學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課，也是愛國主義教育的重要組成部分。下面是小編為大家整理的黨史學習教育專題民主生活會整改措施精選六篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
黨史學習教育專題民主生活會整改措施1
根據《關于轉發<關于召開黨史學習教育專題組織生活會有關問題的答復>的通知》(凌學組發[20xx]xx號)要求，按照教育局黨組統一安排，聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題，在專題組織生活會召開前，認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會和慶祝中國共產黨成立100周年上的重要講話精神，以及黨中央指定的4本學習材料，積極開展談心談話，打牢思想基礎，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析，現將個人檢視剖析情況匯報如下。
一、在黨史學習教育中的主要收獲及心得體會
1.在學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。中國特色社會主義是歷史發展的必然結果，中國特色社會主義道路是當代中國大踏步趕上時代、引領時代發展的康莊大道，我們必須倍加珍惜，毫不動搖堅持、與時俱進發展。正如習近平總書記強調的：“新的征程上，我們必須堅持黨的基本理論、基本路線、基本方略，統籌推進‘五位一體’總體布局、協調推進‘四個全面’戰略布局，全面深化改革開放，立足新發展階段，完整、準確、全面貫徹新發展理念，構建新發展格局，推動高質量發展，推進科技自立自強，保證人民當家作主，堅持依法治國，堅持社會主義核心價值體系，堅持在發展中保障和改善民生，堅持人與自然和諧共生，協同推進人民富裕、國家強盛、中國美麗。”隨著新時代堅持和發展中國特色社會主義的偉大實踐不斷向前，我們的道路必將越走越寬廣，我們的制度必將越來越成熟!
歷史長河滾滾向前，時代號角催人奮進。中國特色社會主義，既是我們必須不斷推進的偉大事業，又是我們開辟未來的根本保證。堅定不移走中國特色社會主義這條唯一正確的道路，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不斷有所發現、有所發明、有所創造、有所前進，我們就一定能使中國特色社會主義永遠充滿蓬勃生機活力，在新的偉大征程上創造新的歷史偉業。
2.在學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料方面。自黨史學習教育開展以來，我認真研讀了《中國共產黨簡史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、等四部著作,
風雨百年，青史可鑒。我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中，黨和人民事業的每一次歷史性跨越，無不伴隨著理論創新的重大突破。一百年來，我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一，把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷開辟馬克思主義新境界，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，產生了習近平新時代中國特色社會主義思想，為黨和人民事業發展提供了科學理論指導。思想是行動的先導。開展黨史學習教育，就是要找到中國共產黨為什么“能”的思想密碼，從黨史中汲取思想滋養，始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，始終立時代之潮頭、發思想之先聲、明歷史之大勢，用思想的力量推動實踐的創新，不斷開創事業發展新局面。
歷史是最好的教科書，也是最好的營養劑。一路走來，我們黨之所以能不負歷史和人民的重托，闖過重重險關，不斷把事業推向前進，關鍵就在于堅持理論與實踐相結合，不斷用科學理論指導偉大實踐。開展黨史學習教育，學習共產黨人不斷推進馬克思主義中國化的歷史，要從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。
3.在開展“我為群眾辦實事、爭作貢獻促振興”實踐活動方面。今年，本人承諾為群眾辦實事事項為加強學生養成教育、落實《懲戒實施細則》，目前進展程度為養成教育三年目標的第一個目標，計劃下步采取學習調研、問卷調查措施，在20xx年12月前完成承諾事
二、存在主要問題
對照黨史學習教育目標要求，本人存在的差距和不足。
1.在堅定理想信念方面。對黨史學習的意義理解不深，不透;用黨史學習教育成果轉化為內在的實踐行動方面有差距。
2.在增強歷史自覺方面。沒有把黨史學習教育與中華民族偉大復興有機地聯系起來。沒有把黨史學習教育與我校教育發展實際聯系起來學習。
3.在弘揚優良傳統方面。沒有把黨史學習教育與自我黨性修養結合起來。沒有把黨史學習教育與自我道德修養結合起來。一。二
4.在加強黨性錘煉方面。沒有把黨史學習教育與牛營子中學的發展目標聯系起來。沒有把黨史學習與一線教育實際工作聯系起來學習。學用結合不到位。
5.在日常工作中，作為黨員干部的我，雖然發揮了先鋒模范帶頭作用，但還存在一定的不足，
三、整改措施
針對以上存在的不足，結合自己的工作實際，重點在以下三個方面加以改進提高。
(一)堅持以史為鑒，映照初心。
1、習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話。是對全體黨員正當其時的精神洗禮。是黨永葆青春活力的必然要求。深刻闡明了在建黨百年之際。在兩個100年奮斗目標的歷史交匯節點。集中開展黨史學習教育的重大政治意識。歷史意義和實踐意義。只有做到學識崇德，學史明理，才能真正入腦入心。學識征信，才能堅定不移。學識力行，才能務實，務求實效。開展專題黨史學習。學史明理學識增信學識崇德，學史勵行。從黨的百年偉大奮斗歷程中，汲取立足新階段奮進新征程的智慧和力量。學識崇德是黨史學習教育的目標要求之一。要從黨的百年歷史中汲取力量。講學時，承德內化于心，外化于行，立政德明大德守公德嚴私德。
2、把握要求，立足實際。迅速部署，細化安排。制定科學學習計劃。組織專項專題學習。通過多種形式內容豐富的黨史學習資料。領悟，感受黨史為新時代奮進帶來的力量。推動黨史學習教育走深走實。
3、認真學習領會習近平總書記重要講話精神。切實增強四個意識。堅定四個自信。做到兩個維護。提高思想認識和政治站位。把黨史學習教育與學習貫徹習近平新時代中國特色社會思想相結合。高度重視，精心組織，牢牢把握黨史學習教育的重點和工作要求，確保學習教育見成效
(二)堅持學習與實踐相結合。
1、注重融入日常。抓在經常抓好個人自學和集體學習。確保取得扎實成效。
2、通過結合。參加黨組織黨性黨紀教育組織生活會專題研討交流等一系列特色鮮明卓有成效的學習。用好主題黨日，三會一課等載體，努力將學習與牛營子中學教育教學工作結合起來。不斷推動黨史學習教育取得實效。
3、緊密結合我校工作實際，扎實開展我為群眾辦實事實踐活動，確保責任到位措施到位，下大力氣解決。學生急難愁盼問題，以工作實績檢驗黨史學習教育的成效。
(三)做到知識愛黨明史報國。
全身心投入黨史學習教育，以黨史學習教育為契機。增強黨員黨性意識和榮譽感。從黨史中深刻理解中國共產黨為什么能。馬克思主義為什么行?中國特色社會主義為什么好?尋找理論滋養精神支柱。堅定對馬克思主義信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念。對黨和人民的忠誠，做到學有所思，學有所悟，學有所得。堅持把學習習近平新時代中國特色社會思想作為首要政治任務。堅決貫徹習近平總書記重要指示批示精神。一。行動體現忠誠，以成效落實責任，強化政治判斷力政治領悟力和政治執行力，不斷增強四個意識。堅定四個自信，做到兩個維護。把黨史學習教育作為常態化開展，不忘初心，牢記使命主題教育的重要內容。深入學習。革命先輩為建立新中國為實現中華民族偉大復興的拼搏奮斗歷程和犧牲奉獻精神，深入學習習近平總書記我將無我不負人民的家國情懷，扎實開展我為群眾辦實事兒的實踐活動，持續深化支部聯系企業，黨員服務群眾活動，強化初心使命，矢志報國為民。
黨史學習教育專題民主生活會整改措施2
緊緊圍繞“認真學習貫徹黨的十八大精神，面對‘四大考驗’、‘四種危險’，保持黨的先進性和純潔性”主題，在廣泛征求意見的基礎上，部黨組及其成員對照檢查“四大考驗”、“四種危險”方面存在的問題，結合國土資源工作實際，就加強黨的先進性和純潔性建設，進一步推動機關黨建工作和國土資源管理工作，提出以下整改措施。
一、深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，切實保持思想純潔
（一）強化理論武裝，堅定理想信念。堅定共產主義的理想信念，堅持共產黨員的精神追求，堅決抵制各種錯誤思潮和主張，切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信，保持清醒頭腦，站穩政治立場。抓好思想建設，采用黨組中心組學習、自學精讀、黨校進修等多種形式，深入學習黨的十八大報告，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論，深入學習貫徹科學發展觀，進一步深化對中國特色社會主義道路、理論體系和制度的認識。抓好黨性鍛煉，認真學習黨章，遵守黨章，貫徹黨章和維護黨章，為基層黨組織和黨員做出表率。牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀，堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義立場、觀點和方法認識世界，牢固樹立為人民服務的價值取向。認真履行黨章賦予的職責，加強對黨章遵守和執行情況的督促檢查。認真開展批評和自我批評，開展以“三找五問三比”為主要內容的黨性分析活動，切實增強黨性修養。抓好道德修養，樹立并踐行社會主義核心價值理念，切實弘揚社會公德、職業道德和家庭美德，爭做遵守道德的模范和表率。
（二）認真遵守黨的紀律，堅決貫徹黨中央的各項決策部署。嚴明政治紀律，深入開展政治紀律教育，認真遵守黨和國家關于政治立場、政治言論、政治行為、組織人事、保密、財經、外事等方面的要求和規定，在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。嚴明組織紀律，嚴格遵守民主集中制，加強集體領導，自覺做到“四個服從”，即黨員個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級，全黨服從中央。嚴明廉政紀律，增強廉潔從政意識，嚴格執行廉潔從政規定，自重、自省、自警，時常打掃自己思想上的灰塵，保持艱苦奮斗的政治本色，純潔生活圈、交往圈，守住做人、處事、用權、交友的底線。牢固樹立大局意識和全局意識，堅決克服部門保護主義、本位主義，不折不扣地貫徹執行中央的各項決策部署，推動中央重大決策部署落地生根。以土地督察、耕地保護責任目標考核、國土資源執法監察為抓手，抓好對各地貫徹執行國土資源法律法規及中央關于國土資源工作的重大決策部署的監督檢查，確保中央關于國土資源管理的重大決策部署落到實處。
（三）增強憂患意識，提振精神狀態。堅持開展務虛討論，針對形勢和任務，查找思想和工作上存在的突出問題，增強憂患意識，克服精神懈怠的危險，保持清醒頭腦，大膽創新，勇于改革。廣開言路，以網絡信箱等形式建立征集、處理意見建議的經常性機制，聽取干部職工意見建議，不斷改進工作。
二、著力優化結構增強黨性提升能力，切實保持隊伍純潔
（四）強化基層黨建工作，發揮黨組織和黨員的模范帶動、示范引領作用。深入調研基層黨組織和黨員情況，有針對性地開展工作。進一步探索創新黨建工作理念、思路、機制、手段和載體，構建國土資源開放式黨建工作新格局。進一步總結宣傳推廣支部工作法，提升基層黨組織生機活力。推進按時換屆選舉，進一步建立健全基層黨組織。開展“部直屬機關先進基層黨支部、優秀共產黨員和優秀黨務工作者”評選表彰，發揮先進典型的示范帶動作用。健全和落實黨建工作責任制，抓實“一崗雙責”。按照部績效管理的統一部署，設計簡便易行的操作辦法，抓好直屬機關黨建績效考核。嚴格把握發展黨員的程序和條件，嚴把發展黨員入口關。及時處置不合格黨員，疏通出口，純潔隊伍。
（五）繼續深化干部人事制度改革，進一步優化結構激發活力。認真貫徹落實中央組織部《關于加強對干部德的考核意見》（中組發﹝2011﹞26號），進一步樹立德才兼備、以德為先用人標準，把對領導干部德的考核貫穿在干部日常管理使用各環節。進一步改進領導干部選拔任用工作，繼續堅持民主、公開、競爭、擇優方針，改進民主推薦、民主測評、考試考察方式，增強選拔任用的科學性，推進競爭性選拔領導干部工作經常化、制度化、規范化。加大局處級干部交流力度，優化領導班子結構，激發干部隊伍活力。
（六）堅持抓好黨員干部黨性鍛煉，增強黨性修養，牢固樹立群眾觀念和宗旨意識。嚴格黨內組織生活，健全黨員黨性分析制度，堅持開展“強黨性、抓班子、帶隊伍、破兩難”為主題的黨性分析活動。堅持機關干部“三進四同兩送一改”下基層學習鍛煉活動，通過機關干部下基層、優秀中青年干部到扶貧地區和其他地方黨委政府掛職鍛煉、青年公務員基層掛職鍛煉三種方式，推進機關干部在學習基層、學習群眾中增強宗旨意識，提升工作能力，錘煉工作作風。定期安排新錄用的公務員到信訪部門學習鍛煉3個月，安排新提任的局處級領導干部到信訪崗位工作半個月，安排局處級領導干部輪流到信訪辦公室接待群眾來訪，了解群眾訴求，提高做群眾工作的能力。
（七）進一步抓好黨員干部隊伍教育培訓，提升黨員干部隊伍的工作能力和綜合素質。認真落實《2009-2013年黨員教育培訓工作規劃》，繼續抓好黨員干部、基層黨組織書記和黨務干部教育培訓工作。繼續辦好國土資源學習大講堂，進一步豐富學習內容，辦實辦活“網上課堂”和“網上閱覽室”。不斷創新形式和內容，扎實開展讀書薦書活動。
三、進一步改進作風密切聯系群眾，切實保持作風純潔
（八）認真貫徹落實中央政治局“八項規定”，樹立優良黨風政風。認真學習和帶頭執行中共中央《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》（以下簡稱《八項規定》）和中共中央辦公廳、國務院辦公廳貫徹落實《八項規定》的實施細則，帶頭執行部黨組《關于進一步改進部、局級干部工作作風、密切聯系群眾的若干規定》（以下簡稱《若干規定》），自我從嚴要求。進一步改進調查研究工作，切實提高調研工作實效。精簡公文簡報，嚴格會議計劃管理，規范會議活動安排，切實改進文風會風。進一步下放審批權限，簡化審批手續，切實提高審批效率。堅持實行限時辦結制、AB崗位工作制和行政責任追究制，堅持績效考核制度，完善督辦方式方法，切實提高行政效能。堅持艱苦奮斗，嚴格執行住房、車輛配備和使用規定，嚴控公用經費支出，厲行勤儉節約。
（九）深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，提高做好新形勢下群眾工作的能力。按照中央統一部署，圍繞保持黨的先進性和純潔性，以“為民、務實、清廉”為主題，組織開展黨的群眾路線教育實踐活動。認真組織學習中央和部黨組關于改進作風密切聯系群眾的有關文件，深入開展十八大精神、群眾路線和群眾工作、黨風廉政等主題的學習教育，打好思想基礎，做好精神準備。對照“四大考驗”、“四種危險”，認真查找本人和干部隊伍在思想觀念、理想信念、執政理念、工作能力、廉政建設等方面存在的突出問題，切實加以整改，增強活動的針對性。在深入調研基礎上，切實解決群眾反映強烈的突出問題，增強活動的實效性。
（十）加強和創新國土資源管理，切實保障和改善民生。進一步推動征地制度改革，確保被征地農民“生活水平不降低、長遠生計有保障”。加大力度推進土地整治重大工程建設。加快推進宅基地和集體建設用地使用權確權登記。進一步加強房地產調控，確保保障性安居工程用地落實。積極推進和諧礦區建設試點，努力探索礦產資源開發收益向資源所在地傾斜的政策措施，探索建立礦區群眾共享資源開發利益新機制。加快調查評價、監測預警、防治、應急四大體系建設，提升地質災害防御能力，切實保護人民群眾生命財產安全。繼續推進已開展的各類“聯創齊爭”活動，服務地方經濟社會發展，提升為民服務水平。
（十一）充分發揮群團組織聯系和服務群眾作用，努力增強群眾工作的針對性和實效性。加強工青婦等群團組織建設，更好地開展聯系和服務群眾工作。組織開展部直屬機關青年干部春節回鄉“訪民意、知民情、話國土”實踐活動，了解基層群眾期盼、需求以及國土資源政策在基層落實情況。了解部直屬機關干部職工家庭狀況，有針對性地幫助解決問題。堅持對勞模、統戰對象、老黨員、困難職工等走訪慰問制度，對生活困難職工給予適當困難補助。堅持做好勞模休療養工作。繼續做好“央務陽光助學”工作，對家庭困難職工子女上學給予幫助。堅持每月組織機關干部觀看一場電影，堅持開展工間操和職工趣味運動會。開展豐富多彩的群眾性文體活動，促進和諧機關建設。
（十二）繼續加強人文關懷，努力幫助干部職工解決實際困難。加強對干部職工身體健康的關懷，建立干部職工健康檔案，堅持做好干部職工體檢工作，對患有重大疾病的職工予以關懷慰問。繼續堅持給干部職工送生日祝福的好做法。盡力為無房職工提供一定年期宿舍，緩解職工住房困難。做好辦公用房的清理和調整，努力緩解辦公用房緊張問題。
四、大力建設廉潔型機關，切實保持清正廉潔
（十三）領導干部帶頭廉潔自律，發揮示范引領作用。部、局兩級干部帶頭貫徹落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》規定的“8個禁止”和“52個不準”。帶頭從嚴要求自己，依法依規行使行政權力，不謀私利，不搞特權，嚴格管好配偶、子女和身邊工作人員。嚴格執行國務院機關事務管理局關于住房、車輛的有關規定。
（十四）強化對權力運行的制約和監督，促進廉潔從政。認真落實黨內監督條例，嚴格執行領導干部述職述廉、誡勉談話、函詢等制度。加強對民主集中制執行情況的監督檢查，提高民主生活會質量。加強巡視工作，運用常規巡視、專項巡視等方法，增強發現問題能力，重視巡視成果運用。認真執行領導干部報告個人有關事項等制度，健全領導干部廉潔從政信息系統。認真落實對黨政主要領導干部的經濟責任審計制度。大力推進黨務公開、政務公開。注重運用“制度+科技”手段防治腐敗，加強在線電子監察，加快推進土地和礦業權出讓網上交易和監管，深化土地和礦業權出讓市場建設，推進土地和礦業權交易環節進入統一規范的公共資源交易平臺。加強對項目管理和資金使用的監督。
（十五）深化國土資源管理改革創新，持續推進懲治和預防腐敗體系建設。按照中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系2013-2017年工作規劃》的總體部署要求，研究制定國土資源部實施辦法，抓好任務落實。繼續深化行政審批制度改革，進一步削減、調整和規范行政審批事項，防止行政權力對微觀經濟活動的違規干預。加強對資質資格審批、項目決策、招標投標、土地出讓、礦產資源開發、資金管理等重點環節的廉政風險防控管理，落實廉政風險防控責任，推進廉政風險防控管理長效機制建設。
（十六）深入開展專項治理和案件查處，做到常抓不懈警鐘長鳴。深入治理土地管理等方面的突出問題，重點糾正征地拆遷中損害群眾利益的問題，維護群眾合法權益。深化工程建設領域突出問題等專項治理。繼續做好公務用車問題專項治理工作。嚴肅查處違紀違法案件，發揮查辦案件治本功能。
黨史學習教育專題民主生活會整改措施3
根據市委《關于認真開好20xx年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求，20xx年7月，各黨支部召開了黨史學習教育專題組織生活會，重點從四個方面查找自身存在的差距和不足。為認真抓好問題的整改落實，進一步凈化黨內生活、強化黨的紀律、深化作風建設，結合工作實際，現制定整改實施方案如下：
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，始終不忘初心、牢記使命，以求真務實作風堅決把黨中央和省、市委決策部署落到實處，以苦干實干業績詮釋對黨的忠誠，以優異成績慶祝黨的百年華誕。
二、組織領導
成立組織生活會問題整改領導小組，組長由支部書記擔任，總支委員為副組長，負責各項整改任務的具體落實工作。
三、整改問題
（一）對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足
存在問題：
一是存在學習被動多于主動，學習積極性不強。把理論學習當成了“軟任務”，抓得時緊時松，理論學習大多是黨總支安排學習的內容，自學時間少，自學主動性不強，理論學習不全面。
二是法治思維有所欠缺。作為執法單位，平時注重法律法規的學習，忽略了習近平總書記法治思維，片面地認為樹立法治思維只需要學習具體法律法規，對于科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法領悟得不深不透，沒有站到全面依法治國的高度去思考問題、看待執法工作，法治思維還有待加強。
三是黨支部建設還不夠完善。由于各支部換屆，新任支部書記對于支部工作不夠熟悉，對加強新時代黨建工作思考不夠深入，在開展支部活動，嚴肅黨內政治生活方面、規范開展“三會一課”方面辦法舉措不多，工作能力還有待加強。
整改措施：
1、提高政治站位。以深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話為契機，掀起黨史學習教育新高潮。采取集體學習和個人自學相結合、專題黨課與討論交流相結合等多種形式，深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話和習近平新時代中國特色社會主義思想，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，特別是要弘揚偉大建黨精神，立足本職、擔當作為，確保“十四五”開好局、起好步，在新時代創造新的輝煌業績，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢奮力拼搏、做出貢獻。
2、強化理論武裝。堅持黨支部學習制度，每月不少于2次集中學習，堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合，以支部委員帶頭學，促進干部廣泛學。積極探索理論學習新途徑，堅持學用結合、學以致用，做到學習有記錄、有討論、有體會，把學習成果運用到科學謀劃工作思路、研究解決工作難題中，推動工作上新臺階。
3、嚴肅黨內政治生活。貫徹落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內法規，認真落實好“三會一課”、雙重組織生活、民主生活會、領導干部報告個人有關事項等規章制度，強化自我監督，自覺接受巡視監督、民主監督和輿論監督，不斷優化政治生態。結合黨史學習教育，開展各種形式的主題黨日活動，嚴肅召開專題組織生活會，落實民主評議黨員制度，廣泛開展批評與自我批評，清洗黨員思想灰塵，進一步增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。
4、加強支部標準化、規范化建設。堅持抓規定動作、抓基礎工作，圍繞基本隊伍、活動、陣地、制度、保障，建設黨支部標準化體系，細化落實黨支部工作規范，激發黨支部工作活力。
責任領導：XXX
直接責任人：XXX
整改時限：即知即改，長期堅持
（二）黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距
存在問題：
一是立足本職為民服務、為民辦事和向群眾匯報工作方面做的不夠，黨員干部深入一線開展工作偏少，了解掌握第一手情況資料不細致不全面，主動傾聽群眾意見建議少。
二是在抓共建幫帶、結對相助、工青婦聯等工作上缺乏新招數新辦法，發揮指導督促、橋梁紐帶作用不充分；宣傳群眾、教育群眾、依靠群眾、占領群眾上與預期目標還有一定差距。
三是在改進工作作風方面，開拓創新不夠。存在“上下一般粗”現象。對上級下發的文件、召開的會議和領導講話，有的以會議傳達會議、用文件傳達文件，沒有從全局的高度領會精神，并在單位整體工作中體現支部的職能作用。對于一些時間緊、任務重的工作，往往是急于部署、按時上報情況，雷聲大雨點小，注重結果、忽視過程。
四是創新競進、拼搏進取意識弱化。工作上只求過得去，不求過得硬，把不出問題、不出大格作為遵循標準，局限于完成上級交辦的工作、事項，發揮主觀能動性不夠，工作業績不突出，致使支部工作平平淡淡，缺乏亮點。
整改措施：
5、健全和完善機關黨建和管理制度。對已經形成并運行良好的制度繼續加以堅持，對尚不完善的制度及時修訂完善，對需要用制度約束的事項抓緊研究制定。完善黨史學習教育檔案管理。根據學習情況變化需要，扎實做好組織生活會、研討交流、黨課筆記等各類學習資料的整理保存，為后續工作開展夯實基礎。完善干部定期談心談話制度。教育引導黨員干部立德慎言，防微杜漸，自覺抵制各種不正之風，干干凈凈做事，清清白白做人。創新組織生活方式方法，豐富組織活動的載體和方式，提升組織生活的吸引力和質量。
6、轉變工作作風，深入群眾解難題。牢固樹立群眾觀點，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，把“立黨為公、執政為民”落實到實際行動中去，竭盡所能為群眾排解難，解決生活中的實際問。堅決克服蜻蜓點水式的漂浮作風，定期到基層開展調查研究，摸實情聽實話、出實招，使決策和服務更貼近基層、更符合群眾實際需要。深入XX走訪調研，經常自己所包貧困戶家走訪，經常到所聯系的XX走訪。通過開展交心談心、走訪等活動，掌握群眾思想實情和工作動態，把群眾的疾苦和需求真實的反映上來，尤其在解決深層次矛盾問題上謀思路、出舉措，真心實意地服務群眾幫助他們解決工作、生活中遇到的實際困難，充分調動群眾的積極性。
7、提升責任意識，勇于擔當作為。結合黨史學習教育，對全面查找出來的問題，深入抓好整改，促進黨員領導千部嚴紀律、轉作風、講奉獻、敢擔當、樹形象。支委班子要進一步強化責任擔當意識，改變應付過關的思想，主動借鑒汲取兄弟支部的工作經驗，因地制宜的組織開展好支部活動，創建起有影響力的黨建工作品牌。
8、加強督導檢查，保證事事有回應。堅持用好批評和自我批評這個重要武器，堅持把團結進步作為出發點和落腳點，堅持知無不言、言無不盡，堅持問題導向、立說立行，及時解決工作生活中存在的突出問題。嚴格落實《準則》、《條例》等有關規定，糾正做事怕擔責任的錯誤思想，強化攻堅克難意識和主動性，增強工作信心，增強主人翁精神。
責任領導：XXX
直接責任人：XXX
整改時限：即知即改，長期堅持
四、整改要求
支部領導班子要把整改工作列入重要議事日程，堅持高標準、嚴要求，集中力量、集中時間抓好整改落實，確保整改工作取得實實在在的成效。
（一）加強組織領導。堅持主要支部書記牽頭抓總，支部委員各負其責，進一步強化對整改工作的組織領導。要全程跟進整改工作，加強統籌協調，通力協調配合，明確整改要求，限定辦結時限，確保整改落實到位。
（二）落實整改責任。建立整改落實責任制，把責任分解到具體崗位，具體人員，形成工作合力，切實抓好各項整改任務的落實。支部書記帶頭示范，其他黨員扎扎實實抓整改，帶頭解決問題、帶頭整改落實、帶頭推動工作。對于共性問題要主動認領、敢于擔當，結合個人黨性分析出來存在的問題，按照既定的整改措施，認真抓好整改落實。
（三）強化督促檢查。針對整改工作中出現的新情況、新問題，及時研究部署，提出針對性措施。對解決問題的進度、質量、效果情況全程跟蹤檢查，隨時發現存在的問題，及時進行解決處理，全面推動工作落實，務求取得實效。要對整改情況形成報告，在年底進行通報。
黨史學習教育專題民主生活會整改措施4
黨史學習教育開展以來，我按照中央決策和省市委部署，緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，堅持讀原著、學原文、悟原理，認真學習必讀書目、積極參加實踐活動，著力從百年黨史中體會馬克思主義的真理味道、感受黨的創新理論的思想偉力、領悟中國共產黨的獨特魅力、崇仰革命先輩犧牲奉獻的精神品格，進一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基礎。同時，按照這次專題民主生活會通知要求，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，圍繞“四個對照”進行了深入黨性分析，認真查找了自身存在的問題，深刻剖析了產生問題的原因，明確了今后努力方向和整改措施。現作如下對照檢查：
一、存在的主要問題
（一）對照黨的創新理論方面。這些年來，自己對黨的基本理論和創新理論能夠做到真學真信真用，不斷加強思想改造和黨性歷練，在高舉旗幟、踐行“兩個維護”等重大政治原則問題上，能夠頭腦清醒、態度鮮明、立場堅定。但是對照更高標準要求，還存在一些不容忽視的問題。
一是刻苦鉆研還不夠。這些年來始終在接受學習和教育，在思想深處或多或少存在“差不多”、“夠用了”的心態，對黨的創新理論特別是新時代中國特色社會主義思想，學得還不夠刻苦、不夠全面，缺乏如饑似渴、廢寢忘食的勁頭，平時忙于各種事務多，靜下心來系統學習深入思考少，對學過的理論和知識記得影影綽綽的多，深層積淀少。
二是消化轉化還不夠。對黨的創新理論能夠做到深入學、跟進學，但聯系思想實際、改造頭腦不夠，特別是轉化為立場、觀點、方法，形成科學的思維方式、內化為政治判斷力政治領悟力政治執行力還有很大差距。有時對中國特色社會主義發展的曲折性、艱巨性，對一些歷史虛無主義的政治危害性認識不足，不能完全站在黨和國家全局利益的氋度去分析、判斷問題，容易被一些表面現象和自身所處的小環境所左右，深層次判斷、理解問題及透過現象看本質的能力水平還不是很強；有時對上級意圖的理解把握還不全面、不深入、不具體，在貫徹落實上還存在過分強調客觀因素和實際困難，甚至左顧右盼、落不到底的現象。
三是實踐運用還不夠。弘揚理論聯系實際的學風還不實，用理論學習成果指導實踐、形成工作思路還有差距，在把學習成果內化為指導工作思路、方法方面，雖然平時也注重結合崗位職責進行對接，但對一些新形勢新情況新問題還缺少深入研究探索，有的學習成果指導價值、實用價值還不高。（二）對照黨章黨規黨紀方面。黨的十八大以來，黨中央、習總書記大抓全面從嚴治黨、大抓正風肅紀，把黨章黨規黨紀的硬尺度立了起來。總的看，自己能夠秉持老實做人、干凈做事的原則，始終認真踐行黨章、嚴守黨規黨紀，在改進作風和廉潔自律方面沒有踩紅線、破底線。但對照“永遠在路上”的要求，還有一些做得不夠的地方。
一是黨性修養還需要進一步錘煉。雖然黨齡在不斷增加，但黨性修養和黨員意識卻提升不快，內心覺得自己受黨教育培養多年，世界觀、人生觀、價值觀已經定形，在重大原則問題上不會出偏差，沒有充分認清黨性修養的艱苦性、長期性和復雜性。有時以普通黨員身份參加組織生活、匯報個人思想也不夠經常深入，對照合格黨員的標準還有很多不足。對一些單位和他人存在的不好現象，有時過于強調客觀大環境，有時考慮別人感受、當“老好人”過多，較真斗硬不夠，沒有進行堅決的斗爭，反映出黨性原則的弱化。
二是敬畏戒懼還需要進一步增強。知敬畏存戒懼守底線的意識還不夠強，有時弱化自身的黨員身份和肩負的政治責任，單純認為自己參加工作時間不短了、入黨也有好多年了，能夠保持對紀律規矩的敬畏，把持底線不失守。實際上，還沒有真正嚴格按照黨員的先進性標準來要求自己，形勢所迫多于內心自覺，有時也存在紀律觀念淡化、執行紀律規矩不嚴的傾向，需要在今后工作工作中認真反思改進。
三是紀律規矩還需要進一步嚴守。在落實請示報告、督促檢查等機制上，自己能夠嚴肅認真地貫徹執行，但在日常工作中，還存在溝通協調不到位、情況反饋不及時的現象。再比如，巡視巡查問題整改過程中，在清退津貼補貼問題上，工作推進較慢，反映出壓緊壓實“兩個責任”的力度還不夠大。（
三）對照初心使命方面。近些年，我先后幾次變換崗位，無論從事哪項工作，都能夠牢記初心使命，自覺以事業為重，始終充滿激情，勤奮敬業、腳踏實地的完成組織交給的各項任務。但深入對照反思，還存有三個方面的差距：
一是振奮精神干事業的勁頭有所淡化。有時工作干了，做的也比較艱苦，但在為什么干？應當怎樣做好上思考的還不深。任現職已經有幾個年頭了，隨著時間的推移，思想上或多或少有了一些新的困惑和干擾。有時也有不求過得硬、但求過得去，松口氣、歇歇腳的想法。這些東西也常常與積極學習、勤奮工作、嚴格自律的黨性要求形成碰撞，如果自己拿不準、拿不住，也容易帶來思想、狀態和工作上的滑坡。這是我必須時刻謹記的。
二是積極主動改作風的銳氣有所弱化。思想深處仍存在著創先爭優意識不強、擔當動力不足問題，有些工作標準不高，求平保穩，對政策性難題有等靠思想，對共性矛盾問題有觀望現象，對棘手敏感問題有畏難情緒。有時抓工作落實還浮在面上，滿足于安排了、部署了，親臨一線指導、跟蹤督導問效還不夠，工作落實不到位、標準不氋的問題有所表現。
三是心系基層解難題的行動有所虛化。群眾觀點、人民立場、宗旨意識樹立得還不夠牢固，踐行以人民為中心的發展理念，口頭喊得比較多，落實行動比較少。比如，下不去、蹲不住、幫不實的情況依然存在，調查研究不夠深入，對基層實情若明若暗；用會議、文電部署任務、推動工作的慣性思維還沒有徹底糾正；每年征求基層和群眾的意見原則性答復多，實質性解決少，有的甚至不了了之。
（四）對照先輩先進方面。回顧百年黨史，無數革命先輩、英模先進在黨的帶領下，牢記初心使命，舍生忘死、拼搏奮進，構起了中國共產黨人偉大的精神譜系，也為我們立起了精神標桿。反思自己，能夠堅持以先輩先進感召自己、鞭策自己、引領自己，并把這份尊崇之情化作履職的實際行動，用業績來回報組織的培養，但還存在一些差距不足：一是尊崇維護的力度還有欠缺。對于網上關于歪曲事實真相、抹黑英烈英模的所謂細節內幕、惡意話題，雖然非常反感，但沒有站在維護黨和國家形象、維護民族精神的角度來認識看待，勇于發聲、堅決抵制、大膽斗爭不夠。
二是對照踐行的力度還有欠缺。內心對革命先輩、英模先進典型充滿敬佩，但在精神的傳承和弘揚上，-8-還存在說得多、做得少的現象，有時感覺精神可貴、踐行很難，沒有真正時時處處對照先輩先進找差距、反思不足抓改進，特別是結合本職崗位，如何處理好公與私、義與利、得與失的關系，做到“守土有責、守土擔責、守土盡責"，還遠遠不夠。三是模范表率的力度還有欠缺。自覺用先輩先進的奉獻精神、愛民情懷、表率作用約束自己的言行、嚴格要求自己還有差距，降低工作標準、自我要求放松等享樂主義的思想不同程度存在。下步，還需要以先輩先進為鏡子，全面對照反省、不斷加強自我改進。
二、產生問題的原因分析
（一）理論學習不夠扎實，思想有所滑坡。多年來從事服務工作，覺得理論學習對自己工作影響不多、聯系不大，從而放松了對學習的認識。在學習共產黨的歷史、學習新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的，能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的。基于此，導致自己對黨的創新理論缺乏深鉆細研的學習精神，特別是對共產黨的歷史和總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現學現用、即學即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準，影響了理論聯系實際的質量。
（二）紀律規矩守得不牢，底線意識淡化。對黨內法規制度學習存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”。基于此，在黨史學習教育中，學習共產黨建立形成的黨內法規制度往往是以學過為標準、已學完為滿足，在學習質量上對自己要求不氋。思想上的麻痹和麻木，導致對自己分管的XX科和聯系鎮鄉（街道）XX領域干部的紀律教育和引導不夠，存在個別同志在工作中變相違規、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規學習不深入、要求不高不嚴，對身邊人紀律規矩管理監督不夠，失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。
（三）擔當作為決心不夠，標準執行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風，明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進，質量過得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創新。對照總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思，自己在擔當新使命、服務新發展上因循守舊、求穩怕亂。究其根本，還是責任意識不強，學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不氋，統籌能力、推動發展能力、抓分管領域隊伍能力出現減退減弱。
（四）為民服務意識不強，宗旨樹得不牢。共產黨至成立之日起，就把為人民服務鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務作為根本宗旨，作為自己的初心和使命。但通過學習，對比先進先烈，自己顯然有不小差距。總書記強調，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領導干部，在為人民服務、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習慣跟著上級安排和文件要求落實，習慣常規性工作，對群眾關心的、涉及群眾利益的事項落實質量不氋，群眾滿意度不氋。
三、整改措施和努力方向
（一）堅定站位，做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學深學透學明白共產黨的歷史，不忘自己入黨時的錚錚誓言，始終不忘共產黨走過的艱辛歷程，時刻以黨內先進典型引領和教育自己，不斷提升自我黨性修養。牢牢把握XXX總書記關于加強黨的政治建設的總體要求，準確掌握其內涵實質和精髓要義，做到忠誠干凈擔當，防止和克服形式主義、官僚主義。結合衛生、健康事業發展實際，抓好工作推動中的政治紀律和政治規矩執行，做到站位精準、立場堅定，始終忠誠于黨的偉大事業。
（二）強化學習，切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題，堅持以XXX新時代中國特色社會主義思想為指導，始終把黨史學習教育貫穿全年始終，堅持集中學習與自學相結合，堅持黨史學習教育與“三會一課”相結合，會前結合學習研討內容認真撰寫研討發言材料，會上發言結合工作實際，主動聽取大家的發言和意見建議，確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識，增強理論武裝，不斷堅定對共產主義的信念信仰，補足精神之鈣，切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決維護好XXX總書記全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。
（三）主動擔當，務實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題，始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務，時刻對標開展學習；始終堅持以人民為中心的發展思想，時刻不忘為人民服務的初心，主動擔當新時代事業使命任務，圍繞“十四五”規劃和2035遠景目標，推動經濟社會發展和常態化疫情防控下各項工作高質量發展。始終堅持深入研究、創新舉措、狠抓落實，主動深入聯系鎮鄉（街道）、深入單位科室和干部職工，了解分管領域工作推進、發展現狀，深刻分析根源，切實擔當作為，推動問題有效解決，推動工作質量上臺階上水平。
（四）對標看齊，推動作風深入轉變。以黨史學習教育為契機，深入、系統全面開展共產黨成立以來涌現出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結合，深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理，切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職，是黨員領導干部一身的諾言，也是對人民的最好回應。工作中，要堅持經常對標看齊，時刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求，真抓實干，真下功夫，以實實在在的行動贏得群眾認可。要經常審視自己，時刻回憶黨史、回憶戰爭年代的軍民魚水情，始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標，不折不扣抓落實，不折不扣向前推，推動作風深入轉變，更好造福人民。
（五）嚴于律己，堅守紀律規矩底線。針對黨內法規學習不全面不系統不深入、紀律規矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題，始終把學習共產黨成立以來有關廉潔自律、嚴守紀律規矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內容，貫穿整個學習過程，力爭在年底通過學習讓自己的紀律規矩意識進一步增強。繼續傳承和弘揚中國共產黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優良傳統，從嚴落實中央八項規定及實施細則和各級有關規定，不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人，做到自警自省自勵的同時，時刻教育身邊的同志和親人遵規守紀，始終嚴于律己、嚴管干部，以實際行動維護新時代良好的政治生態，不斷把黨內遵規守紀、廉潔忠誠、干凈擔當的作風代代傳承下去，推動中華民族偉大復興，更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。
（六）進一步強化責任擔當。牢記為民初心、職責使命，恪守黨性原則，改進工作作風；珍視崗位職責，以勤勉敬業、模范帶頭的良好精神狀態，圓滿完成上級賦予和黨委交辦的各項工作任務；珍惜工作機會，主動作為，加班加點工作，力爭為行業建設發展多做貢獻；珍重班子生活，堅決維護集體權威，出好主意，當好參謀，主動為黨委獻策分憂，講大局，講團結，為班子建設盡職盡責，盡心盡力。圍繞崗位職責和群眾需求抓落實，堅決不做表面文章，不提脫離實際的口號，不干群眾反感的事，多為群眾辦實事好事；對上級要求的事、黨委決策的事、建設發展有益的事，認認真真，不折不扣地抓好抓實，抓出成效。特別是要盯著難題抓破解，做好基礎的、細致的、經常性的工作，力爭使所負責的工作有新面貌、標準有新提高、難點有新突出。帶頭嚴格執行中央八項規定及實施細則，模范落實《黨章》《準則》《條例》等黨紀黨規、進一步提升政治站位，強化責任擔當，嚴守黨的政治紀律和政治規矩。
黨史學習教育專題民主生活會整改措施5
根據我中心關于召開黨史學習教育專題民主生活會的要求和黨史學習教育工作部署，按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題目標，我近段時間通過集中學習和自學方式，學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況、習近平總書記主持召開南水北調后續工程高質量發展座談會和視察南陽時的重要講話精神情況、習近平新時代中國特色社會主義思想、中國共產黨簡史、義馬英烈譜等內容，感思較深，收獲頗多，也發現了自身存在的一些問題和差距。現將自身的一些感悟和存在的問題、差距形成發言提綱匯報如下：
一、學習感悟和收獲
（一）學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況、習近平總書記主持召開南水北調后續工程高質量發展座談會和視察南陽時的重要講話精神情況的心得體會。
20xx年7月1日，我中心黨委組織機關全體人員組織觀看了慶祝中國共產黨成立100周年大會，會上習近平總書記做了重要講話。習總書記重要講話，內容大氣磅礴、豪情滿懷、催人奮進，他莊嚴地宣布了我們實現了第一個百年奮斗目標，全面總結了黨團結帶領全國各族人民創造的偉大成就，形成的偉大建黨精神，鮮明地指出了我們要以史為鑒、開創未來的前進方向，對于全黨在新的征程上不忘初心使命、開創美好未來，不斷奪取中國特色社會主義新勝利，實現中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義。特別是習總書記指出“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”、“中國人民是崇尚正義、不畏強暴的人民，中華民族是具有強烈民族自豪感和自信心的民族。”、“中國人民也絕不允許任何外來勢力欺負、壓迫、奴役我們，誰妄想這樣干，必將在14億多中國人民用血肉筑成的鋼鐵長城面前碰得頭破血流！”令人熱血沸騰，而我們的自信來自于國家的日益強大，中國共產黨的堅強領導，全國各民族的緊密團結，中國國防、軍隊、科技等的現代化，這些也是我國從站起來、富起來到強起來的底氣、傲氣、骨氣，也是我們全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標的動力。
（二）學習習近平新時代中國特色社會主義思想、中國共產黨簡史、義馬英烈譜等內容的感悟和收獲。
通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想、中國共產黨簡史、義馬英烈譜等內容，使我深刻認識到我們百年黨史就是一部自強不息、頑強拼博的奮斗史，我們中國共產黨領導廣大人民打土豪、分田地，開展抗日戰爭、趕走日本侵略者，推翻三座大山、建立新中國，實行改革開放、推進現代化，都是為了人民的利益，人民的利益是中國共產黨人的無上信仰、堅定信念，是中國共產黨人的初心、使命，是中國共產黨人為之奮斗的動力。我們黨從誕生之日起就把“人民”二字銘刻于心，我們黨就是中國最廣大人民利益的忠實代表，始終堅守著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命，并一以貫之地體現到黨的全部奮斗過程中。我們中國共產黨的黨性和人民性從來都是一致的、統一的，除了國家、民族、人民的利益，沒有任何自己的特殊利益，我們黨的根本宗旨也是”全心全意為人民服務”。習總書記也深刻指出：“我們講宗旨，講了很多話，說到底還是為人民服務這句話。”不管是無數英烈用鮮血和生命為之的奮斗，還是焦裕?、孔繁森、楊善洲等優秀共產黨人的事跡，都充分說明了他們心中始終裝著人民，人民的利益始終是第一位。我們的黨員身份也與我們的初心使命一生相隨，無論何時何地都要牢記自己第一身份是共產黨員、第一職責是為黨工作、第一目標是為民謀利，始終把黨和人民放在首位，在工作和生活中，自己要不斷叩問初心、滋養初心、找尋初心、錘煉初心，更要永葆初心、永擔使命，發揮共產黨人應有的模范帶頭作用，全心全意為人民服務。
二、存在的問題
對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在以下差距和不足：
（一）學習還不夠深入。自己雖然按照參加中心組織的集中學習，也利用業余時間進行自學，但有時學習的時候只是注視學習筆記的抄寫，沒有認真去體會學習內容，學的不夠深入。
（二）黨性修養不夠自覺。讀政治理論少，沒有用理論聯系實際，武裝自己，提高自身黨性修養。
（三）創新意識不夠強。工作中，因循守舊，守老方法，靠經驗多。
三、存在問題的思想根源
（一）對學習的重要性認識不夠，導致自學的自覺性還不夠好，即使有了時間坐下來，學習也深夠深入，覺得記好筆記就行了,搞實用主義，不是真正的把學習當作提升自身黨性修養的途徑，而是作為一個任務來完成。
（二）在學習黨的政治理論方面只是滿足于我學了，沒有帶著問題去學、去體會、去深入思考、去理論聯系實際。
（三）工作中，自我要求不夠嚴格，對業務的鉆研不夠深不夠精，以至于工作中，思路不夠多、不夠精、不夠實用、不夠清晰，工作效率不高。
四、今后努力的方向
（一）加大學習的強度。今后，我將嚴格按照黨史學習教育活動要求，再次認真深入地學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況、習近平總書記主持召開南水北調后續工程高質量發展座談會和視察南陽時的重要講話精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、中國共產黨簡史、義馬英烈譜等內容，進一步端正學習態度、改進學習方法，切實增強學習的針對性、實效性，堅持學中干，干中學，把學習的內容入心入腦入實際入工作，要時刻做到對黨忠誠，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、大局觀，樹立更加牢固“全心全意為人民服務”的宗旨意識，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不斷提高自己的政治思想水平、認識事物的政治敏銳感和正確判斷處理事物的能力，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，努力做到學習有收獲、思想受洗禮、工作敢擔當，真正地筑牢初心使命，堅定理想信念。
（二）加強自我約束。要時刻牢記共產黨人的身份，向周圍優秀的黨員、同志學習，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，做到堅持黨性原則，實事求事，客觀公正處理問題，不利于團結的話不講，不利于團結的事不做，自覺遵守黨規黨紀各項規章制度，從各方面嚴格要求自已，按規定約束別人的，首先約束自己不搞特殊，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，使自己的一言一行都要從維護共產黨員的良好形象出發，充分發揮黨員的模范帶頭作用。
（三）立足本職工作，積極做好各項工作任務。在今后的工作中，面對新環境、新形勢，面對激烈的市場競爭，不能片面強調客觀原因，不能“等、靠、要”，要進一步加強責任意識、擔當意識，發揮自己的主觀能動性，進一步解放思想、轉變觀念，堅持“有所為，有所不為”的原則，虛心向經驗豐富的同事學習、請教，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進自己的工作作風、工作方式，要保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態，破除急躁情緒，迎難而上，努力提高工作水平，遇到問題要多看多問多想，靈活運用合理的方法、方式處理問題，充分發揮好“傳幫帶”作用，提高工作效率，高標準嚴要求地完成好各項工作任務。二是要加強業務知識的學習，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴展知識面，提高自身的綜合素質，使自己在遇到難題時，能夠比較客觀、全面、準確地看待、分析和解決問題。三是認真做好耿村糧店黨支部工作。由于耿村糧店處于停產狀態，我支部共有5名黨員，其中3名年齡70歲以上，2名在崗，年齡最小的也55歲。我們會嚴格按照要求落實“三會一課”等基本組織生活制度，按要求召開黨員大會、組織生活會、民主評議黨員、支部書記上黨課等活動，充分運用微信黨支部群、電話、學習強國平臺等方式，推送黨的理論知識，交流學習心得，開展批評與自我批評、交心談心，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用，提升黨員政治修養，激發廣大黨員發揮先鋒模范帶頭作用。
黨史學習教育專題民主生活會整改措施6
依據關于仔細開好黨史學習教育專題民主生活會有關通知要求，為開好這次專題民主生活會，我嚴格依據有關要求，廣泛征求看法建議，開展談心談話，對照黨的創新理論，黨章黨規黨紀，對照初心使命，對照先輩先進，仔細查擺自身存在的突出問題，進行了黨性分析，明確了整改措施，撰寫了個人發言材料。現作如下對照檢查。
一、參與黨史學習教育情況
黨史學習教育啟動以來，我嚴格依據機關黨委和支委方案安排，緊緊圍繞中心和省委、市委、區委部署要求，仔細參與黨史學習教育系列活動，系統學習了《中國共產黨簡史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《習近平關于留意家庭家教家風建設論述摘編》《中國共產黨**歷史》黨史書籍，跟進學習習近平總書記重要講話、指示批示和重要論述、理論文章等，通過參與集中學習研討、個人自學、傾聽黨課、與同志溝通學習心得等形式，組織和參與了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動，仔細撰寫了學習體會感悟文章，集中學習會上進行了學習研討溝通。主要收獲如下:
一是通過黨史學習教育進一步站穩了立場。古人言：
“欲忘其國，必先去其史”。一些敵對勢力就是通過歪曲抹黑黨史、國史，來攻擊黨的領導的，譬如近來在新疆、西藏等問題上的中傷。站穩政治立場首先要求對黨的理論真懂、真信。因此，我深刻認識到，要在學習中把“歷史和人民是怎樣選擇了中國共產黨領導”作為主線，深刻認識到只有中國共產黨才能救民族于危亡、帶領中華民族實現宏大**,切實把這些問題搞清楚、弄明白、學透徹，真正以理論上的清楚促進政治上的堅定。通過學習，我能做到學史明理，深刻認識到中國共產黨取得領導地位是歷史的肯定，只有馬克思主義才能救中國、發展中國。
二是通過黨史學習教育進一步堅定了信念。我們黨在成長壯大過程中歷經了眾多挫折與苦難。新中國成立前的中心委員與候補委員共***多人，**人犧牲，約占四分之一；政治局委員與候補委員共**人，**人犧牲，超過了四分之一。這組數據只是我們黨經歷“苦難輝煌”的一個縮影。但無論是面對敵人的屠殺和圍追堵截、國際上的封鎖和孤立，還是黨內錯誤路途的干擾，我們黨總能在科學理論的指導下，通過奮斗克服困難、化危為機、戰勝挑戰，帶領人民取得一個又一個的成功。通過學習黨史，我從中吸取了信仰的力氣,在全面建成社會主義現代化強國、實現中華民族宏大**的道路上將更加信念堅定、信念百倍。
三是通過黨史學習教育進一步錘煉了黨性。在黨的百年奮斗歷程中涌現出一大批英雄模范人物，他們的先進事跡折射出共產黨人的黨性。如全心全意為人民服務的光輝典范一-***同志，毛澤東主席就是在張思德同志的追悼會上發表了《為人民服務》的有名演講。通過仔細參與學習，進一步受到了感染、受到了熏陶、受到了教育，我將更加自覺向英雄模范人物學習，做好黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳人。四是通過黨史學習教育進一步促進了工作。
我深知，學習不能為了學而學，學習的目的是為了促進工作。在黨的歷史上，甘于奉獻、恪盡職守的典型還有很多，好比“紅色管家”熊瑾打，機要人員陳為人、韓慧英夫婦，警衛戰士胡昌寶、盧堂寶，機要交通員李俊嶺，秘書工作者田真，密碼專家蔡吉人等同志，他們的感人故事是我們珍貴的精神財寶。我深知，我們今日雖然辦公條件好了，但是老一輩革命者的敬業精神、工作標準不能丟，歷史上有益的工作方法還需要繼承和發揚。
二、存在的主要問題及問題的主要體現
（一）對照黨的創新理論方面一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、指示批示，中心和省、市制定的有關政策和文件，自己作為基層干部，更多時間是與群眾打交道，落實理論政策，簡潔地理解為在常規工作推動中抓好落實即是,沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發展中的重要指導、指引作用。二是理論學習不深化。在黨史學習教育過程中，沒有形成自覺、主動、常態的習慣，更多時候考慮業務工作多，黨史學習按部就班、依規推動，把“學過”視為“學好”，把“作筆記”當成“已學完”，把“參與了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規定動作"。沒有嚴格依據“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創新理論學習不深化不系統。例如：在學習黨史系列書籍過程中，更多關注自己感**趣的部分和與自己本質工作聯系緊密的內容，把其他內容簡潔地、掃瞄式進行學習，沒有更好地把黨史內容與工作實踐融會貫穿。三是研討溝通不扎實。把開展黨史學習教育理論研討溝通當成撰寫發言材料，依據安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內容,然后簡潔談幾句感悟，在會上與同志們進行溝通。理論研討預備沒有仔細思考與工作的結合點，往往是就學習黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討溝通文稿和溝通會上的發言質量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產黨員信念信仰的根本教材。例如:在參與“改革開放時期歷史”專題學習研討時，自己會前預備的發言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐
緊密結合起來進行分析，切實指導工作實踐，學習研討的效
果不突出。
（二）對照黨章黨規黨紀方面一是學習的自覺沒有形成。認為黨內法規是給哪些“視規矩紀律而不見”的人制定的，自己多年來工作始終嚴格要求自己，嚴格落實黨的法規制度,始終堅守共產黨人的精神家園，始終牢記入黨時的錚錚誓言,不會出現違反黨內法規的行為。基于此，確定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規的學習。好比：自己學習《黨章》，習慣性地擇其重點學黨員義務，沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提示自己是共產黨人的重要意義。二是執行的標準有所降低。簡潔地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實，覺得黨內法規離自己遠，也不會像哪些違紀違法的人視黨內法規如擺設，在“溫水煮青蛙”效應下，出現了黨性修養的淡化和黨性意識的弱化，把間接違反黨內法規當成工作開展需要的所謂“變通”，實質是執行黨內法規標準的降低，極易造成違紀違規行為。三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，堅持反腐高壓態勢，查處了一大批高級官員違紀違法案，同時堅持“拍蠅”行動，查出的干部不計其數，有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經常提示自己的重要性，內心深處的盲目自信、麻木心態掩蓋了可能觸碰法規、違法黨紀的危急。
（三）對照初心使命方面一是淡化了對初心的理解。通讀黨史，發覺自己對初心的理解有差距。革命戰爭年月，共產黨的初心就是與人民一條心，堅決打倒侵略者和一切敵人,爭取民族獨立、人民解放。今日，我們的初心就是在和平年月帶領人民群眾繼續奮斗，更好為人民服務，共同努力，推動中華民族宏大**。這一使命任務尤為困難，但自己的認識僅僅停留在簡潔地服務群眾的小是小非上，沒有深刻認識初心的新時代內涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發展穩定困難任務，面對世界百年未有之大變局，面對國際風云變換，面對中國社會沖突的改變，使命擔當意識明顯不夠，存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰爭年月革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔當的肩膀不夠寬。同時，在工作中主動創新不夠，確定程度上存在“現在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大”的錯誤認識，導致工作求穩怕亂，不肯主動擔當，不肯思考問題，影響工作質量。
（四）對照先輩先進方面一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中，自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭等共產黨成立以來黨內涌現出的一代代優秀和先進分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進力氣和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年月，與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。好比：學習黃大發同志先進事跡，認為當今已經不存在傳統原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封,實質是對這一典型事跡學習認識的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發精神的實質和內涵。三是沖鋒帶頭作用發揮欠好。作為黨員，作為領導干部，把參與黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的肯定活動，對開展活動所要達到的目的認識不夠、理解不深、行動滯后，沒有充分發揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處，自己給群眾辦的事實要么意義不大，要么結果群眾不夠滿足。好比：面對發展中的群眾沖突和訴求，習慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕，導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關系和諧。
三、存在問題的緣由分析
（一）理論武裝上存在差距。對黨的重大理論創新成果和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習沒有做到深研細讀、入腦入心，對有些理論雖反復學習，但“鉆勁”還不夠，有些理論并未吃透精神實質，學用結合做得還不夠深化，用黨的最新理論成果和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作等方面還有差距。
（二）黨性礪煉上存在短板。對照查擺的問題，表面上看是落實具體工作的問題，實際上是黨性錘煉不夠的問題。部分黨員平常認為自己已學習，多年來受黨教育，黨性修養堅定、政治覺悟較高，但有時放松了黨性磨煉，黨性修養提高還不夠快，有時以日常事務性工作代替了經常性的黨性磨煉，對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈。
（三）思想教育上存在不夠。思想上認識不夠，認為在基層，抓具體工作是主要的，因而重視工作落實，缺乏深化細致的思想工作。溝通溝通，也多是留意學習任務進度、存在問題、困難等方面，涉及思想層面的溝通、溝通較少。沒有很好的進行思想緣由剖析和深刻思想溝通，沒有從思想上認識到錯誤。
四、今后努力方向和改進措施
（一）加強理論學習。要通過學習黨史樹立終身學習意識，堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，經常對標對表，準時校準偏差。加強對習近平總書記重要講話精神的學習，努力在學深悟透上、掌握內涵上下功夫,切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”。留意協調好工作與學習的關系，摒棄以干代學的思想觀念；堅持理論聯系實際的學風，把理論學習與實踐探究結合起來，不斷豐富自己的學問儲備，開拓自己的視野，提升工作的能力水平，帶領***過上好日子。
（二）嚴守紀律規矩。要通過學習黨史堅持以身作則,帶頭執行中心八項規定和省市縣委關于加強作風建設的一系列制度措施，始終把紀律和規矩挺在前面，始終尊崇黨章,嚴格開展黨內政治生活，開展批評與自我批評，持續加強黨性錘煉和道德養成，確保自身正、自身硬。全面保障和服務好全村經濟社會發展工作。
（三）堅持務實擔當。要通過學習黨史，時刻牢記使命，帶頭做敢干事、干實事的干部，切實在黨史教育中堅守為民務實擔當，推行說了辦、定了干、干就干好的實干作風。主動謀好事、主動干實事、努力干成事，以釘釘子精神抓落實，對各類決策部署和工作任務，一抓到底、常抓不懈，不達目的不罷休，加強督辦，對重點工作每天聽匯報，一周一通報，倒逼干部整頓工作作風，改進工作方法，端正工作看法，強化履職擔當。對照檢查完畢，請同志們提出珍貴看法。
