&ldquo如果你想知道這條路，你必須先成為歷史&rdquo當時，我們寫的是歷史，講的是奮斗，講的是大道，探索的是真理，啟發的是現在，照亮的是未來，可以為我們提供無窮的智慧、豐富的營養和動力。 以下是為大家整理的關于黨員黨史學習教育學習研討發言材料的文章3篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】黨員黨史學習教育學習研討發言材料
開展黨史學習教育是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求，是貫徹落實習近平總書記對山東工作的重要指示要求、堅定不移推進全系統向高質量發展轉型升級的必然要求。管黨治黨、從嚴治黨一直都是中國共產黨自我監督的基本要求。全系統各級紀檢監察機構和廣大紀檢監察干部將通過學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，加強黨性錘煉，砥礪政治品格，筑牢信仰之基，提高運用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動紀檢監察工作高質量發展的能力水平。
嚴明紀律規矩，加強政治監督。學習黨史，要深刻領悟我們黨勇于自我革命、從嚴治黨管黨的鮮明政治品格。全系統各級紀檢監察機構將緊緊圍繞“兩個維護”開展政治監督，確保黨中央決策部署在行業落地見效；緊緊圍繞行業政治生態開展日常監督，嚴明黨的政治紀律和政治規矩；緊緊圍繞“四個落實”開展巡察監督，充分發揮巡察工作政治保障作用；緊緊圍繞整治群眾身邊腐敗和作風問題開展執紀監督，讓權力在陽光下運行。
堅持群眾路線，持續糾治“四風”。學習黨史，要時刻牢記黨的性質和宗旨，始終把人民利益放在最高位置。紀檢監察工作必須堅持人民群眾反對什么、痛恨什么，就堅決防范和糾正什么。全系統各級紀檢監察機構將緊盯“四風”老問題和隱形變異新問題，持續在常和長、嚴和實、深和細上下功夫，做到監督常在、形成常態，做到久久為功、化風成俗。
強化系統施治，務求工作實效。學習黨史，要深刻領會黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。要從黨史中汲取智慧力量，堅持實事求是，一切從實際出發，依規依紀依法開展監督執紀問責工作，努力辦好每一起案件、處理好每一件事情。要強化辯證思維，看待問題要有全面、歷史、辯證的眼光，核查問題要有客觀公正、公道正派的立場，既有查實也有查否；處理問題要堅守原則、講究政策，既有從輕也有從重，真正做到對干部負責、對組織負責、對事業負責。要有理有實有力有節，有理就是要在紀理法理上站得住，在黨的理論和路線方針政策上站得住；有實就是必須客觀公正、尊重事實，不能搞先入為主；有力就是保持全面從嚴的力度，嚴格依規依紀依法辦事，不枉不縱；有節就是要把握好政策尺度，防治矯枉過正，實現最佳的政治效果、紀法效果、社會效果。
【篇2】黨員黨史學習教育學習研討發言材料
百年黨史是我們彌足珍貴的政治財富和精神瑰寶，是我們不忘初心、牢記使命，堅定理想信念的“活教材”，是我們補鈣壯骨、淬煉靈魂的“營養劑”。以建黨百年為契機，面向全黨開展黨史學習教育，必將為我們提供更加堅定的信仰力量、豐富的理論滋養和前進的勇氣信念。
知所從來，方明所去。作為黨員，有義務把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，當好紅色基因的傳承人、紅色故事的宣講員。
學習黨史，就要從黨的奮斗歷史中汲取信念。篳路藍縷，以啟山林。中國共產黨走過的百年歷程，是以生命熔鑄信仰所寫就的不朽史詩。如今，我們學習黨史，就要學習先輩們、榜樣們堅定的理想信念，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念，始終牢記初心和使命，把人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業之中。
學習黨史，就要從黨的奮斗歷史中汲取力量。一部黨史，就是一部不斷接續奮斗、創造奇跡的歷史。新時代的長征路上，還有許多“婁山關”“臘子口”需要攻堅，還有許多“雪山”“草地”需要跨越。我們要從百年黨史中汲取前行力量，磨礪過硬的作風，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
學習黨史，就要從黨的奮斗歷史中汲取智慧。往古者，所以知今也。習近平總書記強調，要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。我們學習黨的歷史，就要向歷史尋經驗、向歷史求規律、向歷史探未來，并以此為動力，不斷將黨的事業推向前進。
要把黨史學習教育工作與全面從嚴治黨結合起來。堅持一崗雙責，既要發揮黨員領導干部率先垂范作用；又要靠前指揮，從嚴抓好分管領域落實。把黨史學習教育作為基層服務站黨小組建設的重要內容，推動黨建向基層有效延伸。
要把黨史學習教育與抓基層打基礎結合起來。習近平總書記指出，“江山就是人民，人民就是江山”。實現高質量發展，必須站穩人民立場，與零售客戶同向發展，努力讓更多的客戶認同我們。
要把黨史學習教育與新一輪轉型發展結合起來。事業發展永無止境，要從黨史中汲取永續奮斗的力量，汲取應對挑戰的智慧，提高自身把握形勢、應對變化挑戰的能力和理論聯系實際、謀劃推動工作的能力，找到全系統轉型升級、提質增效的正確路徑。
【篇3】黨員黨史學習教育學習研討發言材料
3月19日上午，根據團中央直屬機關黨史學習教育安排，團中央書記處理論學習中心組開展“黨的百年歷史”第一專題學習研討。書記處各位同志和直屬機關部分負責同志結合個人學習思考，圍繞“新民主主義革命時期黨領導人民推翻‘三座大山’，完成新民主主義革命，建立新中國的偉大歷程”這一主題作了交流發言。團中央黨史學習教育領導小組組長、書記處第一書記賀軍科主持會議。
大家在發言中談到，從中國共產黨誕生到建立新中國的歷史，是我們黨一步步由弱到強、由幼稚走向成熟的“創業史”“成長史”，是我們黨帶領中國人民推翻“三座大山”、實現民族獨立和人民解放的斗爭史，是奠定我們黨的性質宗旨、初心使命、思想理論、精神氣質的關鍵期。通過學習這段歷史，大家對紅色政權的來之不易、新中國的來之不易有了更加直觀的認識，進一步深刻理解了新民主主義革命的勝利源于有馬克思主義普遍真理同中國革命具體實踐相結合的科學理論指引，源于從革命實踐中走出的以毛澤東為核心的第一代中央領導集體的遠見卓識和卓越領導，源于革命先輩對社會主義、共產主義遠大理想的孜孜以求，源于最廣大人民群眾特別是工農大眾的全力擁護和英勇犧牲，源于我們黨在斗爭實踐中形成的一系列光榮傳統和優良作風。
大家在發言中表示，重溫我們黨在新民主主義革命時期的這段歷史，對于辦好當下的事、走好今后的路具有重要啟示意義。更加深刻地認識到一個強有力的領導核心對于黨和國家事業的極端重要性，更加系統地感受到中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質，更加提升學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想的主動性和增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的自覺性。從黨不斷推進偉大自我革命的歷史進程中得到許多啟迪，做黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳人的責任感使命感進一步增強，為當前深化共青團改革、加強團的自身建設汲取豐富精神養分。在此基礎上，要面向青少年著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，用我們黨的光輝歷程吸引和感召青少年，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感。
大家認為，團的干部學習黨史，很重要的一個收獲就是從歷史中感悟組織的光榮、感受肩負的責任，總結規律、得到啟發。從黨的早期歷史中，我們可以充分領悟共青團和青年工作的初心使命，深入理解和把握為什么歷史選擇了青年、為什么進步青年選擇了中國共產黨、為什么形成了“黨旗所指就是團旗所向”的光榮傳統。通過全面分析建黨初期的時代背景和社會條件，可以更加清晰地發現歷史選擇那一代青年的合理性與必然性，從而更加自覺地堅持馬克思主義青年觀，引導青年激發磅礴力量、勇擔強國使命。通過回顧那一代進步青年選擇中國共產黨的心路歷程，可以更為深入地感悟黨的初心使命對一代代熱血青年的強大感召力，感悟我們黨敏于識變、勇于革新的精神氣質與青年特質的內在契合性，感悟民主集中制等黨內制度機制對青年的獨特吸引力，從而為做好新時代黨的青年工作提供重要經驗。通過回到建團的歷史原點，探視黨締造團、明確團作為黨的助手和后備軍定位、賦予團政治性先進性群眾性高度統一的根本屬性等一系列歷史事實，有助于追根溯源地尋找共青團的初心，旗幟鮮明地認識到“共青團的初心就是永遠跟黨走”，從而做到思想上清醒、行動上堅定。
會議傳達學習了黨史學習教育領導小組有關文件精神，對進一步開展好團中央直屬機關黨史學習教育提出要求。要持續深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，始終把準黨史學習教育的正確方向和根本目標，防止以偏概全的簡單化和“鉆牛角尖”的復雜化。要堅持學講結合，主動深入基層、到普通青少年中宣講黨的歷史，不斷檢驗和提升學習成果；要堅持史論結合，善于從客觀史實中領悟原理、總結經驗、發現規律，著力提高理論素養和政治能力；要堅持知行合一，自覺將學習黨史與躬身實踐相結合，聯系共青團實際學，聯系青年工作實踐學，不斷增強“兩個維護”的堅定性，不斷提高學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性和實效性。
團中央直屬機關各部門負責同志、各單位主要負責同志參加學習。
