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                  基層黨組織事跡材料【10篇】

                  時間:2022-02-28 事跡材料 點擊:

                  事跡材料,是指黨、政、軍機關為弘揚健康風氣、表彰先進、推動工作而整理的書面宣傳材料。它們屬于官方文件。高級材料寫作屬于應用寫作范疇。 以下是為大家整理的關于基層黨組織事跡材料的文章10篇 ,歡迎品鑒!

                  第1篇: 基層黨組織事跡材料


                    XX省XX市XX機關黨支部現有 黨員14名,支部成員5名。主要負責市委重要文稿起草,重要課題調研,重要信息提供;完成市委交辦的綜合協調事項,負責指導全市政研系統工作。創先爭優活動開展以來,XX市XX黨支部堅持以機制創新為統攬,探究建立了 一套以內生型績效管理為核心的黨政機關創先爭優長效機制,極大激發了 黨員干部創先爭優的內在 動力,有 力促進了 機關黨建與政研業務的有 機融合 同步共進,有 效實現了 整體工作的創先爭優。

                    一 以機制創新推進創先爭優

                    其核心理念是“內生型” 績效管理。主要特點是:工作流程化。將全部工作科學化分類 流水線設計,做到有 章可循 自動運轉。考核常態化。實行 “一事一結 即時考評 月月排名”,將考核融會在 日常工作的全過程,實現了 由事后考核到即時考核的轉變。管理自治化。充分發揚民主,每個人既是制度的全權制定者,又是自覺執行者,實現了 自我管理 自我考核。打造公平競爭平臺。將現代企業管理機制引入機關,建立工作招投標制度,使指令性的派活干變成了 主動的搶活干。推進科學化考評。環繞反映工作數量 工作質量 工作作風,設置了 工作量 書記表揚 主任表揚 領導批評 請假量 群眾滿足度6項指標,既簡潔明了 ,又反映干部工作全貌。以起草500字文稿所付出的勞動量為基準,按月對干部完成的工作量進行匯總排序,并將考核結果與利益分配直接掛鉤,在 工作業績和個人獎懲之間開啟了 “直通車”。受到上 級充分肯定。對XX市XX建立以內生型績效管理為核心的黨政機關創先爭優長效機制,推行批評與自我批評制度化 常態化的經驗做法, 中央創先爭優領導小組 中央黨建領導小組 中共XX省委分別發文予以總結推廣。 中共 中央政治局委員 中央書記處書記 中組部部長李源潮, 中組部常務副部長沈躍躍分別兩次作出批示或賦予表揚。XX省委書記張慶黎 省長張慶偉等省領導也相繼批示在 全省總結推廣。國務院鉆研室 國家行政學院 北京市XX等全國各地60多個單位來人來函考察 學習。

                    二 以機關創先促進業務創優

                    管理機制上 的主動創新,有 力促進了 文稿起草主業的全面提升。他們科學設置工作流程,推出了 文稿起草“三步曲”:前期累積。創辦反映XX市委工作思路的黨內刊物[重要觀點],將市委主要領導在 各種場合閃爍著思想火花的即席講話,整理 歸納 提煉成一篇篇政論短文,下發各級各部門,成為市委重要施政工具。創辦[重要信息],為文稿起草備足精原料。 中期研討。創立了 周末研討會制度,全體成員雷打不動堅持每周五召開業務研討會。通過集體研討市委主要領導一周來的新思想和關注點,準確把握領導思想動態和全市重點工作方向。精品迭出。201X年以來,在 人員編制沒有 增加的情況下,平均每人每年完成有 效文字量30萬字。起草的XX市委四屆三次 四次 五次全會報告和XX市第五次黨代會報告,成為指導全市經濟社會發展的綱領性文件。[闊步邁向“同城化時代”] [華為總部為什么落戶XX]等20余篇調研報告被省領導批示全省 學習借鑒。201X年得到 中央和省 市領導肯定性批示156個。

                    三 以班子建設引領隊伍建設

                    加強思想建設。先后開展了 “干工作為了 什么” “要不要‘爭’” “要不要‘創’” “學雷鋒,做老實人 干老實事”等一系列思想大討論和主題教育活動,提高了 大家的職業品質和政治操守,使創先爭優的理念內化于心。經常開展支部成員與黨員干部一對一 多對一的“談心活動”,先后解決了 4名干部存在 的作風浮躁 工作疲沓 缺乏協作精神 組織紀律性差等突出問題。拿起批評武器。探究新時期開展批評與自我批評的新路子,推進批評與自我批評的常態化 制度化 公開化。常態化,就是工作一旦呈現紕漏,黨支部立即 指出存在 問題并賦予批評。制度化,就是將批評作為重要指標納入績效考核,以此催促大家克服缺點 保持先進。公開化,就是批評一經產生,立即記入[批評登記簿],并在 月末通報會上 通報,放大批評效應,警示教育他人。做好干訓工作。內部通過以會代訓 以老帶新 選樹標兵 定期輪崗等方式,培養復合型人才。使擅長寫文的人增長辦事能力,專于辦事的人 學習寫文,實現由“單練一門”到“能文能武”的轉變。外部建立干部輪訓制度。面向各縣(市 區)和市直部門,遴選政研干部來學思路 學文字 學管理。先后為其他單位培養30多名優秀政研干部。弘揚政研文化。在 全市政研系統唱響“同為千秋事 共享一個家”的共同理念,建立起團結和諧的政研大家庭。創辦特色政研刊物[廊研通訊],設置工作導向 業務探討 工作感言等欄目,大力營造堅韌 嚴謹 高效,探真知 求卓越 樂奉獻的政研文化。

                    201X年5月,省委省政府決策咨詢委員會 省委政研室授予XX市XX全省政研系統創先爭優“紅旗單位”稱號。201X年7月,被省委政研室授予全省政研工作優勝單位稱號。201X—201X年,持續4年被市委 市政府授予市級優秀領導班子稱號。201X—201X年,持續3年被XX市委授予市級先進基層黨組織稱號。201X年12月,經市委批準,被XX市直機關創建雙星品牌工程領導小組授予XX市五星級機關稱號。

                  第2篇: 基層黨組織事跡材料

                    東關街道水泉社區地處東南面,屬典型城鄉結合部,東臨環城東路延伸段,南至大**,西連解放路,北接前河沿路,社區共有8個居民小組,1281戶,5351人。其中少數民族占90%。社區設有黨支部、社區成員代表大會,現經嚴格評選和街道黨工委會議研究決定,推薦水泉社區為實施黨建"五大工程"先進基層黨組織。水泉社區黨支部在黨建方面主要做了如下工作:

                    一、加強黨的理論知識學習,提高黨員干部政治素養

                    近年來、社區全體干部職工在工作中始終加強自身的學習,學習政治理論、政策法規、業務知識,努力用正確的理論指導實踐,樹立全心全意為群眾服務的思想,通過學習,進一步提高了社區干部的政治理論水平,切實增強了依法行政和干事創業的能力,同時在實踐中積累經驗,改正不足,團結和組織群眾共同參與社區建設自開展五大工程活動以來在市委市政府的統一安排下,按照東關街道黨工委的統一部署,緊密結合社區工作實際,指定了社區五大工程實施方案,成立了五大工程領導小組,高度重視發展新黨員工作,今年以來,社區共發展入黨積極分子2名,預備黨員3名,轉正黨員4名,摸底登記社區在職黨員共計115人,黨組織隊伍不斷充實壯大。

                    二、抓載體、求創新、營造具有鮮明特色的黨建品牌

                    我社區將開展"愛心金橋"工程做為社區黨建工作的重點,積極誠信的為居民群眾辦實事,做好事,開展了與居民群眾生活息息相關的陽光暖民心工程,展示了我社區工作的特色,形成了我社區工作的一個亮點。

                    為了進一步實施陽光暖民心工程,社區在街道黨工委、辦事處的指導下,精心組織籌備"愛心金橋"工程建設,"愛心金橋"工程是我們社區黨建品牌建設的重中之重,也是我們社區開展的一項關注困難群眾和弱勢群體的利民服務項目,自開展愛心金橋以來,共計收到各界捐款28000元,通過"一對一、面對面"幫扶的形式,改造危房二間,使危房戶年久失修的房屋煥然一新。針對貧困程度,走訪慰問特困群眾及病危人員,送去面粉、衣物、煤炭等生活用品,并發放慰問款,有效解決了居民的實際困難,受到了干部群眾的高度贊揚。

                    三、以"愛心金橋"工程為杠桿,全面落實惠民政策

                    社區黨支部始終堅持把為民服務、幫助群眾解決實際困難作為基層組織工作的重中之重,高度關注民生,積極為群眾做實事、辦好事。一是完成了水泉道路硬化,動員居民群眾先后四次對水泉東三巷、二龍王廟溝渠進行了清理;二是新村管網改造,在下雨天多次開展了東三巷門前下雨積水的排洪工作;三是齋月期間給困難群眾發放面粉、清油等生活必須品;四是通過開展幫困、助殘、助學等活動,在關愛居民的同時,居民的愛心理念也得到了升華。今年介紹轄區居民共37人到雪羚毛紡廠工作,有效解決了居民家庭收入單一、偏低的現狀,在再就業轉移工程中,社區干部宣傳動員大中專生報名進一步調動大中專畢業生的創業勁頭,使大家不再為生活無著落而發愁。同時多方爭取助學金,為貧困學子圓了他們的大學夢;五是同殘聯聯系給轄區內的殘疾人送去輪椅、拐杖等殘疾用品。通過這些幫扶活動,使困難群眾和貧困學子切實感受到了黨和政府的關愛和溫暖,解決了困難群眾的燃眉之急,為構建和諧社區奠定了堅實的基礎。

                    四、著力源頭防范,全力維護社會穩定

                    社區認真開展社會治安綜合治理工作,全力維護社會穩定,具體開展了以崇尚科學,關愛家庭、珍惜生命、反對邪教為主題的警示教育活動,對宗教辦學場所、娛樂場所、服務行業場所進行了全面細致的調查,統計了流動人員和服務人員。

                    在社區治安及綜合治理方面,為強化平安社區創建工作,大力倡導社區大家庭的理念,社區開展了糾紛排查摸底工作,共調解居民糾紛16起,家庭糾紛6起,成功率達95%以上,社區不和諧因素同比往年有下降趨勢,居民間的糾紛和不安定的因素都能有效控制和解決,對融洽居民之間的關系發揮了積極有效的作用,得到了社會各界的肯定與贊揚。其次,為普及法律知識,在清真寺主麻日及學校進行法律知識及黨的各項政策法規宣傳教育,受教育群眾達1500多人次。三是做好了未成年人的幫教工作,使他們能感受到社會大家庭的溫暖。

                    五、以示范性社區創建為動力,全面完成各項工作

                    全面開放辦事窗口,實現一站式服務,全程性代理的目標。在社區開展了"六個一"活動,在干部職工中進行"比團結、比作風、比工作、比服務"的"四比"活動,同時開展了樹立干部職工創新意識,營造良好的工作氛圍。在環境衛生整治中,探索"三定三查一獎罰"的機制,取得了明顯成效。在所轄范圍內開展了為期一個月的環境衛生、安全生產重點整治活動,并與轄區內單位、小區、沿街商鋪、餐廳、賓館簽訂了"安全生產責任書"、"門前三包責任書"。

                    六、以貫徹十八大精神為目標,將黨建工作作為推進社區建設的強大動力

                    把深入學習領會好黨的十八大精神理論學習和建設學習型黨組織相結合,與"雙聯"行動相結合,與效能風暴行動和廉政風險防控工作相結合,與"兩個共同"示范市創建活動相結合,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,大力推進服務創新,切實加強黨的先進性建設,不斷完善社區思想政治工作,進一步加強社區精神文明建設、組織建設和作風建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,維護社會穩定,服務居民群眾,精心打造品牌社區。

                  第3篇: 基層黨組織事跡材料

                    XX省XX市XX機關黨支部現有黨員14名,支部成員5名。主要負責市委重要文稿起草,重要課題調研,重要信息提供;完成市委交辦的綜合協調事項,負責指導全市政研系統工作。創先爭優活動開展以來,XX市XX黨支部堅持以機制創新為統攬,探索建立了一套以內生型績效管理為核心的黨政機關創先爭優長效機制,極大激發了黨員干部創先爭優的內在動力,有力促進了機關黨建與政研業務的有機融合、同步共進,有效實現了整體工作的創先爭優。

                    一、以機制創新推進創先爭優

                    其核心理念是“內生型”績效管理。主要特點是:工作流程化。將全部工作科學化分類、流水線設計,做到有章可循、自動運轉。考核常態化。實行“一事一結、即時考評、月月排名”,將考核融會在日常工作的全過程,實現了由事后考核到即時考核的轉變。管理自治化。充分發揚民主,每個人既是制度的全權制定者,又是自覺執行者,實現了自我管理、自我考核。打造公平競爭平臺。將現代企業管理機制引入機關,建立工作招投標制度,使指令性的派活干變成了主動的搶活干。推進科學化考評。圍繞反映工作數量、工作質量、工作作風,設置了工作量、書記表揚、主任表揚、領導批評、請假量、群眾滿意度6項指標,既簡潔明了,又反映干部工作全貌。以起草500字文稿所付出的勞動量為基準,按月對干部完成的工作量進行匯總排序,并將考核結果與利益分配直接掛鉤,在工作業績和個人獎懲之間開啟了“直通車”。受到上級充分肯定。對XX市XX建立以內生型績效管理為核心的黨政機關創先爭優長效機制,推行批評與自我批評制度化、常態化的經驗做法,中央創先爭優領導小組、中央黨建領導小組、中共XX省委分別發文予以總結推廣。中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮,中組部常務副部長沈躍躍分別兩次作出批示或給予表揚。XX省委書記張慶黎、省長張慶偉等省領導也相繼批示在全省總結推廣。國務院研究室、國家行政學院、北京市XX等全國各地60多個單位來人來函考察學習。

                    二、以機關創先促進業務創優

                    管理機制上的主動創新,有力促進了文稿起草主業的全面提升。他們科學設置工作流程,推出了文稿起草“三步曲”:前期積累。創辦反映XX市委工作思路的黨內刊物《重要觀點》,將市委主要領導在各種場合閃爍著思想火花的即席講話,整理、歸納、提煉成一篇篇政論短文,下發各級各部門,成為市委重要施政工具。創辦《重要信息》,為文稿起草備足精原料。中期研討。創立了周末研討會制度,全體成員雷打不動堅持每周五召開業務研討會。通過集體研討市委主要領導一周來的新思想和關注點,準確把握領導思想動態和全市重點工作方向。精品迭出。201X年以來,在人員編制沒有增加的情況下,平均每人每年完成有效文字量30萬字。起草的XX市委四屆三次、四次、五次全會報告和XX市第五次黨代會報告,成為指導全市經濟社會發展的綱領性文件。《闊步邁向“同城化時代”》、《華為總部為什么落戶XX》等20余篇調研報告被省領導批示全省學習借鑒。201X年得到中央和省、市領導肯定性批示156個。

                    三、以班子建設引領隊伍建設

                    加強思想建設。先后開展了“干工作為了什么”、“要不要‘爭’”、“要不要‘創’”、“學雷鋒,做老實人、干老實事”等一系列思想大討論和主題教育活動,提高了大家的職業品質和政治操守,使創先爭優的理念內化于心。經常開展支部成員與黨員干部一對一、多對一的“談心活動”,先后解決了4名干部存在的作風浮躁、工作疲沓、缺乏協作精神、組織紀律性差等突出問題。拿起批評武器。探索新時期開展批評與自我批評的新路子,推進批評與自我批評的常態化、制度化、公開化。常態化,就是工作一旦出現紕漏,黨支部馬上指出存在問題并給予批評。制度化,就是將批評作為重要指標納入績效考核,以此督促大家克服缺點、保持先進。公開化,就是批評一經產生,立即記入《批評登記簿》,并在月末通報會上通報,放大批評效應,警示教育他人。做好干訓工作。內部通過以會代訓、以老帶新、選樹標兵、定期輪崗等方式,培養復合型人才。使擅長寫文的人增長辦事能力,專于辦事的人學習寫文,實現由“單練一門”到“能文能武”的轉變。外部建立干部輪訓制度。面向各縣(市、區)和市直部門,遴選政研干部來學思路、學文字、學管理。先后為其他單位培養30多名優秀政研干部。弘揚政研文化。在全市政研系統唱響“同為千秋事、共享一個家”的共同理念,建立起團結和諧的政研大家庭。創辦特色政研刊物《廊研通訊》,設置工作導向、業務探討、工作感言等欄目,大力營造頑強、嚴謹、高效,探真知、求卓越、樂奉獻的政研文化。

                    201X年5月,省委省政府決策咨詢委員會、省委政研室授予XX市XX全省政研系統創先爭優“紅旗單位”稱號。201X年7月,被省委政研室授予全省政研工作優勝單位稱號。201X—201X年,連續4年被市委、市政府授予市級優秀領導班子稱號。201X—201X年,連續3年被XX市委授予市級先進基層黨組織稱號。201X年12月,經市委批準,被XX市直機關創建雙星品牌工程領導小組授予XX市五星級機關稱號。

                  第4篇: 基層黨組織事跡材料

                    市學前教育集團為XX市公辦甲級園、省級示范性幼兒園,始建于1958年,集團共有三個園區,現有教職員工116人。XX市紅纓幼兒園黨支部于2005年建立,現有黨員20名,入黨積極分子24名,自創先爭優活動開展以來,黨支部圍繞幼兒園教育教學中心工作,努力將支部常規工作與創先爭優融入在一起,為幼兒園實現工作目標提供堅實的保證。

                    一、抓好“五比一爭”,提高黨員戰斗力

                    一是比黨性。通過戴黨徽、亮身份,向全體教職員工表明在校園內,有黨的組織、黨的陣地、黨的活動、黨的聲音,主動接受群眾的監督,不僅增強了黨性意識,更時刻提醒黨員,不忘黨員身份,踐行黨性原則,彰顯共產黨員先進性。簽訂黨員創先爭優公開承諾書,向群眾公布,接受群眾監督。

                    二是比學習。一方面領導帶頭學習,提升教育觀念,深入教學第一線,深入課堂,帶頭參與教學研討,不斷提高教育理論水平及業務能力。另一方面加強黨員先進性學習教育,較好地在教職工中體現黨員的價值和政治責任感。

                    三是比服務。樹立黨員在群眾中的優秀形象,弘揚嚴謹治學,樂于奉獻的精神,使黨員成為工作上的模范。如業務引領,師徒結對,業務指導,如教學活動的多研,論文的修改。服務社區,發揮在職教師黨員資源優勢,通過“優質教育0歲開始”品牌服務項目,開展了社區親子教育、咨詢服務、沙龍入戶等形式豐富等公益活動。牽手貧困,在響應XX市兩輪的“1+1溫暖”貧困家庭結對活動中,黨支部書記堅持一年兩次帶領黨員教師深入到貧困山區,將溫暖送到貧困家庭里。黨群結對,本著與人為善,坦誠相見的原則,一方面與普通群眾的結對互助,保持同群眾的密切聯系,另方面落實黨員與入黨積極分子結對互幫,黨員們積極利用課余、午休等時間見縫插針地開展談心,業務指導、排憂解難等,得到群眾的認可和好評。

                    四是比奉獻。在各園區無論是教育一線,還是各管理層都活躍著共產黨員的身影,黨員們以高度的責任感、精湛的業務和積極向上的精神風貌,影響和帶動著周圍的教職員工,為群眾立標桿,樹形象。

                    五是比創新。加強領導班子的建設,經常性召開班子會議,總結反思支部和行政在思想上,工作上存在的問題并認真做好整改工作,有效促進黨政班子團結。強化“師德師風建設”,把創先爭優活動與師德師風建設有機結合,如組織“我師在我心”分享活動,努力把優秀的青年教師培養成為黨員,把黨員培養成為教學骨干;黨員教師帶頭承擔教學公開任務,帶頭開展教育教學的研討與創新。

                    六是爭創黨員先鋒崗。黨支部堅持把關愛孩子、服務家長、教育科研、教學實踐活動作為錘煉黨員先鋒作用的寬闊舞臺。注重過程出成效,年底通過民主測評、滿意度調查、行風評議等考核評價黨支部及全體黨員滿意率達100%,真正把創先爭優活動引入科學化軌道;努力形成了創先爭優的良好氛圍。

                    二、抓好活動契機,推進黨建實效性

                    一是開展黨員一對一點評活動。為確保創先爭優活動取得實效性,黨支部圍繞“立足崗位比奉獻、創先爭優當先鋒”的主題在黨員中開展一對一點評活動,通過零距離的交流溝通,讓黨支部進一步了解了黨員中涌現出來的先進事跡,同時也讓黨員們感悟到黨支部對她們的信任、給予她們更多的激勵及賦予她們的重任。

                    二是開展建黨90周年系列活動。在建黨90周年之際,園區群團攜手開展了形式多樣的慶典活動。如《紅色一課》講座、《愛黨、慶黨、頌黨》師德演講及分享活動、《紅色之旅》赴嘉興南湖參觀了解黨史、《唱紅歌》比賽活動;網絡《黨史》知識競賽活動等,通過系列的活動,讓全體黨員及全體教職工太多的感受到我們的革命先輩用生命和鮮血換來的今天的幸福生活,也進一步增強我們幼兒教師的責任感和使命感。

                    三是開展“1+x”社會結對幫扶活動。積極參與XX市“1+x”的社會結對幫扶活動,去年7月,園區暑期慰問小組冒酷暑走訪了XX縣威坪鎮茶和村、新茂村,走訪了“紅櫻幼兒園幫扶對象徐福運”等3戶家庭。今年1月,紅纓幼兒園黨支部書記與兄弟學校的領導同行,來到桐廬瑤琳鎮高翔村看望結對扶困對象。夏送清涼冬送溫暖的上門慰問,不僅送上的是慰問款,更重要的是零距離傳遞了紅纓幼兒園黨支部全體黨員對鄉村貧困家庭的深深祝福。

                    三、抓好黨政協調,促進黨群齊發展

                    一是做好黨員發展工作。加強對入黨積極分子的學習引導與教育,充分發揮黨員的幫帶作用,積極引導年輕老師,尤其是教學一線的優秀中青年教師,積極向黨靠攏。到目前為止遞交申請的老師有24人。同時嚴把黨員發展質量關,做到成熟一個,發展一個。根據黨支部的組織發展計劃,2011年有三個新黨員發展,兩個預備黨員轉正,完善了新黨員和預備黨員轉正公示制度。支部對確定的發展對象,采取談話、談心等措施了解他們思想情況,聽取他們的思想匯報。

                    二是促進黨群共建。支部以創新的精神,加強對工會、共青團、婦女工作、家長學校、關工委的支持與領導,如指導工會工作,發揮工會的橋梁作用以及對黨政工作的協調與監督;支持團支部協助黨政開展工作,充分發揮青年教師的中堅力量;關心支持關工委、婦女工作的有序開展與有效落實。

                    三是注重黨政協調。幼兒園的發展離不開黨支部的配合與協助,在一年里,針對規范辦學行為新要求和績效工資、評聘分離、全員聘任制等新政策的實施,黨支部積極配合行政加強調研,及時全面地了解教職工思想變化和要求,充分發揮黨組織的政治引領作用和黨員的先鋒模范作用,與學校行政一起有效化解各類矛盾隱患,努力營造積極向上、和諧穩定的校園氛圍。使各項工作順利開展并取得實效。

                    經過不懈地努力,取得了可喜的成績,紅纓先后被評為中國首屆特色學校、XX市首批特級幼兒園、浙江省示范性幼兒園、XX市名校集團化先進單位、浙江省綠色學校、浙江省教科研先進單位、浙江省巾幗文明示范崗、浙江省語言文字規范化示范校、XX市中小學幼兒園干部掛職實踐基地、XX區先進基層黨組織。

                  第5篇: 基層黨組織事跡材料

                    政法學院黨委以立德樹人為根本任務,圍繞中心工作,強基礎、補短板、攻難關,充分發揮黨建引領作用,堅持“134”的工作思路,以學科建設為1條主線,以黨的建設、制度建設、隊伍建設為3個抓手,搭建拓展學生優質成長平臺、學科交叉融合平臺、社會實踐服務平臺、國際交流合作平臺4個平臺,真抓實干謀發展,各項工作整體推進,取得了較好成績。

                    近年來,學科建設有力推進,學位點建設取得重要進展,法律碩士專業學位授權點順利獲批,填補了學校法學學科學位點的空白;社會學學科在全國第四輪學科評估中獲評佳績,列為學校博士點立項建設學科;公共管理碩士(MPA)專業學位授權點順利通過專項評估,在全國77所參評院校中排名第一;編寫《濟南大學政法學院學科振興計劃》;獲批民政部“全國民政政策理論研究基地”“山東省人大常委會地方立法研究服務基地”“知識產權司法保護理論與實踐研究中心”“城市治理現代化研究中心”“檢察理論研究中心”“山東省法學會社會法學研究會”等省/部/市/級研究平臺。

                    人才培養有序開展,教學質量穩步提升,出臺《政法學院本科教學促進實施辦法》《政法學院研究生教育質量提升計劃》等文件,從高水平教研論文、教研課題、教材出版、課程建設、教學獲獎等方面給以政策支持;探索特色人才培養模式,自2017年11月設立“青山學堂”特色創新班以來,已培養學員58人。科研工作穩步推進,科研成果取得新突破,在研國家社科基金項目20余項,發表高水平論文72篇;獲批本科研究生省級教研項目5項,省級教學成果獎5項,省部級社科獎勵20余項;推出“青龍山學術論壇”和“學術午餐會”等“亮點工程”。

                    依托學院師資和智力優勢,通過共建研究中心、教學實踐基地、創業實習基地、社會實踐基地等方式,積極服務地方和社會,提升學院的社會影響力。注重加強國際交流與合作,有15名本科學生赴美國、加拿大、臺灣和香港等境外高校進行交流訪學。

                    以思想政治教育為核心,以學風建設為主線,育人水平全面提升,學院團委連續多年被評為學校“紅旗團委”,“青馬工程”學生骨干培訓班暑期社會實踐團連續三年被確立為國家級重點團隊,獲團中央全國大中專學生志愿者“三下鄉”社會實踐活動優秀團隊;制訂學風建設整改方案,評選先進個人、優良學風班、百煉之星宿舍,打造良好學風典范,14人獲得國家獎學金,2人獲得省政府獎學金,4人獲評山東省優秀學生干部,9人獲評山東省優秀學生;依托“一專業一賽事”育人體系,學生科創成績顯著提升,以黨員教師為主的教師團隊帶領學生在“挑戰杯”、“創青春”、人力資源大賽、模擬法庭等大賽中獲得省級及以上獎勵150余人次。

                  第6篇: 基層黨組織事跡材料

                    今年6月份以來,縣商務局黨支部按照武辦字()24號《關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》的通知要求,深入學習實踐科學發展觀,帶領全體干部職工積極開展創先爭優活動,進一步增強了黨組織的凝聚力、吸引力和戰斗力,進一步提高了我局黨支部組織建設的整體水平,牢固樹立了全心全意為人民服務的思想。現就我局創先爭優活動工作情況匯報如下:

                    一、基本情況

                    在創先爭優活動第一階段,我局嚴格按照通知要求認真做好各個環節的工作。一是充分準備。縣委動員會后,我局及時召開了黨支部會議,認真傳達學習有關精神,專題研究部署我局開展創先爭優活動的具體安排和工作措施。二是成立組織。為加強對活動的組織領導,成立了局創先爭優活動領導小組,付冬云同志組長,聶瓏同志任副組長,成員由盧育禮、董元明、劉萍同志組成。領導小組下設辦公室,劉萍為辦公室主任。全體黨員要高度重視,把思想統一到活動要求上來,積極自覺參加創先爭優活動。三是制定方案。認真制定了《武寧縣商務局深入開展創先爭優活動工作方案》、《縣商務局創先爭優活動主要內容及相關名詞解釋》、《縣商務局創先爭優活動安排表》,并經局領導審查批準后實施。四是召開動員大會。6月21日,我局組織召開了創先爭優活動動員大會,黨支部書記付冬云作了動員講話。五是組織好學習活動。按照學習活動安排,圍繞有關主題認真組織領導干部開展學習討論,共組織了3次集中學習、討論活動,學習中大家認真撰寫體會文章,保證了學習效果。六是深入開展了“學習型黨組織”創建活動。認真研究制定創建工作方案,積極組織領導干部和股室人員深入項目現場開展調研活動,掌握了大量資料,并認真分析了上半年全縣招商引資工作存在的困難問題,及時向上級部門提供參考決策資料七是做好宣傳工作。積極向縣創先爭優活動領導小組辦公室報送活動信息,并制作了《開展創先爭優活動時間安排表》、《創先爭優活動主要內容及相關名詞解釋》,張貼于辦公樓內,以便干職工了解參與活動。

                    二、主要特點

                    (一)思想重視,認識到位。在我局啟動該項活動之初,局黨組就及時召開了領導班子會議,進行專題研究,成立了以黨支部書記為組長的工作領導小組及其辦公室,制定了活動實施方案,并明確一要把好學習關,通過組織黨員干部學習上級有關文件精神,達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的;二要把好方案關,在學習上級文件要求下,我局組織有全體黨員、干部職工參加的座談會,深入分析影響我局創先爭優的各種問題,為制定實施方案打下堅實基礎。三要把好活動關。創建先進黨支部、爭做優秀共產黨員,關鍵在于扎實開展各項工作,在活動中提高黨員干部的素質,發揮黨員干部的先鋒作用,做出讓全局全體干部黨員摸得著、看得見、學得會的實際行動,為再創我局輝煌業績做出黨員干部應有的貢獻。

                    (二)周密布署,措施得力。按照縣委《關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》的通知要求,結合我局實際,認真研究制定了本局整個活動的實施方案、活動安排表、活動主要內容及相關名詞解釋,對每一個環節的工作做了周密安排,提出了具體要求,為保證學習效果,為促進我局創先爭優活動健康發展筑牢了基礎。

                    (三)工作主動,載體創新。在第一階段活動中,我局始終注重發揮工作的主動性,超前運作并按時完成各個環節的工作任務。及時向縣直工委報送工作信息,主動提前安排每個環節的工作,提前安排好下一環節的工作,搞好上下環節的銜接;主動檢查活動開展情況,查漏補缺,及時糾正活動中的不足。同時,在認真完成規定動作的基礎上,大膽創新活動形式,采取個人自學、集中學習、上黨課、研討交流、專題輔導等多種形式,增強學習培訓的效果。

                    (四)結合實際,注重實效。我局在創先爭優活動中,注重結合工作實際,在抓工作落實、為外商和群眾辦實事方面做好結合的文章,使創先爭優活動取得切實成效。

                    三、存在問題

                    我局創先爭優活動第一階段工作雖然取得了一些成效,但仍存在一些問題和不足。一是工學矛盾還比較突出,由于人員少,工作量大,尤其是今年是城鎮面貌三年大變樣驗收年,各項規劃管理、服務工作非常忙,雖然我局采取了許多切實可行的措施,但仍感覺工學矛盾壓力較大;二是個別黨員干部對活動意義的認識還不夠深刻,存在被動學習的思想,積極性、主動性有待進一步提高;三是由于學習內容多、時間相對短,很難學深學透,學習在結合自身工作實際上也有待進一步加強。

                    四、下步打算

                    下一步,我們將按照縣委直工委的要求,按照實施意見規定內容,精心組織,扎扎實實地做好第一階段收尾工作和第二階段各個環節的工作,保質保量地圓滿完成創先爭優活動的各項任務。

                    一是繼續深化對十七屆四中全會精神的學習,把學習貫穿整個活動始終;二是采取多種方式廣泛征求意見和建議,深入查找問題,搞好對標定位;三是進一步加強宣傳信息工作;四是按照市直工委要求,制定《第二階段工作安排》,積極做好第二階段各項工作。

                  第7篇: 基層黨組織事跡材料

                    XX鎮黨委有20個基層黨支部,66個黨小組,黨員482名,其中農村黨支部13個,黨員364名,機關黨支部7個,黨員118名。201X年6月30日被授予全省先進基層黨組織。

                    脫貧攻堅戰啟動以來,該鎮牢固樹立“圍繞脫貧攻堅抓黨建,抓好黨建促脫貧攻堅”理念,以“百村示范千村提升”工程為總抓手,著力班子、隊伍、制度、作風建設,夯實基層基礎,為打贏脫貧攻堅戰役提供組織保障。

                    (一)注重抓班子強引領,促黨組織凝聚力提升

                    注重黨委和基層黨支部兩級班子建設,提出打造學習型、創新型、服務型、效能型、和諧型、廉潔型“六型”班子,發揮其政治功能,形成凝聚人心,干事創業,推動發展的良好局面。一是樹立“動力源”理念抓學習。采取每周四政治理論學習日、每半月中心組學習日、每月黨性教育大講堂和每月黨員活動日“四日并學”模式和“請進來”“走出去”方式,集中學習黨章黨規、系列講話、扶貧政策、經濟知識和先進典型,黨委班子帶頭學,支部班子看齊學,廣大黨員自覺學,全鎮上下營造出了在學習中工作、在工作中學習的濃厚氛圍。二是樹立規矩意識抓行為。結合實際制定了民主決策、廉潔自律、聯系群眾等制度,健全了黨支部黨員教育、黨組織生活、村級議事、村干部值班、“四議兩公開”等制度,通過立規矩定制度,以制度管人管事,提高班子抓落實的定力和效力。三是樹立目標導向抓爭創。創新深化“百村示范千村提升”工程,制定出每個黨支部三年內星級黨支部創建目標和計劃,率先在全縣探索實踐包含三大方面、十三項具體工作、三百分制考核的《考評細則(暫行)》,形成了爭先創優、勇爭一流的黨建工作局面。

                    (二)注重抓隊伍強服務,促黨組織向心力提升

                    一是積極開展“雙帶”活動。要求村“兩委”干部在自己帶頭致富的基礎上帶領群眾脫貧致富,涌現出了“食用菌大戶”、“養殖大戶”、“獼猴桃大戶”、“手工掛面大戶”、“農家樂賓館首戶”、“電商老板”等一批“雙帶”型村“兩委”干部。

                    二是探索實踐“黨建+扶貧”模式。長效落實“進千村幫萬戶”,鎮機關和4個鎮直單位黨員干部職工每人至少包扶2-5戶貧困戶,村干部和骨干黨員至少幫扶一戶貧困戶,逐一制定脫貧措施,幫助貧困戶實現脫貧,對幫扶效果好的黨員年底進行表彰獎勵,激發黨員貧困戶的內生動力,實現首批脫貧。

                    三是不斷創新“黨員+群眾”精神文化活動模式。利用各種節慶日,突出主題,黨員帶頭,群眾參與,舉辦了農民春節晚會、社火會演、好媳婦、好婆婆、好妯娌“三好”評選及黨群運動會、正能量故事會、學黨章宣講會等,向上向善的新風尚進一步弘揚,黨組織及廣大黨員與群眾的親和力、融合力明顯增強。

                    四是抓緊抓牢黨員活動強意識。每月定期開展黨員活動,要求全體黨員戴上黨徽亮身份,增強意識,加強約束,提升服務;認真組織駐村工作隊、包村鎮領導、第一書記、黨建指導員和廣大黨員自覺參加,群眾代表積極參與,活動內容豐富了,黨員形象樹了起來,群眾“跟黨走”的意識強了起來。

                    五是積極組織慶祝建黨95周年系列活動。在慶祝建黨95周年前夕,鎮黨委召開專題會議,研究慶祝紀念活動,決定采取“七個一”方式,動員全鎮干部群眾參與到慶祝活動中來。即:舉辦一次入黨積極分子培訓班;舉行一次手抄黨章評比活動;舉辦一次“學習黨章、遵守黨章、維護黨章”書畫展;舉行一場“慶七一、促脫貧、感黨恩、”文藝晚會;開展一次困難黨員慰問活動;發展一批新黨員;召開一次民主生活會和組織生活會。目前,已舉辦了積極分子培訓班、手抄黨章成果展、書畫展、文藝晚會和慰問活動,近期將發展一批黨員,鎮村分別召開民主生活會和組織生活會。同時,鎮黨委對第二季度扶貧和黨建以及其他工作進行考核,綜合13個村一季度、二季度整體工作排出名次,兌現獎懲。

                    (三)注重抓機制強管理,促黨組織執行力提升

                    一是黨員管理常態化。注重在村組干部、致富能人、退伍軍人和回鄉創業知識青年中發展黨員,為黨組織輸入新鮮血液,進一步優化黨員隊伍結構。同時,加強流動黨員管理,使他們有“歸屬感”。

                    二是黨員積分管理長效化。抓好黨員積分管理工作,及時公示公開,實行臺帳管理,接受群眾監督。去年以來,黨員累計辦實事好事890余件,受到群眾一致好評。

                    三是“基層四項制度”規范化。為進一步改進作風、密切聯系群眾,通過落實基層民主科學決策制度、矛盾調解化解制度、便民服務工作制度、黨風政風監督檢查制度這四項基礎制度,調動群眾積極性,激發干部熱情,為打贏脫貧攻堅戰注入了動力。

                    四是困難群眾關愛基金具體化。在各村列支1萬元的基礎上,13個村黨支部分別向本村在外工作人員和黨員發出倡議,號召為困難群眾基金捐款,能夠使更多的困難群眾得到關愛。

                    五是考核獎懲綜合化。嚴格按照《考評細則》,量化考核,對連續三年獲得五星級稱號的村黨支部書記由鎮黨委向上級組織推薦進入鎮領導班子,同時獎勵村黨支部3000元。根據綜合考評,培養黨員科級后備干部2人,提拔股級干部3人。同時,結合黨委換屆,向組織推薦提拔副科級干部4人,使班子結構進一步優化。

                    (四)注重抓監督強保障,促黨組織戰斗力提升

                    認真落實黨委的“主體責任”,重視紀委的“監督責任”,研究出臺《進一步嚴肅紀律加強作風的規定》,明確鎮干部不得違反18項、村干部不得違反16項管理規定,有效解決了推諉扯皮、消極怠工等問題,激發了鎮村干部的工作熱情。

                    先后查處案件6起,移交司法機關2人,約談5人,責令辭職4人,黨政紀處理8人,對1名黨員活動日組織不力的村支部書記扣發100元,補充到該村困難群眾關愛基金,從而在全鎮營造了風清氣正勇擔當的干事創業環境,保證了基層黨組織戰斗力作用的充分發揮,加快了生態游、文化游、鄉村游“融合”發展的旅游扶貧發展新模式推進,有力促進了以脫貧攻堅為統攬的經濟社會各工作順利開展。

                    在脫貧攻堅中,主要做到“三抓”:圍繞精準抓識貧。認真學習領會出臺的5個《辦法》和5個《方案》內容,落實省“26365”工作法和縣“43222”工作法,組織市縣扶貧工作隊和第一書記以及鎮村干部職工對13個村貧困人口、致貧原因再復核,經過再次識別,有貧困戶735戶,2268人,貧困發生率14%;圍繞精準抓扶貧。抓好“五個一批”落實,重點抓好以占地140畝易地搬遷為主的搬遷扶貧和以150畝高效農業產業園、600畝獼猴桃基地、200畝連翹基地和205畝連翹扦插育苗為帶動的產業扶貧;圍繞精準抓脫貧。通過市、縣、鎮、村四級聯動,第一書記、駐村工作隊、黨建指導員三層傳導,增強貧困戶“脫貧光榮”意識,制定脫貧規劃和年度脫貧計劃,確保201X年之前實現整體脫貧目標。

                  第8篇: 基層黨組織事跡材料

                    XX鎮黨委有20個基層黨支部,66個黨小組,黨員482名,其中農村黨支部13個,黨員364名,機關黨支部7個,黨員118名。201X年6月30日被授予全省先進基層黨組織。

                    脫貧攻堅戰啟動以來,該鎮牢固樹立“圍繞脫貧攻堅抓黨建,抓好黨建促脫貧攻堅”理念,以“百村示范千村提升”工程為總抓手,著力班子、隊伍、制度、作風建設,夯實基層基礎,為打贏脫貧攻堅戰役提供組織保障。

                    (一)注重抓班子強引領,促黨組織凝聚力提升

                    注重黨委和基層黨支部兩級班子建設,提出打造學習型、創新型、服務型、效能型、和諧型、廉潔型“六型”班子,發揮其政治功能,形成凝聚人心,干事創業,推動發展的良好局面。一是樹立“動力源”理念抓學習。采取每周四政治理論學習日、每半月中心組學習日、每月黨性教育大講堂和每月黨員活動日“四日并學”模式和“請進來”“走出去”方式,集中學習黨章黨規、系列講話、扶貧政策、經濟知識和先進典型,黨委班子帶頭學,支部班子看齊學,廣大黨員自覺學,全鎮上下營造出了在學習中工作、在工作中學習的濃厚氛圍。二是樹立規矩意識抓行為。結合實際制定了民主決策、廉潔自律、聯系群眾等制度,健全了黨支部黨員教育、黨組織生活、村級議事、村干部值班、“四議兩公開”等制度,通過立規矩定制度,以制度管人管事,提高班子抓落實的定力和效力。三是樹立目標導向抓爭創。創新深化“百村示范千村提升”工程,制定出每個黨支部三年內星級黨支部創建目標和計劃,率先在全縣探索實踐包含三大方面、十三項具體工作、三百分制考核的《考評細則(暫行)》,形成了爭先創優、勇爭一流的黨建工作局面。

                    (二)注重抓隊伍強服務,促黨組織向心力提升

                    一是積極開展“雙帶”活動。要求村“兩委”干部在自己帶頭致富的基礎上帶領群眾脫貧致富,涌現出了“食用菌大戶”、“養殖大戶”、“獼猴桃大戶”、“手工掛面大戶”、“農家樂賓館首戶”、“電商老板”等一批“雙帶”型村“兩委”干部。

                    二是探索實踐“黨建+扶貧”模式。長效落實“進千村幫萬戶”,鎮機關和4個鎮直單位黨員干部職工每人至少包扶2-5戶貧困戶,村干部和骨干黨員至少幫扶一戶貧困戶,逐一制定脫貧措施,幫助貧困戶實現脫貧,對幫扶效果好的黨員年底進行表彰獎勵,激發黨員貧困戶的內生動力,實現首批脫貧。

                    三是不斷創新“黨員+群眾”精神文化活動模式。利用各種節慶日,突出主題,黨員帶頭,群眾參與,舉辦了農民春節晚會、社火會演、好媳婦、好婆婆、好妯娌“三好”評選及黨群運動會、正能量故事會、學黨章宣講會等,向上向善的新風尚進一步弘揚,黨組織及廣大黨員與群眾的親和力、融合力明顯增強。

                    四是抓緊抓牢黨員活動強意識。每月定期開展黨員活動,要求全體黨員戴上黨徽亮身份,增強意識,加強約束,提升服務;認真組織駐村工作隊、包村鎮領導、第一書記、黨建指導員和廣大黨員自覺參加,群眾代表積極參與,活動內容豐富了,黨員形象樹了起來,群眾“跟黨走”的意識強了起來。

                    五是積極組織慶祝建黨95周年系列活動。在慶祝建黨95周年前夕,鎮黨委召開專題會議,研究慶祝紀念活動,決定采取“七個一”方式,動員全鎮干部群眾參與到慶祝活動中來。即:舉辦一次入黨積極分子培訓班;舉行一次手抄黨章評比活動;舉辦一次“學習黨章、遵守黨章、維護黨章”書畫展;舉行一場“慶七一、促脫貧、感黨恩、”文藝晚會;開展一次困難黨員慰問活動;發展一批新黨員;召開一次民主生活會和組織生活會。目前,已舉辦了積極分子培訓班、手抄黨章成果展、書畫展、文藝晚會和慰問活動,近期將發展一批黨員,鎮村分別召開民主生活會和組織生活會。同時,鎮黨委對第二季度扶貧和黨建以及其他工作進行考核,綜合13個村一季度、二季度整體工作排出名次,兌現獎懲。

                    (三)注重抓機制強管理,促黨組織執行力提升

                    一是黨員管理常態化。注重在村組干部、致富能人、退伍軍人和回鄉創業知識青年中發展黨員,為黨組織輸入新鮮血液,進一步優化黨員隊伍結構。同時,加強流動黨員管理,使他們有“歸屬感”。

                    二是黨員積分管理長效化。抓好黨員積分管理工作,及時公示公開,實行臺帳管理,接受群眾監督。去年以來,黨員累計辦實事好事890余件,受到群眾一致好評。

                    三是“基層四項制度”規范化。為進一步改進作風、密切聯系群眾,通過落實基層民主科學決策制度、矛盾調解化解制度、便民服務工作制度、黨風政風監督檢查制度這四項基礎制度,調動群眾積極性,激發干部熱情,為打贏脫貧攻堅戰注入了動力。

                    四是困難群眾關愛基金具體化。在各村列支1萬元的基礎上,13個村黨支部分別向本村在外工作人員和黨員發出倡議,號召為困難群眾基金捐款,能夠使更多的困難群眾得到關愛。

                    五是考核獎懲綜合化。嚴格按照《考評細則》,量化考核,對連續三年獲得五星級稱號的村黨支部書記由鎮黨委向上級組織推薦進入鎮領導班子,同時獎勵村黨支部3000元。根據綜合考評,培養黨員科級后備干部2人,提拔股級干部3人。同時,結合黨委換屆,向組織推薦提拔副科級干部4人,使班子結構進一步優化。

                    (四)注重抓監督強保障,促黨組織戰斗力提升

                    認真落實黨委的“主體責任”,重視紀委的“監督責任”,研究出臺《進一步嚴肅紀律加強作風的規定》,明確鎮干部不得違反18項、村干部不得違反16項管理規定,有效解決了推諉扯皮、消極怠工等問題,激發了鎮村干部的工作熱情。

                    先后查處案件6起,移交司法機關2人,約談5人,責令辭職4人,黨政紀處理8人,對1名黨員活動日組織不力的村支部書記扣發100元,補充到該村困難群眾關愛基金,從而在全鎮營造了風清氣正勇擔當的干事創業環境,保證了基層黨組織戰斗力作用的充分發揮,加快了生態游、文化游、鄉村游“融合”發展的旅游扶貧發展新模式推進,有力促進了以脫貧攻堅為統攬的經濟社會各工作順利開展。

                    在脫貧攻堅中,主要做到“三抓”:圍繞精準抓識貧。認真學習領會出臺的5個《辦法》和5個《方案》內容,落實省“26365”工作法和縣“43222”工作法,組織市縣扶貧工作隊和第一書記以及鎮村干部職工對13個村貧困人口、致貧原因再復核,經過再次識別,有貧困戶735戶,2268人,貧困發生率14%;圍繞精準抓扶貧。抓好“五個一批”落實,重點抓好以占地140畝易地搬遷為主的搬遷扶貧和以150畝高效農業產業園、600畝獼猴桃基地、200畝連翹基地和205畝連翹扦插育苗為帶動的產業扶貧;圍繞精準抓脫貧。通過市、縣、鎮、村四級聯動,第一書記、駐村工作隊、黨建指導員三層傳導,增強貧困戶“脫貧光榮”意識,制定脫貧規劃和年度脫貧計劃,確保201X年之前實現整體脫貧目標。

                  第9篇: 基層黨組織事跡材料

                    近年來,三十一中黨總支在市教育局黨委的領導下,堅持“努力辦人民滿意的教育”為主線,狠抓思想政治工作,強化師德建設,不斷加強班子、干部隊伍和黨組織建設,進一步發揮黨組織的政治核心、戰斗堡壘和保證監督作用,把黨組織建設各項工作落到了實處,學校的各項工作取得了長足的進步,開創了我校各項工作的新局面。

                    一、班子堅強有力

                    學校班子成員認真貫徹黨的精神,堅持中心組學習制度,有計劃學習黨建工作文件、教育管理和改革、師德建設等文件,在學習中注意理論聯系實際,學以致用,指導工作,研究和解決學校的有關重大問題。堅持民主集中制,堅持重大問題上會,集體討論決定,并由個人分工負責貫徹落實。

                    領導班子堅持深入群眾,堅持深入年級處、教研組和課堂,走到基層,通過與教師交談,聽課和教研活動,掌握第一手資料,做到胸中有數,及時發現問題,指導學校各個方面工作。領導班子成員能自覺遵守黨風廉政建設的規定,從嚴要求自己。堅持實行黨務公開和校務公開制度,對學校的重大問題和群眾關注的熱點問題做到了“公開條件,公開程序,公開結果”,增加透明度,加強群眾監督。

                    二、黨員隊伍先進

                    我校緊緊圍繞教育教學中心,開展了一系列發揮黨員先鋒模范作用的活動,認真組織黨員教師開展“五個一”活動。在全體黨員中開展創先爭優活動已經常態化、制度化。學校黨建緊緊圍繞學校的中心工作,抓好教學質量。組織廣大黨員干部積極投入到學校“簡約生態”課堂大練兵活動,以扎實開展各項活動為載體全面創先爭優。充分發揮一個黨員一面旗幟的作用,在各自的崗位上發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。推動學校工作開展,不斷提高學校教育教學水平。

                    三、制度機制完善

                    認真抓好理論中心組學習。采用集體學習為主,自發學習為輔的形式,要求每個中心組成員要做好學習筆記,定期進行學習交流。堅持“三會一課”制度,按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會,每學期至少舉行一次黨課講座。堅持民主生活會制度和民主評議黨員制度,堅持黨政領導干部聽課制度。學校黨風廉政建設制度,先進黨支部和優秀黨員評選辦法。

                    加強黨員教師職業道德教育,堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的突出位置,持續開展形式多樣的師德教育活動,嚴格執行教師職業道德“一票否決制”,把師德表現作為教師工作考核、職務評聘和評先評優的重要依據;積極引導廣大黨員教師樹立崇高的職業理想,進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的師德形象,做讓人民滿意的優秀黨員教師。

                    四、發展成效顯著

                    學校領導班子成員帶頭加強學習,在全體教職工會議上,印發好的材料讓大家學習,在全校形成了良好的學習風氣。學校不定期地為廣大教師購買、推薦好書,這已經形成了學校的一種慣例。

                    抓教學常規管理,突出教學特色。一是開展專題培訓和課堂練兵,穩步推進名師工程。二是因材施教試行分層教學,科學建設高效課堂。三是全面落實教學五認真,專題督導深入有效。

                    大力推行課程改革。在今年初實施的“學講計劃”實施過程中,全體黨員積極開設研討課,探索教學方法。

                    五、群眾滿意度高

                    我校黨組織真心實意尊重教職工,全心全意依靠教職工,教代會制度完善,校務公開,推行依法治校,民主治校,陽光治校。學校每年定期召開召開教代會,認真聽取廣大教職工對學校各項制度提出意見和建議,不斷修訂相關制度。

                    關心每一個學生,為每一個學生提供適合的教育。我校全體黨員通過建立幫扶學生結對子制度。黨員走訪學生家庭,加強了家校聯系,將黨組織的溫暖送到了學生家中。

                    按照局黨委部署,我校從今年三月起開展了第二批黨的群眾路線教育實踐活動,在局第二督導組全程指導下,嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以辦人民滿意教育為宗旨,以為民務實清廉為主題,積極開展教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。已全面完成學習教育、征求意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環節的各項工作,取得實實在在的成效。

                    本年度獲得“市先進基層黨組織”,市學校教育信息化規劃一等獎等24項榮譽,新增名教師1人,市拔尖人才1人,青年骨干教師1人,教育教學獲獎58人次,2014年中考取得巨大進步。在多次的黨組織和黨員測評工作中,全體師生對黨組織和黨員的評價都非常高。

                  第10篇: 基層黨組織事跡材料

                    XX省XX市XX機關黨支部現有黨員14名,支部成員5名。主要負責市委重要文稿起草,重要課題調研,重要信息提供;完成市委交辦的綜合協調事項,負責指導全市政研系統工作。創先爭優活動開展以來,XX市XX黨支部堅持以機制創新為統攬,探索建立了一套以內生型績效管理為核心的黨政機關創先爭優長效機制,極大激發了黨員干部創先爭優的內在動力,有力促進了機關黨建與政研業務的有機融合、同步共進,有效實現了整體工作的創先爭優。

                    一、以機制創新推進創先爭優

                    其核心理念是“內生型”績效管理。主要特點是:工作流程化。將全部工作科學化分類、流水線設計,做到有章可循、自動運轉。考核常態化。實行“一事一結、即時考評、月月排名”,將考核融會在日常工作的全過程,實現了由事后考核到即時考核的轉變。管理自治化。充分發揚民主,每個人既是制度的全權制定者,又是自覺執行者,實現了自我管理、自我考核。打造公平競爭平臺。將現代企業管理機制引入機關,建立工作招投標制度,使指令性的派活干變成了主動的搶活干。推進科學化考評。圍繞反映工作數量、工作質量、工作作風,設置了工作量、書記表揚、主任表揚、領導批評、請假量、群眾滿意度6項指標,既簡潔明了,又反映干部工作全貌。以起草500字文稿所付出的勞動量為基準,按月對干部完成的工作量進行匯總排序,并將考核結果與利益分配直接掛鉤,在工作業績和個人獎懲之間開啟了“直通車”。受到上級充分肯定。對XX市XX建立以內生型績效管理為核心的黨政機關創先爭優長效機制,推行批評與自我批評制度化、常態化的經驗做法,中央創先爭優領導小組、中央黨建領導小組、中共XX省委分別發文予以總結推廣。中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮,中組部常務副部長沈躍躍分別兩次作出批示或給予表揚。XX省委書記張慶黎、省長張慶偉等省領導也相繼批示在全省總結推廣。國務院研究室、國家行政學院、北京市XX等全國各地60多個單位來人來函考察學習。

                    二、以機關創先促進業務創優

                    管理機制上的主動創新,有力促進了文稿起草主業的全面提升。他們科學設置工作流程,推出了文稿起草“三步曲”:前期積累。創辦反映XX市委工作思路的黨內刊物《重要觀點》,將市委主要領導在各種場合閃爍著思想火花的即席講話,整理、歸納、提煉成一篇篇政論短文,下發各級各部門,成為市委重要施政工具。創辦《重要信息》,為文稿起草備足精原料。中期研討。創立了周末研討會制度,全體成員雷打不動堅持每周五召開業務研討會。通過集體研討市委主要領導一周來的新思想和關注點,準確把握領導思想動態和全市重點工作方向。精品迭出。201X年以來,在人員編制沒有增加的情況下,平均每人每年完成有效文字量30萬字。起草的XX市委四屆三次、四次、五次全會報告和XX市第五次黨代會報告,成為指導全市經濟社會發展的綱領性文件。《闊步邁向“同城化時代”》、《華為總部為什么落戶XX》等20余篇調研報告被省領導批示全省學習借鑒。201X年得到中央和省、市領導肯定性批示156個。

                    三、以班子建設引領隊伍建設

                    加強思想建設。先后開展了“干工作為了什么”、“要不要‘爭’”、“要不要‘創’”、“學雷鋒,做老實人、干老實事”等一系列思想大討論和主題教育活動,提高了大家的職業品質和政治操守,使創先爭優的理念內化于心。經常開展支部成員與黨員干部一對一、多對一的“談心活動”,先后解決了4名干部存在的作風浮躁、工作疲沓、缺乏協作精神、組織紀律性差等突出問題。拿起批評武器。探索新時期開展批評與自我批評的新路子,推進批評與自我批評的常態化、制度化、公開化。常態化,就是工作一旦出現紕漏,黨支部馬上指出存在問題并給予批評。制度化,就是將批評作為重要指標納入績效考核,以此督促大家克服缺點、保持先進。公開化,就是批評一經產生,立即記入《批評登記簿》,并在月末通報會上通報,放大批評效應,警示教育他人。做好干訓工作。內部通過以會代訓、以老帶新、選樹標兵、定期輪崗等方式,培養復合型人才。使擅長寫文的人增長辦事能力,專于辦事的人學習寫文,實現由“單練一門”到“能文能武”的轉變。外部建立干部輪訓制度。面向各縣(市、區)和市直部門,遴選政研干部來學思路、學文字、學管理。先后為其他單位培養30多名優秀政研干部。弘揚政研文化。在全市政研系統唱響“同為千秋事、共享一個家”的共同理念,建立起團結和諧的政研大家庭。創辦特色政研刊物《廊研通訊》,設置工作導向、業務探討、工作感言等欄目,大力營造頑強、嚴謹、高效,探真知、求卓越、樂奉獻的政研文化。

                    201X年5月,省委省政府決策咨詢委員會、省委政研室授予XX市XX全省政研系統創先爭優“紅旗單位”稱號。201X年7月,被省委政研室授予全省政研工作優勝單位稱號。201X—201X年,連續4年被市委、市政府授予市級優秀領導班子稱號。201X—201X年,連續3年被XX市委授予市級先進基層黨組織稱號。201X年12月,經市委批準,被XX市直機關創建雙星品牌工程領導小組授予XX市五星級機關稱號。

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