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【篇一】100年偉大成就論文1500字
摘要：本文從民生財政建設的現實意義出發，通過分析當前民生財政建設的不足，從如何構建適合社會發展需求的現代化民生財政管理模式的角度出發，進行關于民生財政建設的若干思考，并提出了能夠提升民生財政建設水平的若干建議，以便為相關財政工作者提供參考，力爭全面促進財政事業向前發展。
關鍵詞：民生財政建設若干思考
民生財政，顧名思義就是一種以人為本的財政體系，伴隨著我國對民生財政投入力度的加大，民生財政建設引發了社會各界人士的廣大關注，特別是在教育領域、生活保障領域、就業領域等重點領域，民生項目的投資更是呈直線增加態勢。無容置疑，民生財政建設已成為了我國建設社會主義社會的重點項目，在當今社會經濟體系不斷深入改革的今天，我們如何從“重視民生，保障民生，改善民生“角度出發，對關于民生財政建設做出詳細思考將具有十分重要的現實意義。
1、民生財政建設的現實意義分析
改革開放之后，我國經濟水平不斷提高，呈現出良好的經濟發展態勢。伴隨著經濟的良好發展，社會事務需求也不斷增多，與此同時也引發出來越來越多的人民利益訴述問題，這在一定程度上加大了改善民生建設的難度，民生建設改善工作面臨著新的挑戰與機遇。要知道，民生財政是“庶政之母”，加強民生財政建設能有效緩解社會經濟壓力，消除社會經濟矛盾，確保社會經濟得以長久穩定發展。以下就民生財政建設的現實意義展開分析。
1.1、是實現“中國夢”，建設社會主義和諧社會的關鍵
改善民生財政建設，宏觀角度上是要求財政建設從社會經濟體系架構改革出發，立足社會經濟發展實際，跟隨社會經濟的發展步伐而進行相應的改革與創新，特別是在社會保障領域、教育領域、住房保障領域、公共衛生領域等民生方面的財政消耗，以不斷滿足人民群眾多種不同的社會需求，進而達到“中國夢”與“人民夢”的相互統一，為全面建設社會主義和諧社會奠定良好的民生基礎。
1.2、是經濟社會轉型發展的現實需要
經濟社會轉型發展需要多方面要素支持，宏觀角度上要求通過科學規劃合理配置充分發揮財政分配功能作用與地位，著重改善民生和保障民生，把財政支出向人民群眾保障領域轉移，重點解決人民群眾關心的難點、熱點問題，包括公共衛生醫療設備、教育、社會住房等社會服務問題，進一步緩解社會民生矛盾。
1.3、是推動社會基本公共服務建設的具體體現
數據表明，2012年，全國31個省(區)市的財政支出中，民生支出普遍增長，且多數地方占到了當地公共財政支出的50%以上。以安徽省為例，據財政廳廳長羅建國說：“2012年，安徽省民生支出3161.2億元，增加553.8億元，增長21.2%，占全省財政支出近80%。”一系列數據說明了民生支出比重正在不斷優化。可見，加強民生財政建設，必須把財政支出重點向人民群眾公共需要或公共服務轉移，解決公共服務不到位的局面，進一步推動社會基本公共服務建設。
2、民生財政建設面臨的問題
2.1、管理體制問題
隨著社會體制改革的不斷深入，財政撥款的形式也向復雜化、多樣化趨勢發展，政府投資形式也更加多元化。然而，財政管理體制中的事權和財權不匹配，無論是大事還是小事決策權都在上級領導手上，下級領導空有管理頭銜，卻無法實施正確的管理權限。這種不平衡的決策方式，使得地方政府壓力加大，導致很多民生政策無法落到實處。除外，由于財政局財政管理的組織建設不完善、財政管理人員配置不合理、職能分配不明確。財政局在進行財政管理工作時，缺乏健全的財政管理監督與控制體系，甚至出現私自挪用單位內部資金、私設賬外賬，避開財政監督把單位預算外的收入據為私有，進行公款玩樂等情況，嚴重影響了財政局的經濟利益，民生財政建設受到影響。
2.2、財政約束問題
從現階段我國政府的.財政決算預算看來，財政管理模式單一，無法精確、完整地反映出政府的債務、資金等情況。從財政局發布的財政預算信息來看，財政報告不夠全面，對資金使用細化不到位，存在多方面不足，極容易滋生腐敗行為。由于財政資金管理缺乏足夠的公開透明度，這種模式下的財政報告也缺乏足夠的約束力，這也在一定程度上加大了民生建設工作開展的難度。
2.3、資金管理問題
首先是資金來源渠道單一。教育、科學技術、文化體育與傳媒、醫療衛生、社會保障和就業等相關的一些民生領域尚未完全向社會資金開放，再加上社會公益、慈善等民生領域制度建設不健全，使得社會資金流入民生建設領域的渠道單一，民生建設支出仍然需要附屬財政投入。
其次是民生資金使用存在“越位”與“缺位”現象。民生建設項目雖然遍布社會各大民生領域，然而發達地區卻相比于經濟欠發達或者偏遠地區更為深入。
在經濟發達地區，由于經濟水平較高，在這種經濟條件較好的大環境背景下，出現“越位”的情況就比較多;而在經濟落后地區，由于受到經濟限制，一些應用政府承擔的民生領域得不到相應的建設，多會出現“缺位或不到位”的狀況。顯而易見，民生建設現階段還存在明顯的資金管理難題，出現地區建設不平衡現象。
3、完善民生建設的幾點可行性策略
民生建設工程意義重大，是構建社會主義和諧社會的基礎，針對當前民生建設工程存在的種種問題，必須加以改變，才能提高民生建設水平，以更好地發揮民生財政對擴內需、調結構，促和諧的多重效應。
3.1、在滿足社會公共需要的領域加大公共財政投入，嚴格控制行政經費的過快增長。通過把財政支出向公共安全、公共衛生、公共教育、社會保障和社會公共設施等方面轉型，凸顯社會公共保障在國民經濟總值當中的比重，加大公共設備與產品的供給，努力做到經濟性公共服務與社會性公共服務相互統一，讓民生建設項目功能充分發揮出來，得以服務大眾，服務社會。
3.2、要以財政改革為先導，強化政府的社會公共服務職能，加快向服務型政府的轉型。實踐證明，行政改革與財政建設制度的變革有著密切的聯系。從某種意義上來說，財政建設制度的變革會引發行政建設改革同步改革。因此，財政制度改革可以作為先導，現行一步進行改革，引導政府行政改革。例如通過將預算管理、資產管理、財務管理等整合到統一的平臺，加強對單位基層和管理層的內部控制，確保財政管理記錄、財政報告信息和其他財務管理信息的及時性、真實性、完整性。在企業崗位設置上，建立合理高效的管理機制、運行機制、激勵機制、決策機制，建立科學的考核標準，制定比較合理的，操作性強，有激勵性的考核方案，形成相互激勵、相互制約為主體的運作模式，以把更多的力量放在發展社會事業和解決人民生活問題上。
3.3、繼續改革和完善轉移支付制度，進一步照顧經濟欠發達地區和基層政府。民生建設工作不僅聯系著政府的各個職能部門與處室，與千家萬戶也有著緊密的聯系。在當前的分稅制財政體制下，一些欠發達地區及基層政府事權、財權不匹配，財政財力不足。民生建設要因地制宜，根據各地實際情況，進行不同建設。對于一些經濟基礎較好的地區應重點建設，而一些地處偏遠，遠離中心城區的地區應充分放權，給予優惠政策，大力鼓勵其快速發展。
4、結語
民生財政建設工作的進行，是一項復雜的系統工程。其目的不單是為了優化民生管理，同時也是為了通過科學規劃和合理配置使民生財政建設發揮最大的功能效應，從而改變人民群眾生活環境，進一步促進社會主義和諧社會建設事業的發展。對關于民生財政建設做出思考，以找出提高建設水平的可行性策略，對于實現民生建設事業的可持續發展有著重要的意義，同時，其也是科學發展觀的必然要求。
參考文獻：
[1]王光榮.解決民生問題的路徑研究綜述[J].東方論壇，2012(03).
[2]胡建國.對安徽省構建重大民生資金監管工作機制的思考[J].福建商業高等專科學校學報，2012(05).
[3]楊志安，閆婷.關于民生財政本質的探討[J].商業時代，2012(17).
【篇二】100年偉大成就論文1500字
摘要：本文主要闡釋了目前軍工企業網絡安全方面存在的問題，并從這些問題出發列舉適合采取的應對措施。
[關鍵詞]軍工企業信息安全保密技術
現階段，我們正處于信息化快速發展的時代背景下，信息化在促進社會發展方面起到了不可忽視的重要作用。信息化正逐漸被應用到各行各業中，軍工制造業的發展將“數字軍工”作為發展宗旨，突出了信息化、網絡化的發展趨勢，信息化將為軍工企業帶來綜合實力的全面提升。
1影響軍工企業信息安全的各種因素
軍工企業的主要職責是為國家生產各種軍備設施，因此軍工企業網絡數據具有較高的機密性質，應注重保障軍工企業的網絡、數據信息的絕對安全。想要訪問軍工企業的網絡系統必須經過授權，同時要做好網絡防護工作，防止非法入侵以及破壞網絡系統的各種行為，避免系統內的敏感信息數據被非法復制或者被盜取。建立安全的軍工企業網絡系統，可以避免內部信息被泄露或者盜取。
1.1計算機病毒攻擊
近幾年來，伴隨計算機軟件功能的更新，呈現出對比以往更加復雜的功能，在功能增多的基礎上，隨之而來的漏洞也相應逐步增加，這些漏洞造成的非安全節點通過多種途徑與企業內部網絡實現直接連接，病毒直接攻擊企業內部網絡，病毒感染還將造成更為嚴重的后果。
1.2外部黑客實施的攻擊
企業網絡系統遭受外部攻擊，通常是外部黑客采取遠程登錄、木馬的方式攻擊企業網絡系統漏洞，掃描系統漏洞之后，收集被攻擊服務器的全部信息，從中發現賬戶授權信息，進而成功入侵企業內部網絡系統。
1.3企業內部人員惡意竊取信息
統計發現，在影響軍工企業信息安全的各種因素中，內部員工是其中一個重要因素，相比較外部黑客來說，內部員工竊取信息更加便利，這種情況也時有發生。
2有效的信息安全技術手段
2.1物理隔離方式
《計算機信息系統國際互聯網保密管理規定》中一項重要內容是：一旦計算機信息系統中含有國家秘密，不可以將其與國際互聯網、公共信息網絡實現直接或者間接的連接，應采取物理隔離方式。軍工企業屬于涉密單位，考慮到保護涉密信息，有必要采取有效的物理隔離方式，這也是防范遠程攻擊、外部攻擊的重要方式。
物理隔離方式包括網閘設備隔離方式以及空間隔離方式兩種。空間隔離方式能夠在涉密網、非涉密網絡之間設定安全距離，數據傳輸應用專用介質。
2.2防火墻
防火墻技術為網絡之間實施信息交換設置了屏障，以此來保障信息交換雙方的安全，屬于訪問策略的一種，能夠實現將惡意信息流充分的隔離，使受保護系統不會受到非可信任用戶的侵入。防火墻同時將對一個內聯網段訪問另一個內聯網設限，類似網絡中的關卡，各種通信都將在這個“關卡”中停留等待檢查，決定是否通過或者限制。
防火墻包括軟件產品以及硬件設備。防火墻可以對經過的網絡數據包實施嚴密的監視，對難以達到安全策略要求的數據包實施過濾。
大多數情況下下，企業能夠自行建立防火墻（DMZ），將其設置在受保護網絡以及未受保護網絡二者之間的網段。防火墻設置了緩沖區，處于危險公網和企業內網中，具體由Web服務器、郵件服務器、DNS服務器構成。
2.3入侵檢測系統技術
入侵檢查系統（IDS）是一種防御技術，這種技術具備動態特點，其功能在于利用網絡系統內多個觀測點實施信息收集和分析工作，保證及時發現違反安全策略、遭受攻擊的隱患。
防火墻以抵御外部攻擊作為其根本功能，入侵檢測系統相對而言對于入侵更具備主動防御的作用，實時監控涉密網中出現的各種異常狀況，這種方式一"方面可以對內部人員的惡意破壞進行主動預防，而且能夠準確監測到外部攻擊，成為了完善防火墻缺點的一項重要工具。
入侵檢測技術能夠對用戶和系統實施監視和分析。對于系統漏洞和配置進行有效審查，對于系統以及數據的完整性進行良好感知，對于外部攻擊行為做到有效識別，幫助系統管理員提高審查效率，維護網絡安全。
2.4防病毒軟件
防病毒軟件將通過特定協議傳遞的文件、數據、電子郵件進行掃描，比較其中的數據和病毒特征數據二者之間的差異。一旦匹配成功，防病毒軟件可以采取隔離文件、發送警告、刪除病毒的防護措施。防病毒軟件能夠對木馬、病毒起到良好的防御作用。
2.5主機監控與審計系統
相關規定要求軍工涉密網必須安裝主機監控和審計系統，利用USBkey或者IC卡實現登錄、認證。其共勒在于控制、禁用藍牙紅外、并口、等各種硬件端口。審計終端用戶的操作和資源狀況，對終端用戶的操作進行有效監測。
2.6漏洞掃描技術
漏洞掃描系統和涉密網系統直接連接，能夠實現安全掃描操作系統、數據庫漏洞，并提供掃描結果。漏洞掃描包括獨立式部署、分布式部署兩類。
2.7防病毒系統
防病毒系統也被稱為殺毒軟件，計算機在感染病毒之后不能正常啟動，或者出現文件丟失等現象。系統管理員必須將殺毒軟件定期升級，結合審計日志對病毒趨勢予以分析，同時針對性地提供防范方式。
2.8身份認證系統
身份認證系統與終端和服務器保持串接，身份認證系統將應用系統與被信任網段二者隔離，所有用戶在訪問身份認證系統之后，待符合相關要求才能通過認證，身份認證系統可以向應用系統自動傳遞用戶身份。
3結束語
軍工科研單位想要取得軍備設施的生產資格，其必備條件是保障涉密網絡安全。面對網絡和信息化的快速發展，信息安全逐漸受到人們的關注，信息安全建設并非一蹴而就的工作，而是需要從完善安全體系入手，建立風險分析和控制機制，信息安全工作者需要提高保密意識，增強技術水平，用以防范各種外部入侵風險。
參考文獻
[1]劉建雄，軍工企業信息安全及保密技術探討[J].數字通信世界，2018（07）：99，211.
[2]吳思，王子平，郭萌，淺談軍工企業信息安全及保密技術的研究[J].網絡安全技術與應用，2017（10）：149-150.
【篇三】100年偉大成就論文1500字
又到了一年的盛夏，喜歡家鄉的七月，在這個充滿生命力的季節，綠色一望無際，草地上盛開著色彩繽紛的花，各樣的昆蟲也飛舞起來，大自然毫不掩飾自己的熱情，展示著自己的美麗。家鄉塔河越來越美麗了，眺望藍天下的遠山，思緒在唯美的風景中飛揚。
常常聽家里長輩說起他們的小時候，奶奶說，她小時候吃不飽，一年到頭幾乎沒有肉吃，總是穿著打著補丁的衣服，沒有電視手機……“你們現在可真幸福，現在什么都有……”奶奶一說起這些就感嘆不已。一旁的爺爺感慨地說“沒有共產黨，沒有新中國，哪有現在。”
是啊，五十年的歲月賦予家鄉以美好的變化，而九十九年的歲月賦予中國以燦爛輝煌。
___年前，在風雨晦暗的舊中國，一個錘子，一把鐮刀交織一起，誕生了中國共產黨。她如一盞明燈給漫漫長夜帶來光明，如初升的太陽給沉睡的大地帶來了希望。從她誕生的那天起，茫茫中國大地就有了走向光明的引路人，中華民族就有了挺拔的脊梁骨，華夏的歷史長河就有了真正的中流砥柱。___個春秋的奮斗不息，鑄就了始終初心銘記的偉大的黨，鑄就了今天的偉大中國。
一如連綿起伏的興安嶺青山，___年的歲月之路不是坦途，是歷經滄桑，是攻堅克難的風雨兼程、砥礪前行。我們的黨經歷了初建時的艱難、北伐戰爭的洗禮、土地革命的探索、抗日戰爭的硝煙、解放戰爭的炮火，又歷經社會主義改造建設、十年"_"、改革開放等歷史階段;今天，我們的黨又堅定的前行在中華民族偉大復興的路上。每個歷史階段，共產黨一次次面臨歷史的重要關頭，又一次次實現歷史性的正確抉擇。不管是大渡河草地雪山的驚濤雨雪，還是延安棗園的風云變幻，還是改革開放的勁風急雨，中國共產黨始終同全國人民心連心，與中國命運的脈搏一起跳動，步履堅定，從偉大走向偉大。實踐證明中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
一如有了似錦繁花才有了最美的大地，___年歲月里的共產黨人讓黨旗鮮艷光彩如新。無論是在血雨腥風的戰爭年代，或是在艱苦創業的建設年代，或是在創新發展的改革開放新時代，無論是抗洪搶險、抗震救災，還是抗擊非典、阻擊新冠，沖鋒在先，甘于奉獻的永遠都是共產黨員。李大釗、毛澤東、周恩來、朱德、左權、楊靖宇、趙一曼、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森、孫家棟、王偉、鐘南山、李蘭娟……，太多了!每個中國人都會說出許多優秀共產黨人的名字，因為他們會被永遠銘記!___載英雄無數，看千萬里江山，共產黨人中流砥柱，為了民族復興，他們紅心向黨，披荊斬棘無怨無悔，他們一次又一次用實際行動實踐著全心全意為人民服務的偉大宗旨。同志在作十九大報告中說：“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”不忘初心，中國共產黨的輝煌歷史，就是為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史。
眺望藍天白云下的連綿遠山，思緒跌宕起伏。自新冠肺炎疫情發生以來，共產黨員在塔河縣委，縣政府的領導下，沖鋒在前，讓黨的旗幟在疫情防控一線高高飄揚。在各值勤點、在我們熱電廠，共產黨員的身影為全縣人民樹起一道道安全防線，黨旗、共產黨員先鋒崗成為最美的最讓人感動風景。
今天，我們的黨___周歲了，她依然蓬勃向上,充滿生機活力，她以堅定的信念和堅韌的品質頂住了國內外的各種壓力,為我們撐起了共和國的萬里云天，帶給我們幸福與安寧。我們每個人都應該去感謝我們偉大的共產黨。在她九十九歲之際,我們祝福黨，祝福祖國!中國共產黨必將帶領我們走向繁榮昌盛，實現中國夢。
___年的春華秋實，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。作為新時代的中國人，作為塔河熱電廠的一員，我愿永葆初心，紅心向黨，與黨同行為家鄉和熱電廠的發展盡心盡力。
喜歡家鄉的七月，因為這個季節充滿生命力，因為這個季節有著我所熱愛的黨的生日。愿這樸素的文字，能表達出我真摯的祝福福——愿我們偉大的黨永遠年輕!
【篇四】100年偉大成就論文1500字
摘要：中國傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表征，是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創造的、為中華民族世世代代所繼承發展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優良的文化。學生是祖國的花朵，是祖國明天的太陽，在展望未來的同時，也必須學習中國的傳統文化，只有在不忘記傳統文化的前提下，才會取得更大的進步。關鍵詞：中國、傳統文化、思想、地位
正文：
近日，我們通過對大中小學課本進行了大量的收集后發現：現在大中小學課本中，傳統文化的分量和地位越來越重要。
1、中華優秀傳統文化是中華民族的魂，是中華民族的根
中華民族是勤勞勇敢的民族，是聰明智慧的民族，是開拓創新的民族經過長時間的淘漉和歷史沉淀的中華優秀傳統文化，是中華民族歷史的精彩濃縮，記錄風雨，貯藏豐碑，凝結精魂，激勵后輩自從盤古開天地后，中華各民族的祖先就在這片古老而遼闊的土地上繁衍生息，不僅創造了無窮無盡的物質財富，而且創造了人類文明史上獨具特色、燦爛輝煌的中華文化中華優秀傳統文化是老祖宗的諄諄教誨，語重心長，句句箴言，滋潤心田，教我做人；中華優秀傳統文化是中華民族的智慧之果，閃爍聰慧，展示魅力，開啟腦力，啟迪子孫；中華優秀傳統文化是中華五千年的文明陳釀，歷經滄桑，遺存華章，哺育華夏，福及人類；中華優秀傳統文化是不斷增值的民族資本，璀璨奪目，點墨是金，亙古常青，價值永恒；中華優秀傳統文化是中華民族的精神家園，培育氣度，激勵自信，陶冶人格，塑造靈魂；中華優秀傳統文化是中華民族的根，精深厚重，傳承文明，營養無限，永屹世林。
2、當今的大中小學生的文化底蘊和人格狀況需要國學
八十后九十后的特點就是張揚個性，創新而豐富的文化底蘊是才培植個性培養創新不竭的源泉創新可以說是悟性和靈性的結晶，而悟性和靈性的根系卻深植于豐厚的文化底蘊里因此，語文教育應充分重視文化意識的培養和文化底蘊的沉積，為學生終身可持續發展，具有創新能力奠定堅實的基礎
（1）積累文化底蘊，培植創新的悟性和靈性語文教學中要引導學生觀察生活，體驗生活情趣，在豐富生活閱歷中不斷積累文化底蘊；要在熟讀的基礎上，抓住有一定內涵的詞句去感悟課文的整體美；要注意抓住課文耐人尋味處、意義深遠點，發揮學生豐富的想象力去感悟課文的意境美、內涵美，體驗文化美感；要引導學生涵詠富有人情味和浪漫情調、詩情畫意的優美詞句，領悟課文的藝術美、情感美，體驗文化情趣，使學生的靈性和悟性如枝頭上的嫩芽在春雨沐浴中煥發生命活力。
4、有助于拓寬學生的文化視野，提高其文化品位
在經濟全球化、市場化的沖擊下，功利主義思想泛濫，高職教育也難免受其影響，重實踐輕理論、重技能輕人文，以致于不少學生對傳統的記憶日漸淡漠，人文知識幾乎一片空白“中國傳統文化概論”課的開設，為學生學習本專業領域以外的知識打開了一扇窗戶，在一定程度上彌補了學生人文知識方面的不足更重要的是，“中國傳統文化底蘊豐厚，典雅高貴，意境深遠自然與社會，形式與內容，往往表現為高度、美妙的'統一??不只是具有映入眼簾的外在形式上的藝術之美，更可貴的是格調高雅、陶冶情操的主導精神閃爍其中”開設“中國傳統文化概論”課，對培養學生的審美情趣和文化修養，提高個人的文化品味大有裨益。
5、有助于培養學生的人文精神
人文精神是對人的生存意義的關注，是對人的自由和全面發展的關注，是對人的終極關懷人文精神是人文素質的核心內容。
大學生具有許多的優點和特點，如敢于挑戰傳統，樂于接受各種新思想、新觀念；關注時勢，有較強的民主意識；注重實踐，動手能力強，等等但是，在社會不良思潮的沖擊下，部分大學生人文精神缺失，缺少對人生的正確認識和態度，缺少對生命的熱愛和對民生的關愛因此，大學的素質教育最重要的目的是培養學生的人文精神，中國傳統文化最鮮明的特征就是人文精神，從以人為本的理念出發，儒家注重涵養“君子”品格，倡導“仁愛”精神；墨家主張“兼相愛，交相利”；道家強調“無欲”、“無為”、“無爭”這些思想主張，提倡人與人和諧相處，互愛互助，蘊涵了無盡的人文關懷，是引導學生學會做人、塑造健全人格的珍貴資源。
思考：
我想必須經過一番寒徹骨，中國傳統文化最終還是要發展成一個主流趨勢,在將來的發展中地位變得越來越重要.那么我們如何在這股趨勢中更好的發展自我？《中華文化概論》中說到：誦讀國學文化經典應是每一位中華兒女的必修課。
優秀的傳統文化可以培養良好品德，塑造健康人格國學經典中蘊涵著許許多多關于做人、做事、從政的道理，蘊涵著許許多多關于理想、志向、氣概、胸襟、正氣、情操、奉獻、修身等哲理真理，只要少年兒童堅持從小誦讀國學經典，他們的世界觀、人生觀、價值觀就會慢慢發生深刻的變化，他們就會逐漸變成知書達禮，積極向上，行為規范，品德良好，人格健康的好孩子、好學生、好公民、好人才。
總結：
總之，通過學習國學文化經典，讓學生切實打下扎實的文化功底，具有較好的人文素養，不再使中華民族優秀傳統文化出現斷層現象，真正實現中華民族文化的偉大復興！
參考文獻：
[1]張岱年等主編，《中國文化概論》，出版社北京師范大學出版社，1994年
[2]龔紅月等，《智圓行方的世界—中國傳統文化新論》，廣州，暨南大學出版社，2000年
【篇五】100年偉大成就論文1500字
隨著這幾年高等院校擴招工作的展開，大學生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發現，大學生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發愁。今年龐大的畢業大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩工作而著急上火的時候，我院招生就業處的領導給我們上了幾堂有關就業指導的課程，它的出現，猶如一場及時雨，滋潤著每一位即將畢業的大學生心田。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業指導課，頗有受益，感觸良多！
從指導課中，我總結出了以下幾點內容：
（一）制定好近幾年的職業計劃，并擬定階段性目標：
知己知彼，方能百戰不殆。在認識自我表現，了解職業的基礎上，從自身的條件和社會的需求出發，確定職業的發展方向，明確職業目標，制定一系列的學習，培訓，實踐計劃，不斷的挑戰自我，超越自我，一步一步的為總體目標的實現打好基礎。
（二）寫謀職信，自薦信簡歷時應注意的問題：
1．寫謀職信時盡量使用簡潔明了的’語句是你所求的工作在信中的以明析的表達。
2．寫自薦書信時，盡量揚長避短，突出重點，簡明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。
3．在簡歷中真實的寫明自己的專業特長。
（三）利用各種途徑求職：
1．校內途徑
a、參加校園招聘會，這是應屆畢業生最常見，最有效的途徑。
b、學校推薦，這種途徑的求職成功率很高，但選擇的余地不大。
2．社會途徑；
a、參加綜合性人才招聘會，其規模龐大，招聘單位眾多，行業范圍廣泛，給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經驗的人才為主，且其在組織管理、安全保衛方面有所欠缺。
b、社會關系介紹，人際關系十分重要，廣交朋友建立關系。利用自己的社會關系網搜集就業信息和進行求職活動，許多用人單位也喜歡錄用經人介紹和推薦進來的求職者。
c、電話求職。
d、直接登門自薦，成功率高達47%。
e、中介機構代理。
4．綜合求職：
a、上網求職，充分利用網上招聘信息，把自己的簡歷掛在網站人才庫中通過電子郵件投遞到相關企業爭取更多機會，這以是大學畢業生十分重視的求職方式。
b、創意求職，成功率86%。
（四）面試時要注意的幾點：
舉止大方，謙虛熱情。進入面試場應先敲門，得到允許后方可進入，順手、輕聲關門；主動和面試官打招呼致意，在主試人隨著這幾年高等院校擴招工作的展開，大學生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發現，大學生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發愁。今年龐大的畢業大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩工作而著急上火的時候，我院招生就業處的領導給我們上了幾堂有關就業指導的課程，它的出現，猶如一場及時雨，滋潤著每一位即將畢業的大學生心田。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業指導課，頗有受益，感觸良多！
【篇六】100年偉大成就論文1500字
摘要：根據疫情防控期間“停課不停學”的要求，教師開展全面網絡教學。在家學習的特點對學生的自學能力提出了更高要求，也對教師如何激發學生活力提出了挑戰。筆者從大學英語IV教學實踐出發，提出通過教學形式上全員參與課堂建設、教學內容和資源融入抗疫素材、加強過程反饋與即時幫助等措施來保持學生活力、提高學生的自學能力。通過教學反饋，筆者認為，這一教學模式在一定程度上提高了學生學習的主動性，促進了學生的深入學習，使學生的學習態度更加嚴謹。
關鍵詞：全面網絡教學;自學能力;全員參與;抗疫素材
中圖分類號：G434文獻標識碼：A收稿日期：2020-04-17文章編號：1674-120X（2020）20-0055-02
一、基于抗“疫”背景的教學思考
2020年新冠肺炎疫情期間，教育部提出“停課不停學、計劃不變變模式”的要求，全面實施網絡教學。網絡教學具有靈活性和即時性的特點，但同時對學生的自學能力提出了更高的要求。由于大多數學生都宅在家里，時間一長，社交活動少了，難免產生煩躁、焦慮等情緒，或出現注意力難以集中、對學業提不起興趣等問題。為了保持學生的活力，快速提高學生的自學能力，筆者決定讓學生參與課堂教學資源建設，變被動為主動，同時把抗疫素材請進課堂，充實課程內容，豐富教學資源。原因如下：
全面培養“人格”。“大學之道，在明明德”。“人格”的全面培養，包括“知、情、志”（發展智力、管理情緒和堅定志向）三個方面。大部分學生只知“知”，不知其他兩個方面。教師在教學中要“善誘”，“引導”學生修明自身，落實立德樹人的根本任務。
知行合一。我們正處于抗擊新冠肺炎疫情的戰斗時期，不乏鮮活的典型事例。加之現在新冠肺炎疫情滲透到社會生活方方面面，如政治、經濟、文化、觀念、習俗等。如果教師打破學科與社會生活的界限，將這一正面教育題材融入課堂內容，充分發掘疫情防控中的思政教育元素，就可促進學生深入學習，令學生做到知行合一。
快速提高學生的自學能力。線上學習改變了教育場景，無論采取什么技術手段，師生的對話模式都發生了變化。如果學生缺乏自學能力，很難保證學習質量。因此，學什么不如怎么學重要。讓學生成為學習主體，參與知識的構建過程，變被動為主動，可以激發學生內在的學習動力，快速提高學生的自學能力。
二、網絡教學實踐
本學期筆者教授大學英語Ⅳ，同時為學生迎考四六級做好準備。網絡教學使用iSmart平臺四級微課資源和共享資源+企業微信語音會議+批改網+QQ群。
（一）課前準備
課前，筆者和學生分工合作。學生的一項工作是負責挖掘抗疫新聞素材并準備講解。由于情況特殊，學生手頭上的學習資源有限，因此學生的另一項工作是梳理、分析四六級學習材料并分發。筆者的工作是提前一周發放任務單，明確本周學習任務和下次課前準備。然后根據大數據分析，形成課堂反饋。同時，明確并發放下一次課程安排。而每一個環節都包括與學生實時溝通和指導。
1.學生挖掘新聞、安排講解和討論
第一周，筆者嘗試把抗疫素材融入學習過程，學生反應熱烈。因此，筆者從第二周開始把挖掘抗疫最新新聞作為小組任務發放給學生，讓學生按周輪流完成。具體來說，學生要課前在權威媒體搜集有討論價值和思考意義的抗疫新聞。筆者審核通過后，他們在課堂講解新聞和5個左右新聞詞匯，筆者再提出一至兩個與新聞有關的思考題，供課上全員討論和課下整理思路，形成邏輯相對嚴謹的口語表述作業。學生非常嚴謹，每次課前和筆者反復交流新聞內容和思考題的設置及講解的形式。而一旦新聞內容更新，他們會及時做出調整和修改。學生甚至自發尋找帶音頻的新聞在課上播放，和大家一起練習聽力。學生推敲后的思考題也極具時效性和思考性。到目前為止，我們已就以下問題進行了討論和觀點表達：“特朗普為什么改變對待疫情的政策？美國目前的狀態如何？美國民眾的反應如何？”“你怎樣看待中國本土新增病例為零，而輸入病例不斷增加的狀況？”“歐盟封鎖邊境對它本身有什么影響？”“日本推遲奧運會會產生什么樣的影響？”“當新冠肺炎疫情成為全球挑戰時，中國作為國際力量應該如何發揮作用？”“如果大學決定9月份開學復課，你覺得如何？”“‘如果各國共同努力，我們將看到比各國單獨行動快得多的經濟復蘇。’你是如何理解這句話的？”“以海底撈為例，為什么疫情期間一些餐飲公司選擇漲價？”等。
2.學生制作四級復習材料
學生以小組為單位詳細分析了真題試卷的試題、聽力文本、作文范文和翻譯范文，標出了四級詞匯答案、詞匯舉例、翻譯好的作文句型和亮點表達等。教師提修改意見，學生修改補充，教師再審核。最后班級共享學習資料。整個過程可以幫助學生梳理材料和思路，提高自學能力。同時，由于全面網絡教學缺乏面對面溝通的介質特點，教師容易忽略學生的個別問題。學生整理加工的復習材料可以幫助教師更好地分析、掌控學生的自學過程，發現普遍問題，從而為學生的個別問題提供更便利、準確的參考。
3.教師發布任務單、數據跟進，明確下一次課程安排
下課時，筆者會在QQ群發放一周任務單，告知學生自學任務。平臺數據跟進學生學習中的各種問題，幫助形成有效的教學反饋，筆者會進一步細化接下來的教學內容，調整課堂設計，進而明確下一次課程安排，并在上課前兩天發放具體課程安排，包括每次課的時間段安排，以及課前、課上和課后要求，重點考核內容和測試方式，幫助學生對下次課程有大體的把握，做好充分準備。
4.教師強化過程反饋和階段總結
疫情中共同的經歷，使師生之間多了一份理解和掛念。全面網絡教學，使學生學習狀態的呈現方式更多樣化、具體化，這也給了師生之間加強溝通和學生進行個性化反饋的機會。數據跟進反映出學生日常學習、生活軌跡和規律，能幫助筆者更好地關注學生在學業上的進展，從而與其進行有效的溝通、互動，如iSmart平臺為學生練習口語和聽力提供了便利。每周學生完成1篇聽力材料的跟讀練習和聽寫練習。跟讀+聽寫，可以更好地在校正語音的前提下練習精聽。一開始，部分學生認為聽寫是艱巨的任務，有抗拒心理。筆者首先為學生提供聽活動流程圖，指導活動過程，同時尋找大家比較熟悉的話題材料，事先提供難點詞匯來降低難度;然后建議學生在熟練跟讀聽力文本，并熟悉材料大意的情況下進行聽寫。聽力基礎薄弱的學生也漸漸掌握并適應了聽寫這種練習聽力的方法。除此之外，筆者通過iSmart在線投票了解到有的學生開學以來“進入低谷期”，出現“沒有達到自己的目標而焦慮”“學習停滯”等情況。因此，筆者讓學生進行了三次階段學習總結，鼓勵和引導學生正確分析自己的學習狀態，規劃下一步學習重點，減輕焦慮。 （二）課程實踐案例
（1）上課前15分鐘到iSmart平臺簽到。簽到方式通常是對某項自學任務的簡單測試。受同事的啟發，借助平臺的技術支持，筆者采用了多種測試方式。
（2）自學任務反饋。抗疫英雄是我們學習的榜樣，為了給學生一個充分表達自己思想和對醫護人員感激之情的機會，講解真題詞匯時，筆者多以抗疫背景為素材舉例造句。課下，學生使用這些詞匯和表達方式給予新冠肺炎疫情斗爭的一線醫務人員寫一封感謝信。寫作格式參考的是2019年12月寫作書信作文格式和iSamrt四級微課中的“應用文寫作”視頻。從寫作反饋來看，和以往相比，學生寫的字數明顯增加，且表達真摯、用詞準確、個人觀點鮮明、亮點句多。課上，筆者展示了學生多彩的語言點和豐富的思想內涵，并推薦了優秀作品。同時，列舉出學生寫作中的問題，并讓學生討論與修改建議，安排學生課下再次修改。
（3）教師參與討論，樹立榜樣。梅貽琦先生曾把師生關系比作“從游論”：“學校猶水也，師生猶魚也，其行動猶游泳也，大魚前導，小魚尾隨，是從游也。從游既久，其濡染觀摩之效自不求而至，不為而成……”教師是大魚，學生是小魚。要想培養學生的“情和志”，教師首先得展現高潔的品德和操守，學生耳濡目染，仿而效之。筆者每次也對新聞話題深入思考、分享觀點，幫助學生樹立正確的世界觀和堅定的立場。比如，在討論話題“日本推遲奧運會會產生什么樣的影響？”時，學生的觀點可概括為三個方面：對日本經濟的影響、對其他國家運動會的影響和對運動員的影響。這些觀點思考得比較全面，但是深度不足。筆者從全球經濟一體化現狀、中國目前為止進出口貿易數據分析和1930年的世界經濟危機等方面，闡述了疫情對世界經濟潛在的嚴重影響，促進了學生的深度思考。下課后，學生在活動區補充發表了看法。
（4）課后小測。測試內容為課上主題內容，主要是為考查學生上課專注度和教學效果，這有助于教師及時進行教學反思，總結教學經驗，提高教學效果。
三、網絡教學反思
iSmart+企業微信教學易操作、信號穩定、互補性強，保證了網絡教學的順利進行。在課程反饋中，學生均反映課堂體驗效果好，如“英語是網課體驗感最好的一科”“企業微信直播很高效”“毫不夸張地說是這幾天網課里最正常的”。企業微信穩定的信號和清晰的畫面幫助學生更專注、更清晰地感受教師的思考過程，促使學生更快地做出反應。
課堂約束相對乏力。盡管有學生認為“網絡課堂和在教室上課有不同的效果，在線課堂能給予學生更多發揮和思考的空間”，但是更多學生認識到“需要自覺”“自己要注意集中精力”，還有學生反映“還是喜歡在教室上課”，這說明學生需要盡快適應新的教學方式。
實施全面網絡教學，教師和學生都面臨著挑戰。但“危”中有“機”，教師應該抓住新教學場景這個機遇，提高學生的自學意識和能力。更重要的是，教師要構建網絡教學整體框架，不管以何種媒介進行教學，重要的是在以學生為主體的前提下組織好教學資源，有效地利用教學資源。同時，教師要學習更多的教育原理和方法，思考網絡教學過程監管及效果評價的方式方法，更好地落實“停課不停學”的要求。
參考文獻：
[1]UNESCOIITE官網發布《彈性教學手冊：中國“停課不停學”的經驗》[J].現代遠程教育研究，2020，32（2）：113.
[2]焦建利，周曉清，陳澤璇.疫情防控背景下“停課不停學”在線教學案例研究[J].中國電化教育，2020（3）：106-113.
【篇七】100年偉大成就論文1500字
舟雖晚，終歸航----題記
一千零二十日，是兩年二百九十天,她身在異國，身系中華。這位戴著鐐銬的公主，孟晚舟－－國內知名品牌華為公司首席財務官。她本應在舒適的辦公室中安心工作，享受人生年華－－卻因美國的無理取鬧,使她不得不被押至加拿大，只能眺望著皎月，寄一絲鄉愁與國……
又是一年金秋，梧桐葉滿飄落－－但這對孟晚舟來說，也許,是最有意義的一年。腳腕已被勒出淤青，有多少次,她含淚在望著那面帶有五角星的鮮艷紅旗，這上面寄托了太多言語，卻在最后化成一聲－－祖國!
也許，我認為,“禁錮”這個詞眼是不適合孟晚舟的，這一千零二十日，她何嘗不是忍嘗著思鄉之苦，以自己瘦弱的身軀，為祖國奉獻著呢？而在8月18日，她發了一條朋友圈：“背水一戰，信念尤在。”一介女流之輩，能有如此之大國擔當!
“我想感謝我們祖國和祖國人民對我的支持和幫助，這是我走到今天最大的支柱!"這是她在演講的最后，動情的言語。在這近三年的離別后，她沒有一絲不滿,卻以滿腔感恩之情回以祖國。放眼望之整個祖國，疫情之間，多少醫護人員奮戰在抗疫最危險的前線，84歲高齡的鐘南山爺爺不眠不休的來回奔波，陳薇院士研治疫苗時被厚厚防護服熱出的汗水，更有無數志愿者不求回報，前仆后續地無私奉獻著……
2021年9月10日，正當舉國上下慶祝教師節時，我的家鄉—莆田爆發疫情，疫情就是命令，防控就是責任，白衣戰士第一時間奮戰在疫情重災區，無數的志愿者涌向重災區與醫護人員并肩作戰，他們“舍小家為大家”，默默地奉獻自己的力量，只是因為“肩上有責任，心中有擔當”。
然而，在疫情緩和之時，他們只是擦擦臉上的汗水,揚起舒心的笑臉－－也許,被離別他鄉，不眠不休,甚至頂著生命危險，對他們來講,不過是一聲“祖國！”足以讓他們甘愿、安心的。而我們的祖國，又何嘗沒有大國擔當呢?作為人民強大的后盾，在孟晚舟被羈押的一千多天中，祖國堅持不懈，多方交涉，直到最終救出孟晚舟；在美國總統拜登夸夸其談已捐贈兩億管疫苗時，我國卻不聲不響的捐了十二億管！美國身為大國，卻總是想著如何去敗壞別的國家，無一絲大國風范。而中國，作為一個由里至外無時無刻顯露出大國風范的大國，正是對應了一句話：“以大國擔當擁大國！”
從小，我們便被教以大國擔當擁大國,如今，一例例鮮活的例子:孟晚舟、鐘南山、陳薇以及無數不知名的炎黃子孫，他們身上的大國擔當，大國情懷、大國志不正是我們新一代青少年學習的榜樣嗎?同學們,請時刻謹記－－以大國擔當擁大國!
【篇八】100年偉大成就論文1500字
3月30日，十三屆全國人大常委會第二十七次會議審議通過香港基本法附件一和附件二修訂案，對香港特別行政區行政長官和立法會的產生辦法作出系統修改和完善。
本次修法充分體現了落實“愛國者治港”原則的立法精神，為“愛國者治港”提供堅實制度保障。政權由愛國者掌握，這是基本的政治原則，天經地義，舉世皆然。要確保“一國兩制”實踐行穩致遠，必須始終堅持“愛國者治港”。
具有堅實法治和民意基礎
全國人大常委會通過這項法律修訂案，彰顯了包括香港同胞在內的全國各族人民維護國家主權、安全、發展利益，維護香港特別行政區憲制秩序的堅定決心和共同意志。
本次修法后，香港基本法原附件一和附件二以及有關修正案不再實施，有關選舉“五步曲”程序不再適用，“愛國者治港”及選舉安全有了堅實制度保障，香港“雙普選”進程也有了更有利的制度條件和安全閥。
香港基本法附件一和附件二修訂案，是在深刻總結香港回歸以來“一國兩制”實踐的基礎上制定的，匯聚了香港社會各界智慧，具有堅實的法治和民意基礎，對確保香港長治久安和長期繁榮穩定，具有重要意義。
更能體現香港社會整體利益
本次修法，根據3月11日通過的《全國人民代表大會關于完善香港特別行政區選舉制度的決定》進行，是針對近年香港選舉制度暴露的漏洞及因此出現的種種亂象，及時調整頂層設計，加強法律保障。這有利于提升特區政府治理效能，開創經濟發展新局，破解民生改善難題，推動香港走向良政善治。
這次完善香港特區選舉制度的重點，是對選舉委員會重新構建和增加賦權。為適應這樣的憲制功能擴展，選舉委員會由四大界別擴展為五大界別。完善后的選舉委員會覆蓋面更廣、代表性更強、社會各界參與度更加均衡，更能體現香港社會的整體利益和根本利益。
對選舉委員會的重新構建，將凸顯立法會的“整體利益代表”層次，可有效克服功能組別和地區代表的利益碎片化和局部化，保障立法會的整體利益取向。
對選舉委員會的重新構建，兼顧了工商利益和基層利益，對基層代表及其話語權有所傾斜，有助于回應基層經濟民生與社會正義訴求，是一種時代進步。
推動行政立法良性互動
由選舉委員會提名特首候選人是延續香港原有制度安排，而由選舉委員會提名立法會議員候選人則屬于新設機制。由選舉委員會提名特首候選人和立法會議員候選人，有助于推動行政及立法關系重回良性互動，保障和鞏固香港基本法確立的行政主導體制。
香港特別行政區候選人資格審查委員會是此次改革的新設機構，屬于獨立的法定機構，負責審查并確認選舉委員會委員候選人和行政長官候選人的資格。這將彌補香港現行選舉制度中存在的漏洞，是落實“愛國者治港”的重要制度保障，也是香港居民行使選舉權和被選舉權的基本前提，與世界通例一致。“愛國者治港”是指導此次選舉修法的根本原則，需要在選舉環節得到嚴格的遵循與體現。基于這一正當目標，設立專責機構負責資格審查就成為最合理的制度選擇。
法律的生命在于實施。全國人大及其常委會對香港特別行政區選舉制度作出修改完善，權威不容質疑，必須得到全面執行。下一步，香港特別行政區應嚴格依據全國人大有關決定和全國人大常委會有關修訂案，盡快完成修改本地相關立法的工作，齊心協力抓民生，聚精會神謀發展。
【篇九】100年偉大成就論文1500字
創新是人類特有的認識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現形式，是推動民族進步和社會發展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創新。“三個代表”重要思想緊密結合新的時代條件，堅持和發展馬克思主義，賦予馬克思主義新的活力，又一次實現了馬克思主義同中國實際相結合的偉大理論創新。這種偉大的理論創新，不僅體現在理論成果上——表明我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的認識達到了新的理論高度，而且體現在思維水平上——表明我們黨對為什么創新、如何創新的認識達到了新的理論自覺。
歷史的必然
任何理論都是時代的產物。創新思維是時代的產物，是當代世界和中國發展變化的反映，是新時期黨的建設的客觀要求，也是繼承和發展馬克思主義的需要。
當今世界，一個明顯的趨勢就是以信息技術為核心的科技革命來勢兇猛，高科技向現實生產力的轉化越來越快，文化產業特別是信息技術產業在整個經濟中的比重不斷增加，世界已經步入了知識經濟時代。在這樣一個時代，社會財富向擁有知識和信息的國家和地區聚集，知識和信息成為經濟增長的主導因素，也就是說，誰掌握了新知識、新信息，誰就掌握了發展的主動權。因此，綜合國力的競爭主要表現為創新能力的競爭。這就要求我們抓住機遇，迎接挑戰，通過思維創新來推動實踐創新，從而實現跨越式的發展。
從國內看，建設中國特色社會主義事業是一項前無古人的偉大創舉，無論是發展社會主義市場經濟，還是建設社會主義民主政治、繁榮社會主義先進文化，都沒有任何現成的經驗可循，都需要進行理論和實踐上的創新。唯有創新、創新、再創新，才能解決層出不窮的新矛盾、新問題，才能不斷把我們的事業推向前進。20多年來，我們黨領導人民進行改革開放和現代化建設所取得的偉大成就，無一不是我們不斷進行理論創新、制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面創新的成果。
從我們黨自身的狀況看，在新世紀新階段，黨的地位、任務、面對的環境、黨員的構成和數量等等都發生了很大變化。這些變化對黨提出了新的歷史性課題：如何提高黨的領導水平和執政水平，如何提高拒腐防變和抵御風險的能力；如何始終保持黨的中國工人階級先鋒隊、中國人民和中華民族先鋒隊的性質，更好地代表最廣大人民的根本利益；如何始終站在時代前列，保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，等等，這些都迫切要求我們黨保持與時俱進的精神狀態，以創新的精神搞好黨自身的建設，使黨的全部理論和工作體現時代性，把握規律性，富于創造性。我們必須堅持用時展的要求審視自己，以改革進取的精神提升自己。
我們黨是以馬克思主義為指導的黨，要使黨和國家的發展不停頓，首先理論上不能停頓。因此，理論創新是黨的事業前進的重要保證。馬克思主義具有與時俱進的理論品格。一代又一代的馬克思主義者為發展馬克思主義作出了自己的獨特貢獻，這也是馬克思主義在其創立150多年后的今天仍然具有強大生命力的最根本原因。當今，世界的經濟、政治、科技、文化發生了很大的變化。這些變化給人類社會發展帶來了許多新的影響，對建設中國特色社會主義事業提出許多新的要求。改革開放和發展社會主義市場經濟，不僅帶來了經濟領域的深刻變化，也帶來了社會領域和思想領域的深刻變化。如何正確認識和處理這些新情況新挑戰，需要我們運用馬克思主義的基本原理，根據歷史條件的變化，立足于新的實踐，把握住時代特點，研究現實中的重大問題，用創新的思維作出新的回答。
科學的概括
同志在“七一”重要講話中指出：“堅持以反映時代特征和實踐要求的科學理論指導實踐，并根據實踐的新鮮經驗不斷推進理論創新，是馬克思主義政黨堅持先進性、不斷推進事業發展的根本保證。”“三個代表”重要思想之所以能夠實現理論上的偉大創新，就在于堅持馬克思主義的世界觀和方法論，堅持馬克思主義與時俱進的理論品質，堅持運用創新的思維對創新的實踐作出科學的概括。
關于創新的地位。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉，這是同志總結20世紀世界各國政黨，特別是共產黨興衰成敗的歷史經驗和教訓得出的科學結論。中國共產黨之所以能夠立于不敗之地，并使社會主義煥發出勃勃生機，靠的就是堅持改革，銳意創新。同志還指出：“整個人類歷史，就是一個不斷創新、不斷進步的過程。沒有創新，就沒有人類的進步，就沒有人類的未來。當代科學技術的發展，更加雄辯地證明了這一點。”（《論科學技術》第215—216頁）翻開人類歷史的漫長畫卷，我們不難發現，自古以來，人類社會經濟和文化的每一次重大發展，都依賴于科學的重大發現和技術的重大發明，依賴于人類認識的革命和觀念的更新。科技進步和創新是生產力發展的關鍵因素，歷次重大科學發現所引起的技術突破，都引發了生產力的巨大進步和社會的深刻變革。近代以來人類文明進步所取得的豐碩成果，主要得益于科學發現、技術創新和工程技術的不斷進步，得益于科學技術應用于生產實踐中形成的先進生產力，得益于近代啟蒙運動所帶來的人們思想觀念的巨大解放。可以這樣說，人類社會從低級到高級、從簡單到復雜、從原始到現代的進化歷程，就是一個不斷創新的過程。不同民族發展的速度有快有慢，發展的階段有先有后，發展的水平有高有低，究其原因，民族創新能力的大小是一個主要因素。隨著知識經濟和信息社會的來臨，創新能力不僅成為綜合國力競爭的關鍵，而且成為一個國家或民族能否生存下去的關鍵。我們中華民族是富有創造精神的偉大民族，在新的歷史條件下，只要勇于和善于創新，就一定能夠趕上甚至超過世界先進水平。
關于創新的內容。創新包括理論創新、制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新。黨的十六大報告指出：“通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，不斷在實踐中探索前進，永不自滿，永不懈怠，這是我們要長期堅持的治黨治國之道。”所謂理論創新，就是要在堅持馬克思主義基本原理的前提下，總結實踐的新經驗，借鑒當代人類文明的優秀成果，在理論上不斷擴展新視野，作出新概括，不斷為馬克思主義增添新的內容。所謂制度創新，就是要不斷完善適應發展社會主義市場經濟、全面建設中國特色社會主義要求的各方面的體制，即在經濟體制上堅持和完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度；在政治體制上堅持依法治國與以德治國相結合，發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明；在文化體制上逐步建立有利于調動文化工作者積極性，推動文化創新，多出精品、多出人才的文化管理體制和運行機制。所謂科技創新，就是堅持科教興國戰略，加強基礎科學和高新技術的研究和開發，推進關鍵技術創新和系統集成，實現科學技術的跨越式發展。所謂文化創新，就是堅持以馬克思主義為指導，立足于改革開放和現代化建設的實踐，著眼于世界文化發展的前沿，發揚民族文化的優秀傳統，汲取世界各民族文化的長處，在內容和形式上積極創新，不斷增強中國特色社會主義文化的吸引力和感召力，創造出更加燦爛的中國先進文化，從而為經濟和社會的發展提供強大的精神動力和智力支持。就以上幾種創新的關系看，它們無不是與思維的創新密切聯系在一起的。正是在這種意義上，同志指出：“一個民族要興旺發達，要屹立于世界民族之林，不能沒有創新的理論思維。沒有理論創新的民族，不可能成為強盛的民族。這是人類文明發展史給人們的一個重要啟示。”（《論有中國特色社會主義（專題摘編）》第275頁）當然，我們所說的思維的創新不是脫離實踐的空想，而是建立在實踐基礎上的理論創新。它是社會變革的先導，是制度創新、科技創新、文化創新以及其他一切創新的基礎。
關于創新的源泉、動力、標準和主體。實踐是創新的唯一源泉和根本動力，也是檢驗創新是否正確的唯一標準。人民群眾是社會實踐活動的主體，是建設中國特色社會主義事業的主體，當然也是創新的主體。正如同志在“七一”重要講話中所正確指出的：“最廣大人民群眾改造世界、創造幸福生活的偉大實踐是理論創新的動力和源泉。脫離了人民群眾的實踐，理論創新就會成為無源之水，就不能對人民群眾產生感召力、對實踐發揮指導作用。”因此，我們黨總是強調，一切科學的理論，都是從實踐中來和在實踐中豐富、發展的理論。通過實踐而發現真理，又通過實踐而證明真理和發展真理。實踐、認識、再實踐、再認識，這種形式，循環往復以至無窮，而實踐和認識之每一循環的內容都比較地進到了高一級的程度。社會實踐是不斷發展的，人們的思想認識也必須不斷前進，不斷根據實踐的要求進行創新。實踐沒有止境，創新也沒有止境。創新必須反映社會實踐發展的客觀要求，必須放到人民群眾的偉大實踐中去檢驗它的真假，考察它的成效。那些經不起實踐檢驗的、不能為人民群眾謀利益的創新都不是真正的創新。因此，我們黨在任何時候都強調必須始終堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，必須尊重人民的創造，傾聽人民的呼聲，接受人民的監督，反映人民的意愿，集中人民的智慧和力量。只有這樣，我們才能把馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀與黨的工作方法有機地統一起來，不斷推動改革和現代化建設的發展。
關于創新與黨的思想路線。創新與黨的解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線是根本一致的。黨的思想路線就是創新的思想路線。拋開創新，就不能做到解放思想、實事求是、與時俱進。正如同志所說：“解放思想、實事求是的目的，就是為了使我們黨和國家的事業不斷適應國情與時代、形勢與任務的要求而向前發展，始終興旺發達。任何安于現狀、因循守舊，不思進取、無所作為的思想，都不利于黨和國家事業的發展。”（同上，第629頁）要創新，就必須自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。同時，我們也并不是為創新而進行創新，而是為了使我們的思想和認識更加符合實際，為了使我們的理論更好地指導建設中國特色社會主義的偉大實踐。因此，我們所說的創新是以科學性為基礎的創新，或者說科學精神是創新精神的內在的本質的規定。“馬克思主義是最講科學精神、創新精神的。堅持馬克思主義，最重要的就是要堅持馬克思主義的科學原理和科學精神、創新精神”。（《論科學技術》第193頁）所謂科學精神，就是尊重事實、尊重客觀規律的精神。這就要求我們，在創新中必須堅持馬克思主義的立場、觀點和方法，堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，堅持勇于追求真理和探索真理的革命精神。只有這樣，我們才能真正推進馬克思主義，進而通過理論創新來推動制度創新、科技創新以及其他各個方面的創新。
創新的指針
黨的十六大提出了在新世紀全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的奮斗目標。要實現這一偉大的奮斗目標，就必須全面貫徹“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想既是創新思維的結晶，又是進行創新思維的指針。
創新就要形成鼓勵創新的良性體制和文化氛圍。體制與創新關系密切：好的體制是創新的動力機制，對創新起著規范、引導、激勵等作用；壞的體制則阻礙理論和實踐創新。進行經濟體制、政治體制、文化體制、科技體制的改革，都必須建立有利于創新的制度和環境，形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造和支持人們干事業的機制，讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流。文化氛圍對創新也至關重要。中國傳統文化既有提倡“茍日新，日日新，又日新”的積極方面，也有不鼓勵創新的“槍打出頭鳥”、“出頭的椽子先爛”的消極因素，創新就必須破除那些陳舊的思想，樹立“敢為天下先”的觀念。我們要鼓勵和支持冒尖，鼓勵和支持當領頭雁，鼓勵和支持一馬當先，為創新營造良好的輿論和環境。
創新就要有一大批勇于和善于創新的人才。人是生產力中最活躍的因素，人力資源是第一資源。建設中國特色社會主義是一項長期的事業，需要一代又一代人堅持不懈地為之奮斗。實施社會主義現代化建設第三步戰略部署，必須有大批的人才。創新的問題，說到底還是人才的問題。當今世界，人才和人的能力的培養，在綜合國力競爭中越來越具有決定性的意義。我國人力資源豐富，但人才資源并不十分豐富，特別是人才結構不合理，創新能力亟待提高，這已經成為制約我國經濟發展和國際競爭能力增強的一個主要因素。這就要求我們更新人才觀念，借鑒國外人才資源開發的經驗，探索更加靈活的人才工作思路，營造符合有利于人才成長的環境。各級黨委和政府都要著眼于黨和國家事業的長遠發展和人才的總體需要，緊緊抓住培養人才、吸引人才、用好人才三個環節，大力實施人才戰略，為改革開放和現代化建設提供堅實的人才保證。
創新就要求共產黨員和領導干部作好表率。中國共產黨是建設中國特色社會主義事業的領導者、組織者和實施者，黨的各級領導干部必須在各項工作中起先鋒模范作用，更要“努力成為勇于創新、善于創新的典范”。（《論有中國特色社會主義（專題摘編）》第703頁）這就要求我們必須精通馬克思主義的基本原理，具有遠大的共產主義理想，樹立全心全意為人民服務的思想；必須掌握唯物辯證的思想方法和工作方法，具有做好本職工作的科學精神和專業知識；必須在思想上和政治上與以同志為總書記的黨中央保持一致，把黨和國家的大政方針與各自的具體實際結合起來，創造性地開展工作，開創新局面，取得新成就。
古人說得好：茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。中國特色社會主義事業是不斷發展的事業，我們在前進中還會遇到這樣那樣的新情況新課題，還要應對各種可以預料和難以預料的風險和挑戰，因此還要繼續進行新的實踐和探索。只要我們堅持用馬克思主義的態度學習貫徹“三個代表”重要思想，用“三個代表”重要思想指導新的實踐，就一定能夠不斷開拓創新，在實踐中繼續發展馬克思主義，把中國特色社會主義偉大事業推向前進。
【篇十】100年偉大成就論文1500字
每個時代，人們的表現往往不同。愛國，是戰爭年代英雄們馳騁戰場為保家衛國而拋頭顱，灑熱血的視死如歸;愛國，是科學研究專家們探索研究，為增強祖國的科技實力而日夜鉆研的永不言棄;愛國，是致莘莘學子努力學習文化知識為報效祖國而奮斗不已的豪情壯志。愛國之心，人人皆有，只是個人有個人的.表達方式，或許愛國并不需要時時表現出來，只要擁有一顆愛國之心，那么舉手投足之間都會展現出真摯的愛國情感。
從古至今，愛國志士多又多。
古時，孔子概括了中國人的基本思想，成為獨創一套信仰體系的鼻祖。他的哲學根基于人生道德和用道德典范來教育人、管理人的政治觀念，貫穿于中國人的生活和文化之中長達兩千年之久，對世界上許多人都產生過很大的影響;春秋，戰國之后，秦始皇成為一位偉大的中國皇帝。他在位期間，用武力統一了中國，實行了一系列影響廣泛的改革。隨后中國之所以一直保持著文化統一，這些改革是一個主要因素;清朝之后，毛主席為打垮一個腐朽罪惡的朝代，建立一個新的政權，在中國領導共產黨奪取了政權，并在此后的二十七年中，對這個大國進行了其歷史上成效最顯著、意義最深遠的改造。
如今，詹天佑為國不計名與利：在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆;鄭成功收復臺灣：早在1624年，荷蘭殖民主義就派兵侵占了我國領土臺灣，實行了極端野蠻殘酷的統治，臺灣人民英勇地同侵略者進行斗爭。1661年，在東南沿海領導抗清斗爭的鄭成功，率領戰船350多艘，將士25000多人，包圍了臺灣，經過9個月的激戰，荷蘭總督被迫簽訂投降書，帶領殘兵敗將，灰溜溜地滾出臺灣。臺灣又回到祖國懷抱;楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負重傷，啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體，當看到他的胃里只有野草和棉絮時，這些被楊靖宇帶領的抗日聯軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情;還有數學家華羅庚放棄在美國的終身教授職務，奔向祖國。歸途中，他寫了一封致留美學生的公開信，其中說：“為了抉擇真理，我們應當回去;為了國家民族，我們應當回去;為了為人民服務，我們應當回去;就是為了個人出路，也應當早日回去，建立我們工作的基礎，為我們偉大祖國的建設和發展而奮斗。”回國后，華羅庚進行應用數學的研究，足跡遍布全國23個省、市、自治區，用數學解決了大量生產中的實際問題，被稱為“人民的數學家”。
這就是愛國，這就是愛國的人。
那么，對于我們這樣的小學生，應怎樣愛國呢?俗話說的好知國才能愛國，之知國，才能，愛之國。愛國，其實很簡單，只要你心中有愛，只要你為人正直、善良，知道怎樣幫助別人，就是愛國。說起愛國，其實不需要做什么驚天動地的大事，同樣可以從身邊一點一滴的小事做起。比如，先要懂得怎樣愛自己、愛長輩和愛朋友;還要懂得尊敬國旗、國徽;更要及時的關注國家的新聞;國家有困難時，知道關心，愿意幫助……只要你懂得了這些你就可以稱得上是愛國者了。
我還是個小學生，雖然對祖國幫不上大忙，但我認為，只要好好學習、用心讀書、尊敬家長、樂于助人、不干壞事，就可以了。如果你覺得你的表現還不夠好，就可以看一下小學生守則，按照上面的每一條去做，努力讓自己變的更好。
愛國，其實每個人都能做到，重要的是，你有沒有這種偉大精神。加油吧!只要大家都愛國，祖國的明天一定會更美好!
