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                  畢業論文答辯自述示例(錦集6篇)

                  時間:2023-03-27 畢業論文 點擊:

                  畢業論文(graduation study),按一門課程計,是普通中等專業學校、高等專科學校、本科院校、高等教育自學考試本科及研究生學歷專業教育學業的最后一個環節,為對本專業學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業前總結性獨立作業、撰寫的論文。以下是小編整理的畢業論文答辯自述示例(錦集6篇),歡迎閱讀與收藏。

                  畢業論文答辯自述示例篇1

                    首先,人員是基層管理工作的重點

                    軍隊管理教育的一切活動都要通過人來實現。人既是管理者,又是被管理者,是軍隊管理教育居于首要地位、起著支配作用的要素。管理教育的成敗,關鍵在于調動和發揮人的主觀能動性。真正把人的工作做好了,就抓住了管理教育的關鍵和重點。正如鄧小平同志所指出的:“所謂管理得好,主要是做好人的工作。”(《鄧小平文選》第二卷,第81 頁)

                    其次,人員是基層管理的難點

                    軍隊是一個人員來自四面八方、成分復雜且不斷更新的武裝集團。軍隊人員構成的復雜多變性決定了軍隊管理教育方法的多樣性,這就從客觀上增大了管理教育的難度。同時,隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展,既給部隊建設注入了生機和活力,也給部隊管理教育工作增加了新的內容和難度,提出了新的更高的要求。

                    再次,人員管理是軍隊管理的基礎

                    無論部隊怎么發展,無論軍兵種多么復雜,也不論官兵成份如何變化,基層人員管理始終是一項基礎性工作,是完成各項工作任務的基本保證。基層人員管理搞好了,就為整個部隊的管理打下了堅實的基礎。[3]

                    一、在軍隊基層管理中性格色彩的應用

                    現代軍隊基層管理的一個重要理念就是人性化管理,不僅要最大限度地調動官兵的積極性,提高人力資源利用效益,而且應該為每一位官兵都提供一個不斷成長以及挖掘個人最大潛力和建功立業的機會。這種理念得到強化的一個信號就是——部隊越來越多地注重培養和管理官兵的性格發展。

                    那么部隊該如何培養和對官兵的性格發展進行管理呢?

                    要使官兵性格充分展現,并能為部隊所用,關鍵是管理者要因材施用, 設立寬松的環境,使其性格健康發展,而不是設定一個固定的框架去限制它。因為性格從來不是限制出來的,否則就不能稱其為性格,尤其是智力性格。 因此, 對于部隊管理者而言,首先要設立一個寬松積極的激勵性環境,在崗位安排上注意做到用人所長,其次在制度制定上注意因崗而定,最后通過因人而異的激勵措施在整個管理過程中因勢利導,使每個官兵性格的積極層面都能得到適當引導和發揮。下面便是我們對部隊進行官兵性格發展培訓的具體分析,我們根據各種資料的分析將我們的官兵性格培訓總結為以下三點,具體如下:

                    二、崗位安排——知人善任、揚長避短

                    人的性格不一樣,才干、需求和偏好也會不一樣,干得的工作和外在的表現自然也就千差萬別。所以我們要從不同性格的角度來分析才能知其長短,同時在不同性格人的才干和需求上給予支持和定位,讓不同性格的人干他們最適合的或最擅長的工作,這樣干起來才能快速上手、更加出色。有一句話說:適合自己的才是最好的。

                    因此在我們進行崗位安排培訓時,我們首先要分析下官兵的性格的種類。通過分析比較了各大學者專家對官兵性格的分類,我們依據樂嘉的觀點,把人的性格分為紅色、藍色、黃色及綠色四類,它既容易被人掌握,也具有概括性和科學性。運用它,你就很容易描畫出自己的性格輪廓。從職業角度來說,紅色屬于交際型 ,藍色屬于思想型 ,黃色屬于目標導向型,綠色屬于中庸型。以下是對這四種性格的分析:

                    1、交際型的人喜歡說,喜歡與人交往,害怕孤獨,熱情助人 ,不會算計別人一般比較單純,別人喜歡與之交往 感情外露,情緒化,有孩子氣 。

                    2、目標導向型的人喜歡做,精力充沛,意志堅定,充滿自信,理智果斷,目標明確做事效率高。但缺乏同情心,不大關注人際關系,比較固執,以我為主。

                    3、思想型的人喜歡想,善于分析,責任感強,做事預先做計劃,想好了再干,不像行動型的人干起來再想,追求完美,注重細節,富有創造力,喜歡獨處,總把目光放在事物的消極面,因而容易發現問題避免麻煩出現,同時也容易產生疑慮及憂郁。

                    4、中庸型的人性格低調,容易相處 ,平靜有耐心,容易適應環境,不易生氣,避免沖突,善于面對壓力。有同情心,但對任何事情都缺少激情,得過且過,躲避責任,喜歡沉默,與人交流少。

                    根據以上內容我們可以看出不同性格的人其實適合于不同的崗位,若能投其所處,則易使其在相匹配的崗位上做出業績, 有利于發揮出官兵的創新力和工作熱情,提高對部隊的忠誠度,最終形成良性循環。因此作為部隊的管理者,首要的任務就是對官兵的性格進行分析,然后根據官兵的不同性格特征,把其分配到合適的崗位,讓其發揮所長,充分調動其積極性。

                    交際型的人喜歡與人交往的崗位或者是富于變化的工作,可以安排他們從事協調、接待外來人員等崗位。目標導向型的人適合從事管理、具有挑戰或競爭性的工作 ,可以安排他們做連隊主官、骨干等職務。思想型的人,可以安排其擔任技術骨干、工程師等。中庸型的人則適合從事檔案管理員、保密員、服務人員。

                    在辦公室的安排上,可以讓性格意志力較強的人去處理一些需要果斷處理的事情;讓情緒體驗較弱,遇事較為冷靜的人去解決可能會引起同事之間矛盾的問題;讓擅長運用語言的人盡量發揮寫作的特長;讓細心、耐心但不善應變的人多作一些規則明確的例行性、常規性的工作;讓性格內向、不善社交的人多一些內勤工作等。只有知人善任、揚長避短,使每個人都覺得自己就是這項工作的最合適人選,即產生工作歸屬感,才能讓官兵保持愉快的心情,信心十足地投身于工作中去。

                    三、管理制度——因崗而定

                    部隊一方面要規范部隊的管理制度,另一方面也要在管理制度的基礎上,尊重并發揮官兵性格,使管理制度規范與官兵性格激發辯證統一。實現按崗位制定管理制度,就是不同崗位可以區別對待,即部隊的管理制度不需要達到高度的一致性。可以通過官兵自主管理、 民主決策,確立團隊精神、 協調精神、主人翁意識等觀念,充分發揮官兵的主動性和潛能,讓每個崗位的官兵都有機會發揮特長、用其所能。

                    四、激勵機制——因人而異

                    根據馬斯洛的需要層次理論,人的需要分5種不同的層次,他們分別是生理需要.社交需要.尊重需要.自我實現需要,不同層次人的主導需要不同,人的行為方向受其主導需要決定。這就啟示我們,如果想要激勵官兵向著統一的組織目標而努力,則須要求管理者了解不同官兵的性格,針對不同階層、不同部門、不同個體采用不同的激勵措施,已達到最大的激勵效果。

                    1、 對生理需求和安全需求較高的官兵,應該采取物質激勵的方式,增加報酬,滿足官兵對物質的需求。

                    2、 對社交需求較高的官兵,應該為他們創造必要的社交和娛樂條件,建立團結互助、平等友好、關系融洽的部隊內部人際關系。

                    3、 對尊重需求較高的官兵,應該采用榮譽激勵和晉升激勵方式。

                    4、 對自我實現需求較高的官兵,用晉升、提級、培訓等手段對他們進行激勵,創造進修深造、到更高檔次的崗位進行學習的機會以使他們能夠在業務素質和自身素質上得到提高,以此來滿足其自我實現的需求。

                    5、 部隊管理發展到今天,從最初的“人管人”、“制度管人”到當今的“科學管理、用文化管人”應當構建允許官兵性格張揚的部隊文化,以官兵性格推動部隊科學發展,這才是依據科學發展觀,發展人才進而發展部隊的明智之舉。

                    五、總結

                    人的性格多種多樣,作為管理者我們可以借鑒性格色彩學來更好地識人用人,針對不同性格的人采用不同的處事方法,從而使我們不僅使我們獲得和諧的人際關系,而且有助于我們工作的展開,為我們事業的發展提供強大助力。

                  畢業論文答辯自述示例篇2

                    【摘要】目的探討諾雷德聯合來曲唑治療乳腺癌的療效、毒性反應及護理特點。方法總結12例經病理證實的乳腺癌患者進行諾雷德聯合來曲唑治療的護理過程。所有患者均接受腹部皮下注射3.6mg諾雷德治療,每28d一次,同時每日口服來曲唑2.5mg。結果所有患者均可評價毒性反應及均達到藥物去勢的目的。結論用藥前給予針對性的心理護理,用藥后仔細觀察毒副反應,及時給予處理和相應的護理干預,乳腺癌患者接受此藥物治療是安全有效的。

                    【關鍵詞】諾雷德;來曲唑;乳腺癌;護理

                    諾雷德是一種促黃體生成素釋放激素(LHRH)的類似物,是一種可在體內逐漸進行生物降解的多聚緩釋植入劑,它可以抑制性激素的分泌,從而使激素敏感性腫瘤萎縮。1996年在中國上市,現臨床已將它應用于前列腺癌、乳腺癌和子宮內膜異位癥的治療[1]。來曲唑是一種芳香化酶抑制劑(aromatasein2hibitors,AIs),而芳香化酶是雌激素形成的最后一個限速酶。

                    芳香化酶抑制劑的作用機制主要為阻斷女性體內外周組織雌激素的來源,如脂肪、肌肉等中由芳香化酶催化的雄激素向雌激素轉變。對絕經期前女性,諾雷德聯合來曲唑,可以達到更好的藥物去勢效果[2-3]。

                    我科自2003年7月以來對應用諾雷德聯合來曲唑治療的乳腺癌患者,通過正確使用藥物,加強毒副反應的觀察,進行有效的干預,保證了治療的順利進行,并取得良好效果。現將護理方法報道如下。

                    1資料與方法

                    1.1臨床資料對2003年7月-2009年12月,經病理診斷確診為乳腺癌在我科進行諾雷德注射治療的患者,建立患者個人資料檔案,共12例,女性,均為絕經期前的患者,年齡23~48歲,平均36.4歲。治療前均對血清睪酮(T)、雌二醇(E2)、孕激素(P)、卵泡刺激素(FSH)、黃體生成素(LH)、泌乳素(PRL)水平進行檢測。

                    1.2治療方法諾雷德3.6mg作腹前壁皮下注射,每28d一次;來曲唑2.5mg,口服,1次/d。以酒精消毒臍上下5cm左右的皮膚部位,按箭頭指示打開包裝取出注射針。檢查透明窗內的藥物,小心沿箭頭向外拉除紅色夾卡(注意一定避免壓出藥物),取下針套,捏起腹部皮膚,形成皺折,一手持針,呈30°~40°,用皮下注射方法進針,不要排氣,進針后沿針管方向完全推出藥物,拔針后用無菌敷貼覆蓋注射部位,按壓5min。

                    1.3觀察指標每次注射之前復查血清睪酮、雌二醇、孕激素、卵泡刺激素、黃體生成素、泌乳素水平。

                    1.14護理方法

                    1.4.1用藥前心理干預用藥前著重做好患者的心理護理及解釋工作。當患者罹患癌癥時,大多有明顯的心理變化,表現為緊張、恐懼、疑慮[4-5]。護理人員應熱情接待,給予患者同情與理解,耐心解釋患者及家屬提出的各種問題。對于初次接受治療的患者,向患者介紹有效的病例以及用藥目的、治療效果、可行性、可能出現的不良反應和應對措施,讓患者有足夠的心理準備,主動克服困難,積極配合治療。對術后輔助內分泌治療的患者,責任護士應講明根治性手術后仍有較高復發風險,而術后應用諾雷德等行內分泌治療可降低復發,讓患者領悟到藥物治療帶來的好處[6-7]。對復發或者轉移性的乳腺癌患者,可讓其懂得內分泌的藥物去勢治療也是一種尤為有效的治療,相比化療具有更少的毒性反應。另外需要向患者解釋治療期間可能出現性欲減退,因為諾雷德可逆性的抑制垂體的促黃體生成激素的分泌,停藥后女性血清雌二醇等可恢復至正常水平[7]。本組有1例年輕患者在對其介紹可能導致性欲減低時拒絕使用諾雷德治療,后在耐心心理干預治療下,接受了內分泌治療,并獲得不錯的效果。2例患者用藥前出現焦慮情緒,予以口服阿米替林25mg,2~3次/d,可明顯改善患者焦慮情緒。

                    1.4.2不良反應護理

                    1.4.2.1注射部位疼痛及出血的護理諾雷德專用的注射針頭相當于16號穿刺針粗細,所以注射時引起的疼痛比普通的皮下注射引起的疼痛程度大。首次注射的患者會因為看到注射針頭而引起緊張、恐慌的心理。注射前使患者臥位舒適,精神與肌肉放松。注射時設法分散患者的注意力。對一些全身營養狀況差、腹部皮下脂肪少的患者,進針速度不能太快致使疼痛程度增加。本組有1例患者因為疼痛,予以利多卡因局麻后注射,其余患者均為直接注射。由于諾雷德專用針頭較粗,容易導致皮下毛細血管破裂出血,操作時應由責任護士嚴格執行無菌操作及進針的角度,進針時避開腹部皮膚表面血管。還要注意觀察患者有無凝血功能方面的異常。當藥栓注入皮下安全套下彈后,立即用棉簽按壓3~5min,局部無滲血再貼無菌敷貼。本組患者均未出現皮下出血及血腫。

                    1.4.2.2頭痛、肌肉及關節酸痛護理來曲唑的副作用主要是肌肉和關節的一些病變,包括肌肉和關節疼痛,其他的副作用像潮熱等。使用諾雷德也可見頭痛患者。出現此癥狀時間不等、輕重不等,有些患者于治療開始1個月左右就出現,甚至持續于整個治療期間。責任護士不但要做好心理護理及解釋工作,還要考慮疼痛是否造成患者生活上的不方便和影響睡眠質量,必要時可適當予以非甾體類藥物如西樂葆等對癥治療,可明顯緩解癥狀。本組患者有3例出現較為明顯的肌肉及關節酸痛,對癥治療后癥狀減輕并可堅持治療。

                    1.4.2.3骨密度檢測與護理諾雷德最具有威脅的副作用是骨礦物質丟失[2,7-8]。有報道表明,使用本藥6個月后,椎骨礦物質密度平均下降4.6%,在停止治療后6個月,可逐步恢復到與基線相比平均下降2.6%的數值。患代謝性骨骼疾病的婦女應慎用本藥。用藥期間應定期檢測骨密度,指導患者適當地攝取鈣質和維生素D,或者同時口服骨保護劑如固令等進行治療,將減少因雌激素降低引起的骨質疏松[2,8];規律的運動如散步、騎自行車等可以促進血液循環,維持肌肉的良好張力,刺激骨細胞的活動。

                    1.4.2.4雌激素降低相關癥狀的護理雌激素下降的主要表現為潮紅、潮熱、性欲下降、陰道干燥等。出現時間及持續時間不等,多為早期治療期間。患者有時自感胸部向頸及面部擴散的陣陣上涌的熱浪。一般潮紅與潮熱同時出現,多在黃昏或夜間,活動、進食、穿衣等熱量增加的情況下或情緒激動時容易發作,影響情緒、睡眠,一般不需停藥[7],首先告知患者這是藥物反應,停藥后反應消失,消除患者疑慮。個別患者還會出現情緒的變化,用藥期間應注意與患者溝通,緩解心理壓力,正確對待性生活等。本組患者中有5例出現雌激素降低相關癥狀,多以潮熱及情緒變化為主,予以及時護理干預均能按醫囑堅持治療。新晨范文網

                    2結果

                    12例患者均達到藥物去勢的目的,諾雷德治療時間為10~42個月,治療期間血清睪酮、雌二醇、孕激素、卵泡刺激素、黃體生成素、泌乳素均能達到絕經期水平。其中有2例患者出現較為明顯頭痛、關節疼痛及多汗,對癥治療后好轉。其他毒性反應均較輕,在予以針對性的護理干預后,患者均能較好的接受此方案的藥物治療。

                    3討論

                    乳腺癌是女性最常見的惡性腫瘤之一。內分泌治療能夠有效地減少早期患者的復發率和病死率,對轉移性患者也能夠縮小腫瘤、改善癥狀、提高生存質量和延長生存時間,因此內分泌治療已經成為乳腺癌綜合治療的重要組成部分。與化療相比,乳腺癌內分泌治療的特點是療效肯定,不良反應輕,接受治療的患者生活質量好,不需要使用止吐、升白細胞等藥物,有利于治療獲益患者的長期用藥[9]。由于乳腺癌患者往往在家庭和工作中擔負著重要的角色,一方面擔心自己失乳后將失去原來的生活,又由于長期內分泌治療的經濟問題產生嚴重的自責心理,因而會產生抑郁、失望,因此在予以護理治療干預的同時,也要做好家屬工作,以最大程度配合患者消除顧慮。家屬的參與可使患者得到極大的支持,使其能感受到家人的關懷、家庭的需要,增強了康復訓練的積極性、主動性[10]。另外,在護理過程中,作為責任護理人員需要了解治療相關的毒性反應及獲益,充分向患者宣教,使患者能充分有準備的面對可能出現的毒性反應,并予以及時干預治療以減輕癥狀,從而能更好的配合治療。從本研究的護理過程來看,在臨床治療過程中予以針對性的心理、生理及病理改變方面的護理,患者均能較好的接受這種內分泌治療,治療也是安全有效的。

                  畢業論文答辯自述示例篇3

                    關鍵詞:兒童;癲癇;臨床護理

                    癲癇是由于大腦神經元異常放電而引起的發作性腦功能異常現象,臨床表現以反復發作、突然發生為特征的腦部疾病,發作多短暫且有自限性。癲癇是兒童時期常見的神經系統疾患,長期、頻繁地發作可損害腦功能[1]。發作時可造成呼吸道痙攣、窒息、吸入性肺炎、骨折、摔傷、大腦缺氧,癲癇持續狀態如不能及時救治可導致呼吸循環衰竭而死亡。2007~2009年我院共收治癲癇患兒21例,通過精心治療與護理,均獲得了滿意療效。

                    1臨床資料

                    1.1一般資料21例患兒中,男13例,女8例,年齡2~14歲,平均816歲。均為大發作,發作時突然意識喪失、全身抽動、面色青紫、口吐白沫,持續3~10min逐漸停止。1例患兒發作時間持續15min以上,2例患兒有尿失禁現象。

                    1.2治療方法與結果當患兒出現癲癇持續狀態時,立即平臥,頭偏向一側,低流量持續吸氧,保持呼吸道通暢,注意患兒安全,防止發生意外。靜脈注射地西泮,用藥同時采取支持療法,防止并發癥。本組21例患兒經過及時治療均控制發作,無1例出現并發癥。

                    2臨床護理

                    2.1緊急處理癲癇持續狀態時間越長,造成腦損害的程度越重,搶救必須爭分奪秒,力爭在最短時間內控制發作[2]。發作時應立即使患兒平臥,頭偏向一側,松開衣領,給予低流持續吸氧;及時清除口鼻分泌物,有舌后墜者可用舌鉗將舌拉出,防止窒息,必要時用吸痰器吸出痰液,保持呼吸道通暢;在患兒上下齒之間放置牙墊或厚紗布包裹的壓舌板,以防舌咬傷。選用作用強、副作用小的安定靜脈注射,安定一般用量為013~015mg/kg緩慢注射,不超過10mg,必要時可重復使用。如果出現呼吸抑制,則需停止注射。為了防止癲癇發作再次出現,也可在靜注后將安定20~40mg加入5%葡萄糖液500mL或019%生理鹽水500mL中緩慢滴注。用藥同時采取支持療法,維持正常生命功能。病情穩定后將頭部抬高30°,以利靜脈回流,降低顱內壓。

                    2.2安全防護癲癇發作期間,患兒意識喪失,有受傷的危險,要注意患兒的安全,移開患兒周圍可能導致受傷的物品,保護患兒肢體,防止抽搐時碰撞造成皮膚破損。抽搐時不要用力按壓患兒肢體,以免造成骨折或扭傷。應由專人守護,加床檔,防止墜床,必要時使用約束帶保護患兒肢體。發作后昏睡不醒的,盡可能減少搬動,讓患兒臥床休息,可給予低流量持續吸氧。意識恢復后,仍要加強保護措施,以防因身體衰弱或精神恍惚發生意外。

                    2.3病情觀察①發作類型:記錄發作時伴隨癥狀、持續時間與頻率、患兒的生命體征、瞳孔變化、對光反射及神志改變;觀察發作停止后患兒是否意識完全恢復,有無頭痛、疲乏及行為異常。②呼吸變化:觀察有無呼吸急促、發紺或呼吸減慢,檢測動脈血氣分析及結果,及時發現酸中毒表現并予以糾正。③循環衰竭的征像:嚴密觀察患兒意識,定時檢測生命體征變化并記錄,備好搶救物品、藥品。新晨范文網

                    2.4健康教育①解除患兒的精神負擔,結合不同年齡患兒的心理狀態,有針對性地進行心理疏導,給予關懷、愛護,鼓勵他們與同伴交流,幫助他們建立信心,克服自卑、孤獨、悲觀等心理行為障礙。②指導家長合理安排患兒的生活與學習,合理安排好患兒飲食,宜給予高蛋白、低熱量、清淡無刺激、富于營養的食物,如牛奶、雞蛋等。培養良好的生活習慣,勞逸結合,保持充足的睡眠,避免情緒激動、受寒、感染,禁止游泳或登高等運動。注意飲食有節,克服偏食、異食、暴食、暴飲等習慣,飲食過飽往往會誘發癲癇發作。③教會家長癲癇發作時的緊急護理措施,督促患兒按醫囑規律服用抗癲癇藥物,切記不要擅自減量或停藥,否則會導致癲癇繼續發作。④對于小兒(4個月~5歲)應避免感冒、扁桃體炎、肺炎及驚嚇導致的發熱,小兒發熱體溫超過38℃,家長一定要及時就醫,避免驚厥,因熱性驚厥反復發作可誘發癲癇發作。

                    參考文獻:

                    [1]崔焱.兒科護理學[M].第4版.北京:人民衛生出版社,2008:231.

                    [2]趙廣榮.首發癲癇腦卒中患者的護理[J].當代護士,2008,(1):28.

                  畢業論文答辯自述示例篇4

                    摘要:每年的4、5月份是我校選派省外實習生的時間,這些醫院要求選拔優秀的實習生前往,每一屆的同學們都有很高的積極性,為了給大部分學生營造一個公平的選拔環境,我們專門在選拔機制上下了功夫。護士是一個傳達真善美的職業,我們在選拔是也要適當考慮外在的形象,除了形象以外,我們還要考慮護士的技能操作,形體(禮儀),在校各方面的表現例如:是否擔任干部,獲得過何等獎勵,每個條件有相應的加分,最后以總分高低來排序,確定最后名額。

                    關鍵詞:省外實習;選拔機制;公平

                    我校是四川省一所醫學類高等專科學校,每年的4、5月份是我校選派省外實習生的時間,這些醫院要求選拔優秀的實習生前往。我校在和省外有合作關系的醫院有:北京大學首鋼醫院、天津大學附屬醫院、上海瑞金醫院、珠海市人民醫院、中山大學附屬一醫院、西安唐都醫院、西藏軍區總醫院等,由于對這些醫院的向往,每一屆的同學們都有很高的積極性,為了給大部分學生營造一個公平的選拔環境,我們專門在選拔機制上下了功夫。

                    護士是一個傳達真善美的職業,我們在選拔是也要適當考慮外在的形象,除了形象以外,我們還要考慮護士的技能操作,護士禮儀,在校各方面的表現例如:是否擔任干部,獲得過何等獎勵,每個條件有相應的加分,最后以總分高低來排序,確定最后名額。在面試、護士禮儀和技能操作三個環節,我們有7個評委,(其中包括五護理專業教師和兩名輔導員)在每一環節上七個評委根據評判標準給分,去掉最高分和最低分取其剩下五位評委的平均分。對于填報志愿學生的最低要求是在校兩年期間各科成績無掛科,四學期的平均分數乘以十分之一作為基礎分,在基礎分上相加其他各項分數。

                    1面試(滿分20分)

                    1.1護士在病人的心里有著白衣天使的形象,是一個給社會傳達真善美的職業,我們很多人都有這樣的經歷,去醫院看病時,有時候會因為某一護士的甜美笑容和親切關懷使得我們覺得渾身充滿了與病痛抗爭到底的力量,所以外表在護士這一職業當中還是有其參考價值存在的,考慮到這一點,我們想到了讓競聘者準備一張5寸生活照(非藝術照),并且附在學生省外實習志愿表的后面作為參考。當天面試要求學生著統一的護士裝,燕尾帽佩戴整齊,按照護士形象禮儀當中的裝扮來修飾自己。形象分數一共為10分,我們有7個評委根據評判標準給分,去掉最高分和最低分取其剩下五位評委的平均分。這是第一個分數,之后累計相加。

                    1.2臨場的提問與回答,在這一環節中,我們事先準備了20個問題,滿分為10分,每個到場的同學會抽出一個問題來做現場解答,在這一環節中,輔導員不參與評分,由護理專業老師給分,去掉最高分,去掉最低分取其平均分,這是作為第二個分數。

                    2護理禮儀表演(滿分10分)

                    之所以把護理禮儀考慮在選拔機制當中,是因為護理禮儀尤其重要性存在。當今社會人們對健康需求以及對醫療質量要求在不斷的提高,禮儀已成為代表醫院文化、促進醫院文化建設的重要組成部分。而護士良好的禮儀不但能使護理人員在實踐中充滿自信,而且其優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止,可以創造一個友善、親切、健康向上的人文環境,能使患者感受到護理人員業務的專業從而使患者在心理上得以平衡和穩定,同時對患者的身心健康將起到意想不到的非醫藥效果。在這一環節當中,我們對學生的站姿、坐姿、走姿、推車、下蹲等姿勢進行考察,然后酌情給分,作為第三部分分數。

                    3技能操作(滿分20分)

                    技能操作的分數我們分為兩部分,一部分是教學考試中各項技能操作的平均分再乘以十分之一;另外一部分是每位同學的現場操作分,上場前事前抽簽來決定在技能操作中給評委展現什么項目。項目分別有:手衛生操作、無菌技術操作、生命體征監測操作、口腔護理操作、鼻飼操作、導尿操作、胃腸減壓操作、灌腸操作、氧氣吸入法操作、換藥操作、霧化吸入操作、血糖監測操作、口服/服給藥操作、密閉式靜脈輸液操作,評委按照表現給分,滿分10分。

                    4在校表現

                    對于在校期間有處分的同學一律取消到參聘資格。在校表現的加分,我們是參照了國家獎學金和國家勵志獎學金的加分細則,并稍作了修改,在加分分值上有些許的擴大。

                    4.1擔任校系干部者,校學生會、團委會、社團聯合會正副主席加3分,系學生會、團委會正副主席(秘書長)加2分,校系各部部長、社團負責人、班長加2分,擔任其他班干部、校系各部干事的加1分(不重復加分);

                    4.2積極參加學校業余黨校培訓,考試合格的加1分;被列為入黨積極分子的加1分,被發展為中共黨員的(包括預備黨員)的加2分;

                    4.3積極參加校市志愿者活動的,參加一次加0.5分,滿分為3分;

                    4.4積極參加學校或者系部文體活動的,參加一次獲0.5分,獲獎一次加1分,滿分為3分;

                    4.5參加校內學生社團的加0.5分;最多加2分;

                    4.6獲得當年校級個人表彰,加1分,獲得當年市級各項表彰的加3分,省級表彰的加5分;

                    4.7當年在校園期刊雜志上發表文章,每篇加1分,在校外刊物上發表文章的每篇加3分;

                    4.8通過國家計算機考試的一級加1分二級加2分,不重復加分;

                    4.9通過省英語二級考試的加1分,省三級的加1.5分,通過國家英語四級考試的加2分,國家英語六級考試加3分(不重復加分);

                    4.10所在寢室被評為文明寢室的或者優秀寢室的加2分;

                    4.11獲得中級營養師資格證書的加1分,高級營養師資格證書的加2分;

                    4.12獲得初級按摩師資格證書的加1分,高級按摩師資格證書的加2分;

                    4.13獲得教師資格證書的加1分;

                    4.14獲得國家普通話考試獲二甲及以上水平的加1分;

                  畢業論文答辯自述示例篇5

                    對武警部隊行政消耗性經費管理創新發展的思考

                    2013年2月21日,中國人民解放軍“四總部”下發了關于《厲行節約嚴格經費管理的規定》(以下簡稱“規定”)。本“規定”是貫徹落實中央政治局“八項規定”和軍委“十項規定”的具體體現。加快推進行政消耗性經費管理創新發展是貫徹落實“規定”的重要舉措;是減少浪費、提高經費使用效益和改進工作作風、促進廉政建設的有效途徑。因此,在新的歷史條件下,加強行政消耗性經費控制,是部隊各級領導和機關迫切需要研究解決的問題。

                    一、當前武警部隊行政消耗性經費管理存在的主要問題

                    近年來,武警部隊在經費管理中不斷加大監管力度,改善運行環境,為部隊建設科學發展、安全發展提供了堅強保證。但與“規定”提出的要求相比還存在不小差距,特別是行政消耗性經費管理還存在著浪費嚴重、管控不嚴、監督無力等問題。

                    (一)經費開支易超難管,浪費現象嚴重

                    一是行政消耗性開支存在著鋪張浪費。特別是在一些大的辦公設備上,有重復購置、盲目攀比的現象,如電腦,打印機、投影儀、數碼相機、移動硬盤等;有的部門對辦公無紙化、資源節約重視不夠,打印紙,電腦耗材購置較多、浪費較大,節水節電意識不強,有的辦公室整夜燈火通明;有的單位招待講排場、坐車講等級、住宿講星級;有的單位公車私用、公用物資變成私人物資,這些都無形中增大了行政性經費開支,個別單位甚至存在重復報銷現象。

                    二是行政消耗性開支存在著“隱蔽滲透”。有些單位對不合理、不合法的開支,如超標準接待費與游山玩水等開支,采取變通手法,采取換發票、開假發票等手段,在行政消耗性經費有關科目中進行處理,鉆現行規定中允許在事業經費中報銷相關業務雜支費的空子,變相“吃”事業經費。

                    三是行政消耗性物資采購存在著“暗箱操作”。當前部隊集中采購制度尚不夠完善,加之總隊(師)以下部隊沒有集中采購人員編制,致使集中采購工作不能有效展開,個別事業部門仍沿用“誰采購誰結算誰報銷”的“單個采購”管理方式,缺乏必要制約和有效監督。因此就使得私買公報、虛假開支、商品以次充好等“暗箱操作”問題屢禁不止。

                    四是行政消耗性開支存在著“順路搭車”。行政消耗性開支具有一定的“外部性”,管理不好就會造成公產私用的問題。如辦公用品、外線電話、數碼設備等,在實際管理中,由于管控制度不嚴,普遍存在著“公私兼用”、“公買私用”的現象,而所發生的費用卻在相關事業部門的辦公業務費中列支,致使經費開支存在“搭便車”的現象。

                    (二) 標準制度落實不嚴,有效管控困難

                    行政消耗性經費之所難以控制,原因是措施制訂不盡合理、執行力度不大,尤其是在財務管理工作中預算約束力不強、開支隨意性突出等問題。一方面,部隊行政消耗性經費的標準等都是依據物價水平、地區差異等因素制定的。但由于標準測算、制定過程等程序因素限制,明顯存在滯后性及不科學的現象。而且標準制度的調整機制不完善,導致標準制度與實際情況分離,增加了經費開支及管理的難度。另一方面,各種需求由于受周圍環境的影響,人際交往頻繁和個別部門領導使用簽字、批復隨意性大,給經管人增加了難度,財務人員過不了“人情”關,造成“超預算、超標準、超支出”的現象時有發生,給行政消耗性經費管理工作帶來了困難。

                    (三) 管理監督軟弱無力,效益難以發揮

                    武警部隊的財務監督雖已實行多年,但管理效果并不明顯,致使行政消耗性經費開支的管理效益難以評價,主要表現為以下兩個方面:

                    一是監督機制不完善。由于行政消耗性經費的監督成本過高,致使監督成為“紙上談兵”。現有的財務監督方法主要是以財務內部監督為主,但財務人員所受的制約性較大,監督效應并不能有效體現。同時,監督方法及機構設置較為陳舊,適應外部環境變化能力不強。此外,部隊財務管理制度和會計制度涉及的監督內容也不夠全面系統,大多停留在帳、證、表等書面形式上。監督方法有些也僅僅是停留在檢查預算執行的事后監督。從總體上看,缺乏一個完整具體、操作性和適用性強的監督機制。二是監督效果不明顯。一方面,經濟活動發生的真實性難以判斷,監督成本升高。如發票等虛假現象時有發生,鑒別其真實性不易,監督難度增大。另一方面,黨委監督主要是針對預算收支的平衡、大額費用的去向等,不可能對每張票據、每次費用的發生進行監督,加上有些會計信息失真,增加了監督成本。

                    二、推進行政消耗性經費管理創新發展的主要對策

                    (一)健全黨委理財制度,提高經費預算管控力度。“規定”第1條明確指出:“堅持黨委管財、科學統籌,各種渠道來源的經費實行財務歸口管理,支出必須納入單位年度預算”。一是嚴格執行預算管理規定,增強預算對行政消耗性經費的統控。針對行政消耗性經費支出總量具有一定的增長性和計劃使用難的特點,各級應牢固樹立預算就是法規的意識,嚴格執行軍隊預算管理規定,堅持在搞好市場商品價格調研和明確經費來源、確定預算項目等前期論證的基礎上,優化預算支出結構和經費使用計劃,科學合理地編制行政消耗性經費預算支出明細表,使行政消耗性經費在預算安排中明細化、具體化。二是結合會計制度及預算編制改革,創新行政消耗性經費核算管理方法。以原有核算科目為基礎,在預算會計科目事業費類級科目下增設行政消耗性經費款及科目,在行政消耗性經費款科目下再設會議費、電話費、印刷費、差旅費、車輛維修費、汽車用油等項級科目。三是壓縮行政消耗性開支指標,從來源上控制消耗性開支的總量。應按照“少花錢,多做事”的原則制定年度經費預算,多為基層“雪中送炭”,少為機關“錦上添花”,切實把有限的經費用在提高部隊戰斗力上。四是把庫存物資納入年度經費預算。在制定經費預算之前,必須先對庫存物資進行認真清理,再把全部庫存物資納入年度經費預算,防止物資重復購置和浪費。五是加大黨委對行政消耗性經費管控力度。針對當前部隊行政消耗性經費存在支出范圍廣、消耗性強和支出手段具有一定的“變通性”等特點,認真落實黨委統管財經工作制度,拓展黨委管財范圍,打破那種“誰的錢誰花”的傳統陋習,嚴格按照經費審批權限和規定,規范行政消耗性經費使用審批程序、權限和內容,堅持行政消耗性經費使用由黨委領導下的分管領導“一支筆”統一審批報銷。   

                  ?????? (二)健全經費標準體系,規范物資采購運行模式。一是引入動態調整機制,建立健全經費標準體系。科學分析影響經費需求波動的因素,如物價水平、消費水平、地區差異、部隊性質及擔負任務、部隊政策及建設需要的變化等等。科學制定標準調整指標和指數,預計短期、中期、長期經費開支方案。做好調整效果預期評價和效果反饋、標準修訂工作,將定期分析和不定期調整相結合,新標準試點和推廣相統一。二是加大物資采購方式改革力度。“規定”要求,要“嚴格規范集中采購、集中支付”,應充分借鑒國家政府采購制度和依據市場運行要求,確定具有武警特色的后勤物資采購制度運行模式,即在“統一計劃,集中采購,歸口管理,計劃與籌供分離,采購與供應分離”的總體思路下,引入競爭機制,做好物資的招標采購、集中采購等工作,從改革采購方式和規范采購制度上管好行政消耗性經費。

                    (三)創新管理體制機制,實施規范有效控制。“規定”第15條指出:“經費支出結算報銷必須符合年度預算安排和經費開支范圍,必須取得真實、合法、有效、完整的原始憑證,按照規定程序報批后由財務部門歸口辦理”。一是要實行分離結算制度。結算控制是強化經費管理的一個重要關口。必須將各級行政消耗性開支列到明處,公開結算,提高經費結算管理透明度,杜絕行政消耗性經費“暗箱操作”現象。二是要實行經費限額控制、責任包干管理。行政消耗性經費實行限額控制、包干管理,是加強行政消耗性經費管理的關鍵環節,能有效提高行政消耗性經費使用效益。將辦公雜支等消耗性比較強的經費“上封頂”,合理確定限額,實行指標限額控制;購置IC卡智能表,對水費、電費、取暖費進行制度化、規范化管理。通過限額控制,包干管理,使行政消耗性經費使用效益最大化。

                    (四)實施全程監督審計,提高經費的透明度。對經費管理過程實施監督職能,就是加強對經費決策、決策執行和執行效果實施全方位的監督控制,使經費管理納入法制化軌道。一是增加監督渠道,充分發揮群眾監督的積極性。各單位各部門應進一步搞好部隊財經法規的宣傳教育,充分發揚經濟民主、加強群眾監督,創造良好的監督內外部環境。二是要拓寬監督范圍。要從單一的財務收支、財經法規監督拓寬到效益監督,通過效益監督,分析經費的使用是否取得最大的經濟效益,即通過全面、系統地估算行政消耗性經費使用后所取得的經濟效果,來衡量部門對經費的管理水平。三是提高審計質量。審計部門必須健全審計制度,充實審計技術,完善審計方法,革新審計手段,豐富審計策略,有效發揮審計監督的威懾作用。

                    三、推進行政消耗性經費管理創新發展應把握的幾個問題

                    (一)必須堅持以標準化管理體系為核心的管理思路。標準化管理體系是個系統工程,涉及因素多,科學性、信息化程度高。一是注重積累經驗,總結教訓,改革創新,理清思路。現有的管理思想略顯滯后,理論體系還不是十分完整,管理模式還不太成熟,存在照搬照抄現象,方法創新、理論創新有些欠缺,還缺乏標準的、統一的管理措施。因此,各級各部門必須加強對管理問題及其解決辦法的積累,積極進行理論探討,單位之間多交流,好的經驗多分享,健全行政消耗性經費的標準化管理體系,搞好經費開支效益評估,及時根據自身情況調整開支重點。二是在大力開展信息化建設的同時,最大化的利用現有設施,如三級網、財務信息系統等,加快標準化理論創新和制度創新,大力推廣標準化管理方法,科學確定行政消耗性經費的動態調整機制,盡快在全武警部隊構建完整的行政消耗性經費標準化管理信息系統,實現部隊行政消耗性經費管理統一化、標準化。

                    (二)必須嚴格管控會議集訓和公務接待開支,減少各種會議、檢查、評比等活動。“規定”第6條明確指出:“召開會議必須按照規定事先報批會議計劃和預算,嚴格執行會議費標準和管理辦法,定點在軍隊內部賓館或者招待所安排”。當前部隊行政性消耗支出居高不下的重要原因是各種形式主義的會議、檢查、評比、評估等活動過多過濫。一方面,上級機關在組織此類活動時,不撥或少撥相關經費保障的情況時有發生,不足部分往往是由部隊東挪西湊、堵塞漏洞,造成行政性消耗經費嚴重超支。另一方面,由于上級機關掌握大量經費資源,配置經費資源權力較大,可以向某些部隊傾斜,為了爭取這種傾斜,許多部隊開始主動爭取舉辦各種形式主義的會議,積極參與各種形式主義的檢查、評比、評估活動,陷入集體非理性狀態,對形式主義起到了推波助瀾的作用。但由于經費資源畢竟有限,過多過濫的形式主義活動必然造成部隊行政性消耗支出的膨脹。針對這些現象,上級機關應主動約束自己的行為,減少各種形式主義的會議、檢查、評比、評估活動,防止部隊行政性消耗支出被動膨脹。

                    (三)必須正確處理好管理過程中人和制度的關系。制度重在為管理提供政策依據和保證,使管理過程合法化、規范化、程序化。因此,在制定規章制度時,應聯系實際、面向未來,開拓創新,力求準確性和實踐性。人的因素重在執行和監督這些制度規定,是管理的主體,行政消耗性經費管理的效果如何,就要看制度法規是否遵守好、落實好,經費開支效益是否達到,而這些都是由人來保證的。所以,必須將二者有機結合起來,充分發揮制度的約束力和人的主觀能動性。

                    (四)必須按行政消耗性經費的標準化管理要求把握好集約化、指標化、數字化、程序化的關系。當前,武警部隊財務改革處在全面運行期,公務卡結算管理系統的全面推廣,使經費項目、標準制定更趨合理,信息化建設步伐日益加快。但有些單位在行政消耗性經費的管理過程中,只是推行了其中的一部分,如在指標化控制方面,并未很好的將四者結合起來。因此,在進行行政消耗性經費標準化管理時,必須將集約化、指標化、數字化、程序化協調統一起來,認清各部分的實質,把握好相互之間的關系,運用系統原理統領標準化管理的思路和工作方法。

                  畢業論文答辯自述示例篇6

                    隨著經濟社會發展的水平不斷提升,企業經濟管理面臨的困難和挑戰越來越大,不僅是國內市場的份額壓力,更需要應對國際巨頭的競爭壓力。企業在這樣的困境中求發展,不得不采取一系列的經濟管理創新方法進行改革,從而達到健全企業內部管理制度體系、提高企業核心競爭力的目的。下面就新形勢下,當前企業經濟管理創新活動中存在的問題入手,提出優化措施,助力現代企業結合自身優勢,增強市場競爭力。

                    一、新時期企業經濟管理創新活動存在的問題。

                    (一)創新理念不足。

                    大部分企業在進行經濟管理工作具體策略設計的過程中,對于理念創新工作的實際需求關注度不足,并沒有結合經濟管理工作的理念特點進行企業經濟管理工作的先進性研究,難以憑借創新工作理念的有效轉變實現對經濟管理業務的精準支持,不利于企業憑借經濟管理觀念的優化實現對經濟管理具體創新活動的有利處置。除此之外,一些企業經濟管理業務在推進的過程中,缺乏對內部業務體系貫徹活動的關注,并不能保證憑借經濟管理業務的理念特點實現對經濟管理業務具體創新處置的關注,無法在固有的經濟管理體系的階段化特征分析過程中實現經濟管理具體業務與理念創新體系的有效對應。還有一些企業雖然在決策制定的過程中擁有轉化經營管理理念的意圖,但在處理企業經營性危機的過程中,難以憑借常規業務理念的創新實現對企業經營性障礙因素的有效規避,造成部分管理工作的創新控制難以充分適應現代社會發展戰略執行過程中的思維模式優化要求,導致企業雖然可以在決策層的業務推進過程中實現對經濟管理策略的制定和執行,卻難以充分按照管理性質業務的先進思維理念實現與企業經濟管理具體業務的對接,不能保證企業的經濟管理工作按照較為有利的方式實現業務處置。

                    (二)優化設計不明確。

                    目前,一些經濟管理工作在進行具體創新戰略制定過程中,對于創新戰略的執行切入點重視和分析程度不足,并沒有將創新方向的明確作為一項優先設計的內容,這就使得一些經濟管理工作在進行具體優化策略設計的過程中,難以憑借戰略實施的趨勢特點和競爭性業務核心動力的培養特征進行經濟管理工作立足點價值的研究,無法按照全球化競爭性質業務的優化管理趨勢進行競爭策略價值體系的精準分析,很大程度上降低了經濟管理工作的優化處理價值。還有一些經濟管理工作的方向設計工作缺乏對市場競爭力因素的關注,并沒有充分結合企業發展戰略的優化控制需要,對具體的經濟管理戰略可持續發展水平進行分析,這就使得經濟管理工作在進行競爭力因素調查應用的過程中,難以在核心競爭力的優化控制方面具備與經濟管理體系的實際對接能力,不利于企業憑借經濟管理環境的調查執行具備較強前瞻性的競爭力優化戰略,降低了經濟管理工作的方案設計業務執行價值。

                    (三)組織結構體系不完善。

                    經濟管理人員對于市場競爭性因素的研究分析關注度不足,并沒有憑借對競爭性因素環境的全面考察分析實現對組織結構建設體系的重視,這就使得部分組織結構的創新工作很難憑借決策層的高度關注適應市場競爭環境的考驗,很大程度上降低了經濟管理業務運行的實際價值。在結構體系創新管理業務處置的過程中,一些企業在業務設計缺乏對組織結構整體狀態的重視,并沒有將扁平化業務體系充分納入經濟管理工作的執行范圍當中,這就使得不同層次的業務控制結構容易在常規業務執行的過程中,受到管理層次因素的不利影響,很難按照信息資源傳達控制體系的組織結構優化設計理念進行組織結構價值的實現。還有一部分企業組織結構體系的設計工作者,對于信息資源的傳遞與反饋機制運行體系的重視程度不足,難以按照組織結構的柔性建設要求進行信息資源與組織結構的有利業務對接,這就使得一些經濟管理工作很難按照臨時性組織管理業務的特點,實現對經濟管理工作的合理對應,很大程度上降低了組織結構工作體系操作過程中的組織結構形式控制質量。

                    (四)執行力度不夠。

                    大部分企業并沒有完整的憑借企業經濟管理工作的社會影響力,對經濟效益與社會效益的均衡化發展體系進行構建,這就使得企業難以按照自身對以人為本思想的深入貫徹,進一步適應經濟管理工作體系創新的實際要求,降低了經濟管理工作價值在新時期社會環境中的實現水平。還有一些企業在進行經濟管理模式改革的過程中,并沒有充分地調查所有人力資源的實際需要,這就使得一些業務體系的創新和發展難以在企業主體人力資源的主體訴求得到滿足的情況下予以推進,難以實現企業優化發展與員工個人需求的雙重滿足,降低了以人為本思想的執行價值。

                    二、優化新時期企業經濟管理創新發展的策略。

                    (一)提高新時期經濟管理工作理念優化水平。

                    在執行具體的經濟管理工作過程中,所有的企業管理工作人員都需要加強對理念創新活動的關注,要結合經濟管理業務推進過程中存在的實際阻力,對領導性質工作的實際理念需要予以明確,為經濟管理業務體系價值的進一步實現提供有利支持。要按照經濟管理工作的障礙分析特征,對更多的思想性因素價值加以研究,使企業可以更加完整地憑借競爭性業務體系的建設模式,更多地適應新時期市場環境所帶來的嚴峻考驗,為企業現金經濟管理理念價值的實現提供基礎性條件。在企業的經濟管理理念創新過程中,需要對經濟性質工作的基礎條件具備充足的認識,要更好地憑借經濟管理業務的創新控制要求,對具體經濟管理業務的創新思維加以分析,更好地保證管理性質的業務理念可以在思維方式的特征得到明確的情況下,按照新時期的經濟管理特征實現優化,切實保證企業全部參與經濟管理的人員都可以憑借經濟管理理念的優化順應創新發展戰略在總體業務實施方向要求。經濟管理理念的優化工作還必須全面順應管理業務的視角控制特征,并且按照經營性業務體系改革的特征,對經濟管理業務執行過程中的思維模式優勢加以控制,促使更多的經濟管理業務理念價值可以在經濟管理工作實踐經驗累積的過程中得到優化建設。

                    (二)提升經濟管理業務方向設計合理性。

                    在進行經濟管理戰略優化設計的過程中,必須將方向設計作為一項核心性質的因素進行定位處理,并且根據經濟管理工作的優化設計特點,對經濟管理業務體系的方向建設趨勢進行明確,使經濟管理業務可以在新時期更加完整地適應核心競爭力業務的控制處理要求,并保證企業能夠在競爭性質活動的價值得到明確的情況下,憑借全球化業務體系的建設控制要求進行經濟管理業務價值控制模式的建設,使基礎性業務體系的設計活動可以在適應市場競爭機制建設需要的情況下得到進一步的完善化處理。在進行核心競爭力因素優化控制的過程中,必須按照競爭力發展戰略的控制處理要求,對更多的經濟活動價值體系進行控制,使發展戰略因素的優化設計可以在經濟管理業務機制的價值得到明確的情況下,順應經濟發展活動的控制處理需要,保證發展戰略因素可以在新時期具備更好的實施基礎。經濟管理工作的方向創新還必須按照經濟管理具體活動不同階段的目標特點進行業務細節的設計,使戰略資源的優化控制能夠在企業更多的了解市場資源變化趨勢的狀態下,進一步具備與經濟發展具體需要的對接能力,為戰略業務體系創新價值的進一步實現提供有力幫助。

                    (三)增強經濟管理工作的組織結構體系建設力度。

                    首先,組織結構的創新工作設計需要按照組織結構業務體系的建設需要進行創新業務策略價值的分析控制,并且保證更多的業務創新機制可以在經營性業務推進的過程中,進一步具備與組織結構體系相適應的能力,為組織結構創新積累一定的基礎性條件。

                    組織結構的調整優化工作要加強對當前市場環境中經驗因素的積累控制,并且結合扁平化經濟管理模式的優勢,對傳統經濟管理環境當中的諸多制約性條件加以研究,促使企業可以憑借市場環境當中各項因素的積累控制實現對經濟管理工作實際需求的滿足,并使機構設置的具體工作可以將自身價值面向組織建設經驗累積領域進行業務運行,為組織結構體系價值的進一步實現創造有利條件。組織結構的創新設計還必須加強對經濟管理實際業務的柔性化管理業務的重視,必須保證組織結構業務在實際運作的過程中,可以憑借束縛性因素的價值優化方案,進行組織結構靈活性的精準研究,并且按照市場環境中諸多經濟管理策略的多樣化處置特點,進一步適應組織結構管理業務體系的調整控制要求,為信息資源及新型技術資源在經濟管理體制創新中發揮作用提供條件。組織結構的設計工作還必須具備對虛擬性質組織結構體系建設工作的關注,要使更多的學習型組織結構體系的建設可以在經濟管理工作推進的過程中,更好地具備市場環境中的盈利能力,為組織結構體系價值的進一步實現提供有利幫助。

                    (四)在經濟管理工作中積極貫徹執行以人為本的管理理念。

                    在經濟管理工作基礎性經營業務體系改革的過程中,必須充分關注經濟管理業務的操作模式特點,并且將以人為本理念的優勢,進一步適應經濟管理改革的要求。要深化對企業員工個人需求的調查,并將經濟管理的體制制度創新更好地按照員工需求進行滿足,提升企業經濟管理創新工作對于以人為本理念的貫徹深度。

                    主要參考文獻:

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