關于成功的英語名言20篇
關于成功的英語名言(1)
2018黨員思想匯報范文精選1000字
敬愛的黨組織: 在當今校園，入黨漸漸成為一個占據學生生活一定比重的話題。因為入黨意味著要經歷層層的選拔，過五關斬六將方可一摘桂冠。在“黨員”這個稱號能對未來作出某種優勢保障的同時，我想它的誘惑力更大地在于“黨員”這個稱號本身意味著大家的肯定，這是一種極其榮譽的頭銜，一種上至黨下至公民的無聲的贊揚。那么面對這種贊譽，黨員應該擁有怎樣的特質與才能方可符合這種人們心中已定的印象呢? 第一、要有一定的政治覺悟，即擁有堅定的共產主義信念，堅信共產主義事業的最終勝利。因為中國共產黨的最高綱領就是實現共產主義，黨在現階段的任務就是發展中國特色社會主義。作為黨中的一員，必會深切體會到社會主義的優越性，看到共產主義的希望，相信未來將全部是共產主義的世界。并為此不懈努力，為我國人民甚至全世界人民的獨立、幸福而奮斗終身。 第二、要懂得對社會無私奉獻，并具有強烈的社會責任感。黨存在的最大意義就在于為人民甚至全人類謀幸福。所以，身為其中的一分子，必須時刻把人民放在心中，全心全意為人民服務，吃苦在前，享樂在后。要牢記人民的幸福就是自己的最大歸宿。要做好人民的仆人，而不是要求人民的服務。切記黨員的真正使命及最大幸福于最大化地為人民謀幸福。 第三、保持先進性，做好一切工作的領頭人。黨本身就具有先進性，所以一名合格的黨員更需要時刻保持自身走在大眾的前頭，領導人民更快、更高效地走向共產主義。要時刻牢記在黨的旗幟領導下，只有具有帶領廣大群眾前進的能力和本領，才配得起“黨員”這個光榮的稱號，才不算是辜負黨和人民的期望。才能更好地實現自我的人生價值。 第四、要牢固樹立執政意識，并能堅定不移地維護人民的利益。不可利用職權之便為某些人大開方便之門，更不可以權謀私。社會主義社會是人民共同的社會，人民才是這個國家甚至這個社會的真正主人。切不可利用人民及黨的信任，謀一己之私利。只有堅持黨和人民的利益高于一切，全心全意為人民服務的黨員才能真正配得上“黨員”二字，才算不辜負黨及人民的信任，才值得賦予的權利。 作為一名黨員，需要的遠不止如此。學習上得認真學好科學文化知識，做學習的表率，擁有過硬的本領;工作上得勤勤懇懇，腳踏實地，兢兢業業地創造一流的業績;生活上要熱愛集體，主動承擔任務，盡職盡責，帶動人民共同建設一個更美好的集體;思想上要敢于批評與自我批評，要能正確對待來自黨內外的批評和表揚，有了缺點、錯誤誠心誠意地指出并勇于改正，榮譽面前不爭功。唯其如此，方可配得上“黨員”二字，才能真正做好時代的先鋒，走在社會的前面。
關于成功的英語名言(2)
關于成功的英語名言(3)
參加運動俱樂部英語作文
【篇一：體育運動英語作文一】
體育運動英語作文一:體育運動有益身心健康 the advantage of sports
recently, more and more people stay at home watching tv and surfing the internet, which leads to obesity and even get serious illness.
最近，越來越多的人呆在家里看電視、上網，所以導致肥胖甚至更嚴重的疾病。
this is no doubt that sport is good for our health. a person who takes exercises regularly will keep fit. what’s more, exercise can make you well-behaved and confident. if you usually take exercise with your friends, you will be close to them. after all, sports can make your life more colorful.
毫無疑問，運動對我們的健康有好處。人經常運動可以保持身體健康。更重要的是，運動可以使你表現得自信。如果你經常和你的朋友鍛煉，你們之間的關系會更加緊密。畢竟，運動可以使你的生活更加豐富多彩。
nothing is more important than doing sports. its time to take actions to stay away from the tv and computer and to take part in sport activities.
沒有什么比運動更重要。是時候采取行動遠離電視，電腦和參加體育活動了。
體育運動英語作文二:體育熱情 the enthusiasm for sports
though pe class is a part of children’s education, many teenagers didn’t form the habit of doing exercise, they don’t have interest in sports. enthusiasm for sports is of great importance, young people should treat it as their integral part of education.
雖然體育課是孩子教育的一部分，很多青少年沒有形成體育鍛煉的習慣，他們對體育沒有興趣。體育熱情很重要，年輕人應該把它當成他們教育的一部分。
on the one hand, promoting enthusiasm for sports among teenagers helps them keep a healthy lifestyle. in the school, students are forced to take exercise in the pe class, they need to join certain activities. in this way, students live in a healthy lifestyle, they won’t get sick easily. but after they leaving school, no one forces them to do so, so they are lazy to take exercise, their bodies gets weaker.
一方面，促進青少年對體育的熱情有助于他們保持健康的生活方式。在學校，學生被強迫在體育課上鍛煉，他們需要參加一定的活動。這樣一來，學生保持健康的生活方式，他們不會輕易生病。但是他們離開學校以后，沒有人強迫他們鍛煉，因此他們懶得鍛煉，身體變得虛弱。關于體育運動英語作文4篇關于體育運動英語作文4篇。
on the other hand, the enthusiasm for sports can help students enhance their sense of teamwork. as we known, most sports need more than one person to do, like badminton and table tennis, these sports needs more than two people. when students are playing badminton, they need to cooperate, so that they can defeat others, if they just keep an eye on themselves, they game can’t be played. doing these sports will bring students the sense of teamwork, which is important for their career. 另一方面，對體育的鍛煉可以幫助學生加強他們的團體合作感。我們知道，大部分運動需要不止一個人來做，比如羽毛球和乒乓球，這些運動需要超過兩個人做。當學生打羽毛球時，需要合作，這樣他們才可以打敗對手，如果他們只是關注自己，游戲就無法進行。做這些運動可以給學生帶來合作感，這對他們將來的職業很重要。
people should keep the habit of taking exercise, the sound body ensures better future. enthusiasm for sports can make people feel it a happiness to take exercise.
人們應該養成鍛煉的好習慣，健康的身體才能確保美好的將來。對體育的熱情可以讓人們把體育鍛煉當成一種幸福。
體育運動英語作文三:體育鍛煉的好處 the advantages of doing physical exercises
as the proverb goes, “no one knows the value of health until he loses it.” from this, we know
that health is very important to everybody. but how to keep fit? many people believe that sports can offer people health and pleasure. as far as i concern, i think doing physical exercises have lots of advantages.
有句諺語這樣說：“沒人會在意健康的價值，直到失去了它”。從這一點，我們就知道健康對每個人的重要性。但是怎么保持健康呢？很多人認為運動可以保證身體健康，帶來快樂。就我看來，我認為多做體育運動有很多好處。
first of all, doing exercises in the morning will refresh my body as well as give me a good appetite to eat my breakfast. what’s more, the air in the morning is really fresh and clean, so i can keep my mind clear and sound in the class. by doing physical every day i can keep my mind alert that i can finish my tasks in time. if i do not do any physical exercise, i will feel tired and my body becomes quite sluggish. during the night, i may find it becomes harder to fall asleep. second, doing exercises everyday will help me to mound a better personality. it takes time and patient to do exercises. sometimes i just want to give up, but my friends encourage me to carry on, then i feel a lot of satisfaction. doing physical exercises makes me stronger and healthier. that’s my personal experience.
首先，早上做運動會讓我精力充沛，有個好的胃口吃早餐。更重要的是，早晨的空氣干凈清新，這樣我就能在課堂上保持一顆清醒的頭腦了。每天的運動會讓我思維敏捷，及時完成作業。如果我不做運動，我就會感到精神疲憊，身體遲鈍。在晚上也變得難以入睡。其次，每天都做運動可以讓我的性格變得更好。做運動要花時間和耐心。有時候我真的很想放棄，但是我的朋友們鼓勵我堅持下去，然后我就從中獲得了極大的滿足感。做運動讓我變得更堅強、更健康。這就是我的個人經歷。
as a student, sports are indispensable. you can pick up your favorite sport and do it every day. only in this way, you can have both pleasure and a healthy body.
作為一個學生，運動必不可少。你可以選擇你最喜歡的運動，每天都鍛煉。只有這樣，你才能從中收獲健康和快樂。
體育運動英語作文四:鍛煉身體的重要性 the importance of physical exercise
everyone hopes to live happily in the world. physical exercise is indispensable to a happy life. there is a famous saying: life lies on exercise. although you will not necessarily die without regular physical exercises, theyll certainly help you live longer and more healthily.
每個人都希望幸福地生活在這個世界上。對于幸福生活體育鍛煉是必不可少的。有一句名言：“生命在于運動”。雖然沒有規律的體育鍛煉你不一定會死，但是體育鍛煉能幫助你活得更久，更健康。
exercise is good for us to build our bodies. it helps coordinate the different parts of our bodies when we have sports. for example, we must try our best to coordinate the movements of the arms and legs when we play basketball, or we wont be able to shoot the basket. exercise also benefits our organs. it lets the heart beat faster than usual, and then helps enlarge the blood vessels to protect us from heart attacks.
鍛煉對我們的身體很好。運動的時候能夠幫助我們 協調身體的各個部分， 例如，打籃球的時候我們必須盡力使手腳協調，否則我們不會投中籃。運動也有利于我們的器官。它讓心跳比平時快，然后幫助擴大血管來預防心臟病。
exercise can also contribute to the development of our ability to response agilely. for instance, when you play table- tennis, you must try to reflect as quickly as you can so that you may fight back at the right position at the fight moment.
運動也有助于提高我們的反應能力。例如，打乒乓球時你必須要快速反映，這樣你才可以在正確位置反擊。 exercise can also contribute to improving our mood. when you do exercise, you move a lot, and you have to be more active. it helps you become more optimistic.
運動也有助于改善我們的心情。做了運動，活動多了，你也會變得更活躍。它可以幫助你變得更加樂觀。 exercise will fill your life with various contents and make it more colorful.
鍛煉會使你的生活變得豐富多彩。
whats more, exercise will help you get rid of your inertia. if you keep doing exercise regularly, you will never be a lazy person. therefore, exercise has great effect on ones character. 而且運動可以幫助你擺脫你的惰性。如果你經常鍛煉，你永遠都不會成為一個懶惰的人。因此，運動對一個人的性格有很大的影響。
in a word, exercise is helpful, important and absolutely necessary.
總之，運動是很有用，很重要，當然也是很有必要的。
【篇二：初中一年級英語作文：我的俱樂部類型(my club type)】
my club type is sports（我的俱樂部類型是運動）.i like to play different kinds of sports（我喜歡做不同種類的運動）,like basketball（例如籃球）,football（足球）,swimming and so on(游泳等等).but my favourite sport is ping-pong（但我最喜歡的運動是游泳）.after class or school（在下課或放學）,i often play ping-pong with my friends（我經常和我的朋友打乒乓球）.ping-pong can make me healthy and make me active（乒乓球可以使我健康并且使我活躍）.it can also exercise my mind（它也能鍛煉我的頭腦）,i think（我認為）. i make new friends by playing ping-pong,too（我也結交新朋友打乒乓球）.
【篇三：英語作文 住房】
住房問題是密切相關的人口。在中國的一些大城市，現在擁擠的人口不斷增加。當然，發生的最嚴重的問題之一是住房。
至于住房問題的原因而言，涉及許多因素擺在首位，隨著人口的迅速增加，缺少住房，正變得比以往任何時候都更加明顯。很多舊村屋已被撞倒，以使新的公寓樓的房間，這暫時的住房問題的復雜性。在第二位，盡管不斷增加高層建筑，提供的生活空間仍遠遠低于需求的短期。由于社會進步，城市的居民，寬敞的客廳。他們期待這可以保護人的尊嚴的體面的住所。所有這些因素導致住房問題的壓力。
已經提出了各種解決方案。但似乎是一個每個解決方案的缺點。傳統的有需要的人士的住宅分配，增加政府的負擔，而支付的分配帶來的平均男子平等的負擔。運動可緩解內城到郊區的城鎮居民住房問題，而是上升到一個交通問題。我認為最好的解決辦法是把控制人口出生率。但是，我們仍然有很長的路要走。
due to the air pollution and the heavy traffic,i had the dream to live in the peach resort several years ago. i think many people have such dream in their heart just like tao yuanming’s peach garden----the perfect and quiet living environment.
however, i have to change my opinion according to the reality.
considering job and daily life, big cities are better choices, where you can see many vehicles, many skyscrapers, and many people with a hurry pace of life. nowadays, more and more people want to live there because they see many advantages. indeed, in a big city, people can have the best chances to work as well as can enjoy the better service, shopping and entertainment.
in a big city, people can take the chances to study and work best. there are many good universities for you to choose. there you can express your ability to study what you like. moreover, it is also easier to find chances to get a good job with good salary, which is quite difficult in small cities or countryside. in addition, in a big city you can feel convenient. you dont have to be worried if you are sick because you can find good hospitals for you.
when we retire, countryside will be the best choice to enjoy the slow pace of life.
to sum up, living in a big city has many advantages. meanwhile, we should try our best to overcome all difficulties such as keen competition, polluted environment and so on
由于空氣污染和交通堵塞,我夢想生活在世外桃源景區幾年前。我想很多人都有這樣的夢想在心里就像陶淵明的桃花源——完美的和安靜的生活環境。
然而,我不得不改變我的意見根據現實。
考慮工作和日常生活,大城市是更好的選擇,在那里你可以看到很多車輛,許多摩天大樓,和許多人匆忙的生活節奏。如今,越來越多的人想住在那里,因為他們看到許多優點。事實上,在大城市,人們可以有最好的機會去工作以及可以享受更好的服務,購物和娛樂。
在大城市,人們可以獲得最好的機會來學習和工作。有許多好的大學供你選擇。在那里你可以表達你的能力來研究你喜歡什么。此外,也更容易找到機會以獲得一份好工作和不錯的薪水,這是很困難的在小城市或農村。此外,在大城市你可以感到方便。你不必擔心你生病,因為你可以找到好的醫院給你。
當我們退休,農村將是最好的選擇去享受生活的步伐緩慢。
總之,生活在大城市有很多好處。與此同時,我們應該試試
我們最好的克服所有的困難如激烈的競爭中,污染環境等等
the most striking/conspicuous/attractive/obvious feature that impresses me deeply is that ---never before in history has the issue/phenomenon has been more evident than now．（倒裝句） i deem(認為，視作；相信)/to find the reasons for an emerging phenomenon which involves several complicated factors is far from an easy task． the varied reasons for ________ are not readily definable．people can and quite often do，attribute them to（把??歸因于）________．in my view, considering job and daily life,downtown areas are better choices, where you can see many transportations, many tall buildings, and many people with a hurry pace of life. in a downtown areas , you can express your ability, to study what you like.nowadays, more and more people want to live there. because they can enjoy the better service, shopping and entertainment.
when we retire, countryside will be the best choice to enjoy the slow pace of life.
to sum up, living in a downtown areas has many advantages. meanwhile同時, we should try our best to overcome all difficulties such as keen competition, polluted environment/pollution and so on
however，the fact of the matter is that the root causes for most problems go much deeper．years of observing human behavior has enabled me to strongly count that the main cause results from ___________
in view of the seriousness（重要性、嚴重性）of the problem，it is principal/central/focal（首要的/核心的/焦點的）to take drastic measure to tackle（解決）it．the first way to cope with is to appeal to the administration to work out/fashion（制定/改革）laws and regulations．besides，concerted efforts should be taken to eliminate the negative influence of ____________． as for people，they should nurture/foster/develop/cultivate consciousness to resist________ /alertness to _________________
the methodology（方法）suggested may not guarantee ultimate success，but the eventual pay-off could be worth the effort． achieving even partial success will benefit mankind and contribute to creating a better world．
住房話題參考閱讀文章
“to buy or to rent”， that is a question about living for most young people who just graduated from university or who have worked for one or two years in big cities. many people see it as a torturing choice and feel weak in face of it.
sub-topics：
1.which one will choose or have you chosen？ why？
2.discussion： the advantages and disadvantages of buying a house and renting a house.
3.what‘s your expectation about the realty market in the coming 10 years？
millions of americans have been unable to pay the mortgage on their houses and have had to leave them. many are now renting， but are finding it difficult financially
owning your home was once part of the american dream. but that dream has faded because of the economic recession in the united states. millions of americans have been unable to pay the mortgage on their houses and have had to leave them. without a home of their own， many people are now renting， but this also can be difficult financially.
until recently， brenda ganaway lived in a home of her own in alexandria， virginia， a suburb close to washington， d.c. but then the economic crisis hit and she was unable to keep paying the mortgage on her house. “we were behind on a few payments and we couldn’t get a loan anywhere， so they just immediately foreclosed it and told us we had a certain amount of days to leave，” she explained.
there are millions of people like brenda ganaway in america now. raphael bostic is the assistant secretary at the u.s. department of housing and urban development， or hud. he says the number of americans who own their homes is steadily dropping. “the homeownership rate in the united states used to be somewhere close to 70 percent. we‘ve fallen off by several million households now，” he said. “and so the rate is down considerably. and a lot of those have now gone into the rental market.”
renting does have some advantages over home ownership. if a renter wants to move， for example， he does not have to worry about finding a buyer for the house.
yazgul odekova manages a rental property in alexandria. she says the major reason people rent is that it is usually less expensive than owning a home. “people rent for different reasons. number one is affordability，” she said. “it is cheaper to rent and it is risk-free.”
renting is cheaper for many reasons， says arun shu. he is an international businessman who rents a home near washington. he says there are many costs to owning a house besides paying the monthly mortgage. “if you decide to buy a house， a lot of expenses are involved. not only payment if you take a mortgage， but also you have to pay property tax， maintenance and upkeep of the house，” he said. “you probably will want to spend some money on renovating the house， remodeling parts of the house if you buy ［a］ used house.”
but even renting can be difficult in today’s market， especially in big cities. danilo pelletiere is an official at the national low income housing coalition. he says there just are not enough homes to rent and poor people are the most affected. “in the united states there has been a focus both at the local level and a national level on home ownership. that affected renters， low-income people and the like and a result you have shortage of three million units of affordable housing for lowest income people，” he said.
even if a house is available， mr. pelletiere says， being able to pay for it is another problem. to afford the rent， he says， many poor people work more than one job. “today you need multiple minimum wage jobs to be able to afford a two-bedroom apartment，” he added. “we calculated about $18 an hour.”
even if a person can afford the rent there are other obstacles. yazgul odekova， the property manager in alexandria， says most people just do not meet the necessary qualifications， such as being able to prove they can afford the rental payments. “right now from every 10 application we turned down nine. it is not just because people are dishonest. sometimes people have big medical bills， sometimes people have bankruptcy， because suddenly they became sick and don‘t have health insurance. sometimes peoples’ income is very low， sometimes it is unstable relationship between people，” odekova said.
hud‘s raphael bostic says the u.s. government has programs to help low-income families pay the rent. “we provide direct subsidy where we try to make sure that families are not overly burdened ［so we don’t wanna go over that 30 percent ratio］， but that they can get into some decent high-quality housing，” bostic said.
but most analysts agree that until the u.s. economy improves， buying a home or renting one will be especially hard for low-income people.
關于成功的英語名言(4)
放牛班的春條影評摘要
一群本性善良卻又調皮的孩子，一位溫和而愛護孩子的教師，構成了整個故事框架。影片講述了一個發生在寄宿學校的故事。影片的開頭，孩子們的調皮搗蛋讓我們感到恐怖，而所謂的“行動——反應”規則也讓我們感到寒心。在那種的環境下，在校長的虐待與嚴酷的管制下，孩子們失去了原有的善良天真，冷酷的對抗著嚴酷的體罰和制裁。而在此時，馬修老師出現了，他真誠地關心和愛護每一個孩子，他用他的善良和真誠融化了每一個孩子的心。 還記得在片頭，當馬修得知是樂格克設計傷害了馬桑大叔的時候，他沒有用所謂的“行動——反應” 規則懲罰他，也沒有關他禁閉，而是讓他認識到錯誤的嚴重性，讓他通過照顧馬桑大叔來彌補自己的過失。這些孩子都是可憐的，他們有的是孤兒，像佩皮諾，失去了父母，然而每周六都還在盼望著爸爸能來接他。他年紀小，孤苦無依，還要受像蒙丹那樣的大孩子的欺負。還有的是單親家庭，像莫杭治，單親生活讓他養成了孤僻的性格。他們都是些問題學生，而他們這些問題卻又都是社會，家庭給他們造成的。他們被送到這樣一個叫“池塘之底”的學校，他們受到嚴格的管理以及校長的虐待和處罰。他們的不幸遭遇造成了他們孤僻的性格，他們受的不公平待遇讓他們去設計傷害別人。而馬修的出現讓他們的生活出現了改變。 作為一個老師，馬修是偉大的。他用自己的真誠打動每一個孩子，他用人性化的教育方式去溫暖孩子們孤寂的心靈。在這個被稱作“池塘之底”的學校，我們看到了殘酷的規則—— “行動——反應”原則，如果有孩子犯了錯誤，全校師生立即集合，如果在三秒內找不到肇事者，所有孩子都要被關禁閉，而且取消所有娛樂活動，禁止任何外來探訪，直到找出肇事者為止……而孩子們也必須在規定的時間才能接受探訪。而馬修用他獨特的方式給予孩子們關心和愛護。在孩子們編歌詞取笑他時，他沒有懲罰學生，而是糾正孩子的音準；在孩子們隨意拋馬修的皮包而被校長發現是馬修用善意的謊言讓孩子們免受懲罰；在莫杭治在黑板上畫馬修的肖像愚弄他時，馬修沒有用“行動——反應”原則懲罰他，而是用漫畫式的手法畫了莫杭治的肖像，一笑了之。他用自己的教育方式對抗著“行動——反應”原則。當他無意中發現孩子們喜歡唱歌時，他組織了合唱團，讓每個孩子都發揮自己的特長，他讓每個孩子都有用武之地，甚至是幼小的佩皮諾，他都讓他當指揮助理；還有五音不全的郭邦，他突發奇想，讓他當樂譜架……馬修用音樂激起了孩子們的興趣，他用音樂開啟了孩子們的心靈之門。他發現了音樂奇才莫杭治，他盡自己的力量去培養，發掘莫杭治的才能，他給他開小灶，他讓他唱獨唱，他給他創造去音樂學校的機會，他的音樂改變了他的一生…… 影片以莫杭治的成功結束，而導演也交代了馬修的人生經歷，他繼續給別人上音樂課，直到去世……整部影片就是以馬修老師獨特的教育理念為主線，贊揚這種偉大的教師精神。影片的主題思想顯而易見，但是影片的拍攝技巧也是不容忽視的。影片以回憶的方式展開，采用倒敘的手法，將故事娓娓道來。整部影片以黑灰為主色調，渲染出“池塘之底”的惡劣環境和孩子們的不幸遭遇，也烘托出馬修老師在這種黑暗環境中給孩子帶來的希望，帶來的春天。
有質，才有情
——對《放牛班的春天》中電影特性的評析
我們在通識課上觀看了電影《放牛班的春天》，讓我感觸很深。因為電影特性把故事情感表現得淋漓盡致，不得不贊，所以我要以電影特性方面展開評論，其中包括電影結構、音樂效果、畫質、攝影技巧等方面的評論。
法國電影《放牛班的春天》講述的是1949年法國“池塘之底”學校的一些往事，該影片演繹了音樂對人的美好心靈塑造，表明人道思想在教化過程中的作用。導演在影片中開出了一劑救贖心靈的藥方，這不是金錢，而是音樂藝術，呼吁音樂才是拯救心靈，重塑心靈，引領我們回家的歸途①。
我瀏覽了一些影評，大多數都提到了該部影片在題材上并沒有什么新意，基本上看到開頭就知道結局會怎樣了。但雖說如此，我個人認為這部電影的拍攝技巧得到的效果是非常可觀的。
該片的敘述是用一種比較生活化的手法，未見高低起伏、錯落有致的情節，整個故事似乎就如山澗的清泉一般，在那位慈祥音樂老師的指間緩緩流淌出來，不知不覺中，一種溫情的力量就默默地感染了你，雖然不會讓你大笑，也不會感動的讓你痛哭流涕，一切都是點到為止②。我總以為，這樣的表現手法是比較有生命力的，可以讓人反復地琢磨其滋味，而不至于在大悲或大笑之后卻對影片忘得一干二凈。
影片的基本結構是從現實到回憶最后還是回到現實，開頭和結尾運用于相同的疊化技巧，開頭是從照片進去結尾部分從鐵門拉出，結構十分工整。同時，也巧妙地實現了視點的轉移。在影片的最后，撒落一地的寫滿歪斜字跡的紙飛機和窗口伸出的十幾雙快速揮動的小手，還有那首飽含深情的離別之曲則是對于像克萊蒙這樣的好老師的深深謝意。電影是浪漫的，是理想化的，但是卻是受歡迎的。
“音樂是心情的藝術，它直接針對著心情③。” 值得欣賞的是在這部電影中音樂得到了最好的詮釋。在這部影片中，那個默默無聞的音樂老師用最優美的音樂打動了那些在別人的眼中看來是問題少年的一群孩子，讓他們的心靈得到了凈化，也同時感染了我們。當孩子們用他們那干凈的嗓音唱出動聽的和聲時，你仔細注視他們的眼神，都是那么清澈見底，都是那么圣潔。 另外尤其值得一提的是該片的音樂，聽起來很受用。
片中的音樂也是如此空靈。當男聲高音獨唱出來時，真覺的已經有一只手軟軟地捏住了你的心扉，歌詞聽不懂，但眼角也不知怎么的就濕潤了。
故事情節在發生著，而孩子們在音樂的熏陶下都證明了自我價值的存在，連頑固保守的校長也找到了兒童時的樂趣，最后，師生之情也在美妙的音樂中得到了升華。該影片包含的童聲合唱清澈透明。片子的后半部，馬修和孩子之間所建立起來的互相信任和依賴，就隨著音樂慢慢鋪陳開來。所有的演員都是本色而單純的，正符合影片簡單干凈的基調。
飛逝的歡笑和無法抑制的淚水都已成為過去，卻永遠不能被忘懷。如果是一段音樂、一首歌或是一組合唱連接起來這遙遠的回聲，那么它們打下的烙印就會更加深刻④。可能是由于這個緣故，我對《放牛班的春天》這部影片越來越欣賞。
既然是懷舊影片，畫面的設置上便呈現出古樸的氣息。畫質的好處反映在幾個比較顯著的特點。整部影片色調偏暗，從角色的服裝打扮到室內光線，再到房間物件的搭配，基本以簡陋和暗淡為主。為突出莊嚴樸素的學校，選用灰色布景。這一方面與“池塘之底.” 惡劣的環境有關，一方面則為營造泛黃的童年回憶打了最好的底色。
畫質的細致體現在物體質感的不同層次上，教室班駁的強面，木質的課桌椅，石塊的操場，雪白的紙飛機，每一樣都因各自質感的突出而襯托出影片的主題，遙遠的回憶就像那天倚靠的門框，或奔跑穿行而過的走廊，帶著過去年月的厚重和特有木質氣息卷上重來。
在本片中，物體質感發揮了不可取代的作用，從老式教室到服裝布料，全面求證往事的真實性，帶給觀眾絲絲入扣的感受。畫質的另一特點，是人物膚色表現——膚色效果的呈現，粉嫩細致，增強了孩子們的天真摸樣。大人的膚色表現比較真實自然，不失細膩⑤。
影片的制作還是精雕細琢的。畫面看起來很簡單樸素，但細節的處理會顯得很用心，讓人看來簡單而不寒酸，有種明朗清新的感覺。同樣是作為一部大片，《放牛班的春天》中就絲毫不見好萊塢大片中那種用金錢營造出來完全是為了滿足感官刺激的大場面、大氣勢，它就像一盤精心炮制出來的春天里綠油油的青菜一樣，和好萊塢那種奢華的山珍海味相比，是另一種風味。
電影是視覺的藝術，情節積累到一定程度需要一種釋放、一個突破口，而這種“釋放”的編排呈現一方面就取決于視覺化程度的高低。本片選擇了“漫天紙飛機”這一視覺意象，既是情感的宣泄，又詩意盎然⑥。
《放牛班的春天》給了觀眾一個全新的師生之間情感印象，電影里面雖然包含了普遍的元素，但導演卻用了一種溫情的方式重新塑造了了這些人物和情節，讓這部電影的每個片段都充滿了簡單溫馨的愛，這種真正投入的感情恐怕才是本片取得成功的最主要因素。
影片本身沒什么深刻的，也想不出更多的東西來寫，如果最后要概括一下這部片子，那我想可以用以下六個字“簡單、質樸、溫情”。
《放牛班的春天》的意義不在于創新，恰在于回歸：回歸傳統的敘事電影，追溯恒久不變的情感力量。在平易的敘事流程中、在真摯的情感積累中，盡顯法蘭西民族的風范和特有內涵⑦。
看完影片，我個人認為：本影片的電影特性不是刻意地去詮釋故事的情感，而是故事裸露地擺在我們面前，顯得那么真實，那么親切。我起初被學校的教育方式所震驚，后來春風化雨式的教育方式的萌生又讓我看到了希望。可是，我們又能做什么呢，現實的殘酷永遠不會徹底泯滅。那讓我們憑借藝術的眼光，拿電影特性的角度去欣賞《放牛班的春天》，體會一下春風拂面的溫暖和煦，讓心靈跟著孩子純凈的天籟之音飛越于體制之上，暫時體會一下自由的感覺，同時期盼著將來的改變。
借著期刊上有這么一句話：
其實生活中有很多簡單的快樂，生命中的每一個階段都有它的美麗：只要你心中有春天。
這是一部讓無數人為之動容的影片，優美的背景音樂從始至終，給觀看影片的人們帶來聽覺的愛撫；干凈簡單又有些唯美的畫面，總是不停的吸引追逐的目光，讓人在影片的畫面中流連忘返；緩緩進行的故事情節，像小溪的流水般順暢而又澄澈，能直抵觀者內心的柔軟。這一切都來自于一部經典的老電影——《放牛班的春天》。
雖然它的存在已經不再新鮮，但是經典就是有這樣的魅力，可以在時間的長河里經久不衰！觀眾的每一次觀賞都會帶給生命一次洗禮。
——寫在前面的話
1、《放牛班的春天》——愛，在理解的盡頭
第一次與學生生命相遇，馬修便遭到重重戲劇。遠遠地，就聽到教室內喧鬧沸騰，推開木門看到骷髏嘴里叼著點燃的煙頭，剛上講臺就被滑倒，飛出的皮包被學生四下拋傳。直到校長的出現，教室才恢復了本該的平靜。然而，馬修還是用善良的謊言，寬容了這群孩子，在雙雙驚諤的目光中開始了師生生命的對話。
首先，馬修要求打傷馬桑的樂格克承擔責任，可是樂格克在僥幸規避校長的三秒后，又遺憾地錯失了馬修寶貴的十五秒，即使在送往校長的途中企求馬修發發慈悲以求寬恕時，也未得到諒解。然而，當馬修看到樂科烈被禁閉三天后又被抽打得聲嘶力竭后，他還是意識到可以另外的人性化方式私下處理——去醫務室照看馬桑，以感覺生命的脆弱，直到康復為止。馬修實在不忍心一個孱弱幼稚的心靈，遭到校長無情地鞭笞與踐踏。他申請進行教育實驗，請求校長答應三個要求：取消禁止娛樂的禁令；允許他來懲罰肇事者；允許不透露孩子的姓名。面對這個自負的家伙，校長有意讓他“碰壁”后的蘇醒，便含糊地答應了。
接著，馬修請被前任教師評價為“天使的臉蛋，魔鬼的心腸”的皮埃爾監管課堂秩序。沒有任何諷刺與挖苦，極盡幽默、贊美之能事（“嚴肅的先生”“時髦的打扮”“酷哥有領導才能”）。可惜，當他處理好樂格克事件后回往教室，卻發現皮埃爾在黑板上畫出了他的肖像速寫。面對這一場景，可以處理出不同水準來。或是依據學校的“行動—反應”原則，禁閉三天，給學生們來個下馬威；或是以此殺雞儆猴，嚴懲恐嚇抽打；或是進行思想教育，反省檢查……而馬修卻選擇了寬容的力量，他因勢利導地還皮埃爾一個肖像素描，并滑稽地漫畫式。
最后，馬修請孩子們在小紙片上寫下自己的姓名、年齡、理想的職業。教室地出人意料地靜！誠然，這群早已聽從野性的呼喚的孩子，他們從來沒有正視過自己的靈魂，沒有晤對過自己的心靈。現在，馬修要他們重新拾起早時的夢想，重新撿回屬于自我的人格尊嚴，不知是晴天霹靂，還是久旱逢霖？不過，大家都很用心，也許他們看到幽晦的上空出現了罅隙，一束生命的光芒正輝映在他們的心靈之上。惟有佩比諾，仍在彷徨躑躅。馬修輕輕蹲下身體，一只溫暖的大手，輕輕搭在他的肩頭，耐心地軟語詢問。（如此尋常的動作，卻傾瀉出無限的智慧與力量。可惜，時下的教師久違了！）學生的答案真實生動而又可笑滑稽：消防員、牛仔、馴虎員、亡命徒、間諜、將軍、熱氣球駕駛員、戰士……可沒有人想當代課老師。
作為被主流社會忽視的馬修，更能體察被教師漠視的生命的心靈世界，更能感悟愛與寬容的的生命力量，更祈求對自我言行的理解。盡管這些孩子行為乖戾，語言粗俗，但是內心深處其實更加脆弱柔軟。
2、《放牛班的春天》——來自地獄的天籟
生命是個偶然，我們常常在無意的邂逅中，擺渡了生命的無常，獲得永恒的回歸。一群渴望理解而又狂狷不羈的孩子，竊取了馬修的皮包，也偷窺了他的心靈世界。一個個跳躍的音符，一行行溫暖的字跡，引得孩子無限的遐想與猜測。音樂，一個被學校完全忽視了的名詞，一種貼近人類心靈節奏的律動，再次春暖花開！
學生在宿舍脫口創作、任意高歌，以發泄內心的不滿和憤懣，引起了馬修的注意。雖然他們根本就缺乏歌唱技巧，甚至屢屢跑調，但是用音樂表達內心，自然、快樂而又滿足。馬修立刻感受到心靈的震撼：他的音樂創作將和孩子的生命一起迎來新生！
快樂在眼前，為何要等待？馬修決定組建合唱團，讓孩子在幽晦的池塘之底，看到黑暗中的希望之光，感受到單調生命深處的熱忱。也許，童年時代的諸多歡樂，轉瞬消逝即被遺忘。但是，這道道絢爛的音樂金光，將在生命的道途上閃亮。
皮埃爾，一個喜愛偷竊、屢次逃學而被公立學校開除了的單親家庭的孩子。幽閉而敏感的心靈，在無人注視的時候得以自由，生命之花盡情地綻放。他常常獨自潛往教室，讓自己的聲音穿過骨頭、穿越校園，竄向云霄，竄向生命的天堂。可是，他很孤傲，也很自卑，從來不肯在公眾下展示歌喉的美麗，甚至以戲謔的姿態將自己出局。然而，馬修卻沒有因為他打架斗毆而反復懲罰糾纏，相反，卻敦促他回到合唱團。因為，馬修知道，唯有音樂，能浸潤清潔他的靈魂；唯有音樂，才能使他自由暢達地奔赴理想；唯有音樂，才能使他祛除邪惡，永葆生命的純凈。一如馬修在日記中所述：“他自己感覺不到，可我卻確信無疑，他的嗓子是個奇跡，預示著一種異乎尋常的音色。”皮埃爾異乎尋常的音樂天分，在馬修的精心保護和培育下，常常能發揮得淋漓盡致，將美夢化為奇跡。
然而，當馬修與皮埃爾的母親并肩交流時，有著嚴重“戀母情結”而又被蒙丹蠱惑的皮埃爾，竟然將一瓶墨汁倒潑向馬修，犯下了無可饒恕的錯誤。盡管暗戀著他的母親，也格外垂青他的天賦，馬修還是適時而果斷地懲罰了他——去掉皮埃爾的獨唱部分。美麗的東西，在即將失去時方覺它的珍貴。在皮埃爾倚柱懺悔，茫然若失的眼神中，我們看到真正教育的魅力。當合唱團在表演哈默的《黑夜》時，馬修又寬容而智慧地將手伸向他，這時我們看到皮埃爾完美地契合著指揮的節拍。在他的眼神里，馬修讀到了自豪，被諒解后的快樂，還有，對于他是第一次，懂得了感激。
合唱團進行得很順利，在聆聽孩子們成長的拔節聲的同時，馬修也感受到自己身上潛滋暗長的力量。孩子們精彩絕倫的演唱，讓他靈感澎湃，漸趨佳境。上善若水，我們看到這群寫滿憂郁與痛苦的臉龐上，已經一掃往日的陰霾。年輕而驛動的心被美妙的音樂點燃，倏忽之間靈魂飛舞而上，將淚痕烘干，把自我沉醉。課堂內，操場上，宿舍里，他們的臉上一直洋溢著幸福快樂的笑容，感覺著內心歡樂的震顫。眼望著天空，放飛靈魂深處對自由的渴望，在遙遠的天邊建筑著屬于自我心靈的小屋。
一切都在跳躍，在奔騰，在開放，在變化。當皮埃爾墨水投向馬修時，群起而攻之；古板的校長也加入了足球隊，甚至爬上辦公桌，放飛紙鴿，放飛童真；刻板的朗古盧瓦的數學課堂語言的竟然充滿了和諧的音樂節奏，后來還加入了合唱團，彈起了風琴；皮埃爾的母親感受到馬修對于孩子欣賞的力量，感受到未來生活的希望，從此生命也發生了完全的轉向……
3、《放牛班的春天》——那一轉身的蒼涼
野百合的確迎來了春天，可它并非亙古不變；我們也幸運地聆聽到夜鶯美麗的歌喉，可音樂畢竟不是萬能。馬修的出現，給“池塘之底”帶來了一束光芒，轉瞬即逝。
就在哈桑校長為經費解決而振奮時，一個電話讓這一切灰飛煙滅。因誤解而被蒙羞的蒙丹，縱火燒了給自己帶去無盡痛苦記憶的學校，留下一個詭秘的笑容，轉身遠去。幸運的是，其時馬修恰好帶領六十多個孩子去野外游玩，幸免一死。然而，馬修的擅離職守而造成的損失，也是無法推諉的。終于，這個可憐的失敗的音樂家，失業的學監再次沉如池塘之底。他被解雇，并要求立即離開，不得與孩子們再見。
也許，我們在唏噓之余，為之扼腕痛惜，甚至憤憤不平。然而，我以為馬修的確需要全面地檢省自我。在校長采取“連坐”制而讓他任意選擇名字時，他委曲求全了；在皮埃爾因為漫畫辱罵校長而被禁閉，馬修支持了，空留一個無助而又充滿期待的眼神；在他的課堂上，屢屢充斥著以送到校長室來恐嚇學生；面臨蒙丹的到來，由于所謂的心理專家的測試近乎白癡，以及邪惡傾向，馬修企圖樹立絕對權威，結果造成自身的膽怯與班級的混亂；在佩比諾遭到蒙丹的強勢威脅時，馬修再失良好的教育機會，而是以不向校長告發食堂用餐為交換條件，警告他“不允許再看佩比諾一眼，即使是一眼，也會讓他的生活變成噩夢”；在蒙丹因為偷竊沙貝的手表而被禁閉時，他也只是埋怨失去了唯一的男中音；更無法諒解的是，在學校資金丟失而誤解為蒙丹所偷，被校長拷打半小時，強行送往警察局時候，沙貝向他投去求助的一眼，他竟然無動于衷，只留下蒙丹意味深長的一笑……
然而，法國人畢竟浪漫而溫情。當馬修再次拎起飽經滄桑的皮箱遠去，而嘆惋這些孩子的謹慎看起來更像是冷漠的時候，我們看到一只只飛機從窗口飛降下來，折疊的飛機上寫滿充滿個性而深情款款的語句；也看到一只只尚且幼小的小手在空中飛舞，似是告別，又似是追索未來。在那一刻，馬修感覺自己的每寸肌膚都透出了愉悅和樂觀。作為教師，其存在的意義與享受的幸福得以呈現。
池塘之底固然有其值得諷刺的意味，是對人格的褻瀆，也是對自我的否定。但對于優秀的教師而言，這同時也意味著“冰山效應”，我們可以將更多的視角轉移到學生的潛在的待開發的領地，將更多的注意力轉移到被忽視的群體或個體中來。
教師的意義在于開發學生潛能，拓展心智發展的疆域的同時，培養可持續性發展的自覺性。從這個角度去審度馬修，他只在自己擅長的領域里帶領學生飛翔。因此，莫杭治是幸運的，他因頑皮過度而遮蓋了的音樂天分，被馬修敏銳地洞察到，并得到很好的培育，至少得到了肯定與張揚。這為后來跨上更高的平臺夯實了基礎并提供了無限的可能。他終于成為聲名遠鐸的指揮大師。
然而，我們要追問的是，作為學科教師，他除卻合唱教學外，本身的學科素養培育呢？還要追問的是，作為教育工作者，他將班級分散的心聚焦于音樂，這無可厚非。然而，教育到底要給予學生怎樣的影響？莫杭治終于前往里昂音樂學院進修，追隨他而去的佩比諾呢？縱火洗校的丹東呢？為買熱氣球而偷竊的郭邦呢？
我們在倡導教育理念多元，形式開放的春天，是否會被繁華與喧鬧迷失了教育的本色？無論是本片中的馬修，還是《搖滾校園》中的奈德，我以為都只能作為另類的教育方式，或者作為教育的參考與補充，警醒與鞭策。設若以之為模板，甚至為之振臂高呼，搖旗吶喊，我以為是另種形式的迷茫！永不放棄，前方總有希望在等待！
4、《放牛班的春天》——對學生的尊重才是最好的教育
很有幸，借著繼續教育的機會我能和老師們一起欣賞了這部法國影片——《放牛班的春天》，一起感受著一個學監和一群問題學生之間發生的一些平淡又令人感動的故事。這是我第一次看，看完之后真的讓我好感動！
這部電影雖然沒有華麗的服飾和背景，沒有跌宕起伏的故事情節，簡單，干凈的音樂貫穿著整部影片，使觀眾在天籟般的童聲中欣賞著電影，是本影片的一大特色。《放牛班的春天》感動了很多人，這就是電影藝術的魅力，好電影就是能讓人感動，因為電影里面有我們在現實中很難得到甚至得不到的東西，比如一個能為你人生指引的老師或者是一個伯樂。馬修是一個禿頂的老師，他其貌不揚，但人倒是不壞。他服從制度，但能在制度下盡自己所能為孩子干點事情。他喜歡音樂，于是他便開始用音樂來教化那些問題少年們，藝術的確有其自身的魅力，但尊重同樣起著決定性的作用。
課堂上他蹲在課桌旁和學生講話的那一鏡頭給我留下了很深刻的印象，這一小小的舉動包涵著對學生的尊重，真正看到了平等的師生關系，而現實中的我們又有多少人能蹲在課桌旁和學生講話呢？而馬修老師以其溫和的作風改變著什么，讓整座學校師生之間的對立緩緩消散，除了那個刻板的校長，但在某一刻他那冷酷僵死的心何嘗沒有松動過呢？這就是尊重的魅力、溫和的魅力、情感的魅力、愛的魅力！用愛心可以試著感化迷失的羔羊，否則只能驅使迷失的羔羊步入極端，那個被冤枉的孩子蒙丹最終用同樣極端的方式來回贈給寄宿學校。毀損的不止是校舍，還有那個孩子早已殘缺的心靈，這便是以暴制暴的結果。馬修不是圣人，他無力堅持自我的真理，他只是一個不成功的小人物，做著力所能及的一切。當他矮小的背影轉身離去，我們何嘗沒有一份無奈的蒼涼。
讓我很受感動的是合唱團表演的那一刻，那個最具有音樂天賦的男孩因為過錯被晾在一邊，心情沮喪，神情顯得格外落寞。而第一節音樂結束時老師突然轉向男孩示意他演唱，男孩很驚訝更驚喜，而后帶著一種幸福的滿足感完成了他的演唱。
一位老師可以讓一個孩子得到對自己的肯定，對人生的期待，真的很偉大！但并不是每一個老師都是偉大的，也不是每個人都能在人生旅途中遇到伯樂的，可雖然如此，每一位孩子都渴望著在自己的人生路上能遇見這樣一位老師，這樣一位給自己最多幫助的人。能夠遇上便是一種幸福，盡管這種幸福在現實中顯得這樣的奢侈，但是我們仍然會渴求得到。而做這種教師又何嘗不是一種幸福呢？像馬修，雖然被校長開除了，但那一雙雙從窗口伸出的小手，那一個個寫滿了孩子最真摯祝福的紙飛機已足以讓他感動，讓他幸福！
但愿普天下所有的老師都能用尊重、用溫和、用愛心、用情感去感動學生，都能得到學生的認可，都能收到孩子們的紙飛機，寫滿了祝福與期盼的紙飛機！在三尺講臺前真正實現自己的人生價值！
5、《放牛班的春天》——一部感人至深的影片
憂傷的音樂、憂傷的背景和憂傷的情節組成了開頭，影片中他們正在舉行葬禮。這天晚上，派皮諾來到他的小學同學家，派皮諾拿出一本日記，他們風塵已久的童年時光頓時從腦海中歷歷再現。
一天，克萊門特。馬修來到一所學校任教。這所學校被稱為“池塘之底”，它由問題學生、嚴厲的制度、苛刻的校長構成。馬修確信自己走到了人生的低谷，這時，他看見了兒時的派皮諾，派皮諾的父母被二戰奪去了生命，派皮諾受到了極大的打擊，為此，他常在周六的時候等候在學校門口，希望父母能來接他回家。此時馬修想用愛來溫暖派皮諾……
馬修以真愛換來了孩子們的信任。孩子熱愛音樂，馬修也是，他迎合了孩子們的興趣，創作出了一首又一首的歌曲。他對哈森校長制定的“行動——反應”制度，深惡痛覺，對校長的教育思想也有些反感，他便用愛感化了校長，校長也在他的感召下，接受了他的教育方法。有了校長的支持，馬修組建了一個合唱團。其中最有音樂天賦的是莫朗奇，他有一副好嗓子和內向的性格。后來，在一次表演中，莫朗奇因過錯而被晾在一邊，他一臉的無奈與孤獨。在第一輪演唱之后，馬修忽然轉身示意他唱歌，這位孤獨的歌手先是一愣，然后他帶著驚喜的心情成功的完成了演唱。馬修的這個“圈套”，也使孩子們唱這支歌曲時有了幾分開心、幸福的感覺。
后來學校進來一個插班生，他是心理學家放在這里做實驗的，他叫蒙東，有暴利傾向。蒙東簡直無藥可救，他在校內吸煙、打架、罵人，最后被校長指控偷了10萬法郎。但就因為校長用種種極端的辦法來懲治蒙東，最終導致蒙東也以極端的行為回贈給了學校——他放了火，燒了幾間房子。然而，真正偷錢的并不是蒙東，是蒙東唆使別人。后來，馬修知道了事情的真相，而他并不想將真兇交給校長或是警局處理，他“包庇”了蒙東。但他自己最后卻被無能而殘暴的校長趕走。
馬修與學生的情誼之深是不可以用語言描述的，不信，請看片段：馬修在即將離開學校之際，孩子們站在教室的窗口，探出腦袋、伸出小手揮揮，與 馬修 老師告別。并做了紙飛機，把對 馬修 老師說的話寫在紙飛機上，從窗口飛出來。那一只只充滿真摯祝福的紙飛機為馬修送行，那一雙雙揮動的小手與馬修告別，那一雙雙充滿留戀不舍的眼睛目送馬修離開。藍天為證，大地為憑，誰能說學生們不喜歡馬修呢？紙飛機雖然普通，但此時卻是最珍貴的禮物。馬修彎腰撿起地上的紙飛機，看著上面的字跡微笑了，因為他知道這是孩子們送給他的禮物。馬修帶著孩子們的禮物，幸福地離開了。看到這一幕情景，我也情不自禁的流下了眼淚，被孩子們與 馬修 老師的深厚情誼和真摯的愛深深感動了！
馬修從未想過成名，后來一直向他人傳授音樂技術，直到去世……
6、《放牛班的春天》——迷路的孩子
看這樣的電影，我能夠觸摸到那一顆顆纖細而善良的心靈，他們絕不是社會的殘渣，絕不是被遺棄的問題少年（那個縱火犯巴冬除外）。
在這短短的時間內，我曾經有過多少次，為那許多微末甚至是瑣碎的場景所感動。我們的靜、站立以及唏噓，絕不是因為我們觀看的場所沒有空調，諾大個階梯教室，已經無聲地容納了一百多號人的汗水和激動。雖然只有頭頂或者更遠處幾片風葉在轉動，根本無法解除那些夏天的躁熱，但此刻沒有埋怨，只有心靈的共振。
風中飛舞的風箏，夜里疲憊的掃帚，那些歡笑和痛楚，在明亮與黑暗之間徘徊，很多孩子的雙重性格在影片中一展無余。他們的一半是天使般的微笑和美妙的歌聲，一半是魔鬼般的殘忍和惡作劇。他們一面彈傷老學監的眼睛，偷走新學監的資料，甚至校長的鈔票，一面卻認真地參加合唱團的訓練，傳遞著天籟般無邪的音樂……正是這些，構成整部影片畫面的明暗交替，這些錯落不僅深深地震撼著我們，更深深地牽引著影片主人公馬修的百轉柔腸。這個最后被歇斯底里的校長定位為“失敗的音樂家”“失業的學監”的男子，樸素的外表下有著一顆非同尋常的愛心。他的愛是包容，當一個孩子彈傷老學監的眼睛時，同意他去照顧，不告訴校長免受懲罰；他的愛是無私，他對待每個孩子都一視同仁，連那個最邪惡的巴冬被校長棍打和禁閉時，能夠很遺憾地感慨：他是我唯一的男中音啊！他的愛是尊重，他總是用音樂和溫暖去走近這些淘氣的孩子，用滿腔的愛去感動這些幼小的心靈，使他們改邪歸正，引導他們走向光明的春天。
他總是用自己的愛營造孩子們的愛，他用愛鑄就“樂譜架”的動情歌唱，他用愛感化“天使魔鬼”皮埃爾不遜的心靈，他用愛贏得“助理”的永遠相伴。他一直無聲地抵制著反抗著校長威懾人心的棍棒教育。雖然最終自己不得其果，流浪天涯成了最后的歸宿，但我們看到了孩子們包裹著愛和留戀的紙飛機從窗內一只只地飛出來。我們還看到影片中那些個反例——巴冬縱火焚校，校長的被辭退。于是我們又從另一個側面看到了愛的力量和偉大。
“看看你經過的路上/孩子們迷了路/向他們伸出手/拉他們一把/步向往后的日子
黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷
童年的歡樂/轉瞬消逝被遺忘/一道絢爛金光/在小道盡頭閃亮
黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱榮耀之巷”（短文學網 >
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小學語文四年級《圓明園的毀滅》教案
教學目標：
1.學會本課14個生字。
2.有感情地朗讀課文，背誦課文。
3.了解圓明園輝煌的過去和毀滅的經過，激發熱愛祖國文化、仇恨侵略者的情感，增強振興中華的責任感和使命感。
第一課時
一、導入 新課
人教版小學語文四年級教案《圓明園的毀滅》：出示課本114頁的插圖，讓學生說說圖上畫的是什么地方?然后告訴學生，這就是曾被譽為“萬園之園”的圓明園。現在我們看到的只是殘墻斷壁。那么圓明園以前是什么樣兒，它又是怎樣被毀滅的呢?今天我們就來學習21課《》。
二、初讀課文，整體感知
1.自讀課文，讀準生字的讀音，畫出帶有生字的詞語，把課文讀通順。
2.默讀課文，標出自然段序號，想想每個自然段主要講的是什么意思?課文主要講了幾部分內容?(兩部分：(1)圓明園以前的輝煌景觀;(2)。)
3.檢查認讀生字詞情況(抽讀生字詞卡片，可采取指名讀、齊讀、開火車讀、比賽讀等方式。)
4.指名分自然段朗讀課文，注意糾正字音。
三、自學課文，小組交流討論
1.自學生字詞，不懂的詞語可通過查字典和聯系上下文來理解。
2.默讀課文，想想當年的圓明園是什么樣子的，圓明園是怎樣被毀滅的?
3.遇到不懂的問題，在小組討論后，把你們認為有價值的記錄下來。
(1)小組討論：每人提出自己的問題后，小組進行整理，寫出幾個有代表性的大問題。
(2)出示每組同學提出的問題，并對所有問題進行分類歸并，歸納整理出幾個大問題。
四、交流自己從課外書中查到的有關資料
第二課時
一、質疑，明確本節課的學習任務
1.這節課的主要任務就是把你們對課文內容的理解互相交流一下，通過交流進一步深入理解課文，體會作者是怎樣表達思想感情的。
2.明確本節課主要解決的問題。(投影出示)圓明園以前是如何的輝煌，它又是怎樣被毀滅的?
二、討論、交流、解決難點
1.自讀課文，自己思考上面的問題。
2.小組討論，相互交流。
(四個人為一小組，由小組長進行組織，爭取小組成員共同參與討論。)
3.交流討論結果
(1)通過交流體會圓明園以前的輝煌景觀。
①先從圓明園的布局來理解它的輝煌。
(簡單說說圓明園的布局是怎樣的，然后畫圓明園的平面圖，教師作簡單解說，重點理解“眾星拱月”一詞，通過這個詞，體會兩點a.小園多;b.當時景色美。)
②通過想象，描述圓明園的美景，以體會它的輝煌景觀。
(結合第三自然段，先找出說感受的一句話，然后對這句話簡單理解。老師讀這一段，請同學們充分展開想象，看看在你頭腦中的圓明園是什么樣的。老師讀時要把學生帶入情境。)
③學生交流自己想象到的圓明園的美景。
(用投影出示一些美麗的圖片，讓學生結合圖片想象美景，然后指導他們用優美的語言描述出來。描述時不必每一處景點面面俱到，可選擇學生熟悉的：如“金碧輝煌的殿堂”“買賣街”“平潮秋月”“獅子林”等。同學之間可互相補充。對于“西洋景觀”等可引導學生結合自學資料談談。)
④感情朗讀第三自然段。
(提示：把圓明園夢幻般的美讀出來。)
⑤結合第二、三自然段，說說為什么圓明園是“園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華”?
(可先引導學生找出書中評價圓明園的這句話，然后在理解“瑰寶”“精華”的意思后，讓學生簡單概括。)
⑥通過了解圓明園的文化，以體會它的輝煌。
結合第四自然段，說說為什么圓明園是世界上最大的博物館、藝術館?
(主要引導學生從以下幾方面回答：a.東西多;b.物品珍貴;c.年代久遠。)
⑦此時，當你了解了圓明園的燦爛文化和輝煌景觀之后，你對它產生了什么樣的情感?
(學生可自由發言，進行德育滲透，結合學生回答板書：愛)
⑧教師點撥：課文的二、三、四自然段介紹了圓明園以前的輝煌景觀。請同學們想一想：課文題目是“”，可為什么用較大篇幅寫它輝煌的過去?
(2)通過交流體會圓明園是怎樣被毀滅的。
①出示圓明園被毀滅后的圖景，引導學生觀察。
(在出示圖景之前，教師可用語言進行過渡，感染學生由愛到恨。)
②結合第五自然段，談談英法聯軍是怎樣毀滅圓明園的?
(在學生簡單概括后，可放錄像，以激發學生強烈的恨并產生共鳴。看完錄像后，說說自己此時的心情。)
(學生暢所欲言，結合學生的回答，教師板書：恨)
③聯系重點詞句深入理解這一自然段。
(可投影出示這一段，引導學生抓住“闖進、凡是、統統、實在、任意”等詞語談理解。)
④教師：圓明園，我國園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華，這樣一座世界上最大的博物館、藝術館，竟然在幾天之內化為一片灰燼。這是中國近代史上的一次奇恥大辱，是英法列強侵略中國。踐踏人類文明的鐵的罪證。
⑤感情朗讀第五自然段，帶著無比痛恨之情來讀。
(3)理解第一自然段
①齊讀，說說造成的損失有多大?(理解“不可估量”)
②聯系全文說說造成的損失為什么是不可估量的?(提示學生聯系板書說。)
(4)聯系時代背景，進行思想教育。
①聯系當時的背景，談談侵略者為什么膽敢如此為非作歹(因為清政府的落后、無能。)
②要實現中華民族的偉大復興，還需要你們這一代去努力、去奮斗，那么，怎樣做才能肩負起振興中華的重任呢?(激發學生不忘國恥，振興中華的責任感和使命感。)
三、總結全文
1.總結;這篇課文講述了圓明園當年的輝煌景觀和它的毀滅，表達了作者對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者強盜行徑的仇恨。
2.指名有感情地朗讀全文
四、拓展延伸
關于要不要重修圓明園，有幾種不同的意見，你的意見呢?和同學們討論討論，說說你的理由和主張。
五、布置作業
假如此時你正在圓明園的廢墟旁，你想說些什么?把想到的寫下來。
附：板書設計
教案點評：
學生搜集、查閱有關圓明園的資料;自學課文、小組討論、互相交流。教師引導學生直奔教學重難點，深入探究描寫圓明園昔日的輝煌和這兩部分，運用多媒體演示、朗讀訓練、講解等多種方式幫助學生理解、體會，激發學生情感，然后引導學生回到課文的第一部分，深刻體會不僅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。
探究活動
1.課后可以組織學生觀看影片《火燒圓明園》，并組織學生討論看完影片后的感受，最終完成觀后感。
2.讓學生搜集有關資料，愛國詩歌、散文、小故事等，學完課文后，可以組織學生舉辦一次一愛國為主題的詩歌朗誦會。
3.出一期有關圓明園的主題墻報。
關于成功的英語名言(6)
警銜等級
1、警銜等級
《警銜條例》規定人民警察的警銜設五等十三級：
一等：總警監、副總警監；
二等：警監：一級、二級、三級；
三等：警督：一級、二級、三級；
四等：警司：一級、二級、三級；
五等：警員：一級、二級。
對擔任專業技術職務的人民警察的警銜，在警銜前冠以“專業技術”。
二級警監以上是高級警官，三級警監、警督是中級警官，警司、警員是初級警官。
編輯本段2、編制警銜
《警銜條例》第四條規定：“人民警察衽警察職務等級編制警銜。”編制警銜以人民警察的現任職務為主，兼顧擔任現職時間和參加工作年限等條件，綜合考核，評定警銜。
1）行政職務與警銜。《警銜條例》第八條規定：擔任行政職務的人民警察實下列職務等級編制警銜：
部級正職為總警監；
部級副職為副總警監；
廳（局）級正職為一級警監至二級警監；
廳（局）級副職為二級警監至三級警監；
處（局）級正職為三級警監至二級警督；
處（局）級副職為一級警督至三級警督；
科（局）級正職為一級警督至一級警司；
科（局）級副職為二級警督至二級警司；
科員（警長）職為三級警督至三級警司；
辦事員（警員）職為一級警司至二級警員。
2）技術職務與警銜。《警銜條例》第九條明確規定，擔任專業技術職務的人民警察實行下列職務等級編制警銜：
高級專業技術職務：一級警監至二級警督；
中級專業技術職務：一級警督至二級警司；
初級專業技術職務：三級警督至一級警員。
警銜標志的式樣和佩帶
人民警察換發"九九"式警服后，警銜標志的式樣為：
總警監、副總警監警銜標志由銀色橄欖枝環繞銀色國徽組成。其中，總警監警銜標志綴釘一枚橄欖枝環繞一周的國徽，副總警監警銜標志綴釘一枚橄欖枝環繞半周的國徽。
警監警銜標志由一枚銀色橄欖枝和銀色四角星花組成。其中，一級警監警銜標志綴釘三枚四角星花；二級警監警銜標志綴釘二枚四角星花；三級警監警銜標志綴釘一枚四角星花。
警督、警司警銜標志由銀色橫杠和銀色四角星花組成。其中，警督警銜標志綴釘二道橫杠，一級警督警銜標志綴釘三枚四角星花，二級警督警銜標志綴釘二枚四角星花，三級警督警銜標志綴釘一枚四角星花。警司警銜標志綴釘一道橫杠，一級警司警銜標志綴釘三枚四角星花，二級警司警銜標志綴釘二枚四角星花，三級警司警銜標志綴釘一枚四角星花。
警員警銜標志由銀色四角星花組成。其中，一級警員警銜標志綴釘二枚四角星花；二級警員警銜標志綴釘一枚四角星花。
警銜標志佩帶在劍型肩章上。擔任行政職務的人民警察的肩章版面為藏藍色，擔任專業技術職務的人民警察的肩章版面為藍灰色。
編輯本段中國人民警察警銜(中英對照)
Police Ranks in China
總警監------General Police Commissioner
副總警監---Duty General Police Commissioner
一級警監--- Police Commissioner, Class I
二級警監--- Police Commissioner, Class II
三級警監--- Police Commissioner, Class III
一級警督--- Police Supervisor, Class I
二級警督--- Police Supervisor, Class II
三級警督--- Police Supervisor, Class III
一級警司--- Police Superintendent, Class I
二級警司--- Police Superintendent, Class II
三級警司--- Police Superintendent, Class III
一級警員--- Police Constable, Class I
二級警員--- Police Constable, Class II
關于成功的英語名言(7)
關于成功的英語名言(8)
考研英語面試中，在自我介紹完了，老師就會開始問你問題。這里列出一些常見的問題，可以認真準備。注意在準備的過程中，要結合自己的經歷和見解來準備答案，讓自己回答的問題和整個的自我介紹融為一個整體。要不然很容易被考官抓住把柄，問個沒完，很容易因緊張而露出馬腳。
在每一年的面試中都會有很多相同的問題，這些問題看起來很平常，卻有很多陷阱，一不小心就會被考官抓主“小辮子”了。回答這些常見的看起來很平常的問題，是很有藝術的。在這里一共提供了75個常見的各類問題，本文進行了詳細的分析。
一、傳統面試問題（Sample Traditional Interview Questions）
1、What can you tell me about yourself？
In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in. As a college student，I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily. The sale was important， but for me，it was even more important to make sure that the customer was satisfied. It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them. I""m very competitive and it means a lot to me to be the best.
2、What would you like to be doing five years after graduation？
I hope to do my best I can be at my job and because many in this line of work are promoted to area manager，I am planning on that also.
3. What is your greatest strength？
I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done. I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as I""d planned. I""ve set some high goals for myself. For example，I want to graduate with highest distinction. And even though I had a slow start in my freshman year，I made up for it by doing an honor""s thesis.
4. What is your greatest weakness？
I""m such a perfectionist that I will not stop until a job is well done.
5. How do you feel about your progress to date？
I think I did well in school. In fact，in a number of courses I received the highest exam scores in the class. As an intern for the X Company，I received some of the highest evaluations that had been given in years.
二、其他常見問題
6.Why did you choose peking university？
7.Why did you choose MBA？
8.What would you like to be doing five years after graduation？
9.What has been your greatest accomplishment？
10.Describe your greatest strengths and weaknesses.
11.What have you learned from the jobs you have held？
三、行為面試問題（Sample Behavioral Interview Questions）
12.Describe the best/worst team of which you have been a member.
13Tell me about a time when your course load was heaviest. How did you get all of your work done？
14.Give me a specific example of a time when you sold someone on an idea or concept.
15.Tell me about a time when you were creative in solving a problem.
16.Describe a time when you got co-workers or classmates who dislike each other to work together.
17.Tell me about a time when you made a bad decision.
四、壓力面試問題（Sample Stress Interview Questions）
18.What kinds of people do you find it difficult to work with？
19.What are some of the things you find difficult to do？
20.How would you evaluate me as an interviewer？
21.What interests you least about MBA？
22.How do you handle rejection？
23.What is the worst thing you have heard about our school？
24.See this pen I""m holding. Sell it to me.
五、案例面試問題（Sample Case Interview Questions）
25.A chain of grocery stores currently receives its stock on a decentralized basis. Each store deals independently with its suppliers. The president of the chain is wondering whether the firm can benefit from a centralized warehouse. What are the key considerations in making this decision？
A magazine publisher is trying to decide how many magazines she should deliver to each individual distribution outlet in order to maximize profits. She has extensive historical sales volume data for each of the outlets. How should she determine delivery quantities？
六、非常規問題
26.It is the 15th Century. How do convince the Pope that the Earth is round？
27. If I gave you an elephant，where would you hide it？
28. Why are soda cans tapered on the top and bottom？
29. How much RAM does a PC need to run Windows95？
30. You are in a boat on a fresh water lake. In your hand is a rock. You throw the rock into the lake. How is the lake""s water level affected？
31. If it rained music，what would grow？
32. Describe your best friend and what he or she does for a living.
33. In what ways are you similar or different from your best friend？
34.What are your career""s strengths and how do you capitalize on them？
35. Are you a happy person？
36. According to JRM.Jr，a fast growing software company asked this question…… You have a wealthy aunt who weighs 300 pounds. Tell me how you would redesign her toilet.
七、其他常見的英語面試問題
37.Would you please make a brief introduction about yourself？
38.Why did you take the MBA examination？ Would you please say something about the currently MBA program in China？
39.Why do you choose RENMIN University to study MBA？ Tell me a little about RENMIN University form your understanding.
40.How do the people around you review MBA？
41.What""s the difference between MBA program at home and abroad？
42.If you failed this time what will you do in the near future？
43.Why do you want to be a part of MBA students？
44.Why do you think you are qualified for MBA program？
45.Do you have a career plan in 5 years？
46.Do you have a study plan if you were accepted as a MBA student？
47.What""s your opinion about the requirement that a MBA student must have working experience？
48.How do you define marketing or management？
49.Do you think English is quite important in MBA study？ Why？
50.Do you think MBA training courses will help you a lot in your future life？ Why？
51.What do you want to do after your MBA study？
52.What is the most important qualification that a MBA student should have？
53.Say a little about teamwork.
54.Say a little about management.
55.How communication works in organizations？
56.Tell me the relationship between the management and management theory.
57.What will you do if you can""t find a job？
58.Do you think that the economy will get better？
59.Who are you currently employed with？
60.What kinds of opportunities are you looking for？
61.What is your biggest accomplishment on the job？
62.What joy did you enjoy the most and why？
63.What would your former boss say about you？
64.Why did you leave your last job？
65.Please tell me a little about your working history？ What kind of fields？
66.Say a little about your educational background.
67.What are your strengths and weakness？
68.What do you do in your spare time？
69.What is your impression of Beijing？
70.What is CFO？ If you were a CFO，what would you do？
71.What is the difference between sales and marketing？
72.What do you think is the most important as a manager？
73.What changes do you anticipate in our school？
74.Which is the best course in our school？
75.does our school provide some guidance of job to MBA？
關于成功的英語名言(9)
關于成功的英語名言(10)
關于成功的英語名言(11)
50年同學聚會感言
50年同學聚會感言(一)
尊敬的老師、各位同學：您們好!
在我們初中畢業五十周年來臨之際，我們60屆初中、63屆高中的八十幾位同學和老師，從上海、蘇州、嘉興、杭州、臨平等地來到塘棲，歡聚在一起，暢談師生情，這是我們的緣份。我和大家的心情一樣，十分激動。從3月下旬同學會開始籌備時起，我已塵封的記憶被一層層揭開了……。
歲月如流水，五十年的風雨，有太多太多的回憶，每個人的一生中，都會有一些難忘的往事，有的隨著時間的推移，如同掠過的清風一般，不留一絲痕跡;有的卻銘刻在了內心，想抹也抹不去。縱然時間流逝，仍深藏心底;有些友情，縱然時代變化，仍恒久不變;有些價值觀，縱然社會翻天覆地，仍烙印著我們那個年代的印記……，經歷過那個年代的辛與酸，也更懂得珍惜今天的生活。
想當年，我們是一群頑皮不懂事的小孩子，是塘棲中學的教室把我們凝聚在一起，“同學”的身份從此確定在每一個人身上。當年在學校里，老師和同學一起艱苦相處，患難與共，為學校初期的建設貢獻了自己的一份力量，更可貴的是當時艱苦的環境，培養了我們不怕困難、自力更生、憤發圖強的精神，這對我們能在五十年的風雨中，面對困難，笑對人生，起了很大的作用。
50年前，國家正處于嚴重困難時期，人們生活也極度貧困，極大部分同學沒能完成高中學業，經統計我們初三(1)班只有16位同學完成高中學業，只有7位同學進入大學深造。我本人因家庭生活十分困難，交不起學費，被-迫于1961年離開學校，未能升入高二學習。由于家庭處境十分困難，于1961年12月參加了工作，當了一名裝卸運輸工，那一年才16周歲，生活在社會最低層，當時自己認為已經被社會所拋棄，情緒十分低落、失望，雖然自己多方努力，但在當時的大環境下，我根本無力改變自己的命運，因此只能默默承受著一個十幾歲小孩子不應該承受的壓力和煎熬。我失望過，自卑過，但我沒有放棄過，我相信我總有一天能改變自己的命運。今天回想起這段心酸的經歷，實在無法想象自己當年是怎么煎熬過來的。
回顧自己的人生的經歷，五十年代是無憂無愁的少年年代，六十年代是多災多難的年代，剛步入社會，就承受不應該承受的壓力和煎熬;七十年代是艱苦奮斗的年代，為生存而奮斗，八十年代是憤發圖強的年代，為改變自己命運而努力奮斗，九十年代進入穩步發展年代，事業有成，向更高境界沖刺，進入二十一世紀，才真正到收獲成果的時代，老有所獲。在五十年的坎坷人生中憤發圖強，成就事業，畢生奮斗和努力沒有白費，命運最終還是被自己掌握了。
61年我被-迫離開學校，沒有完成高中學業，但讀書的愿望一直激勵著自己，經過努力，克服種種困難，我終于在1996年通過國家大專自考獲得大專文憑，圓了大學夢。真是少讀了二年書，多讀了一世書，好比“范進中舉”第二。
我從事電氣技術工作已經整整四十，其間我曾經到上海工大、浙江大學、浙江工大進修、培訓電氣專業技術。通過自學，從搬運裝卸工到中級技工，再到高級技工，1995年又通過國家電氣專業技術考核，獲得“電氣技師”職稱，XX年又通過國家專業技術考核，獲得“國家一級/高級技師”職稱，退休后還享受國家高級專業技術人員補貼。
我曾在集體企業、社辦企業、校辦企業、外資企業、港資企業、民營企業工作過，我經歷過援建非洲國家的援外工程、中國駐柬埔寨外交使館的建設工程、上海浦東機嘗杭州肖山機嘗寧波機嘗上海磁懸浮軌道交通等多個國家重點建設項目，還有浙二醫院、浙江婦保醫院、奉化醫院、ut斯大康公司、杭州西湖博物館、上海國際博覽中心、華東國際珠寶城和上海、三亞、蘇州等地的多個五星級賓館工程項目。結累了豐富的工作經驗和管理經驗。
目前我雖然辦理了退休手續，但仍被返聘從事電氣成套行業的制造、設計、維修的技術指導工作。
這一切都是自學、自強、自立的結果.今天我可以自豪的對我的老師說一聲：我沒有辜負您們的教導和期望，也為您們爭了光，讓我再次向您們說一聲：老師，謝謝您!
我從“自卑自負”到“自信自立”再到“自強自豪”的經歷，有今天的結局，我很滿足，因我的社會貢獻已經得到了承認，我的人格得到了尊重，我的愿望已經實現，一句話;我很自豪。這里我要向在五十年漫長的歲月中支持、幫助我的同學，表示感謝和敬意!沒有您們的的幫助和支持，也許沒有我的今天。
從少年到白頭，隨著年齡的增長，我們已經步入老年，這是個不可抗拒的自然規律，“同學”兩個字在心頭的分量越來越重。無論走到天南海北，同學情在心里總占據一席之地。抹不去同窗共學情!
同學情誼是一種財富，這種財富首先是精神方面的。在我們情緒低落的時候，或許最先想到的不會是我們的父母，而是從我們的同學中發展而來的好朋友，向其傾吐心聲;在我們孤單彷徨的時候，我們無處可逃，或許就會逃到同學的家里……，大家一起聊聊天，一起散散步;在我們缺乏信心，非常需要人支持的時候，或許同學會給我們所需要的支持;在我們受人唾棄，受盡千夫所指的時候，或許就只有同學仍然義無返顧地相信我們，維護我們。真的，那是一種感動，一種會讓人“欲語淚先流”的感動。同學還會給我們帶來物質上的幫助，在我們最需要幫助的時候，或許某位同學就向我們伸出了援助之手，幫我們度過難關。
我是一個熱情的人，更是一個珍惜同學友情的人，無論是對同學還是對朋友，我都能以誠相待，希望同學之間建立起來的深厚的友誼源源流長。同學們分別多年，相聚的瞬間，激動的心情難以言表，大家熱情的參與是同學相聚的基礎，也是同學之間延續友情的機緣。歡樂自由、輕松愉快，是我們那個年代的主基調.
人生的舞臺已經把我們演變成了各個不同的角色，人生最有趣的事就是送舊迎新，因為人類最高的欲求是創造新的生活。我們每次聚會總是有說不完的事，講不完的話，我們的交流是最善意、最無私、最真誠的，每次聚會都能給每個人留下美麗的瞬間，留下美好的回憶。我們一路走來，學會了闖蕩社會，按照自己的人生軌跡，成就了事業，實現了人生的應有價值。人生的歲月是一串珍珠，漫長的生活是一組樂曲，而青春是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂章。不愿告別，卻是在告別那稚氣的年月;不愿告別，總是在告別那多夢的時節。盤點同學，已有十幾位同學不幸英年早逝，離開了我們，我感到很惋惜，他們的音容永遠留在同學們的心中，我們活著的人們應該更加珍愛生命，保重身體，享受人世間的關愛，我們要一如既往地發揚聰明智慧，繼續沿著自己的人生軌跡，勇往直前;我們的自豪是擁有現在，揭開記憶的塵封，追尋歲月的見證，讓同學情誼更加有力地鼓起我們新的人生理想和熱情。今天我們要保重身體，安渡晚年，看淡名與利，看輕財與貴，知足者常樂。為我們人生的最后一章節,增添燦爛、絢麗的篇章。
最后祝老師和同學們健康長壽，快樂每一天!
50年同學聚會感言(二)
歲月似奔騰不息的遼河之水，今天我們都已年近60。
帶著50多年友誼時光的印痕，我們11位老同學又聚在一起，開懷暢談同窗12載之誼和走向工作崗位40年的歲月。
雖不再有年輕時的蓬勃朝氣，不再有年少時的青春浪漫。
但50多年歲月的沉淀，讓我們的同學友情之泉，更深、更濃、更純、更美、更甜!
我們這一代人走過不平凡的歲月，經歷了太多太多......
50多年的友誼讓我們這些同學再一次聚首，經歷過那蹉跎動蕩年代的每一個情景就在眼前，真是感慨萬千!
我們出生在共和國創建初期，成長在激情燃燒的動蕩年代。我們這些人經歷的太多太多
兒時趕上3年自然災害節糧度荒、少年風華正茂在校讀書是趕上文革動亂、停課鬧革命。以階級斗爭為綱的歲月伴隨著我們的青春年華走向工作崗位，組建家庭教育下一代，整日為家庭生活工作而奔波，改革開放，改制下崗，內退買斷，讓我們有些迷茫，隨波逐流步入到以經濟建設為重點的今天。
沒有令人羨慕的高學歷，在風云變幻的社會大學中，學到了許多，大學課程無法涉獵的經典，讀懂了凡人一生的艱難。經商大潮中沒能成為大款。沒有厚祿和高官，卻都擁有寬廣的胸懷，而心地坦然，無論當今下崗、內退或買斷，同學之間沒有勢力相看。我們如何經歷了滄桑，我們就這樣走過了這么些年。今天我們能健康、快樂的歡聚在一起，因為我們是老同學，50多年真誠友誼才會有我們大家真摯聚會的今天。愿我們的在今后的歲月里年年有今朝，歲歲有今日!快樂，幸福，健康永遠伴隨著我們這一代人!
50年校慶致辭
親愛的老師們、同學們：
晚上好！
時逢祖國六十華誕，舉國同慶。在這美好的收獲季節，我們滿懷喜悅，迎來了母校的五十歲生日。今天我們歡聚一堂，共同慶祝建校五十周年，這對于稷師和稷師人具有異乎尋常的意義，因為這可能是我們最后一次為稷師的生日在此聚首。在這里，我謹代表院黨政領導，向關心、支持學校工作，為學校建設和發展而奮斗的老師們、同學們，致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
五十年風雨砥礪，歲月如歌。五十年前，為促進新中國教育事業的發展，稷山師范應運而生。伴隨著新中國的成長，稷山師范一路跋涉。1962年因國家連年遭受自然災害而被兼并，文化大革命中曾一度停辦，幾度易名、幾經坎坷，先后經歷了原稷山師范、稷山中級農業職業學校、運城教育干部學校。直到1977年，才恢復了創辦時的校名。XX年，經省政府批準，掛靠運城學院，更名為運城學院稷山師范分院。XX年運城市政府第32次會議研究決定，稷山師范與運城師范合并組建運城高等師范專科學校。稷師的發展從此揭開了新的一頁。
五十年勤耕不輟，春華秋實。稷山師范始終秉承“嚴謹誠實，敬業創新，文明禮貌，團結奮進”的校訓，堅持服務于教育，服務于人民的理念，為河東教育培養了數以萬計的優秀人才，更有眾多畢業生在黨政機關、工商業、文化界成長為一代精英。他們見證著稷師的發展，代表著稷師的形象，傳承著稷師的精神，他們把教育的希望播撒在三晉大地上。
五十年奮斗不懈，鑄就輝煌。五十年來，稷山師范始終與國家民族同呼吸共命運，在艱難中起步，在探索中前進，在改革中騰飛。1992年，借改革的東風，曹大智校長帶領稷師人，先后在課堂教學、人員聘任、學生管理、后勤服務等方面進行了大刀闊斧的改革。XX年，校領導班子重新整合，為稷師的發展注入了新的活力，開拓了新的發展路子，校風學風，校容校貌都發生了巨大的變化。高舉著科學發展的大旗，稷師人披荊斬棘，勇拓新路，在新一屆領導班子的不懈努力和全體師生的大力支持下，XX年初，新校建設正式啟動，目前校址已經確定，前期規劃也已完成，新校建設工作正在順利進行。這是我校發展史上的一次大跨越，稷師將從此進入一個全新的發展時期。
五十年春去秋來，光陰流轉，稷師人不畏困難，不懼艱險，開拓創新，團結協作，創造了驕人的成績，學校先后榮獲“全國藝術教育先進單位”、“全國群眾體育工作先進單位”、“全國五四紅旗團委”、“山西省文明單位”、“山西省中小學師資培養先進集體”、“山西省五一勞動競賽一等功”等殊榮。中央一套節目曾以《鄉村教師的搖籃》為題對我校進行專題報道。
憶往昔崢嶸歲月稠,展未來前程無限好。五十年校慶是承前啟后、再鑄輝煌的新起點，是深化改革、加快發展的新契機。親愛的老師們、同學們，是你們的努力成就了稷師，未來的發展更需要你們一如既往的關心和支持。當前，我們再一次面臨著新的機遇與挑戰，在轉型過程中，任重而道遠。要想成功，我們就必須心往一處想，勁往一處使；要想成功，我們就必須繼續發揚“敬業創新，無私奉獻，頑強拼搏，高峰敢攀”的稷師精神；要想成功，我們就必須抖擻精神，重整戎裝，披掛上陣，勇往直前，再走創業路，再創新輝煌！
最后，祝大家身體健康，事業有成，節日快樂！
謝謝大家！
關于成功的英語名言(12)
黨建共建方案
一、指導思想? ??
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹黨的“十八大”精神，緊密圍繞全縣“白云深處、人家”的發展戰略。以加強司法行政基層黨組織建設為重點，著力培養村黨組織和黨員干部的司法行政能力和黨務工作水平，著重樹立黨組織先進典范，黨員干部模范帶頭標兵，切實推動村黨組織建設，發展一批廉潔服務型黨員，培養一些踏實能干型干部，建設一個產業富民型村莊。???二、總體目標? ??
通過開展黨組織結對共建活動，按照全縣“組織聯建、隊伍聯育、活動連抓、實事聯辦”的要求，局黨組織以加強組織建設，增強學習實踐活動實效為目的。積極開展豐富多樣的主題活動，使村黨組織成為鍛煉干部的重要平臺，幫助扶持1-2名農村致富帶頭人，打造1個高標準的產業示范點。實現黨組織晉位升級，全面推進結對共建活動。???三、共建內容? ??
城鄉黨組織按照“組織聯建、隊伍聯育、活動連抓、實事聯辦”的要求開展結對共建活動。? ??
1、組織聯建。圍繞爭創“五好”黨組織目標，局黨組織與結對村黨支部組建聯合黨組織，指導結對村加強班子建設，培養黨員干部致富能手，制定共建規劃、雙方黨員結對、管理等制度，明確共建職責。圍繞推進“1286”工程、三大戰役、和諧秀美鄉村建設、產業發展、群眾增收、社會和諧穩定等全縣重點工作，幫助結對村及時在重點項目、 農宿協會、產業鏈、農民專業組建黨的基層組織，不斷擴大黨的工作覆蓋面。繼續做好黨組織的晉位升級工作，不斷健全黨組織制度和運行機制，強化組織凝聚力，提升黨員服務群眾能力。? ?
2、隊伍聯育。局黨組織將選派1名熟悉黨務工作、具有豐富基層經驗的班子成員擔任工作聯絡員，指導結對村開展“三培兩帶兩服務、黨員服務承諾、設崗定責”等活動。幫助后備干部和黨員培養工作，確保幫助結對村培養3名以上后備干部，每年培養發展1名35歲以下新黨員。堅持把結對村作為培養鍛煉干部的重要平臺，聯建黨組織之間適時選派年輕干部交流鍛煉。? ??
3、活動聯抓。充分發揮聯建黨組織人才、信息、資源???優勢，圍繞基層黨員群眾的需要，開展以法律宣傳、法律服務和特殊人員幫教等為主要內容的下鄉活動。局黨組織主要負責人為結對村上黨課（或形勢報告），局機關黨員干部深入結對村共建支部，開展形式多樣的學習教育和主題實踐活動。? ?
4、實事聯辦。結合我局工作職能，指導幫助結對村黨組織，制定發展規劃，理清工作思路。多方籌措黨建工作經費，積極幫助抓好村級活動場所的建設，重點依托農宿文化廣場建設，壯大黨組織活動陣地，指導和督促結對村開展經常性黨員學習，村民議事、便民服務等活動。結合“踏實工程”、“我和群眾交朋友”活動，組織局黨員干部結交群眾朋友，梳理群眾訴求，化解矛盾糾紛；圍繞改善民生，每年為基層群眾辦2-3實事好事；努力幫助結對村建設1個以上產業協會或農業專業合作社，積極開展“雙聯雙引”活動，發展壯大集體經濟；結合黨員群眾創業致富，幫助扶持1-2名致富帶頭人，建好1個較高標準的產業示范點。???
4、主要措施? ??
1、堅持領導帶頭。局領導要加強組織協調，為開展活動創造良好的條件，要從我做起，率先垂范。一要親臨一線，事必躬親。發揮領導干部帶頭作用。二要加強宣傳，全面發動。激發廣大黨員干部和群眾參與活動的積極性和主動性，形成城鄉黨組織共建，黨員群眾共建的良好氛圍。? ??
2、強化監督考核。局黨組織對結對共建活動開展情況定期督辦檢查，及時掌握活動的進展情況，把共建活動納入年終考核內容，納入單位和干部的考評標準。不斷總結活動經驗，完善工作方法，挖掘好的工作做法，宣傳好典型、好經驗。同時要做好迎接上級檢查的準備工作。? ?
3、嚴肅工作紀律。黨員干部深入結對共建村開展工作，不搞形式主義，不干擾基層的正常生產和工作。堅守“八項規定”，以務實的作風，良好的形象影響群眾，帶動群眾，取信于民。???
5、工作要求? ??
1、加強組織領導。局機關黨支部及結對村黨支部要高度重視城鄉黨組織結對共建活動，把這項工作納入單位黨建工作的重要內容，做到主要領導親自抓，負總責，積極組織發動本單位黨員干部參與共建活動。? ?
2、強化工作落實。局機關支部與結對村簽訂共建協議書，并指定人員組建城鄉共建工作組，深入結對村進行專題調研，重點征求村組干部、黨員、群眾建議，找準工作的切入點，結合實際，對照結對共建方案，認真開展城鄉結對共建工作。局機關黨支部要隨時掌握活動情況，并及時報送活動進展信息，每季度對活動總結一次，并將我局共建活動開展情況報縣直機關工委，年底對開展活動作出總結，并上報工作成果。? ??
3、健全考核機制。把城鄉黨組織結對共建活動納入“踏實工程”年度考核內容，把開展結對共建活動與經常性黨建工作、打造黨建品牌等工作結合起來，創新工作理念和措施，探索靈活多樣、務實管用的互幫互促發展形式，把工作重點放在活動實效上，切忌圖形式、走過場。
關于成功的英語名言(13)
1、國內生產總值的增長速度一般用經濟增長率來衡量。( )
2、( )是從投資者的買賣趨向心理方面，將一定時期內投資者看多或看空的心理事實轉化為數值，來研判股價未來走勢的技術指標。
A.心理線指標 B.超買超賣型指標
C.趨勢型指標 D.KDJ指標
3、41%
4、針對不同偏好的投資者，分析師應有不同的投資建議選擇。如對于收益型的投資者，可以建議優先選擇處于成熟期的行業。( )
5、我國證券分析師行業自律組織是( )。
A.中國證監會 B.中國證券業協會
C.中國證券業協會證券分析師專業委員會 D.證券交易所投資分析師協會
6、已知證券的收益率分布如下表：則，該證券的期望收益率不是( )。
A.一3 B.一6 C.一
7、反轉變化形態主要包括( )。
A.頭肩形態 B.雙重頂(底)形態 C.圓弧頂(底)形態 D.喇叭以及V形反轉形態
8、由四種證券構建的證券組合的可行域是( )。
A.均值標準差平面上的有限區域
B.均值標準差平面上的無限區域
C.可能是均值標準差平面上的有限區域，也可能是均值標準差平面上的無限區域
D.均值標準差平面上的一條彎曲的曲線
9、期貨市場價格的變動與現貨價格的變動之間也并不總是一致的，影響期貨價格的因素比影響現貨價格的因素要多得多。( )
10、在漲跌停板制度下，量價分析基本判斷為( )。
A.漲停量小，將繼續上揚;跌停量小，將繼續下跌
B.漲停中途被打開次數越多、時間越久、成交量越大，反轉下跌的可能性越大;同樣，跌停中途被打開次數越多、時間越久、成交量越大，則反轉上升的可能性越大
C.漲停關門時間越早，次日漲勢可能性越大;跌停關門時間越早，次日跌勢可能性越大
D.封住漲停板的買盤數量大小和封住跌停板時賣盤數量大小說明買賣盤力量大小
11、債券期限越長，其收益率越高。這種曲線形狀是( )收益率曲線類型。
A.正常的B.相反的C.水平的D.拱形的
12、從投資策略來看，保守穩健型一般可選擇( )。
A.企業債券 B.國債 C.國債回購 D.穩健型投資基金
13、從投資策略來看，保守穩健型一般可選擇( )。
A.企業債券 B.國債 C.國債回購 D.穩健型投資基金
14、5% C.
15、證券組合是指個人或機構投資者所持有的各種有價證券的總稱，通常包括各種類型的債券、股票及存款單。( )
16、從動態角度看，這個行業內存在著的( )，共同決定著行業的發展方向，共同決定行業競爭的強度和獲利能力。
A.五種基本競爭力量之間的抗衡結果 B.五種基本競爭力量的狀況
C.五種基本競爭力量的綜合強度 D.五種基本競爭力量的相互作用
17、假設證券A歷史數據表明，年收益率為50%的概率為20%，年收益率為30%的概率為45%，年收益率為10%的概率為35%，那么證券A( )。
A.期望收益率為27% B.期望收益率為30% C.估計期望方差為
18、11% D.估計期望方差為3%
19、雙重頂反轉形態一般具有( )的特征。
A.雙重頂形態完成后的最小跌幅量度方法是由頸線開始，至少會下跌從雙頭最高點到頸線之間的差價距離
B.向下突破頸線時不一定有大成交量伴隨，但日后繼續下跌時成交量會擴大
C.雙重頂的兩個高點一定在同一水平，兩者相差大于3%就會影響形態的分析意義
D.雙重頂的兩個高點不一定在同一水平，兩者相差少于3%就不會影響形態的分析意義
20、41%
21、有關零增長模型，下列說法中，正確的是( )。
A.零增長模型的應用受到相當的限制，假定對某一種股票永遠支付固定的股利是合理的
B.零增長模型決定普通股票的價值，是沒有用的
C.在決定優先股的內在價值時，零增長模型相當有用，大多數優先股支付的股利是固定的
D.零增長模型在任何股票的定價中都有用
22、不能被共同偏好規則區分優劣的組合有( )。
A.σA≠σB且E(rA)≠E(rB) B.σAE(rB)
C.σAE(rB)
23、在證券業績評估的各指標中，以證券市場線為基準的是( )。
A.詹森指數 B.特雷諾指數 C.夏普指數 D.威廉指數
24、評價過去的經營業績、衡量現在的財務狀況是財務報表分析的( )。
A.要求B.目的C.程序D.影響因素
25、頭肩頂形態是一個長期趨勢的轉向形態，一般出現在一段升勢的盡頭，這一形態具有( )的特征。
A.一般來說，左肩與右肩高點大致相等，有時右肩較左肩低，即頸線向下傾斜
B.就成交量而言，左肩最大，頭部次之，而右肩成交量最小，即呈梯形遞減
C.突破頸線不一定需要大成交量配合，但日后繼續下跌時，成交量會放大
D.突破頸線需要大成交量配合，突破后繼續下跌時，不一定需要大成交量
26、對產品的市場占有通常可以從兩方面考察：公司產品銷售市場的地域分布情況，公司產品在同類產品市場上的占有率。( )
27、09% B.
28、反映公司負債的資本化程度的指標是( )。
A.資產負債率B.資本化比率C.固定資產凈值率D.資本固定化比率
29、當證券不相關時，其組合線是一條直線。( )
30、間接信用指導包括( )。
A.規定利率限額與信用配額B.道義勸告
C.窗口指導D.信用條件限制
31、技術作為生產要素的收入可分為( )層次。
A.技術勞動收入 B.技術專利轉讓收入 C.技術人股收入 D.技術補貼收入
32、利率期限結構的理論有( )。
A.無偏預期理論 B.流動性偏好理論
C.市場分割理論 D.以上都是
33、技術分析適用于( )。
A.短期的行情預測 B.周期相對比較長的證券價格預測
C.相對成熟的證券市場 D.適用于預測精確度要求不高的領域
34、當證券不相關時，其組合線是一條直線。( )
35、當市場利率下降時，票面利率較低的債券增值潛力很小。( )
關于成功的英語名言(14)
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關于成功的英語名言(15)
1、我國物流法規存在的問題并提出相關建議。
我國現行調整物流的法律規范都散見于法律、法規、規章和國際條約、國際慣例及各種技術規范、技術法規中，涉及貿易、運輸、倉儲、包裝、配送、搬運、流通加工、和信息管理等方面。
建議：首先，制定統一的物流產業發展規劃，建立物流業統一開放的市場
其次，建立適應市場經濟體制的物流法律規范體系
第三，完善適應物流國際化發展需要的技術標準法律規范體系
第四，完善物流行業協會組織
2、簡述買賣合同當事人的權利與義務。
（一）賣方的主要義務
1．交付標的物
2．轉移標的物所有權
3．物的瑕疵擔保義務
4．權利的瑕疵擔保義務
5．交付有關單證和資料的義務
（二）買方的主要義務
1．支付價款
2．受領標的物
3．及時檢驗賣方交付的標的物
4．暫時保管并應急處置拒絕受領的標的物
3、簡述倉儲合同與保管合同的聯系與區別。
(一) 倉儲合同與保管合同的聯系
1）倉儲合同與保管合同都是對他人的貨物提供一定的保管服務，在保管期限屆滿時返還該標的物的合同。因此，當事人在合同權利義務上具有相似性。
2）倉儲合同是一種特殊的保管合同。
(二) 倉儲合同與保管合同的區別
1）倉儲合同是雙務有償合同；保管合同既可以是有償合同也可以是無償合同。
2）倉儲合同自合同成立時生效，是諾成合同；保管合同自保管物交付時成立，是實踐合同。
3）現有法律對倉儲經營人要求特殊的經營資格條件，而對保管人未做限制。
4）倉儲合同根據無過錯原則確定責任，而保管合同根據過錯責任確定責任。
5）倉儲合同標的物必須是動產，而對保管合同沒有作嚴格的規定。
以上可以看出，對倉儲合同的規定相對于保管合同來說是比較嚴格的，倉儲合同是保管合同的特殊形式。
4、商檢的主管機關及主要任務。
主管機關：國務院設立進出口商品檢驗部門，主管全國進出口商品檢驗工作。
主要任務：（1）對進出口商品和檢驗項目實施強制性的法定檢驗。
（2）對法定檢驗商品和范圍外的進出口商品實施監督管理。
（3）對對外貿易關系人申請的各項進出口商品進行鑒定業務。
名稱解釋：
1、標的物的瑕疵擔保義務
賣方應當擔保其交付給買方的標的物符合合同約定的或者法律確定的質量標準，即賣方要保證標的物轉移給買方后，不存在品質或使用價值降低、效用減弱的瑕疵。
2、標的物權利的瑕疵擔保義務
指賣方就其所轉移的標的物，負有保證第三人不得向買方主張任何權利的義務。
3、提單：用以證明海上運輸合同的訂立和貨物已經由承運人接收或者裝船，以及承運人保證據以交付貨物的單據
4、流通加工：為了提高物流速度和物品利用率，降低生產及物流的成本，在物品進入流通區域后，按物流的需要和客戶的要求進行的加工活動。
5、倉單：保管人（倉庫）在與存貨人簽訂倉儲保管合同的基礎上，對存貨人所交付的倉儲物品進行驗收之后出具的物權憑證。
6、背書:指存貨人在倉單的背面或者粘單上記載被背書人(受讓人)的名稱或姓名、住所等有關事項的行為。
7、無因證券:指證券權利的存在和行使不以作成證券的原因為要件，證券的效力與作成證券的原因完全分離的證券。
8、口岸:指供人員、貨物和交通工具出入國境的港口、機場、車站、通道等
9、共同海損:指當船、貨及其他利益方處于共同的危險時，為了共同的利益而故意地采取合理的措施所引起的特殊犧牲和額外費用。
10、單獨海損:指保險標的因所保風險引起的非共同海損的一種部分損失。
案例分析題（熟悉相關知識點即可）：
1、買賣合同成立的條件，合同無效的要件，無效合同的相關處理。
(一)簽訂買賣合同的原則
(1)合同的當事人必須具備法人資格
(2)合同必須合法
(3)必須堅持平等互利、充分協商的原則簽訂合同。
(4)當事人應當以自己的名義簽訂合同
(5)買賣合同應當采用書面形式
(二)簽訂的程序
(1)訂約提議(2)接受提議(3)填寫合同文本(4)履行簽約手續(5)報請簽約機關簽證，或報請公正機關公證
合同無效的要件:
1.一方以欺詐、脅迫的手段訂立的損害國家利益的合同；
一方以欺詐、脅迫的手段訂立的合同，屬于意思表示不真實的合同，一半屬于可變更或撤銷的合同，但是如果還損害了國家利益，則屬于無線合同
2.惡意串通，損害國家、集體或第三人利益的合同；
3.合法形式掩蓋非法目的的合同
4.損害社會公共利益的合同
5.違反法律和行政法規的強制性規定的合同
6.合同中的下列免責條款無效:一是造成對方人身傷害的，二是故意或重大過失造成對方財產損失的。
7.提供格式條款一方免除責任、加重對方責任、排除對方主要權利的條款無效。
無效合同的處理:
2、要約邀請、要約、承諾的相關法律性質，買賣合同成立的要件。
要約邀請:指希望他人向自己發出要約的意思表示。寄送的價目表、拍賣公告、招標公告、找股說明書、商業廣告等為要約邀請。商業廣告的內容符合要約規定的，
視為要約。
要約:希望和他人訂立合同的意思表示，該意思表示應當符合下列規定:
(一)內容具體確定(二)表明經受要約人承諾，要約人即受該意思表示約束
承諾:承諾人對要約人的要約完全同意的意思表示的書面形式。
買賣合同成立的要件:
3、貨物買賣合同、貨物運輸合同關系。
買賣合同是有償合同、雙務合同、諾成合同、不要式合同
(1)貨物運輸合同大多是格式合同
(2)貨物運輸合同的主體具有特殊性
(3)貨物運輸合同的標的是運輸行為本身
(4)貨物運輸合同為諾成性合同
(5)貨物運輸合同屬于雙務有償合同
(6)貨物運輸合同可以采用留置的方式擔保
4、海運承運人、實際承運人、托運人三者的關系。
實際承運人不同于承運人。他未與托運人簽訂貨物運輸合同，而是接受承運人的委托，實際履行貨物運輸合同中的全部或者是部分運輸活動，從而對其經辦的運輸活動承擔責任，亦享有相應的權利。
托運人是指與承運人訂立貨物運輸合同的經營者，包括自然人、法人和其他組織。托運人可以是貨物的所有人，也可以不是
5、海運承運人的基本權利和義務。
①承運人的基本權利:(1)運費請求權(2)留置權
②承運人的基本義務:(1)使船舶適航義務(2)管貨義務
(3)及時開航，按預定航線航行的義務
6、配送人的權利與義務。
配送人的權利
(1)收取配送費(2)要求客人提供配送貨物的權利(3)要求客戶按時收貨的權利
(4)要求客戶告知的權利
配送人的義務
(1)配送人應選擇合適的配送方式(2)配送人應按客戶的要求提供服務
(3)配送人應提供配送單證(4)告知義務
7、倉儲合同當事人的權利和義務。
(一)保管人的義務
1.接受和驗收倉儲物 2.填發和交付倉單的義務 3.對倉儲物加以妥善保管的義務 4.許可倉單持有人檢查倉儲物或提取樣品 5.危險通知義務 6.返還倉儲物的義務
(二)存貨人或倉單持有人的義務
1.按照合同的約定及時交付倉儲物的義務 2.支付倉儲費及其他必要費用的義務 3.承擔風險的義務 4.及時提取倉儲物的義務
8、物流法律關系中的主體、客體、內容。運輸合同當事人的義務。
主體:指參加法律關系，依法享有權利和承擔義務的當事人
客體:指物流法律關系的主體享有的權利和承擔的義務所共同指向的對象，包括物、智力成果和行為
內容:指物流法律關系主體在物流活動中享有的權利和承擔的義務。
運輸合同當事人的權利與義務
(一)托運人的主要權利與義務
1.托運人的權利
(1)要求承運人按照合同該規定的時間、地方，把貨物運輸到目的地。
(2)貨物托運后，托運人需要變更到貨地點或收貨人，或者取消托運時，有權向承運人提出變更合同的內容或解除合同的要求。但必須在貨物未運到目的地之前通知承運人，并應按有關規定付給承運人所需費用。
2.托運人的義務
(1)填寫托運單
(2)提供貨物、支付費用
(3)托運人應當按照約定的方式包裝貨物
(4)提交相關文件的義務
(5)托運人托運易燃、易爆、有毒、有腐蝕性、有放射性等危險物品的，應當按照國家有關危險物品運輸的規定對危險物品妥善包裝，作出危險物品標志和標簽，并將有關危險物品的名稱、性質和防范措施的書面材料提交承運人。
(二)承運人的主要權利和義務
1.承運人的權利
(1)向托運人、收貨人收取運雜費用
(2)查不到收貨人或收貨人拒絕提取貨物。承運人應及時與托運人聯系，在規定期限內負責保管并有權收取保管費用，對于超過規定期限仍無法交付的貨物，承運人有權按有關規定予以處理。
2.承運人的義務
(1)承運人應按照合同約定配備運輸工具，按期將貨物送達目的地
(2)貨物運輸到達后，承運人知道收貨人的，應當及時通知收貨人，收貨人應當及時提貨。
(3)承運人對運輸過程中貨物的毀損、滅失承擔損害賠償責任，但承運人能夠證明貨物的毀損、滅失是因不可抗力、貨物本身的自然性質或者合理損耗以及托運人、收貨人的過錯造成的，不承擔損害賠償責任。
(4)兩個或兩個以上承運人以同一運輸方式聯運的，與托運人訂立合同的承運人應當對全程運輸承擔責任。
(三)收貨人的主要權利和義務
1.收貨人的權利
在貨物運到指定地點后有以憑證領取貨物的權利
2.收貨人的義務
在接到提過通知后，按時提取貨物，繳清應付費用。超過規定提貨時，應向承運人交付保管費。
9、不可抗力。
為避免因不可抗力的發生影響合同履行而出現糾紛，物流服務合同當事方宜對不可抗力發生時責任的免除條件及處理措施進行約定，并納入物流服務合同條款。
物流服務合同中不可抗力條款至少應明示以下內容:
(1)合同當事方共同商定的，屬于不可抗力的情況；
(2)不可抗力發生時，責任的免除約定及條件；
(3)不可抗力發生時，合同當事方應履行的義務；
(4)不可抗力發生時，合同繼續履行或終止的約定及條件
關于成功的英語名言(16)
關于成功的英語名言(17)
中國古代建筑風格（一）：客家圍屋
兩晉至唐宋時期，因戰亂饑荒等原因，黃河流域的中原漢人被迫南遷，歷經五次大遷移，先后流落南方。由于平坦地區已有人居住，只好遷于山區或丘陵地帶，故有“逢山必有客、無客不住山”之說。當地官員為這些移民登記戶籍時，立為“客籍”，稱為“客戶”、“客家”，此為客家人稱謂的由來。為防外敵及野獸侵擾，多數客家人聚族而居，形成了圍龍屋、走馬樓、五鳳樓、士圍樓、四角樓等，其中以圍龍屋存世最多和最為著名，是客家建筑文化的集中體現。
?
客家圍屋屋始于唐宋，盛行于明清。至今主要分布于粵東、粵北、東江流域和環處珠江口的深圳、香港等地,其內涵豐富,形式多姿多彩,是珍貴的歷史文化遺產。客家人采用中原漢族建筑工藝中最先進的抬梁式與穿斗式相結合的技藝，選擇丘陵地帶或斜坡地段建造圍龍屋，主體結構為“一進三廳兩廂一圍”，建筑材料有沙、石、土、瓦等。普通的圍龍屋占地8畝、10 畝，大圍龍屋的面積已在30畝以上，建好一座完整的圍龍屋往往需要五年、十年，有的甚至更長時間。一間圍龍屋就是一座客家人的巨大堡壘。屋內分別建有多間臥室、廚房、大小廳堂及水井、豬圈、雞窩、廁所、倉庫等生活設施，形成一個自給自足、自得其樂的社會小群體。 客家圍屋的圍龍屋不論大小，大門前必有一塊禾坪和一個半月形池塘，禾坪用于曬谷、乘涼和其它活動，池塘具有蓄水、養魚、防火、防旱等作用。大門之內，分上中下三個大廳，左右分兩廂或四廂，俗稱橫屋，一直向后延伸，在左右橫屋的盡頭，筑起圍墻形的房屋，把正屋包圍起來，小的十幾間，大的二十幾間，正中一間為“龍廳”，故名“圍龍”屋。小圍龍屋一般只有一至二條圍龍，大型圍龍屋則有四條五條甚至六條圍龍，在興寧花螺墩羅屋就有一座6圍的圍龍屋。在建筑上圍屋的共同特點是以南北子午線為中軸，東西兩邊對稱， 前低后高，主次分明，坐落有序，布局規整，以屋前的池塘和正堂后的“圍龍”組合成一個整體，里面以廳堂、天井為中心設立幾十個或上百個生活單元，適合幾十個人、一百多人或數百人同居一屋，講究的還設有書房和練武廳，令人嘆為觀止。 圍龍屋的設計與建造融科學性、實用性、觀賞性于一體，顯示出客家先人的出色才華及高超技藝。圍龍屋與北京四合院、陜西的窯洞、廣西的“桿欄式”、云南的“一顆印”并列一起，被中外建筑學界稱之為中國五大特色民居建筑。如今，客家人已走出封閉的圍龍屋，走出狹窄的山門，走向遼闊的世界，圍龍屋成為一種歷史的遺跡、一種獨特的景觀。現在梅州市保留下來的圍龍屋，僅在梅州城區和城郊40公里內，就有幾百座。
關于成功的英語名言(18)
煙草專賣法、工信部12號令
及“兩高”司法解釋培訓考試題
一、 選擇題（單選）
1.A市甲縣人李某從A市乙縣無證運輸煙草專賣品到A市丁縣，途經A市丙縣。根據《煙草專賣行政處罰程序規定》關于案件管轄權的規定，以下說法不正確的是：（A）
A: 甲縣煙草專賣行政主管部門有管轄權。
B：乙縣煙草專賣行政主管部門有管轄權。
C：丙縣煙草專賣行政主管部門有管轄權。
D：丁縣煙草專賣行政主管部門有管轄權。
2.李某從A市甲縣無證運輸煙草專賣品到A市乙縣，途經A市丙縣。根據《煙草專賣行政處罰程序規定》關于管轄權的規定，以下說法不正確的是：（B）
A：甲、乙、丙三縣煙草專賣行政主管部門都有管轄權。
B：甲縣煙草專賣行政主管部門最先接到群眾舉報而發現了李某的違法行為，所以應當由甲縣煙草專賣行政主管部門對李某進行行政處罰。
C：乙縣煙草專賣行政主管部門最先依法履行立案手續，所以應當由乙縣煙草專賣行政主管部門對李某進行行政處罰。
D: 若甲、乙、丙三縣煙草專賣行政主管部門對該案件的管轄權存在爭議，無法協商解決，應當提交A市煙草專賣行政主管部門指定管轄。
3.根據《煙草專賣行政處罰程序規定》關于案件移送管轄的規定，以下說法正確的是：（D）
A：受移送的煙草專賣行政主管部門如果對被移送的案件沒有管轄權，可以拒絕接收案件。
B：移送案件材料時可以根據案件情況和辦案需要部分移送已經取得的案件證據等材料。
C：移送可以兩次，即受移送的煙草專賣行政主管部門在接收案件之后發現本部門并沒有管轄權時，可以再向有管轄權的煙草專賣行政主管部門移送案件。
D：兩個以上煙草專賣行政主管部門對移送的案件有管轄權爭議的，應當報請共同的上一級煙草專賣行政主管部門指定管轄。
4.有管轄權的煙草專賣行政主管部門由于特殊原因不能或者不宜管轄的，由其上一級煙草專賣行政主管部門直接管轄或者指定其他煙草專賣行政主管部門管轄。此處“特殊原因”包括：（D）
A：有管轄權的煙草專賣行政主管部門負責人與違法行為人有利害關系而被決定回避的。
B：有管轄權的煙草專賣行政主管部門被撤并，而承受其權利義務的機關尚未明確。
C：某地發生重大突發事件，致使有管轄權的機關限于癱瘓。
D：以上皆是。
5.煙草專賣執法中適用簡易程序的條件包括：（D）
A：案件情節簡單、違法事實清楚、影響不大、證據確鑿。
B：必須有相應的法律、法規或規章依據。
C：符合法定的行政處罰的種類和幅度
D：以上皆是。
6.根據《煙草專賣行政處罰程序規定》，煙草專賣執法人員可以當場作出行政處罰決定的行政處罰種類不包括：（D）
A：對公民處以五十元以下罰款。
B：對法人或者其他組織處以一千元以下罰款。
C：警告
D：暫扣非法煙草專賣品。
7.煙草專賣執法人員依法當場作出行政處罰決定時，以下做法正確的是：（C）
A：未出示省級以上煙草專賣行政主管部門簽發的檢查證件。
B：執法人員在當場作出行政處罰決定后二日內將行政處罰決定書送達當事人簽收。
C：聽取當事人的口頭申辯并記錄。
D：行政處罰決定書上未載明當事人的救濟途徑和期限。
8、煙草專賣行政主管部門應當自發現違法嫌疑或者收到舉報、其他機關移送、上級機關交辦的材料之日起（A）日內予以核查并決定是否立案。
A、七 B、五 C、九 D、立即
9、下列不屬于煙草專賣行政主管部門應當立案查處的情形的是（D）。
A、經初步調查，掌握了一定的違法事實，應當給與行政處罰的
B、根據舉報人提供的當事人違法事實和證據，需要立案查處的
C、掌握了當事人違法活動線索，且有違法嫌疑需要繼續進行調查的
D、同級煙草專賣行政主管部門移送管轄的案件
10、執法人員的回避，由（B）決定。
A、上一級煙草專賣行政主管部門
B、本煙草行政主管部門負責人
C、本人
D、其他的執法人員
11、調查取證應當自批準立案之日起（C）日內終結。
A、七日 B、十五日 C、三十日 D、六十日
12、煙草專賣執法人員查處違法行為，應當出示（B）簽發的檢查證件。
A、國務院煙草專賣行政主管部門
B、省級以上煙草專賣行政主管部門
C、地市級以上煙草專賣行政主管部門
D．縣級以上煙草專賣行政主管部門
13、煙草專賣行政主管部門及其執法人員調查取證過程中，對涉及的（D）事項無需保密。
A、國家秘密 B、商業秘密
C、當事人個人隱私 D、當事人日常生活習慣
14、在證據可能滅失或者以后難以取得的情況下，經本煙草行政主管部門負責人批準，可以依法對與涉嫌違法行為有關的證據進行（A）。
A、先行登記保存 B、扣押
C、查封 D、保存
15、下列情形中需要由上一級煙草行政主管部門負責人批準的是（D）。
A、執法人員的回避
B、案情重大、復雜需要延長立案決定期限的
C、對與涉嫌違法行為有關的證據，且在該證據可能滅失或者以后難以取得的情況下進行先行登記保存
D、煙草專賣行政主管部門負責人的回避
16、在向當事人作詢問筆錄時，下面（A）說法是錯誤的。
A、詢問筆錄不允許當事人修改、補充
B、當事人拒絕簽字或者蓋章的，辦案人員應當在詢問筆錄上注明情況
C、詢問筆錄經當事人核對無誤后，逐頁簽字或蓋章
D、被詢問人閱讀有困難的，應當向其宣讀
17、對于當事人的陳述、申辯權，下列表述不正確的是（C）。
A、煙草專賣行政主管部門應當充分聽取當事人的意見，對當事人提出的事實、理由和證據進行復核
B、煙草專賣行政主管部門不得因當事人陳述、申辯而加重處罰
C、當事人可以在行政處罰的任何階段進行陳述、申辯
D、當事人提出的事實、理由或者證據成立的，煙草專賣行政主管部門應當采納
18、煙草專賣行政主管部門不能使用的送達方式是（D）。
A、公告送達 B、直接送達
C、郵寄送達 D、轉交送達
19、對于擬移送司法機關的案件，煙草專賣行政主管部門負責人應當在（C）內作出批準移送或者不批準移送的決定。
A、七日 B、三十日 C、三日 D、五日
20、煙草專賣品真偽的鑒定檢測工作，由（D）實施。
A、國務院產品質量監督部門
B、省、自治區、直轄市人民政府產品質量監督管理部門
C、煙草質量檢測機構
D、國務院產品質量監督部門或者省、自治區、直轄市人民政府產品質量監督管理部門指定的煙草質量檢測機構
21、下列情形中，（D）不屬于應當予以撤銷立案的。
A、違法行為超過法律規定的行政處罰時限的
B、不屬于本機關管轄的
C、違法事實不成立，或者違法行為顯著輕微且已改正的
D、上級煙草專賣行政主管部門指定管轄的
22、煙草專賣行政主管部門進行先行登記保存證據，下列說法不正確的是（A）
A、先行登記保存證據應當出具先行登記保存通知書，由執法人員簽字，分別交由當事人和本煙草專賣行政主管部門
B、先行登記保存期間，任何人不得銷毀或者轉移先行登記保存的證據
C、當事人拒絕確認或者不在場的，應當有二名以上見證人在場確認
D、見證人不足二人或者拒絕確認的，執法人員應當在先行登記保存通知書上注明情況并簽字
23.當事人可以就以下哪種煙草專賣行政處罰決定要求舉行聽證：（D）
A：沒收較大數額的違法所得或者違法煙草專賣品。
B：責令停產、停業，責令關閉。
C：取消從事煙草專賣業務的資格。
D；以上皆是。
24.聽證以公開為原則，以不公開為例外。不公開聽證的情況不包括：（D）
A：涉及國家秘密。
B：涉及商業秘密。
C：涉及個人隱私。
D：為節約聽證費用。
25.根據《煙草專賣行政處罰程序規定》，以下聽證通知程序不正確的是：（C）
A：煙草專賣主管部門在舉行聽證七日前書面通知當事人。
B：聽證通知中載明聽證時間、聽證地點。
C：電話通知當事人。
D：向上一級煙草專賣行政主管部門報告。
26.煙草專賣行政主管部門可以申請人民法院強制執行行政處罰決定的前提條件是：（D）
A：當事人逾期沒有申請行政復議。
B：當事人逾期沒有向人民法院提起行政訴訟。
C：當事人逾期不履行行政處罰決定。
D：以上皆是。
27．以下屬于煙草專賣行政執法措施的是（D）？
A．沒收違法所得
B．取消從事煙草專賣業務的資格
C．責令關閉
D．收購違法運輸的煙草專賣品
28．煙草專賣行政處罰過程中，期間的計算不包括以下哪種方式？（D）
A．時
B．日
C．月
D．年
29. 2010年2月1日X縣局通過郵寄送達的方式將行政處罰決定書寄給當事人，假設郵件的在途時間是3天，則郵件應當在（B）前送達當事人？
A．2010年2月8日
B．2010年2月9日
C．2010年2月10日
D．2010年2月11日
30．生產、銷售偽劣卷煙、雪茄煙等煙草專賣品，銷售金額在（C）萬元以上的，依法追究刑事責任？
A．3
B．4
C．5
D．6
31．未經卷煙、雪茄煙等煙草專賣品注冊商標所有人許可，在卷煙、雪茄煙等煙草專賣品上使用與其注冊商標相同的商標，情節嚴重的，依照（B）定罪處罰？
A．生產、銷售偽劣產品罪
B．假冒注冊商標罪
C．銷售假冒注冊商標的商品罪
D．非法經營罪
32．生產、銷售偽劣卷煙、雪茄煙等煙草專賣品，以下哪種情形不構成犯罪？（D）
A．銷售金額在五萬元以上的
B．尚未銷售，貨值金額達到刑法第一百四十條規定的銷售金額定罪起點數額標準的三倍以上的
C．銷售金額未達到五萬元，但與未銷售貨值金額合計達到十五萬元以上的
D．銷售金額在三萬元以內，且未銷售貨值在十萬元以內的
33．查獲的未銷售的偽劣卷煙、雪茄煙價格計算方式不包括以下哪種？（D）
A．能夠查清銷售價格的，按照實際銷售價格計算
B．無法查清實際銷售價格，有品牌的，按照該品牌卷煙、雪茄煙的查獲地省級煙草專賣局出具的零售價格計算
C．無品牌的，按照查獲地省級煙草專賣局出具的上年度卷煙平均零售價格計算
D．根據查獲地物價主管部門出具的鑒定價格計算
34．非法經營煙草專賣品，下列哪種情形不屬于刑法第二百二十五條規定的“情節嚴重”？（A）
A．非法經營卷煙十五萬支以內的
B．非法經營數額在五萬元以上的
C．違法所得數額在二萬元以上的
D．曾因非法經營煙草專賣品三年內受過二次以上行政處罰，又非法經營煙草專賣品且數額在三萬元以上的
35．下列哪種情形不屬于刑法第二百二十五條規定的“情節特別嚴重”？（C）
A．非法經營數額在二十五萬元以上的
B．違法所得數額在十萬元以上的
C．曾因非法經營煙草專賣品三年內受過五次以上行政處罰的
D．非法經營卷煙一百萬支以上的
36．《最高人民法院、最高人民檢察院關于辦理非法生產、銷售煙草專賣品等刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》中的“卷煙輔料”不包括以下哪一項？（C）
A．卷煙紙
B．濾嘴棒
C．香精香料
D．煙用絲束
37.非法經營的卷煙輔料價格，無品牌的，按照查獲地（C）出具的上年度煙草行業生產卷煙所需該類卷煙輔料的平均價格計算。
A．縣級煙草專賣行政主管部門
B．地市級煙草專賣行政主管部門
C．省級煙草專賣行政主管部門
D．國務院煙草專賣行政主管部門
38．非法生產、銷售、購買煙草專用機械的價格按照（D）下發的煙草專用機械產品指導價格目錄進行計算。
A．縣級煙草專賣行政主管部門
B．地市級煙草專賣行政主管部門
C．省級煙草專賣行政主管部門
D．國務院煙草專賣行政主管部門
39．以下不屬于非法經營罪共犯的是（D）？
A．提供生產、經營場所的人
B．提供生產技術、卷煙配方的人
C．提供運輸、倉儲、保管、郵寄、代理進出口等便利條件的人
D．被脅迫進行生產的工人
40．煙草專賣行政處罰執法監督的形式不包括（D）？
A．案卷評查
B．同級監督
C．層級監督
D．媒體監督
41.煙草專賣行政主管部門的法制工作機構或者專職法制工作人員可以對本部門專賣執法機構辦理行政處罰案件的（A）進行監督。
A．合法性
B．合理性
C．規范性
D．可操作性
42、下列不屬于煙草制品的是（C ）。
A、卷煙 B、煙絲 C、煙葉 D、雪茄煙
43、《煙草專賣法》的解釋權屬于（A）。
A、全國人大常委會
B、國務院
C、國務院煙草專賣行政主管部門
D、工信部
44、按照《煙草專賣法》的規定，煙草專賣行政主管部門可以查處下列哪種案件。（C）
A、李某生產銷售假冒注冊商標的卷煙
B、張某無煙草專賣零售許可證經營卷煙
C、李某無證運輸收購的煙葉
D、趙某走私煙草專賣品
45、對我國現行的煙草專賣管理體制敘述正確的是（A）。
A、地方各級煙草專賣局受上一級煙草專賣局和地方政府的雙重領導，以上一級煙草專賣局領導為主
B、地方各級煙草專賣局只受上一級煙草專賣局的垂直領導
C、地方各級煙草專賣局受上一級煙草專賣局和地方政府的雙重領導，以當地人民政府的領導為主
D、各級煙草專賣局只受當地人民政府領導。
46、跨省、自治區、直轄市運輸（B），可以憑省級煙草專賣行政主管部門或其授權的機構簽發的煙草專賣品準運證辦理托運或者自運。
A、 進口的煙草專賣品
B、 國產卷煙、雪茄煙等煙草制品
C、 依法沒收的走私煙草專賣品
D、 國產煙草專用機械和煙用絲束、濾嘴棒以及分切的進口卷煙紙
47、申辦煙草專賣批發企業許可證，在省內從事卷煙批發業務的，應當由（ B ）審批發證。
A、國務院煙草專賣行政主管部門
B、省級煙草專賣行政主管部門
C、地（市）級煙草專賣行政主管部門
D、縣級煙草專賣行政主管部門
48、煙草公司應當與煙草種植者簽訂煙葉收購合同，合同應當約定 （B）。
A、種植品種 B、種植面積 C、種植等級 D、收購價格
49、縣級煙草專賣行政主管部門有權批準發放（C）。
A、煙草專賣批發企業許可證 B、準運證
C、煙草專賣零售許可證 D、特種煙草專賣經營企業許可證
50、下列關于煙葉種植中優良品種的敘述錯誤的是（B）。
A、優良品種由省級以上煙草品種審定委員會審定批準
B、優良品種由縣級煙草品種審定委員會審定批準
C、優良品種由當地煙草公司組織供應
D、煙草種植應當因地制宜地培育和推廣優良品種
52、下列關于煙草制品的生產敘述正確的是（C）。
A、開辦煙草制品生產企業，必須經省級以上煙草專賣行政主管部門批準。
B、煙草制品生產企業可以根據市場銷售情況，適當超過年度總產量計劃組織生產卷煙。
C、地方人民政府不得向煙草制品生產企業下達超產任務。
D、煙草制品生產企業可以直接將產品銷售給卷煙零售戶。
53、除下面哪一種煙草制品外，其余都必須申請商標注冊，未經注冊則不得生產、銷售。（ D ）
A、卷煙 B、雪茄煙 C、有包裝的煙絲 D、復烤煙葉
54、名晾曬煙的名錄由（B）規定。
A、國務院計劃部門
B、國務院煙草專賣行政主管部門
C、省級煙草專賣行政主管部門
D、縣級煙草專賣行政主管部門
55、對煙草專賣生產企業許可證等許可證件進行偽造、變造行為，構成犯罪的，依法追究什么責任？（ C ）
A、行政責任 B、民事責任 C、刑事責任 D、不追究責任
56、《煙草專賣法》規定（ B ）中小學生吸煙。
A、勸阻 B、禁止 C、限制 D、規勸
57、《煙草專賣法》規定的煙草專賣許可證種類不包括（ B ）。
A、特種煙草專賣經營企業許可證
B、煙葉種植收購許可證
C、煙草專賣生產企業許可證
D、煙草專賣零售許可證
58、《煙草專賣法》是由（B）制定的。
A、全國人大 B、全國人大常委會 C、國務院 D、國家局
59、煙草制品商標標識必須由（ D ）指定的企業印制。
A、省級煙草專賣行政主管部門
B、縣級以上煙草專賣行政主管部門
C縣級以上工商行政管理部門
D、省級工商行政管理部門
60、無特種煙草專賣經營企業許可證經營外國煙草專賣品進出口業務、外國煙草制品寄售業務或者免稅的外國煙草制品購銷業務的，由下列哪個部門處罰（ C ）。
A、公安部門 B、工商部門 C、煙草專賣部門 D、海關部門
61、運輸下列那種不必持有煙草專賣品準運證？（ D ）
A、雪茄煙 B、復烤煙葉 C、煙用絲束D、煙草專用機械零配件
62、經營下列業務，不需要申領特種煙草專賣經營企業許可證的是（D）。
A、經營煙草專賣品的進出口業務
B、經營外國煙草制品寄售業務
C、在海關監管區域內經營免稅的外國煙草購銷業務
D、經營外國煙草制品零售業務
63、《煙草專賣行政處罰程序規定》屬于（C）
A、法律
B、法規
C、規章
D、其他規范性文件
二、 判斷題
1.違法行為發生地包括行為著手地、經過地、實施地和結果發生地。（對）
2.煙草專賣行政主管部門只有在發現自己對正在查處的案件沒有管轄權的情況下，才能移送管轄。（對）
3.案件移送管轄可以發生在辦案的全過程中，即在做出處罰決定前的各階段中都可以移送。（對）
4.煙草專賣行政主管部門發現所查處的案件觸犯《中華人民共和國刑法》，已經涉嫌犯罪時，可以在執行行政處罰之后再將案件移送司法機關。（錯）
5.上級煙草專賣行政主管部門可以直接查處下級煙草專賣行政主管部門管轄的案件，也可以將應由本級煙草專賣行政主管部門管轄的案件指定下級煙草專賣行政主管部門管轄。（錯）
6.煙草專賣執法人員當場作出行政處罰決定的，應當在五日內報本煙草專賣行政主管部門備案。（錯）
7、煙草專賣行政主管部門負責人批準的日期為立案日期。（對）
8、對正在發生的違法行為，有管轄權的煙草專賣行政主管部門應當立即查處，并在查處后三日內依法補辦立案手續。（錯）
9、執法人員與當事人有直接利害關系的，應當主動回避。當事人無權依法申請執法人員回避。（錯）
10、煙草專賣行政主管部門進行調查或者檢查時，執法人員不得少于二人。（對）
11、執法人員需要從有關單位查閱、復制與違法活動有關的材料時，應當出示縣級以上煙草專賣行政主管部門出具的協助調查函。（對）
12、提取物證無需當場進行清點。（錯）
13、對于依法先行登記保存的證據，應當根據情況在七日內采取有關措施。（對）
14、執法人員在調查過程中發現立案事由以外的涉嫌違法行為的，應當及時一并進行調查。（錯）
15、煙草專賣行政主管部門的專賣執法機構在將案件處理審批表報送本部門負責人審查決定前，應當先由本部門法制工作機構或者專職法制工作人員進行合法性審查。（對）
16、煙草專賣行政主管部門發現違法事實不成立的，決定依法不予行政處罰并撤銷立案。（對）
17、行政處罰決定書中無需載明不服行政處罰決定的救濟方式。（錯）
18、公告送達的，自公告發布之日起經過六十日即視為送達。
19、郵寄送達的，以當事人收件日期為送達日期。（錯）
20、對于舉報或者其他機關移送的案件，煙草專賣行政主管部門決定不予立案的，應當書面告知具名的舉報人或者移送機關。（對）
21、案情重大、復雜的案件，煙草專賣行政主管部門負責人集體討論決定后應報上一級煙草專賣行政主管部門。（錯）
22.煙草專賣行政主管部門在作出沒收較大數額的違法所得或者違法煙草專賣品之前，應當告知當事人有要求舉行聽證的權利，組織聽證的費用由煙草專賣行政主管部門和當事人共同承擔。（錯）
23.煙草專賣行政主管部門不得因當事人要求聽證而加重處罰。（對）
24.當事人可以通過口頭形式提出聽證申請。（對）
25.當事人本人必須親自參加聽證。（錯）
26.聽證主持人由煙草專賣行政主管部門和當事人協商決定。（錯）
27.聽證應當制作筆錄并由主持人、記錄人簽字。聽證筆錄交由當事人審核無誤后簽字或者以其他方式確認；當事人拒絕確認的，聽證人員應當注明情況并簽字。（對）
28.被處罰的當事人在無正當理由逾期不繳納罰款義務時，煙草專賣行政主管部門可以在原處罰決定的基礎上，每日按罰款數額的3%加處罰款，原處罰決定仍應執行，效力不變。（對）
29.當事人對煙草專賣行政主管部門作出的行政處罰決定不服，可以直接向人民法院提起行政訴訟。（對）
30.當事人對煙草專賣行政主管部門作出的行政處罰決定不服可以自接到行政處罰決定書之日起六十日內向上一級煙草專賣行政主管部門申請行政復議。（對）
31.在煙草專賣執法過程中沒收的違法所得和違法煙草專賣品，任何人不得截留、私分或者變相私分，應當全部上繳國庫。（對）
32. X縣局2009年3月8日對趙某作出了煙草專賣行政處罰決定，但由于趙某不在場，則X縣局應當在2009年3月15日前將行政處罰決定書送達給趙某。（錯）
33．煙草專賣行政處罰程序中，規定的“以上”、“內”、“前”都不包括本數或本級。（錯）
34．期間屆滿的最后一日為法定節假日的，以節假日后的第一日為期間屆滿的日期。（對）
35．新《煙草專賣行政處罰程序規定》（工信部12號令）自2010年5月1日起施行。（對）
36．煙草專賣行政主管部門強制收購當事人擅自收購的煙葉時，應當參照行政處罰程序執行。（對）
37．銷售明知是假冒他人注冊商標的卷煙、雪茄煙等煙草專賣品，銷售金額較大的，構成非法經營罪。（錯）
38．偽造他人卷煙、雪茄煙注冊商標標識的，不會構成犯罪。（錯）
39．只要有煙草專賣零售許可證，即使銷售偽劣卷煙、雪茄煙的，也不會構成犯罪。（錯）
40．查獲的復烤煙葉、煙葉的價格按照查獲地省級煙草專賣行政主管部門出具的當年烤煙調撥平均基準價格計算。（錯）
41．查獲的煙絲的價格按照查獲地省級煙草專賣行政主管部門出具的上年度煙絲調撥平均基準價格的一點五倍計算。（對）
42．行為人實施非法生產、銷售煙草專賣品犯罪，同時構成生產、銷售偽劣產品罪、侵犯知識產權犯罪、非法經營罪的，依照處罰較輕的規定定罪處罰。（錯）
43．以暴力、威脅方法阻礙煙草專賣執法人員依法執行職務，構成犯罪的，以妨害公務罪定罪處罰。（對）
44．煽動群眾暴力抗拒煙草專賣法律實施，構成犯罪的，以煽動暴力抗拒法律實施罪定罪處罰。（對）
45．新的《煙草專賣行政處罰程序規定》（工信部12號令）由工信部負責解釋。（錯）
46.上級煙草專賣行政主管部門發現下級煙草專賣行政主管部門的行政處理決定確有錯誤的，可以變更、撤銷該決定，或者責令下級煙草專賣行政主管部門重新作出處理決定。（對）
47.上級煙草專賣行政主管部門有權對下級煙草專賣行政主管部門作出的行政處罰決定重新進行審查。（對）
48.煙草專賣行政主管部門違法自行收繳罰款的，由上級煙草專賣行政主管部門責令改正，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分。（對）
49.執法人員利用職務上的便利，索取或者收受他人財物，將收繳的罰款據為己有，構成犯罪的，依法追究刑事責任；不構成犯罪的，依法給予行政處分。（對）
50.煙草專賣行政主管部門違法實施檢查等執法措施，給公民人身或者財產造成損害、給法人或者其他組織造成損失的，應當依法予以賠償；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。（對）
51.煙草專賣行政主管部門對應當依法移送司法機關追究刑事責任的不移送，以行政處罰代替刑罰的，由上級煙草專賣行政主管部門責令改正；拒不改正的，對直接負責的主管人員給予行政處分；徇私舞弊、包庇縱容違法行為構成犯罪的，依法追究刑事責任。（對）
52、經營煙草專用機械進出口業務的企業，須持有國家煙草專賣局核發的特種煙草專賣經營企業許可證。（對）
53、煙用水松紙是煙草專賣品。（錯）
54、卷煙、雪茄煙、煙絲、煙葉統稱煙草制品。（錯）
55、煙葉由煙草公司或者其委托單位按照國家規定的收購標準、價格統一收購，其他單位和個人不得收購。（對）
56、省、自治區、直轄市之間的煙葉、復烤煙葉的調撥計劃由省級煙草專賣行政主管部門下達。（錯）
57、煙草制品生產企業為擴大生產能力進行基本建設不需要報國務院煙草專賣行政主管部門批準。（錯）
58、在集市貿易市場出售任何種類的煙葉都是違反煙草專賣法的行為。（錯）
59、省級煙草公司向煙草制品生產企業下達分等級、分種類的卷煙產量指標后，煙草制品生產企業可以根據市場銷售情況，在該企業的年度總產量計劃的范圍內，對分等級、分種類的卷煙產量指標適當調整。（對）
60、地（市）級煙草專賣行政主管部門也有權發放煙草專賣零售許可證。（對）
61、卷煙紙、濾嘴棒、煙用絲束、煙草專用機械不屬于煙草制品，所以生產上述制品的企業不需報國家煙草專賣局批準。（錯）
62、煙草公司及其委托單位對煙葉種植者按照煙葉收購合同約定的種植面積生產的煙葉，應當按照國家規定的標準分等定價，全部收購，不得壓級壓價，并妥善處理收購煙葉發生的糾紛。（對）
63、煙草制品生產企業根據市場銷售情況，需要超過年度總產量計劃生產卷煙、雪茄煙，必須經國務院煙草專賣行政主管部門批準。（對）
64、卷煙廠、復烤廠不得直接到煙葉產區收購煙葉。（對）
65、經營煙草制品批發業務的企業，必須經國務院煙草專賣行政主管部門批準，取得煙草專賣批發企業許可證，并經工商行政管理部門核準登記。（錯）
66、郵寄、異地攜帶煙葉、煙草制品的或個人進入中國境內攜帶煙草制品的，不得超過國務院有關主管部門規定的限量。（對）
67、持有特種煙草專賣經營企業許可證的企業，必須按照國務院煙草專賣行政主管部門的規定，向國務院煙草專賣行政主管部門報送進貨、銷售、庫存的計劃和報表。（對）
68、煙草專賣批發企業許可證由省級及省級以上煙草專賣行政主管部門審核發放。（對）
69、特種煙草專賣經營企業許可證由縣級以上煙草專賣行政主管部門審核發放。（錯）
70、無煙草專賣零售許可證經營煙草制品零售業務的,由煙草專賣行政主管部門進行處理。(錯)
71、當事人逾期不申請復議也不向人民法院起訴，又不履行處罰決定的，作出處罰決定的煙草專賣行政主管部門可以強制執行。（錯）
72、生產卷煙紙、濾嘴棒、煙用絲束、煙草專用機械的企業，只可將產品銷售給煙草公司和持有煙草專賣生產企業許可證的煙草制品生產企業。（對）
73、未列入名晾曬煙名錄的其他晾曬煙不得在集市貿易市場出售。（錯）
74、國家在民族自治地方實行煙草專賣管理，除了應當遵守煙草專賣法外，還應當遵守民族區域自治法的有關規定。（對）
75、國家加強對煙草專賣品的科學研究和技術開發，提高煙草制品的質量，降低焦油和其他有害成分的含量。（對）
76、《煙草專賣法》所稱煙葉是指生產煙草制品所需的烤煙和晾曬煙。（錯）
77、省、自治區、直轄市的卷煙、雪茄煙年度總產量計劃由國務院煙草專賣行政主管部門下達。（錯）
78、卷煙、雪茄煙應當在包裝上標明焦油含量級和“吸煙有害健康”字樣。（對）
79、煙絲屬于煙草專賣品不屬于煙草制品。（錯）
80、托運或者自運煙草專賣品可以持有煙草專賣行政主管部門或者煙草專賣行政主管部門授權機構簽發的準運證。（錯）
81、制定《煙草專賣法》的目的是通過實行煙草專賣管理，有計劃地組織煙草專賣品的生產和經營，提高煙草制品質量，維護消費者利益，保證國家財政收入。（對）
82、煙草專賣許可證可分為：煙草專賣生產企業許可證、煙草專賣批發企業許可證、煙草專賣零售許可證、特種煙草專賣批發企業許可證、特種煙草專賣零售企業許可證。（錯）
83、煙葉、復烤煙葉的調撥不需要簽訂合同。（錯）
84、卷煙、雪茄煙、煙絲必須申請商標注冊，未經核準注冊的，不得生產、銷售。（錯）
85、生產復烤煙葉的企業，必須報省級煙草專賣行政主管部門批準，取得煙草專賣生產企業許可證。 (B)
86、省級以上煙草專賣局可以根據市場變化情況，變更煙葉收購計劃。（錯）
87、當事人對煙草專賣行政主管部門作出的行政處罰決定不服的，可以在接到處罰決定通知之日起60日內向人民法院起訴。
（錯）
88、凡是沒有列入名晾曬煙名錄的煙葉，都不是煙草專賣品。（錯）
89、某市煙草專賣局林業分局可以以自己的名義作出行政處罰決定。（錯）
90、煙草專賣品是指卷煙、雪茄煙、煙絲、復烤煙葉、煙葉、卷煙紙、濾嘴棒、煙用絲束、煙草機械零配件。（錯）
91、省煙草專賣行政主管部門主管本轄區的煙草專賣工作，只接受國務院煙草專賣行政主管部門的領導。（錯）
92、煙草專賣法規定的煙葉是指生產煙草制品所需的烤煙和晾曬煙。（錯）
93、 國家對煙草專賣品的生產、銷售、進出口依法實行專賣管理，并實行煙草專賣許可證制度。（對）
94、煙草專賣行政主管部門在實施行政處罰時，應當遵循處罰與教育相結合的原則。（對）
95、公民對煙草專賣行政主管部門給與的行政處罰，依法享有陳述、申辯的權利。（對）
關于成功的英語名言(19)
可愛的兔子作文400字_狀物作文
【第1篇】 我愛有一只小兔子，它叫007，它是一個很厲害的特工。它表面天真可愛，可是心里卻有很多鬼點子。它是我生日的時候，朋友送我的，我可喜歡它了。 它的耳朵長長的，很靈敏。很多次我想嚇它，可每次我悄悄地走到它身邊時，它都能聽到一點兒小小的聲音，然后就立刻拼命地奔跑起來。它的鼻子漆黑漆黑的，好像被石油染過似的。它的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石。它的嘴巴小小的，兩顆大大的牙露出在嘴外面。當我把菜和蘿卜放進小兔子的家時，小兔子就兩眼放光，然后迫不及待地沖上來，狼吞虎咽地吃起來。小白兔有一只短小而粗壯的小尾巴，據說，它的尾巴被捉到以后會掉下一層毛來，過幾天又會長出一些，而且和以前的毛一模一樣，仿佛沒有掉下來過似的，好神奇呀！我很喜歡小白兔，從不讓別人傷害它一分一毫。 不過兔子也很調皮。有一次，我把兔子放在籠子里，然后去逗它，不料，它竟然咬了我一口，鮮血立刻從我的身體里流了出來，等傷口好了以后，奶奶跟我說：兔子急了也會咬人呢！我聽了以后，不敢逗兔子了。 我喜歡我的小兔子！【第2篇】今年暑假，媽媽給我買了一只小白兔，我給他取名叫“白雪”。這只兔子長著一雙紅紅的眼睛，就像鑲著兩顆閃閃發亮的紅寶石，兩只長長的小耳朵豎起，有時還下聳拉著腦袋。三瓣小嘴兩邊還有幾根胡須。因為它很貪玩，經常把兩個小鼻孔弄得黑黑的臟兮兮的，一身雪白的絨毛遮蓋著它那短短的尾巴，它前腿短，后腿長，所以它在地上跑起來總是一蹦一跳的，遠遠望去就像一團白色的絨毛球在飛快地滾動，可愛極了。小白兔最愛吃胡蘿卜和蔬菜還有青草。我把蘿卜切成一片片的給“白雪”吃，它用前爪捧起蘿卜，非常認真專注。每次三瓣小嘴一動一動的，發出“咔嚓”“咔嚓”的聲音，耳朵也跟著”一動一動，吃完一根，還總是抬頭看著我，好像在說：“謝謝你主人，我吃飽啦！”看它吃起來多香多可愛啊！我喜歡我家的白雪，我愛它的活波可愛，他給我們的生活帶來無窮的樂趣。
可愛的兔子作文200字_狀物作文
今天中午，姐姐去買了一只兔子。這只兔子姐姐給它起了一個名字叫思思。思思它的顏色是灰白灰白的，它的一雙紅紅的眼睛像兩顆大大的櫻桃一樣，真好看。思思有兩只長長的耳朵，當它感到緊張的時侯，它的耳朵伸得直直的，像兩棵松樹一樣直。它的身子圓滾滾的，看上去很肥，前腳又短又小，后腳又長又有力。姐姐和我給兔子準備了很多食物，有白菜、胡蘿卜……，只要一喂到兔子的嘴邊它就會吃。最奇怪的是姐姐給兔子喂了一勺酸奶，想不到思思還吃得津津有味，我看見了大吃一驚，兔子怎么可能吃酸奶呢？真奇怪呀！你們覺得這個叫思思的兔子可愛嗎？
關于成功的英語名言(20)
小學小金庫自查報告(精選多篇)
第一篇：小學小金庫自查報告
小學小金庫自查報告
為嚴肅財政管理紀律，嚴格執行“收支兩條線”的財務制度，堵塞財務管理上的漏洞，根據察教字（2014）86號文件精神，我校結合實際認真開展清理“小金庫”工作，對資金規范化管理情況進行嚴格的自查和清查，切實將清理工作擺上重要位置。
一，根據文件精神，我校迅速召開了校委會，全體教職工會，傳達和落實了文件精神，明確清理檢查“小金庫”是否深入貫徹落實了黨的十七大精神，加強廉政建設，從源頭上遏制和防止腐敗，規范財務收支活動的重要舉措，是教育和保護干部的需要。并認真開展清理”小金庫”工作，成立了由校長率頭，財務人員負責，書記監督的清理工作小組，認真扎實地開展了清理工作。
二，按照“關于開展清理”“小金庫”專項檢查的實施方案“的要求，通過深入自查，我校財務管理勻按照國家有關財經法規行，對收入，支出全部納入本單位財務部門法定賬目統一核算，未侵占，載留國家和單位收入，沒有單獨沒立帳戶，未設任何形式的“小金庫’.三，按照清理范圍要求，重點圍繞“清理內容’中的各項指標開展清理活動，對2014年1月1日以來的所有收入及各類帳戶，帳據進行了認真細致的清查，通過清查，沒有發現上述違規違紀問題，清查結果已在校全體干部上進行了通報。在認真清理清查的基礎上，按照規定，認真填報了相關表格。
雖然我校目前尚未發現違規違紀現象，但通過清理檢查“小金庫”，進一步嚴肅了財經規律，加強了法制教育，強化了財政，財務管理，確保了各項收入的入賬，確保了資金合理使用。我校決定在前期自查自糾的基礎上，重點完善相關財務制度，加強從源頭上防止腐敗的力度，力爭做到清理工作不留死角，反腐敗工作能有更大提高。
第二篇：小學小金庫自查報告
為嚴肅財政管理紀律，嚴格執行“收支兩條線”的財務制度，堵塞財務管理上的漏洞，根據察教字(2014)86號文件精神，我校結合實際認真開展清理“小金庫”工作，對資金規范化管理情況進行嚴格的自查和清查，切實將清理工作擺上重要位置。
一、根據文件精神，我校迅速召開了校委會，全體教職工會，傳達和落實了文件精神，明確清理檢查“小金庫”是否深入貫徹落實了黨的十七大精神，加強廉政建設，從源頭上遏制和防止腐敗，規范財務收支活動的重要舉措，是教育和保護干部的需要。并認真開展清理”小金庫”工作，成立了由校長率頭，財務人員負責，書記監督的清理工作小組，認真扎實地開展了清理工作。
二、按照“關于開展清理”“小金庫”專項檢查的實施方案“的要求，通過深入自查，我校財務管理勻按照國家有關財經法規行，對收入，支出全部納入本單位財務部門法定賬目統一核算，未侵占，載留國家和單位收入，沒有單獨沒立帳戶，未設任何形式的“小金庫’.
三、按照清理范圍要求，重點圍繞“清理內容’中的各項指標開展清理活動，對2014年1月1日以來的所有收入及各類帳戶，帳據進行了認真細致的清查，通過清查，沒有發現上述違規違紀問題，清查結果已在校全體干部上進行了通報。在認真清理清查的基礎上，按照規定，認真填報了相關表格。
雖然我校目前尚未發現違規違紀現象，但通過清理檢查“小金庫”，進一步嚴肅了財經規律，加強了法制教育，強化了財政，財務管理，確保了各項收入的入賬，確保了資金合理使用。我校決定在前期自查自糾的基礎上，重點完善相關財務制度，加強從源頭上防止腐敗的力度，力爭做到清理工作不留死角，反腐敗工作能有更大提高。
第三篇：cg小學“小金庫”自查報告
qs縣**小學
治理“小金庫”自查報告
治理“小金庫”是加強黨風廉政建設，防止收入流失，完善財務監督，鏟除貪污、腐敗溫床，保護干部的一項重要措施。為了認真貫徹落實《qs縣治理“小金庫”工作方案》的精神，認真落實《建立健全懲治和預防腐敗體系2014——2014年工作規劃》的部署，根據q監發[2014]1號文件精神，現把我校“小金庫”的專項治理自查自糾情況匯報如下：
一、認真學習，提高認識
我校把“小金庫”治理工作作為當前領導班子的作風建
設的一項重點任務來抓。學校除了組織全校中層以上領導以及報賬員集中召開專題會議，學習上級文件精神外，還集中組織教職工傳達會議精神，領會精神實質，提高認識，把握工作重點，增強治理工作的主動性，確保治理工作取得成效。
二、加強領導，責任分工
為了保障治理工作順利進行，學校成立了以校長為組長的“小金庫”專項治理工作領導小組，并設立舉報電話、制作了舉報信箱。“小金庫”專項治理工作由學校支部牽頭實施，工會、總務處等部門負責同志共同參與。既營造了濃厚的工作氛圍，又保證了此項工作有效開展。
三、明確要求，重點治理。
按照上級文件規定的要求，我校通過深入自查，我校財務
管理均按照國家有關財經法規執行，收入、支出全部納入本單位財務部門法定帳目統一核算，未侵占、截留國家和單位收入，沒有單獨帳戶以及公款私存的行為，未設任何形式的“小金庫”。
四、整改建章，規范完善
今后，我們將建立長效監督機制，提高財務透明度，嚴格
落實財經紀律，繼續完善相關財務制度，管好、用好公私財物，嚴防“小金庫”現象的出現。
第四篇：隨陽小學小金庫自查報告
隨陽小學清理小金庫自查報告
治理“小金庫”是加強黨風廉政建設，防止收入流失，完善財務監督，鏟除貪污、腐敗溫床，保護干部的一項重要措施。為認真貫徹落實相關文件精神，現把我校自查自糾情況匯報如下：
一、認真學習，提高認識。
全市“小金庫”專項清理工作通知下發后，我校迅速召開了專題會議，傳達學習有關會議精神。我校把“小金庫”治理工作作為當前領導班子的執政能力建設和作風建設的一項重點任務來抓。學校除了組織中層以上干部集中學習文件精神外，還集中組織教職工傳達文件精神，領會精神實質，把握工作重點，增強治理工作的主動性，確保治理工作取得成效。校長袁海波要求大家，認真學習有關文件精神，正確認識開展此項活動的重大意義，要求大家要認真對待專項清理工作，明確清理檢查“小金庫”是深入貫徹落實黨的十八大精神，加強廉政建設，從源頭上遏制和防止腐敗，規范財務收支活動的重要舉措，是教育和保護干部的需要。要求大家，對照“七種”表現形式認真自查自糾，做到不走過場、不留死角，及時發現和解決存在的問題。
二、加強領導，責任分工。
為了保障清理工作順利進行，我校成立了治理“小金庫”專項治理工作領導小組，并設立舉報電話、制作了舉報信箱。學校“小金庫”專項清理工作領導小組名單：
組長：袁海波
副組長：史海云
成員：王治江程忠軒張建平
三、明確要求，重點治理。
根據上級文件規定，按照上級文件規定的要求，我校通過深入自查，我校財務管理均按照國家有關財經法規執行，收入、支出全部納入本單位財務部門法定帳目統一核算，未侵占、截留國家和單位收入，沒有單獨帳戶，未設任何形式的“小金庫”。
（一）我校根據市財政局、教育局的有關要求和學校實際編制了學校收支預算，學校一些重大收支，事前都要開校委會，事后進行常規公示；學校每年在教代會上都要作財務報告，并要在教代會上都獲得通過。
（二）我校嚴格執行收費政策，免收學生雜費、課本費，其標準向社會公示。在我校收費中，沒有一起強制性要求學生購買教輔材料的行為。嚴格按照國家政策及上級單位要求，實施并落實，無任何亂收費情況。
（三）學校嚴格加強預算內、外資金管理。預算外的幼兒園的收入全額繳入財政專戶，嚴格實行“收支兩條線”管理。全部使用省財政部門統一印制的財政收據。
（四）我校嚴格執行國家規定的開支范圍及標準。各項支出均按實際發生數列支，無虛列虛報，無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出，均要經過經辦人、證明人簽字，對于涉及基建等項目的支出，都附有合同、結算表和其他相關材料。
（五）我校無私設“小金庫”和“帳外帳”等違規行為。學校
各項經費支出，都嚴格遵守各項財經紀律和財務制度，無亂之濫用和鋪張浪費等現象。
（六）按照財政集中支付要求，現金管理采取備用金制度，按照現金管理有關規定，嚴禁設“小金庫”。財務報銷嚴格按照財務制度執行，杜絕坐支行為。嚴格控制財政資金支出，沒有以任何形式進行私存私放。
（七）清查結果在校教職工大會上進行了通報，并在全校公開欄予以公示。在認真清查的基礎上，按照規定，認真填報相關表格。我們將建立長效監督機制，提高財務透明度，嚴防“小金庫”的出現。
雖然我校目前尚未發現違規違紀現象，但通過清理檢查“小金庫”，進一步嚴肅了財經紀律，加強了法制教育，強化了財務管理，確保了各項收入應收盡收，確保了資金的合理使用。今后，我校將進一步完善相關財務制度，加強從源頭上防治腐敗的力度，力爭做到清理工作不留死角，反腐敗工作能有更大提高。
四、整改建章，規范完善
我校決定在前期自查自糾的基礎上，繼續完善相關財務制度，加強從源頭上防治腐敗的力度，力爭做到治理工作不留死角，反腐敗工作能有更大提高。
隨陽小學
2014年5月7日
第五篇：慶功臺小學小金庫治理自查報告
慶功臺小學小金庫專項治理自查報告治理“小金庫”是加強黨風廉政建設，防止收入流失，完善財務監督，鏟除貪污、腐敗溫床，保護干部的一項重要措施。為認真貫徹落實相關文件精神，現把我校自查自糾情況匯報如下：
一、認真學習，提高認識。
教育局“小金庫”專項治理工作通知下發后，我校迅速召開了專題會議，傳達學習有關會議精神。我校把“小金庫”治理工作作為當前領導班子的執政能力建設和作風建設的一項重點任務來抓。學校除了組織老師集中學習文件精神外，還集中組織教職工傳達文件精神，領會精神實質，把握工作重點，增強治理工作的主動性，確保治理工作取得成效。校長張寶東要求大家，認真學習有關文件精神，正確認識開展此項活動的重大意義，要求大家要認真對待專項清理工作，加強廉政建設，從源頭上遏制和防止腐敗，規范財務收支活動的重要舉措，是教育和保護干部的需要。要求大家，認真自查自糾，做到不走過場、不留死角，及時發現和解決存在的問題。
二、加強領導，責任分工。
為了保障清理工作順利進行，我校成立了治理“小金庫”專項治理工作領導小組，并設立舉報電話、制作了舉報信箱。學校“小金庫”專項治理工作領導小組名單：
組長：張寶東
副組長：趙天瑞
成員：秦克進李永先陳紅艷王寶琴
三、明確要求，重點治理。
根據上級文件規定，按照上級文件規定的要求，我校通過深入自查，我校財務管理均按照國家有關財經法規執行，收入、支出全部納入本單位主管財務部門教育局支付中心法定帳目統一核算，未侵占、截留國家和單位收入，本校沒有單獨帳戶，未設任何形式的“小金庫”。
（一）我校根據財政局、教育局的有關要求和學校實際編制了學校收支預算，學校一些重大收支，事前都要開校委會，事后進行常規公示；學校每年在教代會上都要作財務報告，并要在教代會上都獲得通過。
（二）我校嚴格執行收費政策，免收學生雜費、課本費，其標準向社會公示。在我校收費中，沒有一起強制性要求學生購買教輔材料的行為。嚴格按照國家政策及上級單位要求，實施并落實，無任何亂收費情況。
（三）學校嚴格加強預算內、外資金管理。預算外的幼兒園的收入全額繳入財政專戶，嚴格實行“收支兩條線”管理。全部使用省財政部門統一印制的財政收據。
（四）我校嚴格執行國家規定的開支范圍及標準。各項支出均按實際發生數列支，無虛列虛報，無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出，均要經過經辦人、證明人簽字。
（五）我校無私設“小金庫”和“帳外帳”等違規行為。學校各項經費支出，都嚴格遵守各項財經紀律和財務制度，無亂之濫用和鋪張浪費等現象。
（六）清查結果在校教職工大會上進行了通報，并在全校公開欄予以公示。在認真清查的基礎上，按照規定，認真填報相關表格。我們將建立長效監督機制，提高財務透明度，嚴防“小金庫”的出現。
雖然我校目前尚未發現違規違紀現象，但通過清理檢查“小金庫”，進一步嚴肅了財經紀律，加強了法制教育，強化了財務管理，確保了各項收入應收盡收，確保了資金的合理使用。今后，我校將進一步完善相關財務制度，加強從源頭上防治腐敗的力度，力爭做到清理工作不留死角，反腐敗工作能有更大提高。
四、整改建章，規范完善
我校決定在前期自查自糾的基礎上，繼續完善相關財務制度，加強從源頭上防治腐敗的力度，力爭做到治理工作不留死角，反腐敗工作能有更大提高。
慶功臺小學
2014年8月20日
