民族史被稱為五千年國史共<二十四年的歷史，新中國成立后，點版的整理出版是我國規模最大、影響最深遠的古籍整理出版工程。但由于當時政治、經濟、學術等客觀條件的制約，點版也存在不同程度的不足和不足。 以下是為大家整理的關于關工委關于開展我心向黨永遠跟黨走主題教育活動的通知的文章9篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】關工委關于開展我心向黨永遠跟黨走主題教育活動的通知
一、指導思想
以黨的精神和習近平總書記2014年教師節重要講話精神為指導，大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書育人本領，培育和踐行茂名教師核心價值觀，建立新時期茂名教師“理想堅定、師德高尚、作風優良、業務精湛、關愛學生”的良好師德師風，為實現我校教育教學工作實現大跨越提供強有力的保證。
二、目標要求
按照“全員參與、實事求是”的原則，以提高教師的職業道德和職業素養為目的，以辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師為核心，以“規范教師言行、培養愛崗敬業精神、樹立教育新形象”為重點，把“學習、剖析、整改、轉變、提高”要求貫穿活動全過程，人人學習、人人剖析、人人整改、人人考核、人人過關。通過師德師風專題教育活動，建設一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的教師隊伍，辦黨和人民滿意的教育。
三、活動主題
忠誠人民教育事業，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師。
四、參與人員
全體在崗在編正式教工
五、活動內容
(一)學習和踐行“四有”精神，爭做“四有”優秀教師。
(二)建立和完善師德考核檔案，加強師德師風建設。
(三)開展師德師風考核活動，強化師德師風監督。
六、活動形式
(一)讀書籍。
(二)議主題。
(三)評表現。
(四)查問題。
(五)談認識。
(六)寫征文。
(七)講心得。
(八)樹榜樣。
(九)立制度。
七、活動步驟
【篇2】關工委關于開展我心向黨永遠跟黨走主題教育活動的通知
12月3日，貴州大學舉行《習近平與大學生朋友們》學習座談會。貴州大學黨委書記李建軍，貴州大學校長、中國工程院院士宋寶安出席座談會，該校各職能部門、各學院負責人以及校學生會、校研究生會、青馬工程培訓班優秀學員等100余人參加。
該校通信工程專業大四學生、全國學聯二十七大代表周佳藝認真研讀《習近平與大學生朋友們》后，開始思考：我們這一代用什么勇立潮頭，回饋偉大時代？她說：“習近平總書記的話讓我找到了答案：‘明志’與‘務實’。志即初心，務實是使命。我將牢記習近平總書記在致全國學聯二十七大賀信中的勉勵，爭做與祖國同步、與時代共鳴的貴大青年，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量！”
石博晗是一名學生干部，他讀了本書后，感到習近平總書記的教誨“要做那些可能做、可以做的事，要忌‘急’，不能急于求成”給了他啟示。“當我轉換視角，將看似繁瑣的工作放到組織凝聚青年、服務聯系青年的大局中看，這些可能做、可以做的小事，就是用自己的力量，為當代青年作一分貢獻。”
該校大三學生、青馬工程培訓班優秀學員吳明碩說，來到貴州后他就立定志愿，“要到基層去、到農村去、到祖國最需要我的地方去。”吳明碩說，“大學3年來，我積極響應校團委、學生會號召，3次帶隊參加大學生‘三下鄉’社會實踐活動。經驗告訴我，只有真正下到基層，才能親身感受鄉村的深刻變化，深刻認識脫貧攻堅一線工作人員的可愛，真切體會到祖國強大給我們帶來的自豪感。”
李建軍總結說，同學們是國家的未來和民族的希望，是社會主義現代化建設的生力軍，也是貴州大學建設發展的一支重要力量。希望同學們要與國逐夢、厚植理想，要不畏將來、不負現在，要勇擔使命、知行合一，為多彩貴州增添青春色彩，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。
【篇3】關工委關于開展我心向黨永遠跟黨走主題教育活動的通知
十八大以來，國內外形勢變化和我國各項事業發展,一個重大時代課題擺在我黨面前，發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義?圍繞這個重大時代課題，我們黨進行艱辛理論探索，取得重大理論創新成果，這就是習近平新時代中國特色社會主義思想，它在馬克思主義發展史、中華民族復興史、人類文明進步史上都具有重大而深遠的意義。
新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀的繼承和發展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。以全新的視野深化了對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識。
進入21世紀，世界和中國發展變化的廣度、深度都遠遠超出了想象，過去的理論對于今天的實踐而言，有的論斷不管用了，有的命題不夠用了，有的具體結論不能用了，這些都是毋庸避諱的事實。以習近平同志為核心的黨中央以問題為導向，以我們正在做的事情為中心，以馬克思主義為指導，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實際和新的發展，提出了一系列治國理政、新理念、新思想、新戰略。比如“中國特色社會主義進入新時代”的論斷， “兩步走”的戰略，中華民族偉大復興的中國夢，“四個全面”戰略布局，“新發展理念”“以人民為中心的發展思想”理論， “總體國家安全觀”， “人類命運共同體”的理念， “黨是最高政治領導力量”“把黨的政治建設擺在首位”“全面從嚴治黨”“‘十四個堅持’的基本方略”等新思想、新戰略， “一帶一路”倡議，等等。
黨和人民的事業發展到什么階段，黨的建設就要推進到什么階段。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，在領導全面從嚴治黨的實踐中，形成了習近平黨建思想。習近平黨建思想，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是新時代全面加強黨的領導和黨的建設的根本和行動指南。深入學習領會和貫徹落實習近平黨建思想，對于不斷推進黨的建設新的偉大工程，實現中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義。
習近平黨建思想內涵豐富、系統完整、邏輯嚴密，鮮明提出要統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想，增強“四個意識”，持之以恒推進全面從嚴治黨，堅持把黨的政治建設擺在首位，堅持和加強黨的全面領導，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。
堅持制度治黨、依規治黨。這是習近平黨建思想的重要抓手。一是強調制度治黨的意義在于以制度化、程序化、具體化方式治理黨內政治生活，保證黨的先進性與純潔性。二是強調新時代加強黨的建設必須堅持思想建黨和制度治黨緊密結合。從嚴治黨靠教育，也靠制度，二者一柔一剛，要同向發力、同時發力。三是強調加強黨內法規制度建設是全面從嚴治黨的長遠之策、根本之策。四是堅持以改革創新精神加快補齊法規制度短板。五是抓好黨內法規制度的落實。加強監督檢查和追責問責，注重以良好黨內政治文化提升法規制度的執行力影響力。
把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主題教育的主線，具有很強的針對性和指導性。理論創新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。只有堅持思想建黨、理論強黨，才能筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。起步影響結果，方法決定成效，牢牢把握這一主線，學懂弄通做實什么是初心，什么是使命。找差距，把問題找準查實、把根源剖深析透。抓落實，一開始就改起來，把“改”字貫穿始終，真改實改、攻堅克難。我們就能使思想、能力、行動跟上黨中央要求、跟上時代前進步伐、跟上事業發展需要，推動黨和國家事業蓬勃發展。
公司發展進入爬坡過坎的攻堅克難期，要牢牢抓住當前所面臨的重大機遇，在主題教育中激發完成新時代歷史使命的新動力，激發改革開放再出發的新動力，激發應對百年未有之大變局的新動力，成為一面鮮紅的旗幟;要全面理解和準確把握主題教育的總要求，努力實現“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的總目標，成為黨旗高高飄揚的戰斗堡壘。
我們要進一步解放思想、轉變觀念，始終站在東航發展全局系統思考謀劃各項工作;要堅持全面深化改革，用改革推動發展，用改革解決發展中遇到的瓶頸問題;要加強思想政治學習，強化自我管理意識，堅持責任擔當意識和職業操守，推動內部精準考核，不斷激發隊伍的內生動力。用改革發展新的成效檢驗主題教育的成果成效。切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，全力以赴保證安全，筑牢確保持續安全的生命線;全力以赴打贏搶抓旺季攻堅戰;
偉大出自平凡，把每一項平凡工作做好就是不平凡。同志要見賢思齊，將“不忘初心、牢記使命”的精神體現在平凡工作崗位上，奮力走好新時代的長征路。
【篇4】關工委關于開展我心向黨永遠跟黨走主題教育活動的通知
根據黨中央印發的《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，以及黨中央關于歷史問題的兩個決議和有關精神，為教育黨支部全體黨員能夠準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，并正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，現結合黨支部實際，就2021年在黨支部全體黨員中開展黨史學習教育，提出如下實施方案。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，讓初心薪火相傳，聚焦落實立德樹人根本任務，推動學院各項事業改革發展，在實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，助力學校高水平大學建設和學校繼續教育的高質量發展而奮勇爭先、走在前列。
二、目標任務
通過學習教育，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
（一）永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持以馬克思主義為指導，堅持黨對教育的全面領導。
（二）永葆奮斗精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，緊密圍繞國家戰略和上海經濟社會發展大局，深入推進學校繼續教育改革發展，久久為功、綿綿用力，再創學校繼續教育輝煌歷程。
（三）永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發點和落腳點，更加自覺地走群眾路線，辦人民滿意的高等教育，更好地服務人民、造福人民，筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
（四）永葆擔當本色。按照習近平總書記為上海發展勾畫的宏偉藍圖，傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命，突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創造，聚焦落實立德樹人根本任務，充分發揮高校社會服務功能，加快推進我校繼續教育的轉型發展，攻堅克難、真抓實干，助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設，以優異的成績迎接建黨100周年。
三、學習內容
堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史，學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述，學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史（1949-2019）》《新中國70年》等著作，把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用，學用結合。
四、重點措施
（一）把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，堅持領導干部自學與集中學習相結合，堅持集中培訓與在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結合，持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學院理論學習中心組學習的重要內容，認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容，貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度，推動黨員領導干部帶頭學習黨史，并帶動全體黨員、干部加強學習，引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
（二）抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館，自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源，在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學院處級干部按照學校黨委統一布置，以慶祝浦東開發開放30周年之際，重點學習上海改革發展的奮斗歷程，感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借上海世博會舉辦10周年紀念活動，重點學習宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發展理念，回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日，重點開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十一”國慶節，重點開展學習新中國史活動，回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際，重點開展學習改革開放史活動。
（三）創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學院教工黨支部的主動性、創造性，積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源，聘請其中的專家教授，為學院黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動，到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習，了解相關歷史，現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神。采取多種形式，把黨史內容融入各種活動，提升學習教育實效。用好“學習強國”、上海干部在線學習城等平臺，組織引導黨員、干部積極上網學習黨史，按照要求，學院處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。
（四）堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點，開展黨史學習教育。學院處級領導干部要認真參加學校、學院中心組專題學習，嚴格落實雙重組織生活要求，發揮領學促學作用，把自己擺進去，帶頭學習黨史，成為知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學院在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育，充分發揮離退休老同志的優勢，以現身說法，宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動，提升黨史學習效果，樹立正確的歷史觀，做到知史愛黨、知史愛國。
五、組織領導
（一）加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組（以下簡稱“領導小組”），負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求，高度重視、精心組織安排，領導干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。
（二）認真落實責任。學院將充分認識開展黨史學習教育的重大意義，按照學校黨委統一部署，切實履行主體責任。
結合學院實際，按照具體實施方案，及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際，對開展黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（三）強化督促檢查。學院黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。
【篇5】關工委關于開展我心向黨永遠跟黨走主題教育活動的通知
（一）學：學“黨史”堅定理想信念。通過專題黨課、黨史學習專題講座等形式，打造學習教育“云課程”，依托習近平新時代中國特色社會主義思想黨史研習會，加強理論研究，把開展“黨史”學習教育作為堅持和發展中國特色社會主義的必修課，引導黨員了解歷史事實、理清歷史脈絡，把握歷史規律、得出歷史結論。
（二）思：明責任涵養為民情懷。以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，結合《新時代愛國主義教育實施綱要》，舉辦“黨史”知識競賽和趣味活動，充分利用線下紅色資源，將有關內容有機融入黨員培訓和三會一課中，充分調動各方力量，扎實開展深入、持久、生動的“黨史”教育，為黨員解讀“黨史”背后的豐富內涵，涵育愛黨愛國的真摯情感，推動愛國精神轉化為強國報國的自覺行動。
（三）踐：守初心激揚奮斗精神。把握重要時間截點，通過主題黨日、志愿服務、黨員服務先鋒、紅色100等形式，有組織、有計劃引導黨員在“黨史”學習實踐中堅定理想信念，將人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業中，把群眾路線植根于思想中、落實到行動上，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，將愛國之情與投身報國之行相結合。
（四）悟：勇擔當鑄就青春底色。開展基層黨史宣講，組建黨史讀書會、黨史學習小組等學習型黨組織，依托黨員先鋒工程、黨史達人評選，選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模范榜樣，扎實推進“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”教育活動，深入、持久、生動地鼓勵引導黨員在日常的學習生活中不斷將“小我”融入到祖國的“大我”中，真正將愛國主義精神內化于心、外化于行。
【篇6】關工委關于開展我心向黨永遠跟黨走主題教育活動的通知
為深入學習貫徹落實習近平總書記關于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史及新冠肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神，貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，根據閩委教便函〔2020〕51號《中共福建省委教育工委辦公室關于在全省高校師生中開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育等競答講述活動的通知》精神，結合學校實際，決定組織開展以學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史及新冠肺炎疫情防控知識為主線，以知識學習為基礎，以競答講述展示為形式，面向全校師生的學習教育活動，現將實施方案通知如下。
一、目的要求
通過深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育及新冠肺炎疫情防控知識競答講述活動，進一步教育引導廣大干部師生全面了解我們黨成立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、黨領導人民取得抗疫斗爭重大戰略成果來之不易，深刻把握黨的歷史發展主題和主線、主流和本質，深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，不斷從中深入領會學習馬克思主義理論的重要意義，感悟馬克思主義的真理力量，持續激發廣大師生愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
二、學習內容
堅持以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，充分利用黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史及新冠肺炎疫情防控相關學習輔導讀本、參考資料提綱、抗疫思政資料包等資源素材，明確基本知識學習的內容安排、任務清單、組織方式和具體要求。學習黨章、黨的十九大報告，學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》以及習近平總書記關于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史及新冠肺炎疫情防控的重要論述，學習《中國共產黨創立之路》《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史(1949—2019)》《新中國70年》以及《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書，學習《習近平在廈門》《習近平在寧德》《習近平在福州》《習近平在福建》采訪實錄以及《福建紅色文化讀本(大學版)》、校史讀本等一系列著作和資料，夯實基礎知識，構建知識結構，引導廣大師生了解歷史事實、理清歷史脈絡，把握歷史規律、得出歷史結論。
三、主要工作安排
1.把“四史”作為下半年校院兩級黨委中心組學習的重要內容，認真組織開展專題學習討論。(責任單位：辦公室、宣傳部、二級單位黨委)
2.把“四史”作為下半年教職工理論學習，作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分，作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日、團日活動重要內容。(責任單位：組織部、宣傳部、校團委)
3.把“四史”及新冠肺炎疫情防控學習教育融入教育教學各環節，融入思政課程和課程思政教學。(責任單位：教務處、馬克思主義學院、各二級學院)
4.組織師生積極參與“網上重走長征路”高校大接龍活動，用好用活線上線下紅色資源，講好《共產黨宣言》傳播故事，結合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75周年、國慶等重要節點，引導師生到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關歷史，現場體驗革命傳統和革命精神。(9-12月，責任單位：學工部、各二級學院黨委)
5.按照學校《開展“奮斗的我，最美的國”新時代先進人物進校園工作方案》，廣泛邀請黨史黨建專家、先進人物、黨員榜樣等先進群體，深入開展主題宣講、互動對話、理論闡釋活動，引導廣大師生深刻學習理解黨的光榮傳統、寶貴經驗、偉大成就。(9-12月，責任單位：宣傳部、學工部、教務處、科研處、校工會、校團委、馬克思主義學院、二級學院)
6.結合大學生學習馬克思主義理論“一馬當先”知識競賽，根據疫情防控形勢，綜合選用網上答題、專題講座、現場競答等活動載體，組織競答活動。(9-11月，責任單位：學工部、馬克思主義學院)
7.組織青年馬克思主義理論讀書社開展講述展示活動，引導學生結合個人學習感悟與成長體會，以故事講述、感悟分享、告白展示的方式，進行講述展示。(10-11月，責任單位：校團委、馬克思主義學院)
8.專題節目展示，通過歌曲、舞蹈、情景劇、朗誦、角色扮演等方式再現歷史場景，由師生結合學習感悟現場講述中國共產黨的故事、新中國的故事、改革開放和社會主義的故事以及抗疫故事，講述福建革命、改革和建設的故事，引導師生永遠跟黨走、奮進新時代。(9-12月，責任單位：校工會、校團委)
四、工作要求
1.落實主體責任。各部門、各單位要充分認識開展“四史”學習教育的重大意義，把“四史”學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實，切實履行主體責任，緊密結合實際，對開展“四史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。
2.注重總結宣傳。各部門、各單位要結合課程教學、社會實踐、就業創業、“青春告白祖國”等工作，著力推動廣大干部師生提高學習效果，深化工作成效。加強總結提煉和轉化運用，有針對性地推出一批高質量學術成果，將其作為輔導員日常教育工作、思政課、大學生主題黨團日活動的鮮活素材，引導廣大干部師生進一步堅定“四個自信”，投身強國偉業。要積極利用網絡新媒體平臺開展專題宣傳推廣活動，廣泛宣傳推廣好經驗、好做法、好成果，營造濃厚氛圍。活動信息及時發送宣傳部，聯系人：許倩倩，電子信箱：fxxcb@fjut.edu.cn。
【篇7】關工委關于開展我心向黨永遠跟黨走主題教育活動的通知
為了深入貫徹總書記考察xx的重要講話精神，《中國共產黨xx市委員會辦公廳發布《關于開展黨史學習教育的實施方案》(xx委員會發行〔2021〕s號)、《中國共產黨xx市xx區委員會辦公室發行《關于開展黨史學習教育的實施方案》的通知》(x委員會發行〔2020〕s號)，xx黨組決定組織開展黨史學習教育(以下簡稱黨史)，具體實施方案如下。
一、整體要求。
(一)重大意義。
2020年1月8日，總書記在不忘初心，記住使命主題教育總結大會上指出要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的關鍵，貫徹學習馬克思主義的基本原理，結合學習黨史。2021年2月20日在黨史學習教育動員上發表重要講話，黨的歷史擁有豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學習歷史的生動教材。學習黨史是指教育引導全體黨員、干部明確我們從哪里來，從哪里去，總結歷史經驗，掌握歷史規律，吸取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，提出中國共產黨人保護初心，勇敢地承擔使命的時代答案。
(二)指導思想。
堅持以xxx新時國特色社會主義思想為指導，加強四個意識，堅定四個自信，實現兩個維護，把開展黨史學習教育作為重要政治任務，了解我們黨成立以來、新中國成立以來、改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓越的斗爭歷史，了解中國近代以來的斗爭歷史，我們黨成立以來的奮斗歷史，新中國成立以來的發展歷史，了解我們黨的榮譽傳統、寶貴的經驗和偉大的生態，了解中國的戰斗歷史
(3)目標任務。
通過學習黨史深刻認識紅色政權來之不易，新中國來之不易，中國特色社會主義來之不易，深刻認識我黨先進的政治屬性，崇高的政治理想，高尚的政治追求，純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢查和校準坐標，不忘歷史，不忘初心，知史愛黨，知史愛國。
永遠保持堅定的信念。要以學習黨史為堅持和發展中國特色社會主義，繼續推進黨和國家各項事業的必修課，加強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，了解其來源，明確其趨勢，堅定前進，以挑選最重擔子，啃最硬骨頭的韌性，全力創造無邊界xx、有品質xx、英雄xx、創造的xx
永遠保持奮斗精神。要清楚地看到前進的道路依然充滿困難的障礙，依然要進行艱苦的偉大斗爭，以史鑒現、史為師，充分吸收歷史智慧和經驗，更加堅定地走新時代的長征路，瞄準三大任務一大平臺，加強四大功能，加快建設五大中心，繼續四大品牌
永遠保持民情。要記住我黨來自人民，扎根人民，以滿足人民群眾美好生態環境的需求為實際工作的起點和立足點，依靠人民群眾，更有意識地走大眾路線，拜托人民為師，更好地為人民服務，給人民帶來利益，充分激發人民群眾中隱藏的無限智慧和力量，在共建共治共享中演繹城市，使生活更美好，把xx真正建設成樹世界、花海洋、鳥天堂、云故鄉、人樂園
永遠負責本色。根據xxxxx為xx發展描繪的宏偉藍圖，傳承xx作為黨的誕生地的初心和使命，強調xx作為改革開放的最前沿窗口的熱情和創造，體現xx矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大城市的能力和負責人，克服困難，抓住實際工作，大力實施x信、xx、x獻工程，深入推進水天一色工程，成為生態環境領域善良的干部
二、主要措施。
(1)明確參與對象。
參加黨史學習教育的對象是全體干部職工，重點是黨員和領導干部。
(2)掌握學習內容。
主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作的黨史的重要論述。
此外，中國共產黨一大、二大會所、四大紀念館、xx縣委舊址等革命遺跡、紀念場所、全區x家黨性教育基地、系列電影、戲劇、戲劇等文藝作品、xx干部在線學習、強國學習、xx基層黨建等在線課程、發表的刊物、書籍和理論研究成果等
(3)豐富學習形式。
黨史學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中訓練、理論宣傳、組織生活、在線學習訓練等。其中，領導干部主要依靠黨組中心組學習開展黨史學習教育的各黨支部可以通過三會一課和主題黨日組織黨員開展黨史學習教育。堅持集中教育與常規教育相結合，組織培訓與個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各種智能學習平臺，組織引導黨員、干部開展黨史學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會所、四大紀念館、xx縣委舊址等革命遺跡、紀念館，首個長三角黨員教育基地、全區x家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展陣地教育，與歷史最近回顧歷史，閱讀歷史，思考歷史。
舉行演講比賽。以回顧時的道路，看腳下的道路，堅定前進的道路為主題，舉行演講比賽，引導黨員交流學習體驗，展示學習成果，發表學習見解，表達愛黨愛國的感情，營造良好的學習氛圍。各黨支部還可定期舉辦黨史閱讀沙龍、詩詞會等，為增進黨員交流、激發學習熱情、提升學習質量打造平臺。
實施促進學習的考試。為了考察黨員對黨史的把握程度和學習效果，進行考試活動可以是主題考試也可以是知識。
競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。
開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機，聯合開展“黨史”學習教育，促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級部署及區委要求，各個黨支部結合實際工作和支部特色，年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動，除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外，各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課，認清歷史事實，厘清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。
三、組織保障
(一)落實主體責任
按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責任，緊密結合實際，制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際，對支部“黨史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
(二)加強宣傳動員
要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求，讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義，把握主線、聚焦重點、結合工作，克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動，確保“黨史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作，挖掘身邊的、xx的、生態環境領域的奮斗事跡、改革經歷，發揮離退休黨員干部的創幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發紅色能量。要善于總結提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
(三)強化統籌協調
堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想結合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結合起來，與調研走訪工作結合起來，與黨支部結對共建結合起來，與改進工作作風結合起來，強化統籌協調，不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手，提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。
【篇8】關工委關于開展我心向黨永遠跟黨走主題教育活動的通知
“沒有共產黨，就沒有新中國”是我們兒時耳熟能詳的歌曲，但兒時并不懂這句話的含義。讀書后學習了中國共產黨的歷史知識，才依稀懂得是共產黨帶領全國人民建立了新中國。高中時，加入我們黨，成為我們黨的一員之后，通過學習黨的理論知識，黨的歷史，更加體會到“沒有共產黨，就沒有新中國”這句話承載著無數革命先烈和前輩的浴血奮戰，也更加堅信我們黨的先進性、正確性，并非常自豪作為一名共產黨員。現在作為一名青年律師，作為法治工作隊伍中的一員，倍感肩負重任。如何在“兩個一百年”的歷史交匯點，如何踐行習近平法治思想，為建設法治國家添磚加瓦困擾我許久。
正值全黨開展黨史學習教育，我通過學習黨史，再一次意識到我們黨走過的百年征程中，正是無數共產黨人，以堅強的信念、堅定的信仰、豪邁的氣概，撐起了百年大黨的錚錚脊梁，鋪下了民族復興之路的塊塊基石。青年律師應當抓住這個學習的機會和機遇，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和動力，通過品讀百年黨史背后的精神密碼，讀懂共產黨人的初心和使命，更要讀懂共產黨人為國為民的家國情懷，以更加昂揚的姿態繼續奮斗。
一、青年律師是全面依法治國的磐石力量
全面依法治國是國家治理的一場深刻的革命。法律職業與全面依法治國有密不可分的關系。律師是一個平凡又特殊的職業，職業的特殊性使得律師肩負與之俱來社會責任與職業責任，而青年黨員律師更需要承擔起歷史時空中的使命與擔當。
習近平總書記提出：青年興則國家興，青年強則國家強。青年律師不僅要成為業務領軍者，更要成為思想領軍者。青年律師要成為法治建設的中流砥柱，必須要自我強大，不斷提高專業能力，增強思辨能力，在服務群眾、踐行使命的過程中，成為一名敢想敢為、敢于負責的擔當型優秀青年律師。要成為這樣的青年律師，必須抓住歷史機遇，加強黨史學習，從黨史的精神中汲取營養。
二、學習黨史讓青年律師永葆政治本色
一部黨史就是一部自我革命史，從“三大紀律八項注意”到“八項規定”，從延安整風到歷次黨內教育，無不體現著中國共產黨人不斷進行自我革命的政治勇氣。正是我們黨始終注重加強紀律建設、作風建設，才實現了不斷自我凈化、自我完善、自我提升，始終保持了黨的先進性、純潔性。青年律師作為法律工作者，必須嚴格遵守《律師法》和《律師職業道德規范》，必須嚴格堅守政治立場，堅守中國共產黨的領導，堅守底線，遵守規則，不斷進行自我反省和總結，以不斷地提醒自己不忘初心和使命。青年律師應當時刻以黨史為藍本，加強黨史學習，從黨的歷史上重要會議、重要文件、重要人物、重要思想等方面學習中，熟知黨的偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統、優良作風，并內化于心、外化于行。
三、學習黨史讓青年律師走對路，做對事
青年律師在執業過程中，往往會遇到很多難題和成長的困境，在十字路口徘徊、猶豫之際學習黨史，能夠使青年律師回顧初心，找到前進的方向。學習黨史，能時刻敲打青年律師不忘為人民服務的初心。回顧黨的百年歷程，人民二字力重千鈞。無論是“全心全意為人民服務”還是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，抑或是“人民對
美好生活的向往就是我們的奮斗目標”……無不體現我們黨濃厚而強烈的為民情懷。青年律師要時刻不忘律師執業的本質是為人民服務，是要為當事人排憂解難，受人之托忠人之事，而且要充分發揮先鋒精神，多投身公益事業，用自己的綿薄之力為實現兩個100年奮斗目標添磚加瓦。
正如唐太宗所說，“以銅為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興替。”青年律師作為社會主義法治建設的重要組成部分，亦應當深刻學習黨史、領悟黨史的精神內涵。從某種意義上講，只有不忘歷史，學習歷史，才能不斷從歷史的經驗教訓中汲取營養、獲得力量，才能了解我們黨苦難輝煌的歷程，才能明確我們黨和國家未來的發展方向，才能把握好當下，創造美好的明天!
【篇9】關工委關于開展我心向黨永遠跟黨走主題教育活動的通知
活動方案
為宣傳中國共產黨的光榮歷史和豐功偉績，宣傳中國特色社會主義偉大理論，宣傳社會主義現代化建設輝煌成就，宣傳英雄模范人物的先進事跡和崇高精神，大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，根據省、市、區工委統一部署，我校決定開展“學黨史、國史”主題教育活動。為全面做好此項工作，特制定此主題教育活動方案。
一、指導思想
開展“學黨史、國史”主題教育活動，認真學習習近平總書記系旬講話精神，緊密結合當前實際，運用青少年喜聞樂見的方式，深入宣傳建黨、建國以來把馬克思主義和中國實際相結合，團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，推進中國革命、建設和改革的光輝歷程，宣傳新中國成立60多年來特別是改革開放30多年來我國社會主義現代化建設取得的偉大成就和人民群眾生活的巨大變化，宣傳優秀共產黨員的先進事跡和偉大祖國的光輝歷程，在青少年中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、目標任務
通過此次活動，引導學生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風;了解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質;了解各級黨組織對青少年的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望;了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使青少年真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。
三、領導小組
組 長：張全新
副組長：陳義林
成 員：何德勝 李德華 王志剛 陳 靜 夏發華 王仁寬
四、活動內容
1.豐富教育內容，為青少年學生“學黨史、國史”提供有效途徑。
(1)充分發揮學校主渠道作用。將“學黨史、國史”教育活動融入課堂教學，融入學校課外活動，融入校園文化建設，與德育教育、養成教育、素質教育密切結合，在學校營造學“黨史、國史”的濃厚氛圍。要注重實效，結合青少年的身心特點、思想實際和認知規律，分年齡、分層次開展教育活動，增強活動的針對性和吸引力。
(2)充分發揮“五老”優勢。廣大“五老”是中國革命和社會主義建設的親歷者，是歷史發展的見證人。他們德高望重，有堅定的理想信念，豐富的人生經驗，優良的傳統作風，是開展青少年思想道德教育的寶貴財富。大力發揚“忠誠敬業、關愛后代、創新務實、無私奉獻”的“五老”精神，組織“五老”進學校，向青少年講述親身經歷，講述黨和國家領導人民不畏艱難險阻、自強不息的奮斗史和創業史，讓青少年真正感受到黨的偉大、國家的富強。
2.創新活動載體，為青少年“頌黨恩、國恩”搭建活動平臺。
(1)發揮團隊優勢。開展“黨、國家的歷史我知道”、“紅色故事我來講”等活動，以青少年學生喜聞樂見的形式，引導團員青年頌黨恩、國恩，增強他們對黨、國家的認識和向往;開展“我和黨員交朋友”、“團員尋訪”活動，組織青少年訪問身邊的優秀黨員，感受黨全心全意為人民服務的優良傳統和國家的發展歷程。
在“七一”建黨節開展“老師帶我們學黨史、國史”活動，掀起學黨史、國史的熱潮。
(2)做好結合文章。把學“黨史、國史”的教育活動與我校舉行的“朝讀經典誦讀”活動結合起來，在學生中開展專項主題征文、演講比賽等活動，積極開展“聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌做一件好事、寫一篇體會文章”等“七個一”主題實踐活動，讓青少年在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。
(3)突出本校特色。立足我校實際，把主題教育活動與愛國歌詠比賽結合起來，開展“唱紅歌”等豐富多彩的活動，組織青少年誦讀描寫祖國悠久歷史、燦爛文化、光榮傳統的優秀書籍，唱響《跟著共產黨走》等紅色歌曲。引導學生了解中華優秀歷史文化，建設美麗家鄉。
3.開展社會實踐活動，使青少年學生堅定“跟黨走”的理想信念。
(1)引導青少年了解當前的形勢政策。在學生中開展形勢政策教育，開展“我與祖國共奮進”活動，組織教師講解當前國際、國內形勢，講解國家的大政方針，講解青年關心、關注的社會話題，進一步激發青年學生成才報國的熱情。組織團員學生學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策，學習十二五規劃，了解祖國發展的大好前景。
(2)引導青少年樹立跟黨走的理想信念。以“緬懷先輩業績，堅定理想信念，做好領頭羊”為主題，開展重溫入團宣誓活動，激發愛國熱情。增強青少年的愛國情感、公民意識和社會責任感。
(3)帶領青少年積極投身現代化建設。通過開展青少年志愿者服務等活動，從自身做起，從身邊小事做起，養成文明習慣，倡導文明風尚。組織青少年積極參與青年志愿者服務活動，促進社會文明和諧，為我鄉建設奉獻力量。
五、時間安排
本次主題教育活動從5月開始到12月底結束，大體分3個階段：
第一階段，5月—6月，準備動員階段，學校召開動員會，進行動員部署;
第二階段，6月—10月，組織實施階段，各年級、班級通過各種載體開展主題實踐體驗活動，學校組織 “學黨史、國史”主題征文比賽與“永遠跟黨走”紅色經典合唱比賽;
第三階段，11月-12月，總結表彰階段，學校認真總結活動中的先進典型和做法，表彰一批在“學黨史、國史”主題教育活動中涌現的先進班級和先進個人。
六、活動要求
(一)高度重視，加強領導。我們要高度重視中小學黨史、國史學習教育活動，切實加強組織領導，將其作為一項長期性的重要工作，抓實抓好。要成立活動領導小組，制定“兩史”教育的實施方案，注意材料收集，做好工作總結，及時表彰活動中涌現出的優秀學生、優秀班集體和優秀教師。學校關工委要積極參與，做好協調，推動“兩史”教育活動健康發展。
(二)開拓創新，長期堅持。學校要創新活動的方式方法，本著適應廣大中學生的特點、善教樂學的原則，采取生動活潑、豐富多彩的形式，增強黨史、國史學習教育活動的感染力、針對性和實效性，吸引學生踴躍參與，并長期堅持下去，努力在廣大學生中形成學“兩史”的濃厚氛圍。
(三)深入調研，務求實效。學校要把青少年黨史、國史學習教育與當前的各項重點工作結合起來，加大工作的推進力度。活動中，要注意發現典型，培養典型，總結典型經驗，進行宣傳推廣，帶動面上工作開展。
