工商管理是一項重要的工作,其也是經濟社會不斷發展的產物,有利于提高社會經濟發展水平,在管理的過程中,主要是對經濟活動的各方面關系進行協調,從而保證經濟環境的穩定性。以下是小編整理的工商管理專業畢業論文(合集四篇)，歡迎閱讀與收藏。
第一篇: 工商管理專業畢業論文
摘要:經濟全球化的今天，我國的經濟發展離不開世界經濟這個大環境，這一客觀因素在給我國經濟發展帶來挑戰的同時也為我們提供了一個有利的時機，推動我國經濟不斷向前發展。在經濟發展的過程中，加強工商管理有重要的現實意義，本文就工商管理對經濟發展的影響作出討論，并提出策略———如何發揮工商管理的促進作用。希望帶來借鑒意義。
關鍵詞:工商管理;促進;經濟發展;影響
隨著我國改革開放以來，加入世貿組織之后，中國經濟無時無刻不受到世界經濟的影響，當資本主義國家爆發經濟危機之后，中國的經濟也會隨著而低靡，為了有效的減少或阻止經濟危機對人民生活帶來的災難，就要發揮工商管理對市場經濟的宏觀調控功能。加強法制建設，保障市場經濟的有效發展。
一、工商管理的主要職能與特征
(一)工商管理的主要職能
市場經濟的有效運行離不開對其進行工商管理，工商管理在市場經濟發展中起著非常重要的作用，對工商管理做出一個明確的定位，有助于我們對工商管理的作用進行一定的了解。工商管理主要有兩大方面的職能:第一，積極的對市場經濟進行監管，維護市場經濟的運行不偏離我國既定的軌道，在遵守經濟規律的同時也要遵守法紀，不要出現影響社會秩序和侵犯他人權益的惡性事件的發生。第二，工商管理不僅要做到對市場起到一個有效的監督作用，而且還要為我國經濟的發展做出一定的促進作用，即利用國家手段的強制力與合法性，積極的加強與其他市場經濟大系統各元素之間的合作，發揮調控功能，讓市場經濟大系統發揮出強有力的合力，保持其最佳的效益，為我國的經濟起到促進作用。
(二)特征
工商管理主要有以下幾方面的特點:第一，工商管理不具備利益性，除工商管理之外，還有很有法人管理部門，他們都是出自為自己的利益考慮，具有一定的功利性，而工商管理隸屬于政府部門，是國家利用宏觀調控管理經濟的一個重要的手段，其對市場進行管理的作用是為了保證市場經濟的有序運行，維護市場經濟的合法秩序。第二，工商管理的管理形式絕不單一，雖然其具有政府管理部門所具有的強制性，但是工商管理要尊重市場經濟的規律，主要起著監督的作用，因此，工商管理發揮其效率的手段唯有借助市場上的多股力量，讓它們發揮積極的合力作用。第三，工商管理的管理面積較廣，涉及到很多方面，包括加入市場行列的企業、個體經營戶等都要在工商管理處進行營業執照辦理，工商所要針對這些企業的真實性、合法性進行調查，然后給予認可。不僅如此，還要對這些市場主體的競爭、交易過程進行管理，如果商戶要退出市場，也要給予一定的監管。
二、工商管理對既經濟發展的重要作用
第一，工商管理對我國經濟穩定的作用，工商管理要加強與企業之間的聯系，為了促進市場經濟各主體的有效發展，工商管理部門應該積極的加強與各企業之間的合作，保證企業持續穩定的發展。為了達到這一目的，工商管理部門應該針對自己的功能的改進，提高維護意識，加強監管能力，樹立國家宏觀調控的高度的責任心，增加管理力度，對市場上的違法行為進行打擊，保障市場的合法運行，給商戶、消費者提供一個健康、穩定的市場環境，促進我國經濟的快速發展。第二，對消費者權益的保護，工商部門對市場經濟進行管理的一個重要出發點，就是通過對市場的監管，打擊違法行為，保障消費者的權益。一方面，要加強對消費者進行保護權益意識宣傳，要讓消費者知道，當權益受到企業的侵害時可以通過聯系工商管理部門對企業的違法行為進行舉報，不能一味忍讓，助長不正之風，積極保護自己的權益。另一方面，工商管理部門在接到舉報之后，要加強調查，調查屬實之后，加強執法力度，公正合法，保證市場經濟的和諧發展。第三，正確的引導企業進行改革，這就要求企業在進行轉型和改革的過程中，工商管理部門要進行正確指導，大多數企業在轉型之后，都處于為自己的經濟效益考慮，對于國家經濟的持續發展考慮甚少，一些企業在為自己謀利的同時還在一定程度的危害著環境，包括自然環境和社會環境，包括一些化工廠或者販賣淫穢書刊光碟等的企業。對于這些企業，我國工商管理部門要積極的幫助這些企業完成改革和轉型，讓他們在保障自身利益的同時不要做出損害國家利益或者不利于國家經濟效益持續發展的行為。在遵守國家法律和社會道德的情況下順利轉型。
三、科學化工商管理促進經濟發展
第一，要不斷強調良好信譽的重要性，一些企業為了自己的利益考慮，往往做出殺雞取卵的行為，為了獲取更高的利益，出賣企業的信譽，不顧企業的持續發展，往往曇花一現便開始衰亡。例如豆腐渣工程、有毒食品、缺斤少兩、豬肉注水等。所以工商管理部門應該針對這些企業進行教育，要它們意識到企業信譽對于企業發展的重要性。第二，注意信息的廣泛發布，市場主體要想在市場經濟中獲取自己的一份利益，就必須要時刻關注帶整個市場的變化或者政府政策的落實，通過這些信息來調控自己的企業發展方向，然而在實際過程中，企業往往由于信息獲取不及時，造成了巨大的經濟損失，所以針對此可以加大工商管理部門對信息的發布頻率，保證信息的適時更新，方便企業等能做出更加英明更加客觀的決策，除此之外，還要注重信息的真實性，不僅讓企業利用這一信息獲取了利益，還加快了經濟發展的步伐，例如，國家實行“家電下鄉”政策之后，各大電器商家都及時的掌握這一信息，利用這一政策做好宣傳，引進一批電器，出現了一陣消費狂熱。第三，做好管理和引導工作，工商管理部門的管理和引導工作要建立在順應市場經濟發展規律的前提下才能起到實際效果，我們不能夠對企業做出發展規劃，但我們可以通過對這些企業進行引導，讓他們在符合市場規律的前提下，做出正確的抉擇。如果企業在沒有得到工商管理部門的幫助下、在沒有掌握市場信息和市場規律的前提下，就盲目性的做出決定，這種決定不僅造成了社會資源的極大浪費，同時還使市場主體的利益受損。第四，工商管理必須嚴格按照規則來辦事，這得從兩方面來進行論述:一方面，工商管理部門要依法執法，首先工作人員要深知一定的法律知識，在執法過程中要嚴格按照一定的程序，在知法的同時，還要嚴格按照法律來進行執法，不要徇私枉法，也不要在執法過程中知法犯法，侵害他人的權益，為工商管理部門的信譽帶來影響，為今后的執法效率造成危機。另一方面，工商管理部門在監管過程中，要嚴格按照市場規律做好定位，在不同的市場條件下做出不同的決定，要見機行事，不要墨守成規。
四、討論與建議
本文在敘述了工商管理具有的市場監管和經濟發展促進的兩個重要職能、并具有政府服務性、執法廣泛性、形式多樣性的三大特點的情況下，對工商管理能促進經濟穩定發展、維護消費者權益、引導企業正確改革的重大作用進行了討論，并提出建議，要想利用科學的手段促進經濟發展，工商管理部門就必須不斷強調信譽的重要性、注意信息的廣泛分布、做好管理和引導工作、嚴格按照規則辦事。
作者：糜林峰單位:貴州財經大學MBA教育中心
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第二篇: 工商管理專業畢業論文
一、工商管理專業特色學科建設的現狀研究
工商管理專業特色學科建設在人才培養、學科建設等方面取得了顯著的成績，但也普遍存在著人才培養目標不明確、教育和教學思想相對落后、教育過程與實踐脫節、教學內容和方式手段更新慢、教師缺乏企業管理的實踐經驗等問題，主要表現在:
(一)人才培養目標定位不明確
人才培養目標是人才培養活動和過程中最基本、最核心的因素。目前，我國多數高校專業培養目標和方案基本以教育部的工商管理專業核心課程為基礎，對工商管理專業人才的培養目標雷同，目標定義不清晰，定位不準，缺乏個性，沒有較好地結合高校的辦學特色。人才培養目標的不確定性不僅浪費教育資源，并且培養出來的人才難以適應復雜多變的市場環境，進而難以解決工商管專業學生就業難的問題。
(二)課程體系設置不科學
現代經濟、社會、文化、技術的發展，強調對學生多學科交叉融合的培養。工商管理專業課程強調重基礎、寬口徑、知識結構全面。但實際上，體現在課程設置上是課程多而雜，沒有側重點，出現了“專業不專”的現象。更重要的是，高校對工商管理專業學生缺乏具體理工科學科背景和專業知識的培養和支撐，學生無法真正的對企業的具體事務進行管理。
(三)師資力量不夠、教學方法比較單一
工商管理專業培養的是能夠靈活運用所學知識分析、解決問題的面向企業的管理人才。然而，高校的教師絕大部分缺乏工商管理的實踐經驗，在教學過程中對理論知識不能融會貫通，更不用說旁征博引，加強學科間的聯系。因此，在長期教學過程中，學生大多處于被動接受的地位，仍然以老師講授為主，學生熱情較低、動手動腦意識缺乏。而案例大多數為國內外的大企業的，不能切實地培養學生在中國社會條件下分析和解決本土化的實際問題的思維和手段。
(四)實踐性環節偏向于走形式
實踐性教學環節在工商管理專業教學體系中占有非常重要的作用，高校教學大綱和計劃都設置了相應的實踐環節，開設有校內的實驗、實訓課程、校外的認識實習、暑期實踐以及畢業實習等一系列環節來提高學生的實踐能力。但是，由于各種原因學生實習沒有固定的地點，靠帶隊老師或者學生自己找關系，實習的內容流與參觀，只能了解到企業的一些運作流程等。學生所寫的實習報告也是流于表面，加上相關管理制度的不健全和科學的實習評估體系的缺乏，對實踐性環節的質量很難具體進行衡量。
二、進一步發展工商管理專業特色學科建設的建議
(一)明確人才培養目標
學校應結合自身的辦學理念和辦學條件，對工商管理專業學生主要就業區域和單位進行統計和調查，明確培養人才的層次和方向，結合高校和當地特色制訂培養方案。西南科技大學地處四川省綿陽市科技城，其周邊長虹、九州、富臨集團等大型企業，以及部分軍工企業具有較大的影響力。在培養學生創新能力的同時，結合民營企業實際問題的分析和實踐能力的培養更能幫助學生較快進入企業。
(二)優化課程體系
課程體系的優化設置應緊隨市場經濟的發展，從培養學生知識、能力、素質等方面出發，不斷更新使之更具特色化。在課程的內容設置上從現代管理者應具備的基本素質和基本技能入手確定其核心課程，做到精簡與更新，突出公司治理、戰略管理等課程的核心地位。在課程設置上，第一，協調基礎課、專業課、選修課之間的比例。允許他們根據自己的興趣進行選修甚至跨學科、跨專業選修，給學生更多選擇的空間，營造更加開放的學術氛圍。第二，加強人文素質等方面的培養，讓學生全方面的提高素質。最后，可以根據學校自身條件和辦學特色，設置復合型課程，結合企業的實際需要培養定向人才，提高學生就業率。比如，開設“軍工企業管理”“科技企業管理”“會展營銷實務”等針對性強的課程。
(三)加強教師隊伍建設、改革教學方式
在引進具有高學歷、高職稱和高經驗教師的同時，依托學校MBA中心的人脈資源，邀請大型企業的具有豐富實際經驗的高層管理人員作為兼職教師;對現有教師進行再一次的學歷教育或培訓，讓其理論實踐和企業業務相通，或者利用暑期進行企業調研，在豐富其實踐經驗的同時收集案例資料，豐富教學課堂。在教學方法上應該發揮學生的主觀能動性，積極探索各種開放性、互動性、實踐性的教學方法。例如，多媒體網絡教學法、雙語教學方法、建立自己的案例庫、情景模擬式教學等。傳統的教學只能單向的傳遞知識，多媒體網絡利用聲音、圖像、視頻等多方面對學生進行交互式的互動;雙語教學方法能夠達到培養國際化、信息化的創新型人才的目的;結合國外案例教學經驗，發掘國內企業的案例，在中國經濟環境的條件下建立屬于自己的案例庫，構建案例教學評價體系;西南科技大學近幾年在案例教學與教學案例方面的實踐取得了一定的成果，學校老師連續兩年獲得全國MBA教育指導委員會舉辦的第三屆和第四屆全國“百篇優秀管理案例”。
(四)改革實踐環節
高校培養出來的學生僅有17%左右的學生可以直接走向崗位，可見學生的實際操作能力還有待提高。首先，完善實踐環節的相關制度，構建實踐開始到實踐檢驗的標準體系來確保學生實踐活動的質量。其次，加強實驗室建設，為學生提供多種實踐方式。工商管理專業應建立多個實驗室，包括EDI、ERP模擬實驗室、會計模擬實驗室、管理信息系統實驗室等，引進先進的軟件，完善實驗室硬件設施，定期對教師進行培訓，為學生提供完善校外實習中的空缺的機會。高校還應與企業良好溝通，建立長期、穩定的實踐基地。最后，學生應多參與教師、企業的科研項目、學術研究和素質拓展，利用所擁有的行業企業背景資源，依托行業背景舉辦和工商管理專業相關的比賽或計算機模擬大賽，如管理決策大賽、營銷策劃比賽、ERP運用大賽等，讓學生在比賽或模擬中深化理論知識，了解行業背景，全方位的提升學生能力。
第三篇: 工商管理專業畢業論文
【摘要】近幾年來，我國國民經濟得到迅速的發展，在此基礎上許多企業也實現了進一步的發展。在企業發展的同時，企業的管理水平也需要進一步的提高，特別需要加強企業工商管理的培訓課程。本文首先通過對企業管理目前存在的問題進行分析，進而找出加強工商管理培訓的辦法，以期提高企業管理的水平，為企業的可持續發展提供原動力。
【關鍵詞】企業;管理培訓;管理水平;企業發展
企業在社會主義市場經濟發展中占有主體地位，由此可見，企業的發展在經濟發展中發揮著關鍵性的作用。企業管理水平的高低關系著著企業的發展的快慢，通過對企業員工進行工商管理培訓，可以有效提高企業的管理水平，提升員工的管理專業知識和管理素養。進而促進企業的長遠發展，為國民經濟的進一步發展作出貢獻。
一、企業管理中存在的問題分析
目前，雖然大多數企業在發展中取得了較好的經濟效益，但企業文化、企業管理與工商管理培訓等方面的缺失，導致企業管理問題日漸突出，企業不能在社會主義市場經濟中可持續的健康發展。
(一)企業文化培訓的缺失。
現代企業對員工企業文化的培訓是必不可少的，但許多企業卻忽略了對員工進行企業文化的培訓，員工對本企業的企業文化內容知之甚少，這在新員工的培訓方面更為突出。導致其不能很快了解公司的基本情況盡快的適應公司，不能盡快由“局外人”向“局內人”的轉變，提高新員工的工作效率，最終導致企業管理的發展不到位。
(二)落后的企業管理模式。
企業管理模式的正確選擇是為實現企業經營目標，為企業經營活動、企業組織活動提供有效保障的基礎。隨著國民經濟的發展，以盈利為目標的傳統企業管理模式與企業的發展相悖，在企業管理中，企業文化、企業制度、人員培訓等方面都很難滿足企業的發展。但現代化先進的企業管理模式可以通過對人才的有效管理，促進企業的發展。
(三)工商管理培訓的缺失。
工商管理培訓在企業管理水平提高上具有重要作用，在提高企業管理人員的企業管理能力方面作用更加明顯，優秀的管理人員可以有效提高企業管理水平，保證企業在人才市場的競爭力。但企業對工商管理培訓的重視度卻不夠，對人才的培訓零零散散，沒有一個完善的企業人才管理培訓制度，培訓方式單一。對于培訓的考核形式而言，其過于形式化、簡單化。受訓人員的學習質量得不到提高，不能起到對人才的管理培訓作用，對企業管理水平的發展也有一定的消極影響。
(四)工商管理培訓方式和內容的不足。
目前，許多企業工商管理培訓的方式單一，通過“理論教學-理論考試”這種簡單的方式結束培訓課程。這種枯燥單一的培訓方式并不適合現代化企業的管理模式，加上培訓內容的理論化，實踐內容不多，受訓人員的知識吸收沒有達到預期效果，歪曲了工商管理培訓的目的，無法有效提高企業的管理水平。
(五)受訓人員的學習質量不高。
通過對企業管理人員的工商管理知識進行培訓，可以向企業管理人員“灌輸”更多先進的企業管理知識，從而使其運用到實際工作中，提高企業的管理水平。但由于管理人員學習的質量一直得不到提高，學習積極性不足，導致工商管理的培訓很難促進企業管理的發展。
二、通過加強工商管理培訓來提高企業管理水平
為了提高企業的管理水平，最直接有效的方式是加強企業對工商管理的培訓，改進管理培訓的方式與內容，全面促進企業管理人員對企業的管理水平，使企業能繼續在市場經濟中占有優勢，促進企業的發展。具體可以從以下幾個方面著手:
(一)加強員工企業文化的培訓。
一方面，對于企業新進員工講，對企業文化的培訓至關重要。由于新員工剛進公司時，對公司的經營理念、運作模式的具體情況了解很少，對工作的主要內容還沒能完全知曉，對企業的歸屬感和職業感也未形成。所以，在這一過程中，對新員工的企業文化培訓就顯得尤為重要。例如，在新員工入職前三天對其進行企業文化的培訓，了解公司的現狀，盡可能多的向其展示公司未來發展規劃，使新員工更快的了解和適應新的工作環境，從“局外人”到“局內人”的轉變，通過企業文化的培訓，還可以向新員工塑造良好的企業形象，使員工對企業有一種歸屬感。相比之下，離職率也會降低，企業可以留住人才，有效促進企業管理水平。另一方面，不管是新員工還是老員工，企業文化培訓都必不可少，在團隊工作中，企業文化影響著整個團隊的工作氛圍，積極向上的企業文化可以使員工在工作中團結協作、互幫互助。通過企業文化的培訓，增進員工之間的溝通交流，增強團隊意識，促進同事相處關系，從而促使企業管理水平的提高。
(二)轉變企業管理模式。
轉變以盈利為目標的企業管理模式，加強對工商管理的培訓，通過對金融、財務、商務等專業知識的學習，提高企業管理人員在管理上的專業綜合知識，以達到企業管理水平的提高。在思想上，企業管理人員需要轉變對工商管理培訓不重視思想態度，認識到工商管理培訓的重要性，端正管理培訓的態度。只有改變管理人員思想觀念，才能使企業的管理水平得到全面的提高。在實踐上，為加強對工商管理培訓的重視，需要管理領導人員進行宣傳，從自身做起，使員工明白工商管理培訓的重要性。對于企業管理人員而言，積極參加工商管理培訓是提高自身管理素質的必要過程，以此促進整個企業管理水平的提高。
(三)企業培訓師資力量的提升。
為提高工商管理培訓的質量，首先需要注重企業培訓師資力量的建設，提高培訓師的培訓水平。一方面，師資認證體系必須要進過嚴格的審核。通過思想政治教育的、管理理論知識、企業管理專業知識等多個方面的考察，綜合了解培訓師資隊伍的專業知識水平，掌握師資隊伍的管理培訓現狀。另一方面，培訓師的知識儲備不是一成不變的，所以要求培訓師在自身專業知識的基礎上進行更多的綜合知識培訓。隨時更新培訓師的理論知識，更好的為企業管理培訓進行服務。例如，讓企業的管理培訓師到國外進行先進企業管理模式的培訓，再回到企業中，對員工進行先進企業管理的培訓，更好的發展企業管理。
(四)改革培訓的內容和方式。
在企業的工商管理中，面向的培訓對象不同，采取的培訓方式和內容就會發生相應改變。比如，對普通行政員工進行工商管理培訓，需要培訓師側重于對行政管理方面的管理培訓。對領導層的工商管理培訓，需要側重于企業管理知識的培訓。豐富多樣的培訓內容和方式需要同傳統的內容方式相結合，不僅要使受訓人員順利接收到培訓課本上的專業理論知識，還要使其能在實際工作中全面利用管理知識進行辦公。通過多樣靈活的工商管理培訓，可以提高企業管理人員和企業員工參與管理培訓的積極性，以期達到企業管理培訓的目的，提高企業管理水平。
(五)轉變培訓考核的方式。
以往企業工商管理培訓考核的方式比較單一，采取培訓完立刻進行考核的方式，導致受訓人員將培訓當成一種任務，沒有積極參與到培訓中，體會培訓的樂趣，真正增長管理培訓的知識，提高企業管理水平。因此，企業的工商管理培訓方式必須進行改變，由枯燥的課本理論教學轉變為實踐性教學，考核方式靈活多樣，不僅僅是對培訓課本的考核，還需注重課本知識與管理工作相結合的實踐考核。
(六)重視受訓人員的學習質量。
工商管理人員的管理能力直接影響著企業的正常運作。由此可見，企業在對員工進行工商管理培訓時，需要努力提高受訓人員的學習質量。例如，在對學生學習心態方面，需要引導其樹立正確的學習心態。一般講來，參加企業工商管理培訓的學員往往是企業中具有領導地位的人員，其往往會認為自己的企業管理水平已經能管理好企業。因此，在進行培訓時心浮氣躁，敷衍了事，對現代化的管理知識不能很好的吸收，影響企業管理水平的提高。對于這種現象，就要求在培訓師在培訓過程中對其學習心態進行正確引導，樹立良好的學習心態，提高培訓的質量。
三、結語
綜上所述，為提高企業管理水平，可以通過對工商管理專業知識進行培訓，培養一支高素質、專業精的管理人才隊伍，將培訓的效果最大化的影響企業管理的方面。提高企業管理水平，協調企業管理與企業經濟發展的關系，有效保障企業的經濟管理發展，為國家經濟取得更大進步作出貢獻。
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第四篇: 工商管理專業畢業論文
摘要：全球一體化進程的加快，推動了互聯網技術的發展。在進入網絡時代后，各行各業廣泛應用網絡技術進行經濟和貿易的往來，其已經成為新形勢下帶動社會經濟發展的最為有力的武器。因此，基于網絡時代背景下，傳統的經濟模式已經上升為網絡經濟模式，對順應我國經濟發展趨勢和工商管理的需求提供了積極的影響。本文主要介紹了現代工商管理在應用網絡技術后，有效促進了管理轉型、提升了管理效能，并對其長久發展提出了幾點路徑和策略。
關鍵詞：網絡經濟時代；工商管理；發展；策略
新型經濟相對于傳統經濟來講，其通過依托現代信息技術、高科技為增長的原動力，更加適應全球一體化的發展需求。伴隨著網絡信息技術的廣泛推廣和應用，使得計算機網絡趨向成熟，不僅改變了傳統的生產方式和交換方式、經濟主體，還通過電子網絡的形式對網絡產品進行生產和交換。因此，為了能夠刺激消費者進行消費，需要做好創新工作。一方面，各工商主體通過運用計算機網絡進行經濟的往來，隨著計算機網絡的逐步成熟，其已經成為新型的產業群體，并規模也在不斷擴大。因此，在實施工商管理時更應該對該網絡經濟的順利運行全過程開展有效的管理。
一、網絡經濟時代對于工商管理的所發揮的作用
（一）為企業獲取了更高的利潤網絡經濟時代的到來，市場經濟模式發生了較大的變化，其已經形成商家-網絡-消費者-物流等為一體的經濟模式。這種經濟模式能夠讓消費者通過網絡掌握和了解到更多的樣式和品種的產品，進而滿足用戶的消費體驗。這些優勢還表現為以下幾個方面：第一，縮短了消費者的購買過程，提高了消費環節的時效性；第二，降低了企業的運行成本，使得企業不需要另附實體店鋪的租金而就能夠更快獲取經濟利潤，同時還能夠對人員進行合理的分配和管理，通過依托網絡對人員進行有效的管理，進而減少辦公場地的租賃費用和人員的繁重的工作量，提升工作的效率和銷售的業績等提供了有效的保障。可見這種依托網絡技術進行營銷銷售提供了更多的資金和經歷。
（二）幫助企業全面的了解市場的動態網絡經濟時代的到來，使得企業信息和各種銷售的資源實現了有效的共享，這就需要在網絡經濟的管理人員憑借著專業的信息化技能開展網絡銷售活動。因此，這就需要加強管理人員的互聯網專業素養，進而在深入了解市場的形態和變化過程中能夠增強自身的敏感度。以對企業的發展模式和市場能夠更好的管理和控制，從而在激烈的競爭中獲取較大的優勢，以提升銷售的整體經濟利潤。同時，網絡經濟環境下，企業通過依托大數據對各項信息進行收集和反饋，以對市場的變化和發展
趨勢能夠及時的掌控，從而讓企業在競爭中獲取有利的位置，以及時對自己的發展戰略和產品研發進行調整和改進，逐步滿足消費者對于產品所提出的各項需求，盡快的獲取更多的利潤，促進企業的可持續發展。
（三）構建了公平、公正的市場環境相對于一些中小企業來講，想要獲取更高的經濟利潤和市場地位就顯得更加的困難。而對于一些大型的企業或者壟斷的企業，憑借著核心的技術和多元化的營銷渠道等，牢牢占據著重要的市場位置，使得中小企業很難尋求發展。在隨著網絡經濟的到來，很多的行業在同一平臺上進行相互之間的競爭，進而加速了產品信息的公開化，使得市場信息的傳播范圍更廣、傳播速度更快，構建了更加公平的市場環境，其對于提升中小型企業的發展，讓更多中小型企業占據主要的位置。
二、網絡經濟時代工商管理的發展策略
（一）創新經濟管理觀念和管理模式工商管理部門是政府對市場網絡經濟的有效管理。其歸屬于一個宏觀的經濟管理部門，為了能夠盡快促進管理的轉型，則需要在管理過程中加大資金投入，以轉變傳統的管理手段。同時，還需要加大引進創新的管理儀器，以滿足當下社會對于人才的發展需求和市場的需求，進而傳統的工商管理理念，以及時對管理進行資金的投入和引入更加先進的儀器，構建
創新的管理模式。一方面，能夠使管理符合新時代發展趨勢，還能夠通過創新的管理模式，提升管理的效率，進而滿足網絡經濟發展需求。另一方面，想要構建新興的市場經濟秩序，還需要在管理過程中不斷的學習和創新，以轉變傳統的思維方式。并采用培訓的方式，對管理人員開展技能的培訓，以提升人員的專業素養和對工作重點進行調整，從而選拔好出更多的優秀人才。另外，還需要調整相關的制度，對網絡審批功能進行適時的調整和利用，以及時發現網絡中存在的不良信息。同時，在網絡升級的前提下還能夠對各種制度進行轉換，進而能夠靈活的應對創新科技帶來的發展變化，提升管理的效能。
（二）健全相關法律法規和相關政策工商管理對促進社會的經濟發展占據著舉足輕重的作用。其管理的制約條件主要包括嚴格的法律法規和規章制度。只有在這兩個方面的嚴格管理和監督之下，才能發揮其最大的功效進而為社會的發展提供前進的動力。首先，運用市場調研的方式，不斷完善相關的法律法規和規章制度，進而使得市場活動有序的進行和實現良性的競爭，促進其長久的發展。其次，發揮政府部門的職能，對其進行有效的監督，以提高各項法律法規和政策制度等的有效執行力度。最后，還需要根據國家發展規劃和市場發展的實際需求，不斷完善相關的政策法規，以實現供給側結構性的改革，進而加強市場與企業的調控能力，為更多的企業增添更多的生機，以加強對工商管理體系的有效開展和全面的監督。
（三）加強工商管理的職能工商管理職能的提升需要根據相關的法律和法規，以對工商管理的權利實施有效的監督，以減少由于濫用職權，增加違法行為的形成概率。因此只有加強對整個工商管理的力度，才能通過有效的監督提升工商管理的職能。一方面，能夠增加企業管理人員的相關權責意識，使其在市場經濟中能夠依法辦事，在遇到相關的問題時，能夠勇敢的承擔其自己的職責。另一方面，增強工商管理部門的權威性，以引導各個企業能夠做好帶頭和引導作用。這樣才能通過利用自己的職能，增加自己的管理水平，使得整個市場經濟更加有序。
（四）加強工商管理行業從業人員技能素養網絡經濟時代背景下，只有提高從業人員的相關專業技能，創建誠信理念企業文化，才能實現良性的經營。首先，通過專業的學習，構建自己的知識構架，從而培養自身的復合型綜合素養；其次，進行跨學科學習，在努力鉆研之下，對經濟時代特點和市場發展具有較強的分析能力和對市場動態的把控能力；再次，企業還應該實施“以人為本”的發展戰略，培養一批更具核心競爭能力的團隊。在定期對員工進行培訓的過程中，積累和歸納經營管理模式，讓學生的學習相關先進理念的基礎上，增加自身的創新能力；最后，提高招聘條件。并在招聘面試過程中更加注重相關的專業技能和對員工的信息化的應用能力進行考察，在開展職業道德教育的同時構建更加完善的績效考核制
度，進而提升員工的工作積極性和職業素養。工商管理在整個社會經濟中扮演著不可或缺的作用，為了能夠使企業在健康的經濟環境中尋求發展，則需要運用法律的制約手段，對市場經濟進行有效的維護，從而為提升國民經濟增長總值、保障市場經濟處于安全穩定的狀態提供有效的保障。在伴隨著網絡經濟的不斷崛起，很多企業通過網絡技術進行經濟的往來，如果不對網絡經濟進行管理和維護，將會使市場經濟的秩序變得更加復雜和混亂。因此，對網絡經濟加強管理的同時，需要明確管理的職責，采用創新的管理模式，這樣才能使工商管理的職能落到實處，才能平衡企業的利益和社會利益，才能使企業在網絡經濟時代下健康穩定發展。
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