開展黨史學習教育，是牢記原使命、推動中華民族偉大復興偉大歷史事業的必然要求。堅定信念，堅持和發展新時代中國特色社會主義，也是必然要求。 以下是為大家整理的關于黨史學習教育研討交流發言稿的文章18篇 ,歡迎品鑒！
第一篇: 黨史學習教育研討交流發言稿
xx貫徹落實中央要求和部署，精心謀劃“六專題一實踐”重點任務，高質高效推進黨史學習教育，推動形成全省上下學黨史、悟思想、辦實事、開新局的濃厚氛圍。
突出抓好首要任務。以上率下“領”學，省委理論學習中心組多次集體學習、赴雨花臺烈士陵園集體現場研討，舉行領導干部專題培訓、媒體筆談。指定材料“導”學，制定印發專題學習方案，通過專題讀書班等以講促學、學思踐悟。精品課堂“輔”學，組織“黨史空中課堂100講”活動，制作百集微紀錄片《百煉成鋼：中國共產黨的100年》，網絡點擊量超20億人次。深入宣講“助”學，深入基層開展分眾式、互動式宣講16700多場。巡回指導“督”學，組建巡回指導組24個，全覆蓋掌握學習教育情況。
突出用好紅色資源。全面摸清1710處革命歷史類紀念設施和遺址、186家省級愛國主義教育基地、53家省級黨史教育基地等，打造“群眾家門口”的學習教育陣地。推出《雨花臺——信仰的力量》等藝術作品，舉辦紅色基地館藏珍品征集展示活動，打造“江蘇省黨史教育基地電子地圖”。抓住節日契機，深入挖掘、用好重大節日蘊含的豐富黨史教育資源。
突出抓好重點群體。把黨史學習教育作為學校思政課重要內容，面向全省高校組織“百萬師生共上‘四史’大課”等活動，面向全省中小學開展“學史愛黨、鑄魂育人”主題教育實踐。注重形式創新，組織“青年學習社”“青年講師團”“百年黨史青春說”等學黨史、講黨史、傳黨史，以生動方式浸潤青年心靈。
突出把準群眾需求。制定“我為群眾辦實事”實踐活動實施方案，召開專題部署會壓實工作責任，列出并兌現“貨真價實”的項目清單。省重點部門制定系列實事項目清單，各設區市公布首批市級重點項目近350項。構建傾聽民意確定項目、完善舉措推進實施、辦結完成績效評估的工作閉環。廣泛發動社會各界，開展走訪調研和效果評估，形成評估反饋機制，確保實事辦實辦好。
第二篇: 黨史學習教育研討交流發言稿
一、黨的發展歷程告訴我們，增強道路自信是解決一切問題的根本路徑。
道路自信是對發展方向和未來命運的自信。在100年前，我黨的革命先驅們就用實際行動告訴我們，選擇道路、走對道路、堅持道路是拯救國家、建設國家、發展國家的根本路徑。以陳獨秀、李大釗、毛澤東、周恩來為代表的偉大的無產階級革命家們，在亂世中探索拯救國家、拯救民族的方向，經歷了掙扎與迷茫，做出了艱苦卓絕的斗爭。是馬克思列寧主義帶來的共產主義道路，為中國樹立了一盞明燈，照亮了我們前進的道路。在嘉興南湖的小小紅船上，共產主義發展道路初現輪廓，無數飽受外來侵略和國內壓迫的工農階級紛紛秉持跟黨走、開創新中國的信念加入共產黨，前赴后繼為黨的事業奮斗，只因在經歷了內憂外患的痛苦歷史后，他們堅信只有中國共產黨才能救中國，只有中國共產黨才能發展中國，由中國共產黨領頭走的道路雖然崎嶇、艱險，但一定是正確的、是通往幸福美好生活的、是經得起歷史的檢驗的。事實也給了最好的證明，堅持黨的領導，走中國特色社會主義這條道路，真正實現了國家脫胎換骨，是中國走向輝煌的最正確道路。
前段時間，我們組織全體干部職工參觀了“精準扶貧三湘巨變——湖南省脫貧攻堅大型成就展”，照片、視頻、實物等豐富的物料展出，每個扶貧干部流下的汗水、每個增收群眾展現的笑顏、每個脫貧縣鄉的新貌，都在向社會、向每一個關注中國發展的主體展示，中國共產黨帶領全國人民贏得了脫貧攻堅戰的偉大勝利，這是堅持社會主義發展道路絕對正確的有力證明，是我黨不忘初心，牢記使命、到2020年全面建成小康社會決勝期的圓滿答卷。這是人民的勝利，是國家的勝利，是黨的勝利，歸根結底是發展道路的勝利!
當前我們處在激蕩的時代潮流中，堅定不移走中國特色社會主義道路是歷史的趨勢、是發展的必須。我們應始終堅信：堅持黨的領導，走中國特色社會主義道路，是開展一切工作、做成一切工作的未來方向及最終目標!只要堅定不移走中國特色社會主義道路，到2035年，我們就一定能基本實現社會主義現代化;只要堅定不移走中國特色社會主義道路，到本世紀中葉，我國就一定能成為富強民主文明和諧的社會主義現代化強國。這就是我們對中國發展方向和未來命運的自信!
二、黨的發展歷程告訴我們，增強理論自信是國家飛速發展的思想支撐。
理論自信是對馬克思主義理論，特別是中國特色社會主義理論體系的科學性、真理性的自信。中國特色社會主義理論體系的獨有性、先進性、前瞻性、指引性已在我黨百年歷程中展現無遺。在今天參觀的湖南黨史陳列館里，就充分體現了在先進的理論體系支撐下，黨和國家所取得的各類成就：以“敢教日月換新天”為主題，通過“開辟新天地”“描繪新畫卷”“譜寫新篇章”三個專題，展示了新民主主義革命、全面建設社會主義、改革開放三個歷史時期湖湘兒女在黨領導下的奮斗歷程和卓越成就。在過去的一百年里，我黨始終堅持以馬克思列寧主義為戰斗綱領，探索并逐步形成了以毛澤東思想、鄧小平理公號“老秘帶你寫材料”整理編輯論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等具有中國特色的社會主義理論體系。通過參觀，我也更深刻的領會到“中國共產黨為什么能”、“馬克思主義為什么行”、“中國特色社會主義為什么好”。
毛主席提出“實踐是檢驗真理的唯一標準”，就我看來，中國特色社會主義理論體系就是真理，因為這個體系經受住了戰爭、建國、發展、開放等多個實踐考驗，成為我黨、我國發展的堅強思想支撐。如今我們談增強理論自信，也正是基于百年的成功實踐對理論價值的認定和信息，源自對建設中國特色社會主義的艱辛探索和科學結論。在此前提下，還要更進一步的自覺堅持、發展和運用中國特色社會主義理論體系，作為體系的最新成果，習近平總書記系列重要講話進一步深化了我們黨“三大規律”的認識，是中國革命、建設、改革的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯的貫通結合，是指導中國特色社會主義事業的理論新飛躍、行動新指南、斗爭新武器。增強理論自信，最重要的就是用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐，同時不斷總結新經驗、發展新理論，實現理論創新和實踐創新良性互動，在積極的批評與自我批評中，旗幟鮮明地捍衛真理、批駁謬誤，以新的理論優勢鞏固理論自信。
三、黨的發展歷程告訴我們，增強制度自信是人民共克時艱的強硬底氣。
去年初，我們經歷了百年一遇的新冠肺炎疫情，在黨中央的領導下，我們迅速建立起自上而下的疫情聯防聯控機制，各政府部門參與其中，我廳作為省聯防聯控機制的醫療物資保障組組長單位，全面動員、多方協調，實現了我省醫用防護口罩、醫用防護服從零到有再到滿足全面需求，以及新冠肺炎檢驗試劑盒、無創呼吸機等重要醫療器械供應全國甚至全球，我省也成為大基數確診病例快速清零的省份之一，這些都離不開省委、省政府的指揮得當，離不開部門單位的積極配合，離不開企業單位的主動擔當，離不開干部群眾的無私奉獻。而串聯起政府、企業、群眾同心同力的，是嚴密的組織機構、準確的責任分工、默契的集體協作，是對黨的領導的絕對服從、對國家制度的絕對信任，最終才能共同贏得疫情阻擊戰的勝利。目前，聯防聯控機制還在運行，在疫情防控常態化機制下，我省自去年3月確診清零后，沒有再出現一例本土病例，相對于國際疫情形勢愈演愈烈，更進一步的說明了中國特色社會主義制度的優越性。
去年還有一個新聞讓我印象深刻，在國內疫情得到控制、開始恢復社會秩序時，BBC記者在北京街頭隨機采訪一家店鋪老板，問“中國恢復得如何”，老板脫口而出：“反正比你們國家強多了”。這個視頻一度占據熱搜首位，真切地反映出：要讓人民群眾認可國家制度，切身感受比任何宣講都強。通過疫情中國家制度的高效運轉，我們的制度自信得到了最為廣泛的提升，現在全世界都說“中國是做得最好的”，這是國際對中國制度的認可。目前我們雖面臨著經濟恢復增長的巨大壓力，但是，通過貫徹習近平總書記關于“三高四新”的要求，通過落實政府工作報告的具體工作任務，提振全省工業和信息化經濟發展，不日可達，這就是對國家制度自信的堅持。
四、黨的發展歷程告訴我們，增強文化自信是提升國民素質的重要路徑。
文化自信，是對中國特色社會主義文化先進性的自信。在黨的十五大報告中，已經對“中國特色社會主義文化”作了十分明確而簡潔的概括：“建設有中國特色社會主義的文化，就是以馬克思主義為指導，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標，發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。”在科技迅猛發展的當今世界，衡量一個國家的實力強弱不僅要看物質財富的多寡和社會發展速度的快慢，而且要看文化事業和精神文明建設的發展水平，要看人才資源和智力資源開發的程度。
我黨的發展歷程很清晰的顯示出，文化事業的深度決定了經濟事業的高度、決定了社會事業的廣度、決定了人類發展的遠度。最好的例子，就是我黨的偉大領袖毛主席，博覽群書，文筆肆意，除了對軍事、經濟有著真知遠見外，在詩歌方面的成就更是無與倫比。“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝”，講得氣勢磅礴、堅定自信，正是源于毛主席對中華文化的無比自信，從文化中汲取營養、快速成長，同時廣泛學習西方先進思想，去其糟粕、取其精華，帶領我黨走出了一條適合中國的路線，才有國家的解放、民族的富強。是堅定的文化自信，孕育了偉大的黨、繁榮的國!
在當下，我們更要增強文化自信。中國特色社會主義現代文化體系，不僅蘊含了上下五千年的文化底蘊，更包容了新科學、新理念、新思想，是具有堅定政治性、廣泛包容性、強大驅動力的新文化體系，是廣大黨員干部正身明紀、不忘初心、牢記使命的內生動力，是人民群眾擁護共產黨、熱愛祖國、踐行社會主義核心價值觀的自覺認知，更是國家奮力向前、邁向世界強國的堅強支撐。
今年是中國共產黨百年華誕，學習好黨的歷史，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，是我們共產黨員需堅持不懈的畢生事業。
第三篇: 黨史學習教育研討交流發言稿
2021年，中國共產黨迎來百年華誕，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，為黨史學習教育提供了遵循和方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量、用信仰信念信心照亮前進道路。
在新民主主義革命時期，我們黨團結和帶領全國各族人民完成民族獨立和人民解放的歷史任務，實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。
新民主主義革命時期是一部奮斗史，是砥礪初心使命的“磨刀石”，要增強理想信念，補足精神之鈣;是一部斗爭史，是激發干事創業激情的“動力源”，要激發干事熱情，強化實干之力;還是一部自我革命史，是鍛造過硬作風的“必修課”，要錘煉務實作風，筑牢防腐之堤 。中國共產黨走過28年波瀾壯闊偉大歷程，引發了眾多事關中華民族前途和命運的重大轉折、重要事件，創造了偉大業績、寶貴精神，開辟了中國歷史的新紀元 。中國共產黨的成功，馬克思主義在中國的成功，社會主義道路在中國的成功是歷史的選擇，是中國人民的選擇。中國共產黨在新民主義革命時期經歷了篳路藍縷、艱苦卓絕的奮斗歷程，留下了無比豐厚的精神財富和寶貴經驗。
3月開始我局組織全體黨員干部開展黨史學習，通過個人自學和參加集中理論學習黨課輔導和黨史宣講等活動，結合自己工作實際，從內心深處切實增強了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，進一步認識到做好表率，自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表，提高政治站位，把準方向，堅定政治立場，嚴守政治紀律，在履行職責過程中堅持和加強黨對我們的集中統一領導。下面，結合學習感想和自身工作實際，與大家分享幾點體會，不妥之處請各位領導和同志們批評指正。
一、加強理論學習，熔鑄信仰之魂
信仰是精神之柱。心中有信仰，腳下有力量，國家有希望。黨員干部應認真回顧走過的路，用理論武裝頭腦，加強思想引導和理論辨析，常懷“本領恐慌”意識和“能力危機”意識，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，能動地、靈活地學與思，做好“結合”“轉化”文章，帶著必勝信念和大無畏奮斗精神接力推進黨的偉大事業。
二、提升黨性修養，厚補精神之鈣
信念是奮斗的航標。堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命之本。信念的形成與堅守，絕非一時之功，而是要以黨史為“保鮮劑”，用黨的光榮傳統和優良作風凝聚力量，用紅色基因、革命精神來增進定力和智慧，為黨員“補鈣壯骨”。我們要時常開展黨性鍛煉，嚴肅黨內生活、勇于剖析自己、加強自我約束，對照檢查自己的言行，及時校準思想方位，勇于改正缺點錯誤，切實把學史成果轉化為不可撼動的理想信念，把提升黨性修養落地、落實、落細、落小。
三、勇于擔當作為，凝聚奮斗之力
信心是力量的源泉。在黨史學習教育中增強“四個自信”，關鍵要勇于擔當作為。身為黨員領導干部要繼承和發揚全心全意為人民服務的光榮傳統，為人民群眾辦實事，解決實際問題不搞形式主義，鞏固提升建設創建成果，持續推進工程秩序綜合整治，抓好建筑工地標準化管理，提升住建領域從業人員國家安全意識，穩步發展、加強安全防范意識是各施工單位的首要任務，所以對建筑施工過程中提高建筑施工和監理企業的安全施工和專業指導提到議事議程，時時開展安全宣傳，加強服務指導。在難題面前敢為人先、敢闖敢試，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風險面前敢做敢為、敢擔責任，真正把新發展理念轉化為謀劃發展的具體思路、落實發展任務的工作舉措、推動高質量發展的實際成效。
通過黨史學習教育增強“四個自信”，歸根結底就是把學習成果轉化為不可撼動的理想信念，真抓實干、攻堅克難，努力推動我市住房城鄉建設事業“十四五”開局邁好第一步、見到新氣象，為全市發展大局作出新的更大貢獻，以優異成績迎接建黨100周年。
身為黨員領導干部要繼承和發揚全心全意為人民服務的光榮傳統,為人民群眾辦實事，解決實際問題不搞形式主義，鞏固提升建設創建成果，持續推進工程秩序綜合整治;抓好建筑工地標準化管理;時時開展安全宣傳。
隨著我市建筑業的發展，維護國家安全利益，提升住建領域從業人員國家安全意識，穩步發展、加強安全防范意識是各施工單位的首要任務，所以對建筑施工過程中提高建筑施工和監理企業的安全施工和專業指導提到議事議程，為加快在建項目復工復產準備。于4月14日帶領相關職能科室下工地發放了《安全項目施工人員安全指導手冊》并現場講解了對于安全隱患、施工管理、人員安全等重要問題;提高施工者的安全意識，保證施工進度的質量，加強施工管理能力，為保障每個項目工地施工安全標準，嚴格要求工地復工配齊”五大要員”進行現場的人員和質量監督。
要進一步強化作風建設，把人民放在心中最高位置，要持續發揚“爭先創優”的拼勁、保持“擔當有為”的干勁，開拓創新、真抓實干、攻堅克難，努力推動我市住房城鄉建設事業“十四五”開局邁好第一步、見到新氣象，為全市發展大局作出新的更大貢獻。
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。回望我黨走過的艱辛歷程，重溫我黨取得的卓越成績，讓我們更加堅定實干興邦的信念，每走一步都腳踏實地。
第四篇: 黨史學習教育研討交流發言稿
近日，習近平總書記指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。基層黨員干部要了解我們黨和國家偉大事業的來龍去脈，在學習黨史時注重“耳到”“眼到”“心到”，在紅色歌曲中聆聽黨史，在歷史劇作中了解黨史，在革命圣地里學習黨史，經常回憶，深入思索，切實增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
在紅色歌曲中聆聽黨史，讓偉大事業“不絕于耳”。優秀的紅色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奮進的詞作激蕩著每一個華夏兒女的心弦。紅色歌曲中的黨史，是《紅梅贊》中江姐英勇就義時的英雄豪膽，是《我的祖國》中志愿軍戰士無畏向前的愛國情懷，是《贊贊新時代》中人民對美好生活的無限憧憬。紅色歌曲作為聯系黨史的紐帶，不能將其束之高閣，基層黨員干部要注重對紅色歌曲的保護與開發，通過在各部門各單位舉辦紅色歌曲演唱活動，并加入全新的演奏形式，為其注入新的時代內涵，使紅色歌曲常唱常新，讓紅色歌曲中的黨史“不絕于耳”。
在歷史劇作中了解黨史，讓偉大事業“盡收眼底”。習近平總書記指出，建黨時，每一件文物都十分珍貴，每個情景都耐人尋味。近日，大型歷史劇作《覺醒年代》在央視一套熱播，全景展示了新文化運動、五四運動的時代風云，清晰反映了中國共產黨創建的全過程。影視作品作為重現黨史的重要工具，能夠幫助我們更加直觀地回顧那段歷史，基層黨員干部要運用好基層黨建APP等信息平臺，做好對黨史劇作的宣傳活動，在信息平臺上分享觀后感，引發更多人的關注與討論，感懷先輩們接續創造的豐功偉績，讓歷史劇作中的黨史“盡收眼底”。
在革命圣地里學習黨史，讓偉大事業“扣人心弦”。黨史學習不能僅僅停留在理論層面，更要走出房門，去到革命圣地汲取精神養分。革命圣地作為承載黨史的載體，能夠讓我們在圣地重游的過程中汲取營養，基層黨員干部學習黨史，要將挖掘宣傳當地紅色資源、革命圣地等結合起來，利用閑暇時間去實地考察學習，了解革命圣地背后隱藏的先進人物和感人事跡，感悟偉大的革命精神和愛國情懷，讓紅色基因融入血脈，并在共產黨員網上投稿撰寫心得體會，積極引導更多的人重游革命圣地，讓革命圣地中的黨史“扣人心弦”。
第五篇: 黨史學習教育研討交流發言稿
欲知大道，必先為史。黨史學習教育，是一次不忘初心、牢記使命的精神洗禮，是一次砥礪品格、鼓舞斗志的作風重塑，是一把檢驗“政治三力”的重要標尺。為確保黨史學習教育取得實效，將重點解決好“四方面問題”。
一、著力解決好學習教育不上位、不到位的問題
圍繞市委書記王景武提出的“七個進一步”要求，按照市委統一部署，黃驊鎮堅持領導干部帶頭學，以上率下、層層壓實，迅速興起學黨史、用黨史的濃厚氛圍。在抓好規定動作的基礎上，創新載體，把學習陣地擺到英雄故居、烈士故地，引導廣大黨員干部統一思想、統一意志、統一行動，聽黨話、感黨恩、跟黨走。
二、著力解決好學習教育與經濟社會發展“兩張皮”的問題
學黨史，關鍵要做到知行合一、學史力行。黃驊鎮積極引導全鎮黨員干部跳出城鎮思維，放寬眼界、放大格局，在融入新區開發開放中審視工作，在服務產城融合中定位自己。圍繞“產”，立足對接渤海新區大化工、大裝備產業布局，按照“雙競賽”要求，積極推進總面積6000畝的渤海智能裝備制造及再制造產業園建設，計劃3-5年內入駐企業100家，年產值達到100億元以上。圍繞“城”，大力開展“拆促暢增優”活動，立足拆透徹、建長遠，身先士卒、沖鋒在前，3月9日開局當天就拆除違建2.2萬平方米。加快核心區萬達廣場、9個企業總部等項目征地清表工作，推進后街、馬莊子等五大片區棚戶區改造，真正拆出發展空間，拆出公平正義，拆出優美環境。
三、著力解決好學習教育與維護社會和諧穩定的問題
堅持把增強宗旨意識、提升為民服務能力，作為檢驗教育成果的重要標準。以常態化疫情防控、信訪積案化解、掃黑除惡、安全生產專項整治等工作為抓手，力保社會大局和諧穩定。全國、省市“兩會”等敏感節點，一直保持著零失控、零信訪記錄。在“雙禁”工作上，從春節到現在，也連續保持“零”記錄。
四、著力解決好學習教育與錘煉過硬作風的問題
抓黨史學習教育的關鍵在于抓落實，抓落實離不開過硬作風。嚴格按照市委“嚴細深實快”作風教育要求，穩步推進換屆工作，堅決做到換屆期間思想不散、工作不斷，確保換出新班子、換出新氣象、換出新干勁。圍繞農村人居環境整治，大力推進基礎設施、環衛一體化等“八個全覆蓋”，力促鄉村振興，真正讓教育成果一線上見、行動上見、作風上見、落實上見、成效上見。
第六篇: 黨史學習教育研討交流發言稿
百年黨史是我們彌足珍貴的政治財富和精神瑰寶，是我們不忘初心、牢記使命，堅定理想信念的“活教材”，是我們補鈣壯骨、淬煉靈魂的“營養劑”。以建黨百年為契機，面向全黨開展黨史學習教育，必將為我們提供更加堅定的信仰力量、豐富的理論滋養和前進的勇氣信念。
知所從來，方明所去。作為黨員，有義務把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，當好紅色基因的傳承人、紅色故事的宣講員。
學習黨史，就要從黨的奮斗歷史中汲取信念。篳路藍縷，以啟山林。中國共產黨走過的百年歷程，是以生命熔鑄信仰所寫就的不朽史詩。如今，我們學習黨史，就要學習先輩們、榜樣們堅定的理想信念，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念，始終牢記初心和使命，把人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業之中。
學習黨史，就要從黨的奮斗歷史中汲取力量。一部黨史，就是一部不斷接續奮斗、創造奇跡的歷史。新時代的長征路上，還有許多“婁山關”“臘子口”需要攻堅，還有許多“雪山”“草地”需要跨越。我們要從百年黨史中汲取前行力量，磨礪過硬的作風，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
學習黨史，就要從黨的奮斗歷史中汲取智慧。往古者，所以知今也。習近平總書記強調，要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。我們學習黨的歷史，就要向歷史尋經驗、向歷史求規律、向歷史探未來，并以此為動力，不斷將黨的事業推向前進。
要把黨史學習教育工作與全面從嚴治黨結合起來。堅持一崗雙責，既要發揮黨員領導干部率先垂范作用；又要靠前指揮，從嚴抓好分管領域落實。把黨史學習教育作為基層服務站黨小組建設的重要內容，推動黨建向基層有效延伸。
要把黨史學習教育與抓基層打基礎結合起來。習近平總書記指出，“江山就是人民，人民就是江山”。實現高質量發展，必須站穩人民立場，與零售客戶同向發展，努力讓更多的客戶認同我們。
要把黨史學習教育與新一輪轉型發展結合起來。事業發展永無止境，要從黨史中汲取永續奮斗的力量，汲取應對挑戰的智慧，提高自身把握形勢、應對變化挑戰的能力和理論聯系實際、謀劃推動工作的能力，找到全系統轉型升級、提質增效的正確路徑。
第七篇: 黨史學習教育研討交流發言稿
近日，黨史學習教育動員大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
今年是中國共產黨成立一百周年，這一百年是驚心動魄、轟轟烈烈的一百年，是銳意進取、開拓創新的一百年，是艱苦奮斗、砥礪奮進的一百年。百年黨史是一部奮斗史，是一部探索史，是一部建設史。廣大黨員干部要把讀史學史當作一項重要的政治任務，讀懂百年黨史中的“人民”內涵、“奮斗”內涵、“創新”內涵，讓黨史常學常新，綻放出新的時代光芒。
讀懂百年黨史的“人民”內涵。回顧黨的百年歷程，人民二字力重千鈞。無論是“全心全意為人民服務”還是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，抑或是“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”……無不體現黨的一代代領導集體濃厚而強烈的為民情懷。習總書記指出，“歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山”，自古以來“得民心者得天下”，廣大黨員干部要認真研讀黨史，做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。要讀懂百年黨史中的人民內涵，始終不忘初心，牢記使命，在實踐中牢固樹立“人民至上”的人生觀、價值觀，把實現好、發展好、維護好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，用實干擔當踐行為民許下的諾言，不斷夯實黨的群眾基礎。
讀懂百年黨史的“奮斗”內涵。“空談誤國，實干興邦”“幸福不會從天而降，好日子是奮斗出來”，中華民族在中國共產黨的領導下實現了由站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。這飛躍不是一蹴而就的，而是億萬中華兒女團結一心、接續奮斗的結果。飛躍是質的變化，民族獨立、民族富強、民族復興代表的是是中華民族發展過程中不同階段質變的標志。“逆水行舟用力撐，一蒿松勁退千尋”，當前我國正處于全面建設社會主義現代化國家的關鍵期，站在新的歷史起點上，廣大黨員干部不能躺在“功勞簿”上，坐吃山空、坐享其成，而是要讀懂百年黨史的奮斗內涵，永葆永不懈怠的精神狀態、一往無前的奮斗姿態、苦干實干的工作作風，用黨員干部的辛苦指數換來人民群眾的幸福指數。征途漫漫，惟有奮斗。進入新時期，面對新挑戰，黨員干部要大力發揚“老黃牛”精神，用奮斗擦亮共產黨人的為民底色。
讀懂百年黨史的“創新”內涵。“明鏡所以照形，古事所以知今”，學深悟透黨史可以讓我們在回望過去時不斷總結經驗，提高本領，從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。“惟改革者進，惟創新者強，惟改革創新者勝”。一百年來，我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一，特別是黨的十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體繼往開來，解放思想，不斷創新，提出了“改革開放”的偉大構想；
中國共產黨勇于開拓、敢于創新，探索出一條符合中國國情實際的發展道路——中國特色社會主義道路。事實證明堅持走中國特色社會主義道路，實施改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。當今世界正經歷著百年未有之大變局，我國正處于實現中華民族偉大復興的關鍵時期，廣大黨員干部要大力發揚“拓荒牛”精神，積極探索、創新發展，以思想破冰引領改革突圍，主動適應新形勢，把握新要求，尋求新突破，推動經濟社會高質量發展。
切實增強開展黨史學習教育的政治責任感和使命感
全省黨史學習教育動員大會，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央決策部署，對我省開展黨史學習教育進行安排部署。此次大會的召開，必將進一步激勵全省上下認真學黨史、悟思想、辦實事、開新局，牢記初心使命，矢志艱苦奮斗，加快建設經濟強省、美麗河北，為全面建設社會主義現代化國家作出河北貢獻。
“欲知大道，必先為史。”在全黨開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點，統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，內涵豐富，深刻闡述了開展黨史學習教育的一系列重大問題，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。全省各級黨組織和廣大黨員干部必須堅持政治站位，切實增強開展黨史學習教育的政治自覺、思想自覺、行動自覺，以高度的自覺和飽滿的熱情投身其中，確保取得扎扎實實的成效。
開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興偉業的必然要求。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年。在波瀾壯闊的歷史進程中，不管形勢任務如何變化，不管遇到什么驚濤駭浪，我們黨的初心和使命始終不變。河北是革命的土地，英雄的土地，是新中國從這里走來的土地，涌現出了一大批革命先烈。銘記歷史，才能燭照未來。開展黨史學習教育，就是要教育引導全省上下深刻認識我們黨團結帶領人民為中華民族作出的偉大貢獻和根本成就，激發為實現中華民族偉大復興而奮斗的信心和動力，推動各項事業從勝利走向新的勝利。
開展黨史學習教育，是堅定理想信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。堅定的理想信念，建立在對歷史規律的深刻把握之上。黨的百年奮斗歷程和偉大成就，是我們堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信最堅實的基礎。開展黨史學習教育，就是要教育引導全省上下深刻認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，堅定“四個自信”，增強歷史定力，提振精氣神，奮進新征程，奮力推動中國特色社會主義事業行穩致遠。
開展黨史學習教育，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。初心不會自然保質保鮮，馬克思主義政黨的先進性和純潔性不是隨著時間推移而自然保持下去的。勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優勢。開展黨史學習教育，就是要教育引導全省上下在開啟新征程的關鍵時刻，繼續發揚徹底的自我革命精神，堅持全面從嚴治黨永遠在路上，始終保持“趕考”的清醒，切實把各級黨組織鍛造得更加堅強有力，以新時代黨的自我革命引領新的偉大社會革命。
開展黨史學習教育，是當好首都政治“護城河”、開創河北發展新局面的必然要求。習近平總書記對河北知之深、愛之切，黨的十八大以來8次視察河北，發表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示。近日，習近平總書記又給平山縣西柏坡鎮北莊村全體黨員回信，令全省干部群眾深受鼓舞、倍感激勵。開展黨史學習教育，就是要教育引導全省上下進一步把習近平總書記的關心關懷轉化為強大動力，頑強拼搏、奮發作為，確保“十四五”開好局、起好步，以河北之穩拱衛首都安全，以河北之進服務全國改革發展大局。
胸懷千秋偉業，恰是百年風華。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，深入貫徹落實習近平總書記重要講話和黨中央決策部署，不忘初心、牢記使命，拼搏競進、開拓創新，我們就一定能齊心協力推動黨史學習教育取得扎實成效，為奮進新征程匯聚磅礴偉力，以優異成績慶祝建黨100周年。
在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記深情回顧共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗的壯闊歷程，號召全黨大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，在新征程上攻堅克難、奮勇前行。
榜樣的感召超越時空，精神的力量無堅不摧。方志敏、董存瑞、雷鋒、焦裕祿、孔繁森、廖俊波、黃文秀……每當我們重溫這些名字，心中總是感到自豪、充滿敬意：他們是視死如歸的革命烈士，是頑強奮斗的英雄人物，是忘我奉獻的先進模范。正是一代又一代共產黨員前赴后繼、英勇奮斗，才成就了百年大黨的輝煌歷史。英雄的事跡，值得我們永遠銘記；
偉大的精神，構筑起共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。開展黨史學習教育，是一場深刻的思想洗禮。讓信仰之火熊熊燃燒，讓精神譜系綿延不絕，我們黨就能不斷積聚生生不息的奮進力量。
精神如火炬，照亮共產黨人的初心使命。從紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗戰精神、西柏坡精神，到大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神，再到載人航天精神、九八抗洪精神、抗擊非典精神、抗震救災精神、偉大抗疫精神……這些偉大精神跨越時空，是傳承紅色基因、堅定理想信念的生動教材，是砥礪我們不忘初心、牢記使命的不竭動力。正如習近平總書記強調的，光榮傳統不能丟，丟了就丟了魂；
紅色基因不能變，變了就變了質。從紅色基因中汲取強大的信仰力量，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者，才能確保紅色江山永不變色，把革命先烈為之奮斗、為之犧牲的偉大事業推向前進。
精神如號角，激蕩共產黨人的奮進征程。一路走來，我們黨幾經挫折而不斷奮起，歷盡苦難而淬火成鋼，一個重要原因就在于始終擁有強大的精神力量，并在實踐中不斷賦予其新的時代內涵。這是我們黨篳路藍縷奠基立業的成功密碼，也是創造輝煌開辟未來的寶貴財富。新征程上，應對前進路上的艱難險阻，需要勇往直前的必勝信念；
向著改革開放的深水區開拓進取，呼喚百折不撓的奮斗精神；
破解“卡脖子”技術難題，需要敢為人先的創新精神；
朝著共同富裕的目標穩步前行，呼喚人民至上的為民情懷。傳承是最好的告慰，發展是最有力的紀念。與時俱進、真抓實干，讓紅色精神綻放新的時代光芒，新時代共產黨人就能振奮精氣神，團結帶領廣大人民創造新業績。
恩格斯曾說：“一個知道自己的目的，也知道怎樣達到這個目的的政黨，一個真正想達到這個目的并且具有達到這個目的所必不可缺的頑強精神的政黨——這樣的政黨將是不可戰勝的。”我們黨已走過萬水千山，未來仍需跋山涉水。將共產黨人的精神血脈代代相傳，向著民族復興的壯闊征程奮勇前行，沒有任何力量能夠阻擋我們實現夢想的步伐！
第八篇: 黨史學習教育研討交流發言稿
這個世界的悲喜不通，有的人的生死在別人眼里，也許只有白花，白骨不存在，也有以靈魂為筆，以血為墨，在時間的畫卷上記錄赤子的愛情，在歷史的蒼穹下寫下中國覺醒的陌生人。
春至是鳥語的花香，有魅力的景色時，萬物醒來時，誰認為這種光明的存在是所有冬天聚集的刺骨。
家鄉有習慣，每當春天來臨，每個家庭都會輪流供應牛。牛是溫和的動物，看不到人類的危險和多奸詐騙。不理解也不考慮這種復雜的生存規律。奶奶家前年養大的牛，家人對他有無數感情，但終于把它送到屠宰場。
春天伴隨著雨落入大地，奔走的眼淚只能轉向眼睛。這次輪到它了。它拖著身體走向血淋淋的屠刀，銹的味道和痛苦的味道彌漫在黑暗的屠刀場，沒有感情，也沒有感情。
一步一步地面對它的時候，我不忍直視，歷史過去了，它在我眼里好像看到了黑暗殘酷的社會。劊子手咬，剝削，空氣中透出腐爛的氣息，旁觀屠宰的人們生活在其中，過著穩定被啄食的生活，烽火暴亂一觸即發。
牛似乎感覺到離屠刀幾步的距離是瘋狂的跳躍，扭轉自己的身體，想用力擺脫這個萬惡的鎖，其中先進的陌生人發現其中的破綻，想擺脫捆綁的雙腳和雙手，想離開這個黑暗中向往光明的救贖。一聲喊叫可怕的不知道的人們經過多年命探索的道路和發現。歷史車輪在這個時候，似乎變得輕快了，中國進入了這個漫長的探索之旅。
奶奶是牛人生中最親近的人，屠宰者向奶奶提出意見時，奶奶猶豫不決，這是唯一斷絕想法的人，他成為斷線的壞人，用顫抖的手撫摸恐怖的牛頭，尋求幫助，奶奶不斷安慰，很快就平靜溫柔也不敢想自己信任的人騙了自己。縱容的人們成為劊子手的共犯，不知道只有知道生存和歷史傾向才能走向強大。這個境界需要1萬人的失敗來面對，牛是不可能的，只有一貫的觀念工作，但是不懈追求的中國共產黨是必然的趨勢。他們是新型無畏的不知道者，奮發行動，帶領中國人民戰勝許多困難的危險，證明世界不是所有人都懦弱，不是所有人都是共犯，他們是醒來的不知道者，他們是拯救中國的不知道者。
他們既不是牛，也不是牛。他們有牛的命運，但沒有放棄的想法，所有革命先烈留下血液，被視為移山愚公成就偉大的復興中國道路。古諺有云:只有通往地獄的道路，善意才是花困境不是成功的必由之路嗎?
漫長的道路，中華兒童始終相信黨，走中國風貌的道路，開創新時代的中國夢想。把握年輕的夢想，如果天下安康的話，我希望漁耕讀，江湖浪跡，盛世傾斜的話，我會死的。看到那個祖國繁榮昌盛，山河平安無事。
第九篇: 黨史學習教育研討交流發言稿
自黨史學習教育開展以來，蘭采鄉把開展黨史學習教育作為重大政治任務，堅持學黨史與悟思想融會貫通、辦實事與開新局同向發力，努力把學習教育成果轉化為增強黨性、改進作風、提高能力、推動工作的實際成效，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。為扎實推進黨史學習教育入腦入心，5月13日，蘭采鄉組織召開黨史學習教育第一次專題研討會。
會議首先由鄉黨政班子成員領學《論中國共產黨歷史》——崇尚英雄、學習英雄、關愛英雄，在紀念鄧小平同志誕辰一百一十周年座談會上的講話等學習篇目。鄉黨政班子成員分別就“新民主主義革命”主題結合個人工作實際進行交流發言，鄉黨委書記南太加最后強調：黨史是記載我黨從誕生、發展到壯大的“百科書”，是黨員教育取之不盡、用之不竭的“聚寶盆”，涉及黨的事業各方面各領域，必須以科學的方法下功夫真學、深思、細悟，才能入心入腦。一要突出重點學習。黨史中包含著黨的政治鍛造史、理論探索史、自身建設史、不懈奮斗史，博大精深、內涵豐富，絕不是幾天時間能夠完全消化的，這需要我們把黨史作為“必修課”“基礎課”“終身課”，持之以恒、一以貫之地去學習。二要結合問題思考。學黨史要活學活用，用于指導我們的工作、學習和生活。全體黨員干部在開展各類工作中都存在或多或少的問題，這些問題，既有長期歷史中形成的，也有工作習慣中產生的，我們要帶著問題學、舉一反三學，在黨史中找理論、找方法、找途徑，用黨史中蘊含的智慧經驗去解決工作中遇到的問題，更好地提升工作成效。三要帶著信仰領悟。學黨史不是單純地觀史，也不是為學而學，而是要帶著對黨的敬愛之心學、帶著對老一輩革命家們的敬意學、帶著堅定信仰信念的目的學，做到尊重歷史而不是調侃歷史，敬畏歷史而不是消費歷史，很多問題才能看得深、想得透、把得準，尤其要站在人民立場，以黨的初心使命為切入點來學習黨史，深刻感受黨史的歷史厚重與精髓要義，才能真正學出信仰來、學出信念來、學出信心來。
會議指出：學習黨史，知行合一是關鍵，黨員干部要自覺把學習黨史的成效，轉化為干事創業的實際行動。一要在中心工作上見擔當。中國共產黨人跨過“雪山”“草地”，征服“婁山關”“臘子口”，在艱苦卓絕中成就偉大事業，靠的是強烈的擔當精神和腳踏實地的不懈奮斗。我們要大力傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，堅決克服工作中的“騰挪閃避繞”等錯誤做法，拿出干事創業的精氣神，練就擔當作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事，一步一個腳印完成各項工作任務。二要在為民服務上求實效。黨史就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史，我們要牢記基層黨員干部的職責使命就是踐行黨的初心使命，要讓群眾錢袋子鼓起來、精氣神足起來。三要在推動發展上強信心。黨史的一頭連接光榮的過去，一頭通向輝煌的明天。理解中華民族從沉淪到奮起、從苦難到輝煌的從容自信，才能深刻感懷我們黨愈戰愈強的歷史動力，深刻感悟推動偉大復興的歷史精神，始終保持奮發有為的精神狀態，拿出敢于爭先的勇氣、煥發敢于決戰的膽氣、亮出敢于決勝的豪氣，迎難而上不斷推動全鄉各項事業更好更快發展。
第十篇: 黨史學習教育研討交流發言稿
黨史，是營養劑，是教科書，是清醒劑。中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。廣大黨員干部要在學習黨史中回答好“為什么學黨史”“怎么學黨史”和“學好黨史做什么”這“三問”，不斷堅定信仰信念，厚植擔當精神，務實砥礪前行，擦亮政治本色。
厘清“為什么要黨史”，在學習黨史中堅定信仰信念。我們黨的歷史，就是一部劈波斬浪奮力前行的拼搏史，是一部全心全意為人民服務的奮斗史。百年奮斗征程，百年為民之路，孕育出“砍頭不要緊，只要主義真”的共產黨人忠貞，砥礪著“忠誠印寸心，浩然充兩間”的共產黨人品格，涌現出雷鋒、焦裕祿、谷文昌、黃文秀、于海俊等一大批忠誠于黨、矢志為民、無私奉獻的優秀共產黨員。作為新時代黨員，我們就要在學習黨史中自覺堅定理想信念，弄清楚我們黨從哪里來、往哪里去，傳承和弘揚先輩們堅如磐石的信仰、崇高為民情懷，在學習黨史中知史愛黨、知史愛國，不斷補足精神之“鈣”，更加堅定信念跟黨走，更加自覺做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨強黨。
明晰“怎么學黨史”，在學習黨史中厚植擔當精神。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。中國共產黨從成立之日起，就扛起帶領中國人民爭取民族獨立、民族解放和創造幸福生活的歷史使命和責任擔當，進行了新民主主義革命、社會主義革命、改革開放和社會主義現代化建設，實現了全面建成小康社會的宏偉目標。站在“兩個一百年”歷史交匯點，面對百年未有之大變局，在黨的堅強領導下，團結帶領廣大人民抗擊疫情、開展脫貧攻堅，取得了一場場勝利，兌現了一切為了人民的莊嚴承諾。進入新時代，開啟新征程，前方依然有數不清的“婁山關”需要攻克，有無數“雪山”“草地”需要跨越，如何在危機中贏得先機、在變局中開啟新局，唯有不斷厚植擔當精神，始終迎難而上、迎風前行，方能不負時代、不辱使命。
清楚“學好黨史做什么”，在學習黨史中擦亮政治本色。學習我們黨的歷史就會發現，一部黨史就是一部自我革命史，從“三大紀律八項注意”到“八項規定”，從延安整風到歷次黨內教育，無不體現著中國共產黨人不斷進行自我革命的政治勇氣。正是我們黨始終注重加強紀律建設、作風建設，才實現了不斷自我凈化、自我完善、自我提升，始終保持了黨的先進性、純潔性。要在學習黨史中，自覺以刀刃向內的自我革命精神，不斷自警自省自勵，永葆共產黨人的政治本色。要從黨的歷史上重要會議、重要文件、重要人物、重要思想等方面學習中，熟知掌握黨的偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統、優良作風，并內化于心、外化于行，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優良作風，繼續苦干實干、砥礪前行，創造出無愧于歷史和人民的業績，奮力走好新時代長征路。
“欲知大道，必先為史。”黨史中蘊含著智慧，黨章中充滿著力量。進入新時代，我們學習黨史是為了知古今、明大義、續榮光。全體黨員干部唯有自覺把學習黨史作為“必修課”，在學習黨史中礪初心、守信念、明方向、強擔當、勇作為，才能為“十四五”開好局、起好步夯實思想根基，匯聚奮進力量，擦亮政治本色。
第十一篇: 黨史學習教育研討交流發言稿
近日，黨史學習教育動員大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
今年是中國共產黨成立一百周年，這一百年是驚心動魄、轟轟烈烈的一百年，是銳意進取、開拓創新的一百年，是艱苦奮斗、砥礪奮進的一百年。百年黨史是一部奮斗史，是一部探索史，是一部建設史。廣大黨員干部要把讀史學史當作一項重要的政治任務，讀懂百年黨史中的“人民”內涵、“奮斗”內涵、“創新”內涵，讓黨史常學常新，綻放出新的時代光芒。
讀懂百年黨史的“人民”內涵。回顧黨的百年歷程，人民二字力重千鈞。無論是“全心全意為人民服務”還是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，抑或是“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”……無不體現黨的一代代領導集體濃厚而強烈的為民情懷。習總書記指出，“歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山”，自古以來“得民心者得天下”，廣大黨員干部要認真研讀黨史，做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。要讀懂百年黨史中的人民內涵，始終不忘初心，牢記使命，在實踐中牢固樹立“人民至上”的人生觀、價值觀，把實現好、發展好、維護好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，用實干擔當踐行為民許下的諾言，不斷夯實黨的群眾基礎。
讀懂百年黨史的“奮斗”內涵。“空談誤國，實干興邦”“幸福不會從天而降，好日子是奮斗出來”，中華民族在中國共產黨的領導下實現了由站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。這飛躍不是一蹴而就的，而是億萬中華兒女團結一心、接續奮斗的結果。飛躍是質的變化，民族獨立、民族富強、民族復興代表的是是中華民族發展過程中不同階段質變的標志。“逆水行舟用力撐，一蒿松勁退千尋”，當前我國正處于全面建設社會主義現代化國家的關鍵期，站在新的歷史起點上，廣大黨員干部不能躺在“功勞簿”上，坐吃山空、坐享其成，而是要讀懂百年黨史的奮斗內涵，永葆永不懈怠的精神狀態、一往無前的奮斗姿態、苦干實干的工作作風，用黨員干部的辛苦指數換來人民群眾的幸福指數。征途漫漫，惟有奮斗。進入新時期，面對新挑戰，黨員干部要大力發揚“老黃牛”精神，用奮斗擦亮共產黨人的為民底色。
讀懂百年黨史的“創新”內涵。“明鏡所以照形，古事所以知今”，學深悟透黨史可以讓我們在回望過去時不斷總結經驗，提高本領，從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。“惟改革者進，惟創新者強，惟改革創新者勝”。一百年來，我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一，特別是黨的十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體繼往開來，解放思想，不斷創新，提出了“改革開放”的偉大構想；
中國共產黨勇于開拓、敢于創新，探索出一條符合中國國情實際的發展道路——中國特色社會主義道路。事實證明堅持走中國特色社會主義道路，實施改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。當今世界正經歷著百年未有之大變局，我國正處于實現中華民族偉大復興的關鍵時期，廣大黨員干部要大力發揚“拓荒牛”精神，積極探索、創新發展，以思想破冰引領改革突圍，主動適應新形勢，把握新要求，尋求新突破，推動經濟社會高質量發展。
切實增強開展黨史學習教育的政治責任感和使命感
全省黨史學習教育動員大會，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央決策部署，對我省開展黨史學習教育進行安排部署。此次大會的召開，必將進一步激勵全省上下認真學黨史、悟思想、辦實事、開新局，牢記初心使命，矢志艱苦奮斗，加快建設經濟強省、美麗河北，為全面建設社會主義現代化國家作出河北貢獻。
“欲知大道，必先為史。”在全黨開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點，統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，內涵豐富，深刻闡述了開展黨史學習教育的一系列重大問題，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。全省各級黨組織和廣大黨員干部必須堅持政治站位，切實增強開展黨史學習教育的政治自覺、思想自覺、行動自覺，以高度的自覺和飽滿的熱情投身其中，確保取得扎扎實實的成效。
開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興偉業的必然要求。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年。在波瀾壯闊的歷史進程中，不管形勢任務如何變化，不管遇到什么驚濤駭浪，我們黨的初心和使命始終不變。河北是革命的土地，英雄的土地，是新中國從這里走來的土地，涌現出了一大批革命先烈。銘記歷史，才能燭照未來。開展黨史學習教育，就是要教育引導全省上下深刻認識我們黨團結帶領人民為中華民族作出的偉大貢獻和根本成就，激發為實現中華民族偉大復興而奮斗的信心和動力，推動各項事業從勝利走向新的勝利。
開展黨史學習教育，是堅定理想信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。堅定的理想信念，建立在對歷史規律的深刻把握之上。黨的百年奮斗歷程和偉大成就，是我們堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信最堅實的基礎。開展黨史學習教育，就是要教育引導全省上下深刻認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，堅定“四個自信”，增強歷史定力，提振精氣神，奮進新征程，奮力推動中國特色社會主義事業行穩致遠。
開展黨史學習教育，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。初心不會自然保質保鮮，馬克思主義政黨的先進性和純潔性不是隨著時間推移而自然保持下去的。勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優勢。開展黨史學習教育，就是要教育引導全省上下在開啟新征程的關鍵時刻，繼續發揚徹底的自我革命精神，堅持全面從嚴治黨永遠在路上，始終保持“趕考”的清醒，切實把各級黨組織鍛造得更加堅強有力，以新時代黨的自我革命引領新的偉大社會革命。
開展黨史學習教育，是當好首都政治“護城河”、開創河北發展新局面的必然要求。習近平總書記對河北知之深、愛之切，黨的十八大以來8次視察河北，發表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示。近日，習近平總書記又給平山縣西柏坡鎮北莊村全體黨員回信，令全省干部群眾深受鼓舞、倍感激勵。開展黨史學習教育，就是要教育引導全省上下進一步把習近平總書記的關心關懷轉化為強大動力，頑強拼搏、奮發作為，確保“十四五”開好局、起好步，以河北之穩拱衛首都安全，以河北之進服務全國改革發展大局。
胸懷千秋偉業，恰是百年風華。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，深入貫徹落實習近平總書記重要講話和黨中央決策部署，不忘初心、牢記使命，拼搏競進、開拓創新，我們就一定能齊心協力推動黨史學習教育取得扎實成效，為奮進新征程匯聚磅礴偉力，以優異成績慶祝建黨100周年。
在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記深情回顧共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗的壯闊歷程，號召全黨大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，在新征程上攻堅克難、奮勇前行。
榜樣的感召超越時空，精神的力量無堅不摧。方志敏、董存瑞、雷鋒、焦裕祿、孔繁森、廖俊波、黃文秀……每當我們重溫這些名字，心中總是感到自豪、充滿敬意：他們是視死如歸的革命烈士，是頑強奮斗的英雄人物，是忘我奉獻的先進模范。正是一代又一代共產黨員前赴后繼、英勇奮斗，才成就了百年大黨的輝煌歷史。英雄的事跡，值得我們永遠銘記；
偉大的精神，構筑起共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。開展黨史學習教育，是一場深刻的思想洗禮。讓信仰之火熊熊燃燒，讓精神譜系綿延不絕，我們黨就能不斷積聚生生不息的奮進力量。
精神如火炬，照亮共產黨人的初心使命。從紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗戰精神、西柏坡精神，到大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神，再到載人航天精神、九八抗洪精神、抗擊非典精神、抗震救災精神、偉大抗疫精神……這些偉大精神跨越時空，是傳承紅色基因、堅定理想信念的生動教材，是砥礪我們不忘初心、牢記使命的不竭動力。正如習近平總書記強調的，光榮傳統不能丟，丟了就丟了魂；
紅色基因不能變，變了就變了質。從紅色基因中汲取強大的信仰力量，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者，才能確保紅色江山永不變色，把革命先烈為之奮斗、為之犧牲的偉大事業推向前進。
精神如號角，激蕩共產黨人的奮進征程。一路走來，我們黨幾經挫折而不斷奮起，歷盡苦難而淬火成鋼，一個重要原因就在于始終擁有強大的精神力量，并在實踐中不斷賦予其新的時代內涵。這是我們黨篳路藍縷奠基立業的成功密碼，也是創造輝煌開辟未來的寶貴財富。新征程上，應對前進路上的艱難險阻，需要勇往直前的必勝信念；
向著改革開放的深水區開拓進取，呼喚百折不撓的奮斗精神；
破解“卡脖子”技術難題，需要敢為人先的創新精神；
朝著共同富裕的目標穩步前行，呼喚人民至上的為民情懷。傳承是最好的告慰，發展是最有力的紀念。與時俱進、真抓實干，讓紅色精神綻放新的時代光芒，新時代共產黨人就能振奮精氣神，團結帶領廣大人民創造新業績。
恩格斯曾說：“一個知道自己的目的，也知道怎樣達到這個目的的政黨，一個真正想達到這個目的并且具有達到這個目的所必不可缺的頑強精神的政黨——這樣的政黨將是不可戰勝的。”我們黨已走過萬水千山，未來仍需跋山涉水。將共產黨人的精神血脈代代相傳，向著民族復興的壯闊征程奮勇前行，沒有任何力量能夠阻擋我們實現夢想的步伐！
第十二篇: 黨史學習教育研討交流發言稿
欲知大道，必先為史。黨史學習教育，是一次不忘初心、牢記使命的精神洗禮，是一次砥礪品格、鼓舞斗志的作風重塑，是一把檢驗“政治三力”的重要標尺。為確保黨史學習教育取得實效，將重點解決好“四方面問題”。
一、著力解決好學習教育不上位、不到位的問題
圍繞市委書記王景武提出的“七個進一步”要求，按照市委統一部署，黃驊鎮堅持領導干部帶頭學，以上率下、層層壓實，迅速興起學黨史、用黨史的濃厚氛圍。在抓好規定動作的基礎上，創新載體，把學習陣地擺到英雄故居、烈士故地，引導廣大黨員干部統一思想、統一意志、統一行動，聽黨話、感黨恩、跟黨走。
二、著力解決好學習教育與經濟社會發展“兩張皮”的問題
學黨史，關鍵要做到知行合一、學史力行。黃驊鎮積極引導全鎮黨員干部跳出城鎮思維，放寬眼界、放大格局，在融入新區開發開放中審視工作，在服務產城融合中定位自己。圍繞“產”，立足對接渤海新區大化工、大裝備產業布局，按照“雙競賽”要求，積極推進總面積6000畝的渤海智能裝備制造及再制造產業園建設，計劃3-5年內入駐企業100家，年產值達到100億元以上。圍繞“城”，大力開展“拆促暢增優”活動，立足拆透徹、建長遠，身先士卒、沖鋒在前，3月9日開局當天就拆除違建2.2萬平方米。加快核心區萬達廣場、9個企業總部等項目征地清表工作，推進后街、馬莊子等五大片區棚戶區改造，真正拆出發展空間，拆出公平正義，拆出優美環境。
三、著力解決好學習教育與維護社會和諧穩定的問題
堅持把增強宗旨意識、提升為民服務能力，作為檢驗教育成果的重要標準。以常態化疫情防控、信訪積案化解、掃黑除惡、安全生產專項整治等工作為抓手，力保社會大局和諧穩定。全國、省市“兩會”等敏感節點，一直保持著零失控、零信訪記錄。在“雙禁”工作上，從春節到現在，也連續保持“零”記錄。
四、著力解決好學習教育與錘煉過硬作風的問題
抓黨史學習教育的關鍵在于抓落實，抓落實離不開過硬作風。嚴格按照市委“嚴細深實快”作風教育要求，穩步推進換屆工作，堅決做到換屆期間思想不散、工作不斷，確保換出新班子、換出新氣象、換出新干勁。圍繞農村人居環境整治，大力推進基礎設施、環衛一體化等“八個全覆蓋”，力促鄉村振興， 真正讓教育成果一線上見、行動上見、作風上見、落實上見、成效上見。
第十三篇: 黨史學習教育研討交流發言稿
今年，我們將迎來中國共產黨建黨百年華誕，百年歲月崢嶸、百年征程砥礪、百年奮斗前行、百年矢志初心。作為一名思政課教師要帶頭學黨史、講黨史，以黨史學習念過往、望將來，做好精神的傳承者、征程的開路人。
一、以史為鏡，感悟“我將無我和不負人民”的初心。
“江山就是人民，人民就是江山。”這句話提醒我們時常要給自己壓力，敲敲警鐘。搞清楚“我是誰，為了誰，依靠誰”，始終保持著共產黨人的精神追求。作為一名黨員思政課教師要更深入學習黨史知識，深挖黨史“富礦”，讓黨的初心在心底扎根，讓黨的使命在行動中傳承。
一要胸懷“國之大者”，投身“復興大業”。對于思政課教師來說，思政小課堂連接著培養社會主義事業建設者和接班人，肩負立德樹人的使命，這關系到黨的事業后繼有人，薪火相傳，為誰培養人，怎樣培養人，培養什么樣的人，這事關黨的執政安全，國家穩定，社會進步。我們要提高政治站位，立足兩個大局，勇于擔當起歷史和時代賦予的崇高使命和責任。
二要講好“人民立場”，培育“家國情懷”。大學生處于人生選擇的十字路口，不加審慎就會偏離軌道。思政課要講清楚新時代我們黨的根本宗旨和奮斗目標，幫助學生站穩人民立場，要引導他們心懷為人民建功立業的初心，樹立以人民幸福為己任的理想，涵育家國情懷，追求高遠的人生境界，激發學生自覺把實現自身價值與中國夢緊密聯系起來，與民族同呼吸、與時代共命運。
二、以史增信，堅定“科學理論和實踐道路”的信心
“欲知大道，必先為史。”中國共產黨的百年歷史不僅是一部光榮的奮斗史，也是一部不斷推進理論創新、實踐創新的歷史。習近平總書記深刻指出，“中國共產黨的歷史是一部豐富生動的教科書”。黨史之所以被稱為教科書，成為我們的必修課，是因為“那里面有理論、有規律這些大學問和真學問”，我們要用好這本“活教材”，落實習總書記“八個統一”要求，講好思政課。
一要引導學生擁護黨的領導，緊跟黨的步伐。在課堂上重點講述黨史的主流，把黨的百年輝煌成就講出來，把黨在百年歷史當中形成的偉大的精神和光榮的傳統講出來，把黨在斗爭、建設中的高度智慧講出來，從而起到教育人、啟迪人、激勵人的作用，幫助學生樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
二要幫助學生樹立“正確黨史觀”，反對“歷史虛無主義”。當前大學生主要為00后，更加關注的是當下。通過我院問卷調查，學生對“四史”的學習需要進一步加強。受主客觀因素影響，他們容易被歷史虛無主義誤導。在黨史學習教育動員大會上，習總書記首次公開提出“樹立正確黨史觀”，我們思政課教師要以正確黨史觀為引領，幫助學生系統學習黨史國史，提升歷史思維能力。
三、以史立德，錘煉“優良傳統和革命精神”的紅心
黨的百年奮斗史蘊藏著光榮的傳統和智慧的光芒，我們要充分發揮紅色文化的政治導向功能、思想教育功能和精神激勵功能。
一要做黨史故事的講述者。宣講黨史要接地氣，要創新宣講方式，通過“小故事“講“大意義”，激發學生學習積極性。同時，充分結合“理工思政”二十大精品育人活動，營造紅色文化學習氛圍，引導學生在學思踐悟中點燃思想火花，激發他們向黨靠攏、向黨學習的無限熱情。
二要做紅色課堂的實踐者。思政課教師不僅要研讀經典文獻，更要理論聯系實際。去年，我參加了學院組織的沙洲村黨史學習活動以及彭軍林工作室組織的貴州實踐研修活動，接受革命文化的精神洗禮，并將實踐研修成果運用到思政課教學中，獲得了湖南省職業院校思想政治教育教學能力比賽三等獎。提升紅色課堂育人實效，一方面要挖掘本土紅色資源，傳承好紅色基因，另一方面要繼續推動思政課教學改革，發揮實踐育人作用。
四、以史力行，秉持“為黨育人和為國育才”的責任心
學好黨史不僅體現在思想上，更重要體現在行動中，防止學習和工作“兩張皮”。作為思政課專任教師，要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命。
一要做到對教學有態度。思政課是落實立德樹人的關鍵課程，思政課教師責任重大、使命光榮。我們要提高專業素養和理論水平，不能把課上成“販賣”、“水課”。尤其是授課之前，教師要把教學內容內化于心，做到真懂真通真用，要加上自己的理解和思考，把有意義的課程講得有意思。
二要做到對學生有真情。“親其師，才能信其道”。青年教師有其獨特的年齡優勢，和學生更有共同語言，更容易和學生同頻共振，及時掌握學生真實的學習生活狀態、思想動態。我們要善于運用這些優勢，轉化為教學的成效，真心實意了解學生、關心學生，用學生更容易接受的語言和方式，將新知識、新思想等教學內容賦予時代特征和學生視角，讓思政教育有溫度。
三要做到對教育有情懷。“教師不能只做傳授書本知識的教書匠，而要成為塑造學生品格、品行、品味的‘大先生’。” 教師做的是傳播知識、傳播思想、傳播真理的工作，是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。我們不僅要教知識，更要按照思政課教師的“六要”標準，傳遞給學生正確的價值導向，強化理想信念和政治情懷，提升學生思想境界。
風風雨雨百年黨史，唯有常回頭，方能向前走。今天的我們，作為歷史的“劇中人”，要從黨史中汲取智慧和力量，從歷史深處把握好現在，讓自己無愧于心，無愧于時代，無愧于思政課教師光榮的職責，在落實立德樹人根本任務中，向黨和人民交一份滿意的答卷！
第十四篇: 黨史學習教育研討交流發言稿
在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個大局”交織激蕩、“兩個百年”歷史交匯的關鍵時期，黨中央決定，在全黨開展黨史學習教育，充分說明，黨的歷史對現階段我們推進黨和人民事業不斷向前發展、團結全黨全國力量投身全面建設社會主義現代化國家，具有極為重要的理論意義、現實意義和指導價值。
通過黨史學習教育，我們應該學到什么、收獲什么，這里，談幾點想法與大家交流：
第一，我們要在學習黨的歷史中堅定初心使命。我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。不論是革命年代、建設改革時期，我們堅持為了民族獨立、國家富強、人民幸福，不怕犧牲、艱苦奮斗，還是在馬克思主義中國化、黨的自身建設不斷加強、改進的進程中，我們堅持以人民為中心、以復興為己任，都始終貫穿著“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命。“事業發展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變”，特別是現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心和能力實現這個目標，更應該從黨的歷史中，深刻領悟初心使命，更加堅定初心使命，深切踐行初心使命，在奮進“十四五”、開啟新征程中創造我們這一代共產黨人的輝煌。
第二，我們要在學習黨的歷史中感悟真理力量。回顧黨的百年歷史，共和國之所以能夠實現從站起來、富起來到強起來的一次次歷史性跨越，正是因為我們有堅定的思想基礎和科學的理論指引。中國共產黨一經成立，就把馬克思主義作為自己的行動指南，堅持用馬克思主義基本原理分析把握時代大勢、探索開辟中國道路，堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，產生了習近平新時代中國特色社會主義思想，為黨和人民事業發展提供了科學理論指導。走過百年路，踏上新征程，我們要在不斷的總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動中，深刻感悟馬克思主義的真理力量、實踐力量，堅持不懈用黨的創新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為奮進新征程、扛起新使命、開創“高質發展、后發先至”新境界作出新的更大貢獻。
第三，我們要在學習黨的歷史中汲取奮進偉力。在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構筑起了中國共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。當今世界正面臨百年未有之大變局，我國發展仍處于重要戰略機遇期，我們已經全面進入經濟發展加速期、轉型升級關鍵期、后發先至收獲期，面臨的是更加嚴峻的外部形勢、更加艱巨的改革發展穩定任務，更需要我們從黨的奮斗歷程和偉大成就中汲取力量、激發斗志，賡續共產黨人精神血脈，團結帶領廣大干部群眾，奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接黨的百年華誕。
第四，我們要在學習黨的歷史中砥礪優良品格。在黨的發展歷程中，我們黨形成了理論聯系實際、緊密聯系群眾、批評與自我批評“三大優良作風”，形成了百折不撓的意志、自我革命的勇氣和艱苦奮斗的精神，正是這些優良作風和光榮傳統，讓我們黨在一次次錯誤前化險為夷，一次次絕境前轉危為安，從勝利走向了新的勝利。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者，邁入“十四五”，我們肩負著“爭當表率、爭做示范、走在前列”的重大使命，承載著建設社會主義現代化國家的歷史重任，必須通過學黨史，繼續發揚紅色傳統、傳承紅色基因，不斷砥礪高尚品格、優良作風，大力弘揚社會主義核心價值觀，為黨和國家事業發展、為人民幸福安康提供堅強的作風和紀律保障。
第十五篇: 黨史學習教育研討交流發言稿
黨史學習教育第一次專題研討交流發言稿1
自黨史學習教育開展以來，蘭采鄉把開展黨史學習教育作為重大政治任務，堅持學黨史與悟思想融會貫通、辦實事與開新局同向發力，努力把學習教育成果轉化為增強黨性、改進作風、提高能力、推動工作的實際成效，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。為扎實推進黨史學習教育入腦入心，5月13日，蘭采鄉組織召開黨史學習教育第一次專題研討會。
會議首先由鄉黨政班子成員領學《論中國共產黨歷史》——崇尚英雄、學習英雄、關愛英雄，在紀念鄧小平同志誕辰一百一十周年座談會上的講話等學習篇目。鄉黨政班子成員分別就“新民主主義革命”主題結合個人工作實際進行交流發言，鄉黨委書記南太加最后強調：黨史是記載我黨從誕生、發展到壯大的“百科書”，是黨員教育取之不盡、用之不竭的“聚寶盆”，涉及黨的事業各方面各領域，必須以科學的方法下功夫真學、深思、細悟，才能入心入腦。一要突出重點學習。黨史中包含著黨的政治鍛造史、理論探索史、自身建設史、不懈奮斗史，博大精深、內涵豐富，絕不是幾天時間能夠完全消化的，這需要我們把黨史作為“必修課”“基礎課”“終身課”，持之以恒、一以貫之地去學習。二要結合問題思考。學黨史要活學活用，用于指導我們的工作、學習和生活。全體黨員干部在開展各類工作中都存在或多或少的問題，這些問題，既有長期歷史中形成的，也有工作習慣中產生的，我們要帶著問題學、舉一反三學，在黨史中找理論、找方法、找途徑，用黨史中蘊含的智慧經驗去解決工作中遇到的問題，更好地提升工作成效。三要帶著信仰領悟。學黨史不是單純地觀史，也不是為學而學，而是要帶著對黨的敬愛之心學、帶著對老一輩革命家們的敬意學、帶著堅定信仰信念的目的學，做到尊重歷史而不是調侃歷史，敬畏歷史而不是消費歷史，很多問題才能看得深、想得透、把得準，尤其要站在人民立場，以黨的初心使命為切入點來學習黨史，深刻感受黨史的歷史厚重與精髓要義，才能真正學出信仰來、學出信念來、學出信心來。
會議指出：學習黨史，知行合一是關鍵，黨員干部要自覺把學習黨史的成效，轉化為干事創業的實際行動。一要在中心工作上見擔當。中國共產黨人跨過“雪山”“草地”，征服“婁山關”“臘子口”，在艱苦卓絕中成就偉大事業，靠的是強烈的擔當精神和腳踏實地的不懈奮斗。我們要大力傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，堅決克服工作中的“騰挪閃避繞”等錯誤做法，拿出干事創業的精氣神，練就擔當作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事，一步一個腳印完成各項工作任務。二要在為民服務上求實效。黨史就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史，我們要牢記基層黨員干部的職責使命就是踐行黨的初心使命，要讓群眾錢袋子鼓起來、精氣神足起來。三要在推動發展上強信心。黨史的一頭連接光榮的過去，一頭通向輝煌的明天。理解中華民族從沉淪到奮起、從苦難到輝煌的從容自信，才能深刻感懷我們黨愈戰愈強的歷史動力，深刻感悟推動偉大復興的歷史精神，始終保持奮發有為的精神狀態，拿出敢于爭先的勇氣、煥發敢于決戰的膽氣、亮出敢于決勝的豪氣，迎難而上不斷推動全鄉各項事業更好更快發展。
第十六篇: 黨史學習教育研討交流發言稿
我很自豪，我是一名光榮的中國共產黨員。70多年新中國乘風破浪的歷史，進一步驗證了一個結論：沒有共產黨就不可能建設和發展新中國。新中國70多年走過的歷程，“無論是在中華民族歷史上，還是在世界歷史上，都是一部感天動地的奮斗史詩”，足以令創作這一奮斗史詩的中國人民為之自豪。
我很驕傲，我出生在紅色瀟湘、偉人故里。習近平總書記考察湖南時指出：“湖南是一方紅色熱土，走出了毛澤東、劉少奇、任弼時、彭德懷、賀龍、羅榮桓等老一輩革命家，發生了秋收起義、湘南暴動、通道轉兵等重大歷史事件，大批共產黨人在這片熱土上譜寫了感天動地的英雄壯歌。
學院黨委高度重視思政課建設、思政教育工作部建設以及思政課教師隊伍建設，緊緊圍繞立德樹人根本任務，打造德智體美勞“五育并舉”的發展格局，切實推動了思政課高質量、內涵式特色化發展，為我們講好思政課，提升育人能力，創造了良好的氛圍和前行的動力。
今年是中國共產黨百年華誕，是“十四五”開局之年，也是乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵之年。我們要認真貫徹落實習近平總書記把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好的重要指示精神。作為思政課教師的我，尤其感到使命光榮，責任重大。我將從如下三個方面入手，用好湖湘紅色資源，讓黨史學習教育浸潤學生心田。
一、從黨史而來，把問題拋出來。通過黨史學習教育，既要讓學生更深刻地理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題，又要教育引導學生確立馬克思主義的科學信仰，樹立中國特色社會主義共同理想，樹立共產主義的遠大理想，在歷史經驗教訓中警醒，在歷史曲折前進中看清方向，在民族命運和國家面貌滄桑巨變中，切實堅定走中國特色社會主義道路的信念。
二、因黨史而新，讓理論活起來。湖湘紅色資源是鮮活的歷史，也是黨史學習教育最生動的教材。我們既要用鮮活的紅色人物、紅色事件、紅色文物、紅色地標等吸引學生、教育學生，也要從身邊人、家鄉事的鮮活教材中，激活紅色基因，讓黨史學習教育從小中明事理，從大中悟道理，成為新時代大學生牛氣沖天的強大滋養，切實增強做中國特色社會主義事業合格建設者和接班人的志氣。
三、知黨史而行，讓夢想飛起來。“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。”一代人有一代人的夢想，一代人有一代人的使命。新時代大學生肩負實現中華民族偉大復興中國夢的歷史重任，我們既要讓引以為豪的革命歷史成為開展黨史學習教育的現實土壤，也要讓老一輩革命家的精神成為激勵學生奮發有為的精神寶藏，教育引導學生在社會理想的指引下，放飛青春夢想，實現人生理想，切實做到真行。
裝點此關山，今朝更好看。將湖湘紅色資源融入黨史學習教育，必能再現跨越新時代“雪山”“草地”，征服高質量發展路上“婁山關”“臘子口” 的壯闊景象，必能激發學生的愛國熱情和奮斗精神，為開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍，匯聚磅礴力量。
第十七篇: 黨史學習教育研討交流發言稿
為期兩天的“改革創新、奮發有為”大討論集中培訓很快就要結束了，通過三位專家教授生動深刻的講解，我對省委統一部署的《xx》的重要意義和六個方面的主要任務等都有了較為深刻的理解和認識。
在全省廣大黨員干部群眾中開展“改革創新、奮發有為”大討論，是貫徹落實習近平總書記關于改革開放再出發和新時代新擔當新作為指示精神的重大舉措。
總體要求是，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神、習近平總書記視察xx重要講話精神，高舉新時代改革開放旗幟，緊密結合“兩轉”基礎上全面拓展新局面的使命任務和廣大黨員干部群眾思想工作實際，突出目標導向、問題導向、實踐導向，增強改革決不能落后的信念，增強創新驅動發展的理念，增強勇于擔當作為的自覺，推動思想再解放、改革再深入、創新再發力、開放再提質、工作再抓實，為全面提升改革開放質量和水平，譜寫新時代中國特色社會主義xx篇章提供強大動力、營造良好氛圍。以優異的成績迎接新中國成立70周年。
這次大討論圍繞“改革創新、奮發有為”主題，重點聚焦以下六個方面：
（一）破除僵化保守，著力解決改革意識不強問題，堅持以改革破解發展難題。要深刻認識發展的差距實質是改革的差距，是思想的差距、理念的差距，思想不解放，就不會有解決實際困難的辦法產生，工作的窘境僵局就打不開。所以，應該用改革的思維和辦法開展工作、推動發展。大力弘揚敢闖敢試、勇于探索精神。通過大討論，大家一致認識到了我們學校第x次黨代會提出的一個目標兩步走的發展戰略目標和理念，需要全校上下各級各部門齊心協力行動起來，把我校辦學治校的思想理念深入宣傳到每一位師生，并且要把理解化為實際行動，跟上學校發展的思路和步伐，為學校快速發展貢獻力量。
（二）破除因循守舊，著力解決創新精神不足問題，堅持以創新激發動力活力。要深刻認識創新是引領發展的第一動力，唯有創新才能自覺適應新形勢新挑戰，推動以觀念創新為先導、以科技創新為核心的全面創新。要善于用創新思維謀劃工作，向創新要潛力，推動體制機制、管理方式、考核體系等方面創新，以今天的創新贏得明天的發展。聯系實際工作，xx醫院注重文化創新在醫院發展中的重要地位，在20xx年我院凝練的醫院文化理念的基礎上，積極樹立先進典型和榜樣，在全院范圍內揚正氣，樹新風，在全院開展“愛院愛崗愛患者愛同事”，20xx年是xx醫院接到患者表揚信和感謝信最多而投訴最少的一年。“xx省第一次xx健康流行病學調查”我院組建的xx人xx流調隊，他們在工作中體現出的“愛崗敬業、吃苦耐勞、團結協作、細致高效”的流調精神，已經樹立為全院學習的榜樣。20xx年的主題為“服務創新年”，從頂層設計策劃，醫護教師一線人員服務于患者和學生，其他部門服務一線人員，各部門各支部自己選擇，可以在服務人群的數量、規模、理念、方法、形式和內容等方面進行創新，要求以各黨支部為單位，每月進行評比，各部門形成自己的特色，醫院打造整體品牌效應。創新黨建工作形式，深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，充分發揮黨員先鋒模范作用，過系列黨建活動，黨員的引領帶頭作用、黨支部的戰斗堡壘作用已經凸顯出來。但是，我們在人才創新、科技創新、體制創新方面還有非常大的不足，在某種程度上也限制了我們醫院的快速發展。
（三）破除封閉狹隘，著力解決擴大開放不夠問題，堅持以開放促改革促發展。要深刻認識封閉必然落后，不開放就難以跟上時代前進步伐，切實改變眼睛向內的習慣，增強對外開放的自覺和自信，樹立全球視野、增強開放思維，更加自覺地以開放促轉型促發展。強化合作意識、共贏理念，增強主動與外界打交道的意識和能力，加強與本系統本行業標桿單位的聯系合作，加大對外交流力度。最近x年，xx醫學院加深與海外知名高校之間的了解和合作，拓寬對外交流的廣度和深度。與韓國慶北國立大學齒科學院簽約合作諒解備忘錄，與日本大阪齒科大學、明海大學等日本高等學府及醫療機構進行了友好訪問交流。但是，我們的合作深度仍有待于繼續深入。
（四）破除資源依賴，著力解決市場理念不濃問題，堅持以市場打開發展新通途。要深刻認識囿于資源依賴沒有出路，不會闖市場就不會實現高質量發展，牢牢把握市場化改革方向，搶抓市場條件下資源要素配置的無限商機。通過學習，我進一步認識到，高等醫學院校的任務不僅僅是培養高質量醫學人才，還應該要提高站位，應該為xx經濟社會發展做貢獻，應該要有產業化的優秀的產品產出才可能真正達到轉型發展。我們應該跳出專業知識習慣的思維模式，走出去，抓項目抓創新。
（五）破除隨遇而安，著力解決工作標桿不高問題，堅持以一流標準創造一流業績。要深刻認識甘于平庸、得過且過是事業發展大敵，應該瞄準本系統本行業的最高水平，主動學習借鑒、對標對接，著力解決本領不強的問題。習總書記在中共中央黨校建校xx周年慶祝大會上講到“只有加強學習，才能增強工作的科學性、預見性、主動性，才能使領導和決策體現時代性、把握規律性、富于創造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，才能克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。”作為黨員干部，不僅要政治過硬，更要加強學習，增強工作本領，提高解決實際問題的水平。一是向實踐學習，不斷推進改革開放各項事業。二是向群眾學習，堅持走群眾路線，問計于民，問需于民，進一步調動人民群眾的積極性、主動性、創造性。
（六）破除慵懶散漫，著力解決作風不實問題，堅持以過硬作風彰顯擔當作為。要深刻認識不擔當不作為慢作為假作為就是對黨不忠誠、對人民不負責，按照新時代新擔當新作為的要求，比黨性、比境界、比貢獻，出實招、辦實事、求實效，創造性貫徹落實中央及省委的決策部署。
通過學習，我清楚地認識到，作為一名黨員干部，要牢固樹立正確的政績觀：“功成不必在我，功成必定有我”。“功成不必在我并不是消極、怠政、不作為，而是要牢固樹立正確政績觀，既要做讓老百姓看得見、摸得著、得實惠的實事，也要做為后人作鋪墊、打基礎、利長遠的好事，既要做顯功，也要做潛功，不計較個人功名，追求人民群眾的好口碑、歷史沉淀之后真正的評價。”
目前，xx學院（xx醫院）的首要任務就是發展，要發展就必須樹立人才資源是第一資源的理念，有規劃有方向有目標培養和引進人才，對于引進和培養留住人才也絕對不是一句空話，而是需要我們真正地做到在政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、心理上關懷人才；
關注學科帶頭人和領軍人物的培養和引進：支持有潛力的自己的專家產出標志性成果，沖擊學術高峰；
搭建高水平學科發展平臺，為一流人才創造有利條件；
關注青年人才的培養：用好、培養好，對有想法有能力有干勁的事業型人才投入（人財物全方位的幫助和投入）培養未來的帶頭人接班人；
關注管理隊伍的建設（管理機制完善）：干部隊伍的視野、膽識和能力在一定程度上就決定了我們的隊伍、科室（包括學科）、醫院的前途和命運，向管理要效益，向管理要紅利。學校第六次黨代會的召開，xx醫學院的發展也迎來了史無前例的發展機遇，我們要對標對表，努力建設區域高水平特色鮮明的三級甲等xx專科醫院，為學校的兩個一百名發展目標增磚添瓦做出貢獻。
我堅信，在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下，我們只要齊心協力，學習和弘揚右玉精神，改革創新，奮發有為，就一定會向黨和人民，向學校和學院交出合格的答卷的。
第十八篇: 黨史學習教育研討交流發言稿
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，高屋建甯、思想深刻，深刻闡述了開展黨史學習教育的重要意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點內容和工作要求，系統回答了為什么學習、學習什么、怎么學習等重大問題，是全面的工作部署，也是深刻的黨史教育課，宣布了新時代共產黨人不忘初心，牢記使命的堅定決心，更加強烈地推進中國特色社會主義事業
一、深入了解全黨開展黨史學習教育的重大意義。
全黨開展黨史學習教育是黨中央立足黨百年歷史的新起點，統一中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有的大變局，為動員全黨全國各族人民全面建設社會主義現代化國家作出重大決策。百年來，我們黨帶領人民斬棘創業，取得了世界矚目的巨大成果。在新的歷史起點開拓進取，再創輝煌，不斷開創各事業發展的新局面，是黨百年誕生的最佳慶祝，是新時代中國共產黨人的使命擔當。今天的世界經歷了一百年沒有的大變局，中國正處于實現民族復興的重要時期，面臨著罕見的歷史機遇，面臨著前所未有的風險挑戰。在兩百年的歷史交匯點，從黨百年奮斗史中吸取智慧和力量，進一步總結歷史經驗，堅定必勝信念，提高斗爭能力，謙虛謹慎，戒驕戒躁，堅持艱苦奮斗，銳意進取，為實現第二百年奮斗目標，實現中華民族偉大復興而奮斗。在中國共產黨百年誕辰和十四五規劃的新起點，開辟中華民族偉大復興新道路的重要節點，開展黨史學習教育，當時需要，符合社會歷史發展規律，也是中國特色社會主義事業發展的內在要求。因此，開展黨史學習教育是黨的政治生活中的大事，是記住初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、保持黨的生機活力的必然要求
二、全面了解學習教育的目標要求，學習黨史，理解思想，實事求是，開設新局。
黨史是最好的教科書、清醒劑和營養劑。習近平強調，開展黨史學習教育要學習史明理、學習史增信、學習史崇德、學習史力，在學習思想實踐中構筑理想信念，在知行一體化中堅定初心使命，在融會貫通中汲取奮進力量，以昂揚的姿態全面建設社會主義現代化國家的新途徑，以優異的成績迎接建黨百周年。首先，我們必須學習強理論武裝。作為區委常務委員會，要領導原著、閱讀原文、理解原理，貫徹學習黨史和學習馬克思主義的基本原理，結合新中國史、改革開放史、社會主義發展史，結合實習近平總書記對天津提出的三個著力的重要要要求，貫徹新修訂的中國共產黨統一戰線工作條例，建立科創綠谷、臨空新城，推進東麗綠色高質量發展的生動實踐二要實現學史增信，不斷建立信仰基礎。要心懷國之大者，善于從政治上觀察和處理問題，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執行力，始終以思想政治行動為習近平同志為中心的黨中央保持高度一致，確保政令暢通、禁止。要把黨史學習教育作為統一戰線的重要政治任務牢牢抓住，要有信念學、情感學、問題學、使命學，教育統一戰成員知史愛黨、知史愛國，進一步加強統一戰線成員的政治認同、思想認同、理論認同、道路認同、文化認同、情感認同，不斷加強四個意識，堅定四個自信，實現兩個維護，積極為東麗綠色高質量發展建立言策、貢獻力量。三要學習史崇德，繼承紅色基因。習近平總書記強調，光榮的傳統不能丟失，丟失就丟失靈魂的紅色基因不能改變，改變就改變質量。精神如火炬，照亮共產黨人的初心使命。從紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗戰精神、西柏坡精神到大慶精神、雷鋒精神、兩彈一星精神、抗震救災精神、偉大抗疫精神、消除貧困攻勢精神……這些偉大精神跨越時空，是繼承紅色基因、堅定理想信念的生動教材我們要從紅色基因中汲取強大的信仰力量，自覺地成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者，繼承共產黨人的精神血脈，始終保持革命者的勇敢奮斗精神，進入新的道路，鼓起新的時代精神。四要學習歷史力量，廣泛凝聚人心力量。習近平指出，黨的百年歷史是實踐黨的初心使命的歷史，是黨和人民一起呼吸、共同命運、連心的歷史。歷史充分證明，江山是人民，人民是江山，人心向背關系黨的生死存亡。贏得人民的信任，得到人民的支持，黨能克服任何困難，無處不在。統戰工作是政治工作，本質是大團結、大聯合，要始終堅持黨的領導，以黨的旗幟為旗幟，以黨的方向為方向，以黨的意志為意志，把統一戰線的各方面成員團結在黨的周圍。通過開設線上學黨史、專題培訓、學習研討、座談交流、知識競賽等多種形式，教育引導統戰成員始終堅持中國共產黨的集中統一領導，堅持中國特色社會主義發展道路，自覺抵制西方敵對勢力的思想滲透和影響，不斷增強建設社會主義民主政治的自覺性和堅定性，以實現中華民族偉大復興的中國夢為共同追求，在建設現代化國家、美麗天津、和諧東麗的偉大進程中不斷增強政治共識，形成共同意志。
