學校招生活動方案8篇
學校招生活動方案(1)
暑期招生活動方案
暑期激烈的招生競爭已經拉開序幕為提高暑期招生的質量和效率如何制定高質高效的活動方案下面小編給大家介紹關于暑期招生活動方案的相關資料希望對您有所幫助
一、目的：
擴大宣傳更好地達成本季度的招生計劃促進新學期招生
二、時間：
XXXX年XX月XX日
三、秋季招生主題：
金秋九月放飛夢想
四、宣傳內容：
1、20XX秋季班招生宣傳
2、秋季班因校制宜的班別宣傳
五、宣傳方式：
針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式：
(一)廣告投放宣傳：
1)目標群體人流集中處派單宣傳;
2)住宅小區和辦公樓電梯廣告;
3)刊物;如20XX年推出的雙月刊《星爸星媽》;
4)地鐵或公交站牌廣告;
5)各中學附近店面招牌、橫幅廣告
(二)校內宣傳活動：(見附表1)
(三)戶外宣傳活動：
1、挑戰幸運大轉盤
活動主題：金秋九月放飛夢想——快樂開學季輕松贏好禮
活動地點：大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方
參與對象：313歲幼少兒及家長
活動內容：1、派發傳單;2、參加“挑戰幸運大轉盤”活動
具體活動：
幸運大轉盤獎項設置：
一等獎：價值“200元”課程試聽券1張
二等獎：價值20元課程代金券1張
三等獎：小新星手提袋1個
幸運獎：小新星清涼小扇子1把
(備注：分校可根據自己學校實際情況進行獎品的設置代金券請備注限用時間以及每人僅限使用一張等權限)
參賽規則：
1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在學校以及家長姓名、聯系方式等基本信息
2、每人僅1次參與機會
活動物料準備：幸運大轉盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、X展架、展臺1個
人員安排：2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發人員
2、英語主題游園活動
活動主題：金秋九月放飛夢想——小新星英語社區游園會
活動地點：社區、廣場、公園
參與對象：313歲幼少兒及家長
活動目標：1、小新星的品牌宣傳
2、發掘潛在客戶收集有效名單
3、引導現場報名促進20XX秋季招生
活動內容：
1、設立咨詢展臺
2、英語主題互動活動
3、現場抽獎活動
4、現場報名優惠活動
具體安排：
【前期宣傳】：
與物業協商確定可做活動的場地后可提前將活動通知貼在社區各個單元告示欄內或電子門醒目處
活動海報：主題：金秋九月放飛夢想——小新星英語社區游園會
時間：20XX年8月XX日(周X)下午：17：0018：30
活動地點：XX社區XX場地
活動對象：313歲幼少兒及家長
活動內容：1、英語主題互動活動
2、多重好禮迎開學
詳情咨詢：(分校電話)
地址：(分校地址)
【活動流程】：
(一)活動開始前準備活動
1、場地鋪設工作人員到達預定場地與場地管理人簡單交涉之后開始鋪設活動場地場地主要由家長等地區及兒童活動區構成
(二)活動開始
1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領小朋友進行相互交朋友培養小朋友社交能力
2、熱身環節(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進入學習狀態
3、特色教學展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學習英語(課程內容需教師自行設置選取具有代表性且生動活潑的內容進行教學展示)
4、游戲環節(25分鐘)
①搶椅子游戲(5分鐘)當音樂響起時小朋友按照老師的指令做動作同時圍著椅子轉當音樂停止時小朋友要快速找到椅子坐下
②單詞游戲(5分鐘)老師發出指令小朋友要在最快的時間內找出剛剛學過單詞的
圖片速度最快的小朋友為冠軍
③小小畫家(15分鐘)小朋友可充分發揮自己的想象力給畫面模板涂上顏色
5、抽獎環節
一等獎1名(價值100元報課代金券+小新星秋季大禮包)
二等獎2名(價值50元報課代金券1張+秋季大禮包一份)
三等獎3名(秋季大禮包一份：獎品控制在15元左右)
幸運獎若干(贈送試聽券1張)
(三)活動結束
1、領取獎品
2、設置報名專區
凡現場報名秋季班者立減學費XX元以及贈送秋季大禮包
物料準備：
1、海報
2、宣傳單
3、展臺
4、音響設備
5、獎品
6、簽到資料
7、抽獎箱
8、活動道具
9、電腦設備
人員安排：現場派單人員2人、課程顧問4人、老師2人、機動人員2人
(四)商家聯盟宣傳活動：
與書店、文化用品店聯盟
開學前學生需要購買書籍、試卷和文化用品特別是開學前一周的周六日是購買最密集的時間我們既可以選擇在書店或文化用品店門口宣傳也可以與書店或文化用品店直接合作如以書店合作為例：
(1)放置宣傳資料將我校的宣傳資料放在書店的門口、吧臺、醒目場所
(2)合作宣傳與書店的促銷宣傳聯合共同宣傳
(3)租用書店場地擺放宣傳桌進行定點宣傳
(4)產品捆綁宣傳將我校的宣傳資料放在書中或隨書發放
(5)促銷宣傳凡購書或購買一點價格的書后即可獲得專用袋子、禮品或課程優惠券、試聽卡等
六、宣傳成本分析
1、宣傳成本需根據各分校實際運營成本與收入情況而定若分校的運營成本占收入的60%則利潤為40%即可從利潤中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本
2、分校可將該10%宣傳成本分為兩個板塊即可將5%作為宣傳活動成本5%作為報名優惠政策的禮品成本
例如：若秋季班學費為880元/人扣除運營成本利潤為：880*40%=352元將10%用做宣傳成本則宣傳成本為：352*10%=352元而其中5%：176元作為宣傳廣告成本剩余5%：176元作為報名優惠政策的禮品成本
七、報名優惠措施：
1、進校有禮
凡第一次進校參觀或咨詢的家長及學生憑招生宣傳單即可獲得一張試聽課程的禮券
2、報名有禮
凡是秋季第一次報名的新學員均可獲贈1張小新星星幣星幣可參與積分兌禮品計劃
3、續報有禮
凡老生續報秋季班者均可獲贈秋季開學大禮包一份(禮包根據分校自行擬定)
4、介紹有禮
凡老生介紹新生報名者每介紹1人老生可減學費XX元并同時獲贈秋季開學大禮包一份
5、團報有禮
凡團體報班(25人/班)則享受團體報名費：XX元并同時獲贈秋季開學大禮包一份
八、其他宣傳建議：
1、廣告投放宣傳：
宣傳單、宣傳海報、刊物《星爸星媽》、橫幅、邀請函、試聽券、燈箱廣告網絡媒體廣告制作等等(根據各分校具體情況而選擇廣告投放的方式)
2、分區域分類宣傳：
各分校可將所屬區域的公立學校劃分為A、B、C類學校每類學校采取不同的宣傳方式根據學校老生的比重和新生以往報名的情況以及今年公立學校的新生招生情況將公立學校分為A類學校(重點宣傳)、B類學校(次重點宣傳)C類學校(普通宣傳)根據宣傳經費比例對各類學校進行針對性宣傳
3、網絡宣傳：
學校招生活動方案(2)
培訓學校雙十二方案 學校雙十二招生活動方案
【培訓學校雙十二方案一】
一、活動主題
全民瘋搶，惠不當初
二、活動時間
2016年12月6日-2016年12月12日
三、活動目的
1、賺足噱頭，為寒假招生提前預熱;
2、提高家長對本培訓中心的關注度;
3、提高續班率及新增報名;
四：活動宣傳
海報：根據圣賢博大總部安排。
傳單：設計版本由圣賢博大安排，傳單發送次數及數量由各分校決定。
場內外廣告牌：總體要求(活動公布一定要提前、準確無誤、排版美觀大方、主題突出)。
五、活動組織計劃
全民瘋搶，惠不當初第一重：團購科目，優惠多多
在12月6日-12月12日活動時間內，凡到本培訓中心報名滿2科，可享受9折優惠;報名滿3科，可享受8.5折優惠;報名越多，優惠更多。
全民瘋搶，惠不當初第二重：提前預約，免費體驗
在12月6日-12月12日活動時間內，到本培訓中心提前報名預約，可享受寒假班免費體驗半個月特權。
全民瘋搶，惠不當初第三重：秒殺課程
在12月12日當天10:00，13:00，16:00，19:00發送短信至指定號碼進行秒殺，每個時間段秒殺名額僅限1人，每人僅限1科。
全民瘋搶，惠不當初第四重：用品購買，全場5折
在12月12日9:00-10:00和15:00-16:00這兩個時間段，在本培訓中心購買任意學習用具5折優惠，并有機會參與免單抽獎。(注：兩個時間段內各有一名免單名額。)
六、經費預算
此活動可依據學校實際情況，舉辦地點為各分校之內，要根據情況作出活動預算，收入包括老生續班、新生轉化和現場定金等，支出包含場地布置費、宣傳費、人力成本、禮品費用等。
七、特別聲明
1、本創意僅供培訓機構借鑒和參考，希望能點燃大家的創意之火，做出更有創意的活動，詳細活動策劃方案還需要大家動員學校相關人員完善。
2、活動現場轉化環節應在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動氛圍。
學校招生活動方案(3)
小學招生方案范文_小學招生活動方案
招生一般是指各個學校 和培訓機構招收新學生。小學為擴大生源，制定了招生方案。下面是為你帶來的小學招生方案范文，歡迎參閱。
小學招生方案范文1
為促進義務教育均衡發展，千方百計滿足城區不斷增長的就學需求，逐步化解"大班額"，確保城區小學一年級招生工作順利進行，根據《中華人民共和國義務教育法》、《國務院關于進一步做好為農民工服務工作的意見》(國發〔xx〕x號)、《國務院辦公廳轉發教育部等部門的通知》(國辦發〔xx〕x號)、湖南省教育廳《關于進一步規范普通中小學招生工作的通知》(x教發〔xx〕x號)等文件精神，結合我縣xx年秋季城區小學一年級招生實際情況，特制訂如下方案:
一、指導思想
以黨的精神為指導，以國家和省有關法律法規為依據，以"辦人民滿意教育"為工作目標，進一步完善義務教育劃片招生、免試就近入學制度，逐步化解城區大班額問題，切實保障教育的起點公平，加快推進義務教育均衡發展，確保城區所有適齡兒童依法接受義務教育。
二、招生原則
(一)堅持城區城郊公民辦聯動、分級管理、共同協作原則。在城區小學一年級招生工作領導小組的領導下,實施城區城郊公民辦聯動，分級管理，共同協作。縣委、縣政府宏觀領導，縣教育局負責制定小學一年級招生政策，統籌管理和協調城區小學招生工作，采取切實有效的措施，確保xx年秋季小學一年級招生工作順利進行。各學校根據招生政策,修訂完善本校小學一年級招生實施辦法，具體組織實施招生范圍內的招生工作。
(二)堅持"劃片、就近、免試"招生原則。嚴格執行義務教育法關于"適齡兒童免試入學"的規定。嚴格按劃片、就近、免試原則招生，保障轄區內每個適齡兒童均擁有一個相對就近的公辦學校學位。
(三)堅持公平、公正、公開的原則。全面推行"陽光招生"，招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結果等信息全面公開，自覺接受社會監督。各校要科學設計招生工作流程，加強對招生工作的全程監管，嚴格審核新生入學條件，把好新生入籍關，加大處罰力度，嚴禁違規招生行為。
(四)堅持"三個一致"原則。即：適齡兒童戶籍地址與父母(或其他法定監護人)戶籍地址一致并一起單獨立頁;適齡兒童戶籍地址與父母(或其他法定監護人)的房產證地址一致;適齡兒童父母(或其他法定監護人)的房產證地址與其所交電費、水費、氣費回執單所標明的地址一致。符合"三個一致"的適齡兒童到居住地所在招生學校入學。不符合"三個一致"原則的，按其他認定辦法確定招生學校。
(五)堅持進城務工、經商人員隨遷子女入學和城區學生同等對待原則。符合進城務工、經商人員界定條件的，隨遷子女按"一視同仁"的要求，相對就近安排入學。如務工、經商區域內學校確實沒有剩余學位，則由教育局基礎教育股統籌安排到有學位且相對較近的公辦學校就讀。
二、招生計劃
1.城區：解放小學7個班，xx小學6個班，焦家垅小學5個班，xx小學2個班，xx小學2個班，xx小學1個班，xx學校小學部自主確定。
2.城郊：xx中心小學3個班。
3.班額:根據我縣城區學位短缺的實際情況，xx年城區小學一年級班額一律不得突破70人。
三、招生范圍
1.解放小學：按傳統招生區域不變。即從xx橋至糧食局大門口，往北至長征東路、西路南側，延伸與園藝路相交，到原國稅局、地稅局(含xx市場)止區域內常住戶口(含有房產戶)適齡兒童;白公渡大橋南側的白公路、金水路、金嶺路的非農戶口和金石1組適齡兒童;居住在以上區域內進城務工、經商人員適齡兒童。
2.xx小學：按傳統招生區域不變。即xx村(不含已劃入解放小學招生的部分區域)、梽木山村、xx園藝場地域的常住戶口適齡兒童及居住在xx村、xx園藝場地域進城務工、經商人員適齡兒童。
3.焦家垅小學：焦家垅村常住戶口適齡兒童及居住在xx村、xx山村、xx亭村地域進城務工、經商人員適齡兒童。
4.xx小學：xx亭村、xx村及xx村常住戶口適齡兒童。
5.xx小學：xx社區、xx村(除xx1組)、xx村、xx村適齡兒童及居住在該地域進城務工、經商人員適齡兒童。
6.xx小學：xx村、xx村、廉租房小區、工業園區適齡兒童及居住在該地域的進城務工、經商人員適齡兒童。
7.水頭中心小學:除傳統招生范圍外，另加水頭棚戶改造區適齡兒童及居住在該地域的進城務工、經商人員適齡兒童。
8.xx培英學校小學部：面向全縣招生。
四、招生對象和條件
(一)年齡要求
根據《中華人民共和國義務教育法》第十一條規定，xx年秋季小學一年級適齡兒童法令年齡為xx年8月31日前年滿6周歲(即xx年8月31日前出生的)，視學位情況，城區常住戶口適齡兒童出生日期可延遲至xx年12月31日前。(二)對象及條件
1.城區常住人口適齡兒童
(1)適齡兒童本人的城區常住戶口應與其父母雙方或一方戶口一致，且父母為戶口戶主。如不一致，以其父母的合法固定住所作為確定就讀學校的依據。
(2)城區常住戶口適齡兒童的父母在城區有多處房產的，以其現在居住地作為確定就讀學校的依據。
(3)城區常住戶口適齡兒童的戶籍隨祖父母、外祖父母的，且符合下列條件之一的適齡兒童，依據其祖父母、外祖父母的合法固定住所確定就讀學校：
①父母雙方都是現役軍人(含武警)，子女隨軍有困難的;
②父母雙方都是公派出國的專家、技術人員;
③孤兒、烈士子女;
④適齡兒童和法定監護人戶口均與祖父母或外祖父母在一起，且父母雙方確無住房，與祖父母或外祖父母長期共同生活的(即戶籍所在地址的住房產權所有人為祖父母或外祖父母的，戶主也可為監護人);
⑤法定監護人均喪失監護能力或無法履行監護人職責，適齡兒童必須與委托或指定監護人共同生活(需提供有效法律證明文書)。
(4)符合上述(1)、(2)、(3)者，還必須提供與監護人住址相一致的不同時段的用電、用水、用氣繳費回執單(至少提供電費回執單)。
2.城區有房產但非城區常住人口子女
(1)非城區常住戶口適齡兒童(學生)的父母在縣城只有一處房產的(以中華人民共和國房屋所有權證或租住政府廉租房繳費憑證為準)，以房屋所在地作為確定就讀學校的依據;
(2)非城區常住戶口適齡兒童(學生)的父母在縣城有多處房產的，以其父母現居住地作為確定就讀學校的依據。
(3)符合上述(1)、(2)者，還必須提供與監護人住址相一致的不同時段的用電、用水、用氣繳費回執單(至少提供電費回執單)。
3.進城務工經商人員隨遷子女
由招生學校按照國家有關政策規定，根據進城務工、經商人員提供的相關材料，調查核實后確定入學資格。應核材料如下：
(1)外來(進城)務工、經商人員提供居住證(辦理時間一年以上)、租房合同(居住地社區出具的居住證明)和不同時段的用水、用電、用氣繳費回執單(至少有電費回執單);
(2)戶籍地鎮(鄉)人民政府簽發的合法生育證明;
(3)外來(進城)務工、經商人員及子女的戶口簿原件及復印件;
(4)外來(進城)務工、經商人員(父母至少一方)與城區用人單位簽訂的勞動合同、工資存折或工資發放冊復印件(需經用人單位蓋章)、父母一方或法定監護人交納社會保險的憑證、父母(至少一方)經商營業執照原件及復印件;
(5)金石鎮以外的戶口本和流出地鄉鎮人民政府出具的父母雙方均外出務工就業的務工證明;
(6)適齡兒童的預防接種證。
4.其他特殊情況者
(1)符合享受縣人民政府關于招商引資、引進人才子女入學優惠政策的人員子女須由父母持人社、商務等部門出具的相關證明材料經縣教育局基礎教育股審定后，再統籌安排就讀學校。
(2)暫未落實單位的軍轉干部子女入學須持組織人事部門或部隊的相關證明材料直接到縣教育局基礎教育股報名登記，統籌安排就讀學校。
(3)城區小學本校教師子女可安排在本校就讀。
(4)xx小學所在地xx村和焦家垅小學所在地焦家垅村外嫁女的子女分別可在xx小學、焦家垅小學就讀。資格認定程序：先由本人寫出報告交當地村民小組、村委蓋章證明，再到公安戶籍部門審核，最后由學校審定。
五、報名程序和要求
1.城區常住戶口或有縣城房產非城區常住戶口適齡兒童入學時需持本人及父母的戶口簿、合法有效的房產證(或租住政府廉租房繳費憑據)和不同時段的用水、用電、用氣繳費回執單(至少有電費回執單)到所屬招生學校按規定時間辦理報名入學手續。
2.符合在城區就讀條件的進城務工、經商人員隨遷子女，持原籍戶口簿和相關有效證明材料，按相對就近入學的原則，在統一規定時間內，到相應學校辦理報名入學手續。各校報名入學手續辦理完畢后，要將進城務工、經商人員的隨遷子女新生名冊報教育局基礎教育股核查備案。
3.符合縣人民政府關于招商引資、引進人才子女入學優惠政策人員的子女及暫未落實單位的軍轉干部子女持戶口簿和縣教育局基礎教育股核發的入學派遣單到指定的學校辦理報名入學手續。
六、招生工作要求
1.提高認識，強化領導
城區小學一年級招生工作是社會普遍關注的熱點、焦點問題，政策性強，影響面廣，涉及人民群眾的切身利益，關系到教育公平和社會穩定大局。縣教育局成立城區小學招生工作領導小組。組長：周光輝;副組長：朱美軍;成員：李永虎、莫萬剛、陳四新、鄭永祥、肖一鳴、伍桄宏、雷 沖、林睦堂、郭華榮、蔣光輝、羅 斌。局領導小組重在對小一招生工作進行宏觀指導，具體招生工作直接由城區縣屬小學和金石鎮中心學校所轄城區小學負責組織實施。各校要從講政治和維護社會穩定的高度，充分認識此項工作的重要性和嚴肅性，要成立以校長為組長的小一招生工作領導小組，抽調精干力量組建招生工作班子，根據縣教育局的工作方案制訂出本校的招生工作方案，并報送教育局基礎教育股。2.突出重點，抓住關鍵
適齡兒童基本信息及相關佐證材料(戶口簿、房產證、外來人員居住證、工商營業執照、稅務登記證、企業單位職工工資發放花名冊、社會保險憑證等)的真實性直接關系到城區小學招生工作的準確性。城區各小學要牢牢抓住審查核實這個關鍵環節，務必精心組織、周密安排，搞好責任分工，細化工作職責。學校校長親自把關，在審核各種佐證材料過程中，要認真細致地甄別材料真偽(證照類必須審驗原件)，如因某種原因導致材料有缺項或對材料的真實性存在疑點，學校應入戶調查，實事求是妥善處理。各學校對招生范圍內無固定職業、住所的外來務工人員，要積極引導他們的子女回原戶籍地就讀。
3.嚴禁造假，實事求是
城區小學招生工作，各學校校長是第一責任人，班主任和有關招生工作人員是直接責任人。對不管有無證件或雖有證件但不辨真偽而導致信息失真，或者有意弄虛作假或協同他人徇私舞弊，影響小學招生工作，造成社會不穩定和帶來嚴重后果的，按照有關規定對負有主要責任和直接責任的人員實行嚴格的責任追究。
4.陽光操作，統一步調
(1)統一招生宣傳時間。各校定于8月20日發布招生公告，公開招生政策和本校招生范圍、招生計劃、招生時間、招生條件與要求等信息，各校的招生公告在發布前必須報教育局基礎教育股審定。
(2)統一報名登記、審驗戶籍、房產等相關資料時間。各校定于8月25-27日對各自招生區域內的小學適齡兒童進行報名登記、審驗戶籍、房產等相關資料。
(3)統一復核、公示時間。各校在報名登記、初審戶籍、房產等資料后，定于8月28日-29日兩天集中對已登記的小學適齡兒童的基本信息逐一進行復核確認，8月29日張榜公示符合招生要求條件的適齡兒童名單，接受社會監督，同時各校應設立招生電話或招生舉報信箱為廣大群眾答疑解惑并接受群眾舉報投訴。
(4)統一辦理新生入學手續時間。即9月1日辦理新生入學手續。
5、規范行為，依規招生
學校招收小學一年級新生一律不得舉行或變相舉行各種形式的入學考試或測試，對確屬三類殘疾適齡兒童，各校應動員其家長將子女送到特殊學校就讀，完全喪失學習能力或暫不能入學的應由其父母(或其他法定監護人)提出申請，按規定辦理暫緩入學手續，并報縣教育局批準。嚴禁任何學校暗箱操作，與民辦幼兒園或托管機構簽訂生源協議。教育局根據招生形勢變化情況，可適當調整相關學校的招生范圍。各招生學校應嚴格按公布的服務范圍招生，觀瀑小學、水頭中心小學、連村小學、見龍中心小學、柳山小學、中長小學、永安小學招生范圍內的適齡兒童不適用進城務工、經商人員適齡兒童安置條件，應在原籍學校就讀，解放小學、xx小學、東風小學、焦家垅小學一律不得招收上述學校招收范圍內的適齡兒童。同時，凡在崀山培英學校小學部辦理入學手續的小一新生，其他學校不準接收。
6.嚴肅紀律，嚴格追責
依據《中華人民共和國教育法》、教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、湖南省教育廳《關于進一步規范中小學辦學行為的規定》等有關法律法規及政策要求，嚴格執行邵陽市教育局下發的《中小學招生違規行為處理辦法》(試行)(x教通[xx]x號)和縣委、縣政府兩辦聯合下發的《關于規范城區小學招生秩序的六項規定》。一是明確招生主體責任，各校校長是學校招生工作第一責任人，分管招生工作的副校長是主要責任人，招生處室負責人是直接責任人;二是嚴格責任追究，對發生違規行為的學校，第一責任人負領導責任，主要責任人負主要責任，直接責任人負直接責任。經核實確認存在違規行為的，對學校和個人做出如下處理：
1.學校有違規行為的，分別給予通報批評、取消評優、評先資格，撤銷榮譽稱號等處理，同時，對學校相關責任人予以誡勉談話、通報批評等組織處理;情節嚴重構成違紀的，依照《中國共產黨紀律處分條例》和《事業單位工作人員處分暫行規定》，給予黨紀政紀處分;對擅自超計劃、超班額、超范圍招生的，除不予辦理相關學籍手續、不予核撥生均公用經費外，校長先免職后處理，并責令學校將"三超"對象退回。
2.國家工作人員(含教育系統內外)應自覺遵守招生政策和招生紀律，堅決抵制和反對在招生工作中打招呼、遞條子等不正之風，自覺接受社會和媒體監督。違者，招生學校有權向其所在單位黨組織和縣紀律監察部門舉報違規違紀情況。對招生工作人員違規違紀行為從嚴處理。
3.對招生工作中出現違反法律規定的，由相關部門依法追究責任。
小學招生方案范文2
一、指導思想
嚴格貫徹落實《義務教育法》，保障適齡兒童接受義務教育權利，進一步規范學校辦學行為，依據《江寧區20xx年義務教育階段學校招生工作指導意見》及《江寧區20xx年小學招生工作實施辦法》要求，制定本計劃。
二、組織機構
成立招生領導小組
組長：周牛寶
組員：劉寧花朱萬成馬小燕
成立招生工作小組
組長：朱萬成
組員：劉義明張福新潘斌張冬香陶象勝陶勇
三、報名條件
1.入學年齡：年滿六周歲，即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。
嚴禁招收不足齡的兒童入學。
適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學的，應由其監護人提出申請，提供二級以上醫療機構出具的身體狀況證明，由區教育局普教科批準。殘疾兒童入學年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。
2.施教區內適齡兒童
適齡兒童應隨父母(法定監護人)在同一戶籍，且應在20xx年6月10日前取得所在施教區家庭正式常住戶籍。
戶籍與實際常住地、產權證(產權證是指房屋所有權證，持有者為適齡兒童的法定監護人)三者一致。可報名入學(注：20xx年秋季入學的適齡兒童及其監護人須在20xx年12月31日前取得所在施教區家庭正式常住戶籍)。
屬下面三種情況之一的適齡兒童，持相應的證明材料，也可正常報名入學：
①兒童戶籍隨父母一方，并在施教區常住，父母中的另一方是不在南京地區工作的現役軍人(含武警)，或在外地工作、務農或出國定居，或法定監護人在施教區有固定房產且常住，但因路段凍結、戶口無法遷入，或因父母離異、兒童戶籍隨法定監護人在施教區常住的。
②兒童隨爺爺、奶奶、外公、外婆在施教區常住的，其父母雙方都是不在南京地區的現役軍人(含武警)及公派出國工作的專家、技術人員。
適齡兒童隨父母戶籍在爺爺、奶奶、外公、外婆處落戶的，其父母雙方均未購買或未分配住房，并實際常住且戶籍從未遷移過的。
③兒童戶籍單立，其父母是不在南京地區的現役軍人(含武警)，且戶籍與實際居住地一致的。
3.購置二手房的家庭子女入學
購買二手房的家庭，其子女一年級入學按《南京市小學學籍管理補充規定》(寧教初﹝20xx〕9號)辦理。①一年級新生入學，其父母(法定監護人)應在20xx年6月10日前辦好二手房的產權證及戶口遷入手續，并實際居住。②每套二手房的實際住戶和曾經住戶，只能同時有一個家庭的兒童在本校就讀。
4.外來務工人員隨遷子女
為嚴格保障外來務工人員子女入學，根據市教育局《關于做好20xx年我市進城務工人員隨遷子女義務教育招生工作的通知》(寧教規劃〔20xx〕27號)要求，外來務工人員隨遷子女在江寧區接受義務教育，應持有以下證明材料：
①家庭戶口簿和父母或法定監護人身份證;
②由公安部門出具的父母或法定監護人在寧居住滿一年的暫住證或居住證;
③監護人相對穩定工作證明(與用工單位簽訂的勞動合同及個人社會保險繳費滿一年憑證、工商部門頒發的滿一年的有效營業執照等);
④隨遷子女的獨生子女證;
⑤適齡兒童出生證明。
四、報名時間和入學辦法
1.6月3日張榜公布招生公告，6月10日、11日兩天，符合入學條件的適齡兒童帶相關證件到祿口小學報名登記。
2.適齡兒童監護人報名時需出具以下證件：監護人及適齡子女在祿口的戶口簿、產權證、出生證、預防接種證等有關證明。(具體報名地點到祿口小學大門口查看)。外來務工人員子女入學登記需帶齊上述"五證"原件和復印件。
3.新生入學后，學校要按省教育廳《關于統一實施義務教育階段學籍電子化管理工作的通知》要求，用統一的學籍管理軟件建立學生電子檔案，按時、準確填寫學生數據，并報教育局普教科備審。
4.本施教區適齡兒童凡是因故要到施教區外借讀的新生，也應先在我校辦理報名手續，取得學籍后才能到借讀學校辦理借讀手續，并注明借讀年限。
5.凡有參加電腦號需求的本區戶籍的適齡兒童,在施教區小學報名登記的同時，可以申請參加試點學校(江寧實驗小學)的電腦派位。逾期不報,為自動放棄處理。
6.凡是小學新生報名工作結束后出現適齡兒童家庭住房、戶籍變更的、過期報名的，由學校登記情況并報教育局普教科，由區招生辦根據具體情況安排學校就讀。
五、招生工作主要日程安排
5月27日：制定我校20xx年招生計劃和招生公告
6月3日：在街道宣傳欄、學校公示欄、學校網站張榜公布招生公告
6月7日：向祿口街道三所幼兒園適齡兒童發放招生通知
6月10日、11日：一年級新生報名
8月8日：張榜公布新生入學名單
9月25日前：完成新生學籍注冊工作
六、其他說明
1.在招生過程中，凡有監護人提供虛假證件的，學校將向區招辦說明情況后，移交公安機關處理。
2.20xx年我校一年級預計開設10個班，每班學生數嚴格控制在45人以下。
3.本校招生工作咨詢電話：(張主任)
七、一年級新生報名登記小組安排：
外來務工人員子女入學登記組：劉寧花(審核材料)、張冬香(登記名冊)、潘斌(簽發通知)
第一組：朱萬成(審核材料)、劉義明(登記名冊)、張福新(簽發通知)
第二組：馬小燕(審核材料)、陶勇(登記名冊)、陶象勝(簽發通知)
小學招生方案范文3
一、指導思想：
堅決貫徹執行市教委、區教教育局對一年級招生工作的意見，根據相對就近、統籌兼顧、統一調配安排的入學原則，在學校黨支部的統一領導下，做好此次招生工作，使在松江區域進城務工人員隨遷子女為主適齡兒童充分享受義務教育的權利。
二、招生要求：
1、學校招生小組的工作人員必須嚴格按照區教育局的文件精神辦事，嚴格把好入學原則，堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。
2、學校成立專門的咨詢服務接待人員，有專人負責接待和處理家長的來電、來訪。電話：67691723.接待人員：湯金山。
3、學校與社區居委會加強聯絡與溝通，按照教育局小招辦的規定，將招生簡章及學校簡介在4月13日下發到居委，并對未來報名的適齡應屆小學生通過居委會加以核實了解，及時掌握擇校的信息。
4、學校堅決杜絕在報名時對新生進行任何形式的考試。
5、學校做好報名時的各項準備工作，如服務項目、填寫表格工具等等。
三、招生辦法：
1、學制
小學學制為五年，即為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。
2、就學年齡
適齡兒童入學年齡為6周歲以上，(8月31日前出生)盲、聾、弱智等殘疾兒童的入學年齡可推遲至7周歲。
3、招生計劃
按照招生計劃和方案招生計劃班額每班不超過50人。
4、申請入學條件
申請入學時，父母一方應持有《臨時居住證》,且續簽時間一年及以上。5、申請入學所需材料①父母一方的②父母及學生本人的戶籍證明。
③父母一方在滬務工證明(有1年或以上的社會保險繳費記錄,社會保險項目以市人保部門公布的為準;從事家政服務等不適用綜合保險暫行辦法的人員,需提供街道居委、鄉鎮村委開具的從事1年或以上的就業證明。)④購房產業或租房合同;⑤預防接種卡;
四、招生工作小組：
組長：文財;副組長：湯金山。后勤服務：沈興祿
組員：王科、李永俊、時英貴。
五、招生范圍：
按區核實規定的地塊范圍：
在松江區域內以招生進城務工人員隨遷子女為主。
六、招生工作具體時間安排：
八月中旬。
學校招生活動方案(4)
培訓學校招生活動策劃
第一步：想要針對活動邀約更多的學生和家長，首先給學生和家長一個充分的、有吸引力的理由; 以燒烤活動為例： 對學生的話術：最近大家學習都很累，學校想組織一次燒烤活動，讓大家好好放松放松。同時，你們可以邀請同學和朋友來參加。 對家長的話術：您的孩子愛吃什么水果、果汁、燒烤食品，可以自己帶過來，這樣更干凈衛生;組織這個燒烤，目的是為了讓學生鍛煉社交能力…… 第二步：在活動的過程中，讓機構的學員表演舞蹈或者成果展示; 既能為活動增加娛樂，更能讓學員和家長提前感受學校課程的價值。 特別說明：無論組織任何活動，都必須在活動中，將機構的課程融合在活動中，不能只是為了活動而活動! 第三步：抽獎活動。 組織抽獎活動可獲得真實的學員家長信息，也可以增加互動性。 讓獲獎的組，上臺給他們的父母，打電話，在電話里，告訴爸爸媽媽：我愛你，你們辛苦了…… 特別說明1:將感恩環節融合進活動中，升華這次活動的意義。 特別說明2：再次確認學員提供的信息是真實的。 第四步：再次提醒學員和家長確認他們的信息，如果填寫錯誤的，請盡快修改。 話術：感謝各位家長、各位同學參加這次活動，我們會錄制你們在現場活動中的每個精彩瞬間，并送給每人一個光盤。下周六，我們將逐一按你們所提供的手機號碼，通知各位學員到學校領取光盤。 第五步：病毒式營銷。 將現場視頻，上傳到優酷或土豆網站，讓學員號召其他同學點贊，集贊送禮品;或者是發到微博，集贊送禮品;或者是發到微信，集贊送禮品。 特別說明：光盤就是一個非常好的營銷方式，在光盤里，我們可以將學校的課程簡介、招生信息、授課精彩瞬間放進光盤里。 同時，光盤的封面，可以寫上你機構的名稱、地址、電話。 一、活動時間：20xx年12月24日 二、活動背景： 寒假將至，學校進入寒假招生期，利用圣誕節對孩子的吸引力組織活動，可以吸引到更多的孩子，對學校的宣傳和寒假招生具有很好的作用。 三、活動主題: 1、圣誕節?秒殺?活動： (1).學生于XX年12月18日報名春季班, 14:30—15:00 報名6折優惠。 15:30—16:00報名7折優惠。 16:30—17:00報名8折優惠。 (2).XX年12月24圣誕晚會現場報名春季班 18:30—19:00報名6折優惠， 19:30—20:00報名7折優惠。 (3)同時報春季班送寒假班。 2.圣誕晚會：晚會抽獎一等獎送新理念英語教材及免費春季班，(可以根據晚會的規模設臵一等獎數量、二等獎和三等獎可以用學校的宣傳品。學校也可自行設計) 三、活動目的： 1.宣傳目的：使更多的學生及家長了解學校， 爭取到潛在客戶。樹立學校形象，貫徹快樂 學英語的理念，展現學校的師資力量及教學成果。 2.招生目的：使孩子了解學校，達到報名的目 的，通過?秒殺?優惠活動吸引學生報名。 四、宣傳方式： 1.舉辦平安夜活動，設臵互動類節目，加強孩子的參與性。 2.海報、展架、條幅、紀念品(紀念品可以是書皮兒、作業本、毛絨玩具等)。 3.圣誕頭飾(無法大量印制的學校可以批發一般的圣誕頭飾，貼學校的標志)、圣誕晚會邀請卡發放。 五、活動實施： 1.學校通過晚會邀請函的形式展開宣傳，24日報名活動可以在學校舉行，學生報名發給相應折扣卡片(蓋章有效)。 2.活動當天，在會場內設臨時報名點。(注意會場安全。) 3.?秒?到的折扣卡如果學生本人無法使用可以轉贈其他學生，但是必須到學校辦理姓名變更，學校收回舊卡，發給新卡。 4.抽獎卡投入抽獎箱，節目進行中穿插抽獎，根據獎品內容關聯性的介紹學校及新理念教材。 六、晚會流程： 1.晚會準備： (1).有條件的學校可以租禮堂，也可以用自己比 較大的教室提前布臵好，布臵一個臨時的報名點。 (2).排練節目(總部提供一部分參考資料)。 (3).準備道具、租服裝、音響。(有條件的學校可以請 外教參與、主持活動)宣傳品主要是邀請卡、打折卡制作。提前購買頭飾、完成頭飾貼標工作，組織好頭飾、宣傳品發放工作。 (4).準備抽獎卡片，一式兩份，一份由學生填寫姓名， 家長姓名聯系方式，是否在本校就讀，一起投入抽 獎箱(活動結束后統計非本校就讀學生資料備用)另一份 填寫學生姓名，卡片編號號碼，學生用于兌獎。 注意：注意做好安全措施、人多的情況下要注意不要發生 踩踏情況。 2.活動邀請 (1).請在校的學生邀請自己的同學和朋友一起來參加 圣誕活動。 (2).通過發放圣誕頭飾、圣誕晚會邀請卡等宣傳資料 邀請非本校學生參加晚會。 (3).會場內部的展架、海報、條幅宣傳，工作人員適 度的引導工作。 3.晚會流程 (1).學生進入會場須填寫抽獎卡，統一投入抽獎 箱。(該環節主要用于收集未就讀學生資料) 主持人注意控場，在?秒殺?活動開始前15分鐘提醒大家 開始報名。開始?秒殺?倒計時，每五分中提醒一次。 (2)開幕 主持人上場 開幕詞：尊敬的各位家長、老師、同學們、大家晚上好!歡迎大家來參加xxxx學校的圣誕晚會。 圣誕節是西方國家一個非常重要的節日，為了紀念耶穌，人們在這一天舉行隆重的活動。這一天圣誕老人會駕著馴鹿給孩子們分發禮物。不知道我們的小朋友有沒有給爸爸、媽媽準備圣誕禮物呢?如果沒有也沒有關系，我們就把我們最美好的祝愿送給他們。首先我們為大家帶來合唱《平安夜(Silent Night)》表演者： (學生手捧蠟燭演唱《平安夜(Silent Night)》) (2)第二個節目開始 主持人：圣誕夜、平安夜、一首很神圣的歌曲過后請大家同我一起閉上眼睛許一個心愿，為我們的父母送上祝愿! (引導孩子雙手十指相扣，閉上眼睛許愿。) 希望我們的愿望很快就可以實現，下面我們繼續欣賞節目，接下來為大家帶來，舞臺劇白雪公主。 兒童英語短劇 ：Snow White and the Seven Dwarfs 一.七個小矮人出場。 1. 我的名字叫小遲鈍，我很慢。My name ‘s little Dopy. I’m very slow. 2. 我的名字叫小瞌睡蟲，我非常懶。 My name’s little Sleepy. 3. 我的名字叫小壞脾氣，我很生氣。My name’s little Grumpy. I’m very angry. 4. 我的名字叫小高興，我很高興。My name’s little happy. I’m very happy. 5. 我的名字叫小博士，我很聰明。 My name’s little Doc .I’m very clever. 6. 我的名字叫小老頭，我很老。 My name’s little Papa. I’m very old. 7. 我的名字叫小噴嚏。我。。我。。阿。。嚏 My name’s little Sneezy. I’m…Ah ti, Ah ti… 二.白雪公主出場 白雪公主：我出生在一個寒冷的冬天，我的名字叫白雪公主，我很美麗而且善良。所有人都喜歡我。我的媽媽也就是皇后，也喜歡我，但是她死了，于是，一個壞的皇后來了，她很漂亮，但卻很可惡。 I was born on a cold winter day. My name’s Snow White . I’m very beautiful and kind. Everybody loves me. My mum is Queen , but she died. Then a new Queen comes. She is beautiful , but bad. 魔鏡：我是一個魔鏡，我敢肯定白雪公主是世界上最美麗的女孩。 I’m a magic mirror. I’m sure that Snow White is the most beautiful girl in the world. 三.狠毒的王后和誠實的獵人出場 王后：不，我是美麗的。魔鏡，魔鏡誰是美麗的? No. I’m beautiful . Mirror, is beautiful? 魔鏡：不是你。而是白雪公主。Not you .Snow White. 王后： 獵人!我要你殺了白雪公主。 Hunter . I need you to kill Snow White. 獵人：是的，殿下! Yes, Madam. 獵人：我是一個誠實的獵人。我要帶白雪公主去遙遠的地方， 但是我不想殺她。I am an honest hunter. I take Snow White far away. But I don’t want to kill her. 四.善良的獵人放走了白雪公主。。。 白雪公主： 請救救我吧，請救救我吧 Help me, please,please. 獵人：好吧。你現在可以走了。 All right . You may go now , please. 白雪公主：我這是在哪? 我進了一所小房子。呀!多么精致啊!七張小 床，我餓了。(作吃喝的動作)阿。。我累了(睡覺) Where am I ?I’m going into a little house. Yeah! How nice !There are 1,2,3,4,5,6,7litte chairs. I’m very hungry. (Eating and drinking)Er, I’m so tired. (sleeping) 五.七個小矮人回到家中。。。 小矮人：哦，我的天哪!(齊聲) Oh,dear! 培訓班圣誕招生活動策劃(成稿)65_圣誕節活動策劃 小瞌睡蟲：誰用過我的椅子? Who has used my chair? 小博士：誰吃了我的面包? Who has eaten my bread? 小老頭： 誰喝了我的酒? Who has drunk my beer? 小遲鈍： 誰在我的床上睡覺?看，是個可愛的女孩 Who is sleeping in my bed? Look! A lovely girl! 小矮人(齊說)：她真漂亮，讓她睡吧! She is very beautiful. Let her sleep. 六.白雪公主和七個小矮人成了知心朋友。。。 白雪公主：嗨!早上好! Hello! Good morning. 小高興：為什么你在這里，你叫什么名字 Why are you here? And what’s your name? 白雪公主：我是白雪公主，新皇后不喜歡我，她想殺掉我 I’m Snow White. The new Queen doesn’t love me. She wants to kill me. 小噴嚏： 和我們在一起吧! Stay with us. 小矮人：是的，是的(齊聲)Yes, Yes 白雪公主：謝謝，我們是好朋友。Thanks !we are good friends (舞蹈。。。。。) 七，白雪公主不僅善良，漂亮，而且非常能干，七個小矮人深深愛上了她 小瞌睡蟲：你能做飯嗎? Can you cook? 白雪公主：是的。 Yes , I can. 小壞脾氣：你能洗衣服嗎?Can you wash? 白雪公主：是的。 Yes, I can. 小高興：你能縫衣服嗎?Can you sew/ 白雪公主：是的。 Yes, I can. 小矮人：好極了，非常有趣。是該工作了，讓我們走!白雪公主，你自己可要小心啊。 Good. How funny! It’s time to work! Let’s go! Snow White, be careful! 八.不幸的事情發生了，白雪公主被毒死了。。。 王后：魔鏡，魔鏡誰是最漂亮的人? Mirror, Mirror, Who is the most beautiful? 魔鏡：不是你，是白雪公主(白雪公主在打掃房間)Not you . Snow White . 王后：什么?我要殺了她 What ? I’ll kill her. 王后：開始找蘋果，蘋果，蘋果，買了一些大蘋果，他們是美味的。Apples !Buy some big apples ,they are delicious! 白雪公主：多少錢?How much ? 王后：75元，好的 75yuan Ok! Here you are. 白雪公主：我現在就想吃。(吃后)啊..啊..唉..我的肚子疼。(然后死了) I want to eat one. Ah-oh, I have a bad stomachache.(Then dying) 王后：哈哈現在我是最美麗的啦 Ha!Ha! Now I am the most beautiful. 小矮人：發生什么事了!醒醒!白雪公主 What happened? Wake up! Wake up!Snow White! 王后：魔鏡，魔鏡，現在誰是最美麗的?Mirror,mirror. Now who is the most beautiful? 魔鏡：你 You! 王后： 哈哈哈 Ha..Ha..Ha.. 九.王子和小矮人的真誠感動了上帝，白雪公主醒來了。。。 小矮人：再見，可憐的白雪公主。Goodbye, poor Snow White. 王子：喂，我是勇敢的王子。(路過) I’m a brave Prince, hello. 小矮人：嗨，請幫幫白雪公主，這邊走。Hi!Please help Snow White . This way,please. 王子： 她很美麗，我想娶她。She is very beautiful. I want to marry her. 小博士：但是你不能，她死了。 But you can’t . She was dead. 王子(禱告)：上帝保佑你。 God bless you ! 白雪公主(噴嚏)：發生什么事了? What happened ? Hi 小矮人(齊聲)： Hi ,Snow White. 十.王子和白雪公主，小矮人跳集體舞。 最后，所有演員謝幕! (3).主持人：感謝同學們的精彩表演，下面進入我們的抽 獎環節。請xxx抽出今晚的三等獎。 (主持人報出獲獎名單并請或獎的學生上臺領獎。) 恭喜獲獎的同學，接下來繼續我們的節目，接下來帶給大家的是歌曲《雪絨花(Edelweiss)》，表演者： (4).主持人：歌曲結束之后繼續今天的抽獎，有情xxx為 我們抽出今天的2等獎。 (主持人報出獲獎名單并請或獎的學生上臺領獎。) 我想現在大家肯定都在期待今天的大獎，在大獎開出之前我們一起來欣賞同學們的精彩表演歌曲 《鈴兒響叮當(Jingle Bells)》表演者： (5).主持人：歌曲過后我們將進入最期待的環節， 有請xxx為我們抽取今晚的大獎(主持人報出獲獎名單并請或獎的學生上臺領獎。主持人可以借宣布獎品的機會介紹新理念教材系列及相關宣傳內容) 接下來讓我們大家一起跳起來，有請xxx(領舞最好選擇5個左右)一起來跳兔子舞迎接這個圣誕節。 (首先示范、然后老師組織同學們，手搭肩集體跳 舞，總部將提供兔子舞的音頻、及一段視頻學校可用于參考，如果學生人數多，一定要注意安全，避免踩踏。) 宣布晚會結束 建議：晚會過程中可以添加關于新理念教材、知識的問答，回答對問題贈教材。主持人 (該環節學校可以提前做一些準備，找一部分有之前有意向報名的家長集中到這一天報名，帶動一下氣氛。) 另附：海報、展架、條幅、晚會邀請卡、模板。
學校招生活動方案(5)
-----------------------------------精品考試資料---------------------學資學習網-----------------------------------
恒略托管培訓中心招生活動方案
一、活動主題：
金秋開學季，抽獎搶免費體驗名額
二、活動招生時間：
8月31日（準備）、9月1日（正式活動）、9月2日（根據情況看是否延期活動）；
三、活動目標：
招生人數大于15人；（免費體驗3天人數限定于20-25人）
四、活動參與對象：
恒略托管培訓中心工作人員及友情幫忙人員；
五、活動內容：
（一）、預熱準備階段：
1、項目組人員對正式活動所需物品、宣傳品進行檢查是否齊全；
2、項目組人員（宣傳組）通過對于本小區內（周邊）進行傳單及氣球的發放，以提高本中心知名度和認知度；
3、安排計劃好9月1日，宣傳帳篷及活動地點，邀請學生及家長參觀最佳路線；（可適當設置標識）4、對于小區及周邊有適合條件的地方進行張貼培訓中心傳單；
（二）、活動當天場地安排布置：
1、將帳篷搭建在學校顯眼的位置，同時方便學生及家長參與活動；
2、托管中心內應于活動前晚進行整體細節檢查及衛生清潔，保持良好優質的學習環境。同時需要準備相應的飲品（如菊花茶）、水果等提供給上來參觀咨詢的家長及學生；
1 / 3
3、為了保證氛圍，可適當放兒童音樂及打開空調/風扇通風、降溫；
（三）、招生階段：
1、所有參加招生活動當天項目組成員應統一佩戴托管中心工作牌，并且了解活動內容及培訓項目價位；2、宣傳組人員主要負責學校門口及周邊前往報名或是已經報名結束的學生及家長發放宣傳單頁及活動氣球，并進行適當引導有意向家長前往帳篷處領取簽到禮物或是報名抽獎活動；
3、活動組人員主要負責相應活動準備、協調、溝通，領取開學禮品的學生需要家長掃描二維碼并留下一些相關信息（活動登記表），并同時可以參加幸運抽獎活動，活動獎項詳見海報內容。如果現在抽獎完后有意愿現場報名的學生家長可由接待組人員接待前往托管中心參觀并洽談（或是不方便可留具體聯系方式，后期聯系前往參觀洽談）；
4、接待組人員主要負責活動現場維護、講解、幫忙，一旦有學生家長要參觀可帶領前往托管中心進行洽談，并促進簽單。（活動當天簽合同學生可在抽獎優惠學費的基礎上再給予打9折優惠，但僅限于第一次繳費使用）
5、為了讓學生及家長能夠對于托管中心的服務及教學放心，所以活動當天報名的學生都可免費體驗三天歡樂托管時光，如不滿意可以退款，但因有限制報名人數，僅限前20名學生可以體驗；
六、人員分組及分工說明：
項目組
物料準備組
宣傳組主要工作負責內容
帳篷、桌椅、抽獎箱、小禮品、傳單、
氣球、工作牌、IPAD、三腳架等
分發傳單及氣球，引導學生及家長前
往帳篷活動處參加活動領取獎品或參
2 / 3
觀、咨詢；
負責氣球的打氣、活動現在客戶資料
收集及引導掃描二維碼，組織抽獎活
動，最終引導前往體驗參觀中心；
協助活動組講解和引導學生家長報名
參與，并鼓勵和提升免費體驗3天僅
限前20名和當天報名還有優惠，并且
需要講解中心各項托管培訓費用價
目；組員人數及成員
8月31日完成主要負責人全體工作人員周璽、張加恒、陳輝帆周璽活動組
王宏英、陳輝帆王宏英接待組
蘇滟金、陳輝帆蘇滟金
七、其他相關工具表格：
1、《恒略托管培訓中心現場抽獎登記表》（學生姓名、家長姓名、聯系電話、就讀班級、抽獎情況；）2、《恒略托管培訓中心現場報名登記表》；
3、收款收據、公章及托管合同；（要求學生家長提供學生一寸照片及第一天協同接學生到托管中心學習）；
3 / 3
學校招生活動方案(6)
根據縣教育局會議精神：對我校假期工作做如下安排： 一、暑假時間： 從7月5日起，至8月25日止：共50天。教師提前一周上班備課。 二、活動目的： 1、今年暑假活動主體為“運動、健康、快樂”，倡導學生利用假期掌握一項體育技能或藝術技能。 2、督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況，使學校對學生的教育管理進一步延伸到假期當中，進一步完善學校的常規管理監督網絡機制。 三、活動主題：“快樂讀書、健康成長” 四、暑假活動領導小組： 組長：aaa 副組長：bbbcccddd 組員：eeedddfffggghhhiiijjjkkk 五、假期活動安排： （一）、教師活動安排： 1、班主任加強對學生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學生具有自我保護意識，遵守交通規則、社會公德，健康文明上網。謹防發生意外事故。 2、每位教師假期業務學習不少于五課時；政治學習不少于四課時。開學后上交學習筆記，教導處將對教師完成情況做統計評比。 3、微機室每周三向教師開放，教師可以利用網絡資源加強自身業務培訓。具體負責人：劉祥峰。 4、假期學校向學生開放校內體育活動場所。 5、任何教師不得違反有關規定亂辦班、亂收費。 6、切實做好學校安全保衛工作。放假前總務處負責對學校設施進行一次全面大檢查，及時消除事故隱患，建立健全保衛制度，加強值班，做好防火、防水、防雷、防盜工作。 7、語數外教師及班主任要在暑假期間進行家訪，加強學校與家長的聯系，了解學生在家的學習情況，聽取家長的意見，并做好記錄，開學后把家長的意見反饋給學校。 （二）、學生假期活動安排： 1、班主任組織學生制定暑假作業計劃。(制定在暑假作業的封二處)。 2、積極開展責任意識教育，加強對學生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現出來。開學后，每位同學至少上交一件作品，班主任將作品分類后上交學校存檔。 3、開展各種體驗活動。 （1）、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動，要求同學們做好讀書筆記，將好詞、好句，隨感、隨想及時記錄下來。 （2）、開展征集“學校秋季球類動動大會會標”活動。美術教師積極配合，指導好學生完成作品，并負責“會標”的選評工作。 （3）、引導學生利用假期開展好“三小制作”活動，要求每位同學至少參與一項作品的制作過程，開學后各班將作品收集整理后上交政教處。 （4）、每位同學暑期做一次義工，認真填寫活動記錄卡。 4、開展“繼承中華民族的傳統文化，尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學生利用假期向祖父母、父母或鄰居學會一種他們兒時玩的游戲，如：抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。
學校招生活動方案(7)
圣誕節,元旦招生宣傳活動策劃案
活動時間：
? 12月 全月招生季
? 活動時間: 1月1日 9:00-12：00
活動對象：
? 學校所有在讀學生
? 幼兒段學員（需要家長陪同）
? 在讀學生邀請的好朋友
招生老師邀請的意向學員
活動形式：
師生互動英語游戲\唱歌\表演\教學等大聯歡
活動預算和規模：
規模：東小口鼓勵所有學員參加，實在不能參加的學員須提前請假。新都所有內部學員建議采取提前報名的辦法，可提前一周下發活動通知！人數控制在最大教室能容納的范圍，如果報名人數較多，可以分班進行！
場地要求：最大教室
人員要求：所有任課老師和教務老師
成本預算及獎品設置：
1 校內裝飾（氣球+新年海報+彩帶100元）
2 圣誕帽10個（50元）
3 幸運抽獎獎品1000元（一等獎，獎品300代金卡；二等獎，獎品文具禮盒套裝；三等獎，獎品筆袋；四等獎,獎品彩色橡皮; 紀念獎,獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品）
4 活動宣傳單3000張(500元)
5 抽獎用乒乓球100個(100元)
6 兼職宣傳人員3-5人,工資預計1000元
活動實施流程：
一 活動開始前三周安排老師在學校和幼兒園門口以抽獎的形式進行活動的宣傳招生
二 抽獎形式為:用50個乒乓球放在一個抽獎盒里,上面標注好1-5的數字,參與抽獎即可100%中獎
三 所有參與抽獎的孩子或者家長抽完獎后須登記詳細名字和電話,,家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領取獎品
四 所有參與抽獎并到中心領取獎品的孩子,可以有機會參加元旦當天新年聯歡會,并可參加聯歡會當天的再次抽獎! 鼓勵孩子能夠參加聯歡會的排練, 并最好跟隨合適的班聽課,從而達到招生的目的!
五 元旦大聯歡的活動流程:
1 組織學員及家長入場就座,觀看學校課程設置介紹 PPT, 哈佛宣傳片的播放
2 各班選送節目表演(每個節目控制時間在10-15分鐘),由校長對節目進行打分!
3 集體英文游戲,公開課(達到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的)
4 集體抽獎
5 校長講話,,頒發獎品,給得分最高的班頒發獎狀!
學校招生活動方案(8)
教師節招生活動策劃方案
1、活動背景
尊師重教是中華民族的傳統美德，也是社會主義精神文明建設的重要內涵。因此，在第三十二個教師節到來之際，策劃組織了本次以感念師恩—“春風化雨育桃李，尊師重教敬園丁”為主題的活動。
本次活動旨在向辛勤耕耘、無私奉獻的教育工作者表達敬意，并為他們送去節日的祝福，在營造出教育工作者的無私形象的同時順勢帶出本活動的招生主題。
2、活動主題：感念師恩—“春風化雨育桃李，尊師重教敬園丁”
3、活動時間：9月10日教師節（暫定）
4、活動地點：圓融廣場
5、活動目的
1、教師節，感念師恩，弘揚傳統美德
2、借助節日氛圍造勢吸引人氣，達到招生目的
3、機構形象塑造，推動教育機構的發展
6、活動形式：游園集印章活動+文藝匯演
7、宣傳推廣
1、活動現場各招生點招生人員
1）明確宗旨、目標、教學理念及收費標準和優惠措施；
2）制作一些印有機構（學院）形象名稱的小禮品，如練習冊等文具、小玩具、紙巾、標牌等；
3）發放宣傳資料并向家長介紹教育培訓機構的辦學特色；
4）留取有意向家長的電話等資料，方便聯系，回訪；
5）統計和整理家長和幼兒的資料。
2、自媒體推廣
在培訓機構的自媒體平臺上進行前期的預熱推廣，提前集聚人氣，達到傳播推廣的目的。
3、商場、超市等大型人群密集處投放宣傳物料
根據機構的收費標準分析入學的適宜人群，所以在投放點的選擇上選取中大型超市、商場及就近超市開始宣傳，逐步延伸輻射到各班車線路周邊。
執行方式：
1）鎖定目標超市商場，咨詢是否可以放置宣傳物料；
2）與超市、商場負責人或服務臺溝通適宜放置點，放置方法；
3）責任人不定期跟蹤宣傳物料的安置和發放情況。
4、聯合小區宣傳推廣
1）了解周邊小區的分布；
2）提前向家長發放通知，了解活動的大致內容；
3）組織宣傳物料的派發和登記工作；
4）可設置招生點。
5、刊登廣告
*以上推廣方式可選有條件情況下進行
8、前期準備
1、活動報批
2、活動現場各報名點的橫幅、展架、噴繪的設計制作
3、各機構宣傳海報等資料的設計制作
4、小禮物的設計制作
5、各培訓機構自媒體的宣傳推廣預熱
6、游園集印章卡片和印章的設計制作
7、游園集印章卡片的獎品或獎勵政策
8、其他物料的準備
9、集印章活動
1、集印章活動介紹
參與活動人群可領取集印卡一張，本次活動場地內共設20個教育培訓機構報名點，每個機構都分別擁有一枚印章，參與活動者可通過游覽各機構報名點集印章的方式來兌換最終獎勵
2、集印活動目的
1）通過集印兌換獎勵的方式，合理引導人流；
2）提升參與機構招生點人氣；
3）通過獎勵政策促進招生工作。
3、活動執行：各機構工作人員
4、印章獲取條件
聽取招生點工作人員對本機構的簡介即可（工作人員可自行安排）
5、印章兌換獎勵參照表
序號
印章個數
獎勵（暫定幾種方式）
1
5
1、通用優惠券（折扣券或代金券）
2
10
2、實物獎品+小額度折扣券或代金券
3
15
3、根據家長所需指定機構優惠券
4
20
十、演出活動環節
1、主持人送出教師節祝福，闡述活動主題
2、教育聯盟代表發言
3、活動進行
4、合影留念
11、活動流程
1、開場致辭
1）由主持人在活動開場致辭，送出教師節祝福并答謝相關部門和新老客戶對我們教育事業的支持，烘托現場氣氛；
2）對參與招生活動的各教育培訓機構進行簡單介紹（通報機構名稱）
3）簡介招生信息
2、教育聯盟代表發言
進行教育培訓市場的趨勢、新課程規劃，以及培訓后效果的講演，引起客戶興趣，達到現場或活動后報名的目的。
3、活動節目表
十二、現場布置
