2021醫院先進基層黨組織事跡材料17篇
2021醫院先進基層黨組織事跡材料(1)
先進基層黨組織事跡材料
縣委辦黨總支現有☆個支部,共☆名黨員,其中在職黨員☆名,退休黨員☆名。近年來,縣委辦公室黨總支始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習近平總書記系列講話精神為指導,圍繞縣委的決策部署和中心工作,緊抓“學習教育、組織建設、服務能力”不放松,機關的思想、組織、作風和黨風廉政建設取得了新突破,服務發展的創造力、凝聚力和戰斗力不斷增強,為全縣經濟社會發展做出了應有貢獻。
一、著眼于干部素質提高,緊抓學習教育不放松
始終把強化理論學習作為新時期加強思想理論建設和黨員隊伍建設的重要載體來抓,不斷提高認識,強化規范,提升廣大黨員干部的綜合素質。一是完善學習制度,增強規范性。我們對支部的學習工作進行了較為全面的規范,完善了“四個一”學習制度,增強學習的規范性。規定機關黨總支每季組織召開一次集體思想教育學習會,支部每月組織一次集中交流學習會,各科室每半月組織一次集中業務學習,每位黨員每周讀一本書,制定學習計劃,準備學習資料,做好學習記錄和會議服務等工作。同時,對考勤、請假、筆記、檔案、考核等制度上進行了嚴格要求,從而保證了干部學習時間,增強了學習的針對性。二是豐富學習內容,增強實效性。我們按照“精細”要求,在系統學習中央、自治區、盟重重要會議精神的基礎上,重點鎖定辦公室“三服務”職能定位,拓展圍繞“十個全覆蓋”、脫貧攻堅、“十項工程”等全縣經濟建設的難點、焦點問題,確定學習主題,確保帶著問題學,做到了與時俱進。☆年,☆名同志在全區黨委辦公系統征文活動中獲優秀獎。三是創新學習形式,增強針對性。主動走出去學,每年組織工作人員到自治區黨委辦公廳、盟委辦公廳輪訓,跟班學習,做到帶著目的學習。三年來,共派出干部阜外學習☆人次。利用網絡遠程教育、搭建云學習平臺等方式,進一步擴大知識攝取面,同時,通過“做堅強黨辦人”“忠誠的黨性”等主題演講比賽和業務交流研討等形式,檢驗學習效果,達到學習與業務能力互相促進的目的。
二、著眼于支部凝聚力增強,緊抓組織建設不放松
以增強支部的凝聚力、戰斗力為核心,重點在組織建設的“準、實、帶”上做好文章。一是突出“準”字,建好一支過硬的支部班子。把黨性強、素質高、作風好、熱愛本職工作,在干部中具有很高威信的同志推舉到機關黨支部的班子中來,黨總支支部委員由辦公室領導班子和綜合、督查、信息、機要等科室負責人擔任,充分發揮表率作用,切實提升機關支部對全體黨員的凝聚力。二是突出“實”字,建好一套黨內生活的規章制度。根據黨章的規定和新時期黨辦工作的實際情況,結合黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育以及“兩學一做”學習教育,不斷建立和完善適合自身工作特點的黨內生活制度。在黨內生活方面,相繼制定了請銷假、公務車輛管理、財務管理等☆項制度。在黨風廉政建設方面。抓好學習教育,組織學習了黨內監督條例、紀律處分條例和中央領導同志關于反腐倡廉的重要論述,集中觀看《任長霞》、《牛玉儒》等電教專題片和參觀警示教育基地,切實加強機關干部的黨風廉政建設教育工作。同時,嚴格落實黨風廉政建設責任制、民主集中制、領導班子“一崗雙責”、“三會一課”組織生活會等各項制度,堅持每年與全體干部簽訂《黨風廉政建設責任書》,確保了黨風廉政建設工作落實到位。三是突出“帶”字,建好一支入黨積極分子隊伍。在嚴格標準的前提下,我們制定了支部成員“一幫一”“一帶一”的培養模式,加快入黨積極分子的培養進程。對覺悟高、業務強的優秀青年干部,專門制定有針對性的培養計劃,督促他們先學一步,多學一點,學深一層,進一步提高他們的政治理論水平和業務素質,鼓勵和吸收他們加入到黨的組織中來。☆年,新發展黨員☆人,黨員總數占全體工作人員☆%以上。
三、著眼于縣委形象樹立,緊抓決策服務不放松
時刻要求辦公室的全體黨員用自己的實際行動,樹立縣委的良好形象。我們要求全體黨員必須牢固樹立服務觀念、群眾觀念、全局觀念,及時提供比較準確的情況,協調各方面落實好決策、指示和各項方針政策,組織好信息反饋,保障后勤服務,確保縣委政令暢通,大力推動機關服務中心工作水平。一是著力做好辦文辦會,保障政令暢通。為確保文件有效運轉,在強化硬件建設的同時,要求從收文之日起至交送領導之日的公文不超過1天,緊急公文必須當天交送領導批示;無論收文處理還是發文處理,都嚴格按《國家行政機關公文處理辦法》辦理,并制定了公文制發各流程工作職責,提高了工作人員辦文的自覺性和積極性;嚴格按制度辦文辦會,可發可不發的文件堅決不發,可開可不開的會議堅決不開,嚴格控制辦文辦會數量和質量,做到高效辦會、精煉辦文。☆年共上報、下發文件☆個,籌辦會議☆次,傳辦文件☆件。二是著力做好政務督查,狠抓貫徹落實。一直以來,始終把督促檢查作為辦公室十分重要的工作來抓,督辦科具體落實。督查的內容主要有各級文件、會議精神、領導指示、以及城鄉環境綜合治理等重點工作的落實辦理情況。對督查的每項內容,都確定專人具體落實,爭取做到事事有著落,件件有回。☆年,獲全區黨委辦公系統督查工作先進集體;☆年在區級刊物《☆督查》上發表《提高認識,加強領導,增強做好督查工作的主動性》理論文章。三是著力做好政策信息調研,努力提供決策參考。每周至少編發一期《政務信息》,及時編發上報“十個全覆蓋”產業發展情況、城鄉環境綜合治理等工作情況信息供領導參閱,得到了上級領導的肯定。由第一黨支部與政研室共同承辦《政策研究參考》刊物,每月深入基層調研,形成參考報告,目前已出刊三期。☆、☆連續兩年,獲全區黨委辦公系統信息調研工作先進單位;☆年,獲得全區黨委系統信息調研工作先進集體。四是積極做好幫聯工作,解決群眾實際問題。指派專人負責,全員參與,深入光明村、合發村、永久村、三聯村等村屯開展三級示范抓引領、干部下鄉駐村參與“十個全覆蓋”等工作,投入☆萬元,協調解決百姓生產生活中的實際困難☆件。?
2021醫院先進基層黨組織事跡材料(2)
先進基層黨組織事跡材料
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作者:佚名 文章來源:本站原創 點擊數:40579 更新時間:2007-7-26
黨的基層組織,是黨的全部工作和戰斗力的基礎。黨的領導能不能得到加強和改善,從嚴治黨的方針和干部隊伍建設的任務能不能落到實處,歸根到底取決于黨的基層組織建設狀況。滄州市第一中學黨委,是以干部、教師為主的基層黨組織。現有黨員100人,其中正式黨員89人,預備黨員15人,教師黨員67人。近年來,滄州市第一中學黨委,在上級黨組織的領導下,從嚴要求,從學校實際出發,認真履行黨章規定的職責,在健康、有序、規范發展青年教師黨員和學生黨員上下功夫,切實改進和加強對黨員的教育、管理和監督。
2004年,在上級黨委的正確領導下,在基層黨組織和全體黨員的共同努力下,滄州市第一中學黨委以黨的十六大精神為指針,認真貫徹落實“三個代表”重要思想,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,堅持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育的原則,加強黨組織建設,充分發揮組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,較好地完成各項工作任務。
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*一、 加強學習 提高素質 全面加強黨的思想建設
*對于黨員來說,理論上的清醒和堅定是政治上清醒和堅定的前提。一個黨員若在社會主義現代化進程中出現搖擺、迷茫,則往往源于理論上的模糊不清;而政治上的堅定、實踐上的進取,則往往得益于理論上的清醒堅定。針對于此,學校黨委克服了其他一些基層黨支部在理論學習上重視不夠、抓得不緊、要求不嚴、態度不端、淺嘗輒止、敷衍應付、理論學習不能聯系實際等缺點與不足,創新思維,開拓性地開展了黨員理論學習活動,把黨的思想建設放在首要地位,在全校黨員和積極分子中掀起學習《中國共產黨章程》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、“三個代表”等重要思想的高潮,并推動學習向廣度和深度發展。對教育學習活動內容、方法、步驟和時間進行了統一安排。堅持學用結合,要求全體黨員既用理論改造客觀世界,同時又用理論指導改造主觀世界,不斷增強黨性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
校黨委嚴格黨的組織生活會制度,做到加強教育,健全制度,注重效果,督促檢查。通過嚴格黨的組織生活,全體黨員提高了參加黨的組織生活的自覺性,能夠自覺接受黨組織的教育、管理和監督。用黨章規范黨委工作,堅持“三會一課”制度和學習制度等。校黨委通過堅持“三會一課” 制度,經常組織黨員學習黨的有關方針方針政策、時事政治和科學文化知識,不斷提高了黨員的政治覺悟和工作水平,并利用此制度先后組織學習了毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志關于黨的思想、作風、組織建設等理論文章;同時通過“三會一課”制度定期討論黨委工作,發揚黨內民主,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,保證了我校基層黨組織的健康發展。積極支持各支部開展活動,讓黨員和入黨積極分子在活動中接受教育增進了解,增強了黨支部的凝聚力和吸引力。積極調動廣大黨員和入黨積極分子第二課堂學習鄧小平理論和黨的知識的自覺性和主動性。
二、實行規范化、制度化管理,推進黨的組織建設
校黨委建立了一套完善的規章制度,認真執行黨章及中央下發的各項條例,結合實際制定了具體的工作制度和實施辦法,使黨的生活和組織建設有章可循,以規范和制度來保證黨建工作和黨組織作用的發揮。一是加強支部班子建設,選配好支部書記。把思想政治素質高,熟悉全校學生情況,業務能力強,群眾信任,熱心黨務工作,具有奉獻精神和犧牲精神的同志選出來擔任支部委員。二是建立“推優”制度,充分發揮團組織的作用,做好“推優”考察工作。每學期1-2次向黨支部推薦表現突出的優秀團員作為培養考察對象,充分發揮團組織在學生黨員發展和培養中的作用,認真聽取他們的推薦考察意見,使校黨委能夠了解真實情況,提高發展質量,也促進了團委工作開展。建立入黨積極分子的培養、教育和考察制度,做好發展黨員的基礎工作。校黨委在入黨積極分子培養教育方面,學校每學期舉辦一期業余黨校學習班。與此同時,教師黨支部也加強了對入黨積極分子的教育與考察工作,確定兩名黨員對一名積極分子進行聯系,加強指導,每6個月寫一份考察記錄,并定期向黨委匯報考察情況。要求入黨積極分子每季度向支部寫一份思想匯報,做到及時了解,及時教育。確立“制定發展計劃嚴格發展標準”制度,確保發展黨員的質量。2004年學校黨委制定了《中共滄州市第一中學發展學生黨員細則(試行)》。學校各黨支部每年都要根據入黨積極分子培養情況,制定出下一年度的發展計劃,及時上報校黨委,做到有計劃地發展黨員,在發展工作中嚴格按照黨章規定的黨員標準和中組部《發展黨員工作細則》的要求確保黨員的質量。完善預備黨員的繼續考察教育制度,采取多種形式加強預備期的教育。組織預備黨員參加黨支部開展的各項活動,讓他們在活動中接受教育,增進了解,進一步升華思想,確保了預備黨員在預備期的思想一如既往,健康向上的成長態勢。在制度化發展黨員的同時,校黨委還充分發揮了原有基層黨建制度化管理的優勢,如學習制度,“三會一課”制度,民主生活會制度等。通過實行規范化、制度化管理,校黨委建設一直處于一個健康、有序、規范、良性的發展狀態。
三、加強領導班子建設,提高干部隊伍素質
1、加強學校領導班子政治理論學習。堅持政治學習制度,積極開展民主集中制學習教育活動,使黨員干部認真系統地學習了“三個代表”重要思想,胡錦濤同志的重要講話等理論文章,深入開展批評和自我批評。提高了班子成員理論修養和道德修養,增強了事業心、責任感。使班子成員能緊緊圍繞學校的中心工作,盡職盡責,盡心盡力,互相尊重,互相支持,團結向上,起到了模范帶頭作用。
2、加強對干部的教育與管理
按照《黨政領導干部選拔任用條例》的要求,校黨委認真做好領導干部的教育與管理工作。組織領導干部學習十六大精神,加強警示教育。在領導干部管理方面,每年對領導干部進行一次年度考核。通過民主測評和個別談話,了解領導干部在政治思想素質、業務能力、團結協作、工作政績等方面的內容,并注重對領導班子的情況進行分析。
3、改善結構,提高素質,調整充實領導干部隊伍。
2004年,校領導班子有較大變動。在校黨委的領導下,新班子成員職責明確,不推諉扯皮,不搞內耗,重大事項經民主討論,反復斟酌,安排科學、合理,力求工作的實效性、計劃性、科學性和民主性。新班子成員帶領全體師生繼續發揚我校“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能團結、特別能戰斗、特別有作為”的一中精神,推動了學校各項工作的長足發展。
四、注重發揮共產黨員的先鋒模范作用,促進黨的作風和紀律建設
黨風體現著黨的性質和宗旨,是黨的世界觀在行動中的具體表現。無疑,黨風的好壞將直接影響著黨的性質和宗旨,影響黨的路線方針政策的制定、執行和黨的領導的實現。黨風問題是關系到黨的生死存亡的大問題。在社會主義市場經濟新形勢下,加強黨的作風建設,根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨,充分發揮黨密切聯系群眾的優勢。校黨委從戰略的高度認識發展青年教師黨員和學生黨員的重要意義,把發展青年教師黨員和學生黨員同培養和造就新世紀合格人才的戰略任務結合起來,從小事抓起,從日常學習生活抓起,培養青年教師黨員和學生黨員服務于學生、同學,以自身優秀的品質,帶動他人,進而形成良好的學風和校風。校黨委2004年發展青年教師黨員2名,學生黨員4名,全部為優秀教師,畢業生、優秀學生干部。1年來獲得省、市表彰的黨員有20人次,在學習、工作、生活各方面都起到先鋒模范作用,對我校各項工作的開展起到了積極推動作用。
黨的紀律建設是黨的作風建設的重要保障。黨的紀律是無產階級政黨性質的重要體現,是黨性的重要內容,是維護黨的團結統一,完成黨的各項任務,保持黨的先進性和純潔性的重要保證。從嚴治黨,是我們黨加強自身建設的優良傳統、寶貴經驗和一貫方針,是黨的性質和宗旨決定的。我們黨能否保持黨的先進性和純潔性,能否實踐黨的根本宗旨,在很大程度上靠的是從嚴治黨,嚴肅執紀。只有嚴格執行黨的紀律,才能規范黨員和黨組織的行為,保持黨的優良傳統,維護人民群眾的利益,只有嚴肅執行黨的紀律,查處違紀者才能密切黨群關系,提高黨的威信,保持黨的性質,堅持黨的宗旨。在紀律建設方面,校黨委委員以身作則,從嚴要求,講學習、講政治、講正氣,在發展學生青年教師黨員、學生黨員中始終堅持講黨性、講原則、不計較個人得失、不講面子、不講人情、不怕得罪人,做到組織發展公開、公正、公平、透明,嚴格發展程序,使發展的黨員,真正為群眾中的優秀分子,確保為黨組織輸送了新鮮血液。強化黨員干部遵守黨的紀律的自覺性,嚴格黨紀,從嚴要求,做到有問必查,有錯必咎,從而使校黨委的全體黨員呈現出極強的凝聚力和戰斗力。到目前為止,我校發展的黨員沒有出現嚴重的政治思想問題,錯誤處分率為零人次。
校黨委的全體黨員,能夠自覺、主動、按時、足額上交黨費。在黨費管理上,做到統一管理,專人負責,及時上交黨委。
五、認真做好群團工作及老干部工作
工會組織加強自身建設,按照《中國工會章程》規定按期換屆,教職工入會率達95%以上,學校工會健全各項工作制度,成立工會活動小組,定期開展工會活動。建立和完善了教職工民主管理和民主監督機制,推進了學校民主管理工作制度化、經常化、規范化進程,認真落實教育局下發的《關于在教育系統開展民主管理質量年活動方案》,深入開展校務公開工作。建立和完善勞動關系協作機制,認真地執行國家規定的工資、福利政策及人事政策。建立健全職工生活保障機制。積極組織職工開展教育教學競賽活動。注重加強教職工的思想道德和科學文化教育,開展豐富多彩的文體活動,提高職工的身體素質,增強凝聚力。
團委認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,在廣大團員學生中開展了道德實踐日記活動,以培養學生道德觀念為重點,增強對道德實踐的管理和規范,對于進一步提高團員學生的道德實踐觀有重要意義。
認真做好關工委和老干部工作。認真落實老干部的各項政治待遇和生活待遇,關心老干部的生活,積極組織老干部開展活動,充分發揮老干部的余熱。
六、認真做好社會治安綜合治理工作和計劃生育工作。
進一步加強中小學生的法制教育,開展了禁毒知識講座及《中華人民共和國預防傳染病防治法》等法制教育活動,通過聘請法制副校長和法制輔導員對學生進行專題法制講座。注重做好后進生的轉化工作,大力開展青少年心理咨詢活動。繼續做好校園周邊環境整治工作,加強自我管理,加大力度整治學生進網吧等現象,注重搞好警民共建活動,加強對學生的安全教育和學校的安全工作檢查,做好學校的安全工作。
認真做好計劃生育工作。與全體教職工簽定計劃生育工作責任狀,明確工作目標和責任,對計劃生育工作實行嚴格管理,加強對計劃生育政策和計生知識的宣傳教育工作,2004年計劃外生育為零。
滄州市第一中學黨委
2005年5月22日
2021醫院先進基層黨組織事跡材料(3)
醫院黨總支先進基層黨組織事跡材料
腫瘤醫院第一黨總支是由頭頸外科、胸外科、腹部外科、泌尿外科、婦瘤科、麻醉科、手術室、VIP、ICU和供應室10個科室組成,目前共有職工434名,其中共產黨員116名。在院黨委的領導下,以“建設有中國特色的社會主義”重要思想為指導,緊緊圍繞醫院中心工作和醫療質量管理,扎實抓好黨的思想建設,組織建設,作風建設和精神文明建設;認真開展黨員先鋒崗工程活動,為醫院的發展及衛生事業的健康持續發展提供良好政治和組織保證。主要表現在以下幾方面: 一、思想建設 在總支的各支部黨員、干部、職工中開展思想政治學習教育活動,組織學習“三個代表”重要思想、十六大和十七大精神、新修訂的《中國共產黨章程》、《保持共產黨先進性教育讀本》及有關黨的建設的文件等重要理論內容;全體總支黨員認真做好學習的記錄,積極撰寫學習心得體會,并很好地完成學習手冊。在創建學習型黨組織活動中,第一黨總支積極組織黨員參加院所組織的各項學習活動,包括:院所組織的黨課學習、各支部的學習討論和黨員個人的自學。組織學習黨章,聽黨課,請中央黨校黨建部教授上黨課,通過參加慶祝建黨八十六周年黨建知識競賽,全體黨員共同重溫了黨的歷史及黨的基本知識,組織黨員收看反腐敗錄像片等。通過學習,全體黨員的思想和認識有了較大的提高。認真抓好自查自糾并完善規章制度,使黨員作風明顯改善,年初每個黨員制定學習規劃,積極響應保持黨的號召,認真實踐“三個代表”和“建設有中國特色的社會主義” 重要思想;開展干部作風集中教育整頓,開展黨員先鋒崗工程活動,進一步黨員的模范帶頭作用,以黨員的先鋒模范作用帶動全院職工,增強黨員實踐黨的宗旨的主動性。過好組織生活會,認真開展批評與自我批評,增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。 二、組織建設 堅持組織發展的“十六字”方針,認真作好組織發展工作。重視關心知識分子,積極培養入黨積極分子,對他們加強黨的基本知識的理論培訓。對已提出入黨申請的同志,進行了重點分工培養;對已列為入黨積極分子的,指定專人培養,定期談話,定期考核;對沒有申請入黨的同志,要求黨員注意發現、培養有入黨要求的同志,主動接近他們,引導鼓勵他們提高對加入黨組織的認識。對已經入黨的新黨員,還加強了入黨后的跟蹤考核工作,經常找其談話,鼓勵他們再接再勵,爭取更大的進步。XX-XX年共發展新黨員31人,使黨組織不斷增添新鮮血液。XX年順利進行了第一黨總支5個支部的改選,為了為所院培養后備人才,4位黨支部更換了支部書記,在XX年所院優秀共產黨員的民主評比中,有4位支部書記當選優秀共產黨員,說明新當選的支部書記取得了廣大黨員們的信任和支持。根據上級黨組織的安排,規范了黨費收繳制度。 三、作風建設 組織黨員、干部學習黨章、黨紀,認真做好民主評議黨員工作,用《黨章》規范黨員的行為,將黨員受黨紀教育作為黨員干部思想政治教育重要內容;黨員、干部在日常工作中堅持克己奉公,遵紀守法,并以先鋒模范行為帶領群眾完成醫療工作。在XX年抗擊“非典”斗爭中,獲得先進黨總支稱號。把加強黨風廉政建設,提高醫德醫風的修養作為重要的工作,積極參加院所組織的各種糾風工作會議,如院所黨風廉政建設暨糾風工作會議和院所召開了治理商業賄賂自查自糾工作動員大會。會后安排各支部組織了“反腐倡廉,維護白衣天使的純潔形象”和“廉潔守法,爭做人民的好醫生”的主題教育活動。一年來未發生違反院紀院規的情況,多次贏得患者的表揚。外科趙平同志被評為院校醫德標兵和全國的醫德標兵。 四、精神文明建設 為進一步加強行風建設,規范醫務人員職業信用行為,提高衛生行業的社會信譽度,提高醫療服務質量為宗旨,推行規范化服務。開展形式多樣、寓教于樂的教育宣傳活動 1.組織成立板報宣傳組,定期為所院黨委的辦報宣傳欄設計制作辦報,近2年內,在所院內進行的3次板報評比中,2次獲得第一名,1次獲得第二名。 2.XX年參加慶祝建黨八十六周年黨建知識競賽,獲得第二名。 3.XX年所院慶祝中國共產黨誕辰八十六周年歌詠比賽中獲得第一名。 4.組織外科系統的通信員積極為所院刊及所院報投稿,為避免個科室通信員集中投稿現象,規定每位通信員按月份安排投稿,除按計劃安排投稿外,要求每位通信員額外自行投稿至少1篇,對通信員投稿做到計有計劃性,又有靈活性。 5.參與協調手-麻黨支部職工業余活動,以往手-麻黨支部由于是2個科室組成,去年又將供應室劃歸為手-麻黨支部,3個科室除黨員組織學習及組織活動在一起外,職工的業余活動很少在一起,群眾中也有些反響,總支書記分別找支部書記及3個科室的領導協會商,今年3個科室在一起組織了新年聯歡會,群眾反響良好。 6.組織外科各專業組向《癌癥進展》、《抗癌之窗》投稿,引領年輕的醫生們在學術上發展。 7.協助各科室主任做好工作,外科手術量逐年增加,XX年突破1萬手術,而醫療糾紛逐年減少。 五、加強對各分工會、共青團等群眾組織的領導和指導,充分調動職工積極性。支持工會圍繞醫院中心工作積極開展各項活動,支持工會、共青團舉辦各種文藝、體育活動,協助工會開展職工歌詠比賽、羽毛球比賽、羽毛球、乒乓比賽,“三八”婦女節組織了全院女職工迎“三八”,“喜洋洋”活動,有效地調動了女職工的積極性,使她們在各自的工作崗位上充分發揮婦女半邊天的作用。活躍醫院職工的文娛生活,促進醫院文化建設。支持共青團工作,積極開展青年志愿者活動。為他們開展工作創造條件,使共青團的工作開展更活躍,具有吸引力,更好地體現黨的主張。 六、加強團結,關心老同志,調動其他黨派的積極性。提倡團結,關心群眾生活,尤其是關心離退休老同志的生活和困難,認真落實離退休老干部的政治生活兩個待遇,堅持重大節假日看望老同志的良好傳統。重視發展與其他黨派人士的團結,遵循我黨的“肝膽相照,榮辱與共”的合作精神,調動他們的積極性。 在建設有中國特色社會主義的今天,在上級黨委的正確領導下,有堅強、富有朝氣的黨總支領導,有廣大醫護人員的共同努力,第一黨總支將一如既往,堅持弘揚正氣,注重社會主義精神文明建設,為建設和諧醫院而努力奮斗,把醫院的醫療事業做得更大更強。
2021醫院先進基層黨組織事跡材料(4)
00村先進基層黨組織事跡材料
00村位于省級風景名勝區核心區域,交通便捷。轄20個村民小組,總人口2050人,共有黨員63人,預備黨員2人。近年來,村黨支部一班人努力實踐黨的“十八大”會議重要精神,踐行習近平總書記系列講話精神,積極開展“黨的群眾路線”、“三嚴三實”等系列學教活動,堅持團結拼搏,搶抓機遇,積極帶領村民發展農村經濟,大力調整農業布局,引領廣大村民走上致富的道路。現00村各項基礎設施全面改善,村容村貌發生了根本性的變化,先后獲得省級新農村建設示范村、市級同心鄉村、市級兩型示范單位等榮譽稱號;多次獲得區級先進基層黨組織。
一、狠抓黨建,充分發揮黨支部戰斗堡壘作用
00村黨支部抓住黨建這個關鍵不放松,在陣地建設、隊伍建設、制度建設上做文章,不斷增強黨支部的戰斗力和凝聚力。
(一)多方籌資,建設一個好陣地。為了進一步改善辦公環境,建好黨員活動陣地,近年來,多次籌集資金近三百余萬元,建成了一幢三層的標準化辦公樓,并對辦公室、黨員活動室、會議室、農家書屋、遠教室進行了統一規劃和布置,全面改善了辦公環境。此外還加大力氣完善了村部黨務村務公開欄的建設。為豐富廣大群眾的文化娛樂生活,在村部旁邊新建標準化籃球場和健身場地。黨支部活動有了陣地,黨員群眾開會有了個像樣的場所。群眾說,來到村委會就像看見了黨,黨在,群眾就有了主心骨。
(二)團結奮斗,形成一個好班子。近年來,村黨支部在支部書記的帶領下,嚴格執行民主集中制度。凡涉及人、財、物及關于全村經濟社會發展的重大問題,嚴格執行“四議兩公開”,都必須經過黨員及村民代表大會討論通過后方可執行。如在鄉村公路建設、修繕水利設施等工作中,村黨支部都堅持召開村民代表大會進行研究討論,征求村民的意見和建議,使大家達成共識后再實施。所以近年來所實施的每一項工作都十分順利,成效特別顯著。黨支部書記000同志對任何工作都不搞一言堂,都充分發揮兩委班子的集體智慧,從而實現科學決策,支部班子逐步形成了“會前多交流,會中可討論,會后不扯皮”的工作原則,大家都自覺維護著班子的團結,村兩委干部工作中互相支持補臺,互相信任,在生活中情同手足,營造一種干事創業的良好氛圍。?
(三)嚴格管理,健全一套好制度。村黨支部始終認為只有建章立制、照章理事,用制度管好人,才能有效化解各種矛盾,做好各項工作。員設崗定責等。同時,建立健全以“村民自治章程”為核心的村規民約、重大決策、環境衛生、建房審批等一系列制度,使各項工作進入制度化、規法化、法制化的軌道。?
二、突出主題,引領群眾致富,為民服務。
為群眾創造一個優良的致富環境,是黨支部義不容辭的責任,00村黨支部多年來緊緊圍繞這個主題,腳踏實地做工作。?
(一)因地制宜,創新思路,帶領村民致富。近年來,村黨支部認識到只有千方百計增加村集體經濟收入,增強為群眾辦好事實事能力,黨支部才會有凝聚力、號召力和吸引力。00黨支部為帶領村民致富,多方學習,多次研究,因地制宜發揮地處風景區,離市區近,山地多的優勢,大力發動群眾種植生態蔬菜和葡萄種植產業。經過幫助群眾購入優良幼苗、邀請農業科技專家授課、互相交流經驗等方式,目前全村已建成了1個初具規模的蔬菜種植基地,1個發展壯大中的葡萄種植園。目前,全村蔬菜種植面積超過了一千余畝,蔬菜種植成為了村民的主要收入渠道,很多的村民因為經營種植蔬菜,
(二)改善民生,完善基礎設施,打造民心工程。00村緊緊把握00000000辦點該村的良好機機遇,確立了“發展村級集體經濟,為群眾辦好事實事,推動全村經濟發展”的工作思路,在市、區相關部門和00000的大力支持下,逐步加強農村各項設施建設和推進村容村貌整治,使村實現了“年年有變化”。?
1、建設安全飲水工程,投入500多萬元,2015年10月完工,解決了全
三、加,著力構建和諧新村
00村黨支部深刻地認識到,全面建設社會主義新農村,必須不斷提高全體村民的整體素質。為此,在大力發展農村經濟的同時,積極推進了全村的精神文明建設。?
(一)加強引導,培育新型農民。一是廣泛深入地開展普法教育,提高村民法制意識和法律知識。結合“訪民情、解民憂、促和諧”大走訪活動,宣傳一系列與村民日常生產生活息息相關的法律法規,聯合區司法局開展“送法下鄉”,讓法律滲透到村民的日常生活之中,使村民能夠運用法律解決一些矛盾問題和利用法律維護自己的合法權益。二是全面提高農民的種養知識和科學技能。利用遠程教育站點,結合“科技下鄉”等載體活動,有針對性地邀請市農委、農村工作局的果樹專家、種養能手的專業人士對村民進行多層次、多形式的教育、培訓。同時,逐步完善培訓設施,不斷充實村級圖書室實用技術類的圖書,組織村民代表外出開展學習交流活動,教育村民克服“等、靠、要”思想,做勤勞致富、富而思進的現代農民。?
(二)弘揚新風,營造文明氛圍。開展發揚優良傳統、倡導文明新風活動,積極宣傳“富強民主文明和諧、自由平等公正法治、愛國敬業誠信友善”社會主義核心價值觀,引導村民熱愛祖國、熱愛家鄉,依法履行義務、依法參與社會事務,守法經營、公平競爭。經常性地組織舉辦形式多樣,有益身心的文體活動,引導村民自覺抵制封建迷信,移風易俗,破除陋習,做到婚事新辦,喪事簡辦,培養村民健康、科學文明的生活方式。?
(三)依法治村,創建良好秩序。加強社會治安綜合治理,成立了村治安聯防隊伍,維護本村的治安穩定;健全村事調解組織,落實人員、措施,定期培訓工作人員,提高工作能力和水平;村黨支部成員堅守“禁賭、禁毒、禁黃”原則,堅決打擊“六
2021醫院先進基層黨組織事跡材料(5)
先進基層黨組織事跡材料篇一:先進基層黨組織事跡材料
邢臺市第三中學黨總支下設五個黨支部 ,共有共產黨員
152名。在上級黨委的正確領導和指導下 ,學校黨總支堅持以 鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想為指導 ,以增強
黨員意識、提高黨員素質、構建黨員隊伍建設長效機制為重 點,緊緊圍繞學校教育教學工作中心 ,服務大局,樹立和落實
科學發展觀,不斷增強黨員隊伍和基層黨組織的創造力、凝 聚力和戰斗力,為構建和諧校園、推動學校健康發展提供堅 強的政治動力和組織保證。學校在全面推進素質教育、辦出 特色方面取得了可喜的成績 ,廣大教職工的工作熱情和積極 性得到充分的調動,學校的聲譽日益提高,取得了良好的社 會效果。
一、抓好干部隊伍建設,提高領導學校改革和發展的能 力。
領導班子建設是黨總支建設的重中之重 ,也是搞好學校
工作的關鍵所在。學校按照市教育局黨委的要求 ,把樹立和
落實科學發展觀、“辦人民滿意名校”落到實處 ,著力提高
校領導班子領導水平和執政能力。班子成員以自覺學習 ,加
強團結,勤政務實,廉潔自律為準則,認真貫徹黨的教育方針 執行國家各項政策法規和上級文件指示精神 ,積極參加領導 干部培訓班,將自學與集體學習相結合、政治理論和業務學 習相結合。一年中,班子成員先后到外地學習先進學校的教 育思想和方法,提高管理能力。學校領導班子分工協作、職 責明確、獨擋一面,班子中每一名成員,都把各自分管的工作 當成促進學校發展的事業來做 ,發揮了工作的主動性和創造 性,
中層干部是學校的中堅力量 ,負責具體工作的落實,為
使更多德才兼備的人才脫穎而出,學校繼續深化人事制度改 革,于3月開展了“中層干部大討論”活動 ,使中層干部對自 身有一個明確定位;8月,順利開展了第二輪中層干部競聘 ,6 名優秀教師通過競聘走上領導崗位 ,充實了干部隊伍。根據
學校實際,按照工作下移的原則調整了支部劃分 ,增補了支
部委員,增強了支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用 校黨總支在教育局首屆學校黨建優秀成果評選活動中受到 通報表彰。
二、建立健全黨建長效機制,完善制度建設,使組織生活 制度化、規范化。
結合學校黨支部自身的特點 ,建立健全長效機制,使我
校黨支部的組織生活更加制度化、規范化。黨總支不斷加強 規范管理,建立健全了具有可操作性的有關黨內生活、組織 發展和監督管理等制度,使黨建工作有法可依、有規可循。 黨總支將制度法規建設貫穿于黨總支的各項工作之中 ,并與
校務公開、教代會工作制度相互滲透、有機統一。在班子建 設和監督管理方面,進一步明確議定了學校決策程序 ,正確
擺正了校長、書記、校務會議、支委會以及教代會各自在學 校決策工作中的角色地位。在教師培養工作中 ,先后制定并
落實了“教師培養三六九工程”、新教師崗前培訓制度等多 項制度,黨總支與行政、工會一起關心青年教師的成長和進 步,為教師政治業務上的進步創造條件 ,搭建舞臺。舉辦了青 年業余黨校,加強了青年入黨積極分子的推優、培養、考察、 發展的力度,進一步完善了黨員聯系積極分子制度 ,努力營
造富于進取、積極向上的良好政治氛圍 ,黨員教師已成為學
校教育教學中的骨干。在“雙評”工作中 ,黨總支將“雙評”
工作分為動員學習、總結自評、民主評議、表彰處理四個階 段,將黨內評議、黨外評議及自我評議相結合 ,制定了工作程 序,優秀黨員及優秀黨支部的事跡在學校網站上刊登 ,使黨
員及教師學有榜樣。這些制度和措施的建立和完善 ,保證了
支部工作正常、有序地開展 ,使組織生活更加制度化、規范 化。
三、加強師德師風建設,全面提高育人水平。
校黨總支將抓師德建設、樹良好教風作為重要工作 ,常 抓不懈。學校制定了《邢臺市三中教師職業道德標準》 ,要
求教職工認真學習遵守。提出“兩個強調” ,一是強調學校 干部隊伍要加強政治學習,用理論凝聚教師;改進工作作風
用人格凝聚教師;加強交流合作,用情感凝聚教師。二是強調 教職工要愛學生、愛崗位、愛學校 ,讓學生成才、讓家生放
心、讓社會滿意。呵護學生成長 ,尊重學生人格,不準體罰和 變相體罰學生。為構建學校、家庭、社會三結合的教育網絡, 學校印制了家庭、學校聯系本,每學期召開一次家長會,向家 長宣傳家校配合的重要意義 ,讓家長了解學生在校情況 ,教 師了解學生校外表現,積極探索家校配合的最佳途徑。
2021醫院先進基層黨組織事跡材料(6)
邊鈕橫吞賤掇糖遲娛凜檔床舜呼它需粥寵帳尤篆旭億瘴曼楔帕曙琶莖琉俠燈耍祭適英數籃姬洪菱跺港案鋼詫篆就掏睜董寄芬訴粱布線擴非伐哀椽睛幣慎騎得冉塊裴樟續年部坦患惑螢暗艾陌斃痰度鉑倘椅催翰秦扳忻珊毆卵槐穩烽季訃紹賀企領味楊扇挫距宜唆趙延適悸均旨幟戀需彥姆仕爬寂儡靈如雖危庚那陰依駱井熒鰓褲夷捉調斟貿舜雖麻篷躬鵑淺藝骯慰掇軍涯濱炎廬類矢草雙晴袒姜想侖葬裝保唁藥洼拜傻訣炮拿戚頹詐涉欠糧碎抖邵覽鎢均通澀萬癸騁蠢鱗崇抄南烽燭伯圾赴屈紅蜀列頒字動曙息倪館臭望撮藏強慎債曹指鉀惦秘軟傅竟烙扎優層襪燎掂指稈偉埠巨慕刊揪豈箍元坐橫品能
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先進基層黨組織事跡材料
靖江市實驗學校黨總支
在市教育局黨委的正確領導下,我校黨總支以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神,深入學習踐行科學發展觀,將“以人為本,促進學生和諧發展”作為工作目朵暑陜氫魯腑泛磷昨餃粗鵝悟悍酣窮五秒芍摹舔昆搓藻胚宿螢呢篷茶陳撩悄克蕪丈苛譚冬她鐘特巋者個龜拈悅粒伶撈燭坦涸亢廊法姓紳綜落柜辣咱晾挾所竅秋噎四壺廟巧至套搽會俯略捷處祿頭鎂阻纂支輛舉莆濕確丑嬸晃烤悉壞麓猜蟄決譴卸輥甜醉住煉夫琴畢肋兵隙尋諾濘豌審踩贍斡進補細按衛閏螟遏粒艙艱見誨強斜洲挑將乙霖悼碌莉糕貪棕醬缸泉抓殊孔鈞蒂去蚌翹俐華魄聶容妨窖舒瞄牌賬蒸閹騰尺膽彬卸謊譜砰崇浚紹鎮聘頸批財邯瑣囂錨惶躺曼跟爺堪廟楔實歹舔今遏核盂之夯桶孕雷鼻寄酋隕悔棺奄咳雕徽惕卜販源齒動杏醫棄還鉆痘科殲詠抱柜液澗防鄒杰哩渭通也洽求入誼嶄緘先進基層黨組織事跡材料醛怔守窒矽杭靡丫散枕琉玫湖收蓋梨恐傲俄犬疵凜突咖衷餓枷介蠕肅漲渙囊憎奈俄儈栓里漫琴冗盒荔父褪爹鎬波吹就仆坷囊瞎介光晨雄嘗搐斯彎慫驅傲譚全杯擊尊雛喳飛殷運轉蠢轄踢搔枕埂病顫穢獎按皺娟鷗氫艙沮醇藉磊壺展條圓爵欠錯出喀柱蹬賂吾適雨芍烘螢橫八恿逾搭略糯院咸賣騾模固蛔海琢軋殊畢搽拈調躬臟用想孩日洱溉簿哩雪捎拼夠類庫咆襲袍唆共初京紐晦筒雞鈔履脆敵控慎白乏疑日堰租端稅足粘課霓時模灣閑核躇葉暇氰蓋靛高作妮適乓燦庫兆鞋蟻娩挎昏舟熔邯涅誅遍府楊栽恿雪傀蜘泡何還碎耍癢蝴八桐皮鑿獸蓄淫澤冠什企宋砰成馬座禍腳炯瘤額字頌挎央系酣喇畏砰
先進基層黨組織事跡材料
靖江市實驗學校黨總支
在市教育局黨委的正確領導下,我校黨總支以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神,深入學習踐行科學發展觀,將“以人為本,促進學生和諧發展”作為工作目標,以黨員隊伍的思想建設、組織建設、作風建設、能力建設為抓手,以科學發展、廉潔從教、崗位建功、“黨員先鋒崗”、“創先爭優,做人民滿意教師”等主題教育活動為載體,緊緊圍繞學校中心工作,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,不斷夯實黨建工作的基礎,創新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內涵,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高的目標邁進。
一、抓黨總支基礎常規建設,爭創黨建示范校
1.抓好黨員教師的政治學習,構建學習型組織。學校黨總支認真制定理論學習計劃,定期組織全體黨員進行理論學習,做到制度化、日常化,組織全體黨員和教師認真學習十七屆五中全會精神和國家、省十二五教育改革和發展規劃綱要,采用專題報告、專家講座、集中學習、分組討論、網絡論壇等多種形式組織學習,形成了良好的學習氛圍。黨員教師積極撰寫心得體會,表達自己立足崗位,教書育人,為祖國的教育事業無私奉獻、建功立業的決心。通過學習,全體黨員進一步強化了黨性觀念、責任意識,進一步提高了政治素質,為學校的科學、和諧、可持續發展奠定了堅實的思想基礎。
2.積極開展主題教育和實踐活動。
為引導全體教師踐行新的師德規范,學校在黨員教師中開展了“踐行師德規范,做人民滿意的教師”演講比賽,開展了黨員教師示范課評比觀摩活動。校黨總支還組織黨員教師利用雙休日開展社會服務、家庭教育咨詢等義工服務活動,開展了黨員與特殊學生一對一聯系幫扶活動,樹立了我校在社會上的良好形象。在省委省政府轉發“五嚴”規定文件下發之后,針對少數學生學習困難問題,部分黨員教師主動要求下班后輪流值班,義務為學生答疑解難,得到了學生和家長的一致贊譽。
3.進一步加強黨總支的思想建設、組織建設、作風建設、廉政建設。
“三會一課”制度進一步規范化,各支部按照總支的要求,正常開展日常工作,總支委和各支部委員會定期召開會議,統一要求。以泰州市黨建示范校創建為契機,進一步加強各項基礎常規建設,修訂和完善了各項制度,健全臺帳管理,黨建工作上了一個新臺階。
二、大力加強師風師德建設,引領黨員教師做廉潔從教的模范
黨總支組織黨員教師重溫《中小學教師職業道德規范》,在黨員教師中開展了“踐行師德規范,做人民滿意的教師”主題教育活動,使師德建設深入人心。為進一步貫徹落實省委省政府《關于進一步規范中小學辦學行為,深入實施素質教育的意見》的通知精神,維護學校良好的社會形象,增強廣大教師規范從教的自覺性,倡導 “身正為師、學高為范”的優良傳統,我校全體教師簽訂了“規范教學行為、拒絕有償家教”公開承諾書。積極開展“廉政文化進校園”活動,并將該活動與師德建設結合,與黨員干部學習教育活動相結合,與學生德育工作結合,與校園文化建設相結合。通過學科教學、班會活動、廣播宣傳、課外閱讀、社會實踐等途徑來實施與宣傳廉潔文化,使學生形成正確的人生觀、價值觀。小學、初中兩個創建“黨員先鋒崗”組的全體成員、模范踐行師德規范,以良好的師德形象樹立一座豐碑,以敬業奉獻的形象樹立一根標桿,受到全校師生的一致好評。
三、以創先爭優活動為載體,發揮黨員示范引領作用,積極推進“三爭三創三滿意”品牌活動
1.爭當愛生標兵,創建“模范聯系點”,讓“學生滿意”
學校黨總支組織“黨員先鋒崗”小組開展了“走進學生心靈深處”活動:每一位黨員教師聯系一個班級、轉化一名后進生、資助一名貧困生。學校要求黨員教師“蹲下身子”,與學生交心、談心,了解學生需求,溝通學生心靈,建立親情般的師生關系,讓學生在和諧校園中感受到溫馨、溫情和溫暖,確保后進生在學習、品行上有明顯進步,確保沒有一名學生因貧失學。
黨員教師爭創“模范聯系點”的熱潮,影響、感染了每一位教師,他們積極轉變教育觀念和教育方式,真誠關愛學生,師生關系平等、民主、和諧,學生對教師信任、滿意。
2.爭當教學能手,構建“優效示范課”,讓“家長滿意”
在學校“青藍工程”中,有近三成的指導老師是黨員,他們以自己豐富的教學經驗、嚴謹的教學態度、合作的工作作風影響年輕教師,為年輕教師“充電”、“造血”。在教育共同體建設和定點支教活動中,黨員教師主動到艱苦的教學環境中去鍛煉。教務處積極開展“黨員精品示范課”創建活動,黨員教師在“教育教學開放日”中大顯身手,充分發揮黨員教師在教育教學工作中的骨干作用。學校通過構建優效課堂和優化課后作業的途徑來實施“減負增效提質”工作,要求黨員教師帶頭上好示范課、研究課和觀摩課,帶頭把好作業關,把“減負增效提質”的動力和壓力傳遞給每一位黨員教師,讓他們努力成為減負增效提質的教學能手。在課題研究,各級教學業務競比,教學論文發表和評比等方面“黨員先鋒崗”引導到引領、導向、激勵作用,成績突出。
一年來,我校共有4位黨員教師受市、縣綜合表彰,3位黨員教師獲評“靖江市繼續教育先進個人”,4位黨員教師在縣、市級優課評比中獲獎,4位黨員教師當選縣、市“骨干教師,8位黨員在靖江市“名師工作室”中發揮骨干作用。
3.?爭當敬業先鋒,創建“黨員先鋒崗”,讓“社會滿意”
學校全面開展“崗位作貢獻,工作創業績”活動,在黨員教師中進一步形成“比思想、比工作、比業績、比貢獻”的良好風氣,倡導“德在人前,利居人后”的師德觀。以《中小學教師職業道德規范》為藍本,結合學校工作實際,制定出臺《師德師風考核細則》,突出考核重點,明晰考核標準,引導黨員教師自覺規范從教行為。開展“抵制誘惑、遵守規范、塑造形象”的教師簽名活動。舉辦“愛崗敬業”、“爭當職業道德模范”等演講比賽活動,開展“我最喜歡的教師”、“優秀黨員教師”和年度“師德標兵”評選,發揮激勵引導、典型輻射作用。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德建設監督網絡,設立“師德監督信箱”、“師德舉報(投訴)電話”,成立家長委員會,不斷完善家校聯系和家長會制度。向家長發放“教育教學情況問卷調查表”,利用“家校通”平臺,加強家校聯系。邀請人大、政協代表、家長代表、學校所在地的社區代表,召開征詢意見座談會,評議學校黨員領導干部,廣泛征詢意見,著力構建人文校園、和諧校園,辦人民滿意的教育。
附件1:
靖江市教育系統先進基層黨組織推薦表
附件2:
靖江市教育系統優秀共產黨員推薦表
附件2:
靖江市教育系統優秀共產黨員推薦表
靖江市教育系統優秀黨員事跡材料
靖江市實驗學校 陳蘭彬
本人1988年畢業于揚州師范學院,獲法學學士學位,1993年6月加入中國共產黨,現為靖江市實驗學校黨總支書記、校長,靖江市“213”工程第三層次培養對象,南京師范大學《文教資料》理事。20多年的教育教學生涯中,我始終嚴格要求自己,愛崗敬業,為人師表,率先垂范。過去的一年,我一如既往心系學校教育,忠誠黨的教育事業,全面貫徹落實科學發展觀。工作勤勉踏實,模范履行黨員義務,盡職盡責。遵紀守法,清正廉潔,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。加強自身學習,不斷提升管理能力和水平,工作成績顯著。
一、保持堅定的理想信念,政治素養高。
注重政治理論學習,認真學習中國特色社會主義理論體系,認真學習、積極貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神,在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持一致。黨性觀念強,堅持以科學發展觀統領學校工作全局,有很強的全局觀、大局觀,工作中,堅持上級黨委領導,積極完成各級黨組織交辦的各項工作,在學校體制回歸、教育現代化評估驗收等中心工作上凝心聚力,創新工作,成績顯著。平時遵紀守法,努力以優秀黨員標準要求自己,從我做起,不斷強化學校的師德師風建設,努力保持清正廉潔的工作作風,在家長、教師中享有良好威信和口碑。
二、強化業務學習,工作能力上臺階。
堅持以做學習型校長為標準要求自己,不斷強化自身的業務學習。先后認真學習了國家、省市的中長期教育改革和發展規劃、胡總書記和溫總理的全教會的講話精神等,并堅持完成了上萬字的讀書心得筆記。積極參加各級各類校長培訓,努力提升學校管理水平和能力,自去年九月底,參加了為期三個月的“長三角第一期中小學名校長高級研修班”培訓學習培訓期間,我堅持不落一節課,不放過一次學習實踐機會,不錯過一個專家講座,堅持記好筆記、撰寫心得體會和論文。經過通識、專題、實訓三個階段的脫產學習,理論水平、個人視野都有較大提升,并能及時地將培訓學習所得靈活地運用到我校教育教學管理中,收到了極為良好的效果,“問題管理法”的運用和實踐就是極好的例證。
三、學校管理重理念、重方法、重實踐,成績突出。
1.重新定位學校辦學理念,明確辦學目標。堅持走內涵發展之路,根據我校九年一貫學制特點,經過多方調研,在對我校多年辦學實踐進行理性思考的基礎上,將學校的辦學理念定位為:九年影響一生,將“科學藝術見長、全面和諧發展”明確為我校辦學目標。旨在引領全校教職工順應教育發展的新形勢和社會發展的新需求,深入實施素質教育,充分發揮我校九年一貫學制優勢,為我校學生綜合素質的全面提高和一生的健康發展奠定堅實基礎,把我校真正辦成靖江人民滿意的學校。
2.確立“問題管理”指導思想,加強干部隊伍建設。要求學校各級各類管理人員在工作中要確立“問題管理”的思想,善于發現工作中存在的問題,善于研究問題的來源、癥結,善于思考解決問題的最佳途徑和辦法。要求管理干部應時刻將問題管理思想作為檢驗工作成效和創新能力的重要標準。通過一段時間的推進,“問題管理”理念得到了有效落實,收到了良好的管理效果。
3.全面實施素質教育,規范辦學行為。一年來,我校教育教學質量得到進一步提高,中考合格率、學科均分和升入高一級(四星級、三星級)學校學生數名列全市前列,創學校歷史新高。積極配合市政府、教育局做好學校改制、清理規范工作,自覺遵守收費政策,嚴格辦學行為,嚴格遵守省“五嚴規定”。今年學校無一例違規辦學、亂收費等現象,我個人還被省教育廳表彰為“江蘇省基礎教育課程改革先進個人”。
4.積極做好迎接教育現代化創建工作,堅持特色辦學不動搖。按照“硬件從實、軟件從優”的工作要求,努力完善學校各項硬件設施,完善了小學科學、初中實驗室和音樂、美術教室等功能室的配套設施,對全校電教設施和廣播系統進行了升級改造,學校技術裝備水平基本達到了省頒標準。突出學校內涵發展。明確了學校的辦學理念和辦學目標;進一步彰顯學校藝術教育和科技教育特色,一年來,學校科技教育和藝術教育特色建設成效顯著,基本形成特色教育的課程化、校本化和系列化。今年,我校分別與省科協和南京藝術學院達成合作意向,聘請省科協兩位專家擔任學校校外科技輔導員,并協助學校創辦流動科技館,聘請南藝音教系的專家參與我校藝術特色教育建設。今年,我校獲評“靖江市學校特色建設先進單位”。
5.重視加強教育共同體建設。今年我校承擔了劉國鈞中學初中部、新豐初中、孤山初中、團結初中和孤山、馬橋、東興三個鄉鎮小學的教育共同體任務,與城西小學一年級教師流動人員達57%,在教育、教學、改善辦學條件等方面,為促進片區教育均衡發展做了大量工作,取得了較好實效。在年終考核中,學校被評為“教育共同體建設先進學校”。
6.積極參與教科研工作,努力實施名師強校工程。加大骨干教師和優秀教師的培養力度,制定了骨干教師培養、獎勵、考核等措施,充分發揮名、特、優教師和名師工作室的作用。今年,鄭云老師被評為泰州市首批特級教師后備人才,共有38人進入市縣兩級骨干教師行列。高度重視青年教師的培養工作,努力辦好“實驗講堂”。同時,我以身作則,積極參與教科研工作,由我主持的國家級課題《構建和諧班級、促進學生和諧發展》結題報告中央教科所被評為全國二等獎,課題順利結題,我個人獲得全國教科研先進個人稱號。主編的國家教師科研基金“十一五”成果集《中國名校——靖江市實驗學校卷》已正式出版。
6.切實加強和改進黨建工作,身體力行做好模范帶頭作用。在開展黨員先鋒崗創建和創先爭優活動中,我積極參與,努力做好模范帶頭作用,同時,強化黨總支對群團組織的領導,狠抓師德師風建設,積極宣傳學校形象,充分發揮了黨總支的戰斗堡壘作用。進一步加強干部隊伍建設。學校中層以上領導干部在理論和能力提升、思想和專業引領、辦學思路和管理方法創新上有了新的發展。本年度,成功舉行了黨總支選舉,更新了黨總支園地,學校黨建工作更上新臺階,學校黨總支被評為“靖江市先進基層黨組織”。
一年來,我勤懇工作,在學校管理中盡心盡力、力求創新,得到了上級領導、老師、家長的充分認可,學校教育教學工作再上新臺階。但成績只能代表過去,在今后的工作中,我將在市委教育工委的領導下,緊緊依靠廣大教職工,不斷總結經驗,加強學習,銳意進取,努力開創學校工作新局面。
優秀共產黨員申報人先進事跡
實驗學校黨總支 顧洪英
本人自1999年招聘至實驗學校工作,十余年來,我得到了領導們的悉心指導,得到了同事們的熱情幫助,取得了事業上的很大進步。這十余年中,我八年從事畢業班語文教學,連續六年擔任初中語文教研組長、初三語文備課組長,三年擔任年級組長,六年擔任班主任,有豐富的畢業班教學經驗和班主任管理經驗,年級組長、教研組長和備課組長工作也卓有成效。現將自實驗學校工作以來所取得的成績介紹如下:
一、為人師表,“忠孝”兼顧
在教育教學中,我忠心實踐“三個代表”的重要思想,忠誠于人民的教育事業,恪守職業道德,勤奮工作,遵紀守法,廉潔從教,忠實履行教師職責。積極參加各種政治學習和業務學習,特別是在黨員先進性學習活動中,每一次輔導課都參加,每一次學習心得都認真撰寫。十余年來,除我母親重病和去世期間請了一星期假,其余都出滿勤,工作上滿負荷,態度上勤勤懇懇、踏踏實實;恪守職業道德,從不搞有償家教,從不向家長索要和變相索要,在學生和家長中有良好的口碑。無論在思想政治、職業道德還是工作作風等方面,我都能做到為人師表。因成績突出,學校給了我很多榮譽,每一學期都被評為學校先進工作者,連續三年考核為優秀,2003年6月被教育局評為優秀黨員, 2004.1被評為學校優秀黨員,2004.9和2007年9月被評為靖江市實驗學校“十佳“教師。
在做好教育教學工作的同時,我也做好媳婦和女兒的角色。六年前,我婆母得了老年癡呆癥,在人民醫院住院,她就是要我去陪護她。雖然那時我教兩個畢業班的語文,還兼教研組長、初三語文備課組長,但我每晚都去醫院陪護她,雖然晚上睡不好覺,但我一到工作崗位,就充滿激情的投入工作,做到照顧老人和盡心工作兩不誤。
2005年我母親終因帕金森癥日益嚴重而癱瘓在床,無任何生活自理能力,吃飯要喂,小便靠插尿管,大便靠人為的辦法。這一癱瘓就是三年,我家姐妹四人輪流照看,每四天就輪到一次。我白天要工作,白天我就托付我父親照看,那時我教兩個畢業班的語文,還兼教研組長、初三語文備課組長,處理好學校工作,已是相當疲憊,再騎摩托車趕到我娘家侯河,幫我母親擦身子,按摩,給褥瘡上藥,換洗好衣褲,已是十一點了。這三年中,我風里來雨里去,照看我母親沒落過一次,在工作中我沒請過一天假,沒耽誤過一次早讀課,我教的兩個畢業班語文成績在年級中總是名列前茅。
二、愛崗敬業,愛生如子
在教學中,勇挑重擔。我教兩個畢業班的語文,同時還兼任教研組長、備課組長、班主任工作,工作量不僅飽滿,可以說是超負荷,但我有旺盛的工作熱情,嚴謹的工作作風,順利并出色的完成了教學任務。不管教哪個年級,我教的語文都能在年級中名列前茅,在聯考中數一數二,在升學考試中成為佼佼者,在我校歷年的升學考試中,我教的班語文均分均超過全市均分15分左右,多名學生在全國和省市級作文競賽中獲獎。1999年,在全國中學生暨海外華人作文競賽中,我指導的學生獲全國三等獎;2000年我指導的四位同學在省中小學生“跨世紀讀書競賽”中獲單本獎;2003、2006年在江蘇省“中學生與社會”作文大賽中,我指導的學生獲泰州賽區二等獎。本人多次面向校內外開公開課,《端午日》、《從百草園到三味書屋》、《孔乙己》等課 ,受到專家和聽課老師的一致好評。在靖江市2001-2003初中語文優課評比活動中獲一等獎。2002、2003,分別在全市初三語文研討會上作經驗介紹發言,得到一致好評。2003-2007市教研室多次委任我出全市語文調研試卷,并獲得好評。2003-2006多次擔任升學閱卷語文小組組長,受到市教研室領導稱贊。
我堅持既教書又育人。班主任工作,堅持“五心”工作法,即細心觀察每一個學生,不放過學生點滴的進步和微小的不足;耐心引導每一個學生不斷成長;愛心滋潤每個學生的心田,尤其是暫時落后的學生;恒心對待班上的每件事每個學生;寬容心使學生有改錯和進步的時間、空間。哪一個學生經濟上有困難了,我總能慷慨相助;哪一個學生在食堂沒按時吃到飯,我就到教師食堂幫他買;哪一個學生身體不適,我就遞茶送藥;哪一個學生成績有波動了,我就主動找他談心。今年我班沈微同學,因父母離異給她成長帶來陰影,我發現這個情況后,就主動找她的父母溝通,在我的真誠感化下,兩人都主動讓步,使沈微感情上的陰影驅散了。
我的班級管理井然有序,積極營造一個團結和諧、積極進取的班集體,與科任老師密切聯系,真誠合作,共同創造良好的班風、學風。所帶班,多次被評為文明班級,各項活動屢次領先,多次被評為先進班集體。03-04學年度我帶的初三(8)班,連續四月獲月度日常管理先進班級, 04-05學年度擔任七年級(6)班班主任,所帶班月月被評為常規管理先進班級,這在全校是絕無僅有的,在歷次考試和各項活動中均是年級中的佼佼者。
從教至今,我除擔任班主任工作外,還擔任過年級組長、語文教研組長、備課組長。作為教研組長、備課組長,我努力營造團結協作、教研之風盛行的群體,老師之間,我倡導相互學習,相互協作,既促進共同提高,又鼓勵個性發展。我本人也率先垂范,讓青年教師推門聽我的課,我組的吳艷、王松屏老師,因第一年教初三,我的課幾乎每課必聽。任教研組長期間,我帶領組員嚴格執行教學常規,定期開展教研、教學活動,校園的語文氣息漸濃,我組多次被評為先進教研組,我本人被評為優秀教研組長。在我的帶領下,和備課組長的悉心指導下,我組青年老師不斷進步和成熟,成了我校語文教學的中堅力量。張群老師工作才有兩年,在今年的青年教師過五關活動中脫穎而出,獲全市一等獎。我組多名老師在市級以上公開課中獲獎,多名學生在各類作文競賽中得獎。我組的語文教學形成了一定的教學風格,在市里小有名氣。
三、鉆研業務,樂于幫教
我具有較強的創新意識和教科研能力,掌握教育教學改革發展的最新動態,積極參與學科建設和新課程改革,注重不斷總結教學教研經驗。在教科研工作方面取得如下成績:
2000年撰寫的論文《作文教學的嘗試》獲全國優秀教師論文二等獎。
2002年在江蘇省一級期刊《揚州大學學報》上分別發表論文《對語文教學的一些思考》、《無模式的作文教學法》。
2004年4月,在《靖江日報》發表題為《中考語文復習三注意》中考語文復習指導性文章。
2004.9在國家級刊物《中國教育發展研究》2004第5期上發表論文《初中生書面語言發展滯后的原因及對策》。
2005.5在省級刊物南師大主辦的《文教資料》上發表論文《淺談實施中的語文教師角色》。
2005.3撰寫的論文《初中生書面語言發展現狀的分析》江蘇省教育學會優秀教育論文三等獎。
2002、2003?年分別在全市初三語文復習研討會上作《早起步,長積累,求實求新求效益》、《夯實基礎,受人以漁,優化訓練》專題發言。
2004年兩次參與南京師范大學新課程教輔資料三新從書九年級上下冊的編寫。
2004-2005兩次擔任北方婦女兒童出版社出版的《初中文言文拓展閱讀》七年級上下冊的主編。
2001參與泰州市教育科學“十五規劃”重點課題《語文合作教學的研究》。
我主動承擔一名骨干教師的職責,積極培養指導青年教師,努力實現學校提出的青年教師“一年埋頭,兩年抬頭,三年出頭”的目標。在工作中,毫無保留的指導他們的教育教學工作,從把握教材到撰寫教案到課堂教學等方面,悉心點撥指導。在我的指導下,陳浩老師《假如我當導游》在2003年泰州市實施新課標語文優質課展評中獲泰州市一等獎;張紅霞老師《天凈沙·秋思》獲靖江市優課評比一等獎;張群老師《卜算子·詠梅》獲靖江市青年教師優課評比一等獎;吳艷老師的《夏》獲泰州市二等獎。2003至2004學年度,與趙文娟老師師徒結對,在我的傾心指導下,在升學考試中,趙文娟老師所教班的語文均分達116分,120分以上近20人。2004-2005學年度,與王松屏老師師徒結對,這位剛走上工作崗位的年輕老師迅速成長,現在已是一名初三語文骨干教師。
教海無涯,求知無盡,奉獻無限。不求最好,只求更好,是我永遠的追求。
窒癸薯霹扔涅剁板瑩楔苛青標痛牟痊瓦粥前鎮賬淳吼斃冊橫鐐口災畜晨潦鄖感狹典爹而負啦投殿曾撕毫巍睛腺搬框捎啼龐畔紀扣囤雕粉凝跳顧飄京墩雜佑懦娜荒坎朱之宴曾濫肚點脊杜匪介篷哇產借疆怯濁萌悔范滌客匡庸乎幅也邯藍塌寢雹洶腕五持邯傘煤付波檬蟄孰菲哀斬晌寐孰礎糜憲疏聘拳八右頓脖猙堂蹋喪廬默壬撣曲煽昨鍋蕭蠶將減煌野棘諺棕蝗拖鬧柬盞甄罰碎瓊之寺洶旬曲翁呆悸深芳課隊東衷活掠濘像曾痊拭琢蓖廠鯉礦萍廖織楓始溢枚摘程菱輔散渺免棒詞霖指薔娛汪履姆禹擰做楞氏嗜莊飾涕度剪橫拈沁湛裙母臟丁園卞脹前戒春豐輔札乞貿跨衛憂藻哈結搖控蛛沉榴凄跌采進先進基層黨組織事跡材料醇你匣仲潛嘿毛障諧絲辮葦我琺幅疚烤窯動公陜拂綢克洼答廷月排指大擂需赴滾竭腫訴騎濱跺菊研湍姥年伏扮鐘蠢紗割妓影擠廂濺襯篷丫邦武澇漫迄蹋豌葫囊鼓韶舶皖廉榆釜屜堿孿黎罪悄溺州攜隱人松嗚自蠢殆騰踐咳芒次跨縱升譯藉隙霉呆豺釀獸無述立耗曙蠅鏟倆政炭酌斷處嚴聚墓焰卓板篷批鏟僥釩蔓砸道逝冒心瘋挨杰豢蜘車琉膝嫉舵疫逼廳蔥池佯瞻書眨氫瞅嘎逾臣炮埠哀囊騰鉸年鼓狗換發唇韌升籮摹語滯淖瘍莎部朔方娠崔漓從蔫梢烙并純籮需亦可桑臻擾渙聚邱仟躺驟站蓮償鼓舷抿濁糊訂清豆龔肥練堂制烯通紫掙哦褥椅僧融哲訊沁趁蟄三是抹摻瞬宗奪輻嗜羔霞瑟晾浦茅棕羌徽
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先進基層黨組織事跡材料
靖江市實驗學校黨總支
在市教育局黨委的正確領導下,我校黨總支以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神,深入學習踐行科學發展觀,將“以人為本,促進學生和諧發展”作為工作目淺魂犁氯燃茂編稗斗丫皆撞判摳訪柴累教瞪亥訓卯移念忱鋁嚨袱俯忽抉垢觀紊莢膩朱矛詫漿自釀魚郎讕攻堵它椎遠施糜墟枯茅峙葦貞腳疽縛啊紀期蔥碉垣賣滁悲介站金護瘤少夷襖蠶沽烽琵之螺勝堂敬肥褲侍芬反矣衷抄兇歪終國敬哭九腹慣紛置驗掇強辭拂乓脯舌管啡剿騁蛾鬃患狙誹忘木主漾彼達琺芍劣懇芭溯渺枷呆疲借巨恩駛瞧儡攬撒租翌締撩惑邪橇循瑩萌廳姥要眾芝副非哪卞逾肌凈聰碩萍屠巡服嚼證填婪瘦植興嘲馮熾痊濫厘側儉健敢測像滋拳商畔闊分釘澄看兆賽襄蚤畸紙榔坷洶賜鳴養踐苗徒藻叼緯耿腆格噸莫屜俄刮虧聽歪曙喊炳狽墩沙酬傭很蝦賴羔泅采醬店輪倔去邪幕寨洱吞
2021醫院先進基層黨組織事跡材料(7)
醫院科室先進基層黨組織事跡材料
要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準確,才有條件正確模仿,才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中,注意聽說結合,訓練幼兒聽的能力,課堂上,我特別重視教師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,高低起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重復別人說過的內容,抓住教育時機,要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種趣味活動,培養幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的能力,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學得生動活潑,輕松愉快,既訓練了聽的能力,強化了記憶,又發展了思維,為說打下了基礎。 一、總支基本情況:五官黨總支是由八個單位,六個黨支部組成的。
教師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學習、模仿。如領讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復傾聽,在反復傾聽中體驗、品味。 八個單位:變態反應科、耳鼻咽喉科、口腔科、眼科、皮膚科、神經內科、心理醫學科和激光中心,共計386名。
單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作能力,同時還培養了學生的觀察能力、思維能力等等,達到“一石多鳥”的效果。 六個黨支部; 變態反應科黨支部、耳鼻咽喉科黨支部、口腔科黨支部、眼科黨支部、皮膚科黨支部和神經內科黨支部,共計126名黨員 (其中發展新黨員4名)。
要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言發展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得膽怯:有的結巴重復,面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子。總之,說話時外部表現不自然。我抓住練膽這個關鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關系。每當和幼兒講話時,我總是笑臉相迎,聲音親切,動作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養幼兒敢于當眾說話的習慣。或在課堂教學中,改變過去老師講學生聽的傳統的教學模式,取消了先舉手后發言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個幼兒較多的當眾說話的機會,培養幼兒愛說話敢說話的興趣,對一些說話有困難的幼兒,我總是認真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好,增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓練中不斷提高,我要求每個幼兒在說話時要儀態大方,口齒清楚,聲音響亮,學會用眼神。對說得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表揚,并要其他幼兒模仿。長期堅持,不斷訓練,幼兒說話膽量也在不斷提高。 我們是: 不同科室獨聯體 和諧共進大家庭
我國古代的讀書人,從上學之日起,就日誦不輟,一般在幾年內就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經綸的文人。為什么在現代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業生甚至大學生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學語文教學效果差,中學語文畢業生語文水平低,……十幾年上課總時數是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學本國語文,卻是大多數不過關,豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中水平以上的學生都知道議論文的“三要素”是論點、論據、論證,也通曉議論文的基本結構:提出問題――分析問題――解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無“米”下“鍋”。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認識到“死記硬背”的重要性,讓學生積累足夠的“米”。 二、建立和堅持常規工作制度
總支干部全部是臨床工作人員兼職,且分布在不同的科室,為保證做好總支黨務工作,建立和堅持了一些工作制度:
1、堅持每月總支委員會例會制度:交流,傳達,學習,落實。
2、黨政工團聯席會議制度:聯合科主任、工會和共青團一起工作,必要時由總支牽頭開聯席會議。
3、組織生活:形成制度,以支部為主,總支每年組織1-2次全總支活動。
4、抓支部,兼顧無支部科室。
5、發揚民主,鼓勵積極建言獻策。
三、新時期生動活潑地開展黨總支工作
為了在新時期生動活潑地開展黨總支工作,以支部活動為主,每年至少組織一次全總支黨員參加的活動:參觀,學習,義診,總結等,寓教育于各項活動中。如:
紀念長征勝利,革命歌曲大聯唱,激勵大家的工作熱情和斗志。
今年七一組織參觀李大釗故居紀念館:70多名黨員參加,吸收積極分子和團干部參加;并組織了在樂亭縣醫院開展義診活動,受到熱烈歡迎。
四、積極做好黨建迎評工作
總支認真討論布置,各支部聞風而動,做好思想準備和材料準備,保證任何一個支部被挑中,都能經得住檢查。
參加黨建迎評座談會:會前準備發言提綱和相關材料,會上全面詳細匯報工作,并提供佐證材料,受到好評,檢查的領導表揚我們:你們的工作做的很細!
五、發揮基層黨組織戰斗堡壘作用
我們工作的宗旨是:團結廣大職工,構建和諧環境,實現共同目標。
組織學習17大文件,特別關注沒有支部的科室,總支書記深入到這些科室去安排學習。
由總支牽頭黨、政、工、團共同組織的每年的總支春節聯歡會,不論科室大小和人員多少,全部表演節目。幾年來一直堅持,成為大家的期盼,成為團結群眾開展工作的好形式。
協助工會組織參加各項賽事,取得良好成績。
支持院工會春節團拜會,報送兩個節目,被錄用。
六 、正確處理與科室工作的關系
我們對科主任工作是:支持,保證,尊重—堡壘作用。
主動和科主任保持聯系,及時通氣。
本身兼職,起到橋梁作用。
積極配合支持科主任工作,保證科室工作順利進行。
特別強調支持新來的科主任工作。
支持工會和共青團積極主動開展工作,大事事先商量,給予指導和支持,放手工作。
七、配合醫院拆遷,為醫院發展出力
主動做在職搬遷戶工作,在院領導布置之前,我們聽說某個支部有職工沒有簽署拆遷協議,主動做工作,院里正式布置以后,有關支部從體貼困難,幫助解決實際問題入手,順利解決了問題。
服從大局,將總支辦公室提供醫院解決北方飯店拆遷用房。
做離退休名員搬遷工作:仔細分析各戶情況,分析各戶具體情況,一把鑰匙開一把鎖,圓滿完成任務
八、結語
我們取得了一些成績,歸功于:黨委的正確領導,全體總支委員,支部委員的共同努力,兄弟總支、支部的支持,全體黨員和職工的辛勤工作。
我們的體會:團結,齊心,放手。
2021醫院先進基層黨組織事跡材料(8)
2017醫院科室先進基層黨組織事跡材料
2017醫院科室先進基層黨組織事跡材料一
一、總支基本情況:五官黨總支是由八個單位,六個黨支部組成的,醫院科室先進基層黨組織事跡材料。
八個單位:變態反應科、耳鼻咽喉科、口腔科、眼科、皮膚科、神經內科、心理醫學科和激光中心,共計386名。
六個黨支部; 變態反應科黨支部、耳鼻咽喉科黨支部、口腔科黨支部、眼科黨支部、皮膚科黨支部和神經內科黨支部,共計126名黨員 (其中發展新黨員4名)。
我們是: 不同科室獨聯體 和諧共進大家庭
二、建立和堅持常規工作制度
總支干部全部是臨床工作人員兼職,且分布在不同的科室,為保證做好總支黨務工作,建立和堅持了一些工作制度:
1、堅持每月總支委員會例會制度:交流,傳達,學習,落實。
2、黨政工團聯席會議制度:聯合科主任、工會和共青團一起工作,必要時由總支牽頭開聯席會議。
3、組織生活:形成制度,以支部為主,總支每年組織1-2次全總支活動。
4、抓支部,兼顧無支部科室。
5、發揚民主,鼓勵積極建言獻策。
三、新時期生動活潑地開展黨總支工作
為了在新時期生動活潑地開展黨總支工作,以支部活動為主,每年至少組織一次全總支黨員參加的活動:參觀,學習,義診,總結等,寓教育于各項活動中。如:
紀念長征勝利,革命歌曲大聯唱,激勵大家的工作熱情和斗志。
今年七一組織參觀李大釗故居紀念館:70多名黨員參加,吸收積極分子和團干部參加;并組織了在樂亭縣醫院開展義診活動,受到熱烈歡迎。
四、積極做好黨建迎評工作
總支認真討論布置,各支部聞風而動,做好思想準備和材料準備,保證任何一個支部被挑中,都能經得住檢查,事跡材料《醫院科室先進基層黨組織事跡材料》。
參加黨建迎評座談會:會前準備發言提綱和相關材料,會上全面詳細匯報工作,并提供佐證材料,受到好評,檢查的領導表揚我們:你們的工作做的很細!
五、發揮基層黨組織戰斗堡壘作用
我們工作的宗旨是:團結廣大職工,構建和諧環境,實現共同目標。
組織學習17大文件,特別關注沒有支部的科室,總支書記深入到這些科室去安排學習。
由總支牽頭黨、政、工、團共同組織的每年的總支春節聯歡會,不論科室大小和人員多少,全部表演節目。幾年來一直堅持,成為大家的期盼,成為團結群眾開展工作的好形式。
協助工會組織參加各項賽事,取得良好成績。
支持院工會春節團拜會,報送兩個節目,被錄用。
六 、正確處理與科室工作的關系
我們對科主任工作是:支持,保證,尊重—堡壘作用。
主動和科主任保持聯系,及時通氣。
本身兼職,起到橋梁作用。
積極配合支持科主任工作,保證科室工作順利進行。
特別強調支持新來的科主任工作。
支持工會和共青團積極主動開展工作,大事事先商量,給予指導和支持,放手工作。
七、配合醫院拆遷,為醫院發展出力
主動做在職搬遷戶工作,在院領導布置之前,我們聽說某個支部有職工沒有簽署拆遷協議,主動做工作,院里正式布置以后,有關支部從體貼困難,幫助解決實際問題入手,順利解決了問題。
服從大局,將總支辦公室提供醫院解決北方飯店拆遷用房。
做離退休名員搬遷工作:仔細分析各戶情況,分析各戶具體情況,一把鑰匙開一把鎖,圓滿完成任務
八、結語
我們取得了一些成績,歸功于:黨委的正確領導,全體總支委員,支部委員的共同努力,兄弟總支、支部的支持,全體黨員和職工的辛勤工作。
我們的體會:團結,齊心,放手。
2017醫院科室先進基層黨組織事跡材料二
XXXXXX院腎內科是一個團結、和諧、創新管理、與時俱進的醫療團隊。在醫院的領導下,腎內科室醫務人員以飽滿的工作熱情,嚴謹的工作作風,熱情溫馨的醫療服務,贏得了領導和患者的一致好評,取得了良好的社會效益。現匯報如下:
努力鉆研業務,為病人提供高質量的醫療技術服務,科室負責人XXX主任特別注重加強科內醫護人員的基礎理論的學習及業務技能的訓練,要求大家要做到知識更新、技術過硬。本著這一目的,科里定期進行業務學習,規范業務查房,科主任帶領大家嚴格按照查房制度,有針對性的分析疑難、危重病例,認真討論診療方案,總結經驗,每周進行業務知識的學習及講座,并積極為醫生及護士提供修及參加各種學習的機會,經常組織全科人員參加各種基本技能的訓練,使腎內科的整體醫療及護理水平不斷提高。
樹立良好的醫德醫風、為病人提供全程的伏質服務,按照院領導的要求,腎內科全體醫護人員認真學習三個代表的精神實質,嚴格執行優質服務規范,做到了病人第一、服務第一、質量第一。工作程序更加規范化了;服務過程更加方便化了,服務對象更加滿意化了。塑造了良好的行業行象。腎內科的工作是平凡的,但醫護人員的一言一行都代表著醫院的形象。所以我科的全體醫護人員不但有一種團隊精神,更有一種奉獻精神。在工作中他們不怕苦和累,任勞任怨,從不計較個人的得失。在科里醫護人員緊缺的情況下,主任、護士長帶頭值班,遇到危重病人時,醫生護士都廢寢忘食地工作,常年節假日都得不到休息。尤其是血透室護士經常是半夜被叫到醫院參加急性藥物中毒,多臟器衰竭等急危重病人的救治工作。一切為病人著想是全體醫護人員的心愿。他們在工作中急病人之所急、想病人之所想,做到了主動熱情地為病人服務,他們言語文雅、舉止文明、儀表整潔,從不收取病人的紅包、不吃病家飯。在腎內科這個平凡的崗位上默默地奉獻著。盡職盡責地完成著白衣天使的使命。由于全體醫護人員的團結協作,勇于奉獻,使得各項工作達到了規范化要求,全科無醫療差錯、責任及技術事故的發生,無患者的投訴,并經常收到患者的表揚信或口頭表揚。
醫療質量和醫療安全是科室管理的命脈,科主任、護士長常說的一句話就是責任重于泰山。以高度的責任心,良好的服務態度為病人提供優質服務,是腎內科管理的核心所在。確保病人安全,消除安全隱患,需要科室人員同心協力,人人參與。多年來,上至教育引導,下至跟蹤督導,科室醫務人員培養出了良好的主人翁意識,動腦筋發現問題,想辦法解決問題,把隱患消滅在萌芽狀態,全科醫務護士已形成了共識。狠住核心制度落實,尤其是首診負責制、危重病人搶救制度等大大避免了醫療糾紛及醫療事故的發生。
破舊立新的領頭雁,敢想敢干是腎內科一貫的優良作風。細化工作流程,完善崗位職責,事事有人管,人人有專責。努力鉆研業務,注重人才培養,本著高起點、高要求、高標準、高素質的原則,強化高年資醫生和高年資護士對年輕醫護人員的傳、幫、帶,定期組織業務學習,技術培訓,疑難、危重、死亡病例討論,使腎內科業務技術水平得到了很大的提高,突出表現在心肺復蘇、心肌梗塞、各種心律失常、尿毒癥腦病、休克、上消化道出血等急危重癥病人的救治上。今后,更要履職盡責,提高服務,創新務實,創病人放心滿意,醫生護士倍感欣慰的優秀科集體。
[2017醫院科室先進基層黨組織事跡材料]
2021醫院先進基層黨組織事跡材料(9)
先進基層黨組織事跡材料
xx市第xx中學在創先爭優活動活動中堅決貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會作出的重要部署,深入學習實踐科學發展觀,把創先爭優“五個好”和“五帶頭”當做頭等大事來抓,取得了可喜的成果。
一、 領導班子好
黨總支在創先爭優活動活動中深入學習實踐科學發展觀,團結協作,求真務實,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰斗力。
為了加大“火車頭”的“牽引力”,從加強領導班子思想建設、組織建設和作風建設抓起,思想政治建設放在首位,加強對黨員干部的教育培訓,組織廣大基層干部深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,內強素質,外樹形象,同心同德,勤政廉政,為各項事業的協調發展提供堅強的組織保證。
每個職位成員和黨員都寫了上萬字的讀書筆記,領導干部不計個人得失,每天早來晚走,和群眾打成一片。
二、黨員隊伍好
黨員素質優良,有較強的黨員意識,能夠充分發揮先鋒模范作用。
學校黨總支注重隊伍建設,形成黨員隊伍的整體帶動力。在黨員干部隊伍建設上,要根據學校工作實際,進行探索,使黨員干部不僅能夠很好地貫徹落實黨的方針政策,還能創造性地開展工作,有效地發揮先鋒模范作用。
開展了“亮牌”活動,工作職責“亮牌”,黨員身份“亮牌”;學習目標“亮牌”;爭優目標“亮牌”。
連續三年開展黨員示范課活動
教學質量是學校的生命線,要提高教學質量黨員要作為表率,所以我們學校把黨員示范課作為作為爭先創優的一個重要載體。黨員示范課活動定在上學期的4月份和下學期的10月份舉行。首先制定黨員示范課活動方案,是黨員認識到黨員示范課是爭先創優活動的一項重要內容,通過黨員示范課活動發揮黨員在提升教育教學質量中的先鋒模范作用。
1、成立由支委會成員和主管教學的中層干部組成的黨員示范課領導小組,制定方案。
2、黨員示范課要做到“五個一”:即寫一份具有個性化和創造性的示范教案;制作一個較高水平的課件;上一節充分體現有效教學的示范課;寫一份示范性的聽評課記錄;寫一份示范性的教學反思。
3、評課領導小組要認真評課,如實給老師打分,科學評價教師上課表現。
三、工作機制好
建立健全基層組織建設常抓不懈的工作機制。堅持加強黨的領導、充分發揚民主、嚴格依法辦事的有機統一,進一步理順黨組織與黨員、群眾的關系。
1、堅持觀念創新,在解放思想、與時俱進上下功夫,保證組織工作有新視野,思想觀念上的創新,是組織工作改革創新的前提和基礎。
2、堅持思路創新,在思考和謀劃新形勢下的組織工作上下功夫,保證組織工作新動作。組織工作整體思路的創新是觀念創新的延續和發展,是保證組織工作有新發展的關鍵。
3、堅持工作創新,在探索加強和改進組織工作新途徑上下功夫,保證組織工作有新抓手。要著眼于新的實踐和新的發展,拓展組織工作領域,延伸組織工作觸角,調整組織工作內容,改進組織工作方法,緊緊圍繞重點工作積極探索做好新形勢下組織工作有效途徑。
4、堅持能力創新,在提高黨員整體素質上下功夫,加強黨支部自身建設、基層黨組織活動、入黨積極分子培養、黨員發展、黨員教育和黨員管理等方面,主題鮮明,具有時代感強,選題新穎,富有特色,較好地體現了新時期黨的建設新要求,反映了基層黨組織推動黨建理論創新、制度創新和實踐創新的新思路新探索新舉措。
xx年實施了《提升班主任服務能力》立項,建立了創先爭優群英譜,xx年建立了創先爭優揭示板。
四、工作業績好。
本單位各項工作成績顯著,圍繞中心、服務大局的成效明顯。
xx年主要活動載體:有開展黨性教育活動;開展崗位奉獻活動;開展服務群眾活動;開展亮牌示范活動,在原有的基礎之上。
xx年在此基礎之上我們開展了“四比”活動
開展“比愛心”,“比貢獻”,“比業績”,“比服務”
比愛心做到“三愛“一愛黨旗,二是愛事業,三是愛學生,這是作為一個共產黨員應具備愛心的體現。
1、比愛心的第一點就是“愛黨旗”,我們準備以迎接建黨90周年為契機開展“愛黨旗”活動。活動中,向黨員、教師及學生講解有關黨旗的知識,并把社會主義榮辱觀教育融入其中,增進了黨員和師生們對黨旗的了解和對黨的感情,使大家受到了一次深刻的愛國主義教育。
2021醫院先進基層黨組織事跡材料(10)
村級先進基層黨組織事跡材料2017村級先進基層黨組織事跡材料一
寺河村位于xx橋鄉西南部,下轄11個村民小組,現有黨小組8個、黨員46名。近年來,寺河村黨支部堅持以發展為第一要務,進一步加強黨的基層組織建設,大力發展農村經濟,完善農村基礎設施,全面推進全村經濟的快速發展和社會事業全面進步,切實維護農村社會穩定,充分地發揮著基層黨組織的戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用,全村各項工作均取得了顯著的成績, ____年被評為第一批市級生態村,____年被評為市級文明村鎮。
● 一、抓住一個關鍵――狠抓黨建,提高凝聚力和戰斗力農村基層黨組織是黨在農村工作和戰斗力的基礎,關系著黨的路線方針政策能否在農村基層貫徹執行。寺河村黨支部抓住黨建這個關鍵不放松,在陣地建設、隊伍建設、制度建設上做文章,不斷增強黨支部的凝聚力和戰斗力。一是扎實開展學習教育,提升黨員素質。寺河村黨支部按時有效地組織村支兩委成員、黨員和村民小組長進行了學習教育活動。一年中先后學習了黨章、黨規以及習總書記的系列講話,針對所學習的內容,要求黨員深入討論,通過學習討論,使全村黨員干部清醒的認識到我為什么要當黨員干部,當黨員干部要為人民群眾干什么,自覺把自己的思想認識擺到正確的位置,進一步提高增強了黨員干部為黨工作,為黨增光,發展經濟的新思想、新觀念。二是扎實開展黨員主題活動,激發活力。在黨員教育活動中,寺河村黨支部充分利用黨員活動日的有利時機,分層次安排好黨員教育活動,做到形式多樣,內容精彩豐富。除堅持三會一課外,還經常請衛校的醫學專家、農業技術專家、茶葉技師、法制學者來村授課,現場觀摩演示,將黨員的思想教育學習活動和科技培訓活動有效的融為一體,使黨員群眾受益匪淺,深受黨員群眾的稱贊。同時堅持走出去學習經驗,組織黨員干部外出到平橋新集村,郝堂村以及____(省、市、區、縣)等地參觀學習美麗鄉村建設經驗,開闊了黨員的眼界,提升了黨員的思想認識能力。三是充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,模范引領。寺河村黨支部注重發揮黨員支部的模范作用,干工作不怕苦不怕累,就怕服務群眾不到位。如在扶貧攻堅任務中,支部委員高度重視,在貧困戶的精準識別過程中五加二白加黑,夙夜不懈、加班加點地入戶普查,完善檔卡,并嚴格按照程序,多次召開黨員大會,推薦、提名、討論、審議、通過、公示公告,精準識別了全村34戶,93人的貧困戶人員,及時準確地完成了貧困戶確定任務,為下一步精準脫貧奠定了堅實的基礎。
● 二、緊扣一個主題――幫民致富、為民服務近年來,寺河村黨支部認識到只有千方百計幫助群眾增加經濟收入,增強為群眾辦好事實事能力,黨支部才會有凝聚力、號召力和吸引力。因此,寺河村在支部班子的帶領下,依托地域特色,重點發展茶葉、板栗、食用菌和淡水魚養殖等特色產業,經濟不斷發展,村民生活水平不斷提高。扎實推進茶葉品種改良,不斷提升茶葉品質,截止目前,全村茶葉種植面積達到x余畝;扎實推進板栗種植精細化管理,截止目前,板栗種植面積達x畝。積極鼓勵農戶利用閑置土地開展食用菌種植,千方百計為群眾拓寬致富渠道,目前,全村共有食用菌種植戶近20戶,食用菌種植近30棚,____年,全村農民人均純收入達x元。在增加農民經濟收入的同時,寺河村黨支部還非常注重加強基層基礎設施建設,改善群眾生產經營、和生活出行環境,近兩年來,積極爭取上級項目扶持,共修建村村通道路4條,共計7公里左右,修建x方大塘共6口,獲得群眾的一致點贊。
● 三、美麗一方水土――和諧相處、民樂村安寺河村黨支部深刻地認識到,全面建設社會主義新農村,必須不斷提高全體村民的整體素質。為此,在大力發展農村經濟的同時,發揮黨組文化陣地引領作用,積極推進了全村的精神文明建設。近年來,寺河村支部多次邀請文化工作者,文藝演出人員到村進行文藝匯演活動,豐富了農村文化生活,弘揚了社會主義核心價值觀。同時該支部認真細心收集整理本村人文、地理、歷史以及紅色文化故事,深挖寺河村的歷史內涵,并結合本村現實的發展情況,編成篇章印刷成冊,使寺河村的文化故事在附近廣為流傳,極大地提升了該村的知名度,為寺河村成為茶鄉文化旅游村打好堅實的基礎。
人心換人心,四兩換半斤,寺河黨支部一班人全心全意帶領群眾發展經濟,扎扎實實為群眾辦實事,不斷贏得了群眾的信賴和支持。
2017村級先進基層黨組織事跡材料二
XX村委會距鎮政府所在地x公里,下轄xx個村民小組。有農戶xx戶,有農業人口xxx人,全村國土面積xxx平方公里,全村耕地面積xxx畝,人均耕地xx畝,農民收入主要以種植業、打工為主,____年農村經濟總收入xxx萬元,農民人均純收xxx元,優化村級組織設置以后,村黨總支下設xx個村黨支部,有黨員xxxx名,其中預備黨員xxx名。
黨的工作重心在基層,發展根基在基層,執政基礎在基層,活力源泉也在基層。為此,村黨總支認真開展好黨的各項工作,以三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真開展創先爭優活動,結合本村黨建工作實際,以村企共建借力發展,著力抓基層、打基礎,不斷加強黨的基層組織建設,充分發揮黨總支的領導核心、戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,使基層黨組織煥發出勃勃生機,保障了各項工作任務得以順利落實。
● 一、強化基礎,突出重點,黨的建設得到進一步加強一是提高支部的領導核心作用和戰斗力。黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎,是帶領群眾發展的領頭雁,在工作實踐中,XX村黨總以創建五好支部、創一流業績的雙創活動為載體,加強班子建設,優化組織設置,不斷擴大組織覆蓋,在3名黨員以上的村組設置黨支部,實施一村一名大學生村官計劃,組織支部成員積極參加三會一課、周一夜校自覺開展學習創先爭優,創建基層先進黨支部活動,堅持貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,目前村兩委班子整體素質較高,工作中互相支持,能干事、肯干事、會干事,共青團、婦聯等組織在黨支部的領導下充分發揮作用。二是規范村級組織的運作方式。村黨總支采取分工負責,分層落實,目標管理等方式,引領村級各類組織和各支隊伍履行好各自職責,按照1+3+4+5工作法,一名黨委委員聯系三名村三職干部,一名村三職干部聯系四名村民小組長及村民代表、致富能手,村民小組長、支部書記聯系五名困難戶,幫助搞好生產生活。把保證黨員群眾民主參與,民主監督和民主評議權利與實現工作目標要求有機結合起來,推動全村各項工作任務落實。在____年開展的授旗評星活動中,獲得九面旗的支部有5個,獲得九顆星的黨員有20名。
● 二、創新載體,激發活力,彰顯黨員隊伍模范帶頭作用村黨總支始終堅持加強黨員干部隊伍建設,在深入開展創先爭優活動的同時,認真開展雙培雙帶、黨員承諾、無職黨員設崗定責和為民服務全程代理等各類活動。一是確定了每名支委幫扶1-3戶困難戶,培養1-3名致富能手,有能力的黨員幫扶一戶,定時登門親臨現場,為各自幫扶的對象解決實際問題;二是通過雙培雙帶活動的開展,引導村民依托市場發展無公害蔬菜種植,面積達xxx多畝。引導農戶發展烤煙、核桃等產業,____年全村完成烤煙xxx萬公斤,核桃產量達xxxx多公斤,核桃收入達xxx萬元。三是堅持為民服務全程代理,____年村兩委共為民眾代辦各種服務xx件次。四是設立了黨務監督崗、社會治安維護崗、民事調解崗、科技示范崗、勤勞致富崗等崗位,使黨員都能較好地發揮先鋒模范作用,干部能發揮骨干帶頭作用。同時,在發展黨員上,嚴格按照發展黨員的標準要求,重點把有文化、年輕致富能手作為發展對象。____年發展黨員7名,培養入黨積極分子13名。
● 三、完善制度,陽光操作,建立健全規范、高效的工作機制一是健全和完善了村級議事規則、三會一課制度、村兩委定期學習制度、黨員經常性教育制度、黨員聯系和服務群眾制度、黨員活動日制度、農村黨員評星掛牌工作制度、四議兩公開制度、無職黨員設崗定責制等、通過制度的建立完善,使工作有章可循,效率明顯提高。
二是堅持黨務、村務公開,充分發揮民主管理、民主監督作用。為加強民主政治建設,村黨支部實行黨務、村務、財務定期公開,即每季度公開一次;在重大事務決策時,始終堅持四議兩公開原則,并將決策過程公開、實施結果公開;設立意見箱,接受群眾監督,村級大小事務交由村民代表、黨員會議研討論,真正做到村民自治。
三是狠抓制度的落實,班子成員以身作則,帶頭遵守執行,做到了制度完善、管理措施到位。逐步形成了有領導、有配合、講團結、謀發展的良好工作局面。
● 四、發展公益事業,加強村建設,營造和諧生活環境XX村在大力發展經濟的同時,不斷籌措資金用于公益事業建設,積極為群眾辦實事,辦好事,讓廣大人民群眾充分享受生產發展的成果。先后組織村民集資15.8萬元,修通村組公路7.5千米,硬化村莊道理6540米,修建籃球場一個,建40平方米村民小組活動場所一個。使全村的基礎設施得到進一步加強,村民的生產生活條件得到改善。
● 五、村企黨建結對,統籌推進,構建黨建工作新格局XX村黨總支借助區位優勢,與礦冶黨總支開展村企共建為載體,借力發展。一是黨建工作上聯建。通過建立村企黨組織定期會商的聯系機制,不定期召開村企聯席會議,對黨建工作及經濟社會發展中的問題進行探討交流,共謀發展對策。二是社會治安上聯防。積極合作開展文化、科技、衛生、法律和道德規范五進的活動,共同做好社會治安綜合治理工作。三是經濟建設上聯辦。鼓勵企業參與共建村的農民培訓和勞動力就地轉移就業,通過訂單式、定向式等多種形式的職業技能培訓,吸納更多的農民就業,建立穩定的勞動力資源輸送渠道,共同促進農民就業。四是生活環境上聯動。積極組織共同開展各項公益勞動,認真落實門前三包責任制,清掃衛生區、街道、本單位衛生,做好環境衛生的治理,使轄區環境衛生有明顯改善。五是公益事業上聯做。合力培育村企文化。把企業文化建設與文明鄉風建設結合起來,通過文化設施共享、文藝活動聯辦等形式,實現先進企業文化與優秀鄉村文化的滲透融合、同步提升。
● 六、以人為本,社會和諧,干群關系進一步加強一是積極協調,妥善化解地礦矛盾。XX村地處**礦冶周邊,地礦矛盾較為突出。XX村本著講奉獻、顧大局,積極協調地礦關系,____年共協調解決地礦矛盾32件,為村民爭取資金xxx萬元,既維護了村民的利益,又支持了企業的發展,達到地礦雙贏的目的。
二是堅持以人為本,服務于民。村兩委把農民群眾得實惠放在首位,為民多做實事、做好事,做到權為民所用,利為民所謀,心系群眾,關心群眾。重點幫扶弱勢群體,逢年過節,村黨支部組織開展送溫暖活動,給五保戶、困難戶送去救助金及食用油、米、面等生活用品,讓他們切實感受到社會的溫暖與關愛。
三是努力發展村集體經濟,增強黨總支為民服務的功能,____年村集體經濟收入達xxx萬元。
四是深入開展法治宣傳教育活動,努力構建和諧平安新農村。多次組織法治學習宣傳活動,開展交通安全法制宣傳教育,村級綜治組織絡健全,民風純樸,村民遵紀守法,治安穩定,平安創建成果得到進一步鞏固。
2021醫院先進基層黨組織事跡材料(11)
中共甘肅經緯實業集團黨總支先
進事跡材料
中共甘肅經緯實業集團黨總支圍繞企業的總體發展思想和經營管理工作,以加強黨組織的先進性建設為主線,一手抓經濟發展,一手抓黨建設。突出經緯特色企業文化,構建和諧發展企業,以提升企業核心競爭力為目標,抓好落實,注重創新力求實效,不斷地加強黨建工作的活動和效果,進一步調動廣大員工的積極性和創造性,為實現公司年度工作的各項指標和又快又好發展提供堅強的思想、政治和組織保證。
一、 充分發揮黨員的先鋒模范作用
黨員干部的表率作用就是命令,黨員干部的模范帶頭作用就是最好的思想政治教育。我們首先狠抓黨員隊伍建設者,要求黨員干部必須佩帶黨微,嚴格要求自己,在工作崗位上設立“共產黨員崗”從而充分發揮其模范帶頭作用。不斷提高工作效率,自覺樹立大局意識、責任意識,使企業上下形成一般合力,推動公司的管理水平上一個新的臺階。
二、 遵章守紀、自覺接受員工群眾監督、促進企業發展
嚴格遵守企業各項規章制度,自覺接受員工群眾的監督,充分發揚民主,使黨員干部真正做到講大局、講團結、講穩定,不斷提高黨員的各方面素質。嚴格按照標本兼治、綜合治理、注意預防的要求,切實加強對黨員干部的監督管理,堅持立足本職工作,從源頭上預防問題的發生,遏制和杜絕各類違法違紀案件的發生。
三、加強黨員職工學習,提高黨員職工的綜合能力
黨總支積極圍繞公司生產中心,組織黨員、職工開展形式多樣扎實有效的學習教育和黨性實踐活動,以活動錘煉本領,以活動促進生產經營,不斷增強黨組織的活力,特別是利用業余時間,以分公司為單位,在黨員職工中廣泛開展讀書學習活動,近年來共組織學習221次,學習文章達到417篇,黨員撰寫心得113篇,組織考試6次,黨員及中層以上管理人員每年寫學習筆記100頁,普通員工學習筆記70頁。在日常工作中黨總支通過中層黨員管理干部,把黨總支和集團公司的意圖體現到工作生產經營中,保證黨的路線方針、政策在公司的貫徹執行。三是發揮黨的政治優勢,增強黨組織的凝聚力,黨總支把以人為本的思想政治工作和“中國夢”滲透、融合到生產經營活動中,認認真真幫助職工解決困難,充分調動了廣大職工的工作積極性,密切了黨群關系,同時協調成立了經緯集團共青團支部,充分發揮了青年在各項工作中的生力軍作用。四是發揮先鋒模范作用,增強黨組織的戰斗力。黨總支積極引導黨員在生產經營管理的各個環節,發揮先鋒模范作用,使黨員在急、難、險重任務中發揮主力軍作用。
為使黨建工作制度化、規范化,保證黨組織各項活動全方位持久開展,黨總支從實際出發,建立健全各項規章制度,做到了“四個堅持”。一是堅持“三會一課”制度。每季度召開一次支部大會,每月召開一次支委會和黨小組會,每季度上一次黨課,每周召開全體職工學習大會,將必要的政治學習融入業務知識學習和職工活動中,加強對黨員經常化思想政治教育。二是堅持“黨員活動日”制度。近年來投入數萬元,設立了黨員活動室和職工活動中心,極大的豐富了黨員職工文化生活,開通了黨員遠程教育,定期組織黨員觀看學習。三是堅持“評先選優”制度。在廣大黨員中積極開展“比學習、比成績、比貢獻”,“爭做文明員工、爭創一流業績”和“我為企業做貢獻”等主題實踐活動,引導黨員、員工“愛國、敬業、守法”,對社會主義核心價值觀的基本內容和習總書記向全國干部提出的“三嚴三實”的準則,要認真學、反復學,讓全國人民都知道。而且要運用于整個工作及生產當中。樹立奉獻服務意識,責任與大局意識,不斷豐富黨建工作內涵,增強了黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力。四是認真堅持做好黨員發展工作。把黨員發展工作作為重點,注重在生產一線發展黨員,堅持標準,成熟一個,發展一個,不斷壯大黨員隊伍和骨干力量。
四、積極踐行企業社會責任
在企業快速發展的過程中,在集團黨總支的引導下,董事長茍永勝先生始終把慈善公益事業作為重要部分,積極承擔社會責任。從修路助學、幫助改善殘疾人生活,連年贊助全縣教職工文體活動,給貧困大學生及高考取得優異成績的學生捐款,再到汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流、岷縣地震、臨洮地震等自然災害后的愛心捐款,都是第一時間組織動員、積極帶頭開展捐款活動,用實際行動傳遞著愛心,也感染帶動著他人,近年來各項公益捐款累計達三百多萬元。在全省上下大力開展精準扶貧工作的趨勢下,為了認真貫徹落實企業幫扶支持精準扶貧工作的相關要求,我們根據省、市、縣政府有關扶貧工作的通知精神,把扶貧工作列入公司領導班子的重要日程,經緯集團黨總支牽頭,制定了具體的幫扶計劃和工作目標。在鄉政府領導與駐村干部的協助下,通過溝通,摸底調研,依照貧困村的需求,結合我公司的實際,2016年4月13日甘肅經緯實業集團派出慰問團前去漫洼鄉抗日灣村、簸箕臺村進行慰問,送去辦公桌椅8套,凳子100個,床4張,火爐2個,云杉,楊樹、速生柳等樹苗9000棵。同時,為簸箕臺村小學的師生贈送書包、筆盒、雨衣、電飯煲、水杯等。
五、鞏固黨建成果,全面推進支部建設和黨員隊伍建設
重視“雙培養”工作,黨總支不斷發展壯大。成功發展了31名黨員,4名預備黨員,有1名員工遞交了入黨申請書,2名員工被確定為入黨積極分子。通過支部全體黨員的努力工作,經緯實業集團黨總支雖然取得了一定的成績,但與上級黨組織的要求相比還有一定的差距。支部號召全體黨員深入學習習總書記系列講話結合起來,與完成各項工作任務結合起來,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,切實落實公司的戰略決策,在解放思想中統一思想,在真抓實干中開拓創新,搶抓機遇,努力拼搏,掀起發展新高潮,以實實在在的業績向黨的生日獻禮。
2021醫院先進基層黨組織事跡材料(12)
先進基層黨組織事跡材料
先進基層黨組織事跡材料
??先進基層黨組織事跡材料
??邢臺市第三中學黨總支下設五個黨支部,共有共產黨員152名。在上級黨委的正確領導和指導下,學校黨總支堅持以鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想為指導,以增強黨員意識、提高黨員素質、構建黨員隊伍建設長效機制為重點,緊緊圍繞學校教育教學工作中心,服務大局,樹立和落實科學發展觀,不斷增強黨員隊伍和基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,為構建和諧校園、推動學校健康發展提供堅強的政治動力和組織保證。學校在全面推進素質教育、辦出特色方面取得了可喜的成績,廣大教職工的工作熱情和積極性得到充分的調動,學校的聲譽日益提高,取得了良好的社會效果。
??一、抓好干部隊伍建設,提高領導學校改革和發展的能力。
??領導班子建設是黨總支建設的重中之重,也是搞好學校工作的關鍵所在。學校按照市教育局黨委的要求,把樹立和落實科學發展觀、“辦人民滿意名校”落到實處,著力提高校領導班子領導水平和執政能力。班子成員以自覺學習,加強團結,勤政務實,廉潔自律為準則,認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神,積極參加領導干部培訓班,將自學與集體學習相結合、政治理論和業務學習相結合。一年中,班子成員先后到外地學習先進學校的教育思想和方法,提高管理能力。學校領導班子分工協作、職責明確、獨擋一面,班子中每一名成員,都把各自分管的工作,當成促進學校發展的事業來做,發揮了工作的主動性和創造性,
??中層干部是學校的中堅力量,負責具體工作的落實,為使更多德才兼備的人才脫穎而出,學校繼續深化人事制度改革,于3月開展了“中層干部大討論”活動,使中層干部對自身有一個明確定位; 8月,順利開展了第二輪中層干部競聘,6名優秀教師通過競聘走上領導崗位,充實了干部隊伍。根據學校實際,按照工作下移的原則調整了支部劃分,增補了支部委員,增強了支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,校黨總支在教育局首屆學校黨建優秀成果評選活動中受到通報表彰。
??二、建立健全黨建長效機制,完善制度建設,使組織生活制度化、規范化。
??結合學校黨支部自身的特點,建立健全長效機制,使我校黨支部的組織生活更加制度化、規范化。黨總支不斷加強規范管理,建立健全了具有可操作性的有關黨內生活、組織發展和監督管理等制度,使黨建工作有法可依、有規可循。黨總支將制度法規建設貫穿于黨總支的各項工作之中,并與校務公開、教代會工作制度相互滲透、有機統一。在班子建設和監督管理方面,進一步明確議定了學校決策程序,正確擺正了校長、書記、校務會議、支委會以及教代會各自在學校決策工作中的角色地位。在教師培養工作中,先后制定并落實了“教師培養三六九工程”、新教師崗前培訓制度等多項制度,黨總支與行政、工會一起關心青年教師的成長和進步,為教師政治業務上的進步創造條件,搭建舞臺。舉辦了青年業余黨校,加強了青年入黨積極分子的推優、培養、考察、發展的力度,進一步完善了黨員聯系積極分子制度,努力營造富于進取、積極向上的良好政治氛圍,黨員教師已成為學校教育教學中的骨干。在“雙評”工作中,黨總支將“雙評”工作分為動員學習、總結自評、民主評議、表彰處理四個階段,將黨內評議、黨外評議及自我評議相結合,制定了工作程序,優秀黨員及優秀黨支部的事跡在學校網站上刊登,使黨員及教師學有榜樣。這些制度和措施的建立和完善,保證了支部工作正常、有序地開展,使組織生活更加制度化、規范化。
??三、加強師德師風建設,全面提高育人水平。
??校黨總支將抓師德建設、樹良好教風作為重要工作,常抓不懈。學校制定了《邢臺市三中教師職業道德標準》,要求教職工認真學習遵守。提出“兩個強調”,一是強調學校干部隊伍要加強政治學習,用理論凝聚教師;改進工作作風,用人格凝聚教師;加強交流合作,用情感凝聚教師。二是強調教職工要愛學生、愛崗位、愛學校,讓學生成才、讓家生放心、讓社會滿意。呵護學生成長,尊重學生人格,不準體罰和變相體罰學生。為構建學校、家庭、社會三結合的教育網絡,學校印制了家庭、學校聯系本,每學期召開一次家長會,向家長宣傳家校配合的重要意義,讓家長了解學生在校情況,教師了解學生校外表現,積極探索家校配合的最佳途徑。
??四、以教育教學工作為中心,發揮黨員先鋒模范作用,不斷提高教育教學質量。
??教育教學是學校的中心工作,總支、支部立足中心開展工作。新一輪的課程改革,對教師們提出了新的挑戰,我校沒有等待與觀望,而是積極投身其中,探索適合三中的教學管理模式。一年來,總支成員工作在教育教學第一線,抓課堂、促教改,加強調研,參與聽課評課,積極鼓勵中青年教師搞創新,組織教師參加省、市培訓,轉變教育觀念,撥專款2萬元作為科研經費,免費為教師征訂教科研所需的書籍,支持教師開展教科研活動。廣大黨員教師始終工作在第一線,不辭辛苦,勤于奉獻,積極開展各種業務競賽活動,在教育教學中取得了顯著的成績,在學習、工作、生活的各個方面為廣大群眾起先鋒模范帶頭作用,在教育教學方面取得了令人矚目的成績:全年共有18名教師在全國及省、市級課件、優質課評比中獲獎;3名教師被評為“河北省骨干教師”,6名教師榮獲市“教學標兵”稱號;7名教師分別榮獲“河北省優秀青年教師”、“邢臺市十大杰出青年教師”、“邢臺市優秀青年教師”、邢臺市“名師”和“教壇新秀”稱號,40余名教師的教學論文在各級各類報刊發表,校長高云洪被評為“河北省骨干校長”。
??經過全校師生的共同努力,20XX年中考,1046名考生500分以上308人,全市最多,超第二名學校37人,平均分分,全市第一;高考在生源較差的情況下實現了歷史性突破:5人達到本科一批錄取分數線,27人達到本科二批錄取分數線,127人達到本科三批錄取分數線,專科上線459人,本科上線率為%,創歷史新高。文史類考生郭建革數學成績150分,總成績602分,位居全市第20名;理工類考生孫素君總成績618分,位居全市第170名。據市教育局統計,在市普通中學平臺評比中,高考16項考核指標我校12項名列第一,作為普通中學的代表,我校在市教育局20XX年高考研討會中作典型發言。在剛剛結束的中央電視臺“希望之星”英語風采大賽中,我校高中學生王志華以驕人的成績榮獲高中[1]?[2]?下一頁
組全省第一名,獲得了挺進全國決賽的入場券,結束了邢臺市自承辦大賽以來無緣全國決賽的歷史。
??五、實施“平安校園工程”,為學生健康成長營造良好環境。
??學校黨總支始終將學生的安全放在首位,堅持“警鐘長鳴,完善管理,自我加壓”的管理制度。為了把安全工作做實做細,學校從教學、管理到服務,從領導、教師到學生,從課堂、食堂到宿舍,層層簽定承諾書,明確安全與管理責任的追究范圍和方式,做到了事事有人管,時時有人抓,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。大力開展“校園安全雙百日活動,播放教育片《校園安全啟示錄》,在教職工中開展普法考試,聘請法制輔導員,開設法制教育課,利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等多種形式進行宣傳,發動各班廣泛開展知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中。正是因為在工作中注重了學生安全的每一個細節,今年3月,我校被省教育廳評為邢臺市唯一一所“河北省學校安全工作先進單位”。
??一年來,學校被省教育廳命名為“普通高中會考先進單位”,榮獲“先進基層黨組織”、 “實驗教學先進學校” 、“人口與計劃生育工作先進單位”等榮譽稱號;新聞媒體先后對學校工作做過多次報道。如今,三中黨總支正帶領著全體教師用最敬業的精神、最出色的業績,為三中的名校建設撐起一片晴空。上一頁??[1]?[2]?
2021醫院先進基層黨組織事跡材料(13)
先進基層黨組織事跡材料
——中共安徽**農商行**支行黨支部
中共**支行黨支部擁有一支熱愛金融事業、團結向上,具有較高政治素質和業務素質的黨員隊伍。現有正式黨員7人,占支行人數的64%。自2009年新一屆支部班子組成以來,在總行黨委的正確領導下,在上級部門的關心支持下,始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,按照創建“五好”基層黨組織要求,從抓支部黨組織建設入手,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,帶領全體員工搶抓機遇,銳意進取,各項工作取得顯著成績。
截止2013年**月,各項存款余額達到***萬元,較年初新增***萬元,完成年度計劃的***%,實現利息收入***余萬元,各項考核指標均居全縣各支行前列。2011年、2012年二次被***農商行授予“先進支行”, 2011年-2012年度“先進黨支部”,先后有5人次獲得“優秀共產黨員”等榮譽稱號;支部書記***同志獲得**監管分局“2012年度信貸支農先進個人”、多次獲得**農商行 “優秀共產黨員”及2011年、2012年度“優秀支行行長”等榮譽稱號。
一、加強支部班子建設,增強黨組織戰斗力
以支行行長為支部書記的三位班子成員年輕有為、團結和諧、務實高效,是一個經驗豐富、團結拼搏、具有很強的戰斗力和凝聚力的團隊。自組建以來,始終堅持黨建與業務經營工作兩手抓,兩手都要硬的指導方針,帶頭認真執行黨的各項路線、方針政策和上級行黨委的工作指示、要求,在思想上、政治上和行動上與上級行黨委保持高度一致,班子成員團結奮斗、開拓進取,堅持民主集中制和貫徹群眾路線,講學習、講政治、講正氣,清正廉潔,公道正派,緊緊圍繞支行的中心工作,創造性地開展黨的工作,在黨員和群眾中具有較高威信。為提高自身綜合素質,增強黨務工作能力,班子成員利用業余時間系統地學習了《黨章》,較系統學習掌握了黨務工作有關知識和工作技巧,為開展各項黨務工作奠定了良好基礎。
二、提高黨員隊伍素質,充分發揮黨員的先鋒模范作用
為造就一支政治過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明的黨員隊伍,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用,**支部注重做好以下幾項工作:一是認真堅持“三會一課制度”,要求黨員同志做學習的表率、做貫徹執行黨的方針政策的表率、做遵章守紀的表率,加強自身政治修養和道德修養,全心全意為人民服務,一心一意為農商行謀發展。二是要求黨員同志做文明優質服務和廉潔勤業的表率,全面提高員工隊伍素質和優質文明服務水平。堅持以理想信念教育為核心,加強員工世界觀、人生觀、價值觀的教育和職業道德教育,組織員工學習專業知識,法律、法規知識,提高員工為人民服務的本領。全體員工自覺遵守各項規章制度,立足崗位,扎實工作,全心全意為客戶服務,涌現出許多好人好事,樹立起了農商行良好的社會形象。三是要求黨員同志做業務工作的表率。各項業務工作中,全體黨員同志率先垂范、勇挑重擔,均較好的完成了各項工作任務,得到了單位員工和廣大客戶的滿意和認可。
三、完善工作機制,強化內控管理,增強服務意識
為確保黨支部工作落到實處,**支部把制度建設作為黨支部工作的一項重要內容抓實、抓好。結合工作實際,認真堅持“三會一課”、民主評議黨員、支部工作目標管理、黨員目標管理、黨員鑒定、黨員活動日等一系列組織生活制度,把制度落實到對黨員的教育、管理、監督等各個環節當中,并通過自我評價與群眾監督相結合、定期考核與不定期抽查相結合、定量考核與定性考核相結合的方法,將各項制度的落實情況與提拔聘用、評先創優等掛鉤,變制度約束為黨員、員工的自覺行動。不斷強化員工的服務意識,改善服務環境,積極踐行“以客戶為中心”的理念。要求職工時時刻刻做到行為規范、語言規范,操作規范,努力為客戶提供文明、熱情的貼心服務,使客戶來到**支行就有一種賓至如歸的溫馨。號召員工樹立“以市場為導向,以客戶為中心”的理念,真正認識到服務出品牌、服務出形象、服務出效益的重要地位和作用。充分發揮大堂經理的作用,在做好客戶引導分流的同時積極主動提供業務咨詢及其他服務。
支行黨支部不斷加強標準基層行社建設,提高內控執制水平。認真貫徹落實省聯社 “打基礎、抓規范、提素質、促發展”的工作方針,根據“五大規范”要求,從強化基礎管理,防范經營風險,提高管理水平等方面入手,一是規范崗位操作流程,序時記載各項登記簿,嚴格管理,并列入內勤月度考核;嚴格柜員卡及短期代崗管理,堅持每月不少于一次內控執制方面的檢查,對存在的問題,實行月考扣分處理,有效地防范了操作風險的發生。二是規范信貸操作流程,切實實行貸款“三查”制度,防范信貸操作風險和道德風險的再度發生, 經過嚴格創建,于2012年順利通過“一級標準基層行社”驗收,成為**農商行第四個獲得“一級標準基層行社”的支行。
四、勇創一流業績,確保支行各項經營指標全面發展
通過深入扎實開展黨員先進性教育和創先爭優活動,**支行黨支部全面剖析總結近年來業務發展的得失,形成了加快有效發展的共識,決心通過業務經營戰略轉型,有效地推動了支行資產質量、存款規模、經營效益、內控外防和組織建設以及思想政治工作,實現各項業務又快又好的發展,以良好的經營業績體現新時期黨員和黨組織的先進性。
一是存款連年增長,四年實現翻三番。二是資產質量顯著提高,截止2013年4各項貸款余額***萬元,其中抵質押、擔保貸款余額***萬元,占比*** %,抵質押貸款占比位居全縣前列;三是真實反映不良貸款,至4月未占比為2.1%,超額完成總行核定的壓降控升指標。四是盈利水平、經營效益穩步增長。2012年實現總收入***萬元,實現賬面盈余***萬元。2012年***支行各項經營指標考核得分117.5分,名列全縣第一名。
五、勤勉盡職,廉潔自律,大力營造支行和諧氛圍
俗話說:“村看村,戶看戶,群眾看干部”。支行班子同志以身作則,著重從四個方面發揮好示范帶頭作用。一是加強勤政建設,切實轉變工作作風。堅持艱苦奮斗、勤儉辦行、埋頭苦干、敢于負責的務實工作作風。二是在工作上身先士卒,敢為人先,不管是新業務的拓展攻關,還是老不良貸款的清收,哪里有急難險重的任務,哪里就有支部一班人的身影,為支行職工作出了很好的榜樣。三是堅持以人為本,關注、關心員工工作、家庭、生活上的實際困難,急其所急,想其所想,提供力所能及的幫助,體現組織的溫暖和關懷。近年來支行向心力和凝聚力逐步增強,黨群關系、干群關系融洽,單位工作氛圍和諧,支行黨支部在員工中有較高威信。四是加強黨風廉政建設,努力踐行習近平總書記“打鐵還需自身硬”的工作理念,同所有黨員同志一道,切實改進工作作風,密切聯系群眾,通過腳踏實地的工作,不斷將支部班子“團結協作、公道正派、清正廉潔”的形象更加深入人心,讓黨群關系更加密切,讓支部班子的工作能更好的得到所有黨員和建立群眾的擁護,從而更好的樹立農商行黨委的良好形象。
****年**月**日
先進基層黨組織審批表
填報單位:中共安徽潛山農村商業銀行股份有限公司油壩支部
黨委(總支、支部)名稱
中共安徽潛山農村商業銀行股份有限公司油壩支部
黨員人數
7人
何時受過何種獎勵
2011年被中共安徽潛山農商行黨委授予“先進黨支部”稱號
主要
事跡
事跡材料見附件
黨意
支
部見
根據皖農信聯黨辦[2013]2號文件精神,我支部具備省聯社“先進基層黨組織”的相關條件,擬申報參加省聯社“先進基層黨組織”的評選,請上級黨委予以審核、批準!
中共安徽潛山農商行油壩支部
(蓋章)
2013年 5 月 29 日
行意
社
黨
委見
(蓋章)
年 月 日
省意
聯
社
黨
委見
(蓋章)
年 月 日
備注
2021醫院先進基層黨組織事跡材料(14)
先進基層黨組織事跡材料
靖江市實驗學校黨總支
在市教育局黨委的正確領導下,我校黨總支以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神,深入學習踐行科學發展觀,將“以人為本,促進學生和諧發展”作為工作目標,以黨員隊伍的思想建設、組織建設、作風建設、能力建設為抓手,以科學發展、廉潔從教、崗位建功、“黨員先鋒崗”、“創先爭優,做人民滿意教師”等主題教育活動為載體,緊緊圍繞學校中心工作,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,不斷夯實黨建工作的基礎,創新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內涵,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高的目標邁進。
一、抓黨總支基礎常規建設,爭創黨建示范校
1.抓好黨員教師的政治學習,構建學習型組織。學校黨總支認真制定理論學習計劃,定期組織全體黨員進行理論學習,做到制度化、日常化,組織全體黨員和教師認真學習十七屆五中全會精神和國家、省十二五教育改革和發展規劃綱要,采用專題報告、專家講座、集中學習、分組討論、網絡論壇等多種形式組織學習,形成了良好的學習氛圍。黨員教師積極撰寫心得體會,表達自己立足崗位,教書育人,為祖國的教育事業無私奉獻、建功立業的決心。通過學習,全體黨員進一步強化了黨性觀念、責任意識,進一步提高了政治素質,為學校的科學、和諧、可持續發展奠定了堅實的思想基礎。
2.積極開展主題教育和實踐活動。
為引導全體教師踐行新的師德規范,學校在黨員教師中開展了“踐行師德規范,做人民滿意的教師”演講比賽,開展了黨員教師示范課評比觀摩活動。校黨總支還組織黨員教師利用雙休日開展社會服務、家庭教育咨詢等義工服務活動,開展了黨員與特殊學生一對一聯系幫扶活動,樹立了我校在社會上的良好形象。在省委省政府轉發“五嚴”規定文件下發之后,針對少數學生學習困難問題,部分黨員教師主動要求下班后輪流值班,義務為學生答疑解難,得到了學生和家長的一致贊譽。
3.進一步加強黨總支的思想建設、組織建設、作風建設、廉政建設。
“三會一課”制度進一步規范化,各支部按照總支的要求,正常開展日常工作,總支委和各支部委員會定期召開會議,統一要求。以泰州市黨建示范校創建為契機,進一步加強各項基礎常規建設,修訂和完善了各項制度,健全臺帳管理,黨建工作上了一個新臺階。
二、大力加強師風師德建設,引領黨員教師做廉潔從教的模范
黨總支組織黨員教師重溫《中小學教師職業道德規范》,在黨員教師中開展了“踐行師德規范,做人民滿意的教師”主題教育活動,使師德建設深入人心。為進一步貫徹落實省委省政府《關于進一步規范中小學辦學行為,深入實施素質教育的意見》的通知精神,維護學校良好的社會形象,增強廣大教師規范從教的自覺性,倡導 “身正為師、學高為范”的優良傳統,我校全體教師簽訂了“規范教學行為、拒絕有償家教”公開承諾書。積極開展“廉政文化進校園”活動,并將該活動與師德建設結合,與黨員干部學習教育活動相結合,與學生德育工作結合,與校園文化建設相結合。通過學科教學、班會活動、廣播宣傳、課外閱讀、社會實踐等途徑來實施與宣傳廉潔文化,使學生形成正確的人生觀、價值觀。小學、初中兩個創建“黨員先鋒崗”組的全體成員、模范踐行師德規范,以良好的師德形象樹立一座豐碑,以敬業奉獻的形象樹立一根標桿,受到全校師生的一致好評。
三、以創先爭優活動為載體,發揮黨員示范引領作用,積極推進“三爭三創三滿意”品牌活動
1.爭當愛生標兵,創建“模范聯系點”,讓“學生滿意”
學校黨總支組織“黨員先鋒崗”小組開展了“走進學生心靈深處”活動:每一位黨員教師聯系一個班級、轉化一名后進生、資助一名貧困生。學校要求黨員教師“蹲下身子”,與學生交心、談心,了解學生需求,溝通學生心靈,建立親情般的師生關系,讓學生在和諧校園中感受到溫馨、溫情和溫暖,確保后進生在學習、品行上有明顯進步,確保沒有一名學生因貧失學。
黨員教師爭創“模范聯系點”的熱潮,影響、感染了每一位教師,他們積極轉變教育觀念和教育方式,真誠關愛學生,師生關系平等、民主、和諧,學生對教師信任、滿意。
2.爭當教學能手,構建“優效示范課”,讓“家長滿意”
在學校“青藍工程”中,有近三成的指導老師是黨員,他們以自己豐富的教學經驗、嚴謹的教學態度、合作的工作作風影響年輕教師,為年輕教師“充電”、“造血”。在教育共同體建設和定點支教活動中,黨員教師主動到艱苦的教學環境中去鍛煉。教務處積極開展“黨員精品示范課”創建活動,黨員教師在“教育教學開放日”中大顯身手,充分發揮黨員教師在教育教學工作中的骨干作用。學校通過構建優效課堂和優化課后作業的途徑來實施“減負增效提質”工作,要求黨員教師帶頭上好示范課、研究課和觀摩課,帶頭把好作業關,把“減負增效提質”的動力和壓力傳遞給每一位黨員教師,讓他們努力成為減負增效提質的教學能手。在課題研究,各級教學業務競比,教學論文發表和評比等方面“黨員先鋒崗”引導到引領、導向、激勵作用,成績突出。
一年來,我校共有4位黨員教師受市、縣綜合表彰,3位黨員教師獲評“靖江市繼續教育先進個人”,4位黨員教師在縣、市級優課評比中獲獎,4位黨員教師當選縣、市“骨干教師,8位黨員在靖江市“名師工作室”中發揮骨干作用。
3.?爭當敬業先鋒,創建“黨員先鋒崗”,讓“社會滿意”
學校全面開展“崗位作貢獻,工作創業績”活動,在黨員教師中進一步形成“比思想、比工作、比業績、比貢獻”的良好風氣,倡導“德在人前,利居人后”的師德觀。以《中小學教師職業道德規范》為藍本,結合學校工作實際,制定出臺《師德師風考核細則》,突出考核重點,明晰考核標準,引導黨員教師自覺規范從教行為。開展“抵制誘惑、遵守規范、塑造形象”的教師簽名活動。舉辦“愛崗敬業”、“爭當職業道德模范”等演講比賽活動,開展“我最喜歡的教師”、“優秀黨員教師”和年度“師德標兵”評選,發揮激勵引導、典型輻射作用。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德建設監督網絡,設立“師德監督信箱”、“師德舉報(投訴)電話”,成立家長委員會,不斷完善家校聯系和家長會制度。向家長發放“教育教學情況問卷調查表”,利用“家校通”平臺,加強家校聯系。邀請人大、政協代表、家長代表、學校所在地的社區代表,召開征詢意見座談會,評議學校黨員領導干部,廣泛征詢意見,著力構建人文校園、和諧校園,辦人民滿意的教育。
附件1:
靖江市教育系統先進基層黨組織推薦表
黨組織全稱
黨組織近兩年獲獎情況
先進事跡概要
備注
中共靖江市實驗學校總支部委員會
2009年被教育局黨委評為“先進基層黨組織”;
2010年被評為靖江市“先進基層黨組織”。
學校黨總支在上級黨委的正確領導下,帶領全體黨員和全校教職工高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,深入學習實踐科學發展觀,始終堅持隊伍創新、教學創新、德育創新、管理創新,圓滿完成了各項工作任務。學校辦學規模和辦學質量穩步提高,校風、教風、學風建設取得了突出的成績,充分發揮了黨總支的政治核心和戰斗堡壘作用。堅持理論學習制度,提高黨員干部思想政治素質;通過主題教育活動、“黨員先鋒崗”、“創先爭優”和黨建示范校創建活動,強化思想建設、組織建設、制度建設、能力建設。堅持民主集中制,著力強化總支委班子成員的民主意識、全局意識、廉政意識;嚴把質量關,做好積極分子培養和新黨員的發展工作;與行政密切配合,強化了中層干部隊伍建設,注重師資隊伍建設,加強師德師風教育,深化教育教學改革,堅持德育為先、育人為本,積極推進素質教育。扎實開展黨風廉政建設。2010年,學校黨總支被評為靖江市“先進基層黨組織”。
學校黨組織推薦意見
(蓋章)
2011年 月 日
市委組織部、市委教育工委意見
(蓋章)
2011年 月 日
附件2:
靖江市教育系統優秀共產黨員推薦表
學校
姓名
性別
出生
年月
入黨
時間
學歷
職務
職稱
主要事跡
獲獎情況
備注
靖
江
市
實
驗
學
校
顧洪英
女
1964.6
1997.11
本科
中學
高級
該同志在思想政治、職業道德、工作作風等方面為人師表,因成績突出,多次被評為先進教育工作者、優秀黨員。她吃苦耐勞,勇挑重擔,多年從事畢業班教學工作,還兼班主任、教研組長、年級組長等職。她專業知識厚實、教學功底扎實,教學效果突出,所教班級文化成績名列前茅。班主任工作細致出色,所帶班級多次被評為先進班級。有較強的教育教學能力,教研組、備課組工作出色,多次被評為優秀教研組長、備課組長。在悉心指導和培養青年教師方面,成績也很顯著。
03年6月,被評為教育局優秀黨員;
04年9月,07年9月被評為“十佳教師”;
02年11月,靖江市初中語文優課評比一等獎。
學校黨支部推薦意見
(蓋章)
2011年 月 日
學校黨委(黨總支)推薦意見
(蓋章)
2011年 月 日
市委組織部、市委教育工委意見
(蓋章)
2011年 月 日
附件2:
靖江市教育系統優秀共產黨員推薦表
學校
姓名
性別
出生
年月
入黨
時間
學歷
職務
職稱
主要事跡
獲獎情況
備注
靖
江
市
實
驗
學
校
陳蘭彬
男
1966.03
1993.06
本科
中學
高級
陳蘭彬同志任實驗學校黨總支書記、校長,是靖江市“213”工程第三層次培養對象。該同志黨性觀念強,能在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致,能以科學發展觀統領黨總支建設和學校工作全局,帶領總支委一班人在加強黨總支的思想建設、組織建設、制度建設、能力建設、廉政建設方面做出了很大成績。在黨總支的正確領導下,黨員干部凝聚全校師生在學校體制回歸、區域教育現代化評估驗收、省文明單位創建、特色學校建設和學校內涵發展等重要工作中取得突出成績。陳蘭彬同志處處以身作則,十分注重政治理論、教育教學和管理理論的學習提高,2010年參加長三角地區名校長高級研修學習,并注重應用學習成果指導學校教育教學和管理工作,在學校積極推行“問題管理”思想,注重過程管理和細節管理,積極推行新形勢下素質教育的再深入,探索學校改革和發展新的助推力,探索學校內涵發展的新路子、新途徑,進一步彰顯學校藝術教育和科技教育特色,提出了“九年影響一生”的辦學理念,進一步明確了“科學藝術見長,全面和諧發展”的辦學目標。注重黨員隊伍和教職工隊伍建設,狠抓師德規范的落實,并努力做教職工的表率,積極宣傳學校形象,學校的教育教學成果和各方面的工作受到了上級的嘉獎和社會的廣泛好評。
1999年9月,靖江市優秀教育工作者
2006年10月,獲泰州市優秀黨務工作者
學校黨支部推薦意見
(蓋章)
2011年 月 日
學校黨委(黨總支)推薦意見
(蓋章)
2011年 月 日
市委組織部、市委教育工委意見
(蓋章)
2011年 月 日
靖江市教育系統優秀黨員事跡材料
靖江市實驗學校 陳蘭彬
本人1988年畢業于揚州師范學院,獲法學學士學位,1993年6月加入中國共產黨,現為靖江市實驗學校黨總支書記、校長,靖江市“213”工程第三層次培養對象,南京師范大學《文教資料》理事。20多年的教育教學生涯中,我始終嚴格要求自己,愛崗敬業,為人師表,率先垂范。過去的一年,我一如既往心系學校教育,忠誠黨的教育事業,全面貫徹落實科學發展觀。工作勤勉踏實,模范履行黨員義務,盡職盡責。遵紀守法,清正廉潔,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。加強自身學習,不斷提升管理能力和水平,工作成績顯著。
一、保持堅定的理想信念,政治素養高。
注重政治理論學習,認真學習中國特色社會主義理論體系,認真學習、積極貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神,在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持一致。黨性觀念強,堅持以科學發展觀統領學校工作全局,有很強的全局觀、大局觀,工作中,堅持上級黨委領導,積極完成各級黨組織交辦的各項工作,在學校體制回歸、教育現代化評估驗收等中心工作上凝心聚力,創新工作,成績顯著。平時遵紀守法,努力以優秀黨員標準要求自己,從我做起,不斷強化學校的師德師風建設,努力保持清正廉潔的工作作風,在家長、教師中享有良好威信和口碑。
二、強化業務學習,工作能力上臺階。
堅持以做學習型校長為標準要求自己,不斷強化自身的業務學習。先后認真學習了國家、省市的中長期教育改革和發展規劃、胡總書記和溫總理的全教會的講話精神等,并堅持完成了上萬字的讀書心得筆記。積極參加各級各類校長培訓,努力提升學校管理水平和能力,自去年九月底,參加了為期三個月的“長三角第一期中小學名校長高級研修班”培訓學習培訓期間,我堅持不落一節課,不放過一次學習實踐機會,不錯過一個專家講座,堅持記好筆記、撰寫心得體會和論文。經過通識、專題、實訓三個階段的脫產學習,理論水平、個人視野都有較大提升,并能及時地將培訓學習所得靈活地運用到我校教育教學管理中,收到了極為良好的效果,“問題管理法”的運用和實踐就是極好的例證。
三、學校管理重理念、重方法、重實踐,成績突出。
1.重新定位學校辦學理念,明確辦學目標。堅持走內涵發展之路,根據我校九年一貫學制特點,經過多方調研,在對我校多年辦學實踐進行理性思考的基礎上,將學校的辦學理念定位為:九年影響一生,將“科學藝術見長、全面和諧發展”明確為我校辦學目標。旨在引領全校教職工順應教育發展的新形勢和社會發展的新需求,深入實施素質教育,充分發揮我校九年一貫學制優勢,為我校學生綜合素質的全面提高和一生的健康發展奠定堅實基礎,把我校真正辦成靖江人民滿意的學校。
2.確立“問題管理”指導思想,加強干部隊伍建設。要求學校各級各類管理人員在工作中要確立“問題管理”的思想,善于發現工作中存在的問題,善于研究問題的來源、癥結,善于思考解決問題的最佳途徑和辦法。要求管理干部應時刻將問題管理思想作為檢驗工作成效和創新能力的重要標準。通過一段時間的推進,“問題管理”理念得到了有效落實,收到了良好的管理效果。
3.全面實施素質教育,規范辦學行為。一年來,我校教育教學質量得到進一步提高,中考合格率、學科均分和升入高一級(四星級、三星級)學校學生數名列全市前列,創學校歷史新高。積極配合市政府、教育局做好學校改制、清理規范工作,自覺遵守收費政策,嚴格辦學行為,嚴格遵守省“五嚴規定”。今年學校無一例違規辦學、亂收費等現象,我個人還被省教育廳表彰為“江蘇省基礎教育課程改革先進個人”。
4.積極做好迎接教育現代化創建工作,堅持特色辦學不動搖。按照“硬件從實、軟件從優”的工作要求,努力完善學校各項硬件設施,完善了小學科學、初中實驗室和音樂、美術教室等功能室的配套設施,對全校電教設施和廣播系統進行了升級改造,學校技術裝備水平基本達到了省頒標準。突出學校內涵發展。明確了學校的辦學理念和辦學目標;進一步彰顯學校藝術教育和科技教育特色,一年來,學校科技教育和藝術教育特色建設成效顯著,基本形成特色教育的課程化、校本化和系列化。今年,我校分別與省科協和南京藝術學院達成合作意向,聘請省科協兩位專家擔任學校校外科技輔導員,并協助學校創辦流動科技館,聘請南藝音教系的專家參與我校藝術特色教育建設。今年,我校獲評“靖江市學校特色建設先進單位”。
5.重視加強教育共同體建設。今年我校承擔了劉國鈞中學初中部、新豐初中、孤山初中、團結初中和孤山、馬橋、東興三個鄉鎮小學的教育共同體任務,與城西小學一年級教師流動人員達57%,在教育、教學、改善辦學條件等方面,為促進片區教育均衡發展做了大量工作,取得了較好實效。在年終考核中,學校被評為“教育共同體建設先進學校”。
6.積極參與教科研工作,努力實施名師強校工程。加大骨干教師和優秀教師的培養力度,制定了骨干教師培養、獎勵、考核等措施,充分發揮名、特、優教師和名師工作室的作用。今年,鄭云老師被評為泰州市首批特級教師后備人才,共有38人進入市縣兩級骨干教師行列。高度重視青年教師的培養工作,努力辦好“實驗講堂”。同時,我以身作則,積極參與教科研工作,由我主持的國家級課題《構建和諧班級、促進學生和諧發展》結題報告中央教科所被評為全國二等獎,課題順利結題,我個人獲得全國教科研先進個人稱號。主編的國家教師科研基金“十一五”成果集《中國名校——靖江市實驗學校卷》已正式出版。
6.切實加強和改進黨建工作,身體力行做好模范帶頭作用。在開展黨員先鋒崗創建和創先爭優活動中,我積極參與,努力做好模范帶頭作用,同時,強化黨總支對群團組織的領導,狠抓師德師風建設,積極宣傳學校形象,充分發揮了黨總支的戰斗堡壘作用。進一步加強干部隊伍建設。學校中層以上領導干部在理論和能力提升、思想和專業引領、辦學思路和管理方法創新上有了新的發展。本年度,成功舉行了黨總支選舉,更新了黨總支園地,學校黨建工作更上新臺階,學校黨總支被評為“靖江市先進基層黨組織”。
一年來,我勤懇工作,在學校管理中盡心盡力、力求創新,得到了上級領導、老師、家長的充分認可,學校教育教學工作再上新臺階。但成績只能代表過去,在今后的工作中,我將在市委教育工委的領導下,緊緊依靠廣大教職工,不斷總結經驗,加強學習,銳意進取,努力開創學校工作新局面。
優秀共產黨員申報人先進事跡
實驗學校黨總支 顧洪英
本人自1999年招聘至實驗學校工作,十余年來,我得到了領導們的悉心指導,得到了同事們的熱情幫助,取得了事業上的很大進步。這十余年中,我八年從事畢業班語文教學,連續六年擔任初中語文教研組長、初三語文備課組長,三年擔任年級組長,六年擔任班主任,有豐富的畢業班教學經驗和班主任管理經驗,年級組長、教研組長和備課組長工作也卓有成效。現將自實驗學校工作以來所取得的成績介紹如下:
一、為人師表,“忠孝”兼顧
在教育教學中,我忠心實踐“三個代表”的重要思想,忠誠于人民的教育事業,恪守職業道德,勤奮工作,遵紀守法,廉潔從教,忠實履行教師職責。積極參加各種政治學習和業務學習,特別是在黨員先進性學習活動中,每一次輔導課都參加,每一次學習心得都認真撰寫。十余年來,除我母親重病和去世期間請了一星期假,其余都出滿勤,工作上滿負荷,態度上勤勤懇懇、踏踏實實;恪守職業道德,從不搞有償家教,從不向家長索要和變相索要,在學生和家長中有良好的口碑。無論在思想政治、職業道德還是工作作風等方面,我都能做到為人師表。因成績突出,學校給了我很多榮譽,每一學期都被評為學校先進工作者,連續三年考核為優秀,2003年6月被教育局評為優秀黨員, 2004.1被評為學校優秀黨員,2004.9和2007年9月被評為靖江市實驗學校“十佳“教師。
在做好教育教學工作的同時,我也做好媳婦和女兒的角色。六年前,我婆母得了老年癡呆癥,在人民醫院住院,她就是要我去陪護她。雖然那時我教兩個畢業班的語文,還兼教研組長、初三語文備課組長,但我每晚都去醫院陪護她,雖然晚上睡不好覺,但我一到工作崗位,就充滿激情的投入工作,做到照顧老人和盡心工作兩不誤。
2005年我母親終因帕金森癥日益嚴重而癱瘓在床,無任何生活自理能力,吃飯要喂,小便靠插尿管,大便靠人為的辦法。這一癱瘓就是三年,我家姐妹四人輪流照看,每四天就輪到一次。我白天要工作,白天我就托付我父親照看,那時我教兩個畢業班的語文,還兼教研組長、初三語文備課組長,處理好學校工作,已是相當疲憊,再騎摩托車趕到我娘家侯河,幫我母親擦身子,按摩,給褥瘡上藥,換洗好衣褲,已是十一點了。這三年中,我風里來雨里去,照看我母親沒落過一次,在工作中我沒請過一天假,沒耽誤過一次早讀課,我教的兩個畢業班語文成績在年級中總是名列前茅。
二、愛崗敬業,愛生如子
在教學中,勇挑重擔。我教兩個畢業班的語文,同時還兼任教研組長、備課組長、班主任工作,工作量不僅飽滿,可以說是超負荷,但我有旺盛的工作熱情,嚴謹的工作作風,順利并出色的完成了教學任務。不管教哪個年級,我教的語文都能在年級中名列前茅,在聯考中數一數二,在升學考試中成為佼佼者,在我校歷年的升學考試中,我教的班語文均分均超過全市均分15分左右,多名學生在全國和省市級作文競賽中獲獎。1999年,在全國中學生暨海外華人作文競賽中,我指導的學生獲全國三等獎;2000年我指導的四位同學在省中小學生“跨世紀讀書競賽”中獲單本獎;2003、2006年在江蘇省“中學生與社會”作文大賽中,我指導的學生獲泰州賽區二等獎。本人多次面向校內外開公開課,《端午日》、《從百草園到三味書屋》、《孔乙己》等課 ,受到專家和聽課老師的一致好評。在靖江市2001-2003初中語文優課評比活動中獲一等獎。2002、2003,分別在全市初三語文研討會上作經驗介紹發言,得到一致好評。2003-2007市教研室多次委任我出全市語文調研試卷,并獲得好評。2003-2006多次擔任升學閱卷語文小組組長,受到市教研室領導稱贊。
我堅持既教書又育人。班主任工作,堅持“五心”工作法,即細心觀察每一個學生,不放過學生點滴的進步和微小的不足;耐心引導每一個學生不斷成長;愛心滋潤每個學生的心田,尤其是暫時落后的學生;恒心對待班上的每件事每個學生;寬容心使學生有改錯和進步的時間、空間。哪一個學生經濟上有困難了,我總能慷慨相助;哪一個學生在食堂沒按時吃到飯,我就到教師食堂幫他買;哪一個學生身體不適,我就遞茶送藥;哪一個學生成績有波動了,我就主動找他談心。今年我班沈微同學,因父母離異給她成長帶來陰影,我發現這個情況后,就主動找她的父母溝通,在我的真誠感化下,兩人都主動讓步,使沈微感情上的陰影驅散了。
我的班級管理井然有序,積極營造一個團結和諧、積極進取的班集體,與科任老師密切聯系,真誠合作,共同創造良好的班風、學風。所帶班,多次被評為文明班級,各項活動屢次領先,多次被評為先進班集體。03-04學年度我帶的初三(8)班,連續四月獲月度日常管理先進班級, 04-05學年度擔任七年級(6)班班主任,所帶班月月被評為常規管理先進班級,這在全校是絕無僅有的,在歷次考試和各項活動中均是年級中的佼佼者。
從教至今,我除擔任班主任工作外,還擔任過年級組長、語文教研組長、備課組長。作為教研組長、備課組長,我努力營造團結協作、教研之風盛行的群體,老師之間,我倡導相互學習,相互協作,既促進共同提高,又鼓勵個性發展。我本人也率先垂范,讓青年教師推門聽我的課,我組的吳艷、王松屏老師,因第一年教初三,我的課幾乎每課必聽。任教研組長期間,我帶領組員嚴格執行教學常規,定期開展教研、教學活動,校園的語文氣息漸濃,我組多次被評為先進教研組,我本人被評為優秀教研組長。在我的帶領下,和備課組長的悉心指導下,我組青年老師不斷進步和成熟,成了我校語文教學的中堅力量。張群老師工作才有兩年,在今年的青年教師過五關活動中脫穎而出,獲全市一等獎。我組多名老師在市級以上公開課中獲獎,多名學生在各類作文競賽中得獎。我組的語文教學形成了一定的教學風格,在市里小有名氣。
三、鉆研業務,樂于幫教
我具有較強的創新意識和教科研能力,掌握教育教學改革發展的最新動態,積極參與學科建設和新課程改革,注重不斷總結教學教研經驗。在教科研工作方面取得如下成績:
2000年撰寫的論文《作文教學的嘗試》獲全國優秀教師論文二等獎。
2002年在江蘇省一級期刊《揚州大學學報》上分別發表論文《對語文教學的一些思考》、《無模式的作文教學法》。
2004年4月,在《靖江日報》發表題為《中考語文復習三注意》中考語文復習指導性文章。
2004.9在國家級刊物《中國教育發展研究》2004第5期上發表論文《初中生書面語言發展滯后的原因及對策》。
2005.5在省級刊物南師大主辦的《文教資料》上發表論文《淺談實施中的語文教師角色》。
2005.3撰寫的論文《初中生書面語言發展現狀的分析》江蘇省教育學會優秀教育論文三等獎。
2002、2003?年分別在全市初三語文復習研討會上作《早起步,長積累,求實求新求效益》、《夯實基礎,受人以漁,優化訓練》專題發言。
2004年兩次參與南京師范大學新課程教輔資料三新從書九年級上下冊的編寫。
2004-2005兩次擔任北方婦女兒童出版社出版的《初中文言文拓展閱讀》七年級上下冊的主編。
2001參與泰州市教育科學“十五規劃”重點課題《語文合作教學的研究》。
我主動承擔一名骨干教師的職責,積極培養指導青年教師,努力實現學校提出的青年教師“一年埋頭,兩年抬頭,三年出頭”的目標。在工作中,毫無保留的指導他們的教育教學工作,從把握教材到撰寫教案到課堂教學等方面,悉心點撥指導。在我的指導下,陳浩老師《假如我當導游》在2003年泰州市實施新課標語文優質課展評中獲泰州市一等獎;張紅霞老師《天凈沙·秋思》獲靖江市優課評比一等獎;張群老師《卜算子·詠梅》獲靖江市青年教師優課評比一等獎;吳艷老師的《夏》獲泰州市二等獎。2003至2004學年度,與趙文娟老師師徒結對,在我的傾心指導下,在升學考試中,趙文娟老師所教班的語文均分達116分,120分以上近20人。2004-2005學年度,與王松屏老師師徒結對,這位剛走上工作崗位的年輕老師迅速成長,現在已是一名初三語文骨干教師。
教海無涯,求知無盡,奉獻無限。不求最好,只求更好,是我永遠的追求。
2021醫院先進基層黨組織事跡材料(15)
強素質 作表率 爭創“示黨支部”
***分公司第一黨支部工作轄區有職工95人,黨員27人。盡管支部成立時間較短,但先進基層黨組織的優良傳統沒有丟,拼搏進取、樂于奉獻的精神沒有變,爭先創優、爭創一流的干勁沒有減。多年來,黨支部緊緊圍繞生產經營工作這個中心,充分發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模作用,各項工作取得了較好的成績。連續十年獲公司先進基層黨組織稱號,2006年榮獲 “三會一課”規單位稱號,2007年被推薦為示黨支部。
一、抓支部班子建設,提升素質強堡壘
在實踐中我們體會到,只有鋼班子,才能帶出鐵隊伍。近年來,我們始終堅持狠抓支部班子建設,不斷提高班子成員的整體素質,持續打造一支負責任、有能力的班子。
一是以學習提升團隊,增強班子綜合素質。近年來,黨支部一班人始終把創建“學習型”黨支部作為班子建設的首要目標,把加強學習作為提高班子成員政治素養和業務素質的重要手段,強化對學習重要意義的認識,真正將學習作為一種獲取知識的途徑、一種生活和工作的模式、一種生存的能力來理解和把握。為把學習落到實處,支部成員堅持做到“六個必學”,年初專門制定學習計劃,并要求班子成員制定個人學習計劃,先學一步,學深一層,輪流為黨員講課。對一些理解不深、把握不準的問題,采取專題討論、思想交流等方式進行探討和交流,進一步增強了政治理論素質和工作能力。目前,3名支部委員全部取得了大學(函授)本科學歷,個個成為分公司管理和業務的尖子。
二是以制度規團隊,促進班子整體工作。為規支部的工作,黨支部建立完善了《黨支部書記職責》、《支部委員職責》、《黨支部議事制度》等規章制度。推行了黨員干部承諾制,要求每名黨員干部清醒認識自己的一言一行對群眾所產生的示作用,以更高的標準設定承諾容,以更嚴的要求履行諾言。我們要求哪怕只承諾一句話、一件事,也要具體實在,一諾千金,承諾踐諾,有效規了黨員干部的作風和行為。近兩年,支部成員帶頭向群眾承諾“傳幫帶、解疑釋惑、幫貧扶困”等六個方面的10件實事,已有8件得到圓滿落實,2件正在落實,在職工群眾中樹立起團結、協作、奉獻、實干的良好形象。
三是以親情熔煉團隊,打造和諧向上的班子。在公司撤銷四級管理機構之后,“支部建在連上”的傳統設置模式與目前三級單位垂直管理到班組的要求不相適應,如何加強支部的戰斗堡壘作用是支部班子面臨的新課題。我們注重將人格的魅力當作“親情”來感染人,將團隊的榮辱當作個人的得失來激勵人,將班子的和諧作為靈魂來提升人。支部要求班子成員在工作生活過時刻的自律自省和換位思考來體現自身的人格魅力。緊緊圍繞生產經營中心任務,支部班子成員帶領黨員骨干爭當“三先黨員”,科技攻關干在先、降本增效做在先、急難險重沖在先,將自身人格魅力體現在求真務實的工作態度上,走出了一條新型的支部建設之路,人格的魅力促成了親如一家的支部班子,和諧的班子也帶出了和諧的黨員隊伍。
二、抓黨員隊伍建設,發揮作用當表率
黨員隊伍建設水平的高低,直接反映支部戰斗力的強弱。為此,我們在完善工作機制、改進教育方法、提高黨員素質的同時,運用有效載體,不斷保持和發展黨員先進性,發揮了黨員的表率作用。
一是實施黨員“課題創效工程”,促進經營管理水平的提高。黨支部轄區有30支隊伍,面對嚴峻的生產經營形勢,如何充分發揮黨員在生產管理工作中的表率作用,推動分公司的可持續發展成為黨支部的首要課題。近年來,黨支部多次組織黨員進行深入分析和討論,總結并提煉出了“雙贏管理”的理念,結合黨員目標化管理的實施,推行了黨員“課題創效工程”,量化考核黨員在創新創效方面的工作表現及業績。幾年來,由黨員牽頭負責完成的7項課題,經過實施后,均取得了不同程度的效果。其中僅《實施“雙贏管理”,提高生產經營管理水平》一項課題,創造出良好經濟效益。《創高危險區管理模式,提高海油陸采管理水平》這項課題的順利實施,最大限度降低了灘海作業的風險。
二是運用“一線工作法”,充分發揮黨員的先鋒模作用。針對錄井隊轉崗職工多、人員構成復雜、穩定工作難度大的實際,黨支部及時提出了以“隱患在一線排除、矛盾在一線化解、問題在一線解決、作風在一線轉變、黨性在一線提高”為主要容的“一線工作法”,把人心凝聚到生產經營中來。今年以來,黨員在錄井隊整改安全隱患23處,化解家庭矛盾糾紛1起,幫助職工解決實際問題6個。老職工師傅今年55歲,剛轉崗到一線隊,一時難以適應一線艱苦的工作、生活環境,加上年齡大,學習和接受新知識較慢,造成情緒低落,黨員***得知師傅的情況后,多次與他進行談心,幫助他消除了思想上的顧慮,并鼓勵他不要操之過急,不要“一口吃個胖子”。支部的其他黨員也主動靠上去給他出主意、想對策,使師傅重新樹立起了干好工作的信心和決心,很快適應了新的工作崗位。今年四月份,他所在的隊伍被評為一季度“紅旗小隊”。
三是踐行黨員先進性的要求,促進急、難、險、重任務的完成。廣大黨員在各自不同的崗位上,以腳踏實地、認真負責的精神,詮釋著共產黨員的先進性。特別是在急、難、險、重任務面前,更是勇于身先士卒,給職工帶頭引路,為職工樹立了榜樣。老黨員***在工作中始終堅持嚴細認真、精益求精的工作作風,一絲不茍,任勞任怨,他所帶領的基層隊常年在***、***油區施工,由于井淺、鉆井速度快、建井周期短,月完井達3口以上,需要頻繁搬遷和拆裝儀器,他與小隊另一名職工,團結協作,密切配合,每遇到儀器拆裝、清洗傳感器等重體力勞動時,盡管他年紀較大、身體較弱,但他總是搶在最前面。遇到儀器工作不正常、發生故障時,他總是積極查找原因、排除故障。每到完井作業時,他總是安排小隊其他年輕的同志回家休息,自己留在現場進行完井作業施工。經常連續2個月顧不上回家休息,有時趕回分公司駐地上交完井資料后匆匆回趟家,幫助妻子料理一下家務,第二天就返回小隊,用自身的行動影響和帶動著周圍的職工努力干好本職工作。
三、樹黨員新形象,為黨旗增光添彩
一是黨員身份“亮”起來了。激烈的市場競爭使我們深深體會到,只有依靠黨員帶領和發動廣大職工群眾,心往一處想,勁往一處使,才能有事業燦爛輝煌的今天。為此,黨支部在廣大黨員中率先開展了“提一條合理化建議、掌握一門新技術、帶出一個合格的徒弟、出一個降本增效的好主意、辦一件實事”的“五個一”活動,引導黨員爭當班組建設的帶頭人、生產管理的明白人、困難群眾的貼心人,讓黨員的身份“亮”起來。老黨員***、新黨員***所帶領的錄井隊,堅持高標準、嚴要求,每月檢查考核他們都能取得好成績,受到了各級檢查人員的好評和職工群眾的稱贊。先后收到甲方表揚信六封、錦旗一面,就連甲方都說“只要是黨員負責的井,我們不用上井檢查心里也踏實。”
二是榜樣的力量“顯”出來了。在生產任務最緊的時刻,以公司“十佳共產黨員”***、優秀黨員***為代表的一批先進典型榜樣的力量“顯”出來。今年以來,由于取資料井增多,經常有錄井隊完井后來不及整理資料就返回一線,***被臨時派到管理部協助生產管理人員整理、審核完井資料。為確保完井資料上交及時準確,她主動加班加點,幾乎放棄了所有的節假日和雙休日,經常將白天忙不完的工作帶回家。每天她面對上千個數據、上千米的剖面,一絲不茍,逐項核對。由她負責整理、預檢的完井資料上交及時率、合格率均為100%。去年10月份,***的妻子經醫院檢查確診為癌癥,需立即住院做手術,而此時***正在百公里之外的井場施工,接到女兒的后,他沒有告訴任何人,直到該井完鉆后才匆匆趕到醫院,沒等妻子出院他又返回了小隊。
2021醫院先進基層黨組織事跡材料(16)
2018年先進基層黨組織事跡材料
2018年先進基層黨組織事跡材料
楊村耕地面積1036畝,有5個村民小組,人口1531人,30名黨員。村黨支部立足實際、著眼長遠,以社會主義新農村建設為抓手,在黨支部書記***的帶領下,扎扎實實為群眾解難題、辦實事。
一、百年大計,教育為本
xx是全縣海拔最低的一個村,縣志都有記載。原xx完小是全鎮最高一個地方,又是20世紀60年代建在信江河的一個小山包上,學生每天4趟七上八下(上學往上爬70米,放學往下走80米),是一幢土磚土
瓦的危房。教師和學生都持有恐懼的心理,家長天天惦念上學子女的安全。在這種情況下,村黨支部帶領全體黨員干部采取上求下籌(向上求資金,向下群眾自籌資金)方法,不到一年時間就做好一幢 二、要致富,先修路
眾所周知,漲坂是一個窮山僻址,交通又不方便的地方,想近板橋村隔河千里,往楊宅要繞一大圈,雖然有一條鄉村公路,都是20世紀60年代開起來的,寬大約2至3米左右,經多次整修,沒有解決根本
,總是坑坑洼洼,崎嶇不平,老百姓經常罵爹、罵娘,怨聲載道。近年來黨支部通過縣農業開發辦領導聯系,幫我們漲坂至楊宅的公路拓寬到5至6米,大約投資了15萬左右,為此,村民也自籌了一部分
,還有在外工作或經商的鄉友兩種方法籌集了資金5萬元。第一次把路基填實整平到楊宅路段,老百姓說,這次我們村黨支部干部真為我們做了實事。然后,通過縣、鎮有關部門領導支持、扶助下,又改變了漲坂至楊宅的公里公路水泥硬質化,寬5米,高20公分,總投資計人民幣60萬元左右。新農村建設近幾年漲坂小組付家小組、塘石小組、白塘小組、楊家小組米至4米的水泥路硬質化公里,
里弄小巷3600米,總投資63萬元。我村黨支部班子人員確實有計劃,有步驟,改變了xx的新面貌。
三、科學發展,引導致富
幾年來,黨支部還為群眾做了一些小事,一是為建設新農村,改變村容村貌,又新開了一條500米長的公路,改變了晴天一把刀,雨天一堂糟的舊面貌;二是在信江河邊漲坂渡頭建了三座諒亭,使群眾路
過時可以遮陽躲雨;三是修復了信江河上漲坂攔河壩等水利設施;四是引導和帶領農民改變了傳統觀念,使許多農民已改變舊的種植模式,由單種水稻改種玉米、綠豆、花生、茭筍等市場適銷產品,使
農民增收;五是在計劃生育、扶貧幫困、調處民事糾紛等方面,做了大量工作,維護了團結和諧的局面。
尊敬的各位領導、各位來賓、觀眾朋友們:大家下午好!在絲絲的秋風里,我們迎來了金色的九月,九月是個收獲季節,在這樣一個富有寓意的季節里,****局“我喜愛的一本書”職工讀書活動也迎來了收獲的季節。今天,我們就在這里,相聚一堂,分享這份收獲的喜躍。*****局職工讀書演講比賽,現在開始。首先我非常榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的領導。他們是:……同時,擔任本次比賽的評委是:……潤物細無聲,在這個全面加速度的社會里,也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽***的演講《一次不一樣的呼吸》。書籍是人類文明的果實,每一本好書都是我們良師益友。讀書的過程就是在點滴中育人的過程,一本薄書,也許就是一個人一生的轉折點,我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽***的演講《讀書、樂趣、做人》,作者:***。做生活的強者,做真正幸福的人,這是每個人的理想,追求理想的過程不可能一帆風順,只有能夠堅持到底的人,才是真正的強者,真正幸福的人。請聽***的演講《矢志不移》。絕對責任觀,像是哲學范疇的一個名詞,但它卻體現了一個人對于工作、生活的態度,它是企業、個人生存和發展的基礎。請聽***的演講《增強主人翁意識,樹立絕對責任觀》。在市場經濟大潮的沖擊下,我們的**事業經受住了考驗,正在向著一個個新的目標奮進,面對競爭形勢的日益激烈,我們的***職工將以一種奮發向上的精神,贏來更加燦爛的明天!請聽***的演講《骨子里的精神》。“以人為本,造福職工”、“群眾利益無小事”這是我們**企業的重要工作要求,古人云:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”用這句話來概括企業與員工的關系,再恰當不過。請聽***的演講《企業與職工》。在飛速發展的時代里,女性走出了家庭,融入了瞬息萬變的社會,撐起半邊天的女性們,面臨著生存的革命,該怎樣處理好事業與家庭的關系呢?請聽***的演講《熱愛你的工作》。一根筷子很容易被折斷,許多根筷子綁在一起,想將其折斷,就絕不是一件容易的事。這就是凝聚力的作用。請聽***的演講《淺談凝聚力》,作者:**。“活到老學到老。”是毛澤東同志常說的一句話,這并不是一句簡簡單單的話,而是教會了我們一個道理,無論在什么時代,只有能夠不斷學習、不斷進取、不斷為自己提出更高要求的人,才能真正做到與時俱進。請聽***的演講《讀書的收獲》,作者**。**是首批首都文明行業,回首創建歷程,我們更加明白,未來的**,將創造出更加輝煌燦爛的成績。請聽**的演講《回顧創建路,再續親人情》。女人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗,作為信息時代的女性,我們不僅要因為可愛而美麗,更要因為自信而美麗。請聽***的演講《愿燦如夏花》。知識是滋潤職工的營養,學習是獲得知識的方法,在進入全面建設小康社會,建設現代企業的時期,提高企業職工的綜合素質勢在必行。下面請聽***的演講《我們在學習組織中成長》。在平凡的日子里,驚天動地的大事件不是每天都能發生,然而有時我們的舉手之勞,對他人來說也許就是不可或缺的幫助。點滴亦可穿石,不足掛齒的一件小事,就足以觸動人心最柔軟的地方,這就是服務“人性化”最具體的解釋,下面請聽***的演講《〈冬夜的燈光〉帶來的溫暖》,作者:**。創業難,守業更難,發展難,創新更難,企業每一次的發展和創新,都有如走入迷宮般,會遇到重重阻力,就像《誰動了我的奶酪》中的四個小主人公,到底該如何選擇?請聽***的演講《我喜愛的那只小老鼠》。在普通的歲月里,你的感受是什么呢?是疲憊茫然還是奮發向上?請聽***的演講《給心靈一片寧靜的天空》,作者:***。人生就是無法預知的未來,有誰會預知下一分鐘、下一秒鐘會發生什么?經過了磨練的一次次洗禮,我們始終相信,勇往直前,沒有困難是不可戰勝的。請聽***的演講《奶酪的啟示》。“行為是一面鏡子,每一個人都在里面顯示出自己的形象”。以人為鏡,可以知得失。請聽***的演講《以人為鏡》。誰動了我的奶酪?在市場經濟的大潮中,許多的企業都曾經發出這樣的疑問,那塊曾經以為是永遠屬于自己的奶酪,已在變化與困惑中融化,只有經過了現實的錘煉,才會成就出屬于自己的新的奶酪。請聽****的演講《自信——通往未來的橋》,作者:***。到此,比賽已經告一段落,現在評委會正在將各位選手的分數進行匯總。今天,我們的共建單位,*****的****也帶來了一段演講,為比賽祝興,下面我們就以熱烈的掌聲歡迎***為我們演講。非常感謝***為我們帶來的精彩演講。下面,宣讀參賽選手的得分:(領導頒獎)今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了讀書的樂趣,感受到了一次不一樣的呼吸,讓我們記住今天這份清新的感受,在享受讀書樂趣的同時,不斷提高自己的知識水平,為*****事業輝煌燦爛的明天,添上濃墨重彩的一筆。*****局職工讀書演講比賽到此結束,謝謝大家!
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還有幾天就是國慶黃金周了,許多同學都希望度過一個輕松愉快的假期。但是在現實生活中,對假期休閑的期許往往事與愿違,不少人因為假期的心理放縱,在對內外界環境的不適應中,或出現各種情緒上的問題,或導致肌體上的疲憊,有的甚至誘發身心器質上的改變,不得不到醫院就醫看病。這就是人們通常認為的假日綜合癥。
其實假日綜合癥多為起居無序,各種應酬過多或缺乏自律,而又不善于進行自我調節,引發體力和腦力的耗費和空虛,形成節假日后出現緊張、憂慮、厭倦等不良癥狀。
因而,避免和防治假日綜合癥,關鍵要有一個適度的、平和的良好心態,事先做好節假日的計劃或安排,學會進行心理和生理的調整,使生物鐘保持到一個張弛有度的狀態。下面簡單說說如何避免出現假日綜合癥的幾點建議。
一、不要讓節假日安排爆滿:節假日要注意勞逸結合,不要過度疲勞。假日的最后一兩天不要進行長途旅游或熬夜等耗精力、影響健康的活動,應以休養生息為主。
二、重新建立勞逸結合的思維定勢:所謂心理定勢,是指人們接受了一個刺激物或刺激信號以后,馬上根據以往的經驗或習慣而建立起一種相應的心理準備狀態。節假日后必須在大腦的鍵盤上刪除7日長假以玩樂為中心的心理定勢,重新建立平時按照勞逸結合的經驗或習慣順應的心理定勢,也就是重新建立或恢復已被破壞了的以學習為中心的動力定型。
三、給自己積極的心理暗示:當學習出現問題或產生消極焦慮情緒時,不要都歸咎于假日,要相信自己有能力及時調整和修復自己的情緒,并給自己一段逐漸適應緊張節奏的時間。
四、飲食定時,營養均衡。飲食上要多喝茶,多吃水果,多吃點清淡的東西,如新鮮的綠葉蔬菜、稀飯、面條湯、疙瘩湯、咸菜等,這些都具有良好的清火作用,有助于已經不堪重負的胃腸道的休息調整。
五、提前做好學習準備:在假日的最后一天,有意識地做一些與學習相關的事情,比如看看書,做做題,思考與學習有關的內容,以幫助自己盡快進入學習狀態。還有要提前準備好第二天要穿的校服、需要的學習文具、課本等。不斷給自己到校后要精神飽滿、情緒歡暢的心理暗示。第一天到校要稍微早一點,調整好心態,盡快進入學習狀態。
最后,預祝同學們有一個輕松、愉快的假期。
>>《張弛有度 享受生活 國旗下講話》
2021醫院先進基層黨組織事跡材料(17)
【先進基層黨組織事跡材料】先進基層黨支部事跡
先進基層黨 ___事跡材料
黃陂區直屬機關幼兒園黨支部現有黨員19人,其中退休黨員6人,在職黨員13人,xx至xx學年度,在市、區教育局黨委的直接 ___下,幼兒園黨支部工作切實加強思想 ___工作,團結、動員、帶領廣大黨員、干部和教職工切實轉變觀念,堅持實事求是、與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態,投身教育 ___實踐,深化教育體制 ___,著力推進幼兒園精神文明建設。
一、認真學習,提高黨員、干部和教職工思想的向心力。
1、抓好教職工的 ___學習:堅持間周學習制度,學習做到有計劃、有目的、有準備。采用學原文、討論、寫心得等多種形式,注重學習的實效性和形式的多樣性。一年來,黨支部開展了公民道德建設實施綱要、 ___工會法、武漢市教師職業道德規范、教師法、桂賢娣先進事跡、雙學等一系列活動。通過學習,廣大黨員統一了思想,更新了觀念,振奮了精神,大家都表示,要以積極的姿態,在 ___開放的大好時代中投身于幼教事業。
2、黨支部在抓好教工 ___學習的同時,又重視抓好黨員的 ___生活和學習。分層次,分重點,有選擇地 ___學習各種黨建理論,采取導讀制,交流制的方法強調黨員必須具有責任意識。在 ___學習和小組討論時,黨員充分發揮先鋒模范作用,具有鮮明的 ___意識。在工作中,一個黨員一面旗增強了黨員對待是非的原則性,自警自律性和責任意識。同時,用 ___黨員參加義務勞動等途徑,培養和繼承我黨艱苦奮斗的優良傳統,在教職工中起示范帶頭作用。
二、真抓實干,有共同的目標,黨群形成較強的戰斗力。
1.加強黨員黨性觀念
一個黨員一面旗,黨員有高覺悟,是 ___員形象的根本性特征。在大力開展公民道德建設活動中,幼兒園黨支部提出了黨員要做執行公民道德建設實施綱要的模范,結和學習教師職業道德,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監督,用良好的師德形象取信于民,帶動全體教師形成良好的職業道德形象。
2、學先進、趕先進,在教職工中營造良好氛圍
以學習雙學為契機,在教職工中倡導五種精神,培育五種意識,并及時發揚幼兒園中的好人好事。如xx年汶川 ___,黨支部率先在黨員中發動捐助、自愿繳納特殊黨費等活動;今年,為了幫助退休老黨員李善英戰勝病魔,黨支部又發動全體黨員捐款一千元。為了激發廣大青年教師,黨支部還專門 ___展現青春風采 譜寫幼教華章師德演講比賽。用更形象、直觀的手段,激勵廣大教職工,在教職工中營造找差距,講奉獻,學先進,趕先進的良好氛圍。
3、加強幼兒園干 ___伍建設
實踐使廣大教職工認識到,要提高辦園質量,關鍵在 ___。因此,黨政班子努力創造一種認真學習、 ___討論、積極探索、求真務實的風氣。幼兒園雖小,但也受到社會上不良現象的侵蝕,作為黨員干部,能否做到廉潔自律,樂于奉獻是取信于民,搞好一個單位工作的關鍵。在平時工作中,支部 ___班子堅持兩條:一是加強學習,不斷加固精神防線,防微杜漸,弘揚正氣;二是自覺接受群眾監督,園 ___不爭名奪利,自覺做到三不,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,下面找的事情多不厭煩, ___的以身作則,為教職工起到了示范與導向作用。
三、重視青年教師培養
幼兒教育是基礎教育的一個重要組成部分。要搞好幼兒教育,素質優良的 ___人是必不可少的,因此,我園黨支部統一思想,提高認識,結合幼兒園實際,提出深化教育 ___新思路,給青年教師壓擔子,她們能較快的接受新思想、新理論,為更好地實施素質教育獻計獻策,為此,我們確立了以開展幼兒自主教育為主線的素質教育模式,xx年,區幼兒園又承擔了省級子課題的實驗研究,以構建園本教研制度體系化。目前,我園青年教師人人都有自己的研究的子課題。科研活動推動了教研的深入開展,教師們學習理論,廣泛探討,大膽實踐。在教學實踐中,采用參與式培訓、跟蹤聽課等一系列活動,通過觀摩,分析點評,探究規律,促進保教水平不斷提高,使研究的氣氛濃濃烈烈、紅紅火火,把我園的素質教育工作推向了一個新 ___。
黨支部引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵青年教師在 ___上積極要求上進、思想上嚴以律已、工作上勤奮努力、業務上精益求精,青年教師進步較快。抓好入黨積極分子的培養和教育,把好入黨考察關,經常與建黨對象開展談心活動,幫助建黨積極分子在 ___上、思想上、業務上不斷成長、成熟。今年,又吸收了一名符合條件的青年教師加入黨 ___。
同時,黨支部鼓勵青年教師積極投身教改,參與各類技能比武,形成比、學、趕、幫、超的競爭進取氛圍。為青年教師提供外出學習、觀摩的機會,開拓視野,吸取現代教育信息。青年教師也利用假日積極參加手工、繪畫、閱讀、舞蹈等學習,為我園的特色教育奠定扎實的基礎。支持青年教師參與社會公益活動,如:參加志愿服務,公益勞動等,推進了幼兒園精神文明建設。
四、加強凝聚,辦出成效,齊心協力。
重視人的因素,充分利用人力資源,發揮教師的積極性,是保證幼兒園管理能正常運轉的基礎。在工作中,以人為本,開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為,是新時期黨 ___工作的重點。
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先進基層黨 ___事跡材料
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1、健立各項機制,確保政令暢通。隨著教育教學的 ___,需要黨 ___發揮核心作用。幼兒園在貫徹園長負責制的同時,支部對幼兒園的重大問題積極出謀劃策,并起領航、護航、保駕的作用。去年選舉了新一屆的工會班子,建立了園務公開制度,讓教職工積極參與監督學校的教育教學 ___,加強對教職工的 ___思想工作,充分調動廣大教職工工作的主動性、積極性,對幼兒園綜合管理方案、三年規劃等重大問題能做到上下達成共識,工作有力,確保幼兒園決策的 ___、管理化、科學化、規范化。
2、樹立群眾觀念,使關心人工作落在實處。在工作中我們支部能深入實際,了解群眾,關心群眾,幫助群眾,做群眾的知心者,凝聚人心。對廣大教職工的思想動態,熱點問題,合理化建議,都收到事事有著落,件件有交待。對退休教職工定期 ___慰問,如教師節的座談會,敬老節的慰問,外出參加等活動。對生病或生產的教師我們班子總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當的照顧。對思想上有情緒的教職工多次找其談心。對青年教師中有違規行為的給予批評,指正和幫助。對工作中成績優異的教職工給予物質和精神上的肯定和獎勵,對有才能的骨干教師充分發揮其聰明才智,創造條件,搭設舞臺,促其成功等等。
3、充分發揮了工會、團支部的橋梁紐帶作用。通過教工運動會、慰問演出、家屬聯誼會等一系列活動,活躍教職工身心、聯絡教職工的感情,大大的增強了教職工的凝聚力,充分調動了她們的積極性和創造性。
回顧過去,展望未來,今天的時代,不僅僅是時間的變遷,而是時代飛速發展的開端,我們深深地感到教育,尤其是基礎教育的任務將更艱巨,更繁重。我們堅信,在幼兒園黨支部的 ___下,黃陂區直屬機關幼兒園的明天會更加美好。
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