申請書的概述申請書是個人或集體向有關部門、組織表達某種愿望或提出某種要求時，所使用的文章。以下是為大家整理的入團申請書優秀(通用3篇),歡迎品鑒!
【篇1】入團申請書優秀
尊敬的學校團組織：
我是來自初二（二）班的__，這是我第二次向團組織遞交我的入團申請書。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的得力助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想、實事求是，團結全國各族青年，把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。
他是在中國共產黨領導下發展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在團組織的培養下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識，把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。因此，我特申請加入中國共產主義青年團。
我入團以后，決定做到：堅決執行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模范帶頭作用；同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭；認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現代化建設，貢獻自己的一切力量。
在一年的學習生活中，我吸取了第一次未能夠入團的教訓，我一直在不斷的努力，我相信通過我這一年的努力，在學習上不斷進步，幫助學習成績差的同學，在家里聽父母的話，在學校里聽老師的話，可以說我覺得我做的已經很不錯了，我希望團組織能夠看到我的進步，我一直在進步。
請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。
此致
敬禮！
申請人：__
222年x月x日
【篇2】入團申請書優秀
敬愛的團支部：
我是初一的學生，在班里我是宣傳委員和班長。我上課遵守紀律，不搞小動作，上學以來從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業。我在德、智、體、美、勞全面發展的學生，成績在班上屬于挺好，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務。今天我懷著激動的心情鄭重的遞交我的入團申請書：我志愿加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍，是共產主義事業的接班人。他有著光榮的革命傳統，是中國革命和建設的生力軍。
我志愿加入中國共產主義青年團，我希望成為這個光榮的、先進的青年組織中的一員；我將維護團的章程，遵守團的紀律；我將積極參加團的各項活動，我將努力學習，以無愧于“團員”這個光榮的稱號。如果我被批準參加了中國共產主義青年團，有幸成為一名光榮的共青團員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧于胸前那枚閃亮的團徽！
如果團組織批準我入團了，我一定更加嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名優秀的共青團員。如果我未能入團，說明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續努力，創造條件，我會繼續刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。我熱切盼望加入中國共產主義青年團，請學校團委批準。
此致
敬禮！
申請人：__
20__年_月_日
【篇3】入團申請書優秀
敬愛的__學校團支部：
共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是共產黨的助手和后備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。
我在班級中擔任班干部職務，平時認真學習，努力完成各項老師交給的任務，為同學們做好服務。我認為加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮斗終身。希望團支部同意我的申請。
申請人：__X
____年X月X日
