匯報是向上級機關報告工作、反映情況、提出意見或者建議，答復上級機關的詢問時使用的公文。下面是小編為大家整理的社區戒毒思想匯報范文(精選三篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社區戒毒思想匯報篇1
根據省、州、市、禁毒委的要求，今年開始我鎮開始開展社區戒毒康復工作，此項工作是全新的工作，無經驗可借鑒，無模式可循，一切都需現摸索，工作難度很大。鎮黨委、政府根據州、市關于“社區戒毒康復工作實施方案”開展工作。社區戒毒康復工作人員首先對法律法規進行認真學習，對州、市關于社區戒毒康復工作的有關文件、政策、制度、工作流程和措施、方案、工作職責進行認真研讀、了解、熟悉社區戒毒康復工作的性質，做法和任務。建立了社區戒毒康復領導小組，制訂了工作制度7個，工作流程2個，擬定了社區戒毒康復工作規劃暨措施，建立了戒毒康復工作機制，初步建成組織網絡。設計制作了戒毒康復人員登記表，花名冊和戒毒康復協議書，做好了開展工作的準備工作。建立了社區涉毒人員花名冊和吸毒人員登記表。將社區所有涉毒人員登記入冊納入掌握之中，對40名吸毒人員全部建立了個人檔案，設制了“會議記錄”、“工作記錄”、“談話記錄”等8個工作記錄薄，全面記錄戒毒康復工作的開展情況。
對吸毒人員開展全面摸底調查，了解掌握他們的較為詳細的信息和現實情況，以及現在實際居民地點。我鎮現有涉毒人員總數40人，男性35名，女性5名，新增5人外出務工2人，下落不明11人，在家10人(1人臥病在床)，強14人，服刑2人，外嫁1人，另外經調查其中有一人從無吸毒史。已同在家的吸毒人員進行了面對面談話，初步掌握了他們的基本情況，并建立了聯系方法。
為深入推進新一輪禁毒人民戰爭的開展，我鎮進一步轉變觀念，理清思路，強化措施，明確職責，創新方法，探索出一條社區戒毒(康復)基地管理工作的路子，切實做到重心下移，防線前移，有力推進禁毒工作進程。
一是積極爭取支持，立足現有條件，整合人力資源，落實幫教機制。在社區戒毒(康復)工作中，我鎮進一步健全工作機制，深化工作措施，制定了社會戒毒(康復)績效獎懲和責任追究辦法。把社區戒毒(康復)人員落實到干部職工頭上，落實“四位一體”的幫扶措施，實行責任包保。
二是以人為本，強化功能，營造拴心留人的"社區環境。在開展社區戒毒(康復)工作中，太和鎮高度重視康復人員身心健康，努力構建社區環境的和諧氣氛，社區的人性化管理使戒毒品(康復)人員重新感覺到了家庭的溫暖，重新樹立了生活的信心。
三是明確職責，強化監管，考核到位，注重實效。我鎮始終把禁毒工作擺在政府工作的重要議事日程，與其他工作同安排、同部署、同檢查、同考核。明確黨政領導包全盤，聯系村(社區)領導包片，包村(社區)干部包點，村(社區)干部包人頭的包保責任，對社區戒毒(康復)人口全部落實了“四位一體”的幫教責任，簽定社區戒毒(康復)協議，建立戒毒康復檔案。
在抓社區戒毒(康復)工作，我鎮始終做到職責明晰、任務落實、定期調度、嚴格獎懲，不斷總結經驗，查找不足，研究對策，使社區禁毒和社會康復工作各項機制不斷改進和完善，工作得到有序開展。
社區戒毒思想匯報篇2
為認真貫徹落實《禁毒法》關于社區戒毒、社區康復的工作要求，切實推進社區戒毒等工作的開展，根據省廳和省、市禁毒辦的有關要求，結合我轄區社區實際情況，特制定社區戒毒（社區康復）試點工作方案：
一、組織領導
成立社區戒毒（社區康復）試點工作領導小組，建立社區戒毒（社區康復）人員個人檔案和幫教檔案，建立幫教小組和志愿者隊伍，充分利用家庭成員、親屬、鄰里、居民組長等社會關系，幫助戒毒；及時開展法律法規宣傳教育和禁毒宣傳教育活動，組織戒毒人員開展社會勞動，關心他們的生活和工作，幫助教育在生活工作中遇到的實際困難，重新樹立生活的信心和勇氣。
二、目標和任務
按照以人為本、依法管理、科學戒毒、綜合矯正、關懷救助的戒毒工作原則，在開展社區戒毒（社區康復）的試點工作中，建立以社區為基礎，家庭為依托，戒毒治療、康復指導、救助服務功能兼備的戒毒工作新體系。努力實現吸人員戒斷毒癮、身心康復、回歸社會的最終目標。
三、主要工作職責是：
1、準確掌握社區戒毒人員的具體情況，簽訂社區戒毒協議，制定戒毒幫扶計劃。
2、協助有關單位對無業的戒毒人員開展專業技能培訓和就業指導，幫助社區戒毒人員處理家庭關系，解決生活中的實際困難。
3、定期上門進行家訪或與社區戒毒人員談心，了解社區戒毒人員的思想、生活、交友、行蹤等情況。
4、對社區戒毒人員進行適時或不定期的尿檢，做好記錄，為社區戒毒人員提供戒毒治療的信息。
5、對社區戒毒人員進行法制、禁毒宣傳教育，并開展心理輔導，提高拒毒、抗毒能力。
6、發展禁毒志愿者隊伍，積極動員社會各種力量加入到禁毒志愿者隊伍，充分發揮群眾的監督作用。
7、社區戒毒人員違反社區戒毒協議時，應對其進行批評教育，進行書面告誡；嚴重違反戒毒協議的或在社區戒毒期間又有聽毒行為的，應當向公安機關報告。
8、社區戒毒人員接受戒毒滿三年的，經綜合評估后，認為已經戒除毒癮的，社區戒毒工作組提出意見，由街道、鄉鎮社區戒毒辦公室報經社區戒毒執行地公安機關批準；予以解除。
四、社區戒毒對象和工作流程
（一）社區戒毒的適用對象對下列吸毒成癮人員，公安機關可以責令其接受社區戒毒：
1、因聽毒被公安機關初次查獲，有固定住所和穩定的生活來源，具備家庭監護條件的；
2、懷孕或者正在哺乳自己不滿一周歲嬰兒的；
3、不滿十六周歲以上的；
4、七十周歲以上的；
5、因患有嚴重疾病或者殘疾，生活不能自理的；
6、其他不適宜強制隔離戒毒的。
對于被解除強制隔離戒毒的人員，強制隔離戒毒的決定機關可以責令其接受社區康復。社區康復參照社區戒毒的規定執行。
（二）社區戒毒工作流程
對吸毒成癮人員，公安機關可以責令其接受社區戒毒，期限為三年。對我轄區吸毒成癮人員擬予社區戒毒的，公安機關制作《責令社區戒毒決定書》并送達社區戒毒人員本人，并在3日內通知社區戒毒辦公室和社區戒毒人員家屬。社區戒毒人員在接到公安機關《責令社區戒毒決定書》后的七日內到社區戒毒辦公室報到。社區戒毒辦公室可指定社區戒毒工作組與社區戒毒人員簽訂社區戒毒協議。
社區戒毒工作組應當認真履行社區戒毒工作職責，對社區戒毒對象進行登記，制定社區戒毒計劃，通過尿檢、談話、戒毒知識輔導、法律援助、就學就業援助、告誡、戒毒情況定期評估等方式和途徑，對戒毒人員進行管理和幫助。其中每月對吸毒人員的戒毒情況進行小結，每半年進行戒毒工作評估。
社區戒毒人員要按規定接受檢測。在為期三年的社區戒毒過程中接受檢測的次數不得少于28次。其中第一年每月檢測一次，第二年每兩個月檢測一次，第三年每季度檢測一次，并自覺接受不定期的檢測的次數不得少于6次。
社區戒毒人員如有情況離開社區戒毒地點三日以上的，須提前一天向社區戒毒工作組報告，按照返回并接受尿檢，在外出期間要按規定寄回當地公安機關的尿檢證明；變更社區戒毒地點的，須提前十五天向社區戒毒機構書面申請，不得擅自離開。
社區戒毒工作組對戒毒人員違反社區戒毒協議的，應及時進行批評教育，并進行書面告誡；對嚴重違反戒毒協議的或在社區戒毒期間又有吸毒行為的，及時通知公安機關。
社區戒毒人員有以下行為之一的，視為嚴重違反社區戒毒協議：
1、拒不報告戒毒情況，經社區戒毒工作組兩次書面告誡，拒不改正的。
2、逃避或者拒絕接受檢測三次以上的。
3、擅自離開社區戒毒地點三次以上，或者擅自離開社區戒毒地點累計超過三十天的。社區戒毒人員戒毒期滿，社區戒毒工作組提出意見，報社區戒毒辦公室后，報經社區戒毒執行地公安機關批準，予以解除。社區戒毒執行地公安機關應當開具《解除社區戒毒通知書》通知作出社區戒毒決定的公安機關。
五、具體工作要求
1、高度重視，明確責任。開展社區戒毒（社區康復）是貫徹實施《禁毒法》的一項重要工作，對貫徹落實科學發展觀和貫徹以人為本的執政理念、推動禁毒工作社會化、法治化具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。街道禁毒辦領導要深入試點工作一線調查研究，發現問題，加強指導，保證試點工作健康發展。
2、抓住重點，探索創新。在社區戒毒（社區康復）工作中要抓住四個重點：一是明確和落實主管科室和具體職責；二是建立專職工作隊伍和工作新體系；三是建立健全規章制度和工作措施；四是解決人員和經費保障制度。
社區戒毒思想匯報篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。
幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說：“讀書在于造就完全的人格。”正因如此，所有發達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國，公共圖書館的持卡人數仍高達1。48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計，美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當然，這種做法有一些象征意義，即生命有結束的時候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認為是對書的.不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。
我的講話到此結束，謝謝大家!
