民主生活會一般是指民主生活會制度。民主生活會制度作為群眾路線教育實踐的重要環節，是在加強和改進黨的建設的長期實踐中形成和發展起來的。 以下是為大家整理的關于組織生活會的問題的文章10篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】組織生活會的問題
一、問題情況
(一)強化創新理論武裝，樹牢四個意識，堅定四個自信情況。
1.有的班子成員學習的整體性、系統性、協調性不強，存在實用主義傾向，與自身工作有關的就多學一些，無關的就少學一些，對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識不深。有的班子成員不能很好地做到理論聯系實際，在貫徹加強黨對國有企業的領導和國企黨建方面還有差距，不能將工作實踐與習近平新時代中國特色社會主義思想相銜接。
2.雖然能夠堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但在對習近平新時代中國特色社會主義思想等理論學習的全面性、系統性上做的不夠，還沒有完全將理論落實到企業改革發展實踐中去，距離學懂、弄通、做實要求還有一定差距。
3.學習習近平新時代中國特色社會主義思想沒有做到堅持不懈，存在著緊緊松松冷冷熱熱等不夠持之以恒的問題。有時甚至存在實用主義思想，覺得思想和工作遇到難題了，才到總書記的文獻當中找答案，沒覺得為難的時候，往往就放松學習。學用結合不夠緊密，對如何運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導改革發展實踐思之不深、研之不透，破解難題的成效還不明顯。
4.公司班子成員對十九大精神的學習還是不夠全面、系統，與自身工作有關的學得就多一些，無關的學得就少一些，學懂弄通做實不到位;在結合實際創造性落實上下功夫不深，貫徹新發展理念及八個明確十四個堅持有較大差距，還沒完全把學習研討習近平新時代中國特色社會主義思想成果運用到生產經營工作實踐中。
5.絕大多數班子成員都能夠了解“八個明確”“十四個堅持”等核心內容和基本方略，但有的同志掌握不深、理解不透，還不能運用理論與實踐相結合、歷史與現實相照應、當前與未來相兼顧的方法，切實增強理論學習研究的整體性、系統性、協同性。有的同志欠缺理論學習的主動性，還存在以業務忙為由忽視理論學習的問題，也有以業務學習代替理論學習的問題。有的同志還不善于從習近平新時代中國特色社會主義思想體系中汲取營養，尋找路徑，不能形成理論聯系實際、指導實踐的良性互動。
6.能夠牢固樹立四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但也存在一些明顯問題。比如學習深度不夠。雖然在中心組集體學習中學習了黨的十九大報告、學習了新修訂黨章，但是在領會精神實質方面還缺乏一以貫之的自覺性，在學懂、弄通、做實上下的功夫還不夠。在個人自學中還存在實用主義傾向，往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。
7.雖然能夠深刻認識到馬克思主義與中國實際相結合最新理論成果的先進性和指導性，但在帶著問題學、結合實際學方面還有待提高，在踐行體會的環節上切入不深，創新不夠，對新形勢新任務新問題缺少整體性、系統性、深入性思考，只是在用時才去思考，對于轉化應用新思想改造舊觀念、引領新實踐做的還不夠。.
8.能夠主動學習新思想，但是客觀上由于工作忙、壓力大，缺乏持之以恒深入研究的精神，往往認為學習是軟指標，可以往后推一推，學習深度廣度不夠，對習近平中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。
9.一直以來，堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于進一步糾正四風、加強作風建設的重要批示精神作為一項重要政治任務抓緊抓實，但面對新時代的要求，對黨的新思想、新理論沒有做到融會貫通，有些理論僅僅停留在讀原著、讀原文，沒有更加系統的掌握和運用。
10，雖然班子定期組織了集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想，但班子成員學習不夠深入，對系統學習理論的重要性認識還不足，以干代學的思想比較嚴重。少數班子成員以工作任務重、工作難度大、工作時間緊為由，忽視學習，或者只是停留在參加了、學習了的階段，沒有真正深入理解、深刻領會、融會貫通，理論水平和能力素質提高較慢。
(二)嚴格執行《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》，堅決做到“兩個維護”情況。
1.常委班子成員都是有著多年黨齡的老黨員，前幾年通過參加職工路線教育、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”常態化制度化教育后，黨性修養有所提高，但是對照高標準要求仍有不足之處。有的認為黨性修養足夠成熟，只要自己干凈干事，不違法違紀就行，8小時內忙于政務、8小時外疲于應酬，不自覺放松了黨性鍛煉。有的認為黨內政治生活形式主義重，不愿意自覺參加，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習沒有入腦入心、觸及靈魂，對在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律定位不準。有的對自己要求不嚴格，把自己等同于一般黨員，缺乏高標準、嚴要求，不能主動投身到嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態的工程當中，對黨性觀念的理解和認識漸漸出現模糊。
2.有的同志還沒真正將“四個意識”特別是政治意識和大局意識內化于心、外化于行，雖然能夠認識到“四個意識”的極端重要性，但在落實到行動上還不夠堅決有力。工作中，不能很好地從政治的高度看待問題，也不能很好地著眼大局、把握大勢，跳出一時一事的局限，使得“自由主義”和“本位主義”偶有發生，還不能真正做到堅決踐行“兩個維護”。
二、原因分析
(一)強化創新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”情況。
1.對理論學習存在實用主義思想，覺得有用的和企業工作較近就學，并且搞懂弄通;覺得離企業實際遠的，一個時期用不上的，就缺了勤學深鉆的勁頭，導致系統功夫不深，還未能自覺地運用聯系的、發展的觀點學理論，長知識。
2.認為學習是“虛事”，常把學習當作“軟指標”，從而導致學習時間和效果得不到保證，也使得班子成員沒有嚴格按照黨章黨史、先輩先烈等認真審視自己在思想政治方面存在的差距，造成精神上“補鈣”不及時。
3.雖然明白“書讀百遍、其義自見”的道理，也能夠照本宣科地完成學習任務，但對于“學而不思則罔，思而不學則殆”等學思踐悟的道理還缺乏深刻認識，導致在學習上功夫沒少下，成效不明顯;書本沒少讀，悟性未提高。
4.把更多精力放在完成本職工作等“硬指標”上，把政治理論學習當成了“軟指標”，導致對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解還有差距。
5.參加工作以來，經歷了不同的崗位、從事了不同的工作，經受了一些風險考驗，積累了一定的經驗、取得了一些成績，使我陷入一種自認為工作經驗豐富，足以指導具體工作實踐的思想誤區，沒有始終運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導工作實踐、創新工作方法，思維層次和思想境界都需要進一步改造提升。
6.還沒有把自己真正融入到這個偉大的時代，還沒有從內心深處透徹地領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的本質要求和理論精髓，在一些重大的理論和實踐問題上，還缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。“四個意識”樹的不牢，“四個自信”在頭腦當中也遠遠不夠穩固。觀察事物、思考問題、研判形勢、指導實踐習慣傳統理念和固有思維方式，缺乏創新突破和執著進取。
7.有時把主要精力投入到實踐“四種形態”、落實“兩個責任”、推進專項整治、深化監察體制改革等工作上，整日忙落實、忙辦案，從思想上忽視了學習對工作的指導作用，使得對理論學習的重視不夠。
8.沒有養成好的學習習慣，學習的主動性不強，只滿足完成本職工作，沒有把讀書學習作為“終生大事”、“立業大事”，做為工作的第一需要看待。特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想學的不深入、把握的不準確、貫通、看的不遠，過多考慮本地實際情況，導致安排部署不全面，落實不快不到位。比如，在中貫徹的不自覺。對國家各項改革政策學習理解的不細、不透。自覺地、深層次地研究問題不夠，用理論指導實踐的工作能力還有待加強。
9.從學習上講，忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。多年來，雖然也有加強理論學習的意識，也參加過各類理論學習，但是實際上依然缺少對馬克思主義理論的系統學習，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，由于缺少強烈的學習意識和足夠的重視程度，導致自己的政治修養、理論修養都沒有完全達到相應的要求，從而產生了這樣那樣的問題。
10.總認為工作幾十年經常與材料打交道，有著一定的理論素養，也懂得一些政策，多學少學、學深學淺基本能夠應付，慢慢就放松了對學習的執著追求。特別是沒有把習近平新時代中國特色社會主義思想放在重要位置，學習存在片面性、零散性，缺乏系統地學習和深刻地理解，都導致本人對前進指南把握的不深、不準。
三、整改措施
一是聚焦提智強能，做學習型干部。樹立終身學習意識，堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，做到“四個服從”。堅持理論聯系實際的學風，把理論學習與實踐探索結合起來，不斷豐富自己的知識儲備，開拓自己的視野，提升工作能力。
二是強化宗旨觀念，做服務型干部。始終保持為民排憂解難的熱情、為人民利益奮斗的激情，時刻牢記為民服務的宗旨，深入基層、深入職工，排查化解經濟社會發展以及黨的建設等方面遇到的熱點難點問題，從職工最希望辦的事做起，從職工最不滿意的事抓起，多干職工受益和得實惠的事，多干打基礎和利長遠的事，把事關民生福社的工作做實、做細。
三是堅持求真務實，做實干型干部。時刻牢記使命，帶頭做敢干事、干實事的干部。主動謀好事、積極干實事、努力干成事，以釘釘子精神抓落實，對企業謀劃的工作，一抓到底、常抓不懈，不達目的不罷休;對企業委確定的任務，攻堅克難上、甩開膀子干，務求工作實效;對那些“講實情、出實招、辦實事”的干部始終高看一眼、厚愛一分，選拔到合適的崗位上，營造上下一心、自覺干事的工作氛。
四是打造團結隊伍，做民主型干部。當好“班長”不做“家長”，注重發揮企業委統攬全局、協調各方的領導核心作用，一以貫之地講黨性、講大局、講團結、講協作，有責不規避、大權不獨攬、遇難不推諉。帶頭執行黨的民主集中制，堅持集體領導、集體討論、集體決策，不斷改進自己工作方法，提高領導藝術。運用好批評與自我批評式器，認真聽取和采納他人意見和建議，不斷完善自我。
五是發揮表率作用，做廉潔型干部。時刻牢記黨員身份，帶頭遵守中央八項規定精神以及黨的政治紀律和政治規矩，切實履行好黨風廉政建設“第一責任人”職責，管好班子、帶好隊伍。支持紀檢監察部門嚴格執紀，注重教育、制度、監督、懲處四管齊下，標本兼治，推動形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。自重、自警，小事防微杜漸，暗處守住清心，保持清廉作風，管好配偶、子女和身邊的工作人員，用自身的模范行為帶動各級領導干部。
四是強擔當之責，做引領發展的表率。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為推進工作的指引，樹牢正確政績觀，認真落實中央企業的各項決策部署，保持專注發展定力，在復雜形勢中駕馭全局，在困難局面下奮發有為。廣泛開展調查研究，虛心聽取各方面意見，把宏觀政策、上級要求與企業情實際有機結合，從不同角度分析問題，從不同方面傾聽意見，從不同渠道取長補短。
【篇2】組織生活會的問題
整改問題一：
組織剛剛建立，各項制度不健全，在具體指標、運行流程、評定考核、制度規范等方面缺乏經驗。
整改落實情景：
提前制定工作計劃，每月召開一次支委會討論組織生活活動安排，落實每月一次的主題黨日、每季度一次的黨員大會和支部書記講黨課，向優秀黨支部學習，不斷改善，不斷完善。
整改問題二：
支部活動局限于開會、看電影等，形式單一，缺乏創新。不僅僅不能調動大家的進取性，并且效果不大。
整改落實情景：
創新支部活動的形式，例如舉辦時事熱點討論會，圍繞“高校應不應當嚴進嚴出”這一話題展開討論，支部成員各抒己見，進行了熱烈的討論，活動充分調動了支部成員的進取性，也引導黨員們關注時事政治，懂得辨別事實真偽，正確獨立思考。
整改問題三：
在學習過程中，對一些理論文件和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流。
整改落實情景：
定期舉辦支部書記講黨課、熱點話題討論會等活動，進行深層次、多角度的探討，深入領會精神實質，加強支部成員之間的交流，構成團結和諧的學生黨支部。
【篇3】組織生活會的問題
根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,本人將近期的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向在這次民主生活會上作簡要的匯報,講得不夠的地方請在座的各位批評指正。信貸民主生活會發言材料批評與自我批評。
一、自己存在的一些問題:
1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內容看的少，市場經濟理論，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。
3、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。
4、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作。
二、存在上述問題的根源:
經過分析和深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，這其實就是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，
工作態度一直是積極的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，是放松自己的學習的后果，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。
三、今后努力的方向:
1、是要加強學習，特別關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題，確定了自己的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平。
2、是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，要克服松懈心理，保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
3、是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，兢兢業業、任勞任怨、做好工作。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高質量的完成本職工作。
總之，在今后工作中，我將保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。
【篇4】組織生活會的問題
這次局黨委組織開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。剖析存在的問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。局黨委通過了各種形式的學習貫徹落實上級精神，要求我們著力解決制約林業水利事業科學發展、群眾反映強烈的突出問題，提高新形勢下做好群眾工作的能力。
根據局黨委統一安排部署，我在近期重點學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨風監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費》等一系列文章文件，觀看了局組織的解放軍政治學院劉正斌教授所作的“為民、務實、清廉”三個視頻，和黨史電影《沒有共產黨就沒有新中國》及《守望明天》。還結合具體工作，組織了錢塘江防潮宣傳，小型水利工程質量監督培訓，農田灌溉水利用系數測定培訓等活動。通過學習、查擺、對照，充分認識到，“四風”是黨的群眾路線的死對頭，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的政治優勢，另一方面使群眾同黨離心離德，從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯系，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，損害了黨群干群關系。對照檢查自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足，主要有如下幾方面：
一、存在的主要問題
1、理論基礎不高，實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學、以業務代替理論的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往把學習往后推，導致學習的系統性不強，效果不佳。二是學習制度堅持得不好。客觀上強調作為單位一把手，農水、防潮、質監三塊業務工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對本單位實際工作的指導作用，不能有效地緊密結合起來。
2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。一是對待農村水利工作任務，常常首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是創新意識還不夠強，沒有充分發揮主觀能動性，時常局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也常常被困難嚇退，半途而廢。三是對有關的政策法規研究還不夠，工作方法較簡單，前瞻性不強，深入基層調查研究面廣量大的農村水利建設、錢塘江防潮和水利工程質量監督三項工作還做得不夠，對這些業務工作指導和督促還不夠深入，有待深化和發展。
3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。下縣(區)基層調研主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心基層單位和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，對我市面上農村水利建設和小型水利工程質量管理等問題指導不夠。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現象。如對執行接待工作的范圍、標準等有時未能做到嚴格把關。
二、存在問題的主要原因
1、政治理論學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
三、整改措施與努力方向
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，積極工作，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，帶頭嚴格控制“三公”經費，執行好相關監督管理制度，嚴格按照市委“30條”意見和市局有關規定開展日常工作，不公費出國旅游，進一步反對“車輪上的鋪張”，杜絕公車私用，正確處理好職務消費和“人情消費”的關系，從嚴管理，從我做起，把好關，盡到職，盡心盡力把本單位工作做好。
4、要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，組織單位全體職工真抓實干，提出新思路、新方案，拿出新舉措，整改落實，走向基層，做好服務，共同發展，開創我市農村水利工作新局面。
【篇5】組織生活會的問題
按照區紀委、區組織部《關于認真開好2017年度民主生活會的通知》（X委組【2018】6號）文件有關要求，我緊扣主題，認真收集單位同志對我提出的意見，深刻剖析了自身存在的問題，現結合本人實際情況，就自身存在問題進行對照。
一、上年度民主生活會整改及有關情況報告
（一）上年度民主生活會整改措施落實情況。上年度個人查擺和收集到的問題意見共4條。關于理論學習不夠深入問題，一年來不斷加深學習，正確處理好工作與學習的關系，提高黨性修養和覺悟；關于創新能力有待加強問題，在工作中勇敢提出自己的新思想、新見解，加強學習，創新招法；關于工作作風仍需轉變問題，時刻加強思想教育，樹立良好的工作紀律，平時工作中與群眾多溝通，勤聯系，勤談心，勤交心；關于廉潔自律有待提高問題，一年來能切實做到腦不亂想，嘴不亂吃，手不亂伸，腳不亂走。
（二）意識形態方面。
做到嘴不亂說，手不亂寫，網上不亂評。
（三）參加雙重組織生活情況。
按時參加支部黨員大會4次，按時繳納黨費，積極參加黨小組活動。
（四）個人重大事項說明。
對個人、家庭重大事項已按程序向組織如實進行了報告，與上年無變化
二、第一階段存在的主要問題表現及剖析
第一階段的主題是“認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署”。我重點從以下6個方面查擺問題：
（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。
一是對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題，思考得不深、不透，存在學用脫節的現象；二是存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，導致了政治理論學習效果不明顯。
（二）認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面。
對工作中的重大問題，能按規定程序請示領導，但是在具體工作中，自認為能處理的工作請示不夠，總想減輕領導的壓力，思想和行為中存在一定程度的變通折中行為。
（三）對黨忠誠老實不做兩面人方面。
一是對社會上個別消極言論抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了。二是存在老好人思想，怕得罪人。
（四）擔當負責攻堅克難方面。
一是隨著年齡增長，工作銳氣、勁頭有所減弱；二是對于崗位本職工作雖然能保質保量完成，但是對其他工作只是服從安排，缺乏爭著干、搶著干、帶頭干的激情。
（五）糾正“四風”不止步方面。
在形式主義方面：缺乏創新工作思路，有靠經驗、靠習慣辦事的思想；在官僚主義方面：有時因工作沖突原因，留在機關時間多，深入基層時間少；對分管工作用心多，在其他工作關注少；在享樂主義方面：有安于現狀、缺乏較強的憂患意識和創新意識；在奢靡之風方面：日常辦文存有浪費現象。
（六）嚴格執行廉潔自律準則方面。
工作和生活中的一些細節上還存在需要改進的地方，比如在接待上級領導和橫向溝通上，有時出現過超標準接待問題，也會接受一些吃請，如干部群眾私人請吃偶爾也有參加的現象，影響也不好。
分析以上問題，剖析原因有如下3個方面：
一是對政治理論理解有偏差。把學習理論當作軟指標，沒有處理好工作與學習的關系，在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深，存在重實踐輕理論傾向。
二是思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前認識不足，從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠，沒有用發展的眼光看待改革中的新事物，對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備，進取認識不同程度地出現淡化，“爭”和“創”的認識不夠強烈。
三是放松了對自己的嚴格要求，艱苦奮斗精神有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理，歸根結底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映，身為政法書記更應注重小節，時刻做到自重、自警、自省、自厲，才能杜絕問題的產生。
三、第二階段存在的主要問題表現及剖析
第二階段的主題是“堅決肅清孫政才惡劣影響和‘薄、王’思想遺毒，大力營造良好政治生態，全力推進重慶各項事業健康發展”。我重點從以下10個方面查擺問題。
（一）堅決肅清嚴重違反黨的政治紀律和政治規矩方面的惡劣影響和思想遺毒，牢固樹立“四個意識”方面。
存在問題：從嚴自律學習不夠，思想上放松了學習。
原因分析：學習抓得還不夠緊，工作銳氣、勁頭有所減弱，在一定程度上存在著主動學習少。
（二）堅決肅清喪失理想信念方面的惡劣影響和思想遺毒，牢固樹立對黨忠誠老實的政治品格方面。
存在問題：在工作中，始終能做到在思想上、行動上同
黨重要保持高度一致，但隨著時代的發展，自身不能與時俱進，不能很好地用馬列主義的立場和觀點分析問題。
原因分析：“終身學習”理念堅持實踐不夠，存有歇一歇思想；對自身建設、自身要求有所放松，安于現狀，思想上放松自己。
（三）堅決肅清管黨治黨不力方面的惡劣影響和思想遺毒，牢固樹立全面從嚴治黨的責任意識方面。
存在問題：對于部分干部違紀案例，沒有進行深度學習。
原因分析：認為與自己無關，沒有過多的關注。
（四）堅決肅清歪曲黨的理論和路線方針政策方面的惡劣影響和思想遺毒，牢固樹立新發展理念方面。
存在問題：僅關心自己分管工作的事宜，其他事情關心過少。
原因分析：“一崗雙責”責任履行方面還有差距。
（五）堅決肅清搞任人唯親、團團伙伙方面的惡劣影響和思想遺毒，牢固樹立正確選人用人導向方面。
存在問題：選人用人的視野還需進一步開闊。
原因分析：不在自己分管工作范圍內，關心過少。
（六）堅決肅清破壞黨內政治生活方面的惡劣影響和思想遺毒，牢固樹立按民主集中制原則辦事的觀念方面。
存在問題：對堅持民主集中制的認識不夠。
原因分析：搜集信息源頭不夠多，掌握有時還不夠深入、細致。
（七）堅決肅清邀約民心、欺騙群眾方面的惡劣影響和思想遺毒，牢固樹立以人民為中心的發展思想方面。
存在問題：習慣于把群眾當工作對象，未能更好的在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾。
原因分析：為人民服務的宗旨意識有所淡化。
（八）堅決肅清踐踏法治方面的惡劣影響和思想遺毒，牢固樹立法治的權威和依法辦事的思想自覺行動自覺方面。
存在問題：自覺尊法學法守法用法，但在對身邊朋友教育引導力度還有待進一步提高。
原因分析：依法辦事能力、水平有待提高。
（九）堅決肅清懶政惰政、嘩眾取寵方面的惡劣影響和思想遺毒，牢固樹立正確政績觀方面。
存在問題：對本職工作能保質保量完成，但對其他工作
只服從安排，缺乏帶頭干激情。
原因分析：隨著年齡增長，存有懈怠思想。
（十）堅決肅清以權謀私、腐化墮落方面的惡劣影響和思想遺毒，牢固樹立清正廉潔的從政形象方面。
存在問題：面對一些同學、朋友的飯局、聚會有時還是難以推辭。
原因分析：抹不開人情，放不下面子，不善于說“不”。
四、整改措施
（一）嚴守政治紀律和政治規矩，嚴肅黨內政治生活。牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，真正做到內化于心、外化于行，在政治上思想上行動上堅定不移地與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要堅定理想信念，做到知行合一，確保中央、區委區府的要求部署得到堅決貫徹落實。同時，堅持好民主集中制這個根本原則。堅持黨性第一、原則至上，不搞一團和氣，嚴肅認真對待班子研究決定的每一個事項。服從組織，不搞個人主義，自覺服從經濟社會發展全局，主動維護集體領導權威。
（二）不斷學習，加強黨性修養。進一步提高政治素質
業務水平。嚴格制定學習計劃，將學習變成自覺行動、積極學、主動學。把學習貫穿于實踐工作的始終，做到學有所思、學有所用，努力適應新形勢、新任務的需要。始終保持堅定的理想信念和正確的政治方向，不斷增強服務大局、服務社會的能力和水平。
（三）加大工作落實力度，敢于擔當。一是堅持身體力行、求真務實、言行一致。二是堅持不推諉、不攬功、不卸過，敢于擔當。不搞“面子工程”“形象工程”，不拉幫結派搞小圈子，絕不慵懶無為。在工作中遇到困難和阻力，直面現實，直視問題，都要以飽滿的熱情、充沛的活力，積極心態做好各項工作。
（四）密切聯系群眾和基層，不斷創新工作方法。落實
深入基層、深入群眾的工作要求，牢固樹立群眾觀念，多傾聽群眾的批評和意見。同時，增強宗旨意識，敬畏權力，樹立廉政的工作理念，做到廉潔自律，時刻牢記黨的宗旨，嚴以律已。排找不足，圍繞建設平安文龍的總體目標，立足工作崗位，盡心盡力，扎實工作，為街道發展作出貢獻。
【篇6】組織生活會的問題
一、存在的問題及表現
1、在“四個自信”方面。自己能夠深刻認識到，作為共產黨員，要堅持革命理想高于天，牢記第一身份是共產黨員，忠誠于黨、忠誠于黨的事業，對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化始終堅貞不渝。但在實際工作中，在堅持革命理想方面做的還不夠。在公司將我派駐到山東項目工作時，考慮到與項目同事沒有過較深的接觸，心理還是有一定的抵觸性;考慮到要適應新的工作環境，心理還是有些膽怯;考慮到要離家那么遠，不能很好的照顧父母和子女，心理還是有些不情愿;考慮到山東項目作為合作開發模式，出于對合作公司的不了解，對于工作的開展，心理還是有些壓力和畏懼。
2、在“四個意識”方面。能夠主動進行“四個意識”理論知識學習，對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。缺少從群眾中來、到群眾中去的精神，沒有利用群眾的智慧和力量解決好自己的問題。
3、在保持共產黨人政治本色方面。雖然在工作及生活中，嚴格按照政治規矩和政治紀律做事和做人，但在繁忙的工作之余、尤其是工作特別勞累之后，也有過想稍微放松一下、緩解一下緊張壓力的念頭，也有過想歇一歇的想法。
二、努力方向及整改措施
1、針對“四個自信”方面問題。作為共產黨員，牢記第一身份是共產黨員，要堅持革命理想高于天，忠誠于黨、忠誠于黨的事業。全國優秀共產黨員鄭德榮同志，理想信念堅定，畢生追求、信仰馬克思主義，畢生研究、宣傳馬克思主義，67年來始終堅守在教學科研一線;全國優秀工程黨員鐘揚同志，秉持“只要國家需要、人類需要，再艱苦的科研也要做”，牢記“組織的需要第一”，16年如一日把生命最寶貴的時光獻給祖國雪域高原;其他全國優秀共產黨員也為我們做出了表率。在近期風云變幻的國際環境中，進一步證明了“有國才有家”。同樣，有了公司的大家，才會有我們每個人的小家，大家好小家才會好。我會響應公司的號召、聽從公司的安排，愿意到項目一線工作，全心全力做好項目管理工作，為公司的發展貢獻自己的力量。
【篇7】組織生活會的問題
一、問題情況
(一)強化創新理論武裝，樹牢四個意識，堅定四個自信情況。
1.有的班子成員學習的整體性、系統性、協調性不強，存在實用主義傾向，與自身工作有關的就多學一些，無關的就少學一些，對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識不深。有的班子成員不能很好地做到理論聯系實際，在貫徹加強黨對國有企業的領導和國企黨建方面還有差距，不能將工作實踐與習近平新時代中國特色社會主義思想相銜接。
2.雖然能夠堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但在對習近平新時代中國特色社會主義思想等理論學習的全面性、系統性上做的不夠，還沒有完全將理論落實到企業改革發展實踐中去，距離學懂、弄通、做實要求還有一定差距。
3.學習習近平新時代中國特色社會主義思想沒有做到堅持不懈，存在著緊緊松松冷冷熱熱等不夠持之以恒的問題。有時甚至存在實用主義思想，覺得思想和工作遇到難題了，才到總書記的文獻當中找答案，沒覺得為難的時候，往往就放松學習。學用結合不夠緊密，對如何運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導改革發展實踐思之不深、研之不透，破解難題的成效還不明顯。
4.公司班子成員對十九大精神的學習還是不夠全面、系統，與自身工作有關的學得就多一些，無關的學得就少一些，學懂弄通做實不到位;在結合實際創造性落實上下功夫不深，貫徹新發展理念及八個明確十四個堅持有較大差距，還沒完全把學習研討習近平新時代中國特色社會主義思想成果運用到生產經營工作實踐中。
5.絕大多數班子成員都能夠了解“八個明確”“十四個堅持”等核心內容和基本方略，但有的同志掌握不深、理解不透，還不能運用理論與實踐相結合、歷史與現實相照應、當前與未來相兼顧的方法，切實增強理論學習研究的整體性、系統性、協同性。有的同志欠缺理論學習的主動性，還存在以業務忙為由忽視理論學習的問題，也有以業務學習代替理論學習的問題。有的同志還不善于從習近平新時代中國特色社會主義思想體系中汲取營養，尋找路徑，不能形成理論聯系實際、指導實踐的良性互動。
6.能夠牢固樹立四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但也存在一些明顯問題。比如學習深度不夠。雖然在中心組集體學習中學習了黨的十九大報告、學習了新修訂黨章，但是在領會精神實質方面還缺乏一以貫之的自覺性，在學懂、弄通、做實上下的功夫還不夠。在個人自學中還存在實用主義傾向，往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。
7.雖然能夠深刻認識到馬克思主義與中國實際相結合最新理論成果的先進性和指導性，但在帶著問題學、結合實際學方面還有待提高，在踐行體會的環節上切入不深，創新不夠，對新形勢新任務新問題缺少整體性、系統性、深入性思考，只是在用時才去思考，對于轉化應用新思想改造舊觀念、引領新實踐做的還不夠。.
8.能夠主動學習新思想，但是客觀上由于工作忙、壓力大，缺乏持之以恒深入研究的精神，往往認為學習是軟指標，可以往后推一推，學習深度廣度不夠，對習近平中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。
9.一直以來，堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于進一步糾正四風、加強作風建設的重要批示精神作為一項重要政治任務抓緊抓實，但面對新時代的要求，對黨的新思想、新理論沒有做到融會貫通，有些理論僅僅停留在讀原著、讀原文，沒有更加系統的掌握和運用。
10，雖然班子定期組織了集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想，但班子成員學習不夠深入，對系統學習理論的重要性認識還不足，以干代學的思想比較嚴重。少數班子成員以工作任務重、工作難度大、工作時間緊為由，忽視學習，或者只是停留在參加了、學習了的階段，沒有真正深入理解、深刻領會、融會貫通，理論水平和能力素質提高較慢.
(二)嚴格執行《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》，堅決做到“兩個維護”情況。
1.常委班子成員都是有著多年黨齡的老黨員，前幾年通過參加職工路線教育、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”常態化制度化教育后，黨性修養有所提高，但是對照高標準要求仍有不足之處。有的認為黨性修養足夠成熟，只要自己干凈干事，不違法違紀就行，8小時內忙于政務、8小時外疲于應酬，不自覺放松了黨性鍛煉。有的認為黨內政治生活形式主義重，不愿意自覺參加，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習沒有入腦入心、觸及靈魂，對在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律定位不準。有的對自己要求不嚴格，把自己等同于一般黨員，缺乏高標準、嚴要求，不能主動投身到嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態的工程當中，對黨性觀念的理解和認識漸漸出現模糊。
2.有的同志還沒真正將“四個意識”特別是政治意識和大局意識內化于心、外化于行，雖然能夠認識到“四個意識”的極端重要性，但在落實到行動上還不夠堅決有力。工作中，不能很好地從政治的高度看待問題，也不能很好地著眼大局、把握大勢，跳出一時一事的局限，使得“自由主義”和“本位主義”偶有發生，還不能真正做到堅決踐行“兩個維護”。
二、原因分析
(一)強化創新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”情況。
1.對理論學習存在實用主義思想，覺得有用的和企業工作較近就學，并且搞懂弄通;覺得離企業實際遠的，一個時期用不上的，就缺了勤學深鉆的勁頭，導致系統功夫不深，還未能自覺地運用聯系的、發展的觀點學理論，長知識。
2.認為學習是“虛事”，常把學習當作“軟指標”，從而導致學習時間和效果得不到保證，也使得班子成員沒有嚴格按照黨章黨史、先輩先烈等認真審視自己在思想政治方面存在的差距，造成精神上“補鈣”不及時。
3.雖然明白“書讀百遍、其義自見”的道理，也能夠照本宣科地完成學習任務，但對于“學而不思則罔，思而不學則殆”等學思踐悟的道理還缺乏深刻認識，導致在學習上功夫沒少下，成效不明顯;書本沒少讀，悟性未提高。
4.把更多精力放在完成本職工作等“硬指標”上，把政治理論學習當成了“軟指標”，導致對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解還有差距。
5.參加工作以來，經歷了不同的崗位、從事了不同的工作，經受了一些風險考驗，積累了一定的經驗、取得了一些成績，使我陷入一種自認為工作經驗豐富，足以指導具體工作實踐的思想誤區，沒有始終運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導工作實踐、創新工作方法，思維層次和思想境界都需要進一步改造提升。
6.還沒有把自己真正融入到這個偉大的時代，還沒有從內心深處透徹地領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的本質要求和理論精髓，在一些重大的理論和實踐問題上，還缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。“四個意識”樹的不牢，“四個自信”在頭腦當中也遠遠不夠穩固。觀察事物、思考問題、研判形勢、指導實踐習慣傳統理念和固有思維方式，缺乏創新突破和執著進取。
7.有時把主要精力投入到實踐“四種形態”、落實“兩個責任”、推進專項整治、深化監察體制改革等工作上，整日忙落實、忙辦案，從思想上忽視了學習對工作的指導作用，使得對理論學習的重視不夠。8.沒有養成好的學習習慣，學習的主動性不強，只滿足完成本職工作，沒有把讀書學習作為“終生大事”、“立業大事”，做為工作的第一需要看待。特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想學的不深入、把握的不準確、貫通、看的不遠，過多考慮本地實際情況，導致安排部署不全面，落實不快不到位。比如，在中貫徹的不自覺。對國家各項改革政策學習理解的不細、不透。自覺地、深層次地研究問題不夠，用理論指導實踐的工作能力還有待加強。
9.從學習上講，忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。多年來，雖然也有加強理論學習的意識，也參加過各類理論學習，但是實際上依然缺少對馬克思主義理論的系統學習，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，由于缺少強烈的學習意識和足夠的重視程度，導致自己的政治修養、理論修養都沒有完全達到相應的要求，從而產生了這樣那樣的問題。
10.總認為工作幾十年經常與材料打交道，有著一定的理論素養，也懂得一些政策，多學少學、學深學淺基本能夠應付，慢慢就放松了對學習的執著追求。特別是沒有把習近平新時代中國特色社會主義思想放在重要位置，學習存在片面性、零散性，缺乏系統地學習和深刻地理解，都導致本人對前進指南把握的不深、不準。
三、整改措施
1
一是聚焦提智強能，做學習型干部。樹立終身學習意識，堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，做到“四個服從”。堅持理論聯系實際的學風，把理論學習與實踐探索結合起來，不斷豐富自己的知識儲備，開拓自己的視野，提升工作能力。
二是強化宗旨觀念，做服務型干部。始終保持為民排憂解難的熱情、為人民利益奮斗的激情，時刻牢記為民服務的宗旨，深入基層、深入職工，排查化解經濟社會發展以及黨的建設等方面遇到的熱點難點問題，從職工最希望辦的事做起，從職工最不滿意的事抓起，多干職工受益和得實惠的事，多干打基礎和利長遠的事，把事關民生福社的工作做實、做細。
三是堅持求真務實，做實干型干部。時刻牢記使命，帶頭做敢干事、干實事的干部。主動謀好事、積極干實事、努力干成事，以釘釘子精神抓落實，對企業謀劃的工作，一抓到底、常抓不懈，不達目的不罷休;對企業委確定的任務，攻堅克難上、甩開膀子干，務求工作實效;對那些“講實情、出實招、辦實事”的干部始終高看一眼、厚愛一分，選拔到合適的崗位上，營造上下一心、自覺干事的工作氛。
四是打造團結隊伍，做民主型干部。當好“班長”不做“家長”，注重發揮企業委統攬全局、協調各方的領導核心作用，一以貫之地講黨性、講大局、講團結、講協作，有責不規避、大權不獨攬、遇難不推諉。帶頭執行黨的民主集中制，堅持集體領導、集體討論、集體決策，不斷改進自己工作方法，提高領導藝術。運用好批評與自我批評式器，認真聽取和采納他人意見和建議，不斷完善自我。
五是發揮表率作用，做廉潔型干部。時刻牢記黨員身份，帶頭遵守中央八項規定精神以及黨的政治紀律和政治規矩，切實履行好黨風廉政建設“第一責任人”職責，管好班子、帶好隊伍。支持紀檢監察部門嚴格執紀，注重教育、制度、監督、懲處四管齊下，標本兼治，推動形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。自重、自警，小事防微杜漸，暗處守住清心，保持清廉作風，管好配偶、子女和身邊的工作人員，用自身的模范行為帶動各級領導干部。
2
一是強信念之基，做忠誠于黨的表率。始終把政治理論學習擺在自身建設的首要位置，全面系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，用黨的最新理論武裝自己，做到真學、真懂、真信、真用，不斷提高理論和工作水平。堅持“學思踐悟”，通過學習提高政治站位，增強政治敏銳性，牢固樹立“四個意識”，作任何決策，都從習近平新時代中國特色社會主義思想中找遵循、找依據，推進任何工作，都從“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局中找方位、找定位，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。始終保持清醒的政治頭腦，時刻向中央、省委看齊，切實做到上級提倡的堅決響應、上級決定的堅決照辦、上級禁止的堅決杜絕，確保令行禁止、政令暢通。
二是強組織之魂，做黨內生活的表率。堅持把講政治放在首位，堅定執行黨的政治路線，自覺維護黨章黨規黨紀的權威性，自覺維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，自覺維護黨中央權威和集中統一領導。嚴格落實《中國共產黨地方委員會工作條例》《中國共產黨黨組工作條例(試行)》《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》，不斷加強常委班子自身建設，進一步提高把握方向、謀劃全局、推動發展能力。自覺按照黨的組織原則和新形勢下黨內政治生活若干準則辦事，嚴格落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會等制度，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。嚴格執行領導干部個人重大事項報告制度，認真貫徹執行民主集中制，堅持和完善談心談話制度，班子成員之間堅持開誠布公提出批評，相互幫助、整改提高，時刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束。自覺抵制商品交換原則對黨內生活的侵蝕，樹立科學的政績觀、權力觀、金錢觀，旗幟鮮明抵制和反對關系學、厚黑學、官場術、“潛規則”等庸俗腐朽的文化，不斷培植良好政治生態的土壤。
三是強律己之心，做從嚴治黨的表率。認真遵守《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等廉潔從政各項規定，強化“紅線”意識，以嚴重違紀違法案件為反面教材，汲取教訓、引為戒鑒，不斷增強自警自省意識，真正在思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。進一步健全完善制度體系，壓緊壓實“兩個責任”，認真落實“一崗雙責”，層層傳導壓力，加強對職責范圍內黨風廉政建設的組織領導和監督檢查，做到廉政建設和反腐敗工作與各項工作同部署、同落實，營造“干凈干事”的良好氛圍。嚴格執行“三重一大”集體決策、《重大決策合法性審查規定》等法定程序，確保決策制度科學、程序正當、過程公開、責任明確。把重心放在平時，充分運用好監督執紀“四種形態”，特別是多運用第一種形態，多囑咐、多敲打、多提醒，把從嚴教育管理監督抓在日常、嚴在平常、融入經常，促進各級干部自覺遵守廉潔自律各項規定，守住清正廉潔底線。堅持以零容忍態度嚴肅查處各類腐敗案件，做到有腐必反、有貪必肅，以反腐倡廉實際成效取信于民。
四是強擔當之責，做引領發展的表率。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為推進工作的指引，樹牢正確政績觀，認真落實中央企業的各項決策部署，保持專注發展定力，在復雜形勢中駕馭全局，在困難局面下奮發有為。廣泛開展調查研究，虛心聽取各方面意見，把宏觀政策、上級要求與企業情實際有機結合，從不同角度分析問題，從不同方面傾聽意見，從不同渠道取長補短。
3
一是強化系統學習，做創新理論的實踐人。牢固樹立終身學習的理念，把《習近平談治國理政》《黨的十九大報告輔導讀本》等列為枕邊書、案頭冊，使學習工作化、工作學習化，保持良好的精神狀態，進一步夯實信念根基。更加注重學習實效，做好理論成果的“轉化”“實踐”文章，緊密結合當前發展實際，緊緊圍繞分管戰線中心工作，從習近平新時代中國特色社會主義思想等先進理論中汲取養分、總結經驗，掌握指導工作和推動發展的主動權，以更寬廣的視野、更扎實的舉措推動全面振興發展。
二是強化黨性修養，做對黨忠誠的老實人。把改進工作作風與加強黨性修養結合起來，在任何時候、任何情況下，始終踐行“兩個維護”，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，人前人后一個樣，臺上臺下一個樣，有監督和無監督一個樣，言行一致、表里如一。徹底摒棄“看到矛盾問題繞道而行、遇到不良現象沉默不語、有了意見想法藏著掖著”的私心雜念，拒絕毫無原則的一團和氣，真正挺黨性黨紀在前，把問題放到陽光下，把真話放到桌面上，敢唱黑臉、敢當包公，從我做起，為黨的肌體永葆生機活力貢獻力量。
三是強化責任擔當，做干事創業的開路人。志不求易者成，事不避難者進。要真正改變等會議部署、等領導安排、等基層催問的被動應付狀態，堅決破除怕擔風險、怕得罪人的消極思想，切實增強主動性、掌握主動權、打好主動仗。面對沉痼疾要迎難而上，面對全新挑戰要滿懷信心，努力為事業發展沖鋒陷陣。
四是強化規矩意識，做廉潔自律的干凈人。切實提高政治站位，嚴格執行中央八項規定精神，以身作則、帶頭示范，嚴以修身、嚴以律己，始終做到清清白白、堂堂正正。認真參加組織生活，落實組織制度，自覺接受組織、職工和輿論監督。認真履行黨風廉政建設“第一責任人”職責，把身邊的人、手下的人管好、管住，定期開展談心談話與日常監督考察相結合，對苗頭性問題、傾向性問題及時提醒、糾偏扶正。
【篇8】組織生活會的問題
根據黨章和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨支部工作條例（試行）》規定以及省委組織部《關于認真召開2018年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（贛組字〔2019〕1號）的要求，電子科學與技術系支部黨員認真學習了習近平總書記關于加強黨的政治建設，堅決貫徹黨中央決策部署，敢于擔當負責，狠抓工作落實，突出基層黨組織政治功能，提高基層黨建工作質量，防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神，學習黨章和《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例（試行）》等有關黨內法規，認真學習省第十四次黨代會，省委十四屆五次、六次、七次全會和學校黨委一屆五次全體會議精神精神等，并按照組織生活會要求，突出重點，組織學習，扎實開展談心談話，認真撰寫發言材料，認真查擺問題，并提出具體整改措施，形成如下對照檢查材料。
一、存在的突出問題及具體表現
（一）發揮政治引領作用方面
電科系黨支部成員始終堅持理論武裝頭腦，堅定理想信念，樹牢四個意識，堅決維護習近平總書記的核心領導地位，認真貫徹落實上級組織的部署要求，但對照反思，還存在一些突出問題。一是組織黨員學習政治理論的深度和廣度還不夠好，雖然定期組織學習，但對學習成效的檢驗還不夠到位。二是支部新引進的年輕教師較多，工作閱歷和經驗尚有不足，新任支部書記也存在工作經驗不足的問題，帶隊伍、促發展的能力與上級黨組織的要求還有一定的差距。
（二）貫徹上級黨組織工作部署方面。
一是在教學與科研業務工作繁忙時存在以會議貫徹會議、以文件貫徹文件的現象，對上級組織的工作部署沒能及時跟進督促檢查，落實工作成效不夠明顯。對于上級做出的決策部署一定程度上存在著重布置、輕落實的問題，認真組織討論研究不足，對工作落實和督促抓得不夠緊，缺乏齊心協力推動工作落實的韌勁。二是落實工作不夠及時。疲于應付各類臨時性事務，落實上級黨組織工作部署上動作不夠快，缺乏超前意識。
（三）落實“三會一課”等組織生活制度方面。
一是開展組織生活經常性不足。嚴格落實《中國共產黨支部工作條例》和《黨內政治生活若干準則》上有差距，對業務工作與支部組織生活的統籌安排不足，落實主題黨日、談心談話等制度的經常性和連貫性不夠。二是組織生活的質量不夠高。在落實“三會一課”制度、民主評議黨員、批評與自我批評等方面還存在一定的形式主義和“燈下黑”現象，組織生活的政治性、思想性、原則性不夠強，通過開展組織生活加強黨員思想溝通、情感交流、促進工作的成效不夠明顯。
（四）嚴格黨員教育管理監督方面
一是思想重視不夠。在對黨員的教育管理上認識還存在偏差，認為系部各位黨員教師政治品質高、要求嚴、作風好，是一個能自我管理、自我約束的群體，把更多精力放在了教學與科研工作上，對黨員的日常監管有所放松，存在以信任代替監督的情況。二是監督管理的方式方法單一。在加強和完善黨員的日常監督管理上思考探索不足，方法局限，措施單一、系統性不夠，缺乏建立有效的管理制度和約束機制來管人管事。日常工作中，與黨員談心談話少，對黨員開展防微杜漸的監督提醒不夠。同時，在黨員的教育管理上還有一定的“老好人”思想，怕得罪人，有“多栽花，少挑刺”的好人主義思想。
（五）聯系服務群眾、改進工作作風方面。
一是服務群眾還不夠到位，大部分黨員教師忙于自己的教學科研工作較多，與一線教師尤其是新進博士教師及學生的聯系不夠緊密，對年青教師的關懷、指導和培養還不夠，對學生的生活、學業和畢業生就業等情況了解不夠深入。二是工作作風有待改進，對工作質量和標準要求尚有差距。部分同志存在安于現狀、進取意識不強的傾向，工作中不能始終堅持高標準、嚴要求、開拓創新少，墨守成規多，缺少敢試敢干敢為人先的氣魄，工作的時效性有待進一步提高。
二、原因分析
（一）黨性修養不夠。部分黨員存在驕傲自滿心理，思想上出現了倦怠。理論學習抓得不深，認為工作千頭萬緒，面對的更多是微觀事務，只要做好本職工作、按時完成任務就行了，在思想深處有重經驗、輕理論的傾向，學習缺乏主動性和計劃性，導致學而不深、學而不悟、學而不用。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位，沒有經常掃一掃精神之塵、捋一捋思想偏差、找一找自身不足，從而出現了不足、存在了短板，離始終走在時代前列的要求有差距。
（二）宗旨意識減弱。為人民服務意識的宗旨踐行不夠，沒有始終站在服務對象角度去思考問題，沒有認真傾聽訴求、深入征求意見，少數工作不夠嚴謹、不夠細致，離服務對象要求有差距，有的甚至受到師生的投訴反映。勤勉履責的擔當意識不足，遇到棘手的問題就有推脫想法，缺少勇于擔當抓緊辦、善于擔當快落實的勁頭。一以貫之、一抓到底的拼勁發揚不夠，遇到問題、碰到困難容易產生泄氣的心理，“敢叫日月換新天”“不達目標不罷休”的昂揚斗志不足。
（三）作風建設不嚴。缺乏抓常抓細的嚴謹態度，對“四風”問題新動向、新表現關注不夠，個別黨員對上級相關文件精神的學習把握不充分，對個人言行的示范性效應的認識不到位，缺乏高標準、嚴要求，認為只要自己干凈干事，不違紀違法就能身正不怕影子斜，不能主動投身到嚴肅的黨內政治生活、凈化黨內政治生態工作中。
三、下一步努力方向及整改措施
1.加強黨性修養。加大理論學習力度，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，持續在學懂弄通做實上下功夫，引導支部黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。嚴格落實“三會一課”制度，創新開展“主題黨日”“黨員政治生日”等活動，不斷增強黨員干部的認同感和榮譽感。繼續開展黨員干部履職踐諾活動，鼓勵黨員在工作中、生活中發揮先鋒模范作用。
2.樹牢服務意識。教育工作者始終牢記和踐行為教育服務的理念，帶頭堅持群眾立場、維護最廣大師生的根本利益，在學生培養、學科建設和平臺發展方面積極奉獻智慧和力量。始終把擔當作為履職盡責的要求，從思想上克服畏難情緒、克服消極思想，以想干、能干、會干的優良作風，高質量落實各項工作。不斷增強攻堅克難的能力和水平，敢于面對新情況、新問題、新困局，積極運用新知識、新思維、新方法，推動各項工作取得新進展、新突破、新成效。
3.不斷改進作風。常思貪欲之害、常懷律己之心，時刻謹記紀律的高線，筑牢拒腐防變的底線，堅決不觸碰紅線，永葆黨員的清廉本色。持之以恒糾正“四風”，緊密跟蹤“四風”問題的新動向、新變化，堅持露頭就打、打早打小，著力建設風清氣正的政治生態。加強對黨員的教育監督管理，引導黨員自重、自省、自警、自勵，管住小節、守住本分，在新時代的偉大征程中建功立業。
【篇9】組織生活會的問題
一、存在的突出問題及表現
（一）在思想政治方面。本人能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但在學習貫徹落實方面仍有差距。學習的針對性不夠強，過于偏重形式上的學習，忽視了對其精神實質的掌握，特別是在理論指導實際、學以致用方面，與要求存在一定的差距。
一是政治理論學習不夠，理論水平不高，理論學習認識不到位，堅持學習不夠自覺。政治理論學習的持續性、系統性、全面性不夠。沒有把學習作為增強本領、提升素質的主要途徑，放在重要位置，經常強調工作忙，沒空學、學不進。參加集體學習，也是裝點門面，擺花架子，自學也只是看看報紙、雜志、瀏覽網頁新聞，方法簡單，形式單一，對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少，滿足于完成“規定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了學習。
二是是政治理論學習方法單一，效果打折扣。單一依賴會議集中傳達學習，缺乏細品慢讀、深入體驗的學習，存在以學代會、以學代懂的現象，沒有及時對理論知識深度吸收消化，理論武裝頭腦不充分，對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神掌握不夠透。
三是學用“兩張皮”，沒有真正做到理論聯系實際，不善于運用馬克思主義的立場觀點和方法去分析解決實際問題;滿足于一般性的學習，帶著問題學、深入思考學做得不夠，理論思維還需要進一步提高;開展工作更多的是拼人脈、靠積累、憑經驗，對理論指導實踐重要性認識不夠，沒有真正找到理論與實踐的最佳結合點，以知促行、以行促知、知行合一做得不夠。
（二）在工作作風方面。一是管理力度欠缺，角色轉換較慢。由于工作崗位調整，身份定位，角色職能都發生了變化，在工作中沒有做到大膽要求，嚴格管理。面對渠道管理，有些是曾經的老領導，老同事，老朋友，在工作中有求穩怕亂的思想，顧及情面，礙于面子，看到問題沒有及時指出，發現過失沒有及時糾正，只講成績不講缺點，只提希望不提問題，在渠道管理中出現了“寬”“松”“軟”的被動現象，在一定程度上影響了業務發展進度。工作沒有做到精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。
二是工作落實不夠，重部署輕落實。在工作中有時候充當“甩手掌柜”、做“二傳手”，抓落實不夠堅持，重部署輕落實現象仍然存在，沒有建立起督辦檢查的有效機制，誰來督辦、如何督辦、督辦結果如何運用，這些責任還不夠明確；結合實際推動工作不力，有些部署停留在會議、文件層面，針對性和操作性不強；缺乏“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭，導致有些政策虎頭蛇尾，督促落實不夠，推進工作進度不理想。
三是改進作風不夠，表率示范不足。沒有時時刻刻帶頭遵守工作紀律，帶頭體現表率作用。出現有令不行、有禁不止的現象。案無積卷的優良作風堅持不夠，少數工作等期限到了才匆忙補課；有時候推進工作過份強調按程序辦理，沒有全面解放思想，還存在等領導指示再落實的心理。
四是成本管控從嚴把關不緊。“過緊日子”的觀念沒有樹牢，有時候在工作中，為了追求大上快上業務，沒能做好精打細算，業務發展中投入產出把控不嚴，造成了業務推動成本過大現象。
（三）在精神狀態方面。一是主動服務幫助基層不夠。沒有時刻從被管理者的角度出發考慮問題，主動服務、心系基層還不夠，與基層同志交流、交心不夠。作決策、定方案比較冒進，有時會超越一些基層公司承受能力；平時分配任務、安排工作提要求多，教方法少、幫助解決困難不夠；出了問題對下埋怨多、批評多，查找自身原因少，使同志們感到缺乏理解和關心；工作上有急躁情緒，批評同志不注意方式方法，傷了同志們的感情。
二是聯系群眾還不夠緊密。指導基層不深入、不經常。到了基層只注重了解想要了解的問題，與群眾談心交流不經常，直接聽取基層群眾意見少，沒有真正和群眾打成一片，“從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實上有偏差，這實際上是宗旨意識不強、群眾觀點不強、覺悟不高的表現。
三是黨性修養有所欠缺，“三觀”改造不到位。加強黨性修養的自覺性不強，提升自我素養的標尺線不高，缺少爭先創優的勁頭，缺少改革創新的勇氣。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，降低了工作標準。緊迫感、責任感、使命感不夠強，攻堅克難的舉措不夠。遇到問題時喜歡獨自理解、消化，與他人交流探討很少，這不但影響了客觀認識自我的準確性，而且在一定程度上忽視了對自身世界觀、價值觀的長期改造。
四是艱苦奮斗的精神有所減弱。隨著經濟發展、生活水平提高，厲行節約、反對浪費的意識淡薄了，在思想上對艱苦奮斗精神缺乏有力的堅守，不愿過緊日子、苦日子的思想有所顯現;吃苦在前、享樂在后的意識有所淡化。
二、產生問題的原因分析
（一）黨性修養不夠。對黨的理論知識的學習不夠系統、全面，開會學習多，平時學習少，集中學習多，獨自學習少，對新事物、新知識學習掌握不夠好，理論與實踐聯系的緊密性、有效性不強。
（二）服務意識不強。由于社會的深刻變革，經濟的快速發展，大家的思想觀念、生活方式和價值取向產生了多方面的影響，全心全意為人民服務的宗旨意識沒有樹牢。覺得工作長期以來已經形成了固有模式，開展工作時征求意見就相對減少，忽視了新形勢下新要求。工作雖然認真勤勉，但缺少換位思考，沒有始終以服務基層為出發點，主動關心、解決基層困難不夠，各項工作雖然完成，但舉績基層和群眾的期望還有一定距離。
（三）奮斗精神不足。一是優良傳統傳承不夠。對黨在長期實踐中形成的優良傳統堅持和弘揚不夠，紀律和規矩意識有所弱化，勤儉樸素、艱苦奮斗理念沒有樹牢，沒有時刻對照黨章黨規約束自身、做出表率。二是擔當精神有所減弱。局限于做好分管工作，對其他方面的工作提建議不多，關注不夠。
（四）思想觀念不新。雖然淡泊索取，但個人攀比心態也還是有的;雖然潔身自好，但享樂主義的思想也有所滋生;雖然力求上進，但工作方法、工作技能有待提高。在工作中，得與失、苦與樂、名與利等現實問題有時想得過多，對本職范圍內的工作還有想的不到位、做得不到位的地方。
三、整改方向和措施
（一）加強理論學習，提高政治素質。在強化學習中增強黨性修養，把學習作為責任和追求，妥善處理工作和學習的關系，在學習上擠時間、拼態度、賽成果，通過學習凝神聚氣、強身健體。繼續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，增強“四個意識”，堅定“四個自信，政治上的堅定來自于理論上的清醒，工作上的熟練來自于業務知識的精通，作為一名黨員干部，要始終把學習放在第一位，把學習當做一種追求，樹立終身學習的理念，養成良好的學習習慣，向書本學習，拜群眾為師，做到干中學、學中干，學以致用，學用相長，切實解決不愿學、不想學、急學急用等不良習氣。積極開展創建學習型團隊活動，努力營造良好的學習環境。突出學習重點。堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則，堅持周一、周四學習例會制度，每年列出學習計劃、學習日程，采取集體學與自學相結合、討論學與心得交流學相結合等形式，學理論、學政策、學法律、學業務，提高理論素養和履職能力
（二）積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。要勇于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。
（三）加強自身修煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，轉變工作作風，起到上行下效的表率作用。總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
（四）加強組織紀律，自覺拒腐防變。要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上保持清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。
以上是我對自身問題的查擺和剖析，一定還有自己看不到、想不到的地方，懇請各位領導和同志們給予批評指正，我一定虛心接受，在今后的工作、生活中認真加以改正。我將認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，帶頭堅持從嚴律己，踐行“四個意識”，堅定“四個自信”，把準政治方向、站穩政治立場、保持政治定力、嚴守政治紀律、政治規矩，不忘初心，對黨忠誠。要以這次民主生活會黨性教育為契機，不斷提高思想覺悟，提高各方面素質，以奮發進取的精神狀態，積極應對新形勢、新挑戰，敢于擔當責任，勇于直面困難，創造性的開展工作。在工作、學習、生活等各方面爭當表率，努力在工作崗位上作出不平凡的業績，腳踏實地，真抓實干，以上率下，以一流的工作業績和良好的精神狀態，回報組織的信任和培養，以無愧于共產黨員的光榮稱號。
【篇10】組織生活會的問題
黨的十八屆六中全會指出，全黨同志要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定不移維護黨中央權威和黨中央集中統一領導，繼續推進全面從嚴治黨，共同營造風清氣正的政治生態，確保黨團結帶領人民不斷開創中國特色社會主義事業新局面。只有增強“四個意識”特別是核心意識和看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團結統一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。以下是本人四個意識方面存在的問題及整改措施：
一、理想信念方面
主要問題：理論水平不高。表現在，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想理解不夠深刻，把握不夠系統、運用不夠自覺;對科學發展觀、黨的_大和_屆四中全會精神以及其他一些重大理論問題，有些方面吃得不透、研究不深、把握不準;對新形勢、新情況、新任務、新問題，有時候不能從理論高度去分析、去把握、去處理、去總結，只能任經驗，有時既沒有經驗又沒有理論，只能自己抱怨自己;對大量涌現的新知識、新理論、新觀念、新情況，有時缺乏敏銳性，不能及時了解和掌握，不能很好地運用新理論指導新實踐做好新工作完成新任務。
整改措施：把堅定理想信念建設放在思想建設的首位，把加強理論學習作為堅定理想信念的首要途徑。認真地、全面地、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學習科學發展觀等重要理論，深刻領會，用心研究;學習馬克思主義哲學，學習現代科學技術、經濟知識，學習歷史文化，學習法律法規;向書本學習，向群眾學習，向老同志學習，不拘門戶、不持偏見，能者即師，廣征博采，學習一切先進的、文明的東西，不斷武裝頭腦、豐富、增進修養、提高素質，提高境界和眼界，提高馬克思主義理論素養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更加堅定共產主義遠大理想，提高運用理論知識指導工作實踐的實際工作能力，提高工作水平，做一個政治上堅定、思想上清醒、工作上有為的共產黨員。
二、宗旨意識方面
主要問題：日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。
整改措施：在平時的學習和工作中，自己要努力做到講學習、講政治、講正氣，堅持正義和黨性原則，全面開展各項工作，勇于開展批評和自我批評，對不良現象要勇敢地與其斗爭。在大是大非面前，不怕得罪人，決不搞你好我好大家一團和氣，真正做到為黨的利益，同邪惡現象和勢力展開不調和的斗爭，保持共產黨員大無畏的革命氣節。
三、工作作風方面
主要問題：思想不夠解放，創新意識不強
整改措施：樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。要進一步更新觀念，與時俱進，開拓創新，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。利用一切機會，積極走出去，不斷開闊視野，創新發展思路。在工作中要充分發揮主觀能動性，創新思維方式，改進工作方法，提高工作效率。在思維方式上突破原有的經驗主義束縛，想問題辦事情立足實際，大膽探索我場快速發展的方式方法，如在新時期如何開創辦公室工作新局面，促進我場更快更好地發展。
四、遵守紀律方面
主要問題：黨風廉政建設方面對自己要求的標準不高。
整改措施：加強對黨風廉政建設有關規定的學習，進一步提高廉政意識。加強黨性修養，在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要嚴格遵守黨紀黨規，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。增強拒腐防變的責任感和緊迫感。嚴格執行黨風廉政四大紀律、八項要求等有關規定，落實好黨風廉政責任制。在工作、生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為。自覺接受組織和職工群眾的監督。
五、立足本職發揮作用方面
主要問題：調查研究做的不夠。
整改措施：多下基層深入開展調查研究工作，力爭解決實際問題，促進各項工作再上新水平。結合工作實際，合理安排時間，多深入基層，在深入調查、掌握第一手資料的基礎上，注重在研究上多做文章，實現調查與研究的統一，在解決實際問題上狠下工夫。
主要問題：領導藝術和領導水平有待于進一步提高。
整改措施：加強對領導科學知識的學習，注重理論與實踐相結合，不斷提高領導水平和領導藝術。改進工作方法，提高領導水平。要注意工作方法，充分調動全體干部職工的工作積極性和創造性。
