教育(Education)狹義上指專門組織的學校教育;廣義上指影響人的身心發展的社會實踐活動。 以下是為大家整理的關于警示教育發言材料的文章10篇 , 歡迎大家前來參考查閱!

【篇1】警示教育發言材料
我在參加了縣委“三個以案”警示“三個以案教育會后,深有感觸。阜陽的形式主義、官僚主義作風害百姓誤國家,浪費大量資金打造面子工程,為個人出書樹碑立傳,極度敗壞了共產黨員為人民服務的宗旨。下面談下個人的體會:
以案示警,就要切實提高政治站位,從突出問題中汲取教訓,自覺增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,把思想認識抓到位。結合文史委工作,就是要實事求是,認真把握文史資料的真實性、嚴肅性,切記敷衍了事,文不對題。要從政治的高度把關史料征集工作,杜絕弄虛作假、浮夸粉飾的文風。
以案為戒,就是要切實提升責任意識和質量意識,把自己擺進去,從靈魂深處自我革命,剖析存在的問題。面對誘惑,要多問幾個為什么?要時刻牢記共產黨員為人民服務的宗旨。有了責任,就有了擔當。文史委更名后,任務量比以往增加了,責任也重了。今后,我們一定牢記使命,戒除享樂、圖清閑的思想,努力掌握新本領,工作再上新臺階。
以案促改,緊扣工作實際,改進工作作風。要經常反思工作中存在的不足、短板,自我革命,自我改進,自我加壓,努力把文化文史和學習委員會的工作做好。
【篇2】警示教育發言材料
以案促改警示教育表態發言
各位領導,同志們:
作風建設永遠在路上,堅持標本兼治,推進以案促改是從源頭上防腐治腐、警示和關愛保護干部、營造干事創業氛圍的重要手段。通過剛才的學習,相信大家內心頗受觸動,今后的工作中要以案為鑒、聞警自省,深刻汲取教訓,自覺劃清界線、肅清惡劣影響,不折不扣把上級決策部署落到實處。在此,我作如下表態:
一是做到“兩個抓好”。抓好思想政治建設,結合主題教育活動,堅持用新時代思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。認真落實黨委中心組學習、“三會一課”等制度,經常性開展警示教育,督促黨員干部以案為鑒、聞警自省;抓好制度執行,嚴格執行民主集中制,凡涉及“三重一大”事項,一律集體研究通過后實施。嚴格落實公務接待、公車管理、請銷假、財務、考勤等工作制度,完善內控制度和監管機制,促進全局干部作風轉變。
二是堅持“三個帶頭”。干凈是立身之本,是每一名黨員干部的操守底線,要始終保持政治定力、紀律定力、道德定力和反腐定力,把自己擺進去,自覺主動開展以案促改,做到帶頭剖析典型案例,勇于刀刃向內、自曝家丑、自揭傷痕,給自己一個清晰的自畫像;帶頭查找崗位風險、廉政風險,薄弱環節和關健點;帶頭上廉政黨課,結合典型案例,用身邊事教育身邊人,強化警示教育。
三是堅持“四個絕不放過”。牢固樹立標本兼治、以案促改意識。按照宣傳動員、剖析整改、完善制度、檢查驗收四步驟,深入開展學習教育活動,剖析案件發生的深層次原因,不斷開展自查自糾,既要立行立改,又要集中整改:對本單位現有制度進行全面查漏補缺、健全完善機制,做到原因分析不透徹不放過、風險點找不準不放過、整改措施不過硬不放過、成效不顯著不放過。
四是堅持“五個反思”。深刻反思腐敗案件對一個地方政治生態的嚴重破壞影響,深刻反思腐敗案件發生的土壤和根源,深刻反思腐敗案件的關鍵警示意義,深刻反思腐敗案件當事人的蛻變之路,深刻反思以案為鑒、以案促改的教育重點,促使廣大黨員干部筑牢拒腐防變的思想防線。
同志們,心有所畏,方能行有所止。權力是把雙刃劍,用得好,利黨利民;用的不好,傷及自身。當前社會上形形色色的誘惑無處不在,能不能抵擋住誘惑,始終做到堅持原則、遵紀守法,是衡量一個干部立身處世的根本。案例中的人用政治生命寫成的警示教材,是我們判斷是非對錯的一面鏡子。“前車之覆,后車之鑒”,希望同志們在以后的工作和生活中,要繼續嚴格要求自己,依法履職,公正用權,嚴以律己,繼續履行好自身職責,樹立好市場監管系統黨員干部良好形象。
【篇3】警示教育發言材料
根據市委、市紀委《關于召開深化“三個以案”警示教育專題民主生活會》的通知要求,我堅持問題導向,嚴格標準,嚴查細對,扎實做好案件剖析、專題研討、問題查擺等各項工作,由表及里深入思考,由外到內深挖根源,警醒了思想,升華了認識。下面,根據自己的思想、工作、生活實際,從認識和體會、問題和不足、根源和分析、整改措施和下步努力方向四個方面,做個剖析發言,不妥之處敬請同志們批評指正。
一、對違紀違法典型案件的認識和體會
深化“三個以案”警示教育工作,并結合專項整治扶貧領域形式主義官僚主義突出問題行動,開展對照檢查,這既是用身邊事教育身邊人、整治形式主義官僚主義、更好履行職責使命、決戰決勝脫貧攻堅的重要舉措,也是鞏固拓展主題教育成果、縱深推進從嚴治黨的有效抓手。近段時間以來,我集中學習了習近平總書記關于堅持標本兼治深入推進全面從嚴治黨的深刻論述以及省、市深化“三個以案”工作會議精神,觀看了《迷失的權力》等警示教育片,原原本本學習《黨章》《準則》《條例》等黨內法規,以市縣☆起領導干部嚴重違紀違法典型案例為反面“鏡子”,立足自身實際,全面對照掃描,舉一反三,發人深思,必須引以為戒,縱觀這些違法違紀典型案件,可以看出,盡管他們的違紀違法手段、方式有所不同,但是深入剖析案件卻有著共同特點,概括起來就是:信仰迷失,底色蛻變;監督缺位,用權任性;缺乏敬畏,底線失守;政商不分,站位不正。長期放松思想政治學習,丟掉了宗旨、忘記了初心、背離了黨性,導致理想信念動搖、價值觀扭曲和道德缺失,才導致走到了人民的對立面,身陷囹圄。通過對☆違紀違法原因的深挖,使我們對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻性、復雜性和長期性有了更加深刻清醒的認識,進而反思自我、改進提升,避免重蹈覆轍、慘痛再現。
二、對照檢查存在的問題
作為一名黨員領導干部,我始終堅持講政治、顧大局、守紀律,堅定共產主義理想信念,自覺貫徹執行黨的基本路線和方針政策,在工作、生活中嚴格要求自己。但對照此次專項警示教育的標準和要求,我認為自己還存在一些問題和不足。
(一)貫徹落實“四個意識”方面。☆嚴重違反政治紀律和政治規矩、工作紀律,毫無“四個意識”,對黨中央關于脫貧攻堅重大決策部署落實不力、消極應付,這對我是一個警示。雖然我在政治上能夠始終牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導。但在學用關系處理得還不好,理論學習和具體實踐一定程度上存在脫節。
(二)遵守政治紀律方面。政治紀律是維護黨的團結統一的根本保證,是黨最重要、最根本、最關鍵的紀律。作為一名黨員,我保持堅定的政治意識,嚴守政治紀律和政治規矩,黨中央倡導和要求的堅決做到,黨中央反對和禁止的堅決不做,在思想上政治上行動上與習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(三)遵守組織紀律方面。嚴明的組織紀律是保持黨的創造力、凝聚力、戰斗力的基本條件。☆案就存在不按規定報告個人有關事項,在組織談話函詢時不如實說明問題,違規選拔任用干部等違背組織紀律的問題。我在工作中能夠堅持民主集中制,堅持做到集體領導和個人分工相結合,自覺維護班子團結;服從組織安排,擺正個人與組織的關系,嚴格按照程序、規矩辦事;能夠按照要求,如實向組織報告個人情況和有關事項。但在組織生活中,與班子成員和中層干部主動溝通交流多,與一般干部職工交流談心較少,而且大多是就事論事,講工作、講成績較多,很少談問題、談缺點,在深挖思想根源、真正觸及靈魂深處上做的還不夠,在頻度和深度上還需進一步加強。
(四)遵守廉潔紀律方面。人生道路很長,但關鍵之處往往就是幾步,放松自律,就會鑄成大錯。☆案就是一個典型,小貪收不住,就會成為大貪。我在工作中能夠自覺落實中央八項規定精神及實施細則的具體要求,緊繃廉潔自律這根弦,嚴格執行廉潔自律各項規定,自覺抵制各種誘惑和不廉潔侵襲,帶頭樹立良好家風,不存在利用職權或影響為家屬親友謀求特殊照顧的行為,不存在收受禮金的行為。
(五)遵守群眾紀律方面。我能夠樹立群眾觀念,踐行群眾路線,來到☆后,與分管干部主動開展了一些座談交流,也利用機會到基層單位,特別是相關扶貧責任單位進行了調研,了解了基本情況,嚴格遵守調研紀律,輕車簡從,沒有違反群眾紀律的問題。但是聯系基層、服務群眾還不夠深入,到目前還沒有走遍☆每一個基層單位,與所屬企業班子成員、干部職工座談交流也不夠深入,聯系群眾的方法還有待改進。
(六)遵守工作紀律方面。黨的工作紀律,是黨組織和黨員依規開展各項工作的重要保證。我能夠按黨性原則辦事,按政策制度辦事,按制度程序辦事。但是更多的注重自身嚴格要求,目前對☆的管理制度和內控體系學習了解的還不夠全面細致,一些程序、規定也是邊干邊學,需要進一步加快學習和掌握管理制度和紀律規定。(七)遵守生活紀律方面。帶頭踐行社會主義核心價值觀,艱苦奮斗、低調務實,是共產黨員的本色。我能夠把社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設落實到日常工作和生活之中,培養健康的生活情趣。平時的工作和生活中能夠主動凈化朋友圈、社交圈,嚴格要求和管理家人及親屬,不給任何違規違紀行為可乘之機。但是勤儉節約意識還有待加強,隨著生活水平的不斷提高,思想上也偶爾有放松調節的想法。
三、今后整改方向及主要措施
(一)強化黨性修養,做到心中有黨。作為一名共產黨員,我要以案為鑒,努力加強自身的黨性修養,做到心中有黨、心中有民、心中有戒。要持續認真學習馬克思主義基本理論特別是習近平新時代中國特色社會主義思想,學會運用馬克思主義立場觀點方法觀察和解決問題,挺起共產黨人的精神脊梁,補足“精神之鈣”。(二)強化使命擔當,做到心中有責。脫貧攻堅作為當前我黨推進全面建成小康社會偉大目標的“硬骨頭”,是檢驗共產黨人使命擔當的試金石。我將盯住各聯系幫扶地區的脫貧實現和標準要求,列出任務清單、時間表、作戰圖,全力抓好年度脫貧攻堅任務落實。(三)強化廉潔自律,做到心中有戒。作風建設永遠在路上,廉潔自律沒有休息區。我將嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,對照黨章黨規黨紀凈化自己的思想、校正自己的行為,從反面教材用中受到教育和警醒,養成遵規守紀的高度自覺,把高標準、嚴要求貫穿到日常生活的每個細節,做忠誠、干凈、擔當的黨員干部。
【篇4】警示教育發言材料
今天市住建局召開深化“三個以案”警示教育學習研討會,這既是貫徹落實上級決策部署的必然要求,也是用身邊事教育身邊人、整治形式主義官僚主義的重要舉措,更是鞏固拓展主題教育成果、縱深推進全面從嚴治黨的關鍵環節。下面,利用這個機會,結合自己的所學所思所悟與大家進行交流,談談個人認識。
一、深刻理解全面從嚴治黨、整改整治的必要性
開展這次警示教育,就是要認真貫徹新時代黨的建設總要求,奔著問題去,以刮骨療傷的勇氣、堅忍不拔的韌勁,堅決予以整治,同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭,努力把我們黨建設得更加堅強有力。趙正永、張堅兩面人兩面派,背離了“兩個維護”,破壞了黨的形象,浪費了公共資源,辜負了人民期盼。從通報的各項嚴重違紀違法案件中,我們要充分認識到全面從嚴治黨、整改整治的極端重要性和緊迫性。要舉一反三,檢身正己,深刻對照檢查,自覺錘煉黨性,時刻保持政治清醒和政治警覺,牢固樹立正確政觀、權力觀和價值觀,始終牢記共產黨人的初心和使命,始終保持對人民群眾的赤子之心,不斷推進全面從嚴治黨向縱深發展。放眼我們住建系統,由于人員眾多,日常工作中經常只盯著"眼前事”、“眼前人”,對于全系統的從嚴治黨還不夠有力,所以包括我在內的每個黨組成員都要扛起“一崗雙責”的責任,管好自己分管領域的人和事,對于苗頭性問題,要及時發現、及時提醒、及時敲打,防慮于未然。
二、以“三個堅持”為核心全面完成“三個以案”警示教育各項要求
(一)堅持警鐘長鳴,始終保持思想上的絕對清醒。趙正永、張堅不擔當不作為,對黨中央決策部署思想上不重視、政治上不負責、工作上不認真,敷衍塞責、應付了事,與黨離心離德。我們必須堅持以案為鑒、以案明紀,一案一剖析、一案一警示。一直以來,我們堅持把開展警示教育作為重大政治任務,取得了一些成效,隊伍的政治素養、能力素質精神面貌和紀律作風發生了明顯變化。但也要清醒認識到,從目前情況看,很多黨員干部還存在思想認識不到位,極少數黨員仍沒有認清危害,這些問題對全體隊伍的影響是消極的、危害是巨大的,全體黨員干部必須保持清醒認識、引起高度重視,從內心深處知敬畏、存戒懼、守底線。
(二)堅持挖根除弊,始終保持行動上的絕對純潔。進一步加強新時代黨員隊伍政治建設,是堅持和加強黨對我們工作的絕對領導、全面領導,確保工作正確政治方向的必然要求;是立足新時代、把握新要求,切實完成好黨和人民賦予的職責使命的必然要求。要聚焦深入學習宣傳貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想這條主線,以融會貫通、深入黨心、落地生根為目標,在學深悟透、務實戒虛、整改提高上持續發力。認真學習《中國共產黨政法工作條例》、《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任的規定》,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,切實增強政治自覺、思想自覺、行動自覺,著力營造全面從嚴治黨的強勁態勢和濃厚氛圍。
(三)堅持正本清源,始終保持政治上的絕對可靠。要旗幟鮮明講政治,牢牢把握政治屬性、政治立場、政治原則、政治標準,認真貫徹落實新時代黨的建設總要求,深入貫徹《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》,深刻認識黨的政治建設是黨的根本性建設,把講政治要求貫穿始終,圍繞把準政治方向、堅持黨的政治領導、夯實政治根基、涵養政治生態、防范政治風險、永葆政治本色、提高政治能力,切實加強隊伍政治建設,不動搖地堅持和加強黨的絕對領導、全面領導,堅決維護xxxxx黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,努力造就一支信念堅定、敢于擔當、清正廉潔的新時代住建系統黨員干部隊伍。
三、深刻理解把握“三個以案”警示教育的作風保障
領導班子和領導干部是重中之重,既要當好“排頭兵”,發揮示范帶頭作用,又要當好"指揮官”,履行好主體責任,切實推動住建系統警示教育深入開展。具體講,就是要積極弘揚“三種精神”。
一要積極弘揚自我革命精神。要注重黨性鍛煉。黨性鍛煉不是一朝一夕、一蹴而就的事情,是在革命斗爭中不斷成長、不斷磨練、不斷升華的。從最初入黨,到走上領導崗位,隨著理論學習的不斷深入、工作經歷的不斷豐富,我們的認識不斷加深,思想也應逐漸升華,黨性修養應不斷提升,這是一個漸進的、逐步積累的過程。作為人民公仆,我們在黨性修養上應該有更高的標準,希望大家不斷加強思想改造、強化黨性鍛煉,始終在自我改進中完善提升。要敢于揭短亮丑。對于自身存在的問題要不遮不掩、不捂不蓋,敢于自我批評、自我揭短、自我亮丑、自我檢查,堅持眼睛向內、刃向己。從近幾年,市紀委和我局查辦的案件來看,在黨風廉政建設教育、機制、監督方面還存在不少問題,在這次警示教育中要深刻剖析原因、謹記教訓,把存在的問題找準找全、查深查細。
二要積極弘揚敢于斗爭精神。要始終保持自身堅強斗志,不斷掃除思想塵埃,鍛煉堅強黨性,堅決克服精神懈怠危險,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,履行好各項工作職責。要敢于動真碰硬。作為領導干部,敢于動真碰硬,既是必備素質,又是必然要求。我們一定要堅持原則、堅持真理、堅持黨性,絕對不當”好人”。特別是在推進全面從嚴治黨工作中,要履職盡責、敢抓敢管,做到嚴格問效、嚴肅追責、嚴明執紀,不斷加強隊伍紀律作風建設,堅決杜絕失之于寬、失之于軟的情況,切實履行好主體責任。要提高斗爭藝術。要不斷提升領導能力和領導水平,既要有兵來將擋、水來土掩、見招拆招的硬功夫,又要有四兩撥千斤、借力發力、借勢謀事的軟辦法。
三要弘揚求真務實精神。要在政治上做實,緊緊圍繞”四聯四增”這個主要內容,把增強”四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”具體化,通過警示教育,真正使政治信仰立起來、政治生活嚴起來、政治紀律政治規矩緊起來、政治生態好起來、政治能力強起來。要在思想上做實,好的學風抓教育,不能以組織了多少次集體學習、留了多少“痕跡"為標準,要通過研討交流、典型宣傳、警示教育、實地感悟、情景體驗等多種方式,增強教育的感染力、震撼力、穿透力,真正使從嚴治黨融入血脈、嵌入靈魂。要在工作上做實,堅持問題導向,堅決查擺整改各級巡視以及自我剖析出的問題,對查擺出的問題逐項列出清單,明確整改時限,拿出時間表、路線圖,堅持邊查邊改、即知即改。特別是不能以過程痕跡代替結果,把批了當辦了、把說了當做了、把做了當做成了,而是要以解決問題的實際成效、群眾的滿意度和獲得感作為評價警示教育效果的根本標準。要在作風上做實,帶頭貫徹落實中央八項規定和實施細則精神,深入細致地搞調研,不圖虛名、不務虛功,積極為基層減壓減負,以勤勉務實的作風保障警示教育各項任務落實到位。
【篇5】警示教育發言材料
同志們:
會前,我認真學習了中央紀委國家監委《關于嚴重違紀違法問題及其教訓警示的通報》,重新溫習了《中國共產黨章程》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》等黨規黨紀,進一步深化了思想認識,提升了政治站位。中央紀委、國家監委給予開除黨籍、開除公職處分,充分體現了以習近平同志為核心的黨中央持續推進全面從嚴治黨的鮮明態度,充分表明了黨中央將黨風廉政建設和反腐敗斗爭進行到底的堅定決心,充分彰顯了我們黨勇于自我革命、自我凈化的政治勇氣。違紀違法問題,影響惡劣、教訓深刻,使我更加深刻認識到黨風廉政建設和反腐敗斗爭是一項長期、復雜和艱巨的任務,認識到各級領導干部在黨風廉政建設中的重大政治責任,認識到加強領導干部權力運行監督的極端重要性。通過學習很受啟發和教育。
一、世界觀是總開關,任何時候都要注重學習,加強改造, 真正筑牢思想防線剖析違紀違法案,他對黨不忠誠、不講政治紀律和政治規矩,表里不一、阿諛逢迎、吹拍拉扯,是與黨離心離德、口是心非的兩面人、兩面派典型。這些違紀違法事實,說到底就是放松世界觀改造、忽視黨性修養,導致思想出現偏差,行為發生越軌。這也警示我們,作為一名領導干部只有樹立正確的世界觀,才能培養出精神純潔、眼界開闊、胸懷坦蕩、生活充實的良好風尚,才能經受住各種不良風氣的考驗。必須時刻牢記習總書記“政治上站得穩、靠得住”的教導,守住政治底線,增強 “四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”;時刻牢記習近平總書記“不忘初心、牢記使命”的教誨,在愛黨為黨、履行 本職擔當作為上下功夫,努力做一名政治上、行動上的明白人。
二、權力是事業的平臺,任何時候都要常修官德,正確用權,切實為人民群眾謀利 習總書記強調,領導干部要嚴以用權。能否正確對待權力,按照規范使用權力,是每名領導干部的必修課。現實生活中,一些領導干部出問題、犯錯誤,根本原因就是在這個問題上沒有想清楚、搞明白。反面典型就是最好的例證,他將組織賦予的公權力作為謀私工具,大搞權權交易、權錢交易、權色交易,執紀違紀、執法犯法,貪欲之口越張越大、貪腐邪路越走越遠,最終被欲望吞噬,身敗名裂,教訓極為深刻。對此,我們在日常生活中必須要把“為誰當官、為誰掌權、為誰服務”這個問題搞 清楚。牢固樹立權力就是服務、權力就是責任的理念,不管手中職權大小,都要時刻牢記宗旨,從思想深處消除特權觀念和“官 本位”思想,把“紀律”挺在前頭,守住“法律”的底線,真正做到為人民群眾辦實事、用好權。
三、監督制約是關鍵,任何時候都要嚴格自律,接受監督, 防止權力運行出現偏差 權力離不開監督制約,權力越大,越要慎重用權。XX 的問 題,再一次說明了一個深刻的道理,這就是不受監督制約的權力必將導致腐敗。我深刻認識到作為領導干部,從維護政治生命的角度出發,必須自覺接受監督,主動接受監督。只有從源頭上預防權力腐敗,從制度上制約權力濫用,才能確保權力秉公而用。 XX 嚴重違紀違法問題是嚴重的,教訓是慘痛的,惡劣影響 是深遠的,需要在工作生活中不斷修正和提升自我。
一是加強學習改造。 把加強黨性鍛煉擺在首位,著力培養堅定的政治立場和正確的政治觀點,善于從政治上觀察、分析和處理問題,防止發生偏離政治方向、違反政策法規的傾向。認真學習貫徹黨章,常溫黨紀條規、剖析典型案例,樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。對待職務,知恩、知足、知報;對待權力,清醒、清白、清廉;對待黨紀,慎言、慎行、慎為;對待職責,老實、扎實、務實;對待名利,自重、自謹、自勵,做到官無所求,業有所創,切實筑牢拒腐防變的思想防線。
二是用好手中權力。 切實做到“三個看透”:把職務看透,認清職務就是為人民服 務的崗位,職位越高奉獻就應當越大;把權力看透,認清權力就是責任,權力越大肩負的責任就越重;把待遇看透,認清待遇就是黨和人民的關心,待遇越好越應該兢兢業業地工作。進一步增強事業心責任感,倍加珍惜組織賦予的工作機會、給予的信任,把主要精力放在履行職責上,以奮發有為的精神、求真務實的作風投入到工作中,力求有所作為,不辱使命,不負重托。
三是自覺接受監督。 誠心接受組織監督,堅持民主集中制原則,過好雙重組織生活,虛心聽取班子成員的意見,始終把自己置于組織監督之下。虛心接受群眾監督,增強用權的透明度。堅持學法知法守法,用法規制度規范自己,用反面教材警示自己;堅持按制度管權、按制度辦事、按制度管人,加強自我約束,樹立良好的個人形象。
【篇6】警示教育發言材料
深刻吸取魯煒、張杰輝案沉痛教訓,以案為戒開展對照檢查,聯系自己工作實際,對照查擺問題和不足,深刻剖析產生問題的根源,提出了相應的整改措施,撰寫了個人的對照檢查材料,希望主要領導和其他班子成員提出批評意見。
一、對魯煒、張杰輝違紀違法案件的認識
魯煒、張杰輝嚴重違紀違法案件,性質非常嚴重,影響十分惡劣,教訓極其嚴重。魯煒、張杰輝之所以走上違紀違法道路,關鍵是政治忠誠缺失、政治立場動搖、紀律觀念淡薄造成的。對這些腐敗分子的嚴肅查處,充分體現了以斷錘煉,沒有深入將信仰和理想信念內化于心,外化于行,導致對該方面認識不足、重視不夠。
1.嚴明紀律、嚴格監督方面。一是對黨忠誠老實的重要性認識還不夠。認為只要認真履行黨員干部職責,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩就是對黨忠誠老實,沒有更深入認識到對黨忠誠老實的實質。二是思想認識還沒有完全到位,缺乏長期抓好“八項規定”落實的狠勁和韌勁。
2.帶頭錘煉作風方面。一是官僚主義方面,深入基層調研不夠,下基層接地氣少,導致工作思路變窄,造成工
作針對性和實效性不強;二是享樂主義方面,缺乏較強的憂患意識和創新精神,有時安于現狀、不思進取,缺乏開拓進取的精神。
3.講政德修政德方面。對小團體小圈子問題的認識程度、重視程度不夠。認為該問題離自己很遠,自己的工作圈、朋友圈、關系圈相當單一簡單,就放松了警惕,沒有時刻保持警醒,督促自身。
4.意識形態方面。對意識形態工作的極端重要性認識還不夠,對統戰系統聯合黨支部落實意識形態工作的監督力度不夠,開展精神引領的方式方法過于單一,缺乏針對性和實效性。
二、產生問題的原因分析
剖析產生問題的根源主要是理想信念、政治紀律和政治規矩、黨性修養、“四個意識”、“四個自信”等方面還不同程度地存在著差距和問題。
三、整改措施
1.加強黨性修養,堅定理想信念。一是要堅決維護中央權威,確保同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。牢固樹立“四個意識”,堅定不移地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊,黨委提倡的堅決響應,要求的堅決照辦,禁止的堅決杜絕,確保政令暢通、
令行禁止,確保黨委的各項決策部署落到實處。二是要提高政治敏銳性和政治鑒別力,樹立人生正確的價值取向,做政治上的明白人。堅決抵制黨內和社會上一些歪風邪氣,大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明地反對似是而非的錯誤觀點和歪理邪說。三是嚴肅認真開展黨內政治生活,堅持各項組織生活制度,提升黨務工作能力和水平。
2.嚴守各項紀律,切實改進作風。一是嚴守政治紀律,做務實清廉的引領者。時刻嚴守黨的政治紀律和國家法律法規,時刻牢記秉公用權、廉潔從政,牢固樹立“法紀紅線不可逾越、法紀底線不可觸碰”的理念,進一步擰緊思想“總開關”,管好親屬和身邊的工作人員,把嚴守黨的政治紀律和政治規矩放在第一位。二是加強機關作風建設,嚴格執行各項規章制度。要嚴格依法依規辦事,嚴格執行機關單位人事管理制度,加大對本單位機關作風監督管理力度,對違反單位相關制度的人員進行談話,從而提高本單位工作人員的辦事效率和服務質量。
3.提升宗旨意識,踐行群眾路線。一是要增強宗旨意識,樹立為民服務精神。把維護和實踐人民利益放在首位,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
【篇7】警示教育發言材料
同志們:
這次會議的主要任務是安排部署高校“以案促改”工作。今年以來,按照中央和省委統一部署,全省高校認真抓住xxx案“以案促改”工作,堅決落實《關于深入開展“以案促改”工作的意見》,有副處級以上干部被查處的xx所高校召開了專題民主生活會,“以案促改”工作取得了初步成效。為深刻汲取近年來高教系統違紀案件教訓,促使高校各級黨組織和黨員領導人員以案為鑒、汲取教訓,從思想上筑牢不想腐的高線、從行動上守住不敢腐的底線、從制度上扎牢不能腐的紅線,推動全面從嚴治黨向縱深發展,按照省委部署和省紀委的要求,決定在全省公辦高校全覆蓋開展“以案促改”工作。
剛才,xx組長宣讀了高校“以案促改”工作方案,進行了全面安排,提出了工作要求;省紀委四室副主任xx同志出席指導,大家要從講政治的高度抓好貫徹落實。下面,我講幾點意見。
一、提高站位,以高度的政治責任感抓好“以案促改”工作
“以案促改”是黨中央和中央紀委安排的一項重要工作,在高校開展“以案促改”工作是省委、省紀委的重要部署要求,也是應對反腐敗嚴峻復雜形勢、堅決遏制腐敗蔓延勢頭、從源頭上預防腐敗的有力抓手和迫切需要。我們一定要提高政治站位,深刻認識做好“以案促改”工作的重要意義,把思想和行動統一到中央和省委“以案促改”工作部署要求上來,切實增強做好這項工作的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
第一,開展“以案促改”,是全面從嚴治黨的必然要求。標本兼治是我們黨管黨治黨的一貫要求。習近平總書記記強調,深入推進全面從嚴治黨,必須堅持標本兼治。十九屆中央紀委二次全會指出,要深化標本兼治,奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利。黨的十八大以來的反腐敗斗爭,總體上就是從治標入手,標本兼治,堅持思想建黨和制度治黨同向發力,不斷提升管黨治黨水平。開展“以案促改”工作是落實標本兼治要求的重大舉措,通過深入剖析案發原因,研究案發規律,找準制度漏洞,建立長效機制。省紀委根據高教系統近年來查處的違法違紀案件、對高教系統開展“以案促改”提出的工作建議,省委常委、省紀委書記王興寧對高校開展“以案促改”工作提出的明確要求,政治性、針對性和指導性都很強,充分體現了抓治標與治本的有機統一。我們要認真抓好落實,從講政治的高度扎實開展“以案促改”工作,努力形成警示教育經常深入、管理結構配置科學、權力運行規范透明、風險防控及時有效的良好局面,真正把標本兼治落到實處、見到實效,推動全面從嚴治黨向縱深發展。
第三,開展“以案促改”,是推動高等教育事業健康發展的重要保障。習近平總書記記強調,形成風清氣正的政治生態,是鍛造優良黨風作風、確保改革發展目標順利實現的重要保證。高校的領導班子成員,特別是書記校長出問題,不但影響正常教育教學工作,也會嚴重損害大學的聲譽和形象,挫傷師生干事創業的熱情,進而遲滯學校的改革發展。近年來發生在高校領導人員中特別是書記校長違紀違法案件充分地說明了這一點,必須引起我們高度警醒,認真汲取深刻教訓。當前,我省高校提高質量、內涵發展、辦出特色、爭創一流的任務十分艱巨,正處在爬坡過坎的關鍵階段,面臨前甩后追的嚴峻形勢,要實現“雙一流”、“四個一流”和高教強省建設奮斗目標,就必須扎實推進全面從嚴治黨,以保證方向不偏、干勁不減、風清氣正。我們必須以釘釘子精神推進“以案促改”工作任務落實,加大預防治本力度,鞏固高校良好政治生態,營造風清氣正的育人環境,凝聚師生的愛國奮斗精神,建功立業新時代,為“追趕超越”和“五新”戰略任務實現提供堅強的政治保證,把“以案促改”工作成效轉化為推動學校改革發展的動力,激勵高校領導班子帶領師生進入新時代要有新擔當更要有新作為。
二、突出重點,以抓鐵有痕的決心推動“以案促改”各項工作任務的落實
開展“以案促改”工作,其主要目標是通過對高校典型違紀違法案件的剖析,深挖問題根源,查找思想上、制度上、體制機制上存在的突出問題,研究整改具體措施,建立健全制度,以案促改,以案促防,努力構建不能腐、不想腐的有效機制。省委高教工委、省教育廳和省紀委駐教育廳紀檢組根據省委部署和省紀委要求,制定了“以案促改”工作方案,各高校黨委一定要認真領會、準確把握、細化措施,有力推進“以案促改”工作,要堅持問題導向,抓住關鍵少數,精準整改,確保各項任務落實落細落小,見人見事見效。
第一,加強理想信念教育,筑牢不想腐的思想根基。物必先腐,而后蟲生。大量事實表明,一些領導干部蛻化變質,往往是從思想道德防線失守開始的。陳勇、張培營、白躍世違紀違法案件和苗潤才、唐俊琪違紀問題,就是黨員干部思想滑坡、信念動搖,導致精神“缺鈣”、底線失守,最后滑向違紀違法深淵的典型案例,究其原因,最根本的是動搖了信仰,背離了黨性。高校領導人員,要加強理論武裝,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻把握貫穿其中的“革命理想高于天”的境界,自覺砥礪“永不動搖信仰”的意志,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,筑牢拒腐防變思想基石,以思想之“堤”阻擋貪腐濁流的侵襲。要加強黨性錘煉,站穩師生立場,始終為人民利益和師生幸福而勤勉工作,經常反思為了誰、依靠誰、我是誰,正確對待和使用手中的權力,不斷增強自我凈化、自我革新、自我提高的免疫力,確保在任何時候、任何情況下,都能夠做到不移其志、不迷其心、不忘其本。要加強道德修養,堅持正確的生活態度、文明的生活方式、健康的生活情趣,做到自警自省自重自律,踐行慎獨慎微慎初慎欲,自覺端正“三觀”、凈化社交圈、生活圈、朋友圈,堅決從骨子里抵制陳規陋習和低俗、媚俗文化,恪守做人做事的底線,確保操守始終高潔。
第二,扎實抓好警示教育,切實增強廉潔自律意識。開展警示教育是推進全面從嚴治黨向縱深發展的內在要求和現實需要。習近平總書記記強調要深入剖析嚴重違紀違法干部的典型案例,發揮警示、震懾和教育作用。要強化典型案例運用,發揮教育作用。以陳勇、張培營、白躍世案為反面教材,結合苗潤才、唐俊琪、吳長嶺、周里等人違紀問題,開展集中警示教育,用典型案例教育警示黨員干部,督促黨員干部筑牢拒腐防變的思想堤壩。要推進警示教育常態化,警鐘長鳴。注重日常警示,把警示教育作為中心組學習、“三會一課”等的重要內容,加強黨規黨紀和法律法規教育,創新警示教育方式,注意用身邊的典型案例教育身邊的人,督促廣大黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。要加大通報曝光力度,發揮震懾作用。完善領導干部違紀事實通報制度,緊盯“四風”問題,抓住關鍵時間,對“不收手、不知止”的快查快辦并予以通報曝光,強化震懾教育效果,不斷釋放“越往后執紀越嚴”的強烈信號,防止出現類似問題。
第四,加強師德師風建設,打造“四有”教師隊伍。教師是教育發展的第一資源。習近平總書記記高度重視教師隊伍建設,提出了“四有”好老師、“四個引路人”、“四個相統一”等明確要求,為教師隊伍建設指明了方向。在前不久召開的全國教育大會上,總書記記深刻指出,教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。我們要認真學習領會,強化師德教育,力行師德規范。要加強常態抓建,堅持把師德師風作為教師評價的第一標準,通過組建黨委教師工作部,成立師德建設與監督委員會,出臺加強師德建設系列文件制度,健全師德師風日常監督評估機制等方式,以更高的師德標準、更嚴的師德規定,全面推動師德師風建設制度化、常態化。要嚴格懲戒懲處,對教師隊伍中存在的失德失范問題,要及時進行誡勉談話、警示教育、通報批評,甚至給予行政處分和黨紀處分;比較嚴重、造成一定后果的,要依據《教師法》《教師資格條例》等規定,撤銷教師資格或予以解聘;涉嫌犯罪的,要移送司法機關依法處理。要完善監督體系,努力構建起學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的“五位一體”師德師風監督體系,建立多種形式的師德師風失范舉報平臺,及時查處師德失范的典型案件,適時曝光師德失范的人和事,發現并及時糾正不良傾向和突出問題。
【篇8】警示教育發言材料
我參加了市委舉辦的專題廉政黨課,并觀看了警示教育片《發票報出來的罪惡枷鎖》。警示片通過講述原周口市委常委、政法委書記朱家臣底線失守,防線潰塌,自投腐敗陷阱的過程,很好的詮釋了權利非藥,卻能迷醉心魂;利欲無牙,卻能吞噬理想;金錢無手,卻能推人墮落的人生道理。
警示片的教訓是深刻的,朱家臣走向墮落的根本原因是他理想淡化,信念滑坡,人生目標轉向;自作聰明,自我放縱,惘視黨性修養,人品官德。這一犯罪案例告誡我們,領導干部時刻都不能忘記自己永遠都是勞動人民的普通一員,除了政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外,所有領導干部都不得謀求任何私利和特權。
通過觀看警示片教育,我認為作為一名領導干部,更應該從這一案例中吸取教訓,認真進行反思,在今后的工作中要認真做到以下幾個方面:
一、防線在心,廉潔自律成自覺
腐敗案件最深刻的警示,就是黨員干部要廉潔自律。近年來,我們所查處的腐敗案件發人深省,總結的腐敗教訓也令人深思,讓我們從中受到了極大的觸動,得到了深刻的警醒。
反腐倡廉最關鍵的環節,就是黨員干部要廉潔自律。為政之要在于廉潔,廉潔之本在于自律。就是黨員干部要廉潔自律。滋生腐敗最先突破的是廉潔自律這道防線,保持清廉必須固守的是廉潔自律這條底線。
要自覺筑牢思想防線。心不廉則無所不取,心無防則無所不為。廉潔自律是一項長期的思想作風建設,絕不能畢其功于一役,它的效力在于堅持不懈、持之以恒。黨員干部要始終堅持把廉潔自律作為一種思想境界來提升,作為一種職業操守來要求,作為一種工作能力來培養,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、地位觀和利益觀。特別是在面對誘惑、陷阱時,保持清醒頭腦,時刻警鐘長鳴,在感情上把握住原則,在行動上把握住分寸,在生活上把握住小節,務必做到政治上清醒、經濟上清楚、生活上清白,守好自己的精神家園。
二、嚴謹恪守,時刻對照常修正
黨員干部的廉潔自律不僅是一種思想境界,而且是一種責任要求,是通過自我反省、自我教育、自我修養、自我約束、自我改造,來切實履行立黨為公、執政為民的責任。
從某種意義上講,手中掌握一定權力的黨員干部,無論職務高低、權力大小,都存在著腐敗的風險。尤其是領導干部始終處于腐蝕與反腐蝕考驗的前沿,職位越高風險越高,權力越大風險越大。中央頒發的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,將8個方面的禁止細化為52個不準,強調黨員干部首先要廉潔自律。黨員干部廉潔自律,《廉政準則》既是明晰的規定、檢驗的標尺,也是引導的手段、保證的條件。每一個黨員干部都應當經常認真地看一看以啟發自覺,深入地想一想以反思自省,仔細地查一查以對照自糾,真正做到持之為明鏡、內化為意識、升華為信條。明代的開國皇帝朱元璋有一天問群臣:“天下何人最快活?”有個大臣答道:“天下守法度者最快活!”朱元璋聽后連說:“見解獨到。”
三、誠實守信,為善為民樹形象
古人云:可以一生不仕,不可一日無德。高尚的道德修養,表現出來的是一種非權力的影響力,一種不威而嚴、不令而行的人格魅力,一種寬宏大度、虛懷若谷的胸襟,一種言行一致、表里如一的誠信。
而片中的朱家臣,就是一面打著為國為民的幌子,背地里卻干著損壞國家形象、不利于人民的事情,領導干部如果不能誠實待人,就會使同志間互不信任、關系緊張,進而敗壞黨風和社會風氣。誠信是鑄就領導干部人格魅力的重要基石,也是領導干部在群眾中樹立威望的前提條件。講誠信,就是要做到表里如一,心胸坦蕩。作為一名領導干部,無論何時何地都要對黨忠誠,待人誠懇,光明磊落。
四、知德修德,務實重干利長遠
為官要有德,修德尤為重。修德是每一位領導干部的必修課。做人可以一生無仕,做官不能一日無德。官德是各級領導干部立身之本。有德有才是正品,有德無才是次品,無德無才是廢品,無德有才是。修德是端正黨風鞏固政權地位的需要,是提高領導干部素質的需要,也是推動工作的需要。
在實際工作中,起碼要做到“為民、務實、清廉”。“為民”是官德的核心。領導干部要心里想著人民,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。“務實”是官德的基礎。唯有務實,才能扎扎實實為民辦事,才能創造性的開展工作。“清廉”是官德的要求。黨員干部要清清白白做官,老老實實做事,堂堂正正做人。
如何修德,一是做到自重。要常想自己肩負的責任,始終保持政治上的堅定和思想上的清醒,不斷提高辨別是非的能力。二是做到自省。要結合自己工作生活實際,以道德修養的標準和行為規范為鏡子,經常對照檢查自己的思想靈魂和行為舉止,及時糾正自己的缺點和錯誤。三是做到自警。要經常把自己的道德修養置于監督之下,常想牢獄之災,做到警鐘長鳴。四是做到自勵。要不斷給自己提出新的工作目標和要求,勇于探索,奮斗不止,做到“慎權、慎欲、慎微、慎獨”,切實加強自身道德修養,做一名合格的領導干部。
【篇9】警示教育發言材料
我在參加了縣委“三個以案”警示“三個以案教育會后,深有感觸。阜陽的形式主義、官僚主義作風害百姓誤國家,浪費大量資金打造面子工程,為個人出書樹碑立傳,極度敗壞了共產黨員為人民服務的宗旨。下面談下個人的體會:
以案示警,就要切實提高政治站位,從突出問題中汲取教訓,自覺增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,把思想認識抓到位。結合文史委工作,就是要實事求是,認真把握文史資料的真實性、嚴肅性,切記敷衍了事,文不對題。要從政治的高度把關史料征集工作,杜絕弄虛作假、浮夸粉飾的文風。
以案為戒,就是要切實提升責任意識和質量意識,把自己擺進去,從靈魂深處自我革命,剖析存在的問題。面對誘惑,要多問幾個為什么?要時刻牢記共產黨員為人民服務的宗旨。有了責任,就有了擔當。文史委更名后,任務量比以往增加了,責任也重了。今后,我們一定牢記使命,戒除享樂、圖清閑的思想,努力掌握新本領,工作再上新臺階。
以案促改,緊扣工作實際,改進工作作風。要經常反思工作中存在的不足、短板,自我革命,自我改進,自我加壓,努力把文化文史和學習委員會的工作做好。
【篇10】警示教育發言材料
按照XX《關于結合XX嚴重違紀違法案開好專題民主生活會的通知》要求,我認真學習研讀了文件通知和省委、省紀委主要領導講話精神,結合自身工作實際,以案為鏡、對鏡反思,認真查找、剖析自身存在的問題和原因。現將剖析檢查情況匯報如下,請大家批評幫助。
一、對XX案專題警示教育活動的認識
XX作為黨的高級干部,理應是政治堅定、黨性過硬、遵法守紀的標桿和楷模,理應對自己負責、對組織負責、對人民負責,理應在自己的崗位上做出無愧于歷史和人民的應有貢獻。但是,XX在黨的十八大后不收斂不收手,黨的十九大之后依然頂風違紀,性質惡劣,影響極壞。中央對XX嚴重違紀違法問題的查處,充分表明了以習近平同志為核心的黨中央全面從嚴治黨和將反腐敗斗爭進行到底的鮮明態度和堅定決心,充分表明了法律面前沒有特權、沒有例外,任何人只要觸犯黨紀國法都要受到嚴肅追究和嚴厲懲處。XX違紀違法案件,在黨和國家全面加強黨風廉政建設的歷史進程中,不是第一個,更不是最后一個,我要切實對照XX案例,以之為反面教材,深刻反思、以案為鑒、舉一反三、以案促改,堅決與賭博斂財、不嚴不實、圈子文化等作斗爭,切實加強自身建設,切實肩負起落實管黨治黨主體責任,始終保持合格黨員的政治本色。切實提高政治站位,嚴守政治紀律和政治規矩,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,進一步把思想認識統一到中央和省委精神上來。XX案再一次證明,思想滑坡是行為越軌的必然,僥幸心理是違規違紀的前奏,小節失守是受到懲處的開端。歷史的鏡鑒告誡我們,觸犯紀律沒有回旋余地,遵守紀律沒有時間盲區,執行紀律沒有人情可講,必須時時刻刻繃緊法紀弦,不碰高壓線,加強點滴積累,注重持久磨練,多一些自控,少一些冒失,多一點理智,少一點沖動,切實養成遵規守紀的好習慣。
二、深入查擺存在問題
總體上講,我認為自己擔當負責,履行主體責任,堅守做人底線,堅持黨性原則,自覺向中央基準看齊、與省市要求對標,堅決貫徹落實市委、市政府的決策部署。在政治上,有較強的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺做到與黨中央保持高度一致;在工作上,履職盡責、勇于創新,沒有違反政治紀律、政治規矩和工作紀律,沒有消極應付、以權謀私等問題,但嚴格對照檢查,我覺得自己還存在一定的不足。
(一)理想信念方面:一是存在精神懈怠的問題。隨著工作年限的增長,缺失了才參加工作時,才加入共產黨時的那種熱情和積極性逐漸萎縮,工作缺乏激情、缺乏銳氣。出現了精神懈怠,思想墨守成規,不在狀態,滿足于按部就班的應付,有得過且過的思想。比如,自己今年分管“XXX”工作,基本上滿足于完成X上的工作要求,只要不出差錯就行了,在超前謀劃、積極提出意見建議方面做得很少,及時主動向XXX做專項匯報的次數更少。二是為人民服務的宗旨意識有欠缺。長期在XX工作,積累了一些宏觀層面上的抓部署、抓協調工作經驗,但缺乏深入基層、解決好最后一公里的工作措施和辦法,服務群眾的宗旨意識有欠缺。比如,自己在“脫貧攻堅”工作,只是做到了全面落實好中省市“八個一批”等一些政策層面的具體措施和辦法,真正深入貧困村、貧困群眾當中,投入調研、探討解決具體實際問題的工作時間、工作精力,還不夠。
(二)政治紀律和政治規矩方面:政治敏銳性、自覺性還不強。對社會發展的新形勢、新要求、新變化反應遲鈍,尤其是對一些改革精神理解不透徹,把握不準確,落實不到位。比如,新時期中省相繼提出了“從嚴治黨”、“綠色共享”、“五位一體”、“追趕超越”、“三項機制”等一些重大決策部署,在日常工作中,緊緊只是掛在口頭上,寫入匯報中,真正在聯系實際、統籌協調推進,增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺方面做得還不夠到位。
(三)作風方面:一是抓黨建促脫貧工作融合不夠緊密。工作中存在抓黨建與促脫貧“兩張皮”的現象,沒有找準實現“黨建”與“脫貧”的緊密結合點,實現“黨建”與“脫貧”的有機結合、共贏雙收。比如,我們雖然在非公黨建方面有所創新,積極開展非公企業和社會組織“兩個覆蓋”提升工作,并取得了顯著成效,但基層企業黨支部主體作用的發揮,第一書記的履職情況,與做到“黨建帶扶貧,扶貧促黨建”實現黨的建設和扶貧開發“無縫對接”的要求還有很大差距,基層黨組織戰斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用、領導干部骨干帶頭作用,發揮還不是很到位。二是群眾觀念淡薄。這幾年隨著工作變動,脫離群眾、融入群眾不到位的問題逐步顯現。比如,在扶貧包村脫貧攻堅工作中,雖然自己經常深入鎮辦、村組,檢查、安排脫貧工作,但基本上都是以開開會、看看產業為主,重視了鎮村脫貧產業和基礎設施改善,忽視了與貧困戶的交流和對他們的幫助,真正步入農家小院,與貧困群眾促膝長談、拉家常、做調研、解決問題做得還不夠。
(四)擔當作為方面:與“四講四有”合格黨員的要求有差距。到X工作以來,雖然能與同志們團結共事,兢兢業業工作,保持了較好的精神狀態,較好地完成了各級領導交給的各項工作任務。但嚴格按照“四講四有”合格黨員的標準和要求來衡量,還是有一定差距的。比如,在“講奉獻、有作為”方面,僅僅只是做到了盡職盡責完成組織交辦的各項工作任務,沒能在推進改革發展穩定各項工作中當標兵、作示范,與“甩開膀子干事業,撲下身子抓落實,立足崗位作奉獻”,切實完成好黨賦予的使命等方面,與先進黨員、模范黨員的標準還有很大差距。
(五)組織生活方面:一是政治理論、業務知識的學習自覺性還不夠。政治理論、業務知識絕大多數數都是以集體安排學習、規定篇目內容、分管業務工作為主,注重國家大政方針、政治理論和分管業務方面的學習,存在學習得多,思考得少的現象,自覺性、系統性、研究性、全面性學習做的還不夠到位。比如,對“五大理念”、“四個全面”等一些新問題、新知識,鉆研的還不夠深,僅僅停留在一個宏觀的概念理解層面,沒能很好的、深入的滲透到工作的方方面面。二是關心愛護干部不到位。平時以聯系、安排、檢查工作為主,與分管聯系部門單位的主要領導打交道,忽視了與干部的思想交流和溝通。比如,來X市委工作已經8個月了,對分管和聯系以外的部門單位主要負責人還有叫不上名字的,尤其是對分管和聯系單位的一般干部接觸更少,更別說了解他們的思想狀況,關心他們的生活問題了。
(六)落實全面從嚴治黨責任方面:敢管敢嚴的力度有待加大。工作習慣于“經驗主義”“老辦法老套路”,思想不解放,又怕“蝗蟲吃過界”的思想,面對當前的新形勢、新任務、新要求、敢管敢嚴的力度不夠。工創新意識不濃。比如,全市“抓轉促”專項整治開展以來,雖然按照慣例我們成立了領導機構,制定出臺了相關配套辦法,建立了“月考季評、責任追究、三個一制度”等一些行之有效的工作機制,但在“抓轉促”專項整治明查暗訪工作中,對苗頭性、傾向性問題重視不夠,該提醒的不提醒,該批評的不批評,該約談的不約談,“從嚴治黨”的思想沒有得到真正貫徹落實。對查處的問題沒能及時處理,致使從嚴執紀、從嚴治黨的主體責任和監督責任落不實,導致“抓轉促”工作在全市的亮點不是很多,經驗也不是很成熟。
三、產生問題的原因分析
通過反思XX案件和兩學一做學習教育活動,對照自己的學習、工作和生活,我認真分析自身存在問題產生的根源主要有三個方面的原因:
一是宗旨意識不夠,導致理論與實踐脫節。黨章是共產黨員一切行動的指南,面對黨章,對照黨章,才知道自己距離一名優秀共產黨員的距離還很遙遠,才知道自己的宗旨意識,服務意識,責任意識,擔當意識存在著比較大的差距。作為一名共產黨員,沒有把學習黨章,學習黨的方針、路線、政策放到重要位置,導致工作中自己與黨章要求漸行漸遠,從而不能深刻、細致的領會和把握黨的政策精髓,不能理論聯系實際創造性的開展工作。工作中缺少了用馬列主義的觀點系統的分析問題,解決問題的過程,不能夠用黨的理論科學的指導工作實踐,學習滿足于水過地皮濕,工作局限于按常規,憑經驗,口號喊得多,會議開得多,樣子擺的多,實際落實少,宗旨意識欠缺。
二是服務意識不夠,導致與群眾關系疏遠。沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。作為一名黨員干部,只注重工作成效,不關注工作過程,深入田間地頭、農家小院做調研少,坐在機關做決策、安排工作多,了解群眾真實想法少,開會、發文件走形式多,致使工作越來越不接地氣,特別在“抓轉促”工作中,面對脫貧攻堅任務重、時間緊的形勢,甚至產生了一些急功近利的思想,凡事想快刀斬亂麻,出現急于求成的現象,在服務群眾最后一公里方面做得不實。
三是創新意識不夠,導致工作責任落不實。在分管工作和聯系單位管理上,有隨大流,過得去的就行的思想,存在“求穩多、求進少”的傾向,創新的想法和愿望還不強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒有發揚跳一跳摘桃子的精神,為自己樹立起跨越的高標桿,缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。致使工作責任落不實,有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
四、整改措施
針對存在的問題,我將制逐個定整改方案,采取以下五項措施,強力進行整改。
一是強化學習,全面提高素質。加強政治理論學習,持之以恒、堅持不懈地學習黨章黨規,采取個人自學與集中學習方式,按照“三會一課”制度,圍繞專題學習討論,認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,學習黨的歷史,學習黨章等內容,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和習近平總書記系列講話精神實質,做到真學、真懂、真信、真用,不斷提高理論和工作水平。加強業務知識的學習,結合工作實際,全面熟悉掌握“抓黨建轉作風”等各項業務知識,努力提高業務能力,提高服務水平。廣泛學習經濟、法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識,不斷拓寬知識面,用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己,努力適應新的形勢,新的變化。
二是牢固宗旨,主動為民服務。牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立立黨為公、執政為民、甘作人民公仆的思想,在脫貧攻堅的實踐主戰場,時刻牢記“我是誰,為了誰”。認真落實走群眾路線的工作要求,多傾聽群眾的批評和意見,把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應不答應,擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實際問題,只要符合群眾切身利益的事,難度再大也要努力辦。違背群眾意愿的事,與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制,實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事,切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。
三是大膽創新,力求突破發展。立足崗位,立足實際,打破常規,開拓創新,面對全面建成小康社會的新形勢,新任務,以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題,圍繞如何推動全縣率先在全市脫貧摘帽為中心,切實增強發展認識、服務認識和責任認識,及時向縣委提供科學有力、分析有據、價值重要的決策參考,全面提高工作效能,力爭在“抓黨建促脫貧”等分管工作上有所突破和創新,能打造一批全縣有看點,全市有影響的工作亮點和經驗,為全縣經濟社會快速發展提供有力支撐和堅強保障。
四是勇于擔當,爭當合格黨員。要把兩學一做學習教育的要求體現在日常工作中,體現在具體細節上。工作以大局為重,服從組織,勇于擔責,自覺把兩學一做的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性,磨練意志的過程。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,以積極主動,分發向上的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,嚴格約束自己,正確對待個人得失,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為群眾服務。按新新時期對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行的合格黨員。




