寧波，簡稱“甬”，浙江省轄地級市、副省級市、計劃單列市，國務院批復確定的中國東南沿海重要的港口城市、長江三角洲南翼經濟中心。截至2019年，全市下轄6個區、2個縣、代管2個縣級市。全市陸域總面積9816平方公里，其中市區面積為3730平方公里， 以下是為大家整理的關于寧波大學排名5篇 , 供大家參考選擇。
寧波大學排名5篇
寧波大學排名篇1
寧波大學請假條
【篇一：mba教育中心學生請假模板】
寧波大學mba教育中心請假單
mba教育中心：
本人因，請假天，請假課程___________________ 請假時間為 月日。 望批準。
姓名：
單位公章：
聯系電話： 緊急情況聯系方式：
注意事項：
1.學生如因故不能按時出勤，必須事先請假。學生一般應親自辦理請假手續，有特殊情況者可委托他人代辦。
2.學生請病、事假必須寫請假條，單位事假須出具單位公章。
3.學生如遇特殊情況可先電話告知負責老師請假時間和請假事由，事后上交請假條。
學位點意見：
負責老師意見：
附：
按寧波大學專業學位碩士生課程管理相關規定，結合中心學員的特點，作如下處理辦法：
1、缺課達到三分之一的同學取消本門課程正常考試資格，在第二學期中安排一次補考，如在補考中成績不合格的須重新修讀本課程。（按寧波大學研究生院規定，并交納重修費）。
2、缺課達到三分之二的同學不再給予補考，直接重修本課程。（按寧波大學研究生院規定，并交納重修費）。
【篇二：萬 里 學 務】
萬 里 學 務
2010年第六期 總第38期 ★ “舟楫云集吞吐萬千 文化助力繹港釋城”2010年度國際萬里
開幕式暨“見證跨越”寧波海港文化大型體驗活動隆重舉行
10月14日，我校2010年度?舟楫云集吞吐萬千 文化助力繹港釋城?國際
萬里開幕式暨?見證跨越?寧波海港文化大型體驗活動在圖書館隆重舉行。校黨
委書記、執行校長陳厥祥，校黨委副書記、副校長蔣建軍，寧波市外事辦副主任
黃萍、寧波市物流協會常務副會長黃祝周以及國際萬里組委會委員等出席開幕
式。
蔣建軍副書記在開幕詞中指出，我校海港文化建設理念的提出，不但契合了
寧波國際化港口城市的文化建設方向，也契合了我校?培育具備國際化視野?的
人才培養目標。同時，依托得天獨厚的港城地理優勢，學校更需要從海港文化特
質上來引導學生深化?只要有1%的希望就要盡100%努力?的進取精神，深化?面
寧波大學排名篇2
寧波大學年招生章程
國家代碼： 浙江省代碼:
校址：浙江省寧波市江北區風華路號 郵編：
辦學類型：公辦
辦學層次：本科
一、學校簡況
寧波大學位于美麗的沿海開放港口、副省級城市——寧波市，是一所涵蓋經、法、教、文、史、理、工、農、醫、管理個學科門類的省屬綜合性重點建設大學，校名為鄧小平同志親筆題寫。學校目前已擁有碩士學位授予權、外國留學生、國防生、港澳臺和華僑學生招生權，面向全國招生，屬第一批錄取院校。
● 現有個學院，一級學科碩士點個，二級學科碩士點個，個本科專業，在校全日制本科生、研究生多人，外國留學生余名。
●擁有中國科學院、中國工程院共享院士人，享受政府特殊津貼人，國家和省級有突出貢獻專家人，國家“百千萬人才工程”人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人，浙江省教案名師人，浙江省“人才工程” 人，省中青年學科帶頭人人。
●建有國家重點實驗室培育基地、國家大學生文化素質教育基地、教育部重點實驗室、教育部工程研究中心、國家體育總局社會科學重點研究基地、浙江省社會科學重點研究基地、省屬高校人文社科重點研究基地各個，省級重點實驗室和高新技術開發中心個，門國家精品課程， 個省重點學科（其中省重中之重學科個），個省高校基礎課實驗教案示范中心，門省精品課程，個省重點專業。
● 學校一貫重視本科教案，實施基于“平臺模塊”課程結構體系的人才培養模式，堅持“以學生為本”的教育理念，努力培養面向社會經濟發展需要的創新型人才，年在教育部本科教案工作水平評估中獲“優秀”等級。
二、招生計劃
詳見年分省分專業招生計劃（附表）,或者 網上查詢，以各省教育考試院（招生辦）公布的計劃為準。
三、錄取原則 、按教育部要求，實行“學校負責，招辦監督”的錄取體制，按考生德智體三方面公正、公平、擇優錄取。
、執行《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。
、我校在本科教案中公共外語為英語，專業課部分使用英語教材和英語教案。
、學校對錄取新生的性別比例（除國防生、航海技術、輪機工程外）無特殊要求。
、根據教育部和解放軍總政治部要求在部分省市的應屆畢業生中招收國防生。
、調檔比例：浙江省一般按：的比例調檔，其他省市一般按：的比例調檔。若生源不足，按各省市的規定調第二、第三志愿檔案。原則上，學校不錄取“院校服從”志愿考生，若因此不能完成招生計劃的，我校將在招生的其他省市范圍內進行調劑。
、學校對文理科各專業投檔采用“專業級差”的辦法，第、專業志愿級差為分；第、專業志愿級差為分；第專業志愿級差為分。
、外語單科成績要求：英語和工商管理（與加拿大學分互認）專業原則上在分以上，日語、德語和英語（師范）專業原則上在分以上，藝術設計、工業設計（藝術類）、音樂學、體育類專業原則上在分以上，其他專業原則上在分以上。
、數學單科成績要求：信息科學與工程學院（計算機科學與技術、電氣工程與自動化、通信工程、電子信息科學與技術）的專業，數學單科成績原則上要求在分以上。
、對享受加分政策的考生，按省、市、自治區招生辦公室的規定加分投檔，但錄取進專業時以實際考分為準，在高考成績總分相同的情況下，優先錄取政策照顧加分者和相關科目分數高的考生。
四、其他
、學校的學費、住宿費等收費標準執行浙江省高校收費的有關規定。
、獎學金、助學貸款和勤工儉學:獎學金主要有學校獎學金、捐贈獎學金和政府獎學金三大類構成，占學生總人數的學生可獲得各類獎學金。學校獎學金包括優秀學生獎學金、單項獎學金、專業獎學金和考研獎學金等；多項捐贈獎學金由海外“寧波幫”人士、校友、外國友人和社會團體等設立；政府獎學金包括國家獎學金、浙江省政府獎學金和寧波市政府獎學金。學校積極同銀行合作，開展助學貸款，家庭經濟貧困學生可申請國家助學貸款。學校在發放政府助學金的同時設有多項捐贈助學金，同時提供各類勤工儉學崗位供學生申請。
、學校通過招生熱線電話和招生辦主頁公布錄取結果。學校招生錄取工作實施陽光工程，堅持公
平、公正的原則，自覺接受社會各界的監督，學校設立監督電話：
、本章程若有與國家和上級有關政策不一致處，以國家和上級有關政策為準。
五、聯系方式：
電話：— 傳真: —
地址：浙江省寧波市江北區風華路號 郵編：
網址： 郵件：
學校負責人：聶秋華 學校招生負責人：趙 伐
寧波大學排名篇3
寧波大學答題紙
（20 —20 學年第 學期）
課號： 課程名稱： 改卷教師：
學號： 姓 名： 得 分：
寧波大學排名篇4
寧波大學師資需求計劃
學院
專業
人數
要求
聯系人
學歷
職稱
備注
商學院
應用經濟學（國際貿易學、金融學、產業經濟學、數量經濟學、區域經濟學、財政學）
6
博士
各方向1人
劉老師
87600383
liuqiaoyun@nbu.edu.cn
工商管理（市場營銷、組織行為學、人力資源管理、會計學）
7
博士
人力資源方向要求具有教授職稱
法學院
民商法學
1
博士
教授
學術帶頭人
徐老師
87600370
xuxiaolan@nbu.edu.cn
刑法學
2
博士
訴訟法
1
博士
馬克思主義理論（思政、中國化、原理、國外馬克思主義研究）
4
博士
公共管理（土地資源、公共事業、行政管理）
3
博士
各方向1人
教師教育學院
實驗心理學、教育心理學（具有學習心理研究專長優先）
2
博士
教授
學科帶頭人
朱老師
87600718
zhuanan@nbu.edu.cn
臨床心理學或人格心理學
2
博士
副教授
學術骨干
高等教育學、比較教育學
2
博士
教授
學科帶頭人
職業教育學
1
博士
教授
學科帶頭人
教育學原理、課程與教學論（科學教育方向）
2
博士
副教授
學術骨干
數字媒體（三維動畫）
1
碩士以上
教授
學科帶頭人
數字媒體
1
博士
體育學院
體育人文社會學（體育管理理論與實踐、體育社會問題研究）
1
博士
學術骨干
梁老師
87600208
tyxy@nbu.edu.cn
2
博士或教授
學科帶頭人
運動人體科學(運動力學的應用、運動生理生化)
1
博士
學術骨干
1
博士
教授
學科帶頭人
民族傳統體育（中國傳統體育文化）
2
博士或教授
學科帶頭人
人文與傳媒學院
語言學與應用語言學
1
博士
王老師
87600750
wanglingzhi@nbu.edu.cn
世界史
1
博士
副教授
中國近現代史（社會史）
1
博士
中國文學理論批評
1
博士
新聞學
1
博士
外語學院
英語（翻譯、跨文化交際學、教育學、語言學、英美文學、專門用途英語）
5
博士
教授
教授45歲以下；副教授40歲以下，博士35歲以下。
勞老師
87600321
laoxiaoli@nbu.edu.cn
4
博士
日語（語言學、翻譯學、日本文學、日本文化）
2
博士
教授或副教授
4
博士
德語（語言學、文學）
2
博士或碩士
教授或副教授
2
博士
藝術學院
設計藝術學
1
博士
副教授以上
學科帶頭人
張老師
87600441
zhangxiufang@nbu.edu.cn
美術學
1
博士
理學院
物理學（微電子、太陽能電池方向）
2
博士
二個方向各1名
孫老師
87600744
sunyuhong@nbu.edu.cn
數學（基礎數學、概率統計、精算數學與計算金融方向）
3
博士
三個方向各1名
材料科學與化學工程學院
高分子化學與物理
6
博士
教授（研究員）、副教授（副研究員）、博士（后）均可
宋老師
87600734
chxy@nbu.edu.cn
高分子材料
3
博士
復合材料
3
博士
材料加工工程
2
博士
材料學
3
博士
材料物理與化學
2
博士
生物醫學材料
2
博士
仿生材料
2
博士
化學工程
2
博士
有機化學
1
博士
無機化學
1
博士
分析化學
1
博士
機械工程與力學學院
工業設計
3
博士
干老師
87600613
dp@nbu.edu.cn
1
碩士及以上
教授
機械工程（機械設計、系統工程、機電測控）
4
博士
科研助手1名
力學（計算力學與應用、電磁彈力學、爆炸力學與沖擊動力學）
8
博士
或教授
信息科學與工程學院
計算機應用（計算技術與嵌入式應用、計量技術與應用）
2
博士
或副教授
陳老師
87600341
chenzheng@nbu.edu.cn
計算機軟件與理論（并行計算）
2
博士
或副教授
通信與信息系統（無線通信、多媒體通信）
2
博士
或副教授
各方向1名
信號與信息處理（圖像與視頻技術、信號處理）
2
博士
或副教授
各方向1名
光學工程（光電子技術、光學設計）
1
博士
或副教授
自動化（智能控制）
1
博士
或副教授
電子科學與技術（微波電路設計及應用）
2
博士
或副教授
建筑工程與環境學院
土木工程
6
博士
俞老師
0574-87609521
jgxydt@nbu.edu.cn
建筑學
1
教授
學科帶頭人
1
博士
海運學院
船舶與海洋工程
5
博士
或教授
呂老師
87600505 hyxynav@nbu.edu.cn
交通運輸工程
5
博士
或教授
物流管理
5
博士
或教授
輪機工程
3
博士
或教授
2
碩士
持輪機長適任證
生命科學與生物工程學院
水產養殖學
1
博士
或教授
孫老師
87600551
sunaili@nbu.edu.cn
海洋生物資源與環境
1
博士
或教授
食品質量與安全
1
博士
或教授
食品科學與工程
1
博士
或教授
生物工程
1
博士
或教授
生物技術（或生物科學）
1
博士
或教授
生物芯片、生物信息學或分子生物學
1
博士
副教授以上
寧波大學生物芯片海洋生物分中心常務副主任
醫學院
生物化學與分子生物學
2-3
博士
或教授
朱老師
87600674
nbusm@nbu.edu.cn
基礎學科各專業（糖尿病）
4-5
博士
或教授
遺傳學（醫學遺傳學）
1
博士
病理學（腫瘤病理學）
1
博士
或教授
病原微生物學
1
博士
有海外學習、工作經歷者優先
免疫學
1
博士
教授
學科帶頭人
解剖學
2
博士
或教授
流行病學
1
博士
教授
學科帶頭人
衛生事業管理或社會醫學
1
博士
或教授
附屬醫院
（市三院）
影像診斷學
2
博士
或教授
有三甲醫院工作經歷者優先
陳科長
87035507
ndfyrs@126.com
內分泌學（糖尿病研究）
4-5
博士
或教授
婦產科學
3
博士
脊椎外科
2
博士
或教授
肝膽外科
1
博士
呼吸內科
1
博士
眼科
1
副高以上職稱
業務骨干或學科帶頭人，有三甲醫院工作經歷
口腔科
1
副高以上職稱
業務骨干或學科帶頭人，有三甲醫院工作經歷
寧波大學排名篇5
寧波大學宿舍條件
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學生宿舍衛生檢查評分記錄表-寧波大學商學院
學生宿舍衛生檢查評分記錄表
編號：HQSG/QR40-2016 樓
整 體 美 化 10 門 前 走 廊 10 地 面 清 掃 10 五個整齊統一 被 子 桌 面 床 下 書 籍 50 臉 盆 等 其 它 燈 壁 門 窗 10
年
月
日
學 院
房 間
公 物 5
值 日 5
總 分 100
備 注
檢查人簽名：
寧大學生寢室衛生成績不合格整改通知書
編號： HQSG/QR43-2016
存根聯
N0 區 寢室 樓
寧大學生寢室衛生成績不合格整改通知書
N0 區 樓 寢室
你寢室因下列原因本次衛生檢查成績為不合格， 請你們重視并 1、地面未打掃 ） ） ） 予以改進，以免影響學年末寢室衛生成績總評。 1、地面未打掃 ） ） 3、室內廁所未打掃
檢查人員： 日期： 年
月
日
學生社區管理服務中心 年 月 日寧波大學學生宿舍退宿手續單
寧波大學學生宿舍退宿手續單
編號： HQSG/QR08-2016
第一聯
退宿原因: □ 畢業離校 □ 宿舍調整 □ 其它 下載學生退宿手續單，在本樓值班室辦理家具歸還及相關費用結算手續，手續辦完后由本樓值班員蓋章，再憑第二聯辦理相關手續。
經辦人簽名：________________________ 年 月 日
………………………………………第二聯 ………………………………………………
寧波大學學生宿舍退宿手續單
姓名：_________________ 學院：______________________ 樓號：________________ 寢室：______________________ 該同學已辦理學生宿舍退宿手續，憑本通知單辦理相關手續。 經辦人簽名：
寧波大學學生社區管理服務中心
年 月 日寧波大學學生西區宿舍管理辦法
寧波大學西區宿舍管理辦法
第一章 總 則
第一條： 學生宿舍是學生學習、生活、休息的重要場所，也對學生進行思想教育和開張素質教育的蟲咬陣地。為搞好學生宿舍的規范化管理，創造清潔、整齊、文明、有序的學習和生活環境，根據《普通高等學校學生管理規定》和《高等學校學生行為準則》等有關規定，結合寧波大學實際情況，特制定辦法。
第二條： 本辦法適用于寧波大學各學生社區住宿者。
第二章 入住和繳費
第三條： 凡具有寧波大學學籍的全日制學生，學校實行統一安排住宿。
新生入學前，學生宿舍管理部門將學生宿舍按新生人數統一調配給個學院，并按照學院所報初步安排名單接納新生住宿，新生報到后2周內報正是住宿名單，宿舍管理部門案正式住宿名單對學生進行日常教育、管理和服務；未報到學生床位由學院集中后再由宿舍管理部門進行合理調配。
第四條： 學生應按照指定房間床位入住，不得擅自變更房間、床位，不得轉租、轉借。如應特殊原因需要調整宿舍者，應在學年末由本人提出申請，按照規定辦妥相關手續方可調整。
第五條： 學生住宿嚴格按照省市有關部門文件與收費許可證規定收費。每學年開學前，住宿學生應到制動銀行預存足額住宿費，宿舍管理部門在每學年開學初委托相關銀行代扣。經濟上確有困難的，由本人提出申請，經學院和學生宿舍管理部門審核同意后，可予以緩交。學生因未能存足住宿費等原因造成銀行扣款未成功的，在報到之日起一個月內到學宿舍管理部門補交納。超過住宿費交納期限尤為申請緩交的按拒交住宿費處理造成住宿費銀行還貸利息損失的，按同期銀行公布利率收取滯納金。
第六條： 走讀、旁聽等學生原則上不安排校內住宿。確需在校內住宿的，應向學生宿舍管理部門提出申請，經同意后方可入住，同時必須與宿舍管理部門簽訂入住協議。
第三章 安全和衛生管理
第七條： 各學院要重視對住宿學生的思想教育與日常行為管理工作，教育學生自覺遵守學校的住宿管理規定，及時了解學生思想動態，關心學生思想、生活，引導學生正確處理各種問題。輔導員和班主任應經常到學生宿舍走訪學生。
第八條： 宿舍管理人員負責宿舍的秩序維護、清潔衛生、設施維修等，每個住宿學生應尊重并支持其履行職責。
第九條： 學生入住時配備的房門鑰匙，應妥善保管和使用，不得自行調換和私配。如出現遺失和遺忘的情況，應根據宿舍管理部門具體規定辦理。學生離開寢室，要關門落鎖，妥善保管好自己的現金、有價證券及貴重物品，現金及有價證券不能超過200元，多余現金存入銀行。
第十條： 住宿學生要維護宿舍樓秩序，保持安靜。不得在宿舍和樓道內踢球、打球、溜冰、高聲喧嘩、高聲播放音樂或進行其他影響他人學習和生活的活動；不得在宿舍內猜拳、酗酒、進行各種賭博活動。
第十一條： 住宿學生要自覺維護公共設施。不得擅自調換門鎖，擅自改變宿舍內各種家具、設施的位置以及接入線路的走向、接口，擅自修改、調換水表、電表等計量裝置。 第十二條： 住宿學生要增強安全意識。宿舍內不得使用明火，不得使用“熱得快”等各種大
功率電器，禁止私拉亂接電線、插座、網線。除學校在學生宿舍安裝的電源插頭以外，禁止在學生宿舍改裝及另接電線。不得儲藏或使用易燃、易爆、強腐蝕性物品。宿舍成員要提高警惕，加強防火、防盜，杜絕事故發生，發生案件及時報告，保護好現場，積極協助保衛處開展工作。禁止在學生宿舍使用以下電器：電爐、熱得快、電熱毯、電水壺、電熱杯、電飯煲、電熨斗等大功率電器。禁止在學生宿舍使用以下火源：蠟燭、煤油爐、酒精爐、液化氣灶、煤爐、木炭火鍋等可能引起火災的器具。禁止在學生宿舍樓內焚燒雜物。禁止在學生宿舍存放易燃、易爆、劇毒等危險物品。 第十三條： 住宿學生要搞好寢室的內務衛生。宿舍及單元公共部位的衛生要及時打掃并保持整潔。學生宿舍管理部門要定期對學生宿舍衛生情況進行檢查，并將檢查的結果反饋給相關學院。公寓走廊內、樓梯不得堆放雜物，保障疏散通道、安全出口的暢通。公寓內的電器設備或線路安裝，不得隨意改變，禁止將自行車停放宿舍走廊。
第十四條： 住宿學生要愛護公共財物。宿舍內各項設施，發生損壞要及時報修。愛護消防器材，對配備在宿舍樓內的滅火器、消防栓、應急照明燈，安全疏散等消防設施，嚴禁試用或挪作他用。愛護綠化，不得采摘花卉，挖掘、攀折或刻劃樹木，不得踐踏草坪、花壇和在樹枝上吊掛、晾曬衣物被褥。如屬故意損壞的，應賠償有關費用并繳納罰金。
第十五條： 住宿學生要保持學生社區的環境整潔。不得飼養各種寵物；不隨意張貼廣告、海報、亂涂亂畫；不隨地吐痰，亂扔、亂倒廢棄物；不得焚燒垃圾和雜物。
第十六條： 嚴禁經商，未經批準，任何人不得在學生社區內從事以盈利為目的的各種經營活動。禁止小商販進入學生宿舍
第十七條： 住宿學生要自覺遵守學生宿舍熄燈就寢制度。周日至周四晚22：30，周五、周六晚23：00熄燈及關門，住宿的同學應按規定時間回宿舍就寢。原則上每年的6月1日至10月1日實行通宵供電，熄燈關門時間不變。
第十八條： 嚴格會客制度。來訪人員須在值班室登記、交押有效證件后方可進入宿舍，會客時間為每天8：00-21：30；不得在宿舍內留宿外來人員。女生宿舍樓除執行公務者外，未經批準，其它異性一律不準入內。
第十九條： 住宿學生要節約水電，并按規定及時繳納水電費用。未在規定期限內繳清費用的，按照水電部門的有關規定收取滯納金。
第二十條： 為了建立健全學生宿舍管理的長效機制，學校聘任社區樓宇輔導員，從事學生日常思想工作、管理工作和生活指導。
第二十一條： 社區樓宇輔導員的任職資格，工作職責，聘任、管理與考核辦法另行規定。
第四章 退 宿
第二十一條：住宿學生因畢業、退學、休學等原因退宿的，按有關規定辦理退宿手續。住宿時間不滿一個月，按全額退款處理；開學后超過一個月而不足一個學期，按一學期收取；超過一個學期而不滿一學年，按一學年收取。
第二十一條： 學生在繳清住宿、水電等相關費用后方可辦理退宿離校手續。學生離校時應做到遵紀守法、愛護公物、文明離校；要主動配合工作人員清點公共設施和財物，如有損失，相關責任人須按價賠償。
第二十一條：住宿學生辦理退宿手續后，應在規定時間內帶走自己的物品，否則按無主物品處理，造成的個人財產損失由住宿學生本人負責。
第二十一條： 辦妥退宿手續的學生應及時離樓，延期搬出的，按每天20元交納住宿費和水電管理費；長期不搬的，可采取強制措施，由此造成的個人財產損失由學生本人負責。
第五章 申請校外住宿
第二十六條 凡本校全日制普通本科學生應在由學校提供的校內學生公寓住宿，原則上不允許學生在校外住宿。因特殊情況確需在校外住宿的，應在每年5月15日至5月30日向所在學院提出下一學年的校外住宿申請并報學生發展與服務處審批。
申請和辦理校外住宿手續程序如下：
1、學生擬在校外住宿，應先向所在學院學生工作辦公室提出書面申請；
2、學院學生工作辦公室收到學生校外住宿申請書后，應向學生詳細了解申請校外住宿的理由、校外房屋的性質和周邊環境等情況，并向學生說明在校外住宿可能產生的不良后果和個人應承擔的責任；
3、學院學生工作辦公室在向學生了解上述有關情況并對學生進行教育引導后，學生仍堅持要到校外住宿，則由學生本人填寫《寧波大學學生申請校外住宿審批表》；
4.學生按審批表的內容如實填寫校外住宿理由，并經家長簽字同意或附上家長表示同意的有關材料；
5.若在校外租房住宿應寫清詳細住宿地址并提供房主身份證復印件及房屋出租許可證復印件；
6.經學生所在學院核實情況并簽署意見后，交學生發展與服務處備案；
7.已辦理校外住宿審批手續的學生，應在每學年最后2周前到宿舍管理部門辦理退宿手續，學校不再為其保留床位。凡不及時辦理手續者，按住宿學生對待，收取住宿費；
8.學生校外住宿地點發生變更應及時報所在學院登記備案；每次申請的有效期為一學年。 第二十七條 可申請校外住宿的特殊情況如下：
1．家在寧波的；
2．家雖然不在寧波，但父母在寧波置有房產的；
3．本人患有不適宜集體生活的疾病，需要長期安靜調養；
4．親屬有重疾需要學生本人照顧；
5．由于考研、考公務員等需要；
6．延長學業的學生。
第二十八條 校外住宿的學生，應遵守學校的規章制度，加強個人人身及財產的自我保護，積極參加學校、學院和班級組織的各項活動；定期向班主任和輔導員反饋自己的生活學習情況。
第二十九條 學生因在校外住宿發生的一切行為均由學生本人負責，學校不承擔任何責任。
第三十條 因特殊原因需要返校住宿的學生，應向所在學院和學生宿舍管理部門提出申請，經批準后由學生宿舍管理部門根據房源情況安排床位。
第三十一條 學生辦理退宿手續后仍在校內學生宿舍住宿者，一經發現，即終止其校外住宿資格，除補收當年住宿費外，并作違規處理。
第三十二條 學生未辦理校外住宿申請手續擅自在校外住宿引起的責任后果由學生本人自負，一經發現，視其情節輕重，可給予通報批評處理或下列之一的處分：
1：警告；
2：嚴重警告；
3：記過；
4：留校察看；
5：開除校籍。
第六章 違紀、違規處理
第三十三條 偷竊、詐騙、搶奪、敲詐勒索，非法侵占國家、集體或者個人財物者，除承擔相應的法律責任和經濟賠償外，視情節輕重給予下列處分：
偷竊財物價值不滿300元者，給予嚴重警告處分，價值在300元以上1000元以下的，或雖不滿300元，但多次作案者，視情節輕重，給予記過或留校察看處分；價值在1000元以上的，視情節輕重給予留校察看或開除學籍處分。
以詐騙、搶奪、詐騙勒索、搶劫等手段作案者，視情節和后果輕重，給予記過直至開除學籍處分。
經保衛或者公安部確認撬竊者，未竊得財物，給予嚴重警告處分；竊得財物，按本條第一款從重處分。
為作案者把風，提供信息、提供作案工具或包庇，窩贓和銷贓者，按本條第一款從輕處分。 偷竊公章、證件、文件、檔案等物品者，視情節輕重，給予記過或留校察看處分；情節特別嚴重者，給予開除學籍處分；偷盜試卷者，給予開除學籍處分。
盜用他人電話卡等有價消費卡，按本條第一款處理。
將他人遺忘物或丟失物占為己有者，視情節輕重，給予警告至留校察看處分。
明知贓物而購買者，視情節輕重，給予警告至記過處分。
冒領存款、匯款或其他錢物的，按本條第一款處理。
第三十四條 故意損壞或擅自動用消防設施和器材，為造成損害后果者，給予警告或嚴重警告處分；造成損害后果者，視其過錯嚴重程度，給予記過或留校察看處分；情節特別嚴重的，給予開除學籍處分。
第三十五條 尋釁滋事、毆打他人、打架斗毆者，視情節和后果輕重給予下列處分：
肇事者；
1.雖未動手大人，但造成打架后果者，視情節和后果輕重給予警告或嚴重警告處分；
2.動手打人，未造成傷害者，給予嚴重警告處分；傷害后果較輕者，給予記過處分；后果較重者，給予留校察看處分；后果嚴重者，給予開除學籍處分。
策劃、慫恿他人打架：
1.未造成打架后果的，給予警告處分：
2.造成打架后果的，視情節與后果輕重，給予嚴重警告直至開除學籍處分。
打架者：
1.后果較輕的，給予嚴重警告處分；
2.后果較重的，給予記過或留校察看處分；
3.后果嚴重的，給予開除學籍處分。
參與者以“勸架”為名偏袒一方，促使事態發展，造成后果較輕的，給予嚴重警告處分；后果較重的，給予記過或留校察看處分；后果嚴重的，給予開除學籍處分。
持械打人或勾結校外人員聚眾斗毆為首者，視情節與后果輕重，給予記過或留校察看處分，情節特別嚴重的，給予開除學籍處分。
為大家者提供器械，未造成傷害者，給予記過處分；造成傷害者，給予留校察看處分；情節特別嚴重的，給予開除學籍處分。
在處理打架事件過程中，旁證人提供偽證，干擾調查工作的，視情節與后果輕重，給予嚴重警告或記過處分；利用不正當手段私下解決或組織他人提供偽證的，給予留校察看處分，情節特別嚴重的，給予開除學籍處分。
第三十六條 有下列行為之一者，視情節輕重給予下列處理或處分：
使用大功率電器或違章用火者，給予警告或嚴重警告處分；一起火警者，除賠償損失外，給予記過處分；造成火災者，出賠償損失外，給予留校察看處分。
未經準許，擅自在校外住宿的，給予警告處分；經教育后仍不改正者，給予嚴重警告處分
在集體宿舍留宿外來人員者，給予嚴重警告處分，情節嚴重的，給予記過處分
第三十七條 對違紀學生的處分，應持慎重態度，做到程序正當、證據充足、依據明確、定性準確、處分恰當。
學校在對學生做出處分決定之前，有學生處出具《學生違紀擬處分通知》，以書面方式告知學生可以對擬處分意見提出申辯，學校在聽取學生或者其代理人的陳述申辯后，做出處分決定。《違紀處分決定通知書》由所在學院以書面方式送達給學生本人，告知學生可以提出申訴的期限，并視違紀情節通知學生家長。對受處分的學生有學院及指派教師與學生談話，做好教育引導工作，并作好相關記錄。
學生有權提出申訴，如對處分決定有異議，可以在接到處分通知后5個工作日內向學校提出申訴。校學生事務申訴委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，作出復查結論并告知申訴人。需要改變原處理決定的，有學生事務申訴委員會提交學校重新研究決定。學生對復查決定有異議的，在接到復查決定書之日起15個工作日內，可以向學校所在地省級教育廳行政部門提出書面申訴。申訴期間，可以暫緩處分決定的執行。若學生在申訴期內未提出申訴的，學校或省級教育廳行政部門不再受理其提出的申訴。 第三十八條 對違紀學生的處分決定，有學生處視情況在校公告欄中予以公布。
第七章 附 則
第三十九條 本辦法經小組成員討論參看學生手冊通過，由本小組最終解釋。日本留學筑波大學碩士課程及申請條件分析
日本留學 筑波大學碩士課程及申請條件分析
筑波大學的研究生院分成碩士課程和博士課程兩類要求不同的教學部門，下設研究所，前者為8個，后者為19個。
碩士課程的研究科有：教育研究科含有障礙兒童教育、教育科學教育、咨詢3專業方向;經營·政策科學研究科含經營·政策科學、系統經營科學、企業法等;體育科學研究科含體育方法學、教練學、健康教育學等;藝術研究科含美術和設計兩個專業方向;還有地域研究科、理工科研究科、環境科學研究科和醫學研究科。
筑波大學申請條件
申請條件
1. 在研究生院 ( 修士課程, 博士后期課程 )在學或者升學未滿35歲的學生。
2. 升學至大學本科的最終學年且未滿26歲的學生。
筑波大學入學資格
學部生入學資格
非日本國國籍;
參加該校各學院指定科目的考試，考試成績(總成績)在平均分以上;
符合以下a至e的任意一項條件：
a. 在國外接受滿12年學校教育者
b. 年滿18周歲，在國外完成中等教育，并在文部科學大臣指定的教育機構完成日本大學入學準備教育者
c. 年滿18周歲，根據瑞士民法典規定，擁有由國際文憑組織(IBO)授予國際文憑資格的申請者
d. 年滿18周歲，擁有德國各州發行的作為大學入學資格證明的Abitur資格的申請者 e. 年滿18周歲，擁有法國發行的作為大學入學資格證明的Baccalaureate資格的申請者參加TOEFL考試(生物及生物資源學科TOEFL，TOEIC均可)。
研究生入學資格
1.大學畢業或預計在入學前畢業;
2.在國外的大學畢業或預計在入學前畢業;這里所指的大學包括根據所在國的教育制度，滿16年的大學教育。(博士課程人類綜合科學研究科的先端應用醫學專業、分
子信息?生命系統醫學專業、疾病控制醫學專業、機能控制醫學及社會環境醫學專業等需要18年);
3.其他：該校的研究生院承認的大學畢業者及具有同等學力者;
注：希望以入學資格3申請的學生，需要進行申請資格認定審查，在正常申請時間前1個月將所需要的申請人資料和外國人研究生入學申請書一起交到留學生中心。此外，以該種方式申請時，在申請資格審查結束前，請保留申請資格。基地環境條件制約下的建筑設計——南京林業大學路北宿舍方案設計
???江蘇建筑總第3911年第1期(16
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蔣吉凱?趙和生?
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基地環境條件制約下的建筑設計
??南京林業大學路北宿舍方案設計?
關鍵詞宿舍樓?制約條件?整體設計
中圖分類號文獻標識碼A文章編號1005-6270?2016?01-0016-02???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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工程概況
南京林業大學是一所中央與地方共建并以地方管理為
地因狹長而不宜建設基地周邊條件不理想西側為現狀低層居住建筑外觀及建筑質量較差北側緊鄰華東地區最為
主的多科性大學
學校前身為中央大學(創建于1902年)繁忙的滬寧鐵路線南側為連接繞城公路與城市快速內環
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森林系和金陵大學(創建于1888年)森林系1952年合并的快速通道玄武大道及南京市東北部交通樞紐新組建南京林學院1972年更名為南京林產工業學院1983年恢復南京林學院名稱1985年更名為南京林業大學校占地面積378萬地84萬41畝)
南京林業大學現有宿舍已經完全不能滿足本科生的居住要求現有居住條件較差為了改善在校大學生的居住及后勤服務條件學校決定興建路北學生公寓
制約條件外部環境制約
南京林業大學路北學生公寓選址于玄武大道路北校園外獨立地塊形北邊長330積為27547
22
2
莊立交基地周邊建筑高度為南京林業大學教學樓50究生公寓80
御湖國際公寓100
研
學
2
(約合5668畝)其中新莊主校區占
句容下屬校區占地291萬
2
根據用地情況以及周邊環境的綜合分析外部環境條件的制約可以歸納為以下幾點?基地聲環境較差基地南側的玄武大道是連接繞城公路與快速內環的連接線滑的時間段路線直接的影響
車速
快流量大產生噪聲污染較為嚴重尤其是在雨天路面濕
基地北側的滬寧鐵路是華東地區最繁忙的鐵?城市景觀要求高基地緊鄰玄武大道處于
玄武大道和新莊立交橋是主要
兩者所產生的線型交通噪音對項目的居住功能有最
約合1257畝)(
約合4370畝)江寧工程培訓中心等占地2.(7萬約合(
城市對外交通的門戶地帶
景觀面因此城市景觀對項目的造型統一性提出了景觀要求?基地有效用地少基地平面為三角形邊長比較大用
基地呈三角基地總面
由地下過街通道與校園相接西邊長190
南邊長420
收稿日期
101129
作者簡介蔣吉凱男(1985-)南京工業大學建筑學院碩士研究
生研究方向建筑設計及其理論
地形基本平坦但東西向狹長小河以東用宿舍長如何管理好宿舍
在宿舍舍長會議上的講話
各位宿舍長：
大家好！
很高興能和在座的各位宿舍長一起交流和探討如何建設和管理好我們內宿生共同的“家”——學生宿舍。
可以說，因為有緣，我們從不同地方來到龍巖高中；因為有緣，我們成為了舍友；因為內宿生活讓我們增進了友誼；也因為內宿生活，我們擁有了更為獨立的學習和生活的能力。加強內宿管理，營造更為宜人的內宿環境是學校和我們同學的共同愿望和追求。今天，我們召開這個會議，就是希望能讓宿舍管理工作更上一層樓，能讓我們生活在其中的宿舍變得更文明、更溫馨，更有家的感覺。
沒有規矩，不成方圓。為了營造“文明、整潔、健康、溫馨”的宿舍文化氛圍，保證住宿生有一個良好的生活和休息環境，保證學生正常的學習和身體健康，政教處制定了《龍巖高中內宿生守則》、《龍巖高中內宿生宿舍長職責》、《龍巖高中內宿生宿舍管理委員會職責》、《龍巖高中內宿生管理制度》、《關于宿舍長報告制的通知》和《龍巖高中文明宿舍評分細則》等規章制度。然而，再好的規章制度如果不能得到良好的執行和落實，都將是貼在墻上的一紙空文。上述規章制度的有效實施，有賴于我們全體內宿同學的支持和參與，更有賴于在座的各位宿舍長。
下面，就宿舍長方面的管理談談我的一些看法和要求：
一、舍長的角色定位
舍長是學生干部。有的舍長是宿舍同學選舉的，有的舍長是班主任任命的，無論前者還是后者，他都是一名干部，因為他代表著、協調著、管理著一個群體；宿舍長是“家長”。“宿舍是我家，溫馨你我他。如果宿舍是一個家，毫無疑問，舍長就是這個家的“家長”；舍長是橋梁。宿舍同學有什么問題、意見，不可能逐個去找班主任或學校領導，而要通過你們；學校有什么要求，一般也是通過你們轉達。你們是連接同學與學校的橋梁和紐帶。可以說，舍長在內宿管理中的地位和作用是不可替代的。
二、舍長的工作職責
第一、要充分認識工作的重要性。舍長工作艱苦，對自己也是一種挑戰，一種機遇，是鍛煉自己，提高自己領導、管理組織才能的好課堂。第二、要牢固樹立服務意識，竭誠為同學服務。舍長承擔的多是具體而瑣碎的事務性工作，有時甚至會出力不討好，得罪人。這就要求我們要有服務意識，心甘情愿地為同學服務，為同學奉獻。工作要不厭其煩，耐心細致，有時還要吃一點“虧”，受點委屈，犧牲一點個人利益。但只要自己嚴格要求自己，腳踏實地工作，最終會得到全舍同學理解和支持的。第三、要關心同學，愛護舍員，正確處理”小集體”與“大集體”關系。一個宿舍是一個“小集體”，寢室長要象對待兄弟姐妹一樣對待所有成員。同學之間有矛盾、隔閡，要積極調解，消除誤會，增強團結。舍長要帶頭講友誼、講團結、講諒解。在工作中，要正確處理“小集體”與“大集體”的關系，“小集體”要服從“大集體”，不能以損害、犧牲“大集體”的利益來照顧“小集
體”，要防止為了“小集體”利益對同學包庇、護短，甚至形成小集團。第四、培養成員的集體主義觀念，積極爭先創優。一個宿舍既然是一個小集體，舍長就要積極培養所有成員的集體主義觀念，增強集體榮譽感，爭創先進文明宿舍。要求全體成員用文明宿舍的標準來約束和規范自已，逐步養成良好的學習、生活、衛生習慣。要按照學校要求，結合實際，在充分征求意見的基礎上，制訂包括文明宿舍公約，衛生值班等在內的各種制度。制度一旦定下來了，首先自己帶頭維護，并對所有成員一視同仁，互相監督，共同遵守。對個別不履行義務，屢教不改的同學，要敢于批評，必要時要及時向班主任匯報，求得支持。各位舍長尤其要認真執行好《宿舍長報告制》。
各位舍長同學們，宿舍是學習、生活的重要場所，是反映學校良好的校風、管理水平和學生文明程度的重要窗口，是強化學生養成教育的重要陣地。希望各位能對自己的崗位職責認識到位，切實發揮舍長在宿舍管理的重要作用，協調好宿舍同學之間的關系，加強與生管老師的溝通，以身作則，積極主動地做好宿舍管理工作。讓我們一同攜手，共創文明、美好的內宿學習和生活。謝謝！我的宿舍我做主
我的宿舍，我做主
年級：2016
學號：151842214
姓名：劉芮寧
專業：英語
指導老師：李連德
一、社區和宿舍對我的重要性
上了大學之后的我們，生活方式會有所改變，生活環境也是，我們離開了溫馨的家來到了一個全新的環境，大學宿舍。和各型各色的新同學朝夕相處，共同進退，而沈陽城市學院給我們一個全新的認識，它是建立了一個溫馨如家的宿舍環境，它不是僵硬的傳統化宿舍體制，而是創立了前所未有的學生生活社區管理體系和讓我們了解見識到了酒店式的宿舍環境。
在我的理解里，大學的宿舍就是幾棟大樓，分成男生宿舍和女生宿舍，好多人一個房間，上下鋪很熱鬧。但是我們學校顛覆了我的想法，我們的大學是園區管理制度而作為寢室的一員，對我們也有很多要求。為便于檢查、管理，社區會保留我們的宿舍門鑰匙。而學生宿舍按樓設立宿管辦公室，實行安全值班。值得一提的是，宿管阿姨十分負責，因為我們現在住在一樓而且經常會有校外人員進出，為了我們的生活安全和隱私，她們一直很兢兢業業的保護我們。社區內一般性安全管理工作由社區負責。社區負責看管宿舍樓大門、開關宿舍大門，負責防火、防盜、來訪登記、禁止小商販進入宿舍樓等一般性治安保衛工作；社區輔導員、宿管員發現安全問題及時處理并向社區和保衛部門報告。
期待已久的住宿生活就這么開始了。早就想擺脫父母魔爪的我們，異常興奮的整理宿舍，待到父母離去時，我們開始獨立了。原以為沒有父母的啰嗦教管，我們就可以按照自己夢寐以求的方式生活。有家一般感覺的社區宿舍環境，應該是大學里非常難忘的記憶之一了。張愛玲說：“千千萬萬人之中，遇見你要遇見的人；于千千萬萬年之中，時間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有遲一步。”我們只是碰巧遇見了，時間可以為我們的相遇停留四年，已足矣。然而我們的社區宿舍是這么構成的，為了做到全方位、全過程育人，學校又創建了學生社區中心，根據學校學生宿舍的布局，分別成立了園中園社區、梧桐園社區、金菊園社區、白樺園社區百荷園社區，玫瑰園社區，一共六個社區。并且學校為每個社區配備了3-5個專職社區輔導員，旨在建設為學生提供全天候服務的學生之家，同時，通過建立由“樓長、層長、寢室長”組成的學生自我管理委員會，在學生社區為學生搭建“自我管理、自我教育、自我服務”的平臺，使更多地學生能夠通過競選樓長、層長、寢室長，鍛煉能力、增長才干，提高技能。
宿舍就是一個自由開放的樂園，在這里大家會包容你，體諒你，逗你笑，花開敗了兩個往復，冬青卻一如我們剛來時的綠，我想我們宿舍里的這份歡快氣氛會像冬青一樣常青。又是一個風吹桃花柳飄絮的季節，我們的宿舍里也彌漫了濃濃的春之氣息，我們如同一棵棵小楊樹在家的這方熱土里，迎風揮舞著手臂茁壯成長。
二、打造和諧社區之家
社區工作是學校和學生之間的“橋梁”和“紐帶”，是學校基層建設的主力軍，因此，社區在某種意義上代表著學校的形象。所以，我們要努力維護和打造我們美麗的社區之家。
第一，要有團結意識。社區雖是宿舍自治組織，實際上卻承接了從學校分配下來的各項任務，一切工作最終都要落實社區，由社區來貫徹落實，社區工作做得好，學校的各項方針、政策就能得到及時宣傳、貫徹。因此，社區的所有成員時刻要想到學校利益和社區各位成員的利益，要站在學校利益高度，站在社區各位成員利益的高度，團結協作，實事求是把社區的工作做扎實，為創造社區的精神文明、物質文明、作貢獻。
第二，要有責任意識。社區工作要依靠大家，每位成員都要有責任意識，社區工作者要樹立干一行、愛一行、樂意吃苦、樂意為人、率先垂范、廉潔勤政、無私奉獻精神，要有崇高的事業心和強烈的責任感，始終不能忘記忘記自己的職責，始終不能忘記做好本職工作，從小事入手，從小事做起，樹好自身形象，增強自身責任，才能把大家凝聚在一起，使社區工作做的更好。
第三，要有任務意識。社區工作是服務大家的重要部門，所擔負的、社區文化、社區衛生、社區環境、等其它領域的任務，可謂社區是非常重要的，所以社區工作者就必須盡心盡
力，忘我工作，了解大家的意見，講究方法、講究技巧、講究藝術，從點滴做好、做實每件事，贏得社區每位成員的認同和愛戴。
第四，要有發展的意識。社區工作要做到有們有為，取信于民，凝聚民心，關鍵在發展。一是有管理同學的帶頭作用，二是有群眾工作的基礎，三是有全社會廣泛參與，社區規劃要發展不是一句空話，要實實在在去解決同學們的實際困難。我認為社區發展要加強溝通、增進了解、密切關系，有利于促進社區工作有序、完整、規范發展的有效途徑。
社區規劃工作紛繁復雜，千頭萬緒，但它又可親可敬，實實在在，面臨當前新建社區的形勢雨季任務，社區工作者該干什么，怎樣去干，要有一個清晰的思路和新的工作著力點。
第一制定社區建設的工作目標和實施方案。緊密結自身工作的實際，從系統、層次、范圍、渠道拓寬服務領域，找準優勢和劣勢，分析原因，制定對策，發揮更大范圍、更深領域、更高層次的社區的整合力，實現更好的發展趨勢。
第二，調動積極性和參與性。把“社區是我家，建設靠大家”的口號，變為實際行動，社區工作者應努力增加載體，提供場所，創新方法，增添舉措，通過開展各種新穎的、可行的、切合社區成員和實際需要的活動有機地聯系起來，為社區的長足發展創造良好的環境和條件。
第三，從解決人人關心的事情入手。一心一意為大家辦實事、辦好事，從中追求社區成員的認同感和歸屬感，增強社區的凝聚力。因此，社區工作者要立足于”便民、安民、樂民、親民、育民、助民”實效，帶著感情、帶著責任、帶著追求，深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”，及時解決社區成員的熱點、疑點、難點問題，做好社區本質工作。
三、提高自身素質，參與社區建設
通過自己的微薄之力盡可能的去激發社區成員的參與意識。強化思想發動、政策啟動、典型鼓動、服務驅動等行之有效的工作舉措，利用大家的熱情，善于做工作，敢于做工作，學會做工作，調動起社區成員的積極性，激發社區成員的“主人翁精神”，社區工作才能從被動變為主動，從主觀變為客觀，從低效變為高效，從而達到社區成員自我管理、自我教育、自我服務。這是群策群力搞好社區工作的前提。因此，我們應盡一切可能、采取一切形式，培養大家的民主參與意識，為社區工作出謀劃策，貢獻力量。
也可以把自己生活中的小經驗和經歷適當的用在社區建設上，全心全意為社區著想，又可以在生活中多多體驗這方面的知識，在今后的社區建設中為它出謀劃策讓它更完美民主，用自己的一份力量一份心意融入社區，讓它充滿生機活力。
四、對社區發展的建議
一、樹立以人為本，一切為同學的宗旨
一切為了學生，學生的需要就是社區需要做的工作。每學年的開學初期，社區管理同學都利用墻報、黑板報等各種形式大量宣傳安全、防盜知識，從消防通道的標識，到火警發生后應急避險的措施；凡能向社區成員介紹的，都盡力向大家宣傳，為社區成員提供一個安全、舒適的居住環境。
二、提高社區管理同學的服務意識，更好地為學生服務
提高社區管理同學服務意識社區管理同學應深入的了解每位同學的意見和需要，匯集大家的意見，制定合理的社區管理計劃。并及時解決同學們遇到的困難和問題，并及時給出合理的解決辦法，真正做到“不怕苦，不怕累”、“心中有大家，為大家做事”的理念。
三、多多舉辦一些社區活動
為了提高同學們的積極性，提高同學們的思想意識，讓同學們在擁有一個舒適、溫馨的寢室生活之余，增強寢室同學之間的情感。社區應該多組織一些社區活動，提高大家積極配合社區工作的積極性，讓更多的同學了解社區，認識社區，想參加社區的服務工作，并愿意為了社區更好的發展而提高自己的個人整體素質。我們的宿舍我們的家
我們的宿舍我們的家
宿舍并非只限于那幾米見方的小屋，它是流動的，帶著攝氏度的溫度，流淌在我們八人的點滴生活中，如果非要給它下個定義,我希望是純度百分之百的感情。
——題記
千里來相會
沒有冠冕堂皇的裝飾，只有四面的白墻和屋頂；沒有富麗豪華的擺設，只有普通的書桌和板凳。可就是在這個地方，我找到了誠摯的熱情，這份熱情飽含家庭的溫暖。
進入山政后，宿舍生活與高中迥然不同。我們雖然來自不同的地方，但地理格局的差異并沒有影響我們的交流。恰恰相反，這使我們對來自異地的朋友充滿了新鮮感和好奇心，交流的話題反而比以前更多了。我們宿舍的人來自四省八地市，不同的性格，不同的生長環境，鑄造了我們這個寢室——我們的“歡樂窩613”。
張大哥是是我們的老大，他來自黑龍江大慶，一個“很東北”的漢子。他喜歡喧鬧的生活，是一個具有熱情如火性格的人。在他的床上會貼著很多的海報，基本上都是科比比賽中的精彩瞬間，他喜歡籃球喜歡科比。他不輕易改變自己的生活習慣，有時候會顯得非常固執，他表面的嚴肅，一本正經依然掩蓋不住他內心如火的熱情。
一個非常典型的雙魚座的人，他的身上總保持著一種天真、忠厚的氣質，這會讓他周圍的人感覺非常溫暖，他就是我們寢室的老二，來自山東棗莊的小胡。他往往會是最后起床的，睡覺是他的第二職業，
他的睡姿很獨特，常常會讓我情不自禁的去偷拍。每次臨近考試，他都會顯得焦躁不安，但千萬不要因此去懷疑他的智商。在感情方面，他會很專一的，他和他女朋友已經相戀四年了，只可惜遠在青島，只有每天晚上好幾個小時的暢聊以安慰自己狂躁的心。
我一直自認為在宿舍里是最穩重的，是一個來自山東臨清農村的男孩。我認為是京杭大運河培養了我獨特的性格。真誠，負責，非常認真，友善是我的主要特點，我的生活基本上是在一絲不茍的精神、高度的責任感和邏輯頭腦的嚴格控制下進行的，也許有人會認為我很特立。我的包容能力是非常強的，即使是非常討厭的事情和人。我也總是在辛勤地耕耘，有無懈可擊的學習態度。我有著自己的人生打算，我想時間也許會證明我未來的成功。
寢室的老四是山東菏澤單縣的，他有一個很好聽的外號——小蟲，網名、藝名、昵稱等他統統都用這個稱呼，很獨特吧？他喜歡上網，他就像一個網蟲，他最大的嗜好是玩電腦游戲：三國殺、斗地主、CF、CS、生化危機等，這些游戲對四弟來說是無所不知無所不曉。他也是我們寢室最瘦小的，但不要惹他，他很強壯，俯臥撐一口氣一百個沒問題，否則后果就可想而知啦。
小哲來自河南平頂山，他的勤奮是毋庸置疑的，每天，他都會是最早起床的，然后很快就消失在了宿舍之外，因此，他幾乎不會上課遲到。天道酬勤，他的成績步步高升，千萬不要覺得不服氣，要知道，人家在晨讀，在背單詞的時候，我們還在流口水呢……
還有一位更遠的兄弟，甘肅平涼的小胥，他的目標很遠大，這會讓別人感覺他非常崇高，的確，他的執著會讓你自愧不如，他可絕對不是說說就算了的。他的身上總保持著一種天真、忠厚的氣質，這會讓他周圍的人感覺非常溫暖，靈活而且神秘。總之，這個家伙，很詭異，有點神龍見首不見尾的感覺。他往往外表文弱，行為保守，但內心卻強大，不要誤以為他的善良是軟弱而去欺負他，這樣你會吃虧的，他天天去健身。
淄博的騰騰，基本上是不會耍什么心計的，非常干凈純潔的一個人。他的大方會讓你感覺非常受用，他樂于助人的精神使得他的人緣非常的廣泛。他的判斷力會讓你感覺到他絕對是一個有前途的人，他的辦事能力足以讓他可以應對任何挑戰和困難。在宿舍里，他的體重是最大的，但不胖。他有著很豐富的電腦知識，這一點，他可以以此為驕傲。
小李子絕對是一個混亂的人，會讓人無所適從。他是宿舍里面年紀最小的。他會逃課，而且也創造了一個星期只上兩天課的不良記錄，不過，即使這樣，他的考試成績依然不會名落孫山。這個令人討厭的家伙，居然有著令人驚訝的思維能力和嘆為觀止的知識體系，更是對我們的法學知識了如指掌。
這就是我們宿舍里的八位成員，我感覺很榮幸能和他們一起將要生活四年，我想，我們之間的兄弟情，是一輩子的。我愛我的宿舍，我更愛宿舍的每一個人！
相親相愛一家人
大千世界，你我曾素不相識；人海茫茫，你我曾擦肩而過。無論往日的陌生或一面之緣，但求今日朝夕相處。我們雖然遠離了家鄉和親人，但那份熱情和親情并沒有隨之飄去。命運之神為我們指引方向，讓我們相遇、相知，那我們就應該攜手共同締造一個快樂的家。那是我們的宿舍，我們的家，我們熱愛的613.
我們的的宿舍里沒有電視和游戲機等娛樂設施，但是這并沒有湮沒室友們的歡歌笑語。每天中午和睡覺前，宿舍里總是熱鬧非凡。大家傾心交談，話題也不斷的轉換，談過去、現在和未來，談影視娛樂明星、球賽，談班級里的人和事，談自己想找什么樣的女友……無論什么樣的話題，大家都暢所欲言，真正把宿舍當成了傾訴自己內心感受的家大學生活的那份新鮮，是每天的必談話題。
每天上完自習回到宿舍，是宿舍里最興奮的時光了，感覺像戰士經過了一天的沖鋒陷陣，回到了自己溫暖的避風港似的。那份美好的感覺真是沒的說了，又像是一個流浪漢回到了家。大家紛紛交流一下今天的所見所聞，說說發生在學校里、班級里的趣聞，談談自己今天的小小收獲。每天在這樣的環境下，宿舍里的氣氛就空前高漲了。什么所有的不快了，和那些不安的感覺了都煙消云散，心情在這里得到了很好的放松，生活也因此而多彩，日子就這樣的讓我們感受著大學時光的美好。
每個人都有著平凡的秉性和固執，誰都有可能偶爾超出自己既定的軌道。和大多數宿舍一樣，我們的宿舍成員因家庭出身、文化背景等方面的不同，班級的不同會偶爾出現一些糾紛，但是當紛擾隨風飄
散，我們都冷靜下來時，一時的沖動和怒氣就會軟化為真誠的歉意，我們彼此變得更親密了。
在我的生活里，因為有這樣溫文爾雅的小屋，我時而飄搖的心靈才得以停靠；因為有這樣胸襟寬廣的室友，我時而受傷的心靈才得以慰藉。正是由這樣的小屋和室友組成的宿舍，我感受到無盡的家庭溫暖，并對之產生深深的眷戀。
快樂你我他
“相逢是首歌歌手是你和我，心兒是永遠的琴弦堅定也執著”, 宿舍生活也好像一把七弦琴，跳動的音符奏出了無數美妙的樂章。有時它華麗無比，輕快舒適；有時它舒緩閑適，靜水流深；有時它有著陽春白雪與下里巴人融合的豐富多彩；有時有著高山流水般的靜謐。在一起相處的日子里，更多的是給了我們快樂，那些共度的時光，就象一杯茉莉花茶，永遠散發出縷縷清香。
我愛我們的宿舍！當我感情受挫時，它為我提供了庇護的港灣；當我身心疲憊時，它為我提供了休息的地方。從你那里，我體會到了同學的友情，體會到了人間的溫暖。我們在那不足二十平方的身軀上 ，快樂的成長！
有時在周末的晚上，我們會去東門附近的小飯店去搓一頓，要上幾個菜，外加一箱啤酒。不知道是很逍遙還是有點墮落，但喝酒歸來總是很爽，走在校園的大道上，放聲歌唱著，沒人會管你，會看你，我們幾個搭在一起前行著。
更有趣的是我們的宿舍悖論：最富的人老說沒錢花；為學習發過
最多誓的人一般拿不到獎學金；愛情理論最多的人至今單身，還老說她不是我喜歡的類型；天天要減肥的人長得又白又胖；有女朋友的人還總說喜歡這個喜歡那個……
我們的宿舍，我們的“歡樂窩”——613，我愿意將你永遠記憶。 我愛我們的宿舍，愛我們的家！我們宿舍的活寶
我們宿舍的活寶
提起我們宿舍的活寶，那當然非萬里莫屬。寫到這就不禁朝他瞟上一眼，咳，這哥們尚在補充睡眠中。只是不知他現在夢否？夢中可在三國殺中否？
是呀，在我們宿舍，萬里總與三國殺相提并論，可謂形影不離。他是我們宿舍的游戲天才，曾經有外宿舍哥們不服萬里的傳聞前來挑戰，結果是鎩羽而歸，這下萬里更是威名遠播，這也歸于他的聰明。可正是由于他的聰明，他不安于沉默，在宿舍所以倍受“打擊”，可是他還是老想翻身，這就奠定看成我們宿舍的活寶基礎，一旦成型，再難更改。 有一天中午，他痛定思痛地宣布，他說他終于明白了自己的錯，所以改了。 “那你的網名改了嗎？”
“過去不是假裝懂了嗎?現在，我改了。”
“你真的改了？”
“嗯，我改了。”
“什么？”
“我改了。”
“我知道你改了，改成什么了？”
“我改了呀！”
“不是，我是問你你的網名改成什么了？”
“就是我改了，都給你說第五遍了。”
一下子引起全宿舍的哥們哄堂大笑。笑過之余，才明白這又是他搞的怪。于是又一輪新的炮轟就開始“摧殘”他。他就是這么一個人，以他的聰明給我們帶來了輕松愜意的氛圍。 我們宿舍7個人，是采礦2和采礦3的混合宿舍，年齡相差較大，而萬里恰在這懸殊之中，所以注定他是其他6個哥們的緩沖地帶，有了他的存在，就如唐僧師徒中的二師兄，他彌補了代溝的沖突，他像潤滑劑一樣把我們連接為一個不可分割的整體。所以，我的宿舍不必用華麗的詞藻來形容，因為我們都很真實。我們喜歡調相互調侃，暢談未來。而在這其中，正是萬里的幽默給我們帶來了話題，也讓我們其他6人統一戰線一致對他進行炮轟，也就是這樣我們開始彼此熟悉，逐漸形成了我們608宿舍的獨特的溫馨文化。每天下課后，惟有回到宿舍才感覺到愜意與舒坦，猶如經歷跋千山涉萬水后忽見一坦平原的感覺，將心中所有的感
覺盡情釋放。在心與心的交流，情與情的交織中，我們增進了感情，培養了友誼；我們也就更加信任，更加尊重彼此所以，608宿舍成了在我們求學的路途上是一個必須的驛站，是一個廣闊的港灣。有了它，我們才能在知識的海洋中盡情游弋；有了它，我們才能在知識的平原上飛車馳騁;有了它，生活才有了豐富多彩的色調，有了勃勃生機。
采礦10-3 班 韓超
158********宿舍劇本全
宿舍夜生活
宿舍成員：5人
舍長：王男猛，忽聽這名字，腦中第一反應一定是個黑臉大漢，因為這名字取得好，倒過來年就是猛男王，然而當你聽到他的聲音的時候。猛男形象一下就成了唱京劇的小旦。最愛干的事：嘮叨
成員甲：莊帥。話先說在前頭，這位是真帥。而且極有女生緣，一晚上和十個女生聊，依然應付自如！最愛干的事：泡小妹
成員乙：也就是我，叫我小明就行了，我知識淵博，不過都與書本無關！性格上屬于弱小而富有反抗精神類型的，也就是人們常說的敢怒不敢言！最愛干的事：跳舞
成員丁：杜子騰，杜甫的杜，孔子的子，滕王閣的騰，看看這名字拆開看多么富有詩意，可一旦并在一起怎么他就這么別扭！他人高馬大，兩臂伸開一丈開外，虎背熊腰，可脾氣實在好，缺點是：不通人情世故，經常鬧笑話！
場景一：晚自習結束后，大家回到宿舍侃大山，侃大山就是吹牛放炮，男生聚在一起最愛聊的無非兩種：一、美女；二、游戲。 杜子騰：“哎，小帥啊，你覺得咱三明學院那個系美女最多尼？” 莊帥：“嗯。這個得想想…..我覺得是藝術系。因為上次排節目的時候有見過。很不錯哦，可惜啊！！！哎”
副舍長把腦袋湊過來：“可惜個啥呀”
莊帥piaji piaji嘴：“離得太遠，看得著摸不著啊！” “中文系，外語系，教師教育系美女也很多啊”
正說話間，校衛隊的進來了，“查電熱棒了，查電熱棒啦！”
眾人七手八腳收電熱棒，最后小明把電熱棒插在了衣服里，漏了半截線出來，前凸后躬。
“剛才有人舉報，你們在使用電熱棒。”
“啊，有嗎，什么是電熱棒啊，小明你知道嗎。”
“不知道啊！”
“那我可找了啊，找到我可要上報啊”
找了半天沒找到剛要走，小明松了一口氣，忘了電熱棒，結果被懷里的棒燙到了，大叫一聲，校衛隊的人發現了，從小明懷里揪了出來。 “這是什么，？”
“哦，這個，這個叫熱得快。”
“水仙不開花，裝蒜是吧，豬鼻子里插大蔥，你裝象是吧，你們要不知道，那老爺們都會跳NOBODY了。”
“你說真的，我們要會跳NOBODY，你就相信我們是吧。” 燈光，音響，music go
開始跳。。。。。
校衛隊的目瞪口呆，怎么樣，這下相信我們了吧，
“不行，棒還是要收的”
突然不知道誰放了個屁，舍長：“
這個聽口音不像本地人啊”所有人捂鼻子，哇，老臭了，所有人往外跑，校衛隊：“這次就算了，下次如果再抓住決不輕饒。” 集體捏著鼻子：“您走好！”
場景二：光棍節的夜晚
十一月十一日光棍節，大家回宿舍之后，無所事事。
副舍長：“同志們，咱們要趕快解決這個單身問題，要給咱們宿舍的文化生活建設增磚添瓦啊。今晚開個會，交流一下經驗。” 杜子騰“這個莊帥最權威，莊帥講一下。”
莊帥：“哎，別提了，要是權威的話就不在這和一群老爺們廢話了，總而言之一句話，我愛的人不愛我，愛我的人我不愛。”
小明：“哎，每一個花心男人背后總站著一群女人，而心里卻只有著一個女人，玩世不恭的背后，幾多無奈啊。”
莊帥走過去，一把握住小明的手，“知音啊”，兩人抱頭痛哭 小明：“今天我去表白，被拒絕了。”
大家忙問：“怎么個情況。”
莊帥從包里拿出一條頭巾圍上，客串小明表白的對象。
小明：“具體情況是這樣的，我費盡了所有腦細胞，終于寫成了一篇大作，鼓起勇氣向她表白”
小明開始念詩:
“曾經我在天空寫下你的名字，卻被風兒帶走了；
我在沙灘寫下你的名字，卻被浪花帶走了；
于是我在學校的每個角落寫下你的名字，
最后我被督察隊帶走了.
愛上你，是我今生最大的幸福
愛上你，我會一輩子陪在你身邊
直到我們
慢慢變老，老成一首 ，
老掉牙的經典情詩，
讓子孫后代
反復傳誦
世界上最遙遠的距離 不是生與死
而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你
(背景音樂灰姑娘，大話西游結尾曲，我愛你親愛的姑娘）” 莊帥：“小明，我不能答應你”
小明很悲痛：“這是為什么呢。”
莊帥：“因為你沒我高！”
小明面朝觀眾，“誰說年齡不是問題，身高不是距離”
副舍長：“這哪個女孩啊，啊。我要是那女孩，聽了你那詩，我一定會對說，‘滾吧，豬八戒你戴眼鏡，充啥大學生啊。追女孩要的就是單刀直入，你就問他，YES or NO”
舍長也湊過來，“哎，我的女友前兩天也和我分手啦，說什么與其互相傷害，還不如早點分開，讓我把她的照片還給她。我那邊的兄弟說，我一走，她就找了一新的。”
“我當時就火啦，想了一個極其陰險的招數，”
大家忙問什么招數
“我把凡是我能收集到的女生照片,裝在一個信封里給她寄過去，上面
付了一句話，“忘了你是哪一個了，自己找吧。”
小明：“哇，這種招也只有舍長才想得出來。”
副舍長:“姜還是社長的辣啊。”
小明：“曾經有一份…….我希望是一萬年。”
大家齊聲唱，“抓不住愛情的我，總是眼睜睜看它溜走…….” 莊帥轉到后面，裹一條頭巾出來，
副社長忙喊：“看看看看，咱的歌聲把班花給吸引出來了，趕快打個招呼。”
眾人齊揮手，很娘狀：“嗨”
“班花”勃然大怒,“嗨個屁,大晚上的不睡覺，愁什么羊角風。”說完，扭到后面去了
小明：“哎，真是傷心的夜晚”
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