一個法國農村小孩崇拜拿破侖并成為他的私人烹雞廚師；一個女孩生來就會在水面上步行：現實主義和人物特性并非《激情》這部錯綜復雜、偶爾殘酷、常常顯露出才氣的小說的看點，但珍妮特·溫特森的讀者并不會真的期待那些東西。更確切地說，它是對戰爭的排泄的冥想， 以下是為大家整理的關于激情書屋6篇 , 供大家參考選擇。
激情書屋6篇
激情書屋篇1
激情巴西作者：了了來源：《科學家》2014年第07期
????????“Brazuca”
????????每屆世界杯的比賽用球都會有所改變，本屆巴西世界杯采用的是由阿迪達斯設計、制造的“Brazuca”。“Brazuca”本身并非正式用語，在俚語中用來描述巴西人的生活方式和民族自豪感，這個詞在巴西的足球風格中代表了興奮、自豪和善意。“Brazuca”也是一種代號，常用來比喻那些生活在異國他鄉的巴西人，也包括許許多多在國外踢球的巴西籍球員。
????????“Brazuca”球面以白色為底，印有紅、藍、綠三色花紋，重437克。此款世界杯用球同前11款球一樣，使用了頂尖的科技，其中最值得一提的便是它采用了最新的球面結構創新技術。足球采用6塊相同的十字型球面拼塊形成了與以往不同的表面結構，使其具有獨特的對稱性，為比賽帶來更好的場上控球、觸球、穩定性以及空氣動力學性能。
????????“Brazuca”所采用的球膽和球胎技術與“Tango 12”（2012歐洲杯官方用球）、“Cafusa”（2013聯合會杯官方用球）和歐洲冠軍杯官方用球所采用的球膽和球胎技術完全相同。“Brazuca”在兩年半的時間里通過了600名球員和30支球隊的驗證。
????????噴霧技術
????????本屆世界杯出現的噴霧技術并非首次獻身足球賽場，2013年的世俱杯上，FIFA就采用了這一技術。國際足聯主席布拉特也是在觀看世俱杯后表示這項技術會在2014年巴西世界杯比賽中使用。這項技術最早發明于2007年，是由阿根廷一位名叫席爾瓦的體育記者發明的。這項技術的關鍵在于，盡管噴霧直接噴在草地上，但它1分鐘后會自動消失，所以無論踢多少次任意球也不用擔心會把球場噴花了。
????????這項技術的使用，確保了罰任意球時，防守人墻與球之間可以保持9米的距離。雖然足球比賽規則規定任意球人墻距離足球應該9.15米，但實際上很多比賽中人墻與足球只有五六米遠的距離。
激情書屋篇2
讓時光伴我成長 用激情書寫人生
——我的未來不是夢
告別了純真的童年，迎來了人生的花季。十二三歲的我，如東升的旭日，充滿著蓬勃的朝氣；十二三歲的我，如剛鉆出土的嫩芽，充滿著生機和活力；十二三歲的我，如飛瀉而下的瀑布，銳意進取，勇往直前；十二三歲的我，如初生的牛犢，有著過人的膽識和氣魄。我有著大海一樣的心胸，陽光一樣的笑臉，我的未來，一定像花兒一樣絢麗。
理想，為我的成長指明了方向。人生的旅途，并不是一帆風順的，其間有坎坷，荊棘，還有歧途。在我迷惘時，理想如清風，吹醒我昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸；在我孤獨無助時，理想如烈火，給我無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；在我絕望時，理想如甘露，滋潤我干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉；在我迷失方向時，理想如指南針，幫我找到人生正確的航向。在理想的指引下，我從一個懵懂無知的小孩變成了一個愛學習的好學生，爭分奪秒，努力學習，為我的理想打下一根根鋼筋，砌上一塊塊堅實的磚塊。為有朝一日實現自己的夢想打下一層堅固的基礎。
學習，是我成長不竭的源泉。一串串上課、下課的鈴聲中，在老師的帶領下，我的視野遨游了古今，縱橫了中外，神思沿著直線、曲線翻山越，渡河海，走數字王國，觀文字海洋，努力鞏固我的知識長城。雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈風斬浪，我也要到豐富的書籍里獲取精神食糧。除了課本，我還閱讀了大量的課外書籍。有人說，讀一本好書，如同和一個高尚的人對話。事實的確如此。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾告訴我，生活中遇到困難和挫折，不要逃避，要堅強的面對、克服和擊倒它；讀《湯姆·索亞歷險記》，湯姆告訴我，要做一個遇事勇敢，心地善良，堅持正義的人；讀《魯濱遜漂流記》，魯濱遜告訴我，一個人要千方百計適應環境，學會自力更生，只有如此，才能做生活的強者；讀《岳飛傳》，岳飛告訴我，國家的利益永遠高于一切，為了捍衛它，鞠躬盡瘁，死而后已；讀《西游記》，孫悟空告訴我，適當的叛逆可以張揚個性，但不能無法無天，切記俺老孫七十二變尚不能逃脫如來佛的手掌心的教訓；讀《水滸傳》，李逵告訴我，無論貧窮，富有，還是失意、得志，都要孝敬自己的白發親娘……書是我成長路上的啟明燈，它不僅為我提供了豐富的精神食糧，還陶冶了我的品格，教我做人。
意志，恒心為我的成長保駕護航。學習是一項長期、艱苦的勞動。它需要你拿出水滴石穿、繩鋸木斷的精神。即使如此，它有時也不會付出一份耕耘，就能取得一份收獲。再加上烈日炎炎，風吹雨打，數九嚴寒的影響，有時內心難免會產生動搖。每當這個時候，我就用一些名人的故事砥勵自己。美國的海倫·凱勒戰勝了黑暗，學習盲文，終成著名的演說家；居里夫婦戰勝簡陋的條件，不斷地實驗，提煉出了鐳，獲得了諾貝爾化學獎；陳景潤戰勝了嘲笑、譏諷和病魔，堅持不懈的研究，終于摘取了數學王冠上的明珠“哥德巴赫猜想”……想到他們，我的身上就充滿了無窮的力量，看到了光明，看到了希望。
讓我們架起人生之舟，揚起理想的風帆，沐浴著學習的雨露，以堅強的意志為槳，乘著永恒的長風，乘風破浪，駛向像花一樣絢麗的未來。
激情書屋篇3
愛情書屋作文700字
有人說，愛情是悲痛的，因為它的里邊蘊藏了許多真真假假；有人說，愛情是美好，因為它象征著人與人之間無比深厚的情誼！愛情，這簡單而又繁華的詞語。愛情，它到底是什么？我們誰也猜不透，也無法猜透！曾經，有人說，喜歡就是愛，但在成長中的我看來，喜歡就是喜歡，愛也就是愛。喜歡和愛不僅不一樣，而且還有著很大的差距！喜歡，只是單純的喜歡，而愛，卻使彼此的心靠得更近，以至于白頭偕老！
每個人心里都有一份深厚的愛，人們常常說：“傻子是沒有愛情，沒有感情的。”他的世界里只是一片狼籍，沒有人來替他打掃這片土地。可是，他也和我們正常人一樣都經歷著人間所有感受的快樂和痛苦。世界萬物都有愛有情，愛情，就像兩個彼此知己的人，合在一起就可以翻起整座大山。沒有愛，沒有情的人，就像井底之蛙苦苦等待。也不會有人救它，沒有愛，沒有情的人，永遠交不到知心朋友。
有誰不希望有個完美的愛情？有誰不希望感情真摯？沒有半點虛假。我何嘗不是這樣想的，這樣的愛情，那才叫完美！但是，事事不如人意，人們想要什么愛情，它就偏不給你什么愛情，你希望感情真摯，它偏偏不給你最真實的感情。
愛情的出發點是美好的，向往著未來和人的一生，它比我閃的影子還真誠，決定著我們的前途和光明。愛情在你來到人世間的第一秒就注定了你的另一半，誰也無法改變這無比堅固的愛情，它就像一棵小草，一塵不雜的長在青草上，等待你去拔它！我總是認為愛情這個東西，永遠滿足不了我天真無邪的想象，總是若隱若現，一場美好又完美的愛情，總會遇到坎坷，甚至暴風雨的打擊！愛情也需要天使的守護，它可以使我們找到自己的另一半！
簡簡單單的兩個字，毫不費力就超越了世間萬種語言，可以使人與人用心連在一起，去感受大地萬物的芳香，使世界更加美好！
詩歌是一種憂郁的媒體，而詩人的使命是孤獨的。垂下的頭顱只是為了讓思想揚起，你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。 只要春天還在我就不會悲哀縱使黑夜吞噬了一切太陽還可以重新回來
只要生命還在我就不會悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存在只要明天還在我就不會悲哀冬雪終會悄悄融化春雷定將滾滾而來 我和這個世界不熟。 這并非是我安靜的原因。 我依舊有很多問題， 問南方，問故里，問希望，問距離。我和這個世界不熟。 這并非是我絕望的原因。 我依舊有很多熱情， 給分開，給死亡，給昨天，給安寂。 我和這個世界不熟。 這并非是我虛假的原因。 我依舊有很多真誠， 離不開，放不下，活下去，愛得起。 我和這個世界不熟。 這并非是我孤寂的原因。 我依舊有很多訴求， 需慰藉，待分享，惹心煩，告訴你。 我和這個世界不熟。 這并非是我冷漠的原因。 我依舊有很多動情， 為時間，為白為天黑，畏天命。那時我們有夢，一切都是命運，一切都是煙云一切都是沒有結局的開始，一切都是稍縱即逝的追尋，一切歡樂都沒有微笑，一切苦難都沒有淚痕，一切語言都是重復，一切交往都是初逢，一切愛情都在心里，一切往事都在夢中，一切希望都帶著注釋，一切信仰都帶著呻吟，一切爆發都有片刻的寧靜，一切死亡都有冗長的回聲。 走吧，落葉吹進深谷，歌聲卻沒有歸宿。走吧，冰上的月光，已從河面上溢出。走吧，眼睛望著同一片天空，心敲擊著暮色的鼓。走吧，我們沒有失去記憶，我們去尋找生命的湖。走吧，路呵路，飄滿了紅罌粟。 我不相信，生活是沼澤，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成長是懦弱，
我不相信，雙手握不住執著的繩索。人生一世，草木一秋，我們就跟大樹上的葉子一樣，早晚會枯黃隕落。樹葉雖小但見證了春秋，既目睹了繁花似錦，也目睹了大樹凋零。我們都是很相似的樹葉，因為人生就是這樣，生老病死是誰都要經過的。 如果你是條船，漂泊就是你的命運，可別靠岸。誰校對時間 誰就會突然老去 雖生猶死的寂寞讓生命都凋零了人總要慢慢成熟，將這個浮華的世界看得更清楚，看穿偽裝的真實，看清隱匿的虛假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，這個世界里美好總要多過陰暗，歡樂總要多過苦難，還有很多事，值得你一如既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都準備好了才下鍋 卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓志銘 早上，燦亮的陽光撲進來，他還睡著。我打開窗簾，看窗外那一片平凡而現實的風景。心想，在平凡和現實里，也必有巨大的美的可能吧。那時我們還年輕。穿過殘垣斷壁蒼松古柏，我們來到山崖上。沐浴著夕陽，心靜如水，我們向云霧飄蕩的遠方眺望。其實啥也看不到，生活的悲歡離合遠在地平線以外，而眺望是一種青春的姿態。 才子當然心里冰雪般的透徹：有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。 不必向我訴說春天我的心里并沒有秋寒不必向我解釋色彩我的眼里自有一片湛我嘆世事多變幻世事望我卻依然 我和這個世界不熟。 這并非是我逃避的原因。 我依舊有很多憧憬， 對夢想，對記憶，對失敗，對希冀。 我和這個世界不熟。 這并非是我卑微的原因。 我依舊有很多勇敢， 不信輸，不信神，不信天，不信地。 我和這個世界不熟。 這并非是我失落的原因。 我依舊有很多高昂， 有存在，有價值，有獨特，有意義。說實話離開故鄉久了，家的概念變得混亂。有時我在他鄉的天空下開車，會突然感到納悶：我在哪兒？這就是我家嗎？ 我家，在不同的路標之間。
這世界上唯一扛的住歲月摧殘的就是才華。 1、垂下的頭顱只是為了讓思想揚起，你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。曾幾何時，我們做了世上那最柔情的人，為一朵花低眉，為一朵云駐足，為一滴雨感動長的是磨難，短的是人生 生命之所以有意義是因為它會停止。生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流。如果出現了絕壁，那么就越過它，就能把絕壁變成橋了一曲終了，繁花散盡，伊人已逝，只余一聲空嘆。欲戴王冠，必承其重。有時候，同樣的一件事情，我們可以去安慰別人，卻說服不了自己。行到水窮處，坐看云起時。 所謂的王，乃最貪婪，最豪爽，最易怒之人。且清且濁，追求極致人生。為臣者，因之而仰慕，追隨其左右。因此，臣民才會有稱王之志，追尋自己的理想。 這個世界其實從不曾有一個人能取代另一個人的位置，所謂的取代，只是以前的那個人被遺忘面對大河我無限慚愧我年華虛度 空有一身疲倦和所有以夢為馬的詩人一樣歲月易逝 一滴不剩你窮，是因為你沒有野心 見了他，她變得很低很低，低到塵埃里。但她心里是歡喜的，從塵埃里開出花來。 如果你是魚 不要迷戀天空如果你是鳥 不要癡情海洋 世界上的事情，最忌諱的就是個十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭；樹上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺，才能持恒。 你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。
隱約雷鳴 陰霾天空 但盼風雨來 能留你在此隱約雷鳴 陰霾天空 即使天無雨 我亦留此地 笑那浮華落盡 月色如洗笑那悄然而逝 飛花萬盞智者上善若水，海納百川；仁者高山仰止，厚德載物。人的一切痛苦，本質上都是對自己的無能的憤怒。前車之覆，后車之鑒大提琴的聲音就像一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，心中流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷。縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。 心如止水，亂則不明。很多事，你越是想去弄個清楚，反而越是困惑，心中一旦有了執念。就像線團，只會越扯越亂。子欲避之，反促遇之。凡事順其自然就好。既來之。則安之，這才是生存之道。或許前路永夜，即便如此我也要前進，因為星光即使微弱也會為我照亮前路 操千曲那而心到曉月然中，觀千劍那而心到識器。就讓我們繼續與生命的慷慨與繁華相愛；即使歲月以刻薄與荒蕪相欺。低級有低級的好處，人家不好意思難為你，只要你乖乖地，可以得過且過，一旦升得高，有無數的人上來硬是要同你比劍，你不動手？他們壓上頭來，你動手？殺掉幾個，人又說你心狠手辣，走江湖沒意思。我始終認為一個人可以很天真簡單的活下去，必是身邊無數人用更大的代價守護而來的。 累了們的睡吧不到只為了一個孤獨的夜晚如著棄一個耀當生覺的黎故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防。故事的結局總是這樣，花開兩朵，天各一方。人生這條路，無論你走到哪里，身后有人追趕你，遠方有人回頭找你，已是最大的福分。胖子臨走說了一句套話：青山不改綠水長流，后會有期。說的挺有感覺，若不是這么多時間相處下來，又出生入死的人，很難體會到這種套話里的意思有多么婉轉凄涼。 我背負著幸福，卻追尋著痛苦。流浪也許是愛你唯一的去路。 曾經的自己拼盡全力在路上，為了自己心中的夢想而活；曾經的自己咬緊牙關勇敢堅強，為了自己所想的生活而活。而我今天的繼續遠行，是為了不辜負曾經的自己，是為了做和曾經一樣努力的自己，是為了對得起曾經的那份隱忍和堅持。 無論是一片坦途的光明，還是絕望寂靜的黑暗，人總是不斷向前走。你想到達明天，那么此刻就不要停下腳步。 沒有口誤這回事，所有的口誤都是潛意識的真實的流露 你不是喜歡 披發撫琴 一馬天涯 四季流浪 么
你不是喜歡 睡眼惺忪 一夜扶案 繾綣相思 么你不是喜歡 小楫輕舟 穿入江南 云夢洞庭 么你不是喜歡 芙蓉滿園 石徑塵染 鎖住清秋 么你不是喜歡 春夜細語 一寢風月 對酒當歌 么你不是喜歡 花架夏蔭 禪鳴鳥翠 明媚朗朗 么你不是喜歡 梨花滿樹 漫天飛雪 寒堂暗香 么你不是喜歡 炊煙裊裊 水天一色 登高長嘯 么你 怎么了 怎么開始 哀愁埋怨 世事無常 人情不古 積勞喊累怎么開始 隨波逐流 諂媚世俗 附庸風雅 醉紙迷金你 被愛恨糾纏 迷蒙雙眼 了 么你 被世俗圈攔 羈絆雙腳了 么風吹過街道，風是如此冷冽 讓人不由得想停下腳步。此時 也請繼續慢慢因為最后終將到達終的點。悲傷的時候不要緊，伸出雙手 另一頭總有人在守候，溫暖是可以分享的。即使獨自踏上艱辛的旅途，只要不放開相牽的手 就一定能夠跨越。所以 請不要放棄，漫長的路途盡頭 幸福正在等待著，幸福互相重合 變成更大的幸福。然后有一天 希望你能發現，你走過的路上 曾有好幾個幸福請不要忘記 你并不是孤身一人 銘刻足跡 穿越四季 仰望天空就算沒有翅膀也一定前往一直所夢想的充滿光明的明天……其實，有些藏在心底的話 ，并不是故意要去隱瞞，只是，并不是所有的疼痛，都可以吶喊。突然有些心酸。我們都熬過了那段最苦的日子。 后來就不在一起了。 苦難總會終結，堅強之人永存。 壞日子總是會結束的。 但是很多我們以為是最壞的日子，回頭來看也許反而是最好的日子。只是壞日子里面的苦難消磨了很多可貴的溫柔，輕松的好日子來臨時，我們卻沒有多余的勇氣了。說并用程這為再年余生，風雪是你，成多每內淡是你，清貧是你，榮華是你，心底溫柔是你，并用光所內為界，也是你。
激情書屋篇4
激情早讀
如果人生是一首歌，那讀書就是它的主旋律；如果人生是一個舞臺，那讀書就是你我的“同一首歌”。這首歌的前奏就是早讀。對于我們高中生來說，這首歌的前奏就是我們六點十分開始的第一聲朗讀，就是我們在新的一天第一次打開課本的喜悅。
這前奏本應該是引吭高歌，然而現在的我們卻是這么一種情況：低著頭，默默哼讀；看著課本，兩眼無神；聲音有了，心卻在夢游；人在呢，魂都飛到了九霄云外——本該演繹的激情洋溢的主旋律，因為這樣的前奏而變得死氣沉沉，變得索然無味，變得哀聲四起。
同學們，早讀的作用不僅僅在于背誦，更在于清醒頭腦；不僅僅在于完成學習任務，更在于培養情緒，更在于養成一種良好的閱讀習慣，讓激情在新的一天每分每秒都能夠展現。年輕人，需要的是不就是著青春的活力嗎？同學們，早讀請不能在沉默中滅亡，必須在激情中爆發。
一日之計在于晨，早晨空氣清新，學生精力充沛，記憶力強，正是讀書的黃金時間。激情的早讀應與空氣、陽光、水一樣，是一種生命必需。我們要通過早讀豐盈自己的智慧，通過早讀提升自己的思想，通過早讀提高自己的精氣神——要產生飛越，就必須會早讀。
大家都會有過這樣的經歷：當你度過一個用心投入、激情高漲的早讀的時候，你會覺得自己一整天都精神飽滿，充滿成就感。當某一個早讀你是在渾渾噩噩、萎靡不振中度過時，你會覺得一整天都是低效，甚至充滿負罪感的。所以同學們，選擇激情的早讀吧，選擇充實的生活。激情地早讀，是一種人生狀態，更是一種詩意境界，是精神的追求，心靈的放縱，這是懶惰的人享受不到的。這應是我們外高學子特有的風景。
正如培根所說，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。”這里我要說，激情的早讀更是對這些人類品質的直接塑成。
這就是激情讀書。
同學們，雖然人生是有限的，但讀書求知是無限的。每個人只有用不斷的讀書來充實與裝點人生，才會使有限的人生顯得多姿多彩；也只有用激情點燃早讀，你才算讀過書，才算讀了書，那書聲瑯瑯的清晨，那激情四溢的校園，就是人生青春時期最美好的記憶。
“書是音符，激情讀書才是歌。” 只有熱愛讀書的人們，才能吟唱如歌。同學們，就讓我們一起，用激情的早讀，讓我們外高成為知識沸騰的海洋，讓我們的外高在每個美好的清晨彈奏人生的最強音符！
激情書屋篇5
激情散文：夏日激情
流年似水,何必感嘆滄桑!永不變的是你給的激情,讓我借此激情書寫我歡娛的情感;下面是有激情散文，歡迎參閱。
激情散文：夏日激情 流火的夏日，是一首流動的歌，處處洋溢著熱情，似一條山泉匯成的小溪，蜿蜒著迷人的風景。在流火的夏日里，我拋去世間的繁雜，綻開心底塵封的寧靜，不讓思考復雜了我的心情。
夏日的風，有著太多的熱情，就是在輕盈的時候，掠過人們臉頰，也給人火一般的灼熱;夏日的風，又很多情，沒有春風的靦腆，秋風的落寂，寒風的慘烈，有的是大膽、潑辣，不管人們是否愿意，總是大膽地親吻著人們裸露的肌膚，給人們的心波里蕩起一個又一個的漣漪。當炎熱的空中偶爾飄過一縷熾熱的夏風時，那熾熱的風兒拂去我心頭的浮躁，松馳了思緒，張揚了幻想，，那份久違的心跳打破了我心中的寧靜，腦海里回放著存放已久的旋律。我不能忘懷太陽鏡與小花傘匯聚的柔情，不能忘懷雨打梧桐的激情，更不能忘懷堤邊的垂柳、枝間的紅。
夏日的雨，清爽透涼，給馬路帶來愜意和愉悅，給路旁的花草樹木換上了新裝，也蕩滌了我心中的狂躁;夏日的雨，淡淡如煙，飄逸著我如仙境如夢境的思緒。我撐起一把雨傘，走進蒙蒙白漣之中，任憑雨打我的額頭，淋濕我的衣服，親身感受著燦若夏花的激情。在這如絮如絲、如煙如霧的雨中，我可以什么都可以想，什么也可以不想，任憑我的思緒隨風飄蕩，隨雨飄灑，任憑我的思緒隨著大雨融入到茫茫山野平原中。
夏日的夜晚，我燃起一枝煙，獨坐在窗前，任思緒自由地飛翔。遠處的點點星辰，是閃爍的是燈?是流動的星?我無從辨認，甚至無法辨識我的思緒。柔媚的晚風輕撫我的臉頰，輕輕登陸我的胸膛，輕輕撫摩著我的隱隱作痛的脊背，也吹拂著我的無以寧靜的心。每一陣晚風吹過，袂也飄飄，心也飄飄我的眼前仿佛又一次涌現出垂柳拂鏡，涌現出山鳥鳴唱，碧草茵茵的原野上，寫滿了芊芊綿綿的詩情畫意。我悠悠回放著一眼青山一眼綠水，悠悠回蕩著桑滿竹盈，清透的心波沒有塵雜的羈絆，只有窗簾透過的月下醉盞，只有流星帶不走的思念，夏花沒有凋謝的眷戀。
今夏，我不會感到悶熱，因為我為夏日留下了一個真誠的微笑，讓我在整個季節里，有靈動的鳴蟬，有多情的蛙聲，有涼風陪伴，有未了的情緣。
激情散文：擁抱激情 1
人生需要激情，人活著要有激情，沒有激情的人生沒有意思，沒有激情的生活沒有意思。
沒有激情就沒有詩意，沒有激情就沒有浪漫，這樣活著是枯燥乏味的。
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我不知道別人怎樣，有沒有激情是不是無所謂，反正沒有激情我是覺得活著是沒有意思的，與其這樣活著還不如死了的好。沒有激情我會感到很窒息，很憋悶，心情不會愉快，生活也不會感到幸福和快樂，就是黃金堆在面前，我也高興不起來，因為沒有激情我就會感到生活很沒勁，感到人生很悲涼。沒有激情的人生是貧窮的。
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沒有激情的生活，沒有激情的人生如同一片荒原那樣蒼涼，如同一片死海那樣令人感到恐怖。我的心就像掉進了枯井，我就會感覺到自己就像跌進了萬丈深淵。
活了大半輩子總是有激情相伴，我感到自己的人生很富有，感到自己的生活很愜意。雖然這一路走來，生活是那樣艱辛，人生也不是那么一帆風順，甚至充滿了艱難，但我沒有倒下，因為激情時刻在鼓舞著我，鼓舞著在人生的道路上奮勇前行。
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正是因為對生活是那樣熱愛，對人生是那樣熱愛，激情才相伴我這一路走來，讓我的生活充滿了詩意，讓我的人生擁有豪邁。
沒有激情就沒有我激情的詩篇，沒有激情我也不會成為一個詩人，感謝生活賦予我激情，賦予我詩人的氣質和品格。
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少年的時候我充滿夢想，青春的季節我充滿激情，中年的時候我的激情仍然不減，我現在依然在保持著這種激情。我認為我必須這樣，因為我是詩人，更是一個熱愛生活的人，我要歌唱生活就不能沒有激情。我要擁抱激情，同時更希望激情永遠擁抱我——擁抱我豪邁地演奏人生更加華美的樂章。
激情散文：激情龍舟 端午節重新開鑼。這是一個激情的節日，這是一個大眾的節日。在經過頻繁的雨季之后，今日的天氣好像也給了龍舟賽一個笑臉，只見九龍淵前人山人海，對河兩岸彩旗飄揚，氣球高懸，廣告牌林立，呈現出一派節日景象。雖然沒有燦燦陽光，但這樣晴好的天氣對觀賽的人來說也是難得的眷顧。
九龍淵在古城東門前護城河一隅，是一段寬闊的河面。站在九龍橋上，可以看到直達南環路口大約1000多米的賽場全程。十年前，為籌辦國際龍舟節，紀念偉大詩人屈原，作為楚文化發源地，市里籌資在靠近長江大學的一塊空地上，豎起了一座屈原雕像。與雕像隔岸相望，是一個專為比賽而建的舞臺兼觀賞臺。來到九龍淵龍舟賽場時，只見河的四面人頭攢動，人流如織，就連城墻上、河東岸的屋頂上，都是觀賽的人群。此時，開幕式演出在進行中，遠遠看去，楚女裝扮的演員在婀娜起舞，激昂的歌聲在空中飛揚。我順城墻在人群中穿行，希望找到一個好的位置，能拍到幾張精彩照片，記錄下龍舟賽壯觀的場面。但靠河岸周圍的欄桿處早已擠滿了人，就連空地上也是坐著的、站立的人群，大家都在翹首期盼龍舟競渡的時刻。轉了半天也沒有合適的地方，我用“傻瓜”數碼相機，隨便照了幾張場景，影像不太清晰，畫面也覺小氣，便心有不甘，還是想找一個好的角度去拍些精彩的瞬間。于是，我又穿過九龍橋，來到了東岸離發令臺不遠處一個視野較為開闊的地方，總算還能湊合。過了一會兒，比賽正式開始，先有四支代表隊按指令找到了各自的位置，整裝待發。隨著發號令下，“咚、咚”，“咚、咚、咚……”鼓聲齊響，眾槳齊劃，四支龍舟如離弦之箭，破浪前行。船頭，站立的鼓手猛烈敲擊著大圓鼓;船尾，掌著船艄的舵手握棹把航。龍舟健兒奮力揮槳，劈波斬浪，但見只只龍舟在水面上你追我趕，高亢猛進，護城河兩岸的歡呼聲、加油聲四起，賽場頓時沸騰起來，為節日增添了喜氣。更讓人贊嘆的是兩支女隊，大有“巾幗不讓須眉”的氣勢，她們揮動槳棹，勇往直前，贏得了陣陣喝彩。當我用相機拍下了這一幕幕競賽場面的時候，龍舟也把我帶回到了故鄉那些遠去的歲月。
記得還是兒時，最盼的除了過年就是家鄉的龍舟賽了。那時不如現在的休閑假日多，但不管怎樣，每年端午節劃龍舟必不可少，也給我留下了深深的印象。我的家鄉是一個產糧的鄉鎮，湖汊河港多，端午劃龍舟就成為每年中最熱鬧的日子。家鄉把端午節又稱為過端陽，其習俗與周圍相鄰地區大同小異，都要在門前掛艾葉，家家戶戶也包粽子、做包子等，而最讓人興奮的、有著節日氣氛的就數劃龍舟了。家鄉的端午處于農忙與農閑之間，只有農閑的時候人們才能盡興劃龍舟，因而便以“五”為界，即把劃龍舟的時間分成三個階段：即農歷五月初五、十五、二十五，分別為小端陽、大端陽、末端陽。這樣，每年從農歷五月初五開始劃龍舟，直劃到五月二十五，便有了大小端陽之說。那時是以生產隊為單位，每當插秧完畢即迎來端午節，過端陽便成了人們狂歡的日子，使之成為了家鄉一個持續時間最長的傳統節日。說到劃龍舟，還會想起家鄉的四湖河。這是一條人工河，聽長輩說，解放后，人民政府為解決江漢平原洪澇災害等問題，是由部隊押著勞改犯挖掘而成。因其連接長湖、三湖、白露湖、洪湖四湖，貫穿荊楚七個縣市，又稱為四湖總干渠。那時水面平闊，河水清澈，真是劃龍舟的好地方。所以，每年各生產隊(即現在的村)都會自動組隊參加龍舟比賽。因而端午節就成了我們小鎮的一次盛會，男女老少如東北人趕集一樣，紛紛匯集到四湖河畔觀看比賽，并為各自的代表隊加油助威。每當一輪競賽結束，龍舟靠岸歇息時，便會有各自的族眾，為本隊、本族的龍舟隊“設標”，即給參賽隊員送上香煙、食品等，以表示對劃舟人的慰問犒勞，激勵他們奮勇爭先。更為有趣的是，我們家鄉的龍舟，往往在龍舟的中央，還會有一個女孩打扮的青(少)年男子，揮舞鑼槌，邊唱邊跳邊敲擊桅桿上掛著的一面大鑼，別有情趣。伴著鑼鼓聲，劃舟人一槳下水，奮力前劃，士氣高昂。但凡既然是比賽，劃舟人就會不服輸，有時各姓氏族眾之間難免在比賽中產生摩擦，引起矛盾，甚至出現爭斗。后來，由于一些原因，劃龍舟的習俗逐漸淡化了，然而我卻仍時常懷想起那個歲月，每逢端午時，更會想到家鄉劃龍舟的情景。
如今，古城的龍舟鑼鼓再度敲響，激起了人們的熱情。市政府力圖通過劃龍舟這種形式懷念屈原，以弘揚博大精深的楚文化，打造城市名片，激發全市人民勵精圖治、發奮圖強的進取斗志。古城東門的金鳳廣場和九龍淵龍舟賽場，早已成為了一道風景。在這初夏的季節，看龍舟競渡，任激情飛揚，我從人們的助威聲、吶喊聲中，感受到了楚文化的力量：不甘落后，奮勇前行!“路茫茫，其修遠兮，吾將上下而求索……”，屈子的話又在耳邊響起，我為之一振，更堅信歷史會讓明天更美好!
激情書屋篇6
用激情書寫蓬勃的青春
——記楊家廠初級中學團委
楊家廠初級中學團委是一個激情飛揚，活力四射的集體。這個集體，揮灑汗水，用扎實的的工作作風，在各個領域都取得了傲人的成績。
在校黨委的引領下，團委書記張業芝一直都將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為團委工作的重點。初中生剛剛遠離了家人，自制力非常薄弱，所以，就暴露了這樣那樣的問題。比如：有些同學無法適應獨立生活，感到沒有朋友的孤獨；有的同學覺得功課壓力大；有的同學學習目標茫然；有的同學自覺性差；甚至有的同學早熟，有了早戀的苗頭……針對種種情況，校團支部和政教室，教導室聯手制定了一系列措施。比如每周末最后一節課的定點班會課，集中針對學生的行為習慣，心理進行輔導，定期召開班主任工作會議，及時了解學生的動態，以便更新制定更科學的方案。
團委的常規工作，我們也做到事無巨細，精心安排。每周一，支部都會組織升旗儀式進行愛國主義教育，特別是儀式中的“國旗下的講話”，支部每周都會精心選材，以勸勉、鼓勵、警示等多種風格對學生進行教育。支部還成立了團員監督崗，每天由6-----10名團員值日，除了要協助值日老師維持好日常秩序，還要對各個班級的衛生、行為習慣、紀律進行多次檢查打分，并以廣播形式一天一公布，做到出現問題立即糾正。團員監督崗的同學在播報團情信息時，還會對近期的天氣狀況進行播報，從學習、生活等方面對學生、老師進行溫馨提示。
團委所屬的廣播站，除了每天廣播精選的文學篇章、愛國故事、學習方法、時事新聞等材料，今年又特別增加了音樂點播欄目，團支部還開辟了“心理咨詢”欄目，以便學生就學習、交友、生活等方面的問題與老師交流解決，這一系列的活動，大大活躍了學生的精神生活，學生的行為習慣、思想狀況也得到了極大地改善，團支部也被教師、學生一致認為越來越有人情味。
每年清明節，團委還會組織部分團員、學生、青年教師到烈士陵園掃墓，以此來祭奠犧牲的英靈，感受英雄的情懷，學習他們的優秀品質，讓所有的人經受一次心靈的洗禮。重陽節，團委會組織學生到福利院去看望孤寡老人，幫助他們打掃衛生，給他們表演節目，為他們帶去歡樂。
另外團委還積極參加校內校外的各種活動，連續數年，團委帶領的校籃球隊、乒乓球隊都在縣運會中都取得了團體獎項。
團委不止在學生中起到了積極地作用，在我校的青年教師中間也有著不菲的影響。我校青年教師在業務上你追我趕，不甘落后，青年教師李詩海、黃慶明還在團支部的推薦下光榮的加入了中國共產黨，青年教師孟志玄、李曉勇也成為了預備黨員，還有部分青年教師也在團支部的帶領下積極向這個神圣的組織靠攏。
當然，我們這個年輕的團隊還有很大的進步空間，我也相信，這個青春的團隊，會放射越來越燦爛的光芒！
