黨務工作者，負責黨委班子建設、基層黨組織建設，黨員組織關系管理工作。下面是小編精心整理的優秀黨務工作者個人先進事跡材料(合集五篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
優秀黨務工作者個人先進事跡材料1
xxxx，xxxx縣人民政府辦公室副主任、縣信訪局局長，xxxx5年5月出生，xxxx年8月入黨。
自擔任中共xxxx縣委員會、xxxx縣人民政府信訪辦公室主任以來，他以求真務實、開拓進取的精神投入信訪事業，勤奮敬業為黨分憂負重，悉心畢力地為民解憂消愁。他數年如一日，堅持工作在接待群眾來訪的第一線，不計名，不計利，不攀比，為了黨的事業和人民群眾的利益無私奉獻，贏得了人民群眾的高度贊賞。
一、快速反應解疑難，竭力為民解困分憂。xxxx時刻心系群眾，一心為群眾解難分憂。始終堅持“以工作為重，以群眾利益為重”的原則，把協調化解社會矛盾作為工作的重中之重，堅持在第一線接訪，對重要信訪問題反應迅速，協調督辦到位，處理重大疑難信訪問題大膽果斷，敢于負責，盡心盡力，保一方之平安。幾年來，協調化解重大信訪問題150多起;接待來訪群眾430批，受理問題196件，解決187件。
二、堅持“四抓”強隊伍，切實增強信訪團隊戰斗力。實施“四抓”加強信訪隊伍建設，不斷提高信訪團隊的戰斗力。一是抓班子建設，提高團隊戰斗力。首先，落實民主集中制，增強班子的凝聚力。重大問題，一律由局務會議研究討論，集思廣益，做到科學民主決策。其次，他堅持平時經常與副職領導進行談心、交心、交思想，在工作上互相支持，生活上互相關心;再次，工作上形成敢抓敢管敢負責的干練作風，堅持深入第一線，抓重點，突破難點。二是抓隊伍建設，提高干部素質。制定學習內容和計劃，對干部進行理論、政策、法規的學習，還選送干部參加國家、自治區和市信訪部門組織的學習研討會和培訓班。同時，開展經常性的各種教育活動，引導信訪干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為民排憂解難。三是以身作則，率先垂范。凡是要求別人做到的，自己首先做到，凡是要求別人不做的，自己決不去做;xxxx經常加班加點，以自己的行動帶好班子、帶活隊伍，發揮團隊整體作用。四是善于謀劃，主動作為。前幾年，他針對全縣信訪總量上升、越級訪和重復訪增多的實際，他提出了信訪工作“重心下移”的新思路，將信訪工作延伸到村委會、社區，并做到“六落實”，即接待場所落實、接待人員落實、工作臺帳落實、通訊設施落實、辦公經費落實。這些舉措使大量的信訪問題解決在當地，化解在源頭，群眾信訪量越級訪和重復訪明顯下降。
三、健全機制暢通道，有效規范信訪工作體系。建立完善信訪組織機構，暢通信訪渠道，促進信訪工作規范化、制度化。一是創建縣委群眾工作部，改善信訪工作環境。有效整合了縣直12個部門的力量，形成集中辦公、聯合接訪新機制，構建信訪工作大調處、大化解的新格局。幾年來，共接待群眾來訪979批6756人次，化解了一大批信訪突出問題;二是建立健全基層信訪工作網絡，暢通信訪渠道。建立健全縣、鎮、村(社區)三級信訪工作網絡，做到層層有信訪工作機構，層層有接訪場所，層層有專兼職人員、層層建立工作標準和制度，推進信訪工作進入社區、入村組，把信訪問題解決在源頭;三是成立xxxx縣信訪事項復查委員會，規范信訪事項復查工作。截至目前，已受理信訪復查案件41件，到期辦結41件;四是建立律師參與信訪接待工作機制，依法接訪。
四、開拓創新清思路，切實維護群眾合法權益。提出“兩創四建”工作思路，改進信訪工作機制，切實維護群眾合法權益。一是創新“縣委書記大接訪”活動形式。實行“誰接訪、誰負責”的制度，保障來訪群眾“人人受到領導接待，件件得到公正處理”;二是創新“公開大接訪”活動方式，實行縣委書記、縣長帶頭，鎮長、局長開門接訪，縣鄉領導下訪接待的工作機制，確保“公開大接訪”活動落到實處;三是建立四項工作制度(即領導包案制度，熱點問題預警機制、排查機制，解決重點矛盾糾紛聯動機制，問責制度)，加大對信訪問題的處置力度。通過不斷改進信訪工作方式，一大批信訪問題得到有效解決，一大批信訪群眾息訴罷訪，全縣信訪形勢明顯好轉。幾年來，全縣各級黨政領導共6840人次參加“公開大接訪”活動，接待上訪群眾3560批，受理問題2980件，解決2682件;縣黨政領導參加縣委書記大接訪活動180人次，接待群眾來訪324批950人次，受理問題189件，辦結178件;全縣黨政領導參與干部下訪1495人次，下訪122次，接訪415件，辦結391件。
五、關注民生，為弱勢群體排憂解難。在信訪工作實踐中，xxxx堅持將黨的群眾觀念，群眾路線體現在每一個信訪問題的處理上，做到急群眾所急、想群眾所想。xxxx記不清幫助過多少群眾排憂解難，不論大事小事、群眾只要找到xxxx，特別是弱勢群體，xxxx都竭盡全力去辦。幾年來，xxxx組織協調化解重要信訪問題130多起。為了加大協調信訪突出問題用群體性事件，他向縣委、縣政府提出了幾項建議：一是縣鄉領導干部尤其是黨政主要領導要加強領導，靠前指揮，實行領導包案，及時組織協調、妥善解決各類矛盾糾紛尤其是群體性矛盾糾紛、信訪突出問題;二是實行民主科學決策，將維護群眾切身利益置于改革、發展的方案和措施之中，在各項重大改革、建設項目出臺前，認真論證、傾聽群眾呼聲，避免因決策不當引發新的矛盾。三是建立重點矛盾糾紛解決的聯動機制，齊抓共管，形成合力，做到新發現一起立即組織化解一起，同時做好歷年積案的化解工作，減少矛盾糾紛的“存量”。四是加強督促檢查，落實問責制度。定期組織督查組對每一個時段重點矛盾糾紛和信訪突出問題的處理進行督查。經過努力，一大批信訪突出問題得到有效化解，全縣信訪形勢進一步好轉，為營造和諧穩定的社會環境奠定了堅實的基礎。
優秀黨務工作者個人先進事跡材料2
XX，男，現年49歲，大專文化，1989年參加工作，1996年5月加入中國共產黨，現任XX鄉黨委副書記、紀委書記。他自1997年從事黨務工作18年以來，以黨性修養為后盾，以政治責任感為動力，以“黨性最強、作風最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風上加強黨性修養，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成了各項黨務工作和組織交給的各項工作任務，為黨務工作和黨的事業作出了積極貢獻和優異成績，贏得了領導、同志們和群眾普遍好評，在工作中也多次被組織評為先進和優秀。
一、加強理論學習、堅定共產主義信念
XX同志熱愛黨，熱愛社會主義，熱愛自己的工作崗位，幾十年如一日，始終堅持四項基本原則，認真貫徹黨的路線、方針、政策，自覺地從政治上、思想上與黨中央保持一致。在工作、學習和生活中始終保持一名共產黨員的本色，以高度負責的態度完成黨交給的各項工作任務，各方面嚴格要求自己，以實際行動表現對黨務工作的執著追求。他知道，要精通黨建業務工作，必須要去鉆研業務方面的知識，通過掌握一定的理論知識，才能服務與實踐，他抽出大量時間翻閱有關黨建知識的書籍和業務知識資料，上網瀏覽黨建網站，接觸新的問題，更新自己的知識，解決實際工作中很少遇到的難題，通過學習并掌握政治理論知識和業務知識，把學到的知識用在實際工作中，在實際工作中他不斷的探索，不斷的創新，工作上很出色。一些黨員、干部找他辦事，他總是笑臉向迎，熱情接待，及時辦理，該同志為人服務的心境和友善態度，深受黨員群眾的好評。
二、勤奮學習、自覺錘煉、提升服務黨務工作的業務能力
他深知，作為一名黨務工作者，要想做好黨務工作，必須具備優良的政治、業務素質和政策水平，特別是新時期黨務工作給黨務工作者提出了更高的要求。為此，他十分注重知識的更新，在工作之余刻苦鉆研業務知識，善于敏銳洞察新的形勢，準確把握時代脈搏，自覺錘煉，不斷增強做好組織工作的能力。在工作中，擔任很多工作，多次承擔和負責完成大型組織活動，起草黨建方面的文件、材料、制度和黨建工作方面的信息。幾年來，他都積極主動地認真安排全鄉黨員干部政治理論學習、思想教育、干部培訓、入黨積極分子培訓等具體性工作，認真落實內容、形式、時間、人員等細節性問題；在黨員發展上，他認真貫徹“十六”字方針，堅持原則，恪盡職守，不怕得罪人，把質量放在第一位。去年全鄉共發展黨員6名，黨員發展的結構比例都達到了要求。
工作中，他總是解放思想，實事求是，開動腦筋，開拓創新，為充分發揮黨建工作核心作用、支部的戰斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用以及不斷增強干部職工的理論水平，作出了積極的貢獻。
三、以實際行動當好黨務工作者的“楷模”
他時刻牢記自己是一名共產黨員，牢記自己是一名黨務工作者，在平時的工作中，事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己，以一名黨務干部來約束自己，對事業兢兢業業，勤勤懇懇，表現出強烈的事業心和高度政治責任感，默默奉獻，辛勤工作。他將自己的責任、熱情、智慧和心血全部奉獻于黨務工作這一偉大事業。幾乎每天早晨都是他第一個來到辦公室，進屋后，打掃衛生成了他必做的第一項工作。下班后，他總是最后一個離開。工作上，任勞任怨，一人承擔多人的工作量，也從無怨言。鄉上的黨務工作現在幾乎全部落在他的頭上，上面千條線，下面一針穿，就是鄉鎮黨委副書記工作的真實寫照。目前他承擔著黨建、黨務、組織、人事、紀委、統戰、政協工作，分管文教、衛生、計生、群團、思想外宣、精神文明建設、公民道德建設等工作，工作量大，涉及面廣，但他總是不厭其煩、有條不紊地搞好自己的工作。他幾乎每天都是在計算機前一坐就是一整天，不顧身體健康，經常加班加點，以至于身體積勞成疾，他都舍不得花時間去醫院就診治療。他從不計較個人得失，不爭名利，他雖然從1997年任黨委副書記以來，一干就是18年，所發展的黨員，所培養的干部如今都走上了比他更高的領導崗位，但他從不因為沒有得到組織的提拔重用而怨恨組織，他總是把干好敢實黨務工作作為人生最大的價值追求。工作中為人正直、謙和，既嚴格要求自己、又關心愛護同志，嚴于律己，以身作則，清正廉潔，為全體干部職工樹立了好的榜樣。
四、常思群眾安危，忠孝不能兩全
XX同志長期工作在基層，走訪在基層，他堅持“干”字當頭、“實”字為先，始終把黨的事業和農民群眾的利益放在首位，當群眾來他辦公室反映問題時，他總是一張笑臉、一把椅子、一杯熱茶、一席溫暖的話語、一個滿意的答復，視“群眾利益無小事”。讓群眾滿意是他工作的準則，不論什么工作，不管事情的大小，他總是一樁樁、一件件地安排解決落實，直到人民群眾滿意為止。做到了踏石留印，抓鐵有痕，工作上安排一件，落實一件。他為群眾辦好事、辦實事的先進事跡得到了廣大群眾的稱贊。但是，忠孝不能兩全。
今年4月中旬在開展萬名干部下基層直接聯系服務群眾工作中，他70多歲的母親因患急性胰腺炎在縣人民醫院住院治療，需要做手術。當時他正在北雪埡村走訪困難群眾和老干部，家里打來電話要他回家安排并照顧母親，但他拒絕了，只是安排妻子前去醫院看望護理生病的母親，直到母親康復出院那天，母親給他打來電話說：“兒子，我今天出院回家了，有我的兒媳照顧，我就滿足了，你一定要把自己的工作做好，不要擔心我們，如果周末有時間，就回來看看，不要因為我們影響了你的工作。”同行的鄉財政所長黃開軍看到鄒書記聽著手機里傳來的聲音，一直沒有說話，只是眼角里滾落出滴滴淚花。
作為一名基層黨務工作者，XX同志忠于黨務工作，勤于黨務工作，工于黨務工作，廉于黨務工作，對待黨務工作滿腔熱情，他所從事的黨務工作在全縣各行列中都獨具特色，很多鄉鎮都前來XX向他學習黨務工作業務，向他請教黨務工作方法。他從不計較個人名利得失的品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則、踏實認真的工作作風、持之以恒的奉獻精神，深受黨員和群眾的好評，是一位經得起考驗的優秀基層黨務工作者。
優秀黨務工作者個人先進事跡材料3
xxxx，xxxx縣中學副校長、黨總支宣傳委員、教務處主任，xxxx5年8月出生，xxxx8年3月加入中國共產黨。
他是一位有理想、有抱負、有志向的優秀教師，這位曾榮獲自治區優秀教師和自治區優秀德育教師并記個人二等功的教師，在教學一線平凡艱苦的工作崗位上，彰顯了他在教學專業技能和學生管理上的卓越才華，先后在學校擔任的各項工作中屢有建樹，成為單位的業務骨干和行業的佼佼者，迅速成長為xxxx縣中學副校長、黨總支宣傳委員。南寧市“十一五“學科帶頭人”、市"十一五"教學骨干、市先進生產工作者等榮譽記錄了他為xxxx縣教育建設付出的汗水和才智，也是對他勇于拼搏、精益求精的工作作風的最好褒獎。
一、政治思想素質和師德水平高
他擁護四項基本原則，帶頭認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的方針、政策，努力實踐 “三個代表”的重要論述，思想和行動始終與黨中央保持一致。在工作崗位上表現出為人師表及強烈的事業心和責任感，他忠于黨的教育事業，在教學崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，始終保持黨員的先進性，得到領導、教師和學生的一致好評，在學校學生問卷調查中，滿意率高達100%，為學校的教育事業進步和時代發展作出了突出貢獻。
二、熱愛教育事業，帶頭爭創佳績
他參加工作14年，依托xxxx縣中學這個大舞臺，虛心向上，勤奮熱情，大膽施展自己的才華，不斷進步，迅速成為生物學科的教學骨干，是xxxx縣中學青年教師的佼佼者。近年來多次獲得各級表彰：xxxx9年7月榮獲自治區優秀教師并記個人二等功榮譽稱號，xxxx9年8月被評為自治區優秀德育教師，xxxx1年被評為南寧市“我最喜愛的老師” 暨第十二屆“李國偉、榮慕蘊教育園丁獎”，xxxx0年5月所帶的0706班被評為自治區先進班集體，xxxx5年、xxxx7年、xxxx9年和xxxx1所帶的0301班、0410班、0706班和0810班先后4次被評為南寧市優秀班集體;xxxx6年被評為南寧市“十一五”教學骨干，xxxx0年獲南寧市“十一五” 學科帶頭人榮譽稱號;xxxx8年被評為南寧市先進生產工作者，xxxx9年獲南寧市共青團工作最佳支持獎，xxxx9年和xxxx0年連續兩年被評為xxxx縣"十佳教師";xxxx7年獲“xxxx縣優秀教師”榮譽稱號，xxxx7年被評為xxxx縣“十一五”學科帶頭人，xxxx8年獲xxxx縣“教壇名星”榮譽稱號;xxxx8年和xxxx1年被評為xxxx縣優秀共產黨員; xxxx3--xxxx4年度被南寧地區派往基礎薄弱學校---廣西崇左縣中學支教一年，在支教期間，工作卓有成效，被南寧地區授予 “地區先進支教隊員”榮譽稱號。先后8次被評為校級"優秀班主任"，所帶的班級7次獲得"文明班級標兵";xxxx5年、xxxx7年、xxxx8年、xxxx9年、xxxx0年5次年度考核優秀等級;xxxx6年、xxxx8年、xxxx9年3次獲高中生物競賽和生物教師培訓"優秀輔導員"光榮稱號。
三、班主任工作出色，育人效果顯著
在班級管理中，他主動為學生服務，具備較強的學生工作組織能力和水平，他關心和愛護學生，認真做好家訪工作，尊重學生的個性發展，教書育人，無私奉獻，深受學生的愛戴和家長的好評，成為了學校班主任工作的骨干和典范。其中在去年所帶的0706班，他推行民主管理而又不失師道尊嚴，在道德教育中大做文章，該班團結而富有活力被評為”自治區先進班集體”。xxxx0年和xxxx1年xxxx縣的理科高考狀元均出自該同志所帶的班級：在xxxx0年的高考中他所帶的0706班有2人獲600分以上，30人上一本線，全班59人全部上二本線，其中理科狀元蘇永吉同學被北京大學錄取。xxxx1年的高考中所帶班級0810班有2人獲600分以上，32人上一本線，其中xxxx縣理科狀元吳永斌同學被華中科技大學錄取，出色完成縣委縣政府交給的任務。所帶的班級中，先后有何佳陽、徐華池、蘇永吉三位同學考取了清華、北大，這也在xxxx縣的教育史上書寫了一個小小的奇跡。
四、教學能力強，教學成績顯著
xxxx同志的教學基本功底深厚，能熟練運用多種軟件來制作多媒體課件，在參加全區中學教師“說課與課件制作展示”競賽中榮獲一等獎。他曾多次指導學生參加高考，在高考中所任教的生物科平均分在04年居南寧市第二名，05年居廣西第十名;07年又培養出覃忠良同學等高考生物尖子(高考生物總分排廣西第三名)。此外，在指導學生參加全國中學生生物學聯賽和廣西生物學奧林匹克競賽方面，有1名學生獲全國聯賽一等獎，2名學生獲區級一等獎，4名學生獲區級二等獎，11名學生獲區級三等獎。由于成績突出，該同志在08年作為全縣中小學生物教師培訓的主講導師，09年又被聘為xxxx縣“21世紀園丁工程”C類培養工作導師團主講成員。
五、講黨性、重品行、作表率。
如果說勤于思考、注重積累是他良好的工作習慣，那么扎實進取、雷厲風行是他扎實的工作作風。xxxx0年xxxx任教務處主任、黨總支宣傳委員、高三班主任，他覺得肩上的擔子更重了……他深知：教育這一育人行業，不能出現任何失誤，否則后果不堪設想。他殫精竭慮，始終把“學生第一、質量第一”作為自己的工作行動指針，哪里有學生找他幫忙，哪里就會出現他的身影，學生都說：“我們在任何地方都不能出一點兒小毛病，不然對不起張老師。”正是對工作的這種認真、執著，才造就了一個個教學奇跡。長期的忙碌，家人都習慣了他的“過家門而不入”。家里無暇照看，擔子都落到在同單位工作且教學任務非常繁重的愛人身上，但是為了xxxx中這個“大家”，他覺得無怨無悔。正因為他無私的愛感動了許多學生，有一位考取同濟大學曾是張老師所教的學生是這樣評價張老師的：張老師是一位非常負責任的老師，能做他的學生，是我的榮幸。教學上，他對知識的把握準確，主攻難點，而且經常能根據書上的內容編小故事，讓我們加深記憶。他的資料很多，他的教案本上粘貼著很多從這些資料剪下來的例題，用來豐富我們的視野。課外，他是我們同學的好朋友，周六晚上，他經常跟我們一起打籃球，還經常去到宿舍，跟同學們談天說地，有說有笑。工作上，他是一個很勤奮的人，每天早上六點四十他會準時到教室監督我們，晚上，即使不是他晚輔導，他也會來教室看一看，我晚上回家的時候，經常看見他的辦公室中亮著燈。作為老師，他對我們每個人都很了解，哪位同學心里有事，他會即使找他談心。他樂觀，他友善，他心情不好，不會無端動怒，他身體不好，也不會說給我們聽，免得我們擔心。他走在我們中間，閃耀著高尚的人格魅力，他那“只要有心，就沒有什么不可以”的信念深深地印在我們每一位同學的心里。所以，我對他的評價是：是良師亦是良友，授知識亦授品德，如果還有來世的話，我一定繼續做xxxx老師的學生。
六、銳意進取，科研能力強
他學以致用，善于在教學實踐中探索規律，結合工作實際總結經驗，形成理論，指導實踐，積極開展科研活動，大力促進教學改革，曾在xxxx8年開始參與全國 “九五”教育部重點課題專項課題的研究并通過了驗收，所寫的課題論文在全國總課題組研討會上評為三等獎。并在xxxx1年開始參加廣西教育科學“十五”規劃研究課題的研究，xxxx8年參與了廣西"十一五"課題的研究并獲得了結題，同時還參加校級課題的研究。在課題研究中他善于總結教學規律，共寫有18篇教研論文，其中5篇論文還在區級書刊上發表。他還參與了教育部“九五”、“十五”和“十一五”規劃重點課題國家級生物學科專項課題的研究，并順利獲得了結題，xxxx1年他承擔了廣西教育學會和南寧市教科所“十二五”規劃課題的兩個A類重點課題。
七、教學教務精心安排，會考高考全面豐收
該同志從xxxx0年起被任命為學校的政教副主任、團委書記，現在作為副校長、教務處主任，他想方設法把學校的日常政教管理、教學安排、教學檔案管理、業務考核、學籍管理、教育教學科研、教學實驗、考試考務等工作安排好，使學校教學管理逐步規范化、科學化，促進了學校教學質量的提高，學校會考連年合格率均達99%以上，學校高考本科升學率連年上新臺階。xxxx1年高考上線率創歷史新高：一本上線240人,二本上線876人，三本上線1318人，學校在高考上取得了前所未有的進步，該同志作出了重要的貢獻。
從昔日的優秀大學畢業生到今天成為一名出色的教學能手和教育管理者，xxxx同志正一步一個腳印地踐行著他入黨時“全心全意為人民服務”的莊重諾言。踏踏實實做人，勤勤懇懇做事——是xxxx同志的座右銘，也正是抱著這樣的信念，這位優秀的共產黨員把青春和汗水全部奉獻給了他摯愛的教育事業，在平凡的崗位上展示著無私奉獻、拼搏進取的共產黨員風采。
優秀黨務工作者個人先進事跡材料4
姜x，男，漢族,1986年8月出生，中小學一級教師，本科學歷，2011年10月1日加入中國共產黨，現為隴山教育學區黨支部黨務專干。該同志以高度的責任感和強烈的事業心，在黨務工作上兢兢業業、恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了各項工作任務，為學區黨建工作作出了積極貢獻，樹立了楷模。
該同志無論是在政治理論與業務知識的學習，還是在參加各種政治活動，都能以身作則做表率。他政治敏銳性較強，思想上、政治上和行動上能時刻同黨中央保持高度一致，能帶頭執行黨和國家各項路線方針政策，模范遵守紀律，自覺接受監督。平時樂于助人，為人正派，堅持原則，不斷用共產主義道德品質嚴格要求自己，加強黨性鍛煉，培養自己的高尚情操和寬廣胸懷，努力塑造黨務工作者的形象。能自覺履行黨員義務，正確行使黨員權利，并積極開展批評與自我批評，勇于改正缺點，具有開拓創新精神。
黨務工作中，他總是加班加點，認真做好各類計劃總結的撰寫、各種學習教育活動的組織實施、“三會一課”等會議記錄和各種材料的整理歸檔工作，他無怨無悔、不計個人名利，表現出較強的工作責任心和較強的黨性覺悟，在黨員和教職工中樹立了榜樣。工作細致、愛動腦筋是他的特點，他負責的各項工作都能出色完成，并受到了各級檢查組的好評，20xx年3月被教育黨工委評為“優秀黨務工作者”稱號。
作為一名黨務工作者，要想做好黨務工作，必須具備優良的政治素質和業務水平，特別是新時期黨建工作給黨務工作者提出了更高的要求。為了能更好的勝任黨務工作，他經常通過加強學習，不斷從書中吸取營養，來彌補自己的薄弱環節。他十分重視知識的更新，不斷提高自身素質，保證黨務工作高效有序進行。他時刻牢記宗旨，刻苦鉆研業務知識，黨務工作的能力不斷增強。
他主動參與扶貧幫困活動，踐行了一名黨員的責任和義務。利用周末和節假日帶領黨員多次與重度殘疾兒童開展結對幫扶活動，了解殘疾兒童的情況，與其建立長期送教關懷活動，推動送教上門工作有序開展，得到了社會及家長的一致好評。
他就是這樣一絲不茍，兢兢業業地對待工作，以實事求是的思想作風、艱苦奮斗的生活作風，認真負責的工作作風，努力使自己成為一名優秀的黨務工作者。
優秀黨務工作者個人先進事跡材料5
張xx，男，1993年8月生，中共黨員，該同志積極組織和參加各類學習活動，較好的完成學校和學院的各項任務，主要體現在以下幾個方面：
一、不斷加強政治理論學習，進一步提高自身的思想政治素質。始終能把政治理論的學習放在首要位置，努力提高自身的思想政治素質，認真學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。并深刻領會其內涵，從而指導自己的工作實踐。能自覺宣傳、貫徹、落實黨的教育方針和各項政策，有較強的理論素養和政策水平。作為信息工程學院黨建指導老師和學生第一黨支部書記，本學年累計組織開展各類學習活動和座談會10場，嚴格落實“三會一課制度”每月定期召開支部委員會1次，黨小組會議1-2次，黨課1次。校內積極開展黨員進社區服務和檢查活動，校外積極開展組織小學支教活動（每周四下午和每周五上午）和紅色基地參觀學習活動。
二、結合支部自身的特點,建立健全長效機制,使黨支部的組織生活更加制度化、規范化。黨支部不斷加強規范管理,建立健全了具有可操作性的有關黨內生活、組織發展和監督管理等制度,使黨建工作有法可依、有規可循。嚴把質量關，做好支部黨員的組織發展工作。做好預備黨員和積極分子全過程教育培養。做好黨員和積極分子的材料整理和歸納做到一人一檔，本學年共開展2期初級黨校班，培訓110人，協助開展2期中級黨校班。共培訓31人，本學年發展黨員16人。突出學習習近平總書記系列講話精神，開展兩學一做知識競賽1場。
三、敬業愛崗，有一定的奉獻精神；盡心盡力，認真做好學生工作。熱愛自己所從事的思想政治教育輔導員工作，責任心較強，工作認真、負責，嚴格遵守工作規范。多次獲得校院月度優秀，曾獲校20xx-20xx學年專本同讀實驗班班級管理優勝獎，指導學生參加20xx年廣東大學生創青春創業大賽獲銅獎。
