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                  紀檢干部專題民主生活會剖析材料 紀檢干部剖析材料范文(精選6篇)

                  時間:2017-11-26 民主生活 點擊:

                  民主生活會是指黨員和領導干部開展批評和自我批評的組織活動制度。 以下是為大家整理的關于紀檢干部專題民主生活會剖析材料 紀檢干部剖析材料的文章6篇 ,歡迎品鑒!

                  第一篇: 紀檢干部專題民主生活會剖析材料 紀檢干部剖析材料

                    今年,區紀委嚴肅查處了丁家街道嚴重違反中央“八項規定”精神問題,時任黨工委書記柯斌、辦事處主任孫東、人大工委主任彭定倫以及紀工委書記李開良分別受到紀律處分。柯斌同志在檢討書中對丁家街道違紀問題產生的原因作了深刻的剖析,并對杜絕此類問題的發生提出了五點建議意見,現將柯斌同志違紀原因自我剖析和建議意見轉發大家,希望大家對照自身引以為戒。

                           一、產生問題的原因

                            1.執行中央八項規定精神和上級要求有偏差,這是產生問題的直接原因。工作中,沒有認真貫徹落實中央八項規定精神,對自己要求不高,對班子成員要求也不高,有時還想如何繞開八項規定精神,變通處理一些工作。比如,在發放津補貼的問題上,明明知道是違規行為,還在違規發放。特別是區紀委要求自查自糾后,仍然自查不深入,自糾不徹底,想蒙混過關。殊不知,“人在做,天在看”,任何違規違紀的事,在紀律和規矩面前都沒有藏身之地,很快就會暴露出來。如果當初我帶頭執行八項規定精神,帶頭自查自糾,就不會出現這么嚴重的問題。

                            2.存在慣性思維。區委書記吳道藩一直諄諄教誨我們:慣性思維害死人。這句語重心長的話,振聾發聵。而我卻沒有真正理解這句話的深刻內涵,仍然在用慣性思維來思考和處理問題。認為八項規定之前,也有過類似的制度和要求,也三令五申要求逗硬執行,但最終落實時,常常陷入走過場,刮陣風的怪圈。正是因為有了這種想法,當落實中央八項規定精神時,慣性思維占據了上風,導致沒有認清形勢,看懂行情,在貫徹落實八項規定精神上出現了偏差。

                            3.存在僥幸心理。我個人存在一個非常錯誤的認識:就是違反八項規定精神的又不是我一個人,被發現是運氣不好。正是有了這樣非常錯誤的認識,放松了對自己的要求,也放松了對班子成員的管理,使我失去了對當前形勢的正確判斷,在新形勢下,仍然用過去屢試不爽的老辦法老經驗搞變通,繞道走。有了這種僥幸心理,出現問題是遲早的事。

                            4.紀律和規矩意識不強,這是產生問題的根源。區紀委書記李金泉常常告誡我們:要把紀律和規矩挺在前面,立起來,嚴起來,執行到位;要時刻牢記紀律和規矩是不可觸碰的紅線;要樹立底線思維等等。這些要求言猶在耳,但在實際工作中,我沒有落實到位,存在礙于情面,管理松散;設法變通,僥幸逃避;紀律淡化,錯位越位等問題,最終釀成大錯,無法彌補。

                            二、幾點建議

                            1.進一步規范街道黨政辦公會議事規則。嚴格執行主要領導末位發言制度,高度重視紀工委書記的意見,做到意見分歧大的堅決不過,意見分歧小的放一放,堅決防止一把手說了算,搞“一言堂”。

                            2.嚴格財務管理。嚴格執行區紀委和區財政局的相關文件精神,把“一把手”不管人財物的規定,真正落實到位,堅決杜絕形式上的不管,實際上仍由“一把手”說了算的現象,真正約束“一把手”的權力。

                            3.健全財務管理制度,全面監控各項資金活動。要進一步強化對財務的過程監管,定期對財務審批流程、財務運行狀況進行分析研判,及時發現問題,及時糾正到位,及時整改落實。

                            4.規范項目管理,建立工程臺賬。嚴格執行璧山區招投標管理和投資管理項目審計等辦法,杜絕以虛增項目的方式套取資金。

                            5.嚴格落實中央八項規定精神。在工作中要杜絕慣性思維,克服僥幸心理,嚴格按照中央八項規定精神及相關紀律規定,強化紀律和規矩意識。

                  第二篇: 紀檢干部專題民主生活會剖析材料 紀檢干部剖析材料

                    近年來,隨著我國反腐敗斗爭的新形勢、新任務、新要求及查辦案件力度的不斷加大,一批隱藏較深的違紀違法分子被挖了出來,受到法紀黨紀政紀的嚴懲,反腐敗工作取得了階段性成果,審計如何把握近年來領導干部違紀違法腐敗現象脈絡,適應新形勢的需要,成為審計機關亟待解決的課題。筆者及同事在開展的多個政府部門或企事業單位的審計項目中,發現部分違紀違法線索,全部移送至紀檢監察機關進行偵辦,其案件主要呈現出團伙協同作案、職務犯罪高發、失職瀆職增多等幾類特點,圍繞幾個特點簡要的談一談筆者在審計工作中的幾點體會。

                    一、當前幾類違紀違法線索的主要特點及原因

                    (一)工作人員內外勾結,形成團伙協同作案

                    隨著現代社會的不斷向前發展,政府的內部監督與管理越來越嚴格,內部控制制度越來越健全,使得不法份子鉆空子,找漏洞的機會也越來越小,因此采取從上至下或由內至外相互勾結,集體團伙協同作案成為了重要方式,嚴重侵害國家利益,由于作案人互相之間就是上下級或者是管理與被管理者的關系,使得實施案件時各環節的信息鏈完整,破綻和漏洞少,團伙成員之間互相縱容包庇,給審計人員的查證帶來困難。

                    例如我們在對某公司開展的征地拆遷審計項目中,在調閱大量的拆遷檔案時,發現有些房屋的拆遷補償款被重復計算,有些房子是被“畫”出來的,而要想順利達到非法牟利目的,只能采取團隊作案方式,因為無論是重復計算還是“畫”出來的房子,都是經過了現場人員實地勘測、房屋測繪部門畫圖、基礎資料認定與計算、中介組織確認通過、房屋征收部門領導最終批準等多道審核把關的手續,而要想從這看似嚴密的內部控制過程中找到漏洞,采取買通、腐蝕其中的關鍵環節成為了犯罪份子貪污國有資產的重要手段,而在金錢的誘惑下部分公職人員會逐漸喪失自我而同流合污,成為了犯罪環節中的一份子。

                    (二)利用職務之便謀取私利的案例呈高發態式

                    隨著市場經濟的快速發展,在各種利益的驅動下,各類職務犯罪案件的發案率仍然居高不下,作案主體職位高權力大,黨政一把手腐敗案件增多,有些還呈現出以家庭為中心的家族式共同犯罪等特點,一些領導干部表面上清正廉潔,實際上利用開公司、辦實體等隱弊的形式,自己隱居幕后操縱牟取暴利,或是暗地里唆使、縱容、默許自己的親屬大肆收受賄賂,或利用親屬在銀行、證券等金融行業的特殊性地位,通過看似正常的大額存款等方式轉移資金,最后實現貪污等不可告人的目的,因此職務犯罪呈逐年上升趨勢。

                    例如我們在對區屬某國有企業領導人開展經濟責任審計時,發現該企業名下的控股公司、參股公司及多家企業與本部之間存在不正常的關聯交易,同時還向參股公司和股東無償提供資金、擔保,嚴重損害公司利益,而這些都是建立在該單位領導人利用職務之便,能做到一手遮天,使內部監管體系形同虛設,將公權轉化為私權,通過辦公司或對外投資等方式,轉移國有資產,漂白不法收入,同時還利用自己職位便利在工程招投標、工程款結算等方面為他人謀取利益并收受賄賂,在審計的揭露下其最終受到了法律的嚴懲。再如我們在對某區級領導干部開展的經濟責任審計中,發現他在單位任職時擅自動用基建資金幾千萬元資金購買理財產品,在常人看來這絕對是瘋狂之舉,然而,這樣的瘋狂不是憑空而來的,因為該單位財務上實行的是領導“一支筆”,為他瞞天過海營造了有利條件,在他看來,以購買理財產品的這種看似“合理化”、“合法化”的理由,將國有資金打入自己子女所在銀行,從而既能有效利用“閑置”的專項資金,又能提升子女的工作業績,并且還能得到一筆可觀的好處費,真可謂“一石三鳥”的“好主意”,最終將自己推上了一條毀滅的不歸路。

                    (三)失職瀆職與違法違紀的界線較模糊

                    在審計過程中,失職瀆職的界定是比較難以判斷,它不像貪污受賄那么清楚明顯,很多失職瀆職人員在被審查期間甚至都還沒有意識到違紀違規或涉嫌犯罪,在定責與追責的過程中,也往往與一般的工作性失誤相混淆,或常以工作中經驗不足進行開脫,因此往往也需要審計人員具有更仔細的觀察與辨別能力,而不能只看到表面。對此,審計人員更應宏觀把握、微觀區分,實事求是地查清案件發生的主客觀原因,系統的把握事物之間的復雜聯系,分析各個危害行為在事物發展過程中各原因的主次、大小,在此基礎上再審慎地確定相關責任人員的責任。

                    二、從細微處入手,著力培養發現案件線索的意識

                    (一)緊盯國有企業、政府投資等腐敗易發高發領域,增強發現案件線索意識

                    當前必須在腐敗的多發高發領域主動發起進攻,這也就要求我們審計部門在選擇項目時要做到有的放矢,對長期未經審計的國有企業、政府投資較多的工程類等領域給予更多的關注度,在具體的操作上,要全面開展審前調查,深入研究制定針對性強、操作性高的審計實施方案,提出具體的審計目標、內容和重點,以及相應的審計方法與步驟,具有較強的操作性和針對性,審計過程中要增強查找案件線索的意識,要從細微處入手,多提問題勤于思考,對提出問題后又找不到合理答案的,不能輕易放過,通過詢問、勘察、實地走訪等方式直至找到能夠佐證的真實材料,審計人員要把領導干部在經濟領域作出的重大決策事項和程序作為重點,在短時間內鎖定目標,不打無準備的仗。

                    (二)及時“充電”,提高審計人員發現線索的手段與技能

                    審計機關應從人員的素質培訓入手,定期開展各類業務知識培訓,進一步拓寬知識面,提高綜合應變能力、推理邏輯思維能力等,在多學多練中增強審計人員的職業敏感性,審計過程中要事事留心,察微辨細,學會與各類人員的交流溝通,練就一雙發現案件線索的“慧眼”,從中發現有用的信息和線索。由于每個案件都有其獨特性,因此審計人員必須加強各類法律法規的學習,在平時的工作中積累經驗,及時“充電”,消除審計工作中出現的“吃老本”和能力恐慌,否則,就有可能在與犯罪嫌疑人作斗爭的過程中敗下陣來。

                    (三)運用先進技術,提高審計發現線索的能力

                    在審計過程中,除少數財務證據能直接證實經濟犯罪外,絕大多數的勘驗結果往往只具有某些疑點,需要進一步對這些線索進行查證,因此要求審計人員必須依據經濟活動規律,對發現的問題進行嚴謹判斷與分析,對獲取的線索做因果關系、動機手段、事實過程等諸多方面的分析和假設,但是傳統的審計經驗與手段,作用比較單一,難以挖深挖透,我們要學會運用先進的技術手段與方法,找到突破案件的關鍵點。目前審計中應該多嘗試運用數據趨勢分析法、數據挖掘技巧、多維數據分析技巧等現代信息化應用技能,在海量化的數據中運用數據的維度、關聯分析、發展趨勢、序列模式等多種方式找到疑點發生的規律,當然這需要審計人員既熟悉各類業務,又要精通計算機的新技能,把技巧真正運用于紛繁復雜的審計業務實踐中去,才能使審計在反腐過程中發揮應有的作用。

                  第三篇: 紀檢干部專題民主生活會剖析材料 紀檢干部剖析材料

                    為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

                    開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育),是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義,作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位,教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規,以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、

                    看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發揮先鋒模范作用。

                    “兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式,為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育,堅持兩手抓,防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

                    一、“兩學一做”學習教育總體要求:

                    1.“兩學一做”教育學習是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

                    2.開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。

                    二、“兩學一做”學習教育內容:1.學黨章黨規;2.學系列講話;3.做合格黨員。

                    三、“兩學一做”學習教育主要措施:

                    1.圍繞專題學習討論。

                    2.創新方式講黨課。

                    3.召開黨支部專題組織生活會。

                    4.開展民主評議黨員。

                    5.立足崗位作貢獻。

                    6.領導機關領導干部作表率。

                    四、“兩學一做”學習教育組織領導:“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行,由中央組織部牽頭組織實施,中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發揮媒體作用。

                  第四篇: 紀檢干部專題民主生活會剖析材料 紀檢干部剖析材料

                    根據市委、市紀委《關于召開深化“三個以案”警示教育專題民主生活會》的通知要求,我堅持問題導向,嚴格標準,嚴查細對,扎實做好案件剖析、專題研討、問題查擺等各項工作,由表及里深入思考,由外到內深挖根源,警醒了思想,升華了認識。下面,根據自己的思想、工作、生活實際,從認識和體會、問題和不足、根源和分析、整改措施和下步努力方向四個方面,做個剖析發言,不妥之處敬請同志們批評指正。

                    一、對違紀違法典型案件的認識和體會

                    深化“三個以案”警示教育工作,并結合專項整治扶貧領域形式主義官僚主義突出問題行動,開展對照檢查,這既是用身邊事教育身邊人、整治形式主義官僚主義、更好履行職責使命、決戰決勝脫貧攻堅的重要舉措,也是鞏固拓展主題教育成果、縱深推進從嚴治黨的有效抓手。近段時間以來,我集中學習了習近平總書記關于堅持標本兼治深入推進全面從嚴治黨的深刻論述以及省、市深化“三個以案”工作會議精神,觀看了《迷失的權力》等警示教育片,原原本本學習《黨章》《準則》《條例》等黨內法規,以市縣☆起領導干部嚴重違紀違法典型案例為反面“鏡子”,立足自身實際,全面對照掃描,舉一反三,發人深思,必須引以為戒,縱觀這些違法違紀典型案件,可以看出,盡管他們的違紀違法手段、方式有所不同,但是深入剖析案件卻有著共同特點,概括起來就是:信仰迷失,底色蛻變;監督缺位,用權任性;缺乏敬畏,底線失守;政商不分,站位不正。長期放松思想政治學習,丟掉了宗旨、忘記了初心、背離了黨性,導致理想信念動搖、價值觀扭曲和道德缺失,才導致走到了人民的對立面,身陷囹圄。通過對☆違紀違法原因的深挖,使我們對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻性、復雜性和長期性有了更加深刻清醒的認識,進而反思自我、改進提升,避免重蹈覆轍、慘痛再現。

                    二、對照檢查存在的問題

                    作為一名黨員領導干部,我始終堅持講政治、顧大局、守紀律,堅定共產主義理想信念,自覺貫徹執行黨的基本路線和方針政策,在工作、生活中嚴格要求自己。但對照此次專項警示教育的標準和要求,我認為自己還存在一些問題和不足。(一)貫徹落實“四個意識”方面。☆嚴重違反政治紀律和政治規矩、工作紀律,毫無“四個意識”,對黨中央關于脫貧攻堅重大決策部署落實不力、消極應付,這對我是一個警示。雖然我在政治上能夠始終牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導。但在學用關系處理得還不好,理論學習和具體實踐一定程度上存在脫節。(二)遵守政治紀律方面。政治紀律是維護黨的團結統一的根本保證,是黨最重要、最根本、最關鍵的紀律。作為一名黨員,我保持堅定的政治意識,嚴守政治紀律和政治規矩,黨中央倡導和要求的堅決做到,黨中央反對和禁止的堅決不做,在思想上政治上行動上與習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。(三)遵守組織紀律方面。嚴明的組織紀律是保持黨的創造力、凝聚力、戰斗力的基本條件。☆案就存在不按規定報告個人有關事項,在組織談話函詢時不如實說明問題,違規選拔任用干部等違背組織紀律的問題。我在工作中能夠堅持民主集中制,堅持做到集體領導和個人分工相結合,自覺維護班子團結;服從組織安排,擺正個人與組織的關系,嚴格按照程序、規矩辦事;能夠按照要求,如實向組織報告個人情況和有關事項。但在組織生活中,與班子成員和中層干部主動溝通交流多,與一般干部職工交流談心較少,而且大多是就事論事,講工作、講成績較多,很少談問題、談缺點,在深挖思想根源、真正觸及靈魂深處上做的還不夠,在頻度和深度上還需進一步加強。(四)遵守廉潔紀律方面。人生道路很長,但關鍵之處往往就是幾步,放松自律,就會鑄成大錯。☆案就是一個典型,小貪收不住,就會成為大貪。我在工作中能夠自覺落實中央八項規定精神及實施細則的具體要求,緊繃廉潔自律這根弦,嚴格執行廉潔自律各項規定,自覺抵制各種誘惑和不廉潔侵襲,帶頭樹立良好家風,不存在利用職權或影響為家屬親友謀求特殊照顧的行為,不存在收受禮金的行為。(五)遵守群眾紀律方面。我能夠樹立群眾觀念,踐行群眾路線,來到☆后,與分管干部主動開展了一些座談交流,也利用機會到基層單位,特別是相關扶貧責任單位進行了調研,了解了基本情況,嚴格遵守調研紀律,輕車簡從,沒有違反群眾紀律的問題。但是聯系基層、服務群眾還不夠深入,到目前還沒有走遍☆每一個基層單位,與所屬企業班子成員、干部職工座談交流也不夠深入,聯系群眾的方法還有待改進。(六)遵守工作紀律方面。黨的工作紀律,是黨組織和黨員依規開展各項工作的重要保證。我能夠按黨性原則辦事,按政策制度辦事,按制度程序辦事。但是更多的注重自身嚴格要求,目前對☆的管理制度和內控體系學習了解的還不夠全面細致,一些程序、規定也是邊干邊學,需要進一步加快學習和掌握管理制度和紀律規定。(七)遵守生活紀律方面。帶頭踐行社會主義核心價值觀,艱苦奮斗、低調務實,是共產黨員的本色。我能夠把社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設落實到日常工作和生活之中,培養健康的生活情趣。平時的工作和生活中能夠主動凈化朋友圈、社交圈,嚴格要求和管理家人及親屬,不給任何違規違紀行為可乘之機。但是勤儉節約意識還有待加強,隨著生活水平的不斷提高,思想上也偶爾有放松調節的想法。

                    三、今后整改方向及主要措施

                    (一)強化黨性修養,做到心中有黨。作為一名共產黨員,我要以案為鑒,努力加強自身的黨性修養,做到心中有黨、心中有民、心中有戒。要持續認真學習馬克思主義基本理論特別是習近平新時代中國特色社會主義思想,學會運用馬克思主義立場觀點方法觀察和解決問題,挺起共產黨人的精神脊梁,補足“精神之鈣”。(二)強化使命擔當,做到心中有責。脫貧攻堅作為當前我黨推進全面建成小康社會偉大目標的“硬骨頭”,是檢驗共產黨人使命擔當的試金石。我將盯住各聯系幫扶地區的脫貧實現和標準要求,列出任務清單、時間表、作戰圖,全力抓好年度脫貧攻堅任務落實。(三)強化廉潔自律,做到心中有戒。作風建設永遠在路上,廉潔自律沒有休息區。我將嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,對照黨章黨規黨紀凈化自己的思想、校正自己的行為,從反面教材用中受到教育和警醒,養成遵規守紀的高度自覺,把高標準、嚴要求貫穿到日常生活的每個細節,做忠誠、干凈、擔當的黨員干部。

                  第五篇: 紀檢干部專題民主生活會剖析材料 紀檢干部剖析材料

                    按照以案促改工作第二階段安排,近段時間以來,自己認真學習了中紀委《打鐵還需自身硬》專題片中魏健、朱明國、鐘世堅、曹立新等紀檢干部違紀違法典型案例,以及我市通報的xxx\xxx\xxx等3起典型案件,在廣泛征求意見的基礎上,認真查找在執行政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等方面存在的問題和不足,深刻剖析思想根源,分析廉政風險,制定整改方向和措施。現將有關情況匯報如下。

                    一、存在的問題和不足

                    (一)在遵守政治紀律方面。對政治紀律的特殊要求理解不夠深刻,把行動上不出格等同于政治上合格。作為紀檢干部,落實政治紀律的“亮劍”擔當精神不夠強,聚焦主業抓監督執紀問責的主動性不夠,挺紀在前、“瞪眼黑臉”作用有待進一步提升。

                    (二)在遵守組織紀律方面。存在著重業務、輕黨建的問題,“三會一課”、交心談心、民主評議等工作不夠規范,深入開展批評與自我批評做得不夠。

                    (三)在遵守廉潔紀律方面。自我約束還不夠嚴格,接待上級來人有時超越具體規定。

                    (四)在遵守群眾紀律方面。聯系群眾不夠緊密,平時工作不自覺地被禁錮于辦公室、會議室之中,到群眾中去開展調查研究,主動發現問題、解決問題方面有欠缺。

                    (五)在遵守工作紀律方面。落實“一崗雙責”還不到位,在機關管理上,要求不嚴、標準不高,失之于寬、失之于松。

                    (六)在遵守生活紀律方面。能夠勤儉節約,自覺遵守社會公德、家庭美德和公序良俗,不存在問題。

                    二、思想根源

                    一是自身世界觀的改造有所放松。在思想上存在重實踐輕理論的思想,平時學習重業務輕理論,認為世界觀的改造主要是針對高級領導干部,作為基層黨員干部,主要是勤政為民,務實重干,從而放松了自身的學習,淡化了理想信念學習教育,導致“精神之鈣”不足。

                    二是自身黨性原則要求不嚴。沒有時時處處注重發揮黨員的先鋒模范作用和紀檢干部的標桿表率作用,在一些日常小事中礙于面子和隨眾心理,在一些小事和細節問題上還沒有真正做到時時嚴字當頭,處處律字當先。這些歸根結底可以說都是自身黨性原則要求不嚴的反映,身為黨員領導干部更應注重小事小節,時刻做到自重、自警、自省、自勵,才能杜絕問題的產生。

                    三是宗旨意識和群眾觀念有所淡化。由于忙于一些事務性工作,造成了深入群眾和基層一線調研的時間較少,一些工作還存在重部署,輕落實,特別是在督促檢查、跟蹤問效方面還做的不夠,究其原因就是放松了群眾觀念,淡化了全心全意為人民服務的意識,還沒有真正做到情為民所系、利為民所謀、權為民所用。

                    四是工作標準需要進一步提升。服務中心、服務大局做的還不夠,創新性的舉措不多,工作標準上沿襲以往,沒有做到精益求精,造成了一些工作按部就班,維持現狀,還不能有所創新和突破。

                    三、存在的廉政風險

                    (一)利用手中的監督執紀權,以權謀私風險。

                    (二)利用職權和職務影響,干預相關部門、單位干部人事調整、重大項目安排等風險。

                    (三)在落實民主集中制原則方面,可能存在在三重一大等事項上利用職權以個人決定代替集體決策的風險。

                    (四)執紀審查工作中,可能存在違反《監督執紀工作規則》、省《實施暫行辦法》有關程序規定,辦人情案、關系案、金錢案等風險。

                    四、整改方向和措施

                    要堅持“講忠誠、守紀律、做標桿”,帶頭學紀明紀,把監督執紀問責的標尺立起來,把忠誠干凈擔當的形象樹起來。

                    (一)嚴守政治紀律,政治上做“明白人”。要不斷加強政治理論學習,堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,把“四個自信”扎根到靈魂深處,做到理論上成熟、思想上清醒、政治上堅定、行動上自覺。要切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺經常同黨中央對表,校準自己的思想和行動,更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威。要堅決保持政令暢通,服務大局,監督推動黨的路線方針政策的落實,主動謀事、勇于擔當,鍥而不舍、一抓到底,確保市委、市政府決策部署得到不折不扣貫徹執行,堅

                    決杜絕上有政策、下有對策和有令不行、有禁不止行為。

                    (二)嚴守組織紀律,對組織做“老實人”。要思想上與組織同心,行動上與組織同行,堅持把說真話作為一條組織原則,對組織講真話、講實話,做到言行一致、知行合一。要自覺遵守“四個服從”,維護組織權威,不打折扣地執行組織作出的決定、交給的任務,不該說的話堅決不說,不該干的事情堅決不干。

                    (三)嚴守廉潔紀律,廉潔上做“清白人”。要以道德為“高線”,按照忠誠干凈擔當的要求,始終繃緊自身建設這根弦,保持清廉高尚的精神品格,始終心中有德,做道德品行的標桿。要嚴守紀律“底線”。作為執紀者,更要堅持對己高標準、嚴要求,時刻繃緊黨紀國法這根弦,在思想深處筑牢紀律防線,嚴格遵守“六項紀律”,做遵紀守法的模范。慎權、慎獨、慎微、慎欲,自重、自省、自警、自勵,始終心中有戒,保持對黨紀國法的敬畏心,做紀律的捍衛者。

                    (四)嚴守工作紀律,履職上做“擔當人”。要堅守紀檢監察干部的擔當,恪守監督執紀問責的職責和使命,勇于做紀律的代言人,當好黨的忠誠衛士。不在是非面前失真,不在問題面前失語,不在責任面前失職,不在人民面前失信。在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前無所畏懼、挺身而出,在歪風邪氣面前堅持原則、剛正不阿、敢于亮劍、敢于斗爭。敢

                    于向一切困難和矛盾開刀,不瞻前顧后、不畏首畏尾,不回避矛盾、不推諉扯皮。始終保持開拓進取、奮發向上、爭創一流、永不懈怠的精氣神,既有狠勁,抓鐵有痕、踏石留印;又有韌勁,不急功近利,發揚釘釘子的精神,在堅持中深化、在深化中堅持。以拉下臉來批、橫下心來管、硬起手腕抓的擔當,以眼里揉不得沙子的認真勁兒,一絲不茍地較真碰硬,切實維護黨紀黨規權威。

                    (五)嚴守生活紀律,生活上做“高尚人”。要自覺做社會主義核心價值觀的模范踐行者,做良好社會風氣的引領者。明是非、講操守、重品行,時刻檢視自己、反省自己,堂堂正正做人、老老實實干事、清清白白履職,養成共產黨人的高風亮節。公道正派,一身正氣;不做違背良知、違背道義之人。不為蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、丟棄官德、降低人品。正確對待得失與進退的關系,不為情所困、不為名所累、不為利所害,做到志向高遠、心胸寬闊、心態平和。

                    (六)嚴守群眾紀律,對群眾做“貼心人”。要牢記權為民所賦和全心全意為人民服務的根本宗旨,想問題、辦事情、定政策、做計劃,始終堅持人民立場這個根本立場,把人民群眾的利益放在首位。時刻提醒自己,牢記群眾利益無小事的道理,把人民群眾的安危冷暖掛在心上。要進一步拓寬與群眾聯系的渠道,做到思想上尊重群眾、情感上貼近群眾、行動上深

                    入群眾、工作上依靠群眾,時刻傾聽群眾的呼聲,及時了解群眾的所思、所想、所盼、所愁,切實解決好發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題,扎扎實實地為群眾做實事、辦好事,讓群眾有更多的“獲得感”。

                  第六篇: 紀檢干部專題民主生活會剖析材料 紀檢干部剖析材料

                    學習教育的最終目的是解決問題。習近平總書記強調,“開展‘兩學一做’學習教育,要突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改。”堅持問題導向,這是確保我局學習教育取得實效、不走過場的重要法寶。根據中央和省委、市委關于區分層次解決存在問題的要求,下面,我分黨員領導干部、全體黨員以及黨組織三個層次,談談我們要對照查找、解決的存在問題和不足:

                    (一)黨員領導干部層面。按照中央和省委、市委要求,黨員領導干部要重點解決在帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面的問題。結合我局實際,局處級以上黨員領導干部要著重解決好如下問題:一是把方向的能力不夠強。有的領導干部本領恐慌意識不強,特別是對以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略、對習近平總書記系列重要講話的豐富內涵、核心要義以及貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,學習不深入、掌握不到位,在運用新理念新思想新戰略指導財政工作實踐上思考不夠、運用不多,導致工作開展有時存在方向不明、創新不足、推進不力的情況,把握方向善抓善管的能力有待進一步提高。二是干工作的勁頭不夠足。有的年紀大一點的同志有“人到碼頭車到站”的思想,認為職務已經差不多了,不必那么拼了,有的年紀輕一些的同志也沖勁不足,有的職務提升了,工作的銳氣、勁頭卻下降了,靠前指揮、親力親為也少了,缺乏敢抓敢管敢于較真碰硬的精氣神。三是帶隊伍的力度不夠大。有的領導干部對傳幫帶、抓好隊伍建設不重視,履行“一崗雙責”不到位,還存在只管業務不帶隊伍、只交工作不教方法、只會批評不懂激勵或不分原則地只講激勵、不敢開展批評等問題。四是當表率的作用不明顯。在理論和業務的學習上、在抓鐵有痕抓工作落實上、在以身作則嚴守紀律規矩上,有的還存在表率作用發揮不到位的問題。

                    (二)全體黨員層面。按照省委、市委實施方案要求,全體黨員干部都要著力解決理想信念動搖模糊、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、道德行為不端、工作消極懈怠等五方面的問題。大家要高度重視,逐一開展對照檢查、邊查邊改。結合我局實際,要著重解決個別黨員干部存在一些不像黨員、不守規矩、不起作用的問題。

                    1.不像黨員的問題。就是組織上入了黨,但思想上沒有完全入黨,日常工作生活中的言行舉止“不像個黨員”。主要表現在:一是思想覺悟不像。有的黨員把學習黨的思想政治理論當作可有可無,加強理論武裝的自覺性在退化,對世界觀、人生觀、價值觀的改造在放松,精神之“鈣”不足。二是身份認同不像。有的黨員對黨員身份缺乏榮譽感、認同感,與人交往中甚至不愿提及自己的黨員身份。三是標準要求不像。有的黨員不但對自己要求不高,而且私心雜念多,光打自己的“小算盤”,只講索取不講奉獻,只要權力不擔責任,在日常工作生活中沒有發揮黨員的先鋒模范作用,將自己混同于普通群眾,甚至連普通群眾都不如。四是對待群眾不像。有的黨員服務意識不強,為群眾辦事不上心不主動,在財政政策制訂和資金安排使用上為民著想也不夠。五是斗爭精神不像。有的黨員對詆毀黨的錯誤言論不抵制、不斗爭,甚至跟著一起說黨壞話,傳播丑化黨和國家形象的言論。

                    2.不守規矩的問題。按照要求,此次學習教育中要著重查擺的是不守政治紀律政治規矩,組織觀念淡薄、組織紀律散漫的問題。主要表現在:一是有的黨員不注重學習黨的紀律規矩,特別是對今年開始實施的廉潔自律準則、紀律處分條例,還存在學的不夠深入、掌握不夠到位的問題,反映的是學習意識不強、守紀意識不牢的問題;二是有的黨員政治紀律觀念不強,不認真貫徹執行上級決策和部署,有的時候還存在搞變通、找理由、變相抵制、貫徹執行不到位的問題;三是有的黨員組織觀念還不夠強,喜歡和組織討價還價,甚至擺老資格,不服從上級工作安排;有的對組織不信任、不講真話;有的對執行請示報告制度不認真、不嚴格等。

                    3.不起作用的問題。就是在日常的工作生活中帶頭作用、骨干作用不明顯,先鋒模范作用發揮不突出的問題。主要表現在:一是事業心不強、態度不正,有的認為升遷無望、干多干少一個樣,有的貪圖安逸,安于現狀、不思進取,不求有功但求無過,工作挑三揀四、怕苦怕累。二是責任心不強、精神不振,工作不用心、消極懈怠,比如有的同志上班辦事馬虎應付,下班準時回家;有的科室負責人責任心不強,以值班鑰匙沒交給自己科室為借口,對值班不管不問,不按時安排值班;個別值班同志自己值班后把值班室鑰匙丟到門崗,不按要求交接班致使值班有拖崗空崗現象。三是執行力不強,有的業務不精、能力不強,又不愿沉下心來加強學習,眼高手低,大事做不了,小事做不好。四是缺乏擔責意識,對工作存在畏難情緒,不敢碰硬、不敢啃“硬骨頭”,遇到問題繞道走,碰到矛盾往上推,“平常時期看不出來、關鍵時候也沖不上去”。

                    對我局其他一般干部職工而言,也不能認為這些問題是黨員的問題,與己無關,同樣也要積極查找自身存在的問題,向合格黨員看齊,向優秀黨員學習,做遵紀守法的機關工作人員。

                    (三)黨組織層面。習近平總書記強調:開展“兩學一做”學習教育,不僅要著力解決黨員隊伍存在的問題,還要推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作存在的問題;整頓不合格基層黨組織的工作要跟著上。

                    因此,學習教育要搞好,就必須把黨支部建設好、把作用發揮好。各支部要著重解決主業意識不強、組織生活不正常不健全、黨建基礎薄弱等方面的問題:一是主業意識不強的問題。有的黨支部書記沒有深刻學習領會習近平總書記關于“把抓好黨建作為最大政績”的要求,沒有牢固樹立起抓黨建的主業意識,重業務輕黨建,一手硬一手軟,對自身需要履行的主體責任了解不夠全面,對基層黨建工作學習思考不夠,對如何抓好支部工作缺乏黨建思維,存在以業務思維推進黨建工作的問題。二是組織生活不正常不健全的問題。有的黨支部沒有把嚴格的黨內政治生活作為加強黨員干部黨性鍛煉的重要平臺,存在以業務會議代替組織生活、組織生活形式機械單調等情況;有的黨支部組織生活質量不高,沒有堅持問題導向,沒有緊密聯系個人思想、工作實際,學習討論不足、批評與自我批評的氛圍不濃,組織生活流于形式,走過場;有的黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經常,對組織生活的常態化建設抓得不夠。三是思想政治工作不到位的問題。有的黨支部書記對思想政治工作不夠重視,在思想教育工作方面下的功夫不多,而且缺乏針對性,沒有做到“一把鑰匙開一把鎖”,沒有嚴格落實談心談話制度。對一些苗頭性傾向性問題和現象發現不夠及時,對一些工作作風不實的黨員干部教育引導不夠,不善于帶隊伍。四是黨建基礎工作薄弱的問題。有的黨支部還存在對入黨積極分子、發展對象的培養考察不夠規范甚至流于形式,對學習、會議等黨建工作的記錄不及時、不完整,黨務干部對黨建業務不熟悉等問題。

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