9月10日,在第36個教師節到來之際,“鄉村筑夢人——2020年全國優秀特崗教師事跡報告會”,在教育部機關禮堂順利舉行。下面是小編精心整理的道德模范教師事跡材料優秀精選五篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一篇: 道德模范教師事跡材料優秀
xx同事是xx縣國稅局北周莊分局副局長，他勤勤懇懇，愛崗敬業，廉潔奉公，無怨無悔，以其高尚的道德情操、勤奮踏實的工作、清廉簡樸的作風展現了一個共產黨員的精神風貌。曾多次受到市局嘉獎，兩次被評為全市國稅系統優秀稅務工作者，20xx年度獲得xx縣國稅局先進個人榮譽稱號。
多年以來，他從最基層干起，工作中，他無論做什么工作，擔任何種角色，對待工作總是兢兢業業，一絲不茍。在別人認為無事可干的崗位，他總是覺得有干不完的工作，而且干得有聲有色。每天，他總是把辦公室打掃得干干凈凈，為的是給稅務人員提供一個好的工作環境，為的是給納稅人留下好的印象。生活中的他注意勤儉節約、艱苦樸素，比如說收集一些因打印或復印有問題的紙張，用于打印臨時性的不需存檔的各類資料，全年累計收集的這類紙張就達三百張。近年以來的稅收征管改革對稅收業務的要求都較高，面對繁瑣復雜的稅務知識，xx同事沒有畏懼、后退，他勤奮刻苦，謙虛謹慎，抓緊一切時間，一切機會學習。嚴于律己，積極主動地完成上級下達的各項學習任務，認真學習各項法律法規，認真學習科學發展觀精神，不斷提高自身的政治覺悟和思想覺悟。
在學習中對于不懂的問題或者遇到難題時，他便主動去向其他同事尋找幫助。一次不懂再問，第三次，第四次……直到徹底清楚為止。他從不懈怠，始終懷著較強的事業心和責任感，腳踏實地做好本職工作。為提高對風險企業管理的能力和水平，他經常廢寢忘食地鉆研稅收業務問題，利用一切可以利用的時間，學習稅收征管法及實施細則，還利用網絡下載相關稅收政策和有關的操作規程提高自己的綜合素質。在日常管理中遇到政策業務問題時，及時翻閱有關的文件，做到從實踐中來，到實踐中去。
位不在高，廉潔則名，權不在大，廉政則靈——xx同事深諳這個道理。由于與納稅人長期打交道，靠他誠信的服務，與大家建立起樸素的感情，一些納稅人為了表達心愿，主動提供一些好處，被他一次次地謝絕了。在日常工作中，他也經常遇到同學、朋友打招呼的情況，在任何情況下，他總是在政策允許的范圍內，去幫忙解決，并不因為是同學和朋友而忘記原則。特別是在處理一些朋友吃請的問題上，如果自己知道與工作有關系的飯桌，總是婉言相拒。對一些確實不符合政策規定與工作要求的涉稅事項，都能夠主動與同學、朋友取得聯系，解釋稅法規定要求，說明不能辦理的原因。工作中，他經常用“吃人的嘴短，拿人的手軟“這句話告誡自己，拒絕吃請已無計其數，用實際行動維護了國稅干部在人民心目中的良好形象。
工作中，xx同事經常深入納稅戶調查研究，宣傳政策，義務輔導納稅人進行帳務處理，努力融洽征納關系。在日常稅收管理中，他能夠做到“換位思考“，將辦稅人員放在平等的位置上，切實做好稅收服務工作。他認為，當前企業財務人員工作量大，需要應用的各種稅務、財務軟件較多，另外還要對口財政部門、地稅部門等。在與財務人員打交道的過程中，他主要采取以下服務方式：一是提醒服務，提醒新納稅戶按時申報，提醒稅負偏低的企業自查自糾。二是對企業做好輔導服務，輔導企業按規定期限、規定要求上報納稅資料，避免因工作繁忙給納稅人增加不必要的往返麻煩。為掌握納稅人申報的真實性，他充分運用各種信息資料，綜合分析行業總體稅收狀況，具體分析企業相關納稅情況與其銷售收入實現利潤等指標的對應關系，做到三對比。一是將納稅人當期涉稅指標與歷史指標比；二是與同行業的涉稅指標比；三是將實物庫存與帳面記錄比，分析測算納稅人實際納稅與應納稅額的差距，找出問題，嚴格遵照“應征不漏，應免不征“的原則，做到依法征收，確保了征管工作健康有序的開展。
多年以來，xx同事始終把熱心社會公益事業作為奉獻之本，在愛心活動中體現稅務干部的質樸和文明，彰顯稅務干部的素質和風格。事情雖小，但就是在這平凡的小事中，卻透視出一個普通稅官的高尚情操，他勤勉樸實，寬厚善良的拳拳愛心有目共睹，有口皆碑。每年考核他都會獲得高分，每次測評他都被人們稱頌。在他的身上看到了一名優秀共產黨員的優秀品質，看到一名當代優秀稅官的風范。
第二篇: 道德模范教師事跡材料優秀
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過事跡材料吧，從先進對象的形成和內涵上來分，事跡材料可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發事件而產生的先進事跡的材料。寫事跡材料的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的道德模范事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
陳友鳳以前是忙人，現在毫無疑問更忙了，除了本來就很忙的農村事務外，還要準時參加會澤縣文明辦組織的“會澤縣首屆道德模范宣講報告會”的報告。見到她的時候，她正剛好從會澤縣樂業鎮參加完報告會趕回來，在迤車鎮西支溝索橋地段幫助迤車鎮水務所協調西支溝溝渠邊界調整問題，迤車鎮水務所所長朱知標說：“迤車鎮西支溝三面光改造，全長10多公理，涉及到迤車的箐口、五谷、索橋三個村委會，其中最長的地段在索橋，人際關系最復雜的地段也在索橋村，邊界調整難度最大的地段也就是索橋了，沒有陳大姐的幫忙，我們可能根本就協調不了”，而作為承包方的老板胡小春也深有同感的說，涉及到的三個村委會中，最好協調的也就是索橋村了。一直等到日落西山，一個溝段劃完了，并打電話通知下一個村民小組組長第二天帶著他們小組涉及到溝段邊界問題的村民到溝上實地查看并協調調整后，作為迤車鎮索橋委會主任的陳友鳳才有機會坐下來喝口水。
上任伊始，陳友鳳立即召開索橋全村支部擴大會議，把握住了索橋村拆遷難、飲水灌溉難、計劃生育難三個重點問題進行了反復細致的研究，結合多年做群眾工作的經驗，陳友鳳理出了清晰的.工作思路：要贏得民心，首先解決好春耕時節農田灌溉問題，于是陳友鳳及時帶領兩委班子成員實地踏看了13.5公里灌溉水溝，發現溝里由于年久失修塞滿淤泥、雜草，埂子多處垮塌。沒有足夠的人力物力是修不好的。難怪群眾不但不去修溝還要罵人。經過廣泛發動群眾投工投勞，陳在鳳向鎮政府協調資金15000元用于修建垮塌溝段的擋墻。40天后13.5公里溝渠全部清淤排障完畢。水滋潤著田里的小苗也平息了人們的怨氣。
回報是對付出努力的人的肯定，經過實實在在的水溝清理，水流進索橋村的田地，也流進了一部分索橋人的心田，總算有了點兒群眾基礎。可是另外一個難題又擺在了陳友鳳的面前，沒拆遷的那32戶會順利搬遷嗎？據了解，在她來之前，索橋的拆遷戶中就有多人多次上縣、上市、上省，甚至到北京上訪。陳友鳳經過深入調查了解，發現了其中上訪原因，一是上下的工作沒有溝通協調好，二是沒有做深入細致的群眾工作。面對群眾抵觸情緒大，矛盾突出的實際問題，陳友鳳挨家挨戶詳細了解拆遷戶各家存在的困難和問題，認真聽取和記錄拆遷戶的合理要求。第一次了解完之后，陳友鳳怕有疏漏，又挨家拚戶進行第二次全面了解，陪著她去的村文書開玩笑說：“你還去起興趣來了。”面對文書善意的玩笑，陳友認真地說：“做兩道工作好，兩次說的問題都一樣就好整了。萬一不一樣，或者他反悔到時麻煩來了更不好整，這是我在中河村工作成功的經驗。”陳友鳳的這個做法太對頭了，通過兩次了解，發現確實存在口徑不一樣的，于是陳友鳳帶著她的班子成員又進一步入戶核實，回到村委會及時召開班子會議，針對不同的問題一一研究，制定出不同的措施，通過深入細致的做思想工作，大部分拆遷戶都執行相關政策，主動配合拆遷辦做好拆遷工作。
1.模范教師事跡材料
2.道德模范的頒獎詞
3.模范教師先進事跡材料
4.模范班主任事跡材料
6.職業道德模范頒簡短的頒獎詞
8.勞動模范倡議書
第三篇: 道德模范教師事跡材料優秀
，女，中共黨員，__歲，__區__局人事教育科科。
自__年參加工作以來，始終堅持把群眾利益放在第一位，工作、生活中一直把救人于難、解人之困當做自己的義務和責任。因此，在從稅二十余年的歷程中，她先后數十次為災區同胞、貧困學生、孤寡老人、殘疾兒童等弱勢群體捐款贈物獻愛心，累計金額達數萬元。
2019年“5o12“汶川大地震發生后，該縣__小學的365名學生于當年8月集體來三中異地復課，她感到這些災后幸存的孩子心靈創傷未愈，現在又遠離親人，無疑是最需要親情呵護、熱忱救助的幼苗。于是，她主動與在四年級一班復課的董鄧燕、汪婷和王其雪等3名羌族女童結成親情對子，做了災區孩子的“愛心媽媽“。為幫助孩子們擺脫地動山搖、駭人聽聞的地震陰影，重樹奔向未來的人生信念，她不僅在衣食住行與激勵學習等方面用盡了親生母親般的關愛與呵護，而且利用多個節假日把幾個孩子接到家中一起生活。就這樣，孩子們在“愛心媽媽“的關心下順利的完成了一年時間的異地學習生活。現在，這些孩子都已回到了自己的故鄉，但是“愛心媽媽“的使命并沒有總結，還時常為孩子們送去購買學習用品的助學金，打電話關心這些孩子的成長情況，并表示：她永遠是孩子們的“愛心媽媽“，直到她們長大成人，大學畢業。精心呵護和傾力救助災區兒童的典型事跡，不僅在遼闊的羌寨及各界傳為佳話，而且在《人民日報》、《新華每日電訊》、《中國婦女報》、《中國稅務報》、《中國民族報》等50多家新聞媒體上廣為傳播，成為2019年度全國聞名的新聞人物。
20__年12月7日晚，__省__市__區代市鎮流杯村一組村民蔣長春、唐小英夫婦在浙江臺州打工時，因煤氣中毒雙雙而亡，留下9歲的女兒蔣啟玲、7歲的兒子蔣啟峰和71歲的老母。年幼的姐弟倆與年邁力衰的奶奶相依為命，日子過得十分艱難。得知蔣家婆孫三人的境遇后，富有愛心的主動與姐弟倆結成親情對子，這次她當起了孤兒的“愛心媽媽“。均表示，將盡自己最大的努力，幫助孩子盡快走出失去雙親的陰影，讓姐弟倆充分感受到博大母愛和社會大家庭的溫暖，在無微不至的親情關愛中快樂地生活、安心地學習、健康、地成長。每逢節假日，她都會專程到流杯村去看望這對特殊的兒女，為姐弟倆送去學習和生活用品，并輔導他們學習，幫助孩子梳洗，讓姐弟倆切身感受到了“愛心媽媽“母親般的親情關愛。
2019年6月給收到一封特殊的來信，寫信人是一名在押犯，叫陳志強。信中陳志強告訴，他正在高坪監獄第七監室服刑，其妻離去，留下一僅1歲女兒，由其體弱多病母親和年邁養父照顧。在《法制日報》上看到“愛心“事跡后，一直放心不下自己女兒的他報著求助的心理于請求幫助照料年幼的女兒。本著救助社會失足青年，主動回信，要求他安心服刑，認真改過自新，爭取重新做人，并到其家里了解了相關情況。后來，多次到其父母和女兒現居住地南充探望，帶去家庭生活用品，并明確表示，在陳志強服刑的八年時間里，將會一如既往的關心照料其女兒的學習生活。還多方為其年邁的養父聯系工作，盡自己最大的努力挽救這個家庭，幫助他重新鼓起生活的勇氣。
無私奉獻擔道義，樂于助人美名揚，事跡得到了社會各界的肯定，先后被__省婦聯、__省國稅局聯合授予“全省三八紅旗手“榮譽稱號，__區委表彰為“優秀婦女工作者“，__日報社評選為“20__年度感動十大百姓人物“，__區婦聯授予“愛心行動優秀志愿者“稱號。
第四篇: 道德模范教師事跡材料優秀
周甜作為南昌市西湖區紅色場館的一名講解員，自參加工作以來時刻發揮黨員的先鋒模范作用，愛崗敬業、積極進取，腳踏實地、樂于奉獻，在平凡的崗位上講好紅色故事、傳承紅色基因。
她挖掘文物背后的故事，通過故事的串聯，讓文物“活”起來。同時，仔細研究觀眾心理，針對不同的觀眾調整講解的內容、方式，切實做到“因人施講”。她在講解中對待不同年齡、不同地域、不同性別的游客，開展差異化、個性化服務，從每一個細微之處入手，使觀眾賓至如歸，做“游客的貼心人”。在一線講解的十年時間里，她共計接待觀眾100余萬人次，免費講解5500余批次，重大接待160余批次，各類外出借調任務240余批次，開展各類社會宣教工作800余次。
她在學術研究上狠下功夫，首創了情景式教學，以人物話劇式帶入感的教學受到了多家中小學校的青睞，教學活動開展不到三個月已和八一館簽約的中小學校達到了30余所。她對平時的工作進行思考總結，撰寫了《給觀眾提供有趣的講解》《“小小志愿者培訓”譜寫紅色傳承新篇章》等10余篇文章在中國文物報、江西日報等媒體刊載，撰寫的《七代講解員的的初心傳承 一座英雄城的紅色傳奇》，受到了廣大媒體的關注，在人民網、光明網、鳳凰網等多家網站刊載報道。
“不揚鞭時自奮蹄。”她將繼續牢記使命，繼續前行，內化于心，外化于行，勤勉盡責，歷練人生，做到有一份光，就發一份熱，真正做一名紅色基因傳承者。
第五篇: 道德模范教師事跡材料優秀
一心為民促發展
——**十大道德模范推薦人***先進事跡
***，男，現年52歲，現任**鄉***村、村委會主任。曾榮獲蘭州市民族團結先進個人、**縣優秀共產黨員等光榮稱號。蘭州市第十一屆、十二屆、十三屆、十四屆、十五屆人大代表，**縣人大會十四屆、十五屆、十六屆委員，**縣十四屆、十五屆政協委員。***，一個泥土地上翻爬滾打的漢子，曾在鮮紅的黨旗下高舉拳頭，立下“為人民服務，鞠躬盡瘁”的誓言。這十幾年來，他是這么說的，也是這么做的。在***村9.6平方公里的土地上，他為村民樹起了一座精神的豐碑。始終保持著堅定的信念，用實際行動踐行著自己無聲的誓言。
結先進村。
項目，2015年拓寬田間道路3公里，整合土地200畝，新建蓄水量2000立方的蓄水池一座，日光溫室6座用于培育花卉苗木等等，這些舉措，徹底改變了以往***村的農業結構，形成了雙壟溝玉米、花卉苗木培育為主的主導產業，當年全村農業收入就達到1500萬元，***村一躍成為全鄉的小康村。農民增收的渠道廣了、活動的場所好了、難點問題也解決了，村民們從內心深處覺得***是他們的主心骨。樂為貧土勤耕耘，***用辛勤的汗水和心血，換來了村民的日漸富裕的生活。
每到節假日，多方協調村里拿出一點錢，給這些人送些東西，他最近十幾年的回族傳統節日開齋節、古爾邦節等節日都是在空巢老人的家里度過的，家里的妻兒很不理解，***每天都在為村里操勞，節日也不和他們度過，而他說：“我們很多家庭都在節日里聚在一起，享天倫之樂，而這些人最害怕的這些節日，孤單加上對在外務工人員的思念，使得他們在這些節日上很難過”。空巢老人們不把他喊做*，而是親切的稱為侄兒子。***用他的平凡善舉感動了全村的百姓。
三、整頓村風、化解矛盾，積極構建和諧文明的社會主義新農村
立即向派出所報案，絕不姑息，而且他還會和民警一起給這些人做工作，經過一年的整治，***村賭博的現象徹底沒有了，2015年，全村全年未發生一起上訪，實現了他當初的目標。村風民風徹底的好轉后，***由從硬環境抓起，每年組織村民開展環境整治，杜絕了村民垃圾亂堆亂放，對村內的9.5公里道路進行分段管護，由于管養成績較好，2015年***村被、縣政府授予農村公路養護先進集體。村內呈現出了一片村容整潔、村風文明的良好景象，2015年被、省政府評為蘭州市的唯一獲得省級民族團結進步獎的村，同年被評為縣級文明村。經過近幾年的發展，2011年***村村級經濟收入達到4500萬元，農民人均純收入達到3850元，成為遠近聞名的“發展有后勁，人人有事干，生活有樂趣”的“三有村”。
索著規模化、特色化、市場化發展全村的農業，培育壯大苗木花卉產業，為全村經濟發展找到新的經濟增長點。
都坪鎮中心小學教師：向章程 向章程，男，1963年出生，中共黨員，大專學歷，都坪鎮中心小學校小學高級教師。1980年9月參加教育工作，1993年6月加入中國共產黨。現擔任學校教導主任和六年級數學教育教學等工作。
一、信念堅定，律己育人。
上，用博大的愛心、不懈的追求和無私的奉獻，托起了一個個明天的希望，譜寫著自己平凡而絢麗的人生。他在工作中，堅持誠實敬業，做到加班加點不叫累、取得成績不驕傲。從不計較個人得失，無私奉獻，把自己的青春奉獻給了家鄉的教育，做到不遲到，不曠課，除特殊情況外，他是不會隨意請假的，甘當教育戰線上的“老黃牛”。
二、默默耕耘，成績突出。
教學質量是學校的生命線。該教師把抓教學質量放在工作的首位，他響應學校號召，實施有效教學，認真鉆研教材，有效備課，上高效課，布置有效作業，進行有效批改，有效檢測和有效輔導，每學期他都圓滿地完成教育教學任務。作為一名共產黨員，他認真嚴謹，謙虛謹慎，嚴格要求自己和學生。強烈的責任感不容他有所退縮，他善于調查研究，積極思考，和本年級的任課老師團結一致、齊心協力攻難關，狠抓教學質量，使各項工作逐步提高，經常和教研組的其他老師共同探討教學疑難，使自己教學水平得到提高。
測試，學校榮獲全州19所基礎教育教學質量先進單位之一。他自參加工作以來，曾獲得鎮級優秀教師、優秀教育工作者、優秀共產黨員等榮譽二十余次。
三、情系學生， 無私奉獻。
大多數學生的學習習慣很差，課堂上不認真聽課，課后作業不按時完成，課間與同學打鬧，學習無自覺性，他長期利用星期天幫他們補習功課，同時也開導他們的思想教育。俗話說：“知之深，愛之切”。作為教師，不僅要對全班同學負責，關愛他們的學習、生活，對家庭生活困難的孩子更要給予特別的關愛。近年來，作為一個科任老師，他盡到了一個老師應盡的責任，多次送學生到醫院治病，并且幫助他們支付部分藥費，雖然錢不多，但體現一個科任老師的敬業精神，家長知道后打來電話說：“有你這樣的老師關心我們的子女，我們家長就放心了”。熱愛教育，關心學生在他身邊無處不在，這些年來，數不勝數，他那種對教育的摯愛和全身心的投入，正是他的一批又一批送出，贏得了社會，學生，家長，學校的贊揚，正是他的這種愛崗敬業精神才真正成為了教師敬業奉獻的楷模。
2015年2月27日
王煊譯，男，10歲，紅光農場學校小學四年（2）班學生。作為班長的他，品學兼優、樂觀向上、興趣廣泛、熱愛勞動、尊老愛幼，是老師眼中的好學生、好幫手，是同學眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。他被學校評為“優秀少先隊員”，家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎狀。
一、勤奮好學，品學兼優。
他和其他同齡的孩子一樣，活潑、開朗、貪玩，喜歡動畫片，喜歡電腦軍事游戲，喜歡打籃球、玩滑板，但不同的是，他總是把學習任務完成之后，才去玩。但他每次都能按時完成作業。每節新課之前，他會做好預習；課堂上，他回答問題積極；課后，他總愛向老師請教許多問題。他喜歡讀課外書，家長每學期都給他買5、6本故事書，但遠遠不夠他讀。他喜歡消防安全知識；是個喜歡坦克、飛機的軍事迷；寒暑假還學習吉他、鋼琴，獲得過很多榮譽。
一分耕耘，一分收獲，不懈的努力，踏實的學習態度，使得他的學習成績一直處于班級前列。
二、心地善良，孝敬老人。
他擁有一顆善良的心。6歲的時候，別人送他一只小狗，他可喜歡了，高興之余，他問媽媽：“我要是被別人抱走了，你想我嗎？”媽媽說：“當然想了，你是媽媽的寶貝呀。”他若有所悟，對媽媽說：“媽媽，我們送小狗回家吧，它媽媽一定想它了。”小小年紀，他就能換位思考，替別人著想，這是多么難能可貴的呀！
去年雅安地震，學校組織了向災區捐款的活動。活動剛一開始，他就
三、熱愛勞動，關心集體。
現在的孩子，個個都是小皇帝，嬌生慣養，過著衣來伸手、飯來張口的日子，家長也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠，但小小的他，看到父母工作忙，他會幫媽媽洗碗、掃地。在學校，他是老師的好幫手，是同學的好服務員。每天早晨，他是第一個到學校的，不管誰當值日，他都搶著干。還常常幫老師拿書、發作業。在同學的眼里，他是“有資格”耍懶的，因為他媽媽是這個學校的老師，但他卻從不因為這個而驕傲自大，目空一切。學校組織的各項活動，他都積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多榮譽。
四、團結同學，友善待人
現在多數家庭都是獨生子女，由于家長的過于寵愛，而養成自私自利、唯我獨尊、不愿與人分享的個性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來和大家一起玩，他的跳棋、悠悠球等，都是公共的。很多時候，一個新玩具沒玩兩天，就被同學弄壞了，他也從沒要同學賠過。他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長給他買的故事書，他一看完，就借給班上的同學看，其他班的同學也常來借，他也毫不吝惜。
在學校里，他從沒和同學吵過架，同學有事需要幫忙，他都義不容辭。平常有好吃的，總少不了給那位同學帶一點。
他，就是他，從不做一點虛假，平凡中透著優秀，善良中透著質樸！
第三屆堯都區“道德模范”事跡材料 張棟，男，1984年生,2004年畢業于河北廣播電視大學，同年7月參加工作，現任臨汾市實驗中學團委書記兼教導副主任。張棟同志注重職業道德修養，立足崗位刻苦鉆研，業務過硬勇于創新，遵紀守法、團結同志、十年來全身心的投入到教育教學工作中，愛崗敬業、勤奮積極，師德高尚，熱愛學生、嚴于律己、寬以待人，深受師生愛待。
一、勤奮工作，精心施教
二、態度端正，盡心盡責
“態度決定一切，無論是學習、工作，還是生活，態度永遠是最重要的，有良好的態度才有精彩的人生”。這是他常常掛在嘴邊教育學生的話。目前社會上很多人認為做教師很輕松，沒錯，教師是不用像民工一樣搬搬抬抬，也不用像交-警一樣日曬雨淋，但是，教師所做的事有多重要！有些人不理解，但從不后悔，只要能看到學生對自己真誠的微笑，聽到他們禮貌地叫聲“老師好”，仿佛就能把一切辛苦統統忘掉。除了態度外，責任心也非常重要。在日常的工作中，無論哪一方面的工作，他都盡心盡責努力完成，如果不負責任的做出一件事，良心就會受到永久的譴責。記得剛接2015畢業班的時候，為了能幫助住校生養成按時休息的生活習慣，他每天堅持晚上到宿舍督促學生按時休息，有時夜里十二點了還在宿舍查宿。當得知清晨六點在學生上學的路上，有不法分子對學生進行恐嚇時，大清早五點就深入學校周邊進行模查。
三、加強教育，精心管理
趕、幫、超”的良好氛圍，全面調控。每天他都會抽出時間來和同學們交流，及時了解學生學習生活狀況，及時做好細致的思想工作，做到“春風化雨，潤物無聲”。班級各項工作均出色完成，多次被評為校級“優秀班集體”。為全面提高學生的綜合素質，他在教育教學中，堅持面向全體學生，照顧個別，把集體教育與個別輔導緊密結合起來，采取多種教學方法，因材施教，使每個學生的才能得到充分發展。針對學生在學習上的個體差異，他又加強課堂指導和課外輔導。因此他經常利用課余時間輔導在學習上有困難的學生，關心他們，增強他們學好知識的信心。本年度，他又堅持抓“兩頭”（優秀生和學困生）促“中間”的教育方法，實干，苦干，通過自己的不懈努力和積極創新，在教育教學上取得了顯著的成績。
四、默默耕耘、成績突出 多年的班主任工作經歷，在教育教學上有了突飛猛進的進步，他把這些進步，管理方法，積累深化，點滴積累總結，上升到理論水平，撰寫論文，形成了他自己的教育理念。自參加工作以來，曾多次被堯都區評為“模范教師”，在年度考核中，多次評為優秀。
為學生撐起了一片廣闊的藍天，譜寫著一曲新時期人民教師的青春之歌。
