寫景的作文20篇
寫景的作文(1)
美麗的校園
大家好，我叫劉政輝，我們的校園很魅力，既是我們生活的樂園，又是我們成長的搖籃，我帶領大家參觀參觀吧！
到了美麗的春天，小樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，小花盛開了，有杏花、梨花、蘋果花……五彩繽紛，好看極了，小朋友每到上學和放學的時候都是聞著花的香味在走。
到炎熱的夏天，小樹筆直的站在那里，像軍人一樣守衛著校園。小花被太陽照的低下了頭，好像在說“快來人那，誰來幫我遮遮陽光呀！”
到了涼爽的秋天，小樹的葉子變黃了，小花已經枯萎了，這時候小朋友們在操場上開開心心的捉螞蚱。
到了寒冷的冬天，樹枝上蓋著一層厚厚的雪，風一刮，雪花從樹上蕩蕩悠悠飄落下來，好看極了。
你說我們校園美麗嗎？
美麗的校園
我們的學校—高新區實驗學校，有筆直的道路，高大的教學樓，寬闊的操場。同學們在這里茁壯地成長。
春天，地上的小草探出頭來，樹木發出新的綠芽，校園變綠了。花壇里的花兒千姿百態，美麗的花蝴蝶在草叢中跳著優美的舞蹈。到處一片欣欣向榮的景象。
夏天，樹木變成了一把把大傘，同學們在樹下歡快地玩耍。花壇里的花兒開得更加絢麗多彩了。紅的、黃的、紫的，一陣風吹過，花朵像一個個小姑娘在向我們點頭。
秋天，樹木的葉子變黃了。校園中飄飛著金色的落葉，像一只只黃鶯，展翅飛翔。好像在告訴我們：“秋天來了，秋天來了。”
冬天，雪花飛舞著。校園變成了白色的世界。同學們不畏嚴寒，在雪地里打雪仗，做游戲。盡情享受著雪天帶來的樂趣。
我們的校園一年四季都很有趣，我愛我美麗的校園！
美麗的學校
我們的學校一年四季景色誘人，非常美麗。這兒不僅風景優美，而且還培養出了一批批優秀的學生。
春天，校園里的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草也從地下探出了綠色的小腦袋，好奇地東張西望著。一只只蝴蝶在花園中飛來飛去，好看極了。
夏天，鳥語蟬鳴。太陽一出來，千萬縷就像利劍一樣的金光閃閃，照射在教學樓上，美麗極了。操場上，許多同學都在樹下讀書。
秋天，遍地都是落葉。梧桐樹換上了秋裝。操場旁邊的幾棵果樹上結滿了果子，你擠我碰，爭著讓人們去摘呢。
冬天，鵝毛般的大雪給樹木穿上了一層厚厚的衣裳。可能太厚重了，樹木都累得彎下了腰，只有那冬青筆直地站在那厚厚的積雪中，向人們展現著自己頑強的斗志。
我愛我的學校！它為我們獻出了它的美麗，獻出了它對我們成長的希望。我為我有一個這么好的學校而感到驕傲！
美麗的校園
我們校園可美了，有寬寬的大門、高高的教學樓、大大的土操場、美麗的花園。
春天，大門打開，就能看到一棵棵翠綠的柳樹。柳枝在風中搖晃，像美麗的姑娘在跳舞，一朵朵綻開的花朵像一個個精靈在比賽唱歌，含苞待放的花骨朵像一個個熟睡的孩子，多美呀！
夏天，操場上的小草長得很茂盛，柳樹的葉子也變綠了，各種各樣的花開了，多好看呀！
秋天，草變黃了，像太陽散下了大把大把的黃金，開放的花有粉色的、紅色的、黃色的等等。太美麗了！
冬天，校園里到處都是雪。操場上，有的同學在扔雪球，有的同學在堆雪人，玩得非常開心。
我們的校園美麗嗎？
美麗的校園
我們的校園位于政和路，里面種著各樣的鮮花，有迎春花，蝴蝶花、月季花、菊花……五彩繽紛像一道美麗的彩虹，美麗極了！
春天，百花齊放，最耀眼的是迎春花，它那一朵朵開放的黃色花朵，在春天的吹拂下，露珠滾動，花兒點頭，好似一幅美麗的水彩畫。有的花長出了嫩芽，一團團，一族族，如菊花等，漂亮極了！
夏天，月季和玫瑰花都長出了花骨朵，看起來像一粒粒小豆子。工作人員每天給它們澆水，施肥、除草精心地照料著，希望它們能茁壯成長。
秋天，菊花開放了，紅的、白的、黃的、紫的，好看極了！菊花中間毛茸茸的，像一個個黃色的繡球。
冬天，池內的臘梅香氣襲人，在寒風中依然筆直地站在那里像一個個士兵一樣，是那么的堅強。
我們學校一年四季總是開滿五顏六色的花，引來許多漂亮的蜜蜂和蝴蝶，在這翩翩起舞這真是一座美麗的校園。
美麗的校園
我們的學校是高新區實驗學校，那里風景優美，瓜果飄香，是個美麗的地方。
春天花兒開放，長出了五顏六色花瓣，再走到前面就是果樹了，粗壯的果樹，長出了枝葉，再往前走就到草地上了，草兒長出綠油油的葉子，好像給我點頭。
夏天，花兒更紅了，果樹的葉子長得茂盛了，早晨，太陽出來了，人們有的戴帽子，有的戴眼鏡，還有的打傘，很有光芒。
秋天，花兒謝了，果樹長滿了果子，有梨子、蘋果、柿子等等，果子都熟了。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上、房子上、地上積滿了白雪，校園里一片雪白。。
美麗的校園四季景色誘人，是一片誘人的大果園，也是一座美麗的花園。
美麗的校園
我的校園一年四季的風景都不一樣，下面我就給大家介紹一下吧！
春天，走進大門，你會看見幾個金色的大字，濮陽高新區實驗學校。從中甬道走到花園里，你會發現：花園里得花開了。各種各樣的花都很美麗，有的還散發著香氣。柳樹在風中跳舞，真是好看極了。
夏天，正是樹長得茂盛的時候，也是太陽公公照的最熱的季節。同學們說：“熱死了！”同學們看見茂盛的樹，就到樹蔭下乘涼。
秋天，樹上結滿了果子，有紅紅的蘋果、水靈靈的葡萄……看樣子很好吃。
冬天，下雪了，樹上有白白的雪，地上有白白的雪，真像白色的地毯。下課了，同學們從教室里跑出來，玩起了打雪仗、堆雪人。
我們的校園一年四季的景色都很美。
美麗的校園
我的學校在濮陽高新區實驗學校，在昆吾路北段，憶江南酒店向東200米，學校的一年四季都很美麗，各有各的不同，不信讓我給你講講吧！
春天，小草發芽了，樹木長出出嫩綠的葉子，我們校園的銀杏樹，柳樹，都長出了葉子，特別是柳樹，春風吹來柳樹好像一個個小姑娘在梳頭。
夏天，太陽火辣辣的像個火球，體育課上我們只有在茂密的柳樹下做游戲，那里有一個乒乓球臺非常涼爽，讓我們可以不怕夏天的炎熱自由活動。
秋天，校園里柳樹、銀杏樹的葉子在空中滿天飛舞，像是蝴蝶在做游戲，樹葉卻落了，而在樹下去擺放著秋菊，各種各樣的菊花還在爭奇斗艷，現在秋菊是校園最美的一處景色。
冬天，大地已經沉睡，一切都那么安靜只有柏松是帶有一些綠色傲然挺立著，向別人展現自己頑強的生命力，學滿天飛舞，到處一片白色。有一句俗好“瑞雪兆豐年”，雪下的越大，明年的莊稼長的越好，我最喜歡雪，可以和同學們堆雪人打雪仗，也是快樂無比的。
學校的一年四季是最美麗的。每個季節都給我們帶來快樂。
美麗的校園
我的校園一年四季風景誘人，是個可愛的地方。
春天，大門兩側的草地上開滿了鮮花。大門里，中甬道兩邊的花壇里開滿了各種各樣的花。有紅的、白的、黃的，可好看了。操場上，綠色的小草剛發芽，綠色的嫩芽一個一個的冒了出來。
夏天，大門被太陽曬的熱熱的。就連教學樓也被太陽“烤”的很熱。中甬道兩邊的花壇里大樹的枝葉非常茂盛，好像是我們的涼傘。
秋天，大樹的葉子落了，小草黃了。人們的衣服加厚了。教學樓里非常涼爽。
冬天，天冷了下起了大雪。樹上積滿了白雪，草地上也積起了一尺深的白雪，好像一個銀色的世界。
我的學校美麗吧？
美麗的校園
我們的學校是濮陽高新區實驗學校，這里的風景可美了。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，積雪也融化了，樹分別有柳樹、松樹、銀杏樹、梧桐樹……還有其它不知名子的樹，有的樹像一個大巨人，有的樹像一把傘，還有的花也開了，比如：迎春花，牡丹花，玫瑰花……可多了。
夏天，樹木長得非常茂盛，花兒長得更美了，五顏六色的花兒非常多，有紅的、白的、粉紅的、紫的……顏色可多了，花的名字分別是：月季，一串紅……還有其他不知道名字的花。
秋天，柳樹、銀杏樹、梧桐樹的葉子變黃了，松柏更加翠綠了。柳樹、銀杏樹、梧桐樹的葉子飄落下來，就像蝴蝶在飛舞，還有許多小朋友在操場上做游戲，他們有的在收集樹葉做標本，有的收集樹葉做圖案。
冬天，雪花在空中飛舞，飄的樹上、房子上都是雪，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在滑冰，他們玩的非常開心。
這就是我們的學校，一個美麗的學校。
美麗的校園
我們的學校是濮陽高新區實驗學校，里面非常美。
春天，樹木抽出了新枝條，長出嫩綠的葉子，花兒開放了，有紅的、藍的、綠的……五光十色，非常美麗。
夏天，樹木茂盛，枝葉很茂密，上體育課時，可以在樹下玩或乘涼，用地上的柳枝可以編成小綠帽……我喜歡夏天的校園，你喜歡不喜歡呢？
秋天，菊花五光十色，美麗極了，有紅的、藍的、淺綠的、紫紅的……可美了。校園的蘋果樹結出了又大又紅的蘋果，還有橘子樹、梨樹……都結出了大大的果子。
冬天，雪花滿天飛，松柏和柳樹身上好像披著白雪，同學們有的在打雪仗、有的在堆雪人…..我們玩得可開心了。
學校的一年四季我都喜歡!
美麗的校園
我的學校春、夏、秋、冬都很美麗，下面我就給你們介紹一下吧！
春天到，學校里的柳樹像一個剛長出一點頭發的小孩子一樣，小草害羞的從土里鉆出來，學校里的花池里的花也漸漸的盛開了，各種花五顏六色，美麗極了！
夏天來了，一個個小學生穿著短袖和短褲，太陽公公把大地曬得熱乎乎的，一年級的小朋友在操場上玩耍，他們都快要曬成了非洲的人了。
秋天，有的柳樹的葉子慢慢地從樹上漂下來，有的葉子被秋風吹得好像在空中跳舞，嫩綠的綠草變得枯黃了。
冬天，我們在上體育課的時候，可以堆雪人、打雪仗、印腳印，很有趣。柳樹身上披了一層雪大衣，很冷的樣子，小草卻被大雪壓得喘不過氣了。
我的學校，春、夏、秋、冬，都很美麗！都很漂亮！
美麗的校園
高新區實驗學校是個美麗的學校，校園內有很多花草樹木。
春天，校園里的樹抽出了嫩綠的枝條，長出了嫩綠的葉子。積雪融化了，小草蘇醒了，你看，小朋友們在操場玩的多開心呀！
夏天，正是炎熱的時候，校園里綠樹成蔭，柳樹姑娘的頭發又細又長可漂亮了！看！小朋友有的吃冰淇凌，有的手拿扇子給自己扇風。
秋天是個涼爽的季節，葉子在空中飛舞可美了！咦？大樹爺爺怎么彎著腰？大樹爺爺說：“我身上的這些果子又大又圓，把我給壓彎了。”
冬天是寒冷的季節，雪花在空中飛舞，整個校園變成雪的世界，小草，小花都不見了。操場上有小朋友堆雪人，不時有人被冰滑到。
高新區實驗學校一年四季景色宜人，歡迎您來這里參觀啊！
頭頂黑帽子，下巴長胡子，皮膚古褐色。猜猜我是誰？哈哈，猜不到吧，我就是蔬菜王國的“諸葛亮”——蓮藕。
今天，我被解剖后才發現蘊藏著許許多多奇異的秘密，真是不一般哪！從外表來看，我的身子裹著一層薄薄的泥土，還有一股淡淡的清香，這股清香就和菱角身上的氣味一模一樣，所以玩捉迷藏的時候菱角就成了我的“替罪羔羊”嘍。當我被一刀切下去時，就噴出了一股乳白色的汁水，舔一口味道甜甜的。
只聽“嘎吱”一聲，我生生被掰成兩半了，輕輕拉開我發現了許多藕絲，細細的、長長的，呈透明狀，真不愧是“藕斷絲連”呀！我不僅僅只有這些，里面還有15個小孔，這些圓孔，排列成一個圓陣。這個圓陣一共有3圈，第1圈有7個小孔；第2圈有7個大孔，第3圈又是1個小孔。緊接著，我褪下外衣，在空氣中舒展一下筋骨，可突然我把自己給嚇了一大跳，原本雪白的肉一部分顏色呈紫黑色。不過當我了解后才知道這是正常現象，因為我被空氣氧化了，而且皮上有一條條排列分明的紋路，時間長了這些圓孔就會慢慢發黃。
知道了吧，這就是我——一個奇異的蓮藕呀！
入夏，荷花綻放了，滿池的荷花散發著迷人的香味。翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。有許多人駐足觀賞。但你曾想過，荷花的鮮艷是靠蓮藕在泥土里深深地扎根才能有現在的艷麗。
蓮藕，它在荷花凋謝時被人們采去，這時，它便在菜市上市了。它以它獨特的，清涼的，鮮美的味道使大家都愛吃。它對一切無所苛求，卻深深把根扎在泥土里，給荷花吸收養分，使荷花開得更艷麗。人們想起了“出污泥而不染”，卻沒有想到蓮藕。它默默奉獻，在人們品嘗蓮藕時 ，它結束了短暫而有意義的一生。它給我們留下了他不圖回報，默默奉獻的品質。
它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，又像我們的老師，每日坐在辦公桌前認真批改我們的作業，還像一根快要用盡的蠟燭，把光明留給人們，自己結束了短暫的一生。
我愛蓮藕，愛它的默默奉獻，愛它的無所苛求。我要學習蓮藕做一格無私奉獻、對社會有用的人，不要做只講體面的人。
我的故鄉在槐蔭區吳家堡鎮，那里盛產大米、魚和蓮藕。但我愛故鄉的蓮藕。
春天，細雨如絲，荷葉貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
大約七八月時，荷花池里的底下結滿了蓮藕。
蓮藕的每一段都是橢圓形的，每一段的中間都有許多小洞洞。
蓮藕是有些咖啡色的。你把它煲成湯，喝上一口，清香味就撲鼻而來。
下次你到了我的故鄉，我們一定讓你嘗嘗我們故鄉的特產——美味的蓮藕。
我的家鄉是魚米之鄉--這里盛產蓮藕，蓮花湖的蓮藕，在全國有名。
春天來了，到處都是生機勃勃的景象，湖里露出荷葉尖尖的角。夏天，湖中翠綠的荷葉慢慢地伸展開來，你看那荷花粉紅的花苞，像一個個害羞的小姑娘。看到這，不由得使人想起了楊萬里的名句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”微風帶來陣陣的荷葉、荷花的幽香，使人心曠神怡。秋天是蓮藕成熟的季節，采藕人穿著防水衣褲把白白胖胖的蓮藕從湖底挖出來，雖然滿身都是泥，但是掩飾不住豐收的喜悅。回到家中用水清洗幾遍，看那一支支藕像胖娃娃小胳膊似的，潔白又透亮，真是好看。蓮藕非常美味，可以涼拌、可以炒著吃，還可以煨湯，不管怎么吃，都是一種營養又美味的食品。
蓮藕是高潔的象征，有人贊美它：“出污泥而不染，濯清漣而不妖。”是的，蓮藕雖生活在淤泥里，但是它的本質一直是潔白無暇的。啊！蓮藕，家鄉的蓮藕，我愛你清幽的美，更愛你清高的品質。
寫景的作文(2)
寫景的作文100字早上太陽剛剛升起來，小鳥就飛出來了。兩只小鳥在天空中飛來飛去，它看見太陽是紅通通的，小鳥說：“媽媽，那長長的樹枝是什么樹呀？”媽媽說：“那是柳樹。”岸邊的柳樹長出了綠綠的嫩芽，清清的小河里有幾條可愛的小魚，它們在小河里游來游去真快樂呀！原來春天到了。 寫景的作文100字 國慶節的最后一天媽媽帶我去迎澤公園玩，一到大門口我就看見了五個福娃，在福娃的周圍擺了許多花，有：紅色、黃色、粉色等美麗的鮮花，我看見美麗的花兒好像對我微笑，可愛極了。 寫景的作文100字 今天我們一家人到汾河公園游玩，雖然現在已進入了初冬，但是那里的草地還是綠的，花兒是五彩繽紛的真好看。到了河邊一看，有很多的小魚在搶人們喂給它們的食物。我站在迎澤橋下，看到兩邊的濱河路上有許多汽車來來往往，川流不息。今天我過得真開心！ 寫景的作文100字 今天下了一場大雪，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，我和奶奶在迎澤公園打雪仗、堆雪人、滾雪球。我趴在地上滾來滾去，身上全是雪，也濕了。我把一個小雪球在雪地里滾呀滾呀，滾成了一個大大的雪球，我往后一看，滾出一條小路，走在雪地上的聲音像吃巧克力的聲音，脆脆的。向遠方望去，樹上就像披著一件銀裝，屋頂上到處一片潔白，感覺整個城市披上了新裝。下雪真美啊！我喜歡下雪。 = 寫景的作文100字 今天午飯后天氣忽然變了，天空灰蒙蒙，什么也看不清楚，不一會兒，下起蒙蒙細雨，雨越下越大，地上、樹上、房子就象洗澡了一樣，路中的行人都打著傘，穿著雨衣，汽車來來往往，川流不息，走過的地方濺起一朵朵的浪花，今天的雨下的真及時，給莊稼們都喝上了水，今年一定會有好的收成。
寫景的作文(3)
寫景作文：美麗的汾河公園2006年10月28日 美麗的汾河公園 今天我們一家人到汾河公園游玩，雖然現在已進入了初冬，但是那里的草地還是綠的，花兒是五彩繽紛的真好看。到了河邊一看，有很多的小魚在搶人們喂給它們的食物。我站在迎澤橋下，看到兩邊的濱河路上有許多汽車來來往往，川流不息。今天我過得真開心！鄭重聲明：本文系作者獨家授權，版權歸作者及作文網所有，任何媒體未經許可不得轉載！
寫景的作文(4)
寫景作文的素材：寫景作文好的開頭和結尾寫景作文可以說也是語文寫作中最為常見的，而寫景的作文開頭和結尾要怎樣寫才會更顯精彩。 寫景作文開頭和結尾優美段落精選 1、走進桃花園，春天的氣息更加濃厚了。同學們七嘴八舌地急于表達內心的興奮，但嘴笨詞窮的，真正體會到“書到用時方恨少”了。當老師宣布解散時，我們早已按捺不住，紛紛跑到樹下。不過，不是欣賞桃花，而是打開桌布，先解決“溫飽”問題。看來再好再搶眼的風景，也敵不過強勁的食欲，這似乎是我們每次出去游玩的通“病”。 2、因為還很遠，看不清花朵，但那大片大片的桃花林，仿佛就是一朵巨大的花朵，讓你眼前一片明艷。這桃花林，又像一張粉紅色的地毯，周圍鑲著一圈綠色的花邊，讓你舍不得在上面走。走進公園最里面，便可以清晰的看清桃花了。桃花有五個花瓣，花蕾是黃色的，像一盞盞明亮的燈。 3、一進桃花園就像走進了花的世界。桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的……在青翠欲滴的綠葉映襯下更顯得鮮艷嬌美。有的花瓣全展了開，一絲絲紅色的花芯頂著嫩黃色的尖，調皮的探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹，來朵朵桃花像一只只花蝴蝶拍打著翅膀翩翩起舞，叫人目不暇接。這么多的桃花，千姿百態;有的單獨掛在枝頭有的三三兩兩緊挨著。花上成千上百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去，很漂亮。 4、我向桃花園里面走去，那綠得像是被綠草染過似的麥田，仿佛一個綠色的海洋。走進一條磚頭鋪成的小路上，路的兩邊是一條清澈見底的小溪，里面有蝌蚪和各種各樣的小魚，真是讓人陶醉啊!我不知不覺地來到了一個灌木林，那個灌木林的周圍是被幾棵高大的樹木圍成的長方形，灌木林的中央有幾棵桃樹，桃花灑在了周圍翠綠色的青草上。微風姑娘輕輕地走過，桃花姑娘穿著粉紅色的披風，在微風中翩翩起舞，真是美妙極了。美麗的桃花姑娘該去休息了，桃花姑娘進入了甜蜜的夢鄉，也許，她會在夢里想著今天的快樂……。 5、我浪蕩在這令人迷醉的桃花林中，遲遲不肯離去，時間不住不覺的流動著，很快就到了傍晚，天邊的云霞也打扮的妖嬈起來，似乎要與這片桃林媲美，天空的顏色襯托著祥和的桃花林，別有一番韻味，我帶著微笑，慢慢的離去…… 按游覽順序寫景的作文：游覽翠屏山 1. 蔚藍色的天空.在深秋時節，一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;魚鱗的微波，碧綠的江水，增添了浮云的彩色，分外絢麗。涼爽清明的秋夜里，明亮而發紅的火星在星空中為我們增添了不少的光彩和趣味。近來每晚八點鐘以后，火星就從東南方的地平線升起。它比附近天空中的任何一個星星都亮，不論你在哪里，都很容易找到它。 2. 北國的落葉，渲染出一派多么悲壯的氣氛!落葉染作金黃色，或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著，便在樹下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上，鐵鑄也似的，豎著光禿禿的疏落的樹干和枝椏，直刺著高遠的藍天和淡云。 3. 走在秋日的甬道上，陽光下有黃的、橘紅的葉子不時的落下，她們像一顆顆不再光艷的生靈，帶著無奈的放棄，帶著不盡的回憶，帶著不舍的情懷，帶著美好的憧憬，退出了那個曾經充滿著生機與絢麗的舞臺;她們像一只只疲倦的蝴蝶失去了亮澤，僵硬了美麗而脆弱的翅膀，有氣無力的隨風飄逸，而最終投入了大地的懷抱，苦心修煉來等待著屬于她們的下一個季節。 4.走在秋日的甬道上，天是那么高，云是那么淡，陽光普照的地方讓人有些晃眼，小風過處竟有一種讓溫暖包裹，抑或是周身都被鍍上了一層溫暖的味道。走在秋日的甬道上，風輕云淡，溫暖像似流動于天地之間。 寫景的優秀作文：夜下景，夜下情 最后一點暇光也隨著時間流過而消逝殆盡了。黑暗漸漸的吞噬天空。一顆顆辰星呈現于中。寂夜來襲，蛙聲，蟬鳴聲接連不斷的涌出，星空只有殘星幾點。皎潔的月亮高掛天空。這可能就是月曠星稀吧。 又望星空，星空深邃依舊，月亮皎潔依舊，蛙叫鳥鳴依舊。 月兒清潔，風兒輕輕。草叢微微顫動，蛙聲鳥鳴消殆，月大，驚山鳥，鳴叫山野之中。 天空其實并非全黑，在地平線的盡頭，天際的最邊處，還有一股光明。那紅色的光明，代表著熱血與愛。他們正緩緩的靠近。在他們來臨之前，讓我再好好欣賞一下夜下景，參悟心中情。!!! 凝望那幾顆忽暗忽明，大大小小殘星。我心中不由一動，星星，是星星點綴天空，它們默默燃燒自己發光發亮，把有盡的光明，投入無盡的黑暗之中。把它們的光澤撒向大地，不管是有名的星星，還是無名的星星。 我憑欄望月，任由風斂云卷，山無言，水無言，寂寞難耐時，望著這寂靜的天空，心中的暴風雨，也會不由的風平浪靜。我認為：人的心會隨著環境的變換而變化，如吳均曾語云：“鳶飛戾天者，望峰息心：經綸事務者，窺谷忘反” 天已經很晚了，可自己卻不想睡覺，因為自己眷戀上了黑夜，黑夜才是人性表達全部的地方。有人白天謙謙君子，夜晚卻地皮流氓;有人白天很堅強，夜晚卻在哭泣。 自己躺在星空之下，被殘星皎月所籠罩，仿佛心在不斷的凈化，心頓時輕松起來。忽然一縷曉日出現在我的視野里。“天快亮了，該偽裝了，該睡覺了”，我自言自語道。 天亮了，蛙聲蟬鳴消失了，月兒落下了，星星被取代了。
寫景的作文(5)
寫景類作文及評語寫景的作文評語
寫景作文是同學們最熟悉的,也許從小學時就會,可要寫好卻又很難,它需要視、聽、嗅、觸、味各類感覺相互交融,需要作者用心去體會。下面是的關于寫景類作文及評語的內容，希望對您有所幫助!
春，一夜喜雨，潤物無聲。千桿新竹拔地而起，萬棵古木纜一方。綠水繞青山，藤蘿纏枝椏。蜂蝶戲花草，嫩枝開始萌芽。翠葉長成樹冠，碧草日漸成長，花胚醞釀綻放。無限生機籠罩大地，喚醒了無數新生命，一片青翠無限的風光。
夏，老竹新篁，樹已成陰，清風徐來枝輕晃，微光浮動其中。碧綠透亮，沙沙作響，微風拂面的夜晚，忍不住靜下心來，涼亭一壺酒，邀月對唱，品不盡那瓜果梨棗，賞不盡那閑情雅興。只是那蟬聲不倦，免不了烈日炎炎。
秋，青竹依舊翠，清風搖弄。落英綻放，無論低矮粗細，無論稀疏零落，不卑不吭，挺直腰桿。想那花中四君子，品之瑰寶，清之上品，梅蘭蓮藕都不及竹凜然君子之風。枯葉如蝶，蝶戲枯葉，傷春悲秋油然而生。
冬，白雪壓枝頭，剔透純凈，晶瑩空靈。在其間展現淋漓盡致，雪花打著轉兒，隨著風兒，紛紛揚揚，飄飄灑灑，以自身之融化化萬物污濁。嚴寒之際，花草凋零，便也不再花枝招展嬌艷芬芳地爭人喜愛。
【簡評】春夏秋冬，作者充分發揮想象力為我們描繪了四季的美麗。文章構思大膽新穎、有獨創性，描寫生動，寓情于景，情景交融。語言簡練生動，有節奏感，抒情性很強。
又是一個金色的秋天，雖然它沒有春的絢麗，也沒有夏的熱烈，更沒有冬的圣潔，但它卻有秋的收獲，秋的風采。
秋漫步在田野上，所到之處，金色爛漫。放眼望去，無際的田野上，可愛的金麥放出耀眼的光芒，甚至還散發出了小麥的香味兒。坐在田野邊的小路上，聽見秋風吹動落葉那宛如天籟般的聲音，那是多么怡人，多么愜意啊!
林邊的那條石子小路已被漫天飛舞的落葉鋪成一條金色的道路。涼爽的秋風迎面吹來，樹葉輕輕的舞動著身體。慢慢地，它離開了母親，和秋風跳起了輕快的舞蹈。它歡快地跳躍著，在秋風中肆意地飛揚著，像囚籠中被釋放的小鳥，自由自在飛翔，無拘的無束。它停駐在地上，和它所有的兄弟姐妹們安靜地躺在地上，望著即將飄下來的落葉，盼望著和它們團聚。小路上的落葉越來越多，置身在落葉中，仿佛置身在金色的海洋里，有的落葉調皮的落在你的頭上，還輕輕的拂過你的臉龐，秋風吹拂著落葉，也吹動了發絲……
山野上，最引人注目的就是那漫山漫野的菊花，星星點點的菊花分布在路野邊，有白色的、黃色的，還有粉紅色的。它們耀眼的顏色映滿了整個秋天。還散發著淡淡的清香，沁人心脾，野菊花在微風中輕輕晃著腦袋，享受著秋風無限的親近。擺弄它那美妙的身姿，為這安靜的秋天伴舞，美麗樸實的鄉村姑娘梳著柳條辮。挎著盛滿水果的竹籃，一步步走下來，經過路邊時，俯下身子，摘下一朵白色的小野菊插在自己美麗的頭發上，竹籃里的水果多么誘人啊!鮮紅的蘋果，碩大的柚子，香甜的雪梨，姑娘的頭發上的小野菊經不住誘惑而脫離了姑娘的頭發，輕輕的落在鮮艷的水果上，美麗的姑娘沒有察覺，向著山下走去。夕陽的余輝映在姑娘的臉上，一切的事物都映著那金秋。
冬天就要來臨了，而秋天依然在我心中徘徊……
【簡評】這篇文章情景交融，描寫生動形象，層次分明，尤其善于抓住秋天景物不同的色彩進行描寫，運用比喻、擬人比等修辭手法，使得行文流暢，作者對金色秋天的喜愛和贊美之情。
春風和悅，夏風清爽，秋風飄香，冬風刺骨。
一年有四時，四時各不同。風也如此。風姑娘是大自然的女兒，活潑又開朗，時不時的還有點小淘氣……
春姑娘挎著花籃，帶來一縷芳香，帶來了叮咚的水流聲。引得冬眠的小動物們一個個都醒了，剛熬過嚴冬的小青蛙一個勁地喊“餓，餓，餓”，就連不愿去南方過冬的麻雀也開始嘰嘰喳喳地聊起天來，如同好友多年未見噓寒問暖。風姑娘帶著暖哄哄的吹風機，吹散了冬的寒冷，吹開了芬芳的花朵，吹綠了柳樹的新芽。花兒競相開放，小草隨風搖擺起他那翠綠的小腦袋，還有那擁有嘹亮喉嚨的鳥兒，也開始不知疲倦地唱，陣陣微風吹過，把那歌聲帶出好遠，好遠……
春天過得快極了，快得連春姑娘都無暇給春天用花環編上一個句號，轉眼間便到了夏天，風姑娘也從稚嫩的孩童成長為花枝招展的少女，有些羞澀，卻不脫小時的頑皮，你瞧，放眼望去一片綠色，綠色的草原，綠色的竹林，就連濟南的大明湖也沒有逃過風姑娘的涂鴉，也被染成了綠色，湖旁的柳樹也綠了，湖中的荷葉也綠了，唯有荷花與眾不同，那紅蓮恰似飛動的紅霞，那白蓮猶如舞動的浪花，一朵一朵綻放開來，襯托出夏的清爽，如抹茶蛋糕一般俘獲人心。
秋的到來有些出人意料，仿佛一夜之間柳樹不再翠綠，而呈現出一種淡淡的黃;楓葉不再翠綠，呈現出似火一般的紅，點燃了我的熱情，在我眼里綠和黃搭配是無與倫比的絢麗，大概這景只有在秋天才能看到了吧。風姑娘搖擺著婀娜的身姿，飄過樹林，緊跟著一陣“嘩啦嘩啦”的摩擦聲，隨后，那一片片落葉似蝴蝶一般翩翩起舞;風姑娘飄過果園，農民伯伯喜悅的笑聲此起彼伏，一個個果實又大又飽滿，好像那枝杈也承受不了，一個個都累彎了腰。
冬是孩子們的天堂，打雪仗，堆雪人一個也不落，風姑娘忙不迭地吹來吹去，孩子們的臉上有的沾滿了雪，有的凍紅了臉，雪精靈也許是怕凍壞孩子吧，收斂了許多，孩子們也被喚回家去了，而淘氣的風姑娘人就不停地吹來吹去……
春風能解凍，和煦催耕種。裙裾微動搖，花氣時相送。夏風草木熏，生機自欣欣，小立池塘側，荷香隔岸聞。秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。冬風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。
啊!四時之風!更愛這絢麗的自然!
【簡評】這是一篇寫景作文，作者開門見山指出了自己對四季風的理解——“春風和悅，夏風清爽，秋風飄香，冬風刺骨。”文章結構條理，層次清晰，佳句連連，是一篇不錯的習作。
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寫景的作文(6)
寫景的作文評語寫景類作文帶評語
寫景是初中作文訓練的一個重點內容,所謂“寫景”,就是用生動形象的語言文字對自然現象、自然環境和社會環境進行具體地記敘和描寫,簡單說就是描寫景物的記敘文。下面是的關于寫景類作文帶評語的內容，希望對您有所幫助!
親愛的春天：
你在白云間，用手托起藍天，撒下一片光芒。花兒笑了，比賽似的紛紛挺正腰桿，連翹花朝天舉著金黃的小喇叭，翠綠的葉子歡快地舞了起來，明亮的歌從它口中流淌出來。伴著微風，你在一塊塊土地上播下希望，小雨點帶著風鈴打馬而過，幫你滋潤萬物。再也聽不到易安居士的嘆息，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”這位花瓣般易碎的女詩人悲春嘆秋，年華在她手上變成情絲，使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會是相逢，會是生機煥發。你在白云上寫下至理，讓陽光終日燦爛!
你在青山里，用臂膀挽起重重山脈，河水打著旋兒在你懷里靜靜流過。你讓青松長出詩一般的嫩葉，尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈禮，使得文人騷客們大發詩興，詠出千古佳句。你永遠那么溫和，恬靜、淡遠、不與世俗同流合污，你在山上刻下了真理，讓青山顯其俊秀!
你在海上，擁著滿天星斗，潮水在你的撫摸下漸漸平靜，飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域，如同綠色的寶石鑲嵌在地殼上，在你的雙臂下，冰層銷聲匿跡。你讓海以寬闊的胸懷容納千江萬水，奔騰著生生不息。林則徐見此奇境，不禁高聲朗誦：“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。”你在海中留下了真理，讓大海更加遼闊!
你在我們心里，撐著心靈的綠蔭，灑下一世陰涼。秋天南飛的大雁帶走了希望，你讓我們等待天明，等待希望。你靜靜地讓花開，讓樹發芽，讓一切一切逐漸生機勃勃，你的寬容，你的智慧吹遍了整個心田。
其實，你一直在我靈魂深處，我信奉你，我追隨你，你伴我成長。因為你在，一切不會枯萎，一切不會逝去，一切不會惡劣。
你在白云間俯視，你在青山里呼喚，你在大海中蕩漾，你在我心田永駐……
請記住，一個人的心靈永遠需要你啊，春天!
一位信奉你、追隨你的女孩!
【批改評語】春天，在白云間俯視，在青山里呼喚，在大海中蕩漾，在我心中永駐——小作者用這樣的構思、這樣的主旨、這樣的語言編織成一篇文筆優美、意境深遠的散文，讀后給人啟迪，令人振奮!古人事例的穿插，使文章超出了對春天的一般性贊美，顯示出作者思維的獨到、思想的深刻。語言生動形象，充滿詩情畫意。
有人認為看“小橋流水人家”的景致是詩意;有人認為賞“霜葉紅于二月花”的意境是詩意;還有人認為體味“千里共嬋娟”的情懷是詩意。其實，只要細細品味，生活處處充滿詩意。 ——題記
江南之韻
留戀著馬致遠的一句：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”這讓人聯想到小家碧玉的江南。
小雨淅淅瀝瀝的灑落著。雨點像串串的珠簾，又像幕布，把時光依稀涂抹在天上，把記憶喚回到飄雨的季節里。青石板路上濺起一朵朵冷艷的花。聽著窗外的霏霏霪雨，再也忍不住了，撐起那把油紙傘，踏過青苔石板，享受著綿綿細雨的沐浴，聽著那已遠去的木屐聲，讓雨為我洗去一身的風塵。
雨絲細細密密，如絲如織，宛如繡娘手中的針線，又似琴女纖指下輕盈柔和的箏弦。遠處的農民穿著斗篷辛勤的耕作，娃娃們更是閑不住，赤著腳在水塘里跳著叫著，打破了寧靜，笑聲回蕩著，一切都氤氳開去……
金秋之魂
徜徉在山間，感受著秋天的氣息，我理想中的秋是那一道道的山嶺，一座座的山峰，鋪滿落葉的山徑，曲曲彎彎，向楓林深處無盡地伸延。滿山遍野的楓葉，鋪展成紅色的海洋。那一抹抹、一簇簇的紅，叫人心襟飄蕩。層層疊疊楓葉伸展著的隨風飄搖，那紅色是不變的情愫，是生命的激情。正可謂“霜葉紅于二月花”。
楓葉的美，美在傲然臨風，美在從容飄逸。它不比春花的嫵媚，不比夏花的妖嬈，不比冬梅的傲骨，卻在秋色中獨放艷麗。又到滿山楓葉紅，那條被秋楓染醉的溪谷，是一個充滿詩意的地方。因為那滿山的霜葉是秋之魂。
當楓葉再度霜紅，我依然會徜徉在深秋的楓林，漫步在飄滿紅葉的小徑上，把楓葉夾進喜愛的書中，把秋天收藏在記憶里，用一生的歲月記下那如詩的意境。
嬋娟之情
月亮總是用來抒發思念之情，所以中秋節的月亮被這情充斥的亮又圓。
晚霞消退，太陽漸漸褪去了明亮的光輝，留給大地的是暗紅中的憂傷，忽然一種莫名的銀白灑在了大地上，月光撒進清冷的庭院內，按撫著那群聒噪的鳥兒。在那顆桂樹旁，今夜，有多少人醉倒在那圓圓的酒杯里，有多少人在夢里踏上回家的歸途。天上，那圓潤的明月里，吳剛有沒有砍完桂花樹了呢?玉兔是否還在搗藥?只有那嫦娥知道，只有那悄悄飄過的云彩知道。夢醒了，無奈趨使他寫下了那首：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”
那韻，那魂，那情，交織在一起便有了詩意，只求你細細去品味，其實生活自有詩意在。
【批改評語】這篇文章選取富有詩意的三幅畫面：江南之韻、金秋之魂、嬋娟之情。抓住景物的特征，運用比喻、擬人等修辭手法，生動形象地加以描繪，構思精巧，結構完整，語言流暢是一篇很好的作品。
我的家鄉不是風光秀麗的名勝，也沒有歷史悠久的古跡，而是一個普普通通的小漁港。
雖然普通，但卻有一個眾人皆知的旅游勝地——天成臺。那里有一個浩瀚無際的大海。海水是那么的藍，好像一匹寬闊無邊的藍綢子，一直鋪到天邊。一灣海水，溫柔平靜，微波撫摩沙灘，像低聲細語。
溫柔時的大海美，生氣時的大海更美。你不妨來看一看。
大海發脾氣時，乘著狂風掀起洶涌的潮頭，像萬頭雄獅齜牙咧嘴地向前猛撲過去。陣陣海風夾著大海特有的清新和濕潤，迎面撲來，把所有心頭的不快全都吹走。此時我才發現大海給人們的不僅僅是涼爽的海風，還有一份溫情。
寫景的作文(7)
寫景作文：西湖的綠--宗璞散文我要說的地方，是多少人說過寫過的杭州。六月間，我第四次到西子湖畔，距第一次來，已經有九年了。這九年間，我竟沒有說過西湖一句好話。發議論說，論秀媚，西湖比不上長湖天真自然、楚楚有致；論宏偉，比不上太湖煙霞萬傾、氣象萬千。好在到過的名勝不多，不然，不知還有多少謬論。 奇怪得很，這次卻有炯乎不同的印象。六月，并不是好時候，沒有春光，沒有秋意，也沒有雪。那幾天，有的是滿湖的煙雨，山光水色俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空氣中，彌漫了經了雨的梔子花的甜香。記起東坡詩句：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，便想，東坡自是最了解西湖的人，實在應該仔細觀賞、領略才是。 正像每次一樣，匆匆地來，又匆匆地去。幾天中我領略了西湖的“綠”。雨中去訪靈隱，一下車，只覺得綠一撲眼而來。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也都是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發黑，深極了，濃極了；有的綠得發藍，淺極了，亮極了。峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到了石頭縫里。在冷泉亭上小坐，直覺得遍體生涼，心曠神怡。亭旁溪水波光粼粼，說是溪水，其實表達不出那奔流的氣勢，平穩處也是碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在著一片綠色的影中顯得分外好看。 西湖的勝景很多，各處有不同的好處，即使一個綠色，也各有不同。黃龍洞綠的幽，屏風山綠得野，九溪十八澗綠得閑。不能一一去說。漫步蘇堤，兩邊都是湖水，遠水如煙，近水著了微雨，也泛起一層銀灰的顏色。走著走著，忽見路旁的樹十分古怪，一棵棵樹身雖然離得較遠，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺，似乎是從樹梢一直綠到了地下。走近看時，原來四樹身上布滿了綠茸茸的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛，使得綠陰陰的蘇堤，更加綠了幾分。有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞；有的整片看來，布局宛然一幅青綠的山水畫。這種苔綠，給我的印象是堅韌不拔，不知當初蘇公對他們印象怎樣。 在花港觀魚，看到了又一種綠。那是滿池的新荷，圓圓的綠葉，或亭亭玉立于水上，或宛轉靠在水面，只覺得一種蓬勃的生機，跳躍滿池。綠色，本來是生命的顏色。我最愛看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來了。荷葉，則要持重一些，初夏，則更成熟一些，但那透過那活潑的綠色表現出來的茁壯的生命力，是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚，翩然起舞了。
寫景的作文(8)
寫景的作文600字[寫景抒情作文600字]寫景抒情作文600字
作文一：荷塘月色
“剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。”
——題記
月，是美的，是無暇的。它無私的將自己那美麗而優雅的月光獻給人們。那皎潔的月光，寄托了多少游子對家鄉的懷念？又給予了萬物多少關懷？所以，萬物都愛月，愛她的無私，愛她的……
擾攘喧囂的白晝過去了，迎著晚風漫步于荷塘邊，凝望那毫無漣漪的池水，心中的波瀾也塵埃落定。前面逐漸亮起來，一片白亮亮的水橫在前面，水面是月光，成了光閃閃的一片。團團的圓月在水上漂浮，時而被微微動蕩的水波弄成橢圓形。撿一塊石子扔入水中，把那一輪明月沖散了。月亮雖然很快就恢復了原樣，但水面的圈依舊留著，而且逐漸擴大以至于無。抬頭仰望天空中的明月，竟暇思飛揚月，是代表人情感的。如果不是這樣，蘇軾有怎么會寫出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的千古絕句？月，是寄托游子對家鄉思念的，如果無從體現，那么李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”從何而來？不僅如此，王安石就不會因思念家鄉而有感而發，寫出“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”的詩句。
家鄉的月，是最亮最圓的。“露從今夜白，月是故鄉明。”不正傾訴了此事嗎？
靜坐在荷塘邊，望著那銀白的月光從天空映入湖底，望著家鄉的月，聽著悅耳的蟲鳴。我的心底有一種說不出的感覺蕩漾開來……而出門在外的游子，又是多么切切的想回到故鄉啊！親和的月光，又射出了溫暖的銀光……
作文二：秋韻
人世間，表現美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻并不易被發現。環顧四周，才發現了秋的美韻，無處不在……
走在幽靜的林蔭道上，一陣微風吹過，隨之而來的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細端詳：這是一片綠中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學的路上，我正欣賞著秋葉的魅力。突然，一個朦朧的影子向我走來。她那婀娜多姿的身軀，襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長裙，身后帶起一縷涼風，葉子隨風而起，飄向遠方……一眨眼，秋姑娘的身影不見了，而她帶給我的涼意，至今仍存……
我看著藍天白云，啊！那天是如此湛藍，沒有一絲瑕疵；那天是如此高遠，一眼望不到邊；那云，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動。春天的天是霧蒙蒙的；夏天的天是熾熱的；而秋天的天，是高遠、湛藍而清澈的……
走入深秋，風兒帶著涼意，人們穿上了厚棉衣。秋天的寒風呼嘯震耳，樹葉兒被風吹遠，花兒因寒而謝……世間萬物都因秋姑娘的到來而變化著，發展著……
感受秋韻，是涼爽的；觀賞秋天，是金黃的。我愛秋天，因為秋天的果實豐碩飽滿；我贊美秋天，因為秋日的天空，清澈湛藍。秋天的美，無以言表；秋天的韻味，永遠在我心間縈繞……
作文三：風景這邊獨好
清晨，推開窗戶，我就與迎面吹來的秋風撞了個滿懷。鳥兒在樹上用歌聲迎來了又一個美好的一天。
時間還早，路上車不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機會，獨自在大街上漫步。早餐店開張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個大街上彌漫開來。街道旁還有許多出來晨練的人們。我心中頓覺大街好寧靜、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風景，一邊哼著小曲兒，心里無比自在與快樂。不知不覺，我來到了兒童書店門口。店還沒開，卻見旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉睛地盯著店門，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。
店門終于開了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進去。書店一下子便寂靜無聲，只聽見沙沙的翻書聲。這時，我也走了進去，只見一個戴眼鏡的小女孩捧著書，認真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來了，她才急忙將眼鏡扶上去；一個還不滿六歲的小男孩小手指著連環畫，臉上一副怡然自得的神態；還有一個小女孩邊看書，邊做著筆記……他們對知識的渴望，讓我很感動，我們祖國未來的棟梁正應該像他們這樣啊！
街上漸漸熱鬧起來，人們上班的上班，買菜的買菜，逛街的逛街，說話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音……清晨的那份寧靜、溫馨不見了。
書店這邊的風景獨好，它沒有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書時發出的沙沙聲，有的只是寧靜與溫馨，有的只是人們為了將來的美好生活而努力汲取知識的場景。
作文四：冬雨印象
北方的冬天，大雪紛飛、銀裝素裹。南方的冬天雖不像北方那樣銀裝素裹，但卻另有一番迷人的景色。
南方最顯著的天氣就是雨天，即使是在冬季，雨也是常客。天空陰沉沉的，從空中掉落的第一滴雨滴在地上向外四散開來，形成了一朵晶瑩剔透的水花。隨著雨滴越落越多，地面的低洼處形成了一個個小水塘，雨落掉水塘里，泛起了一串串漣漪。待太陽出來時，水塘就像是一面鏡子反射著太陽的耀眼光芒。
雨也有它溫柔的一面，它并不都像人們映像氣勢如瀑布那樣“飛流直下三千尺”。我最喜歡的是那綿綿的細雨，因為它溫柔、恬靜。
早晨時下的毛毛細雨把大地籠罩，向窗外看去，第一眼還以為是那清晨的薄霧，后一細看，才知是那溫柔的雨。它無聲地滋潤著萬物、滋潤著人們的心田。雖是冬天，但還是忍不住出去感受一下這細雨的滋潤。雨絲從臉上劃過，給人一種清清涼涼的感覺。它不像大雨那樣瞬間把你淋濕，你可以盡情地與它歡樂、與它相擁，感受這不一樣的感覺。
晚上下的雨，給人的感覺與早上截然不同。在燈光的照耀下，每個雨滴都折射出耀眼的光芒，給雨增添了另一份迷人的姿色。在燈光下，你可以更清楚的欣賞它的姿態。它滴滴答答的落在地上，就像一位美麗動人的姑娘在嬉戲，濺起了一朵朵水花~~
北方有迷人的雪景，海濱有宜人的海灘，高原上有一望無際的大草原和成群的牛羊。雖然每個地方都有不同的景色，每個人都有內心向往的世外桃源，而我還是喜歡家鄉的冬雨，因為它帶給我的是“心”的體驗。
作文五：梅雪同舞，剎那芳華
飄雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托顎，靜觀雪景。雪零星落下，如窗花飄零，而天公并不作美，接之遂化無；似美人，伊著一襲素衣，裊娜身姿舞，款款而至；如無香之梨花，但雪因無香，平添了幾分素凈，安寧，淡雅，清新，似不食人間煙火的仙娥。
至院，見雪灑滿地，即止。不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心踐踏或蹂躪？靜靜立著，雪也不間斷地落著，雪與我，似是已化進這冬季里了。雪伴我，無孤獨之感，倒是添了些許歡愉。悄悄地，我們誰也不言，生怕壞了這靜。我們認為，只須這樣久久凝視，足矣。
梅開之夜，我悄然走進陽臺，剛跨了門檻，便聞見梅香裊裊，梅香淡然入鼻，濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞，我跟著香氣走進，原是梅花，雖望不見她，卻能想象出她一人于叢中獨芳自開的情境，那種不懼，不畏，不怕的深情，只淡然一笑而過。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜里。
正這樣想著，疾步跑去開了燈，梅花的芳顏便盡現。不得不感嘆她的美，動人，讓人從心底里覺得她是極美的。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”雪與梅，天公之佳作。墻隅之處，梅獨開，雪伴她，黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀，久久方才入鼻，卻濃濃久不散去。再轉眸望雪，潔白無瑕，至純至真，若有玉與其同色，那必然是玉中極品。
雪與梅，互相伴之，相得益彰；雪配梅，無約定，卻如已約定一般，每每冬季，一同出現，同為冬之佳品，皆于叢中笑；雪同梅，不離不棄，即使淡然消無，也定會在下一個冬季同時翩然而至，永遠不棄。
作文六：筆墨難喻家鄉美
我的家鄉位于一個偏遠山區，雖然在山區，但交通也很便利。每天車水馬龍，人山人海，慕名旅游珩山的人更是絡繹不絕。順珩山再向西行五公里，即為另一個風景區珩山水庫。珩河便是從這個美麗的水庫蜿蜿蜒蜒地流過村莊，給山村人帶來了難以用竭的水源。
看吧，一到春天，河流便融化了。嘩嘩啦啦的流水聲從河口處傳來，悅耳動聽。此時，珩河大橋，這座長2。5公里的大橋，像一道彩虹，從珩河上空劃過，留下了一個很好的景觀。大橋西是村子，東是海拔2080米的珩山。才剛剛抽出了淘氣的新枝，綠葉在空中打鬧，紅花在空中賣弄自己的顏色。此時，珩山生氣勃勃，許多春游的人爬到了山頂，登上了了望臺，都會情不自禁的說：“珩山真美呀！”此時，山是青色的。
到了夏天，我們村海拔低，天氣很熱。這時，登上珩山山頂，山頂上的蟬鳴聲聲，樹葉綠得不能再綠。登山山頂避暑真是一個不錯的選擇。此時，山是綠的。
到了秋天，尤其是十月長假，珩山上許多放假的孩子都跑到自家的果園，幫父母采摘熟透的紅紅的大果子，滿山又換了一種顏色，紅色。
到了冬天，雪下了，而且很大。滿山油紅變白，仿佛迎接著皚皚白雪。這時，坐纜車到山頂觀看雪景這時不錯的選擇。看吧，珩山已經被銀裝素裹，仿佛給自己換上了一件白色的厚厚的冷冷的外套，把自己冰封住，好迎接下一個春天的到來。他們都積攢著迸發的力量。
筆墨難喻家鄉美，家鄉真好，珩山真好！
作文七：雨中情
星期五下午，放學了，天陰沉沉的。突然，空中閃過一條條長龍似的白光，隨后便是‘隆’的一聲。不好，要下雨了。我沒帶雨具，趕緊背起書包向校門跑去。
又是一個閃電，白亮亮的雨點緊跟著落下來，砸在黑瓦上叭叭作響。我不得不躲進一棟樓的房檐下。雨越下越大，房檐上的水像瀑布似的流下來，天地間就像掛著一幅無比寬大的珠簾，地上［）的水到處流。
這時，我隱約看見一個人打著傘向我走來。我心想一定是媽媽，興奮得幾乎叫出聲。等到那人走近了，我仔細一看，原來是她，我心中不禁怒氣上升。她走到我身邊，笑瞇瞇的說：“來，我送你回家，好嗎？”聽此，我的臉一下子就紅了，但盛情難卻，只好說：“好是好，但你的傘也太小了。”她仍笑著說：“沒事。”接著，就把一只手搭在我肩膀上另一只拉著我走了。一路上，我們趟著水，深一腳淺一腳的走著。我突然感到很奇怪：這么小的傘沒理由不打濕衣服的？于是，我帶著疑問向她瞟了一眼，原來她是盡量打住我的，她自己卻濕了一大片。我心頭一熱，淚水不禁涌了出來，遮住了視線。到了我家門口，她從書包里拿出一個精美的盒子，說：“你拆開看看。”我拆開后一看，是一本《朱自清散文》，跟我遺失了的那本一樣，我興奮得不禁親了她一下，她愜意的向我笑了笑，說：“那天我不該那樣對你那樣的，sorry”。說完就走了。
我手里拿著那本書，望著她遠去的身影，心好像被揪了一下，我后悔了，但更內疚……
作文八：海邊看日出
一直以來，我總想去海邊看日出，可一直沒機會。今年暑假，媽媽帶著我去威海玩，終于讓我能夠夢想成真了。
來到威海，已是晚上，月亮也悄悄地升了起來，我和媽媽定好明天早起到海邊看日出，躺在床上，興奮的我怎么也睡不著，滿腦子裝著的都是明天早上的情景，就這樣，我在不知不覺中進入了夢鄉。
正當我沉浸在甜甜的夢鄉時，感到有人在推我，睜眼一看是媽媽！再看一下表，已到了早上四點一刻了，我們趕忙收拾行裝。等我們走到海邊時，天還沒有完全亮呢！海風輕輕地吹在我的身上，感到絲絲涼意。我們與許多在靜靜站在海灘上，凝望著大海的那一邊。漸漸地，海平線泛白了，太陽就要出來了。不一會兒，海邊露出一片紅霞。“媽媽，媽媽，快看！太陽出來了！”我興奮地喊著。很快，太陽便露出了半連臉，喲，它害羞的像一個少女一般。在半遮半掩中，調著人們的胃口，卻給人最神秘的美麗。“噓——別出聲”，媽媽說道，“太陽整個快要出來了！”我們摒住呼吸，靜靜地等待這一時刻的到來。啊，太陽終于升起來了，她火紅火紅的，外邊還泛著橙黃色的光，她把自己長長的光芒灑向了大地，讓我們的周圍充滿了光明。身體頓時暖和起來，身邊仿佛被這溫暖而明亮的光所包圍，大地也蘇醒了，大海來了一個大大的白浪。看看表，剛剛五點，我和媽媽依依不舍地也大海太陽揮手告別，回到旅館，我的思緒仍然回落在大海那邊。
通過看日出，我體會到了大自然的神奇與美妙，我希望今后，能夠看到更美更好的景觀，游遍祖國的大好江山。閱讀網歡迎您分享:
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作文一：亦景亦情
閑著無聊，我和幾個朋友們相約去了南湖。
大門口的草坪綠的耀眼，更具一番情調的是草坪上那似蝴蝶小憩的片片落葉，圍在樹腳的周圍。心中感嘆，它們雖大限已到，最終卻仍能不離不棄，一黃一綠，仍是另一番美景。
到快到頂上壩子的半坡，似薰衣草的紫色草本植物，吸引著我。此時我和朋友鬧了小別扭，我趁勢不走了，就坐在隨路修就的椅子上。朋友見我生氣，最后主動要求和好，我們也就在此逗留一陣。休息之余，我們拍了幾張照片，可移動腳步不遠，卻發現進入園內禁止拍照的提示語。奇怪，為什么這么大的園子，這么美的景色，不允許留住呢？
我們沿著另一條山路下坡。沿途不少黃色的銀杏樹，和偶爾一棵不知名的樹，身著紅色，襯在一片翠綠之中，讓人置身于好一幅秋景圖中。路上游人不斷，感受著美，心中無盡的休閑之意。
下到南湖邊，朋友她們去玩健身器材，我在邊上向下望。一位父親帶著小兒子在草地上放遙控飛機。那位父親高高舉著遙控器，兒子追著父親腳步不停地跑。哪是為了放飛機，無非是在享受著家人共度的美好時光。眼光一收回來，看似兒子的一位中年男子牽著年老的母親走下石階，那連著的也許多是一種因感恩而化成的責任，可那位母親一定已是心滿意足，不枉此生了。小時候，父母疼著兒子，到老的時候，兒子自然也回報著父母曾經的愛。這是親情，在遵循著它的季節循環吧。
美麗的景色，感動著我的眼睛，溫暖的親情打動著我的內心。情景交融，即使天堂之路，也不過如此了。
作文二：溫暖的冬
隨著寒潮的第一聲咆哮，冬，來了。
冬來了，來時總會伴點小雨，從他來之后，天氣便漸漸變冷。這是樹葉還沒掉完，有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭，就像黑夜中最后一絲光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的魚兒也隱匿了起來，水塘上換上了一層結實的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜，早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。
但是，冬會給你溫暖。
冬的到來讓鳥兒向南遷徙，但不是所有的鳥都飛走的。你在路上，忽然看到一群麻雀飛來，在你身邊啄食，看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你，你感到暖暖的。
夏秋的太陽光照射()太強，怕熱的人就躲在家里不出來，但冬天，陽光柔和，好像一個暖水袋，人們忍不住出來曬太陽，你也不例外，路上，人們穿著暖色的衣服，哈著暖氣，有說有笑的走著，看著這么多人與你同行，你感到暖暖的。
下雪了，而且紛紛揚揚的，睜開惺忪的眼睛，打開屋內的窗戶，夾雜著蓬松的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已經被冬裝點成了美麗的世界：樹上穿著一條條銀裝，地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境！孩子們也拿雪球打雪仗。看著他們開心的笑容，你感到暖暖的。
過年啦！這是人們最放松的一天，家家貼對聯，戶戶掛福照，這強烈的紅色與白雪融合在一起。“每逢佳節倍思親”，可不，你趕回老家，一家大大小小坐在一堂，好不熱鬧！看著這一場面，你感到暖暖的。
這個冬，你感到暖暖的。
作文三：人間何處無風景
人生之中有很多風景，雖然有的短暫，但是在我心中卻無法消失…
去年暑假爸爸媽媽因工作突出，領導給他們兩個放了幾天假。媽媽為了讓我增長知識，開闊眼界，準備帶我去看黃河一段景點—壺口瀑布。在路上我們一家人在討論著那兒是不是很險峻，那兒的人友善嗎？我心中充滿了很大的期待，期待著那里是怎樣的壯觀？期待著那里是不是很美？
陜西這一帶的路邊風景很美，四周環山，馬路旁的斷崖上種著花草。我正在回味著山間美景時，突然爸爸猛地把方向盤打到路的另一邊，我急忙問爸爸發生了什么事，原來爸爸看到路邊有一條1米多長的大青蛇，不忍心從它身上軋過，因此才急轉方向避開它，一路上有驚無險，經過一天的趕路我們很快到達了我們的目的地—壺口瀑布。
壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快，上、下落差大而著名。在這里一條黃河隔開了兩地的人民，一邊是山西省，一邊是陜西省，兩地的人民隔河相望，在自己的省市觀賞著同樣的風景。
下車后，我迫不及待地到了落差最大的地方，黃河水從上流猛地落到下游，極大的落差就形成了極其震撼的場景，我在這里被團團水霧包圍著，黃河之水洶涌地落到下游，我不禁產生了一些想法：人的一生有很多的機會，如果選擇對了他會飛黃騰達，如果選擇錯了就會墜入深淵，人的機會就像這黃河之水，來的快，去的也快，就看你抓不抓得住。
人生中有精彩，有輝煌，同時也會有失落，有孤獨。我們要好好地珍惜這亮麗的風景！
作文四：校園秋韻
時間一點點流逝，不多久，校園熱烈的感覺一下子變得涼爽極了。不但天氣轉涼了，我們校園的其他東西和人也有了一定的改變……
碩果累累、瓜果飄香，這是我們校園果樹的變化。剛步入校園時，小山坡的果樹還是空空蕩蕩，滿是綠色。現在，再走在山坡旁的小路上，我就能感到秋天是一個種植師。看著那紅通通的果實，就會使人垂涎欲滴。
落葉飄飄、漫天飛舞，這是我們校園樹木的變化。路邊的兩排銀杏樹，以由綠變黃，一直飄落在地。我們教室外的“小花園”，在風吹來時，就開始了它們的群舞表演，有是往左飄，有的往右，有的旋轉不落。我就能感到秋天是一個編舞家，看著它們紛紛飄落，就會覺得這是一場猶為壯觀的歌舞劇。
水波粼粼，陣陣微波，這是我們校園弦歌湖的變化。以往魚兒出沒，嬉水的場景，都被秋天所“騙倒”，它們并非不出來，而是在風吹來時把頭縮回去。望著那陣陣微波的湖面，我就能感到秋天是一個音樂家，在陣陣微波的映襯下，奏出一曲又一曲的優美歌曲。
衣服增多、插兜蹦跳，這是我們校園學生的變化。以往穿著短袖、短褲的我們，現在都穿上了一層薄薄的外套。早氣喘吁吁口口操時，都是縮著脖子，握著手出來，在座位上還會時不時的打幾個哆嗦，從同學們一層秋衣一層毛衣的穿，我就能感到秋天是一位畫家，在天冷時，讓我們加衣。
校園的秋天，總會有一些變化，而這些變化，總會讓人不經意地贊嘆。秋天像一首美麗的詩歌，讓人去細細口味它的內在美。
作文五：周末一景
周末早晨，我還依戀于那暖暖的被窩，可那明媚的陽光卻早已斜射進屋子里，清新的空氣也徐徐吹來。一大清早哈哈大笑的聲音就不絕于耳，我一聽，便辨出來是我那賽過“淘氣包馬小跳”的弟弟。
我一溜煙滾下床來，到院子里一看究竟。我剛跨出門檻，煥然一新的“景色”就映入眼簾：平日里灰溜溜的狗狗怎么如今這紅一片、那藍一片的，還不停的狂叫啊？我被眼前的“景色”下呆了，猛地一回過神來，看見弟弟的手里揮舞著一把刷子，身上沾滿了油漆的污點。啊哈，我全明白了！
天高氣爽，公園中，清秀莊重的花木，鱗波閃閃的湖水引起了我的興趣。但最使我心胸開闊，贊嘆不止的還是宏偉美麗的落日之景。
傍晚，快要下山的太陽暖暖的照著，發出奪目的光亮。慢慢的，太陽變成很淡很淡的淡黃色。一會，那黃色漸漸加深，接著又變成略帶白色的光芒，此時的太陽，已不那么刺眼了，他變得溫和、親切了。
一些白云飄來，圍在太陽周圍，陽光把它照得透明，形成一個大光環，光環的內部是耀眼的潔白，中間是淡淡的黃色，外邊是粉色，實在美麗。
過了一會兒，云朵都悄悄得退去了，太陽又探出了笑臉，周圍那些長長的云，都被染成通紅的，鑲著金邊的帷幕。片刻，太陽已退到地平線，但他還在天際中多留了一會兒，給世界再增添一些光和熱。太陽不但沒有被黑暗所吞沒，還發出更耀眼、更奪目的光芒。這不是很值得贊嘆的奇觀嗎？
太陽終于落到地平線下，但我卻這樣想：明天！不又有一個偉大的日出出現嗎？
初中寫景抒情作文600字_寫景抒情的作文
作文六：像“雨”一般
這天陰沉沉的，整個世界都被灰茫茫的：“布”籠罩著。顯得很灰暗，每一處地方都充滿著悲傷的氣息。
接著雨從薄薄云層零零落落的飄落下來。天空又變成了茫茫無邊的‘白雪’。我靜靜的觀看著這一場‘悲劇’的演變。也喚醒出我內心中的傷痛，雨水沖刷不掉的記憶漸漸又在眼前浮現。突然感覺那些過往好似浮云，飄走又會漸漸飄來。雷聲在大聲的吼叫，傳遞了嘆息的訊息，送來了一陣又一陣凄神寒骨的寒意。讓我‘冷’的直哆嗦。那些內心的痛苦正在慢慢地開始結冰，我的身體也再慢慢地老去，凍住。接著，雨又下大了，落在了我們班的走廊上，我默默的欣賞著這一幅沖眼的‘中國畫’，雨景好美啊！卻又如此的凄涼，從我的眼神中流露出一絲又一絲的憂慮。樹挺立在雨中，不是也搖晃一下自己的身體，其實它也不堅強就跟我一樣。雨啊，絲絲飄飄的，就像永遠掉不完，斷了線的珠子一樣。那是老天爺的眼淚？葉片上留下來一顆飽經風霜的‘淚珠’，訴說著我心里的痛苦。雨讓我重新釋放出了藏在內心里的悲傷，很明顯地在大腦寄存著，那一件又一件令我傷心，煩惱的字跡。雨水沖刷不掉，橡皮也抹不去那些記憶深刻的‘詞語’，怎樣也消失不去，只好讓它像游絲一樣的留在我心中把！
這些故[]事像雨水一樣停留在某個時段，讓他成為我一個過去的歷史，讓他一直存放在我的‘收藏架’里，沒有人去刪掉這段讓人刻苦銘心的記憶。
作文七：四季的旋律
“江南三月，草長鶯飛”春，早已持著輕柔的著輕柔的舞姿姍姍兒來。這時的大地吸收了所有顏色中最亮麗的顏色———綠色。到處生機勃勃，春意盎然。遍地的野花聚集在一起跳舞，剛探出頭來迎接新生命的小草，對這個世界產生好奇，冬眠的小動物也從夢中驚醒。人們也不禁出來舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。春天給人以一種活潑、歡悅、自由的情感。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”夏，緊接著春的腳步匆匆趕來。池塘里的荷花爭奇斗艷，正映了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句古詩。別人是“平分秋色”它們卻“鋒芒畢露”，引得路人不得不停下來飽攬這一切。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”秋，跳著優美的舞步飛舞而來。像火焰一般的楓葉在陽光的照耀下更是如瑪瑙一般閃耀。菊花也不甘示弱，盡情的開放著。那絲狀的花瓣如少女金黃的頭發，長而亮麗。草似乎也因綠色的衣服穿太久了，感到煩躁，換上了一件橙黃的外套。
這時秋高氣爽，秋色宜人，瓜果飄香，天高云淡，卻不知冬的腳步逼近了。
“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”冬，以漫步而來。雪花在空中飛舞，像蝴蝶一樣翩翩而起，又像落葉一般自由自在的飄灑在空中。銀白色包裹著大地，是一切都變得那么純潔，那么善良。天空不再是那么藍，而是流入出一種淡淡的白色，那么模糊，那么朦朧。霧霾出現了，它像是一層紗，像是一朵云，無時無刻不變幻著自己的形狀。終于它變淡了，像是流動的透明體，東方發白了。
作文八：夜下景，夜下情
又望星空，星空深邃依舊，月亮皎潔依舊，蛙叫鳥鳴依舊。
月兒清潔，風兒輕輕。草叢微微顫動，蛙聲鳥鳴消殆，月大，驚山鳥，鳴叫山野之中。
凝望那幾顆忽暗忽明，大大小小殘星。我心中不由一動，星星，是星星點綴天空，它們默默燃燒自己發光發亮，把有盡的光明，投入無盡的黑暗之中。把它們的光澤撒向大地，不管是有名的星星，還是無名的星星。
我憑欄望月，任由風斂云卷，山無言，水無言，寂寞難耐時，望著這寂靜的天空，心中的暴風雨，也會不由的 * 。我認為：人的心會隨著環境的變換而變化，如吳均曾語云：“鳶飛戾天者，望峰息心：經綸事務者，窺谷忘反”
天已經很晚了，可自己卻不想睡覺，因為自己眷戀上了黑夜，黑夜才是人性表達全部的地方。有人白天謙謙君子，夜晚卻地皮 * ；有人白天很堅強，夜晚卻在哭泣。
自己躺在星空之下，被殘星皎月所籠罩，仿佛心在不斷的凈化，心頓時輕松起來。忽然一縷曉日出現在我的視野里。“天快亮了，該偽裝了，該睡覺了”，我自言自語道。
天亮了，蛙聲蟬鳴消失了，月兒落下了，星星被取代了。
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寫景的作文(9)
寫景的中考滿分作文山上樹木蔥蘢，郁郁蒼蒼，一點也不比金山銀山遜色，正所謂“金山銀山，不如青山綠山”！ 山下，十幾棵大樹疏疏朗朗，那兒一棵，這兒一株，綠得好像是用深綠顏料濃妝淡抹的一樣。旁邊一片田野一望無際，這一塊種著豆秧，那一塊種著玉米，綠油油，金燦燦，這景色也別有一番情趣。豆田里，一個中年人挽起褲角，戴好草帽，正在烈日下鋤草，豆大的汗珠滴入土中，正如李紳所說的，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”啊！ 田野邊上，一座茅屋后，一片茂密的小竹林青翠欲滴。
茅屋前有幾棵大樹枝干遒勁，枝葉茂盛。有對老夫妻正在絮絮談心。旁邊一個年輕的小伙子正默默無語地編織雞籠，那雞籠即將編成。邊上一條潺潺流淌的小溪清澈見底，岸邊有許多青草生機勃勃。
小溪里荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要綻裂似的。一位四五歲的小孩小心翼翼地采了一枝蓮蓬，剝出嫩嫩的、香香的蓮籽兒，津津有味地吃了起來。 好一派農村美景呀!(2) 其樂融融的除夕 一年三百六十五天，不是天天都快樂，天天都如意，天天都稱心。馬年的除夕夜，也許將影響我的終生。 墻上的鐘表不緊不慢地“嘀嗒、嘀嗒”地響著，回響在空蕩蕩的房間里。央視春節聯歡晚會正在歡樂地進行著，主持人那幽默風趣的對話和演員高亢的歌聲，陸續從電視機中傳出。屋外時斷時續的鞭炮聲，烘托出節日的喜慶，但這些都不能喚起我的喜悅。我一邊漫無目的地翻著《語文報》，一邊不停地看著墻上的鐘表已經十一點半了。這時的窗外，火紅的燈籠掛在各家的陽臺上；大大的福字和對兩把各戶的無自然的紅艷艷的；屋外的鞭炮聲震耳欲聾，人們在樓下叫著，雀躍著。此時唯有我，獨自一人守住諾大的房子。我越想越傷心，越想越氣憤。從小到大，我還從未嘗過如此苦澀的滋味，一種無奈，惆悵占據了我的心頭。時針就要接近“12”了，我在窗邊不停地張望著，希望能看到媽媽的身影。 “嘀嘀”！一道刺眼的車光，讓我看到了希望，媽媽的車回來了，這是已是凌晨一點半了。
“對不起，希望你能理解媽媽，媽媽的工作決定了我不能陪你度過除夕夜。”這是的我，不由自主地流了委屈的眼淚，媽媽輕輕把我摟在懷里，一邊撫摸做我的頭，以便語重心長地說：“除夕之夜，有成天上萬的人在為我們工作著。你看！
電視臺的叔叔阿姨們，為了全國人民能夠度過一個喜慶的除夕之夜，他們不是也失去了與家人共度佳節的快樂嗎？邊防戰士為了祖國的安定，堅守在冰天雪地里……” “各位觀眾，中央電視臺現在除夕之夜，奮戰在祖國不同工作崗位上的同志們拜年！為此，現在將重播央視春節聯歡晚會……” 在歡樂的鑼鼓聲中，我心里突然明亮了，也舒暢了，更領悟了什么叫幸福――無私的愛，無私的奉獻才是真正的幸福。也許，若干年后，我也會和媽媽一樣，為了千家萬戶的幸福和快樂而冷落了家人，但這種冷落是一種責任和幸福。想著，想著，我躺在媽媽的懷里進入了幸福的夢鄉。【1】 【2】
寫景的中考滿分作文 相關作文:優秀作文景物描寫作文中的景物描寫蘇州園林阿爾山之旅秋韻我愛四季 初中繪景作文
2019年04月11日
寫景的作文(10)
寫景的作文評語【寫景作文附評語】
寫景就是學生用語言文字把聽到的、看到的和接觸到的各種自然景物具體地、生動的寫出來,以此來烘托環境氣氛,突出文章的中心或襯托人物的心情,抒發作者的思想感情。下面是的關于寫景作文附評語的內容，希望對您有所幫助!
冬天的陽光和春、夏、秋、這三個季節的陽光各不同。春天的陽光是“柔”，它代表著活力;夏天的眼光是“美”，它代表著激情;秋天的陽光是“妙”，它代表著豐收;冬天的陽光是“奇”，它代表著溫暖。冬天的陽光不像春天陽光那樣輕柔，不像夏天陽光那樣的嬌美，不像秋天那樣的驚妙。它灑在遠處的山坡上，給山坡的樹木們系上了一條微黃色的頭帶;它射在近處的湖水上，給湖水上的水藻鑲上了一串黃色的鉆石;它嵌在潔白的云朵上，給云朵化了妝，化了妝后的云朵更加的嬌艷了，和湛藍的天空一搭配，讓純純的藍和燦爛的金黃融和在一起，那顏色是多么奇異呀!它撲向那條幽靜的小道，給小道圍上了一條暗黃色的紗巾，使小道透出幾分秀氣;讓人看了心里覺得暖和和的。
霧是最不尋常的。看，那霧跳動在樹杈間，給樹蒙上了一塊白色的頭巾;霧游走在湖泊上，剎那間面上起了一層白白的煙，蕩漾著，搖曳著，綠色的水和白色的煙相互交融，仿佛一塊翠綠的沒有瑕斑的翡翠被一塊白色的絲綢給蓋住了，從上往下看，淡淡的綠色中透出幾分神秘，霧越來越濃，把整個家鄉罩起來了，除了白色別的顏色都沒有，霧中的家鄉像一塊白色的水晶，晶瑩剔透。霧把一切都變得那么的美好，整個城市沉浸在一片安靜中。
北方的冬天是看不到綠色的，樹木的葉子被送秋的頑童帶走了，只剩下光禿禿的樹桿、樹枝、樹杈。而家鄉的冬天綠色隨處可見，不論什么樹都是那么的青翠挺拔，送秋的頑童帶不走它們，因為它們永遠屬于這座城市。樹們像一個個堅強勇敢的衛士永遠保護著這座城市，讓這城市不受任何自然災難的侵略，它們永遠是我們的朋友，永遠、永遠，家鄉的冬天因它們而精彩而美麗。
家鄉的冬天是美麗的，是可愛的，也是溫暖的。它永遠是那么年輕，有活力，有魅力，有別處地方沒有的顏色，它永遠是溫暖的，永遠、永遠……
【簡評】這篇文章情景交融，描寫生動形象，層次分明，尤其善于抓住冬天的陽光和霧特征進行描寫，運用比喻、擬人等修辭手法，使得行文流暢，作者對家鄉的冬天的眷戀之情躍然紙上。
俗話說:“上有天堂，下有蘇杭。”我很幸運我生長在蘇州這塊美麗而充滿靈氣的福地，而我的老家——西山更是天堂中的天堂。故鄉的秋天，就像一幅五彩斑斕的油畫，在我的眼前慢慢展開，那顏色是那么鮮明，線條是那么的流暢。而其間流動著的神韻，是多么得讓我陶醉。
故鄉的秋天是豐收的季節，瞧!大片大片金黃色的稻谷，在陽光的照射下黃得發亮，直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微風的吹拂下，如波浪一樣，此起彼伏，煞是好看。那滿山遍野的桔樹上結滿了沉甸甸的果實，把樹枝都壓彎了。金黃的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗，叫人垂涎欲滴，恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉的特產不止桔子，更有那馳名中外的銀杏、板栗等。
故鄉的秋天是個美麗的季節。秋高氣爽，陽光燦爛。站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍湛藍的天空;環顧四周，是峻俏秀氣的西山;俯瞰腳下，是一望無垠的太湖，真是令人視野開闊，心曠神怡。山坡上的草,已經枯萎變黃,好似給山穿上一件金黃色外罩;紅葉此時最為茂盛,它充滿著激情和活力，火紅火紅的,好像要燃燒起來,真可謂錦上添花;彎曲的小路旁盛開著點點金色的傲霜秋菊,更為山增添了勃勃生機.。
故鄉的夜是寧靜的。金秋十月，丹桂飄香。皓月當空的夜晚使我想起“每逢佳節倍思親”的詩句。想起許多在外的朋友，肯定會和我一樣，每到這時回家走一趟，去走一走鄉間的小路，摸一摸彎彎的小橋，親一親悠悠的河水，那感覺有多愜意啊!
啊!故鄉的秋天洋溢著果香，充滿著詩意，讓人深深的眷戀，這一切怎能不使我陶醉!
【簡評】這篇文章情景交融，描寫生動形象，層次分明，尤其善于抓住景物特征進行描寫，運用比喻、排比等修辭手法，使得行文流暢，作者對家鄉的眷戀之情躍然紙上。
元宵節自古就有看花燈、看煙花的習俗。在這美好的佳節，我們小區廣場舉行了一次煙花表演。
晚上七點過后，人們從四面八方聚攏來，人山人海，黑壓壓的一片。
約莫過了十分鐘，一串萬響鞭炮拉開了表演的序幕，聲音大得地面都顫動起來，亮得即使站在人群之間，也能看到它發出的亮光。接著，一簾金色的飛瀑從天而降，耀眼的金色擋住了后面的一切，讓人感覺眼前只有飛瀑在流淌。飛瀑里的亮點婉如點點繁星。多么美的銀河啊!正如李白詩中的“疑是銀河落九天”!但我想李白見到的“銀河”一定沒有這飛瀑光彩奪目吧!
閃爍的“銀河”剛剛流淌而過，中空的煙花表演就開始了。只見一個個彩色的光球騰空而起，接二連三地在廣袤的夜空綻放了，形成一顆顆紅色的彗星，拖著一條條金黃的尾巴，多像一匹匹靈動的貂裘啊!緊接著，空中又綻開了朵朵彩蓮：紅的，黃的，綠的……五彩繽紛，與劃過天際的彗星交織在一起，顯得更加美麗。緊接著，低空躥出一條條火龍，打著旋兒飛出去，在空中綻出金燦燦的小雛菊。數不清的小雛菊一起綻開，連成一片，織成了一塊綿延的錦緞，像天邊的霞光那樣耀眼……
低空小雛菊還在次第綻放，高空的表演又登場了了。深藍的夜幕下綻開了一簇簇的大花團，花團里紅的花，綠的草，還有星星點點的紫色藍色的小野花，大大小小的花團竟相綻開，真像一個百花園!這時，百花園中出現了笑臉，不用說，肯定是天上的仙女被人間奇景吸引，拿著花束散花來了，你看那空中灑下的片片花瓣，飄飄灑灑、五彩斑斕。，煙花綻開后，傘兵也來了，空中出現了一個個小降落傘，邊往下降邊灑著彩色的寶石。
過了一個多小時，煙花表演接近尾聲，只見高中低空的煙花紛紛綻開：低空火龍舞動、雛菊綻放;中空彗星飛逝、荷花盛開;高空花團錦簇、笑臉盈盈……好不熱鬧!此時黑夜如白晝，那紛紛騰起的煙花如群星閃爍，我仿佛置身于人間仙境!
煙花表演結束后，在回家的路上，我不禁興奮地詩興大發：
清平樂
煙花表演
元宵滿月，煙花廣場看。各種組合皆好看，不知誰更精彩?
高空花團錦簇，中空彗星飛舞，低空火龍騰飛，表演圓滿落幕!
這真是“此景只應天上有，人間能有幾回聞”啊。
【簡評】這篇寫景小短文開篇點題，語言簡潔。描寫觀看煙花表演以時間為序，先后有序;描寫煙花綻放夜景生動形象，層次分明;結尾以自己的詩句和引用的古詩巧妙結合畫龍點睛，意蘊豐富。總之，是一篇能抓住景物特點描寫的優秀習作。
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寫景的作文(11)
按時間順序寫景的作文【篇一：小區的四季作文】 小區的四季美極了。 春天到了，許多花開了，有粉紅的桃花，雪白的梨花，金色的迎春花……美麗極了！小區里的樹都長出了嫩芽，它們給小區帶來了勃勃生機。 夏天到了，知了在樹上拼命地叫著：“太熱了，太熱了！”青蛙蹲在荷葉這個大舞臺上，準備開演唱會，荷葉圓圓的像大圓盤，荷花也開了，看起來美麗極了！微風吹來，還有陣陣清香呢！ 秋天到了，小區里許多水果成熟了，有無花果、石榴、柚子……真是碩果累累啊！銀杏葉落了，像一把把小扇子，扇呀，扇呀！扇來了秋天的涼爽，也為小區增添了一抹靚麗的金黃色。 冬天到了，雪花在天空中翩翩起舞，像一群小鳥飛來飛去，許多人在堆雪人，打雪仗，小區里充滿了歡聲笑語。 小區的四季真是風景各異。 【篇二：美麗的西湖作文】 “上有天堂，下有蘇杭。”西湖那醉人的景象，真是美不勝收啊！ 春天，美麗的西湖就像一面明亮的鏡子，倒映著湛藍的天空和朵朵白云。各種各樣的鮮花裝飾著湖岸，好似給西湖戴上了美麗的花環。柳樹抽出了細細長長的枝條，輕輕地撫摸湖面，就像漂亮的姑娘在岸邊對著鏡子打扮著自己呢！ 夏天，綠樹成蔭，鮮花盛開。一棵棵樹木像戰士一樣保護著西湖，又像一把把綠色的大傘為行人們遮陽。此時西湖最迷人的莫過于曲苑風荷，那里成片成片的荷花競相開放。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。吸引著無數游人駐足拍照。 秋天，當明月高懸時，西湖的十景之一——平湖秋月，最為迷人。晚風沉醉，湖水蕩漾，月掛樹梢。柔和的月光像輕紗一樣籠罩著西湖，偶爾有一兩條調皮的小魚躍出水面，“撲通”，使這湖畔秋月顯得更加寧靜。 冬天，西湖上面結了薄薄的冰。樹木穿上了一件件雪白的衣裳，片片雪花從天而降，枯柳、殘荷、長堤，再加上湖天一色，果真是一幅絕世山水畫啊！ 啊！美麗的西湖，你一年四季都很美麗，難怪古人把你比作西子——“淡妝濃抹總相宜”呢！ 【篇三：迷人的公園作文】 我愛我家旁的公園，那里一年四季都很美。 春天，那里桃花盛開，鶯歌燕語。河邊的百花更不愿落后，早早地穿好了各種各樣的花衣服，迫不及待地迎接春天的到來。人們都出來散散步、呼吸新鮮空氣了。因此，公園中笑語不斷，常常洋溢著幸福的笑聲。 夏天，小河不辭辛苦，不斷為人們送來水，那水，清澈得把每一朵白云都映照在水面。高大茂盛的樹木拼命生長，享受陽光雨露，樹木展開茂盛的枝葉，為人們灑下陰涼。 秋天，樹葉紛紛舞蹈，一不留神，“蝴蝶”悄然落下，直到落到你身上為止。一部分樹葉紛紛落下，為大地鋪上一層金黃的地毯，又為大地媽媽穿好厚厚的棉襖。公園里充滿了秋天的氣息。 冬天，公園里變得安靜了，樹木們落光了葉子，在寒風中沉默了。小花小草們也聳拉著頭，受著寒風的考驗。 這就是公園一年四季的景色，是不是很迷人呀？ 【篇四：美麗的公園作文】 奶奶家旁邊有一座紀念林公園，那里的一年四季風景各異，美不勝收！ 春天，樹木抽出了新芽，長出了嫩葉。樹木底下的小花小草都開了，它們好像一個個害羞的小姑娘，不敢露出迷人、美麗的小臉蛋。白的似雪，粉的似霞、紅的似火，美麗極了！小草也不甘示弱，好像把全部生命力都展現給我們看，難怪公園里一片生機勃勃呢！ 夏天，太陽追趕著我們，它把大地烤得熱乎乎的，可紀念林公園卻特別涼爽，成了人們避暑的好去處。有的帶來了吊床，把它綁在大樹上，這樣就可以舒服地躺在上面睡午覺了；還有的人拿出地毯，鋪在地上，在草地上野餐呢！而樹上的知了正在為人們演奏歡樂的歌曲。 秋天，樹葉紛紛飛舞，一片片樹葉仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它們飄飄忽忽地落了下來，依依不舍地向大樹媽媽告別，最后落在地上給公園鋪上了一層金燦燦的地毯。 冬天，行人們踩上去軟軟的，像踩在秋天的心田上。樹上積滿了白雪，像給大樹戴上了一頂頂雪白的帽子。草地上也覆蓋上一層層皚皚白雪，踩進去咯吱咯吱地響，小朋友也來了，他們歡樂地打起了雪仗。 我迷戀你啊，公園！我贊美你啊，公園！你向人們展示出了四季不同的美景！ 【篇五：家鄉的四季作文】 家鄉的四季，風景秀麗，美不勝收。 春天，樹上的葉發芽了，小草鉆出了小腦袋，好像在看外面的風景有多美麗。小花長出了新的花瓣，在陽光下綻開了笑臉，它們好像在比誰美呢！一陣風吹來，小草和小花彎下了腰，就像在跟風哥哥說悄悄話。春天真是一個萬物復蘇的季節啊！ 夏天，綠樹成蔭，行人們在樹下躲著炎熱的太陽。沒有樹的地方，大地都快被太陽烤焦了，家家戶戶都開著空調，避免中暑，只有不怕熱的蟬兒，在樹上“吱吱”地叫著。 秋天，樹葉黃了，田地里的麥子也成熟了，農民伯伯露出了滿意的笑容。果樹也結滿了果子，摘下來咬一口，真是又香又甜，真好吃！農民伯伯開始收麥子，金燦燦的真好看！ 冬日的早晨，起了薄薄的霧，都看不清路了。朦朦朧朧的，顯得神秘無比。地上積滿了白雪，好像給大地披上了婚紗。 我愛我的家鄉，愛家鄉美麗的景色。 【篇六：小河的四季作文】 我家旁邊有一條小河，它一年四季景色各異，格外迷人。 春天，小河旁邊的小花、小草發芽了，為小河編了一個樸素的花環。柳樹們抽出了嫩芽，長出嫩綠的葉子，風一吹來，柳樹們就跳起了舞，它們頭發一甩一甩的，美麗極了！旁邊的樟樹也不甘示弱，抽出了嫩綠的葉子，整棵樹變成了一把把綠傘。美麗的小河就像一位花枝招展的姑娘，吸引小區里的人紛紛前來散步、賞花。 夏天，烈日炎炎，小河旁卻很涼快，那是因為小河邊的樟樹和柳樹長得很茂盛，小朋友們在河里打水仗，玩水，開心極了！老人們在樹下搬來桌椅乘涼，還下棋，真是熱鬧！夏天，小河邊是人們最愛的地方。 秋天，河邊的菊花開了，它們紅的似火，粉的像霞，白的像雪……散發出淡淡的清香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，唱歌跳舞。秋日的小河真是別有一番風味呢！ 冬天，小河安靜了，只有旁邊枯了的樹木陪伴著它。小河上結了一層薄薄的冰，水中再也看不見小魚玩耍了，連水草也沒了往日的生機，在水中無力地飄著，冬天的小河可真安靜啊！
寫景的作文(12)
寫景的作文
【月色怡人】
聶小婷
在一個天空清澈明亮的夜晚，仰望天空，一輪純清的新月，讓人心曠神怡。
寂靜的夜空為我們展現出一輪嬌羞又不失大方，清純而又不失美麗，袒露而不失神秘的新月。當世界的一切事物都在沉睡中，只有他還醒著，平淡的望著熟睡的所有事物，為我們照亮黑暗的夜晚。
那新月皎潔的月亮撒撒向大地，讓夜晚不再寂寞，不再孤單，不再只有它一人，那銀色的月光像一條絲帶，為世界裝飾，為世界蒙上了一層薄薄的紗，讓世界立刻充滿了神秘感。這都是月的書作呀！月令人遐想，令人思索，令人相思，透明的月色帶我回家吧！
我在想：玉兔是不是還在搗藥，吳剛是不是還在伐桂，嫦娥是否在清冷的月光中哭泣……我不禁吟到大詩人張若虛的詩句：“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”
【霧】
宋明澤
這是一處樹外山坡，在這里可以望見整個村莊。
東方的天氣剛蒙蒙亮，村莊就發出了“喔喔”的聲音，直接打破了這個寂靜的世界，村民們開始工作了。明明是太陽升起，怎么開始變得昏暗起來，天空中的云抱那初升的太陽遮住了，這意味著什么呢！
一個“災難”就要降于此地了，突然，大霧彌漫了整個村莊，伸出手來，雙手不見五指，村莊里發出一陣低沉的悲傷的話語，這讓人們的心情也跟著“災難”走去。
只見霧中不知何時闖入一絲光亮，這讓霧可生了氣，可這種光亮越來越大，人們的心情也逐漸好轉，人們臉上掛上了最燦爛的笑臉。天空中的灰色、黛色都不見了，太陽又出來了。
這時我的腦海里浮出一句白居易的詩：“回頭下望人寰處，不見長安見塵霧。”霧雖然讓人們心情憂郁，但濃霧終會散去，繼而快樂的光輝普照大地。
【日落】
郝若希
還記得那是一個秋日的下午，我騎著自行車向家里走去，石頭地上鋪滿了落葉，大街上行人稀少，小食攤的主人推著車走了，運動的老人們回家了，商店的老板拉下了卷簾門，空蕩蕩的廣場上只剩下了我一個人。
不遠處的大廈閃爍著五彩的燈光兒，空中的夕陽在火燒云中緩緩落下，散發著金色的光芒，一陣大風吹過灰塵沙粒，飛進我的眼睛里，不禁讓我來了個急剎車。
這夕陽美麗，使得落葉分布到兩旁，給我們讓出一道觀看線。但短短的幾秒鐘之內，夕陽消失了一半，火燒云更紅了。夕陽的金光融到彩燈里，頓時整個世界都充滿了光芒。
當我騎車回到家時，火燒云不見了，夕陽只露出一束金光，天空暗了下來。
人們稱這為日落，雖然短暫，但它卻從不吝嗇它的美。
【風雪】
李昊林
在茫茫的大雪中，道路上空無一人，只能看見遠處有人家在燒火，房上冒著煙，天上飄著雪，雪不小，風在耳邊嗚嗚作響。人們都緊摟著大衣，不讓冷風鉆進他們的身體。
這雪不知下了多久，這風不知吹了多長，一眼望去，只見一堆雪，它淹沒了房屋，汽車，湖水，就連山峰也被染成了白色，遠遠望去，像一個巨大的雪峰。
一起風，大雪就沖了過來，要來把他們身邊的一切淹沒，讓一切都進入他們的腹中，所以雪是兇殘的，它們的力量很大，所以他們是團結的
遙想當年大唐當年的那場大雪，大雪把天地一切都趕走了，所以他們是自私的，有詩為證：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”但是膽小的人才會懼怕它，而那些意志堅定的人雪是無法讓他們動搖的，有詩曰：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”
我相信，如果堅定目標，再大的風雪都不會把你打垮。
【海上的月光】
李彩菲
我站在海邊，太陽與我們告別時，月亮微微揮動著雙手向人們問好。
月光微微地從海上升起，露出皎潔的光芒，光芒四射，照亮了天地間所有的角落。
它似乎是世界上唯一可以發出耀眼光芒的燈，也是唯一能夠令人神往的一束光。
當月亮升起一半時，影子照映在水中，海中那一半的月亮來回顫動，令人沉浸在無限的幻想之中。
月亮與倒映出的月影之間有一條墨藍色的綢緞，它若隱若現，似真似幻。
海面依然平靜，這時，我的腦海中涌出了一首詩：“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”
【杭州看湖】
周梓琦
在杭州要看雷峰塔，要看湖，要看亭子，要看三泉映月……
但是最值得看的就是西湖，也許你在湖邊居停，也許你涉水濕了褲腳，但你曾細細地品過西湖，猶如欣賞一幅美麗的畫。
清晨，我來到西湖岸邊，看見湖上籠罩著一層薄薄的靄氣。如同看到一個仙境，當太陽升起來，那一層靄氣逐漸消散，原本還在淺睡的西湖，突然醒了過來，開始翻卷著雪白的浪花，如同一個兒童在嬉戲打鬧。
當夕陽西下時，湖水被夕陽映的紅彤彤的，好像一匹匹紅色的絲綢。又似一個害羞的小姑娘的臉蛋。
沿著岸邊走，桃花開得正濃，淡淡的清香，撲進我的內心。水會和你在湖邊打個招呼，又或者跟你開個玩笑，我想，它應該也是舍不得你吧
【我心中的那一束霞光】
孫榕
暮色照在深秋的楓樹上，我吟誦著“霜葉紅于二月花”的詩句，一個人在深山踽踽而行。
寂靜的幽谷回蕩著幾聲鳥啼，新的一天結束了，淡淡的日暮投在樹上，搖晃著斑駁的樹影。
西方的天際泛起一陣陣玫紅，給黃昏增添幾分神秘的色彩，太陽隱在一朵火燒云后，像個做錯事的孩子，勾起人們陣陣憂傷。遠方逐漸變黃，與地面相接，所有事物都染上了黃色，朦朧中，又變成了橘色，紅色，紫色……如彩虹一般絢麗多姿，神秘莫測。
剎那間，天空忽然變暗，只剩下最后一道深紅色的線，皎潔的月光緩緩傾瀉而下，那最后一點霞光也消失了。
但我沒有離開，佇立在那里，感覺那霞光還在照射著、溫暖著、微笑著，緩緩流向心底。
“殘霞夕照西湖好花，花塢蘋汀，十頃波平，野岸無人舟自橫。”倏然之間，一句宋詞涌上心頭。
【月色】
才子涵
池塘邊，那謎一樣月光再一次向大地灑來，垂柳下，我安靜地欣賞著月色。
月光灑向大地時，大地上顯得灰蒙蒙的，但卻是灰中帶銀，銀中帶灰。天上的月亮就格外亮了，但并不像陽光的刺眼，也不是星星的耀眼，而是散發著溫柔的光，像一個溫柔的女子在吟詩：“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”
天色漸涼，天邊的第一師云霞印了出來，月亮卻遲遲不肯出來，似乎要跟太陽來一場“你死我活”的資格爭奪賽。
月光漸漸消失，我知道月亮能在黑夜里為人們照亮大地，雖然他不像太陽那樣璀璨，但它永遠是天空中最亮的星！
月光，送來謎一樣的溫柔。
【槐樹】
趙一陽
我的家鄉在長春，到處都是樹，槐樹是我最喜歡的一種，公園里，大路邊，家門前，只要一抬眼，就會看見槐樹的影子。
在我的眼里，松樹的葉子是針形的，而槐樹的葉子是橢圓形的，柳樹的枝條是軟軟的，而槐樹的枝條卻硬邦邦的。
一棵棵槐樹筆直地站立在那兒，好像一些軍人在守衛著什么。它是那樣的綠，好像一把綠色的大傘，下雨的時候可以幫助沒有傘的人解決困難，那郁郁蔥蔥的枝條上綴滿著一串串花朵，好像小巧玲瓏的風鈴一樣。一陣風吹來，風鈴開始擺動，要不然我們怎么能聽到這么美妙的音樂呢？
寫景的作文(13)
寫景的作文700字
寫景的作文700字
在國慶小長假中，因為媽媽工作很忙，并且奶奶在鄉下，所以在我的百般焦慮中，還是選擇去安昌古鎮游玩，既能觀賞美景，也很便捷。雖然我已經來過一次，但我還是對這念念不忘。
一路上，我覺得時間過得很慢，過了很久，才到了安昌古鎮，還是這樣的墻，這樣的瓦，這樣的石，一點都沒有變，古色古香的建筑使我再次想起來了上次的游玩經歷。我的目光追隨著腳步看見一處糖葫蘆攤，我也興奮地買了一串品嘗，好久沒吃了，我格外懷念這甜甜的味道，濃濃的回憶。我蹦蹦跳跳的走近了窄窄的門，我突然發現這兩邊的磚瓦上有許多扭曲的條紋，也許是我上次沒注意到吧。我牽著奶奶的手，愉快的看著兩邊的商鋪，有賣是豆腐干的，有賣小飾品的，大多數是賣扯白糖的，我與奶奶一家又一家地看過去，這琳瑯滿目的品種眾多的糖看得我們眼花繚亂。我們在各式各樣的推薦聲中，在遠處瞧見了人圍著眾多的商鋪，我趕緊拉著奶奶跑到了人眾多的商鋪，一方面是因為我對設么食物都充滿好奇心，另一方面是因為我和奶奶都是喜歡熱鬧的人，而且在頗耐人尋味的屋檐上看見上面掛著一面什么東西，上面寫著扯白糖大師，這讓我更要過去看看。我看見一位大娘，正在賣力的扯著白糖，只見他把糖先掛在一個柱子的權上，我想：“這樣掛上去會不壞臟嗎？”然后又看見他用極大的力氣車著著晶瑩剔透，又長又寬的大白條，反復的來回的扯著，我又想：“為什么這扯白糖那么白呢！是有它制作獨特的秘方呢？”這位大娘不知道怎么想的，見我饒有興趣的看著她扯白糖，竟讓我要不要試一試，我只好去玩一玩，我突然感受到一股溫和的力量向我襲來，我仿佛手里握著一個小生命，激動得學著大娘的動作賣力的扯著，我感到自己好幸運，有這個機會可以玩。我吃著自己用盡一份小小的力量扯著自己的糖，心中掀起一次次的波瀾，同時也使我吃著感到回味無窮。我與奶奶繼續欣賞著周邊的風景。看到古老的橋，要上去走一走；看到綠綠的河水，要多看幾眼；看到烏篷船，便想起河上冷清的場面，我與奶奶在陽明橋上坐了一會兒，就回家了。
我想念這里的扯白糖，還有許多的小吃……
寫景的作文700字
那是一片很頹廢的景色，暗蒙蒙的黑色永遠是它依賴的背景，就像在到處渲染一樣，讓那殘存的幾盞舊路燈都快要沉淪，抬頭看那更黑的夜空中，還有什么星星，還有什么月亮。
小鎮被一條小路分成兩半，小路的一邊還是到處荒郊野村，走過小路就是一片紙醉金迷了。這莫名的亦真亦幻也許就是我衷情于這片夜景的原因。我一直都相信如果在高空鳥瞰這個小鎮，必定將是一半暗，一半明，一半淪陷，一半繁華。
很久以前就喜歡拖著拖鞋在夜晚的小鎮上毫無目的地閑蕩，看乞討的乞丐，看罵街的潑婦，看手握馬刀的痞子，看揮金如土的大款，看著看著就覺得這些人真像在一幅以黑色為背景的油畫中那為了烘托出意識流效果的彩點，五彩斑斕，縹縹緲緲的，就構成了這一幅意識流的夜生活畫卷。我總是會走著走著就開始感到很餓，于是隨便找個路攤一坐，要一碗牛肉面就趴在油膩的木桌上開始狼吞。吃了一半抬起頭，看到對面一桌上的漢子們正光著膀子劃拳，個個都樂得面紅耳赤，陣陣“你他媽給我喝”“咱哥幾個干！”之類的叫喊聲沖進耳朵，讓人不堪忍受；忽然間又在一處角落看到一個穿著校服的小女生，一邊小口小口地咬著餛飩，淚珠也一邊大把大把地流進湯里，她在哭什么呢？頭頂明明滅滅的煤油燈無力地把又黃又臟的燈光灑向我眼前的一切，讓我好恍惚。
情不自禁沿著小路摸索到小鎮的另一半，這里到處是各色的霓虹不停地跳動，迷彩的招牌瘋狂地肆虐，無數另類的搖滾都high到了極點，真是滿大街燈紅酒綠的誘惑，仿佛陷其中就再也無法自拔。我比較習慣縮在其中的一家cafe，徹底沉浸在一杯又一杯的魔掌中，然后居高臨下地看著窗外滿天滿地的繁華喧囂，放肆地讓眼球也隨之放蕩一回；看膩了，就轉過頭透著另一邊的窗戶，看到那在黑幕籠罩下的小路另一邊，就突然覺得黑夜在這邊被燈光折磨得遍體鱗傷，在那邊卻囂張得肆無忌憚。終于明白黑夜，也就這么回事。
小鎮的這片夜留下了我徘徊和成長的軌跡。
因為我在多少次依戀它的同時也透徹地看清了人間，看清了塵世。
寫景的作文700字
“重重疊疊山，曲曲環環路；丁丁冬冬泉，高高下下樹。”這副對聯大家肯定再熟悉不過了吧，它就是描寫那風景秀麗的九溪的。
在剛過去的暑假里，我們一家三口就去九溪乘了涼。沿著彎彎曲曲的小路往前走，映入眼簾的便是那嘩嘩直流的小溪，我很高興，一腳就踩了下去。小溪的水可真涼呀！站在里面好像暑氣都消了很多，全身都很清涼。我站到里面就不想出來了，所以就沿著小溪向前走。不過走到后面就不能繼續向前走了，因為再接著走就要走到小湖里去了，那就變成游泳了，我可沒帶游泳衣呀！小湖里的水很清，清得可以看見水底的沙石和小魚；湖水也是那樣的綠，就像一顆晶瑩剔透的綠寶石。我站著靜靜地欣賞了一會才慢慢地上了岸。岸上的樹可真是又高又大！一棵樹足足有4層樓那么高，樹冠非常茂密，樹葉一層堆在另一層上面，幾乎不留一點兒能讓太陽光照進來的地方，給我們撐起一把巨大的綠雨傘，一陣陣微風吹來，跟站在小溪里一樣涼快。
我在小湖旁邊找到了一個小瀑布，小瀑布旁邊居然還有一條更深更長一點的小溪！那條瀑布像一條白龍，從半山腰飛泄而下，經常會有一些小水滴不太聽話，要跑到我們臉上來坐滑滑梯玩兒，那樣可涼快了，而且也非常舒服哦！
小瀑布旁邊的小溪玩水的人可多了，大人小孩都有。看到這地方，誰還熬得牢呢？反正我已經熬不牢了，一把搶過爸爸手中的水槍奔下水玩兒去了。啊哈！那里可真是孩子們的天堂，到處都是小朋友，到處都是水槍、網兜、水彈（就是在氣球里面裝上水。）……突然，一個小男孩大叫道：“我贏啦！我射中你啦！我要搶奪你的地盤！進攻！”噢，嚇我一跳，原來他們在玩水槍大戰呢！我也拿起水槍準備抽水，結果一個小妹妹為了躲開水槍射出的水，一屁股跌坐在我面前的水洼里，“哇！”地一聲驚叫，沒等我反應過來怎么回事兒，我的衣服已經被水槍射得濕透了，活像一只落湯雞。不過在那么熱的時候身上帶點兒水也是好事，涼快嘛！再說這水也很干凈。
時間不等人，轉眼就已經中午了，我的肚皮也已經“咕咕”叫了，我們大家上了車，回家去了。我回頭望那被拋在后面的九溪，心里暗暗發誓：九溪，我一定會再來看你的！
寫景的作文700字
利用國慶的七天假期，我去了不少地方，如銀泰城、科技館……可是要說我最開心、最難忘的當然要數去農莊燒烤了。
那是一個風和日麗的早晨，我們一家五口和伙伴們一起向平水的農莊出發了。一下車，展現在我們眼前的是幾百畝田地和遠處的群山。我們在池塘邊找了一塊平坦的土地開始燒烤了。
“喔喔喔”是什么在叫？原來是那塊草地上的母雞在叫。看，它后面跟著一群雞寶寶，是不是在教小雞捉蟲？又是不是在和它們賽跑？我們一群小孩情不自禁地跑到那兒去，一個在前面追，一個在后面跑。“嘎嘎嘎”一旁的鴨子也在歡叫像是位熱情好客的主人，歡迎我們的來到。咦，草叢中什么在跳？蹲下來仔細一瞧，原來是蚱蜢在草叢中舞蹈，一會兒跳到這兒，一會兒跳到那兒。無憂無慮自由自在。
“鵝鵝鵝”遠處傳來大白鵝的叫聲，回過頭來一看，兩只大白鵝在池塘邊的小屋前傲慢地站著，一個大膽的小孩走過去，只見一只張開翅膀，用頭頂；一只大聲地狂叫，好像認為他闖進了自己的地盤。他只好掉過頭，拼命地往回跑。大概是他跑出了白鵝的勢力范圍這才停住了腳步。看了眼前的一幕，我不禁想起豐子愷筆下的大白鵝也是那么高傲，那么威武。
正當我們驚魂未定的時候，池邊傳來了喝彩聲。跑去一看，原來，大魚咬住了爸爸的魚鉤，浮標在水中上下亂竄，魚竿也被彎成了一條弧線。只見爸爸腳扎馬步，雙手拉桿，大聲叫：“快來幫忙啊！快來幫忙啊！”我們一群小毛孩連忙沖上去，七手八腳，有的用網，有的用兜，一陣忙碌和混亂后，大魚終于被拉上了岸。不知它時害羞還是害怕，在草叢里翻來跳去。我們一起齊心協力把它搬到了放在水中的網里。
太陽高高掛在天空，這時一陣撲鼻的肉香傳入了我們的鼻子。已經玩了一上午的我們也該好好休息一下了。美味的燒烤大餐已經準備好了！我們飛也似的跑過去，美美地享用。吃飽喝足后躺在草地上，天空為被，草地為床，雞鴨為伴，真是神仙般生活！
太陽落山了，小雞找媽媽，小鴨歸巢，一切有恢復了往日的寧靜。再見了，滿載著我們歡樂和笑聲的平水農莊！
寫景的作文700字
紹興是個古色古香的水鄉，有著小橋流水，有著白墻黑瓦的建筑，這些可以說是充滿江南小資味道的景觀。隨著紹興建設的飛速發展，充滿時代氣息的建筑越來越多，我最喜歡去的就是梅龍湖公園了。當然，這兒最吸引人們的是水，是那寬闊大氣的湖面，是那清澈純凈的湖水。
梅龍湖位于紹興迪蕩新區，放眼望去四周高樓林立。清清的湖水倒映著高樓大廈，倒映著鋼鐵長龍梅龍湖大橋，倒映著湖邊的綠樹紅花。景擁著水，水融著景，真是相映成趣啊！一陣風掠過湖面，湖水泛起層層波紋，像是湖水在向我們頻頻招手呢！
梅龍湖最展現它妖嬈風姿的還是在夜晚。當夜幕漸漸籠罩了整個紹興城，似乎小城屏住呼吸即將進入休眠。而梅龍湖邊的高樓大廈開始亮起了霓虹燈，光彩奪目，成了梅龍湖公園夢幻般的背景，遠遠望去，好像無數星星降落人間。湖水也變得絢麗多彩，猶如變成了七彩池，波光閃耀。這一切吸引著我們。
寫景的作文700字大全走著走著，一陣充滿動感的音樂傳入我們的耳朵。瞧，那兒人頭攢動。哦原來水幕噴泉表演開始了。只見噴泉時高時低，時快時慢，隨著音樂有節奏的律動，一會兒像孔雀開屏，一會兒直沖云霄，簡直就是一位舞藝精湛的舞蹈家。我們也情不自禁地歡呼：“再高點再高點，噴泉你太美了！”最吸引孩子的還是那著地而設的小型噴泉了。一到夏天的晚上，孩子們和小噴泉們的互動就這樣開始了：有的用小腳丫踩著噴泉，等待著小噴泉給自己撓撓癢；有的在噴泉上開火車，小噴泉們愿意跟孩子們東躲西藏；還有的在噴泉里盡情打滾，和小噴泉們難舍難分啊！清清的水呀，你簡直是我們形影不離的伙伴，給我們帶來了多少童年的快樂！
不過，聽爸爸說：曾經這兒附近有鋼鐵廠，印染廠，人們不懂得愛護梅龍湖，把廢水，污水都排進了梅龍湖。曾使梅龍湖暗淡了好多年。幸好人們及時覺醒，懂得了保護水資源的重要，在市政府五水共治的號召下，在紹興人們的努力下，許多廠都搬走并且也不再隨意排放污水，還人們一片純凈的湖水！梅龍湖再次向人們綻開了它那迷人的笑臉。
我愛你美麗的梅龍湖，你給人們帶來了無窮的樂趣，你的清波是人們心里的最愛！
寫景的作文(14)
寫景的作文200字大全_寫景作文篇一：美麗的落日? 黃梓帆
夏天的黃昏，我最喜歡觀賞如詩如畫的落日。
辛苦了一天的太陽，拖著疲倦的身子收起了耀眼的光。有時候旁邊的云彩變換著各種各樣的顏色。紅、藍、綠……太陽慢慢的下落，把一條條一束束光線灑滿天邊。有時候好像一縷彩虹，有時候又好像一塊漂亮的長寶石；有時又好像絢麗多彩的絲線。它們把天空當成了畫布。瞧，一尺“母雞”正率領一群小雞在天空中覓食呢；一只“雄鷹”張著嘴，威風凜冽的在天空中飛行；一只“母馬”背著“小馬”在天空中飛馳而過。
太陽落山的速度越來越慢，一副依依不舍的樣子。
篇二：美麗的農莊? 史逸
10月6日是個陰雨綿綿的天，我和我的好朋友們一起到農莊里去玩。
我們一來就跑到了一片果園里，放眼望去那里可美了！?? 蘋果樹上的蘋果紅彤彤的，真想去咬一口，石榴笑的咧開了她白里透紅的“牙齒”，再看那又大又紅的柿子，像一盞盞小燈籠掛在樹上。后來，我們來到了一個小小的公園去蕩秋千，那里有兩條小狗一個勁地追趕我們，我們慌忙逃了出來，結果秋千也沒有玩成。? 傍晚到了，我們準備坐在河邊吃晚飯，那里的菜又好看又好吃，我們大家吃的可香了，都在說下次還要再來。??? 一天就這樣飛快地過去了，我期待下次再來看你！
篇三：美麗的靈湖? 金子羽
我們的臨海有許多景點，靈湖公園就是其中的一處。
早晨，太陽出來了，湖面立刻被染成了金色，五點左右，就開始有人在廣場上跳廣場舞。
到了中午，廣場上大大小小的攤點都開張了，陽光把整個靈湖公園照的金光閃閃，好像都是金子做成的。
下午，天漸漸暗了下來，廣場上越聚越多，七點半左右，湖中心湖中的噴泉開始了表演，只見隨著音樂的高低，噴出的水柱千變萬化，有的像孔雀的尾巴，有的像火箭一樣直沖云霄……靈湖公園可真美啊，有機會想去看一看。
篇四：美麗的桃花村? 梁承浩
來到桃花村，桃花村前一座仿古式的大門上面寫著“桃花村”三個大字。
走進門就可以看到左右兩旁的花壇種著許許多多的小花，姿態不一，顏色各異。
往里走就到了桃花女神像的地方，只見桃花女神，右手拿花瓶左手拿仙桃站在高高的石臺上，好像在說：“歡迎你！”又像在說：“有了我妖怪都不出來了。”
再往里走就是桃花林了，只見那桃花一朵一朵的不留一點空隙。粉紅的桃林走進去看還有一些白色和粉色的花骨朵，好像馬上就開放似的。
我喜歡桃花村，更喜歡美麗的桃花。
篇五：美麗的張家界? 畢馨予
今天上午6點半起床，吃了早飯，就和導游一起去游張家界。
導游給我們買了門票，我們就坐著百龍電梯上了山頂，觀賞那里千奇百怪的巖石，那里的巖石真是奇、秀、險，叫人難以形容，跟我們家鄉的巖石不一樣，一塊塊巖石都是一層層疊起來的，巖皮上還長著一顆顆秀麗的各種各樣的樹，我和個個游客不停的贊嘆著：“多么宏偉壯觀的巖石啊！”令人贊嘆不絕。
當我來到自然天橋，走到橋中間往下看，好險啊！怕的不敢往前走，外婆拉著我的手，叫我不要看。那里的巖石高聳入云，真叫人難以離開，到了中午，我們就依依不舍地離開了景點。
篇六：美麗的晚霞? 鄭雨彤
今天天氣很好，在落日的時候出現了美麗的晚霞。
此時的天空多么美妙啊！大片的橙色的云朵就像秋天豐收的稻海。更遠點的是大片大片的火紅色，那紅色就像莊嚴的五星紅旗迎風飄揚， 把天空映照得格外艷麗！晚霞在風姑娘的吹拂下，一會兒變得像害羞的少女，一會兒像一簇簇盛開的花，一會像馳聘的奔馬，一會兒又像一朵荷花，白中透粉， 粉中泛紅，十分淡雅秀麗……晚霞變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色晚霞都有。還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。
太陽把溫柔的余暉撒在地面上，世界在此刻顯得多么安詳，多么和諧啊！
我多么想高歌一曲來贊美我們美麗的晚霞啊！
篇七：美麗的府山之秋? 胡逸揚
星期四，陳老師帶我們去府山公園秋游。啊，我盼望已久的秋游終于到了，前一天下午，媽媽帶我去超市早早做好了準備。
對于府山公園，我已經去過N遍了。我對這里的環境非常熟悉，一般這里的樹木一年四季蒼松翠柏。到了公園之后，我和我的好朋友們找到一處陰涼的地方，找出報紙攤在地上，然后拿各自的零食出來，大家一邊吃零食一邊看風景。
忽然，我看見傅博打開水果盒，一只小蜜蜂飛了過來，但又遲遲不肯靠近水果盒。我猜它可能在想：我能過去嗎？我能嘗一口嗎？我過去會被打死嗎？
后來我們大家一起拍了集體照之后就興高采烈地回學校了。這里美麗的風景和那只可愛的小蜜蜂給我留下了深刻的印象。
府山之秋真美麗！
寫景的作文(15)
寫景的游記作文尤其到了秋天，大自然更是美輪美奐，目不暇接。
成熟的氣息彌漫著在園子里，散發著誘人的清香。豐收在望，莊稼人一個個笑逐顏開，喜上眉梢。梨兒黃橙橙的，泛著金光，閃閃發亮，在青綠間露出一張張笑臉。綠油油的白菜，這兒一叢，那兒一叢，翠色欲滴，如同給園子鋪上了一塊綠色的地毯。更令人心曠神怡的是站在園外望園子：滿園一片金黃，偶爾點綴著一點綠色，分外和諧。賞心悅目。樹披金裝，一陣陣微風吹過，片片黃葉飄飄揚揚，如同一只只彩蝶，隨風翩翩起舞。
漫步在花園里，整個花園盡態極妍，美不勝收。看，黃色換得淡雅、白色花的高潔，紫紅色花的熱烈深沉，潑潑灑灑，在秋風中爛漫爭艷。
當然，故鄉的秋天，霧是最迷人的，也是最受孩子們歡迎的。每到早晨，云霧彌漫了世界，霧山霧海，連綿起伏的群山，時隱時現，如同蓬萊仙島一般，令人心旌神馳。偶爾在云霧中露出一座農舍，炊煙周圍繚繞著，早餐散發的陣陣香氣，和著略帶含義的晨霧構成了和諧迷人的畫卷。
每當起霧的時候，故鄉的秀麗山川和心中的海市蜃樓就融為一體了。不論何年何月，離得多遠，身處何地何方，故鄉的秋景永遠朦朧在我的生命中。
故鄉的秋天，也是風的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微風絲絲的歌唱著。送來了珍珠般的露珠。送來了秋日的涼爽，吸取了夏日的炎熱；帶來了雪白的云霧，擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的，細如牛毛，密密的斜織著，有如花針，閃閃發亮。“隨風潛入夜，潤物細無聲”說得多好呀。家鄉的秋雨來臨之前，。總是先有秋風的征兆。秋雨落在地面上，毫無半點聲響。秋雨是和諧的，它帶走了夏日長久的干旱，送來了期待已久的濕潤清涼，我喜歡秋天的雨。
故鄉的秋天啊！每當您到來，我心中的歡愉總是無法言表的，只能用大詩人杜甫的一句詩“漫卷詩書喜欲狂”來概括了。
我愛我的故鄉，我更愛故鄉醉人的秋天。
寫景的作文(16)
寫景的作文100字大全_寫景作文篇一：美麗的花園 周俊杰
我家旁邊有一個美麗的大花園。
大花園里面有很多很多五顏六色的花朵，美麗極了。有喇叭花，茉莉花，百合花……花的品種不一，有一些花已經盛開了有的才展開兩三片花瓣兒。有的還是花骨朵兒看起來飽脹的馬上就要裂開似得。這些花真是美麗呀！可是快樂的時光總是過得非常快，我就依依不舍的回家了！
篇二：美麗的東湖 劉高麟
從大姨家的窗戶向前望去，可以看見美麗的東湖。
湖心有個綠草如茵的島。島上還有火紅的木棉花和淡紫的紫荊花。它一邊是長長的九曲橋，一邊是像彎月一樣的圓拱橋，一直通向湖岸。
平靜的湖面像明亮的鏡子一樣，灑下樹、橋、船、房子的倒影。小小的船從大大的湖上輕輕地漂過，捧起一朵朵很美很美的水花。
我很想變成藍天，一直望著美麗的東湖。
篇三：美麗的村莊 喻可行
兩個小朋友在田野上玩耍，看到遠處有一個村莊。
小男孩嗅到了一種芬芳，原來是一朵朵嬌艷的野花散發出來的，真香。小女孩看到了干凈的河流，整齊的房屋，還有遠處的涼亭。兩個小朋友商量好一起爬上山頂，再看看下面的風景，他們相信那一定會非常美麗。
篇四：美麗的黃巖 林錦樂
浙江省臺州有個地方叫黃巖，那里盛產水果。三月有草莓，四月有枇杷，五月有楊梅，六七月有蜜桃、葡萄、西瓜，到了九十月份人們最喜愛的桔子成熟了。
桔子種在桔園里。春天桔花開了，花朵小小的，顏色白白的，芬芳撲鼻，而且是香飄十里。秋天桔子成熟了，真像一個個橙色的小燈籠掛在枝頭。
收下來的桔子有的遠銷全國，有的做成桔子罐頭，罐頭里的桔子味道甜，美味極了！
黃巖真是個好地方。
篇五：美麗的森林 楊世朝
天空一碧如洗，天上飄著幾朵白云。白云有時像小猴，有時像蛇，還有時像魚；層層疊疊的山，一山綠，一山濃，一山淡；松柏就像士兵在守衛，花被風吹著左右搖擺，就像在和我招手；草地就給大地裹了一件綠衣，嫰綠的小草；小河澈見底，幾條小魚在水里快活地游游著。
它們有時停下來，有時在水里轉圈圈，游著游著，小魚好像發現了敵人似的，迅速鉆到深水里部見了，這里的景象猶如一幅美麗的山水畫。
篇六：美麗的荷塘? 游鈺哲
炎熱的夏天到了，我和媽媽去公園玩耍我最喜歡這里的小池塘了，在干凈清澈的荷塘里面，有許多的魚兒，有大的有小的喲，有紅的，有黃的，有黑的，有白的，還有花的，有活潑的，有可愛的，有兇猛的…水的上面有大大小小的荷葉，荷葉上有幾只小青蛙，在荷葉中間自由的嬉戲玩耍，多么快樂呀。荷塘中央開著許許多多芳香撲鼻的荷花。有紅的，有粉的，有白的，美麗極了。
夏天的荷塘真美妙，給我們帶來了快樂，給我們帶來了涼爽。
篇七：美麗的小河? 溫孜一
有一條無名小河，它非常美麗，小河清澈見底，湛藍湛藍的，春風一吹小河就泛起了波紋，那小河嘩啦嘩啦的流淌著，就像那樂曲一樣的動聽。
還有那鵝毛般的柳絮，飄進了小溪里，小河更是美不勝數了，還有許多小朋友都來捉小魚，摸小蝦，這條無名小河真是美麗，我喜歡著美麗的小河。
寫景的作文(17)
寫景是初中作文訓練的一個重點內容,所謂“寫景”,就是用生動形象的語言文字對自然現象、自然環境和社會環境進行具體地記敘和描寫,簡單說就是描寫景物的記敘文。下面是為您整理的關于寫景類作文帶評語的內容，希望對您有所幫助!
寫景類作文帶評語一
親愛的春天
你在白云間，用手托起藍天，撒下一片光芒。花兒笑了，比賽似的紛紛挺正腰桿，連翹花朝天舉著金黃的小喇叭，翠綠的葉子歡快地舞了起來，明亮的歌從它口中流淌出來。伴著微風，你在一塊塊土地上播下希望，小雨點帶著風鈴打馬而過，幫你滋潤萬物。再也聽不到易安居士的嘆息，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”這位花瓣般易碎的女詩人悲春嘆秋，年華在她手上變成情絲，使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會是相逢，會是生機煥發。你在白云上寫下至理，讓陽光終日燦爛!
你在青山里，用臂膀挽起重重山脈，河水打著旋兒在你懷里靜靜流過。你讓青松長出詩一般的嫩葉，尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈禮，使得文人騷客們大發詩興，詠出千古佳句。你永遠那么溫和，恬靜、淡遠、不與世俗同流合污，你在山上刻下了真理，讓青山顯其俊秀!
你在海上，擁著滿天星斗，潮水在你的撫摸下漸漸平靜，飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域，如同綠色的寶石鑲嵌在地殼上，在你的雙臂下，冰層銷聲匿跡。你讓海以寬闊的胸懷容納千江萬水，奔騰著生生不息。林則徐見此奇境，不禁高聲朗誦“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。”你在海中留下了真理，讓大海更加遼闊!
你在我們心里，撐著心靈的綠蔭，灑下一世陰涼。秋天南飛的大雁帶走了希望，你讓我們等待天明，等待希望。你靜靜地讓花開，讓樹發芽，讓一切一切逐漸生機勃勃，你的寬容，你的智慧吹遍了整個心田。
其實，你一直在我靈魂深處，我信奉你，我追隨你，你伴我成長。因為你在，一切不會枯萎，一切不會逝去，一切不會惡劣。
你在白云間俯視，你在青山里呼喚，你在大海中蕩漾，你在我心田永駐……
請記住，一個人的心靈永遠需要你啊，春天!
一位信奉你、追隨你的女孩!
【批改評語】春天，在白云間俯視，在青山里呼喚，在大海中蕩漾，在我心中永駐——小作者用這樣的構思、這樣的主旨、這樣的語言編織成一篇文筆優美、意境深遠的散文，讀后給人啟迪，令人振奮!古人事例的穿插，使文章超出了對春天的一般性贊美，顯示出作者思維的獨到、思想的深刻。語言生動形象，充滿詩情畫意。
寫景類作文帶評語二
有人認為看“小橋流水人家”的景致是詩意;有人認為賞“霜葉紅于二月花”的意境是詩意;還有人認為體味“千里共嬋娟”的情懷是詩意。其實，只要細細品味，生活處處充滿詩意。 ——題記
江南之韻
留戀著馬致遠的一句“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”這讓人聯想到小家碧玉的江南。
小雨淅淅瀝瀝的灑落著。雨點像串串的珠簾，又像幕布，把時光依稀涂抹在天上，把記憶喚回到飄雨的季節里。青石板路上濺起一朵朵冷艷的花。聽著窗外的霏霏霪雨，再也忍不住了，撐起那把油紙傘，踏過青苔石板，享受著綿綿細雨的沐浴，聽著那已遠去的木屐聲，讓雨為我洗去一身的風塵。
雨絲細細密密，如絲如織，宛如繡娘手中的針線，又似琴女纖指下輕盈柔和的箏弦。遠處的農民穿著斗篷辛勤的耕作，娃娃們更是閑不住，赤著腳在水塘里跳著叫著，打破了寧靜，笑聲回蕩著，一切都氤氳開去……
金秋之魂
徜徉在山間，感受著秋天的氣息，我理想中的秋是那一道道的山嶺，一座座的山峰，鋪滿落葉的山徑，曲曲彎彎，向楓林深處無盡地伸延。滿山遍野的楓葉，鋪展成紅色的海洋。那一抹抹、一簇簇的紅，叫人心襟飄蕩。層層疊疊楓葉伸展著的隨風飄搖，那紅色是不變的情愫，是生命的激情。正可謂“霜葉紅于二月花”。
楓葉的美，美在傲然臨風，美在從容飄逸。它不比春花的嫵媚，不比夏花的妖嬈，不比冬梅的傲骨，卻在秋色中獨放艷麗。又到滿山楓葉紅，那條被秋楓染醉的溪谷，是一個充滿詩意的地方。因為那滿山的霜葉是秋之魂。
當楓葉再度霜紅，我依然會徜徉在深秋的楓林，漫步在飄滿紅葉的小徑上，把楓葉夾進喜愛的書中，把秋天收藏在記憶里，用一生的歲月記下那如詩的意境。
嬋娟之情
月亮總是用來抒發思念之情，所以中秋節的月亮被這情充斥的亮又圓。
晚霞消退，太陽漸漸褪去了明亮的光輝，留給大地的是暗紅中的憂傷，忽然一種莫名的銀白灑在了大地上，月光撒進清冷的庭院內，按撫著那群聒噪的鳥兒。在那顆桂樹旁，今夜，有多少人醉倒在那圓圓的酒杯里，有多少人在夢里踏上回家的歸途。天上，那圓潤的明月里，吳剛有沒有砍完桂花樹了呢?玉兔是否還在搗藥?只有那嫦娥知道，只有那悄悄飄過的云彩知道。夢醒了，無奈趨使他寫下了那首“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”
那韻，那魂，那情，交織在一起便有了詩意，只求你細細去品味，其實生活自有詩意在。
【批改評語】這篇文章選取富有詩意的三幅畫面江南之韻、金秋之魂、嬋娟之情。抓住景物的特征，運用比喻、擬人等修辭手法，生動形象地加以描繪，構思精巧，結構完整，語言流暢是一篇很好的作品。
寫景類作文帶評語三
我的家鄉不是風光秀麗的名勝，也沒有歷史悠久的古跡，而是一個普普通通的小漁港。
雖然普通，但卻有一個眾人皆知的旅游勝地——天成臺。那里有一個浩瀚無際的大海。海水是那么的藍，好像一匹寬闊無邊的藍綢子，一直鋪到天邊。一灣海水，溫柔平靜，微波撫摩沙灘，像低聲細語。
溫柔時的大海美，生氣時的大海更美。你不妨來看一看。
大海發脾氣時，乘著狂風掀起洶涌的潮頭，像萬頭雄獅齜牙咧嘴地向前猛撲過去。陣陣海風夾著大海特有的清新和濕潤，迎面撲來，把所有心頭的不快全都吹走。此時我才發現大海給人們的不僅僅是涼爽的海風，還有一份溫情。
遙遠的水天相接處，藍色的天空和灰藍色的大海之間形成了一條筆直的線，好似用尺子劃過一樣。遠處的波浪此起彼伏，涌向近處，連成一條連綿不斷的波浪線。波浪涌到岸邊，翻起一層層白色的浪花，像一行展翅飛翔的白鷺，又像綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上海灘，海水變得昏黃。波浪退去，海水頓時清澈起來。海浪退走之后，會留下大海給大地母親的禮物——五彩斑斕的貝殼。
大海是神秘的，深不可測，同時，大海又是美麗的，讓人流連忘返。我愛大海，愛她的強悍，愛她的溫柔，更愛她的美麗。家鄉的大海，我愛你!
【批改評語】這是一篇初二學生寫的寫景文章，文章敘事條理，層次分明，表達了作者對家鄉海的喜愛之情，寓情于景，情景交融，把讀者的思緒帶到了大海中，結尾直抒胸臆。
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寫景的作文(18)
寫景作文的三大技法 寫景作文的寫法 一、化大為小，現“深思”之景
面對一些大題目，可以采用以小見大的方式，從大處著眼，從小處入手。通過展現一些小事情、小場景，并加入自己獨特的思考與人生感悟，來反映社會內涵，揭示人生哲理，表現重大的社會主題，傳遞時代氣息，弘揚時代精神。
如2015年高考江蘇卷滿分作文《想想別人》，考生把視角投向社會中不為人關注的小人物賣花女，取材新穎。在外賣花的她，當狂風暴雨來臨之時，首先想到的不是躲雨，而是很多人還在午睡，于是她一次次喊著“收衣服”，叫醒還在“昏睡”的人們。在她的影響下，我懂得這世界不只有我，應該想想別人的道理，啟人深思，發人深省。
二、化平淡為生動，現“鮮活”之景
“生活是作文取之不盡的源泉！”即使最單調、枯燥的校園生活，也有取之不盡的鮮活素材：緊張的課堂學習、有趣的課間放松，難忘的寢室生活、難得的進餐“偷樂”……放眼望去：春去秋來、草木枯榮、街道見聞、家庭瑣事……只要我們放“低”眼光，用心觀察，用心感悟，隨時可以采擷到帶有泥土芬芳的素材。
如2015年高考湖北卷的滿分作文《我的“不爭”》。我們欣賞考生豁達的心胸，睿智的處事態度，在一個獨生子女自私自我泛濫的時代，不少獨生子女生怕家中突然多一個成員會奪走父母對自己的愛，會爭奪父母的財產。在這篇滿分作文中的作者和弟弟，雖時不時有大媽們戲謔式的“使壞”，但我們分明看到，兩人親密無間的鏡頭：我摸著弟弟的頭，大媽無意的調侃竟讓弟弟怒不可遏，我給弟弟讀書……這些帶有泥土氣息和芬芳的材料，看似平淡，但一經入文，則散發出生活的芳香。
三、化虛為實，現“聯想”之景
對于一些相對抽象的題目，我們可以運用“聯想”，從生活中找到一些與之有相似點的事物，通過細節描寫，化虛為實，將看似平常的生活、感受，寫得與眾不同。如2015年高考河南一考生滿分作文《凡世里的微感動》片段：
凡世里的微感動，在外婆的戲本子里。空閑時，我常坐在外婆身邊，聽她講那些老故事。她講昆曲講京劇，講崔鶯鶯待月的西廂，講陳妙常盟誓的秋江，講李香君染血的桃扇，講杜麗娘尋夢的牡丹。她亦講夢里的簾外海棠，錦屏鴛鴦，后來庭院春深，咫尺畫堂。
我聽她用云淡風輕的語調講著這些故事，內心微微感動，為戲曲中的人物，也為外婆無人再懂的寂寞。
可以說，正是有了美妙的聯想，“外婆的戲本子”里的世界才鮮活如昨，也正是有了聯想與想象，微感動“在開片的瓷花里”，才鮮活靈動。運用聯想使內容豐滿，選材別致，立意高雅。
寫景的作文(19)
關于寫景的作文作文3000字（寫景作文）
沙沙沙一場溫暖的雨，從天空中落了下來，滋潤著萬物，給了他們無限的生機，也為那美好的春天拉開了序幕。
春天是四季中最美好的季節，是新的一年的開端。
因為春天的第一場春雨，讓在寒冷的冬天中沉睡著的大地蘇醒過來，在春雨的滋潤下充滿著生機，看，他正用自己那生機勃勃的臉蛋向春天微笑。
在大地的帶動下，冰封了幾個月的河流們也按捺不住自己的沖動，無論江河湖泊，還是山間的小溪紛紛破冰而出。一齊歡快地奔騰著，小溪流入江河，江河流入大海。它們流入到別處時，也給遇見的人驅趕寒冷，給人們送來溫暖。看著人們臉上洋溢著的笑容，他們流得更加歡快了，似乎加速地流動著。
大地、河流都醒來了，那些植物們同樣結束了自己甜美的夢境，。小草破土而出，享受著春風輕柔的撫摸。楊柳抽出了嶄新的嫩枝，翠綠的枝條在溫暖的氣息中隨風起舞，一個個綠色的身影在風中擺動，猶如一個個綠色的精靈。見過楊柳們優美的舞姿后，山上的松樹們也不屈服于那大雪壓青松的氣勢了，有了風和春天的幫助，它們不再受積雪的欺壓了，它們挺直了身子，聳立在這深山老林之中。
春風和春雨拉開了春天的序幕，帶領著世間的萬物，迎著春天的到來，。它們送走了冬天的陰晦，迎來了春的溫暖。
春天的萬物勾畫出這人間的仙景，譜寫了春的樂曲，真是春滿人間！
關于寫景的作文300字
立春已過二十多天，但樹木依然光著膀子，風也給人刺骨的寒意，一點兒也感覺不到春天的所在。
漫不經心地走在大街上，風又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。
唔，光禿禿的樹木似乎在寒風中縮了又縮，死活不肯吐出新綠。花也光光的，吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬代人贊頌的小草成了縮頭烏龜，依舊不愿拋頭露面。一切都死氣沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬物復蘇的景象已不知被這凜冽的寒風刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在東軟的沉睡之中，絲毫沒有一絲屬于春天的活潑。
載著對春天的深深遺憾繼續走著。忽的，眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾，那綠色是那么的耀眼，那么的鮮艷，但又那么的脆弱。
走上前細看，樹枝上的那個嫩芽顯得頑強起來，像是春天派來的信使，我看到了春天的希望！
它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹干，冒出腦袋預示著春的到來。到時候，我們一定會看到自己心中的那個春天。=
望著眼前零星的綠色，我的心頓時高興起來
關于寫景的作文500字
我住在一個美麗充滿歡樂的小村莊里，到我家的路有很多條，有大路，有小路但我習慣從小路回家，踩著泥濘小路，穿過樹林，看著美景，聆聽大自然的聲音。大約20分鐘才到，但我從不覺得枯燥無味，單調。小花，小草，樹木，鳴叫每天都在增加刪減、變化。
最先引我注目的還是那日新月異、爭奇斗艷的花朵。夏天清晨，那一帶最先開的就屬牽牛花啦，清晨路過，俯身疑視，上面還有小粒露珠，形態不一，在陽光輕柔的撫摸下，露珠閃閃發光，好像牽牛花身上的裝飾品，美麗極了。由于牽牛花的外形像喇叭，所以它還有另一個名字喇叭花。我曾經見過三種顏色的喇叭
花，粉色的，藍色的還有紫色的。不知道你是否見過，如果你不相信，你可以親眼來我家欣賞哦，我們這里不收費。還有一種花，花形也有點像喇叭，它是桃紅色的，我也叫不出它的名字來，有很多人叫它夜來香，但又有的人說夜來香不是這樣的，哎呀不管這么多了。午后飯前是她大顯身手的好時機，那是開的特茂盛，一朵緊挨一朵，好似在說悄悄話呢！
接著映入眼簾的便是樹木。那兒的幾乎全是白楊樹，白楊樹枝干挺拔高大，一棵賽比一棵高，好像在搞競高比賽，看看是誰長的威風，好當來年老大。
每天經過那兒，都會在河邊悠哉游哉的釣魚；田里的那位婦女正弓著腰拔草，臉雖沾著泥土和灰塵，但掩蓋不住她收獲的喜悅；書上得了鳥兒在唱歌，小花小草也迎著迎面吹來的風舞蹈著，可優美啦。
臨近黃昏十分，大人們都紛紛回家了，一條的勞累應該回家了。
這時耳畔響起了孩子們的嘻戲，他們真開心，余光映在他們的臉頰上，像一朵大黃花似的，他們唱著叫著，聲音在天際回蕩著，悠揚悅耳。
默想我何時還能和他們一樣在草坪上盡情的感受大自然呢？
其實熟悉的地方也有風景，到處都是美，只是缺少發現的眼睛。
關于寫景的作文200字
家鄉的冬天是干冷的，只能聽見風似鬼嚎般嗚呼地叫著，卻很少見雪花。外出的人們裹著一身滑稽又臃腫的衣服，抱怨著這該死的冬天。
這冬天一點兒都不理解人心，我們都頂著嚴寒到現在了，總該買下些雪給我們作為獎勵吧！
雪下了，是在半夜，在無人知曉的時候下了，雪花也不大頭皮屑屑因風起。在我看來，那場雪下了也是白下，無法給人帶來歡樂。
關于寫景的作文400字
岳陽，以一湖一樓聞名天下。綿延秀麗、氣勢雄偉的洞庭湖，古風仍存、大氣磅礴的岳陽樓，這道山水樓閣的壯麗景色，我怎能不去游覽和鑒賞呢？
從君山島上遙望洞庭，我不禁被它折服，她那包容天下的雄偉氣勢使我覺得自己是如此渺小和微不足道。我靜靜的望著湖水，仿佛被她輕輕托起。她溫柔的拍打著我的身體，娓娓講述著當年各路商船的蜂擁而至、龐大戰船的浴血搏殺、賽龍舟時的激烈場面
湖水一般是很平靜的，可雨一下，就別樣了。雨滴打在湖面上，仿佛在向洞庭湖挑戰。她哪在乎這點雨水，只見它猛然起身，一個波浪接著一個波浪不斷打向岸邊，伴著震耳欲聾的咆哮，向世人展示著它的波瀾壯闊。
湖面終于安靜后，忽然，鑼鼓喧天、戰旗飄揚、百舸爭流。原來，是魯肅正站在岳陽樓上訓練水軍呢。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。這是范仲淹登臨岳陽樓后留下的豪邁的詩句。岳陽樓，歷史悠久，早在三國時期就已建成，與黃鶴樓、滕王閣、蓬萊閣并稱為四大名樓，引無數文人墨客前來駐足，魯肅也曾經在這里操練水軍。我登上樓頂，輕輕撫摸著墻壁，仿佛看見吳國的大旗插滿四周，魯肅正站在這里，神情凝重地發出指令，果敢堅定，容不得半點馬虎，因為他的身后是整個國家，他重任在肩。他的身影不正印證了湖南人心憂天下，敢為人先精神嗎？
洞庭天下水，岳陽天下樓。這一樓一湖至今還散發著耀眼的光芒。為了讓它永放光芒，我
們應該行動起來，積極投入到文化遺產的保護中去，精心呵護這些承載著湖湘文化和湖南精神的燦爛明珠！
寫景的作文(20)
寫景作文(寫景的作文的好題目)
場景寫作文的開頭和結尾有16種風格，寫秋景正好！
寫場景作文的開頭方法
1。對比一般的首發形式。
例：有人喜歡色彩斑斕的桃花，有人喜歡嬌艷的牡丹花，但我喜歡以霜雪為傲的菊花。
2，歌詞，名句總會形成。
例1:“沒有花的芬芳，沒有樹的高度，我是一棵無人知曉的小草……”每當聽到這熟悉的旋律，我仿佛看到了那未知而無私的小草。
例2 :人說：“五岳歸來，不看山，黃山歸來，不看山。”10月，我來到了我夢寐以求的黃山。
3，開門見山。
例1:我家有一盆水仙花，淡雅清純，全家人都愛。
例2:一進校園，就看到一棵參天大樹——梧桐樹。聽老師說已經一百多歲了，真的像一個飽經滄桑的老人。我喜歡梧桐樹。
例三：我老家在如東，被乾隆皇帝譽為“天下第一鮮”。風景優美，產品豐富。
4，懸念。
例1:蘿卜青菜，各有所愛。你知道我為什么特別喜歡梧桐樹嗎？
例2:這是哪里？我在家鄉好像是個陌生人。當年，沒有這樣美麗的花草，清澈的河流，遮天蔽日的樹木……
5，刺激的風格。
例1:親愛的朋友，你一定喜歡桃子。這種糖醋桃是我們家鄉的特產。歡迎來到我們的家鄉。
例二：“千行萬行，鉆入水中看不見。”小朋友，你猜這是什么。是的，這是我最喜歡的雨。
6.抒情風格。
例：第一次看到大海，天空那么藍，海的心那么寬。我多么想唱一首歌來表達我的快樂！
7，擬人抒情風格。
示例：啊！春女來了，人間萬物都在笑。春天，有一個迷人的場景。
8，反向記憶。
例：家鄉秋天漫天飛舞的蘆葦，一直在我的腦海里，無法抹去。
場景結尾的寫法
1。抒情風格。
示例：啊！菊花，你帶給人潔白飄逸的美。菊花！愿所有人都像你一樣純潔無瑕。
2，總結。
例：夾竹桃有這樣的韌性，能激起這么多幻想。我愛夾竹桃。
3.歌詞和詩句。
例1:看著這山這水，真的是“船在碧波上，人在畫報世界里旅行。”
例二：“你出淤泥而不染，出全身而不悔。啊！ “蓮花的這種性格吸引了很多人的欽佩。
4，聯想贊。
例：我贊美凌寒獨自綻放的梅花，更贊美那些不屈、淳樸、高貴的人。
5，隨機。
例：看著眼前這棵高大無私的梧桐，什么時候才能像它一樣？
6.自然意境。
例：夕陽最后一抹余暉，笑著離開。然而，冉冉將在明天日出時再次升起……
7，回味。
例：我時不時回頭看幾眼，一不小心差點摔個跟頭。我家鄉的柿子林和這里一樣吸引人。
8，自然總結。
例：幾年過去了，我長大了，夾竹桃長高了。看著美麗的白色夾竹桃，我比以前更愛它了。
西南科技大學
