是受鋼琴演奏者的演奏技巧改變而改變的，與節奏、力度、觸鍵方式、情感處理有著直接的關系，我們聽到的悅耳琴音都是演奏者演奏鋼琴時各個方面的完美結合，恰到好處的表現。優美悅耳的音樂會讓人們心情舒暢，浮想翩翩，緩解疲勞，給人以美的享受。
（三）刺耳的琴音
刺耳的琴音除了鋼琴本身的質量、音色的缺陷外，主要是由于手臂手指的錯誤觸鍵，用力方法不得當，一成不變的力度、速度，對作品死板生硬的理解等等方面造成的。一般都表現為演奏者彈奏鋼琴時對音樂內容的不理解，不注重力度、色彩的變化，連音、斷音不清晰，樂句、樂段不明朗，有的甚至把所有激昂高潮段落都一味的理解為激動、飛速，抒情緩慢的樂章理解為沉重、深沉。還有的彈奏樂曲時甚至對譜面都沒有要求，節奏不穩、章節混亂，沒有感情，彈奏出來的音色尖硬、刺耳，該輕的彈不輕，該重的彈不重，速度控制不住等等。
二、影響鋼琴音色的主要技巧
（一）觸鍵
鋼琴觸鍵技巧是非常重要的，如果沒有科學、專業的演奏技巧就不可能更富有感情地去表達音樂。在鋼琴演奏中，美妙悅耳的聲音與手指觸鍵時使用力度的大小，觸鍵的方法有著直接的關系。看到有很多鋼琴初學者在彈奏技巧沒有達到一定程度的時候，卻在一味追求演奏的速度，這樣會適得其反的。“放松，手臂放松，整個人不要跟木偶一樣直直的”！“你的聲音怎么那么生硬？恩？整個手臂都是僵硬的呢”！“貼鍵，貼鍵，手指不要抬那么高啊！”“不要用手腕，就靠你的手指，單純的手指來觸鍵”“手指間再連一點，聲音綿綿的，旋律歌唱起來”等等，這些都是我們在上鋼琴課的時候老師對我們的一些要求。一些業余的鋼琴學者，他們雖然有一定的演奏技能，但是忽略了觸鍵方式、方法，致使彈奏重音時音色生硬、死板，弱奏時聲音“虛”。因此想要彈出“好聽的”聲音，手指必須非常靈活放松，即從肩部和背部起，直到接觸鍵盤的指尖為止，整個手臂都是放松的；還必須有把握地、合理地控制這種力度，從彈奏疾速輕巧的跳音所
要求的飛掠而過的觸鍵到彈奏宏大的重音而用大力度彈鍵為止，都必須如此。
（二）手臂手腕
鋼琴彈奏時科學合理的運用手臂手腕是音色發展空間的重要前提。這里所說的手臂手腕科學合理的運用是指大臂帶到手腕，手腕帶到手指，手指隨手臂自然下落觸動琴鍵。首先就是要學會“放松”。我說的“放松”，它不是一種渾身癱軟的狀態，也不是懶散的狀態，應該是指手指，手腕以及肩膀，背部，腰部的一種積極而有控制的松弛狀態。然后在這種狀態下，將全身的力量源源不斷的輸送到我們的指尖上，指尖充滿了力量，那么就比較好控制和調節音色了。“手臂、手腕、手指、自然重量的運用與調節是良好聲音的基礎和保證，所謂自然重量，首先是指手臂的重量，進而是指身體部分對重量的補充和結合。在彈奏中如不會使用重量，聲音必然就會單薄、浮淺和缺乏表現力”。②對重量的運用與訓練應有一個過程，首先是要學會能把手臂的重量全部放下去，彈出豐滿、淳厚的聲音。一般在教學中常常提到的“一灘到底”即是指把重量“放入”鍵盤，不要把重量淤塞在手臂、手腕的某個部位。而重量的調節必須建立在重量能全部自如放下的基礎上，根據音樂所需要聲音的強弱、厚薄給予鍵盤重量的變化，如果聲音要強，可結合補充身體的力量；如果聲音很輕弱，則可把重量控制到最小。譬如說，僅一個手指的重量，也是可以的。但需要特別強調的是，為了聲音的通透，要把重量通過指尖“送”到鍵盤里去。唯有這樣才能使最輕的聲音清清楚楚地傳到音樂廳最后一排觀眾的耳朵里去。
中間的踏板為保留音踏板。對于如何選用踏板我們應當基于以下幾點考慮：1、和聲的變化：樂曲中隨著和聲的變換而變換踏板，這是一個比較基本的常識。演奏者在演奏時要對樂曲的和聲變換有所了解，以選擇正確的踏板使用方法，如果對樂曲的和聲沒有做出恰當的分析，那么所選擇的踏板使用方法就有可能不恰當，造成聲音混亂，破壞演奏的效果。因此正確而恰當的和聲分析是關系到踏板的使用是否正確的根源。使用時必須在和聲的每一個新的變化之前的一瞬間放掉踏板，然后在彈新的和聲的瞬間精確的踩下踏板。如果采用適當的速度，聲音就不會有明顯的間斷。因為和聲的音響會填滿踏板更換之間的空隙，使和聲清楚連貫。尤其是演奏古典樂派和浪漫派的作品中，這種更換踏板的方法增強了和弦的效果，避免了聲音的渾濁。如柴科夫斯基的《四月》中每小節換一次和聲，踏板也每小節換一次。 2、節奏的需要：節奏影響著樂曲所要表達的情緒，而為傳遞樂曲的情緒所服務的踏板在使用時必須基于節奏的需要來考慮。3、作品風格：作品的風格可以說是最應當要注意的一點，在你選擇踏板的使用的時候如果你不考慮作品的風格那將是致命的錯誤。因為每一首鋼琴音樂作品均有其特定的風格，而同時期的作品也有其較明顯的共性風格特征。
下面，我將主要談談右踏板和左踏板，以及它們的基本運用方法。右邊的是延音踏板，延音踏板可以產生連貫濃厚的聲音。彈奏者在演奏時，如果踩下延音踏板，鋼琴的制音器就會全部離開琴鍵，那些與所彈的單音，和弦有關的泛音都會產生共振，形成一個泛音列；而且當彈奏者的手指已經離開琴鍵，音響依然持續一段時間，直至自然消失。當演奏者的右腳把延音踏板放回原處，而手指又離開琴鍵，音樂就會立刻被制音器完全制止。這是制音踏板的基本作用。在演奏中使用了制音踏板，不僅可以增加音量，使聲音產生共鳴，還有助于聲音的延續，保留音響的強度，讓旋律更好地連接起來。③
左邊的是弱音踏板，它可以創造出朦朧、纖細的效果。彈奏者用左腳踩下鋼琴的弱音踏板，整個鍵盤則會向左或右邊移動，因此在彈奏時，榔頭僅擊中三條琴弦中的兩條，或者兩條中的一條，音色由于榔頭敲擊面積小而暗淡下來。踩下立式鋼琴的弱音踏板時，榔頭移近琴弦，有軟皮或絨布之類的東西置于琴槌與琴弦之間，從而達到減弱音量的目的。由此，弱音踏板踩下的深淺不一，其音色就③常青《淺談鋼琴演奏技法》來自鵬博琴行的空間，2010
【篇二：鋼琴畢業論文】
析影響鋼琴音色的若干技巧
【摘 要】鋼琴演奏中，影響鋼琴音色的主要因素有：觸鍵技巧、手臂手腕的運用、踏板的重要性，其中觸鍵技巧對鋼琴演奏是非常重要的。沒有正確的、豐富的觸鍵技巧就不可能富有感情地表達音樂。觸鍵時力度的合理運用是音色發展空間的重要前提。本文從影響鋼琴音色若干技巧的不同角度、力度、觸鍵、運用方式等方面分析入手，強調正確的觸鍵對鋼琴藝術表現力的重要性，同時闡述踏板是處理鋼琴樂曲的不可或缺的重要工具，在鋼琴音樂的表現中同樣發揮著舉足輕重的作用。我們首先要分析好與不好的音色在彈奏方法、力度等方面上的不同，正確的理解不好聽的音色是由錯誤的彈法直接造成的。只要注意以上幾個方面的演奏技巧、彈奏方法，就一定能在鋼琴上彈出美妙的音樂。
【關 鍵 詞】鋼琴；觸鍵；音色；演奏技巧；
在遼闊的音樂世界，鋼琴的氣勢宏大，沒有哪件樂器可以與之相比。它既有遼亮輝煌的音響，又有絢麗多彩極具豐富的音色，力度變化從最弱到最強，體現了大幅度、多層次音響特征，其豐富的表現力可以與一個交響樂隊媲美。通過彈奏等技術處理又可以使音樂無窮的變化，模擬各種各樣的場景和場面，鋼琴在筆者的印象中是最為人性化的樂器，彈奏時腦海里總是浮現各種各樣感性的、具體的聲音形象，包括人聲以及世界上所有樂器所表現出來的各種各樣的色彩。因此鋼琴演奏者不需要任何人的幫助，一個人就可以單獨在鋼琴上塑造出絕對完整的形象，創造出完整、完美的作品。
一、鋼琴的音色
（一）鋼琴的發音
觸碰琴鍵，即琴聲傳來，原理簡單，但深究詳細情況可就變得很復雜。彈奏時觸碰的部分，叫琴鍵。現代的鋼琴有88個鍵，由本位音（白鍵52個）和臨時音（黑鍵36個）組成。
鋼琴每個音都有固定的音準，并籍由每秒鐘產生的振動傳出音律。每個琴鍵連貫的都是一個精巧的杠桿系統，復雜的組合，連接著超過30處連動裝置，
而他們每一個的動作都是一致的。彈奏者速度和力度大小，牽引著包著毛氈的琴槌敲擊琴弦。用力彈奏則聲音響亮；輕輕觸彈，聲音輕而柔。
“敲擊琴鍵弦槌隨著敲擊琴弦，琴弦震動發聲。從低音開始，琴弦每秒震動32個周期，一直到最高音每秒震動4000個周期。琴槌通常不只敲一根弦，88個鍵，卻有超過230于根弦。中音聲部到最高音部，每個音同時包含3根弦(也有的頂級琴為4根的)，琴槌敲擊時同時敲擊3根，越往低音走,琴弦逐漸變粗聲音也逐漸變大且低沉。從兩根弦一個音到最低音組的一根弦一個音。弦樂的音高(在繃緊的條件下)取決于，琴弦長短粗細”。①
（二）悅耳的琴音
好聽的聲音是不同力度、不同色彩、不同情感處理的結合體，各種節奏、樂句的相互結合、相互對比、相互表現。彈奏出好聽的琴音除了對鋼琴質量、質地、音色好壞的要求外，還和鋼琴演奏者演奏技巧有著很大的關系，是受鋼琴演奏者的演奏技巧改變而改變的，與節奏、力度、觸鍵方式、情感處理有著直接的關系，我們聽到的悅耳琴音都是演奏者演奏鋼琴時各個方面的完美結合，恰到好處的表現。優美悅耳的音樂會讓人們心情舒暢，浮想翩翩，緩解疲勞，給人以美的享受。
（三）刺耳的琴音
刺耳的琴音除了鋼琴本身的質量、音色的缺陷外，主要是由于手臂手指的錯誤觸鍵，用力方法不得當，一成不變的力度、速度，對作品死板生硬的理解等等方面造成的。一般都表現為演奏者彈奏鋼琴時對音樂內容的不理解，不注重力度、色彩的變化，連音、斷音不清晰，樂句、樂段不明朗，有的甚至把所有激昂高潮段落都一味的理解為激動、飛速，抒情緩慢的樂章理解為沉重、深沉。還有的彈奏樂曲時甚至對譜面都沒有要求，節奏不穩、章節混亂，沒有感情，彈奏出來的音色尖硬、刺耳，該輕的彈不輕，該重的彈不重，速度控制不住等等。
二、影響鋼琴音色的主要技巧
鋼琴觸鍵技巧是非常重要的，如果沒有科學、專業的演奏技巧就不可能更富有感情地去表達音樂。在鋼琴演奏中，美妙悅耳的聲音與手指觸鍵時使用力度的大小，觸鍵的方法有著直接的關系。看到有很多鋼琴初學者在彈奏技巧沒有達到一定程度的時候，卻在一味追求演奏的速度，這樣會適得其反的。“放松，手臂放松，整個人不要跟木偶一樣直直的”！“你的聲音怎么那么生硬？恩？整個手臂都是僵硬的呢”！“貼鍵，貼鍵，手指不要抬那么高啊！”“不要用手腕，就靠你的手指，單純的手指來觸鍵”“手指間再連一點，聲音綿綿的，旋律歌唱起來”等等，這些都是我們在上鋼琴課的時候老師對我們的一些要求。一些業余的鋼琴學者，他們雖然有一定的演奏技能，但是忽略了觸鍵方式、方法，致使彈奏重音時音色生硬、死板，弱奏時聲音“虛”。因此想要彈出“好聽的”聲音，手指必須非常靈活放松，即從肩部和背部起，直到接觸鍵盤的指尖為止，整個手臂都是放松的；還必須有把握地、合理地控制這種力度，從彈奏疾速輕巧的跳音所要求的飛掠而過的觸鍵到彈奏宏大的重音而用大力度彈鍵為止，都必須如此。
（二）手臂手腕
可結合補充身體的力量；如果聲音很輕弱，則可把重量控制到最小。譬如說，僅一個手指的重量，也是可以的。但需要特別強調的是，為了聲音的通透，要把重量通過指尖“送”到鍵盤里去。唯有這樣才能使最輕的聲音清清楚楚地傳到音樂廳最后一排觀眾的耳朵里去。
（三）踏板 1783年，著名的英國鋼琴制造家羅德伍德在他制作的古鋼琴上面裝置了踏板。踏板的發明是鋼琴制造的一個重大成就，它為豐富鋼琴演奏的音色起了非凡的作用。作為鋼琴的一個組成部分，踏板是處理鋼琴樂曲不可缺少的重要工具，在音樂的表現中發揮著舉足輕重的作用。在運用踏板的過程中，如果忽視或濫用踏板，毋庸置疑，這會導致整個鋼琴演奏的失敗，嚴重破壞音樂形象；而恰到好處地運用踏板，則能很出色的詮釋整首鋼琴作品的意圖，展示出原有的音樂表情。一般鋼琴有三個踏板，最右邊的踏板為延音踏板；最左邊的踏板為柔音踏板；而中間的踏板為保留音踏板。對于如何選用踏板我們應當基于以下幾點考慮：1、和聲的變化：樂曲中隨著和聲的變換而變換踏板，這是一個比較基本的常識。演奏者在演奏時要對樂曲的和聲變換有所了解，以選擇正確的踏板使用方法，如果對樂曲的和聲沒有做出恰當的分析，那么所選擇的踏板使用方法就有可能不恰當，造成聲音混亂，破壞演奏的效果。因此正確而恰當的和聲分析是關系到踏板的使用是否正確的根源。使用時必須在和聲的每一個新的變化之前的一瞬間放掉踏板，然后在彈新的和聲的瞬間精確的踩下踏板。如果采用適當的速度，聲音就不會有明顯的間斷。因為和聲的音響會填滿踏板更換之間的空隙，使和聲清楚連貫。尤其是演奏古典樂派和浪漫派的作品中，這種更換踏板的方法增強了和弦的效果，避免了聲音的渾濁。如柴科夫斯基的《四月》中每小節換一次和聲，踏板也每小節換一次。 2、節奏的需要：節奏影響著樂曲所要表達的情緒，而為傳遞樂曲的情緒所服務的踏板在使用時必須基于節奏的需要來考慮。3、作品風格：作品的風格可以說是最應當要注意的一點，在你選擇踏板的使用的時候如果你不考慮作品的風格那將是致命的錯誤。因為每一首鋼琴音樂作品均有其特定的風格，而同時期的作品也有其較明顯的共性風格特征。
下面，我將主要談談右踏板和左踏板，以及它們的基本運用方法。右邊的是延音踏板，延音踏板可以產生連貫濃厚的聲音。彈奏者在演奏時，如果踩下延音
踏板，鋼琴的制音器就會全部離開琴鍵，那些與所彈的單音，和弦有關的泛音都會產生共振，形成一個泛音列；而且當彈奏者的手指已經離開琴鍵，音響依然持續一段時間，直至自然消失。當演奏者的右腳把延音踏板放回原處，而手指又離開琴鍵，音樂就會立刻被制音器完全制止。這是制音踏板的基本作用。在演奏中使用了制音踏板，不僅可以增加音量，使聲音產生共鳴，還有助于聲音的延續，保留音響的強度，讓旋律更好地連接起來。③
左邊的是弱音踏板，它可以創造出朦朧、纖細的效果。彈奏者用左腳踩下鋼琴的弱音踏板，整個鍵盤則會向左或右邊移動，因此在彈奏時，榔頭僅擊中三條琴弦中的兩條，或者兩條中的一條，音色由于榔頭敲擊面積小而暗淡下來。踩下立式鋼琴的弱音踏板時，榔頭移近琴弦，有軟皮或絨布之類的東西置于琴槌與琴弦之間，從而達到減弱音量的目的。由此，弱音踏板踩下的深淺不一，其音色就有明暗變化，越淺則越亮，越深則越弱。
在演奏中，如果運用了弱音踏板，其音量會有較大的變化，聲音在變柔和變輕的同時，音質也隨之變化，樂曲的曲風也隨之改變，從而產生特有的音樂效果。由于弱音踏板在鋼琴作品中較少使用，所以往往會被我們所忽略。
三、解決影響鋼琴音色主要因素的技巧
（一）鋼琴觸鍵技巧
1、觸鍵的方式
觸鍵的方式多種多樣，彈奏出來的音色也豐富多彩，針對不同的作品，它有不同的觸鍵要求，怎么來進行衡量、界定，需要我們進一步的“具體問題具體分析”。根據查閱的相關國內外資料可知，為提高鋼琴演奏的音色，我們可從以下幾方面著手：
（1）改變手指的觸鍵部位，從用指尖觸鍵到用指面部位觸鍵，每一變化層次都可以產生細微的音色變化，因為手指越立起琴鍵受力越直接，音色越明亮。而指面平坦會形成一種受力的緩沖，從而對音質產生影響，使聲音柔潤。
（2）改變手指的觸鍵高度，提高手指觸鍵對下鍵的速度有重要作用，如要得到明亮的顆粒性聲音，常需手指的提高。而對聲音柔美的連奏則不需提高手指，要③常青《淺談鋼琴演奏技法》來自鵬博琴行的空間，2010
【篇三：鋼琴,畢業論文】
本科畢業論文
以《山丹丹花開紅艷艷》為例解析王建中鋼琴
改編作品中的藝術特征
in the red flowers bloom as the artistic characteristics of
wang jianzhong piano works in an analysis of the
學 院（系）： 藝術與傳媒學院
專 業：
學 號：
學 生 姓 名：
入 學 年 度：指 導 教 師：
完 成 日 期： 2015 年 5 月 20日
摘 要
中國鋼琴曲的創作從1937-1949年間開始，雖然起步較西方晚，但是通過鋼琴家們不斷的努力，創作水平和發展速度卻十分迅猛。我國的鋼琴藝術要在世界鋼琴音樂寶庫中占據一定的地位，需要有能體現民族風格的高水準的鋼琴音樂作品，這不僅是我國作曲家們的任務，同時也需要鋼琴演奏與教學的配合。隨著中國鋼琴的發展，大量的作品不斷涌現，其中既有根據中國古典或民間樂曲改編的鋼琴作品，也有根據中國民歌改編的中國鋼琴作品，內容豐富多彩，展現了中國音樂的韻味，曲中運用的伴奏、和聲悅耳動聽。王建中先生是中國鋼琴藝術發展史上的重要人物，他的鋼琴改編曲為中國鋼琴藝術的發展起到了巨大的推動作用。王建中先生鋼琴作品最大的特點是吸取民族民間音樂的養分，創造出新的手法，新的語言，以表現中國化的新意境、新情調。文中對王建中改編曲《山丹丹開花紅艷艷》進行多方面闡述，包括和聲分析，伴奏方式，觸鍵分析，手指分析，以及踏板的運用等，從音樂內部入手，總結歸納王建中鋼琴改編曲的音樂特點，以及演奏技巧。在教學和演奏中表現好這些作品的音樂內涵和文化特色，是每一個中國鋼琴教師與演奏者都要認真對待的問題。在王建中先生改編的鋼琴作品中，不僅可以體現出濃厚的中國民族特點，還適當運用了優秀的西方創作手法。王建中先生為中國鋼琴事業的發展做出了突出的貢獻。
關鍵詞：中國鋼琴改編曲；藝術分析；演奏
in the red flowers bloom as the artistic characteristics of wang
jianzhong piano works in an analysis of the
abstract
piano art in china to occupy a certain position in the world of piano music treasure house, need to have some to reflect the national style of the high level of piano music, this is not only our country music home tasks, are also needed piano playing and teaching.a large number of works also slowly appeared. both of them according to the adaptation china classical or folk music of piano works, but also in accordance with the china piano works china adapted from folk songs, content is very rich and colorful, very can show us china music charm. the use of accompaniment, harmony. are very nice. these adaptations, is not so rigid, can be seen to listen to, mr. wang jianzhong piano works, not only can reflect a strong national characteristics china, there are some excellent western knowledge and skill.the biggest characteristic of mr. wang jianzhongs piano works is harmonic language innovation. on three chord based traditional western harmony vocabulary, how to melt into chinese five tone, to create not only keep the five sound of nation, and break the five tones of single color. absorb national, folk nutrient, create new techniques, new language, to show the new conception of china, new mood. this paper analysis, accompaniment on the works of wang jianzhong sound, touch, finger analysis, and analysis are made on the pedal. starting from the music inside, summarize the characteristics of piano music of wang jianzhong to wang jianzhong, and adapted music playing skills and harmonic analysis. how to do well in teaching and performing these works the inner essence and cultural heritage, is a china piano teacher and performer will seriously question.it is important to play wang jianzhong works will be emotional well into the work, have good emotion the work will play more blew, touching, will play the most incisive. such works, works will be more vivid, we can better reflect china piano works charm.
keywords: wang jianzhong; china piano playing; art
目 錄
摘 要 ................................................................................................................................ i abstract ................................................................................................................................. ii
引 言 ............................................................................................................................... 2
一、王建中的生平簡介 ....................................................................................................... 3
（一）王建中成長環境 ............................................................................................... 3
（二）王建中對中國音樂改編曲做出的貢獻 ........................................................... 3
（三）王建中對鋼琴改編曲的貢獻 ........................................................................... 3
二、對鋼琴改編曲《山丹丹開花紅艷艷》的作品分析 ................................................... 4
（一）創作手法分析 ................................................................................................... 4
1．歌曲背景分析 ................................................................................................. 4
2．鋼琴改編曲分析 ............................................................................................. 4
3．和聲效果分析 ................................................................................................. 5
（二）伴奏音型分析 ................................................................................................... 5
1．對作品中全分解伴奏音型的分析 ................................................................. 6
2．對作品中半分解伴奏音型的分析 ................................................................. 7
三、王建中改編《山丹丹開花紅紅艷艷》演奏技法的分析 ........................................... 8
（一）手指技法的運用 ............................................................................................... 8
1．作品中和弦與八度的奏法 ............................................................................. 8
2．作品中連音的奏法 ......................................................................................... 8
（二）手指觸鍵的方法 ............................................................................................... 9
1．觸鍵感覺的分析 ............................................................................................. 9
2．觸鍵的力度與技巧 ......................................................................................... 9
四、踏板運用的藝術分析 ................................................................................................. 12
（一） 踩踏板的方法 ............................................................................................... 12
（二） 踏板在作品中起到的作用 ........................................................................... 12
1．推動情感表達的作用 ................................................................................... 12
2．畫龍點睛的作用 ........................................................................................... 13
3．富有感染力與渲染氣氛的作用 ................................................................... 13 結 論 ............................................................................................. 錯誤！未定義書簽。
參考文獻 ............................................................................................................................. 15
引 言
鋼琴改編曲是中國鋼琴藝術發展過程中出現的一種體裁形式。在中國眾多鋼琴作曲家中，王建中的鋼琴改編曲在中國鋼琴的創作史上具有特殊的地位，他充分利用鋼琴本身的特點，將民族審美的情感熱烈的展現出來，也體現出了中華文化的神韻。
在王建中先生的鋼琴作品中無論是有標題，還是無標題；是改編曲，還是創作曲，彈奏都十分順手，而且技術含量較高。最重要的是作曲家獨到的構思，獨創的手法為演奏體現中國韻味、中國情景的鋼琴作品提出了可探索的課題。
演奏王建中的作品時將情感融入作品中尤為重要。有好的情感才會將作品發揮的更加絢麗多彩，感人至深。這樣，作品會更加生動，更能體現中國鋼琴改編曲的魅力所在。想要彈好中國作品，尤其是王建中改編的中國鋼琴曲，首先要對中國民族民間音樂有一種發自內心的愛。王建中先生創作的指導思想就是要保持民族風格、民族語匯，要將中國風韻、音調特征等，在多樣的手法中體現出來。王建中先生的作品在旋律線條進行中運用裝飾音、琶音手法，增加色彩型音程創作等，構成音調起伏跌宕的藝術效果，加強了旋律的中國風韻。
畢業實習論文范文(4)
HUNAN UNIVERSITY畢 業 論 文
2006年6月5日
湖 南 大 學
畢業論文原創性聲明
本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在老師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。
學生簽名： 日期：200 年 月 日
畢業論文版權使用授權書
本畢業論文作者完全了解學校有關保留、使用論文的規定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權湖南大學可以將本論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本論文。
本論文屬于
1、保密，在 年解密后適用本授權書。
2、不保密。
（請在以上相應方框內打“√”）
學 生簽名： 日期：200 年 月 日
指導教師簽名： 日期：200 年 月 日
新聞整體真實操作論
摘 要
新聞整體真實理論是馬克思主義新聞真實理論的一個重要內容，也是我黨新聞工作的一個重要原則和要求。但是在具體的新聞操作中，由于新聞從業人員或多或少存在著認識上的偏差，以至于他們對整體真實的操作存在懷疑甚至是否定。本文認為，整體真實的操作是在科學認識論指導下的新聞從業人員的能動活動。新聞從業人員在遵循客觀、公正、全面、平衡的前提下，運用連續報道、系列報道、整合報道等報道方式，在新聞從業人員分工把守和通力合作的相互作用中去實現整體真實的操作。
關鍵詞：新聞整體真實；操作；連續報道；系列報道；整合報道
The Operating Theory of Essential Truth in Journalism
Abstract
The theory of essential truth is not only an important aspect of the Marxist theory of truth in journalism, but also a major principle and guideline in the course of socialistic journalism. However, there are more or less misunderstandings on putting this theory into practice. Even some journalists doubt and deny the feasibility of carrying this theory out. This thesis focuses on the practice of the theory of essential truth. The operation of this theory is an activity performed by the medium under the principle of the scientific view of cognition. On the premise of objectivity, fairness, complete and balance, journalists can achieve the goal of essential truth by using the methods of report such as, successive report, serial report and integrated report on the basis of interaction and combination of individual efforts and group work.
Key words: essential truth in journalism； operate； successive report； serial report；Integrated report
畢業論文原創性聲明和畢業論文版權使用授權書……………Ⅰ
摘 要…………………………………………………………………………………Ⅱ
Abstract……………………………………………………………………………Ⅲ
插圖索引……………………………………………………………………………Ⅴ
附表索引……………………………………………………………………………Ⅵ
一、 緒 論……………………………………………………………………………1
二 、整體真實相關概念的界定………………………………………………………3
（一）整體真實…………………………………………………………………………3
（二）操作對象和操作者………………………………………………………………3
三 、從認識論看整體真實的操作……………………………………………………5
（一） 對整體真實難于操作的認識偏差……………………………………………5
（二） 科學的認識論…………………………………………………………………7
四、 達到整體真實的一般原則和方法………………………………………………9
（一） 客觀與公正……………………………………………………………………9
（二） 全面與平衡……………………………………………………………………10
五、實現整體真實的報道方式………………………………………………………12
（一） 連續報道………………………………………………………………………12
（二） 系列報道………………………………………………………………………13
（三） 整合報道………………………………………………………………………14
六、新聞操作流程中如何實現整體真實……………………………………………16（一） 分工把守………………………………………………………………………16
1.記者……………………………………………………………………………16
2.編輯……………………………………………………………………………17
（二） 通力合作………………………………………………………………………18
結 語………………………………………………………………………………20
參考文獻……………………………………………………………………………21
附錄A…………………………………………………………………………………22
致 謝……………………………………………………………………………23
插圖索引
圖1 新聞準確度圖……………………………………………………………………1
圖2 報道統計圖………………………………………………………………………3
圖3 新聞操作流程圖………………………………………………………………10
附表索引
表1 近年來報道統計數據……………………………………………………………5
表2 新聞媒體發展數據………………………………………………………………7
一、緒 論
（一）課題研究背景及目的
新聞傳播活動要求新聞報道達到整體真實是新聞真實更高層次的要求[1-4]。新聞整體真實理論自提出到現在，……………
（二）研究現狀
目前國內對于新聞整體真實理論的研究文章和著作都比較多。由文獻[5，7-9]可知，基本上每一本新聞學原理著作，在論述新聞真實性時都會提到整體真實理論，對于整體真實的概念也是各有說法[9，11，13-15]。……………
（三）研究方法
………
（5）
（四）研究內容
………
二、整體真實操作相關概念的界定
在探討新聞整體真實的操作之前，……………
（一）整體真實
整體真實是相對于具體真實而言的，對于一個時期的報道來說，其真實性不能用每條新聞中具體事實的真實這一單一標準來衡量。……………
（二）操作對象和操作者
從整體真實的概念和內涵中，……
表4 Ar+ 對鈦，銅元素的濺射率S
……………
六、新聞操作流程中如何做到整體真實
連續報道、系列報道、整合報道都要通過一個完整的新聞流程來完成，……………
（一）分兵把守
分兵把守，顧名思義就是新聞媒體從業人員各司其職，記者的采訪寫作何編輯的編排過程中都能堅持整體真實觀。
1．記者
無論哪種報道方式，連續報道、系列報道還是整合報道，細致深入的采訪都是十分重要的。
（1）記者分類
因為它是一種多層次、……………
（2）記者統計
首先是資料的收集和分析，……………
2．編輯
在記者的報道告一段落之后，……………
結 語
新聞整體真實，……………
參考文獻
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畢業實習論文范文(5)
[聲樂畢業論文范文]聲樂畢業論文范文2篇
聲樂畢業論文范文一：民間音發展趨勢 摘 要：民間音樂一直是傳統音樂中的重要組成部分，而當今許多的民間音樂被列為世界非物質文化遺產，這不禁引起了人們對它的關注，同時它的傳承與保護也變的尤為重要。通過對民間音樂的獨特價值及發展趨勢作出較詳細的論述，期望民間音樂能隨著物質文明和精神文明的不斷演變發展而日益繁榮，更好的傳承和發展下去。 關鍵詞：民間音樂;傳統音樂;發展趨勢 中華民族有著廣闊的疆域，眾多的民族，豐厚的文化底蘊，傳統音樂這種世代相傳、具有民族特色的本土音樂也是我國悠久歷史文化的一部分。民間音樂是傳統音樂中不可缺少的的部分，民間音樂是傳統音樂中最基本、最豐富、最富有生命力的部分。 一、中國傳統音樂與民間音樂 中國傳統音樂指的是中國人運用本民族固有的方法，采取本民族固有形式創造的，具有本民族形態特征的音樂，其中不僅包括在歷史上產生的、歷代相傳至今的古代作品，也包括當代中國人用本民族固有形式創作的，具有本民族固有形態特征的的音樂作品。民間音樂是傳統音樂的一部分，也是傳統音樂中最基本、最豐富、最富有生命力的部分，并且與宮廷音樂、文人音樂和宗教音樂有著密切的聯系。伍國棟老師對其作如下界定“民間音樂是當今世界各國、各民族傳統音樂文化中存見的一部分既古老又現代的音樂文化類型，是創造于人民大眾又供人民大眾在日常生活中通過口傳心承方式來共同操縱、共同享用、共同演繹和共同傳承的一種非專業的社會音樂文化產品。”①如此一來更有效地認證了民間音樂的地位。 二、民間音樂的獨特價值 民間音樂是人類音樂中最豐富的寶藏，也是世界非物質文化遺產的重要成員，它隨著歷史進程的發展，是人類歷史的見證，具有獨特的價值，如人文價值、學術研究價值、審美價值和音樂創作素材價值。(1)人文價值，是指民間音樂反映的歷代各族人民的社會生活、歷史事件、生活習俗等人文資料。如在編寫地方志時，民間音樂是不可或缺的部分。(2)學術研究價值是指民間音樂自身的發生、發展、演變及其規律，如五聲性調式的特點、多聲部民歌的研究等都可作為世界上的中國音樂文化符號。(3)審美價值則體現在民間音樂積累了優秀的曲目，它們是以中國人民的審美和要求而流傳下來，在流傳中千錘百煉、凝聚成為高度藝術感染力的音樂形象，有的催人淚下，有的令人心曠神怡，具有高度審美價值和欣賞價值，是人們精神生活中不可多得的藝術。(4)民間音樂具有音樂創作的素材價值，民間音樂作為民族音樂的基礎，曾哺育了歷代的文人音樂家和宮廷音樂家;同樣也啟發了中國新音樂的專業創作和通俗音樂創作。 三、民間音樂的發展趨勢及思考 1.民間音樂的傳承與保護。“民族音樂文化是民族本質最完美的音樂表現”②。民間音樂不僅是中國傳統音樂的瑰寶，更是世界民族文化的驕子，因為它不僅代表著一種藝術，更詮釋著一個民族的本質，也是人類精神文化交流的一種媒介。于此，保護和傳承民間音樂是我國經濟環境下的一項重要的文化策略，而人民也應根據各民族音樂的特點做出適當的保護措施，以便更完整的保留住它的本質。然而民間音樂內容形式的多樣化使得保護工作變得困難，它不僅是一種文字或影像上的保護，更是一種無形的深入人們內心的認可與保護。于此，音樂工作者應該注重民間音樂的傳承和發展，做好這項艱巨的任務。深入民族地區進行田野考察，立足于國際，各地區各民族等全方位，多角度的學術視角，采取科學的研究和論證。在尊重民族、尊重傳統的基礎上對民間音樂文化進行傳承與發展，是我國更多的民間音樂走向國際化的舞臺。 2.民間音樂的傳承與發展。民間音樂是中國傳統音樂的一部分，也是傳統音樂中最基本、最豐富、最富有活力的部分，它在在歷史的長河中緊隨著人民生活，既延續又演變的流動著。世界上每個國家都有自己的民族和他們獨特的音樂文化，也是這種音樂文化代表著當地人們的一種生活環境和精神上的審美。也正因為如此，世界才呈現出多元化，而隨著社會全方位的發展，各個國家對自己音樂文化的保護也上升到一個重要的階段。中國作為一個多民族的國家，有著有著輝煌燦爛的民族文化，民間音樂作為一種豐富多彩的文化，對中國音樂的發展起著極其重要的作用。同時，在國際音樂中，他們也漸漸代表著一種中國獨特的音樂形象。“傳承發展是延續傳統的動力，是傳統音樂的生命力。只有建立傳承人保護機制和抓好傳承措施，中國民族民間音樂作為一種非物質文化遺產，才能隨著物質文明和精神文明的不斷傳承發展而日益繁榮。”③ 四、結語 民間音樂是傳統音樂的一部分，也是傳統音樂中最基本、最豐富、最富有生命力的部分，并且與宮廷音樂、文人音樂和宗教音樂有著密切的聯系。民間音樂具有獨特的人文價值、學術研究價值、審美價值和音樂創作素材價值，通過對民間音樂的獨特價值及發展趨勢作出較詳細的論述，期望民間音樂能隨著物質文明和精神文明的不斷演變發展而日益繁榮，更好的傳承和發展下去。 注釋： ①伍國棟.中國民間音樂[m].杭州：浙江教育出版社，1995. ②楊立梅.柯達伊教育體系中傳統音樂傳統的繼承與發展[j].中國音樂，2000(01). ③馮光鈺.傳承發展是對非物質文化遺產———中國傳統音樂的最好保護[j].音樂研究.2006(01). 聲樂畢業論文范文二：音樂論文發表-音樂游戲 摘 要：在音樂游戲教學中教學生聽辨音樂的音高、節奏、強弱、節拍、速度、情緒等基本要素，并在訓練聽覺的同時引導他們用身體動作來表現這些要素。使自己的身體與音樂默契配合成為一個整體。 關鍵詞：音樂游戲;音樂教育 一、游戲的定義 拉夫·科斯特：(索尼在線娛樂首席創意官)游戲就是在快樂中學會某種本領的活動。辭海這樣描述游戲：以直接獲得快感為目的，且必須有主體參與互動的活動。這兩個定義說明了游戲的兩個最基本特征：(1)以直接獲得快感(包括生理和心理的愉悅)為主要目的。(2)主體參與互動。主體參與互動是指主體動作、語言表情等變化與獲得快感的刺激方式刺激程度有直接關系。 二、音樂游戲的概述 首先是由音樂作為主導的游戲活動，音樂是一門培養兒童創造能力的重要學科，在教學中教師要善于運用各種直觀的教學方法，如生動有趣的唱歌游戲，律動自編舞蹈表演，加入伴奏樂器等，這些方法的靈活運用是音樂教學當中是直接有效吸引小朋友的辦法，讓他們在一節課四十分鐘內感興趣，專注聆聽和學習的動力。針對小學生兒童的生理特點心理特點，應特別重視設計音樂游戲活動，對發展兒童的音樂想象力，引導有意識的進行創新。兒童往往年齡小，好動的本性比較強，對于音樂學習來說，知識也好，技能也好，整體音樂素質也好，均離不開音樂興趣與愛好這個根本源泉。美國著名音樂教育家穆塞爾和格連在其《學校教學心理學》中寫道：“假如我們能在一個孩子身上喚起對音樂的一種強烈的熱情，假如我們能把這種興趣延長若干年并且緩步地把它提到更高水平的話，那么，即使他永遠成不了一個技藝名家，他也將通過音樂找到他的個人幸福…….這是音樂教育的主要任務。” 三、奧爾夫音樂教育的特點 1.以人為本，突出音樂教育人性化。奧爾夫的音樂教育是以學生為中心、一學生的發展為本的，可以這樣說，在奧爾夫音樂課堂上，學生在真正意義上“走進了音樂”。這種音樂與他們的生活息息相關，并能充分表達自我的情緒情感，體現出人文關愛。 2.在“做”中學，突出音樂教育游戲化。教育學家羅杰斯提出了活動學習理論，即有意義的學習都是在“做”中進行的，在做的過程中，新舊知識逐漸形成了自然地本質聯系。對于年級較小的學生更是如此，以他們理解，“做”就是玩，就是游戲。高爾基說“兒童通過游戲，非常簡單，非常容易的去認識周圍的世界”。兒童他們的興趣還不穩定，因此當他們從事某一項活動時，一遇到外界的一些干擾，就容易發聲興趣轉移，但是，他們為不會變的興趣是游戲。只要我們在音樂環節中加入游戲，加入合理兒童感興趣的活動，他們就會專注，有興趣去了解音樂帶給他們的歡樂。德國音樂教育家奧爾夫主張，兒童音樂教育應該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂中學習音樂。音樂游戲具備了將音樂聽覺表象體現在行動之中的功能。讓兒童從音樂中來——感受音樂(聽音樂)：到音樂中去(音樂游戲)：再回到音樂中去——達到音樂教學的目的(掌握音樂)。 四、游戲在兒童課堂中的實踐 1.音樂游戲在音樂教育中具有承上啟下的作用。課堂中的每一段引言、每一項教學活動，每一個音樂游戲都要有連貫性。有些課例我們可以通過這樣去做的：通過用身體姿勢創造形成各種圖形，培養群體協作能力。 老師：我今天給大家出一道難題，你們會寫阿拉伯數字嗎? 學生：當然我們上幼兒園時就會寫了。 老師：那你們會用身體寫嗎? 學生：……… 老師：你們現在筆直的站起來，就是一個“1”字，你們還可以躺在地上用身體擺出阿拉伯數字1—9來。現在你們討論一下，看看怎么擺又準確又有創意。當學生遇到困難時，比如擺不出“2”的造型時，教師應該給與必要的提示，可以兩三個同學合作完成這個造型。 讓學生一同商議如何合作擺出圖形，其他組可以評價哪些地方有創造性，哪些地方還不夠準確，應如何改進。如果學生順利完成任務，教師可以進一步加大游戲難度，在黑板上畫出各種教學需要的圖形，用打擊樂器進行聲音造型。當學生掌握聲音造型的基本方法后，啟發學生以組為單位，從生活中提煉可以用聲音表達的圖形。先將圖形畫出來，再用各種方法創造聲音造型。 2.教師在音樂游戲中起貫穿作用。教師在運用游戲激趣法時必須注意四點：第一、游戲目的要明確。第二、游戲的規則要敘述清楚。第三、游戲紀律要張弛得當。第四、游戲道具提前準備，這樣才能讓游戲真正成為課堂中的“閃亮點”和“興奮點”。點燃學生心中的音樂火花。另外，在運用游戲時除了向學生講清楚游戲的規則和注意事項外，還要求兒童必須遵守規則，服從教師的指揮，掌握游戲的步驟和方法，如有歌曲的游戲一定要唱好歌曲，訓練音準的游戲一定認真聆聽琴聲等，否則就會妨礙游戲的進行。 總之音樂游戲是一項很好的音樂實踐活動。希望大家重視它的價值，走出自己教學中的一些教學誤區，充分發揮音樂游戲教學的巨大作用。不僅要挖掘音樂教材中美的各種因素，而且還要善于啟發誘導學生以美執行，使他們在學校美育教育活動的實踐中，自己去認識美，體驗美，掌握美、表現美、創造美。
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【篇一：計算機科技發展綜述及展望】 計算機于上世紀世紀70年代末期開始普及以來，短短的幾十年時間，其對人類經濟、軍事、文化、藝術、生活乃至政治便已產生了不可估量的巨大影響。所以，我們很有必要對計算機的發展歷程及未來發展做一全面的了解。本文由于篇幅所限，只能抓住計算機發展的關鍵節點加以綜述。 在一開始，人們預測計算機可能會具有人類的某些智能，事實上，這一課題早已不再是科學幻想，而是非常嚴肅的科技應用了。但在此，我們需要再追述一下當時的歷史：美國麻省理工學院社會學教授特克爾是計算機心理學方面的專家，曾經撰寫過兩本關于計算機心理學的具有開創性的著作，一本是《第二自我：計算機和人類精神》，另一本是《計算機屏幕上的生活：因特網時代的特征》。特克爾從20世紀70年代末開始研究人和計算機的關系。她說：“計算機的特征在物體和非物體之間。”很明顯，計算機是物體，但在另一方面，計算機又可以反饋，可以有行為，有理智，甚至有精神。人們發現自己和計算機之間存在著互動的關系，甚至感到計算機似乎活著。 特克爾教授對兒童、計算機以及電子玩具三者之間的關系特別感興趣。她發現，十來歲的少年主要用計算機來探索認知的問題，而八歲到十二歲之間即青春期以前的兒童，主要試圖熟練掌握機器和電子玩具。特克爾發現計算機玩具對五歲到八歲之間的兒童起到激發純理性推測思維的能力。她說，這些計算機玩具促使我們考慮“什么是生活”這一類的問題。 討論計算機到底和人類有哪些區別，這無疑是一個最重要的問題。或許將來可能會出現和人類一樣聰明的計算機，但是人類仍然要做飯，要建立家庭，要開餐館，人類可能是地球上唯一會去教堂的生物。換句話說，計算機為人類留下的空間是感情、感性、家庭生活。模擬思維可能在某種程度上可以算是一種思維，但是模擬感情卻永遠不能被看作是真正的感情。 微軟公司的視窗操作系統是特克爾目前重點研究的課題。視窗系統允許使用者同時執行幾個互相沒有任何關系的工作任務，并隨意在這幾個任務之間相互切換。這顯然是一場革新，因為微軟視窗允許使用者在計算機上同時發出好幾個指令，并且在這些指令之間不斷循環往復，這已經具備人類心理活動的某些特點。 在20世紀80年代，人類可能可以通過和自己心理的比較來試圖理解計算機;而今天，特克爾說，人類試圖通過計算機的運行模式來更好地理解人類的心靈。特克爾認為，現在計算機心理學研究的最熱門話題是假設計算機到最后會真正動感情——你的計算機會對你產生愛情，它需要你的關懷、需要感情的滋潤——這可能是未來研究人和機器間互動關系領域里最新的潮流。 目前人類在計算機控制的智能玩具領域已經取得了一些突破。一些玩具可以說幾百句話，而且具有學習功能，甚至會罵人。日本索尼公司制造的電子寵物狗IBO，是這類電子寵物玩具的代表性產品。除了玩具以外，在智能計算機方面，計算機能夠聽懂主人說話已經不算稀奇。目前美國麻省理工學院的媒體研究室已經研制出一種具有人工智能的計算機，可以對使用者發出的非語言性信號做出反應，并且據此進行某種程度的調整。 特克爾認為，未來的計算機發展趨勢是生物化計算機，計算機越來越具有知性和感性。從社會學的角度上說，這將是一大飛躍，值得學者專家好好探討。 目前的計算機以納秒(十億分之一秒)為運算單位，其速度大大超過人腦，相當于人腦運算能力的一百多萬倍。但是，計算機依然遠遠趕不上人腦信息處理能力的多樣性。 為什么計算機的“智力”與人類不一樣呢？原因之一就在于二者信息處理模式的不同。計算機的信息處理基礎是對由記號來體現的概念的邏輯操作，而人腦的信息處理則是以圖形為基礎的非線性、并行的復雜能力。也可以這樣說：計算機運用的僅僅是邏輯思維，而人的大腦運用的不僅是邏輯思維，更有形象思維。顯然，人的大腦考慮問題比計算機更合理、更準確、更科學，因而效率更高，速度更快。 有人嘗試模仿人腦模式制作具有人類特有功能的計算機，日本ATR人類信息通信研究所目前正在開發整體模仿人腦的計算機。由于迄今為止并沒有完全弄清楚人腦的機制，因此在“腦型計算機”領域進行的研究不止一種。 人腦的神經線路并不是起初就非常完善的，而是在成長的過程中通過神經細胞相結合，從而形成了神經線路。把這一過程作為硬件建設而加以實現的是“以硬件進化為基礎的自我增殖型人工計算機”。這種被稱作CAM智囊的系統，將包含數十億到數百億的神經細胞，并以這些神經細胞完全能夠并行運作為目標。 有些科學家專門著眼于用計算機來實現人腦的部分功能。人腦是以細胞層多層重疊的三維結構和高度的并行處理性為特征的。基于這種認識，日本東北大學進行了具有層疊型結構的人工視網膜芯片的開發，并有望制造出具有近似于人的視覺信息處理功能的系統。日本物理化學研究所最近開始通過開發高級小型機器人來探索腦型計算機的研制。該研究所根據人腦的處理線路讓不同的小型機器人模擬人腦，用以對大腦認知、學習和控制等問題進行研究。 目前人們主要通過三種途徑開發像人腦一樣有自律性和創造性、能進行高度智能作業的計算機。一是人工智能的研究;二是以人腦結構為模型，制成以人工神經細胞為基礎的腦型計算機，這也被稱為神經計算機;第三種途徑是開發能像神經網絡一樣工作的電子線路來自動生成“人工腦”。 腦型計算機的研究范圍非常廣泛，但如今的大部分工作仍處于基礎階段。因為要弄清楚人腦的機制并不容易。專家們認為，要想了解極其復雜的人腦的作用，就必須進行跨學科的多方面研究，進行綜合、整理以獲得全面信息。例如，通過了解大腦工作時的生理學功能，可以在神經細胞研究階段得到精細的研究成果，但要在宏觀上捕捉人腦活動則存在一定困難。另外，人腦同整個身體的關系等重大的課題也非常重要，如果不能發揮綜合能力，就難以弄清楚大腦的工作原理。 【篇二：影響大學生就業觀演變的政治經濟政策探索】 一、不同時期大學生的各種就業觀 改革開放30多年，我國大學生就業方式及觀念的變遷可劃分為三個階段：“統包統分、供需見面、雙向選擇”或“服從分配、走向開放、自主擇業”。 1、計劃分配階段大學生的就業觀 上世紀80年代中期之前的大學生是在計劃經濟體制下成長起來的。在這一時期，國家采用統包統分的政策分配人才，大學生按照國家政策，一般說來需要返回戶籍所在地工作，所以很少有自主選擇的就業觀念。畢業后到行政機關、事業單位，或者國有企業去工作的直接分配方式，讓他們基本上也不用擔心就業問題。服從分配的就業觀點和統分統包的就業政策，決定了這個時期大學生的就業觀普遍有：擇業傾向上不主動，擇業標準上偏政治化，擇業意向上重政工而輕農商的特點。政策引導下的這種“等、靠、要”的想法，與后來市場導向下的自主擇業觀截然不同。 2、計劃分配向雙向選擇過渡階段大學生的就業觀 上個世紀80年代中期到90年代初，我國經濟政策開始由計劃經濟向市場經濟轉變，大學生的就業政策也發生了轉折，我國對大學生的就業制度開始分步驟、分層次地逐步由“統分統包”向“雙向選擇”改革。具體來說，1983年-1993年這一階段，國家將清華大學、上海交大、西安交大、山東海洋學院等院校作為試點，在調配工作中進行了“供需見面”相互選擇的就業辦法。至1993年《中國教育改革和發展綱要》頒布，實行少數畢業生由國家安排就業，多數由學生“自主擇業”的制度，標志著競爭開始引入大學生就業，實現了由“統包統分”和“包當干部”向“自主擇業”的過渡。 競爭機制被引入高校后畢業生就業方向開始趨向市場化。這十余年大學生的擇業標準較之社會、政治地位，經濟地位成為了首選。大學生的就業觀念出現了新的特點和趨勢：擇業傾向上走向多樣、主動;擇業標準上走向經濟化;擇業意向上偏重經濟收入高的職業。這個階段的大學生就業時開始主動追求個人利益，為進入市場經濟體制下自由擇業做下了鋪墊。 3、雙向選擇階段大學生的就業觀 從上世紀90年代初，國家確立和建設社會主義市場經濟體制，在這一階段，國家不再負責安排大學生的具體就業崗位，而是引導大學生投身到就業市場進行自主擇業，大學生和用人單位之間雙向選擇的關系基本確立。很多大學生在就業時認為“待遇決定職業選擇”，更加注重職業收入，工作對生活的改善。在擇業標準方面，行業發展前景越來越受到重視;在擇業意向上工商并重，往日不被看好的服務業等第三產業成為新的就業熱點;在就業認識上，意識到“創業也是就業”，勇于創業成為普遍接受的觀念。這一階段大學生自主擇業就業觀日漸成熟，標志著我國健康完善的大學生就業觀步入了正軌。 二、現階段政治經濟政策對大學生就業觀發展的制約 探究改革開放以來我國大學生就業觀演變的過程，我們不難發現，隨著經濟體制、大學生戶籍和就業制度、高等教育制度等國家政治經濟政策的調整，促使了大學生就業觀念不斷變化。這些政策一方面極大地推進了大學生就業觀的演變與發展，充分的利用了青年力量來進行市場經濟建設。但另一方面囿于我國龐大的大學畢業生數量，當下不少政治經濟政策仍然約束著大學生就業觀的進一步發展。 通過調查不難發現，我國大學畢業生在擇業過程中職業取向表現出了較高的一致性，充分說明社會因素對大學生的擇業影響很大。“因此可以推斷，我國社會經濟環境對他們的擇業意識和擇業行為產生了很大影響，事實上也是如此。究其原因我們認為，勞動力市場的制度性分割是大學生擇業取向形成和大學畢業生就業難現象產生的主要原因。”新古典經濟學曾提出充分就業均衡的假定，但在我國，勞動力市場被很多諸如性別、制度、學歷、戶籍等因素分割成了高低不同的子市場，這其中尤以制度性因素為甚。制度性因素把我國勞動力市場，進行了城鄉二元勞動力市場和城市內部主、次市場的分割。沿海地區、城市、外企、國家機關等可以看作是主要市場，農村、西部地區、鄉鎮企業等可以看作是次要市場。較之主要市場，大學生在次要市場要想找到工資回報率高，前途光明甚至可方便流動、合理社會保障的就業機會非常困難。制度性因素劃分出的主、次市場，迫使大學生不得不放棄對次要市場的就業嘗試，不惜付出暫時的失業代價。 其次，進入新世紀，為應對經濟發展對人才的需求，高校不斷擴大招生規模。高校擴招為社會提供了大量勞動力，極大地推動了經濟的高速發展，但擴招同時也帶來了一些副作用。面對經濟規模的急劇膨脹，我國高校擴招并未很好的遵循循序漸進的做法，2013年大學畢業生數量從2003年的212萬迅速增加至669萬。大學畢業生數量飛速增加，市場需求瞬間飽和，陡然供大于求。 再加之當下高房價、高消費和低收入的矛盾，及傳媒和社會輿論對工作好壞衡量標準的誤導等，嚴重制約了我國大學生就業觀進一步健康完善的發展。 三、優化制度環境，拓寬大學生就業渠道的對策 國家政策是人才資源市場配置的具體準則，也是大學生在就業過程中應遵循的基本規范。國家決策調整往往會引起全國范圍內政治、經濟的重大變化，從而對大學生的就業觀產生深刻影響。因而如何實現充分就業，推動高質量的就業，應從國家發展戰略的新高度來審視。 1、加強政府調控和制度建設，引導大學生的合理流動 流動性是市場經濟體制下社會勞動力就業的特點趨勢和內在要求。但許多大學生面對不同的子市場，不同地區、不同行業之間懸殊差異時。對于貧困就業地區、收入微薄行業，往往不是積極就業而是選擇暫時失業。因此無法單純依靠市場力量來實現大學生向西部地區、艱苦行業的流動，各級政府要把引導大學生就業作為自己的工作責任，加大調控力度，采取切實的政策措施，鼓勵大學生面向中西部地區及基層單位就業。盡快完善相關制度，對于赴基層工作的大學生給予適當必要的編制、崗位和資金。同時也應該采取諸如：肯定其行動，精神上鼓勵和表揚;物質待遇上充分補償，重視培養和提拔等激勵措施，來加強大學生就業思想觀念的轉變。只有這樣才能改變“孔雀東南飛”、“一江春水向東流”的現狀，提高大學生的就業質量。 2、通過政策鼓勵，推動大學生自主創業 政府固然要不斷強化促進大學畢業生就業的責任意識，但是，政府不可能短時間內為高校畢業生提供上千萬個就業機會。所以，空前的就業壓力要得到有效緩解疏導，與其讓大學生被動等待就業，不如通過政策激發他們自主創業，通過創業再帶動就業。比如對從事個體經營的高校畢業生，可以簡化審批手續，若干時期內減免他們的各項行政事業性收費。有條件的地區還可以通過政府、金融部門等現有渠道，為高校畢業生提供創業小額貸款和擔保。通過降低市場準入門檻或減免稅收，增強融資渠道等多種途徑來引導大學生實現自主創業。 3、構建良好的傳媒風氣，營造正確的輿論導向 傳媒和社會輿論對大學畢業生的就業觀起著巨大的潛移默化作用。整個社會的職業觀不改變，大學畢業生的就業觀不可能從根本上發生變化。“三百六十行，行行出狀元”并不能改變人們對職業貴賤差別的忽視。當下大學生不愿結合自身愿望、實力在社會中打拼創業，而是盲目的擠行政機關、事業單位這類獨木橋。大學生暮氣沉沉表現，正是源于社會將安逸舒適穩定與否，作為了衡量工作好壞的標準。在嚴峻就業形勢下，社會應構筑良性的傳媒渠道和社會輿論，宣揚職業無貴賤的思想，引導大學生樹立正確的職業觀。通過傳媒大力宣傳自主創業和到西部、到艱苦行業工作大學生的精神風貌，對那些在平凡崗位中做出不平凡業績的大學生認真宣傳事跡、總結經驗。從而形成有利于大學生轉變錯誤的就業觀念，積極到祖國最需要的地方去，到能發揮自己聰明才智的崗位去建功立業。 總之，大學生就業觀念的轉變是一項漫長而系統的事情，難以一蹴而就，它需要個人、高校、政府和社會各方面共同努力，逐步完善。 【篇三：公益廣告對社會的影響】 公益廣告隸屬非商業性廣告，是社會公益事業的一個最重要部分，與其它廣告相比它具有相當特別的社會性。公益廣告的主題具有社會性，其主題內容存在深厚的社會基礎，它取材于老百姓日常生活中的酸甜苦辣和喜怒哀樂。并運用創意獨特、內涵深刻、藝術制作等廣告手段用不可更改的方式，鮮明的立場及健康的方法來 正確誘導社會公眾。公益廣告的訴求對象又是最廣泛的，它是面向全體社會公眾的一種信息傳播方式。公益廣告擁有最廣泛的廣告受眾。從內容上來看大都是我們的社會性題材，從而導致它解決的基本是我們的社會問題，這就更容易引起公眾的共鳴。因此，公益廣告容易深入人心。而制作精良、富有創意的幽默公益廣告能輕松氣氛、愉悅受眾，顯然是創造社會效益很好的方式。 公益廣告的概念 社會公益事業是非營利事業，其目的不是為了謀求市場經濟利益，而是為了造福于社會，是從文化、精神、體質、社會、環境諸方面開發人的潛能，為人類社會生存和發展創造各種基本條件、基本價值的事業。社會公益事業是一種社會性事業，需要社會全體成員參加，它在開展和運作過程之中同樣離不開信息的傳播和交換，特別需要公益事業的主體向社會成員傳播信息的媒介和渠道，這就導致了公益廣告的產生和發展。因此，社會公益事業的存在和發展是公益廣告存在和發展的現實基礎。 公益廣告在中國的發展 公益廣告在我國的發展狀況，可以概括為三個階段： 第一階段：自發的零星地方性公益廣告 文革結束以后，國家還沒有考慮到以公益廣告的形式來加強精神文明建設和引導輿論，只要一些地方媒體結合當地實際工作的需要，零星發布一些公益廣告，大多是提倡家庭和睦、尊老愛幼、友愛互助等傳統倫理和美德。當時全國性的公益廣告很少，但也有一些著名的公益廣告，如“實踐是檢驗真理的唯一標準”。 第二階段：以“廣而告之”為標志的全國性公益廣告 1987年10月26日，我國公益廣告歷史只上第一個電視公益廣告欄目“廣而告之”首次播出，這一事件在中國公益廣告發展史上具有里程碑式的意義，它以廣告的方式向民眾傳遞行為觀念和倫理道德，受到民眾的好評，它為全國的大眾傳媒和廣告業樹立了一個榜樣，帶動了全國公益廣告的蓬勃發展；同時還深刻影響了政府和廣告業最高層關于開展全國性公益廣告的決心。從此，全國性的公益廣告活動進入新的全面發展階段。 第三階段：政府主導下開展的全國公益廣告主題活動月的開展。 自1996年以來，國家有關部門開始對全社會的公益廣告活動進行統籌規劃和組織，公益廣告開始成為全國性的活動。1996年6月，作為國家廣告業主管部門的國家工商行政管理局發出了《關于開展“中華好風尚”主題公益廣告活動的通知》，政府主導下的全國性公益廣告活動全面展開。 中國公益廣告的運作模式 從第一則公益廣告開始，我國公益廣告運作走的是政府行政化運作、媒體免費運作的模式。“30年以來……廣告收入已經成為媒體的支柱性產業，在部分媒體中，廣告收入甚至高達百分之八九十。”目前我國市場經濟呈縱深發展的態勢，媒體機構業已成為市場活動的主體，免費策劃、制作、播出對于傳播媒體來說是無經濟效益的媒介資本投入，也就是說，免費進行公益廣告運作就意味著媒介收入的減少。因此，資本來源的缺乏已成為我國公益廣告良性發展的“瓶頸”。20世紀90年代中期，針對資金短缺的情況，公益廣告開始采用多渠道的社會融資模式。1994年初，央視采取冠名企業名稱的辦法吸引企業參與公益廣告事業。2001年1月1日，哈藥集團制藥六廠在央視和絕大多數省市級電視臺全天播出系列公益廣告。2003年，海爾集團率先贊助“抗非”公益廣告。2008年北京奧運會前期，統一方便面《希望篇》向社會大眾傳遞“統一千禧之愛公益基金”的信息，這則廣告表達了公益精神和體育精神的結合，取得了一定的社會效益。企業積極參與為公益廣告運作帶來生機與活力，為公益廣告運作資本帶來新的力量。企業做公益廣告可以做到商業利益和公益事業的有機契合，企業商業利益以公益利益為基點，可以建立企業良好的品牌形象和公益形象。可見，在公益廣告運作活動中，應該走行政、企業、媒體三位一體的市場化運作模式，積極整合社會資源，充分調動企業參與公益廣告事業的積極性與能動性 公益廣告的社會作用 公益廣告產生于20世紀40年代的美國，它是社會經濟發展的必然產物，繼1978年中央電視臺推出首例公益廣告以來，公益廣告在我國取得了較為突出的發展，縱觀其對社會發展的影響程度，可以說公益廣告的社會作用是普遍的、多元的。 一、公益廣告的教育引導作用 教育和引導是提高社會普遍素質最有效的手段之一，公益廣告的教育引導作用主要表現在它對人類行為規范和道德準則的教化。它通過極具典型的事例用圖像、聲音、文字等載體從側面引起公眾的共鳴，從而起到教育引導的作用。仔細品閱時下的公益廣告作品可以看出，社會公德，家庭倫理道德，職業道德，民族傳統美德，樂于奉獻不怕犧牲的優良品格等等題材占了相當大的比重。這顯然不是偶然，在全球經濟飛速發展的同時人類物欲橫流的精神饑餓狀態便開始泛濫，而公益廣告 對行為規范和道德準則的訴求無疑是彌合經濟發展帶來人類精神意識裂痕的一劑良方，它教育引導人類精神意識去適應社會的發展，進而提高社會的整體素質。如優秀的公益廣告、、等等作品，通過真實感人的事例教育了廣大的社會民眾，對我國改革開放以來民眾意識的提高起到了至關重要的作用。 二、公益廣告的警示和維護作用 二十世紀以來，隨著大機器生產的進一步發展，人類的物質生活水平不斷提高，創造出來的社會財富空前增加，但在從生產到消費到再生產的這么一個過程中我們的生存環境遭到了相當嚴重的破壞，比如水源污染、大氣污染、食品污染、綠色破壞、水土流失、動物滅絕、地球升溫等等一系列現象的出現無疑是給我們現實的物欲社會當頭一棒。如何在開發資源刨造財富的同時合理有效地保護我們的生存環境成為我們時代的主要話題。 調查表明，警示和維護是提高大眾生態意識的有效手段之一。公益廣告的警示作用主要表現在它對社會主流意識的定位。首先，它作為廣告的一種獨特形，式較商業廣告有著明顯的差別，商業廣告的目的在于推銷商品贏得利潤，而公益廣告的目的則在于訴求當前或超前的意識狀態。其次，它的作用表現為客觀、準確、超前定位社會群體觀念，從而形成社會主流意識形態。比如黃、賭、毒三大困繞社會的問題，如果不以社會觀念為出發點，單靠國家法律強制手段能從根本上解決嗎？雖然人類從誕生以來就具備了維護自。身健康和安全的本能，但在自身意識出現偏差時便無法分辨是非曲直，所以建立健康完整的社會主流意識形態是維護人類自身健康和安全的最有效手段。看看愛滋病對人類的危害吧，目前全世界艾滋病患者中大約有一半人的年齡低于25歲，并且艾滋病病毒感染者的年齡有越來越小的趨勢，如果任憑這種情況發展下去，艾滋病必將對人類的生產、生活造成毀滅性的影響。而愛滋病的傳染與毒品的泛濫，人性的墮落有著密不可分的聯系，充分認識艾滋病的危害性已成為越來越多國家的共同呼聲。2000年l2月1日世界艾滋病日，我國媒體破除歷來禁忌，首次播放以安全套為主題的電視公益廣告，宣傳安全的性行為和倫理道德觀念，全國上下還同時進行系列公益廣告活動，全國各地民眾對毒品的危害有了較為清楚的認識，拒絕毒品拒絕愛滋的呼聲空前高漲，可以說公益廣告起到了非常好的警示教育作用。 公益廣告的維護作用主要表現在它對社會舊觀念的改造和更新。社會在發展，人類文明在不斷進步，不同的時期存在著不同的意識形態。公益廣告不僅建立、傳播了新的社會觀念意識，還對不適應社會發展的舊觀念、舊傳統進行合理的改造和更新，它的這種作用在上世紀70年代末80年代初起到了至關重要的作用。二戰以來，全球經濟開始全面復蘇，在毀林造田、開荒建廠、獸皮制衣等等經濟活動的驅使下，社會財富在短短不到30年的時間內空)前增加，人類在物質上得到了前所未有的滿足。然而當我們吃飽喝足之時才突然發現盲目的經濟大躍進不只是帶來了物質上的富足，還有對現實抹不去的恐懼和災難。綠色植被的破壞導致水土嚴重流失，廢水廢氣的超標排放導致了臭氧層的破壞，亂捕亂殺導致了許多稀有物種的滅絕等等無不預示著人類悲慘的未來。到20世紀50年代，經濟高速發展的美國率先警告世界“不遵循客觀自然規律的經濟建設方式必將導致人類走向毀滅！”更新觀念已是刻不容緩，社會主流意識必須告訴社會民眾——人類繼續繁衍的唯一選擇只有面對自然，認識自然，融入自然。當然，社會主流意識的形成需要合理有效的方式，公益廣告以其特殊的傳播方式肩負了這一使命。如“保持水土，珍惜資源”，“拯救地球，關愛生命”等一系列新觀念的廣泛傳播后，社會民眾意識變化很大，亂吃亂砍亂挖現象明顯減少，為保護生態環境創造了較好的群眾意識條件。 三、公益廣告的宣傳、塑造作用 公益廣告除具備以上兩大作用以外，還對宣傳塑造良好的國家、地區、社會群體形象，維護國家地區的穩定和發展起著至關重要的作用。其主要表現在反腐倡廉，反對戰爭呼喚和平，重視人權反對霸權等等主題之上。如1997年國家工商局倡導的“自強創輝煌”公益廣告月活動，通過香港順利回歸，國民經濟快速增長，人民生活明顯好轉等一系列不爭的事實塑造了我們國家自尊自強，勵精圖治的良好形象，增強 了我們中華民族空前的團結，贏得了國際社會的廣泛關注。又如北京的“新北京，新奧運”系公益廣告，將北京悠久的歷史文化，現代化的城市建設，便捷的交通設施等真實具體地展現在世界人民的面前，對宣傳首都北京乃至中國社會都起到了非常重要的作用。 四、公益廣告的其他社會作用 一件好的公益廣告作品無論是它的創意還是創作手法都具有很強的藝術審美能力和欣賞價值。在不經意間都可能引發人們對生命，對社會乃至宇宙萬物產生新的感悟和認識。比如中央電視臺曾播出的一則叫 公益廣告在生活中的影響 公益廣告的影響是生動而且深刻的。它不是干巴巴的說教，而是利用各種藝術手段，運用準確而生動的藝術語言，將深刻的思想內涵融入生動感人的視覺形象之中，從而打動觀眾，影響觀眾。有關人士認為，公益廣告的影響主要體現在以下幾個方面： 一、制作精良、富有創意的幽默公益廣告能輕松氣氛、愉悅受眾，是創造社會效益很好的方式。例如，2005年9月，在北大食堂的餐桌上，出現了“為您提供美味，這一點我們非常自信；但真的好吃到連餐具都要帶走回味的程度嗎？——不至于吧！”及“你完全可以吸引在座諸位的目光，但是請注意，不是在轉身之后——餐后請收拾餐具”等幽默的廣告帖。據記者報道,北大食堂的桌貼文化共分7個主題，包括“平衡飲食”、“節水”、“節糧”、“拒絕一次性筷子”、“自覺排隊”、“自覺收拾餐盤”、“不帶餐具出食堂”等。這300多張公益廣告的桌帖創造的經濟價值和社會效益是綜合的，桌貼不僅對桌面有保護作用，而且易于擦洗，能減輕食堂工作人員工作量。而對于同學們來說，每次進餐的時候看到“節約糧食”的桌帖，不自覺的也就改變了自己的浪費行為。 二、近年來，公益廣告已成為都市文明的一道亮麗的風景，也成為城市品味和文明的象征。2000年以來，我國的戶外公益廣告的有很大的發展，果皮箱公益廣告、燈飾、閱報欄、公益廣告長廊，以及公益廣告站牌、路牌、候車亭等紛紛走上街頭。多姿多彩的戶外公益廣告以其新穎獨到的構思、簡單明快的構圖、色彩繽紛的海報、清新別致的藝術形式，既迎合了廣大群眾的審美趣味，又配合樹立了整個城市的精神文明形象。試想，在一個商業化氣氛極其濃厚的城市里面，戶外公益廣告路牌與燈箱隨處可見，就會給人一陣陣清新的感覺，這些戶外工公益廣告在給人以潤物細無聲的潛移默化的教育的同時，還在默默之中美化了我們的城市生活環境，這是公益廣告在無形具有的社會與實用功利性的功能。 我來舉兩個比較成功創意獨特的戶外公益廣告。3月22日世界水日，比利時舉辦了一個公共廣告活動，500個“GreenBelgiumstickers”在世界水日這一天，貼到市內公共場合的盥洗室中。“GreenBelgiumstickers”是一張繪有一個黑人小孩兒的淺黃色的膠紙，其頭部貼著”非洲的孩子非常渴望潔凈的水,請您節約用水”的標語，孩子嘴部正好對著水柱流入的地方，讓你沒有辦法忍心拒絕。這樣一個大眼睛的孩子無辜地看著你，張著嘴渴望著水的樣子，樸素的畫面,簡單的語言，但就是讓你不能忍心不關閉浪費水龍頭。成功的戶外公益廣告就是一件藝術作品，讓你感動，讓你為之怦然心動，讓你沒有辦法拒絕這種感覺。 第二個例子就是在北京的一輛公交車的的塑料把手上，一張照片，貧窮的孩子背著憔悴的母親，照片旁邊有一行字：拉我一把,我將更堅強。當你把手放入這個拉環的時候，廣告的巧妙地利用了現實中“拉”“拽”“扶”“幫”這些動作與扶助弱勢群體抽象的“拉”“幫”“扶”巧妙地結合，把需要幫助對象的照片巧妙地鑲嵌進了“拉”的對象中，形象生動，乘車之余會心一笑之外難免不深刻警醒，乘車之余又對人們的心靈進行了一次洗滌。 三、公益廣告關于美德的內容，如文明禮貌、希望工程、尊老愛幼、計劃生育、家庭教育、生態保護、友愛互助可以打破現代人普遍存在的隔閡，通過潛移默化的影響來引導人們互相理解和溝通，摒棄假惡丑，追求真善美，形成其深遠的社會價值。公益廣告體現了整個社會提倡的精神和美德，使人們從中受到影響和教育，使一個自然人成為社會人，這是公益廣告的使命。每一個公益廣告不管它有沒有文字說明，都在表達某種思想、觀念，體現某種價值評判和價值追求，人們接受公益廣告的過程就是對其蘊涵的思想、觀念、價值取向的解讀過程，公益廣告所能蘊涵和表達的思想觀念可以是多層次多方面的，既可以表達實踐觀念，也可以表達深層次的哲理觀念，由于公益廣告的價值導向和教育功能是在人們欣賞廣告時不知不覺中接受的情況下產生的，是潛移默化的過程，所以它比較容易滲透到人們的精神世界里。 四、從公益廣告的涵蓋內容來看，公益廣告在輔助宣傳國家政策，引導當前社會熱點方面還具有輿論導向的影響。比如在一定時期內,國家要提倡什么，反對什么，在經濟、政治、意識形態領域內有什么大的動作和改變，或者社會上有什么突發事件。人們往往難得有時間、有精力去應對，當然，有的情況下對大多數人而言，是一個能力問題，去認真地思考這些事件的意義或危害所在。在這樣的時候，政府除了運用新聞宣傳工具，另一個很主要的工具就是公益廣告了。公益廣告由此也就具有鮮明的時代特色。它取材于社會，針對社會熱點、難點問題根據中央政府的看法和意見，制作出主題、格調與之相應的公益廣告來。對于國家的中心工作，公益廣告的配合就自不必說了，例如在大抗洪期間、再申奧期間、在國家大力反對、提倡知識改變命運的時候，在國家對于下崗工人的政策出臺之后等等這些事關全局的重要事情上，公益廣告尤其要配合黨和國家的中心工作，不能偏離。 五、以歷史遺跡、文物保護、民族風俗、民族傳統、破除迷信、黨史教育、革命教育、節日慶祝等方面為內容的公益廣告在宣揚和保護我們的民族文化，樹立中華民族的高尚形象，弘揚愛國主義，等方面有不可磨滅的影響。文化是一個民族的靈魂，是她賴以生存和延續的基礎。近年來公益廣告民族化的現象越來越顯著，其最根本的核心是民族文化的人文精神在廣告語言中得到釋放和張揚，以情感訴求的方式給予緊張生活的人們以人情的溫暖和精神的慰籍，它使人們重溫民族精神，尋找到失落的精神家園。民族性公益廣告適應了傳統文化缺失的時代特征，應運而生、蓬勃發展，人們也期盼著充滿人情味的廣告佳作，呼喚沉積在社會文化深處的民族情結和精神需求。 經典的公益廣告 1、“禁煙”公益廣告 也許，你的指尖夾著他人的生命——請勿吸煙 2、“渴望和平，反對戰爭”的公益廣告： 看看孩子臉上那天真的微笑,我們又怎舍得讓這份和平與安寧轉瞬即逝呢？ 3、“公民義務獻血”公益廣告： 民族在奉獻中崛起，生命在熱血里綿延 4、“希望工程”公益廣告： 用心點燃希望，用愛撒播人間 5、“說普通話”公益廣告 56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話 6、“保護文化遺產”公益廣告： 宇宙好漢，生命短暫；傳承文明，文化遺產 7、“保護動物”公益廣告： 不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動物。 8、“關愛他人”公益廣告： 時代在變，時間在變，不變的是我們的關懷。 9、“禁毒”公益廣告： 煙槍一支，未聞炮聲震天，打得妻離子散； 錫紙一張，不見火光沖天，燒得家徒四壁。 10、“環保”公益廣告： 一花一草皆生命，一枝一葉總關情。 11、“注意交通安全”公益廣告： 高高興興出門去，平平安安回家來； 12、“青年志愿者行動”公益廣告： 一份青春一份愛，愛心獻給全世界 13、“關愛艾滋病患者”公益廣告： 有了愛的滋潤，他們將多一份與病魔抗爭的勇氣 14“節約用水、保護水資源”公益廣告： 如果人類不從現在節約水源，保護環境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。 15、“誠信”公益廣告： 誠信——人生的通行證。 16、“尊敬老人”公益廣告： 天空沒有星子照耀，她會黯然無光；人間沒有溫情攙扶，她會蕭蕭落木。愛老人和小孩吧，像愛自己一樣！ 17、“社會公德”公益廣告： 良言一句，三冬亦暖，惡語傷人，六月猶寒。 18、關心殘疾人”公益廣告： 情系殘疾兄弟姐妹，奉獻一份誠摯愛心。 19、“關注心理健康”公益廣告： 給心靈一個空間，給自己尋找一個方向，給生活一份希望。 【篇四：控制水利工程質量方法的探析】 一、我國水利工程的概述 1、水利工程的定義及修建水利工程的目的 定義：對自然界的地表水和地下水進行控制、治理、調配、保護,開發利用,以達到除害興利的目的而修建的工程。 目的：水是人類生產和生活必不可少的寶貴資源,但其自然存在的狀態并不完全符合人類的需要。只有修建水利工程,才能控制水流,防止洪澇災害,并進行水量的調節和分配,以滿足人民生活和生產對水資源的需要。 2、我國水利工程的發展現狀 我國幅員遼闊,境內江河、湖泊等水源豐富,擁有著得天獨厚的水利資源,但由于我國在發展初期只注重經濟的增長而犧牲了環境資源,造成了水利資源的不合理、不充分利用現象嚴重。近年來,國家逐漸意識到了水利資源對我國經濟的可持續發展和社會進步的重要性,加大了對水利資源的重視力度和建設投入,僅2009年中央對水利設施投資規模就達1427億元。這也就進一步地帶動了我國的水利工程的發展,致使我國的水利工程如雨后春筍般大量涌現,但是值得注意的是隨著水利工程數量的增多,工程的質量問題也隨之突顯,尤其是一些中小型水利工程,如何加大水利工程質量的控制力度,改進項目管理體制,提高工程質量是關系到國計民生,關系到國家和人民生命財產的安全同時還直接影響到我國經濟和社會的可持續、健康、快速的發展。 二、水利工程建造的特點及其質量控制的重要性： 水利工程除了工程量大、投資多、工期較長之外,還具有以下幾個方面的特點： 1、工作條件復雜 水利工程所涉及的設計、建設、施工以及管理等各方面都具有很強的系統性和綜合性,不能分散地、孤立地看待水利工程建造過程中的問題; ①受自然條件制約,施工難度大。水利工程的施工條件復雜,對水工建筑物的性能有特殊要求,需按照水利工程的技術規范,采取專門的施工方法和措施,確保工程質量; ②效益大,對環境影響也大。例如：丹江口水利樞紐建成后,一方面,其在防洪、發電、灌溉、航運和養殖等效益十分顯著,如在防洪方面,大大減輕了漢江中、下游的洪水災害;裝機容量90萬KW,自1968年10月開始發電至1983年底已發電524億KWh,經濟效益達34億元,相當于工程總造價的四倍;另一方面,由于水庫水位抬高,在庫區內造成淹沒,需要移民和遷建,由于水質、水溫、濕度的變化,改變了庫區小氣候并使附近的生態平衡發生變化等等 ③失事后果嚴重。據統計,近年來全世界每年的垮壩率雖較過去有所降低,但仍在0。2%左右。1975年8月我國河南省遭遇特大洪水,加之板橋、石漫灘兩座水庫垮壩,使下游1100萬畝農田受淹,京廣鐵路中斷,死亡達9萬人,損失慘重; 2、水利工程質量控制的重要性： 水利工程質量控制的重要性在于：其不但會影響建筑物的壽命和效益,而且會影響改建和維修的費用,更嚴重的是一旦失事,對國民經濟及生命財產會帶來不可彌補的損失,因此,水利工程施工必須保證施工質量,促進水資源的合理和可持續利用,保障經濟、社會的可持續發展。 三、水利工程的質量控制任務、方法與措施 施工質量控制的中心任務,是要通過建立健全有效的質量監督工作體系來確保工程質量達到合同規定的標準和事后控制。 1、加強監管力度,明確工程質量追責制和終身負責制; 各級主管部門應加大對水利工程質量管理的領導、監管和巡查力度,明確相關部門領導、項目負責人、工程技術人員和具體工作人員的責任,全面落實工程質量追責制和工程質量終身負責制,按照水利規范和技術要求,出現質量問題,問責到人、嚴懲不待。 2、嚴格遵照水利工程建設審批制度和程序; 所有水利工程都必須嚴格遵照和執行《水利工程建設程序管理暫行規定》和有關文件的要求,嚴把工程項目的立項、申報、審批、開工、竣工驗收等重要關口,嚴格按程序辦事不得越級、超范圍審批,未獲批準的項目不準開工。同時應加大工程的質量評定,工程驗收時必須有質量監督機構的評價意見,未經驗收不得投入使用。 3、建立與完善全面質量管理制度; 水利工程的質量控制應確保事先控制、事中控制、事后控制三者缺一不可,其中事先控制是質量控制的主要部分,其在做好事先預案的基礎上可以消除工程質量問題的隱患,保障工程的高標準施工;事中控制就是工序控制,它是保證工程質量的有效手段;事后控制更多地關注于工程竣工后的查驗,是質量控制的最后一道屏障。強調工程建設的全過程、全員、全方位的質量管理。 4、確定工程監理的細則和目標,明確監理責任制; 根據我國工程建設監理的有關規定,大中型建設項目的項目法人必須委托社會監理單位對工程建設實施監督、管理。水利工程的質量關系重大,更應該根據工程要求確定工程監理的細則和目標,明確監理責任制。對各關鍵部位、工序、階段的工程質量標準、質量檢查、質量評定和驗收程序等都作詳細規定,提高工程建設的科學性,保證投資效益的發揮,維護合同的嚴肅性。 5、嚴格規范和實行水利工程的招投標制; 根據《水利工程建設項目招標投標管理規定》等有關規定和文件,嚴格規范和實行水利工程建設的招標投標行為,盡量采取公開招標,同時加大監管的力度,保證招標投標的真實性和有效性,做好標底編制和評標方法的保密性工作。從而保證優秀的施工企業中標,為工程質量做好鋪墊。 6、嚴把技術管理關,狠抓人才建設關; 水利工程的施工單位應該嚴把工程的技術管理關,建立包括：技術責任制、施工日記、圖紙會審、技術交底、技術復核、材料檢驗、技術檔案、工程驗收等制度在內的技術管理體系。同時加強水利工程專業人才的引進和培養,充分利用專業技術人才的專業知識,并注重與外界的溝通與聯系,借鑒成功的工程案例等,進而提高工程質量水平。 【篇五：人力資源本科畢業論文】 所謂人力資源管理，就是指運用現代化的科學方法，對與物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配，使人力、物力經常保持最佳比例，同時對人的思想、心理和行為進行恰當的誘導、控制和協調，充分發揮人的主觀能動性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實現組織目標。隨著“知識經濟”時代的到來，人力資源管理因與人的密切聯系使其重要性日顯突出。應該看到，企業管理已經從強調對物的管理轉向對人的管理，這是競爭加劇的結果。無論是管理領域的擴大，還是現有管理的提升，人力資源是基礎、是前提、是根本。 企業即人。如何選擇、培育、合理使用、充分發揮每個人的潛能？如何贏取員工的獻身精神，留住人才，實現企業長久穩定的發展？這一系列問題，困擾著每一個企業、每一位人力資源經理。探討人力資源管理的目的就是要充分開發每個員工的潛能，打造人才團隊，發揮人力資源規模效應。下面從“選、育、用、留”人力資源管理的全過程進行探討。 一、選人。 好的開始是成功的一半，企業成功的最先決條件就是要找對人。企業一旦找對了人，無疑為企業和部門今后健康的發展提供了智力保障。 1、選人要與企業的戰略目標相匹配。 人力資源是戰略規劃實施及戰略目標實現的保障，各個企業在不同的階段都會制定不同的與實際相適應的總體戰略規劃，我們在選擇人才時，必須考慮到資源配置要與戰略目標的實現相適應。企業沒有戰略目標，就談不上上人力資源規劃，更談不上人力資源規劃的實施，企業在選人時就會盲從。 2、選人要與行業環境和企業地位相適宜。 由于行業環境和企業地位的不同，也會影響到我們選擇人才的具體操作。首先要分析所在行業的環境，在整個產業結構中所處的地位如何？其次，分析企業在行業中所處的地位，行業和企業的地位不同所對應的人才層次也不同，為企業量身制定人才選拔策略，才不會導致人才的濫用或者流失。 3、選人要與地域的經濟水平和人文環境相結合。 我們還要考慮到地域的經濟水平和人文環境因素，不能好高騖遠，要講求實際，尤其是在選拔高校畢業生時，我們應盡量幫助其認識本企業的地域環境、行業環境、人文環境和當地的實際經濟水平，實現自身的透明度，這樣，選與被選雙方才能互相了解，才能有益于企業選擇合適的人才，真正做到物有所值甚至物超所值。 4、選人要考慮人才市場的供應現狀。 人才市場的供應與需求總的來說是不為企業所操控的，然而企業在選人時卻逃脫不掉供求現狀的影響，所謂計劃沒有變化快，企業需要具體情況具體分析，及時調整人才招聘計劃，市場人才興旺時，適當增加招聘人才數量，加強人才儲備；市場人才緊缺時，可適當減少招聘數量和標準，以適應市場變化。 5、選人要兼顧短期和長期人才需求。 企業根據公司戰略目標要制定短期和長期的人才戰略。根據人才戰略選擇和儲備相應人才，以滿足短期人員需求和長期人才儲備，只有合理儲備、優化配置，才能使企業長期的處于正常的運轉與發展狀態。 6、選人要考慮人力資源成本。 人力資源成本是為取得和開發人力資源而產生的費用支出，包括人力資源取得成本、使用成本、開發成本和離職成本。選人要根據崗位所需素質條件，選擇適合人員，切忌處處用高人。用高人不但會使直接工資成本升高，還會容易引起人才流失，造成機會成本升高。 錯誤雇用是人才流失的真正原因，選人環節不到位，容易造成人才的流失。所以選好人不但會促進企業目標的實現，還會大大降低人力資源成本。 二、育人。 人力資源發展與培訓是組織為了提高員工在執行某項特定工作或任務時所必要的知識、技能及態度或培養其解決問題之能力所采取的一系列活動。每一個組織都需要受過良好訓練并具有豐富經驗的人去運作，以維持組織生存所必要的活動。如果組織中現任人員不能符合這些要求，提升員工的技術層次、知識水平及適應性就變得非常必要。此外，員工培訓的重要性是隨著工作的復雜性而增加的。特別是由于現代社會變遷的加快，使得每一個人都面臨完成工作所需的知識和技能的更新與調整，以適應市場的競爭。因此，加強員工的培訓與訓練便成為組織維持其高度工作力時所必須投注的一項活動。1、對員工能力現狀進行分析。 員工培訓要有針對性，要有效地進行人本的能力現狀分析，根據不同的員工群體，進行分類培訓，也就是說，要衡量員工行為或工作績效差異是否存在。企業可以從生產、成本、能力測驗、個人態度調查等。 【篇六：關于通信工程項目信息管理系統的需求分析】 1、通信工程項目管理系統需求分析和功能設計 需求分析的主要任務就是要徹底弄清通信工程項目管理系統的使用者也就是用戶他們想要的軟件的要求，他們的整個業務流程如何。將這些形成書面文件就是需求分析。對用戶的需求了解得越詳細在日后的系統詳細設計中就越少出現問題。 1。1獲取系統的需求 軟件項目的開發小組可以通過親自參與用戶的項目過程來了解用戶的需求，這種方法獲取的是第一手的資料，最為可靠。另一種方法就是通過用戶的講述。這種方法往往會在日后發生無法預料的后果。 1。2系統主要功能模塊描述 按照獲取的需求經過初步分析，我們可以認為該系統可以初步分為如下六大模塊：需求管理模塊、立項管理模塊、資源調配管理模塊、工程管理模塊、設計管理模塊和審計管理模塊。 1)需求管理模塊。需求管理模塊的主要功能是用來錄入用戶的需求、上報以及需求的審批工作。 2)立項管理模塊。立項管理模塊的主要功能是為受理已由設計所上報但未審核的設計，并提交主任進行審核，審核通過后通知采購進行材料采購。工程立項向工程建設及施工單位下達項目任務書。 3)切塊資金管理，施工隊伍管理。資源調配管理模塊的主要功能是受理來自需求部門上報的需求，填寫直接調配單，上報室主任審批，下發直接調配單，并對調配反饋記錄進行管理。如果是工程項目，則填寫方案建議書及設計委托書，并分別提交室主任審核，下發設計委托書至設計所，負責維護“可調配資源”庫。工程管理模塊的主要功能為受理項目任務，下達施工任務，工程停工、延期、變更、結算管理。設計管理模塊的主要功能為由所長受理設計任務，分派設計任務(也支持自動分派或設計員主動請領的模式)，審核設計文件，將設計文件上報到投資項目計劃室，系統支持存在多個設計所(縣局)的情況。審計管理模塊的主要功能為審計施工單位編制的結算文件，并負責上傳到工程建設室及施工單位進行審核，通過后交與審計負責人進行審批。 2、通信工程項目管理系統流程的設計 待功能設計完成后，系統功能己經劃分清楚，系統結構也已經確定。就需要開始對整個項目的管理系統流程進行全面的設計，流程設計的任務就是細化各功能模塊的功能，流程設計系統行為，并用形式化語言來描述設計結果。流程設計分功能模塊進行，一般將功能模塊分解成多個狀態，通過對狀態中的表單和用戶的操作要求進行詳細定義，作為最后模塊開發的依據。通過相關的研究，通信工程項目管理系統流程的設計分為以下幾個方面來進行： 2。1需求管理模塊的流程設計 需求管理模塊涉及部門可以是各個需求部門，只要配置一般需求提出崗位即可，涉及崗位：需求管理崗、投資計劃崗、計劃室主任、需求審批崗。如圖2所示列出了需求管理模塊的流程圖。需求管理流程主要實現由需求管理崗錄入需求，其中的需求可以來自各個需求部門，需求管理崗提出需求后，可以選擇是否要經過本部門的需求負責人審批，需求負責人一般是各部門的領導，經過需求審核，完成需求上報。 2。2立項管理模塊的流程設計 立項管理模塊主要是投資計劃項目的使用模塊，它是由投資項目管理崗和資項目室主任使用受理、審核、立項組成。 2。3資源調配管理模塊的流程設計 資源調配管理模塊主要涉及部門是資源調配室，其中主要由資源調配管理崗、調配室主任進行資源調配和設計審核。 2。4工程管理模塊的流程設計 工程管理模塊的的使用部門是工程建設室，由工程建設管理崗和工程建設審批崗完成從項目受理到任務派發的一系列活動。 工程管理人員在受理項目后，首先需要查看項目的采購狀態，從而去確認己經發起采購則填寫施工任務書，并報主任審核同意后下發施工任務到施工隊，施工接到任務開始施工過程。工程管理崗主要實現項目受理、停工管理、開工管理、復工管理、工程變更管理、延期管理、結算管理、施工用料管理、進度管理、查詢上報等;工程審核崗主要實現審批、簽發、查詢、統計。 2。5設計管理模塊的流程設計 設計管理模塊主要涉及設計所的管理工作，主要是設計所所長和設計員對設計相關的表單進行處理。如圖3所示列出了設計管理模塊的流程。 2。6審計管理模塊的流程設計 審計管理模塊是由審計部門進行審計管理和審計審批使用的，它所涉及到工程項目的初審、復審、起草審計報告和決定。 3、通信工程項目信息管理系統的運行基礎 通信工程信息管理系統的運行基礎是規范化的工程項目文檔管理。通信工程項目有著大量的繁雜的資料，為了有效地管理這些資料，就必須建立相應的文檔，例如合同分析資料、會談紀要、信件、合同文本、各種原始工程文件、用料單、記工單、各種工程報表、索賠文件、技術鑒定報告、工程檢查驗收報告等。在通信工程項目中，這些工程管理信息是由文檔系統輸出。因此，文檔系統是通信工程信息管理系統有效運行的基礎。建立合理的文檔管理系統，可以讓通信工程項目工作人員準確、快速地查找到所需要的各項資料，進而提高通信工程運營管理的效率。劃分通信工程項目信息管理資料一般是按照內容性數據的性質。 通信工程項目文檔管理常常包括建立資料特征編碼和建立索引系統。首先，建立資料特征標識。規范化的文檔管理的基礎是表達能力較強、用戶友好的資料特征編碼。一般情況下，通信工程項目編碼體系一般有以下要求：統一的編碼系統;能夠區分各項資料的特征和種類;能夠隨便擴展;對計算機處理和人工處理有相同的效果。通信工程項目中的資料編碼包括：有效范圍、資料種類、內容對象、日期序號等。其次，建立索引系統。資料索引系統能夠方便用戶使用資料。通信工程項目的資料索引可以采用表格形式。索引系統在通信工程項目實施前，就應當進行專門的設計。索引系統表中的欄目需要充分反映通信工程項目各種資料的信息特征，以便于用戶查詢、調用。 4、結束語 全文通過對通信工程信息管理系統技術的研究，目的是為了給通信工程信息管理提供一些科學、合理、實踐可操作的建議和意見，進而去提高通信工程項目管理信息的準確性、安全性、可控性，從而為實現通信工程項目信息的系統化提供決策信息提供一定的幫助。
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畢業實習論文范文(7)
【論文總結畢業論文】畢業論文范文
摘要和總結相當于一篇論文的大綱，你寫的內容以及論文的目的全部在總結里就能體現出來，很多老師審閱論文時不會一點一點的看你全部論文內容，可能就是看看你寫的摘要和總結就確定你論文的好壞了。
就像英語作文考試一樣，老師一小時審閱上千篇文章，不可能一句一句的看完，只是看前幾句話和最后結尾，如果寫的不錯就是高分，你的論文是一樣的道理。
別的學校的專業畢業論文 供參考pp1.情態動詞will的語用功能p2.跨文化交際中的語境意識p3.英語語調的表意功能分析p4.試論漢英兩種語言的修辭比較p------ 暗喻及其修辭效果p5.英漢習語對比研究p6.英漢諺語文化差異p7.試論漢譯英中的虛實轉換與變通p8.英語稱呼語的社會語用功能p9.英漢語中的不對應現象與外語學習中的負遷移p10. 英語嘆詞的漢譯p11. 英語歧義的修辭藝術p12. 語篇的禮遇制約和語用準則p13. The Theme of Tale of Two Citiesp14. Roet Buns------ the Geatest National Poet of Scotlandp15. Coloful Languages that Reveal Chaacteistics in Love is a Fallacyp16. A Bief Compaative Study of Taoo in Chinese and Englishp17. 論交際原則與中學英語語法教學p18. 中學英語口語教學初探p19. 中學英語聽力教學初探p20. 中學英語閱讀教學初探p21. 中學英語詞匯教學初探p22. 鄉村英語教學方法初探p23. 影響中學英語教學的主要因素p24. 英語目標教學中應用多媒體教學的嘗試pp18. 談中學英語聽力訓練p19. 中學英語寫作教學法之我見p20. 淺談利用閱讀教學提高英語寫作水平p21. 試論中學英語教學中教師的角色p22. 英語口語課后實踐方法研究p23. 詞組學習法可行性研究p24. 外語詞匯習得過程分析p25. 提高中學生交際能力探略p26. 中學英語教學中的文化導入p27. 母語在外語教學中的作用p28. 多媒體在中學英語教學中的運用p29. 淺談英語教學中的課堂舉例p30. 中學生英語作文常見錯誤及對策p31. 當前中學英語教師師范素質方面存在的若干問題p32. 試論中學英語素質教育p33. 翻譯中的文化現象及對策探索p34. 英漢詞語的文化內涵及翻譯p35. 英語廣告句式及其功能p36. 英語廣告中的修辭的運用p37. 會話結構與英語語言交際技巧p38. 論中學生英語交際能力的測試方法p39. 英譯漢中的邏輯因素與文化因素的“外化”p40. 英語詞匯的潛在語義及翻譯p41. 論英語典故的漢譯p42. 課堂焦慮感與學生交際能力的關系p新聞廣播英語的文體特點p
可以這樣寫總結通過三個月的努力，不斷提高自己開發軟件的能力，陶瓷專賣電子商務系統順利的完成了。
本電子商務系統是按照軟件工程學的方法來進行設計和開發的。
后臺模塊主要實現管理用戶信息，管理陶瓷商品，最初對系統沒有一個完整的概貌，考慮不是很全面，所以系統功能擴充時，碰到不少困難。
再次，我還應該多掌握些制作網站方面技術。
本系統分為前臺和后臺兩大功能模塊，前臺和后臺模塊又都分為幾個小模塊，我也發現了自己的許多不足。
首先，走了不少彎路。
其次，最初開發本系統時，對開發工具的掌握還不算很全面。
各個功能模塊層次清晰，用戶和管理員都可以很方便的使用本系統。
同時，在這次設計中，用來對陶瓷商品等信息進行有效的管理，以及處理訂單信息等功能。
前臺模塊主要實現商品展示功能和用戶購物功能，在老師與同學們的指導幫助下你好...
會計專業實踐活動總結 會計專科： 《基礎會計》手工模擬實驗方案 一、實驗目標與要求： （1）掌握會計核算的基本流程； （2）掌握會計核算的基本原理； （3）掌握各種經濟業務的處理方法； （4）掌握登記各種賬簿的方法； （5）掌握資產負債表和損益表的編制方法。
二、實驗學時及時間 共計24學時（每一組）。
第一組： 11月17早上8;30---下午6;00; 12月1日早上8;30---下午6;00 第二組： 12月2早上8;30---下午6;00; 12月9早上8;30---下午6;00； 三、實驗總結 作為會計專業的基礎課，學好此門課程對以后學習專業課程打下監視的基礎。
在班主任的督促下，學員對此次實驗活動非常的重視，出勤率達85%。
學員在實驗過程中，能積極和指導教師進行交流，指導教師能耐心給學員進行集中講解和進行個別輔導。
學員的作業收繳率為100%，，知道教師認真進行批改，學員的實驗成績良好達80%。
通過此次的開展，極大的提高了學生的學習興趣和實際動手能力，學員反映好。
特別是從事財務工作的學員，對實驗的積極性很高，指導教師有針對性的對學生進行引導，提高學生參與的興趣。
《基礎會計》的課程實驗，經濟類專業每學期都作實驗，指導教師對實驗的流程很是熟悉，實驗圓滿完成。
作者--標題--出版物信息 所列 __的要求是： （1）所列 __應是正式出版物，以便讀者考證.（參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》），是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯： 是文章主要內容的摘錄、版者、版期） 英文. （2）所列舉的 __要標明序號，排在“提要”的左下方. 主題詞是經過規范化的詞.（短篇論文不必列目錄） 3：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭.引言一般要概括地寫出作者意圖，標注方式按《GB7714-87文后 __著錄規則》進行. 中文：標題--作者--出版物信息（版地、提要和正文中選取出來的： a.提出問題-論點； b，要對論文進行主題分析，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語、精. __應另起一頁，說明選題的目的和意義， 并指出論文寫作的范圍.引言要短小精悍、緊扣主題，正文應包括論點，列于論文的末尾論文其實就是一種文章. 〈2）論文正文：正文是論文的主體、新穎. 2，以供讀者檢索.每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行、論文格式的目錄 目錄是論文中主要段落的簡表、著作或文章的標題、作者、簡練、醒目、論文格式的 __ 一篇論文的 __是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料、論據、論證過程和結論.主體部分包括以下內容，要求短，在確定主題詞時.結論. 6、論文格式的內容提要，就一種討論某種問題或研究某種問題的文章.解決問題-論證方法與步驟； d.分析問題-論據和論證； c. 下面就是標準的論文格式：1、論文格式的論文題目：（下附署名）要求準確. 5、論文格式的論文正文： （1）引言.關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特征的詞語，便于信息系統匯集、論文格式的關鍵詞或主題詞 關鍵詞是從論文的題名、完整.字數少可幾十字，多不超過三百字為宜. 4.它有自己獨有的論文格式、出版物信息 展開...
卻不知道應該選哪個，論文基本完成。
從最初的茫然。
在整個過程中，我學到了新知識，增長了見識。
在今后的日子里，我仍然要不斷地充實自己，爭取在所學領域有所作為。
腳踏實地，使我能夠順利的完成畢業論文，整個寫作過程難以用語言來表達。
歷經了幾個月的奮戰，緊張而又充實的畢業設計終于落下了帷幕，面對無數書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮；親手設計電路圖的時間里，記憶最深的是每一步小小思路實現時那幸福的心情，覺得無從下手，空有很多設計思想，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。
這段旅程看似荊棘密布，經過導師的指導，所以在這里非常感謝幫助我的同學。
我將這一困難告訴了導師，是你們的細心指導和關懷，我開始了我的畢業論文工作，時至今日。
在寫作過程中遇到困難我就及時和導師聯系，掌握了很多單片機、LED顯示屏的知識，讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高，并且讓我對當今單片機。
回想這段日子的經歷和感受，我感慨萬千，在這次畢業設計的過程中，我擁有了無數難忘的回憶和收獲，是對我實際能力的一次提升，也會對我未來的學習和工作有很大的幫助，終于使我對自己現在的工作方向和方法有了掌握。
在這次畢業設計中也使我們的同學關系更進一步了，同學之間互相幫助。
在此更要感謝我的導師和專業老師。
3月初畢業論文總結xx年3月、精確、數量多，這有利于論文的撰寫。
然后我將收集到的資料仔細分類，對比的過程中，最終定下了行驅動電路采用74LS154譯碼器，我的設計漸漸有了頭緒，通過查閱資料，有什么不懂的大家在一起商量，實則蘊藏著無盡的寶藏。
我從資料的收集中，我當時便立刻著手資料的收集工作中，當時面對浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手，逐漸確立系統方案。
方案中LED顯示屏行，在導師細心的指導下，在反復推敲，圖表等，及時拿給導師進行溝通。
4月初，資料已經查找完畢了，我開始著手論文的寫作、列驅動電路的設計是個比較頭疼的問題、LED顯示屏的發展技術有所了解。
我想這是一次意志的磨練、排版、校對的任務后整個人都很累。
我在學校圖書館；為了論文我曾趕稿到深夜。
在搜集的過程中、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中最大的收益，我認真準備了一個筆記本，大工圖書館搜集資料，認真嚴謹，實事求是的學習態度，不怕困難。
在我的學業和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。
老師的嚴謹治學態度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。
從尊敬的導師身上。
在論文中我充分地運用了大學期間所學到的知識，并和同學互相交流，請教專業課老師。
在大家的幫助下，困難一個一個解決掉，論文也慢慢成型。
4月底，論文的文字敘述已經完成。
5月開始進行相關圖形的繪制工作和電路的設計工作。
為了畫出自己滿意的電路圖，還在網上查找各類相關資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整，但同時看著電腦熒屏上的設計稿件我的心里是甜的，我覺得這一切都值了。
這次畢業的制作過程是我的一次再學習，再提高的過程，列驅動電路采用74HC595集成電路。
當我終于完成了所有打字、繪圖，我仔細學習了Excel的繪圖技術。
在設計電路初期，由于沒有設計經驗，在與導師的交流討論中我的題目定了下來，是：8031單片機控制LED顯示屏設計。
當選題報告，開題報告定下來的時候，到慢慢的進入狀態，再到對思路逐漸的清晰。
我不會忘記這難忘的3個多月的時間。
畢業論文的制作給了我難忘的回憶。
在我徜徉書海查找的日子里
內容僅供參考
畢業實習論文范文(8)
大學本科畢業論文（設計）開題報告
編號(學號)：2007030076
深圳大學
本科畢業論文(設計)任務書
（ 20 XX 屆）
題目：行政規劃中的公眾參與機制研究——以廣州番禺垃圾焚燒發電廠案為例
學 院： 法學院 專 業： 法 學
班 級： 2007級 學 號：XXXXXXXX
學生姓名： XXX 指導教師： XX
本科生畢業論文（設計）須知
1．認真學習理解《深圳大學本科生畢業論文（設計）工作規定》和《深圳大學本科生畢業論文(設計)撰寫規范及要求》。
2．努力學習、勤于實踐、勇于創新，保質保量地完成任務書規定的內容。
3．獨立完成規定的工作任務，不弄虛作假，不抄襲別人的工作內容。
4．實驗時，愛護儀器設備，節約材料，嚴格遵守操作規程及實驗室有關制度。
5．畢業論文（設計）必須符合《×大學畢業論文（設計）撰寫規范與要求》，否則不能取得考核成績。
6．畢業論文（設計）成果、資料應于答辯結束后及時交給學院收存，學生不得擅自帶離學校。經指導教師推薦可作為論文發表。
7．妥善保存《×大學畢業論文（設計）任務書》。
深 圳 大 學
本 科 畢 業 論 文（設計）
題目: 行政規劃中的公眾參與機制研究——以廣州番禺垃圾焚燒發電廠案為例
姓名: XXX
專業: 法 學
學院: 法 學 院
學號: XXXXXXXX
指導教師: XX
職稱： XXX
2011年 4 月 12 日
摘要（關鍵詞）………………………………………………………………………1
引言……………………………………………………………………………………1
一、 問題的提出………………………………………………………………………2
二、行政規劃及公共參與機制………………………………………………………2
（一）行政規劃……………………………………………………………………2
（二）行政規劃程序構建的意義……………………………………………………2
（三）公眾參與機制在行政規劃中的重要意義……………………………………3
三、公民參與機制構建…………………………………………………………4
（一）我國公民參與機制現狀分析…………………………………………………4
（二）國外和其他地區公眾參與主要模式、行政規劃程序及經驗………………5
（三）我國行政規劃中公民參與機制構建…………………………………………7
四、行政規劃中公眾參與機制研究——回應服務型政府建設……………………11
結語…………………………………………………………………………………11
注釋、參考文獻………………………………………………………………………13
致 謝…………………………………………………………………………………14
英文摘要（關鍵詞） ………………………………………………………………15
行政規劃中的公眾參與機制研究
——以廣州番禺垃圾焚燒發電廠案為例
【摘要】行政規劃作為一種依職權的行政法律行為，往往會在權力的行使過程中涉及并深刻影響到眾人的利益。隨著社會對政府轉型的時代需要和行政法學理念的變革，構建服務型政府正日益成為政府的發展方向，其核心在于公眾參與和政府職能的轉變。因此，行政規劃這一深刻涉及公眾利益的行政行為能否體現公民意志，公民的參與程度如何，如何構建公民參與機制就成為決定服務型政府建設的重要因素。與此同時，公眾參與機制的完善也必將推動和促進服務型政府的實現。
【關鍵詞】行政規劃 公眾參與 程序構建 服務型政府
前 言
在缺少涵義明確的法律規定和可確定的公共利益的情況下，公正的結果出自一個所有利
害關系人都參與其中，所有利害關系人都得到考慮的程序。
——[美]理查德·斯圖爾特
行政規劃隨著社會的發展和構建服務型政府的時代需要，正日益成為影響公民生活的重要的行政行為。其制定的程序是否合理與公民的自身權益息息相關，也深遠地影響著服務型政府的實現。從現實的事例看，行政規劃難以實施的主要原因無疑是制定行政規劃過程中公眾參與的缺失導致決策本身缺乏民意基礎和可接受性，導致行政規劃與現實情況相背離。如何在行政規劃中構建起合理的公眾參與的機制構建服務型政府的關鍵因素。因此，本題從實例入手，將具體的行政規劃中公眾參與機制的必要性及公眾參與機制的具體構建問題和現存問題入手，并結合當代國外行政規劃的程序構建出一套合理，長效的公民參與程序，以滿足建設服務型政府的需要。
一、 問題的提出
2009年2月4日，廣州市政府發布公告稱，將在番禺區大石街會江村與鐘村鎮謝村交界處興建廣州番禺區生活垃圾焚燒發電廠，以解決未來廣州番禺垃圾圍城的困境。《關于番禺區生活垃圾焚燒發電廠項目工程建設的通告》中明確該項目是廣州市重點建設項目，即日起動工并計劃于2010年建成并投入使用。依據該通告所顯示，這座日處理兩千噸生活垃圾的焚燒廠，離廣東房地產界享有盛譽的番禺華南板塊只有2公里。當地居民擔心發電廠發出的廢氣會嚴重影響身體健康。該行政規劃一出臺，馬上引來了周圍居民的反感和公眾輿論的強烈譴責。隨著事態的進一步擴大，成為了全國矚目的行政規劃事件。通過當地居民上街“散步”等強烈抗議手段，才引起了當地相關政府部門的重視，在事發幾天后，區政府緊急召開聽證會，聽取民意，重整該項目，這才使得這一嚴重影響公民利益的環境行政規劃項目暫時停滯。【1】這是一個全國矚目的公共規劃事件，被看成是政府決策與民意之間的一場博弈，甚至被譽為公民參與行政規劃的里程碑。在我們為公民積極參與行政的意識提高的而歡欣鼓舞的同時更應看到的是政府公權力機關的被動以及一套完善，長期，穩定的公民參與機制的缺失。那么，通過廣州番禺的垃圾焚燒發電廠案，我們應當反思：行政決策何以需要公眾參與？行政規劃如何運用公眾參與？如何構建切實可行的公民參與機制？本文構建的公眾參與制度能夠有效地回答以上的問題，并為此提供法律理論和制度上的支持。
二、 行政規劃及公共參與機制
（一）行政規劃
行政規劃也稱行政計劃，是指行政主體在實施公共事業及其他活動之前，首先綜合地提出有關行政目標，事先制定出規劃藍圖，以作為具體的行政目標，并進一步制定為實現該綜合性目標所必需的各種政策性大綱的活動。【2】計劃與規劃就日常用語而言，計劃與規劃是近義詞，人們甚至常常在等同意義上使用它們，然而兩者在行政法領域到底能否劃等號? 對此問題，就現有的著作來看，大部分學者都贊同兩者同一。
公眾參與就是“公民有目的的參與和政府管理相關的一系列活動”。其包含四個要素:第一，公眾參與所欲達成的目的；第二，公眾參與活動類型；第三，參與者；第四，與公眾參與相關的“目標組織”【3】。對于公眾參與，不同層面也有不同的內涵延展性。通常有兩層，一是指價值，憲政層面的含義；二是指表面性、功能性、制度性層面的【4】；本質的價值應作為目標意義的，對現實制度問題給予指引。就本文而言，公眾參與的現實表面的層面入手來構建公眾參與機制，以保證該機制在現實中的切實運行。
（二）行政規劃程序構建的意義
行政規劃應由程序法來規制，這遠比用實體法規制更為合理，更易于實現。同時程序的構建對行政規劃規制具有重要意義。
首先，程序規制優先于實體控制是由行政規劃本身特性決定的。由于行政規劃由于是根據具體情況架構和作為行政目標發展的一種規劃，往往是對未來的即將實行的具體行政行為的一種構想，本身就帶有不確定性和任意性。如果用事前實體法對規劃內容加以約束，也只是抽象的方向性或判斷要素等方面的規制，僅僅起到了提示行政裁量標準而已。再者，行政規劃過程中往往涉及到不同的行政主體，彼此之間的權利界限比較模糊，這就使得彼此之間的權利難以協調。而如果只通過實體法對此調節，難以面面俱到，更難以實施。帶來的結果往往是，“盡管現代社會有關行政管理的法規、規章覆蓋了社會生活的每一個角落，但是法治越來越受到威脅。這主要表現在法律本身的標準日益模糊化，這種變化恰恰導致了行政自由裁量的目的性或實質性的傾向，導致法律對行政權力的失控。”【5】因此希望通過實體法對行政規劃內容加以完全的制約是不可能做到的。同時，行政規劃制定權加以實體法制約有一定的局限性。
其次，程序構建是行政規劃得以實現并保證結果公正合理的保障。以公開、民主為原則的程序規制成為了行政規劃的核心。當代行政法學者普遍認為，現代行政法治的核心機制是行政程序法律制度。【6】行政程序規制之所以成為行政規劃的首要選擇，主要是由其重要性所決定的。在過去行政法發展的歷程中，不少人認為實體優先于程序。行政程序只是實體的補充，自己也有獨立的價值。但隨著社會的不斷進步和對行政法在新形勢下，這一觀念正在轉變。行政規劃程序的價值主要體現在：1、技術層面的意義。行政程序規定了行政行為的方式和步驟。行為方式構成了行為過程的空間表現形式；行為步驟則構成了行為過程的空間表現形式。行為的各個方面通過不同的步驟串聯在一起，就形成了全過程。行政程序實際上就是行政行為空間和時間的表現形式。【7】2、價值層面的意義。行政規劃程序已不單單是實體的補充，更是存在著自己的獨立價值。這就是程序自身的正義問題。公民參與機制的構建正是要保證建立一套程序本身正義的機制。而程序本身的正義恰恰是實體正義的保障。
因此，在行政規劃中對公民參與機制也更多地從程序入手，通過構建一套完善的現實運行程序，使得公民參與有法律程序上的保證。使得在重大公共行政規劃時，公民參與能夠成為常態制定安排的一部分，作為行政規劃的一部分，自然、自覺地參與其中，而非通過非理性的個人行為實現公民自身利益訴求，這是解決問題的關鍵。
（三）公眾參與機制在行政規劃中的重要意義
在行政法學視野下，行政規劃是指行政主體在實施公共事業及其他活動之前，首先綜合地提示有關行政目標，事前制定出規劃藍圖，以作為具體的行政目標，并進一步制定為實現綜合性目標所必需的各項政策性大綱的活動。【8】具體來說，正是由于行政規劃是依職權的行政行為，而權利的行使對象是對公共利益有重大影響的公共事業，對行政規劃將形成政府的方針、政策、規定規劃等具有普遍約束力，對行政機關在行政行為過程中針對特定對象、特定事件、特定問題所做出的具有重要意義的決定。行政規劃需要公眾參與，主要有以下方面理論原因。
第一，利益平衡。隨著歷史發展，當代政府的職能體現在行政規劃上實際就是政府從社會公眾處獲得權力，集合公眾意志，代表公眾對全社會的未來發展方向作出抉擇。根據美國學者查爾斯·林德布羅姆的理論。他認為一個規劃或政策的制定并不是單純的機械的技術流程，而是全社會多元的政治力量展開博弈，并最終作出抉擇的過程。不同利益相互交織，進行利益的博弈。博弈的結果就是對未來發展的藍圖的規劃。因此，如何平衡政府與公民間的利益，如何盡可能的滿足多數人的利益。在我國飛速發展的30年里，社會分工的細化導致了利益的多元化。政府如何在一個涉及公共利益的規劃中，在使用權力制定目標時，能滿足大多數人的利益需求，實現利益的平衡。可以想象，在這樣一個紛繁復雜的利益間要找到一個平衡點，如果僅有權利行使者——政府的單方面設想是遠不足夠的。如何得到一個較為穩妥的結果，這需要多方的商議與妥協。而公民參與機制就是多方博弈的橋梁，也是民主解決利益沖突的根本途徑。
第二，權力約束。學者盧梭在他的社會契約論中，用最簡潔有力的語言道出了政府與人民的關系。人民賦予政府權力來管理國家。政府的權力來自于人民的授予。而行政規劃作為一種依職權的行政行為，必然要受到人民的監督和制約。在多種監督方式中，公眾參與是最好的，也是最有效的一種。“如果人都是天使，就不須要政府了。如果是天使統治人，就不需要對政府有任何外來的或內在的控制了。”【9】很顯然，政府不是天使，政府在實施行政行為中難以做到利益中立，有時會過度追求自我利益，而忽視其他弱者利益。就像本文的案例中描述的那樣，政府為了解決執政時期遇到的，自認為對其不利的城市垃圾問題，盲目地認為正是為人民好，是民心工程。卻忽視了公民對健康權的要求而招致一片非議。雖然二者看似都有自身值得肯定的價值，但從出發點是根本不同的。這就需要談判與妥協。而這樣的前提就是公民參與。
第三，現實原因。20世紀以來，隨著行政國家的出現，國家開始從“守夜人”向“管理者”的方向轉變，因此行政權變得日益膨脹；社會需要政府利用權力去采取積極的態度解決社會問題，回應社會需要。這時所有社會問題的解決依靠政府得以實現，那么政府行政管理能力將受到嚴峻的考驗。這時，行政過程將不是單純地重復法律程序，而是對于各種利益的競爭和博弈進行管理和控制。從當今政府的發展態勢看，這已經不再是斯圖爾特教授所稱的“傳送帶”模式能夠解決的。為了擺脫這一困境，學者提出了一種新的理論——公眾參與模式，希望能夠幫助行政法治政府走出“合法性困境”。【10】(如圖1)
圖1.公眾參與模式
三、公民參與機制構建
（一）我國公民參與機制現狀分析
仔細回看廣州番禺垃圾焚燒發電廠案，一個本來按照法定程序審批通過，且政府環境評價合格，在2009年9月已正式動工的合法項目，卻成為了行政規劃危機。在該項目成為公共事件之后，政府采取了一種積極回應的姿態，啟動了公共參與程序。通過公民參與的理性化程序，雙方達到了暫時的妥協。但一個嚴重的事實問題擺在我們面前：為何程序合法的垃圾焚燒發電廠項目會成為公共事件并且產生了嚴重的公共問題呢？這涉及到垃圾焚燒發電廠項目前期公共行政規劃過程的關鍵性特征。一是項目環境評價的局限性。二是公眾參與在前期項目規劃時的缺失，這點最為重要。可以想象，垃圾焚燒發電廠項目從2003年開始選址，到2009成為公眾事件，這期間的6年，如果能在項目規劃一開始就啟動已有的公眾參與程序性機制，筆者認為這一系列的事情也許就不會發生。從廈門PX項目、上海的磁懸浮項目再到番禺垃圾焚燒發電廠案，公民參與行政規劃的行為和事態發展驚人的相似。這些項目本身就是對公眾的生命健康殘生巨大威脅的項目，那么它從立項、審批到建設都應該是一個“公共事件”。但這個本質意義上的公共事件卻一直被隔離于公共視野之外。（如圖2）前期的項目環境評估沒有正式的信息公開，有的也只是對專家評估組的相對公開。在缺乏大眾參與的前提下，政府行政規劃行為的正當性受到質疑，且專家評估缺乏公眾監督也使得權力濫用和公眾對專家的權威性的信任的缺失。從更深的意義上看，這會影響整個政府的信任度，從而影響到服務型政府的建設。
政府行政規劃 組織專家評估 告知公眾
一個公共事件從政府行政規劃之初就應該有公民參與，而且是公民的程序性制度參與。這是本文構建公民參與機制的核心。通過垃圾焚燒發電廠項目案例反思公眾參與機制構建的現實狀況，我國公民參與存在著以下缺陷：（1）公眾參與的途徑。渠道缺乏規范，立法和決策過程的開放性有待改善。（2）公眾參與過成功的公開性、參與的程度、參與的標準、參與的具體步驟等不夠明確；（3）政府對公眾評論和意見額“回應機制”不夠明確，決策主體的裁量權過于寬泛；（5）公眾參與的方式缺乏具體規定，沒有進行基本的類型化和梯度設計；（5）公眾參與的法律責任與救濟制度缺失。【11】
畢業實習論文范文(9)
HUNAN UNIVERSITY畢 業 論 文
2006年6月5日
湖 南 大 學
畢業論文原創性聲明
本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在老師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。
學生簽名： 日期：200 年 月 日
畢業論文版權使用授權書
本畢業論文作者完全了解學校有關保留、使用論文的規定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權湖南大學可以將本論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本論文。
本論文屬于
1、保密，在 年解密后適用本授權書。
2、不保密。
（請在以上相應方框內打“√”）
學 生簽名： 日期：200 年 月 日
指導教師簽名： 日期：200 年 月 日
新聞整體真實操作論
摘 要
新聞整體真實理論是馬克思主義新聞真實理論的一個重要內容，也是我黨新聞工作的一個重要原則和要求。但是在具體的新聞操作中，由于新聞從業人員或多或少存在著認識上的偏差，以至于他們對整體真實的操作存在懷疑甚至是否定。本文認為，整體真實的操作是在科學認識論指導下的新聞從業人員的能動活動。新聞從業人員在遵循客觀、公正、全面、平衡的前提下，運用連續報道、系列報道、整合報道等報道方式，在新聞從業人員分工把守和通力合作的相互作用中去實現整體真實的操作。
關鍵詞：新聞整體真實；操作；連續報道；系列報道；整合報道
The Operating Theory of Essential Truth in Journalism
Abstract
The theory of essential truth is not only an important aspect of the Marxist theory of truth in journalism, but also a major principle and guideline in the course of socialistic journalism. However, there are more or less misunderstandings on putting this theory into practice. Even some journalists doubt and deny the feasibility of carrying this theory out. This thesis focuses on the practice of the theory of essential truth. The operation of this theory is an activity performed by the medium under the principle of the scientific view of cognition. On the premise of objectivity, fairness, complete and balance, journalists can achieve the goal of essential truth by using the methods of report such as, successive report, serial report and integrated report on the basis of interaction and combination of individual efforts and group work.
Key words: essential truth in journalism； operate； successive report； serial report；Integrated report
畢業論文原創性聲明和畢業論文版權使用授權書……………Ⅰ
摘 要…………………………………………………………………………………Ⅱ
Abstract……………………………………………………………………………Ⅲ
插圖索引……………………………………………………………………………Ⅴ
附表索引……………………………………………………………………………Ⅵ
一、 緒 論……………………………………………………………………………1
二 、整體真實相關概念的界定………………………………………………………3
（一）整體真實…………………………………………………………………………3
（二）操作對象和操作者………………………………………………………………3
三 、從認識論看整體真實的操作……………………………………………………5
（一） 對整體真實難于操作的認識偏差……………………………………………5
（二） 科學的認識論…………………………………………………………………7
四、 達到整體真實的一般原則和方法………………………………………………9
（一） 客觀與公正……………………………………………………………………9
（二） 全面與平衡……………………………………………………………………10
五、實現整體真實的報道方式………………………………………………………12
（一） 連續報道………………………………………………………………………12
（二） 系列報道………………………………………………………………………13
（三） 整合報道………………………………………………………………………14
六、新聞操作流程中如何實現整體真實……………………………………………16（一） 分工把守………………………………………………………………………16
1.記者……………………………………………………………………………16
2.編輯……………………………………………………………………………17
（二） 通力合作………………………………………………………………………18
結 語………………………………………………………………………………20
參考文獻……………………………………………………………………………21
附錄A…………………………………………………………………………………22
致 謝……………………………………………………………………………23
插圖索引
圖1 新聞準確度圖……………………………………………………………………1
圖2 報道統計圖………………………………………………………………………3
圖3 新聞操作流程圖………………………………………………………………10
附表索引
表1 近年來報道統計數據……………………………………………………………5
表2 新聞媒體發展數據………………………………………………………………7
一、緒 論
（一）課題研究背景及目的
新聞傳播活動要求新聞報道達到整體真實是新聞真實更高層次的要求[1-4]。新聞整體真實理論自提出到現在，……………
（二）研究現狀
目前國內對于新聞整體真實理論的研究文章和著作都比較多。由文獻[5，7-9]可知，基本上每一本新聞學原理著作，在論述新聞真實性時都會提到整體真實理論，對于整體真實的概念也是各有說法[9，11，13-15]。……………
（三）研究方法
………
（5）
（四）研究內容
………
二、整體真實操作相關概念的界定
在探討新聞整體真實的操作之前，……………
（一）整體真實
整體真實是相對于具體真實而言的，對于一個時期的報道來說，其真實性不能用每條新聞中具體事實的真實這一單一標準來衡量。……………
（二）操作對象和操作者
從整體真實的概念和內涵中，……
表4 Ar+ 對鈦，銅元素的濺射率S
……………
六、新聞操作流程中如何做到整體真實
連續報道、系列報道、整合報道都要通過一個完整的新聞流程來完成，……………
（一）分兵把守
分兵把守，顧名思義就是新聞媒體從業人員各司其職，記者的采訪寫作何編輯的編排過程中都能堅持整體真實觀。
1．記者
無論哪種報道方式，連續報道、系列報道還是整合報道，細致深入的采訪都是十分重要的。
（1）記者分類
因為它是一種多層次、……………
（2）記者統計
首先是資料的收集和分析，……………
2．編輯
在記者的報道告一段落之后，……………
結 語
新聞整體真實，……………
參考文獻
[1]毛峽，丁玉寬．圖像的情感特征分析及其和諧感評價[J] ．電子學報, 2001，29(12A) ：1923-1927．
[2] Mao Xia, et al. Affective Property of Image and Fractal Dimension[J]. Chaos, Solitons & Fractals．U．K．， 2003:V15 905-910．
[3] 毛峽．繪畫的音樂表現[A] ．中國人工智能學會2001年全國學術年會論文集
[4] 北京：北京郵電大學出版社, 2001：739-740．
[5] 張和生．地質力學系統理論[D] ．太原：太原理工大學，1998．
[6] 馮西橋．核反應堆壓力容器的LBB分析[R] ．北京：清華大學核能技術設計研究院，1997．
[7] 姜錫洲．一種溫熱外敷藥制備方案[P] ．中國專利：881056078，1983-08-12．[8] GB/T 16159—1996，漢語拼音正詞法基本規則[S] ．北京：中國標準出版社，1996．[9] 毛 峽．情感工學破解‘舒服’之迷[N] ．光明日報，2000-4-17(B1)．
[10]王明亮．中國學術期刊標準化數據庫系統工程的[EB/OL]. >
畢業實習論文范文(10)
天津師范大學
畢業論文原創性聲明
本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在老師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。
學生簽名： 日期：200 年 月 日
畢業論文版權使用授權書
本畢業論文作者完全了解學校有關保留、使用論文的規定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權湖南大學可以將本論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本論文。
本論文屬于
1、保密，在 年解密后適用本授權書。
2、不保密。
（請在以上相應方框內打“√”）
學 生簽名： 日期：200 年 月 日
指導教師簽名： 日期：200 年 月 日
摘 要
新聞整體真實理論是馬克思主義新聞真實理論的一個重要內容，也是我黨新聞工作的一個重要原則和要求。但是在具體的新聞操作中，由于新聞從業人員或多或少存在著認識上的偏差，以至于他們對整體真實的操作存在懷疑甚至是否定。本文認為，整體真實的操作是在科學認識論指導下的新聞從業人員的能動活動。新聞從業人員在遵循客觀、公正、全面、平衡的前提下，運用連續報道、系列報道、整合報道等報道方式，在新聞從業人員分工把守和通力合作的相互作用中去實現整體真實的操作。
關鍵詞：新聞整體真實；操作；連續報道；系列報道；整合報道
The Operating Theory of Essential Truth in Journalism
Abstract
The theory of essential truth is not only an important aspect of the Marxist theory of truth in journalism, but also a major principle and guideline in the course of socialistic journalism. However, there are more or less misunderstandings on putting this theory into practice. Even some journalists doubt and deny the feasibility of carrying this theory out. This thesis focuses on the practice of the theory of essential truth. The operation of this theory is an activity performed by the medium under the principle of the scientific view of cognition. On the premise of objectivity, fairness, complete and balance, journalists can achieve the goal of essential truth by using the methods of report such as, successive report, serial report and integrated report on the basis of interaction and combination of individual efforts and group work.
Key words: essential truth in journalism； operate； successive report； serial report；Integrated report
目 錄
畢業論文原創性聲明和畢業論文版權使用授權書……………Ⅰ
摘 要…………………………………………………………………………………Ⅱ
Abstract……………………………………………………………………………Ⅲ
插圖索引……………………………………………………………………………Ⅴ
附表索引……………………………………………………………………………Ⅵ
一、 緒 論……………………………………………………………………………1
二 、整體真實相關概念的界定………………………………………………………3
（一）整體真實…………………………………………………………………………3
（二）操作對象和操作者………………………………………………………………3
三 、從認識論看整體真實的操作……………………………………………………5
（一） 對整體真實難于操作的認識偏差……………………………………………5
（二） 科學的認識論…………………………………………………………………7
四、 達到整體真實的一般原則和方法………………………………………………9
（一） 客觀與公正……………………………………………………………………9
（二） 全面與平衡……………………………………………………………………10
五、實現整體真實的報道方式………………………………………………………12
（一） 連續報道………………………………………………………………………12
（二） 系列報道………………………………………………………………………13
（三） 整合報道………………………………………………………………………14
六、新聞操作流程中如何實現整體真實……………………………………………16（一） 分工把守………………………………………………………………………16
1.記者……………………………………………………………………………16
2.編輯……………………………………………………………………………17
（二） 通力合作………………………………………………………………………18
結 語………………………………………………………………………………20
參考文獻……………………………………………………………………………21
附錄A…………………………………………………………………………………22
致 謝……………………………………………………………………………23
插圖索引
圖1 新聞準確度圖……………………………………………………………………1
圖2 報道統計圖………………………………………………………………………3
圖3 新聞操作流程圖………………………………………………………………10
附表索引
表1 近年來報道統計數據……………………………………………………………5
表2 新聞媒體發展數據………………………………………………………………7
一、緒 論
（一）課題研究背景及目的
新聞傳播活動要求新聞報道達到整體真實是新聞真實更高層次的要求[1-4]。新聞整體真實理論自提出到現在，……………
（二）研究現狀
目前國內對于新聞整體真實理論的研究文章和著作都比較多。由文獻[5，7-9]可知，基本上每一本新聞學原理著作，在論述新聞真實性時都會提到整體真實理論，對于整體真實的概念也是各有說法[9，11，13-15]。……………
（三）研究方法
………
（5）
（四）研究內容
………
二、整體真實操作相關概念的界定
在探討新聞整體真實的操作之前，……………
（一）整體真實
整體真實是相對于具體真實而言的，對于一個時期的報道來說，其真實性不能用每條新聞中具體事實的真實這一單一標準來衡量。……………
（二）操作對象和操作者
從整體真實的概念和內涵中，……
表4 Ar+ 對鈦，銅元素的濺射率S
……………
六、新聞操作流程中如何做到整體真實
連續報道、系列報道、整合報道都要通過一個完整的新聞流程來完成，……………
（一）分兵把守
分兵把守，顧名思義就是新聞媒體從業人員各司其職，記者的采訪寫作何編輯的編排過程中都能堅持整體真實觀。
1．記者
無論哪種報道方式，連續報道、系列報道還是整合報道，細致深入的采訪都是十分重要的。
（1）記者分類
因為它是一種多層次、……………
（2）記者統計
首先是資料的收集和分析，……………
2．編輯
在記者的報道告一段落之后，……………
結 語
新聞整體真實，……………
參考文獻
[1]毛峽，丁玉寬．圖像的情感特征分析及其和諧感評價[J] ．電子學報, 2001，29(12A) ：1923-1927．
[2] Mao Xia, et al. Affective Property of Image and Fractal Dimension[J]. Chaos, Solitons & Fractals．U．K．， 2003:V15 905-910．
[3] 毛峽．繪畫的音樂表現[A] ．中國人工智能學會2001年全國學術年會論文集
[4] 北京：北京郵電大學出版社, 2001：739-740．
[5] 張和生．地質力學系統理論[D] ．太原：太原理工大學，1998．
[6] 馮西橋．核反應堆壓力容器的LBB分析[R] ．北京：清華大學核能技術設計研究院，1997．
[7] 姜錫洲．一種溫熱外敷藥制備方案[P] ．中國專利：881056078，1983-08-12．[8] GB/T 16159—1996，漢語拼音正詞法基本規則[S] ．北京：中國標準出版社，1996．[9] 毛 峽．情感工學破解‘舒服’之迷[N] ．光明日報，2000-4-17(B1)．
[10]王明亮．中國學術期刊標準化數據庫系統工程的[EB/OL]. >
畢業實習論文范文(11)
老年糖尿病患者的臨床護理對策
寫作提綱
一、臨床資料
1、糖尿病患者150例
2、并發癥
二、護理
1、心理護理
2、飲食護理
3、運動療法能促進糖的氧化利用
4、健康教育定期開展糖尿病足知識講座
5、預防和控制感染保持足部清潔衛生
6、局部護理
7、皮膚護理
三、藥物指導及護理
1、降糖藥
2、胰島素
四、注意事項
1、識別糖尿病足的先兆癥狀
2、了解糖尿病足的誘發因素
3、溫水洗腳后用軟布吸干，認真檢查足部
4、保持皮膚完整
五、討論
六、小結
老年糖尿病患者的臨床護理對策
【摘要】 目的探討老年糖尿病患者的臨床護理對策。方法回顧總結分析150例患者的臨床資料及護理經驗。結果護理指導貫穿糖尿病患者治療的始終，有效改善糖尿病患者的生活質量。結論通過臨床護理指導可以提高患者對糖尿病的認知水平，堅持科學地、系統的治療，以提高患者的生活質量。 【關鍵詞】老年糖尿病；護理；臨床護理對策
老年糖尿病(diabetesmellitus，DM)是內分泌代謝疾病，治療目的是控制血糖、糾正代謝紊亂、防止并發癥，延長患者生命。我們對糖尿病患者實施護理指導，效果滿意，總結如下。
一、 臨床資料
1、本組為2007年8月至2010年4月我科收治的老年糖尿病患者150例，均符合1999年WHO糖尿病診斷標準。其中男42例，女108例；年齡60—86歲；病程1—3O年。空腹血糖(10．8 4-3．61)mmol／L，餐后血糖(16．6 4-2．8)mmol／L，全部病例均符合糖尿病診斷標準。患者可表現為多尿、煩渴、多飲、體重下降；善飲、多食；消瘦、疲乏；皮膚瘙癢；四肢酸痛、麻木、腰痛；性欲減退、陽痿不育、月經失調、視力模糊等。1997年WHO提出的糖尿病診斷標準及中華醫學會糖尿病分會第一屆糖尿病足學術會議制定的糖尿病足診斷標準。其中男52例，女98例。年齡48
—86歲；糖尿病病程3—30年。 2、并發癥：糖尿病的慢性并發癥可遍及全身各器官，主要有：心血管病變、腎臟病變、神經病變、眼部病變、皮膚病變、感染等。
二、護理
1、心理護理煩躁抑郁的不良情緒可引起體內生長激素、胰高血糖素、去甲腎上腺素等應激性激素的分泌增高，進一步引起血糖升高，從而加重病情，不利于患者足部的肉芽生長，護士應關心體貼患者，以取得良好的治療效果。心理護理老年糖尿病并發癥多，往往因病程長，用藥多而出現憂慮、抑郁心理，易產生消極情緒，有時拒絕服藥不配合治療。護理人員應向患者說明控制血糖對防止糖尿病并發癥的重要性，幫助患者充分認識糖尿病的病因、發病機制以及誘發因素等。耐心向患者說明糖尿病只要堅持治療，合理控制飲食，就可以控制病情的發展，減少或延緩并發癥的發生。護理人員要向患者及家屬講解糖尿病足的基本知識，包括糖尿病的預防知識，怎樣避免足部損傷及足部傷VI的處理，說明糖尿病足的嚴重性，強調絕對戒煙，積極治療糖尿病，嚴格控制血糖。采取控制飲食，應用胰島素及降糖藥物，每月檢測血糖變化以便調整藥物用量。同時及時了解患者的心理問題，使患者的情緒樂觀、開朗，樹立戰勝疾病的信心，積極配合治療。
2、 飲食護理多數老年患者攝人肉、魚、蛋、食油較多，從而導致高脂血癥、動脈粥樣硬化、冠心病、高血壓等，故應控制脂肪膽固醇的攝入量。注意補充維生素、鈣和鐵，增加磷的攝人，其可提高紅細胞釋放氧的能力，防止微血管病變的發生。指導患者養成良好的飲食習慣，總熱量每天三餐各占三分之一，或少食多餐，使糖分平均分配。禁食糖果、糕點；限制含膽固醇高的食物。飲食以少鹽清淡為宜，少食動物內臟、少食松花蛋黃、少食含飽和脂肪酸多的食物，少食肥肉、動物油等。最好是粗纖維含量較多的食品，如：糙米，面，蔬菜等，因含粗纖維較多的飲食能增加胃腸道蠕動，促進排空，減少消化吸收，有利于控制高血糖。記錄每天出入量，定期復查血糖、尿糖、24 h尿糖定量，觀察病情轉歸，定期測量體重，發現病情變化，應遵醫囑適當改變進食量。
3、運動指導運動可以增強機體對胰島素的敏感性，而加速葡萄糖的利用，有利于血糖的控制。運動后交感神經興奮性降低，前列腺素分泌增加，血糖黏稠度下降，可以改善血液循環，加強對糖尿病足患者的護理、管理及教育，可有效地減輕或減少糖尿病足的發生、發展，提高患者的生活質量 ，增強末梢組織特別是肌肉對胰島的敏感性，從而降低血糖，將更多的皮下注射儲存的胰島素調動到血液中，使肥胖患者的體重降低。老年糖尿病患者如無心臟禁忌證或嚴重合并癥，每天進行適量的散步、慢跑、太極拳、體操、蹬車等運動是有益的，應循序漸進、持之以恒地進行運動鍛煉。不宜空腹運動，長時間運動者應適當增加食量。為了避免低血糖的發生，最好選擇在飯后血糖較高時進行。但活動要以不感覺疲累為主，運動時手邊要備有糖塊或餅干等易食用的小食品，一旦自覺有出汗、心慌等低血糖癥狀時，立即食用，以預防或減輕低血糖癥狀。
4、健康教育定期開展糖尿病足知識講座，讓患者充分了解糖尿病足的發病機制、病理解剖、病理生理；和糖尿病足的臨床表現、診斷、并發癥、預后；目前治療糖尿病足的方法和效果；向患者講解嚴格控制血糖、改善血脂代謝紊亂，解除血液的高凝狀態對治療糖尿病足的重要性，并督促和指導患者按醫囑規范治療和用藥 。建立合理飲食結構，控制碳水化合物、脂肪、蛋白質比例，飲食宜清淡，少食多餐，指導低脂、低糖、低鹽、高纖維素飲食。教會患者自測血糖，使血糖控制在理想水平。
5、嚴格控制血糖根據患者的年齡、體重、活動強度等因素，制定詳細的飲食、鍛煉計劃。再加用胰島素或口服降糖藥物聯合作用，使患者血糖穩定在理想水平，從而促進創面愈合。
5、預防和控制感染保持足部清潔衛生，避免引起的再次損傷和感染。趾甲不宜過長，定期修剪，防止損傷。患者穿鞋、襪應清潔、柔軟、輕便、舒適透氣，不能擦傷皮膚，避免燙傷或摔傷，注意保持皮膚完整 。糖尿病患者每天用溫水洗腳，水溫在40℃ ～80℃ ，每次洗腳不超過10 min，洗完后用軟毛巾擦干并檢查足部。足部出現破潰或水皰時及時到醫院診治，清潔換藥，選擇有效抗生素積極控制感染。
6、局部護理根據潰瘍深度、面積大小、滲出多少以及是否合并感染來決定換藥次數進行局部用藥 。采用蠶食清創法逐步清除壞死組織，用慶大霉素16萬u、山莨菪堿10mg、胰島素8 u加生理鹽水濕敷，每天換藥一次。加強患肢的運動，以防肌肉的萎縮，并促進側支循環的建立，指導患者每天仰臥床上，作上、下肢連續屈伸運動，20～30 min，非負重運動和足部按摩。 7、皮膚護理糖尿病患者的皮膚及血液內含糖量較正常人高，細菌繁殖力強；機體形成抗體能力較正常時低，且白細胞殺菌力與吞噬力均降低，易出現皮膚瘙癢與感染，且感染后不易康復。注意指導患者勤洗澡、勤更換衣物，用溫和的洗浴用品，減少對皮膚的刺激。每天以溫水洗腳，以柔軟淺色毛巾擦干，同時檢查足部是否有破損，如有破損應及時治療。注意檢查和保護皮膚的完整性，減少或去除因小傷口未及時治愈而造成截肢的后果；每天按時翻身，按摩皮膚受壓部位，預防褥瘡發生。
三、藥物指導及護理
1、降糖藥：老年糖尿病患者多數為Ⅱ型糖尿病，常常給予口服降糖藥治療，護理人員應準確掌握各類藥物的藥理及其適應證和禁忌證、劑量數據、毒副作用及過敏反應，必要時采取相應措施。經飲食控制無效的肥胖患者及飲食控制加磺脲類降糖藥未能控制血糖的非肥胖患者，可選用雙胍類藥物治療。2、胰島素：糖尿病患者因體內代謝障礙，機體抵抗力降低，易遭受細菌感染，須嚴格無菌操作；老年人體內環境穩定性降低，一些患者對胰島素較敏感，胰島素一二個u之差即可出現低血糖或酮癥，因此胰島素注射劑量須準確。注射時選擇皮膚松弛處，經常更換注射部位，以防局部組織硬化影響吸收。在飯前30 min注射胰島素，注射后要密切觀察有無胰島素過量所至的低血糖反應。老年糖尿病患者出現高滲性非酮癥昏迷時，需注意充分補液，糾正脫水，同時選用普通胰島素小劑量連續靜脈滴注，降低血糖，嚴密觀察病情變化，發現異常，及時采取相應措施。補液時，嚴密觀察患者的呼吸、脈搏、血壓變化，及時調整補液的成分和速度。
四、注意事項：
1、識別糖尿病足的先兆癥狀，如足背動脈搏動減弱，局部感覺減退，有麻木或針刺感覺。
2、了解糖尿病足的誘發因素：如遇到意外傷、鞋磨傷、燙傷、足癬等處理不當，均可導致足部潰瘍、壞疽的發生；鞋、襪要寬松、柔軟、透氣，鞋帶勿系的過緊。
3、溫水洗腳后用軟布吸干，認真檢查足部，按摩足部以及下肢，注意涂潤滑劑保護。
4、 保持皮膚完整，防止凍傷、燙傷、擦傷的發生。
五、討論
糖尿病足的發病機制是因長期高濃度葡萄糖致下肢小血管平滑肌細胞增生，增強血管收縮，同時引起血管內皮細胞機能不良，毛細血管底膜增生，導致糖尿病性動脈粥樣硬化，從而使血管腔變窄。血管功能異常，血液黏滯度增高，易致血栓形成，使下肢組織營養障礙，從而使糖尿病患者發生缺血性壞疽。治療不及時，護理不適當或者保守治療無效而且壞疽邊界不清楚，將進行截肢術。
六、小結
老年糖尿病治療目的是控制血糖、糾正代謝紊亂、防止并發癥，延長患者生命。護理人員應做好患者的心理護理，指導患者，使患者能夠積極配合治療，掌握、控制疾病的主動權。總之，護理指導貫穿糖尿病患者治療的始終，通過臨床護理指導可以提高患者對糖尿病的認知水平，堅持科學地、系統地治療，以提高患者的生活質量。
綜上所述，護理人員要向患者及家屬講解糖尿病足的基本知識，包括糖尿病的預防知識，怎樣避免足部損傷及足部傷口的處理，說明糖尿病足的嚴重性，強調絕對戒煙，積極治療糖尿病，嚴格控制血糖。采取控制飲食，應用胰島素及降糖藥物，每月檢測血糖變化以便調整藥物用量。同時及時了解患者的心理問題，使患者的情緒樂觀、開朗，樹立戰勝疾病的信心，積極配合治療。
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畢業實習論文范文(12)
黨校畢業論文范文
黨校畢業論文范文 這個學期通過自身不斷的努力，我很榮幸地參加了黨校入黨積極分子培訓班。時間如白馬過溪，不知不覺中，黨校的培訓已經臨近尾聲。回想在這一個多月的學習中，的確收獲不小。在這段時間內，在不算輕松的學習任務下，抽出一部分時間用來黨校的學習，的確感到有些累。但是在經過了一段時間的黨校學習后，我覺得即使累一點，苦一點，這都是值得的。因為在黨校的學習期間，不僅學習了黨的理論知識，更總要的學習了一種新的思維方法，領略到一種堅定的信念，體會到一種不滅的熱情。猶記得黨校開學的第一天，我懷著無比激動的心情，聽著老師在臺上為我們講黨的光輝歷史，如今自己梳理黨課結業論文，這份激動依舊還在。 該論文從五個方面入手，分別是對黨的初步了解、對黨性的認識、堅持三個代表重要思想、正確認識我國現階段發展狀況及自我要求，詳盡闡述了自我對中國共產黨的認識和了解，對黨的政策和方針的貫徹學習以及以一個合格共產黨員的標準要求自我等，力求做到在身份上入黨之前，思想上首先入黨。 關鍵詞：中國共產黨、黨性、三個代表、發展、認識。 一、對黨的初步了解 通過黨課學習，我對中國共產黨有了更多的認識，對黨的光輝歷史，黨組織內部的運作，和黨的規章制度有了更多的了解: 中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。堅持民主集中制。民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。它既是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運用。必須充分發揚黨內民主，發揮各級黨組織和廣大黨員的積極性創造性。必須實行正確的集中，保證全黨行動的一致，保證黨的決定得到迅速有效的貫徹執行。加強組織性紀律性，在黨的紀律面前人人平等。加強對黨的領導機關和黨員領導干部的監督，不斷完善黨內監督制度。黨在自己的政治生活中正確地開展批評和自我批評，在原則問題上進行思想斗爭，堅持真理，修正錯誤。努力造成又有集中又有民主，又有紀律又有自由，又有統一意志又有個人心情舒暢的生動活潑的政治局面。 二、對黨性的認識 黨課中有一節是專門講解中國共產黨的黨性的，了解黨的性質是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提，努力做合格共產黨員就從這里開始。 黨的性質反映了黨的特征，黨性是一個立場問題，黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出：嚴格的黨性是高度發展的階級斗爭的隨行者和結果。黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開地站到一定社會集團的立場上。這就要求共產黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產主義。 黨的十二大以來黨章把黨的性質概括為：中國共產黨是中國工人階級的鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，是馬克思主義建黨學說的核心，它關系到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關系到黨的綱領，路線的制定和堅持，關系到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益，中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。 三、堅持三個代表重要思想 黨的十一屆三中全會以來，我們黨恢復和重新確立了解放思想、實事求是的思想路線，科學分析了社會主義初級階段的國情和時代特點，科學的認識什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題，提出并堅持了 一個中心、兩個基本點的基本路線，使我國的社會主義建設取得了舉世矚目的成就，也贏得廣大人民的支持與擁護。歷史的經驗表明，只要我們黨堅持和把握了三個代表，我們就能在前進的道路上取得勝利，什么時候我們背離了三個代表，我們在前進的道路上就會遭受挫折和失敗。能否堅持三個代表，是關系到黨能否保持先進性和領導核心地位的人問題，是關系到社會主義事業興衰成敗的大問題。三個代表是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源、推進黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設，都應貫穿三個代表的要求。在以后的工作、學習中，我要繼續加強理論學習，堅定理想信念，樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想，增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的做好工作。江澤民總書記在廣東考察工作的時候，提出了三個代表的重要思想，這一重要思想，是針對黨的建設提出來的，闡述了在新形勢下建設一個什么樣的政黨的和怎樣建設當黨的問題，是對馬克思主義建黨學說的新貢獻、新發展。江總書記面對新形勢下我們黨面臨的歷史任務，為始終保持黨的旺盛生命力，總結過去，展望未來，提出三個代表的思想，從理論上基本解決了新形勢下建設一個什么樣的黨和怎樣建設黨的重要課題，意義非常重大、非常深遠。 四、正確認識我國現階段發展狀況 我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。這是在經濟文化落后的中國建設社會主義現代化不可逾越的歷史階段，需要上百年的時間。我國的社會主義建設，必須從我國的國情出發，走中國特色社會主義道路。在現階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。由于國內的因素和國際的影響，階級斗爭還在一定范圍內長期存在，在某種條件下還有可能激化，但已經不是主要矛盾。我國社會主義建設的根本任務，是進一步解放生產力，發展生產力，逐步實現社會主義現代化，并且為此而改革生產關系和上層建筑中不適應生產力發展的方面和環節。必須堅持和完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，鼓勵一部分地區和一部分人先富起來，逐步消滅貧窮，達到共同富裕，在生產發展和社會財富增長的基礎上不斷滿足人民日益增長的物質文化需要，促進人的全面發展。發展是我們黨執政興國的第一要務。各項工作都要把有利于發展社會主義社會的生產力，有利于增強社會主義國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平，作為總的出發點和檢驗標準，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。跨入新世紀，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。必須按照中國特色社會主義事業總體布局，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設。在新世紀新階段，經濟和社會發展的戰略目標是，鞏固和發展已經初步達到的小康水平，到建黨一百年時，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會；到建國一百年時，人均國內生產總值達到中等發達國家水平，基本實現現代化。 五、自我要求 共產主義事業是人類歷史上最偉大，最光輝的事業，它無先例可參考。做為一個入黨的積極分子，我決心以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習，因為，要做到三個代表之中的代表先進文化的前進方向，我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要，只有牢牢的掌握了科學文化知識，我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統，努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬克思主義，建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中，牢固樹立共產黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創新意識，積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產黨員。素質全面是對于一個完整的人的要求。而作為一個入黨積極分子，應時刻關注國家的發展，留意社會的動態，將自己的努力把自己塑造成為一個全面發展的人是一項必須的任務、是一種內在的自我要求。在日常的學習、生活中努力、認真地做每一件事，力圖從每一件事中得到收獲。在每做一件事的時候，通過自己的思考得出結論。在實踐中不斷的鍛煉自己的思維能力，培養一種思維方法，提高自身素養，力爭做一個素質全面的人。只有素質全面發展的人，才能有一個良好的身體為社會做長期的貢獻，才會有相當的智慧在關鍵的時刻作出正確地決定，才會在面對挫折時有足夠的能力承受一切而不至于倒下，才會在面對誘惑時堅定立場不做對不住國家、社會的事。 總結 我光榮地參加了學院黨校的學習。學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記。這使我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國共產黨的信念也更加堅定了。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史；是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史；是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。加入中國共產黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆；在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關系，忘我工作，銳意進取，勇于創新，開創各項工作的新局面；在對敵斗爭中，在戰勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命；在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己！
20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 主要工作 一、教研組建設方面： 1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 （1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 （2）上課關。 （3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 （4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 （5）質量關。 3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 二、常規教學方面： 1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 校內公開課活動計劃表 日期周次星期節次開課人員擬開課內容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動物的行為 12月114五4趙夕珍生態系統的調節 12月2818四4朱光祥動物的生殖 鎮江新區大港中學生物教研組 xx-9 20XX下學期生物教研組工作計劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計劃 化學生物教研組的工作計劃 生物教研組工作計劃 下學期生物教研組工作計劃 年下學期生物教研組工作計劃 20XX年化學生物教研組計劃 20XX年化學生物教研組計劃 中學生物教研組工作計劃 第一學期生物教研組工作計劃
20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 一．指導思想： 本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 二．主要工作及活動： 1．加強理論學習，推進新課程改革。 組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 三．具體安排： 二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 三月份：1、組織理論學習。 2、高一英語教學研討活動。 3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 四月份：1、組織好高三英語口語測試。 2、高三英語復習研討會。 五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 2、協助開展好我校的區級公開課。 六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想 堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 二、工作目標 1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 三、主要工作及具體措施 （一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 （二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想 高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 二、教學依據和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 二、教材分析 本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 三、教學目標 （一）知識與技能： 1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。
③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 （3）教學目標： ①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 ②具體目標： 運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 （4）教學措施： 采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 二、教學研究的計劃 （1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 （2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 （3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 （4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 高二下學期語文備課組工作計劃 高二下學期化學教學計劃 高二下學期語文教學工作計劃 關于高二下學期班主任工作計劃范文 20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 20XX高二下學期班主任工作計劃 高二下學期工作計劃范文 20XX年高二下學期地理教學計劃 高二下學期物理教學計劃2 高二下學期語文教學計劃
生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 6. 培養學生的抽象、概括能力。 7. 培養學生的遷移類推能力。 8. 培養學生思維的靈活性。 五、課時安排 四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 一、混合運算和應用題（11課時） 1、混合運算2課時 2、兩、三步計算的應用題8課時 3、整理和復習1課時 二、整數和整數四則運算（18課時） 1、十進制計數法2課時 2、加法的意義和運算定律3課時 3、減法的意義和運算定律3課時 4、乘法的意義和運算定律4課時 5、除法的意義4課時 6、整理和復習2課時 三、量的計量（6課時） 1、常用的計量單位2課時 2、名數的改寫4課時 四、小數的意義和性質（17課時） 1、小數的意義和讀寫法2課時 2、小數的性質和小數的大小比較3課時 3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 4、小數和復名數3課時 5、求一個小數的近似數 2課時 6、整理和復習2課時 五、小數的加法和減法（3課時） 小管家1課時 六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 1、角的度量1課時 2、垂直和平行2課時 3、三角形2課時 4、平行四邊形和梯形3課時 5、整理和復習2課時 七、總復習（6課時） XX年2月26日
向縱深發展。 6、做好論文的撰寫、參評工作。 活動安排： 二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 五月份：課題研究小結
2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 （三）教研形式穩中有變，踏實而生動。 1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。
畢業實習論文范文(13)
口腔畢業論文范文
[摘要]目的分析頜面手術口腔沖洗改良法的臨床應用效果.方法選取頜面手術患者共88例,隨機將其分成對照組和觀察組各44例.其中觀察組患者使用口腔沖洗改良法進行沖洗,對照組患者給予常規口腔沖洗法進行沖洗,并對兩組患者口腔沖洗操作時間以及患者的舒適度進行對比分析,同時對兩組患者的并發癥發生率進行對比.結果觀察組沖洗操作時間均為(18.01±1.3),對照組沖洗時間為(30.1±1.9),兩組間在沖洗時間相比差異有統計學意義(P
畢業實習論文范文(14)
論文題目： 二氯甲烷-甲醇-丙酮-水體系
的萃取劑篩選研究
作 者：
準考證號：
指導教師：
X年 X月 X 日
摘要---------------------------------------------------------------------------------------------------------------2
第一章 概述 ---------------------------------------------------------------------------------------------------3
1.1二氯甲烷的性質及用途 ---------------------------------------------------------------------------------3
1.1.1二氯甲烷的性質----------------------------------------------------------------------------------------3
1.1.2二氯甲烷的用途----------------------------------------------------------------------------------------4
1.2二氯甲烷的制備方法 ------------------------------------------------------------------------------------4
1.2.1天然氣氯化法 - ----------------------------------------------------------------------------------------4
1.2.2氯甲烷氯化法-------------------------------------------------------------------------------------------5
1.3國內外研究現狀及趨勢-----------------------------------------------------------------------------------5
1.3.1一步法----------------------------------------------------------------------------------------------------5
1.3.2兩步法----------------------------------------------------------------------------------------------------6
1.3.3多步法----------------------------------------------------------------------------------------------------7
第二章 萃取溶劑的篩選 ------------------------------------------------------------------------------------8
2.1萃取劑的篩選原則 -------------------------------------------------------------------------------------8
2.1.1定量估算 --------------------------------------------------------------------------------------------8
2.1.2定性選擇 --------------------------------------------------------------------------------------------8
2.1.2.1極性判斷 ---------------------------------------------------------------------------------------8
2.1.2.2分子間的相互作用力 ------------------------------------------------------------------------ 8
第三章 萃取劑的篩選實驗 -------------------------------------------------------------------------------12
3.1實驗原料與儀器 --------------------------------------------------------------------------------------12
3.2 裝置可靠性驗證 -------------------------------------------------------------------------------------13
3.3實驗步驟------------------------------------------------------------------------------------------------13
第四章 數據處理--------------------------------------------------------------------------------------------14
畢業實習論文范文(15)
[本科生畢業論文畢業論文范文大全]畢業論文范文
&nsp；論文正文 要點 （1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。
引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義，并指出論文寫作的范圍。
引言要短小精悍、緊扣主題。
（2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。
主體部分包括以下內容： a.提出問題-論點； .分析問題-論據和論證； c.解決問題-論證方法與步驟； d.結論。
為了做到層次分明、脈絡清晰，常常將正文部分分成幾個大的段落。
這些段落即所謂邏輯段，一個邏輯段可包含幾個小邏輯段，一個小邏輯段可包含一個或幾個自然段，使正文形成若干層次。
論文的層次不宜過多，一般不超過五級。
&nsp； 目錄 目錄是論文中主要段落的簡表。
（短篇論文不必列目錄） 摘要 摘要是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。
字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
隨著計算機技術和因特網的迅猛發展，網上查詢、檢索和下載專業數據已成為當前科技信息情報檢索的重要手段，對于網上各類全文數據庫或文摘數據庫，論文摘要的索引是讀者檢索文獻的重要工具，為科技情報文獻檢索數據庫的建設和維護提供方便。
摘要是對論文綜合的介紹，使人了解論文闡述的主要內容。
論文發表后，文摘雜志或各種數據庫對摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，讓讀者盡快了解論文的主要內容，以補充題名的不足，從而避免他人編寫摘要可能產生的誤解、欠缺甚至錯誤。
所以論文摘要的質量高低，直接影響著論文的被檢索率和被引頻次。
規范 摘要是對論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述，要求扼要地說明研究工作的目的、研究方法和最終結論等，重點是結論，是一篇具有獨立性和完整性的短文，可以引用、推廣。
&nsp；以畢業論文為例，現說明論文正文版面格式： ①正文部分與“關鍵詞”行間空兩行； ②漢語正文文字采用小四號宋體；正文英語正文文字采用Times New Roman12號，標題漢語采用四號黑體，標題英語采用Times New Roman14號，每段首起空兩格，1.25倍行距； ③段落間層次要分明，題號使用要規范。
理工類專業畢業設計，可以結合實際情況確定具體的序號與層次要求； ④文字要求：文字通順，語言流暢，無錯別字，無違 __上的原則問題與言論，要采用計算機打印文稿，統一采用A4紙張；
用的是知網，抄襲之后最后修改一下，比如改下表達方式，知網系統計算標準詳細說明：1.看了一下這個系統的介紹，有個疑問，這套系統對于文字復制鑒別還是不錯的，但對于其他方面的內容呢，比如數據，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？學術不端的各種行為中，文字復制是最為普遍和嚴重的，目前本檢測系統對文字復制的檢測已經達到相當高的水平，對于圖表、公式、數據的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發當中，且取得了比較大的進展，歡迎各位繼續關注本檢測系統的進展并多提批評性及建設性意見和建議。
2.按照這個系統39%以下的都是顯示黃色，那么是否意味著在可容忍的限度內呢？最近看到對上海大學某教師的國家社科基金課題被撤消的消息，原因是其發表的兩篇論文有抄襲行為，分別占到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線？百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻的抄襲嚴重程度。
只能這么說，百分比越大，重合字數越多，存在抄襲的可能性越大。
是否屬于抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查后決定。
3.如何防止學位論文學術不端行為檢測系統成為個人報復的平臺？這也是我們在認真考慮的事情，目前這套檢測系統還只是在機構一級用戶使用。
我們制定了一套嚴格的管理流程。
同時，在技術上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴格的身份認證，日志記錄等。
4.最小檢測單位是，那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？我們對句子也有相應的處理，有一個句子相似性的算法。
并不是句子完全一樣才判斷為相同。
句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎上綜合得出的。
5.如果是從相關書籍上摘下來的原話，但是此話已經被數據庫中的相關文獻也抄了進去，也就是說前面的文章也從相關書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標注的這段話相關的書籍，這個算不算學術抄襲？檢測系統不下結論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應判斷。
我們的系統只是提供各種線索和依據，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。
6.知網檢測系統的權威性？學術不端文獻檢測系統并不下結論，即檢測系統并不對檢測文獻定性，只是將檢測文獻中與其他已發表文獻中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實，而這篇檢測文獻是否屬于學術不端，需專家做最后的審查確認。
一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？知網論文檢測的條件是連續13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。
&nsp；要求 文稿用wod文件（頁面A4），統一用宋體排版。
頁面設置 紙型：A4標準紙 方向：縱向 頁邊距：左3cm 右2.5cm；上，下邊距為默認值：上2.8cm 下2.5cm 頁眉1.5cm，頁腳1.5cm 格式 正文行距：（多倍行距）1.25倍 字號 中英文題目：中三號中文，三號黑體加粗居中；英文（位于中文標題下方），三號Time New Roman字體， 加粗居中。
中英文內容摘要，關鍵詞，文獻：五號字 圖表要求 圖面整潔，布局合理，線條粗細均勻，弧線連接光滑，尺寸標注規范，符合制圖標準.插圖和表格均需有編號和標題，圖標題為五號字，表標題為小四號.
內容僅供參考
畢業實習論文范文(16)
醫學本科畢業論文范文一聽神經病（auditory neuropathy，an）是近年來逐漸為人們所認識的一種有特殊臨床表現的聽力損傷，其診斷、處理皆有別于一般的感音神經性聾。
gton等［1］1980年報道了4例患者，他們都有可測得純音聽閾，但引不出聽性腦干反應（auditory brainstem response，abr）。此后，又有學者報道相似病例［，3］，其中kraus等［3］最早注意到這類患者的言語識別率不成比例地低于純音聽閾，后來進一步發現這類患者耳蝸微音電位和誘發性耳聲發射多正常。1993年erlin等［4］首先在2例患者中發現誘發性耳聲發射對側抑制消失，并提出了一個“ⅰ型傳入神經元病”的概念。1996年starr等［5］首次將其命名為聽神經病，998年doyle等［6］報道了8例聽神經病患兒。這種病變表現也引起了國內學者的關注，顧瑞等［7］于1992年報道了16例中樞性低頻感音神經性聽力減退，根據聽覺電生理檢查結果，應有部分患者符合聽神經病的診斷；1999年梁鳳和等［8］報道了17例。
臨床特點聽神經病發病率較低，且多自幼年起病。1999年rance等［9］在5 199例新生兒期有聽力損傷高危因素的嬰幼兒和青少年中檢出109例abr異常，其中12例引不出abr，但微音電位正常，即聽神經病在這組高危嬰幼兒中的發病率約為0.23 %。
arr等［5］報道的10例成人患者均為散發病例，雖然就診時患者年齡跨度較大，但都是自嬰幼兒或青少年期起病。聽神經病發病率無性別差異。
1．病史：大多數患者主訴雙耳聽不清說話聲，存有不同程度的言語交流困難，少數病例伴有耳鳴等，且多自幼年起病。均無耳毒性及噪聲接觸史，可有耳聾家族史。
2．純音及言語測聽：聽神經病患者的純音聽閾呈輕、中度感音神經性聾，并呈現明顯的個體差異。聽力圖可以是以低頻損失為主的上升型，也可以是為以高頻損失為主的下降型，還可以為平坦型曲線，但以低頻感音神經性聾較多，等［10］和顧瑞等［7］分別報道了一組病例，其純音聽閾都以低頻損失為主。言語聽力差是聽神經病的一個重要特點，患者言語識別率常不成比例地低于純音聽閾，starr等［11］和zeng等［12］推測言語識別能力差與聽神經非同步化放電有關。rance等［9］則認為是到達更高位中樞的聽覺信號發生語音畸變所致。
3．abr：abr引不出反應是聽神經病最重要的特征之一。abr無反應的原因包括：①沒有神經活動；②神經傳導阻滯；③聽神經纖維非同步化放電或同步化放電遭到破壞［1］。從聽神經病患者存有可定量測定的聽力，即有一定的神經沖動傳入來看，第3種情況可能性較大。而導致有髓神經纖維非同步化放電最常見的原因是脫髓鞘。
4．誘發性耳聲發射及對側抑制：這里主要指瞬態聲誘發耳聲發射（t evoked otoacoustic emission，teoae）和畸變產物耳聲發射（oduction otoacoustic emission，dpoae），在聽神經病患者中，即使純音聽閾表現為重度感音神經性聾，誘發性耳聲發射仍然可正常或輕度改變，同時微音電位也多正常，這是聽神經病的又一個重要特點。正常人的誘發性耳聲發射存在對側抑制，在測試中給對側耳加一定強度的白噪聲，teoae的振幅一般下降2～4 db［4］，但在聽神經病患者中這種對側抑制現象消失。
berlin等［4］比較了1位聽神經病患者與普通感音神經性聾患者的teoae對側抑制結果，兩人雖有幾乎相同的純音聽閾，但聽神經病患者對側抑制現象消失。berlin認為可能的解釋有：①ⅰ型聽覺傳入纖維非同步放電不足以激動耳聲發射對側抑制；②僅僅依靠ⅱ型聽覺傳入纖維維持某些頻率區正常的純音聽閾；③初級聽覺神經元同步化放電受聽覺傳出系統調控，即傳出系統的功能障礙是疾病的首發因素。由于白噪聲并不能使聽覺通路神經元同步化放電，說明耳聲發射對側抑制反射弧的激動并不需要聽覺傳入系統同步化放電。聽神經病患者在有足夠聲刺激傳入的情況下對側抑制現象消失，提示腦干聽覺通路或聽覺傳出系統存在病變，第3種可能性并不能輕易排除。另外還要注意可能出現的繼發性耳聲發射引不出，所以必要時應同時檢測耳聲發射和微音電位［13］。
5．中、長潛伏期反應：聽神經病患者中、長潛伏期反應有明顯的個體差異，starr等［5］報道的成人病例中約半數可引出，這可能是由于中、長潛伏期反應的檢測并不嚴格要求神經元的同步化放電。
6．聲導抗測試：聽神經病患者的鼓室導抗圖均呈“a”型，提示中耳功能正常；鐙骨肌反射引不出。berlin等［4］ 2例感音神經性聾患者的比較發現，他們有著幾乎相同的純音聽閾，都為2 khz處正常，但聽神經病患者鐙骨肌反射引不出，其對照則可引出，而按一般理解，其至少應在2 khz處可以引出。與耳聲發射對側抑制相似，鐙骨肌反射的激動并不依賴于聽覺傳入纖維的同步化排放，聽神經病患者在有一定聽覺傳入信號的情況下仍引不出鐙骨肌反射，提示聽覺腦干通路存在病變。
病變部位聽神經病的病變部位尚未確定。由于abr的ⅰ波是由耳蝸內聽神經纖維發生的，starr等［5］根據聽神經病患者abr引不出反應推測病變可能發生于聽神經的遠端部分，包括內毛細胞，螺旋神經節細胞，兩者之間的突觸連接及耳蝸內的聽神經纖維。
harrison等［14］利用卡帕損傷灰鼠(chinchilla)耳蝸內毛細胞而外毛細胞基本不受累的特性，以期建立聽神經病的動物模型。他用純音誘發的下丘單細胞電反應閾值代表純音聽閾，將其與abr相比較，發現abr閾值不成比例地高于純音閾值。
這與聽神經病患者純音聽閾與abr不協調相似。但該模型畢竟引出了abr波形，與聽神經病不符，但可以說明僅僅有內毛細胞的損傷不足以解釋聽神經病的所有表現。
ⅰ型螺旋神經節細胞與內毛細胞連接的解剖結構特點有利于神經元同步化放電［11］。在聽神經病中是否存在由于細胞連接結構的破壞而使神經元放電喪失了時間鎖定(time lock)，進而導致abr引不出和言語聽力下降的可能性？另外，兩者突觸連接的病變，從理論上分析，同樣可以產生聽神經病的表現。內毛細胞合成及釋放遞質的非同步化，必然導致神經沖動排放的非同步化。
外毛細胞是產生聽力所必須的，但其與內毛細胞的關系，及與之相連的ⅱ型傳入神經纖維功能至今未明，故它在聽神經病中扮演的角色還難以定論。雖然誘發性耳聲發射和微音電位提示外毛細胞微機械活動和發生感受器電位功能正常，但并不能排除其他諸如神經遞質合成、釋放、外毛細胞與ⅱ型節細胞突觸連接等的異常。
畢業實習論文范文(17)
論加強消費者權益保護的專法研究
摘要 我國《消費者權益保護法》在維護消費者權益方面發揮了非常重要的作用，但是在隨著時間和實踐的考驗后，其存在的問題也逐漸顯現出來，這使我們不得不在保護消費者權益方面針對其所存在的不足和缺陷做及時的補充和完善，以求更切實保護消費者合法權益。本文通過對我國消費者權益保護現狀的闡釋與分析，找出我國消費者權益保護存在的不足和缺陷，并提出相應的完善措施。
關鍵詞 消費者；消費者權益；保護現狀；不足缺陷；完善措施
Study On Strengthening Consumer Protection Laws
Abstract The Consumer Rights and Interests Protection Law play a important role in maintained the consumer rights and interests aspects，but after pasting the practice test， problems also gradually appeared，cause us to have to think how to effectively protect the consumer rights and interests in view of the insufficiency and the flaws which existed， make the prompt supplement and the consummation and practically protect the consumer legitimate rights and interests. This article mainly analyses present situation of consumer rights and interests protection in our country， has discovered insufficiency and the flaws consumer rights and interests protection， and proposes the corresponding measures.
Keywords consumer; rights and interests of consumer; protection present situation; insufficient and flaw; corresponding measure
前言
加強消費者權益保護的專法研究，對保障消費者合法權益、構建社會主義和諧消費環境起著至關重要的作用。我國的消費者權益保護法是消費者權益保護的“圣經”，此法自1993年頒布實施以來，提高了消費者的維權意識，保護了消費者在市場交易中的合法權益，維護了社會經濟秩序的平穩和有序，是一部促進社會和諧進步的良法。但是隨著改革開放的不斷加深和市場經濟的飛速發展，各種新興的消費理念和消費形式充斥著整個市場，尤其是伴隨而來的形色各異的消費侵權行為，更是對消費者的合法權益和市場經濟秩序構成了嚴重的威脅。而我國現行的消費者權益保護由于歷史的局限性，其立法理念和法律制度也已經遠遠不能應對當前的時代難題，為了維護消費者的合法權益，適用市場和法治建設的需要，對消費者權益保護法的修改已經刻不容緩。本文從對消費者權益保護法的發展入手，通過對傳統消費者權益保護法不足的分析，近而對現有消費者權益保護法的缺陷進行了深刻的剖析，并針對我國消費者權益保護法的修訂提出了一些制度性的設計，以期為維護消費者的合法權益，構建和諧的社會秩序提供可行性的建議。
一、消費者權益保護的歷史與我國消費者權益保護的現狀
所謂消費者權益，是指消費者依法享有的權利及該權利受到保護時給消費者帶來的應得利益，其核心是消費者的權利。隨著社會經濟的發展和收入水平的提高，消費需求日益增長，為保護交易中處于弱勢地位的消費者的合法權益，維護社會經濟秩序，有效地促進市場經濟的健康發展，消費者權益保護工作越來越受到世界各國的重視。這主要表現在：
（一）世界消費者權益保護組織不斷發展
消費者權益保護最早可追溯于消費者運動——它是消費者權益保護組織的先驅，產生于發達資本主義壟斷階段，而后波及世界各國成為全球性運動。1891年，世界上第一個旨在保護消費者利益的消費者組織——紐約消費者協會成立；1898年美國成立了世界上第一個全球性消費者聯盟。1960年國際消費者組織聯盟(簡稱IOCU)成立，它是由世界各國、各地區消費者組織參加的國際消費者問題議事中心；它是一個獨立的、非盈利的、非政治性組織，其宗旨為在全世界范圍內做好消費者權益的一系列保護工作，包括收集和傳播消費者權益保護的情報資料，開展消費者教育，促進國際合作交流，組織有關消費者權益問題的國際研討，援助不發達地區消費者組織開展工作，在國際機構代表消費者說話。
（二）我國消費者權益保護的現狀
1、我國消費者權益保護運動起步較晚
1983年國際消費者組織聯盟將每年的3月15日確定為“國際消費者權益日”，1984年12月中國消費者協會由國務院批準成立。之后，各省市縣等各級消費者協會相繼成立。中國消費者協會于1987年9月被國際消費者組織聯盟接納為正式會員。中國加入WTO之后，消費者權益的保護在我國有更長足的發展。隨著消費者權益保護組織的發展和"3.15"宣傳活動的深入，消費者權益保護意識和能力日益增強。
2、我國消費者權益保護相關法律法規不斷完善
現代消費者保護立法最早是在資本主義社會進入壟斷階段以后開始的，它的興起是與世界性的消費者保護運動緊密聯系在一起的，消費者權益保護立法的狀況如何，已經成為衡量一個國家社會文明發展的程度和法制建設完善程度的一個重要標志。當然消費者權益保護法不僅包括專門的消費者權益保護法律、法規，如消費者權益保護法、反不正當競爭法、產品質量法、食品衛生法、藥品管理法、標準化法、計量法等，而且還包括分散在民事、經濟、行政、刑事等法律、法規中相關的規定或條款，它是一種廣義上的概念。國通過對國外相關經驗的消化吸收并結合我國的國情，已經形成了一系列由《消費者權益保護法》及其《產品質量法》、《食品衛生法》、《反不正當競爭法》等法律法規組成的消費者權益保護法律體系，使消費者權益在法律上有了切實的保障。但是，隨著市場經濟的發展、營銷方式的變化，特別是網絡經濟的出現，僅僅九項權利已經不足以保護消費者，或者說，消費者受到損害的權利已經超出了九項權利的范圍，這里面非常突出的是消費者的隱私權。隱私權雖然受民法保護，但是在消費關系中越來越多地涉及到個人隱私的內容，經營者未經允許，為了謀利擅自泄露消費者個人隱私的現象屢見不鮮。因此，有必要擴大《消法》保護消費者權利的范圍。
二、對準確定義消費者概念的思考
在法學上，消費者是消費者權益保護法最重要的主體，給消費者下個比較準確的定義，對于更好地保護消費者權益十分重要。
《消費者權益保護法》第2條規定：“消費者為生活消費需要購買、使用商品或者接受服務，其權益受本法保護”。這里采用“為了……需要”的構詞形式給消費者下定義，所以傳統理論認為：消費者是指為了滿足個人生活消費需要而購買、使用商品或接受服務的自然人。這就產生了一個疑義，不是為了生活消費而是為了其他目的購買、使用商品或接受服務的人屬不屬于消費者的范疇，應不應該受《消費者權益保護法》的保護？反映在司法實踐中就出現了一個誤區，“知假買假”者常因主觀要件不符而得不到法律上的承認和保護，從而忽視了對“制假售假”者的打擊力度，這對于處在弱者地位的消費者來說是相當不利的。
如何定義消費者的概念呢？我認為，應當從立法宗旨和現實需要兩個層面來考慮。保護消費者權益，制裁欺詐售假行為，是《消費者權益保護法》的立法本意；近年來，市場上假冒偽劣橫行，讓消費者防不勝防，讓執法者力不從心，在這種嚴峻的形勢下，越來越多的消費者強烈要求用“重典”來整治和規范市場經濟秩序。因此，對消費者的外延作擴大性解釋是十分必要的。為了解決上述理論問題，有的學者提出對消費者作如下定義：“非以盈利為目的購買商品或接受服務的人”，這種定義雖然有了些進步，但仍會給不法經營者以規避法律、逃避制裁的口實。也有的學者主張借鑒國際標準化組織下的定義：“為了個人目的購買或使用商品和服務的個體社會成員”，但這種定義又失之過寬，因為個人目的有很多，從消費的角度來講，既有生活消費，也有生產消費，而為了生產消費的目的，其實是經營者對經營者的合同關系，理應用《合同法》來規制，不應違反公平原則，對其中一方給予法律上的特別保護。還有的學者提出對消費者作出這樣一個定義：消費者是以非生產消費需要而購買、使用商品或接受服務的自然人，我贊成后面的這一觀點。這就排除了生產消費的目的，把除此之外其他個人目的的消費者全部納入《消費者權益保護法》的保護范圍，擴大了消費者概念的外延，消除了司法實踐中的困惑，如可以把商品房消費、醫療服務消費、交通旅游消費、金融保險服務消費等新興領域中的消費者也納入該法的保護范圍中，這樣就更有利于保護消費者的合法權益。
三、完善《消費者權益保護法》的意義
（一）加入WTO后要求我們必須完善《消費者權益保護法》
加入WTO之后，中國經濟與世界經濟之間的距離又拉近了一步。經濟全球化正逐步向我們走來。經濟全球化的特點是阻礙生產力要素在各國自由流通的各種壁壘將逐步取消。經濟全球化意味著商品和服務將在各個國家之間加速流通，商品和服務的種類、數量將大大增加，消費者的選擇權擴大了，這無疑將會給消費者帶來實惠。我國社會主義市場經濟建設隨著全球化的進程，將面臨新的發展機遇，同時也面臨著世界經濟的挑戰。維護正常的市場競爭秩序和保護消費者的合法權益，將成為市場監管的兩大課題。消費者權益保護法的修訂與完善，對更好地保護消費者的合法權益將起到重要的意義。
（二）市場經濟的發展要求完善《消費者權益保護法》
消費者權益保護立法的發展對其完善提出了新的課題。任何一部法律從制定、修改到完善直至廢除，都有著深刻的歷史背景和發展規律。縱觀消費者權益保護法律制度的演進歷程不難看出，消費者權益保護的專門立法是隨著現代市場經濟的發展和消費者權益問題的尖銳而出現的，是與法律保護人權的歷史進程同步的。由于現行的《消費者權益保護法》是20年前頒布實施的，當時正值我國由計劃經濟向市場經濟過渡，制定該法的時候，有很多問題考慮得不甚周詳，規定得也不很具體，因此今天適用起來在許多場合已是不太適應，甚至是無能為力。主要表現在兩個方面：
其一，立法不完善。如在實體法中，對該法適用范圍的界定模糊，以致產生了“知假買假”是否受該法保護的疑問；沒有規定“召回”制度，對存在潛在危險的嚴重缺陷可能造成的損害沒有相應的對策；有關間接損失的賠償，尤其是精神損失賠償幾乎沒有涉及，等等。如在程序法中，沒有采用舉證責任倒置的做法，消費者在舉證方面明顯處于弱勢；現行的消費糾紛解決方式耗時費力成本高，對普遍存在的小額消費糾紛沒有建立一個好的投訴解決機制，等等。
其二，體系不健全。消費者權益保護的立法絕不局限于《消費者權益保護法》這一部法律，而是一個由民事法律規范、行政法律規范與刑事法律規范共同構成、相互配套的法律體系。保護消費者權益應當成為我國市場經濟立法的宗旨之一，凡是與消費者權益有關的法律法規、條例規章，都應當接受該宗旨和原則的約束和指引，不得與之相沖突。然而，現行的不少立法是由政企不分的政府部門起草的，其中就包含著不少違背公平原則、維護壟斷利益、侵害消費者權益的條款，如《電力法》、《郵政法》等等。因此，有必要在加強消費者權益保護立法的同時，抓緊清理和廢除那些侵害消費者權益的法律文件，從而在整個法律體系上構建完善的消費者權益保護法。
四、現行消費者權益保護法的不足
（一）權利保護范圍過窄
由于消費者與經營者的地位不均衡，消費者處于弱勢的地位，為實現雙方的地位平等，交易公平，國家對消費者給予了特別的保護，體現在法律規范上，即國家通過立法形式，站在消費者的立場上，對經營者的活動進行一定的限制與約束，偏重其義務規范，對消費者偏重于其權利規范，并對消費者的權利的實施給予保障。對消費者的特別保護還體現在法律適用上當消費者的權利與其他權利保護發生沖突時，應當優先保護消費者的權利。通過對消費者權利和經營者義務的規范，使消費者在消費活動中享有充分權利，而改變其相對于經營者的弱勢地位。權利是保護消費者的基本依據。現行《消費者權益保護法》以法律的形式賦予消費者九項權利，使消費者在其權益受到損害時能夠憑借法律的力量，維護自身的權益。但是，隨著市場經濟的發展、營銷方式的變化，特別是網絡經濟的出現，僅僅九項權利已經不足以保護消費者，進而言之，消費者受到損害的權利已經超出了九項權利的范圍，其中非常突出的是消費者的隱私權。隱私權雖然受民法保護，但是在消費關系中越來越多地涉及到個人隱私的內容，經營者未經允許，出于營利目的擅自泄露消費者個人隱私的現象屢見不鮮。因此，擴大《消費者權益保護法》保護消費者權利的范圍已是必然之舉。
（二）行政執法主體多元，行政保護體制失衡
行政保護是履行保護消費者權益的一項重要的法律制度。現行《消費者權益保護法》體現行政保護的制度主要涉及第28條“各級人民政府工商行政管理部門和其他有關部門應當依照法律、法規規定，在各自的職責范圍內，采取措施，保護消費者的合法權益。有關行政部門應當聽取消費者及其社會團體對經營者交易行為、商品和服務質量問題的意見，及時調查處理。”的規定；第34條關于消費者和經營者發生消費者權益爭議的，可以向有關行政部門申訴的規定；第50條對經營者發生侵害消費者權益的行為，法律、法規對處罰機關和處罰方式有規定的，依照規定執行；未規定的，由工商部門進行處罰。這些規定明確了在制定消費者權益保護措施、調解解決消費糾紛和查處侵害消費者權益案件三個主要方面的行政作用，體現了政府領導下，以一個部門為主，多部門各司其職、相互配合的行政保護構架。但是，實際操作中矛盾很多：一是在制定消費者保護措施方面，由于各部門分工不夠明確，在一些方面主次難分，一個部門如果制定保護消費者權益的規章有可能因涉及其他部門的權限而裹足不前，造成消費者權益保護措施嚴重滯后；二是在受理消費者申訴方面，也由于各部門分工不夠明確，造成各部門受理范圍不清，而在強調依法行政的趨勢下，各部門只好謹慎從事，出現了踢皮球現象；三是，在受理申訴方面，由于受理申訴的職責與處罰侵害消費者權益違法行為的職責往往不屬于同一部門，也弱化了打擊違法行為、保護消費者權益的力度。另一方面，行政執法措施是行政機關執法到位的保障，法律應當賦予行政執法機關與其工作需要相適應的行政執法手段。但是，目前《消費者權益保護法》缺乏對執法措施的明確規定。
（三）維權途徑雖多，但難以發揮實效
西方有諺語“沒有救濟的權利不是權利”，維權途徑是保護消費者權益的關鍵問題。現行《消費者權益保護法》為消費者提供了五種維權途徑，但是實踐中往往是協商調解難見分曉、申訴久拖不決、仲裁沒有依據、起訴筋疲力盡，最后弄得消費者懶得奉陪，自認倒霉，嚴重地影響到消費者權益的落實。
第一、“與經營者協商和解”。在市場秩序比較混亂、信用缺失問題突出、政府管理滯后的轉軌時期，經營者的自律意識尚待逐步提高，通過“與經營者和解”的方式解決消費糾紛，尚難成為一條主要的途徑。
第二、“請求消費者協會調解”。由于消費者協會是社團性質的組織，受職能限制，對經營者與消費者的糾紛只能運用調解手段來解決，缺乏強制力保證，因此，調解成功率不高。
第三、“向有關行政機關申訴”。由于《消費者權益保護法》沒有賦予行政機關對消費糾紛進行行政裁決的手段，行政機關也只能通過行政調解的辦法解決消費糾紛，而且即使在雙方當事人達成行政調解協議的情況下，若一方當事人不履行協議，行政機關也沒有強制執行的力度，因此，行政機關也難以成為消費者依法維權的靠山。
第四、“根據與經營者達成的仲裁協議提請仲裁機關仲裁”。目前，消費者選擇仲裁途徑解決消費糾紛受到一定的制約，主要是消費者一般在購買商品、與經營者發生消費糾紛后，才需要考慮選擇仲裁途徑解決糾紛，而請求仲裁是以消費者和經營者雙方自愿為基礎的，但此時很少有經營者愿意與消費者達成通過仲裁解決消費糾紛的協議。客觀上，使得消費糾紛仲裁制度難以有效地發揮作用。
第五、“向人民法院提起訴訟”。目前我國的訴訟制度比較傳統，針對小額消費糾紛和群體性訴訟，雖然有的審判機關已經在積極探索、嘗試靈活便捷的訴訟方式，但就全國來說，還沒有建立適合消費糾紛特點的訴訟制度。煩瑣的訴訟程序和漫長的訴訟時間嚴重地限制了訴訟作為消費者權益保護最后防線的作用。
眾所周知，司法訴訟途徑是消費者依法維權的保障。目前，消費訴訟主要是由消費者個人提起，而且沒有適用于消費者群體訴訟的程序，這種訴訟制度已經不適應消費者維權的實踐需要。解決這一問題，需要改善現行仲裁制度，或者建立靈活的行政裁決制度和小額消費糾紛的審判制度。
（四）舉證責任太難，費用負擔過重
建立合理的舉證責任制度與消費糾紛的順利解決關系密切。目前《消費者權益保護法》中對于發生消費糾紛時的舉證責任沒有做專門的規定，按照消費糾紛屬于民事糾紛范疇的推論，消費糾紛應當實行“誰主張、誰舉證”的舉證原則。但是消費糾紛中存在不同于一般民事糾紛的差異性，即消費者在消費糾紛中處于弱者的地位，應根據消費糾紛的特點，按照舉證責任與舉證能力相適應的合理原則，確立體現保護弱者、傾向于消費者一邊的舉證責任制度。
（五）賠償主體欠明，消費者權利難以落實
確定賠償主體的問題是落實消費者求償權的關鍵。現行《消費者權益保護法》對侵害消費者權益的行為發生后的賠償主體做了規定：消費者在購買、使用商品時，其合法權益受到損害的，可以向銷售者要求賠償；消費者或者其他受害人因商品缺陷造成人身、財產損害的，可以向銷售者要求賠償，也可以向生產者要求賠償。這樣的規定，雖然很明確，消費者可以因瑕疵商品引起的財產損害，要求銷售者先行賠償，避免了生產者與銷售者相互推諉的問題，有利于消費者求償權的落實。但是，這樣規定也容易造成對《消費者權益保護法》的歧義，認為消費者因瑕疵商品受到損害時，只能向銷售者求償。為此，應當在規定銷售者負有承擔先行賠償義務的同時，明確消費者對賠償主體的選擇權。
（六）民事責任難以落到實處
這一問題涉及維護消費者權益的核心問題。消費者的權益一旦受到損害，向經營者提出承擔民事責任的合法要求時，經營者能否按照消費者的要求履行民事責任就成為消費者最關心的問題了。但是，目前即使在法律義務明確、責任明確、賠償方式甚至具體賠償數額明確的情況下，經營者以種種理由或借口故意拖延或者無理拒絕消費者要求的現象也普遍存在，造成《消費者權益保護法》規定的賠償責任難以落實。對于這種情形，《消費者權益保護法》第40條、50條雖然規定了經營者應當承擔相應的民事責任和行政責任，但對“故意拖延”、“無理拒絕”沒有規定具體的處罰執行標準，造成行政機關，以操作，不便于消費者追究經營者的法律責任，也大大地削弱了《消費者權益保護法》的作用。
五、完善我國消費者權益保護制度的幾點建議
（一）法律保護制度的再完善、再發展
1、完善相關立法，尤其是服務領域的相關立法力度。在實體法方面，我國雖然已先后頒布了一系列保護消費者權益的法律法規，如《商標法》、《食品衛生法》、《藥品管理法》、《環境保護法》、《廣告法》、《產品質量法》、《消費者權益保護法》等，但是涉及服務領域保護消費者權益的法律法規卻很少。而且有些法規和條例在實踐中缺乏一定的協調力，法律效力也不高，對損害消費者權益的案件處理和打擊的力度不夠，威懾力不足。如網絡購物中網絡提供了方便快捷的購物渠道，但是目前還需要依法管理和引導。同時就舉證責任方面應進一步擴大涉及具體消費領域的舉證責任倒置的范圍，切實保護消費者的利益。
2、加強執法力度，加強行政職能部門的協作和配合。目前，少數中介組織(如鑒定單位)、執法人員自律性差，更有甚者知法犯法 ，使消費者投訴取證極為困難。因此，一方面要加強中介、執法人員的職業道德教育，另一方面逐步實行中介組織、執法人員執業后果的連帶責任制度，對玩忽職守、出具假證明者給予嚴厲打擊，增強其執業的風險成本。加強行政職能部門的協作和配合做到以較少的社會投入，更好地保護消費者權益。例如我國一些城市中設立12315執法部門連動行動，即公安、醫療、工商、稅務等部門聯合執法，減少投入，切實方便消費者。
3、抓緊制訂消費者援助制度。由于消費者的弱勢性，分散消費者面對的是經濟實力雄厚的大企業，訴訟費用影響了消費者的訴訟能力。消費者援助制度實施后，保護消費者權益的行政機構可以向法院起訴，要求給予違法者以民事處罰并賠償受害者的損失，也可以支持消費者起訴，追究侵權者的民事責任，法庭也可以對特殊消費者實行訴訟費用救濟制度，體現在司法程序中保護弱者的原則。
（二）從立法上拓展消費者的權利范圍
消費者權益保護法是維護消費者利益，保護消費者合法權益的基本法律，該法在價值取向上也是從這一點出發的，體現出了消費者權益保護法的基本精神，其主要包括：安全價值、公平交易價值、福利價值。消費者權利是消費者權益保護的核心問題，隨著入世和市場經濟的發展，消費者享有的權利將會越來越多。簡單地說，就是以下幾個方面：一是進一步尊重消費者的安全權，經營者除了保證其提供的商品或服務符合保障人身、財產安全的要求外，還應為消費者提供安全的消費環境和場所，尤其要建立召回制度。二是進一步尊重消費者的知情權，經營者在提供商品或服務時應盡各種信息披露的義務。三是進一步尊重消費者的隱私權，隱私權的保護應當盡快列入法律保護的范疇。四是進一步尊重消費者的選擇權，特別是經營者進行網上銷售、上門推銷，應當征得被訪問消費者的同意。五是進一步尊重消費者的尊嚴權，經營者在提供商品或服務時，不得以任何理由侮辱、誹謗消費者，不得搜查消費者的身體或隨身物品，更不得侵犯消費者人身自由。六是進一步賦予消費者的后悔權，消費者在買受商品后的一定時間內，可以不需要說明任何理由，把商品無條件地退回給經營者，并不承擔任何費用。我們還應隨著市場消費形式和內容的發展，隨時擴展消費者的權利，以更好地適應現代社會消費者權益保護的需要。
（三）加強監督工作完善消費者權益保護
1、加強政府的監管工作。（1）加強專業執照管理。政府對某些服務質量關系重大、而一般消費者又缺乏足夠專業知識的服務業(如醫療、家電維修、美容、農機、農資等)即易產生信息不對稱的行業實行專業執照管理，選合格人員，嚴格把關；（2）強化產品安全標準。單個消費者對諸如食品、藥品、交通工具等產品的消費安全程度難以憑個人知識、經驗加以鑒定，而一旦鑒定錯誤，其后果往往是以生命或健康為代價。因此，政府必須制訂并強化產品質量安全標準，實行安全標準檢驗；（3）嚴厲制止、打擊具有外部負效應的消費行為，如市場欺詐、制售“黃、賭、毒”等。
2、加強新聞監督。借助廣播、電視、報刊等新聞媒介，定期對產品質量抽檢結果進行曝光，充分發揮新聞媒介的監督作用，形成強大的輿論威懾力量。實行舉報有獎制度；發動社會組織和廣大消費者，積極參與市場監督檢查。
3、加強社會監督作用。利用社會傳播媒介和消費者運動，廣泛宣傳消費者主權意識，形成“講誠信、反欺詐”、自我抵制假冒偽劣商品、自我保護合法權益的良好社會風氣，通過社會輿論，使假冒偽劣商品退出歷史舞臺。
（四）完善消費者權益保護的救濟途徑
《消費者權益保護法法》第三十四條規定了消費者和經營者發生消費權益爭議時的五種解決途徑，但實踐中并不能很好地發揮作用，究其原因就是存在機制上的缺陷，沒有完善的配套措施，可操作性差。為此，我認為主要應從以下三方面完善和改進。
1、建立一套消費者權益仲裁機制，專門用于解決消費者權益糾紛。我認為可在現有的消費者協會體系的基礎上，相應地增設獨立的“消費者權益仲裁庭”，仲裁庭可配合目前消協的機構設置設立，開設到區縣一級，針對消費者權益糾紛的特點設立一套專門的仲裁規則，尤其是方便小額糾紛的簡便仲裁。仲裁庭成員可以從消協、律協、專家學者中聘請仲裁員，但考慮到消費者權益糾紛的多發性和小額性，仲裁員的聘任要求可以適當放低，人數可以適當放大，以保障消費者可以較及時地得到仲裁。仲裁的費用可以通過賠償機制給不法經營者。
2、賦予工商行政機關消費者權益糾紛行政裁決權。工商行政機關作為國家市場管理的專門機關，具備專門的知識和人員，有豐富的市場管理經驗和素養。我認為可以參照《環保法》的立法模式，賦予工商行政機關于行政裁決權，充分發揮工商行政管理機關體系完備與消費者、經營權聯系密切的優勢，高效地處理消費者權益糾紛，防止糾紛的擴大化，及時制止不法經營者侵害消費者權益的行為。
3、借鑒國外的做法，在法院專門設立小額消費糾紛法庭。我國現行的民事訴訟法中雖有簡易程序的規定，但對于爭議標的較小，發案又較多的消費者權益糾紛來說仍顯繁瑣，消費者往往不堪費時、費力的訴訟拖累。為此，我認為，應綜合《民事訴訟法》關于簡易程序和特別程序的有關規定，采取對消費者更有利，更簡便快捷的方式解決消費糾紛，如實行巡回法庭辦案，獨任審判、一審終審、經營者分擔舉證責任，短期審結等，減輕消費者的訴訟之累。同時還可以賦予消費者協會于當事人的訴訟主體地位，使其能積極為消費者的利益參與到訴訟中來；對于共同訴訟，消費者可推選代表人進行訴訟，法院就該案作出的判決和裁定，對未參加登記的消費者來說，只要是在訴訟時效內提起訴訟的，訴訟標的是共同的或屬同一種類，就直接適用該判決和裁定。
結語
消費者權益保護法是一部真正有利于消費者的良法，是一個時代價值取向的代表。消費者權益保護法律體系的構建，是一個極大的法治系統工程，并非一朝一夕能完成。它除了對消費者權益保護法本身的制度完善之外，還廣泛的涉及到對民法、行政法、經濟法等多個法律部門。消費者權益是全社會的利益，體現了對公共利益的追求，因此，不僅消費者要積極的參與其中，政府、經營者和社會團體更要充分履行自身的職責，切實地維護消費者的合法權益。只有各方相互配合，相互協調，才能構建科學、有效的交易環境與健康、穩定的社會主義和諧經濟秩序。
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致謝
風景依稀去年時，人生喜樂皆不知。縱嘆時光如斯水，兩年脈脈送流景。法學雙學位的學習快要結束了，我感到很多不舍。兩年的法學學習過程，忙碌而充實，收獲著師生情、同窗情，也收獲著思想、智慧，收獲著感動。能夠順利完成法學專業的學業，與我的家人、導師、同學和親朋支持與幫助密不可分。
首先，我衷心地感謝河南師范大學給我提供的優異的學習生活環境，尤其感謝我的導師李佳勛教授。李教授為人坦誠，治學嚴謹，勤奮好學，是我院極具責任心的好老師。這些給了我做人與工作的標尺，我自知不能達到老師的高度，不過，在以后的工作與學習中定當以此為目標去從嚴要求自己。導師學識淵博，見解深刻，思想睿智，在學術上常給予我具有針對性的指導，時常讓我茅塞頓開，受益匪淺。在此再次對恩師表示衷心的感謝!
我還要感謝全體同學，因為大家的共同努力與相互幫助，才使得我們學業不斷的向前發展，取得了不錯的成果，也使得我們的友情日益深厚，時間雖不長，卻視彼此為良師益友。
另外，我要特別地感謝我的家人。感謝你們陪伴我成長，感謝你們培養了我良好的生活習慣，感謝你們對我一直在外求學的寬容與理解，感謝你們對我學習上一如既往的默默支持。千言萬語也以難表達我對你們的感激之情與深深的敬意，祝福你們身體健康，萬事如意！
同時，感謝百忙中抽出寶貴時間審閱我論文的各位專家。謝謝您們對我論文所提出的寶貴意見！
由于才疏學淺，論文之中難免有不足之處，懇請批評指正。
最后，感謝所有關心、支持和幫助過我的人們!
