民族團結是各民族之間的團結和各民族內部的團結。中國共產黨處理民族關系問題的一項準則。以下是小編整理的民族團結先進事跡材料1000字范文匯總五篇，歡迎閱讀與收藏。
民族團結先進事跡材料1000字1
作為四平地區唯一的一所蒙古族小學，我們那木蒙古族中心校，以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，突出“共同團結奮斗，共同繁榮發展”的民族工作主題，深入開展各項名族工作，強化措施，推進民族教育事業的健康發展。
(一)堅持育人為本，把民族團結教育貫穿于學校的各個環節
認真上好民族團結課，做到有課程計劃，有專任教師，有教案，保證課時量，選派優秀教師把關，確保民族團結課的質量，讓學生學有所得，從分體會民族團結的重大意義。
把開展民族團結宣傳教育作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，貫穿到課堂教學及課外活動中，是民族團結教育滲透到課堂教學，社會實踐，校園文化各個環節，更好的進教材，進課堂，進學生頭腦。幫助各民族的學生牢固樹立正確的民族觀，激發青少年的愛國主義熱情，從而是學生懂得了中華民族是一個多民族和諧的大家庭，各族人民同呼吸，共命運，心連心。
在注重發展課堂主渠道的同時廣泛開展豐富多彩的活動切實提高師生的民族意識，在學校開展各類大型活動時邀請家長參與，從而使學生與家長之間，家長與老師之間，家長與家長之間有了共同交流的機會，這樣給個民族間的老師，學生，家長以溝通交流的機會，把各民族間的友誼延伸到日常學習生活中使學生感受到，民族團結要從身邊的小事做起，有了團結穩定發展，我們才會擁有健康快樂，茁壯成長的環境，積極主動的與同學搞好團結，共同營造團結的校園氛圍，為構建和諧校園，和諧社會做貢獻。
學校的大隊部是民族團結宣傳的主陣地，校園內充分利用校園廣播，播放少數民族歌曲，故事，渲染民族氛圍，通過升旗儀式的師生專題演講和主題班隊會激發學生的民族自信心和自豪感，利用
校園墻報，校報宣傳民族常識，從而是學生了解各民族的傳統文化，懂得尊重各民族的風俗習慣，不歧視少數民族，各民族同學間和諧共處。
通過開展豐富多彩的校園文體活動來弘揚蒙古民族的傳統文化，把蒙古族的摔跤，布魯等傳統項目加入校園活動中，把蒙古族安代舞作為校園集體舞，校園墻報展示蒙古族的服飾，居住，飲食等圖片，通過這些實踐宣傳使學生更加熱愛自己的民族。
(二)深入開展民族團結教育，滲透少數民族文化中取得的成果
我校在民族教育中滲透少數民族傳統文化，開設了校園蒙古族舞蹈課，成立了舞蹈隊，舞蹈隊表演的【草原情】，【小駿馬】，【頂碗舞】等等舞蹈，在吉林省蒙古族文藝匯演中均獲得一等獎，同時，我校舞蹈隊的學生也曾多次參加雙遼市中小學藝術節均獲得理想名次，我校多名學生曾先后代表四平市參加吉林省蒙古族師生詩歌朗誦會;“三獨”(即獨舞獨唱獨奏)比賽。“三語”(即漢，蒙，英語)競賽及各類文藝匯演和書法繪畫比賽中均獲得較好的成績，多次博得省領導的高度評價。
多年來，我校從領導到教師積極參加上級部門開展的各項教育教學活動，選派教師參加各類培訓學習，提高教師的思想認識和業務能力，近年來，我校曾有二十幾篇關于民族課題的研究論文獲得省級以上獎勵，我校有八名教師參加吉林省蒙古語文科研課題的研究，在解題會上，我校的一節蒙語文課作為示范課獲得很高的贊譽，我們的蒙語課在東三省蒙語文年會上獲得一等獎。在吉林省少數民族新秀評比活動中，我校先后有六名教師獲得省級新秀的榮譽稱號，有兩名教師曾做過示范課。我校的校長被評為少數民族先進個人。
以上成績的取得，是我們開展民族團結工作的豐碩成果，在今后的工作中我們將一如既往，腳踏實地為民族團結工作作出更大的貢獻。
民族團結先進事跡材料1000字2
“長期以來，咱們學校的少數民族學生受到生存環境和教育環境的影響，切實存在著學業困難、經濟困難、就業困難和心理困難等突出問題，我們做思政工作的老師就是要從解決他們的困難入手，走到學生們的心里，成為他們的知心人和貼心人。”為了能走進學生心里，鄒雷和學院的輔導員們都是發自真心地去關愛各族學生，想盡一切辦法去幫助他們。回憶起與2003級一名少數民族男生同住一個寢室一年半的經歷時，鄒雷動情地說：“能保證他順利畢業當時就是我唯一的心愿，他再怎么調皮，再怎么不愛學習，只要一想起來他是我的一個少數民族兄弟，我就不能放棄他！”
“老師，我聽了你的建議，報了‘第一書記’的崗位，不管結果怎么樣，我都希望能為我們六盤水的鄉村振興和脫貧攻堅做一些實實在在的事……”畢業12年了，食品工程04級的學生陳同學每到人生的轉折點都愿意跟鄒雷老師嘮嘮困惑和疑慮。到現在鄒雷也還記著，小陳同學操著滿口貴州話，跟他描述千里之外大山之中的貧窮與落后，也是那時候，鄒雷才理解了從民族地區走出來的孩子有多么的不易，唯有加倍的關心和愛護，才對得起孩子們與命運抗爭的努力。
從2017年開始，鄒雷把家訪工作作為深化學生思想政治教育的有效手段。幾年來，他先后多次前往新疆、貴州、陜西、重慶、廣西等地，走訪近百個家境貧困的少數民族學生家庭，把黨和國家的政策、把學校和學院的關懷和問候送到田間地頭，送到學生家長的心里。在學生的家里，鄒雷問詢家長對孩子未來的期望，并根據家人的希望和孩子的實際，幫助學生規劃職業生涯，同時也鼓勵他們回到家鄉去，到祖國最需要的地方去，把在民族院校獲得的團結種子播撒開去，把民大精神傳遞給各民族同胞，實現教育效能的最大化。
在民大，有一個知名度很高的微信公眾平臺——大連民大繽紛族跡，這也是學校第一個主打民族元素的微信公眾平臺，這個平臺是由鄒雷牽頭搭建的。談到創建初衷，鄒雷依舊萬分感慨：“希望中華文化能在平臺上得到充分的展示和交流，各族文化交相輝映，中華文化歷久彌新，這才是我們中國人強大文化自信的根源。”
對于學生工作、對于民族團結教育，鄒雷一直懷著一份深厚的情感，這份情感根植于內心深處，激勵著他在工作中不斷思考，不斷創新。
鄒雷參與了學校2009年、2014年和2019年三次全國民族團結進步模范集體的申報工作。特別是2014年，全程參與中央民族工作會議暨國務院第六次全國民族團結進步表彰大會籌備工作，日常工作的經驗積累讓他有了更多底氣應對籌備工作，這難得的經歷也進一步促使他對開展民族團結創建工作和鑄牢中華民族共同體意識有了更深刻的認識。十幾年來，鄒雷牽頭組織實施了全校“一幫一”學習互助幫扶方案、打造了“民族風情”“民族飲食”“中華民族一家親，同心共筑中國夢”等系列民族團結教育示范活動，有效促進了各族師生交往交流交融。
民族團結先進事跡材料1000字3
民族團結進步模范個人事跡材料***，男，漢族，1977年9月16日出生，大專文化，1997年8月參加工作，2007年9月加入中國共產黨，現任和龍市委政法委綜治科科長。
***同志干一行、專一行、愛一行，工作積極主動認真負責，成績突出。20=年被評為全=政法工作先進個人，20=年、20=年被評為全=先進工作者，20=年至20=年連續=年被評為優秀公務員，20=年被評為全=社會治安綜合治理工作先進個人。
***同志有多年的基層工作經驗，無論在漢族干部或少數民族干部中，無不豎起拇指說好的。作為一名黨員領導干部，***同志憑勤勤懇懇的工作態度、公正無私的辦事原則和高尚的人格魄力，在廣大人民群眾中豎立起了一個共產黨員的良好形象，也為全市社會管理綜合治理工作作出了巨大貢獻。在他的努力下，圓滿完成了上級下達的各項工作任務，工作方法進一步科學化和規范化，得到了各級領導和同事的充分肯定。
一、愛崗敬業，無私奉獻
***同志政治立場堅定，具有一定的政治鑒別力和政治敏銳性，甘為公仆，始終堅持黨和人民的利益高于一切，牢記全心全意為人民服務的宗旨，用“三個代表”重要思想指導各項工作，爭做“三個代表”的重要思想的實踐者。他在工作中勇于開拓，刻苦鉆研，積累了大量的實踐經驗。在黨的長期教育下，作為黨員的他在思想深處自覺地樹立起了
“三個離不開”的思想,在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統一和民族團結。他常說：民族團結是我們的眼睛，我們要像愛護眼睛一樣去愛護各族同胞。他干一行，愛一行，身處在一個多民族的環境中，他深知民族之間的團結是各項工作能夠得以順利開展的必要保證。因此，他在加強民族宗教業務知識學習的同時，把政治理論學習和民族團結條例法規學習放在重要位置，始終保持清醒的頭腦，堅決反對一切破壞安定團結，影響社會穩定的思想和行為。對于工作他始終保持著很高的熱情，無論在什么崗位上，他都能一如既往的勤奮工作，并且在民族團結條例法規學習宣傳方面處處起模范帶頭作用，他常說：“我們是====的干部，民族團結是我們的一項重要工作，我們要在全市黨員干部中模范帶頭講民族團結，處處講團結，事事將團結”，他是這么說的，也是這么做的，無論是在民族團結教育活動中還是在民族宗教政策法規宣傳教育工作中，他都熱情參與。在每次下鄉入村檢查工作時，他也積極地將民族團結宣傳教育穿插在業務工作中，在指導檢查業務工作的同時，積極向農村干部群眾宣傳黨的民族宗教政策以及民族團結教育條例。
二、學習理論，充實自己，不斷提高思想認識和業務水平
作為新時期、新形勢下的黨員領導干部，只有不斷的學習、提高，才能勝任本職工作。***同志總能嚴格的要求自己，認真學習相關的法律條文，不斷給自己充電，以適應新崗位的需要。***同志認真學習黨中央有關文件，積極學習鄧小平理論，“三個代表”
重要思想，認真學習十七大精神，深入貫徹落實科學發展觀，并做詳細的學習筆記，對于報刊上新近刊發的中央、省、市的有關黨員干部的新要求、新規定更是認真學習。尤其最近，在開展各項業務工作，參加學習貫徹黨章活動的同時，認真學習黨的民族宗教政策、理論等，真正把自己的思想統一到黨中央的精神上來，對社會的穩定與發展盡到自己應盡的責任，也為更好地進行下一步工作奠定了基礎，補充了能量。他特別注重個人的品德修養，遵紀守法，講原則、講團結、講穩定、識大體、顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，在大是大非問題上，始終能做到頭腦清醒、旗幟鮮明，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。
三、牢記宗旨，扎實工作，樂于奉獻，積極主動做好各項工作
法制教育和精神文明宣傳工作是========各項工作的基礎，只有宣傳工作到位了，其他工作才能更好地開展，***同志深刻認識到這一點，牢記為人民服務的宗旨，堅持執政為民的本質，堅持把實現人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和歸宿，積極開展各項工作。作為一名共產黨員，他時刻不忘在改造客觀世界的同時，改造自已的主觀世界，在單位里和工作中處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，努力提高自身的道德水平和文化修養，以自身的人格力量去影響人、帶動人。他為人正直，注意顧全大局和干部的整體形象，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，經常與同志開展談心、交心活動，善于做耐心細致的思想政治工作，同時能做到有話說在當面、說在會上，并敢于大膽地、坦誠地開展批評和自我批評，特別是敢于同不良傾向做斗爭。
***同志在平凡的工作崗位上以自己的實際行動，書寫著一名共產黨員的坦蕩人生。他是一名很普通的干部，雖然沒有做出驚天動地的業績，但是從他的點點滴滴折射出一名全心全意為人民服務的良好的民族團結形象。
民族團結先進事跡材料1000字4
__·買買提，男，維吾爾族，1969年4月出生，中共黨員，現任新疆維吾爾自治區人民政府駐上海辦事處副主任。作為一名黨培養多年的少數民族干部，他多年來始終堅持黨員本色，忠誠黨的偉大事業，高舉民族團結的旗幟，情系基層各族群眾，發揮少數民族干部在黨和國家實現各民族共同繁榮偉大事業的特殊作用，始終站在維護民族團結的最前列，始終把為群眾辦實事、辦好事，解決群眾的熱點難點問題作為工作的重中之重。立足于本職崗位，兢兢業業履行使命職責，一點一滴促進民族團結，為新滬兩地各項事業做出積極貢獻。他先后被評為全國民族團結模范先進個人，自治區民族團結先進個人，自治區維穩先進個人，上海市綜合治理先進個人，多年連續評為政府辦公廳先進工作者記三等功一次，辦公廳優秀共產黨員，上海市合作交流黨委優秀黨務工作者，上海市虹口區優秀共產黨員等光榮稱號。入選感動上海十大人物候選人，事跡在上海新民晚報，解放日報，東方衛視等幾十家媒體宣傳。
功崇惟志,業廣惟勤，在本職崗位上發揮釘釘子作用
__·買買提同志生長自幼在民族團結的大家庭，從小接受黨的教育，對民族團結有著深刻地理解，始終懷揣著一名少數民族干部積極獻身社會主義建設偉大事業的樸素理想。擔任新疆駐上海辦事處副主任以來，他銘記使命，發揮“釘釘子”精神，在新疆籍在滬人口的管理服務、疏導矛盾下苦功，為上海市的和諧穩定局面貢獻力量、發揮作用。
功崇惟志。__·買買提同志始終牢固樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想，認真貫徹執行黨的民族宗教政策，及時處理民族問題，自覺宣傳黨的民族政策，在反對民族分裂主義、非法宗教活動等大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，堅決維護祖國統一和民族團結。為深刻揭露民族分裂分子對經濟社會發展帶來的影響及維護穩定和民族團結的重要性，防止分裂勢力和暴恐勢力對上海滲透，阻斷“三股勢力”對新疆籍在滬學生毒害，他收集材料精心準備，深入在滬新疆班、大學和企業，先后在不同場合舉辦了《民族分裂主義在不同時期表現形式》、《正能量的作用》、《團結是力量》等專題講座，他積極發聲亮劍，高振血喉，主動發出少數民族干部維護民族團結、忠誠國家團結統一的聲音，強烈譴責、憤力聲討分裂勢力滅絕人性的犯罪行為，深刻揭露他們破壞民族團結、分裂國家的圖謀，積極教育引導各族干部群眾，只有團結，才能給“三股勢力”以最有力的還擊，只有團結，才能維護各族群眾來之不易的美好生活，得到各級組織和各族群眾充分肯定。
業廣惟勤。__同志堅持“沒有調研就沒有發言權”，只有深入群眾才能服務好群眾。從到上海第一天開展工作起，他就常帶隊走訪滬西清真寺、閔行華漕鎮等新疆戶籍人口聚集區地調研，及時了解和掌握在滬新疆籍務工、從商、就學等各類人員基本情況，主動提供服務，聯系有關部門妥善解決困難，組織慰問，送去黨和政府的關懷和溫暖，同時抓住機會開展宣傳教育工作，進行正面引導，做到“心中有數，防患于未然”。近年來，__的足跡遍布上海各區縣，接待各類上訪人員三千多人次。他身先士卒，總是站在第一線，把問題處理在萌芽狀態，為維護上海穩定的大局作出了重要貢獻。
好幾次，為了工作，__常常通宵達旦，有時半夜遇到突發矛盾事件，他都不辭辛苦第一時間趕到現場，常常顧不上回家，累得在辦公室倒頭就睡。工作中，他常說要維護上海國際化大都市形象。多少次處理糾紛時，有人指著他的鼻子:"你是新疆人還是上海人?"__一定會氣場更強地駁回去:"我是共產黨員!我是伸張正義!20__年，一群新疆老鄉做生意被騙，開始時群情激憤，叫嚷著要采取激烈手段維權。__到達現場后，與受害者溝通，提出幫助他們解決當下的生活困難，卻被情緒激動的受害者嘲諷謾罵。但他并不氣餒，還是耐心地勸說他們通過法律和協商手段來保護自己。最終，被騙老鄉接受了__的建議，以理性的方式解決了這場糾紛。
多年來，__協助上海市有關部門處理了大量矛盾糾紛和突發事件。比如說，20__年世界游泳錦標賽在滬開幕前，東方體育中心門口，幾乎是一夜之間，攤販們從新疆"空降"了500箱西瓜。城管勸不走，語言也不通，只好找凱主任幫忙。__·買買提同志動之以情、曉之以理，加之群眾工作經驗豐富，在群眾中威望高，攤販很快撤離。__·買買提還進一步將工作做深做細，積極聯系上海市相關部門，為這些商販協調解決合法穩定的攤位。上海某區有個大型清真寺，清真寺門前自發形成了一個清真市場，已經有20多年歷史，因為環境臟亂，政府部門對市場進行了整治。但此事被人為渲染傳播后完全背離事實，在短時間內引發了巨大風波。__當時剛回新疆，接到消息后馬上飛回上海，一邊勸說市場商戶不信謠、不傳謠，一邊與管理部門商討市場疏堵結合的處置方案。最終，市場并未被取締，而是搬遷到另一條馬路，風波圓滿解決。
講好新疆故事，為加強新滬聯系下穿針引線的繡花功夫
__同志熱愛自己的家鄉，始終如一的致力于向外界傳遞新疆正面形象，講好新疆故事。接觸他的上海人都知道，他是個鐵桿新疆宣傳員。__會利用機會和身邊人交流，告訴他們新疆人民的想法和新疆的真實情況，甚至花時間和出租車司機、超市阿姨聊天，回答他們的疑問，消除他們的誤解。更多的，他是義務的新疆特色產品推銷員，積極推廣新疆產品。
為了新疆的瓜果經濟，他多次帶長三角地區的企業赴原產地考察采購。上海的大型超市里也少不了他的身影，他一定要親眼看看，新疆的農副產品什么價格、正不正宗、賣得好不好。在上海的各色農產品展銷會上__·買買提總是親自上陣，向天南海北的企業家介紹新疆特色瓜果。新疆商人來到上海經營也總是找他尋求幫助，一個來自和田的棗農在不知市場行情的情況下，運了20噸紅棗就到上海了，語言還不同，紅棗滯銷，他找到了__同志，他四處打聽消息，托人幫忙，幫他銷售了一批紅棗，沒有多久，又來了一個蘋果滯銷的阿克蘇兵團的果農，他通過聯系商會和媒體，蘋果銷售一空。
在他出色的組織聯絡能力下，如今來找他牽線搭橋的企業越來越多，天天果園、家樂福等企業與新疆當地企業建立了長期合作關系，上海每年都舉辦大量的新疆特色瓜果商洽會，正宗的庫爾勒香梨和阿克蘇蘋果直接進入上海水果賣場，水果訂單從上海源源不斷飛來。新疆特產能夠通過現代化物流和商業體系更好的進入上海，極大地改善了家鄉農民的生活，也可以讓上海市民買到低價位、高品質的新疆特產。
__·買買提的聯絡工作不少，除了招商引資、產品推介，介紹新疆的投資環境和安定團結的大好局面，上海的對口援疆工作他也積極協調，確保喀什四縣未就業大學生來滬培訓順利進行。
身體力行，在點滴中澆灌民族團結之花
__已經把上海當成了第二故鄉，他深知自己的一舉一動影響著人們對新疆人的看法，他在生活中率先垂范，用點滴行為展現新疆人的熱情大方，在與上海人的交流交往中踐行民族團結，將自己打造成一片民族團結的新疆名片，傳遞給更多上海人。
剛開始，__是第一個搬入小區的維吾爾族人，鄰居們好奇，他就主動和大家打招呼：“你好!我是新疆人，可能我們的風俗習慣和您的不一樣，如果打擾了請多多包涵。”在小區里經常可以看到他用上海話和鄰居們打招呼：“阿姨儂好!爺叔儂好!”每次他家做新疆手抓飯，都會給鄰居們送一份。時間長了，鄰居們問他各種稀奇古怪的問題：“新疆是不是都是沙漠?你們上班是不是騎駱駝?去新疆旅游到底安不安全?”__都一一耐心解答。鄰居們也和他打成一片，送來糖醋魚，順路捎他兒子上學，教他女兒說漢語……
楊晨是個上海人，在他的印象中中新疆人就是一些負面的報道，兩個人成為了朋友，兩個人彼此尊重，相互關心，__同志學會了燒上海菜，說上海話，而楊晨愛上抓飯和新疆拌面，楊晨家有了寶寶，__當了干爹，過年兩家一起過，新疆飯上海菜餐桌上不分家其樂融融，__去喀什駐村，楊晨主動幫助__孩子們補習功課，照顧他們，讓他安心工作，同時也積極正面宣傳新疆，介紹新疆人，還組織上海的朋友到__駐村的小學和幼兒園為孩子們捐贈了大量的的文化體育物品。
__在自己居住的小區掀起了一股新疆熱，有找他來咨詢旅游的，新疆特產的，他成了大家的知心朋友，最近搬家離開了小區，大家對他依依不舍，紛紛前來送行，沒有幾天，一位80多歲的上海老大媽和鄰居們來看他，“大嘎老想嘎儂額”···感動的他熱淚盈眶。__同志駐村休假回來得知老人離世了，去給老人燒了香，獻了花，大家都為這個新疆小伙的舉動感到激動，他到哪里就把愛和溫暖帶到哪里,用自己實際行動傳播著正能量，在上海國際化大都市樹立了新疆人良好的新形象。他被轄區居民高票推薦為區人大代表，成為了虹口區有史以來唯一的維吾爾族人大代表。
__同志感人的事跡，就像漫山遍野的花兒，數不清，說不完。他把心中所有的溫情化作無數份愛心奉獻給了各族群眾，把全部的心血都澆灌在了自己的事業上，用對黨的忠誠、對事業的熱愛在上海灘奏響了和諧，團結的和美的樂章。
民族團結先進事跡材料1000字5
“五十六個民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華!愛我中華!愛我中華!”這歌聲多么雄壯，多么親切，這歌聲唱出了每一個中華兒女的心聲，讓每個中國人都引以為驕，興奮不已。
56個民族，就像56朵艷麗的花朵，裝點著祖國美麗的大家園。無論人口眾多，還是人口稀少;無論是在城鎮還是在鄉村;無論有著什么樣的生活習慣，大家都是親如一家的兄弟姐妹。
我們偉大的祖國是一個統一的多民族的大家庭，在這個大家庭里，各族人民像兄弟姐妹一樣團結和睦，共同為祖國的繁榮富強，貢獻著自己的智慧和力量。
翻開歷史的畫卷，當日本侵略者的鐵蹄踐踏蹂躪我們美好的家園時，無數優秀的中華兒女奮起抗戰。看!白山黑水，華北平原，各族人民共同抗日，經過八年的浴血奮戰，打敗了日本侵略者，譜寫了一曲可歌可泣的團結奮斗共御外侮的光輝篇章。
建國以后，全國各族人民鼓足干勁，力爭上游，建設者自己的美好家園。
時光流逝，2008年5月12日，汶川發生里氏8。0級的特大地震。“災難無情，人間有愛”。上至黨中央國務院，下至各族人民，都積極踴躍地投入到抗震救災之中。“一方有難，八方支援”。全方面、多渠道，不分民族老幼都踴躍捐款、捐物。滿載著物資的車輛、飛機，也滿載著全國、全世界人民的關懷駛向災區。人們通過發行彩票的收入用來幫助受災群眾重建家園。一些青年志愿者為援助汶川受災地區進行賑災義演。還有一些志愿者心靈干預撫慰受傷心靈。人民解放軍奮戰在抗災第一線的“最可愛的人”，哪里有險情，哪里就會有他們的身影。“白衣天使”關心災區群眾的醫療衛生，他們為災區治病、防病，防止災后疫情的出現和蔓延做出了貢獻。
2008年8月8日，北京成功舉辦了隆重的第29屆奧林匹克運動會。奧運圣火在他的故鄉熄滅，又將在神秘的東方燃起，這又是一次四年的期盼，這又是人類歷史上的一次飛躍。一個個運動健兒們在賽場上頑強拼搏，靠自己的力量進取。自信、從容，讓五湖四海的友人，都感到一種震撼。這就是各族人民勇于拼搏、團結協作、永不服輸的精神風貌。這一切，都讓世界矚目，刮目相看。
因為我們是炎黃子孫，是龍的傳人，中華民族永遠一家親!
