為了讓黨員和群眾進來<取長補短閱讀原文同時，我們可以真正實現<理解原則，要通過黨課來解讀黨的創新理論與實踐相結合。 以下是為大家整理的關于黨員微黨課講義的文章2篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】黨員微黨課講義
有的初心，走著走著，就丟了;有的初心，即使行走再遠，我們依然會堅定的靠近它。飲水思源，讓我們跟隨習總書記的步伐，回到浙江嘉興，回到那個夢開始的地方。1921年，在白色恐怖的籠罩下，在嘉興南湖的一條紅船上中國共產黨誕生了。就是這樣一艘小小的紅船，承載著動蕩不安的神舟華夏，乘風破浪，開啟了為民族謀復興、為人民謀幸福的偉大航程。“開天辟地、敢為人先”的首創精神這是一條“開天辟地、敢為人先”的船。在這條船上，我們感受到了共產黨人敢叫日月換新天的首創精神。我們的隊伍里有許多這樣的人，有“改革開放總設計師”鄧小平，“天下 第一村”領頭人吳仁寶……我們身邊也有這樣一群人，爭做脫貧攻堅的排頭兵。“重慶市叫得響果樹種植 股份合作社”是由我鄉林峰社區村支兩委、鄉供銷社和社區農民組成的專業合作社：合作社一方面通過“村集體+供銷社+農民土地及投勞”入股的模式充分調動農民的主人公意識，另一方面將基地與黔江區供銷社的直銷網點捆綁在一起，解決了農產品銷售瓶頸，實現了農產品產銷一體化，今年預計每畝可收入2萬元，走出了一條畝產萬元的致富之路。“堅定理想、百折不撓”的奮斗精神
這是一條“堅定理想、百折不撓”的船。在這條船上，我們感受到了共產黨人堅如磐石的共產主義信仰和百折不撓的奮斗精神。張九成是杉嶺鄉楓香村原黨支部書記，我在一次偶然的機會，看到了他的手，一只被石灰和蠶藥咬傷的、退了十幾年皮的、有些變形的手，于是便和他攀談了起來。1998年上任之初他就懷揣著“民不富心不安，村不強心不甘”的信念，一心一意謀發展。2003年，他積極響應鄉黨委、政府號召，發展蠶桑產業。一開始，他挨家挨戶向村民講述養蠶的好處，一句話形容“嘴皮子都磨破了，鞋底兒都磨穿了”，好不容易說動了五六十戶農戶栽桑養蠶，不曾想，2006年，全村產繭量只有8擔，收入不足1萬元。因為沒賺到錢，大家紛紛打起了退堂鼓，甚至說起了冷言冷語，張書記看在眼里，急在心里。他痛定思痛，認為技術難關是制約產業發展的瓶頸，于是苦心鉆研養殖技術并承包了200畝土地，沒日沒夜地干。功夫不負有心人，第二年，200畝土地產繭37擔，成了杉嶺鄉收成最好的大戶，村民們看到了致富的希望，紛紛又開始栽桑養蠶。2017年，楓香村的產繭量已達400多擔，收入72萬余元。在他的身上我看到了：一個黨員干部，腳下有多少泥土，心里就有多少百姓，手上就有多少力量。“立黨為公、忠誠為民”的奉獻精神
這是一條“立黨為公、忠誠為民”的船。在這條船上，我們體會到了共產黨人忠誠擔當、全心全意為人民服務的奉獻精神。“革命聲傳畫舫中，誕生共黨慶工農”，立黨之初，我們就不存私心，而全心全意為人民服務是我黨永葆先進性的秘訣。如何做好一個新時期的黨員呢?習總書記用“三個能”表達了他對我們的期待：“平常時間能看出來，關鍵時刻能沖得出來，危難時刻能豁得出來”。心系“三農”，做好服務最后一公里。
毛主席曾說過：“農村是一個廣闊的天地，在那里是可以大有作為的”。進入新時代的今天，我們依然可以說，農村大有可為，“三農”大有可為!在重慶市“在希望的田野上”鄉村振興巡回報告 會上，6位有為青年登臺講述了他們在農村實現夢想、建功立業的感人故事 ，讓我們看到了一群懂農業、愛農村、愛農民的年輕人，在農村這片希望的田野上，用青春奏響人生華章。
作為一名鄉鎮黨員干部，我們離農民最近，是服務三農的最后一公里。我們要以民為本，主動作為，學懂弄通黨的十九大精神、扶貧政策、鄉村振興戰略以及我區在農業發展方面的新思路新做法，爭當政策的宣傳員、群眾的貼心人、發展的排頭兵，在勤奮工作、任勞任怨和為民解困中努力提高農民的幸福感和獲得感。
長安何處在，只在馬蹄下。讓我們一起將紅船精神播種到農村這片希望的田野上，將行動實踐到脫貧攻堅和鄉村振興工作中，將擔當落實到一點一滴的尺寸之功里。
【篇2】黨員微黨課講義
領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員、黨支部、黨小組
“兩學一做”突出了發揮黨支部的作用：(“方案”里提到“黨支部”這個概念有23次之多)
按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。
講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。“七一”前后，黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
年底前，黨支部召開專題組織生活會。
以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。
黨員領導干部以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活。
“兩學一做”的重點：
抓好“兩學一做”學習教育重點在全面從嚴治黨、全面貫徹落實。
抓好“兩學一做”學習教育具體要做到“三個一點”，即黨務干部要走快一點、領導干部要做好一點、普通黨員要投入一點。
首先，黨務干部作為組織、推動“兩學一做”學習教育開展的“主力”，必須走快一步。
其次，領導干部作為引領、示范“兩學一做”學習教育深化的“標桿”，必須做好一點。
最后，普通黨員作為參與、展現“兩學一做”學習教育成果的“臉面”，必須投入一點。
“兩學一做”的亮點：
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。方案要求以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式開展“兩學一做”學習教育。“三會一課”是黨建工作的重要一環，落實好“三會一課”制度，對于增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰斗力具有十分重要的作用。
一、如何落實好支部大會
1、做好會前準備
支委會根據上級黨組織指示和本單位實際工作的需要，確定支部大會的議題。議題要明確，中心要突出。支部書記會前要對討論的議題考慮出初步方案，做到心中有數。爾后，把會議的內容、目的、時間和要求，提前通知全體黨員做好準備工作。必要時請上級黨組織派人參加者。
2、認真開好會議
由支部書記主持會議，組織委員清點到會人數，向大會報告應到黨員數、實到黨員數、缺席人數及原因，說明到會人數是否符合規定，并負責會議記錄。根據支部大會議題內容的要求，必要時到會有表決權黨員人數必須符合有關規定，才能開會和形成決議。開會時，主持人要引導大家圍繞中心議題充分討論，充分發揚民主，并形成統一的意見。
3、形成會議決議
必須形成會議決議時，在充分討論的基礎上，主持人應適時集中多數者的意見，提請大會表決，組織委員統計并記錄表決結果。表決結果，按照少數服從多數的原則，以贊成票超過應到會有表決權黨員的半數為通過，并形成決議。對經過充分討論仍然存在較大分歧的問題，如無緊急情況，可暫緩作出決議。
二、如何落實好支委會
1、做好會前準備，確定支委會議題。
研究確定討論議題時。支部書記、副書記應深入了解情況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，根據《基層黨組織工作條例》規定的議題范圍、上級黨組織的指示精神和實際工作要求，確定支委會議題。議題確定后，要出“安民告示”，通常應由書記及時告知各位委員，以便大家提前準備。
2、落實會議內容，民主集中地開好支委會
一是要充分發揚民主。正副書記要有民主作風，開會時要主動啟發引導其他委員圍繞會議內容發表意見，不能一言堂、主觀武斷。二是要嚴格遵守黨的民主集中制原則。討論決定問題時，要按照少數服從多數的原則，遇有重大分歧意見時，除緊急問題必須迅速決定外，不要匆忙作決議。三是要一事一議。為提高議事時效，會上應避免臨時動議。
3、形成支委會決議，抓好工作落實
支委會討論決定問題，要按照少數服從多數的原則，表決結果以超過應到會委員的半數贊成為通過。支委會決議一經形成，必須堅決執行，如有不同意見，可以聲明保留或向上級黨組織提出，但在黨支部或上級黨組織未改變決定前，行動上不得有任何反對的表示，也不能向外泄露支委會討論的情況。支部書記對落實支委會決議要提出具體要求，由黨政負責人和有關委員按職責分別組織實施。
三、開好黨小組會
黨小組會是黨小組活動的主要形式，也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會一般每月開一次，工作需要時也可提前召開或增加開會次數。每次會議，要圍繞黨支部近期的中心工作，結合小組實際，重點解決一兩個問題。黨小組長按黨支部布置的會議議題、開法和注意事項，結合實際加以考慮、并將會期、議題等提前通知本組的黨員，做好會前準備。會議結束前，小組長要適時歸納小結，形成結論，做出的決定應經多數黨員同意。經過討論，意見還不一致的問題，可進一步醞釀，力求思想統一;一時難以統一的，如實向黨支部報告。
四、堅持黨課制度，落實黨課教育
1、認真要備課，準備要充分
課前要認真進行調查研究，在熟悉課題內容、掌握基本觀點的基礎上，聯系實際，歸納提煉，寫出詳細的講課提綱或講義，有條件的可制作光盤(電教片)。要突出重點、抓準問題，有針對性的做好準備，做到胸有成竹，言之有物。努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關心的問題，解開他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑。
2、內容要新意，講課要藝術
我們要善于學習、吸收新知識、發現新問題、接受新觀點、更新觀念、更新講授的方式方法。課題有新意，內容要求新。老課題，要老課新講，根據新的形勢、新的任務和黨員思想新的變化，充實新的內容，講出新的味道。講課中涉及到的事例要真實、生動、典型、貼切，能抓住人心、說明問題。講課的感染力要強、要有邏輯性，做到脈絡清晰、層次分明、深入淺出貼近實際、通俗易懂。
3、安排要周密，處置要靈活
要合理布局講課的內容，不能前緊后松，也不能前松后緊;講授的觀點要前后呼應、承上啟下、條理分明、全文貫通，前面提到的問題，后面要給予回答，后面講到的問題，應是前面問題引申的結果;每一課的時限要適宜，時間太短難以解決問題，時間太長可能反而會影響到效果，基層黨支部組織的黨課一般應控制在一到兩個小時為宜。課堂上解決不了的問題，要靈活處置。
五、聯系實際，落實好“三會一課”制度
1、要結合當前的政治形勢
如近年來開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“中國夢”、五大發展理念等，既是“三會”的重要議題，又是黨課的主要選材，要把這些活動與“三會一課”結合起來落實，效果會更好。
2、要結合當前的工作實際
如年初經濟指標和工作目標任務的下達，重要工作的開展，重大運動(事件)的來臨，上級重要工作的部署等時機，都是加強黨員教育的好時機，也是“三會”議題內容之一。
3、要結合當前的思想實際
隨著改革開放的進一步深化、市場經濟的進一步完善，新情況新問題的出現，也帶來一些實際問題和思想問題。這時的“三會一課”就應該把解決這些問題作為內容之一，使“三會一課”有血有肉、生動感人，有效地結合實際落實好“三會一課”，解決好思想問題，促進實際工作的開展。
