生活是一個漢語詞語,拼音是shēng huó,意思有1、生存;2、使活命;3、指恤養活人;4、指為生存發展而進行各種活動;5、指為生存發展而進行各種活動的經驗;6、指衣食住行等方面的情況,境況;7、指生長;8、指家產,生計;9、活兒、工作;1, 以下是為大家整理的關于2020組織生活會發言材料12篇 , 供大家參考選擇。
2020組織生活會發言材料12篇

【篇一】2020組織生活會發言材料
對照檢查材料2019組織生活會
對照檢查材料2019組織生活會 (一)加強政治理論學習 在今后的工作中,第五黨支部將加強政治理論學習,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨第十九大各項決策部署。以學之求深,信之求誠,用之求效為目的,打牢支部黨員的政治理論功底,讓支部每一名黨員都能成為政治上的清醒人明白人。 (二)堅定理想信念 第五黨支部將堅決維護黨中央權威和集中統一領導,牢固樹立四個意識特別是核心意識、看齊意識,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,不斷增強四個信心,把穩思想之舵。 (三)加強黨性修養 1、加強理論修養,牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀,堅定共產主義信念不動搖,堅定為人民服務宗旨不動搖,不斷提高黨性修養。 2、加強紀律修養,將嚴肅政治紀律、組織紀律,尊崇黨章黨規黨紀,把紀律規矩挺在前面,不斷增強紀律意識和紀律自覺。 3、加強作風修養,增強憂患意識,以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭嚴抓本支部作風建設,認真落實八項規定,自覺抵制四風。 (四)增強宗旨意識 全力服務群眾,群眾利益無小事,不僅對群眾噓寒問暖,更要主動的與群眾談心談話,時刻關心他們思想動態,切實讓每一位員工感受到支部的溫暖。 (五)強化尊規守紀 1、筑牢思想防線,增強紀律觀念,自覺遵守國家法律法規,常懷貪欲之害,常懷律己之心,時刻樹牢紀律高壓線、警戒線,筑牢防腐拒變的思想紅線。 2、強化行為規范,把紀律觀念內化為行為,變被動要求為主動遵守,自重、自省、自警,堅決做到自覺抵制歪風邪氣,管得住小節,守得住本分。 3、自覺接受監督,在日常工作和生活中主動接受廣大員工的監督,把接受監督的過程當作是支部自我完善、自我提高的過程,真正讓權力在陽光下運行。 總之,第五黨支部將把學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前支部首要的政治任務,深入開展不忘初心,牢記使命主題教育,以高度的政治自覺和行動自覺,牢固樹立四個意識,堅定四個自信,做到四個服從,全面貫徹落實2018年度公司黨委各項工作部署,扎實推進支部黨建工作,不斷提升港口裝卸作業效率和服務水平,為公司早日扭虧為盈做出支部應有的貢獻。 以上是支部的對照檢查材料,不妥之處敬請大家批評指正。謝謝!
【篇二】2020組織生活會發言材料
2019年組織生活會
根據XX黨委關于開好2019年度民主生活會的精神,結合單位實際,特制定如下實施方案:
一、會議主題
要以學習貫徹黨的十九大為主題,圍繞“兩學一做”學習教育常態化制度化要求,重點對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產黨黨內監督條例》(以下簡稱《條例》),結合思想和工作實際,進行黨性分析,開展批評和自我批評,不斷增強領導班子和領導干部發現和解決自身問題的能力,加速推進轉型升級、穩健發展。
二、會議時間和地點
擬定于2019年X月X日(具體召開時待XX黨委同意后再定)在會議室召開2019年度民主生活會。
3、參加人員
附名單
4、方法和步驟
1、深化學習研討。集中學習近平新時代中國特色社會主義思想,要進一步加強自學,加深對《準則》《條例》的理解把握,加深對黨的十八大以來中央關于全面從嚴治黨新部署新要求的理解把握,切實增強從嚴從實開好民主生活會的思想自覺和行動自覺。以XX下發的《關于認真開好2019年度黨員領導干部民主生活會的通知》上要求。
2、廣泛征求意見。采取座談訪談、設置意見箱等方式,堅持上級點與自己找、互相幫、群眾提相結合,廣泛聽取黨員、干部和群眾的意見,并原汁原味向領導班子和領導干部反饋。主要負責同志要主持召開征求意見座談會。
3、開展談心談話。要認真落實“四必談”要求,主要負責同志與班子成員必談,班子成員相互之間必談,班子成員與分管單位主要負責同志必談,主要負責同志、班子成員與本人組織關系所在黨支部黨員代表必談。談心談話要一對一、面對面,既談工作問題、也談思想問題,既談自身差距、也提醒對方不足。同時,要接受黨員、干部和群眾的約談。
4、認真準備班子對照檢查材料和個人發言提綱。要深刻進行黨性分析,檢視黨性修養的差距。要認真反思近年來中央和 省、市委查處的典型案例,將嚴重違紀違法干部懺悔錄作為民主生活會的反面教材,用身邊事教育身邊人,汲取教訓,反躬自省,引為鏡鑒。在此基礎上,主要負責同志主持研究起草領導班子對照檢查材料,班子成員自己動手撰寫發言提綱。(發言材料請各于X月X日前完成) 個人發言提綱要對本人重大事項報告、配偶子女從業情況 以及巡視反饋、組織約談函詢的問題說清楚、談透徹。各單位黨委(總支、支部)領導班子對照檢查材料,要經領導班子集體研究;主要負責同志個人發言提綱,要書面征求每個班子成員的意見;班子成員個人發言提綱,由黨委(總支、支部)主要負責同志審閱把關。
5、嚴肅開展批評和自我批評。自我批評要落細落小、見人見事見思想,防止以講道理代替談問題,以班子問題代替個人問題。相互批評要坦誠相見、開門見山,不能以工作建議代替批評意見,不能搞“一團和氣”、當老好人。對批評意見要正確對待、虛心接受,有則改之、無則加勉。主要負責同志要代表班子作對照檢查,帶頭開展批評和自我批評。受到問責的領導干部, 應當在民主生活會上作出深刻檢查。
6、抓好整改落實。要充分借鑒黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育以來的有效做法,把列好問題清單作為重要抓手,建立領導班子和領導干部個人整改清單,明確整改事項、整改措施、整改時限和整改責任主體。民主生活會上,領導班子和領導干部還要就 XX年度民主生活會查擺問題的整改落實情況作出說明,尚未完成的整改任務,一并納入整改清單。整改清單要在一定范圍公開,整改情況接受黨員、群眾監督。
5、具體議程
民主生活會由中心黨支部書記召集并主持。會議程序是:班子成員依次作對照檢查,然后每名同志發言,班子成員逐一提出批評意見。
6、有關要求
民主生活會召開后,于2019年X月X日前,向XX黨委報送民主生活會情況報告。
【篇三】2020組織生活會發言材料
2020年組織生活會主持詞(現在開會,請大家把手機關機或調到震動狀況。)
尊敬的X,同志們:
按照《X關于召開X年X黨支部“X”專題組織生活會的通知》要求,經X黨委批準,今天我支部在這里召開X年“X”專題組織生活會。
X對這次組織生活會高度重視,對我們進行了大量的指導工作,今天X**又全程參加并指導這次會議,讓我們以熱烈的掌聲,表示衷心的感謝!
為開好這次專題組織生活會,支部提前做了充分的準備。
精心組織黨員開展了相關黨內知識的學習活動,對支部黨員情況進行了徹底摸排,并于X日下午開展了談心談話活動。
這些工作都為開好今天的會議打下了扎實的基礎。
這次專題組織生活會的主題為 “增強‘四個意識’,嚴守政治紀律政治規矩”。
會議的議程主要有四項:
一是由我代表支部通報征集的對支部領導班子的意見及建議;
二是開展黨員自評與互評;
三是開展黨員民主測評;
四是督導組領導對我支部專題組織生活會情況作點評 。
今天參加黨支部專題組織生活黨員應到X人,實到 人,符合專題組織生活會召開標準。
這次專題組織生活會,我們將嚴格按照通知要求,堅持問題導向,做到批評與自我批評。
同志之間要以“拋開面子、揭短亮丑”的勇氣,“動真碰硬、見筋見骨”的精神,“深挖根源、觸動靈魂”的態度,認真開好本次組織生活會。
下面請全體黨員起立面向黨旗跟我重溫入黨誓詞:
我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
宣誓結束!請坐下。
現在,進行第一項議程:由我代表支部班子進行通報征集的對班子成員的意見、建議及整改措施。
本次下發《專題組織生活會領導班子及成員征求意見表》X份,收回X份,符合征求群眾人數不少于區隊總人數的X%。
通過歸納整理,對領導班子有肯定,也有批評,總結如下:
xx
這些雖然還是苗頭性、傾向性的問題,但如果不及時糾正,防患于未然,就會造成極其嚴重的后果。
對此,我們必須引起警覺,高度重視,在狠抓工作的同時,還要抓好思想、作風,我們自己更要帶頭遵規守紀,帶頭勤儉節約,帶頭扎實工作,做出表率。
對班子成員的意見已反饋到本人。
下面,進行第二項議程:批評與自我評批。
首先由我進行自評。
下面,請各位黨員向我提出批評意見。請大家要敞開心扉,坦誠相見,有什么問題就提什么問題,越中肯越好,越直接越好,不要有什么顧慮。
剛才,每個黨員都進行深刻的自我批評,敢于揭短亮丑,真正觸及問題,不遮掩問題、不回避矛盾,非常到位。
下面,進行第三項議程:
開展黨員民主測評,下面將發放民主測評表,請各位黨員結合工作實際,實事求是的進行評價。
在此我強調,不要做好人主義,在評議標準面前人人平等,無論是老黨員,還是新黨員,無論是普通黨員,還是黨員干部,都要一視同仁。
剛才,支部委員和每位黨員都開展了批評與自我批評,進行了民主測評,真正過了一次嚴格的黨內政治生活,經受了一次黨性錘煉和思想洗禮。
下面,進行第四項議程:
請督導組領導對本次專題組織生活會情況進行點評。大家歡迎。
同志們,上級領導對我們這次專題組織生活會提出了寶貴的意見,并且給予了很高的評價,這既是對我們的肯定,更是對我們的勉勵和鞭策。
今天的會議氣氛嚴肅,言辭辛辣,情理交融,開出了凝聚力,開出了戰斗力,達到了“團結—批評—團結”的目的,會后,我們還將根據評議情況,將對每名黨員提出的意見反饋給本人。
下面我就本次專題組織生活,對各位黨員做如下要求:
我們要以這次專題組織生活會為契機,繼續深化學習,強化班子自身建設,堅持不懈查找問題。
全力以赴抓好整改,著眼于班子建設和黨員隊伍,確保“X”學習教育善始善終、善作善成,取得實實在在的成效。
一是要自覺糾偏,不應付,把問題解決好。
我們要認真對待自己查擺和他人提出的批評意見、問題,徹底摒棄應付“過關”思想,堅決克服組織生活會開完了,就可以松口氣了的想法;也不只停留在深入剖析和批評與自我批評的層面上,認認真真地分析反思每一條意見,每一個問題,從中查找原因,拿出整改措施和方案并予以公開,接受群眾的監督,切切實實地把問題整改徹底、整改好,切切實實地促進我們作風的轉變、工作的改進。
【篇四】2020組織生活會發言材料
2017組織生活會記錄范文
2017組織生活會記錄范文一 時間:
地點:北六001
主持人:趙華偉
參加人:黨員應到40人、實到40人
會議記錄:楊志彭
會議主要內容:
1、思想學習、工作情況剖析匯報
2、群眾工作經驗不足,宗旨觀念有所淡化
3、加強政治理論學習,增強理想信念
一、由黨支部書記傳達相關上級精神。
此次專題組織生活會要深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,以“嚴格黨內生活,嚴守黨的紀律,深化作風建設”為主題,認真貫徹中央八項規定精神,堅決反對“四風”,著力解決黨內生活不經常、不認真、不嚴肅,一些黨員組織觀念淡薄、組織紀律渙散,以及作風漂浮、不干事、不擔責等問題,自覺維護黨的團結統一,在思
想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,奮發有為地推進學校改革發展各項工作。
二、各位黨員發言
1、思想政治修養不到位。
2、學習的自覺性不高.雖然平時比較注重學習,掌握的不夠好。
3、創新力度不夠。滿足于過去的工作方法、工作思路和工作經驗,滿足于現狀,在開拓創新上力度不夠。
4、工作作風還不夠扎實,改造主觀世界尚薄弱。
今后應當:
1、進一步加強理論學習,提升綜合素質。
2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識。
3、要進一步提升務實創新,增強工作實效。
三、老師總結
通過這次民主生活會,大家都以身作則,率先垂范,嚴格執行廉潔從政的基本要求,以高度的政治責任感查早問題,落實整改措施,努力完成自己分管和負責的各項工作,以自己的模范行動帶動廣大黨員認真開展批評與自我批評,認真進行整改,收到較為明顯的成效。
四、宣布會議結束
2017組織生活會記錄范文二 時間:20XX年9月22日上午
內容:黨員干部民主生活會
會議地點:福泉山會議室
參會人員:主持人:郭貴南記錄人:李亮宇
:按照州局黨組的通知要求,今天下午,我們在這里召開專題民主生活會,會議主題是:“堅持以人為本執政為民理念,切實轉變工作作風,加快推進貴州經濟社會又好又快更好更快發展論。會前,根據州局的要求,我們通過各種形式征求了市各機關、事業單位、相關企業和全局干部職工的意見。并將這些意見梳理后印發給局黨組各位成員黨員民主生活會會議紀要2016黨員民主生活會會議紀要2016。黨組成員根據學習體會和征求到的意見也進行了認真的準備,撰寫了發言提綱。下面,按照會議議程的安排,請邱敏副局長組織學習州局黨組28號文件和學習《中共中央、國務院關于實行黨風廉政建設責任制的規定》精神。
1、邱敏組織學習:
學習州局黨組28號文件。
學習《中共中央、國務院關于實行黨風廉政建設責任制的規定》精神。
邱敏代表局班子說,全局黨員干部要充分認識到《規定》是深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項重要基礎性法規,對于強化各級領導班子和領導干部抓反腐倡廉建設的政治責任,保證黨中央、國務院關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭各項決策部署的貫徹落實,進一步提高管黨治黨水平,為推動科學發展、促進社會和諧提供有力的政治保障,具有十分重要的意義。并強調三點要求:
一要大力加強《規定》的學習
要把《規定》作為反腐倡廉宣傳教育的重點,納入全局廉政教育工作總體部署,黨員干部要帶頭學、自覺學、深入學,切實掌握《規定》的重大意義、指導思想、主要內容和基本要求,不斷強化抓黨風廉政建設的政治意識、責任意識。
二要切實加強作風培養黨員民主生活會會議紀要2016默認。以完善規章制度、加強黨員干部的執行力為重點,充分發揮典型的推動作用,強化崗位責任制,規范管理流程,嚴肅工作紀律,健全監督機制,使黨員干部自覺把作風建設融入到本職工作之中。
三要始終堅持廉潔奉公。要始終倡導有作為、出成績,潔身自好,大力弘揚“團結協作、進取有為、清正廉潔”的作風,進一步增強反腐倡廉建設的使命感、責任感和緊迫感,切實提高黨員干部的廉政意識和風險防范意識。
3、局班子成員做自我剖析
局黨組書記、局長郭貴南從思想作風方、工作作風、領導作風、生活作風等四方面深刻平剖析自己,并深刻反思自己在反思自己在學習上存在問題的原因是標準要求不高,缺乏應有的精神狀態;工作作風有時存在浮躁思想,對問題沒有仔細思考,解決問題缺乏科學性;在工作中,有時還存在著求穩怕亂的思想;在監督到位上還要下深功夫。
局黨組成員、副局長邱敏認真對照作風建設的要求,認為:
一是自己在學習中學習還不夠深、不夠透、不夠系統全面;
二是在實際工作中仍存在一些問題。比如工作雖然比較投入,進取心也較強,但工作作風還不夠大膽,大多數的時候,還是用傳統的工作方式應付招架,開拓創新精神還不夠,在工作中還缺乏"鉆"勁;能夠解決的實際問題還不多;有時候工作中存在畏難情緒。特別是對工作中出現的新問題,產生的新矛盾,還缺乏有效的辦法黨員民主生活會會議紀要2016黨員民主生活會會議紀要2016。
三是領導作風方面開展批評不夠積極、解決的問題有聽之任之、無可奈何的感覺。與其他班子成員相互溝通和交流談心不夠,對同志的冷暖關心的少。
4、黨員干部做自我批評與自我批評一致認為局班子成員的自我批評實事求是,不浮夸。
并一致認為全局黨員干部還存在以下不足:
、同志之間團結協作不夠,把份內的事情分得太清;
、對首問責任制度落實還不夠好,在維護質監形象上做得還不夠好
5、范局長作重要講話
可以看出,這是一次精心準備的,高質量的民主生活會,會上,各黨員干部的發言緊緊圍繞會議主題,并結合及業務工作、廉潔自律、作風建設等方面的情況進行了全面分析,深刻剖析存在的突出問題,認真開展批評與自我批評。民主生活會要求全體干部職工在今后工作中繼續立足事業、打造特色,立足企業、拓展服務,立足隊伍、提升形象,再創質監工作新局面黨員民主生活會會議紀要2016默認。
6、郭局作最后發言
這次會議得到州局領導的大力支持,范局長親自到會作指導并作重要講話。會上,全局黨員干部,放下包袱,消除顧慮,暢所欲言,認真開展批評與自我批評,達到了預期的目的。會后,局班子將認真落實這次民主生活會提出的內容,制定詳細的整改方案,讓福泉質監事業的發展來年上一個新的臺階。
2017組織生活會記錄范文三 20XX年4月28日
XXX黨員活動中心
到會人數:25人
會議主持:XX
會議記錄:XX
會議內容
一、活動主題以及目的
以支部組織生活會的形式,進行一對一幫扶活動交流,展示幫扶成效,相互學習取長補短,并且對相關文件中傳達的思想精神、考核措施等進行學習。
二、一對一幫扶活動精神
先在各個黨支部試驗幫扶個別同學,后向外拓展推廣。從帶動部分同學到帶動整個學院學習的積極性,提高四六級通過率,降低掛科率,改善學風,促進學院形成良好的學習氛圍。
三、幫扶內容、四級學習方法交流
優秀方法總結:
1、利用早讀晚自習等間隙時間。
2、針對對象進行專項訓練。
3、看英文科普視頻、電影,聽VoA、BBc的聽力材料。
4、總結出真題中聽力閱讀翻譯中的高頻詞匯反復學習。
5、聽力方法:提前讀題記題,猜想內容,在聽力過程中速記。
四、百詞斬詞匯Pk
支部內同志們多在用一個手機背單詞軟件百詞斬,督促被幫扶對象學習單詞的同時也激勵自己,達到相互監督的效果。通過百詞斬軟件中Pk功能互動,鼓勵贏的同學也勉勵了輸的同學。
五、游戲互動
團隊游戲:擊鼓傳花游戲,做自我介紹并表演才藝,活躍了氣氛;傳遞密碼,鍛煉團隊合作精神,增強凝聚力。
六、開放性討論
關于幫扶計劃如何落實,是否實施合理的獎懲措施進行討論。大多同志認為需要合理的獎懲措施和監督機制,并提出了以及寶貴的建議。
七、轉正預備黨員、接受積極分子
1、支部進行篩選入黨積極分子的談話,要求更加嚴格,不能有拉關系徇私的情況
2、將開辦黨員、預備黨員以及入黨積極分子的選修課,提高整體素質。
3、建立對入黨積極分子監督培養機制,考評內容包括成績、日常作風、是否按時交思想匯報等。
八、下半學期工作重點
1、繼續學習理論知識,加強黨性修養。
2、及時準備轉正答辯相關材料,包括科技比賽、志愿服務、宿舍管理、學業幫扶等方面。
【篇五】2020組織生活會發言材料
2017年組織生活會發言材料大全
2017年組織生活會發言材料1
在學習實踐科學發展觀活動中,通過不斷學習,對照檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。現將自己對科學發展觀的認識、存在的主要不足和今后的努力方向總結如下,希望領導和同志們批評指正。
一、對科學發展觀的認識
通過參加集中學習和個人在工作中不斷學習,讓我深刻認識到:科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,根本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。是對黨的第三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義者關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
二、個人存在的不足
1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習,但對理論學習不系統、不全面,對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產主義聯系起來,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中,往往停留于學文件和參加集中學習,沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透,政治敏銳性有待進一步加強,站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。
2、創新工作有待加強。在開始參加工作時,就抱著要通過努力工作,以出色的工作實現自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去,可是隨著工作年限的增長,對工作的不斷熟悉,思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強,只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作,不注重用創新的思維去謀劃工作,用創新的舉措去推動工作,導致工作按部就班,缺少創新和特色。
【篇六】2020組織生活會發言材料
組織生活會發言提綱
按照委機關支部組織生活會的要求,聯系工作和生活實際,我針對自身存在的問題和不足進行了查擺、剖析。現將對照查擺的主要問題和整改措施作一匯報。
一、存在的主要問題
一是理論學習不夠深。不注重政治理論的學習。雖然集體組織的各項學習能按時參加,但平時學習的自覺性、主動性不強。學習內容不系統不全面,聯系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向,與工作聯系學的多,與工作關系不大的學的少,對待學習,往往是領導要求什么學什么,蜻蜓點水,不求甚解,使各種學習流于形式。
二是創新意識不夠濃。工作中總認為領導站得高看得遠,考慮問題部署工作很全面,我需要做的就是按領導指示做,努力把事情做好,讓領導用著放心、讓同志們干著舒心就行了,個人主動超前考慮工作不夠。立足于領導安排工作,自己聽招呼,不敢大膽地試和闖,不注意總結新的實踐,因而思路無新意,工作無特色。
三是業務素質不夠高。政策水平掌握有限,紀律審查技巧掌握不夠,在口頭表達、文字基本功還不夠強,對黨紀條規等業務知識還不夠熟,存在著業務能力“偏低”的問題,這些問題的存在從一定程度上影響了紀檢監察工作的開展。
四是自律觀念不夠嚴。作為一名黨員、一名紀檢監察干部,在生活中還存在不嚴格要求自己的地方,在遵守各項紀律,機關管理制度、學習制度、會議制度等方面有所懈怠,思想上存在麻痹大意的情況。
2、產生問題的原因
產生以上問題的原因是多方面的,但歸結起來,主要有以下兩點:
一是學習態度不正。存在著重工作,輕學習,重業務學習,輕政治學習的錯誤態度。單位組織政治學習時,個人目的也是為了完成學習任務。長此以往,個人的政治理論水平得不到提高,個人的思想境界得不到提高,對宗旨意識和開拓精神就會產生不良影響。從低層次上講,業務水平提高也較慢。
二是進取精神不強。認為個人出身普通家庭,現在工作生活各個方面都挺好,很滿足,小成即滿,小富即安。通過學習認識到,存在這個問題的原因是只從個人的角度來看自己,沒有用一名共產黨員的高標準嚴格要求自己,沒有用一個紀檢監察干部的高標準嚴格要求自己。要求降低了,標準降低了,動力就會變小了,就造成了進取意識不強的問題。
三、整改措施
(一)進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識。 理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員,應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,堅決克服那種對人態度生冷的現象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。
(二)樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。 我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務十分復雜、艱巨,這需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統觀念的束縛,不因循守舊,不安于現狀,而是要大膽地工作,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。
(三)樹立刻苦學習的精神,切實增強駕馭工作的能力和水平。明年工作中,我將把學習作為武裝和提高自己的首要任務,牢固樹立與時俱進的學習理念,養成勤于學習、勤于思考的良好習慣。把參加集體組織的學習與個人自學結合起來,一方面積極參加集中組織的學習活動,另一方面根形勢發展和工作需要,本著缺什么補什么的原則,搞好個人自學,不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領。
2018年1月24日
【篇七】2020組織生活會發言材料
組織生活會個人發言提綱
去年以來,按照單位黨組的統一部署要求,深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真學習貫徹《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》和《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》精神,不斷提高政治站位,擰緊紀律約束的螺絲,增強干事擔當的動力,較好完成了各項工作任務。按照這次組織生活會的要求,聯系思想和工作實際,深入進行黨性分析,深挖問題根源,明確整改措施。現將對照檢查情況報告如下:
一、存在的主要問題和不足
(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是學習緊迫感還不夠強。有時因為業務工作的時效性強一些、沒有提前籌劃安排好,耽誤了參加集體學習的時間,打亂了學習計劃,影響學習效果,還不能做到以時不我待的緊迫感開展學習。二是擠出時間學習還不夠。存在對政治理論學習重視不夠,除參加上級統一安排的學習和中心黨組開展集中學習外,平時主動學習還不夠強,很少能夠利用業余時間開展自學。三是學習深度還不夠。對于如何利用新思想武裝自己頭腦,更好的運用到實際工作中,缺乏系統性的概念,往往只是根據工作表象來做出判斷, 理論聯系實際、指導實踐不夠。
(二)進一步糾正“四風”、加強作風建設方面。一是擔當進取意識不強。雖然能夠在其位、謀其政、盡其責,但做精品、創一流、求其精的精神境界不足,沒有做到對工作達到全面、熟練的掌握,停留在出現問題解決問題的層次。二是改革創新精神不足。沒有做到不忘初心、馳而不息,天長日久理想信念有所懈怠,工作激情一定程度弱化。對于工作遇到的矛盾問題,還習慣于老思路、憑經驗辦,缺少新思維、新舉措。三是工作落實不夠細致。管理工作偏粗放,監督檢查不足,失之于寬,導致一些工作落實不到位,執行力不足。需要提高持之以恒、狠抓落實的能力,推動服務向精細化和高品質轉變。
(三)堅持組織生活制度和遵守黨的紀律方面。個人能夠堅持參加黨內各項組織生活,遵守黨的紀律,牢固豎立“四個意識”。但也存在幾下問題:一是思想匯報不夠主動。在工作中雖然能夠經常向各位領導匯報工作,但是匯報內容常常局限于日常事務性工作,以一名黨員的身份向黨組織匯報個人思想動態還不夠經常。二是黨性觀念還不夠強。有時對遇到一些人妄議時政、妄議國事的現象,不能做到站出來及時糾正,有理有據的與之斗爭。
二、產生問題的原因剖析
認真分析存在問題的原因,主要有以下幾個方面:
1、理論學習不夠。對政治理論學習重視不夠。沒有處理好理論學習與業務工作的關系,有重工作輕學習、重實踐輕理論的傾向。學習目標定得不高,只求學了懂了,不求學深學透、全面系統,因此難以全面掌握、靈活運用。
2、黨性修養不夠。雖然能夠做到一枚黨徵胸前掛,但自己的黨員身份意識還不夠強,不能時時以一名優秀共產黨員的標準要求自己,以一顆黨員的初心提醒自己,以黨員的光榮感激勵自己,個人的黨性修養需要進一步加強。
3、持之以恒的韌勁不足。雖然也能正確認識自身工作中存在的問題,并積極加強學習、努力彌補,但缺少持之以恒的韌勁,不能及時用黨的創新理論武裝自己,進而指導實踐。而是習慣于按部就搬,工作上存在一定的安逸區。
三、今后的努力方向和改進措施
(一)加強理論學習。認真參加**黨組組織的集體學習,嚴格保證學習時間,切實保障學習效果,認真學習習近平總書記新時代特色社會主義理論等一系列重要講話、2018年全國、省級兩會精神等,及時用黨的創新理論武裝頭腦,確保自己思想上緊跟時代潮流、緊跟黨的路線方針政策。同時充分利用業余時間,改進學習方法,邊學習邊討論交流,做到學思踐悟、知行合一,不斷提高學習的針對性和實效性,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
(二)錘煉過硬作風。努力提高業務學習的自覺性、主動性和系統性,密切聯系實際工作,豐富新知識、新模式,提升專業素養和專業能力;大力弘揚務實作風,杜絕“寬松軟”,努力實現場館管理督導的“精細化”,強化檢查、反饋、督查、整改落實工作;自覺培育和弘揚“四種精神”,努力樹立和堅持“五個導向”,勇于擔當、爭創一流,創造性地推動工作落實。
(三)嚴格標準要求。聯系工作實際,嚴格標準要求。作為科室負責人,加強擔當意識,注重完善和規范工作程序,突出痕跡管理,不斷總結和積累工作經驗,堅持“走在前列”的高標定位,進一步有序提高工作標準。同時增強大局意識,在完成好本職工作的同時,以單位未來發展為己任,積極建言獻策,為實現建設***的目標貢獻力量。
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【篇八】2020組織生活會發言材料
“三嚴三實”專題組織生活會總結
根據總行通知安排和要求,2016年2月29日下午,我支行組織全體黨員召開了“三嚴三實”為主題內容的組織生活會。
會議內容圍繞習近平總書記關于黨員領導干部踐行“三嚴三實”的新思想新觀點新要求,重點學習了習近平總書記關于“三嚴三實”的講話精神和《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等資料。特別是班子成員之間本著實事求是、有則改之、無則加勉的態度認真對照檢查,坦誠地交流了思想、交換了意見。
首先,行長從全行角度出發對此次組織生活會的前期組織準備工作進行了總結。同時從理論及業務學習、聯系群眾、艱苦奮斗精神等方面做了自我剖析,分析問題產生的原因,并提出了今后整改的措施。
隨后,其他班子成員也從近期工作情況、思想情況、作風情況,作了深刻的自我剖析,指出自己的不足,并提出了今后改進的措施及方向。
會后,大家達成共識,針對提出的不足,將在以后的工作中有則改之,無則加勉。特別是臨近“兩會”召開,班子成員都要加強學習、學以致用,不斷提高自身綜合素質,發揚艱苦奮斗的工作作風,為在全行營造風清氣正、創業干事的良好氛圍發揮模范表率作用,并認真思考業務發展和工作中存在的難點,追求實效。
通過這次組織生活會,全體黨員干部進一步提升了加強廉潔自律和踐行“三嚴三實”思想的自覺性和緊迫性,對于今后更好地履行領導責任,帶領分行實現業務快速發展具有很好的推動作用。在今后的工作中,我分行將繼續發揚勇于開拓市場、無私奉獻的工作精神,為全行戰略目標的早日實現貢獻自己的心智。
XX分行
2016年2月29日
個人工作業務總結
本人于2009年7月進入新疆中正鑫磊地礦技術服務有限公司(前身為“西安中正礦業信息咨詢有限公司”),主要從事測量技術工作,至今已有三年。
在這寶貴的三年時間里,我邊工作、邊學習測繪相專業書籍,遇到不懂得問題積極的請教工程師們,在他們耐心的教授和指導下,我的專業知識水平得到了很到的提高,并在實地測量工作中加以運用、總結,不斷的提高自己的專業技術水平。同時積極的參與技術培訓學習,加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。努力使自己成為一名合格的測繪技術人員。
在這三年中,在公司各領導及同事的幫助帶領下,按照崗位職責要求和行為規范,努力做好本職工作,認真完成了領導所交給的各項工作,在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上積極向上,能夠認真貫徹黨的基本方針政策,積極學習政治理論,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責,具有良好的思想政治素質、思想品質和職業道德。 在工作態度方面,勤奮敬業,熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風。 在公司領導的關懷以及同事們的支持和幫助下,我迅速的完成了職業角色的轉變。
一、回顧這四年來的職業生涯,我主要做了以下工作:
1、參與了新疆庫車縣新疆庫車縣胡同布拉克石灰巖礦的野外測繪和放線工作、點之記的編寫工作、1:2000地形地質圖修測、1:1000勘探剖面測量、測繪內業資料的編寫工作,提交成果《新疆庫車縣胡同布拉克石灰巖礦普查報告》已通過評審。
2、參與了庫車縣城北水廠建設項目用地壓覆礦產資源評估項目的室內地質資料編寫工作,提交成果為《庫車縣城北水廠建設項目用地壓覆礦產資源評估報告》,現已通過評審。
3、參與了《新疆庫車縣巴西克其克鹽礦普查》項目的野外地質勘查工作,參與項目包括:1:2000地質測圖、1:1000勘查線剖面測量、測繪內業資料的編寫工作;最終提交的《新疆庫車縣康村鹽礦普查報告》已通過評審。
4、參與了新疆哈密市南坡子泉金礦2009年度礦山儲量監測工作,項目包括:野外地質測量與室內地質資料的編寫,提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2009年度礦山儲量年報》,現已通過評審。
6、參與了《新疆博樂市五臺石灰巖礦9號礦區勘探》項目的野外地質勘查工作,項目包括:1:2000地質測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內業資料的編寫工作,并繪制相應圖件。
7、參與了《新疆博樂市托特克斜花崗巖礦詳查報告》項目的野外地質勘查工作,項目包括:1:2000地質測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內業資料的編寫工作,并繪制相應圖件。
通過以上的這些工作,我學習并具備了以下工作能力: 1、通過實習,對測繪這門學科的研究內容及實際意義有了系統的認識。加深對測量學基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。
2、熟悉了三、四等控制測量的作業程序及施測方法,并掌握了全站儀、靜態GPS、RTK等測量儀器的工作原理和操作方法。
3、掌握了GPS控制測量內業解算軟件(南方測繪 Gps數據處理)以及內業成圖軟件(南方cass)的操作應用。能夠將外業測量的數據導入軟件進行地形圖成圖和處理。
4、在項目技術負責的指導下熟悉了測量技術總結的編寫要求和方法,并參與了部分項目測量技術總結章節的編寫工作。
5、在項目負責的領導下參與整個測量項目的組織運作,對項目的實施過程有了深刻理解。通過在項目組的實習鍛煉了自己的組織協調能力,為以后的工作打下了堅實基礎。
二、工作中尚存在的問題 從事測繪工作以來,深深感受到工作的繁忙、責任的重大,也因此沒能全方位地進行系統地學習實踐,主要表現為沒有足夠的經驗,對于地形復雜的地段理解不夠深刻;理論知識掌握不夠系統,實踐能力尚為有限。以上問題,在今后工作中自己將努力做到更好。三、今后的工作打算 通過總結四年來的工作,我無論從工作技術上,還是從世界觀、人生觀、價值觀等各個方面,都有了很大的提高。今后,我會在此基礎上,刻苦鉆研,再接再厲,使自己在業務知識水平更上一層樓,為測繪事業的發展,貢獻自己的力量。
【篇九】2020組織生活會發言材料
脫貧攻堅專項巡視反饋意見整改
專題組織生活會個人發言提綱
2020年5月
根據《XXX學院黨委脫貧攻堅戰專項巡視“回頭看”反饋問題整改專題組織生活會方案》的通知精神,按照此次組織生活會具體要求,我認真對照中央脫貧攻堅專項巡視“回頭看”反饋問題、“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視的問題、中央紀委國家監委赴XXX脫貧攻堅及專項治理工作調研組反饋的問題等,現匯報如下:
一、認識和體會
習近平總書記指出,打好脫貧攻堅戰是黨的十九大提出的三大攻堅戰之一,對如期全面建成小康社會、實現我們黨第一個百年奮斗目標具有十分重要的意義。打贏脫貧攻堅戰事關黨的執政基礎和國家長治久安。實現2020年全國貧困人口如期脫貧,是我們黨和政府向全國人民做出的鄭重承諾,也是對全世界的莊嚴承諾。我們要清醒認識把握打贏脫貧攻堅戰面臨任務的艱巨性,清醒認識把握實踐中存在的突出問題和解決這些問題的緊迫性,努力工作,扎扎實實把脫貧攻堅戰推向前進。
二、存在的主要問題
㈠ 在學習貫徹習近平總書記關于扶貧工作的重要論述和黨中央脫貧攻堅政策部署方面存在差距。一是思想認識不夠到位。對于脫貧攻堅,雖然能夠主動學習了解脫貧攻堅相關政策,但是對打贏脫貧攻堅的重大意義在思想上重視程度不夠,認為高校主要任務是培養學生,實現脫貧攻堅完成既定任務就行。沒有站在政治全局認識問題,思想認識還不到位。二是學習習近平總書記關于扶貧工作的重要論述,學深學透,領會精神實質方面存在不足。尤其在學以致用,理論指導實踐,在脫貧攻堅工作中取得實效方面有待提高。三是學習掌握黨中央和自治區黨委脫貧攻堅政策部署方面存在差距和不足。在實際工作中感覺本領不足,致使部分工作與上級要求和群眾的期盼存在一定差距。
㈡ 主觀作用發揮不明顯。作為XXX教育工作者對自己要求不嚴,有凡事“只求過得去,不求過得硬的思想”,對于脫貧攻堅工作,領導說什么就做什么,缺乏主動思考,實干精神不足。比如:面對貧困農戶的一些困難,自己能力不能做到但卻沒有積極主動尋求其他人幫助解決。 工作思路陳舊,創新意識不強,思想觀念、思維方式和精神狀態不能很好的適應新的形式和任務要求,一些工作按部就班,習慣于利用熟悉的工作經驗去處理問題,只求工作不出錯,工作思路不求創新,不敢大膽在工作中運用新方法。
㈢ 工作缺乏落實力。在決勝脫貧攻堅、加速全面小康社會建設的最關鍵時期,各項工作任務加重,作為一名黨員,艱苦奮斗、吃苦耐勞精神和勁頭有所松懈,工作中有時強調客觀因素,自覺不自覺地存在畏難情緒、推諉思想,苦干實干精神有所減退,工作落實不細不實的問題依然存在,脫貧攻堅業務工作的落實離上級組織和領導的要求有距離。履行脫貧攻堅主體責任還有待加強。作為負責脫貧攻堅 工作的干部,對學院脫貧攻堅成果了解不深,知之不細,對學院脫貧攻堅工作的推進有影響,如:近兩月未能按時向各廳扶貧辦匯報學院脫貧攻堅工作的推進情況。。
㈣ 對幫扶戶的精準扶貧措施思考的不夠深入。雖然自己的包戶都制定了相應的脫貧措施和辦法,比如,教育脫貧、入股分紅、種植養殖等,但這都是上級的普惠的措施,針對自己幫扶戶的個性化的脫貧措施還缺乏有效思考,對定點幫扶工作,辦法不多,措施生硬,促進工作的力度不夠。如:對“一幫一定點幫扶”的貧困戶XXX了解情況不深入,幫助解決問題較少,沒有做到深談細聊,詳細了解家庭情況、收入細賬、發展計劃等,幫助他出主意想辦法少。
㈤ 其他事項說明:2019年底主題教育組織生活會以來,本人沒有涉及到脫貧攻堅約談和函詢。
三、原因分析
㈠ 理論學習不夠主動。缺乏學習的主動性和自覺性,隨著基層工作年限的增長,我思想意識上有了變化,認為只要能把工作正常推進,不求有更高的作為,以至于學習動力不足,沒有養成好的學習習慣,缺乏學習主動性,自以為憑已有的知識和工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望,總認為自己是做實際工作的,沒有必要去深鉆細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。
㈡ 政治站位不夠高。在學習和工作中,覺得自己干的是脫貧攻堅工作,一直從事脫貧攻堅一線工作,是脫貧攻堅工作的具體落實者,經常是先忙于業務工作,理論學習就先放一放,等有空再學習的想法和做法。學習的目的不夠明確,理論和實際相脫節。在學習上存在著實用主義思想,覺得只要干好實際工作就行了,需要解決什么問題才去學習對應的知識。在政治理論、組織紀律、思想作風等方面要求還不夠高,有時把自己思想境界和精神世界同于一般群眾,黨員宗旨意識和先進性表現不夠。如:平時在對脫貧攻堅知識自學時僅通讀一遍、學習只讀文件,學習筆記不全面,心得體會不夠深入,學習不入心入腦,流于形式的現象。
㈢ 思想認識不夠深刻。沒有從“四個意識”的高度來認識脫貧攻堅工作,沒有真正把脫貧攻堅工作作為重點工作和重要民生工程來抓。責任意識還不夠強烈 沒有時刻站在鞏固黨的執政地位、實現黨的奮斗目標的高度來理解脫貧攻堅的重大意義,對脫貧攻堅的緊迫性、嚴峻性、艱巨性、復雜性認識不夠深刻,主業意識、主體責任意識、“一崗雙責”意識需要強化,工作的主動性自覺性有待進一步增強。
㈣ 自我要求不夠高。思想上有時安于現狀,存在著“求穩多、求進少”傾向,對于遇到的任務重、壓力大的工作容易產生急躁情緒,有時存在著“干累了、喘口氣”的想法,無形中放松自我要求,對工作中深層次的思考、研究不夠,降低了工作標準,工作的主動性、進取心有所減退,在一定程度上缺乏“抓鐵留痕、踏石留印”的實勁,缺乏做精做細做實的“工匠精神”。
㈤ 理想信念不夠堅定。我作為一名老黨員,理想信念不夠牢固,放松了對自身建設的要求,沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養,放松了對黨性鍛煉的要求,在保持黨員先進性純潔性方面做的還不夠,直接影響了自身綜合素質提升。
㈥ 宗旨意識不夠牢固。有時感覺工作壓力大、責任重,時而產生畏難情緒,工作上有時缺乏干勁和闖勁,最終形成全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化,未能真正做到在思想上關心群眾,感情上貼近群眾,工作上聯系群眾,行動上照顧群眾。
四、今后努力方向和整改措施
㈠ 主動學習,提高政治站位。一是繼續把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,深入學習貫徹習近平總書記關于扶貧工作的重要論述,深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想精髓,用習近平總書記新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,做到理論與實踐相統一。二是增強意識,落實扶貧領域整改。對標落實省委、政府農業農村廳提出的各項整改要求,把思想統一到習近平總書記脫貧攻堅決策部署上來,對XX學院認領的XX個共性問題和XX個具體問題,切實整改,落地見效。
㈡ 努力提升扶貧脫貧工作能力。一是要轉變思想觀念。克服經驗主義思想,只有熟悉扶貧脫貧工作政策,掌握工作方法,明確工作要求,才能盡職盡責的發揮包扶干部作用;二是要克服“懶散”的心理,在新形勢下,已有的知識和能力是遠遠不能適應脫貧攻堅工作需要的,必須要明白,知識不足、能力不足已成為影響黨員干部發揮職能作用的重要因素,要在具體工作中不斷學習學習上級文件、政策,鍛煉本領。
㈢ 轉變作風,端正脫貧攻堅工作態度。充分認識脫貧攻堅工作的嚴肅性、任務的艱巨性、形勢的嚴峻性。以良好的心態對待脫貧工作,以飽滿的熱情開展脫貧工作,端正好工作態度,建立真切的干群關系,把幫包戶當成自己和親人,做到行動上自覺,措施上明確,精準發力,積極創新,找準脫貧路子,在實干中總結經驗,糾正自身存在的實際問題,全力以赴打贏脫貧攻堅戰。
㈣ 強化措施,狠抓落實。一是要站穩講臺、站好講臺、融入講臺、享受講臺。 二是抽時間深入田間地頭,做好基層群眾農技培訓和指導工作,培訓好農職技能帶頭人。三是對“一幫一定點幫扶”的貧困戶XXX要常聯系,多見面,深談細聊,詳細了解家庭情況、收入細賬、發展計劃等,幫助他出主意想辦法,引導XXX要結合實際,充分利用黨的諸多惠民政策,干好店面實業、推進庭院經濟、發展特色養殖等,確保2020年XXX家人均收入在XXX元以上。四是做好學院脫貧攻堅工作,力爭本職工作細中求實不出錯,穩中爭好占上游。貫徹落實中央、省委脫貧攻堅工作要求,一鼓作氣高質量打贏脫貧攻堅戰。
以上是我個人的對照自查和整改措施,不足之處,請同志們批評指正。
【篇十】2020組織生活會發言材料
2019組織生活會總結
長江大學一群大學生奮勇救人,其中卻有三位大學生不幸地被無情的江水吞沒。本次組織生活會以此次事件為背景,開展了主題鮮明的活動來沉痛哀悼三名遇難大學生,呼吁廣大同學向英雄們學習,樹立當代大學生正確的價值觀。
窗外雖寒風依舊,但教室內的同學們的熱情卻異常高漲。為使同學們對這一事件有了更加全面的了解和更加深入的思考,各班在組織生活會前積極準備認真籌劃,各班就本次組織生活會開展了豐富多彩的活動。像上次大一組織生活會中出現的活動泛娛樂化問題在本次組織生活中沒有出現,關于大三學生參與積極性的問題在本次組織生活會也有很大的改觀。
為以后更好地開展組織生活會,下面就這次活動總結一下經驗。各班的組織生活會在《光榮啊,中國共青團》中拉開帷幕,各班同學們通過不同的形式詮釋自己就本次事件的看法。
財政q0941班的同學們在組織生活會開始就向在本次事件中遇難的三名大學生沉痛默哀三分鐘,以表達他們對三名遇難大學生的無比哀思。在接下來的活動中該班到會全體男生的合唱《不離不棄》,既表達了他們對三名大學生的無限追思,也表達了他們對見義勇為高尚精神的不離不棄。由該班同學表演的話劇《天堂里有沒有一只船》,希望遇難的三名大學生在天堂里能找到一只能載著他們駛回岸邊的船只,最后該班在激烈的討論中結束了此次意義重大的組織生活會。
稅務q0941班的同學們一首歌謠《生命》,向大家詮釋著生命最初的定義,讓大家明白了生命是何其珍貴!在接下來的活動中,大家開展有具有教育意義的知識問答,大家寓教于樂,在此次活動學習到了在危機來臨時一些基本的自救知識及施救知識。最后該班在詩歌頌《送給三位離開的英雄》中,同學們抑揚頓挫地朗誦表達了同學們對在本次事件中遇難的三名大學生的沉痛悼念。
公管q0941班與公管q0841的同學們一起合辦此次組織生活會,此次活動在異常嘹亮的團歌中展開。由兩班女生表演的手語《愛因為在心中》,感受到了本次救人事件所表現的大愛。燈火熄滅,由公管q0941的全體女生帶來的蠟燭舞蹈,無聲的舞蹈為遇難大學生搭建了一架通往天堂的橋,手中的蠟燭為他們點亮通往天堂的路。
行政q0841班表演的啞劇《可愛的大學生》,通過無聲的表演,讓同學們在表演之中找到助人的快樂,伸出愛的雙手,世界更溫暖。詩歌朗誦《可愛的人,我們為你們感動》,以向英雄表達哀思與敬佩,并從中反思逝去者留給同學們對生命的思考。世間最難的是,是如何好好地活著。
稅務q0841班的同學們首先就本次救人事件,展開救援現場情景再現,讓大家對此次事件有了更為直觀的理解。在隨后的辯論賽環節中大家以“大學生見義勇應該奮而顧身還是奮不顧身”為辯題展開了辯論,針對在社會上出現的種種觀點加以理解與弘揚。活動的第四項是“巧取小球”很是有新意,組織者希望每個參與的同學都能從中學習到面臨困難時的冷靜以及自身的一種奉獻精神。
財政q0841班的同學也通過辯論賽的方式表達了大家對此次救人事件的不同看法在隨后的模擬感動中國十大人物頒獎會場環節中,表彰為農村教育事業奉獻青春支教的女大學生,表現出當代大學生肩負歷史使命,為建設祖國奉獻自己的力量。
公管q0741班的活動中,由蔣丹、劉銀濱、林秋等同學表演的小品《一路走好》,將大家對救援英雄的牽掛表現得凌厲盡致。由曾娜同學宣講的公民道德實施綱要進一步提高了同學們的思想道德素質。由劉露晨同學表演即興魔術將為活動現場帶來些許神秘。同樣該班同學也向大家傳授了一些基本的自救知識及施救知識。
稅務q0742班同學集體折紙鶴,為救援英雄祈福。隨后進行的“救人及自救”環節中,將以介紹和問答的方式,將涉及火場、溺水等方面的自救與救人常識加以普及,從而增強大家救人與自救的意識。
總的來說本次組織生活會還是相對于上次來說有很大的改觀,大家積極參與到此次組織生活會,各班班委在此次活動充分發揮才智,把組織生活會主題與活動內容很好的結合在一起。在此次活動有兩個班級合辦組織生活會,既增進了同學之間的友誼,又更好更深的理解本次生活會的主題。但是在此次活動中,由于很多班舉辦了辯論賽的活動,同學們參與的積極性不是很高,而且形式顯得有些單調。望各班在下次生活會中,改進不足,發揚優點,將組織生活會辦得更豐富多彩,成為同學們大學繽紛生活中必不可少的一部分。
敬愛的黨組織:
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。作為一名共青團員,我們除了做好學生的本職工作學習之外,還要時刻跟隨黨的腳步,不斷學習,保持先進性。在10月24日,我班利用課余時間參觀了周鄧紀念館,接受了一次愛國主義教育。
周鄧紀念館,沒有奢華的裝飾,色彩斑斕的招牌,卻吸引了全國各地的人們前來憑吊瞻仰,清幽的環境,樸素的建筑,從內到外給人一種無以名狀的崇敬之感。
周總理的專機,簡單的讓人無法想象。僅有二十多個座位和一張小小的單人床,不帶任何裝飾,簡單的白色,而正是這樣的一張床,承載起了新中國第一位總理,讓世界人民景仰的總理。
館內陳列著周總理及夫人生%方-案范’文庫整-理#前的一些照片,他們用那并不偉岸的身軀承擔著億萬國人的生存、幸福,照片有些許的模糊,但唯一可以肯定的是他們眼中流露出的光芒是我們十分熟悉的,多少革命先驅,多少新中國的英雄,為了祖國的明天,民族的未來,他們眼中的堅毅,大無畏的精神,感染了我們一代又一代的人。
館內的放映廳播放了周總理和夫人的一些生平影像,從他們青年求學時的意氣風發,到為了新中國成立時的奔波忙碌,感染了在場的每一個人,隨著時間的推移,終于到了十里長街送總理的那一幕,記得上小學時曾經學習過這篇文章,當時只有圖片,沒有影像資料,還不曾有什么深刻的感知,但今天,看到那長安街兩側擁擠卻靜默的人們,看到那佩戴白花眼含熱淚的人們,我也被深深的震撼了,隨著解說員那低沉悲痛的嗓音不知不覺中眼眶悄悄的濕潤了。
這世上,每個人都肩負著一定的責任。工人要做好工,農民要種好地,學生要讀好書,這既是天經地義之理,又是人之良心所在。作為新時期的一名共青團員,我們又該如何呢?也許每個人的答案都不一樣,但是我對共產黨擁護的熾熱之心是不變的,為黨旗增輝的堅定決心是不變的。
我們今天的一切,都來自老一輩無產階級革命家血的犧牲,他們用自己的生命在黑暗中為我們摸索出來一條前進的路,其中有許許多多的人我們從不知道他們的名字,但我們可以肯定他們有一個共同的名字——中國共產黨,我們不曾親眼目睹,但可以感知他們的存在。多少年過去了,我們雖不用繼續飽受戰爭的災難,但共產黨員的精神是我們仍然要學習的。
雖然我們還不是共產黨員,但作為一名合格的共青團員,我們要隨時向黨組織靠攏,學習共產黨員應當具備的先進性,思想境界高、精神面貌好、道德修養優。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質的延伸,是其由內向外的過渡和轉化,并最終體現在行為上。
活動主題:推動學校科學發展,辦人民滿意的理工大學,我參與,我奉獻
活動時間:2018年4月26日
活動地點:教九樓9220教室
參加成員及人數:生物06-1班全體同學 31人
主持人:龐強華(團支書)、周宗繁(班長)
記錄人:婁貴章
活動主要內容:
為了進一步宣傳“推動學校科學發展,辦人民滿意的理工大學”這個主題活動,我班今天積極開展了“學習實踐科學發展觀”主題團日活動。在這次活動中,我們有《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東鄧小平 xx 論科學發展》和《桂林工學院 深入學習實踐科學發展觀活動 學習資料匯編》各10本,可供同學們作為學習的資料。
活動開始首先由團支書主持講話,他認真策劃此次活動,確保了活動的順利進行。他積極傳達了上級領導的部署要求,告訴全班同學,學習實踐科學發展觀是學校的要求,更是黨中央的要求,為此,我們必須對此給予重視。我班團支書還將我院黨委書記黎志逘在“深入學習實踐科學發展觀動員大會”上的重要講話給大家作了簡要復述。告訴了大家,我們學校的學習實踐科學發展觀從2018年3月正式開始,8月基本結束,分為學習調研、分析檢查、整改落實三個階段。要準確把握學習實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則和實施步驟。 我班團支書還提到,我們要充分認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義,切實增強推進學院科學發展的責任感和使命感。開展深入學習實踐科學發展觀活動,是黨的十七大做出的重大戰略決策,是實現黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領的重大舉措,對于堅持和發展中國特色社會主義事業,推動科學發展和全面小康社會建設,具有重要意義。同時,深入開展學習實踐活動也是我院實現科學發展、加快發展、跨越發展的內在需要和難得機遇。我們一定要正確認識、深刻領會開展學習實踐活動的重大現實意義和深遠歷史意義。開展深入學習實踐科學發展觀活動,是用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員的重大舉措,是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求,是我國、我區積極應對當前形勢,全力保增長、保民生、保穩定、保發展良好勢頭的迫切需要,是我區高等教育破解發展難題,推動高等教育事業又好又快發展的迫切需要,是全面推動我院高水平大學建設,實現各項事業科學發展、加快發展、跨越發展的迫切需要。為此,我們大家一定要積極參與到活動中去,奉獻自己一份力量,把我校建設成為另人滿意的理工大學。
團支書活動開幕講話完畢后,班長對這次活動的主要內容作了主要概述。這次活動分為三個環節:第一,認真閱覽手中資料,闡述自己對實踐科學發展觀了解多少;第二,結合自身實際情況,如何深入學習實踐科學發展觀;第三,討論環節
活動正式開始了,我們全班同學認真閱讀關于科學發展觀的資料,然后班里的三個正式黨員起帶頭作用,主動上臺講話,紛紛闡述了自己對實踐科學發展觀的認識。我班黨員婁貴章發表了自己的看法:科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想等。其他兩名黨員譚玉前和陳思思也各自表明了自己的觀點。其他非黨員的班成員也紛紛說出了自己對實踐科學發展觀的認識,雖然大家認識都不是很深刻,但也體現了我們班集體對時事的關注。活動在這一環節取得了很好的成效。
在第二環節中,學習委員胡喜喜說到,結合自身情況,現在我們能做的就是,從小事做起,從身邊的事做起,把每件事做得有條有理,盡量做到科學化,符合事物發展的規律化。我們作為學生,主要以學習探究為主,為此,我們可以積極投入到跟老師搞科研,努力挖掘自己的創新能力,通過科技立項活動,我們能學到很多課堂上學不到得知識,這點不也體現了我們深入學習實踐科學發展觀了么?學習委員的有意義的演講,博得了一陣陣掌聲。其他同學也紛紛說出了自己的心聲。這個環節我們也同樣取得了圓滿成功。
第三環節是討論環節,在這環節里,大家激情洋溢,教室里頓時沸騰起來。由于人太多,我們分成三組分別討論,每組十人左右。在這個過程中,大家討論到目前全國正沸沸揚揚地興起學習實踐科學發展觀,對社會產生了哪些深遠影響,而且還憧憬深入學習科學發展觀活動后,我國會產生哪些重大變化。這個環節維持了半個多小時。
總之,我們班開展的這次團日活動是成功的,有意義的。以上是我(團支書)對我班開展團日活動的一個總結。
【篇十一】2020組織生活會發言材料
2018年組織生活會發言提綱
2018年組織生活會發言提綱
一、存在的問題
(一)理想信念方面。一是學習不深、不細。作為一名黨員,始終沒有放松過對政治理論的學習。雖然始終能夠從思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,自覺堅守共產黨人理想信念的精神家園。但還存在政治理論素養不夠高的問題,在具體工作中沒有很好地做到運用自如。二是理想信念模糊動搖。隨著物質生活的提高,作為一名黨員的自覺性有所降低。堅持黨性修養和黨員的理想信念觀念不夠高,對于自身黨員的標準有所降低,對自身的要求有所降低。
(二)宗旨意識方面。
一是黨員意識有些減弱。雖然按時繳交黨費,完成黨組織的各項學習任務,在大是大非問題上,雖然能跟黨站在一起,但是對于網絡上的一些言論沒有堅定立場,主動制止。二是黨員觀念有些淡薄。隨著改革開放的不斷深入,身邊的環境變得越來越復雜,越來越受拜金主義、享樂主義和極端個人主義的影響,容易淡忘全心全意為人民服務的宗旨。三是黨員精神有些不振。對于服務群眾,了解一線情況不深,常常覺得自己只是一個普通的科員,不能為群眾解決什么問題和困難,與群眾聯系較少。
(三)履職擔當方面。一是有等靠的思想。對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考,貫徹上級部署要求照搬照抄,不結合實際,不深入了解情況,不研究具體落實措施,對上級安排的任務敷衍了事,得過且過。二是有守攤的思想。工作標準要求不高,滿足于一般化,只求得過且過,工作平推平擁。安于現今工作中取得的成績,看不到自身工作中存在的問題,自我感覺良好。三是有旁觀的思想。有時習慣當“二傳手”、“甩手掌柜”,有時習慣當當評論員,不當戰斗者。
二、存在問題原因分析
一、思想建設和理論學習抓得還不夠。雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性,但實際中做得卻不到位,認為黨的理論知道了解就行了,不需要花費過多的心思去研究,存在“只顧埋頭拉車,不會抬頭看路”的現象。缺乏“活到老、學到老、改造到老 ”的精神和勁頭,常常借口工作忙、事情多,不能抽出時間靜下心來學習,致使思維層次徘徊于低水平,在理論指導實踐上捉襟見肘。
二、黨性修養和黨性鍛煉還不夠。樹立“ 四個意識”,堅定“ 四個自信”,做到“ 四個服從”,是一名黨員干部最起碼的標準。但總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員,受黨教育幾年,黨性修養已經達到了一定的層次和程度,因而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠,認為中央的大政方針是管全局、管全面的,落實中只要不違反大的原則就可以進行變通處理,因而在考慮問題中習慣本位主義、實用主義,站在全局的角度上想問題不夠,缺乏共產黨人大道至公、徹底無畏的心胸和襟懷。
三、立定腳跟做人、放開手腳干事的精神養成還不夠。內心抱有“寧可不干事,也要不出事”的思想,一事當前,習慣于“看文件寫沒寫、過去有沒有、別人干沒干”,思想深處不敢擔當、不愿擔當。工作中有惰性思想,害怕出現“洗碗效應”,認為多做多錯,少做少錯,存在“風來加衣、雨來打傘” 的依賴習慣,只求過得去,不求過得硬,缺乏“逢山開路、遇河架橋”的闖勁。
四、個人修養提高得還不夠。在思想深處總認為細枝末節無關大局,小打小鬧無妨大節,只要把工作干好了,就可一白遮千丑,因而對自己的要求放松了,標準降低了,在定心正身、養德修行上做得還不夠好,未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。
【篇十二】2020組織生活會發言材料
組織生活會發言提綱
按照委機關支部組織生活會的要求,聯系工作和生活實際,我針對自身存在的問題和不足進行了查擺、剖析。現將對照查擺的主要問題和整改措施作一匯報。
一、存在的主要問題
一是理論學習不夠深。不注重政治理論的學習。雖然集體組織的各項學習能按時參加,但平時學習的自覺性、主動性不強。學習內容不系統不全面,聯系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向,與工作聯系學的多,與工作關系不大的學的少,對待學習,往往是領導要求什么學什么,蜻蜓點水,不求甚解,使各種學習流于形式。
二是創新意識不夠濃。工作中總認為領導站得高看得遠,考慮問題部署工作很全面,我需要做的就是按領導指示做,努力把事情做好,讓領導用著放心、讓同志們干著舒心就行了,個人主動超前考慮工作不夠。立足于領導安排工作,自己聽招呼,不敢大膽地試和闖,不注意總結新的實踐,因而思路無新意,工作無特色。
三是業務素質不夠高。政策水平掌握有限,紀律審查技巧掌握不夠,在口頭表達、文字基本功還不夠強,對黨紀條規等業務知識還不夠熟,存在著業務能力“偏低”的問題,這些問題的存在從一定程度上影響了紀檢監察工作的開展。
四是自律觀念不夠嚴。作為一名黨員、一名紀檢監察干部,在生活中還存在不嚴格要求自己的地方,在遵守各項紀律,機關管理制度、學習制度、會議制度等方面有所懈怠,思想上存在麻痹大意的情況。
2、產生問題的原因
產生以上問題的原因是多方面的,但歸結起來,主要有以下兩點:
一是學習態度不正。存在著重工作,輕學習,重業務學習,輕政治學習的錯誤態度。單位組織政治學習時,個人目的也是為了完成學習任務。長此以往,個人的政治理論水平得不到提高,個人的思想境界得不到提高,對宗旨意識和開拓精神就會產生不良影響。從低層次上講,業務水平提高也較慢。
二是進取精神不強。認為個人出身普通家庭,現在工作生活各個方面都挺好,很滿足,小成即滿,小富即安。通過學習認識到,存在這個問題的原因是只從個人的角度來看自己,沒有用一名共產黨員的高標準嚴格要求自己,沒有用一個紀檢監察干部的高標準嚴格要求自己。要求降低了,標準降低了,動力就會變小了,就造成了進取意識不強的問題。
三、整改措施
(一)進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識。 理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員,應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,堅決克服那種對人態度生冷的現象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。
(二)樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。 我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務十分復雜、艱巨,這需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統觀念的束縛,不因循守舊,不安于現狀,而是要大膽地工作,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。
(三)樹立刻苦學習的精神,切實增強駕馭工作的能力和水平。明年工作中,我將把學習作為武裝和提高自己的首要任務,牢固樹立與時俱進的學習理念,養成勤于學習、勤于思考的良好習慣。把參加集體組織的學習與個人自學結合起來,一方面積極參加集中組織的學習活動,另一方面根形勢發展和工作需要,本著缺什么補什么的原則,搞好個人自學,不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領。
2018年1月24日




