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                  大學德育答辯論文范文9篇

                  時間:2022-02-11 畢業論文 點擊:

                  大學德育答辯論文范文9篇

                  大學德育答辯論文范文(1)

                  大學德育答辯論文范文3篇

                    德育答辯是目前極少數高校對大學畢業生進行的一項德育綜合考核。如果說學位和畢業論文答辯是學生完成學業的綜合匯報和檢驗,那么德育答辯便是對學生品德行為和德育素質等方面的全面測試。本文是小編為大家整理的大學德育答辯論文的范文,僅供參考。

                    大學德育答辯論文范文篇一:

                    致青春

                    仿佛就在昨天我還置身于高考前的忙忙碌碌,而今轉眼間大學都快畢業了。歲月如梭,時光荏苒,時間像是手指間的沙礫,很快就滑落的無影無蹤。當我想要去追尋他足跡的時候,卻發現無論如何我都已經錯過了并且都不會在擁有了的那段時光。四年大學生活,也曾充斥的各種情緒,悲歡離合,百感交集。但無論怎么樣,都是四年充實的大學生活。那狹小的六人間,那笑鬧得的四年,如今也歷歷在目。

                    一.大學生活的點滴

                    還記得在高中的時候我就曾夢想能上一所不錯的大學,也就在那時,我已經對我的大學生活做了規劃,當真正步入大學校園的第一天,心想,第一次一個人離開伴我長大的地方,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。心中有千萬個夢想等著我去實現。一定不能荒廢大學四年時光,要度過一個有意義的大學生活。

                    一入學校門,接我們的師兄就語重心長地教育我們說,大學和高中不一樣,在這里并不只學習成績是最重要的,有很多的事情可以去做,要鍛煉自己的各方面能力;在大學四年里,一定要積極地參加各種活動。通過參加活動可以鍛煉自己與人交往的能力,更可以豐富自己的生活閱歷,使自己的生活更有趣。于是我對大學生活有了自己的一個最初的印象,大學在我的心目中依然是圣神而不可侵犯的樂園,使我們求知的殿堂,在隨后的思念大學生涯中使我由一個什么都不懂的高中生一步步接觸到了真實的大學生活、了解大學生活、體會大學生生活、感受大學生活。

                    大一開始,我們號召學校響應,也是開始對我們的大學生活做了認真的規劃,說實話我們的規劃都相當的豐富充實,當然我敢說我的規劃也絕對優秀。反反復復的看著我的計劃,我覺得我對我的未來真的是充滿了希望。然而,事與愿違,計劃相當豐滿,現實中我卻非常地骨感。大概人們都會學習大部分人那樣的生活,大概人都是有惰性的,也大概是我的意志不夠堅定。所以大一整個學年我都在渾渾噩噩中度過。越往深處走,回憶便會越濃厚,小時候的紙飛機,長大后的滑翔翼,夢想天天在變幻,就連當初保持對學業的態度,如今也變得污七八糟,我想做教師,我想當醫生,可是現在我卻事與愿違,學著不喜歡的專業,上著不喜歡的課程。所以我馬上就學會了蹺課賴床,學會了抄作業考試帶小抄,學會了早飯跟午飯一塊吃,學會了不出門死都不洗頭......

                    不知道過了多久,也不知道從何開始,我越來越像是一個孩子一樣,徘徊在大人們的燈紅酒綠的世界中,殊不知自己存在的意義。以前自己總會勉強自己做一些比較大膽的事情,但后來我慢慢發現,或許老老實實更適合自己。學會了想就這樣安然度過我的大學生活,即使沒有絢爛多姿,平安畢業也好。我開始學會不再抱怨學校三流或者不入流,不再抱怨食堂的飯菜不夠可口,不再抱怨學校修的像工地一樣。我漸漸溫順了,不再煩躁,不再掙扎,不再徘徊于大人們燈紅酒綠的世界里。大一結束,我幾乎什么都沒做,整個學年都在適應我的大學生活,直到回到家的那一刻,我感覺空蕩蕩的。

                    日子還得繼續,新學期伊始。大二還沒有開學就軍訓,現在想起那段時光,嘴角總是忍不住掛上一抹淺笑。抱著一絲期盼,我們開始了大學的軍訓生活。其實印象最深刻的就是拉鏈打靶了,那是我第一次摸到真槍,非常興奮。軍訓雖然苦點累點,但是我并沒有感到壓抑,軍訓的過程是辛苦的,同時也是快樂的,認識了新同學,建立了新友誼。大家樂此不彼的笑著。開學后,我便匆匆結束了長達一年不太成功的學生會生涯。或許是學校懶散的生活將我改變了,我發現這與我最初規劃的生活已經偏離。是的,學生會的生活確實使我成熟了不少,但離我預期的還有一定的距離,我要的不單單是成長經歷,我要真正的成長起來。于是,我將大部分精力放到了我所謂的"事業"上。確實一年多的社會生活叫我成長了不少,但這也是有代價的,學習成績的慘不忍睹給我敲響了警鐘。但是我對我的選擇沒有后悔,沒有遺憾。大三能做的就是盡可能的彌補我學業上的空缺了,我開始了慢慢投入到了學習當中,努力豐富自己的專業技能,我覺得我慢慢在進步。

                    有很多事情當你再回憶時會發現其實沒什么后悔。不管你當時多么不明智,多么不滿意都告訴自己不必這樣,你會發現其實真的不必。不管你以前是多么的優秀你也沒有必要沾沾自喜,因為成長的過程中一定會走一些彎路,作對幾件事的,不管以前是什么樣,我們必須面對現在的情形,大四即將畢業,我們才感覺到我們已經長大。此時此刻畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代......, 轉眼間又是一年畢業季,惟一的不同在于現在的我是屬于這個季節的。通過努力,通過學習,我沒有迷惘,沒有空虛,我很快樂。難得有一個可以靜下來思考這將要逝去的大學四年時光,我才發現有很多的收獲,我很高興, 因為我并沒有虛度這四年的光陰,在這四年的時間里我學到了很多的東西, 大學確實是個值得我們留戀的地方,在這里可以隨心所欲,做自己想做的很多事情,可以交很多朋友,可以學習很多知識,可以進學生會去鍛煉自己,可以去做兼職家教賺錢,可以去盡情的放縱自己,可以上網玩游戲等等,誰都不想離開,但是對于我來說,我也曾經迷茫過,也曾失落過,但后來的我不敢放心的去放縱了,因為我知道自己沒有資本了,我要努力提升自己的價值,我要繼續奮斗,只有拼命的學習才會讓自己在畢業的時候不會不知所措,讓自己能夠有一個準確的去向。想著自己的大學生活馬上就要結束了,不免有些傷感。可是轉念又一想,今天是明天的跳板,我的大學已經讓我從一個稚氣未脫的孩子蛻變成一個有著明確目標和理想的知識青年,我必須離開他才能闖出自己的一番天地。所以,再見我的大學,感謝我的大學!

                    二.大學生活總結

                    以下是我個人對大學生活的總結與理解:

                    1.一個人品位的高低,往往是由他身邊的朋友決定的。和什么樣的人在一起,你就會有什么樣的人生:和勤奮的人在一起,你就不會懶惰;和積極的人在一起,你就不會消沉。如果你身邊盡是消極頹廢、目光短淺的人,他們就會在不知不覺中偷走你的夢想,使你越來越頹廢、越來越平庸。所以,選擇朋友很重要。

                    2.很多人思考到底是學習重要,還是經營人脈重要?人脈就算重要,也根本沒他們說的那么重要。如果你自身沒有價值,所謂"友誼"實際上只不過是"交換關系"。專心打造自己,把自己打造成一個優秀的人,一個有用的人,一個獨立的人,比什么都重要。一個人的幸福程度,往往取決于他多大程度上可以脫離對外部世界的依附...

                    3.讀大學的價值也許在,能認識未來幾十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一輩子都不會交往,能集中解決很多困惑,從而形成自己的原則,開始學會拒絕。讀大學的價值也在于你明白世界上有很多優秀的人,你開始有靠近的動力。讀書,不是為了拿文憑或發財,而是成為一個有溫度懂情趣會思考的人。

                    4.如果你在四年內很少去圖書館的話,那么你就等于自己浪費了一大筆一大筆財富。所以大學期間一定要多去圖書館多去自習室。很多書你現在不讀,一輩子就再也沒有機會去讀了。雖然不是每本書看了都一定有用,但是,因為你不知道究竟哪本書以后會有用,所以只好多看書,并且拋棄那些過于功利的想法。盡管每次網到魚的不過是一個網眼,但要想捕到魚,就必須要編織一張網。所以應當常去那里,隨意翻翻,都有收獲。

                    現在每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。

                    再見了,我的朋友,

                    再見了,我的青春,

                    再見,我的大學。

                    青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,就著彩霞,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花......

                    大學德育答辯論文范文篇二:

                    大學,無法輕描淡寫的歲月

                    四年前,我踏入了這所離家千里之外的象牙塔時,可如今我卻意猶未盡,卻將要離開這個我生活了四年的大學,踏入另一個天堂,心中有很多不舍,那是以前從未體會到的不舍,正如我們上小學時期望著上中學,當我們真正成為高中生時我們也翹首著那所意味著夢想與自由的大學,當我們是人羨人慕的大學生時,我們也非常向其他人一樣可以成為一個可以自食其力,每天朝九晚五的人......真的怕了,怕這樣恬淡的生活不再,怕這樣的單純不再,怕這樣的隨性不再,可是我卻不能讓時間停住腳步!回想著四年的點點滴滴,傷感多些,辛苦多些,遙想那時"魔鬼連長"嚴厲的軍訓,雨中站軍姿;那年我們性質昂揚的籃球賽,元旦時全班一起包餃子......太多太多了,想著想著,仿佛這些事情只是剛剛發生過一般,想不到已經四年了。四年前以為四年很長,正如我們想著高中很長,其實白駒過隙,時光荏苒啊。從剛一開始的青澀年少,到了現在的穩重成熟,誰又能說,大學,不是一個可以輕描淡寫的歲月呢。

                    青澀

                    我以前一直以為自己是個很理智成熟的人,然后大一的生活卻改變了我的看法。那時的我也有彷徨,有過迷茫,有過孤單,有過不懂事。想那時學校組建第一批實驗班,而我有幸成為其中一員,并擔任了副班長。那時的我,迷茫與不知道大學該干什么,畢竟不如高中時每天都是上課、自己,大學了,我不知道在課余時該如何安排自己的時間,所以我參加了學生會,是學院里分科協和記者站的小干事,也報了一個Photoshop培訓班。那時每天忙的不亦樂乎,雖然累,但卻得到了老師學長學姐的肯定。大學——就像是一塊磨刀石,把我這把沒有開刃的劍磨光了!我學會了更加隱忍,學會了更加獨立,學會了品味欣賞生活,學會了如何思考。大學——是一本無字天書,全憑自己來學習,而我們身邊的人則是我們的人生導師。

                    抱負

                    大學,我們懷揣著夢想,帶著一腔熱忱來實現這理想,來施展我們的抱負。初入大學,一位學長曾問過我們,以后畢業了是要考研還是直接工作,后來他說一般在大一時說要考研的絕大多數后來都找工作了,而那些說要找工作的卻有一部分走入了考研的大軍。我也是那個要考研的人,要讓自己多學一些知識的人!所以我放棄了保研的資格,因為喜歡心理學,毅然決然的選擇了跨考。雖然結果不甚理想,但我不后悔,不氣餒,經過考研,我依然學到了一些基本的心理學知識,我也知道了一些著名的心理學家,看過一些心理學著作。這對我以后的工作生活都會起到潛移默化的影響。

                    信仰

                    在大學里作為一個新世紀的大學生,入黨成為我們每一個人的夢想。大一時積極的遞交了入黨申請書,經過一年的學院學校黨課教育,加以我在記者站的主要工作就是負責"深入學習實踐科學發展觀"各項活動、學習的紀實報道。在整個過程中,我也學習了科學發展觀。那時,學院組織過一次黨員關于學習科學發展觀的演講比賽,那時看著學長學姐們自信大方的風采,一句句激昂的話語足可以穿透到我們心靈的深處,喚起我們青春的激情與熱情。

                    青春

                    古人云"書中自有黃金屋、書中自有顏如玉"。作為一名大學生,學習仍是我們這一時期的最重要的任務。但是我們最重要的任務不是學習課程,我覺得最重要的是學會為人處世。

                    學習是一種能力,一種工具,是為我們以后的生活提供基礎的保障,讓我們不是無用之人,能夠在社會中有一席之地。這四年,我不能說我讀了很多書,很多好書,但是即使一本能夠啟迪我們的書,獨處其中的奧秘,讓我們慢慢汲取它的精華,那么我們就能有所進步有所提高。同樣,品味一部含義深刻的電影也可以讓我們感悟生活,體味青春。前段時間看的電影《飛越老人院》,那是一部講述一些生活在老人院中的老人,他們的對生活的熱情和執著,感染了我,我現在還年輕,卻沒有他們對待生活的心態和朝氣,深深的感到了遺憾,大學時光,我的青春在哪里,我何曾讓它見過天日,接受陽光的沐浴。與此同時,培養一種興趣愛好,同樣可以提高我們的素質,增加我們的生活樂趣,增加我們的內涵。而這就是我今后將要實現的!

                    陽光

                    中北,處在一個依山傍水的優美之地。而爬山玩水則成了我們百游不厭的樂趣所在。每每約上三五好友,帶上相機,熙熙攘攘打打鬧鬧,沐浴在溫暖的陽光之下,我們的笑容是春天萬物復蘇的甘霖,是炎炎夏日里的一縷清泉,是成熟秋日里的稻香麥芒,是寒風凜冽的冬日里的一爐紅火!

                    籃球場上、足球場上那些奔跑著的身影,羽毛球館里一個又一個漂亮的發球接球,青春的活力涌動著,這就是大學生陽光的味道。

                    挫折

                    人生中,有酸、有甜、有苦、有辣,有成功的喜悅,也有挫折帶給我們的苦惱。不是有說"逆境出人才"嗎?只有經受了風雨,我們才能更加堅挺、堅強,去接受下一次陽光的呵護和風雨的洗禮,才能讓心靈變得更加堅強。大一時,我曾寫過一篇名為《誰是誰的救世主》的文章,其主要內容就是,在這個一切都要靠自己,而其他人只能作為

                    一個向導的環境中,一個可以供我們完成弱小到強大過渡的環境中,受了委屈、失敗等等,我們不要怨天尤人,沒有人會為自己的錯誤失敗埋單。我們失敗了,犯錯誤了,并不是我們有多無能,我們需要一個成長的過程,也沒有人能夠救贖我們一輩子,我們必須學會堅強,學會自信自立。

                    "郁悶"這個詞已經成了我們這一代的口頭禪。其實,在以前,我們有老師像父母一樣呵護我們的一切,有同學幫助我們,所以我們就像是一個襁褓中的嬰孩,只要伸伸小手,就有人把我們想要的東西遞過來,而現在我們要學會自己拿筷子自己吃飯,自己洗衣做飯等等。并且現在的我們也在擔任著那些年父母一樣呵護我們的角色。

                    挫折,就像是一杯苦咖啡,剛喝下是苦不堪言,難以承受,但是慢慢品味,它就是一杯百年純釀,剛入口的那一種錯覺,很可能就讓我們失去了品嘗美酒的機會。所謂塞翁失馬焉知非福,我們也許失去了很多,但同時我們也會得到很多。用一顆的淡然的心去面對生活,用"得之,我幸,失之,我命"的信條,去面對生活中的喜怒哀樂、得與失,我們的生活會如陽光一樣sunshine。

                    珍寶

                    對我而言,那些學習、工作并沒有大家想的那樣珍貴,因為有很多東西是通過其他事情可以學到的,而朋友是錯過了就不再有的!如果說愛情是一種毒藥,讓多少男女苦不堪言,那么我堅信"珍愛生命、遠離愛情",那么真的要中毒了,友情則是這解藥的藥引子,是渡我們平安無事的神奇之物。四年了,我們一起在中秋節舉辦過篝火晚會,我們一起學習,一起瘋鬧,一起難過,一起高興等等,自己有不順心的事總是把他們當作一個傾聽者,聽我絮絮叨叨的抱怨;聽說同學家中出了事,我們會像親人一樣關懷;同學生病住院了,我們會像家屬一樣天天陪伴......我們有過同甘、也有過共苦,轉眼要離別,以后千里之隔,讓我們如何能不擔心、不傷感。

                    曾經夢想著,以后和自己的朋友住在一棟樓里,跑跑樓梯就到了,可現在面對離別,我們是那么的無力,但是我們都堅信,友情不會像愛情一樣經不起時間和空間的考驗!我們還會一如既往!

                    工作

                    記得剛上大學時,能會用的辦公軟件也就是word,什么excel、powerpoint啊,連聽都沒聽過,更別說用了。可是,四年的時間,讓我們對這些辦公軟件運用自如。沒有考上研究生,自然會去找工作。第一步就是做簡歷,做好的簡歷讓同學看了一下,被批的體無完膚......被批完之后又經同學指導了一下,又做了一份簡歷,改好之后終于能入了我那同學的眼。也就差不多可以入了那些HR的眼了。

                    因為要工作了,投簡歷的時候,不是要求會這個就是要求會那個,不是會這個的優先就是那種那種人優先,想我也層買過日語書,要學日語的,可終究是沒學成......雖然我投過很多簡歷,也接到很多面試的電話,但終究一個都沒去,說不上是自己怕什么,也許是不知道自己到底想做什么要做什么,怕就這樣把自己給綁定了。也在猶豫要不要再考一年,因為自己始終是不甘心的。

                    但無論以后怎樣,我都希望以后沒有機會也要創造機會,多學習多掌握一些技能,所謂活到老學到老,不然這樣的人生就像是一潭死水,毫無意義。我要努力學習,讓自己成為一個多社會對國家有用的人。

                    完善

                    經過了大學四年老師同學的幫助,我也學會了從點滴開始積累一些必要的知識,不再想著一口吃一個胖子。不論是從學習撒謊能夠還是經驗上,我們應當從自己的不足出發,開始尋找自己真正需要的東西,從而可以彌補自己的不足。作為一個大學生就應該在不如社會之前盡量的歷練自己,完善自己的不足,這社會這個大熔爐里也許并不容許我們自由散漫,所以趁著自己還年輕,趁著自己還有比較強的可塑性,我們要好好努力的完善自己,讓自己更上一層樓。

                    踏實

                    很久以來,家長們就苦口婆心的告訴我們說做人要踏踏實實的,一步一個腳印的,這樣才能獲得踏實、實在的感覺和生活。生活中,人只要有一技之長則足以,則足夠別人對你刮目相看。能力有很多方面,比如有學習能力、接受能力、人際交往能力等等,要是想在這個社會立足就必須要學習各個方面的能力,不需要我們精通,但要掌握,這樣我們才能安身立命,才能有所獲,才能獲得踏實。

                    離別

                    轉眼間,還有不足半月,我們就要離開這所學校這個城市了。所以在離別是,我不希望我的大學有任何的遺憾,我要好好的完成畢業設計,完成學業,畫好這點睛之筆。給自己一個完美沒有遺憾的大學。也想用相機或者筆記本的形式記錄下我的生活,給未來的自己留一份回憶。在剩余的這幾天里,要和同學們好好相處,一起玩玩樂樂,把這所學校的每個角落都回憶一遍。就算是在大腦中做個回憶錄吧。

                    結束語

                    就這樣,及要離開。我不知道未來的路是怎么樣的,但是我知道,只要我們肯努力、肯學習、肯攀登,總有我們驕傲天下的一天!"頑強的毅力可以攀登世界上任何一座高峰"——狄更斯,這是我從初中起就特別喜歡的一句話,這句話將依舊伴隨著我走過無數匆匆歲月。

                    也許很多年后,我再想起大學的四年,可能又是另外一番情景,但是有些事情是永遠都不會變的,就像是克孜爾千佛洞上的青金石"光輝燦燦,若眾星之麗于天也"!

                    大學德育答辯論文范文篇三:

                    寫在大四的尾巴上

                    摘 要

                    結合本人大學四年的點滴回憶,心路歷程,實踐感想,對成功與失敗的自我評判和反思,對青春及人生的理解和感悟,總結成這篇寫在大四尾巴上的論文

                    關鍵字 開學,軍訓,學習,舍友,打工

                    時間如梭,轉眼之間就臨近畢業。來不及細細回味,四年的大學生活就將與我揮手作別。回首四年,生活的點點滴滴見證了我的每一步成長。在平淡中回味精彩,在艱辛中享受快樂,在點滴中學會堅強,平凡的生活中閃現的是一份簡簡單單的真實。在大四的尾巴上,回憶四年的生活片斷,只想為這四年畫上一個圓滿的句號。一個終點意味著另一個起點。不應該有太多的失落,因為曾經有過精彩,也不應該有太多的感傷,因為青春尚與我同在。年輕的生命不應該屈服于生活的磨難,而應該在風雨中傲然前行!

                    新的開始

                    四年前那個稚嫩的臉龐模糊又清晰。背負著父母熱切的期望,懷著對大學生活的憧憬,我踏進了這所曾經陌生的校園。現在依然清晰記得,大學報到的那時候的點滴。跨出高中,邁入大學的校門,對于中國學生來說簡直是就是從魔鬼式教育的地獄進入了自由自在的天堂。我像魚兒入水、小鳥出籠一樣釋放我的思想與靈魂。在這里,同學友愛,室友志同道合,老師對我們的學習與生活更是照顧的體貼入微。感覺我們自由了,可以飛了連呼吸到的空氣都是自由的。可以下課不用必須都把時間放到自習室了,能看自己想看的書,想看到什么時候看到什么時候,可以有自己的計劃了。當入學的急切心情還未平靜,學校里的各項招新活動就熱烈展開了。到處是動員大會,到處是震耳欲聾的音響,學生會、各色社團和協會晃得我們新生眼花繚亂,當時能感覺到我豐富多彩的大學生活從這里開始了。

                    軍訓是四年學習生活的開始。那個被烈日曬得就要冒煙的訓練場還清晰地浮現在我的腦海里。每天的正步,跑步訓練,偶爾的拉歌比賽,還有我們可愛的教練,都已經成了永久的回憶。還記得第一天休息的時候教練讓我們坐在地上,可大家都矜持著猶豫著,教練笑著說"嫌臟是吧,不過我敢打賭,不用多了,再有一天,你們會覺得坐在地上是件很幸福的事。"事實證明教練是多么的有先見之明啊,后來的我們都恨不得教練一說休息就躺在地上啊。呵呵,軍訓雖然真的很累,但也是毅志和體力的提高,不是都說,沒有參加過軍訓的人,大學就是不完美的嘛。我想我當時已經為完美的大學開了一個還不錯的頭。短暫的軍訓生活在我們最后的匯報表演中結束。雖然當年達到的標準早已忘掉。但一段美好的回憶和一份真摯的友誼仍在。

                    平淡生活

                    四年的大學生活也許還是用平淡兩個字來形容比較恰當。生活的中心還是學習。認真地上課,認真地做作業,認真地參加考試。考過了四級接著考六級,過了計算機二級又過三級,繼而又準備考研。四年的學習生活就是在不斷地實現著一個又一個階段性的目標中度過。浸泡在自習室里每一個日子雖然單調卻充實。上了十幾年的學,不敢說喜歡,但絕對是不討厭學習的。除了溫馨的宿舍,我也喜歡自習室里擁擠又安靜的氛圍。曾幾何時,自習室就像一個避風的港灣,是在這個陌生的城市里屬于我的安全地方,沒有污染沒有嘈雜。喜歡坐在自習室里靜靜地聽廣播,偶爾看看窗外美麗的風景和校園里各自忙碌的同學們。生命的意義不在于結果而在于它的過程。我的收獲就是在平淡中感受學習中的充實和快樂中的成長。

                    每個經歷過非典的人,都不會忘掉那段特別的日子。空氣里彌漫著消毒水的味道,還有每個人眼睛里流露出的恐慌。大大的白色口罩成了校園里一道獨特的風景線。面對這場突如其來的災難,才感覺生命原來如此脆弱。團結再一次在抗擊非典的戰役中發揮了無比的威力。小小的"病毒"雖然可怕最終還是屈服了我們。這讓我不能不佩服人類的偉大,也不能不去感激那些在抗擊非典的戰線上奮不顧身的英雄們。經歷了生與死考驗的我們更懂得珍惜生命和生命里的每一次感動。

                    生活在不斷地變化中重復著同樣的旋律,在不斷地重復中變換著不同的音符。生活的最高境界也許就是歸于平淡,而我在平淡中感受屬于我的精彩。

                    第一個決定

                    也許大學四年里我都是快樂的,但真的讓我覺得自己成熟了卻是在決定考研并為之努力奮斗的那一年。考研,是我第一個為自己做的決定,以前的生活好像就是因為大家都這樣我也不特殊的感覺。小學,初中,高中,我都沒有問過我的人生為什么是這樣的,甚至大學讓我覺得是高中之后的必然選擇,從沒問過為什么。知道大三時,大家為繼續考研還是找工作爭論時,我才真的問自己我要是生活是什么樣的,是開始準備步入社會還是給自己繼續充電,在老師和同學的幫助下,我第一次認真的仔細的剖析了自己,鄭重的做了考研這個決定,我也知道,覺得是自己做的,那就要自己負責,真的為自己努力一次。

                    考研的一年里,說不辛苦那是騙人的,但考研的我們確是幸福的,第一次真的為自己爭取,愿望是那么的強烈,但也做好坦然接受失敗的準備,只要真的付出了,就沒什么遺憾。幸好結果是美好的,讓我對生活更加的熱愛。

                    在這一年的生活里浸透著太多的辛酸和淚水。讓我相信堅強的生命就應該經受痛苦的歷練,年輕的我們必須接受挑戰。曾經毅然決然地決定考研,并為這個決定付出了很多很多。辛苦的準備了一年,改變了我很多很多。讓我相信堅強的生命不該屈服于生活的磨難,而是應該在風雨中傲然前行!

                    一輩子的財富

                    我是一個典型的慢熱的人,蝸牛的性格,害怕被孤立,可又不敢主動去爭取,怕傷害,所以寧愿躲在殼子里,是我的那些可愛的舍友,一見面就讓我覺得我是被大家需要的,打開了我枯燥的殼子, 讓我感受到大學是多么的美好。我們每天一起起床,相伴著去上課,擠在一個床上看電影(即使我們有好幾臺電腦),歡呼著出去吃飯,逛街,也互相掩護著躲過老師的點名,還有晚上精彩的臥談會„„„。我們在一起的每一天的都是充滿歡笑的,我們有只有我們才能聽懂的語言,有我們共同的秘密。四年來一直那么親密的室友,雖然馬上就分開了,可這四年積下的友誼卻早已深深刻在每個人的心里,是一輩子的財富。

                    最后升華

                    在大四的尾巴,我把自己放逐到社會中,去一個可以和很多不同類型的人接觸的西餐廳打工,一方面為畢業旅行積累資金,更重要的是要去歷練自己。要洗掉身上書生氣。

                    兩個月的打工生活,算是畢業生活實習吧,讓我真的在心里上長大了,不再是那個膽小,愛哭的學生了。面對挑剔的顧客,我學會了忍耐;面對成功人士,我知道了自己是多么的不起眼;和外國人的對話,讓我喜歡上了學英語;面對經理的教育,我知道了自己不再是父母手心里的寶,在這里,我只是個服務員„„。

                    就這樣我不斷的鼓勵自己,也收獲著點點滴滴屬于自己的財富。打工雖然充滿了艱辛收入也很微薄,但打工的經歷讓我在不斷的磨練中成長。工作的艱辛更讓我懂得學習機會的來之不易,讓我學會得如何去珍惜、如何去爭取。

                    很多時候我在想,當初打工的決定是那么的正確,如今我不僅僅獲得了旅游的經費,更添了一筆可貴的財富,那是未經歷苦難的人所無法體會的。那種懂得如何看待和體驗生活的勇氣在我心底萌生、積聚,在成長中我學會了堅強,學會了樂觀。盡管生活中煩惱常常不請自來,但我從不詛咒生活,只能坦然面對,用夢想來稀釋煩惱。

                    經驗小總結

                    大學四年時光使我懂得了很多,成長了很多,成熟了許多,寫一些我對大學生活的一種理解和總結。

                    第一,每周給家里打電話,因為我們的成長卻意味著父母的年老。

                    第二,珍惜給你歡笑陪你難過的朋友,因為畢業時你就會知道是多么的不舍。

                    第三,永遠不要忘了學習,即使上了大學我們還是學生,學生的學習永遠是第一要務 第四,充分利用圖書館,知識的海洋里永遠充滿魅力

                    別了,我的大學

                    每一天,我們都會有意無意的再逛逛校園,看看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得四年的同窗,身邊的朋友,比想象中的和善,可愛的多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。

                    自習室的門還開著,考研時候奮斗了一年的那個屋子,如今又換了新的血液,一直對那段滿頭苦讀的日子心存感激,她讓我收回了很多。。。。。。。一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友情和愛情!未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,旅途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經歷。

                  大學德育答辯論文范文(2)

                  2017 屆畢業生德育論文

                  題目: 別了,我的大學

                  班 級

                  學 號

                  姓 名

                  指導教師

                  別了我的大學

                  時間過得很快,我的大學生活就快結束了。于是站在大學生活即將結束的邊緣回首時,總是有心靈的震撼。不知是對大學生活的戀戀不舍,還是對自己充實的大學生活的感慨和欣慰,還是因為想起了大學生活的遺憾與不足。但總的來說,我感謝大學教給我的一切,讓我在這四年成長了很多,我感謝我的母校。?

                  雖然都說大學的生活沒有那么緊張,但我認為學生的天職還是學習,學習是伴隨我們一生的,現代生活的快節奏,要求我們必須學習一生,逆水行舟不進則退,因該是我們這一代人學習的寫照。大學四年里被我們揮霍浪費的時間太多了,以致面對離開時還是那么措手不及。“珍惜眼前的時光吧”,應該是許多離校的朋友對學弟學妹們的忠言,他們可能有千言萬語,但最后還是凝縮成這么一句話。那到底怎么珍惜呢?在我和我的許多朋友看來,這句話就是在說:多花點時間在學習上吧。許多人都覺得我們學了一大堆沒用的東西,學不學都無所謂。可是,作為一名大學生,說這樣的話不覺得心虛嗎?我們不能因為眼前的碌碌無為而懊惱不已,不要因為天資稟賦的不足就否定自己,更不要因為別人的一言一行而徘徊不前,拿出勇氣去面對,去體會,去細心品位大學的真諦。

                  大一最值得我回憶的應該是軍訓,那時候我們學部和其它學部之間展開拉歌比賽,還有軍訓結束階段的歌詠比賽和隊列比賽,不過很遺憾的是,由于某些問題,沒能取得較好獎勵,但是參加這次比賽的過程讓我記憶猶新,同學們是那么的團結一致,那么的不思回報,雖然沒有一個好的結果,但是過程讓我們值得回憶,值得我們留戀。?

                  大學的學習是完全不同于初高中的一種新的學習方式,它賦予了我們更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對我們提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求我們必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。但我在大一上半學期的時候,還停留在后高中時代的學習方式上,對各種各樣的知識都很感興趣,都想學習一下,沒有明確目標,學習興趣比較混亂,所以剛開始的時候就直接導致了迷茫。而現在,“術業有專攻”。我已適應了大學的生活,并基本掌握了自學方法。對于這個方面,我應該感謝我的老師們給我的指導,使我真正知道了怎樣自我學習,怎樣有選擇有目的的學習。?

                  大二的我不再幼稚,不再幻想,甚至悟出了只有奮斗才能實現理想的真理。在這里,認識了很多的人,有的成為了朋友,有的卻只是擦肩的過客,有的甚至會成為陌生的朋友;在這里,讓我一次次嘗到了成功背后的辛酸,讓我明白了“失敗是成功之母”的真諦。在這里,提高了我自身的素質,改變了我的人生觀。大家都有自己的理想,作為當代的大學生在這樣一個人才濟濟的社會里,競爭是不可避免的。俗話說:“真金不怕火煉”,我們只有把自己打造成金子,才能經得住生活的考驗、社會的考驗。?

                  大三暑假,為了進一步鍛煉自己的社會實踐能力,我到一些公司實踐,我覺得這樣也是可以鍛煉人的社會能力及接人待物的處事能力。初到這里,我牢記父母和老師的教導,少說話多做事,每天早到一點,打水掃地,抹桌子。在其他同時上班之前就把清潔工作做好。另外,還做一些抄抄寫寫,打印及簡單的辦公室軟件操作的工作,雖然,這些事看起來很簡單,但當我第一次作,還是感覺自己做不好,不是說不會,而是以前從來沒有正式做過。交給我一項任務的時候,還是有點緊張不知道從何下手。不過,我還是很快克服了這些困難,這使我明白一些道理,什么事第一次也可能做不好,但慢慢來,熟能生巧,這更讓我知道了經驗的寶貴。兩個月的實踐很快就結束了,我自己也有了很多的收獲,有時候是在室外干活,頂著烈日流著汗水,那種感覺很充實,對錢的理解改變許多,這些是書本上學不來的收獲。?

                  大四,在這一年里,我們只有上學期安排了課程,而且也不多基本上大家都是各忙各的,不管是找工作的,還是考研的,還是只顧著享受大學美好生活的。?

                  我們就這樣買著無奈的腳步邁入大四,有人說,大學一畢業。好日子就到頭了。?怎么我們還覺得大四才剛剛開始,再一看日歷,還有一個半月我們就該畢業了!畢業飯一向吃的是幾家歡樂,幾家愁,同學們有找到工作的,有考上研究生的,也有工作考研全無著落的。但不管怎么樣,我們都要畢業了。?

                  總結大學學習過程,我對自己還算滿意。有點欣慰,因為我認為自己沒有虛度時光,而是認認真真的度過,雖然其中不乏走過一些彎路和錯路。但同時我總結出了適合自己的更有效地學習方法和做人法則,這些方法,不僅適合單科的學習,適合思想理論的學習,同時還適合對某一事件總體認識和把握,適合人生的態度樂觀與否,適合于世界觀、人生觀、價值觀的制定,是一個指導我人生發展的方法論,學習是一個讓人快樂的過程,不是一味的死學硬學,我們應該學會學習,找到適合自己事半功倍的學習方法。因此,我享受我的學習過程,也在學習中成長,也在學習的過程中收獲成功的喜悅和快樂。在這個快樂的過程中,我學到了很多東西,有學校的,也有學校外面的。?

                  大學生活馬上就要結束了,大四的我們已不再那么幼稚我們的目光里透著一點點的成熟,還有一點點沉重,最讓進入社會我還是新手,不過我還是有了心理準備。暮然回首,我覺得自己走的踏實而又精彩,即使有小小的遺憾,我也已經學會平常心去對待,勝不驕,敗不餒。我明白了一點誠實做人、認真做事。我知道,大學所給我的絕不僅僅是書本上的知識,也不僅僅是社會實踐能力的提高,而是我的逐漸成熟,當然還有一直那么親密的室友,我們一起上課,一起吃飯,生活上是無話不談的朋友,學習上是互相幫助的同學。分享彼此的快樂,分擔彼此的憂愁,雖然馬上就要分開了,可這積下的友誼,卻早已深深地刻在每一個人的心里。我感謝我的室友,從大一到大四,他們是我最好的朋友,我有困難的時候是他們幫助我,我失落的時候是他們開導我,我開心的時候也是他們跟我分享,所以我總說“宿舍的兄弟是永遠的兄弟”。同時我還有其他很多朋友,他們是我最寶貴的財富,對待每一個朋友,我都真心以待。?

                  看似平淡無奇,看似什么也沒有學到,看是茫然虛度的大學生活,其實其中我們所經歷的,都會成為今后生活道路的寶藏。大學并不僅僅是傳授專業知識,它帶給學生更多的是對人生潛移默化的理解,讓我們看清這個世界,如果沒有大學,我會沒有意識的失去很多東西,而且一生也沒有機會補上,可能我們現在步入社會還是很稚嫩,但我們有系統的價值觀和人生觀,有我們完善的做事方式,我相信給我們一點時間,我們會做的比他們好,大學不是白上的,知識一定有用!?

                  總的來說,大學生活是順利的,雖然遇到過波折,但我學會了克服困難,在我的努力下也沒考過大學英語四級,然而這一切即將成為過去,也只能代表過去,面對新的生活,我會更加努力,我將會就把這一頁翻過去,開始新的一頁。我信我的未來的路很曲折,但終點是幸福!?

                  我知道,進入社會后,不會像我以前那么事事順利,種種挫折可能也會隨之而來,但我已經做好迎接的準備。我會勇敢的去挑戰!因為在之前我就開始面向社會,了解了很多東西,除了學過專業知識也學習過管理類知識,社會和工作的事情難不倒我。?

                  如今回想整個大學,由內心稚嫩但初生牛犢不怕虎,變為內心的迷茫和彷徨讓我一度迷失自我,而后自我的覺醒,老師的指引,讓我找到了自己追逐的方向,讓我重新樹立了奮斗的目標,進而努力的儲蓄資本;此時此刻,大學的尾聲,大家都在奔波,為了工作,都在為將來努力著,現如今即將面對離去的生活,學習的大學校園這讓我更加珍惜這還未曾失去的學生身份。?

                  大學教會了我如何學習,生活和做人,讓我從青年過度到成年,我已不在是哪個愛幻想愛做白日夢的懵懂小孩,從我的身上能夠清楚地看到歲月的車輪碾過的痕跡,我的內心已足夠堅強,大學給了我一對翅膀,給了我智慧和力量,從此我就能自由的飛翔,飛向任何我想去的地方,任何風雨都不能夠阻擋。但此時此刻,我不想去任何地方,只想讓時間停留,讓我與我的母校,我的同窗呆在一起好好享受這最后的時光。今天才發現原來我是如此的熱愛這個地方,我看不夠這里的花草樹木,教學樓和操場,還想讓老師如何指點我如何做人。如何實現理想,我更舍不得那些同窗,我們曾經同舟共濟,一起生活,一起成長,愿我們的友誼地久天長。只請你記住我的臉龐。不求快樂幸福與你分享,但困難挫折,我會跟你一起扛。今天我們的離別,正是為了明天的相逢,所以請不要哀傷。轉過身去,邁開腳步向著你的前方走去,我會在下一個站點等著你。?

                  四年了,有太多的人,太多的事讓我們留戀不舍,似乎我們都沒有揮一揮手不帶走一片云彩的淡定,親身經歷過的畢竟不可能那樣云淡風輕的一帶而過。我們無法挽留時間,但是無論走多遠,親愛的兄弟姐妹們,我的心總是會緊緊和你們在一起

                  回憶四年大學生活,心中無限感慨,展望未來相信依舊燦爛。臨近畢業,我是激動的,學習中的收獲生活中的點滴,思想上的收獲,讓我久久不能釋懷。大學的學習生活給我的人生譜寫了一段美妙的樂章,他是生動的,更是多彩的;他是實踐的,更是財富的,明天的我將會繼續努力起帆遠航。?

                  新的生活就在眼前,我們已經站在起點,未來的路蜿蜒曲折望不到頭,我們摩拳擦掌,自己的路自己走好。一種憧憬,一種抱負,一種依戀,一種平靜。所以我快樂著并享受著·······?

                  大學德育答辯論文范文(3)

                  大學德育答辯論文范文3篇

                  德育答辯是目前極少數高校對大學畢業生進行的一項德育綜合考核。如果說學位和畢業論文答辯是學生完成學業的綜合匯報和檢驗,那么德育答辯便是對學生品德行為和德育素質等方面的全面測試。本文是學習啦小編為大家整理的大學德育答辯論文的范文,僅供參考。

                  大學德育答辯論文范文篇一:

                  致青春

                  仿佛就在昨天我還置身于高考前的忙忙碌碌,而今轉眼間大學都快畢業了。歲月如梭,時光荏苒,時間像是手指間的沙礫,很快就滑落的無影無蹤。當我想要去追尋他足跡的時候,卻發現無論如何我都已經錯過了并且都不會在擁有了的那段時光。四年大學生活,也曾充斥的各種情緒,悲歡離合,百感交集。但無論怎么樣,都是四年充實的大學生活。那狹小的六人間,那笑鬧得的四年,如今也歷歷在目。

                  一.大學生活的點滴

                  還記得在高中的時候我就曾夢想能上一所不錯的大學,也就在那時,我已經對我的大學生活做了規劃,當真正步入大學校園的第一天,心想,第一次一個人離開伴我長大的地方,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。心中有千萬個夢想等著我去實現。一定不能荒廢大學四年時光,要度過一個有意義的大學生活。

                  一入學校門,接我們的師兄就語重心長地教育我們說,大學和高中不一樣,在這里并不只學習成績是最重要的,有很多的事情可以去做,要鍛煉自己的各方面能力;在大學四年里,一定要積極地參加各種活動。通過參加活動可以鍛煉自己與人交往的能力,更可以豐富自己的生活閱歷,使自己的生活更有趣。于是我對大學生活有了自己的一個最初的印象,大學在我的心目中依然是圣神而不可侵犯的樂園,使我們求知的殿堂,在隨后的思念大學生涯中使我由一個什么都不懂的高中生一步步接觸到了真實的大學生活、了解大學生活、體會大學生生活、感受大學生活。

                  大一開始,我們號召學校響應,也是開始對我們的大學生活做了認真的規劃,說實話我們的規劃都相當的豐富充實,當然我敢說我的規劃也絕對優秀。反反復復的看著我的計劃,我覺得我對我的未來真的是充滿了希望。然而,事與愿違,計劃相當豐滿,現實中我卻非常地骨感。大概人們都會學習大部分人那樣的生活,大概人都是有惰性的,也大概是我的意志不夠堅定。所以大一整個學年我都在渾渾噩噩中度過。越往深處走,回憶便會越濃厚,小時候的紙飛機,長大后的滑翔翼,夢想天天在變幻,就連當初保持對學業的態度,如今也變得污七八糟,我想做教師,我想當醫生,可是現在我卻事與愿違,學著不喜歡的專業,上著不喜歡的課程。所以我馬上就學會了蹺課賴床,學會了抄作業考試帶小抄,學會了早飯跟午飯一塊吃,學會了不出門死都不洗頭……

                  不知道過了多久,也不知道從何開始,我越來越像是一個孩子一樣,徘徊在大人們的燈紅酒綠的世界中,殊不知自己存在的意義。以前自己總會勉強自己做一些比較大膽的事情,但后來我慢慢發現,或許老老實實更適合自己。學會了想就這樣安然度過我的大學生活,即使沒有絢爛多姿,平安畢業也好。我開始學會不再抱怨學校三流或者不入流,不再抱怨食堂的飯菜不夠可口,不再抱怨學校修的像工地一樣。我漸漸溫順了,不再煩躁,不再掙扎,不再徘徊于大人們燈紅酒綠的世界里。大一結束,我幾乎什么都沒做,整個學年都在適應我的大學生活,直到回到家的那一刻,我感覺空蕩蕩的。

                  日子還得繼續,新學期伊始。大二還沒有開學就軍訓,現在想起那段時光,嘴角總是忍不住掛上一抹淺笑。抱著一絲期盼,我們開始了大學的軍訓生活。其實印象最深刻的就是拉鏈打靶了,那是我第一次摸到真槍,非常興奮。軍訓雖然苦點累點,但是我并沒有感到壓抑,軍訓的過程是辛苦的,同時也是快樂的,認識了新同學,建立了新友誼。大家樂此不彼的笑著。開學后,我便匆匆結束了長達一年不太成功的學生會生涯。或許是學校懶散的生活將我改變了,我發現這與我最初規劃的生活已經偏離。是的,學生會的生活確實使我成熟了不少,但離我預期的還有一定的距離,我要的不單單是成長經歷,我要真正的成長起來。于是,我將大部分精力放到了我所謂的“事業”上。確實一年多的社會生活叫我成長了不少,但這也是有代價的,學習成績的慘不忍睹給我敲響了警鐘。但是我對我的選擇沒有后悔,沒有遺憾。大三能做的就是盡可能的彌補我學業上的空缺了,我開始了慢慢投入到了學習當中,努力豐富自己的專業技能,我覺得我慢慢在進步。

                  有很多事情當你再回憶時會發現其實沒什么后悔。不管你當時多么不明智,多么不滿意都告訴自己不必這樣,你會發現其實真的不必。不管你以前是多么的優秀你也沒有必要沾沾自喜,因為成長的過程中一定會走一些彎路,作對幾件事的,不管以前是什么樣,我們必須面對現在的情形,大四即將畢業,我們才感覺到我們已經長大。此時此刻畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……,轉眼間又是一年畢業季,惟一的不同在于現在的我是屬于這個季節的。通過努力,通過學習,我沒有迷惘,沒有空虛,我很快樂。難得有一個可以靜下來思考這將要逝去的大學四年時光,我才發現有很多的收獲,我很高興,因為我并沒有虛度這四年的光陰,在這四年的時間里我學到了很多的東西,大學確實是個值得我們留戀的地方,在這里可以隨心所欲,做自己想做的很多事情,可以交很多朋友,可以學習很多知識,可以進學生會去鍛煉自己,可以去做兼職家教賺錢,可以去盡情的放縱自己,可以上網玩游戲等等,誰都不想離開,但是對于我來說,我也曾經迷茫過,也曾失落過,但后來的我不敢放心的去放縱了,因為我知道自己沒有資本了,我要努力提升自己的價值,我要繼續奮斗,只有拼命的學習才會讓自己在畢業的時候不會不知所措,讓自己能夠有一個準確的去向。想著自己的大學生活馬上就要結束了,不免有些傷感。可是轉念又一想,今天是明天的跳板,我的大學已經讓我從一個稚氣未脫的孩子蛻變成一個有著明確目標和理想的知識青年,我必須離開他才能闖出自己的一番天地。所以,再見我的大學,感謝我的大學!

                  二.大學生活總結

                  以下是我個人對大學生活的總結與理解:

                  1.一個人品位的高低,往往是由他身邊的朋友決定的。和什么樣的人在一起,你就會有什么樣的人生:和勤奮的人在一起,你就不會懶惰;和積極的人在一起,你就不會消沉。如果你身邊盡是消極頹廢、目光短淺的人,他們就會在不知不覺中偷走你的夢想,使你越來越頹廢、越來越平庸。所以,選擇朋友很重要。

                  2.很多人思考到底是學習重要,還是經營人脈重要?人脈就算重要,也根本沒他們說的那么重要。如果你自身沒有價值,所謂“友誼”實際上只不過是“交換關系”。專心打造自己,把自己打造成一個優秀的人,一個有用的人,一個獨立的人,比什么都重要。一個人的幸福程度,往往取決于他多大程度上可以脫離對外部世界的依附…

                  3.讀大學的價值也許在,能認識未來幾十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一輩子都不會交往,能集中解決很多困惑,從而形成自己的原則,開始學會拒絕。讀大學的價值也在于你明白世界上有很多優秀的人,你開始有靠近的動力。讀書,不是為了拿文憑或發財,而是成為一個有溫度懂情趣會思考的人。

                  4.如果你在四年內很少去圖書館的話,那么你就等于自己浪費了一大筆一大筆財富。所以大學期間一定要多去圖書館多去自習室。很多書你現在不讀,一輩子就再也沒有機會去讀了。雖然不是每本書看了都一定有用,但是,因為你不知道究竟哪本書以后會有用,所以只好多看書,并且拋棄那些過于功利的想法。盡管每次網到魚的不過是一個網眼,但要想捕到魚,就必須要編織一張網。所以應當常去那里,隨意翻翻,都有收獲。

                  現在每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。

                  再見了,我的朋友,

                  再見了,我的青春,

                  再見,我的大學。

                  青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,就著彩霞,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……

                  大學德育答辯論文范文篇二:

                  大學,無法輕描淡寫的歲月

                  四年前,我踏入了這所離家千里之外的象牙塔時,可如今我卻意猶未盡,卻將要離開這個我生活了四年的大學,踏入另一個天堂,心中有很多不舍,那是以前從未體會到的不舍,正如我們上小學時期望著上中學,當我們真正成為高中生時我們也翹首著那所意味著夢想與自由的大學,當我們是人羨人慕的大學生時,我們也非常向其他人一樣可以成為一個可以自食其力,每天朝九晚五的人……真的怕了,怕這樣恬淡的生活不再,怕這樣的單純不再,怕這樣的隨性不再,可是我卻不能讓時間停住腳步!回想著四年的點點滴滴,傷感多些,辛苦多些,遙想那時“魔鬼連長”嚴厲的軍訓,雨中站軍姿;那年我們性質昂揚的籃球賽,元旦時全班一起包餃子……太多太多了,想著想著,仿佛這些事情只是剛剛發生過一般,想不到已經四年了。四年前以為四年很長,正如我們想著高中很長,其實白駒過隙,時光荏苒啊。從剛一開始的青澀年少,到了現在的穩重成熟,誰又能說,大學,不是一個可以輕描淡寫的歲月呢。

                  青澀

                  我以前一直以為自己是個很理智成熟的人,然后大一的生活卻改變了我的看法。那時的我也有彷徨,有過迷茫,有過孤單,有過不懂事。想那時學校組建第一批實驗班,而我有幸成為其中一員,并擔任了副班長。那時的我,迷茫與不知道大學該干什么,畢竟不如高中時每天都是上課、自己,大學了,我不知道在課余時該如何安排自己的時間,所以我參加了學生會,是學院里分科協和記者站的小干事,也報了一個Photoshop培訓班。那時每天忙的不亦樂乎,雖然累,但卻得到了老師學長學姐的肯定。大學——就像是一塊磨刀石,把我這把沒有開刃的劍磨光了!我學會了更加隱忍,學會了更加獨立,學會了品味欣賞生活,學會了如何思考。大學——是一本無字天書,全憑自己來學習,而我們身邊的人則是我們的人生導師。

                  抱負

                  大學,我們懷揣著夢想,帶著一腔熱忱來實現這理想,來施展我們的抱負。初入大學,一位學長曾問過我們,以后畢業了是要考研還是直接工作,后來他說一般在大一時說要考研的絕大多數后來都找工作了,而那些說要找工作的卻有一部分走入了考研的大軍。我也是那個要考研的人,要讓自己多學一些知識的人!所以我放棄了保研的資格,因為喜歡心理學,毅然決然的選擇了跨考。雖然結果不甚理想,但我不后悔,不氣餒,經過考研,我依然學到了一些基本的心理學知識,我也知道了一些著名的心理學家,看過一些心理學著作。這對我以后的工作生活都會起到潛移默化的影響。

                  信仰

                  在大學里作為一個新世紀的大學生,入黨成為我們每一個人的夢想。大一時積極的遞交了入黨申請書,經過一年的學院學校黨課教育,加以我在記者站的主要工作就是負責“深入學習實踐科學發展觀”各項活動、學習的紀實報道。在整個過程中,我也學習了科學發展觀。那時,學院組織過一次黨員關于學習科學發展觀的演講比賽,那時看著學長學姐們自信大方的風采,一句句激昂的話語足可以穿透到我們心靈的深處,喚起我們青春的激情與熱情。

                  青春

                  古人云“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”。作為一名大學生,學習仍是我們這一時期的最重要的任務。但是我們最重要的任務不是學習課程,我覺得最重要的是學會為人處世。

                  學習是一種能力,一種工具,網,是為我們以后的生活提供基礎的保障,讓我們不是無用之人,能夠在社會中有一席之地。這四年,我不能說我讀了很多書,很多好書,但是即使一本能夠啟迪我們的書,獨處其中的奧秘,讓我們慢慢汲取它的精華,那么我們就能有所進步有所提高。同樣,品味一部含義深刻的電影也可以讓我們感悟生活,體味青春。前段時間看的電影《飛越老人院》,那是一部講述一些生活在老人院中的老人,他們的對生活的熱情和執著,感染了我,我現在還年輕,卻沒有他們對待生活的心態和朝氣,深深的感到了遺憾,大學時光,我的青春在哪里,我何曾讓它見過天日,接受陽光的沐浴。與此同時,培養一種興趣愛好,同樣可以提高我們的素質,增加我們的生活樂趣,增加我們的內涵。而這就是我今后將要實現的!

                  陽光

                  中北,處在一個依山傍水的優美之地。而爬山玩水則成了我們百游不厭的樂趣所在。每每約上三五好友,帶上相機,熙熙攘攘打打鬧鬧,沐浴在溫暖的陽光之下,我們的笑容是春天萬物復蘇的甘霖,是炎炎夏日里的一縷清泉,是成熟秋日里的稻香麥芒,是寒風凜冽的冬日里的一爐紅火!

                  籃球場上、足球場上那些奔跑著的身影,羽毛球館里一個又一個漂亮的發球接球,青春的活力涌動著,這就是大學生陽光的味道。

                  挫折

                  人生中,有酸、有甜、有苦、有辣,有成功的喜悅,也有挫折帶給我們的苦惱。不是有說“逆境出人才”嗎?只有經受了風雨,我們才能更加堅挺、堅強,去接受下一次陽光的呵護和風雨的洗禮,才能讓心靈變得更加堅強。大一時,我曾寫過一篇名為《誰是誰的救世主》的,其主要內容就是,在這個一切都要靠自己,而其他人只能作為

                  一個向導的環境中,一個可以供我們完成弱小到強大過渡的環境中,受了委屈、失敗等等,我們不要怨天尤人,沒有人會為自己的錯誤失敗埋單。我們失敗了,犯錯誤了,并不是我們有多無能,我們需要一個成長的過程,也沒有人能夠救贖我們一輩子,我們必須學會堅強,學會自信自立。

                  “郁悶”這個詞已經成了我們這一代的口頭禪。其實,在以前,我們有老師像父母一樣呵護我們的一切,有同學幫助我們,所以我們就像是一個襁褓中的嬰孩,只要伸伸小手,就有人把我們想要的東西遞過來,而現在我們要學會自己拿筷子自己吃飯,自己洗衣做飯等等。并且現在的我們也在擔任著那些年父母一樣呵護我們的角色。

                  挫折,就像是一杯苦咖啡,剛喝下是苦不堪言,難以承受,但是慢慢品味,它就是一杯百年純釀,剛入口的那一種錯覺,很可能就讓我們失去了品嘗美酒的機會。所謂塞翁失馬焉知非福,我們也許失去了很多,但同時我們也會得到很多。用一顆的淡然的心去面對生活,用“得之,我幸,失之,我命”的信條,去面對生活中的喜怒哀樂、得與失,我們的生活會如陽光一樣sunshine。

                  珍寶

                  對我而言,那些學習、工作并沒有大家想的那樣珍貴,因為有很多東西是通過其他事情可以學到的,而朋友是錯過了就不再有的!如果說愛情是一種毒藥,讓多少男女苦不堪言,那么我堅信“珍愛生命、遠離愛情”,那么真的要中毒了,友情則是這解藥的藥引子,是渡我們平安無事的神奇之物。四年了,我們一起在中秋節舉辦過篝火晚會,我們一起學習,一起瘋鬧,一起難過,一起高興等等,自己有不順心的事總是把他們當作一個傾聽者,聽我絮絮叨叨的抱怨;聽說同學家中出了事,我們會像親人一樣關懷;同學生病住院了,我們會像家屬一樣天天陪伴……我們有過同甘、也有過共苦,轉眼要離別,以后千里之隔,讓我們如何能不擔心、不傷感。

                  曾經夢想著,以后和自己的朋友住在一棟樓里,跑跑樓梯就到了,可現在面對離別,我們是那么的無力,但是我們都堅信,友情不會像愛情一樣經不起時間和空間的考驗!我們還會一如既往!

                  工作

                  記得剛上大學時,能會用的辦公軟件也就是word,什么excel、powerpoint啊,連聽都沒聽過,更別說用了。可是,四年的時間,讓我們對這些辦公軟件運用自如。沒有考上研究生,自然會去找工作。第一步就是做簡歷,做好的簡歷讓同學看了一下,被批的體無完膚……被批完之后又經同學指導了一下,又做了一份簡歷,改好之后終于能入了我那同學的眼。也就差不多可以入了那些HR的眼了。

                  因為要工作了,投簡歷的時候,不是要求會這個就是要求會那個,不是會這個的優先就是那種那種人優先,想我也層買過日語書,要學日語的,可終究是沒學成……雖然我投過很多簡歷,也接到很多面試的電話,但終究一個都沒去,說不上是自己怕什么,也許是不知道自己到底想做什么要做什么,怕就這樣把自己給綁定了。也在猶豫要不要再考一年,因為自己始終是不甘心的。

                  但無論以后怎樣,我都希望以后沒有機會也要創造機會,多學習多掌握一些技能,所謂活到老學到老,不然這樣的人生就像是一潭死水,毫無意義。我要努力學習,讓自己成為一個多社會對國家有用的人。

                  完善

                  經過了大學四年老師同學的幫助,我也學會了從點滴開始積累一些必要的知識,不再想著一口吃一個胖子。不論是從學習撒謊能夠還是經驗上,我們應當從自己的不足出發,開始尋找自己真正需要的東西,從而可以彌補自己的不足。作為一個大學生就應該在不如社會之前盡量的歷練自己,完善自己的不足,這社會這個大熔爐里也許并不容許我們自由散漫,所以趁著自己還年輕,趁著自己還有比較強的可塑性,我們要好好努力的完善自己,讓自己更上一層樓。

                  踏實

                  很久以來,家長們就苦口婆心的告訴我們說做人要踏踏實實的,一步一個腳印的,這樣才能獲得踏實、實在的感覺和生活。生活中,人只要有一技之長則足以,則足夠別人對你刮目相看。能力有很多方面,比如有學習能力、接受能力、人際交往能力等等,要是想在這個社會立足就必須要學習各個方面的能力,不需要我們精通,但要掌握,這樣我們才能安身立命,才能有所獲,才能獲得踏實。

                  離別

                  轉眼間,還有不足半月,我們就要離開這所學校這個城市了。所以在離別是,我不希望我的大學有任何的遺憾,我要好好的完成畢業設計,完成學業,畫好這點睛之筆。給自己一個完美沒有遺憾的大學。也想用相機或者筆記本的形式記錄下我的生活,給未來的自己留一份回憶。在剩余的這幾天里,要和同學們好好相處,一起玩玩樂樂,把這所學校的每個角落都回憶一遍。就算是在大腦中做個回憶錄吧。

                  結束語

                  就這樣,及要離開。我不知道未來的路是怎么樣的,但是我知道,只要我們肯努力、肯學習、肯攀登,總有我們驕傲天下的一天!“頑強的毅力可以攀登世界上任何一座高峰”——狄更斯,這是我從初中起就特別喜歡的一句話,這句話將依舊伴隨著我走過無數匆匆歲月。

                  也許很多年后,我再想起大學的四年,可能又是另外一番情景,但是有些事情是永遠都不會變的,就像是克孜爾千佛洞上的青金石“光輝燦燦,若眾星之麗于天也”!

                  大學德育答辯論文范文篇三:

                  寫在大四的尾巴上

                  摘要

                  結合本人大學四年的點滴回憶,心路歷程,實踐感想,對成功與失敗的自我評判和反思,對青春及人生的理解和感悟,總結成這篇寫在大四尾巴上的論文

                  關鍵字開學,軍訓,學習,舍友,打工

                  時間如梭,轉眼之間就臨近畢業。來不及細細回味,四年的大學生活就將與我揮手作別。回首四年,生活的點點滴滴見證了我的每一步成長。在平淡中回味精彩,在艱辛中享受快樂,在點滴中學會堅強,平凡的生活中閃現的是一份簡簡單單的真實。在大四的尾巴上,回憶四年的生活片斷,只想為這四年畫上一個圓滿的句號。一個終點意味著另一個起點。不應該有太多的失落,因為曾經有過精彩,也不應該有太多的感傷,因為青春尚與我同在。年輕的生命不應該屈服于生活的磨難,而應該在風雨中傲然前行!

                  新的開始

                  四年前那個稚嫩的臉龐模糊又清晰。背負著父母熱切的期望,懷著對大學生活的憧憬,我踏進了這所曾經陌生的校園。現在依然清晰記得,大學報到的那時候的點滴。跨出高中,邁入大學的校門,對于中國學生來說簡直是就是從魔鬼式教育的地獄進入了自由自在的天堂。我像魚兒入水、小鳥出籠一樣釋放我的思想與靈魂。在這里,同學友愛,室友志同道合,老師對我們的學習與生活更是照顧的體貼入微。感覺我們自由了,可以飛了連呼吸到的空氣都是自由的。可以下課不用必須都把時間放到自習室了,能看自己想看的書,想看到什么時候看到什么時候,可以有自己的計劃了。當入學的急切心情還未平靜,學校里的各項招新活動就熱烈展開了。到處是動員大會,到處是震耳欲聾的音響,學生會、各色社團和協會晃得我們新生眼花繚亂,當時能感覺到我豐富多彩的大學生活從這里開始了。

                  軍訓是四年學習生活的開始。那個被烈日曬得就要冒煙的訓練場還清晰地浮現在我的腦海里。每天的正步,跑步訓練,偶爾的拉歌比賽,還有我們可愛的教練,都已經成了永久的回憶。還記得第一天休息的時候教練讓我們坐在地上,可大家都矜持著猶豫著,教練笑著說“嫌臟是吧,不過我敢打賭,不用多了,再有一天,你們會覺得坐在地上是件很幸福的事。”事實證明教練是多么的有先見之明啊,后來的我們都恨不得教練一說休息就躺在地上啊。呵呵,軍訓雖然真的很累,但也是毅志和體力的提高,不是都說,沒有參加過軍訓的人,大學就是不完美的嘛。我想我當時已經為完美的大學開了一個還不錯的頭。短暫的軍訓生活在我們最后的匯報表演中結束。雖然當年達到的標準早已忘掉。但一段美好的回憶和一份真摯的友誼仍在。

                  平淡生活

                  四年的大學生活也許還是用平淡兩個字來形容比較恰當。生活的中心還是學習。認真地上課,認真地做作業,認真地參加考試。考過了四級接著考六級,過了計算機二級又過三級,繼而又準備考研。四年的學習生活就是在不斷地實現著一個又一個階段性的目標中度過。浸泡在自習室里每一個日子雖然單調卻充實。上了十幾年的學,不敢說喜歡,但絕對是不討厭學習的。除了溫馨的宿舍,我也喜歡自習室里擁擠又安靜的氛圍。曾幾何時,自習室就像一個避風的港灣,是在這個陌生的城市里屬于我的安全地方,沒有污染沒有嘈雜。喜歡坐在自習室里靜靜地聽廣播,偶爾看看窗外美麗的風景和校園里各自忙碌的同學們。生命的意義不在于結果而在于它的過程。我的收獲就是在平淡中感受學習中的充實和快樂中的成長。

                  每個經歷過非典的人,都不會忘掉那段特別的日子。空氣里彌漫著消毒水的味道,還有每個人眼睛里流露出的恐慌。大大的白色口罩成了校園里一道獨特的風景線。面對這場突如其來的災難,才感覺生命原來如此脆弱。團結再一次在抗擊非典的戰役中發揮了無比的威力。小小的“病毒”雖然可怕最終還是屈服了我們。這讓我不能不佩服人類的偉大,也不能不去感激那些在抗擊非典的戰線上奮不顧身的英雄們。經歷了生與死考驗的我們更懂得珍惜生命和生命里的每一次感動。

                  生活在不斷地變化中重復著同樣的旋律,在不斷地重復中變換著不同的音符。生活的最高境界也許就是歸于平淡,而我在平淡中感受屬于我的精彩。

                  第一個決定

                  也許大學四年里我都是快樂的,但真的讓我覺得自己成熟了卻是在決定考研并為之努力奮斗的那一年。考研,是我第一個為自己做的決定,以前的生活好像就是因為大家都這樣我也不特殊的感覺。小學,初中,高中,我都沒有問過我的人生為什么是這樣的,甚至大學讓我覺得是高中之后的必然選擇,從沒問過為什么。知道大三時,大家為繼續考研還是找工作爭論時,我才真的問自己我要是生活是什么樣的,是開始準備步入社會還是給自己繼續充電,在老師和同學的幫助下,我第一次認真的仔細的剖析了自己,鄭重的做了考研這個決定,我也知道,覺得是自己做的,那就要自己負責,真的為自己努力一次。

                  考研的一年里,說不辛苦那是騙人的,但考研的我們確是幸福的,第一次真的為自己爭取,愿望是那么的強烈,但也做好坦然接受失敗的準備,只要真的付出了,就沒什么遺憾。幸好結果是美好的,讓我對生活更加的熱愛。

                  在這一年的生活里浸透著太多的辛酸和淚水。讓我相信堅強的生命就應該經受痛苦的歷練,年輕的我們必須接受挑戰。曾經毅然決然地決定考研,并為這個決定付出了很多很多。辛苦的準備了一年,改變了我很多很多。讓我相信堅強的生命不該屈服于生活的磨難,而是應該在風雨中傲然前行!

                  一輩子的財富

                  我是一個典型的慢熱的人,蝸牛的性格,害怕被孤立,可又不敢主動去爭取,怕傷害,所以寧愿躲在殼子里,是我的那些可愛的舍友,一見面就讓我覺得我是被大家需要的,打開了我枯燥的殼子,讓我感受到大學是多么的美好。我們每天一起起床,相伴著去上課,擠在一個床上看電影,歡呼著出去吃飯,逛街,也互相掩護著躲過老師的點名,還有晚上精彩的臥談會???。我們在一起的每一天的都是充滿歡笑的,我們有只有我們才能聽懂的語言,有我們共同的秘密。四年來一直那么親密的室友,雖然馬上就分開了,可這四年積下的友誼卻早已深深刻在每個人的心里,是一輩子的財富。

                  最后升華

                  在大四的尾巴,我把自己放逐到社會中,去一個可以和很多不同類型的人接觸的西餐廳打工,一方面為畢業旅行積累資金,更重要的是要去歷練自己。要洗掉身上書生氣。

                  兩個月的打工生活,算是畢業生活實習吧,讓我真的在心里上長大了,不再是那個膽小,愛哭的學生了。面對挑剔的顧客,我學會了忍耐;面對成功人士,我知道了自己是多么的不起眼;和外國人的對話,讓我喜歡上了學英語;面對經理的教育,我知道了自己不再是父母手心里的寶,在這里,我只是個服務員??。

                  就這樣我不斷的鼓勵自己,也收獲著點點滴滴屬于自己的財富。打工雖然充滿了艱辛收入也很微薄,但打工的經歷讓我在不斷的磨練中成長。工作的艱辛更讓我懂得學習機會的來之不易,讓我學會得如何去珍惜、如何去爭取。

                  很多時候我在想,當初打工的決定是那么的正確,如今我不僅僅獲得了旅游的經費,更添了一筆可貴的財富,那是未經歷苦難的人所無法體會的。那種懂得如何看待和體驗生活的勇氣在我心底萌生、積聚,在成長中我學會了堅強,學會了樂觀。盡管生活中煩惱常常不請自來,但我從不詛咒生活,只能坦然面對,用夢想來稀釋煩惱。

                  經驗小總結

                  大學四年時光使我懂得了很多,成長了很多,成熟了許多,寫一些我對大學生活的一種理解和總結。

                  第一,每周給家里打電話,因為我們的成長卻意味著父母的年老。

                  第二,珍惜給你歡笑陪你難過的朋友,因為畢業時你就會知道是多么的不舍。

                  第三,永遠不要忘了學習,即使上了大學我們還是學生,學生的學習永遠是第一要務第四,充分利用圖書館,知識的海洋里永遠充滿魅力

                  別了,我的大學

                  每一天,我們都會有意無意的再逛逛校園,看看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得四年的同窗,身邊的朋友,比想象中的和善,可愛的多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。

                  自習室的門還開著,考研時候奮斗了一年的那個屋子,如今又換了新的血液,一直對那段滿頭苦讀的日子心存感激,她讓我收回了很多。。。。。。。一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友情和愛情!未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,旅途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經歷。

                  大學德育答辯論文范文(4)

                  德育答辯論文范文3篇

                  德育答辯論文范文3篇

                  。通過這四年的學習我發現自己和復合材料很投緣,我喜歡它的 取長補短 ,喜歡它的 可設計性 ,喜歡它的 結構與材料的統一性 ,并希望有一天成為一個小有成就的復合材料專家。

                  大學是豐富多彩的,同時也具有多重誘惑,雖然我會被五花八門的課余生活所困擾,但是在學業上的功夫始終沒有放松。更沒有因為偶爾一次的好成績而沾沾自喜,洋洋自得。我知道分數并不能代表一切,校訓不斷教導我們要 致知于行 ,即我們學知識是需要學以致用,應用于生活之中,有一句名言說得好, 知識來源于生活,也將應用于生活 ,應用得好才說明我們學的好,真正的學有所成。

                  平日里,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業在社會中的走向和好的設計方案,查閱了大量的資料,并虛心向院里老師生請教,拓展了專業知識面。

                  憑借著持之以恒的毅力和牢固扎實的基本功,我先后獲得了xxxx、xxxx、xxxx和xx201X學年的優秀學業一等獎學金,xxxx、xxxx學年綜合素質一等獎學金、xx201X學年綜合素質二等獎學金,xxxx學年科技創新模塊獎學金和2019201X學年人文素質模塊獎學金。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點,我將以此不斷激勵自己更加地奮發圖強、努力拼搏。

                  同時,我也注重加強對英語和計算機的學習,在大二上學期時順利通過了國家英語四級和全國計算機二級,在大二下學期是順利通過了國家英語六級。正因為我的不懈努力,xx年9月我獲得了推免生的資格,對于這來之不易的機會,我倍感珍惜,如今已保送至本校繼續就讀碩士研究生。

                  三、積極主動負責,認真服務同學

                  工作上,我認真負責,在班級中一絲不茍地完成老師和班干部交代的任務,在社團里有條不紊地處理好自己地分內工作,協助會長管理好協會的各類大小事務。

                  在班內競選班干部雖然失敗了,但是我得到了課代表的職位,為了做好課代表的工作,我更加嚴格要求自己,處處以身作則,全心全意為同學服務。工作中我認真負責,能夠按時收發作業,積極配合老師工作,傳達老師的學習任務,幫助任課教師對班級同學的了解,為補課申請教室等。我覺得一座房子的骨架很重要,沒有它房子不可能立起來,但是每一塊磚頭的作用也是不可或缺的,它們起到了放風擋雨的效果,更是這棟房子的一部分。班長和團支書就像是班級的骨架,而我的職位就像是磚頭,所以我雖然不能像班長、團支書一樣為班級的大局貢獻力量,但是我會把我的本職工作做到最好,通過我的不懈努力,我良好的行為習慣和優秀的道德素養為自己贏得了老師和同學們的好評,是老師的好幫手,同學們的好榜樣。

                  在伊泓手工協會里我擔任的是副會長的職務,主要職責是協助會長管理和協調各個部門的工作并處理財務問題。在任期間踏實肯干,曾和會長帶領各會員一起組織了一次手工義賣活動,然后把活動所得資金全部無償捐獻給太原市的兒童聾啞學校。通過我們的辛勞工作,我們的成果也得到了學校的認可,并于xx年被評為了 中北大學十佳社團 。當然在為社團奔波的同時,也鍛煉了我的組織協調能力。

                  四、提高綜合能力,全面發展人才

                  生活中,我熱情開朗、勤儉節約、樂于助人,并自覺遵守學校的各項規章制度。我愛好廣泛,除了努力學習專業知識以外,還經常踴躍地參加院系舉辦的各項活動,來豐富自己的課余生活,讓自己的大學生活更有意義,也為了努力把自己發展成為德智體美勞全面發展的高素質人才。xx年11月獲得 手工大賽 一等獎,xx年12月獲得中北大學第三屆電腦文化節 聯想杯 Flash動畫設計優秀獎,xx年12月參加紀念 一二 九 革命歌曲比賽獲得團體二等獎, xx年5月參加校 春之聲 合唱比賽等。

                  我深知身體是革命的本錢,所以我每天都堅持鍛煉身體,比如和舍友打上一個小時的羽毛球或者沿著體育場跑10圈,體育課成績良好。在科技創新方面我也力爭上游,積極參加力學競賽等科技比賽,并于xx年7月份,跟著專業老師研究 氯甲基聚砜羥基化 的課題。此外,我還積極參加學校組織的公益勞動、愛心捐贈等有意義的活動,如xx年5月向汶川地震后的災區人民捐款捐物,xx年4月向青海玉樹災區人民捐款等。

                  我崇尚實踐出真知,積極的投身于社會實踐中,不斷提高自己的社會實踐能力。xx年我申請成為了一名大學生青年志愿者,我積極參與學校學院組織的各種志愿活動,如迎接大一新生,在圖書館整理圖書等。xx年暑假期間,我在家鄉的藝術學校參加社會實踐并取得了比較好的成績。xx年4月份,參加了所在專業組織的去山西省太原市新華化工廠和晉林復合材料廠的認識實習,并更創佳績。xx年10月份,參加了所在專業組織的去連云港中復連眾復合材料集團有限公司的畢業生產實習,也有不錯的收獲。通過這幾次的專業實習,在老師和工人師傅的幫助和指導下,我對平時學到的專業理論知識有了感性的認識,為復合材料工藝、設備、模具的進一步學習打下實踐基礎,也使我懂得了如何將理論與實際相結合,靈活運用所學知識來解決實際生產中遇到的問題,積累經驗,感覺受益匪淺。相信這會對我以后的學習和工作有很大的幫助。

                  五、后記

                  要成功就得奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠也不會成功。 這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐,一步一個腳印 相信在以后的日子,大學四年我最深的感悟是:

                  每一名大學生應該培養 學習 和 積極 的心態,當你用這樣的心態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養,提高自己工作的能力,發揚成績,克服缺點和不足,做一名更優秀的新世紀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。

                  201X德育答辯論文范文篇二:

                  那年,那人,那事

                  時間就像流沙一樣從指尖溜走,當我們以為它很多的時候,總是不耐煩地把指縫裂得大一些。而當它真的已經要全部滑落的時候才發現,我們的手指卻在不知不覺中閉得很緊。然而即使閉得再緊,再努力的挽留都只能徒勞無力。人生就是這樣,分分合合,懂了遺憾,就懂了珍惜。

                  不知從什么時候開始,自己一個人一次次的逛校園時,腳步開始漸漸變慢,越來越慢,慢慢的賞識著民大的一樹一草一花;也不知道從什么時候起,發現食堂的飯菜并不是那么難吃;更不知道什么時候開始,發現銀川的天其實很藍,晚上的星星也很亮 每次走到宿舍樓下,總會習慣的抬頭望望宿舍的窗戶,努力努力的想要抓緊這稍縱即逝的每一分鐘,卻總是顯得那么無能為力,一切,終究還是要過去的。

                  走過,即使我們沒能力為它留下什么,也要保存一些關于它的回憶。這樣才不枉我們經歷過的大學生活,記住曾經出現在我們生命里的那些人和事,不管他們帶給我的記憶是怎么樣的,學會寬容和關心,這是我們應該做的。因為魔力,能加快我們的成長,不得不承認,我們的成長與他們、與大學有關。我慶幸有這樣一個機會,可以讓我回憶大學的點點滴滴,梳理我的心路歷程,對過去的總結,能讓人更清楚地認識到自己的收獲和不足,認清自己,也是一種收獲。大學究竟給了我們什么?回憶過去,或許能找到答案。

                  一、關于友情

                  友情是個永恒的話題,每個人都是社會大群體里的一個個體,每個人都離不開群體。有人說,大學同學應該是一生的朋友,尤其是四年來朝夕相處的舍友。我們宿舍的幾個男生都是來自不同的地方,性格各異。平時大家聚在一起有說有笑,打打鬧鬧,天南海北的聊一通,開開玩笑,生活過得也是很愜意,很高興認識這么一幫朋友,我想他們是我關于大學最寶貴的記憶,也是最寶貴的財富。

                  二、關于交際

                  大學友情是個比較重要的話題,同樣大學里的人際交往也是一樣。人際關系,在大學之前完全不必考慮。大學與高中不同,它是我們進入社會的過渡。自然的,人際交往便成為一個重要的必修課,它不同于其他學生時代的情誼,不僅在學習中,更多的在生活中。在生活中,同學之間有時難免有些小矛盾,如何看待和解決這些小矛盾便是人與人相處的學問,也是成長中的必修課。并且在大學的幾年中,每個人要接觸的不僅是朝夕相處的同學,還有更多的對外機會。比如利用課外時間參加社會活動,或者打工,賺自己的社會經驗,由此會使我們的人際交往能力得到提高。而且讓我認識到,我們眼睛中不能只有自己,應該學會換位思考,客觀地去看待問題。學會寬容,學會忍耐,讓矛盾不再是破壞同學感情的借口,而成為加深彼此了解的途徑。

                  三、關于學習

                  從承受過大壓力高中到基本沒有壓力和管束的大學,似乎一下子釋放了心靈的束縛,一開始是自由的,但是時間長了,就感到虛度時光的日子是毫無意義的,不如多花點時間接觸社會,了解社會發展和市場的需求,進一步鍛煉自己,所以我除了學習課本知識以外,還把更多的課余時間放到了社會鍛煉上,以求確定畢業以后的發展方向。在這個方面,老師給了我很多建議,我聽從了老師的意見,培養自己的素養,全方位提高自己的技能,給以后的發展打下了堅實的基礎。在這個過程中,我逐漸體會到了知識的力量,更廣泛的接觸到了我所感興趣的領域。總結四年的學習過程,我有點欣慰,因為我并沒有虛度四年時光,而是認認真真地度過,雖然其中不乏走過一些彎路,同時我總結出一套適合自己的更有效的學習方法,我享受著我的學習過程,也在學習中成長、收獲成功的喜悅和快樂。認識到了學習的目的不再僅僅是為了滿足考試的需要,更多的是要完善自己特有的知識體系,將所學為我所用。從身邊的同學身上也能學到許多。學習不只停留在課本里面,它更是體現在生動的社會經歷上。

                  四、關于人生

                  我偶爾也會思考自己的人生,想自己今后想要做什么樣的人,想要走什么樣的路。這也是我們作為社會新人的疑惑。從生活的點點滴滴中,我得到了一些啟示。我們首先要有健康的心態,真誠地對待他人,也真誠地對待自己,不虛偽,不做作,勇敢地面對未來,承擔起該承擔的責任,不逃避,不退縮。一個人的心態決定做人、做事的行為方式,同時也決定其結果。而且我們也應該確立目標,而不是忙所不知所措。再有就是努力,如果不努力就一定沒有收獲。努力的過程遠比結果重要。

                  五、總結

                  總結大學四年,我們每個人一點點地學習,慢慢地成長,由一個青澀的高中生漸漸長大,現在大學即將結束,我們曾經的理想,曾經的計劃是否已實現,但是我們仍然要不斷的拼搏,因為我們還年輕。在以后的日子里,我們仍然要不斷學習如何做人,如何生活,如何在短暫的人生里實現自己的價值,來實現自己的理想抱負。

                  大學將是我難忘的記憶,所有教過我的老師和同學們,都構成這記憶中的一部分,感謝他們四年的陪伴。慢慢人生路,我們已走了大概四分之一,踏出校門有事新的起點。希望我們每個人可以一步一個腳印的走好以后的路,快樂地工作,快樂地生活!

                  再見了,我的同學,我的老師。

                  再見了,我的大學!

                  201X德育答辯論文范文篇三:

                  時間如梭,轉眼之間就臨近畢業。來不及細細回味,四年的大學生活就將與我揮手作別。回首四年,生活的點點滴滴見證了我的每一步成長。在平淡中回味精彩,在艱辛中享受快樂,在點滴中學會堅強,平凡的生活中閃現的是一份簡簡單單的真實。在大四的尾巴上,回憶四年的生活片斷,只想為這四年畫上一個圓滿的句號。一個終點意味著另一個起點。不應該有太多的失落,因為曾經有過精彩,也不應該有太多的感傷,因為青春尚與我同在。年輕的生命不應該屈服于生活的磨難,而應該在風雨中傲然前行!

                  大學生活從自立開始

                  四年前那個稚嫩的臉龐模糊又清晰。背負著父母熱切的期望,懷著對大學生活的憧憬,我踏進了這所曾經陌生的校園。和所有的新生一樣,我也有過迷茫和失落。也曾經在陌生的環境里迷失了自己。生活的窘迫和經濟上的壓力讓我嫉妒無所適從。但生活的艱辛讓我懂得學習機會的來之不易,更讓我懂得如何去珍惜、如何去爭取。昂貴的學費和生活費對于一個收入微薄的農民家庭來說是一份沉重的負擔。為了減輕家里的經濟負擔,在繁忙的學習之余我開始了自己的打工生涯。

                  打工的經歷充滿太多的艱辛。涉世未深的我有過上當受騙的經歷,也曾在炎炎烈日之下只身騎著單車奔忙于北京的各大酒店拉客戶最后卻一無所獲。依稀記得第一次走進理工大廈時的膽怯心情,手拿著網通IP業務單的我在各寫字間外徘徊了許久,上了一層又一層的樓梯,終于我鼓起勇氣走進了一家公司,然而沒等我說完 你好,我是網通的業務員,能打擾您幾分鐘 ,對方就來了一句 不要,不要!沒看我正忙著呢嗎! 。第一次遭受這么大的冷遇,我的淚差點落下,我強忍住不讓自己流淚,在心里不斷的安慰自己 沒關系,一點小挫折而已 。就這樣我在不斷的挫折與艱辛中鼓勵自己,也在收獲著點點滴滴屬于自己的財富。兼職雖然充滿了艱辛收入也很微薄,但兼職的經歷讓我在不斷的磨練中成長。

                  很多時候我在想,當初打工的初衷只是為了賺錢來支持我的生活,如今我不僅僅獲得了經濟上的獨立,更添了一筆可貴的財富,那是未經歷苦難的人所無法體會的。那種懂得如何看待和體驗生活的勇氣在我心底萌生、積聚,在成長中我學會了堅強,學會了樂觀。盡管生活中煩惱常常不請自來,但我從不詛咒生活,只能坦然面對,用夢想來稀釋煩惱。

                  大學在平淡中度過

                  四年的大學生活也許只能用平淡兩個字來形容。生活的中心除了學習還是學習。認真地上課,認真地做作業,認真地參加考試。考過了四級接著考六級,過了計算機二級又過三級,繼而又準備考研。四年的學習生活就是在不斷地實現著一個又一個階段性的目標中度過。浸泡在自習室里每一個日子雖然單調卻充實。上了十幾年的學,不知道有誰還會對學習有著濃厚的興趣。我并不喜歡學習,只是喜歡自習室里擁擠又安靜的氛圍。曾幾何時,自習室就像一個避風的港灣,是在這個陌生的城市里唯一屬于我的安全地方。喜歡坐在自習室里靜靜地聽廣播,偶爾的一次聽到了楊晨的網絡調頻,從此便喜歡上了那個低沉而略帶磁性的聲音和他所傳遞那些感人的情感故事。在廣播的世界里分享別人的喜怒哀樂,成了我上自習時的習慣,也為枯燥的自習生活增添了幾分樂趣。四年來沒有值得炫耀的成績,獎學金、榮譽稱號也只能算是別人對自己的認可而已。生命的意義不在于結果而在于它的過程。我的收獲就是在平淡中感受學習中的充實和快樂中的成長。

                  軍訓是四年學習生活的一個插曲。宣化炮院那個被烈日曬得就要冒煙的訓練場還清晰地浮現在我的腦海里。下午的正步訓練,傍晚的拉歌比賽,還有被我們叫做 小排 的排長,都已經成了永久的回憶。短暫的軍訓生活在我們最后的匯報表演中結束。 小排 后來成了我的大哥。當年他教給我們的長拳招數早已忘掉。只是一段美好的回憶和一份真摯的友誼還在。 每個經歷過非典的人,都不會忘掉那段特別的日子。空氣里彌漫著消毒水的味道,還有每個人眼睛里流露出的恐慌。大大的白色口罩成了校園里一道獨特的風景線。面對這場突如其來的災難,才感覺生命原來如此脆弱。團結再一次在抗擊非典的戰役中發揮了無比的威力。小小的 病毒 雖然可怕最終還是屈服了我們。這讓我不能不佩服人類的偉大,也不能不去感激那些在抗擊非典的戰線上奮不顧身的英雄們。經歷了生與死考驗的我們更懂得珍惜生命和生命里的每一次感動。

                  生活在不斷地變化中重復著同樣的旋律,在不斷地重復中變換著不同的音符。生活的最高境界也許就是歸于平淡,而我在平淡中感受屬于我的精彩。

                  大學生活就這樣結束

                  大四的生活浸透著太多的辛酸和淚水。也許堅強的生命就應該經受痛苦的歷練,只是年輕的我還沒有做好準備。曾經以為自己是多么的堅強,然而在疾病面前,才意識到自己是如此的脆弱。保研的生活也許令很多人羨慕不已。而我卻經歷著病痛的折磨。曾經毅然決然地決定考研,并為這個決定付出了很多很多。辛苦的準備了半年多,最終我還是不得不選擇了放棄。這對我來說是個很大的遺憾。作出保研的決定,出于對穩妥地追求也是出于對現實的無奈。一次偶然也許會改變一個人一生的命運。生病打破了我對大四生活的所有計劃,并且改變了我太多太多。我開始了以藥為生的生活,沒有誰愿意每天都喝中藥也沒有誰愿意每周都在醫院之間奔波,而我卻要習慣把藥當飲料喝把醫院當超市來 逛 。現實的痛苦和對未來的恐懼幾度讓我失去了信心,曾經樂觀的我對自己的未來開始迷惘。疾病摧毀了我健康的體魄也重重地創傷了我堅強的心靈。脆弱的內心多么渴望被人關心的溫暖,然而好強的我卻不愿意讓別人看到自己柔弱的樣子。沒有讓父母知道也沒有讓身邊的朋友知道,我就這樣一個人默默承受著生活給予我的磨難。多少個夜晚因為病痛而難以入眠,也曾因此在被窩里默默地流過無數次的眼淚。一次次地流淚,一次次我為自己的沒出息而深深自責。一次次地可憐自己,一次次地安慰自己,一次次地鼓勵自己。包裹起自己的傷痛,我依然微笑著穿行于熙熙攘攘的人群,雖然我已經失去了幾分擁有健康時的活力。朋友說 等你的病好了,一切就都好了 。我可以用一年兩年甚至更長的時間去等待時間給我一個答案。未來的生活對我有太多的不確定,我也不敢有太多的奢望,只是希望有一天我能擁有一個健健康康的身體。我始終堅信只要努力爭取,一切都有贏的可能。

                  一年來自己走得很辛苦,感謝始終守候在我身邊的那個人,也感謝自己。

                  堅強的生命不該屈服于生活的磨難,而是應該在風雨中傲然前行!

                  附送:

                  德育經驗交流材料

                  德育經驗交流材料

                  小學作為學生第一個走進的集體,第一個受教育的地方,對他們一生所起的重要作用舉足輕重,小學教師在承擔教學任務的同時,更應該做好育人工作。在全面推行素質教育的今天,教育家把“素質”這一名詞解釋為:

                  走出校門學生身上所剩下的東西。作為人師的我把它理解為:

                  就是對學生思想道德、行為習慣、學習策略、情感態度的培養,在學生身上所轉化的能力。下面結合我從教13年來的實際經驗,談談我對德育工作的幾點體會。

                  一、教師——要從我做起

                  法國大文豪雨果說:

                  世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的靈魂。教師要做好學生靈魂的工程師,首先要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。鑄師魂,煉師德,我時常對自己的靈魂不斷雕琢。

                  二、優點教育

                  世界上沒有人沒有缺點。優點是激勵人最大的要素,如果一個人被剝奪了所有優點,即使他有雄心偉略,也是奢談。有一份問卷調查顯示學生對自身的優點回答是“無”,而對自身的缺點卻挖掘很深,什么“馬虎,成績不好,不團結”等等,試想一個人覺得自己沒什么優點,一無是處,當他們踏入社會時,自尊,自愛,這些又從何處尋覓呢?有一本書《學習的革命》中講到,在美國學生每收到6個負面刺激就能收到一個正面獎勵,而在我們這樣的國家,學生要接受10個甚至20個消極評價后,才能收到一個正面評價。可見我們可能是真的沒有發現孩子們的優點。在工作中,我十分看重對差生哪怕是微不足道成績的正面肯定和鼓勵,以樹立他們的信心,讓他們感到“天生我材必有用”,有一次李本富在語文課上畫畫,我就問了他一道問題,結果他順利地答了出來,我就避而不說他上課不聽講的事,而是表揚了他幾句,后面的課他聽得非常投入。

                  三、評語激勵

                  作為一名教師,每一年的學期評語我都非常重視,尤其是一些有心理弱勢的學生,比如針對學習成績忽上忽下的學生,我寫到:

                  你活潑,字跡秀麗雋永,還有很多優點,尊敬他人,關心集體,參與各種活動,但你有一個小毛病,那就是自己的“聰明伶俐”展示的不夠充分。再如針對一位家境貧寒的學生,我寫到:

                  “你刻苦努力,在家里能主動承擔一些家務活,成績優異,團結幫助同學,老師從心中欽佩你。”沒有愛,就沒有教育,教師的評語體現了教師對學生的愛,動之以情貫穿于評語之中,學生會有一種鞭策和啟迪。

                  總之,做德育工作要動之以情,曉之以理,用愛的雨露澆灌學生的心田。愛,如寒冷冬夜吹來的春風,讓我們的教育生涯中多一些這樣的春風吧!

                  第五篇:

                  德育經驗交流材料

                  德育經驗交流材料

                  德育處 李鵬興

                  德育工作是學校工作重要的一環。一個學校的辦學水平不但體現在是否擁有先進的教學理念和教學設備上,也體現在是否擁有完備的德育體系、先進的德育手段上。然而,由于每個學校都有其各不相同特色,德育工作從方法和手段上也不盡相同。濟南幼兒師范學校是一個以女孩子為主學校,主要是外地學生,學生學習生活都在學校,因此,在學校管理和德育教育方面與其他中學比起來有自己的特色。幾年來,濟南連幼兒師范學校在市教育局的領導下,以鄧小平理論、三個代表重要思想、胡總書記關于加強中小學思想道德建設的重要論述以及中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見為指導,認真學習兄弟學校的寶貴經驗,建立自己的一套德育教育機制,取得了一些成績。

                  一、德育工作的思想導向。

                  1 、“以人為本”思想的確立。

                  教育的目的是要把學生培養“有理想、有道德、有紀律、有文化”的四有新人,學校的一切工作都是為了學生本人,教育的問題是就是培養人的問題,那么德育工作也是圍繞這個最終目的來進行。我們本著這個初衷,制訂了德育教育規劃,統一全體教職員工的認識,力求做到“使學生愉快學習、快樂成長”“一切為了學生,為了學生的一切”。

                  2 、全員育人思想的確立

                  要使學生成為德才兼備的高素質人才,保障德育目標的實現,必須使學生身處一種利于情操養成的環

                  境中。經過多年的努力,我校求真務實地創設了一個全員育人的大環境。全體教職工,無論是任課教師還是工勤人員,都自覺地承擔德育工作,用自己的良好行為潛移默化地影響學生, 形成了教書育人、服務育人、管理育人、環境育人的整體育人格局,收到了全面育人、全程育人、全方位育人的工作實效。

                  二、完善的德育工作系統

                  多年的德育工作實踐,使 我校逐步形成了完備的德育工作體系:

                  德育工作領導小組負責全面組織落實德育工作計劃;德育目標和德育內容形成了層次化、系列化;以高素質的教師隊伍為依托,積極發揮了課堂教學主渠道的教育功能;完善了以校領導為核心、教育處和團委為主導、班主任隊伍為主體、學生會為助手的 “ 四位一體 ” 的管理格局,以學校、家庭、社會為框架的 “ 三點結合 ” 的評價機制,構建起了基礎型、立體式、有實施、能反饋、相互影響、共同促進的德育網絡體系。

                  三、健全的班主任隊伍

                  我校對班主任工作歷來非常重視,在班主任的任用、管理、培訓和評價方面都有嚴格的條例,造就了一支勤懇敬業、精干務實的高素質的班主任隊伍,成為濟南幼兒師范德育工作的主力軍。

                  1 、擇優選拔。學校通過自愿報名、群眾評議、領導考核,一批敬業務實、年富力強的教師脫穎而出,充實到了班主任隊伍中,保證了班主任隊伍的高素質化,在我校已經達成了這樣的共識:

                  班主任是教師隊伍中的骨干。

                  2 、學校制定了《班主任工作條例》,對班主任的工作內容、方法都提出了

                  很高的要求,制定了嚴格的考勤制度。教育處定期組織班主任研討學習先進的管

                  理方法;每學期開始,進行班主任工作經驗交流,相互取長補短;學期末進行工

                  作總結,做班級工作的回顧與展望。每學期一系列的班主任工作會議,有效地提

                  高了班主任的班級管理水平。通過每周一次的例會、班會,對各班思想紀律教育

                  及時指導,查漏糾偏,有效地提高了班主任在學校德育工作中的主導作用。

                  3 、學校對班主任的人文關懷。學校對班主任嚴格要求的同時,也給予了

                  充分的人文關懷。三年以來,學校多次組織班主任外出參觀學習,或學習兄弟學

                  校的先進管理經驗,或飽覽祖國的美好山河。在評先樹優、晉升職稱、獎金福利

                  等方面給予了傾斜,充分肯定了班主任的工作,極大地調動了班主任工作的積極

                  性。

                  四、確立幼師德育目標

                  大目標:

                  濟南幼兒師范學校德育大目標是:

                  教育學生熱愛祖國,擁護黨的領導和黨

                  的基本路線,堅定中國特色社會主義事業的理想信念,培養學生具有為人民服務、

                  奉獻社會的使命感和責任感;逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養成科

                  學的思維方法;遵紀守法,關心集體,依法維護學校和自身權益,具有良好的行

                  為習慣、優良的道德品質和健康的心理素質;熱愛幼教專業,勤奮學習,培養興

                  趣及特長,勇于創新,具有良好的職業習慣、安全意識和環保意識,通過有效的

                  培養方式,為社會培養合格的幼兒教師。

                  小目標:

                  一年級:

                  目標 : 以行為規范養成教育為目標,教育學生修養品德,規范行為,初步掌握

                  《中等師范學校學生日常規范》,通過保育見習,初步萌生幼兒教師角色意識。

                  活動內容:

                  1、開展為期一周的入學教育:

                  學校情況介紹,校紀校規教育,學籍管理教育,

                  財產設施使用教育;琴房管理教育;勞動衛生教育,寢室管理教育。

                  2、開展為期一周的國防教育和軍訓。

                  3、組建好班集體,制定班規和班級公約。

                  4、作好幼兒園見習工作。

                  5、開好以“我愛幼師”為主題的主題班會。

                  6、 采取措施 , 對學生進行行為規范教育和禮儀教育。

                  二、三年級:

                  目標:

                  以培養健全人格為目標,教育學生嚴謹治學,儲備知識,健全人格。

                  不斷加強禮儀教育,讓學生懂得并嚴格遵守《中等師范學校日常行為規范》,形

                  成良好的文明習慣。通過講座,班級活動,明白誠信的基本要求和誠信的重要性。

                  并通過教育實習和各種活動,培養立志教育的信念和情感。

                  活動內容:

                  1、開展 做文明教師 為主題的文明禮儀教育和訓練。

                  2、開展說好普通話、苦練基本功活動

                  3、開展學習經驗交流、學習競賽活動。

                  4、以教育見實習工作為契機,召開 假如我是一名教師 主題班會。

                  5、班級環境建設評比。

                  四、五年級:

                  目標:

                  以專業思想教育為目標,教育學生珍惜時間,完善自我,增加職業道

                  德意識,樹立正確性的擇業觀。以自己的行為,做

                  一、二年級學生文明禮貌榜樣。

                  形成正確的審美觀,人生觀,樹立牢固的專業思想。

                  活動內容:

                  1、舉行以 學高為師,身正為范 為主題的普通話演講比賽。

                  2、組織學生在教師節慰問離退休教師。

                  3、舉辦職業道德和就業指導講座。

                  4、加強實踐活動,讓學生在實習中加自己的對幼兒教師的認同。

                  5、班級環境建設評比。

                  五、豐富的 德育活動

                  1、抓好每年新生入學的軍訓和老生復訓的環節,通過軍訓使學生們真正學

                  到了軍人的好思想、好作風、好傳統,磨練了學生 流血流汗不流淚、掉皮掉

                  肉不掉隊 的堅強意志,培養了學生吃苦耐勞的拼搏精神。

                  2、堅持周一升旗儀式制度,通過升國旗、唱國歌和國旗下的講話等激發學

                  生愛國之心。

                  3、按時開好每周一次的主題班會,針對學生的思想實際開展形式多樣的主

                  題教育活動。

                  4、充分利用重大節日和紀念日,采用演講、歌詠比賽、文藝演出等多種喜

                  聞樂見的形式對學生進行熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民的教育。

                  5、禮儀教育:

                  學校專人對學生這禮儀教育,使學生在語言、形體動作方面

                  做到規范文明。

                  6、 為了使學生增強愛國主義情感,樹立社會責任意識,我們建立了幾處社

                  會實踐基地:

                  愛國主義教育基地(濟南戰役紀念館)、愛綠護綠基地(五龍潭)、

                  社會實踐基地(章丘)

                  7、加強法制、法規教育和日常行為規范教育,使學生知法、懂法、守法,

                  知道利用法律武器保護自己,明確做人的道德規范,人人爭當合格的幼師生。

                  8、大張旗鼓地表彰優秀班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生干部,使學

                  生學有方向、趕有目標、超有尺度,努力營造比學趕超的學習氛圍。

                  9、建立完善的心理咨詢室,提升心理咨詢、心理疏導的能力。

                  六、為了使德育效果最大化,我校特別加強對學生的人文關懷。

                  濟南幼師的學生來自全省各地,大部分是寄宿生。這部分來自外地的學生,

                  離開自己的父母時年齡大多為十六七歲,她們來到濟南幼師這個大家庭里,除了

                  要適應這里的學習生活外,還需要家庭的溫情。在這方面,學校領導和教育處特

                  別關注,提出“要關心每一個學生,不要出現感情死角。”用父母般的關愛,讓

                  學生體會到幼兒師范這個大家庭的溫暖。在平時的教育教學中,每一個教師關心

                  的眼神要惠及每個同學,使學生生活在一種充滿愛心的氛圍里。班主任不但關心

                  他們的學習情況,也關心學生的生活,甚至于要細心觀察學生的情緒變化,使每

                  個同學都感到有一雙慈祥的眼光時刻在注視著他們,使學生心中感到其樂融融。

                  如果哪一個同學學習出現了問題,生活上出現了什么了什么困難,情緒發生了什

                  么樣的變化,班主任一定要對這些了然于心。班主任及時捕捉有關學生的各種信

                  息,細心詢問,找出癥結,再尋求解決的辦法。如學生生病、情緒變化、學習成

                  績的變化、家中的變故等情況,班主任及時掌握,盡最大可能給予幫助解決。每

                  到節假日,那些沒有回家的學生的宿舍,總會出現提著節日食品的班主任的身影。

                  “陪學生過節日”是對幼師班主任的無聲的要求,也是他們自覺的行為。而“黨

                  員和貧困學生結對子”則更是幼兒師范學校校園文化中具有人情味的活動。校領

                  導號召每位黨員和一個貧困的學生結成對子,隨時對這個學生給予各方面的幫

                  助。而對有病學生的捐款則是這一活動的具體體現。今年下半年,身患紅瘢狼瘡

                  的米鳳熙 同學懷著感激的心情離去了,師生的捐款雖未能留住她的生命,卻使

                  她感受到人間的溫暖。

                  七、通過豐富多彩的校園文藝活動,培養學生的情操。

                  開展生動活動的文藝活動,豐富學生的業余生活,這也是校園文化建設的一

                  個重要內容。藝術教育是我校最具特色的一個方面。多年來,幼兒師范畢業生的

                  藝術水平在社會各界贏得很高的評價。這與學校豐富多彩的文藝活動分不開的。

                  除了課堂教學之外,學校支持學生成立各種各樣的學生社團,從事各種文學藝術

                  活動。持續多年的“周末文藝演出”,就是其中之一。每到周末,學生上臺表演

                  各種文藝節目,載歌載舞,充分展示自己的特長。今年學校又新增加“書法名家

                  帶社團”“民族音樂進校園”“國粹大師進課堂”等高品位的活動,請藝術名家到

                  學校講座,增加了學生的知識,開拓了學生的視野,陶冶了情操。本校的老師也

                  經常舉辦各種講座,豐富學生的業余生活。各種文藝活動的海報經常性的出現在

                  報欄里。豐富多彩的文娛活動,給同學們提供了廣闊的表演舞臺,使學生能夠學

                  以致用,顯著地提高技能水平,也使得整個校園生動活潑,充滿青春朝氣。

                  八、加 強校園文化 建設 ,充分發揮校園環境的育人作用 。

                  校園環境是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優美

                  的環境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發向上的力量。學校應發揮環境育人的

                  作用,創設一個 時時 受 教育,處處受感染 的德育環境。我校有宣傳欄、

                  黑板報、廣播站、電視臺、閱覽室等健全的教育陣地, 要 讓每一堵墻壁、每一

                  處景點 都 成為無聲的語言,在潛移默化中,陶冶 學生 情操,提升 學生的 道

                  德境界。

                  學校啟動了“營造書香校園”的讀書工程。倡導學生多讀書、讀好書,師

                  生共同參與,營造良好的讀書氛圍,使我們的學生既具有能歌善舞的優勢,又擁

                  有良好的文化底蘊,從根本上提升幼師學生的內在修養。

                  九、進一步充實完善校規校紀,使之成為學生嚴格遵守的準繩。

                  要使學生將認知內化成品質,外化為行為需要一個反復訓練的過程。反復訓

                  練,使良好行為形成習慣,習慣變成品行。這個訓練過程離不開嚴格的管理、健

                  全的制度,“沒有規矩,不成方圓”,為此,我們從教育管理、教學管理、班級管

                  理等方面,制定了一系列規章制度。

                  十、建立科學有效的評價機制學校 以 德育目標和學生行為準則為依據,建立和完善 了 德育 工作 考核

                  的指標體系和考核辦法,按照思想、政治、品德的分項內容及其標準進行考核。

                  并把量化考核結果納入學生檔案,并作為評先樹優、入團、入黨的重要依據。同

                  時也建立和完善 了 對各處室、學校及教職工個人的德育考核指標和考核辦法,

                  并根據工作實際,定期召開德育工作經驗交流會,對德育工作先進 部門 、先進

                  個人給予物質和精神 上 的獎勵與表彰,同時推廣他們的好經驗、好做法,增強

                  德育工作者的光榮感、使命感和責任感。

                  德育工作是一個長期的工作,對我們每一個教育工作者來說,任重而道遠。

                  我們雖然取得一些成績,但仍然存在許多問題和不足,希望在以后的工作中,再

                  接再厲,使我校的 德育工作不斷上臺階上水平。

                  大學德育答辯論文范文(5)

                  夢之軌跡

                  三年的大學生活臨近了尾聲。這三年,卻是我的人生中彌足珍貴的三年。大學里,我是在學校領導老師們悉心栽培下度過的,是在和同學的和睦相處中度過的,是在自己艱辛的努力中度過的。三年里我不斷的挑戰自我、充實自己,為日后的人生打基礎,還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇,從一個無憂無慮的無知少年成長為一名合格的陽泉學院畢業生、有理想有抱負的社會青年,用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。總而言之,成長是辛苦的,成長有是快樂的。在實踐中,我也有過失意,有過彷徨,但我從來沒有想過放棄。我,一個自信的學生,在汗水中學會了吃苦耐勞,學會了處理問題,學會了三思后行,在汗水中,我懂得了什么時生活,懂得了什么是奉獻:在先苦后甜的過程中,我嘗到了成長的味道,那是一種叫做快樂的味道。

                  攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?

                  ——《沁園春 長沙》

                  對于大多數人來說,學生時代是充滿著無數美好回憶的時代,是青春飛揚的時代,是意氣風發的時代,是年少輕狂的時代,是無憂無慮的時代,是屬于自我的時代。

                  大學的生涯,是每個經歷過的人都沒有辦法遺忘和抹去的,也將會影響終生。大學校園,教會了我們如何工作,教會了我們如何做人,教會了我們如何做事,教會了我們如何學習,教會了我們如何交際,教會了我們如何生活,教會了我們如何珍惜,教會了我們如何放棄,教會了我們如何走進社會,也教會了我們如何直面人生。大學,給予我們的東西實在太多太多,使我們一生都受益無窮。大學的教導,使我們成熟,使我們成人,更使我們成功;大學是我們學習生涯的最后一站,也是我們步入社會的第一站;今天的一切以這里結束,明天的一切以這里開始;我曾經有過開頭,而如今即將迎來結局。

                  “輕輕地我走了,正如我輕輕地來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”

                  ——《再別康橋》

                  想不到這一天真的會到來,并且來的這么迅速,這么快。大一的懵懂,大二迷惘,大三的成熟,真的好像就在昨天。還記得剛剛走進大學校園時的新奇,第一次上課時的興奮,第一次認識同學的喜悅,第一次徹夜長談的激動……昔日的一切,仿佛就在眼前。然而時間就是這樣,總是在不知不覺中流逝著,知道突然想起,才發現,原來那已經離我好久好久了。而現在,已經是到了該說再見的季節。

                  畢業,總是不習慣從自己口中說出;再見,也許就再也不會相見;分手,最不希望發生在自己身上;離別,卻已經來到眼前。也許是明天,也許是后天,也許時間已經到了,也許已經是昨天,我們就要告別。告別校園,告別學生時代,告別那一張張親切的面龐,告別那一串串熟悉的名字,告別我們曾經的心,告別我們已經逝去的青春。

                  人要離開的時候,總是會有些不舍,總是會不由自己的想起過去。我的大學四年,擁有過的東西太多太多:有過希望,有過失望;有過歡樂,有過悲傷;有過激動,有過落寞;有過微笑,有過憤怒;有過甜蜜,有過苦澀;有過喜悅,有過煩惱;有過張揚,有過青澀;有過巔峰,有過低谷;有過團結一致,有過孤軍奮戰;有過運籌帷幄,有過驚慌失措;有過臨淵羨魚,有過退而結網;有過功成名就,有過功敗垂成。我的四年生活,就是這樣充滿矛盾,充滿爭議,但這就是生活,這就是成長的歷程。人生總不會一帆風順,總是波瀾曲折,否則,人生將不完整。

                  回顧這四年的時光,在學習上,我從未停止過前進的腳步;在生活上,我學會了獨立的生活;在教室里,我專心聆聽老師的教誨;在宿舍中,我與朋友們打成一片;在圖書館,我用知識來充實我的大腦;在操場上,我用運動來鍛煉我的身體;在實踐里,我看過了形形色色的人人事事;在我心中,會更加珍惜那一份份真摯的感情。

                  “每個人都擁有一個夢,即使彼此不相同,能夠與你分享,無論失敗成功都會感動。愛,因為在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢……”

                  ——《愛 因為在心中》

                  每個人都擁有一個夢,步入大學校園的時候,是夢開始的時候;在大學中學習生活,是夢飛揚的時候;而現在,即將是夢醒的時候。再回首看去,當初的夢,有的圓了,有的碎了,還有的已經飄零而逝去了。

                  思緒仿佛回到了四年之前,回到了當初夢開始的地方。我第一次邁入大學校園的時候,心中有兩個念頭:我將要在這里度過四年!我將要在這里度過四年?新奇和興奮緊跟著迷惘和疑問。因為我們的學校在當時看來確實沒有那么完美。沒有想象中的繁華與喧囂,沒有想象中的華麗與浪漫,沒有想象中的精細與別致。教室不夠漂亮,操場不夠正規,設備不夠完善,飯菜不夠美味,這就是我大學校園的初體驗。這就是我將要憩息的家園嗎?這就是我要留戀的居所嗎?這就是我當初的追求嗎?這就是我拼命去干考想要得到的結果嗎?顯然的,對此我曾無比的失望,沮喪和氣餒,感覺自己的未來或許已經看不到,自己的明天或許不會有滿意的結果。所以我在失落中彷徨,在傷逝中迷惘。就這樣日子一天天過去,有很多充裕的時間,但我真的覺得生活中失去了什么,那些高中時的東西,并沒有隨著我一起來到大學。

                  不知過了多久,不知通過什么事,也不知是什么原因,使我突然發現我的學校有的只是樸實與無華,有的只是寧靜與安逸,有的蓬勃與大氣,有的只是實用與方便。在這樣的環境下,沒有比學習更值得做得了!這是最大的財富。也許有人抱怨學校的地方離市區太遠,也許有人抱怨學校周邊沒有太多商店,也許有人抱怨校內的娛樂活動太少,我要說,我們為了學習而來,現在有了這樣一座可以安心治學的場所,我們還有必要要求更多嗎?

                  于是我豁然開朗,后悔我的無所作為和渾渾噩噩,后悔我失去的光陰浪費的青春。我開始重新充滿著斗志和激情,以一種新的生活方式,去迎接新的一天。這當中有汗水,有淚水,有煩躁,有苦澀,有困難,有艱辛,但是我學會了堅持,學會了堅定,在最無助的時候,有同學的支持;在最想放棄的時候,有朋友的激勵;在最難熬的時候,有親人的安慰。我只是覺得,在求學的路途上,吾道不孤,只要我的身邊還有人在關心和幫助,我就沒有理由然他們失望;只要還有人再和我并肩作戰,堅持到底,其實并不是一件難事。

                  學習有的時候會充滿樂趣,而最大的樂趣便是付出了努力并且得到了想要的結果。站在無數的褒獎和光環中的確是一件美妙的事。當然學習同時是艱難的,在付出了無數努力之后仍然得不到想要的結果是一件讓人無比沮喪的事。同樣的過程,不一樣的結果,同樣的事,不一樣的心情,這些我都曾經歷過。然而唯一不變的是那顆永遠奮斗的心,在前進道路上,始終問心無愧,這,足夠了。

                  “夢還是一樣甜,我們還都是我們,睜開眼離別卻已在眼前。如果努力一點,將來也許很有錢,那時候,什么愿望都能夠實現。

                  ——《最后一個夏天》

                  在大學校園里面學習,生活,玩耍,運動,交友,不知從什么時候就成為了一種習慣,好像一直就是順理成章的事。從來就不曾想過未來會有一天,不能在校園學習,不能在校園生活,不能在校園玩耍,不能在校園里運動,也不能再在校園里和朋友暢聊了。我們將離開學校,步入社會,未來的一切還都未知,明天的一切是怎樣也不確定,但是我心里有一個堅定的信念:相信自己,明天依舊美好。

                  “感謝你陪伴我 走過了每一步,花終究會凋落 沒辦法再呵護,這真的是一段 很難熬的路,觸碰感情深處 我才讀懂幸福。”

                  ——《向日葵盛開的夏天》

                  對即將離開的大學,我只能說兩個字:感謝。感謝你使我成長,感謝你使我成熟,感謝你使我成人。

                  感謝在大學認識的人,不管幫助或沒有幫助過我,情就在那里,不來不去;

                  感謝我的母校,不管她是不是名校,愛就在那里,不增不減。

                    再見了,我的朋友,

                    再見了,我的青春,

                    再見,我的大學。

                    青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,就著彩霞,回憶這生命中最美好的三年,盛開過的花……

                  大學德育答辯論文范文(6)

                  德育答辯論文


                  德育答辯論文

                  學 院: 電子信息工程學院

                  班 級: 120423

                  學 號: 120423123

                  姓 名: 張躍

                  大學·生活·成長

                  大學四年即將結束,許多感慨油然而生,四年來,無論我收獲多少與失去多少,大學對我來說都是值得的。對于即將步入社會的我,是在時間沉淀的那一剎那思考規劃一下我人生的時候了。也許每個人在大學四年的磨礪下都有了自己的人生信條,而對于我,做最好的最完美的的自己始終是我相信自己人生的信條。

                  時間如梭,轉眼之間就臨近畢業。來不及細細回味,四年的大學生活就將與我揮手作別。還記得2012年我第一次來到西安,我懷揣著對大學的憧憬來到了西安工業大學,在大學的四年時間里我學到了很多東西、也感受到了友情、愛情與老師同學之間的親情,同時我也受到了高等教育對于我學業上的成就。而四年后的今天滿載著回憶與收獲,我們將要離開這個充滿笑聲、活力與淚水的校園。

                  還記得高考結束在家中等錄取通知書的時候,沒來得及好好感受脫離了高考的緊張與辛酸,我就踏進了大學的殿堂。二零一二年的夏天,就在開學前一個禮拜,我獨自一人來到了這所即將開始我大學生涯的校園。心里想象著我將要在這里度過對于我來說人生最重要的四年,我帶著當時心中美好的即將付諸實踐的美好愿想一個人漫步校園看著身邊的教學樓、圖書館跟宿舍,感受著充滿幽香與書香的環境。然而大學生活總是不像我們想象的那么完美,總會在你還沒發現時就出現許多讓你意想不到的事情。美好的夢想就在正要高飛時毫不猶豫的幻滅了。作為一個當時剛進入大學這個大家庭的時候,對周圍的什么事情都產生了好奇,參加了許多課外活動,同時學習和玩耍積極性都特高。時,聚餐、參加各類活動好像都是空閑的大學生活中必不可少的一部分。慢慢地,開始出現迷茫與失落。那種感覺就像是掉進了大海里,已經不知道該這樣去做才能幸免。那是上學以來第一次發現原來自己的命運真的是掌握在自己手中,已經不是做與不做的問題,而是該怎樣去做!大學是人生的新起點,對我們的一生將產生不可替代的影響。如何使大學生信念執著、品德兼優、知識豐富,是大學教育者的一項重要課題。近幾年來,我校開展了大學生目標教育,著力促進大學生的全面發展與個性發展。現在我也將我的大學從這幾方面來總結:

                  一、價值目標

                  在思想品德上,有著良好道德修養,堅定的政治方向,并且積極地向黨組織 靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結業證書。在平時的學習中,我深深地體會到,人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。

                  二、學業目標

                  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計電氣相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽電氣類的書籍,并參加了一些資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機二級”證書。每學期都獲得了學業獎學金,國家勵志獎學,并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄,取得大學英語六級457分的成績。在學習專業知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養。

                  三、生活目標

                  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,并主動幫助身邊有困難的同學。由于我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業余時間勤工助學來填補自己的生活費用。

                  學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的運動會等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

                  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

                  四、職業目標

                  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的認可。一轉眼間,已經到了找工作的時候了,剛開始我和舍友到處跑校園招聘會,跑了三天后,還沒找到合適的工作,這使得我們當時都很焦慮,害怕找不到工作,總的來說,這次找工作的經歷非常失敗,不過從中又能總結很多經驗,為下次跳槽提供了經驗基礎。找工作前,首先要明白自己想找什么樣的工作,也就是什么崗位,你找這個單位主要是圖什么?高工資還是提升快?還是工作環境好?根據這些綜合考慮適合自己的工作。在宿舍生活,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加社團活動和社會實踐,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

                  大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。

                  大學德育答辯論文范文(7)

                  既然青春留不住

                  流水般的時光,流水般的記憶。一切來的匆匆,去的也匆匆,我們在這里存在過,然后我們又從這里消失。接下來又是陌生的環境,陌生的生活,我們總在重復著我們的憂傷和快樂,簡簡單單的生活,然后漸漸的老去,在夢里看見我們現在看見一切。這個世界轉的太快,我們都沒有太多的時間去看看時光是怎樣點點滴滴的穿梭過我們的生活。    

                  曾經說:該來的遲早會來的,該去的也總是要去,這便是時光。一眨眼,也該我們畢業了。畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。

                  畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!     

                  來到這片校園之前,想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光:純凈而自由。   

                  大一的時候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。剛進入這個校園的時候,我們不斷的說著這個學校的這也不是那也不是。走在校園內看著陌生的風景,偶爾還會流一兩滴孤獨的淚。還記得上大學的第一節課,輔導員說過這樣一句話:大學只是我們人生的起點,而不是終點。所以,處于起點的我們,只有竭盡全力的奔跑,才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鳥,我希望我的激情能帶著我滿載的夢想,一起翱翔于那片蔚藍的天際。我是一個對待生活樂觀積極的人,不久便適應了這里的一切,也標志我的大學生活正式開始。

                  大學和高中有很多的不同。高中多數的時間都在教室里度過,從早到晚排著滿滿的課,可以這樣形容我的高中生活:一頭扎進書叢中,兩耳不聞窗外事。而在大學,課不多,教室并不固定,因此培養自我學習能力尤為重要。所以在大一的時候我堅持每天背五十個英語單詞,晚上做一份四級模擬題,在我的堅持努力下三個月后的大學英語四級考試我順利通過。當然在大一期間我參加了青年志愿者協會、系學生會,并且積極參加了校園活動,認識了許多學長學姐和系部老師,我的交際能力大幅提高。在參加了許多活動后,我覺得自己的責任感有所提升。充實的大一生活讓我成長許多,在老師們和同學們的幫助下我拿到了助學金,這件事情對我感觸頗深, 我覺得唯有努力學習專業知識才能回報學校和國家對我的幫助,所以我堅持去圖書館志愿整理書籍,幫助同學解決問題。

                  青春本就短暫,大學四年尤為珍貴。我喜歡這樣一句話:趁年輕,為何不放手一搏呢?因為我們還年輕,時間就是我們最有利的資本。大學生活中,學習不再是我們唯一的要事,處理好人際關系,培養各方面的能力,對我們來說同樣重要。新時代的大學生,要做到全面發展,才不會被這個充滿競爭的社會所淘汰。

                  大二的時候,生活是綠色的,青春拔節生長,旺盛得像整顆大樹,夢想也一點點接近現實。我們開始漸漸適應這個環境里的一切,會不時去查看這個環境里的某個角落。習慣了三點一線式的生活,習慣了看路上來來往往、匆匆忙忙的腳步,習慣那些沒有生氣的課堂。跟老師討論問題時,看見他臉上滿意的微笑;跟老外對話時,給自己打了個滿意的分數;開始熟悉校園里任何一處美食,也常常在操場上呆到很晚快關燈時。時間會不經意的就那么流過去,然后會發現我們自己已經迷失在了這個曾經陌生的環境里。

                  這是一個花開的季節,正如我們的青春年華,有著人生最絢爛的時光。年輕的我們,有一種感情一直都鐫刻在我們心中,那就是愛情。中學時這種感情是老師和同學都避而不談的,我們只能帶著青澀將這種懵懂的感情隱藏在心靈的深處,夜深人靜時,偷偷地念著你心中的他或她。而進入大學的我們,可以執著地追求屬于我們的愛情,帶著天真,帶著倔強和任性,相信這份愛可以天長地久,并為這份小幸福共同努力著,奮斗著,努力讓自己變得更加完美。將這份愛化作大學生活和學習中的不竭動力。大學里的友情和愛情是我們學習之余的主色調,這兩種淡淡的色彩總讓人在疲憊時候,感覺甜甜的,很溫馨。

                  大二的學習很緊張,專業課陸續都開了,有時候聽得不太明白,我就去圖書館找書看,堅持了好幾個月終于功夫不負有心人,我順利拿到校級獎學金。我知道這是對我學業的肯定也是對我的鞭策和鼓勵。經過大一一年的努力我當上了系部部長和青協部長,讓我更加自信。我漸漸學會了分擔責任和為人處事方法。    

                  大三的時候生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經歷過風雨的愛情。我開始漸漸喜歡上這里的一草一木,喜歡有事沒事的去看看那些已經很熟悉的風景,然后會獨自在那里沉思。開始覺得這里的一切其實是那么美好,那么的讓人愛不釋懷,會不斷的告訴自己,要記住這里的一切,以后會有一個很美好的回憶,讓我永遠都記得。   

                  大四的生活像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月凝成水晶,在忙碌的日子里它們是我們的資本,也是我們的慰藉。開始留戀這里的每一個角落,開始用相機抓拍這里的一切,感覺一切都顯的那么親切,老師、同學、還有朋友,回憶有太多太多。

                  轉眼間又到了畢業的季節,惟一的不同在于現在的我是屬于這個季節的。通過四年的學習和積累,我沒有空虛,我很快樂。難得有一個可以靜下來思考這將要逝去的大學四年時光,我才發現有很多的收獲,因為我并沒有虛度這四年的光陰。四年之內我參加了許多社團活動,做過兼職也利用假期去過許多地方,這讓我增長了不少知識,視眼開闊。很感謝大學各位老師對我的幫助,他們教給了我許多專業知識,使我能夠在以后工作中得到很好的實踐。他們對我的思想教育更是讓我有了極大的提高,由一名普通的共青團員進步成一名中國共產黨員,這是我大學四年之內最驕傲的事情,做為一名共產黨員使我更加嚴格要求自己,努力學習,在以后的工作中盡職盡責,實現自我。

                  對于大學四年的生活總結:

                  第一條,尊嚴是最重要的,但是在大學里,要懂得利用這個空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力,要知道社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方,除了你自己沒人會為你保留它。大學四年正是步入社會之前的最佳鍛煉時期,所以一定要珍惜。

                  第二條,學習,永遠不要忘記她。不管別人怎么說大學是個提高綜合能力的地方,如果你學習失敗了,你將什么都得不到。

                  第三條,如果你在四年內很少去圖書館的話,那么你就等于自己浪費了一大筆一大筆財富。所以大學期間一定要多去圖書館多去自習室。很多書你現在不讀,一輩子就再也沒有機會去讀了。

                  第四條,經常給家里打個電話,即使他們說不想你。

                  第五條,你的確要學的有心計,但是記住,永遠記住,在社會上要勝利的唯一的方法永遠只是一個,那就是實力,永遠不用懷疑。

                  第六條,一定要有獨立的人格和獨立的思想。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定,不要成為灌輸教育的犧牲品。

                  第七條,一定要學會理財。對于貧困生來說,首先要做的不是掙錢而是省錢。很多大學生讀書的時候一擲千金,可是畢業以后一個月的工資還不夠交半個月的房租。如果你的家庭一般的話,那么記得你在大學有很多意外用錢的地方。為了你的家人和你自己的前途,永遠別亂花錢。

                  七月,我們和去年學長畢業時一樣,把行李裝好了箱,一點點往外運,整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開收藏進內心的匣子,那是我們的流金歲月。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們從畢業這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的路途卻可能是崎嶇的,但無論如何我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經歷。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年。

                  畢業就像一個大大的句號,從此我們告別了一般純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

                  青春流年里,我們是清晨的陽光,黎明破曉之時,把希望播下;

                  青春流年里,我們是黃昏的晚霞,夜幕降臨之時,把絢麗留下。

                  青春,是梔子花開的季節,是晶瑩的浪花,盛開在每個人一生中最美好的時光里。

                  青春,是搏擊大海的海燕,是航海的風帆,飛揚在每個人一生中最奮斗的年華里。

                  青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,就著彩霞,回憶這生命中最美好的四年。

                  很感謝我的老師和同學們陪我走過這四年美好的時光。

                  大學德育答辯論文范文(8)

                  大學德育答辯論文范文3篇

                  德育答辯是目前極少數高校對大學畢業生進行的一項德育綜合考核。如果說學位和畢業論文答辯是學生完成學業的綜合匯報和檢驗,那么德育答辯便是對學生品德行為和德育素質等方面的全面測試。本文是學習啦小編為大家整理的大學德育答辯論文的范文,僅供參考。

                  大學德育答辯論文范文篇一:

                  致青春

                  仿佛就在昨天我還置身于高考前的忙忙碌碌,而今轉眼間大學都快畢業了。歲月如梭,時光荏苒,時間像是手指間的沙礫,很快就滑落的無影無蹤。當我想要去追尋他足跡的時候,卻發現無論如何我都已經錯過了并且都不會在擁有了的那段時光。四年大學生活,也曾充斥的各種情緒,悲歡離合,百感交集。但無論怎么樣,都是四年充實的大學生活。那狹小的六人間,那笑鬧得的四年,如今也歷歷在目。

                  一.大學生活的點滴

                  還記得在高中的時候我就曾夢想能上一所不錯的大學,也就在那時,我已經對我的大學生活做了規劃,當真正步入大學校園的第一天,心想,第一次一個人離開伴我長大的地方,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。心中有千萬個夢想等著我去實現。一定不能荒廢大學四年時光,要度過一個有意義的大學生活。

                  一入學校門,接我們的師兄就語重心長地教育我們說,大學和高中不一樣,在這里并不只學習成績是最重要的,有很多的事情可以去做,要鍛煉自己的各方面能力;在大學四年里,一定要積極地參加各種活動。通過參加活動可以鍛煉自己與人交往的能力,更可以豐富自己的生活閱歷,使自己的生活更有趣。于是我對大學生活有了自己的一個最初的印象,大學在我的心目中依然是圣神而不可侵犯的樂園,使我們求知的殿堂,在隨后的思念大學生涯中使我由一個什么都不懂的高中生一步步接觸到了真實的大學生活、了解大學生活、體會大學生生活、感受大學生活。

                  大一開始,我們號召學校響應,也是開始對我們的大學生活做了認真的規劃,說實話我們的規劃都相當的豐富充實,當然我敢說我的規劃也絕對優秀。反反復復的看著我的計劃,我覺得我對我的未來真的是充滿了希望。然而,事與愿違,計劃相當豐滿,現實中我卻非常地骨感。大概人們都會學習大部分人那樣的生活,大概人都是有惰性的,也大概是我的意志不夠堅定。所以大一整個學年我都在渾渾噩噩中度過。越往深處走,回憶便會越濃厚,小時候的紙飛機,長大后的滑翔翼,夢想天天在變幻,就連當初保持對學業的態度,如今也變得污七八糟,我想做教師,我想當醫生,可是現在我卻事與愿違,學著不喜歡的專業,上著不喜歡的課程。所以我馬上就學會了蹺課賴床,學會了抄作業考試帶小抄,學會了早飯跟午飯一塊吃,學會了不出門死都不洗頭……

                  不知道過了多久,也不知道從何開始,我越來越像是一個孩子一樣,徘徊在大人們的燈紅酒綠的世界中,殊不知自己存在的意義。以前自己總會勉強自己做一些比較大膽的事情,但后來我慢慢發現,或許老老實實更適合自己。學會了想就這樣安然度過我的大學生活,即使沒有絢爛多姿,平安畢業也好。我開始學會不再抱怨學校三流或者不入流,不再抱怨食堂的飯菜不夠可口,不再抱怨學校修的像工地一樣。我漸漸溫順了,不再煩躁,不再掙扎,不再徘徊于大人們燈紅酒綠的世界里。大一結束,我幾乎什么都沒做,整個學年都在適應我的大學生活,直到回到家的那一刻,我感覺空蕩蕩的。

                  日子還得繼續,新學期伊始。大二還沒有開學就軍訓,現在想起那段時光,嘴角總是忍不住掛上一抹淺笑。抱著一絲期盼,我們開始了大學的軍訓生活。其實印象最深刻的就是拉鏈打靶了,那是我第一次摸到真槍,非常興奮。軍訓雖然苦點累點,但是我并沒有感到壓抑,軍訓的過程是辛苦的,同時也是快樂的,認識了新同學,建立了新友誼。大家樂此不彼的笑著。開學后,我便匆匆結束了長達一年不太成功的學生會生涯。或許是學校懶散的生活將我改變了,我發現這與我最初規劃的生活已經偏離。是的,學生會的生活確實使我成熟了不少,但離我預期的還有一定的距離,我要的不單單是成長經歷,我要真正的成長起來。于是,我將大部分精力放到了我所謂的“事業”上。確實一年多的社會生活叫我成長了不少,但這也是有代價的,學習成績的慘不忍睹給我敲響了警鐘。但是我對我的選擇沒有后悔,沒有遺憾。大三能做的就是盡可能的彌補我學業上的空缺了,我開始了慢慢投入到了學習當中,努力豐富自己的專業技能,我覺得我慢慢在進步。

                  有很多事情當你再回憶時會發現其實沒什么后悔。不管你當時多么不明智,多么不滿意都告訴自己不必這樣,你會發現其實真的不必。不管你以前是多么的優秀你也沒有必要沾沾自喜,因為成長的過程中一定會走一些彎路,作對幾件事的,不管以前是什么樣,我們必須面對現在的情形,大四即將畢業,我們才感覺到我們已經長大。此時此刻畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……,轉眼間又是一年畢業季,惟一的不同在于現在的我是屬于這個季節的。通過努力,通過學習,我沒有迷惘,沒有空虛,我很快樂。難得有一個可以靜下來思考這將要逝去的大學四年時光,我才發現有很多的收獲,我很高興,因為我并沒有虛度這四年的光陰,在這四年的時間里我學到了很多的東西,大學確實是個值得我們留戀的地方,在這里可以隨心所欲,做自己想做的很多事情,可以交很多朋友,可以學習很多知識,可以進學生會去鍛煉自己,可以去做兼職家教賺錢,可以去盡情的放縱自己,可以上網玩游戲等等,誰都不想離開,但是對于我來說,我也曾經迷茫過,也曾失落過,但后來的我不敢放心的去放縱了,因為我知道自己沒有資本了,我要努力提升自己的價值,我要繼續奮斗,只有拼命的學習才會讓自己在畢業的時候不會不知所措,讓自己能夠有一個準確的去向。想著自己的大學生活馬上就要結束了,不免有些傷感。可是轉念又一想,今天是明天的跳板,我的大學已經讓我從一個稚氣未脫的孩子蛻變成一個有著明確目標和理想的知識青年,我必須離開他才能闖出自己的一番天地。所以,再見我的大學,感謝我的大學!

                  二.大學生活總結

                  以下是我個人對大學生活的總結與理解:

                  1.一個人品位的高低,往往是由他身邊的朋友決定的。和什么樣的人在一起,你就會有什么樣的人生:和勤奮的人在一起,你就不會懶惰;和積極的人在一起,你就不會消沉。如果你身邊盡是消極頹廢、目光短淺的人,他們就會在不知不覺中偷走你的夢想,使你越來越頹廢、越來越平庸。所以,選擇朋友很重要。

                  2.很多人思考到底是學習重要,還是經營人脈重要?人脈就算重要,也根本沒他們說的那么重要。如果你自身沒有價值,所謂“友誼”實際上只不過是“交換關系”。專心打造自己,把自己打造成一個優秀的人,一個有用的人,一個獨立的人,比什么都重要。一個人的幸福程度,往往取決于他多大程度上可以脫離對外部世界的依附…

                  3.讀大學的價值也許在,能認識未來幾十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一輩子都不會交往,能集中解決很多困惑,從而形成自己的原則,開始學會拒絕。讀大學的價值也在于你明白世界上有很多優秀的人,你開始有靠近的動力。讀書,不是為了拿文憑或發財,而是成為一個有溫度懂情趣會思考的人。

                  4.如果你在四年內很少去圖書館的話,那么你就等于自己浪費了一大筆一大筆財富。所以大學期間一定要多去圖書館多去自習室。很多書你現在不讀,一輩子就再也沒有機會去讀了。雖然不是每本書看了都一定有用,但是,因為你不知道究竟哪本書以后會有用,所以只好多看書,并且拋棄那些過于功利的想法。盡管每次網到魚的不過是一個網眼,但要想捕到魚,就必須要編織一張網。所以應當常去那里,隨意翻翻,都有收獲。

                  現在每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。

                  再見了,我的朋友,

                  再見了,我的青春,

                  再見,我的大學。

                  青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,就著彩霞,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……

                  大學德育答辯論文范文篇二:

                  大學,無法輕描淡寫的歲月

                  四年前,我踏入了這所離家千里之外的象牙塔時,可如今我卻意猶未盡,卻將要離開這個我生活了四年的大學,踏入另一個天堂,心中有很多不舍,那是以前從未體會到的不舍,正如我們上小學時期望著上中學,當我們真正成為高中生時我們也翹首著那所意味著夢想與自由的大學,當我們是人羨人慕的大學生時,我們也非常向其他人一樣可以成為一個可以自食其力,每天朝九晚五的人……真的怕了,怕這樣恬淡的生活不再,怕這樣的單純不再,怕這樣的隨性不再,可是我卻不能讓時間停住腳步!回想著四年的點點滴滴,傷感多些,辛苦多些,遙想那時“魔鬼連長”嚴厲的軍訓,雨中站軍姿;那年我們性質昂揚的籃球賽,元旦時全班一起包餃子……太多太多了,想著想著,仿佛這些事情只是剛剛發生過一般,想不到已經四年了。四年前以為四年很長,正如我們想著高中很長,其實白駒過隙,時光荏苒啊。從剛一開始的青澀年少,到了現在的穩重成熟,誰又能說,大學,不是一個可以輕描淡寫的歲月呢。

                  青澀

                  我以前一直以為自己是個很理智成熟的人,然后大一的生活卻改變了我的看法。那時的我也有彷徨,有過迷茫,有過孤單,有過不懂事。想那時學校組建第一批實驗班,而我有幸成為其中一員,并擔任了副班長。那時的我,迷茫與不知道大學該干什么,畢竟不如高中時每天都是上課、自己,大學了,我不知道在課余時該如何安排自己的時間,所以我參加了學生會,是學院里分科協和記者站的小干事,也報了一個Photoshop培訓班。那時每天忙的不亦樂乎,雖然累,但卻得到了老師學長學姐的肯定。大學——就像是一塊磨刀石,把我這把沒有開刃的劍磨光了!我學會了更加隱忍,學會了更加獨立,學會了品味欣賞生活,學會了如何思考。大學——是一本無字天書,全憑自己來學習,而我們身邊的人則是我們的人生導師。

                  抱負

                  大學,我們懷揣著夢想,帶著一腔熱忱來實現這理想,來施展我們的抱負。初入大學,一位學長曾問過我們,以后畢業了是要考研還是直接工作,后來他說一般在大一時說要考研的絕大多數后來都找工作了,而那些說要找工作的卻有一部分走入了考研的大軍。我也是那個要考研的人,要讓自己多學一些知識的人!所以我放棄了保研的資格,因為喜歡心理學,毅然決然的選擇了跨考。雖然結果不甚理想,但我不后悔,不氣餒,經過考研,我依然學到了一些基本的心理學知識,我也知道了一些著名的心理學家,看過一些心理學著作。這對我以后的工作生活都會起到潛移默化的影響。

                  信仰

                  在大學里作為一個新世紀的大學生,入黨成為我們每一個人的夢想。大一時積極的遞交了入黨申請書,經過一年的學院學校黨課教育,加以我在記者站的主要工作就是負責“深入學習實踐科學發展觀”各項活動、學習的紀實報道。在整個過程中,我也學習了科學發展觀。那時,學院組織過一次黨員關于學習科學發展觀的演講比賽,那時看著學長學姐們自信大方的風采,一句句激昂的話語足可以穿透到我們心靈的深處,喚起我們青春的激情與熱情。

                  青春

                  古人云“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”。作為一名大學生,學習仍是我們這一時期的最重要的任務。但是我們最重要的任務不是學習課程,我覺得最重要的是學會為人處世。

                  學習是一種能力,一種工具,網,是為我們以后的生活提供基礎的保障,讓我們不是無用之人,能夠在社會中有一席之地。這四年,我不能說我讀了很多書,很多好書,但是即使一本能夠啟迪我們的書,獨處其中的奧秘,讓我們慢慢汲取它的精華,那么我們就能有所進步有所提高。同樣,品味一部含義深刻的電影也可以讓我們感悟生活,體味青春。前段時間看的電影《飛越老人院》,那是一部講述一些生活在老人院中的老人,他們的對生活的熱情和執著,感染了我,我現在還年輕,卻沒有他們對待生活的心態和朝氣,深深的感到了遺憾,大學時光,我的青春在哪里,我何曾讓它見過天日,接受陽光的沐浴。與此同時,培養一種興趣愛好,同樣可以提高我們的素質,增加我們的生活樂趣,增加我們的內涵。而這就是我今后將要實現的!

                  陽光

                  中北,處在一個依山傍水的優美之地。而爬山玩水則成了我們百游不厭的樂趣所在。每每約上三五好友,帶上相機,熙熙攘攘打打鬧鬧,沐浴在溫暖的陽光之下,我們的笑容是春天萬物復蘇的甘霖,是炎炎夏日里的一縷清泉,是成熟秋日里的稻香麥芒,是寒風凜冽的冬日里的一爐紅火!

                  籃球場上、足球場上那些奔跑著的身影,羽毛球館里一個又一個漂亮的發球接球,青春的活力涌動著,這就是大學生陽光的味道。

                  挫折

                  人生中,有酸、有甜、有苦、有辣,有成功的喜悅,也有挫折帶給我們的苦惱。不是有說“逆境出人才”嗎?只有經受了風雨,我們才能更加堅挺、堅強,去接受下一次陽光的呵護和風雨的洗禮,才能讓心靈變得更加堅強。大一時,我曾寫過一篇名為《誰是誰的救世主》的,其主要內容就是,在這個一切都要靠自己,而其他人只能作為

                  一個向導的環境中,一個可以供我們完成弱小到強大過渡的環境中,受了委屈、失敗等等,我們不要怨天尤人,沒有人會為自己的錯誤失敗埋單。我們失敗了,犯錯誤了,并不是我們有多無能,我們需要一個成長的過程,也沒有人能夠救贖我們一輩子,我們必須學會堅強,學會自信自立。

                  “郁悶”這個詞已經成了我們這一代的口頭禪。其實,在以前,我們有老師像父母一樣呵護我們的一切,有同學幫助我們,所以我們就像是一個襁褓中的嬰孩,只要伸伸小手,就有人把我們想要的東西遞過來,而現在我們要學會自己拿筷子自己吃飯,自己洗衣做飯等等。并且現在的我們也在擔任著那些年父母一樣呵護我們的角色。

                  挫折,就像是一杯苦咖啡,剛喝下是苦不堪言,難以承受,但是慢慢品味,它就是一杯百年純釀,剛入口的那一種錯覺,很可能就讓我們失去了品嘗美酒的機會。所謂塞翁失馬焉知非福,我們也許失去了很多,但同時我們也會得到很多。用一顆的淡然的心去面對生活,用“得之,我幸,失之,我命”的信條,去面對生活中的喜怒哀樂、得與失,我們的生活會如陽光一樣sunshine。

                  珍寶

                  對我而言,那些學習、工作并沒有大家想的那樣珍貴,因為有很多東西是通過其他事情可以學到的,而朋友是錯過了就不再有的!如果說愛情是一種毒藥,讓多少男女苦不堪言,那么我堅信“珍愛生命、遠離愛情”,那么真的要中毒了,友情則是這解藥的藥引子,是渡我們平安無事的神奇之物。四年了,我們一起在中秋節舉辦過篝火晚會,我們一起學習,一起瘋鬧,一起難過,一起高興等等,自己有不順心的事總是把他們當作一個傾聽者,聽我絮絮叨叨的抱怨;聽說同學家中出了事,我們會像親人一樣關懷;同學生病住院了,我們會像家屬一樣天天陪伴……我們有過同甘、也有過共苦,轉眼要離別,以后千里之隔,讓我們如何能不擔心、不傷感。

                  曾經夢想著,以后和自己的朋友住在一棟樓里,跑跑樓梯就到了,可現在面對離別,我們是那么的無力,但是我們都堅信,友情不會像愛情一樣經不起時間和空間的考驗!我們還會一如既往!

                  工作

                  記得剛上大學時,能會用的辦公軟件也就是word,什么excel、powerpoint啊,連聽都沒聽過,更別說用了。可是,四年的時間,讓我們對這些辦公軟件運用自如。沒有考上研究生,自然會去找工作。第一步就是做簡歷,做好的簡歷讓同學看了一下,被批的體無完膚……被批完之后又經同學指導了一下,又做了一份簡歷,改好之后終于能入了我那同學的眼。也就差不多可以入了那些HR的眼了。

                  因為要工作了,投簡歷的時候,不是要求會這個就是要求會那個,不是會這個的優先就是那種那種人優先,想我也層買過日語書,要學日語的,可終究是沒學成……雖然我投過很多簡歷,也接到很多面試的電話,但終究一個都沒去,說不上是自己怕什么,也許是不知道自己到底想做什么要做什么,怕就這樣把自己給綁定了。也在猶豫要不要再考一年,因為自己始終是不甘心的。

                  但無論以后怎樣,我都希望以后沒有機會也要創造機會,多學習多掌握一些技能,所謂活到老學到老,不然這樣的人生就像是一潭死水,毫無意義。我要努力學習,讓自己成為一個多社會對國家有用的人。

                  完善

                  經過了大學四年老師同學的幫助,我也學會了從點滴開始積累一些必要的知識,不再想著一口吃一個胖子。不論是從學習撒謊能夠還是經驗上,我們應當從自己的不足出發,開始尋找自己真正需要的東西,從而可以彌補自己的不足。作為一個大學生就應該在不如社會之前盡量的歷練自己,完善自己的不足,這社會這個大熔爐里也許并不容許我們自由散漫,所以趁著自己還年輕,趁著自己還有比較強的可塑性,我們要好好努力的完善自己,讓自己更上一層樓。

                  踏實

                  很久以來,家長們就苦口婆心的告訴我們說做人要踏踏實實的,一步一個腳印的,這樣才能獲得踏實、實在的感覺和生活。生活中,人只要有一技之長則足以,則足夠別人對你刮目相看。能力有很多方面,比如有學習能力、接受能力、人際交往能力等等,要是想在這個社會立足就必須要學習各個方面的能力,不需要我們精通,但要掌握,這樣我們才能安身立命,才能有所獲,才能獲得踏實。

                  離別

                  轉眼間,還有不足半月,我們就要離開這所學校這個城市了。所以在離別是,我不希望我的大學有任何的遺憾,我要好好的完成畢業設計,完成學業,畫好這點睛之筆。給自己一個完美沒有遺憾的大學。也想用相機或者筆記本的形式記錄下我的生活,給未來的自己留一份回憶。在剩余的這幾天里,要和同學們好好相處,一起玩玩樂樂,把這所學校的每個角落都回憶一遍。就算是在大腦中做個回憶錄吧。

                  結束語

                  就這樣,及要離開。我不知道未來的路是怎么樣的,但是我知道,只要我們肯努力、肯學習、肯攀登,總有我們驕傲天下的一天!“頑強的毅力可以攀登世界上任何一座高峰”——狄更斯,這是我從初中起就特別喜歡的一句話,這句話將依舊伴隨著我走過無數匆匆歲月。

                  也許很多年后,我再想起大學的四年,可能又是另外一番情景,但是有些事情是永遠都不會變的,就像是克孜爾千佛洞上的青金石“光輝燦燦,若眾星之麗于天也”!

                  大學德育答辯論文范文篇三:

                  寫在大四的尾巴上

                  摘要

                  結合本人大學四年的點滴回憶,心路歷程,實踐感想,對成功與失敗的自我評判和反思,對青春及人生的理解和感悟,總結成這篇寫在大四尾巴上的論文

                  關鍵字開學,軍訓,學習,舍友,打工

                  時間如梭,轉眼之間就臨近畢業。來不及細細回味,四年的大學生活就將與我揮手作別。回首四年,生活的點點滴滴見證了我的每一步成長。在平淡中回味精彩,在艱辛中享受快樂,在點滴中學會堅強,平凡的生活中閃現的是一份簡簡單單的真實。在大四的尾巴上,回憶四年的生活片斷,只想為這四年畫上一個圓滿的句號。一個終點意味著另一個起點。不應該有太多的失落,因為曾經有過精彩,也不應該有太多的感傷,因為青春尚與我同在。年輕的生命不應該屈服于生活的磨難,而應該在風雨中傲然前行!

                  新的開始

                  四年前那個稚嫩的臉龐模糊又清晰。背負著父母熱切的期望,懷著對大學生活的憧憬,我踏進了這所曾經陌生的校園。現在依然清晰記得,大學報到的那時候的點滴。跨出高中,邁入大學的校門,對于中國學生來說簡直是就是從魔鬼式教育的地獄進入了自由自在的天堂。我像魚兒入水、小鳥出籠一樣釋放我的思想與靈魂。在這里,同學友愛,室友志同道合,老師對我們的學習與生活更是照顧的體貼入微。感覺我們自由了,可以飛了連呼吸到的空氣都是自由的。可以下課不用必須都把時間放到自習室了,能看自己想看的書,想看到什么時候看到什么時候,可以有自己的計劃了。當入學的急切心情還未平靜,學校里的各項招新活動就熱烈展開了。到處是動員大會,到處是震耳欲聾的音響,學生會、各色社團和協會晃得我們新生眼花繚亂,當時能感覺到我豐富多彩的大學生活從這里開始了。

                  軍訓是四年學習生活的開始。那個被烈日曬得就要冒煙的訓練場還清晰地浮現在我的腦海里。每天的正步,跑步訓練,偶爾的拉歌比賽,還有我們可愛的教練,都已經成了永久的回憶。還記得第一天休息的時候教練讓我們坐在地上,可大家都矜持著猶豫著,教練笑著說“嫌臟是吧,不過我敢打賭,不用多了,再有一天,你們會覺得坐在地上是件很幸福的事。”事實證明教練是多么的有先見之明啊,后來的我們都恨不得教練一說休息就躺在地上啊。呵呵,軍訓雖然真的很累,但也是毅志和體力的提高,不是都說,沒有參加過軍訓的人,大學就是不完美的嘛。我想我當時已經為完美的大學開了一個還不錯的頭。短暫的軍訓生活在我們最后的匯報表演中結束。雖然當年達到的標準早已忘掉。但一段美好的回憶和一份真摯的友誼仍在。

                  平淡生活

                  四年的大學生活也許還是用平淡兩個字來形容比較恰當。生活的中心還是學習。認真地上課,認真地做作業,認真地參加考試。考過了四級接著考六級,過了計算機二級又過三級,繼而又準備考研。四年的學習生活就是在不斷地實現著一個又一個階段性的目標中度過。浸泡在自習室里每一個日子雖然單調卻充實。上了十幾年的學,不敢說喜歡,但絕對是不討厭學習的。除了溫馨的宿舍,我也喜歡自習室里擁擠又安靜的氛圍。曾幾何時,自習室就像一個避風的港灣,是在這個陌生的城市里屬于我的安全地方,沒有污染沒有嘈雜。喜歡坐在自習室里靜靜地聽廣播,偶爾看看窗外美麗的風景和校園里各自忙碌的同學們。生命的意義不在于結果而在于它的過程。我的收獲就是在平淡中感受學習中的充實和快樂中的成長。

                  每個經歷過非典的人,都不會忘掉那段特別的日子。空氣里彌漫著消毒水的味道,還有每個人眼睛里流露出的恐慌。大大的白色口罩成了校園里一道獨特的風景線。面對這場突如其來的災難,才感覺生命原來如此脆弱。團結再一次在抗擊非典的戰役中發揮了無比的威力。小小的“病毒”雖然可怕最終還是屈服了我們。這讓我不能不佩服人類的偉大,也不能不去感激那些在抗擊非典的戰線上奮不顧身的英雄們。經歷了生與死考驗的我們更懂得珍惜生命和生命里的每一次感動。

                  生活在不斷地變化中重復著同樣的旋律,在不斷地重復中變換著不同的音符。生活的最高境界也許就是歸于平淡,而我在平淡中感受屬于我的精彩。

                  第一個決定

                  也許大學四年里我都是快樂的,但真的讓我覺得自己成熟了卻是在決定考研并為之努力奮斗的那一年。考研,是我第一個為自己做的決定,以前的生活好像就是因為大家都這樣我也不特殊的感覺。小學,初中,高中,我都沒有問過我的人生為什么是這樣的,甚至大學讓我覺得是高中之后的必然選擇,從沒問過為什么。知道大三時,大家為繼續考研還是找工作爭論時,我才真的問自己我要是生活是什么樣的,是開始準備步入社會還是給自己繼續充電,在老師和同學的幫助下,我第一次認真的仔細的剖析了自己,鄭重的做了考研這個決定,我也知道,覺得是自己做的,那就要自己負責,真的為自己努力一次。

                  考研的一年里,說不辛苦那是騙人的,但考研的我們確是幸福的,第一次真的為自己爭取,愿望是那么的強烈,但也做好坦然接受失敗的準備,只要真的付出了,就沒什么遺憾。幸好結果是美好的,讓我對生活更加的熱愛。

                  在這一年的生活里浸透著太多的辛酸和淚水。讓我相信堅強的生命就應該經受痛苦的歷練,年輕的我們必須接受挑戰。曾經毅然決然地決定考研,并為這個決定付出了很多很多。辛苦的準備了一年,改變了我很多很多。讓我相信堅強的生命不該屈服于生活的磨難,而是應該在風雨中傲然前行!

                  一輩子的財富

                  我是一個典型的慢熱的人,蝸牛的性格,害怕被孤立,可又不敢主動去爭取,怕傷害,所以寧愿躲在殼子里,是我的那些可愛的舍友,一見面就讓我覺得我是被大家需要的,打開了我枯燥的殼子,讓我感受到大學是多么的美好。我們每天一起起床,相伴著去上課,擠在一個床上看電影,歡呼著出去吃飯,逛街,也互相掩護著躲過老師的點名,還有晚上精彩的臥談會???。我們在一起的每一天的都是充滿歡笑的,我們有只有我們才能聽懂的語言,有我們共同的秘密。四年來一直那么親密的室友,雖然馬上就分開了,可這四年積下的友誼卻早已深深刻在每個人的心里,是一輩子的財富。

                  最后升華

                  在大四的尾巴,我把自己放逐到社會中,去一個可以和很多不同類型的人接觸的西餐廳打工,一方面為畢業旅行積累資金,更重要的是要去歷練自己。要洗掉身上書生氣。

                  兩個月的打工生活,算是畢業生活實習吧,讓我真的在心里上長大了,不再是那個膽小,愛哭的學生了。面對挑剔的顧客,我學會了忍耐;面對成功人士,我知道了自己是多么的不起眼;和外國人的對話,讓我喜歡上了學英語;面對經理的教育,我知道了自己不再是父母手心里的寶,在這里,我只是個服務員??。

                  就這樣我不斷的鼓勵自己,也收獲著點點滴滴屬于自己的財富。打工雖然充滿了艱辛收入也很微薄,但打工的經歷讓我在不斷的磨練中成長。工作的艱辛更讓我懂得學習機會的來之不易,讓我學會得如何去珍惜、如何去爭取。

                  很多時候我在想,當初打工的決定是那么的正確,如今我不僅僅獲得了旅游的經費,更添了一筆可貴的財富,那是未經歷苦難的人所無法體會的。那種懂得如何看待和體驗生活的勇氣在我心底萌生、積聚,在成長中我學會了堅強,學會了樂觀。盡管生活中煩惱常常不請自來,但我從不詛咒生活,只能坦然面對,用夢想來稀釋煩惱。

                  經驗小總結

                  大學四年時光使我懂得了很多,成長了很多,成熟了許多,寫一些我對大學生活的一種理解和總結。

                  第一,每周給家里打電話,因為我們的成長卻意味著父母的年老。

                  第二,珍惜給你歡笑陪你難過的朋友,因為畢業時你就會知道是多么的不舍。

                  第三,永遠不要忘了學習,即使上了大學我們還是學生,學生的學習永遠是第一要務第四,充分利用圖書館,知識的海洋里永遠充滿魅力

                  別了,我的大學

                  每一天,我們都會有意無意的再逛逛校園,看看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得四年的同窗,身邊的朋友,比想象中的和善,可愛的多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。

                  自習室的門還開著,考研時候奮斗了一年的那個屋子,如今又換了新的血液,一直對那段滿頭苦讀的日子心存感激,她讓我收回了很多。。。。。。。一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友情和愛情!未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,旅途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經歷。

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                  大學德育論文范文(一)

                  時間就像流沙一樣從指尖溜走,當我們以為它很多的時候,總是不耐煩地把指縫裂得大一些。而當它真的已經要全部滑落的時候才發現,我們的手指卻在不知不覺中閉得很緊。然而即使閉得再緊,再努力的挽留都只能徒勞無力。人生就是這樣,分分合合,懂了遺憾,就懂了珍惜。不知從什么時候開始,自己一個人一次次的逛校園時,腳步開始漸漸變慢,越來越慢,慢慢的賞識著河大的一樹一草一花;也不知道從什么時候起,發現食堂的飯菜并不是那么難吃,回味南院的菜更迷戀北院的餅,總也覺得吃不夠;更不知道什么時候開始,發現保定的天其實很藍,晚上的星星也很亮......每次走到超市門口,總會習慣的抬頭望望宿舍的窗戶,努力努力的想要抓緊這稍縱即逝的每一分鐘,卻總是顯得那么無能為力,一切,終究還是要過去的。

                  曾經以為四年會很漫長,所有的所有就像剛發生的一樣,回憶歷歷在目。第一次離開家,第一次踏進一個陌生的城市,沒有興奮,沒有期待,沒有夢想。火車上,一直拿著手機不停的記錄著爸媽的囑咐,到學校每天該吃什么,衣服怎么洗,怎么和人相處等等,很多很多。慌慌張張的辦完了各種手續,大包小包的跟隨著一位學姐準備進駐腦海中夢幻般的“荷園公寓”,路上媽媽一臉幸福的說:“豆豆第一次住校就住公寓,多享福啊!”。近了,更近了,爸媽由失望轉向了絕望,破舊的小樓,陰暗的通道,八人間的宿舍,地板還是水泥的,老媽哽咽了,老爸說:“求學嘛,都這樣,別人都住,又不是一個人”。于是開始了張羅,老媽覺得既然沒得挑宿舍,那就挑個好床位,這時,宿舍唯一的穿紅衣服低著頭照鏡子的女孩(將來的三姐)開口了:“床位不能挑,都有號的”,老媽一愣,連床位都不能挑,那就挑個好柜子,女孩又開口了,“柜子也是按號的”......帶著失望和不安,大學生活開始了。

                  日復一日的軍訓,不敢喊一聲苦一聲累,晚上一進被窩就偷偷哭。整整一年,吃飯,洗澡,逛超市,去哪都跟著七個姐姐,小心翼翼的,寸步不離。那些日子里,下鋪無微不至的承包了我的一切,儼然一副“老媽”的形象。三姐更是對我關懷倍加,天天帶我走街串巷的找吃的,二姐也不甘落后,每次見您都帶著我一起吃飯,于是我胖了,一年胖了二十斤,原來消瘦的臉和尖下巴從此徹底銷聲匿跡。那時,我們激情高漲,積極的參與各種活動,為學生會和社團奮不顧身的奔走著,我更是典型的勞模,天天風雨無阻的拎著漿糊貼宣傳海報。就這樣,在告別三年緊張的高中生活后,大一,在自以為是的忙忙碌碌中度過。大二,莫名其妙的翻然醒悟了,其實,直到現在都不曉得自己醒悟了什么。推掉了可以推掉的瑣事,除了學習,就是看從圖書館借的書,射雕英雄傳,神雕俠侶屢見不鮮,更有各種青春情感的“腦殘書”,天天沉浸在“葉的離開,是風的追求,還是樹的不肯挽留”的遐想中。開始了頻繁的逛街,只逛不買;開始了想談戀愛,只想不談;開始了逃課,只為吃飯。那是多情善感的一年,依舊保持著寫日記的習慣,坐在毓秀園,坐在操場的看臺上,望著天,記錄著每一天的點點滴滴;那是腳力十足的一年,追隨著二姐,天南地北全憑兩條腿,走哪都不坐車,風風火火的出門,匆匆忙忙的回來;那是最勤快的一年,窩在宿舍給家里人挨著織圍脖,各式各樣,五顏六色,織好了寄給弟弟當腰帶,擠火車扛回去給老媽,覺得自己開始了懂事,開始了賢惠;那是姐妹們最瘋狂的一年,一周一小聚,一月一大聚,吃飯看速度,慢了的一準吃不好,因為慢了代表已經晚了。大二褪去了大一時的青澀,除了上課上自習的學習外,愜意無時不刻的重復著。

                  有人說,魚的記憶只有7秒,7秒后它不會記得以前的事,于是很多人開始憧憬和幻想著成為一條魚,那樣就可以無憂無慮的徜徉在屬于自己的河流中。而我,永遠不會那么想,自由快活,轟轟烈烈和大家鬧騰在一起才是生活。大三了,生命中注定出現的那個人出現了。其實每個人都不會一輩子孤單的,合適的時間遇上合適的人,繼續下去的或許就是一份幸福的開始。相逢是一種緣分,相知相愛也是一種緣分。懵懵懂懂的我,戀愛了,就像所有戀愛中的女孩一樣,天更藍了,花更美了。那年的六月,學長學姐的身影在消失了一段時間后,悄然的重新在校園里穿梭著,不同的是,他們每個人都多了一絲莫名的匆忙。那時,不懂,不懂他們的匆忙,不懂他們的留戀,不懂他們的狂歡,只知道他們要走了,而我們依舊在。一位學長臨走的前一晚請吃飯,一直在重復著一句話,“未來是夢,但也不是夢,生活是自己的,路也是自己的”,那晚,我們幾個都哭了。轉眼大四了,曾經的漫長開始了屈指可數,大家都匆匆的忙碌起來,為自己的求職之路奔走著,為自己的考研之路奮進著,一切都開始了沉寂。夕陽有詩情,黃昏有畫意。大學生活在不知不覺中進入了尾聲。終究我還是一個過于感性的人,每每回憶起過去的點點滴滴,眼淚就會悄然在眼簾中淌過,過去曾經那么多的盡情歡笑,最終定當成為明天含淚帶笑的點滴思憶。四年了,有太多的人,太多的事讓我們留戀不舍,似乎我們都沒有揮一揮手不帶走一片云彩的淡定,親身經歷過的畢竟不可能那樣云淡風輕的一帶而過。我們無法挽留時間,但是無論走多遠,親愛的姐妹們,我的心總是會緊緊和你們在一起。

                  人的一生中會遇到很多人,有的人注定是暫時的,但有的人注定是一輩子的。注定一輩子的那些人,他們活在記憶里,會讓我們刻骨銘心。大學里的同學都是在我記憶里不能抹掉的最美好的回憶。大家在一起笑過,哭過,鬧過......還有那些傳授給我們知識的老師們,或可愛,或幽默,或嚴厲......可能在當時對一些老師嚴厲的行為很不理解,但是現在回想起來,心里會涌現的是愧疚之情,然后默念一句“真的不應該,老師都是為了我們好”。這些定格在記憶中的是永遠抹不掉的感動。在大學期間我們得到了歷練,也成長了很多很多,從懵懂走向了透徹,懂得了更多的為人處世之道。雖然期間是走過一些彎路,受過一些傷,但我認為這是我們路途的標志,也是我們成長的代價,不要因為畏懼而躲避,因為保護而拒絕。有些人與事,只有經歷了,你才能品嘗出世態百味。有些彎路,會痛,但也只是一陣子;有些看似是彎路,我們繞過了,然而那種傷痛,卻一輩子也沒有散去。在大學的象牙塔里我們不會風吹雨淋,享受著作為一個大學生的簡單愜意,但是總歸是要長大的。四年的時間,不知不覺間就要走到盡頭。曾經是多么的盼望著早些畢業,拋開學生這樣的稱呼,離開教室,丟掉課本......但是到了真正不得不離開的那一刻才知道,原來我對大學是這樣的留戀。在這里,有我太多的記憶,快樂的、傷心的統統涌現在心頭。似乎是真的到了該說再見的時候了,向我們的大學,向我們的青澀青春,也向我們的學生時代......大學的時光也許在一個人的一生中并不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。但有了這段大學時光的經歷的我們是幸福的,因為我們有了值得回味的過去。在回味中感悟人生,在回味中尋覓安慰;回味我們是否真的一無所有,回味我們是否真的青春無悔。

                  親愛的朋友們,時光流不走往事的坎坷,時光也同樣洗不去沉淀在心中的記憶。向前奏,前方是希望的田野等待我們去耕耘;向前走,那里是一片秋,等我們去摘。或許是最后一次作為學生走出校門了,那就請對自己的青春回憶做一個告別,將一切的記憶,深深的埋在我們心靈的深處。時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切,但是,時間抹不掉回憶。

                  感謝河北大學,給了我這樣一個無比廣闊的平臺,感謝河大的機房,感謝河大偌大的圖書館,感謝河大的毓秀園,感謝河大的操場,感謝河大的超市。感謝河北大學里每一位教過我的老師,感謝你們對我的每一句諄諄教育,感謝你們沒有掛我一科,不是矯情,我真的認真的學習了每一門學科,只是有些科目真的是腦子不大靈光,但我真的認真的努力過了。還要感謝大學里那些沒教過我的老師,你們培養了很多優秀的學生,包括我認識的一些朋友,沒有你們的教育,我也不可能找到那么多優秀的搭檔去完成一些共同的小小夢想,感謝,感謝。

                  大學四年就此徹底告別了,心中那份莫名的感傷黯然升起,我喜歡這個學校,喜歡這個學校里的每一個同學,你們給了我夢想,讓我堅強,今后的日子里雖然聚少里多,但河北大學的影子在我的腦海中已經深深的扎了根,說不上魂牽夢繞,但也會在一個人安靜的回憶的時候,溫馨的享受著每一個回憶的片段。

                  讓我們最后一次緊緊的抓住這即將遺失的美好吧。再見,河大,再見,河大的朋友們,再見,祝你們早日實現各自的理想,祝你們早日找到屬于自己的真正的幸福,再見!附錄:  親愛的們,多少話多少淚都道不出不舍和留戀,大家都好好的吧。

                  讀研的賣力點,爭取學歷高的同時找個好老公;有老公的呢就好好把握,爭取把老公拐帶 到自己身邊。

                  工作的賣力點,爭取早日高升的同時順帶著結個婚生個娃。

                  著急嫁人的主賣力點,爭取找個對自己好的人嫁了,從此能徹底小女人起來,做一個賢惠主。

                  再次努力奮斗的人賣力點,爭取通過堅持,通過不懈的努力,實現愿望。

                  醉也只醉這幾日,心碎卻是一輩子的。

                  離開了,心依舊在一起。

                  大學德育論文范文(二)  時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

                  一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發,起碼在與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。

                  二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

                  三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

                  縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:  (1) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;

                  (2) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

                  (3) 在老師布置作業五天內必須完成,當然論文除外了;

                  (4) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

                  總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

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