通過這次民主生活會，我對自己進行了很多反思和提高，提高了認識，增強了能力，履行了職責，努力成為一名合格的共產黨員。 以下是為大家整理的關于發揮基層黨支部主體作用必須強調五個“注重”的文章6篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】發揮基層黨支部主體作用必須強調五個“注重”
黨支部是我們黨最基本的組織，是黨全部工作和戰斗力的基礎。黨支部和黨員隊伍的建設狀況如何，直接關系到黨和國家事業的發展。抓基層就要抓到支部，強基層就要強到支部。當前，深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，關鍵是要發揮好黨支部的主體作用，將各個區域、各條戰線、各個單位的黨員緊密聯系起來、有效組織起來，形成具有統一意志、統一紀律、統一行動的整體。
在實現學習教育全覆蓋上發揮主體作用。開展“兩學一做”學習教育，要突出支部的組織功能，針對不同領域的黨員，采取不同的方式，確保學習教育的對象實現全覆蓋。特別是對于流動黨員、失聯黨員和邊緣黨員，要落實支部責任，摸清底數，精準定位，就近依靠黨組織開展學習教育。臺州市堅持全面落實支部主題黨日制度，每月固定安排一天開展集中學習、交流討論，對于長期外出黨員，要求定期返回和通過網上支部、微信、遠程視頻等方式參加所在支部主題黨日活動。各個支部在開展主題活動時，也主動將本地本單位暫未轉移組織關系的外來黨員納入參加對象。通過搭建網絡黨支部、“異地商會+支部”、流動人口黨員服務中心支部等平臺，有效拓寬流入黨員教育管理覆蓋面，豐富流出黨員參與渠道，實現學習無真空地帶，做到學習對象全覆蓋。
在凸顯思想政治引領上發揮主體作用。強化黨支部的政治屬性和服務功能，是由馬克思主義政黨的性質與宗旨決定的。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，就要充分發揮好黨支部的政治引領作用，通過群眾喜聞樂見、易于接受的形式，在潛移默化中進行教育引導。要重視加強理想信念專題教育。臺州市先后組織開展市、縣、鄉三級黨委書記和市縣部門黨委（黨組）書記“千名書記講示范黨課”行動，舉辦專題黨課、微黨課，教育培訓黨務骨干。要以支部為單位，深入開展各項黨員志愿服務活動，把黨員干部的好思想、好作風，轉化為群眾看得見、摸得著的具體服務行為。臺州市先后涌現出溫嶺市“一室一網一中心”、玉環縣“黨建社工邦”等一批黨員志愿服務品牌，以黨支部對群眾的“有求必應”，實現群眾對黨支部的“一呼百應”。
在落實黨內基本制度上發揮主體作用。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，最根本的在于把“三會一課”、組織生活會等基本制度落實到位。要把“兩學一做”學習教育作為“三會一課”的基本內容，做到有主題、有討論、有收獲，使之成為黨員政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。要突出抓好對領導干部尤其是“一把手”的思想認識教育，使其牢固樹立黨員意識，摒棄特殊黨員的認識偏差。臺州市嚴格落實領導干部參加支部組織生活的“三個堅持”制度，即各級黨員領導干部堅持每月以普通黨員身份參加所在支部學習教育，堅持每年在黨員大會上至少作1次交流發言，堅持到所在支部或基層單位至少講1次黨課，以上率下推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。編制《臺州市黨員領導干部參加所在支部組織生活溫馨提示七條》，要求領導干部參加支部組織生活佩戴黨徽、主動簽到、按照普通黨員身份入座、不主持會議、不作總結講話等，落細落小抓支部，進一步嚴格和規范基層組織生活。
在激發黨員創新活力上發揮主體作用。我們黨擁有400多萬個基層黨組織，蘊藏著巨大的能量，而這正是持續深入推進“兩學一做”學習教育的內生動力源泉。要發揮不同支部優勢，著力提升黨內政治生活的質量和效果，吸引黨員主動參與。比如，“兩新”黨組織可以結合年輕黨員特點，采用午餐會、茶聊會等更加靈活和人性化的民主生活會方式；農村基層黨組織可以組織專業的巡回黨課宣講團，結合當地的風土人情、方言故事，因地制宜推送更接地氣的理論宣講服務。要順應“互聯網+”時代特性，以支部為單位，積極探索黨組織生活方式的“微創新”，依托微信、視頻、動漫等微工具，吸引廣大黨員自覺參與。臺州市依托浙江日報手機APP，開展“黨員微故事、臺州正能量”評選，全面推廣基層黨組織生活“6+X”模式，探索組建特色黨小組活動團隊，建立黨員之家和青春驛站，創建青年活動QQ群和微信群，以青年喜聞樂見的方式開展黨組織生活，有效提升了基層黨員參與熱情。
【篇2】發揮基層黨支部主體作用必須強調五個“注重”
深化“兩學一做”學習教育，很重要的一點，就是要把黨支部的主體作用發揮出來。市直機關是領導帶動首都經濟社會發展的中樞，是指揮部、參謀部，地位舉足輕重；機關黨員最集中、執政骨干最集中、權力和責任最集中，示范作用明顯。在“兩學一做”學習教育中，如何發揮機關黨支部的主體作用，如何激發黨支部和廣大黨員的創新活力，如何積極踐行走在前、作表率的要求，是深化“兩學一做”學習教育需要認真研究解決的問題。必須著眼機關特點，著力形成“關鍵少數給力、支部書記發力、黨員教育聚力”的局面。
著眼機關黨員領導干部最集中的特點，堅持以上率下，切實把關鍵少數的關鍵作用發揮出來
從人員構成上講，機關黨支部一個最鮮明的特點就是黨員領導干部相對集中。從市委書記、市長，到每個部委辦局的黨員領導干部都要編在機關的一個支部，以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活。這是機關黨組織建設的突出特點，是機關黨支部發揮主體作用的關鍵因素，也是加強機關黨建工作必須緊緊依靠的重要力量。應著力把黨員領導干部四方面作用發揮好。
一要在統籌和推進學習教育中把關鍵少數的關鍵作用突出出來，讓籌劃全局工作的人首先籌劃指導好學習教育。積極爭取黨組（黨委）負責同志的重視和指導、支持，是黨支部開展學習教育必須把握的重要工作方法。要主動向黨組（黨委）主要負責同志匯報支部學習教育工作安排和各種組織活動計劃，在他們的指導下自覺根據中心工作大局和黨員隊伍建設的實際安排支部活動，推進學習教育，使學習教育緊跟形勢、緊隨任務、緊貼中心。要盡可能地根據黨員領導干部時間確定召開組織生活會和講黨課的時間，及時通知黨員領導干部以普通黨員身份參加以支部組織的集中學習教育和各項集體活動，并使之成為一種思想自覺和行動自覺。二要在組織集中學習中把關鍵少數的關鍵作用突出出來，讓教育別人的人首先自己接受教育。領導干部講黨課既是傳統，也是學習教育題中應有之義。黨支部要積極爭取、安排黨員領導干部每年結合形勢任務和自身履職情況在所在的黨支部講一次黨課，讓他們以馬克思主義堅定信仰者、忠實捍衛者、模范實踐者、熱情傳播者的形象影響和帶動普通黨員干部，在言傳身教中幫助黨員干部提振精氣神、錘煉好作風、展現新作為。三要在嚴格黨內生活中把關鍵少數的關鍵作用發揮出來，讓啟發別人自覺的人首先自覺參加組織生活。嚴人先嚴己，為官先律己。要通過嚴格黨的組織生活，使黨員領導干部尤其是班子成員定期接受黨員的評議和監督，接受群眾的“品頭論足”，并能夠以虛懷若谷、坦蕩無私、聞過則喜的態度誠懇接受批評意見，以自身的高姿態影響和帶動其他黨員干部自覺參加黨的組織生活。特別要把開好組織生活會作為對黨員領導干部實施有效監督管理的重要手段和方式，著力解決平時如何監督提醒、會中發言怎樣把握、開展批評與自我批評如何拿捏等問題。四要在踐行先進性要求中把關鍵少數的關鍵作用發揮出來，讓要求別人做合格黨員的人自己先成為合格的優秀黨員。“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，著眼點和落腳點是以學促做、知行合一，做合格的共產黨員。黨員領導干部要以上率下，帶頭學習，帶頭整改，帶頭踐行黨的宗旨，努力在“四講四有”上當好表率、作出示范，成為普通黨員學習上的榜樣、干事創業上的“主心骨”、生活上的標桿。
著眼機關黨支部書記大多“一崗雙責”的特點，堅持多措并舉，切實把黨支部帶頭人“抓支部、帶隊伍”的作用發揮出來
市直機關有一支由5000多名優秀黨員干部組成的基層黨支部帶頭人隊伍，這支隊伍絕大多數同志既是支部書記，又是處室負責人，“一崗雙責”的特殊身份決定了他們既要擔負起抓支部、帶隊伍的重要責任，也必須履行抓中心、促發展的神圣使命。總體上講，這支隊伍的思想政治素質、文化知識素質、身體心理素質和工作能力是好的，基本上是能夠適應組織開展學習教育需要的。但就支部書記自身來講，有三種擔心制約著教育活動的深入開展：一是有的支部書記擔心自己會因工作多、精力顧不上而影響抓學習教育的質量和效果，認為自己是一處之長，工作崗位又關乎國計民生，三天兩頭加班，這樣的工作狀態不可能拿出更多的精力去抓學習教育。二是有的支部書記擔心自己缺乏系統培養和鍛煉，缺乏必備的黨建工作業務知識和實際工作經驗，不知道黨課怎樣講、集中學習怎樣抓、“三會一課”制度怎樣落實，難以承擔起抓黨員日常教育管理的擔子。三是有的支部書記擔心個人對黨建工作的熱情難以長期保持，有些基層黨組織帶頭人講，他們的付出沒有得到認可和回報，多數情況下都是憑覺悟和奉獻精神工作，短期這樣可以，但長期堅持下去的動力明顯不足。支部書記是學習教育的具體組織者和實施者，是黨支部發揮主陣地作用的關鍵所在，必須在以下三個方面下功夫：
一要強化三種意識。要幫助支部書記強化使命意識，緊扣服務首都城市戰略定位、推動京津冀協同發展給加強機關和基層黨支部建設帶來的新機遇、新挑戰，從規范日常工作、規范支部運行、規范發展黨員程序、規范黨員教育培訓方式等最基礎工作抓起，進一步做好抓基層打基礎工作；要幫助支部書記強化責任意識，教育引導他們切實提高思想認識和履行“一崗雙責”的能力，牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建就是不稱職”的責任意識，切實落實全面從嚴治黨要求，像抓行政工作那樣把黨建工作落到實處；要幫助支部書記強化創新意識，教育引導他們解放思想，更新觀念，以開放的胸懷、開朗的心態、開拓的視野去審視、謀劃支部建設和支部工作，教育黨員干部跳出慣性的、陳舊落后的思維，建立與推進京津冀協同發展相適應的思想觀念和思維方式。二要提高五種能力。要提高黨支部書記的組織領導力，通過加強工作指導、改進教育培訓方法、在重大任務中培養鍛煉等多種途徑和方法，有效地提高書記的業務素質和工作本領；要提高黨支部書記的人格魅力和親和力，幫助他們把灌輸革命道理與傳授科學文化知識有機結合起來，把積極的思想引導與寓教于樂、樂有所獲結合起來，把嚴肅的內容與生動風趣的講解有機結合起來，從而倍增思想政治工作的效果，倍顯思想政治工作的威力；要提高黨支部書記的協調力，使他們善于溝通，善于協調、善于應付復雜局面，當工作“撞車”、頭緒繁雜時，能夠沉著應對、巧于處理；要提高黨支部書記的創新力，幫助他們積極適應新的形勢任務，積極探索機關黨建創新的思路、方法、載體、機制，使機關黨的工作真正體現時代性、把握規律性、富于創造性。三要健全五種機制。健全科學完善的考核評價體系，形成一套機關基層黨支部書記履行職能的工作規范，將分散在黨章、條例和不同時期的各種文件規定中的機關黨委工作制度統一收集編訂起來，使基層黨組織帶頭人工作更加有章可循，對提高能力素質所要達到的近期和長遠目標，分層次、分階段地提出具有操作性的實施計劃和方案，以目標管理的形式固定下來，根據崗位職責進行量化考評，根據工作內容和崗位的不同，對他們的職責、權利和義務作出明確規定，提出相應要求，進行考核評價；健全合理有效的激勵機制，形成一種“讓黨放心的機關優秀處長當黨支部書記、提拔使用干部優先從黨支部書記中產生”的良好氛圍，使優秀黨支部書記真正看到希望，成為“香餑餑”，主動為黨支部書記“減負”，盡力解決黨支部書記因“一崗雙責”帶來的種種矛盾，讓基層黨組織帶頭人有充足的學習和處理黨務工作的時間；健全必要的退出機制，打破基層黨支部書記能上不能下的框框，對任期內疏于履行職責的基層黨支部書記要及時予以調整；健全關懷保障機制，真正重視、真情關懷、真心愛護黨支部書記，在工作、思想、生活等多方面給予關心和幫助，想方設法為他們排憂解難，對基層黨支部書記普遍存在的事務多精力難集中、任務重工作難協調、經費少活動難開展等問題，給予足夠的關注并加以解決；健全信息反饋機制，以信息報送、座談交流、個別走訪等形式，定期向各單位黨組（黨委）反饋本單位基層黨支部書記的工作情況，對他們的工作業績給予客觀評價。
著眼機關黨員比例高、責任大的特點，加強黨員教育，切實把機關黨員的先鋒模范作用發揮出來
近些年，市直機關各黨支部著眼新形勢新任務新要求，針對機關黨員干部多、文化水平高、綜合素質好、工作任務重的特點，普遍以嚴格“三會一課”制度、微型黨課、完善黨員教育培訓體系、建立手機黨校和微信群等方式強化黨員教育管理，較好地形成了以黨員黨性教育為重點，系統進行基本理論、理想信念、業務能力、廉潔從政教育的機關黨員教育體系。但就增強黨員教育的針對性情況看，“形式單一，缺乏吸引力”、“內容單一，不能滿足廣大黨員的需要”、“黨員教育內容陳舊，針對性、適用性、時效性不強”等問題還不同程度地存在。必須按照建設學習型黨組織的要求，尊重黨員主體地位，不斷創新學習理念，拓展教育內容，努力使黨員教育體現時代特點、貼近黨員需求、富有實際成效。
一是在教育內容上，要針對機關黨員干部的現實需求，進一步抓好理想信念、思想理論、業務能力和廉潔從政教育，著力完善以理想信念教育為靈魂、思想理論教育為根本、業務能力教育為基礎、廉潔從政教育為保障的機關黨員干部教育內容體系。特別是要按照中央和市委要求，把學習習近平總書記“七一”重要講話精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務，貫穿“兩學一做”學習教育全過程，及時組織開展集中學習、專題研討，力求學深學透。要深刻學習領會講話“不忘初心、繼續前進”的鮮明主題以及八個方面的基本內涵，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識和首善意識。要把學習講話同學習黨的理論特別是習近平總書記系列重要講話精神結合起來，同學習中國近代史、中共黨史、中華人民共和國史、改革開放史結合起來，同加強和改進黨的建設結合起來，同推進首都核心功能建設、京津冀協同發展、疏解非首都功能、治理“大城市病”、推動經濟社會全面協調發展等各項工作結合起來。要進一步學好用好《習近平總書記重要講話文章選編》《習近平談治國理政》《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》等重要讀本，在全面、系統、深入上下功夫，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學。要把學習講話精神，與學習《中國共產黨問責條例》結合起來，與學習黨的十八屆六中全會精神結合起來，與紀念紅軍長征勝利80周年活動結合起來，切實增強學習效果。二是在教育方法上，要根據黨員干部反映較好的參觀走訪、請專家作報告、案例討論等教育方式，適當采取現場教學、案例分析和專題講座等生動具體、有理論深度的教育形式，切實增強教育效果。要充分利用首都各類教育基地資源，拓展市直機關愛國主義教育功能，積極推進黨員教育基地化建設。三是在教育力量和資源整合上，著力形成“圍繞提高黨員干部能力這個目標，調動工委和市直機關各單位兩個層面積極性，整合首都、工委和市直機關各單位培訓資源共同做好黨員教育培訓工作”的氛圍，重大教育活動、主題教育、專題輔導，力求達到一家主辦、多家參與、共同受益的學習教育效果。四是在提高落實“三會一課”質量上，要把提高黨支部書記和黨小組長的素質作為提高“三會一課”質量關鍵環節來抓，工委重點抓支部書記的示范培訓，對市直機關各單位的培訓進行統籌規劃和分類指導；市直機關各單位主要是抓好基層黨支部書記、支部委員和黨小組長的全員培訓，切實把素質好、黨性強、業務精、懂管理教育、有奉獻精神的黨員選配到黨支部負責人、黨小組長的崗位上來，通過上崗資格培訓、業務輪訓提高黨支部負責人、黨小組長素質。要加強日常管理，落實支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度，用制度管人，憑制度管事，逐步實現規范化、制度化管理。要嚴格“三會一課”頻率要求，支部委員會一般每月召開1次，黨員大會一般每3個月1次，黨小組會一般每月召開1次；黨支部每年至少組織黨員聽1至2次黨課。要根據黨章、條例及有關規定，結合機關黨建工作實際，抓緊制訂“三會一課”質量評價標準，建立嚴格的質量保證機制，形成完備的督促檢查機制、科學的考核評比機制和良好的激勵機制。
【篇3】發揮基層黨支部主體作用必須強調五個“注重”
近年來，石泉縣人大以新時代新要求為遵循，把加強“兩個機關”建設當做頭等大事來抓，著力在充分發揮代表主體作用上下功夫，在創新代表工作方式方法上探索實踐，在有力有效監督上用情用心用力，主要做法是：
一、選準切入點，以“四抓”促“四動”
石泉縣共有各級人大代表747名，其中全國人大代表1名，省人大代表2名，市人大代表30名，縣人大代表152名，鎮人大代表562名。為充分發揮好代表在閉會期間的作用，我們注重在以下幾方面用力：一是抓統籌，形成聯動，讓代表“想為會為”。嚴把選民登記關、代表提名“入口關”、督查指導關，嚴肅換屆紀律，依法選舉產生高素質縣鎮人大代表。這些做法，中央電視臺《新聞聯播》和人民日報、光明日報等10多家中央媒體聯合采訪后集中報道。同時，堅持多途徑多舉措提高代表履職能力。建立縣人大常委會領導聯系鎮人大工作、全體縣級領導聯系基層人大代表機制，形成了全縣人大工作“一盤棋”，縣鎮聯動“一張網”的良好局面。二是抓平臺，有力拉動，讓代表“能為善為”。按照有場所、有牌子、有制度、有計劃、有記錄、有檔案、有保障的標準，打造“樣板間”，分片建立46個規范化的片區代表工作室，把全縣各級人大代表劃分到工作室，每周安排1名人大代表坐班接待群眾，實現讓代表有地方“理事”，群眾有地方找代表“說事”。實行“互聯網+”，在人大常委會機關建立了代表監督履職服務平臺，努力做到聯系群眾“無縫隙、全覆蓋”，實現代表從“能服務、能履職”向“服務好、履職好”轉變。三是抓活動，強力帶動，讓代表“有為作為”。用制度化開好代表法定會議，以常態化組織代表小組活動，以多樣化開展代表主題活動，暢通代表多渠道發揮主體作用的路徑，把活動開展的有聲有色。每年縣委都要專門召開人大代表座談會，聽取代表意見建議；全面實行縣鎮人大代表回選區向選民述職，接受選民監督；每年評選表彰一批辦理代表建議先進單位、代表優秀建議，激勵代表履好職。深入開展交叉視察、“脫貧攻堅人大代表有擔當”“人大代表大走訪”“我身邊人民滿意的人大代表”征文活動以及新時代人大代表履職風采手機隨手拍等項活動。四是抓機制，積極推動，讓代表“勇為先為”。在緊密銜接、合理高效上下功夫。縣人大層面，出臺了代表聯系服務群眾、代表約見國家機關負責人、代表向選民述職、電視網絡問政、專題詢問、述職評議、十佳人民滿意人大代表評選、代表建議辦理工作規則等40多項制度機制。鎮人大層面，堅持分類管理，突出履職為民，建立了鎮人大工作考核評價體系。代表履職層面，建立了縣鎮人大代表履職檔案，充分保障代表履職工作經費，保障無固定收入代表誤工補助；建立代表退出機制，對違犯紀律和法律法規、履職不積極被選民評議為不稱職、因身體原因不能正常履職的代表予以勸辭。近年來，因崗位調整等原因辭職的縣人大代表12人，勸辭2人。
二、突出重點，聚焦“四個一”用心用力
緊貼石泉實際，緊跟縣委步調，緊密聯系群眾，助推全縣經濟社會發展。一是堅持調查研究在一線，決策前有“點子”。縣人大常委會制定了《關于深入推行“一線工作法”的實施意見》，堅持調查研究，收集民意，撰寫有價值的報告，為縣委決策提供依據，為政府落實提供方案。各鎮把轄區內代表劃分為不同課題組，每年確定2至4個專題，通過調研視察、走訪群眾、座談評議等形式助推工作落實。池河鎮人大建立了代表活動小組和專業課題組“兩套班子，一套人馬”雙向運行機制，根據代表的特長和意愿，將轄區人大代表分為產業發展、工業經濟、金蠶小鎮建設、社會民生和脫貧攻堅5個課題組，讓代表跳出“一村一組”，從不同角度出點子，既是智囊團，又是監督員，更是排頭兵。二是堅持服務群眾在一線，決策時有“位子”。對“一府一委兩院”提交的重大事項議案，按照《討論決定重大事項暫行辦法》，認真審議或審查備案；人事任免縣人大常委會一律嚴格按程序依法實行票決。在年初召開的縣人代會上，首次對民生實事實行了票決。按照“群眾提、代表定、政府辦、人大評”的思路，票決了2019年度10件民生實事。三是堅持依法監督在一線，決策后有“擔子”。 鎖定對黨委決策部署有利、對政府推進工作有助、對增進群眾福祉有益這一目標，以“釘釘子”精神開展監督。對人代會上審議通過的各項報告持續監督，確保落地見效。對縣委交辦的脫貧攻堅、環境保護、防范風險、優化營商環境、全域旅游、民生及重點項目等工作任務，真抓實干，勇于碰硬，積極貢獻人大力量和智慧。四是堅持代表垂范在一線，在推進中做好“樣子”。要求人大代表要立足崗位，主動作為，涌現出了金牌調解員劉世元、李武龍，科技帶頭人歐立健、蔣永林，創業標兵羅來衛、陳國盛等一大批優秀人大代表，每年我們都要表彰獎勵一批“十佳人大代表”。
三、破解難點，創新實踐提升“四個維度”
一是站位上求高度。深刻領會堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的內涵，自覺服從服務于縣委決策部署，確立了本屆內做好“打基礎、提質量、重實踐、見成效、樹品牌”的目標，實現與黨委思想同心、目標上同向、工作上同力、發展上同步。二是方式方法上要力度。在每年召開的人代會上我們都要推出新舉措，先后開展了對人大常委會、“一府兩院”工作報告及工作落實情況進行滿意度調查、對代表大會上的各項報告制作審議意見卡，進行匯總統計分析后，形成專題報告，把代表的評價意見原汁原味的反饋給“一府兩院”，并作為監督重點、跟蹤落實。緊緊抓住人大代表反映強烈、問題集中、急需辦理的重點意見和重要工作，采取電視網絡問政的方式，讓政府有關部門主要負責人現場接受人大代表“考問”。代表對答復情況現場進行滿意度測評、現場公布測評結果，對滿意率低于80%的，由縣人大常委會限期整改，并再次進行滿意度測評。如整改落實不力、代表仍不滿意，由縣人大常委會主任會議研究提請縣人大常委會審議通過，啟動進一步監督程序。三是效果上求寬度。創新代表建議辦理評價機制，實行縣人大常委會組成人員領銜督辦重點建議、政府領導包抓辦理、重點建議現場督辦、聯合承辦、溝通見面、綜合測評等措施，并把代表建議辦理納入目標責任制考核，納入縣鎮村書記“民情三本賬”，錄入縣人大綜合監督信息平臺，推動代表建議辦理工作由“答復型”向“落實型”轉變，連續兩年代表滿意率達99%以上。四是選題上有深度。緊扣事關全局、事關群眾切身利益的重大問題，突出“少而精”“專而深”，科學選題、精準發力，特別是聚焦“三大攻堅戰”等方面的重點工作持續監督、深入監督、有力有效開展監督。
有益的探索，生動的實踐使我們深深體會到：做好新時期人大工作，必須深刻領會習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想；必須始終堅持黨的領導，與縣委同向，與法治同軌，與政府同力；必須始終堅持以人民為中心，與人民同心；必須始終堅持創新實踐，與時代同行。一份耕耘一份收獲。我縣在全市目標考核中實現“六連優”，凝聚有人大的智慧，貢獻的有代表的力量。近年來，有2名縣人大機關干部得到提拔，6名人大干部得到重用。五級代表聯動的“石泉做法”市委向全市推廣，中央政治局常委、全國人大常委會委員長栗戰書作了批示，《中國人大》雜志、《陜西日報》、《人民代表報》等媒體多次專門采訪報道。
【篇4】發揮基層黨支部主體作用必須強調五個“注重”
梅子鎮人大以新時代新要求為遵循，著力在發揮代表主體作用上下功夫，在創新代表工作方式方法上探索實踐，在有效監督上用情用心用力，選準切入點，以“四抓”促“四動”，發揮代表主體作用。
抓統籌，形成聯動，讓代表“想為會為”。人大代表來自人民，代表人民的利益和意愿，在關鍵時刻，一定要沖鋒在前，當好人民群眾的表率，鎮人大主席樊小維重視發揮代表的主體作用，每當遇到影響較大、涉及面廣的重要工作，鎮人大都會第一時間引導和發動全鎮代表廣泛參與、全面助力。新冠肺炎疫情發生以來，鎮人大兩次發出公開信，發動和組織各級人大代表為打贏疫情防控阻擊戰、統籌推進疫情防控和經濟社會發展作表率，代表們勇當先鋒、主動擔當、積極作為，沖在醫療衛生、基層防控。同時，建立鎮人大主席團成員分別聯系4個選區代表團工作機制，形成了全鎮人大工作“一盤棋”，鎮村聯動“一張網”的良局面。
抓平臺，有力拉動，讓代表“能為善為”。按照有場所、有牌子、有制度、有計劃、有記錄、有檔案、 有保障的標準，在梅子鎮人大聯絡站打造“接訪間”，每周安排 2 名人大代表到人大聯絡站坐班接待群眾，實現讓代表有地方“理事”，群眾有地方找代表“說事”。梅子鎮通過多途徑多舉措提高代表履職能力，解決群眾身邊“小事”，努力做到聯系群眾“無縫隙、全覆蓋”，實現代表從“能服務、能履職”向“服務好、履職好”轉變。
抓活動，強力帶動，讓代表“有為作為”。用制度化開好代表法定會議，以常態化組織代表小組活動， 以多樣化開展代表主題活動，暢通代表多渠道發揮主體作用的路徑，把活動開展的有聲有色。2021年梅子鎮人大工作要點中提出，要鎮黨委專門召開人大代表座談會，聽取代表意見建議；要全面實行縣鎮人大代表回選區向選民述職，接受選民監督；要評選表彰一批辦理代表建議先進單位、代表優秀建議，激勵代表履好職；要深入開展交叉視察、“人大代表大走訪”“我身邊人民滿意的人大代表”征文活動以及新時代人大代表履職風采手機隨手拍等多項活動。
抓機制，積極推動，讓代表“勇為先為”。在緊密銜接、合理高效上下功夫。鎮人大出臺了代表聯系服務群眾、代表向選民述職、代表對部門展開評議、代表小組活動、專題詢問、十佳人民滿意人大代表評選、代表建議辦理工作規則等多項制度機制。堅持分類管理，突出履職為民，建立了鎮人大工作考核評價體系。為保證代表的履職效率，探索建立代表退出機制，對違犯紀律和法律法規、履職不積極被選民評議為不稱職、因身體原因不能正常履職的代表予以勸辭，助推代表履職水平，激發代表履職活力。
【篇5】發揮基層黨支部主體作用必須強調五個“注重”
近年來，縣人大以新時代新要求為遵循，把加強“兩個機關”建設當做頭等大事來抓，著力在充分發揮代表主體作用上下功夫，在創新代表工作方式方法上探索實踐，在有力有效監督上用情用心用力，主要做法是：
一、選準切入點，以“四抓”促“四動”
一是抓統籌，形成聯動，讓代表“想為會為”
嚴把選民登記關、代表提名“入口關”、督查指導關，嚴肅換屆紀律，依法選舉產生高素質縣鎮人大代表。這些做法，中央電視臺《新聞聯播》和人民日報、光明日報等10多家中央媒體聯合采訪后集中報道。同時，堅持多途徑多舉措提高代表履職能力。建立縣人大常委會領導聯系鎮人大工作、全體縣級領導聯系基層人大代表機制，形成了全縣人大工作“一盤棋”，縣鎮聯動“一張網”的良好局面。
二是抓平臺，有力拉動，讓代表“能為善為”
按照有場所、有牌子、有制度、有計劃、有記錄、有檔案、有保障的標準，打造“樣板間”，分片建立46個規范化的片區
代表工作室，把全縣各級人大代表劃分到工作室，每周安排1名人大代表坐班接待群眾，實現讓代表有地方“理事”，群眾有地方找代表“說事”。實行“互聯網+”，在人大常委會機關建立了代表監督履職服務平臺，努力做到聯系群眾“無縫隙、全覆蓋”，實現代表從“能服務、能履職”向“服務好、履職好”轉變。
三是抓活動，強力帶動，讓代表“有為作為”
用制度化開好代表法定會議，以常態化組織代表小組活動，以多樣化開展代表主題活動，暢通代表多渠道發揮主體作用的路徑，把活動開展的有聲有色。每年縣委都要專門召開人大代表座談會，聽取代表意見建議；
全面實行縣鎮人大代表回選區向選民述職，接受選民監督；
每年評選表彰一批辦理代表建議先進單位、代表優秀建議，激勵代表履好職。深入開展交叉視察、“脫貧攻堅人大代表有擔當”“人大代表大走訪”“我身邊人民滿意的人大代表”征文活動以及新時代人大代表履職風采手機隨手拍等項活動。
四是抓機制，積極推動，讓代表“勇為先為”
在緊密銜接、合理高效上下功夫。縣人大層面，出臺了代表聯系服務群眾、代表向選民述職、電視網絡問政、專題詢問、述職評議、十佳人民滿意人大代表評選、代表建議辦理工作規則等40多項制度機制。鎮人大層面，堅持分類管理，突出履職為民，建立了鎮人大工作考核評價體系。代表履職層面，建立
了縣鎮人大代表履職檔案，充分保障代表履職工作經費，保障無固定收入代表誤工補助；
建立代表退出機制，對違犯紀律和法律法規、履職不積極被選民評議為不稱職、因身體原因不能正常履職的代表予以勸辭。
二、突出重點，聚焦“四個一”用心用力
一是堅持調查研究在一線，決策前有“點子”
縣人大常委會制定了《關于深入推行“一線工作法”的實施意見》，堅持調查研究，收集民意，撰寫有價值的報告，為縣委決策提供依據，為政府落實提供方案。各鎮把轄區內代表劃分為不同課題組，每年確定2至4個專題，通過調研視察、走訪群眾、座談評議等形式助推工作落實。
二是堅持服務群眾在一線，決策時有“位子”
對“一府一委兩院”提交的重大事項議案，按照《討論決定重大事項暫行辦法》，認真審議或審查備案；
人事任免縣人大常委會一律嚴格按程序依法實行票決。在年初召開的縣人代會上，首次對民生實事實行了票決。
三是堅持依法監督在一線，決策后有“擔子”
鎖定對黨委決策部署有利、對政府推進工作有助、對增進群眾福祉有益這一目標，以“釘釘子”精神開展監督。對人代會上審議通過的各項報告持續監督，確保落地見效。對縣委交辦的脫貧攻堅、環境保護、防范風險、優化營商環境、全域旅游、民生及重點項目等工作任務，真抓實干，勇于碰硬，積極
貢獻人大力量和智慧。
四是堅持代表垂范在一線，在推進中做好“樣子”
要求人大代表要立足崗位，主動作為，涌現出了金牌調解員等一大批優秀人大代表，每年我們都要表彰獎勵一批“十佳人大代表”。
三、破解難點，創新實踐提升“四個維度”
一是站位上求高度
深刻領會堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的內涵，自覺服從服務于縣委決策部署，確立了本屆內做好“打基礎、提質量、重實踐、見成效、樹品牌”的目標，實現與黨委思想同心、目標上同向、工作上同力、發展上同步。
二是方式上要力度
在每年召開的人代會上我們都要推出新舉措，先后開展了對人大常委會、“一府兩院”工作報告及工作落實情況進行滿意度調查、對代表大會上的各項報告制作審議意見卡，進行匯總統計分析后，形成專題報告，把代表的評價意見原汁原味的反饋給“一府兩院”，并作為監督重點、跟蹤落實。緊緊抓住人大代表反映強烈、問題集中、急需辦理的重點意見和重要工作，采取電視網絡問政的方式，讓政府有關部門主要負責人現場接受人大代表“考問”。代表對答復情況現場進行滿意度測評、現場公布測評結果，對滿意率低于80的，由縣人大常委會限期整改，并再次進行滿意度測評。如整改落實不力、代表仍
不滿意，由縣人大常委會主任會議研究提請縣人大常委會審議通過，啟動進一步監督程序。
三是效果上求寬度
創新代表建議辦理評價機制，實行縣人大常委會組成人員領銜督辦重點建議、政府領導包抓辦理、重點建議現場督辦、聯合承辦、溝通見面、綜合測評等措施，并把代表建議辦理納入目標責任制考核，納入縣鎮村書記“民情三本賬”，錄入縣人大綜合監督信息平臺，推動代表建議辦理工作由“答復型”向“落實型”轉變，連續兩年代表滿意率達99以上。
四是選題上有深度
緊扣事關全局、事關群眾切身利益的重大問題，突出“少而精”“專而深”，科學選題、精準發力，特別是聚焦“三大攻堅戰”等方面的重點工作持續監督、深入監督、有力有效開展監督。
【篇6】發揮基層黨支部主體作用必須強調五個“注重”
8月26日至28日，中央國家機關工委舉辦基層黨組織落實黨風廉政建設主體責任研討班。中央國家機關工委常務副書記李智勇在開班儀式上講話并作輔導報告，強調中央國家機關各級基層黨組織要落實好黨風廉政建設主體責任。
李智勇指出，中央國家機關黨員干部集中，執政骨干集中，權力責任集中，落實主體責任具有特殊重要性。要突出抓好機關基層黨組織落實主體責任的重點工作，著力把握好五個方面內容。一是把主體責任最終落實到人，做到壓力層層傳遞、責任層層落實、工作層層到位。二是在日常工作中把業務工作與黨風廉政建設工作同步推進。三是開展黨性黨風黨紀和廉潔從政教育，組織黨員、干部學習黨風廉政建設理論和法規制度。四是注重發揮基層黨組織書記、支委會（黨委、總支）、紀檢委員（紀委）監督檢查本單位黨風廉政建設情況的作用。五是基層黨組織書記要管好自己、抓好班子、帶好隊伍，嚴明黨的紀律，嚴格執行中央八項規定，主動配合紀檢組織工作；要充分發揮黨支部書記在黨的建設、廉政建設中的重要作用，強化黨支部書記“一崗雙責”的意識和能力，發揮協助和監督作用，帶頭做廉潔自律的表率。
中央紀委常委，中央國家機關工委副書記、紀工委書記俞貴麟在研討班結束時要求，要充分認識落實黨風廉政建設主體責任的極端重要性；要層層分解責任，狠抓責任落實，強化責任追究，切實敢于擔當；要突出重點，常抓不懈，狠抓紀律教育，加強作風建設，嚴厲懲處腐敗。
